體音美組工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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體音美組工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:28:14     小編:字海

經(jīng)過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的核心原因,并找到解決問題的有效方法和策略。在寫總結(jié)時(shí),我們需要站在全局的角度思考問題,找出問題的本質(zhì)和解決的途徑。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體音美組工作總結(jié)篇一

本組共有教師xxx人,其中,音樂教師xxx人,美術(shù)教師xxx人。本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下,音美組結(jié)合課革,緊緊圍繞音美教學(xué)的規(guī)律,積極探究,不斷創(chuàng)新,在教研、教學(xué)、特長(zhǎng)生輔導(dǎo)及提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

根據(jù)新課程的規(guī)定和要求,音美組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),從各種渠道收集音美教育教學(xué)的新形勢(shì)、新動(dòng)向,把新的理念和教學(xué)方法用到教學(xué)實(shí)踐中,使課堂更加鮮活。

教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,把音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時(shí)也豐富了教學(xué)內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),音美組全體教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生通過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對(duì)于特長(zhǎng)生,我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,配備xxx名輔導(dǎo)老師,按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo)。

端正思想、從嚴(yán)要求。藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅(jiān)持不懈。

認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教。我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。針對(duì)這些情況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對(duì)專業(yè)xxx性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),而對(duì)考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣,不僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識(shí),而且也提高了特長(zhǎng)生輔導(dǎo)的實(shí)際效果。

同時(shí),在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)好,專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生,我們要求他們?cè)诒WC專業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對(duì)文化成績(jī)好的同學(xué),我們鼓勵(lì)他們保持文化課的優(yōu)勢(shì),加大對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練。

1、通過聽評(píng)課和研課,加強(qiáng)了全體音美教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

2、開展多種形式的藝術(shù)活動(dòng),提升師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣和水平。本學(xué)期舉辦的書畫、攝影比賽、元旦文藝匯演質(zhì)量較高,充分顯現(xiàn)了學(xué)生音樂、美術(shù)水平的提高。

3、定期xxx美術(shù)、音樂社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并xxx教研活動(dòng),根據(jù)自身的學(xué)科特色選出科研課題并制定出詳細(xì)的計(jì)劃。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使教學(xué)工作能正常開展。

3、充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和自制教具進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)特色和效果。

體音美組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,圓滿地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。作為音美器材室的管理員全力支持各科教學(xué)活動(dòng),真正服務(wù)于教學(xué)。使音樂、美術(shù)儀器及時(shí)正常運(yùn)行,保養(yǎng)維修到位。這一學(xué)期借用教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照借閱管理制度進(jìn)行借閱,填寫好借閱使用記錄。

1.建立了音樂、美術(shù)儀器登記明細(xì)賬,及保養(yǎng)維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>

2.借用教學(xué)儀器,各位使用教師都能認(rèn)真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行,填寫好借用通知單。

3.借還時(shí),使用教師都能認(rèn)真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

4.交接所使用的.儀器檢驗(yàn)無損后方能簽字。

5.使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時(shí)容易查找。

6.使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時(shí)限歸還,以保證儀器正常運(yùn)行。

7.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的安全性。

1.凡是借用儀器的班級(jí)或教師,都能及時(shí)給予辦理。

2.服務(wù)周到、及時(shí)、熱情,使教師按時(shí)使用儀器上課。

1.經(jīng)過檢查后,如果有損壞的儀器,能及時(shí)修理。

2.如自己不能修好的儀器,隨時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),找有關(guān)人員進(jìn)行修理。

有的教師對(duì)儀器不能及時(shí)歸還。

希望有上述問題的教師要自覺克服不足,關(guān)心愛護(hù)教學(xué)儀器,還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師管理制度。

體音美組工作總結(jié)篇三

計(jì)劃為指導(dǎo),嚴(yán)格按照學(xué)期初指定的教研計(jì)劃,認(rèn)真鉆研學(xué)校生態(tài)課堂模式,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

組織全組成員認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。

在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過“說—聽—說—評(píng)”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

同時(shí),結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮,開展豐富多彩的音美信課余活動(dòng),陳強(qiáng)老師的電腦動(dòng)畫興趣小組,王洪雷老師的電腦網(wǎng)站制作興趣小組,孫佰順老師的書法、繪畫興趣小組,馬園園老師的樂器興趣小組,韓云成老師的陶藝制作興趣小組,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。

在學(xué)校的支持下,我們還成功舉辦了白云湖鎮(zhèn)明宏杯書法繪畫比賽,成績(jī)斐然,值得驕傲!

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

俗話說:“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。

除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn),在與同行們研討中獲益,充實(shí)提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。我們音美信教研組會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)。

體音美組工作總結(jié)篇四

在20xx年中,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)藝術(shù)教育和高度重視和對(duì)藝術(shù)教育工作的大力的支持,我們音樂美術(shù)教研組在全體老師的共同的努力下,狠抓美術(shù)課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn),并且大力開展學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng),使我們音樂美術(shù)教研組教師團(tuán)隊(duì)逐步形成了一個(gè)不同層次的、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體。我們教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動(dòng)聽課、會(huì)課、評(píng)優(yōu)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了藝術(shù)學(xué)科的計(jì)劃性和課堂教學(xué)效益,不管在教學(xué)工作還是開展課外活動(dòng)上均取得了較出色的成績(jī)。

大力開展美術(shù)教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)課程資源開發(fā)。強(qiáng)化美術(shù)教學(xué)案例設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程。美術(shù)通過教學(xué)案例設(shè)計(jì)專題研討和課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步提升本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。我組的景文靜老師和肖莉老師分別在省常中八校公開課和校公開課活動(dòng)中成功開講,并獲市教研員市備課組中心成員的高度評(píng)價(jià)。同時(shí),他們也對(duì)課教學(xué)內(nèi)容及問題的設(shè)置提出了一些建議和意見。另外他們也對(duì)當(dāng)前高中藝術(shù)課教學(xué)理念與課堂知識(shí)結(jié)構(gòu)的生成作了深入的分析,使組里全體成員收益匪淺。

協(xié)助和組織了由教研室主辦的高中美術(shù)研討和初中音樂方面的研討會(huì),在這個(gè)學(xué)年中,我組多次配合教研室舉辦了高中美術(shù)模塊教學(xué)研討會(huì),并在研討會(huì)中,我們介紹了我校高中教學(xué)中所取得的成績(jī)和做法,為其兄弟學(xué)校的高中美術(shù)教學(xué)起到了借鑒作用。在暑假和開學(xué)的大市美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)中,我組的朱丹老師分別作了有關(guān)高中美術(shù)教學(xué)和初中教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo),我組的戈得蓓老師在大市音樂教學(xué)培訓(xùn)中作了有關(guān)音樂教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)。

在本學(xué)期開學(xué)教研活動(dòng)中,我組景文靜、葉齊老師分別向全市美術(shù)教師進(jìn)行了課件展示及說課。

在這幾年進(jìn)行的高中課程的改革中,高中藝術(shù)教學(xué)將面臨一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們音樂美術(shù)教研組的全體教師不僅參加了全市的有關(guān)高中課程的通識(shí)培訓(xùn),并且還在學(xué)校行了多次的學(xué)習(xí)和研究,應(yīng)對(duì)這場(chǎng)即將到來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參加市教研室安排的在省常州中舉辦的“同題異構(gòu)”課題教研活動(dòng),并于本學(xué)期參加近十次的課研活動(dòng)。

20xx年來我們開展了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),一中、正衡民樂團(tuán)赴上海參加第五屆長(zhǎng)三角民族樂團(tuán)展演,喜獲演出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。一中、正衡樂團(tuán)是這次60多只代表隊(duì)中唯一的一支常州地區(qū)代表隊(duì)?,F(xiàn)如今,它已是一中、正衡國(guó)際文化交流窗口、是國(guó)際afs學(xué)生來常實(shí)踐基地。

近些年來,樂團(tuán)先后為清華等多所知名高校輸送了多位優(yōu)秀學(xué)員。部分成員也曾多次隨常州少年宮藝術(shù)團(tuán)赴海外交流。我校高一(1)陳煜陽、高二教1江樺獲第三屆中國(guó)青少年精品藝術(shù)展示系列活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)。陳獲參加今年赴俄羅斯演出活動(dòng)。

組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加市“三獨(dú)”比賽獲8個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng),是我市獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校也是我校此相比賽歷史最好成績(jī)。

另外,我們還配合江蘇省的青少年科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)幻想繪畫的創(chuàng)作,在初中部,發(fā)動(dòng)學(xué)生人人創(chuàng)作,基本上做到了數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。通過此項(xiàng)活動(dòng),即鍛煉了學(xué)生的繪畫創(chuàng)作能力,又提高了學(xué)生的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。

xx年6月我們組織學(xué)生參加了常州市教育教研室主辦的首屆高中學(xué)生書畫作品比賽,這是一場(chǎng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,面向在讀高一高二學(xué)生舉行的綜合大賽。分別在市一中賽區(qū)進(jìn)行了中國(guó)畫、書法比賽,在市五中賽區(qū)進(jìn)行了速寫、素描、色彩比賽,我學(xué)校學(xué)生獲得三個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),多個(gè)三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率為全市最多。

十月,來自韓國(guó)南揚(yáng)州的學(xué)生與我校學(xué)生一起在校藝術(shù)館的書法教室的書法課,課堂效果極佳。在活動(dòng)中。韓國(guó)學(xué)生首先參觀了校美術(shù)展覽室,被其收藏的書法、國(guó)畫、素描、設(shè)計(jì)等眾多學(xué)生作品所深深吸引,留戀忘返。隨后,中韓學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下共同學(xué)習(xí)書法。學(xué)生們拋開語言的不便,用簡(jiǎn)單的英語和手勢(shì)從最基礎(chǔ)的橫、豎、點(diǎn)、撇、捺練起。我校學(xué)生手把手地教韓國(guó)學(xué)生寫自己的中文名字,并共同為取得的成績(jī)而歡呼喝彩。

以上是我們這xx年做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績(jī),我們將在今后繼續(xù)努力,除了繼續(xù)開展以上的活動(dòng)外,我們還將在教學(xué)和課外活動(dòng)方面開拓新的方法和活動(dòng),把我校的藝術(shù)教育工作搞得更加有聲有色。

體音美組工作總結(jié)篇五

在這個(gè)學(xué)期里,組內(nèi)的備課、教研工作重點(diǎn)分兩個(gè)部分開展:1、集體備課2、組內(nèi)基本功培訓(xùn)(簡(jiǎn)筆畫)。

有我組教師按照自己的教案,進(jìn)行說課和集體備課,說課的重點(diǎn)放在三維目標(biāo)和教學(xué)過程當(dāng)中,探討側(cè)重于教學(xué)的過程,老師們能夠按時(shí)參加組內(nèi)的集體教研,能夠做到筆記認(rèn)真,填寫認(rèn)真。本著藝術(shù)學(xué)科不分家的方針,我組的老師能相互換位思考積極地投身于評(píng)課和聽課的過程中,在自己的教學(xué)里得到了新的收獲,在別人的說課里得到了新的啟發(fā),在藝術(shù)的殿堂里得到了升華。

這是我組開設(shè)的一項(xiàng)新的備課內(nèi)容,約占集體教研時(shí)間30%,組內(nèi)培訓(xùn)就是輪流對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),講解。在此過程中,教師們可以有序的梳理專業(yè)知識(shí),有效地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的整合,并且對(duì)藝術(shù)課程的嫁接和融合有新的認(rèn)識(shí)和新的授課思路。于婭老師講授了基本樂理知識(shí),和美術(shù)老師們探討音樂在生活中的'作用。陳若曦老師講授了簡(jiǎn)筆畫,和音樂老師們探討了簡(jiǎn)筆畫在教學(xué)中的作用。這些有計(jì)劃有內(nèi)容的組內(nèi)培訓(xùn)開展得到了我組老師的陳贊,在此我也對(duì)老師們道聲辛苦了。

在今后的教研活動(dòng)中,我組還會(huì)一如既往的發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研,積極探究專業(yè)知識(shí)的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步完善組備課活動(dòng)的內(nèi)容,精化細(xì)致的開展組內(nèi)的各種培訓(xùn),并會(huì)及時(shí)于新聞的形式公開發(fā)表在十中校園網(wǎng)上和全校教共同探討,虛心請(qǐng)教、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。在20xx年來臨的時(shí)候,我組全體教師會(huì)以一個(gè)新的面貌出現(xiàn)在教育教學(xué)的舞臺(tái)上。

體音美組工作總結(jié)篇六

凱小音美教研組共有11人,都是兼職教師,其中,音樂教師5人,美術(shù)教師6人。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、責(zé)任教育及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、以課堂教學(xué)為主線,努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。

在教材的運(yùn)用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重視過程評(píng)價(jià);在教學(xué)中,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時(shí)也豐富了教學(xué)內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

二、夯實(shí)教研工作,力求突顯責(zé)任教育特色。

把“科研興教”、“科研興?!?、“科研興學(xué)”真正落到實(shí)處。課題《如何培養(yǎng)小藝術(shù)家們的責(zé)任心》,讓學(xué)生在素質(zhì)教育的課堂常規(guī)化的接觸到責(zé)任教育,課題組教師剖析教育教學(xué)案例,俯拾反思點(diǎn)滴,創(chuàng)編責(zé)任教育相關(guān)課例。

積極參加課改開展研討,座談會(huì),公開課,互訪等多種形式的活動(dòng),通過這些互動(dòng)增強(qiáng)了我們的意識(shí)提升了我們的教學(xué),鍛煉了我們的綜合能力,回顧一下的確受益匪淺。

三、強(qiáng)化教師“內(nèi)才”

“工欲善其事,必先利其器”。音美組從教師基本功入手,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了樂器,鋼筆字等再培訓(xùn),同時(shí)請(qǐng)電腦專職教師給大家進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)微博再培訓(xùn),讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校校園網(wǎng)、指導(dǎo)教師上傳資料,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源共享、溝通交流,并鼓勵(lì)大家建立博客。不做“只會(huì)教圣賢書的教書匠”,做知識(shí)型教師,并做善于積累與反思型教師,本年音美教研組每位教師寫了教學(xué)反思,讀書時(shí)寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。

四、課外活動(dòng)是教育實(shí)施課改的重要環(huán)節(jié)。

本學(xué)期我們積極組織了校級(jí)興趣小組,社團(tuán)活動(dòng)等。并組織全校學(xué)生參加5月截止投稿的第13屆“星星河”全國(guó)少年美術(shù)書法攝影大賽。同時(shí),有48名學(xué)生獲得名次,有八位老師獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

“教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”,怎樣力顯特色,形成有效、科學(xué)的書面材料,為下個(gè)學(xué)年的教學(xué)指導(dǎo)方向,提供借鑒與學(xué)習(xí)的藍(lán)本,仍需深究。也希望我們音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手同行,收獲快樂,灑播新的希望。

體音美組工作總結(jié)篇七

時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的音美器材管理工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我這學(xué)期負(fù)責(zé)美術(shù)器材室和音樂器材室的管理工作,盡管工作比較繁瑣,還面對(duì)學(xué)校搬遷的現(xiàn)狀。但在校領(lǐng)導(dǎo)的督促下和自己的努力下,我盡量作好自己的本職工作,圓滿完成本學(xué)期的管理工作。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn):

(1)保證器材室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

(2)做好帳冊(cè)登記。音、美器材設(shè)備總帳在有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師重點(diǎn)作好器材的使用。每次器材的使用都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄等。

(3)爭(zhēng)取讓設(shè)施設(shè)備擺放有序。在本學(xué)期,因?yàn)橐魳泛兔佬g(shù)器材同放在一個(gè)家里。這給我的管理制造了很大的難度。在日常的工作中,我盡自己的最大努力,讓器材放置到位,使用方便。

(4)作好器材的`保養(yǎng)工作,在音美器材中,有很多器材是易損易破的,我在器材的使用上下功夫,對(duì)學(xué)生使用的器材給他們編好號(hào),抓好每個(gè)人的責(zé)任,確保器材的完好。在美術(shù)器材中,馬扎,很容易被蟲蛀,我經(jīng)常調(diào)整馬扎的存放位置,盡量減少蟲蛀程度。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮音美器材的作用。安排做好器材室的衛(wèi)生。學(xué)期初讓每位教師了解我們本校的器材情況,讓教師最大限度的發(fā)揮每個(gè)器材的作用。讓器材的使用率盡量提高。

1、上學(xué)期因?yàn)橐裘榔魍乓皇?,?dǎo)致擺放上有很大的難度。在下學(xué)期的工作中,面對(duì)音美器材分開管理的情況下,我將在器材的擺放上下足功夫,爭(zhēng)取更好的空間環(huán)境。

2、器材的使用率,是體現(xiàn)管理器材的最終目的。在上學(xué)期,音美器材的使用上,都存在一定的不足。在下學(xué)期,我們將盡量督促每位教師,在課堂上充分利用教具,使課堂授課效果大大提高。

以上是我在器材室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的器材管理工作再提高一個(gè)層次。

體音美組工作總結(jié)篇八

1。 落實(shí)學(xué)校禮和課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語。

2。利用音美教學(xué)的研討集體學(xué)習(xí)活動(dòng),針對(duì)音美教學(xué)中的禮和課堂,組織教研組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),交“六度”課堂評(píng)價(jià)融入課堂中。

3。 認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教研活動(dòng),在課堂中落實(shí)音美課堂教學(xué)中的提問策略活動(dòng),互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進(jìn),共同提高。本學(xué)期李芳老師將要進(jìn)行外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),定能帶來精彩收獲。

4。在這一學(xué)期,通過少年宮活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,活躍了校園文化氣氛,提高了學(xué)生的音美素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操。

5。通過少年宮活動(dòng),讓學(xué)生所有所精,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生的音美素質(zhì),共同提高學(xué)生的音美素質(zhì),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),學(xué)生參與活動(dòng)熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)得到了體現(xiàn)。

6。進(jìn)行了六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排的計(jì)劃和排練,其中,京劇“紅燈記”節(jié)目在緊張排練中。

9月

制定教研組活動(dòng)計(jì)劃

組內(nèi)互相討論每位老師制定的計(jì)劃是否符合實(shí)際,優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。

10月

落實(shí)學(xué)校禮和課堂,結(jié)合學(xué)校課堂評(píng)價(jià),討論音美課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語。

11月

1。音美課堂教學(xué)中提問策略的研究

2。外出聽課交流

12月

1。少年宮活動(dòng)總結(jié)

2。制定音樂美術(shù)小組參賽作品

3。六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排

1。組內(nèi)音美教師音美素質(zhì)今后還需不斷提高

2。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠,今后將繼續(xù)加強(qiáng)禮和課堂教育,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。

3。在今后的音美教學(xué)和活動(dòng)中,我們音美教師,將不斷改進(jìn)音美教學(xué)方法,全面落實(shí)好禮和課堂的教學(xué)要求,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使我們的音美教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

體音美組工作總結(jié)篇九

年終歲末、總結(jié)工作;梳理反思、思想轉(zhuǎn)變、積極工作;搞好教研、聽評(píng)課堂、實(shí)要效果;外出展示、理論學(xué)習(xí)、組織活動(dòng);具體工作、列舉如下:

體音美組包括三個(gè)不同的學(xué)科,如何在教研活動(dòng)中,讓不同學(xué)科的老師有所收獲,是相對(duì)困難的問題。學(xué)期初制定了具體問題落實(shí)到人的教研工作計(jì)劃,計(jì)劃主要針對(duì)的是各科教育教學(xué)工作中存在的重點(diǎn)問題。通過一個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng),基本完成了工作計(jì)劃的要求,達(dá)到了預(yù)期設(shè)定的目的。小學(xué)美術(shù)集備組以《中小學(xué)民間泥塑美術(shù)藝術(shù)課程的開發(fā)與研究》為突破口,向省基礎(chǔ)教研室進(jìn)行了課題申報(bào);小學(xué)體育組以三步球?yàn)榛顒?dòng)載體,向河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了《快樂三步球的研發(fā)與應(yīng)用》的申報(bào)并立項(xiàng)成功;小學(xué)音樂集備組以《豫劇名段在音樂課中的探討》為主題,進(jìn)行了多次研討和豐富多彩的音樂課堂教學(xué)。

本學(xué)期體音美教研組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,積極外出學(xué)習(xí)并將學(xué)習(xí)的理論方法在組內(nèi)交流學(xué)習(xí),選擇性的運(yùn)用到各科的課堂教學(xué)工作中。20xx年9月16日~21日劉廣臣、姬彥忠老師赴鄭州參加全國(guó)體育優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)并協(xié)助李宏偉老師做好了《三步球傳接球》一課的展示工作。小學(xué)體育積極研討《三步球傳接球》一課并報(bào)全國(guó)參賽取得一等獎(jiǎng)。20xx年9月22日~24日姬彥忠老師參加由市體衛(wèi)藝科組織的全國(guó)第三屆科學(xué)論文報(bào)告會(huì)的培訓(xùn)工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬寫出《新型球類活動(dòng)三步球項(xiàng)目的開發(fā)與應(yīng)用研究》一文。小學(xué)美術(shù)集備組劉衛(wèi)民老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去開封求實(shí)中學(xué)等多所學(xué)校,濾布學(xué)習(xí)交流校園文化建設(shè)色彩和校園識(shí)別系統(tǒng)方面的經(jīng)驗(yàn)和理論;美術(shù)老師參加全市美術(shù)觀摩課的學(xué)習(xí)和交流。小學(xué)音樂集備組,霍慧潔、姬艷玲老師參加了全省音樂優(yōu)質(zhì)課的展示和學(xué)習(xí),取得良好的效果,促進(jìn)了音樂課堂教學(xué)的進(jìn)步和提高。

“實(shí)抓課堂教學(xué),向課堂要效率”是學(xué)校本學(xué)期的重點(diǎn)要求和工作。在認(rèn)真作課過程中,來磨煉老師;在不斷試課過程中,來提高老師;在成功參賽過程中,來促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展。

20xx年10月教研組共有4名老師參加不同層次的優(yōu)質(zhì)課比賽和展示活動(dòng)。美術(shù)集備組杜素敏老師所作的《大人國(guó)與小人國(guó)》在全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課選拔賽中獲一等獎(jiǎng);體育集備組李國(guó)慶老師所作的《飛舞的跳繩》在全市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);音樂集備組霍慧潔、姬艷玲老師所作的《森林狂想曲》《唱臉譜》在全市獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,報(bào)全省參加比賽獲得一等獎(jiǎng)。經(jīng)歷是不可替代和復(fù)制的過程,只有在不斷的磨礪和解決問題中,才能更好的促進(jìn)老師在自己專業(yè)方面的發(fā)展和提高。

豐富多彩的活動(dòng)是一個(gè)個(gè)德育教育和行為教育的載體。同時(shí)也是校園文化氛圍中靈動(dòng)的音符和艷麗的色彩。本學(xué)期教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持幫助下,組織舉辦了多項(xiàng)體音美活動(dòng):

1.大型三步球團(tuán)體操《魅力無限》代表學(xué)校在全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了表演,效果良好。

2.組織學(xué)生參加全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),鍛煉了隊(duì)伍、培養(yǎng)了新人。

3.組織練習(xí)市教職工比賽項(xiàng)目,成功參加了市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),取得團(tuán)體第七名的成績(jī)。

4.舉辦了學(xué)校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共300多獎(jiǎng)次。學(xué)生得到了鍛煉、老師得到了提高,整個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平得到提高。

5.組織舉行了小學(xué)部廣播操比賽,提高了課間操做操水平。根據(jù)天氣和教育局要求,開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),小學(xué)二、三年級(jí)800m;四五年級(jí)1000m。

6.認(rèn)真組織實(shí)施了全國(guó)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作,提前完成我校小學(xué)生的6項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

7.美術(shù)組為全市紀(jì)念改革開放xx周年大型中小學(xué)書畫展,制作了多幅展板,為學(xué)校取得良好效果。

8.音樂組為校、區(qū)、市積極籌備節(jié)目和聯(lián)歡會(huì),并排出了具有特色的節(jié)目。

總之,體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指引下,以教育教學(xué)研究為中心,團(tuán)結(jié)在一起出色完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。不足和缺憾之處在所難免,我們將在下一步的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),為更好的.開展組內(nèi)工作奠定基礎(chǔ)。

體音美組工作總結(jié)篇十

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的學(xué)校體育及音樂、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念,樹新時(shí)期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。

二、重點(diǎn)工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標(biāo)。整理所需材料迎接市對(duì)我校常規(guī)檢查工作的驗(yàn)收。

2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。

3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。

4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動(dòng)。深入研究我校特色體育項(xiàng)目建設(shè)。

5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作,加強(qiáng)對(duì)兩操的管理。

6、制定科學(xué)可行的項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃,加強(qiáng)體、藝各項(xiàng)競(jìng)賽的訓(xùn)練工作。

7、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)各類競(jìng)賽。

8、結(jié)合九年級(jí)體育考試改革要求,制定九年級(jí)體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃。

9、整合的教學(xué)資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。

10、組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展校廣播操比賽與各類文體競(jìng)賽。

11、針對(duì)學(xué)生興趣愛好加強(qiáng)教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),對(duì)存在的教學(xué)問題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流使教學(xué)水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。

三、具體工作:

1、配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

2、開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)。

3、開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動(dòng)。

1、各年級(jí)弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。

2、組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競(jìng)賽活動(dòng)。

3、協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)搞好國(guó)慶、元旦慶?;顒?dòng)。

4、正常開展集體備課活動(dòng)、課題研究工作。

1、認(rèn)真組織好一年一次的校運(yùn)會(huì)工作。

2、開展對(duì)優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生的。培訓(xùn)。

3、組織學(xué)習(xí)七年級(jí)新生的廣播操比賽。

4、定期整理校體育器材室。

1、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及教研組計(jì)劃;

2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工;

3、上報(bào)所需體育器材;

4、排好課間操和課外活動(dòng)值日表,并開始檢查記載;

5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)基本規(guī)范化要求;

6、組內(nèi)公開課研討;

7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。

8、做好學(xué)生廣播體操比賽的各項(xiàng)事宜。

9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長(zhǎng)班。

1、組內(nèi)公開課研討;

2、教研專題討論(題目待定);

3、組織校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作;

4、校運(yùn)會(huì)后選拔出來的優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備參加縣里的比賽由潘星臺(tái)老師負(fù)責(zé);

5、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)資格審查、報(bào)名;

1、研究開展學(xué)校學(xué)生的文體活動(dòng);

2、組內(nèi)公開課研討;

3、教研專題討論。

1、組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)的比賽;

2、組內(nèi)公開課研討;

3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。

體音美組工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。

1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。

3、美術(shù)教師做好“五.一”和“五.四”畫展的工作,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,提高他們的知名度。

4、準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和考試工作,領(lǐng)會(huì)相關(guān)精神,力爭(zhēng)中考體育加試成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中取得好成績(jī)。

5、管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深化教科研課改,積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開展學(xué)?!瓣柟怏w育活動(dòng)”,推進(jìn)我?!吧眢w健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程,以活動(dòng)、培訓(xùn)為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以小課題研究為突破口,提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競(jìng)技能力,通過音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,采用形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,豐富和提高學(xué)生的課余文化生活,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化管理,注重實(shí)效,用飽滿的熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),良好的工作效率,努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。

體音美組工作總結(jié)篇十二

緊張繁忙的2014年過去了,我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體組員的積極努力,圓滿完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本年度的工作中,積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出教學(xué)工作計(jì)劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

5、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組,教師少,課多,而且由于近幾年的特殊性,一位音樂教師在教育處工作,一位體育教師在辦公室工作,還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔(dān)工作,在教師緊缺的情況下,我們組克服種種困難,將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。

積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)上報(bào)教研組活動(dòng)記錄,集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材和教法,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合我校的體育器材,場(chǎng)地等情況進(jìn)行教研、備課,真正地做到了在備課中備教材教法,備學(xué)生及場(chǎng)地和器材,為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時(shí)間,較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上,多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),以鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣,能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。

1、開學(xué)初,對(duì)全校體育器材以及場(chǎng)地進(jìn)行檢查,排查安全隱患。

2、3月17日——4月9日,歷經(jīng)20多天,將10余年未收拾的體育庫房進(jìn)行重新布置管理,初具雛形。

3、3月24日——4月8日,進(jìn)行市運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

4、4月10日,在24中進(jìn)行了初三體育模擬第一次測(cè)試。

5、4月7——11日,制定二中西校區(qū)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。

6、4月14日起,指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

7、4月19日,去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

8、4月21日,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分工布置。

9、4月23日,學(xué)校高中非畢業(yè)年級(jí)舞蹈比賽評(píng)委工作。

10、4月24日——27日,參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

11、4月27日,協(xié)助合作路小學(xué)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12、4月28日,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員、志愿者工作安排。

13、4月28日、29日,中考裁判培訓(xùn),模擬測(cè)試。

14、4月30日,學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

15、5月6日,初三年級(jí)中考體育培訓(xùn)會(huì)。

16、5月,全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。

17、5月10——19日個(gè)人擔(dān)任中考體育裁判工作,

18、6月9日——13日,擔(dān)任中考資格認(rèn)證裁判員工作。

19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),給有體育特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái),9月我校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體體育教師的精心準(zhǔn)備和組織下,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在此次比賽中,同學(xué)們能夠本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助,更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。

20、9月——10月,全體體育教師組織完成了一年一度的國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容,并向國(guó)家數(shù)據(jù)庫上報(bào)。

21、完成一年一次網(wǎng)上運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作。

22、11月5日,全體體育教師與28中老師又組織高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作;11月19日,全體體育教師去28中組織完成高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。

23、12月開始重新組織開展體育社團(tuán)活動(dòng)。

24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。

25、為迎接上級(jí)檢查,體音美教研組做好辦公室、庫房、器材等布置準(zhǔn)備工作。

全組成員參加20××遠(yuǎn)程培訓(xùn),陸楊老師擔(dān)任遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。

作為活動(dòng)較多的一個(gè)教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會(huì)有一些小小的成績(jī),但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由,因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向:

1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。

2、在教學(xué)中達(dá)到“以教促研、以研促教”。

3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。

4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。

5、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任以及各班班主任之間的溝通,提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效率。

總之,我們體音美全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善!

體音美組工作總結(jié)篇十三

緊張繁忙的20xx年過去了,我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體組員的積極努力,圓滿完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本年度的工作中,積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的.各項(xiàng)集體活動(dòng)。

3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出教學(xué)工作計(jì)劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

5、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組,教師少,課多,而且由于近幾年的特殊性,一位音樂教師在教育處工作,一位體育教師在辦公室工作,還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔(dān)工作,在教師緊缺的情況下,我們組克服種種困難,將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。

積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)上報(bào)教研組活動(dòng)記錄,集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材和教法,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合我校的體育器材,場(chǎng)地等情況進(jìn)行教研、備課,真正地做到了在備課中備教材教法,備學(xué)生及場(chǎng)地和器材,為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時(shí)間,較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上,多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),以鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣,能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。

1、開學(xué)初,對(duì)全校體育器材以及場(chǎng)地進(jìn)行檢查,排查安全隱患。

2、3月17日——4月9日,歷經(jīng)20多天,將10余年未收拾的體育庫房進(jìn)行重新布置管理,初具雛形。

3、3月24日——4月8日,進(jìn)行市運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

4、4月10日,在24中進(jìn)行了初三體育模擬第一次測(cè)試。

5、4月7——11日,制定二中西校區(qū)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。

6、4月14日起,指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

7、4月19日,去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

8、4月21日,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分工布置。

9、4月23日,學(xué)校高中非畢業(yè)年級(jí)舞蹈比賽評(píng)委工作。

10、4月24日——27日,參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

11、4月27日,協(xié)助合作路小學(xué)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12、4月28日,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員、志愿者工作安排。

13、4月28日、29日,中考裁判培訓(xùn),模擬測(cè)試。

14、4月30日,學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

15、5月6日,初三年級(jí)中考體育培訓(xùn)會(huì)。

16、5月,全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。

17、5月10——19日個(gè)人擔(dān)任中考體育裁判工作,

18、6月9日——13日,擔(dān)任中考資格認(rèn)證裁判員工作。

19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),給有體育特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái),9月我校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體體育教師的精心準(zhǔn)備和組織下,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在此次比賽中,同學(xué)們能夠本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助,更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。

20、9月——10月,全體體育教師組織完成了一年一度的國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容,并向國(guó)家數(shù)據(jù)庫上報(bào)。

21、完成一年一次網(wǎng)上運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作。

22、11月5日,全體體育教師與28中老師又組織高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作;11月19日,全體體育教師去28中組織完成高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。

23、12月開始重新組織開展體育社團(tuán)活動(dòng)。

24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。

25、為迎接上級(jí)檢查,體音美教研組做好辦公室、庫房、器材等布置準(zhǔn)備工作。

全組成員參加20××遠(yuǎn)程培訓(xùn),陸楊老師擔(dān)任遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。

作為活動(dòng)較多的一個(gè)教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會(huì)有一些小小的成績(jī),但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由,因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向:

1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。

2、在教學(xué)中達(dá)到“以教促研、以研促教”。

3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。

4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。

5、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任以及各班班主任之間的溝通,提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效率。

總之,我們體音美全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善!

體音美組工作總結(jié)篇十四

1、落實(shí)學(xué)校禮和課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語。

2、利用音美教學(xué)的研討集體學(xué)習(xí)活動(dòng),針對(duì)音美教學(xué)中的禮和課堂,組織教研組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),交“六度”課堂評(píng)價(jià)融入課堂中。

3、認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教研活動(dòng),在課堂中落實(shí)音美課堂教學(xué)中的.提問策略活動(dòng),互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進(jìn),共同提高。本學(xué)期李芳老師將要進(jìn)行外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),定能帶來精彩收獲。

4、在這一學(xué)期,通過少年宮活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,活躍了校園文化氣氛,提高了學(xué)生的音美素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操。

5、通過少年宮活動(dòng),讓學(xué)生所有所精,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生的音美素質(zhì),共同提高學(xué)生的音美素質(zhì),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),學(xué)生參與活動(dòng)熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)得到了體現(xiàn)。

6、進(jìn)行了六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排的計(jì)劃和排練,其中,京劇“紅燈記”節(jié)目在緊張排練中。

組內(nèi)互相討論每位老師制定的計(jì)劃是否符合實(shí)際,優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。

落實(shí)學(xué)校禮和課堂,結(jié)合學(xué)校課堂評(píng)價(jià),討論音美課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語。

1、音美課堂教學(xué)中提問策略的研究。

2、外出聽課交流。

1、少年宮活動(dòng)總結(jié)。

3、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排。

1、組內(nèi)音美教師音美素質(zhì)今后還需不斷提高。

2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠,今后將繼續(xù)加強(qiáng)禮和課堂教育,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。

3、在今后的音美教學(xué)和活動(dòng)中,我們音美教師,將不斷改進(jìn)音美教學(xué)方法,全面落實(shí)好禮和課堂的教學(xué)要求,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使我們的音美教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

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