2023年學校六一兒童節(jié)活動方案策劃(十三篇)

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2023年學校六一兒童節(jié)活動方案策劃(十三篇)
時間:2023-03-18 07:16:35     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇一

六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,學校決定舉行第六屆校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。

組 長:

副組長:

組 員:

1. 結合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

策劃:

攝影:

舞臺音響:

頒獎負責:

主持負責:

1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。

2.各種形式的文藝匯演活動。

3.家風家教宣傳展示活動

4.活動總結。

1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。

2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。

5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

5月28日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。

校園

1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。

2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ,“十大標兵”200名,優(yōu)秀輔導員若干名。

1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。

3.加強學生管理,確保安全。

4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。

5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇二

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案

:團結、文明、健康、活潑、向上。

組長:z(負責協(xié)調組織)

副組長:z(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

1、各完小和z小學各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。

2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人

⑵可配有音樂。

3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

4、少先隊員入隊式:此項目由z負責,新隊員班主任配合。

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。

4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇三

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。

20xx年5月31日8:30。

學校操場

1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

2、每組負責人準備好獎券

1、做到人人參與。

2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領導做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛(wèi)生清潔。

游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架

活動規(guī)則:把5個杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一個為過關,獲一張獎券。(負責人:)地點:主席臺

活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據(jù)提示背出相應的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處

活動規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)

活動規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外

活動規(guī)則:請君入甕人站直??曜优c肩高??曜油度刖破?,投入就通過。(負責人:)地點:籃球場二

活動規(guī)則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行

活動規(guī)則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外

活動規(guī)則:每個同學站在發(fā)球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一

獎品設置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節(jié)禮品一份;

注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇四

展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。

通過競技活動增強學生體質,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。

通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

在游園中增長學生見聞,培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。

通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協(xié)作的能力。

活動組長:董淑娟

副組長:李艷杰

成 員:李崇 耿慶艷 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義

游園活動協(xié)調:王荃盛 張俊

安全保衛(wèi):依方國 張東起

活動組織:董淑娟 李艷杰 李崇

活動攝影攝像:耿慶艷

保險協(xié)調:郭維義

車輛安排:王荃盛 李崇

xx年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

xx年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

xx年5月26日8:30準時出發(fā)

xx年5月26日9:00到達公園

xx年5月26日9:00-9:30游園活動 踏青 觀賞 攝影

xx年5月26日9:40-10:20競技游戲

xx年5月26日10:30整隊

xx年5月26日10:40-11:10返回活動中心

一、跳繩跑接力賽

二、數(shù)字游戲

三、二人夾氣球比賽

四、運球比賽

五、比賽用品:跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍

六、活動要求:

所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

上衛(wèi)生間要向老師報告,并且結伴同去。

不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。

學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇五

全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。

20xx年6月1日上午8時30分

組 長:鄢林

副組長:劉明成 王德寧

組 員:胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤

1、慶祝大會9:00---10:00

2、游園活動10:10---12:00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

4、文藝演出19:30---21:30

1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

2、4月25日----5月26日:節(jié)目強化訓練階段

3、5月27日----5月31日:彩排

4、六一慶祝活動

1、策劃:劉發(fā)木

2、指揮:趙云鯤

3、指導調度:劉發(fā)木 趙云鯤

4、音響配合:李自春

5、場景布置:李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

7、音響聯(lián)系人:待定

8、后勤接待:王德寧

9、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發(fā)木

10、服裝調試:各班主任

11、攝影:何清蓉

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云

13、隊歌教唱:音樂教師

14、主持人選拔:全體語文老師

15、串詞起草:劉桂花等

16、游園活動:李明芳等

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

年級預定節(jié)目數(shù)責任教師輔導教師

學前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

元吉小學慶祝六一兒童節(jié)大會議程

第一項:大會開始(鳴炮)

第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

第三項:新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)

1、宣布新隊員名單,隊員入場

2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

3、齊唱中國少先隊隊歌

4、宣誓

5、退場

第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員

第五項:學校領導致辭(鄢林)

第六項:游園活動

第七項:體育比賽

第八項:文藝演出

第九項:大會結束

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇六

“分享快樂,奉獻愛心”

1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、校園準備:

制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇七

透過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

20xx年5月18日——20xx年6月1日

1、活動總負責:xxx

2、活動安排:xxx

3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發(fā)等)

4、安全負責人:xxx

5、拍照:xxx

6、音響:xxx

7、節(jié)目編排:xxx

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)

2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇八

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

我健康 我快樂

5月30日

石墩河鎮(zhèn)中心小學操場

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

全校師生

1、活動開幕式

2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

5、“我是主人翁”歡樂游園會

6、“我最聰明”智力大闖關

(一)小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對象:一至六年級學生。

2、比賽內容:

參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美,體裁不限。

3、比賽形式:

每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

4、評分標準(10分制)

① 端正、舉止文雅、大方。(1分)

② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

④ 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)

(二)、“快樂兩人行”團體趣味比賽

這是一個團體游戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經(jīng)過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

(1) 第一輪:“兩人三足”

比賽內容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行

(2) 第二輪:“雙人夾球”

比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。

(3) 第三輪:“合力跳躍”

比賽內容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行

(三)歌詠比賽比賽要求及形式:(學前班至六年級)。

(1)本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。

(2)各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

(3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。

(4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

(5)評分標準:

①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

(四)“我是主人翁”歡樂游園會

(1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

游戲內容:每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

(2)“你爭我搶”搶椅子游戲

游戲內容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

(3)“我來保護你”踩氣球游戲

游戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

(五)、“我最聰明”智力大闖關

這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經(jīng)過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

(1)第一關:“我猜我猜我猜猜猜”

考驗內容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級

(2)第二關:“我繞我繞我繞繞繞”

考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

(3)第三關:“我答我答我答答答”

考驗內容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級

(4)第四關:“正話反說”

考驗內容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關成功

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元

3.跳繩若干(小學提供) 4.籃球若干(小學提供)

5.跳繩若干(小學提供) 6.棒棒糖30支

7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元

9.糖果5包:約20元 10.獎狀10張:約12元

通過此次六一活動,幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇九

一、指導思想:

xx年“六·一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,相應西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動目的:

1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。

2、通過對學校優(yōu)秀少先隊員和輔導員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。

3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。

五、活動內容:

1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。

2、學校在入隊儀式結束后同時舉行“六·一”合唱慶?;顒?,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。

六、活動要求:

1、各中隊訓練隊列儀式,確保大隊活動的效果。

2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。

3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)

4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。

七、活動議程:

1、隊列儀式,整隊

2、校領導講話

3、入隊儀式

4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導員

5、大隊長宣布活動開始

6、“頌歌獻給黨”合唱比賽

7、評獎表彰

八、活動具體時間安排:

1、

2、

3、請各班老師積極配合,認真做好各項準備工作,力爭將本次活動開展好!

九、活動工作人員安排:

1、活動策劃()

2、舞臺調度()

4、計分統(tǒng)計 ()

5、校園文化布置()

6、場地安排 ()注:包括各班進退場安排

7、主席臺布置

8、攝影師

9、音響師

10、后勤保障

11、獎狀書寫

十、注意事項

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動

2、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假

3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故

4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓

5、講衛(wèi)生:愛護活動場地環(huán)境,活動結束后,各班清掃干凈所在場地,大隊部將組織檢查評比

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十

通過開展慶“六·一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養(yǎng)一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家?!睌z影活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的“六·一”兒童節(jié)。

活動主題;我愛我家

活動時間:20xx年5月14日——6月1日

參加人員:廣濟中心小學全體師生

1.召開慶六·一活動策劃會議(5月7日)

2.美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)

3.為每位少先隊員準備一件白色t恤。(總務處)

4.準備晾t恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務處)

5.準備丙烯彩繪顏料。(總務處)

6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。

⑵為保證活動的安全有序和高質量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的意義,并進行安全和紀律教育。

⑶所有作品完成后,統(tǒng)一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

2.“全家?!迸臄z活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪t恤,全體教師穿統(tǒng)一t恤)

⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

⑵9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家福”(按一年級到六年級的順序,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

⑶10:30——11:30拍攝全校師生“全家?!保爮V播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

3.“我愛我家”班級慶?;顒樱?月1日下午1:00——2:00)

4.2:10全校放學

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學區(qū)的要求和實際,特制定“渭河學區(qū)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

渭河初中。

題:

展示風采,超越夢想。

總策劃:李小龍

副總策劃:蘭小東

執(zhí)行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

娟項目負責:孫煒:大會主持

包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發(fā)等。

高嵩:攝像、錄像。

霍雄雄:音響、節(jié)目背景音樂播放。

謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)

第二項:全體起立奏國歌第三項:學區(qū)校長張旭東講話

2、新少先隊員擴隊儀式

3、節(jié)目匯演

4、閉幕式

以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

a、節(jié)目形式:

歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器樂類:獨奏、合奏等。

b、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節(jié)目,學生4個節(jié)目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。

c、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

d、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超

e、節(jié)目評獎:

對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十二

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案

活動領導小組:

組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:xxx(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:xxx(負責協(xié)調組織)

副組長:xxx(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

慶六一兒童節(jié)入隊儀式輔導員講話稿

親愛的同學們,少先隊員們: 大家好! 今天是六一國際兒童節(jié),是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先,請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲:節(jié)日快樂!

學生代表在學校六一慶祝大會上的發(fā)言

尊敬的各位領導、老師,同學們:今天的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛揚,笑容在每一個人的臉上蕩漾。因為,今天是我們的節(jié)日!是我們所有少年兒童的節(jié)日!

學校六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十三

(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。

(2)通過競技活動增強學生體質,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。

(3)通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

(4)在游園中增長學生見聞,培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。

(5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協(xié)作的能力。

活動組長:董淑娟

副組長:李艷杰

成 員:李崇 耿慶艷 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義

游園活動協(xié)調:王荃盛 張俊

安全保衛(wèi):依方國 張東起

活動組織:董淑娟 李艷杰 李崇

活動攝影攝像:耿慶艷

保險協(xié)調:郭維義

車輛安排:王荃盛 李崇

xx年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

xx年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

xx年5月26日8:30準時出發(fā)

xx年5月26日9:00到達公園

xx年5月26日9:00-9:30游園活動 踏青 觀賞 攝影

xx年5月26日9:40-10:20競技游戲

xx年5月26日10:30整隊

xx年5月26日10:40-11:10返回活動中心

一、跳繩跑接力賽

二、數(shù)字游戲

三、二人夾氣球比賽

四、運球比賽

跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍

(1)所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

(2)學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

(3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

(4)上衛(wèi)生間要向老師報告,并且結伴同去。

(5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。

(6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1677105.html】

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