沒(méi)有匯總和總結(jié)，我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。總結(jié)的語(yǔ)言要精煉、簡(jiǎn)練，避免啰嗦和冗長(zhǎng)。通過(guò)觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達(dá)能力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
非常榮幸作為先進(jìn)集體代表來(lái)介紹一下我們系所做的工作。
電氣工程系xxxx年正式成立，現(xiàn)有教師24人。經(jīng)過(guò)20多年的快速建設(shè)，電氣專業(yè)現(xiàn)有6個(gè)普通班，1個(gè)國(guó)家卓越工程師班和1個(gè)國(guó)際留學(xué)生班，在校生人數(shù)達(dá)到800人。電氣專業(yè)目前已經(jīng)建成為學(xué)校招生熱門專業(yè)、畢業(yè)分配優(yōu)秀專業(yè)、山東省特色品牌專業(yè)和國(guó)家卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)。伴隨著專業(yè)的不斷發(fā)展，我們?cè)诠ぷ髦幸踩〉昧艘欢ǖ某煽?jī)：
教學(xué)工作扎實(shí)有效。電氣工程系始終堅(jiān)持把教學(xué)工作放到首位，把教學(xué)質(zhì)量作為“立系之本”。由于專業(yè)發(fā)展快等原因，我系師資非常短缺，師生比接近1:40。針對(duì)這種情況，我們?nèi)到處煼e極承擔(dān)教學(xué)工作，平均每個(gè)教師每年都要超過(guò)3門授課任務(wù)，年平均工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)院的要求。經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我們不僅圓滿的完成了這些教學(xué)工作，并取得了良好的教學(xué)效果，大多數(shù)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)效果都排在全學(xué)院的前列。在做好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們還積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。20xx一年，我們就立項(xiàng)了學(xué)校教改項(xiàng)目3項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目4項(xiàng)，研究性課程教改1項(xiàng)，其中有2項(xiàng)學(xué)校重大教改項(xiàng)目，基本每個(gè)教師都參與了教學(xué)改革。這些教改探索都取得了較好的實(shí)施效果，近5年我們系獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，學(xué)校規(guī)劃教材9部，2門課程先后入選學(xué)校示范課堂。
科研，科研促進(jìn)教學(xué)。針對(duì)我們基礎(chǔ)薄弱、教學(xué)任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們提出了“有所為，有所不為”的原則，引導(dǎo)大家積極爭(zhēng)取高水平的縱向科研項(xiàng)目，上水平、上臺(tái)階，初見(jiàn)成效。近5年來(lái)，我系老師先后承擔(dān)了國(guó)家“863”重大專項(xiàng)子課題2項(xiàng)，國(guó)家自然基金項(xiàng)目6項(xiàng)，省部級(jí)基金項(xiàng)目11項(xiàng)，科研工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。電氣工程系一直把提高學(xué)生質(zhì)量作為核心，作為檢驗(yàn)所有工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，電氣專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到了廣泛的認(rèn)可，近5年先后有3個(gè)班級(jí)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體，6個(gè)班級(jí)被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體；學(xué)生的科技活動(dòng)也取得了突出的成績(jī)，立項(xiàng)了國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目20項(xiàng)，近5年來(lái)學(xué)生共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)13項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)51項(xiàng)。10年電氣學(xué)生參加全國(guó)施耐德電氣大賽，力壓清華、西交大、天大等電氣名校，奪得第一名，受到國(guó)家科協(xié)主席鄧楠的接見(jiàn)，并代表中國(guó)大學(xué)生赴法國(guó)進(jìn)行交流；11年電氣學(xué)生胡超然榮獲“第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王兆國(guó)，國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|、團(tuán)中央書記陸昊出席頒獎(jiǎng)大會(huì)，為我校贏得了榮譽(yù)。在這些活動(dòng)中，我系教師付出了大量的心血，以我系趙仁德老師為例，11年和13兩次獲“挑戰(zhàn)杯”山東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，13年獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，xx年獲學(xué)校第一屆“科創(chuàng)教學(xué)之星”，xxxx-20xx年，連續(xù)6年榮獲學(xué)?！按髮W(xué)生課外科技活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，電氣專業(yè)的學(xué)生質(zhì)量得到了廣大用人單位的好評(píng)，5年來(lái)平均就業(yè)率98%一直排在全校專業(yè)前列，去年我代表我們系被評(píng)為學(xué)校“學(xué)生就業(yè)工作優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
注重教師的培養(yǎng)和發(fā)展。為了解決師資問(wèn)題，我們系當(dāng)初留校了一批本科、碩士學(xué)歷的教師。為了有利于年輕教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)和保證專業(yè)發(fā)展的后勁，我們?cè)诮虒W(xué)工作壓力非常大的情況下，克服困難，優(yōu)先保證年輕教師到國(guó)內(nèi)名校攻讀學(xué)位，現(xiàn)在這些教師都學(xué)成歸來(lái)，成為我們的中堅(jiān)力量?，F(xiàn)在電氣工程系24名教師中有16位已經(jīng)具有博士學(xué)位，另外還有兩位教師正在攻讀博士學(xué)位；有四位教師先后到國(guó)外做訪問(wèn)學(xué)者，先后有5人評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，3人獲得勝利育才獎(jiǎng)，2人獲學(xué)?！笆寻嘀魅巍?，1人獲“大學(xué)生心目中的好老師”。
我們這些成績(jī)的取得，得益于系班子、黨員及全體教師的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。特別是注意發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，黨員積極承擔(dān)困難任務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，支部工作取得了突出的成績(jī)，xxxx年電氣工程黨支部也被評(píng)為了“學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”，20xx年一名教師榮獲“學(xué)生黨建工作先進(jìn)積極分子”。
團(tuán)結(jié)、和諧、風(fēng)清氣正，正成為電氣工程系的良好氛圍，這也與我們有效的工會(huì)工作密不可分。工會(huì)時(shí)刻注意關(guān)心每個(gè)教師，做好各位老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，解決他們的后顧之憂。13年我們的黃健老師，突發(fā)腦溢血，生命垂危。我們系的老師輪流排班，一個(gè)月自始至終日夜陪在醫(yī)院床前，直到黃老師轉(zhuǎn)危為安，出院回家。黃老師因病退休后，系里老師堅(jiān)持定期去家里看望?，F(xiàn)在的電氣工程系像一個(gè)溫馨和諧的家庭，我們的教師能夠心情愉快的工作和相處，電氣工程系工會(huì)也從20xx-20xx年，連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校“先進(jìn)工會(huì)小組”。
我們工作中取得的這些成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部處的大力支持，離不開(kāi)其它院系的通力合作。今后，我們將繼續(xù)努力工作，為學(xué)校快速發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
最后，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，老師們：
大家下午好！
今天，我們學(xué)校在這里隆重集會(huì)，慶祝第x個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的`全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以崇高的敬意！向獲得表彰的先進(jìn)教師表示熱烈的祝賀！
教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視，是對(duì)所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視，也是對(duì)教師恪守職業(yè)操守的基本要求。
一年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，狠抓課堂教學(xué)改革和師生常規(guī)管理，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)內(nèi)涵得以提升，教師工作作風(fēng)和敬業(yè)精神得以提高，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣和行為規(guī)范有了較大轉(zhuǎn)變。
一是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量是根本。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。雖然我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)校自身還存在差距與不足，但是在老師們的辛勤努力下，xx年高考一本、二本上線人數(shù)較上年有了較大提升，一本上線57人，二本上線195人，藝體生一本錄取3人，二本錄取71人，特別是文科和藝體上線有了較大突破。這些成績(jī)證明，一是學(xué)校抓兩頭促中間的思路是正確的；二是付出與收獲是成正比的。剛才，xx屆高三年級(jí)部與學(xué)校簽訂了高考責(zé)任狀，希望全體高三老師，不放過(guò)每一天時(shí)間，不放過(guò)每一名學(xué)生，爭(zhēng)取超額完成考核任務(wù)。
二是狠抓課堂教學(xué)改革不放松。在高一、高二年級(jí)推行分層走班的教學(xué)模式和有效課堂教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓課堂成為學(xué)生真正的學(xué)堂；對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)四門學(xué)科實(shí)行分層走班教學(xué)，對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法，讓每位學(xué)生都能在課堂上有所收獲。切實(shí)遵循緩進(jìn)度、強(qiáng)基礎(chǔ)、降難度、提興趣、增分?jǐn)?shù)的教學(xué)原則，讓每一位學(xué)生都能學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué)。
三是加強(qiáng)教師常規(guī)管理是保障。在上學(xué)期的教代會(huì)，學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、班主任量化考核、教研組量化考核、教師個(gè)人量化考核等方案進(jìn)行修改和完善。實(shí)行上下班簽到（退）制，及課堂到位情況登記制，雖然尚有部分老師不太理解，但是，紀(jì)律是我們成功的保障，沒(méi)有制度的約束，我們的工作就會(huì)受到很大的影響。在此，我要感謝教師們對(duì)學(xué)校出臺(tái)相關(guān)政策的理解與支持，更需要大家認(rèn)真遵守、執(zhí)行。
四是狠抓學(xué)生管理是基礎(chǔ)。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校在學(xué)生管理方面下大力氣，投入大量人力、物力，學(xué)生的行為習(xí)慣得到進(jìn)一步規(guī)范，社會(huì)效應(yīng)得到良好的轉(zhuǎn)變。干凈的校園，整齊的裝扮，良好的秩序，禮貌的言行，多彩的活動(dòng)，讓學(xué)校呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。
五是深挖辦學(xué)內(nèi)涵。一年來(lái)，學(xué)校廣泛開(kāi)展活動(dòng)，拓寬德育渠道，提升學(xué)生素質(zhì)，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到展示。將校運(yùn)會(huì)豐富為“龍川秋韻”藝術(shù)體育節(jié)，足球隊(duì)、籃球隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)等社團(tuán)豐富多彩。學(xué)校作為銅仁市“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范市”迎檢單位，更是充分肯定了我校“民族文化鮮明、藝體技能見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。
所有這些成績(jī)的取得，與廣大教師的辛勤耕耘、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校行政向全體教職工致以最真誠(chéng)的敬意。
展望新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持辦學(xué)方針，圍繞學(xué)校既定目標(biāo)，努力做好以下幾方面工作。
一是繼續(xù)鞏固好目前學(xué)校安定、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好局面，用心為全體教職工服務(wù)，傾力解決教職工存在的困難和問(wèn)題。真正讓全體教職工感受到幸福工作的溫暖。
二是做細(xì)、做實(shí)教學(xué)和管理，把一件件的小事做好，積小勝為大勝，落實(shí)和執(zhí)行好現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保公開(kāi)、公平。
三是不斷創(chuàng)新管理辦法，教學(xué)方法，采取有力措施促進(jìn)教師發(fā)展，學(xué)生成長(zhǎng)，突破教學(xué)質(zhì)量的瓶頸問(wèn)題，使教育教學(xué)質(zhì)量逐步有較大提升。
四是逐步完善激勵(lì)、考核、競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)價(jià)機(jī)制，真正讓能干、愿干、善干的人面子足，腰包鼓，讓等待觀望的人眼饞，讓拖后腿的人漸漸淘汰。
老師們，教師職業(yè)是崇高的。選擇了教師也就選擇了這份職業(yè)操守。當(dāng)許多人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們老師已在上班的路上；當(dāng)許多人在華燈初放享受親情時(shí)，我們老師還在輔導(dǎo)學(xué)生。正是老師們對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的這份樸素的感情，對(duì)教育事業(yè)無(wú)悔的忠誠(chéng)，民族中學(xué)才有今天的發(fā)展。民族中學(xué)的今天是大家用心血和汗水澆灌而成的，是所有民中人用肩膀和正氣支撐著的。
在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，我想說(shuō)：我為民族中學(xué)擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而感到由衷的自豪。我希望大家繼續(xù)恪職業(yè)操守，育得桃李滿園，同心協(xié)力共同創(chuàng)造屬于民族中學(xué)的輝煌明天！
最后，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家歡樂(lè)！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇三
大家上午好?。ň瞎?。
又是金色的季節(jié)，又聞果實(shí)的清香。今天，我很榮幸站在這個(gè)主席臺(tái)上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來(lái)贊譽(yù)老師，也許，我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心；也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨委、政府卻給了我們這項(xiàng)榮譽(yù)，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里，我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠(chéng)摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng)，感謝黨委、政府對(duì)鹽井教育的高度重視，對(duì)全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷?。ň瞎┮哺兄x社會(huì)各界對(duì)鹽井教育的支持，謝謝你們！同時(shí)，祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！（帶頭鼓掌）。
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：只有“熱愛(ài)”才是最好的老師，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，多年來(lái)一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說(shuō)講臺(tái)只有三尺，十多年來(lái)忙碌在講臺(tái)之間，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無(wú)窮樂(lè)趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)；我們景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。
雙手捧著這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學(xué)生是祖國(guó)的棟梁。讓我們繼續(xù)下去，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??！
路漫漫兮，任重道遠(yuǎn)，而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會(huì)更多：生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，我們的信心不會(huì)差，干勁不會(huì)差，干出的實(shí)績(jī)也不會(huì)差。我們堅(jiān)信講臺(tái)就是我們的人生舞臺(tái)，粉筆就是我們的人生畫筆，因?yàn)闊釔?ài)，我們會(huì)深情地演繹我們的人生，因?yàn)閳?zhí)著，我們會(huì)微笑地描繪祖國(guó)的希望；因?yàn)樾判?，我們?huì)默默地不懈努力！讓我們?cè)邳h委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇四
大家好！一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在這洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。我懷著激動(dòng)的心情向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝，向辛勤工作的同事們致以節(jié)日的問(wèn)候。
今年的教師節(jié)，意義與往年格外不同，因?yàn)槲倚Ｔ谏弦荒甑钠谀┛荚囍腥〉昧送怀龅某删停绕涫俏覀兤吣昙?jí)的全體師生更是不負(fù)眾望，取得了全市綜合第一的好成績(jī)，令人矚目，使我校實(shí)現(xiàn)了跨越式的飛躍，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定。
自從，以杜校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，銳意進(jìn)取，大膽改革，高屋建瓴地提出了“走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全國(guó)一流名?！钡暮陚ツ繕?biāo)，深化教學(xué)改革，倡導(dǎo)實(shí)施“五四三”教學(xué)管理模式和“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，強(qiáng)力構(gòu)建“限時(shí)、高效、素質(zhì)”課堂。一年以來(lái)，就在外界的各種觀望、猜測(cè)和質(zhì)疑聲中，改革之路徹底扭轉(zhuǎn)了我校的不利局面，使四十四中的發(fā)展形勢(shì)蒸蒸日上。
去年的此時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)七年級(jí)寄予了很大希望，我也暗下決心；一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，殫精竭慮地貢獻(xiàn)自己的全部力量。
首先，進(jìn)一步提升自己的思想境界。“鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心鑄師魂”，為了學(xué)生們的這份期待，為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這份重托，作為老師的我有什么理由不盡心竭力地工作呢？我關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)他們有了進(jìn)步時(shí)，我真誠(chéng)地鼓勵(lì)；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我耐心地教導(dǎo)。甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
其次，更新觀念，努力提高課堂效率。我校強(qiáng)力推行“限時(shí)高效素質(zhì)課堂，要求我們每個(gè)老師，要更新觀念，提高課堂效率，面對(duì)新形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。為此，我和同頭課的老師潛心研究，從高效課堂的內(nèi)涵到教材教法，再到學(xué)法和練習(xí)，明確要教給學(xué)生什么，怎么教，采取什么樣的方法可以讓復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化；疑難問(wèn)題簡(jiǎn)易化；繁雜問(wèn)題條理化；枯燥問(wèn)題興趣化。課堂上設(shè)計(jì)什么樣的問(wèn)題才是有價(jià)值的，可以抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，啟迪學(xué)生的思維能力。余下來(lái)的時(shí)間，交給學(xué)生自我消化，讓學(xué)生多讀、多背、多寫。老師不應(yīng)做學(xué)生思維的保姆，而要讓知識(shí)成為學(xué)生自己思維的果實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試、探索和努力，我們的課堂效率開(kāi)始逐步提高。
第三，想方設(shè)法減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。高效的課堂也是素質(zhì)的課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目的。能放在課堂上解決的問(wèn)題，盡量不留到課下，不能課內(nèi)損失課外補(bǔ)。我始終記得董建新老師的那句話；老師下題海，學(xué)生駕輕舟。我和老師們?cè)诮o學(xué)生布置作業(yè)時(shí)，精選題型，能背的不寫，能寫的不多寫，不讓學(xué)生做費(fèi)時(shí)費(fèi)力又效果不好的作業(yè)，讓學(xué)生從過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。
第四，在課下做到了嚴(yán)把關(guān)、勤復(fù)習(xí)，為此付出了很多心血……我曾經(jīng)認(rèn)為，花在輔導(dǎo)上的時(shí)間多多益善，可經(jīng)過(guò)了期末考試，我更加理解了高效課堂的含義，那就是：在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事。我們語(yǔ)文在考試的科目中是額外花費(fèi)時(shí)間最少的，但事實(shí)證明領(lǐng)導(dǎo)的決策是科學(xué)的、有效的、正確的。
有付出就有回報(bào)，成績(jī)的取得固然有我本人的努力，但重要的是離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助。領(lǐng)導(dǎo)就是我們的榜樣，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。學(xué)校的很多事情杜校長(zhǎng)都親歷親為，他每天和班主任一樣早來(lái)晚走，很少在辦公室里坐著，為了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)嘔心瀝血、辛苦操勞。以他非同一般的毅力和執(zhí)著激勵(lì)著廣大的教職員工，同時(shí)也把他的真情融入了學(xué)校工作的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是，在今年元旦團(tuán)拜會(huì)上的講話更是發(fā)自肺腑，句句勵(lì)志、字字含情。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也都團(tuán)結(jié)一心，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。在這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體的感召下，老師們也就”潤(rùn)物育苗盡心力，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄“了。
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里，為了使”限時(shí)、高效、素質(zhì)“課堂發(fā)揮其更大的功效，課改正向縱深處發(fā)展，杜校長(zhǎng)提出了課堂改革的二十字方針：?jiǎn)栴}導(dǎo)入、扣人心弦、引人入勝、人人參與、時(shí)時(shí)參與。我會(huì)以此為重點(diǎn)，努力改善課堂結(jié)構(gòu)，繼續(xù)提高課堂效率。秉承學(xué)?！蹦_踏實(shí)地，追求卓越“的精神，團(tuán)結(jié)一致，顧全大局，以學(xué)校事業(yè)為重，以個(gè)人利益為輕，奮力拼搏，我們有理由相信：四十四中的道路越走越寬闊。
最后，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在過(guò)去的歲月中給予我們的無(wú)私關(guān)懷、支持與幫助，祝大家教師節(jié)快樂(lè)，工作順利。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們xx一中共有師生700余名。一年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、中心學(xué)校和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和父老鄉(xiāng)親的大力支持下，我校始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面合格人才”的工作中心，大力弘揚(yáng)“追求卓越，敢為人先，求真務(wù)實(shí)，善做善成”的xx教育精神，以“一流的精神、一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的作風(fēng)，一流的業(yè)績(jī)”勉勵(lì)每一位教職員工，在教育教學(xué)工作崗位上取得了一點(diǎn)成績(jī)。下面我將我校過(guò)去一學(xué)年的一些嘗試和做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
xx一中是一座有50余年悠久歷史的老校。近年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)部門的大力支持下，歷任領(lǐng)導(dǎo)搶抓機(jī)遇，加大投入，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，累計(jì)投入資金350余萬(wàn)元完成了實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、公寓樓建設(shè)加固工程，衛(wèi)生新校園工程，辦公樓、教學(xué)樓改造工程，校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場(chǎng)、瀝青跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年以來(lái)，學(xué)校以迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡先進(jìn)市驗(yàn)收為契機(jī)，再次加大力度，舉全校之力，一年內(nèi)累計(jì)投資xx余萬(wàn)元建成了配套完備、設(shè)施先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)中心、心理咨詢室、宣泄室、衛(wèi)生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余個(gè)功能室，實(shí)現(xiàn)了多媒體電子白板設(shè)備“班班通”，配齊了圖書、儀器、器材設(shè)備，建成了省中小學(xué)二級(jí)食堂，學(xué)校硬件建設(shè)絲毫不遜于城里學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越。今年5月，學(xué)校代表市接受省義務(wù)教育均衡檢查組的檢查驗(yàn)收，良好的辦學(xué)條件受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教師是提升質(zhì)量之基，學(xué)生是學(xué)校發(fā)展之本。教育對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)良心活，善待師生體現(xiàn)著學(xué)校管理者的工作良心。為解決xx籍教師回家不便的困難，學(xué)校堅(jiān)持每周發(fā)通勤車；為改善教師的辦公條件，學(xué)校在全校率先給集體備課室安裝空調(diào)，配備純凈水；為改善教師的食宿條件，學(xué)校將餐廳整修一新，高價(jià)聘請(qǐng)師傅，實(shí)行伙食補(bǔ)貼，實(shí)現(xiàn)住校教師食堂就餐100%，使教師能夠抽出更多時(shí)間和精力全身心地投入到教學(xué)工作中去。在財(cái)力十分緊張的情況下，學(xué)校為每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險(xiǎn)，多了一份平安，也就多了一份關(guān)懷。我們堅(jiān)持每周二下午兩節(jié)課的“相約操場(chǎng)，放飛身心”集體健身活動(dòng)，讓每位教師有時(shí)間來(lái)緩解工作的壓力與疲憊。為解決學(xué)生喝水的難題，學(xué)校一次性購(gòu)買了3臺(tái)大功率電熱水器，安排專人為學(xué)生燒灌開(kāi)水，實(shí)現(xiàn)了一年四季學(xué)生天天有開(kāi)水喝，有熱水洗腳、洗臉。我們堅(jiān)持教師承包學(xué)生，聯(lián)系潛能生、留守兒童制度，“一對(duì)一”推心置腹地做好思想工作，讓特殊群體的學(xué)生同樣感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
提升質(zhì)量管理是保障，領(lǐng)導(dǎo)示范是關(guān)鍵。學(xué)校圍繞精細(xì)化管理做文章，實(shí)行年級(jí)主管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，各年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本年級(jí)全面工作負(fù)責(zé)，教學(xué)、政教密切配合，開(kāi)展年級(jí)間管理競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)管理活力。改變干部工作作風(fēng)，堅(jiān)持管理重心下移，班子成員率先上課、擔(dān)任班主任，即當(dāng)指揮員，又做戰(zhàn)斗員，在備課室與全體教師同甘共苦，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。過(guò)去一年，我校10名班子成員中5人兼班主任，6人任主科，5人戰(zhàn)斗在畢業(yè)班教學(xué)的最前線?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)戰(zhàn)略樹(shù)立了良好的輿論導(dǎo)向與用人導(dǎo)向。憑實(shí)績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，教育教學(xué)質(zhì)量得以不斷提升。在學(xué)生管理上堅(jiān)持以實(shí)施自主管理為抓手的精細(xì)管理，大力培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在班級(jí)管理中實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)管理活動(dòng)中自我教育、自我發(fā)展。在學(xué)校管理中開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)建立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、就寢等方面進(jìn)行全方位檢查公布和總結(jié)表彰。精細(xì)化管理促進(jìn)了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，學(xué)校的管理成果得到上級(jí)教育部門的認(rèn)可，去年《xx新聞》曾加以宣傳報(bào)道。
學(xué)校既要培養(yǎng)大量?jī)?yōu)生，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才，更要發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)其特長(zhǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范化管理的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足課程，建立各種興趣小組，培養(yǎng)愛(ài)好和特長(zhǎng)。我們堅(jiān)持每教學(xué)月開(kāi)展一次全校性班級(jí)美術(shù)作品展，每天堅(jiān)持進(jìn)行體育、舞蹈代表隊(duì)基本功訓(xùn)練，堅(jiān)持開(kāi)展以校園搏擊操和兔子舞為特色的陽(yáng)光大課間體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持激情英語(yǔ)，美文誦讀和“每日一題”講題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增加興趣，鍛煉能力。我們還定期組織學(xué)生到校外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如到敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)展“美化xx，清潔家園”義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行“奔向閆馱杜仲基地”遠(yuǎn)足拉練，組織學(xué)生參觀一高、實(shí)高校園，訪問(wèn)市愛(ài)國(guó)主義教育基地---窄口水庫(kù)等，在活動(dòng)中開(kāi)闊視野，促進(jìn)成長(zhǎng)。素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人途徑的多樣化，也為各類學(xué)生成長(zhǎng)搭建了展示自我的平臺(tái)。過(guò)去的一年，我校共有xx人次在上級(jí)組織的體育、美術(shù)、文藝匯演、學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。尤其是學(xué)校信息技術(shù)興趣小組同學(xué)已連續(xù)三年在省青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)獲得優(yōu)異成績(jī)，同學(xué)們?cè)谑斋@成功的同時(shí)也收獲著自信。
教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師的素質(zhì)，打造高效課堂是提升質(zhì)量的唯一途徑。針對(duì)學(xué)校年輕教師多的特點(diǎn)，我校在教師中間實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，堅(jiān)持青年教師做好“五個(gè)一”：每天課后一次深入的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)展示，每期撰寫一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)展解說(shuō)教材，授公開(kāi)課，業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)與測(cè)試等常規(guī)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。堅(jiān)持課堂模式教學(xué)和學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)通過(guò)自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，堅(jiān)持以知識(shí)過(guò)關(guān)表為載體，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師深化課改的能力。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒，但教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，深化課改，真抓實(shí)干，提升質(zhì)量是全體教職員工的共識(shí)和行動(dòng)。在大家的不懈努力下，過(guò)去的一學(xué)年，我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校先后榮獲xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx市德育工作先進(jìn)單位，xx市文明單位，xx市特色學(xué)校、xx市高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)先進(jìn)單位等13項(xiàng)集體榮譽(yù)，全校師生獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)210余項(xiàng)。xx年中招考試被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取67人，再創(chuàng)歷史新高。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，一年來(lái)，我們雖然取得一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)的要求與人民群眾的期望相比，與兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距。在今后的工作中，我們將牢固樹(shù)立教書育人，建功立業(yè)的責(zé)任感，繼續(xù)保持奮發(fā)有為，追求卓越的精神狀態(tài)，鼓足干勁，戒驕戒躁，迎難而上，爭(zhēng)創(chuàng)一流，以更加優(yōu)異的成績(jī)向全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，向鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇六
正當(dāng)全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加快全面建設(shè)小康社會(huì)之際，我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們，并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！近年來(lái)，我縣各級(jí)黨政組織深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，著力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)三大戰(zhàn)略，主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)苦干，銳意進(jìn)取，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作，在全縣各級(jí)黨政組織和廣大教職員工的努力下，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列，全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識(shí)不斷增強(qiáng)，尊師重教、興學(xué)育人的風(fēng)氣日益濃厚，教育事業(yè)取得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考*這些成績(jī)的取得，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)是各級(jí)黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對(duì)教育工作實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)的'結(jié)果；是社會(huì)各界和全縣廣大干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊(duì)伍，才使得我縣的教育事業(yè)年年有進(jìn)步，年年上臺(tái)階！你們的業(yè)績(jī)，你們的形象，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人民，黨和人民感謝你們！
百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，正處于實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施和全面建設(shè)小康社會(huì)的穩(wěn)步推進(jìn)，我縣教育事業(yè)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷深化教育教學(xué)改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。下面，我就今后教育工作，結(jié)合聯(lián)系會(huì)議所初步形成的共識(shí)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要進(jìn)一步提高對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位重要性的認(rèn)識(shí)。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求來(lái)看，科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)者文化素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，知識(shí)已成為發(fā)展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠(yuǎn)地區(qū)，教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)薄弱，勞動(dòng)者素質(zhì)不高、人才非常短缺，嚴(yán)重阻礙著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證，也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的最好實(shí)踐。全縣各級(jí)黨政組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度和全面建設(shè)小康社會(huì)的大局出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)加快發(fā)展教育事業(yè)，全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要性，牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識(shí)，按照縣委、縣政府對(duì)教育工作發(fā)展的總體要求，全面落實(shí)黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學(xué)育人的社會(huì)風(fēng)尚，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程奠定良好基礎(chǔ)。
二是要重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育和高中教育。農(nóng)村基礎(chǔ)教育是教育工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來(lái)，隨著國(guó)家稅費(fèi)改革的深入進(jìn)行，農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，一些學(xué)校債務(wù)纏身，已嚴(yán)重影響教師的日常生活和正常的教學(xué)活動(dòng)。這一問(wèn)題，一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門的高度重視，一方面，要加大項(xiàng)目爭(zhēng)引力度，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，另一方面要繼續(xù)堅(jiān)持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認(rèn)真研究國(guó)家政策，用足、用活、用本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)好國(guó)家政策，發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，通過(guò)“一事一議”、“投工投勞”等辦法，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，把農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦好，絕不能因此而影響教育教學(xué)質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育，在確?！皟苫蹦繕?biāo)的前提下，多方籌措資金，加大投入力度，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件；要?jiǎng)?chuàng)造條件，制定優(yōu)惠政策，吸引本科畢業(yè)生到一中任教；從實(shí)際出發(fā)，采取“一校兩部”的模式，逐步擴(kuò)大高中教育的規(guī)模，努力提高初中畢業(yè)生的升學(xué)率，為初中畢業(yè)生提供多種形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年的努力，實(shí)現(xiàn)普及高中教育。
三是要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，大力發(fā)展職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展以及提高我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證，也是提高勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，因地制宜，聯(lián)系實(shí)際，以縣職教中心為依托，以社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn)，廣泛實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，多層次、多形式地探索職業(yè)教育的發(fā)展模式，積極適應(yīng)目前形勢(shì)和發(fā)展的需要。要進(jìn)一步改革課程設(shè)置，在設(shè)置普通高中課程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造條件，開(kāi)設(shè)高效種植、科學(xué)養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計(jì)等職業(yè)技能課程，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和實(shí)效性，促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，著力構(gòu)建一個(gè)充滿生機(jī)、富有地方特色的職業(yè)教育體系，為振興縣域經(jīng)濟(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才和知識(shí)基礎(chǔ)。
四是要整合教科力量，抓好農(nóng)民技術(shù)教育。近年來(lái)，我縣農(nóng)民技術(shù)素質(zhì)雖然有了一定提高，但仍然很不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)化、全球化、信息化、知識(shí)化、法制化的發(fā)展需求，已經(jīng)成為當(dāng)前農(nóng)村工作急需解決的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們必須從戰(zhàn)略的高度采取切實(shí)可行的措施，加緊鍛造一支適應(yīng)新形勢(shì)、適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求的農(nóng)民隊(duì)伍。要整合農(nóng)民教育培訓(xùn)資源，加大工作力度，著力轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念，不斷創(chuàng)新思路，多途徑推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)教育。通過(guò)農(nóng)閑組織起來(lái)講，到生產(chǎn)一線實(shí)踐幫，動(dòng)員勞務(wù)出去闖，擴(kuò)大學(xué)校招生教等途徑，多形式、多層次提高農(nóng)民的職業(yè)技能、組織經(jīng)營(yíng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升農(nóng)民素質(zhì)，使農(nóng)民不斷適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和社會(huì)發(fā)展的要求。
五是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我縣的教師隊(duì)伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質(zhì)與當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的要求還有一定的差距，學(xué)歷合格率底，骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問(wèn)題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學(xué)任教，致使農(nóng)村中小學(xué)教師短缺。因此，要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定優(yōu)惠政策，用感情留人，用政策留人，補(bǔ)充教師隊(duì)伍；要加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，要切實(shí)關(guān)心教師的工作和生活，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，對(duì)拖欠的教師工資，分年度逐步解決，切實(shí)提高教師待遇，進(jìn)一步提高教師本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的社會(huì)地位，使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。廣大教師和教育工作者，要有堅(jiān)定正確的政治信念和思想覺(jué)悟，有高尚的道德情操、先進(jìn)的教育理念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和復(fù)合型的教育教學(xué)能力，努力成為教育和培養(yǎng)未來(lái)高素質(zhì)人才的專家，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程做出新的更大的貢獻(xiàn)。
六是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，堅(jiān)持教育工作與中心工作和階段性重點(diǎn)工作同部署，同檢查，同落實(shí)，定期研究分析全縣教育改革發(fā)展和教育教學(xué)工作面臨的新形、新任務(wù)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題；黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作情況，定期聽(tīng)取匯報(bào)，組織和動(dòng)員各方面的力量，抓好教育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)；分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查，及時(shí)提出解決問(wèn)題的辦法和措施。要進(jìn)一步明確辦教育的職責(zé)，完善基礎(chǔ)教育分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的體制?？h一級(jí)要切實(shí)抓好城區(qū)中小學(xué)教育，鄉(xiāng)一級(jí)黨委、政府要抓好農(nóng)村中小學(xué)教育。近期要重點(diǎn)抓好學(xué)校重建工作，加大資金協(xié)調(diào)力度，確保學(xué)校重建工作如期完成；教育行政主管部門要充分發(fā)揮管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用，全面推行工作目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步明確任務(wù)，采取得力措施，提高工作水平。同時(shí)，要全面落實(shí)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，明確各自職責(zé)，幫助基層和學(xué)校解決發(fā)展中的困難和問(wèn)題。
各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，崇高而神圣。我們一定要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，為把我縣建設(shè)成為教育強(qiáng)縣、教育名縣而努力奮斗。
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇七
尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng)、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好?。ň瞎?。
又是金色的季節(jié)，又聞果實(shí)的清香。今天，我很榮幸站在這個(gè)主席臺(tái)上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來(lái)贊譽(yù)老師，也許，我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心；也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨委、政府卻給了我們這項(xiàng)榮譽(yù)，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里，我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠(chéng)摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng)，感謝黨委、政府對(duì)鹽井教育的高度重視，對(duì)全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷！（鞠躬）也感謝社會(huì)各界對(duì)鹽井教育的支持，謝謝你們！同時(shí)，祝全體老師節(jié)日快樂(lè)?。◣ь^鼓掌）。
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：只有“熱愛(ài)”才是最好的老師，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國(guó)的教育事業(yè),多年來(lái)一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說(shuō)講臺(tái)只有三尺，十多年來(lái)忙碌在講臺(tái)之間，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無(wú)窮樂(lè)趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)；我們景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。
雙手捧著這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學(xué)生是祖國(guó)的棟梁。讓我們繼續(xù)下去，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??！
路漫漫兮，任重道遠(yuǎn)，而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會(huì)更多：生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，我們的信心不會(huì)差，干勁不會(huì)差，干出的實(shí)績(jī)也不會(huì)差。我們堅(jiān)信講臺(tái)就是我們的人生舞臺(tái)，粉筆就是我們的人生畫筆，因?yàn)闊釔?ài)，我們會(huì)深情地演繹我們的人生，因?yàn)閳?zhí)著，我們會(huì)微笑地描繪祖國(guó)的希望；因?yàn)樾判模覀儠?huì)默默地不懈努力！讓我們?cè)邳h委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌！
謝謝大家！
4篇在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況......
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇八
老師們、同志們：
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)，表彰上一學(xué)年做出突出貢獻(xiàn)的同志。值此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)！
教育是傳承人類文明的火炬，是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)。在知識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要資源的時(shí)代，教育更是肩負(fù)著科學(xué)發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來(lái)，宜春中學(xué)一代代教職員工正是懷著“教育興國(guó)”的崇高理想，以他們的無(wú)私、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的偉大精神，突破了一道又一道難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學(xué)輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學(xué)的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒(méi)有難住我們，沒(méi)有磨滅我們的意志，沒(méi)有讓我們忘記神圣的責(zé)任，也沒(méi)有擋住宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步。這正是因?yàn)樵谖覀兠恳粋€(gè)教職員工身上都繼承并發(fā)揚(yáng)著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學(xué)困境中堅(jiān)定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力。
教育興則國(guó)興，國(guó)家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教師就是樹(shù)人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)。“學(xué)高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛(ài)與責(zé)任見(jiàn)證師德，熱血和生命鑄就師魂?！?·12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺(jué)價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)，自警自省，堅(jiān)決克服不正之風(fēng)，真正做到學(xué)高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛(ài)戴的名師。
老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭(zhēng)做人民滿意教師，為推進(jìn)宜春中學(xué)名校建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇九
教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的發(fā)言稿很容易寫，一起來(lái)寫寫吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)，所以我們也要會(huì)寫教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：
去年，市委、市政府在這里隆重集會(huì)，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來(lái)，創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬(wàn)，獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的學(xué)校、校長(zhǎng)和教師，這進(jìn)一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關(guān)注民生，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié)，這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現(xiàn)在對(duì)口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng)新舉措中，體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴(kuò)容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開(kāi)去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會(huì)氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤(rùn)之下，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來(lái)了教育的春天，我們真正擁有了實(shí)現(xiàn)教育大市向教育強(qiáng)市跨越的廣闊平臺(tái)。
今天，我很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)校的代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)。今年高考，--九中刷新了歷史紀(jì)錄，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，600分以上高分人數(shù)，一、二、三本上線人數(shù)四項(xiàng)指標(biāo)位居全州八縣(市)--九中首位。這一成績(jī)來(lái)之不易，飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻(xiàn)和--九中老師的大量心血。成績(jī)揭曉后，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎(jiǎng)，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們，要認(rèn)真總結(jié)，乘勢(shì)推進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)?；叵肫饋?lái)，確實(shí)有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考，要制定科學(xué)的備考計(jì)劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究，及時(shí)搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對(duì)性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考，強(qiáng)化備考過(guò)程的管理，加強(qiáng)備考措施的落實(shí)，抓訓(xùn)練，抓質(zhì)量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)生如子，利用主題班會(huì)、百日誓師大會(huì)等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花，點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈，激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切，都離不開(kāi)老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的場(chǎng)合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎(jiǎng)勵(lì)，既是對(duì)我們的褒揚(yáng)，更是對(duì)我們的鞭策。特別獎(jiǎng)，既是對(duì)工作的肯定，更是對(duì)我們特別的囑托和特別的期待。請(qǐng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)盡心盡力，盡職盡職，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，鑄造新的輝煌。
今年，我們又面臨著兩大新的任務(wù)，新課程改革和省級(jí)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)。我們要變壓力為動(dòng)力，借課改和復(fù)評(píng)的東風(fēng)，更新教育觀念，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會(huì)圓滿地完成任務(wù)。
昨天，市委召開(kāi)了六屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議，作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》，明確了--的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大，教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛，臺(tái)高好起舞，風(fēng)順可揚(yáng)帆。讓我們攜起手來(lái)，將--九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校，將--教育大市辦成名副其實(shí)的教育強(qiáng)市，共同譜寫教育事業(yè)新的華章。
最后，祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第33屆教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，共話--鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展大計(jì)。值喜慶佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表中心校向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!
下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們作以匯報(bào)。
一、回首過(guò)去，興奮不已，累累碩果掛枝頭。
過(guò)去一年，學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，--中心校全體教職工拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。可以肯定地說(shuō)，是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是碩果累累，成效卓著的一年。教育教學(xué)成績(jī)大幅度提升，先后榮獲教體局以下榮譽(yù)稱號(hào)：“學(xué)校衛(wèi)生工作”先進(jìn)單位，息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎(jiǎng)，教育宣傳先進(jìn)單位，晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎(jiǎng)等。具體地講，就是“打好六張牌”：
1、打好“國(guó)學(xué)”教育牌，打造儒香文化校園。
為了把“讀經(jīng)典、開(kāi)智慧、圣賢教育伴我行”活動(dòng)引向深入，中心校對(duì)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃，注重“六個(gè)結(jié)合”，即，1.把“國(guó)學(xué)”教育與學(xué)校德育結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語(yǔ)舞比賽，并在縣參賽中獲獎(jiǎng);2.與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)”教育課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;3.與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生親自參與，親身體驗(yàn);4.與家庭教育結(jié)合起來(lái)。舉辦家長(zhǎng)國(guó)學(xué)講座，舉辦“勵(lì)志”講座，形成家校合一的--網(wǎng)絡(luò);5與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6.與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極張貼圖文并茂的國(guó)學(xué)經(jīng)典畫面，布置國(guó)學(xué)教育專欄，開(kāi)通--教育廣播。全鄉(xiāng)學(xué)校增設(shè)教育宣傳版面近1000平方米，努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗16個(gè)，文化牌30余面，布置一個(gè)傳統(tǒng)文化教室，累計(jì)投入資金近8萬(wàn)元。
通過(guò)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，讓師生們明白了：《弟子規(guī)》是行為之規(guī)，人人必守，讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應(yīng)對(duì)的良好習(xí)慣，將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規(guī)》是圣賢之教，人人必學(xué)，讓孩子從小接受圣賢教導(dǎo)，將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規(guī)》是做人之本，人人必立，讓孩子從小學(xué)習(xí)做人的基本道理和禮節(jié)，將讓孩子順利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌，創(chuàng)導(dǎo)科學(xué)規(guī)范管理。
中心校在班子建設(shè)工作中繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以政治思想建設(shè)為中心，以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的，全力打造一支團(tuán)結(jié)、和諧、勤政、高效的管理團(tuán)隊(duì)。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升，工作作風(fēng)逐步轉(zhuǎn)變，管理效率進(jìn)一步提高。同時(shí)，注重建章立制，完善了中心校各類管理制度。制定了《--中心校德育工作實(shí)施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案》、《--中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《--中心校校園安全工作管理方案》、《--中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》、《--中心校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)，為科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。
3、打好師資培訓(xùn)牌，培育精業(yè)教師隊(duì)伍。
中心校以狠抓教師培訓(xùn)工作為切入點(diǎn)，去精心培育教師隊(duì)伍。具體從以下幾方面入手：一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng)，進(jìn)一步提高了廣大教師的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。二是注重教師的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提高。中心校采取激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修、骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)等，激勵(lì)全校教師充電、洗腦、進(jìn)取，不斷提高自身的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、教育教學(xué)研究、新課程實(shí)驗(yàn)等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國(guó)學(xué)”教育骨干，先后派四人次到秦皇島培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為引領(lǐng)我校國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展，起到積極應(yīng)領(lǐng)作用。僅上學(xué)年，全鄉(xiāng)教師有16篇論文獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)，三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)，一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。
4、打好常規(guī)管理牌，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
為了內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，中心校強(qiáng)化學(xué)校管理，堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)，以教學(xué)案教學(xué)提升課堂授課效率。“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“教學(xué)案教學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐?！耙匝写俑?，以改促教”的科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。中心校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，以學(xué)生“樂(lè)學(xué)”為教學(xué)宗旨，要求教師業(yè)務(wù)在?真、細(xì)、實(shí)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過(guò)程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。一是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是建立教學(xué)監(jiān)控體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特別做好畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控工作。中心校在常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，對(duì)畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)外教師進(jìn)行了兩輪六次專題教研，了解全鄉(xiāng)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)情況，安排布置期末復(fù)習(xí)工作，傾聽(tīng)畢業(yè)班教師的意見(jiàn)和建議。三是做好中心教研組建設(shè)工作，發(fā)揮教研組職能作用。四是加強(qiáng)教研教改，以課題帶課改，以課改促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。同時(shí)，各學(xué)校以《--鄉(xiāng)中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》為依據(jù)，加大了教學(xué)常規(guī)管理的力度，從備、講、輔、批、考等環(huán)節(jié)入手，，全程監(jiān)控各科教學(xué)動(dòng)態(tài)。保證了全鄉(xiāng)教學(xué)正常、有序的開(kāi)展。
由于教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，尤其是語(yǔ)文成績(jī)?nèi)司?0.21，及格率99.63%，優(yōu)秀率57.56%，實(shí)現(xiàn)歷史性突破;英語(yǔ)成績(jī)提升迅然，人均分67.33，及格率72.32%，優(yōu)秀率28.78%，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
5、打好安全穩(wěn)定牌，營(yíng)造和諧舒心校園。
師生安全是學(xué)校辦學(xué)的底線，為師生命安全負(fù)責(zé)是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此中心校強(qiáng)力完善安全防范措施，常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學(xué)校制定并完善了《門衛(wèi)制度》、《晨檢制度》、《巡查護(hù)送》、《安全事故緊急處理預(yù)案》等管理制度。層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，強(qiáng)化安全責(zé)任，實(shí)行安全責(zé)任追究制，明確學(xué)校、教師的權(quán)利和安全義務(wù)。強(qiáng)化學(xué)校人防、物防、技防功能。校部設(shè)立派出所駐校警務(wù)室，校園監(jiān)控系統(tǒng)和110報(bào)警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行。安全教育進(jìn)課堂，筑牢安全防患基石。學(xué)校除定期開(kāi)展的安全主題教育活動(dòng)外，實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂。由于安全措施到位，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生，學(xué)校安全工作得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
6、打好硬件建設(shè)牌，努力改善辦學(xué)條件。
為了改善學(xué)校條件，滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要，中心校努力、積極、主動(dòng)向教體局等上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)，積極引進(jìn)學(xué)校建設(shè)資金。班班通工程全面實(shí)施，一半學(xué)校操場(chǎng)得到硬化，為有效教學(xué)提高可靠保證。
最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂(lè)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的全體老師們：
下午好，首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!
當(dāng)我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興，當(dāng)聽(tīng)到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰，我——名60虛歲的老同事心情由衷的高興加激動(dòng);當(dāng)聽(tīng)到被表彰中還有自己時(shí)心情同樣激動(dòng)。感謝學(xué)校的表彰鼓勵(lì)，感謝學(xué)校提供了交流匯報(bào)的機(jī)會(huì)。
我1973年參加工作，先擔(dān)任民辦教師，后擔(dān)任公辦代理教師。1976年8月被分到--一中從事物理教學(xué)。多年來(lái)作為一名人民教師，在學(xué)校的培養(yǎng)教育下，能自覺(jué)按照教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范自己，忠誠(chéng)和熱愛(ài)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱，把握各年級(jí)教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力：有認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇扎實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度和實(shí)干精神。多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了改革意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。按照學(xué)校要求，在教學(xué)工作方面：能認(rèn)真履行教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議：“住院治療必要時(shí)手術(shù)”自己還是把住院時(shí)間安排在暑假)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步大成績(jī)提高快，評(píng)教滿意率高，教學(xué)效果好。
班
主任。
工作方面：擔(dān)任過(guò)20多年班主任，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。落實(shí)我校以人為本的辦學(xué)思想，也貫徹我校為全體學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會(huì)求知的同時(shí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作，逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，能堅(jiān)持按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求教育學(xué)生，使學(xué)生向著品德高尚，人格健全，品學(xué)兼優(yōu)，志向遠(yuǎn)大的方向發(fā)展。在擔(dān)任高三物理教研組組長(zhǎng)期間，組織全組同事全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規(guī)常抓不懈，教學(xué)改革常改常新。20--年度，高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝弧Ｋ鶐Ы萄薪M被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀備課組，20--年度又接高三，經(jīng)一年的努力所教兩個(gè)班成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應(yīng)屆本科錄取人數(shù)第一，總上線人數(shù)位年級(jí)之首的突出成績(jī)。為我校奪的全市第一做出了貢獻(xiàn)。今年剛畢業(yè)的20--級(jí)13、14班在劉--賈--兩位班主任老師的協(xié)調(diào)下，13班學(xué)習(xí)積極主動(dòng)成績(jī)突出且穩(wěn)定，14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯。
作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年，我深刻。
體會(huì)。
到教師是光榮的、教學(xué)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。能夠做自己喜歡做的事，本就是幸福的，教書育人責(zé)任重大。自己常想，決不能因?yàn)樽约汗ぷ鞯倪^(guò)失，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，給學(xué)生造成終生無(wú)法彌補(bǔ)的損失。多年的教研組長(zhǎng)、班主任組長(zhǎng)工作，多年送畢業(yè)班，所帶班級(jí)多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級(jí)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。多次獲得教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和班級(jí)工作一等獎(jiǎng)。多次參加市高三復(fù)習(xí)資料的編寫工作，多次在市教研會(huì)上。
發(fā)言。
或交流論文，曾有論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)也曾有論文發(fā)表在省級(jí)刊物上，也曾執(zhí)教過(guò)電教課獲省一等獎(jiǎng)。還曾獲得輔導(dǎo)物理競(jìng)賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長(zhǎng)、教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級(jí)精神文明建設(shè)積極分子、市級(jí)優(yōu)秀班主任、市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次市級(jí)教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、兩次市級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、一次省級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)。自己深知成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，教研組，各處室及周圍同事們的支持幫助分不開(kāi)，在此一并表示感謝。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對(duì)自己的肯定和鞭策。自己會(huì)繼續(xù)努力。
雖然和年輕同事們比經(jīng)驗(yàn)多一些，但畢竟長(zhǎng)江后浪推前浪一代更比一代強(qiáng)，正如-同事所講，世界歸根結(jié)底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍，學(xué)校的頂梁柱，改革的闖將，科研的先鋒。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同事除對(duì)獲得表彰的同事表示祝賀還對(duì)全體年輕同事們寄予厚望：就是進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，，大膽地投身到教育教學(xué)改革實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，理出新思路、提出新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力，吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓，勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗(yàn)幸福教育、以更加輝煌的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸;夢(mèng)圓一中，我們無(wú)怨無(wú)悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天，--一中必將迎來(lái)更加美好的明天。
年老不移敬業(yè)志，白發(fā)仍是愛(ài)生人。在新的學(xué)期，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校精神的感召下，在全體同事積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下，雖說(shuō)體弱多病年近花甲，只要身體允許，將繼續(xù)在教學(xué)第一線上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展，再做貢獻(xiàn)。
最后，我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)!謝謝大家!
親愛(ài)的全體老師們：
時(shí)光飛逝，每天都開(kāi)始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)開(kāi)始耕耘的季節(jié)，是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子，收獲高考的喜悅;又迎來(lái)一代代高一新生，把新的希望播種。是我們老師把過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)連接起來(lái)，把希望與夢(mèng)想連接起來(lái)，我們無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國(guó)花朵的園丁”的光榮稱號(hào)。今天，在第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲：“老師們，節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí)，也向你們致以崇高的敬意!
籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“--區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號(hào)，特別是順利通過(guò)了市級(jí)示范高中的督導(dǎo)評(píng)估。我們的老師也是八仙過(guò)海，各顯風(fēng)流：有劉--同事獲得“省級(jí)優(yōu)秀工會(huì)工作者”光榮稱號(hào)、有李--獲得“--市師德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)、有陳--獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王--等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭--等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號(hào)、有李--等24位老師獲得“先進(jìn)教育工作者”的稱號(hào)、有黃--等28位同事獲得“工會(huì)活動(dòng)積極分子”的稱號(hào)。
回首昨天，我們覺(jué)得付出，總有回報(bào);奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天，我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)五十余年的發(fā)展到今天，站在市級(jí)示范高中的新起點(diǎn)、面對(duì)把七中辦成“--市窗口學(xué)?！钡男履繕?biāo)。我們要把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作基石，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。
老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;。
振興。
教育。
全民有責(zé)。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。我真誠(chéng)的希望全體教師在新課改全面推進(jìn)、學(xué)校聲譽(yù)不斷提升的形勢(shì)下能夠把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己引導(dǎo)他人不負(fù)國(guó)家重托不負(fù)家長(zhǎng)期望不負(fù)學(xué)生敬意真正做到讓家長(zhǎng)放心讓學(xué)生喜歡讓社會(huì)滿意。
最后，我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位村支書、村主任，各位老師：
大家好！在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府隆重召開(kāi)慶祝及表彰大會(huì)，作為一名老師、一名初來(lái)乍到的校長(zhǎng)我倍感榮幸、倍感親切，感謝鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)我們小學(xué)工作的鼎力支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們的熱情鼓勵(lì)，感謝各村干部對(duì)學(xué)校的關(guān)心與幫助。謝謝你們！
過(guò)去的一年，底廟鎮(zhèn)小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全體師生團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一定的成績(jī)。但是，我們的工作與各級(jí)組織和群眾家長(zhǎng)的期望還有一定的距離。新的學(xué)年，我們將振奮精神、努力工作，走出質(zhì)量的低谷，用六年影響一生，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
第一、煥發(fā)工作熱情，成就出彩人生?！袄淆g化”一時(shí)間成了我們底廟小學(xué)深深的印記，成了提高教學(xué)成績(jī)的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，顧明遠(yuǎn)教授負(fù)責(zé)編寫《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》時(shí)已經(jīng)81歲，況且，我們的“老齡”不老，所以，我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗(yàn)眾多的優(yōu)勢(shì)，用奮斗去擁抱明天，用激情去點(diǎn)燃燃激情，用我們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)為學(xué)生插上騰飛的翅膀！用辛勤的工作回報(bào)“人民教師”這一光榮稱號(hào)，用行動(dòng)去譜寫無(wú)悔的、光彩的人生！
第二、實(shí)行精細(xì)管理，實(shí)現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。我們將樹(shù)立以人為本的理念，落實(shí)管理責(zé)任，將管理具體化、明確化，做到人人在管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理，力爭(zhēng)將小事做細(xì)，細(xì)事做精。
我們將加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)，用章程管理學(xué)校，提高依法治校的水平。我相信，我們一定會(huì)有一批嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德的好校長(zhǎng)、好老師，一定會(huì)向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。
第三、遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹(shù)人，是教育的根本任務(wù)，我們將堅(jiān)持育人為本、德育為先，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入進(jìn)行理想信念教育，廣泛開(kāi)展道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)——一塊潔凈的心田，一份求真的執(zhí)著，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
我們將和老師們一起，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)施高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以中學(xué)老師為榜樣，力爭(zhēng)質(zhì)量躋身全縣前列。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們?cè)诳h教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同心協(xié)力，眾志成城，意氣風(fēng)發(fā)，去創(chuàng)造屬于我們底廟小學(xué)的美好明天。
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
今天是我第二次在學(xué)校教師節(jié)表彰大會(huì)上接受師德標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)，心情非常激動(dòng)。2005年我曾第一次獲得學(xué)校師德標(biāo)兵的表彰，十一年后，在我即將退休，將要離開(kāi)我曾工作和奮斗幾十年的教學(xué)崗位的時(shí)候，學(xué)校又再次給了我?guī)煹聵?biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，這為我三十五年的教師生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此，我向這些年來(lái)支持與幫助我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們致以深深的感謝！
在高校從教三十余年，我也從一個(gè)青年教師逐步成長(zhǎng)為教授、系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教育部?jī)x器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)兩屆委員，為我校測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展、為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和科技實(shí)踐能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成績(jī)，這是讓我感到欣慰的。但是，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入和發(fā)展，隨著學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的不斷變化，隨著學(xué)校提出“三個(gè)一流”的建設(shè)目標(biāo)，以及國(guó)家正在實(shí)施的工程教育專業(yè)認(rèn)證計(jì)劃，我也深深地感到我們還有很多不足，還有太多的工作要做，我們的人才培養(yǎng)體系和教學(xué)管理、監(jiān)督與保障體系還很不完善，還需要從理念上、思想認(rèn)識(shí)上和建設(shè)思路上進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確努力方向，制定相關(guān)計(jì)劃并付諸于實(shí)踐。
高校最重要的職責(zé)就是教書育人，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為國(guó)家和社會(huì)輸送優(yōu)秀的專業(yè)人才。因此，在教學(xué)和人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，需要我們每一位教師都能注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育，從國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，民族賦予的責(zé)任以及父母的殷切希望等各個(gè)角度，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。用發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)去感染學(xué)生，用自己的敬業(yè)精神去影響學(xué)生，用實(shí)際的行動(dòng)去幫助學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，教育學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和學(xué)習(xí)熱情，組織和幫助學(xué)生積極參加到各種課程學(xué)習(xí)和科技實(shí)踐活動(dòng)中去。希望學(xué)校加大對(duì)學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的正面引導(dǎo)和教育力度，建立完整的思想教育和綜合素質(zhì)教育體系，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。
我認(rèn)為我們目前的人才培養(yǎng)方案距離能夠達(dá)到專業(yè)認(rèn)證中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很多需要改進(jìn)和完善的工作，我們的課程教學(xué)內(nèi)容中普遍存在著注重理論知識(shí)講授，缺乏工程知識(shí)教育和與非技術(shù)要素相關(guān)的內(nèi)容介紹，課堂知識(shí)與綜合素質(zhì)教育脫節(jié)的現(xiàn)象。這與我們多年開(kāi)只注重課堂理論教學(xué)質(zhì)量，不注重把工程知識(shí)、解決復(fù)雜工程問(wèn)題的方法介紹和與非技術(shù)要素相關(guān)的教育環(huán)節(jié)和內(nèi)容引入課堂教學(xué)內(nèi)容有關(guān)，使學(xué)生失去了很多可以得到多方面知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間。同時(shí)，也使得我們部分教師，特別是青年教師在所授課程中對(duì)自己要求不高，只能照本宣科，缺乏新意，枯燥無(wú)味、吸引不了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，影響了教學(xué)質(zhì)量。同樣，對(duì)于我們的老師而言，也不注重自身的知識(shí)擴(kuò)展和深入，本身也缺乏對(duì)解決復(fù)雜工程問(wèn)題方法的研究，以及對(duì)非技術(shù)要素的理解，自身的發(fā)展也受到了不同程度的影響。在此，建議學(xué)校從每一門課，特別是專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)大綱入手，結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)、對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題解決方法的介紹，以及與非技術(shù)要素相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明和能力的培養(yǎng)，認(rèn)真做好課程規(guī)劃，保證課程實(shí)施的實(shí)踐教學(xué)條件，提高教師的授課水平，切切實(shí)實(shí)的提高每一門課的教學(xué)質(zhì)量，使之達(dá)到專業(yè)認(rèn)證中提出的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，這才是從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。
我從多年的教師生涯中深深的體會(huì)到，一個(gè)好的教師也應(yīng)該是一個(gè)懂得學(xué)生心理活動(dòng)的心理學(xué)家，要能夠針對(duì)學(xué)生在不同時(shí)期出現(xiàn)的心理變化和問(wèn)題，針對(duì)性設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，采用多種教育教學(xué)方法以達(dá)到最好的培養(yǎng)效果。這就需要我們特別注意觀察和了解學(xué)生的心理活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，要走到學(xué)生中去，和學(xué)生多接觸、多交流，通過(guò)課堂正面教育、課外討論研究等不同形式，從知識(shí)學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練、就業(yè)觀念、戀愛(ài)家庭、團(tuán)隊(duì)合作、待人處事等多個(gè)方面，注意用自己的成功與失敗的經(jīng)歷，引導(dǎo)教育學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)人生，如何樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo)，成為了學(xué)生信賴的老師和朋友。并以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育和影響學(xué)生，使這些同學(xué)不但提高了專業(yè)知識(shí)水平，還提高了思想認(rèn)識(shí)水平，學(xué)會(huì)了正確對(duì)待和處理各種問(wèn)題，在綜合素質(zhì)方面有明顯的進(jìn)步與提高。
我生長(zhǎng)在高校教師的家庭，從小就耳濡目染的受到了作為父輩們的教師有關(guān)師德的教育和熏陶，了解了教師這個(gè)崗位的職責(zé)和要求，加深了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，并帶有深深地敬畏感。當(dāng)我也當(dāng)上了教師以后，真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，生怕自己有愧于教師這個(gè)稱號(hào)。每每看到家長(zhǎng)期盼的眼神和聽(tīng)到叮囑的話語(yǔ)，就感到責(zé)任重大，不得不帶著學(xué)生和家長(zhǎng)的殷切希望，在教書育人的崗位上，全力以赴，恪盡職守，努力開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，完成好自己的本職工作，真正做好“傳道，授業(yè)，解惑”，踐行師德，教書育人，為人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)與發(fā)展做好各方面的工作，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的合格人才。
最后，再次感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定；感謝同事們對(duì)我工作的幫助和支持；感謝同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可和協(xié)助。
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會(huì)議，推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作。剛才，李偉校長(zhǎng)激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒;喜看教育，蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過(guò)了50年，這一批老教育工作者對(duì)xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向在座的各位老師，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
剛才，黃對(duì)區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié)，并對(duì)下一步的教育創(chuàng)強(qiáng)工作提出了要求，我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴，確保創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)圓滿完成。
下面，我談四點(diǎn)意見(jiàn)，與在座各位共勉。
一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點(diǎn)，全力推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。
教育是一張亮麗的名片，也是xx區(qū)備受社會(huì)關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育事業(yè)高度重視，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來(lái)，我區(qū)各類教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報(bào)，我就不再重復(fù)。對(duì)于教育投入，區(qū)委、區(qū)政府不遺余力，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上，秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難，在區(qū)財(cái)政還不是很充裕的情況下，攻堅(jiān)克難，全力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬(wàn)元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入x萬(wàn)元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準(zhǔn)提高教師的待遇;自9月份開(kāi)始，以人均每月210元的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)增加教師的補(bǔ)貼。通過(guò)這兩年的努力，我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對(duì)教育的投入達(dá)到億元，占財(cái)政總支出的37.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家和省提出的要求。當(dāng)然，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將繼續(xù)努力，重點(diǎn)提高教師待遇，改善學(xué)校條件，切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂。
我區(qū)教育工作取得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如，公辦學(xué)校數(shù)量比較多，分布比較廣，尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)向東區(qū)發(fā)展以后，我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問(wèn)題;部分學(xué)校設(shè)施老化，歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng)強(qiáng)工作擺在重要位置，擺到、整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進(jìn)。
二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量。
第一，要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng)強(qiáng)并不能簡(jiǎn)單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo)，要將創(chuàng)強(qiáng)作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機(jī)制改革創(chuàng)新的契機(jī)，破除制約教育發(fā)展的深層次問(wèn)題，激發(fā)活力，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區(qū)經(jīng)過(guò)調(diào)研，決定出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校干部管理的政策措施，下來(lái)還將逐步出臺(tái)一系列措施，目的是通過(guò)制度的規(guī)范，貫徹公平、公開(kāi)的原則，在這個(gè)基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移，把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如，這次對(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分層次管理，高中學(xué)校的班子由區(qū)委負(fù)責(zé)管理，初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理，小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理，學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過(guò)機(jī)制的逐步改革，推進(jìn)制度公平、公開(kāi)的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階。下來(lái)，還要根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際需要，在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動(dòng)管理機(jī)制改革創(chuàng)新，以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
第二，要打造品牌，增強(qiáng)實(shí)力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源，擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校，比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到，相對(duì)全市教育中心地位，還是存在品牌學(xué)校偏少，優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足，教學(xué)特色不突出等問(wèn)題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長(zhǎng)都深有體會(huì)，很多人都爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，爭(zhēng)品牌學(xué)校，說(shuō)明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌，打造名牌學(xué)校，走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下，重點(diǎn)打造一些名校，把現(xiàn)有的名校品牌打得更響，把一些在規(guī)范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。這個(gè)非常重要，一個(gè)好校長(zhǎng)可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說(shuō)服力的例子就是楊校長(zhǎng)。三是要加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭(zhēng)一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強(qiáng)求一種模式，要辦出自己的特色，打造一批質(zhì)量?jī)?yōu)、特色強(qiáng)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如，xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索，在前幾年與民營(yíng)企業(yè)合辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得成功的基礎(chǔ)上，最近又與英國(guó)的xx中學(xué)合辦國(guó)際部，這些都是有益的嘗試。比如，東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長(zhǎng)生自主招生，也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。
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慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天，縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)第36個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，我有幸作為尊師重教先進(jìn)個(gè)人代表在這里發(fā)言，感動(dòng)非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司全體員工，代表尊師重教先進(jìn)個(gè)人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)民族的素質(zhì)，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。教育是根本，教育是大計(jì)。全縣教師無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，他們以崇高的師德，精湛的業(yè)務(wù)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為筠連的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持?？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有一代又一代教師的辛勤工作，就沒(méi)有筠連今天的輝煌。
發(fā)展教育是國(guó)家的責(zé)任，支持教育、關(guān)愛(ài)教師是全社會(huì)的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司以為理念，堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，注重的開(kāi)發(fā)，在筠連的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績(jī)。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會(huì)到了知識(shí)的重要，人才的寶貴。因此，我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召，以實(shí)際行動(dòng)尊師重教，今年我公司全體員工籌集資金30萬(wàn)元支持教育，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，人民群眾對(duì)教育提出了更高的要求?；貓?bào)社會(huì)，支持教育發(fā)展，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此，我倡議：社會(huì)各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持，為教育辦更多、更好的實(shí)事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持教育，為推動(dòng)筠連教育發(fā)展盡一份力量。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！祝全縣教師節(jié)日愉快！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們，大家好：
九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀！
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來(lái)越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全！在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。
其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗，有時(shí)遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多。。。。。。正是大家的齊心協(xié)力，讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí)，我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見(jiàn)和建議，各抒己見(jiàn)、毫無(wú)保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后，我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄?，才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的尊重和愛(ài)戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí)，我們指點(diǎn)迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感；當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師，您好”的問(wèn)候時(shí)，我們收獲的是一份自豪；當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，看到學(xué)生一句句的祝福時(shí)，我們收獲的是一種甜蜜；當(dāng)你生病時(shí)，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時(shí)，我們收獲的是一種關(guān)心；當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話，向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí)，我們收獲的是一種幸福！正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、同志們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝20xx年教師節(jié)，表彰在各個(gè)部門、各個(gè)崗位取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人。首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的離退休老同志致以崇高的敬意！向受表彰的同志和單位致以熱烈的祝賀！
善歌者使人繼其聲，善教者使人續(xù)其志。“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮?！痹谖倚哪恐校處熽?duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的“第一資源”。學(xué)校管理的一切工作就是為師生發(fā)展服務(wù)，讓教師教好書育好人，讓學(xué)生學(xué)習(xí)好，能成長(zhǎng)。學(xué)校將一如既往地實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，激勵(lì)優(yōu)者從教，落實(shí)教者從優(yōu)，關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)，讓每一位老師都能舒心從教、安心從教、熱心從教，讓每一位廣金人都擁有更加強(qiáng)烈的獲得感、歸屬感和幸福感。
老師們，同學(xué)們，教師節(jié)既是慶祝表彰的時(shí)節(jié)，也是回顧總結(jié)的時(shí)節(jié)。回首“十三五”的前半段，廣大教職工迎著困難、頂住壓力、直面競(jìng)爭(zhēng)，穩(wěn)健推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，讓學(xué)校在這個(gè)桂香熏透、稻黍豐登的季節(jié)交出了一份亮點(diǎn)紛呈的期中成績(jī)單。
“十三五”以來(lái)，我們勇奪多個(gè)全國(guó)全省第一，應(yīng)用型金融品牌大學(xué)建設(shè)按下了快進(jìn)鍵。學(xué)校在20xx年以第一名成績(jī)?nèi)脒x了廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校，今年又入選了廣東省“強(qiáng)特色”高校；在省教育廳組織的“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中，我們每年都位列同類院校三甲，20xx更是拿下第一；我校成為廣東第一所承擔(dān)中英政府合作項(xiàng)目的高校，與諾丁漢大學(xué)共建廣東—諾丁漢高級(jí)金融研究院，聯(lián)合開(kāi)展博士培養(yǎng)和金融智庫(kù)服務(wù)；成功舉辦了三屆“中國(guó)金融論壇——廣金千燈湖金融峰會(huì)”，使其成為目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、層次最高、最為前沿、最具社會(huì)影響和品牌效應(yīng)的金融盛會(huì)，先后建成了省重點(diǎn)智庫(kù)、省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省政策決策咨詢重點(diǎn)基地和廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地，在我省高校中第一個(gè)構(gòu)建了“研究平臺(tái)+論壇平臺(tái)”的新型金融智庫(kù)模式；開(kāi)辦了全國(guó)第一批、廣東第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)，開(kāi)辦了廣東第一個(gè)精算學(xué)專業(yè)，在全國(guó)高校中建成了覆蓋9個(gè)本科專業(yè)、最為齊全的金融類專業(yè)體系；編制發(fā)布了全國(guó)第一部互聯(lián)網(wǎng)金融藍(lán)皮書，編制發(fā)布了我省第一部區(qū)域金融運(yùn)行指數(shù)和第一部區(qū)域金融運(yùn)行發(fā)展報(bào)告；建成了全國(guó)高校第一家自主開(kāi)發(fā)的金融科技大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)，已在佛山、東莞等9個(gè)地市的金融監(jiān)管部門上線應(yīng)用；高考錄取分?jǐn)?shù)線和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十多年位居全省同類高校的第一梯隊(duì)。
“十三五”以來(lái)，我們實(shí)現(xiàn)了多個(gè)新突破，核心競(jìng)爭(zhēng)力提升駛?cè)肓丝燔嚨?。學(xué)校新增了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理2個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，新增了經(jīng)濟(jì)法學(xué)1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)了一級(jí)學(xué)科層面省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科零的突破，實(shí)現(xiàn)了省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科從1到4的新突破；老師們獲20xx年度廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和總數(shù)的雙突破；獲廣東省第七屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)論文一等獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)總數(shù)的雙突破；20xx年國(guó)家社科基金立項(xiàng)7項(xiàng)，國(guó)家自科基金立項(xiàng)6項(xiàng)，國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)，提前實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目倍增目標(biāo)，立項(xiàng)數(shù)量和資助經(jīng)費(fèi)均創(chuàng)歷史新高；老師們?cè)凇豆芾硎澜纭返葒?guó)內(nèi)外頂尖刊物發(fā)表論文，實(shí)現(xiàn)高端論文數(shù)量和層次的雙突破；華南創(chuàng)新金融研究院入選廣東省重點(diǎn)智庫(kù)，建成廣東省科技金融與大數(shù)據(jù)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)了省級(jí)重點(diǎn)智庫(kù)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的雙突破。學(xué)校美譽(yù)度在全國(guó)財(cái)經(jīng)類院校排名第16位，金融學(xué)科在中國(guó)高校20xx本科專業(yè)社會(huì)影響力排行位居第22位。
“十三五”以來(lái)，我們落地了四大戰(zhàn)略合作，體制機(jī)制創(chuàng)新打出了快節(jié)奏。學(xué)校與清遠(yuǎn)市政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，由清遠(yuǎn)市投入20億，按照“交鑰匙工程”模式建設(shè)占地面積1385畝、建筑面積40萬(wàn)平方米的清遠(yuǎn)校區(qū)；在與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)多年良好合作的基礎(chǔ)上，與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，形成了“東西合璧匯廣金”的金融高等教育合作格局；學(xué)校與天河區(qū)政府簽訂合作備忘錄，就出資共建新圖書館、共享圖書信息數(shù)據(jù)資源達(dá)成共識(shí)；與諾丁漢大學(xué)、蘇黎世大學(xué)、西澳大學(xué)等海外名校合作開(kāi)展國(guó)際化金融博士和碩士聯(lián)合培養(yǎng)，為創(chuàng)辦國(guó)際金融研究生院邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。
“十三五”以來(lái)，我們實(shí)施了六大工程，加強(qiáng)自身建設(shè)進(jìn)入了加速期。我們實(shí)施黨的建設(shè)工程。在政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)等方面取得實(shí)效，黨建科學(xué)化水平進(jìn)一步提高；實(shí)施強(qiáng)師工程，狠抓高層次人才引進(jìn)，引進(jìn)金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、工商管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科帶頭人多名，引進(jìn)博士96人，僅今年就引進(jìn)優(yōu)秀青年博士24人，其他博士34人；實(shí)施依法治校工程。以“章程”為基推進(jìn)規(guī)章制度建設(shè)，僅在上兩個(gè)學(xué)年就新建或修訂規(guī)章制度141項(xiàng)，進(jìn)一步健全完善了現(xiàn)代大學(xué)制度體系；實(shí)施條件改善工程，融創(chuàng)空間、南北苑食堂、3棟教學(xué)樓、衛(wèi)生所、風(fēng)雨長(zhǎng)廊、學(xué)生宿舍等修葺一新，學(xué)生宿舍空調(diào)全覆蓋，通過(guò)社會(huì)化運(yùn)營(yíng)改革使北苑食堂真正成為集就餐、自休、學(xué)習(xí)研討和文化活動(dòng)于一身的綜合體；實(shí)施開(kāi)源節(jié)流工程，近三年學(xué)?？偸杖朊磕暝鲩L(zhǎng)1億元，同時(shí)銀行貸款余額大幅下降。切實(shí)改善民生福利，今年年初劃撥4960萬(wàn)元發(fā)放20xx年績(jī)效工資，年中又大幅提高了教職工的住房公積金和住房補(bǔ)貼。去年共發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)助金近2000萬(wàn)元，惠及11000余人次，獎(jiǎng)助金總額和資助人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。師生從學(xué)校的發(fā)展中得到實(shí)實(shí)在在的獲得感。
這些成績(jī)無(wú)不傾注著老師們的心血，無(wú)不凝聚著老師們的智慧。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向全體老師、向全體員工道一聲謝謝！老師們、同志們，謝謝你們，大家辛苦了！
老師們、同志們、同學(xué)們，教師節(jié)更是前瞻謀劃的時(shí)節(jié)。在本學(xué)期學(xué)校工作布置會(huì)上，我要求大家“做今天的事，謀明天的事，想后天的事”。教師們要立足當(dāng)今，謀劃未來(lái)，學(xué)校更要總結(jié)現(xiàn)在，前瞻未來(lái)。必須清醒地認(rèn)識(shí)到，“十三五”后半段是學(xué)校推進(jìn)應(yīng)用型、高端化、特色化、國(guó)際化發(fā)展的發(fā)力期，是貫徹落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵期，是扎實(shí)推進(jìn)“評(píng)估”、“授權(quán)”、“擴(kuò)容”、“強(qiáng)特”和“改大”五大重大工程，實(shí)現(xiàn)“十三五”目標(biāo)的攻堅(jiān)期，更是釋放清遠(yuǎn)校區(qū)紅利、加速建設(shè)國(guó)內(nèi)知名的應(yīng)用型金融品牌大學(xué)的決勝期。我們非常清楚，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)硬件條件等方面仍然存在突出的短板，亟需我們拉長(zhǎng)補(bǔ)齊。學(xué)校建設(shè)發(fā)展依然面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，未來(lái)幾年的發(fā)展道路絕不會(huì)一馬平川，依然需要繼續(xù)爬坡越坎、滾石上山。
爬坡越坎，我們必須不斷提高政治站位，做到胸中存大局。
今年6月新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議明確要求，“堅(jiān)持以本為本，推進(jìn)四個(gè)回歸，加快建設(shè)高水平本科教育、全面提高人才培養(yǎng)能力”，今年廣東省實(shí)施“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)在彰顯優(yōu)勢(shì)、深化特色上做足文章。這既是黨和國(guó)家、省委省政府交給我們的新任務(wù)，也是我們做好一切工作的根本遵循。要站在政治和全局的高度，以“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的胸懷境界，跳出個(gè)人和部門利益去思考問(wèn)題、看待問(wèn)題、解決問(wèn)題，多算一些顧全大局的“大賬”，少算一點(diǎn)個(gè)人得失的“小賬”，自覺(jué)主動(dòng)把個(gè)人發(fā)展融入學(xué)?！懊\(yùn)共同體”，圓共同的廣金夢(mèng)！
爬坡越坎，我們必須敢于擔(dān)當(dāng)干在實(shí)處，做到肩上扛責(zé)任。
隨著學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，辦學(xué)長(zhǎng)期積累下來(lái)的矛盾和問(wèn)題，長(zhǎng)期未解決的欠賬和舊債，已經(jīng)或即將集中爆發(fā)和凸顯。最近幾天自習(xí)學(xué)生排起的長(zhǎng)隊(duì)、閱覽座位一位難求等等，都說(shuō)明解決辦學(xué)硬件短缺問(wèn)題刻不容緩，我們沒(méi)有退路。我們要打一場(chǎng)師資隊(duì)伍建設(shè)的仗，千方百計(jì)增加教師數(shù)量，絕不能讓生師比繼續(xù)“高高在上”；要打一場(chǎng)教學(xué)科研轉(zhuǎn)型提升的仗，狠下功夫產(chǎn)出一批頂尖成果，填補(bǔ)國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)、重大項(xiàng)目的大空白；要打一場(chǎng)拓展辦學(xué)空間的仗，不慢一分、不停一刻，將新圖書信館和清遠(yuǎn)校區(qū)建設(shè)一抓到底。最迫在眉睫的“硬仗”，就是本科教學(xué)工作審核評(píng)估和2020年申報(bào)新增碩士學(xué)位授權(quán)單位。決勝“評(píng)估”、“授權(quán)”、“擴(kuò)容”、“強(qiáng)特”和“改大”五大攻堅(jiān)戰(zhàn)，是我們這一代廣金人必須義無(wú)反顧扛起的光榮責(zé)任和偉大使命。每一位廣金人都必須牢記自己的神圣使命，拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣，拿出“逢山開(kāi)路、遇水搭橋”的行動(dòng)，干在實(shí)處，走在前列。我始終相信，只要我們興全校之師、舉全校之力、集全校之智，不管多險(xiǎn)的關(guān)、多高的坎，都阻擋不了我們爬坡越坎、勇攀高峰的步伐！
爬坡越坎，我們必須忠誠(chéng)事業(yè)銳意創(chuàng)新，做到手上有功夫。
大學(xué)歸根結(jié)底是追求真理、創(chuàng)造知識(shí)、傳播文化的學(xué)術(shù)共同體。創(chuàng)新是大學(xué)的靈魂，是大學(xué)發(fā)展的源動(dòng)力，學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承都離不開(kāi)創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)。我們教師的工作對(duì)象是充滿生命力的、千差萬(wàn)別的、鮮活的個(gè)體，傳授的內(nèi)容應(yīng)該是日新月異的前沿思想、創(chuàng)新方法和精神價(jià)值，這就決定了我們必須以一種變化發(fā)展的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作對(duì)象、工作內(nèi)容，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”和“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的美稱。廣金要“強(qiáng)特色”，就是要在學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)上打造金融特色品牌，核心也在創(chuàng)新上?！皠?chuàng)新之道，唯在得人。”希望每一位老師都能瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、金融風(fēng)險(xiǎn)防范、科技金融融合等前沿領(lǐng)域，多下苦功夫，多做深鉆研，多出好成果，真正成為前沿思想、先進(jìn)理念、創(chuàng)新方法、高端科技、夢(mèng)想抱負(fù)、獨(dú)立思維、精神價(jià)值的傳播者、引領(lǐng)者和構(gòu)建者。學(xué)校會(huì)繼續(xù)竭盡全力創(chuàng)造一方實(shí)干創(chuàng)新的育才沃土，通過(guò)科學(xué)、合理、多元的制度設(shè)計(jì)和激勵(lì)措施，為老師們潛心鉆研營(yíng)造最優(yōu)的軟硬環(huán)境，讓創(chuàng)新人才釋放潛能，讓青年人才脫穎而出！
爬坡越坎，我們必須堅(jiān)定信心攻堅(jiān)克難，做到腳下有行動(dòng)。
長(zhǎng)期以來(lái)制約學(xué)校發(fā)展的，除辦學(xué)條件、辦學(xué)空間等等客觀因素之外，還有精神層面的主觀因素，最突出的就是缺乏戰(zhàn)無(wú)不勝的信心決心和攻堅(jiān)克難的行動(dòng)。一遇到問(wèn)題就念起了“拖字訣”，一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是，校乒乓球隊(duì)奪冠、教學(xué)成果和科研項(xiàng)目新突破、人才隊(duì)伍建設(shè)的新進(jìn)展等等，無(wú)不說(shuō)明“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，有“功成必在我”的信心和“擼起袖子加油干”的行動(dòng)，完全可以“敢叫日月?lián)Q新天”。學(xué)校正在全力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)與商學(xué)”學(xué)科特區(qū)，爭(zhēng)取到2022年，我校進(jìn)入esi全球排名前1%，經(jīng)濟(jì)與商學(xué)專業(yè)領(lǐng)域研究水平整體進(jìn)入全國(guó)前六名，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)科整體水平進(jìn)入廣東省高校前三名。這是一個(gè)涵蓋學(xué)科布局、高層次隊(duì)伍建設(shè)、平臺(tái)硬件配套等的系統(tǒng)工程，是推進(jìn)“評(píng)估”、“授權(quán)”、“改大”的有力抓手。我相信，憑借長(zhǎng)期積累的優(yōu)勢(shì)特色，只要我們堅(jiān)定信心信念，敢于迎難而上，就一定能下好“強(qiáng)學(xué)科”、“強(qiáng)隊(duì)伍”、“強(qiáng)特色”這盤棋。
比認(rèn)識(shí)更重要的是決心，比決心更重要的是行動(dòng)?；仡檹V金68年發(fā)展歷程，每當(dāng)處于重大緊要關(guān)頭，每當(dāng)遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)刻，全體師生員工都會(huì)迸發(fā)出“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心和“晝無(wú)為、夜難寐”的責(zé)任感，使廣金躍上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，因?yàn)槊课粡V金人都清楚，面對(duì)挑戰(zhàn)，唯有砥礪前行；遭遇風(fēng)浪，唯有風(fēng)雨同舟。今天，全體廣金人更需要守望相助、捏指成拳，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神肩負(fù)新使命，以一以貫之開(kāi)拓進(jìn)取的姿態(tài)激發(fā)新作為，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的協(xié)同前行！
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，新學(xué)年身體健康、萬(wàn)事順?biāo)?！祝愿同學(xué)們新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！祝愿我們心愛(ài)的廣金明天更美好！祝愿我們偉大的祖國(guó)明天更強(qiáng)盛！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好?。ň瞎?。
又是金色的季節(jié)，又聞果實(shí)的清香。今天，我很榮幸站在這個(gè)主席臺(tái)上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來(lái)贊譽(yù)老師，也許，我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心；也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨委、政府卻給了我們這項(xiàng)榮譽(yù)，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里，我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠(chéng)摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng)，感謝黨委、政府對(duì)鹽井教育的高度重視，對(duì)全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷?。ň瞎┮哺兄x社會(huì)各界對(duì)鹽井教育的支持，謝謝你們！同時(shí)，祝全體老師節(jié)日快樂(lè)?。◣ь^鼓掌）。
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：只有“熱愛(ài)”才是最好的老師，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國(guó)的教育事業(yè),多年來(lái)一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說(shuō)講臺(tái)只有三尺，十多年來(lái)忙碌在講臺(tái)之間，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無(wú)窮樂(lè)趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)；我們景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種擺脫世俗喧鬧的.踏實(shí)與坦然。
雙手捧著這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學(xué)生是祖國(guó)的棟梁。讓我們繼續(xù)下去，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??！
路漫漫兮，任重道遠(yuǎn)，而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會(huì)更多：生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，我們的信心不會(huì)差，干勁不會(huì)差，干出的實(shí)績(jī)也不會(huì)差。我們堅(jiān)信講臺(tái)就是我們的人生舞臺(tái)，粉筆就是我們的人生畫筆，因?yàn)闊釔?ài)，我們會(huì)深情地演繹我們的人生，因?yàn)閳?zhí)著，我們會(huì)微笑地描繪祖國(guó)的希望；因?yàn)樾判?，我們?huì)默默地不懈努力！讓我們?cè)邳h委、政府及教管中心的`領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十七
同志們、同學(xué)們：
今天是全體教育工作者共同的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里，縣委縣政府召開(kāi)大會(huì)，隆重慶祝教師節(jié)，表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，目的在于進(jìn)一步濃化尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，安心樂(lè)教、潛心執(zhí)教，為加快建設(shè)教育強(qiáng)縣、為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越科學(xué)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。首先，我代表縣委縣政府向在座的各位并通過(guò)你們，向全縣廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持靈臺(tái)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
縣委縣政府歷來(lái)高度重視教育工作，始終將其擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，精心組織實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，教育整體水平不斷提升，發(fā)展活力持續(xù)增強(qiáng)。特別是全縣教育改革和發(fā)展大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，各級(jí)各部門和廣大教育工作者對(duì)教育的重視程度更高、支持力度更大、傾入心血更多，可以說(shuō)真正是高看一眼、厚愛(ài)三分，這也推動(dòng)全縣教育事業(yè)步入了發(fā)展的快車道，在建設(shè)教育強(qiáng)縣的征程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐。這三年，我們斥資3.59億元，實(shí)施覆蓋城鄉(xiāng)的教育布局優(yōu)化工程，什字、獨(dú)店兩個(gè)布局調(diào)整示范鎮(zhèn)全面建成，城關(guān)中學(xué)、城南小學(xué)等新校區(qū)竣工投用，全縣累計(jì)新建維修校舍12.1萬(wàn)平方米，辦學(xué)條件得到根本性改善;我們千方百計(jì)提高教育質(zhì)量，高考二本以上上線率連續(xù)三年位居全市前兩位，有xxx名學(xué)生被國(guó)家重點(diǎn)院校錄取，6名學(xué)生考入北京大學(xué)和清華大學(xué)，創(chuàng)歷史最好水平;我們高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)教育人事制度改革，大力實(shí)施3個(gè)“百名工程”，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍基本建立;我們優(yōu)先保證教育投入到位，貧困寄宿生生活補(bǔ)助覆蓋率達(dá)到85%以上，先后3次為臨時(shí)代課教師增加工資并建立增長(zhǎng)機(jī)制，有xxxxx名學(xué)生吃上了免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)早餐;我們積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取，先后3次邀請(qǐng)北大和清華歷屆學(xué)生會(huì)主席到縣開(kāi)展勵(lì)志系列演講，與xx大學(xué)建立友好合作關(guān)系，吸納縣外捐助xxx多萬(wàn)元用于辦學(xué)條件改善，連續(xù)3年舉辦高規(guī)格、大規(guī)模的表彰大會(huì)重獎(jiǎng)名校名師和優(yōu)秀學(xué)生，尊師重教尚學(xué)的社會(huì)氛圍日益濃厚。
一路風(fēng)雨，篳路藍(lán)縷?；仡櫧耆h教育改革發(fā)展歷程，揮灑汗水、耗費(fèi)心力自不待言，一些時(shí)候還有來(lái)自不同層面的不解甚至質(zhì)疑，但更多的則是一份份沉甸甸的收獲和收獲后的喜悅。就拿教育布局優(yōu)化工程來(lái)說(shuō)，事實(shí)上，縣里當(dāng)初決定干這件事的時(shí)候確實(shí)很難，難就難在投資巨大，概算投資額接近當(dāng)年公共財(cái)政收入的6倍，還難在辦教育需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，成效難以在短期內(nèi)體現(xiàn)，一些干部的思想不是很統(tǒng)一。但是，三年來(lái)，我們咬定青山不放松，一個(gè)調(diào)子唱到底，勒緊腰帶，咬緊牙關(guān)，硬是把這件打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事做出了名堂。記得去年年初在星火中學(xué)調(diào)研時(shí)我曾經(jīng)講到：全縣基礎(chǔ)設(shè)施中建得最好的是學(xué)校，社會(huì)事業(yè)中發(fā)展最快的是教育，民生工作中受惠最多的是學(xué)生;今年4月16號(hào)高考工作調(diào)研時(shí)，就在咱們現(xiàn)在所在的靈臺(tái)一中，我進(jìn)一步講到，靈臺(tái)教育的“勢(shì)”起來(lái)了。那么今天，在高考又一次喜獲豐收的時(shí)刻、在教師節(jié)慶祝大會(huì)的舞臺(tái)上，我還要特別強(qiáng)調(diào)一句，說(shuō)這兩句話我們完全有這個(gè)底氣!
在這段負(fù)重、潛心辦教育的歷程中，全縣各級(jí)各部門以及廣大教育工作者與縣委縣政府思想同心、目標(biāo)同向、落實(shí)同力，涌現(xiàn)出了許多像今天受到表彰的先進(jìn)典型一樣，辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)行為規(guī)范的先進(jìn)集體和忠誠(chéng)教育事業(yè)、堅(jiān)守三尺講臺(tái)的優(yōu)秀教師，他們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人事跡讓我深受教育，在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷和為人師表的高尚品德。希望受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，再立新功;也希望全縣廣大教育工作者以這些先進(jìn)典型為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們的崇高精神和可貴品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出新的成績(jī)，為加快建設(shè)教育強(qiáng)縣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。往小了說(shuō)，一個(gè)家庭供出一個(gè)大學(xué)生勢(shì)必改變這個(gè)家庭的命運(yùn);往大了說(shuō)，一個(gè)地方走出一批大學(xué)生必將在不遠(yuǎn)的將來(lái)改變這個(gè)地方的命運(yùn)。這一點(diǎn)，已經(jīng)并正在被實(shí)踐所證明。縣委、縣政府提出建設(shè)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，提倡多出人才、出好人才，也正是基于這樣的考慮。全縣上下、各級(jí)各部門必須站在全局和戰(zhàn)略的`高度，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育事業(yè)的極端重要性和必要性，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力推動(dòng)教育綜合改革發(fā)展，充分發(fā)揮全縣廣大教育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力辦讓人民滿意的教育，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展提供人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。
當(dāng)然，也應(yīng)該看到，與教育強(qiáng)縣的標(biāo)準(zhǔn)相比，目前全縣教育事業(yè)發(fā)展依然存在城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不夠平衡，山區(qū)教育發(fā)展滯后;教育資源配置不盡合理，教育布局仍需進(jìn)一步優(yōu)化;職業(yè)教育發(fā)展步伐緩慢;教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;青少年思想道德教育比較薄弱等問(wèn)題。這次教師節(jié)前，縣里“四大家”主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)深入8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展教育工作調(diào)研，一方面是想通過(guò)這樣的方式表達(dá)對(duì)教育工作的重視和對(duì)教育工作者的支持，另一方面也是就這些問(wèn)題多聽(tīng)聽(tīng)基層老師、學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們的意見(jiàn)，以期找到解決問(wèn)題的方法和路徑。下面，綜合前段時(shí)間調(diào)研的成果以及平時(shí)了解掌握的情況，我簡(jiǎn)單提幾點(diǎn)希望：
一要堅(jiān)持德育為先，下工夫加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
應(yīng)當(dāng)看到，當(dāng)前受網(wǎng)絡(luò)低俗文化和社會(huì)不良習(xí)氣等影響，一部分在校學(xué)生道德滑坡、踐踏公德甚至違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，對(duì)此，人民群眾反響很大，有識(shí)之士深懷憂慮，這務(wù)必引起教育主管部門和各級(jí)學(xué)校的高度重視。我覺(jué)得，“德”不是個(gè)小問(wèn)題，從個(gè)體意義上講，道德品行如何關(guān)系到一個(gè)人能否安身立命;往大了說(shuō)，則是關(guān)系到教育到底是出優(yōu)質(zhì)品，還是出“殘次品”、“廢品”的重大問(wèn)題。司馬光就說(shuō)過(guò)：才者，德之資也;德者，才之帥也。由此可見(jiàn)，德對(duì)于一個(gè)人的極端重要性。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要把德育融入教學(xué)工作全過(guò)程，開(kāi)足、上齊每一堂德育課，深入推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，樹(shù)立民主法治、自由平等、公平正義理念。要根據(jù)青少年心理特點(diǎn)，積極探索易被青少年接受和認(rèn)同的德育方法，開(kāi)展形式多樣的德育教育，不斷深化德育工作實(shí)效。在這個(gè)問(wèn)題上，雖然現(xiàn)在我們不提倡搞“填鴨式”和“滿堂灌”式的教學(xué)了，但在德育問(wèn)題上，這樣搞也未嘗不可，總之必須通過(guò)行之有效的德育教育，使青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系耳熟能詳、了然于胸。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會(huì)議，推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作。剛才，李偉校長(zhǎng)激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒;喜看教育，蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過(guò)了50年，這一批老教育工作者對(duì)xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向在座的各位老師，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
剛才，黃對(duì)區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié)，并對(duì)下一步的教育創(chuàng)強(qiáng)工作提出了要求，我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴，確保創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)圓滿完成。
下面，我談四點(diǎn)意見(jiàn)，與在座各位共勉。
一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點(diǎn)，全力推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。
教育是一張亮麗的名片，也是xx區(qū)備受社會(huì)關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育事業(yè)高度重視，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來(lái)，我區(qū)各類教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報(bào)，我就不再重復(fù)。對(duì)于教育投入，區(qū)委、區(qū)政府不遺余力，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上，秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難，在區(qū)財(cái)政還不是很充裕的情況下，攻堅(jiān)克難，全力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬(wàn)元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入x萬(wàn)元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準(zhǔn)提高教師的待遇;自9月份開(kāi)始，以人均每月210元的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)增加教師的補(bǔ)貼。通過(guò)這兩年的努力，我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對(duì)教育的投入達(dá)到億元，占財(cái)政總支出的37.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家和省提出的要求。當(dāng)然，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將繼續(xù)努力，重點(diǎn)提高教師待遇，改善學(xué)校條件，切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂。
我區(qū)教育工作取得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如，公辦學(xué)校數(shù)量比較多，分布比較廣，尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)向東區(qū)發(fā)展以后，我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問(wèn)題;部分學(xué)校設(shè)施老化，歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng)強(qiáng)工作擺在重要位置，擺到、整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進(jìn)。
二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量。
第一，要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng)強(qiáng)并不能簡(jiǎn)單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo)，要將創(chuàng)強(qiáng)作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機(jī)制改革創(chuàng)新的契機(jī)，破除制約教育發(fā)展的深層次問(wèn)題，激發(fā)活力，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區(qū)經(jīng)過(guò)調(diào)研，決定出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校干部管理的政策措施，下來(lái)還將逐步出臺(tái)一系列措施，目的是通過(guò)制度的規(guī)范，貫徹公平、公開(kāi)的原則，在這個(gè)基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移，把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如，這次對(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分層次管理，高中學(xué)校的班子由區(qū)委負(fù)責(zé)管理，初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理，小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理，學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過(guò)機(jī)制的逐步改革，推進(jìn)制度公平、公開(kāi)的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階。下來(lái)，還要根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際需要，在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動(dòng)管理機(jī)制改革創(chuàng)新，以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
第二，要打造品牌，增強(qiáng)實(shí)力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源，擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校，比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到，相對(duì)全市教育中心地位，還是存在品牌學(xué)校偏少，優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足，教學(xué)特色不突出等問(wèn)題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長(zhǎng)都深有體會(huì)，很多人都爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，爭(zhēng)品牌學(xué)校，說(shuō)明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌，打造名牌學(xué)校，走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下，重點(diǎn)打造一些名校，把現(xiàn)有的名校品牌打得更響，把一些在規(guī)范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。這個(gè)非常重要，一個(gè)好校長(zhǎng)可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說(shuō)服力的例子就是楊校長(zhǎng)。三是要加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭(zhēng)一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強(qiáng)求一種模式，要辦出自己的特色，打造一批質(zhì)量?jī)?yōu)、特色強(qiáng)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如，xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索，在前幾年與民營(yíng)企業(yè)合辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得成功的基礎(chǔ)上，最近又與英國(guó)的xx中學(xué)合辦國(guó)際部，這些都是有益的嘗試。比如，東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長(zhǎng)生自主招生，也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。
第三，要優(yōu)化資源，激發(fā)潛力。要在原來(lái)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校，尤其是小學(xué)、初中的均衡化發(fā)展，東片區(qū)的小學(xué)，不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學(xué)校，所以不要隨意把學(xué)校并掉，必須科學(xué)謀劃全區(qū)中小學(xué)布局，使教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校布局更加科學(xué)合理。這里面有幾點(diǎn)要引起教育部門和各學(xué)校的高度重視。一是要通過(guò)對(duì)口支援、教育資源共享等途徑，全面落實(shí)扶持涉農(nóng)片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進(jìn)師資資源的均衡。要在實(shí)施“優(yōu)質(zhì)跟崗，涉農(nóng)任教”制度的基礎(chǔ)上，建立教師合理、良性流動(dòng)機(jī)制，建立教師的對(duì)口援助和定期交流。此外，對(duì)小學(xué)、初中入學(xué)派位片區(qū)的劃分，教育主管部門要與時(shí)俱進(jìn)，抓緊抓好。入學(xué)派位的劃分必須在每年放暑假前進(jìn)行基礎(chǔ)摸查，摸查以后要合理調(diào)整，這是減少矛盾、提高教育質(zhì)量的一種做法。希望教育部門要積極負(fù)起責(zé)任。舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)校計(jì)劃招收200多名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，列入范圍的計(jì)劃生只招了100多名，還剩100多個(gè)學(xué)位，這樣既不科學(xué)也不合理，有失公平公正，會(huì)給工作帶來(lái)難度，還可能產(chǎn)生不和諧因素。下來(lái)要加強(qiáng)摸查工作，加大科學(xué)化、合理化的劃分，盡可能使計(jì)劃招生數(shù)與劃定范圍的可以入學(xué)的學(xué)生數(shù)相當(dāng)，不要一成不變。
三、要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
黨的報(bào)告明確提出要“辦好人民滿意的教育”，這是新時(shí)期教育工作的主題，也是廣大教師和教育工作者的神圣職責(zé)。要辦好人民滿意的教育，當(dāng)務(wù)之急就是要抓好校長(zhǎng)和教師這兩支隊(duì)伍的建設(shè)。
抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，就是抓教育的關(guān)鍵?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?。希望在坐的各位校長(zhǎng)以及全區(qū)100多個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，不負(fù)眾望，成為謀劃謀求謀定學(xué)校發(fā)展的第一人，切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展學(xué)校的歷史責(zé)任，擔(dān)負(fù)起育人的使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教師，提質(zhì)量創(chuàng)特色鑄品牌，為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬?。同時(shí)，也希望各位校長(zhǎng)要率先垂范，吃苦在先、奉獻(xiàn)在前，廉潔自律，慎獨(dú)慎微。要牢固樹(shù)立改革意識(shí)，不但要做教育教學(xué)的專家，也要做學(xué)校管理的行家，先行先試，大膽探索，勇于實(shí)踐，嚴(yán)格管理，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上敢解決、會(huì)解決、能解決，帶領(lǐng)學(xué)校不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
抓教師隊(duì)伍建設(shè)，就是抓教育的根基。教育大計(jì)，教師為本。要?jiǎng)?chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)，就必須有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍作為堅(jiān)實(shí)支撐。尤其要注重師德師風(fēng)的建設(shè)，這是當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。近期我們?cè)诿襟w上看到很多地方極少數(shù)老師嚴(yán)重違反了師德師風(fēng)，引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注，敗壞了教師隊(duì)伍的名聲，我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺(tái)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹(shù)人創(chuàng)事業(yè)，教育創(chuàng)強(qiáng)促跨越”，就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志，自覺(jué)以先進(jìn)為榜樣，時(shí)刻把“為人師表”作為自我要求，把推進(jìn)教育發(fā)展作為自己的責(zé)任，謹(jǐn)守職業(yè)道德，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，以身立教、以德治教，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
四、要以構(gòu)建工作合力為突破口，全力打贏教育創(chuàng)強(qiáng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照計(jì)劃，今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導(dǎo)室提交創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收的申請(qǐng)。創(chuàng)強(qiáng)沖刺階段時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大。在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，各級(jí)各部門必須認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)的要求，查缺補(bǔ)漏，以目標(biāo)倒逼責(zé)任，以時(shí)間倒逼進(jìn)度，以實(shí)績(jī)倒逼辦法，以督查倒逼落實(shí)，形成工作合力，進(jìn)一步加快推動(dòng)創(chuàng)強(qiáng)工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用，及時(shí)指導(dǎo)有關(guān)單位開(kāi)展工作，反饋創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度，加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)和管理，認(rèn)真做好創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的申報(bào)工作。要發(fā)揮好學(xué)校“主戰(zhàn)場(chǎng)”作用，充分調(diào)動(dòng)校(園)長(zhǎng)、學(xué)校班子、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的積極性，以實(shí)際行動(dòng)出色完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用，強(qiáng)化大局意識(shí)，各司其職，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務(wù)，為我區(qū)迎接省的督導(dǎo)驗(yàn)收營(yíng)造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會(huì)力量促進(jìn)推動(dòng)作用，積極發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人，通過(guò)各種形式支持和參與教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用，讓創(chuàng)強(qiáng)工作家喻戶曉，形成各方群眾熱心教育、社會(huì)各界有識(shí)之士支持教育的良好氛圍。
最后，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
大家好!在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第27個(gè)教師節(jié)，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
剛才，對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見(jiàn)，我講四方面的內(nèi)容：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯，在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好，但還存在勞動(dòng)力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒(méi)有形成合理的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用?！皣?guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是形成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展。
隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村、各單位牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程，切實(shí)保證各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是希望教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使尊師重教、教育興鄉(xiāng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。
同志們，讓我們以志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的工作定，加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇十九
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，在此，我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！
今天站在這里發(fā)言我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。一年來(lái)，我們伏道一中這個(gè)團(tuán)隊(duì)上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，再次取得了20xx中考全縣文化成績(jī)第一、綜合排名第三的喜人成績(jī)?？墒牵钟姓l(shuí)知道，這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。
忘不了，付志興校長(zhǎng)以校為家，與老師們促膝談心、改進(jìn)工作，卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子，校長(zhǎng)胃不好，辦公室里有很多治胃病的藥，但他仍堅(jiān)持帶病工作，我們看到臉色極差的他，總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。
忘不了，負(fù)責(zé)初三的領(lǐng)頭人楊獻(xiàn)林主任一頭扎進(jìn)初三這個(gè)大家庭就日復(fù)一日辛勤忘我的工作，記得有天晚上，主任的妻子生病了，家里無(wú)人照顧，為了不影響工作，他硬是晚上12點(diǎn)回去把妻子從家里拉到學(xué)校，多么感人的一幕??！
忘不了初三這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位兄弟姐妹，朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個(gè)晨曦朦朧的早上，披星戴月帶領(lǐng)全體初三學(xué)生奔跑在靜悄悄的路上，在每一個(gè)繁星滿天的夜晚與學(xué)生一起熬夜到12點(diǎn)還不能入睡。
更忘不了王曉琳老師連續(xù)三年帶初三，積勞成病疾，病倒在講臺(tái)上的情形，忘不了很多，很多感人的情景。
每次看到他們忘我工作的身影，我總是心頭掠過(guò)一陣感動(dòng)，身處這個(gè)無(wú)私忘我團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊(duì)，我深深被他們感染了，我也從以昂揚(yáng)的姿態(tài)積極投入到初三教學(xué)戰(zhàn)斗中去，每天和學(xué)生一起讀談心補(bǔ)差，努力鉆研教學(xué)方法，以滿腔的教學(xué)熱情投入到教育教學(xué)中去，功夫不負(fù)有心人，今年中考我校英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉萌h第二名的佳績(jī)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)再次讓我擔(dān)任初三英語(yǔ)課，我深知這是一份信任和責(zé)任，這是一種壓力和動(dòng)力，既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，尊敬的老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上共同努力吧。
“耿耿園丁意，拳拳育人心“最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，合家歡樂(lè)！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言稿篇二十
尊敬的書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、主席及各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好！
又是金色的季節(jié)，又聞果實(shí)的清香。今天，我很榮幸站在這個(gè)主席臺(tái)上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來(lái)贊譽(yù)老師，也許，我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心；也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨委、政府卻給了我們這項(xiàng)榮譽(yù)，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。
在這里，我代表xx鎮(zhèn)全體老師最誠(chéng)摯地感謝xx、xx，感謝黨委、政府對(duì)xx教育的高度重視，對(duì)全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷！也感謝社會(huì)各界對(duì)xx教育的支持，謝謝你們！同時(shí)，祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：只有“熱愛(ài)”才是最好的老師，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，多年來(lái)一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說(shuō)講臺(tái)只有三尺，十多年來(lái)忙碌在講臺(tái)之間，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無(wú)窮樂(lè)趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)；我們景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。
雙手捧著這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學(xué)生是祖國(guó)的棟梁。讓我們繼續(xù)下去，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??！
路漫漫兮，任重道遠(yuǎn)，而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會(huì)更多：生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，我們的信心不會(huì)差，干勁不會(huì)差，干出的實(shí)績(jī)也不會(huì)差。
我們堅(jiān)信講臺(tái)就是我們的人生舞臺(tái)，粉筆就是我們的人生畫筆，因?yàn)闊釔?ài)，我們會(huì)深情地演繹我們的人生，因?yàn)閳?zhí)著，我們會(huì)微笑地描繪祖國(guó)的希望；因?yàn)樾判?，我們?huì)默默地不懈努力！讓我們?cè)邳h委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造xx教育的更加輝煌！
謝謝大家！
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