為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三八活動(dòng)方案文本篇一
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識(shí)。
4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢,提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)
四、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)前談話:
1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動(dòng)的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園,活動(dòng)后談話:
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個(gè)禮物?
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí),想對(duì)媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結(jié)。
【范例】
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動(dòng)過程:
一.介紹三八婦女節(jié):
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
二.媽媽愛我,我愛她:
1.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽故事,學(xué)會(huì)愛媽媽:
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4.在聽故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
三.情景創(chuàng)設(shè):表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感
老師扮演媽媽,請(qǐng)幼兒上臺(tái)來向“媽媽”表達(dá)一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。
婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!
胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!
就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?”
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙
,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。
熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,胖胖熊走進(jìn)來 ,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”
“謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。
“這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對(duì)不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個(gè)紐扣了?!迸峙中苷f。
“不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了?!彼呎f邊拿起放在床邊的外套。
就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過了一個(gè)快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。
三八活動(dòng)方案文本篇二
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女教職工積極性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展必由之路。為此學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹縣教育女工委全委擴(kuò)大會(huì)議精神。在3月7日上午召開全體教工大會(huì),從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排、節(jié)日禮品等方面作了具體部署和安排。使女教職工感受了學(xué)校的關(guān)懷與愛護(hù)的同時(shí)也營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三。八”節(jié),ok?
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去,直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
4)半決賽:二組淘汰賽的獲勝者進(jìn)入半決賽。二隊(duì)進(jìn)行抽簽分組,其中一隊(duì)輪空而直接進(jìn)入決賽,另外兩隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭(zhēng)做熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(郁金祥領(lǐng)呼)(1分)教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(夏文壽領(lǐng)呼)(3分)
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨K袐寢寕兦啻河礼v、幸福永存!
三八活動(dòng)方案文本篇三
一、內(nèi)容與要求:
⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉〈世上只有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動(dòng)。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶?;顒?dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己 孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng) 老師小結(jié):
我們的媽媽真能干、 真辛苦呀, 我們一起來謝謝媽媽:
“媽媽您辛苦了?!?/p>
(5)媽媽說心聲。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》 說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng) 該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。
教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教 師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽, 祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
(四)送禮物 說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì) 增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮 物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。
(1) 祝賀,送禮物 說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我 送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議 以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭?媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
三八活動(dòng)方案文本篇四
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。
1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、提前邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動(dòng)。
1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:
你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?
能說一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?
知道嗎,有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢?,孝敬父母,不惹他們生氣?/p>
2、表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》
3、親子制作--折紙康乃馨教師教幼兒與家長(zhǎng)一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長(zhǎng),并擁抱家長(zhǎng)說一句感恩的話。
5、親子游戲:母子(女)運(yùn)球游戲方式:家長(zhǎng)與幼兒護(hù)擁,將皮球夾在兩人中間跑步運(yùn)到終點(diǎn),球掉落需重新返回出發(fā)點(diǎn),不得用手碰球,到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒騎上羊角球快速返回起點(diǎn)。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié):包餃子。
家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手包餃子,用餐時(shí),要求幼兒將第一個(gè)餃子送到家長(zhǎng)嘴里。
慶三八"感恩"活動(dòng)效果及反思
幼兒園小班忙碌了幾天,慶三八"感恩"活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,現(xiàn)將活動(dòng)取得的效果及發(fā)現(xiàn)的問題,作如下分析:
在家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)助下,本次活動(dòng)取得了良好的效果,通過本次活動(dòng)的順利開展,使幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽;并為媽媽表演節(jié)目和動(dòng)手制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)能力。
集體演唱《我的好媽媽》環(huán)節(jié)中,幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的'環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)诤蛬寢屢黄鹱?運(yùn)球"的游戲中,一直為彼此加油,每個(gè)孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。
小班幼兒很依賴媽媽,媽媽們來園參與幼兒一起親子活動(dòng),很多幼兒膩在媽媽身邊,不愿離開媽媽和小朋友一起活動(dòng),和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,而小班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在表演環(huán)節(jié)時(shí),有幼兒不敢到臺(tái)上表現(xiàn)自己,送禮物時(shí)也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話,可見孩子的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力欠佳,需要培養(yǎng)提高。
另外,雖然活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)幼兒吃的第一個(gè)餃子要夾給家長(zhǎng),但還有幾個(gè)孩子在吃餃子時(shí)仍然無視家長(zhǎng)的存在,只顧自己吃,現(xiàn)在的孩子生活中習(xí)慣了以自我為中心,一時(shí)之間想讓他們改變還是有難度的,需要以后的教育活動(dòng)中不斷滲透"愛"的教育。
三八活動(dòng)方案文本篇五
為了豐富教職工的課余生活,促進(jìn)教職工之間的交流,增進(jìn)友誼,提高廣大教職工健身意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),展現(xiàn)**女教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在“三八”婦女節(jié)到來之際,特組織登山活動(dòng)。
登山尋春展現(xiàn)魅力
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30
全體教職工
1、登山具體路線
學(xué)校南校門集中——錫麟廣場(chǎng)——蕺山公園辦公室指示牌——山林嚴(yán)禁煙火指示牌——蕺山書院指示牌——文筆塔指示牌——文筆塔
每一個(gè)路口都將由男教師提前在那里指示線路。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)聯(lián)系:**
物品購買:**
照片拍攝:**
活動(dòng)簡(jiǎn)訊:**
3、活動(dòng)安全及后勤保障:全體男教師
4、組別設(shè)置
設(shè)45周歲以上、45周歲以下兩個(gè)年齡組。一、二等獎(jiǎng)比例分別為30%,40%,其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
1、請(qǐng)全體男教師發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度,熱忱為女教師做好登山路線指引等各項(xiàng)服務(wù)工作(男教師在登山開始前,站到由胡培剛老師指定的一個(gè)路口,負(fù)責(zé)指示路線)。
2、登山前做熱身運(yùn)動(dòng),特別是踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開,盡量穿軟底鞋。
3、有事提前向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假。
4、教師登上山頂后到方明江校長(zhǎng)處領(lǐng)取登山名次卡片,下山后憑此卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)獎(jiǎng),不得代領(lǐng)。
5、如遇大雨則另行通知。
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