總結(jié)是形成自己經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式，可以推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的工作，還應(yīng)該為未來的學(xué)習(xí)和工作制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在以下的總結(jié)范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域或不同主題的總結(jié)方式和思路。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇一
1、此次書法大賽我們以弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造院文化氛圍作為我們的目的，充分的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)的中國(guó)文化，突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力。
2、在本次活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動(dòng)能夠圓滿的舉行，在合作中我們加強(qiáng)了與其他部門之間的溝通，同時(shí)也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流。
3、在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)我們對(duì)回收的作品進(jìn)行了展示，在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳效果。
1、在活動(dòng)中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時(shí)導(dǎo)致我們的活動(dòng)一推再推，并沒有按照我們的預(yù)期時(shí)間舉辦，使大多數(shù)同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)失去了信心對(duì)我們活動(dòng)的開展工作起到了一定的阻礙，這是我們的活動(dòng)中的比較大的不足。
2、在活動(dòng)的預(yù)算使用中，我們?cè)谛麄魃系念A(yù)算明顯不足，這也是我們?cè)诒敬位顒?dòng)中的對(duì)外宣傳效果不理想的一個(gè)主要原因。此外，我們本次活動(dòng)也沒有為選手提供紙等用品，很多希望參加的同學(xué)不能參加到活動(dòng)中來，這也是我們?cè)诮窈笠⒁獾摹?/p>
這次書法比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生各方面的積極性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谡宫F(xiàn)自己好的一面的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足，可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，目標(biāo)更加明確。通過書法比賽，組織者取得巨大收獲的同時(shí)，也找到了不足，為今后的書法學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利與我們今后的活動(dòng)組織與參與。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇二
在過去的半個(gè)學(xué)期中，書法協(xié)會(huì)為慶祝本協(xié)會(huì)成立十周年，開展了一系列活動(dòng)：書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無(wú)一不豐富了我校同學(xué)的課余生活。而在本次活動(dòng)中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨，我們的活動(dòng)開展得有聲有色。對(duì)于此次活動(dòng)不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)如下：
本次書法大賽于20xx年4月8日正式面向全校同學(xué)征集書法作品，并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會(huì)全體成員通過各種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳和拉贊助工作。隨后我們進(jìn)入作品評(píng)選階段。至4月21日活動(dòng)結(jié)束，優(yōu)秀作品展出。
（一）“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這句話在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。
1、準(zhǔn)備充分：
本次大賽從上學(xué)期開始醞釀，并于本學(xué)期一開始就著手準(zhǔn)備，本學(xué)期書法協(xié)會(huì)開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動(dòng)，均是為這次書法大賽做鋪墊、做準(zhǔn)備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時(shí)間，在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作?？梢哉f這次活動(dòng)我們是做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。
2、分工具體安排合理。
在活動(dòng)之前書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)姜東明就對(duì)此次書法大賽的人員安排作了具體分工?；顒?dòng)過程中書法協(xié)會(huì)成員各司其職、井然有序。這是本次活動(dòng)圓滿成功的關(guān)鍵所在。
3、活動(dòng)影響大。
我們?cè)诨顒?dòng)策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢(shì)高、影響深的層次。我們做到了，規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學(xué);聲勢(shì)上我們找到五家公司贊助我們的活動(dòng)、請(qǐng)了六家媒體報(bào)道這次比賽；影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計(jì)數(shù)量的現(xiàn)場(chǎng)即興作品。
4、活動(dòng)最大收獲月21日是活動(dòng)的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動(dòng)最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮：我們將評(píng)選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會(huì)收藏的珍品通常展出，是書法大賽更是書法作品展;我們請(qǐng)了包括揚(yáng)子晚報(bào)、徐州日?qǐng)?bào)、都市晨報(bào)等六家媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，是社團(tuán)活動(dòng)更像是新聞發(fā)布會(huì)；我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法演示，并特別邀請(qǐng)?jiān)瓡ㄖ笇?dǎo)老師趙士弘進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，是比賽也使實(shí)訓(xùn)。
（二）在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。、作品展出時(shí)遇大風(fēng)，部分書法作品受損。媒體因事誤時(shí)導(dǎo)致書協(xié)成員急躁，從而出現(xiàn)一時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)混亂。
活動(dòng)結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效：有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)咨詢書法協(xié)會(huì)能否給他們提供練習(xí)書法的平臺(tái)、有同學(xué)讓我們書法協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)字、有同學(xué)借此良機(jī)現(xiàn)場(chǎng)揮毫……，所有這些都值得書法協(xié)會(huì)每個(gè)人為之欣慰的。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為豐富同學(xué)們的生活和培養(yǎng)書寫英語(yǔ)的專業(yè)態(tài)度，宣傳“好字好書法”的口號(hào)，更為了讓大家認(rèn)識(shí)到一手好字的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)各方面的興趣，我們?nèi)缙诘呐e辦了這次英語(yǔ)書法大賽，為大家提供一個(gè)交流及展現(xiàn)自我的平臺(tái)，在書法的世界，領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)采。現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)總結(jié)如下：
首先我們完成了大賽的宣傳工作，通過廣泛的方式向全院宣傳這次活動(dòng)。其次完成了大賽作品的收集和整理工作。然后是評(píng)審階段，我們收集的所有稿件全部有專業(yè)的老師評(píng)審。確保公平公正公開。最后，我們?cè)u(píng)選出了優(yōu)秀作品，并做了賽后總結(jié)，整理保存了作品資料。
本次活動(dòng)豐提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
其次征文大賽為我校一批熱愛文學(xué)藝術(shù)書法的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
最后，通過本次征文，產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。學(xué)生們?cè)谧髌分斜M情抒寫，把英語(yǔ)字母同中國(guó)的傳統(tǒng)書法溶為一體，可謂中西合璧。
通過這次征集作品比賽，我們看到了廣大同學(xué)們知道如何正確規(guī)范的書寫英文，其表現(xiàn)在于：
1、卷面整潔，書寫工整，無(wú)涂改痕跡；
2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求；
3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)字；
4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)；
5、卷面整體設(shè)計(jì)美觀。
此次書法大賽較為成功，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
第一，在整體策劃方面，由于有了全方面的策劃（包括各個(gè)細(xì)節(jié)部分）后，此次活動(dòng)才能順利地開展。
第二，在宣傳方面，我們進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員。
第三，在評(píng)選優(yōu)秀稿件方面，所有稿件均由專業(yè)教師評(píng)審，評(píng)審過程分為初審和復(fù)審，確保公正公平公開。
第四，我們最終把優(yōu)秀的作品在二平臺(tái)的籃球大道展出，不但對(duì)這些作品的作者進(jìn)行了表彰，同時(shí)向全校的師生宣傳了英文書法的重要性，取得了極好的反響，達(dá)到了我們的承辦活動(dòng)最終的目標(biāo)?？傊?，本次大賽取得了預(yù)期效果，獲得圓滿成功。
總之我們的這次活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功，達(dá)到了讓同學(xué)們以專業(yè)精神迎接四六級(jí)考試的書寫挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了書寫英語(yǔ)的專業(yè)態(tài)度，激發(fā)了大家對(duì)英語(yǔ)各方面的興趣，讓大家認(rèn)識(shí)到了一手好字的重要性，在這改革開放的時(shí)代，能更好的與國(guó)際接軌的目的。同時(shí)更要感謝各位同學(xué)的積極參與和院團(tuán)委的大力帶動(dòng)。
活動(dòng)主辦單位：
宜賓學(xué)院院團(tuán)委活動(dòng)。
承辦單位：
宜賓學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院。
２０xx年6月3日。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇四
為了以弘揚(yáng)中華民族的書法、篆刻和國(guó)畫等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課余生活，讓更多的人近距離的接觸書法、了解書法，提高大學(xué)生的文化品味，豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為大家提供了學(xué)習(xí)和競(jìng)技的平臺(tái)，傳遞了我社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。在全院掀起一股學(xué)習(xí)書法的熱潮，使更多的人去學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化，讓學(xué)院的這股欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)。也為愛好書法的同學(xué)展現(xiàn)才華的平臺(tái)。我們書法協(xié)會(huì)特舉辦了第五屆冬季“翰墨揮灑自如”書法大賽。
此次書法大賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委老師以及其它兄弟社團(tuán)的大力支持，書法大賽過程中一切好順利，這次書法大賽取得了突破性的成功。
1、此次書法大賽先向全院師生征稿，所有有意參與者都可為選手，為期兩周。比賽分為預(yù)賽和決賽，先征稿作為預(yù)賽作品，然后從預(yù)賽作品中選出硬筆書法、軟筆書法、國(guó)畫、篆刻各十名參加決賽。
2、通過兩種方式：
方式一參賽選手先寫好預(yù)賽作品交到各班宣傳委員，再由各班宣傳委員交至各系宣傳部，然后各系宣傳部交至?xí)▍f(xié)會(huì)。
方式二，參賽選手先寫好預(yù)賽作品交到各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，然后交至?xí)▍f(xié)會(huì)。
這種方式幾乎把全院學(xué)生都參與其中，打破了以往只在社團(tuán)的局面，所以此次參與其中的不僅在社團(tuán)，還有好多都是沒參加社團(tuán)的人。
3、比賽分為四個(gè)區(qū)域26名選手，即軟筆組10人，硬筆組10人，國(guó)畫組3人，篆刻組3人。
這次書法大賽我們借鑒的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的模式，從負(fù)責(zé)人到社員全分配好所做工作，各做各的事，沒做好直接找負(fù)責(zé)這一塊的責(zé)任人，比如后勤管，禮儀做禮儀方面的事，這樣社員這塊也形成了完整的動(dòng)力系統(tǒng)。
書法大賽取得了意料不到的效果，學(xué)校許多領(lǐng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，有院黨委副書記譚書記、指導(dǎo)老師侯院長(zhǎng)、團(tuán)委詹書記、武裝部王老師、動(dòng)科系徐光榮書記，團(tuán)委熊老師等等。
在比賽時(shí)，幾乎到場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)都為書法協(xié)會(huì)留下墨寶，也觀看了書法協(xié)會(huì)展出的作品，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作表示肯定，并提出了對(duì)書法協(xié)會(huì)以后發(fā)展的寶貴建議。在領(lǐng)導(dǎo)離開時(shí)有一位領(lǐng)導(dǎo)感嘆的說：“書法協(xié)會(huì)壯大了”，我們對(duì)此很榮幸，這對(duì)書法協(xié)會(huì)的發(fā)展提供了不竭動(dòng)力，這也給了書法協(xié)會(huì)的更名堅(jiān)定了信心。當(dāng)然這次也得到兄弟社團(tuán)的大力幫助，如吉他協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，心理健康協(xié)會(huì)，球誼協(xié)會(huì)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等，在這里我們對(duì)此表示感謝。我想，正是大家的支持，才使我們的活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，也正是他們對(duì)書法的熱愛才使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿朝氣，也正是大家的支持，我們的比賽才能圓滿落幕。
不過這次書法大賽取得圓滿成功的最重要原因是書法協(xié)會(huì)成員都齊心協(xié)力，特別是社員的社團(tuán)凝聚力和向心力比較強(qiáng)，都把此次書法大賽當(dāng)作重中之重，并用心做好了負(fù)責(zé)人安排下去的一切事物，此次書法大賽幾乎所有的社員都站在第一線上，在這里我發(fā)感謝他們。
1、征稿宣傳力度不到位，導(dǎo)致延長(zhǎng)了征稿時(shí)間，今后我們會(huì)加大宣傳力度，盡量到每個(gè)班級(jí)去宣傳，擴(kuò)大宣傳范圍讓所有人都了解書法比賽事項(xiàng)，使更多人參與其中。
2、沒有合理安排時(shí)間，使得活當(dāng)天時(shí)間不足，頒獎(jiǎng)典禮取消了。以所應(yīng)合理安排時(shí)間，不過這主要受天氣影響，假如有室內(nèi)比賽區(qū)就不會(huì)不好安排時(shí)間了。
3、在比賽過程中，一些非參賽選手好奇心太強(qiáng)進(jìn)入到了比賽區(qū)域看選手比賽，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)亂，在下次書法大賽時(shí)應(yīng)讓后勤管理好，比賽區(qū)域不允許除嘉賓、工作人員參賽人員入內(nèi)。
4、學(xué)員的字普遍有很大的提升空間，在來年上課時(shí)應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。
所以我們把好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)借鑒，然后吸取做不足的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在來年的書法大賽中做到更好，我相信來年的書法大賽會(huì)是學(xué)院活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇五
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動(dòng)在20xx年5月24日上午9點(diǎn)在何世禮舉辦?；顒?dòng)大致分為4個(gè)步驟：碼牌、圖案設(shè)計(jì)、輔助裝置設(shè)計(jì)、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對(duì)活動(dòng)的積極參與配合下，此次活動(dòng)取得了極大的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在活動(dòng)之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個(gè)月開始進(jìn)行活動(dòng)前期準(zhǔn)備，如場(chǎng)地借用，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，比賽用品、獎(jiǎng)品購(gòu)買等，并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動(dòng)策劃包括評(píng)分細(xì)則、比賽規(guī)則等。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)人員的配合保證活動(dòng)如期開展和圓滿結(jié)束。
自活動(dòng)宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵(lì)同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來，并且認(rèn)真對(duì)待比賽，對(duì)比賽涉及的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
比賽開始，選手開始設(shè)計(jì)比賽圖案，有螺旋狀、s形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測(cè)試，由一個(gè)同學(xué)開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場(chǎng)面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實(shí)驗(yàn)不停失敗成功失敗成功直到一小時(shí)到評(píng)委驗(yàn)收結(jié)果。其中，冠軍隊(duì)伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊(duì)伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
當(dāng)時(shí)比賽場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場(chǎng)地較大，人數(shù)較多，場(chǎng)面有些難以控制，下一次我們會(huì)增派工作人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
最后活動(dòng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)以及個(gè)人突出表現(xiàn)獎(jiǎng)。其實(shí)結(jié)果成功與否并不重要，活動(dòng)的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對(duì)實(shí)踐動(dòng)手的興趣，也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)真正契合了科協(xié)“團(tuán)結(jié)協(xié)作科技創(chuàng)新”的宗旨，是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇六
在過去的半個(gè)學(xué)期中，書法協(xié)會(huì)為慶祝本協(xié)會(huì)成立x周年，開展了一系列活動(dòng)：書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無(wú)一不豐富了我校同學(xué)的課余生活。而在本次活動(dòng)中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨，我們的活動(dòng)開展得有聲有色。對(duì)于此次活動(dòng)不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)如下：
本次書法大賽于20xx年4月8日正式面向全校同學(xué)征集書法作品，并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會(huì)全體成員通過各種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳和拉贊助工作。隨后我們進(jìn)入作品評(píng)選階段。至4月21日活動(dòng)結(jié)束，優(yōu)秀作品展出。
（一）“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這句話在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。
本次大賽從上學(xué)期開始醞釀，并于本學(xué)期一開始就著手準(zhǔn)備，本學(xué)期書法協(xié)會(huì)開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動(dòng)，均是為這次書法大賽做鋪墊、做準(zhǔn)備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時(shí)間，在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作。可以說這次活動(dòng)我們是做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)之前書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)姜東明就對(duì)此次書法大賽的人員安排作了具體分工?；顒?dòng)過程中書法協(xié)會(huì)成員各司其職、井然有序。這是本次活動(dòng)圓滿成功的關(guān)鍵所在。
我們?cè)诨顒?dòng)策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢(shì)高、影響深的層次。我們做到了，規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學(xué)；聲勢(shì)上我們找到五家公司贊助我們的活動(dòng)、請(qǐng)了六家媒體報(bào)道這次比賽；影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計(jì)數(shù)量的現(xiàn)場(chǎng)即興作品。
21日是活動(dòng)的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動(dòng)最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮：我們將評(píng)選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會(huì)收藏的珍品通常展出，是書法大賽更是書法作品展；我們請(qǐng)了包括揚(yáng)子晚報(bào)、徐州日?qǐng)?bào)、都市晨報(bào)等六家媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，是社團(tuán)活動(dòng)更像是新聞發(fā)布會(huì)；我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法演示，并特別邀請(qǐng)?jiān)瓡ㄖ笇?dǎo)老師趙士弘進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，是比賽也使實(shí)訓(xùn)。
（二）在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。作品展出時(shí)遇大風(fēng)，部分書法作品受損。媒體因事誤時(shí)導(dǎo)致書協(xié)成員急躁，從而出現(xiàn)一時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)混亂。
活動(dòng)結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效：有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)咨詢書法協(xié)會(huì)能否給他們提供練習(xí)書法的平臺(tái)、有同學(xué)讓我們書法協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)字、有同學(xué)借此良機(jī)現(xiàn)場(chǎng)揮毫……，所有這些都值得書法協(xié)會(huì)每個(gè)人為之欣慰的。
80元宣傳條幅：100元筆墨紙硯；120元照片：30元送與媒體紀(jì)念品：120元礦泉水：15元打印及其他：30元合計(jì)：495元。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇七
（1）我們英語(yǔ)演藝沙龍協(xié)會(huì)成功地舉辦了莆田學(xué)院第二屆英文書法大賽,為“技博秀”增添了一道亮麗的光彩，也為管院的同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)英文書法特長(zhǎng)的平臺(tái)。也提高了我們協(xié)會(huì)在管院的影響力。
（2）此次活動(dòng)新穎，形式簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)，吸引了眾多參賽者，也為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。
（3）此次活動(dòng)有新的管理層幫忙著手操作，他們的表現(xiàn)積極、也很配合組織的安排，得到了舊的管理層一致的表?yè)P(yáng)和肯定，提高了團(tuán)體凝聚力。
（4）此次活動(dòng)形式雖然簡(jiǎn)單，但是要考慮的細(xì)節(jié)也是比較繁雜的，啟發(fā)了我們組織活動(dòng)、考慮問題要慎密。
（1）此次活動(dòng)舉辦比較倉(cāng)促，時(shí)間難以協(xié)調(diào)，比賽安排在周六，在一定程度上限制了參賽者的規(guī)模，不利于活動(dòng)影響力的擴(kuò)大。所以我們內(nèi)部要提前溝通好，提前做準(zhǔn)備。
（2）組織者低估了活動(dòng)的難易度，有些細(xì)節(jié)被忽略（如參賽者提前15分鐘就陸續(xù)來到賽場(chǎng)）。下次辦活動(dòng)是思維要慎密，盡可能地考慮到各個(gè)細(xì)節(jié)。
（3）組織者缺乏經(jīng)驗(yàn)，工作人員安排不夠到位、明確，加上個(gè)別新的管理層并不適應(yīng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，出現(xiàn)茫然、不知所措導(dǎo)致，活動(dòng)開始時(shí)有點(diǎn)小亂。所以我們要學(xué)會(huì)把工作安排到個(gè)人，讓大家明確自己的任務(wù)。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇八
過去的半個(gè)多月里，我們成功舉辦了營(yíng)養(yǎng)配餐烹飪大賽。經(jīng)歷了海選，初賽，決賽。每個(gè)環(huán)節(jié)都還歷歷在目。這里有生物院各負(fù)責(zé)人的辛苦努力，參賽選手的精心準(zhǔn)備。我有幸同時(shí)作為比賽的組織者和比賽的選手，對(duì)此次比賽有著深刻的體會(huì)。為了今后開展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，在此就這次比賽進(jìn)行總結(jié)，以下僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。
成功的地方。
1，我們得到了贊助方積極的資助。這與負(fù)責(zé)贊助方面的同學(xué)的努力密不可分。
2，我們比賽所用的廚具進(jìn)行了有效的資源整合。利用外系的廚具資源，有效降低了比賽的成本。
3，全校各個(gè)院系都有不同程度上的參與，這對(duì)營(yíng)養(yǎng)配餐配餐大賽的影響力有著很大的提高。并且，讓營(yíng)養(yǎng)配餐的理念得到廣泛的傳播。
4，生物院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都參與了此次比賽。生物院學(xué)生會(huì)各部門之間相互配合的能力得到了鍛煉。讓彼此加強(qiáng)了交流，為以后更好的合作打下基礎(chǔ)。
5，邀請(qǐng)很多老師做為評(píng)委。老師做評(píng)委加強(qiáng)了比賽的公正性，可信性，正規(guī)性，提醒校方對(duì)此次比賽的重視程度。
值得反思的地方。
1，沒有一個(gè)相對(duì)完善的策劃書。結(jié)果導(dǎo)致比賽程序與策劃書上有較大的出入。還有策劃書上對(duì)比賽經(jīng)費(fèi)沒有成功的預(yù)算。但是，我們都知道，寫策劃書不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們不用完全的否定自己，我們真在進(jìn)步。
2，海選的抽簽問題，我們沒有考慮到參賽選手對(duì)抽簽的積極性。前來海選抽簽的選手不及三分之一。比賽抽簽本沒有錯(cuò)，可是結(jié)果告訴我們對(duì)于200多組參加海選的選手，并不適合在海選時(shí)就抽簽。我們初賽就要很少的選手，并且我們不是現(xiàn)場(chǎng)打分，所以海選時(shí)抽簽的想法是不明智的。
3，各部門的協(xié)調(diào)配合沒有統(tǒng)一的觀點(diǎn)。主要負(fù)責(zé)此次比賽的部門通知其他部門他們的工作，此時(shí)，其他部門的身份是什么，是前來幫忙，還是這就是自身的責(zé)任。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年10月下旬，在醫(yī)學(xué)院學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大同學(xué)的積極配合下，醫(yī)學(xué)院第五屆教室美化大賽取得了圓滿成功，現(xiàn)將此活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的舉辦這次活動(dòng)，我部門對(duì)此做了大力宣傳，貼海報(bào)，召開生活委員會(huì)議。之后，各班生活委員將精神下達(dá)，在各班緊鑼密布開展工作期間我部門的成員親自到各班所布置的教室去強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)。
為了確保本次教室美化大賽的.圓滿成功，我部門特制定相應(yīng)的制度，如“醫(yī)學(xué)院教室美化清潔評(píng)分表”及相應(yīng)評(píng)分規(guī)則，盡量做到量化，做到有章可依，有標(biāo)準(zhǔn)可參考，杜絕了盲目打分的現(xiàn)象，并且在評(píng)委會(huì)議上著重強(qiáng)調(diào)，讓每一位評(píng)委做到心中有數(shù)。
在籌備期已完之時(shí)，我部開始評(píng)比工作，為使評(píng)比結(jié)果公平、公正，我部特邀請(qǐng)校及各二級(jí)學(xué)院生活服務(wù)部同仁和生活委員代表前來一同評(píng)比打分，此舉得到了各參賽班級(jí)的支持。最后由我部工作人員總結(jié)評(píng)定的分?jǐn)?shù)，將名次排出并予以公布，大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)將其列入班級(jí)評(píng)優(yōu)重要條件。
此次教室美化大賽，學(xué)生科給予了大力支持，我部本著為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨，舉辦了此次有意義的活動(dòng)，在以后的時(shí)間里，我部將一如既往的開展此類活動(dòng)。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇十
經(jīng)過將近兩個(gè)月的籌備，第六屆服裝設(shè)計(jì)模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)，展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌，突出院系特色，同時(shí)提升學(xué)生的文化品位，豐富同學(xué)的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下，本次大賽取得圓滿成功。現(xiàn)以四部分對(duì)本次活動(dòng)做以總結(jié)。
學(xué)生會(huì)招新結(jié)束后，立即文藝部新干事進(jìn)行分組，并制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃書和宣傳策劃書。從11月初到模特大賽決賽，整體文藝部都在努力，今年的活動(dòng)布置較去年相比略有突破，在活動(dòng)之前的兩周開始籌備準(zhǔn)備工作，從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。
不足之處是受活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的限制，在舞臺(tái)布置方面還有所欠缺，以及在服裝問題有些瑕疵。十月下旬召開五次針對(duì)服裝設(shè)計(jì)模特大賽文藝部會(huì)議，一方面是為了傳授干事經(jīng)驗(yàn)，給他們交流的平臺(tái)，另一方面是在各院系中宣傳模特大賽做準(zhǔn)備，說明報(bào)名對(duì)象及報(bào)名條件，動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又食堂門口設(shè)置了報(bào)名點(diǎn)，并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅，宣傳部為模特大賽制作了精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方，進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效，初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了154人。
人數(shù)較多，初賽剛開始時(shí)秩序比較混亂，但經(jīng)過調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。
活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過多，現(xiàn)場(chǎng)混亂。以后舉辦時(shí)可以提前和其他部門協(xié)商，調(diào)用其他部門人員來協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，這樣可以使觀眾入場(chǎng)觀看，這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。
后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難，主要是訓(xùn)練場(chǎng)音樂問題和參賽選手經(jīng)常請(qǐng)假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時(shí)間安排的比較合理，形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時(shí)間規(guī)劃，雖然因個(gè)別選手經(jīng)常請(qǐng)假導(dǎo)致排隊(duì)形的時(shí)間過長(zhǎng)，但是最后效果很好。每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名，遲到或請(qǐng)假都會(huì)與負(fù)責(zé)的干事請(qǐng)假。
11月29日晚上舉行決賽，29日上午最后彩排。25日聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺(tái)及定臺(tái)地點(diǎn)。因化妝時(shí)間不充沛，彩排時(shí)比較混亂。
1、男女模特走秀時(shí)沒有串場(chǎng)走秀，導(dǎo)致評(píng)委打分環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏;。
2、主持稿準(zhǔn)備不夠充分。
3、流程環(huán)節(jié)把關(guān)不夠嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致空臺(tái)現(xiàn)象。
節(jié)目流程初審時(shí)并有加入模特串場(chǎng)的環(huán)節(jié)，考慮不周。主持稿單一不夠飽滿，沒有處理好細(xì)節(jié)問題，彩排時(shí)間較少流程環(huán)節(jié)把關(guān)程度欠缺，導(dǎo)致空臺(tái)情況，但最后因后臺(tái)調(diào)配及時(shí)處理還算得當(dāng)。
晚上的正式比賽，學(xué)生會(huì)各部門分工明確，積極配合，各個(gè)環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃，所以整場(chǎng)晚會(huì)并沒有出現(xiàn)大的失誤。
本次活動(dòng)從整體上來說較往年有所突破，但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。
1、文藝部成員確定后立即開始籌備，有利于宣傳活動(dòng)。
2、提前做好整體時(shí)間規(guī)劃和人員安排，這樣不會(huì)在后期出現(xiàn)大問題。
3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動(dòng)我們發(fā)了傳單，不僅僅是面對(duì)大一的新生還對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了宣傳，擴(kuò)大模特大賽的校園影響力。前期我們?cè)谛@內(nèi)做了大量宣傳，并在各院系中做宣傳，這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。
4、注重場(chǎng)地的布置燈光效果和拍攝。除音樂廳的一些燈具外，我們又借用了聚光燈和led燈，達(dá)到了非常好的舞臺(tái)效果。
5、裝飾場(chǎng)地新穎，不僅僅是拱門的擺放，還有燈籠和熒光棒為觀眾指引，解決了往年出入口黑暗無(wú)光的缺點(diǎn)。
1、這次活動(dòng)最大的失誤就彩排的時(shí)間太少。舉辦活動(dòng)前應(yīng)考慮到怎么辦這個(gè)活動(dòng)和活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果，這次活動(dòng)的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好，但是流程不夠好彩排的不到位。今后再舉辦活動(dòng)，彩排的次數(shù)一定要夠多，并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求，這樣才能從整體上提升活動(dòng)的質(zhì)量。
2、后臺(tái)過于混亂，主持人過于緊張。比賽時(shí)后臺(tái)人員太多，出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想，略顯緊張，這在一定程度上也會(huì)影響活動(dòng)質(zhì)量。今后的活動(dòng)一定要注重后臺(tái)的秩序，后臺(tái)秩序井然才不會(huì)影響各環(huán)節(jié)的銜接。并在候場(chǎng)區(qū)搭建人墻，可以改善擁擠現(xiàn)象。
第六屆服裝設(shè)計(jì)模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許，同時(shí)也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見。在今后的活動(dòng)中，我們一定會(huì)再接再厲，把模特大賽辦成校園特色活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)人文精神，再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
12月7日下午，我四年級(jí)各班按照學(xué)校的期初安排，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，開展了一次別開生面的語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。
由于經(jīng)過慎重考慮、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一批改標(biāo)準(zhǔn)，所以，取得了良好的效果。從現(xiàn)場(chǎng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)來看，隨著競(jìng)賽活動(dòng)的鈴聲響起，同學(xué)們都投入緊張的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽活動(dòng)中。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作欲望，讓孩子們有話可說，本次競(jìng)賽的題目是寫“最難忘的一件事”，內(nèi)容比較寬泛，既可以寫令人高興的事，也可以寫令人難忘的.事，題目自擬。所以，學(xué)生經(jīng)過簡(jiǎn)單的思考，都開始動(dòng)筆寫作了。伴隨著鋼筆的沙沙聲，一行行文字躍然紙上，講述了一個(gè)個(gè)令人難忘的故事，勾畫出一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。四三班一位后進(jìn)生平時(shí)作業(yè)都如同龍飛鳳舞，今天也一反常態(tài)，耐下心來將每一筆畫都寫得那么認(rèn)真，專注的勁頭如同換了一個(gè)人似的。收卷以后，在批改過程中，各班老師發(fā)現(xiàn)孩子們都寫得很認(rèn)真，篇幅普遍都在300字以上，且選材比較得當(dāng)，能夠從生活中選取令人難忘的事情來寫；語(yǔ)句通順，用詞比較準(zhǔn)確；書寫干凈整潔。
本次活動(dòng)學(xué)生們的參與積極性很高，老師們也從這次比賽中感悟到了很多：
1、要多引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，解決“寫作難”的問題。在平時(shí)教學(xué)和生活中，老師們需要多幫助孩子積累素材，比如：如果每次考試后讓孩子反思，簡(jiǎn)單寫出幾句話，就可以讓孩子在本次作文中寫出符合題意的文章；過生日時(shí)，觀察生日宴會(huì)上的人物表現(xiàn)，寫出自己的心情；與同學(xué)爭(zhēng)吵后，寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，想想自己從中的收獲；運(yùn)動(dòng)會(huì)中，看看同學(xué)們的表現(xiàn)，想想有什么事值得寫總之，要讓學(xué)生睜大眼睛，積累素材。
2、要多搭建習(xí)作交流平臺(tái)，讓學(xué)生多感受優(yōu)秀作文的魅力何在。這次習(xí)作之后，我們將獲獎(jiǎng)作文在各班念了念，同學(xué)們都特別興奮，紛紛交流這篇作文的優(yōu)點(diǎn)是什么，那篇作文如何修改更出色。以往我們只注重寫，忽略了評(píng)，所以今后要要為孩子們的成長(zhǎng)多多搭建這樣的交流平臺(tái)。
3、注重讀寫結(jié)合，可以多在閱讀課上滲透一些寫作技巧。這次寫作能夠明顯感覺到學(xué)生的差距在不斷加大，優(yōu)秀作文中心明確，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代得清清楚楚，且對(duì)事情中每個(gè)人的表現(xiàn)都刻畫得生動(dòng)形象，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句生動(dòng)。而有些孩子只是有了篇幅，對(duì)于事情經(jīng)過如何寫得具體、如何開頭、如果突出這件事情的意義都還交代得不夠清楚。所以，結(jié)合我年級(jí)已經(jīng)步入了中年級(jí)后段的學(xué)情，可以讓孩子在每篇課文學(xué)習(xí)之后，說說這篇文章哪些地方寫得好，并模仿習(xí)作。
這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們對(duì)于習(xí)作教學(xué)的探索還在繼續(xù)，今后我們將多練習(xí)、多講評(píng)，給學(xué)生搭建更多平臺(tái)，讓學(xué)生樂于習(xí)作、善于習(xí)作。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
二、教學(xué)內(nèi)容。
1、了解象棋的來源及中國(guó)象棋的文化。
2、認(rèn)識(shí)象棋的棋子，并學(xué)會(huì)棋子的走法。
3、了解象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。
教師講解，學(xué)生實(shí)踐。
三年級(jí)的學(xué)生，每班由班主任推薦4位，共計(jì)劃36人。
五、指導(dǎo)老師：
曹立杰。
每周五下午五、六節(jié)課。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
近日，大學(xué)生安全協(xié)會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了20__年度象棋大賽，本次大賽一經(jīng)舉行即獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院同學(xué)的熱情參與。
繼前幾屆活動(dòng)的良好口碑和輝煌賽績(jī)，本次大賽在吸取以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上力求推陳出新。比賽分為個(gè)人賽和社團(tuán)團(tuán)體賽兩部分進(jìn)行，經(jīng)過初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產(chǎn)生個(gè)人賽優(yōu)秀獎(jiǎng)一二三四名、社團(tuán)團(tuán)體賽一二三四名等獎(jiǎng)項(xiàng)。本著公平、公正、公開的原則，比賽期間由安協(xié)所有工作人員層層把關(guān)、嚴(yán)肅賽場(chǎng)紀(jì)律，參賽選手也積極配合、認(rèn)真比賽，賽出了水平，也賽出了風(fēng)格。最終憑借高超的水平和強(qiáng)勁的實(shí)力王鵬獲得了個(gè)人賽冠軍，心理安全協(xié)會(huì)摘得了社團(tuán)團(tuán)體賽的桂冠。大學(xué)生安全協(xié)會(huì)并于5月23日晚7：00在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了隆重的“安全月主題晚會(huì)暨象棋大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”，頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)穿插了一系列的文藝節(jié)目表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾興致高漲，整個(gè)活動(dòng)在晚會(huì)的順利舉行中落下了帷幕。
本次活動(dòng)的順利舉行，不僅有利于安協(xié)工作人員相互之間的了解，更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：
1、流程計(jì)劃詳細(xì)，責(zé)任到人。
比賽期間，實(shí)行責(zé)任到人制，為更好的維持秩序、嚴(yán)肅紀(jì)律提供了保證。
2、安排人員到位，團(tuán)結(jié)合作。
比賽期間對(duì)工作人員安排到位，大家分工明確、齊心協(xié)力，更好的避免了工作混亂、無(wú)序局面的出現(xiàn)。
3、工作一絲不茍，吃苦耐勞。
比賽期間工作繁瑣，但大家仍保持一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng)，為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
活動(dòng)期間，雖然在大家的共同努力下沒有出現(xiàn)大的問題，活動(dòng)整體還算順利，但仍然存在不盡人意之處，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
1、不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，活動(dòng)安排有些被動(dòng)。
由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、活動(dòng)期間難免出現(xiàn)了“卡殼”現(xiàn)象，工作人員不能很好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性，造成了工作的安排有些被動(dòng)。
2、工作人員不能及時(shí)的到達(dá)工作崗位，活動(dòng)人員安排有漏洞。
雖前期工作計(jì)劃安排詳細(xì)，但由于部分人員未能及時(shí)、迅速的到達(dá)預(yù)定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失，影響了局部工作的運(yùn)行。
3、工作人員相互之間缺乏交流，合作有些困難。
由于工作人員相互之間尚有生疏，溝通、交流難免有些不便，造成了默契度低、合作困難的現(xiàn)象出現(xiàn)。
以上即是對(duì)本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題作出的總結(jié)，雖然存在一些問題，但整體來看，本次活動(dòng)還是讓人滿意的。我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取以后工作更加順利的舉行。
書法大賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開幕式終于結(jié)束，不能說圓滿，但是還過得去，作為本次活動(dòng)的領(lǐng)頭者，自然受益匪淺，這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動(dòng)付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有，這個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行，少不了老師們的支持與幫助，在此，我代表本部門成員，衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出，謝謝你們!還有，感謝同學(xué)們對(duì)我們工作的支持!
本次活動(dòng)存在很多的不足之處：第一，為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處，這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤，不過，在會(huì)上，我們請(qǐng)了周東主任到場(chǎng)參加開幕式并做了我們莫大的努力彌補(bǔ)了這個(gè)錯(cuò)誤，我相信，學(xué)生宿舍管理中心不會(huì)怪我們的!第二，對(duì)于開幕式的前期準(zhǔn)備工作，這是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)于與梁老師的溝通交流與匯報(bào)工作方面，我在這里做個(gè)深刻的檢討，為我的不負(fù)責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快，我感到深深的歉意!
1、開幕詞的制作，這讓梁老師花了好多時(shí)間改了差不多一半的內(nèi)容，這是我這邊把關(guān)的不對(duì)!
2、對(duì)于開幕式的議程，沒有能好好的照著其它活動(dòng)的議程制作，導(dǎo)致得到梁老師一個(gè)很不正規(guī)的評(píng)論!
3、對(duì)于工作匯報(bào)方面，沒有事先與匯報(bào)人溝通清楚，導(dǎo)致一問三不知的情況。
5、寢室文化節(jié)總策劃沒有認(rèn)真改好格式就拿來大眾化，朱老師的“說服”終于讓策劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒有認(rèn)真把關(guān)，導(dǎo)致很多細(xì)節(jié)沒有能及時(shí)修改，直到通知下發(fā)都還有一些細(xì)節(jié)問題!
6、寢室文化節(jié)的開幕式中主持措辭有些錯(cuò)誤!
7、扳手腕大賽前期工作沒有準(zhǔn)備充分出現(xiàn)了很多失誤，開幕式結(jié)束之后沒有能及時(shí)安排比賽場(chǎng)地，使得沒有能抓緊時(shí)間開始比賽，還有比賽過程中出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂與勢(shì)均力敵的情況沒得及時(shí)處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準(zhǔn)備好，有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場(chǎng)的參賽選手，使得有些到場(chǎng)的選手沒能參加比賽8以上的種.種導(dǎo)致活動(dòng)沒有高效性，活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)!
總之，不管怎樣，作為寢室文化節(jié)的開創(chuàng)先驅(qū)者，我們的驕傲的集體，大家為機(jī)械系而驕傲吧!這里將會(huì)有很多的驚喜等著大家!
感謝大家對(duì)機(jī)械系的關(guān)注，對(duì)寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個(gè)腳印吧，您的關(guān)注將是我們發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力!
新學(xué)期又開始了，按照慣例對(duì)大一新生開展“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)。
寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無(wú)論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫;隨意向樓下仍垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動(dòng)武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實(shí)實(shí)在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中度過的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、安全等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互幫助、共同進(jìn)步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必然要求。
寢室同時(shí)也是考驗(yàn)我們社會(huì)參與度的重要方面?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與信任機(jī)制的相對(duì)落后，帶來了社會(huì)高度流動(dòng)性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會(huì)角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種.種社會(huì)疏離感。逐漸走入社會(huì)的大學(xué)生同樣難以避免，而這種社會(huì)疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨(dú)和焦慮，這對(duì)大學(xué)生們的心理健康、人格形成以及社會(huì)融入造成了不良影響。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，則是建立信任機(jī)制，克服社會(huì)疏離感的第一場(chǎng)所。
生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他;不開心了，要積極的給他關(guān)懷......以愛的心靈去對(duì)待人，每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，腦子里具有集體概念，做事能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個(gè)學(xué)生的共同努力，我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手：
一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導(dǎo)，活躍氣氛，讓同學(xué)樹立“團(tuán)結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。
二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié)，和睦共處，學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、細(xì)化責(zé)任，將工作落實(shí)到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，并加強(qiáng)教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。
四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時(shí)保潔與重點(diǎn)整治相結(jié)合， 建立反饋制度，做好情況通報(bào)，提出整改措施，進(jìn)行跟蹤檢查。
五、根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約， 如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé);愛護(hù)好公物，保持整個(gè)寢室環(huán)境的舒心、整潔。
六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)同，如：可以開展寢室文明建設(shè)標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識(shí)。
七、建立文明寢室評(píng)比制度，進(jìn)行文明寢室評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀寢室辦法流動(dòng)紅旗。
總之，寢室文明是學(xué)?；A(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和諧校園。
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