墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感(通用15篇)

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墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感(通用15篇)
時間:2023-11-30 15:17:19     小編:GZ才子

讀完這本書,我仿佛進入了一個全新的世界。如何寫一篇能夠準(zhǔn)確把握原文主旨并且結(jié)合個人見解的讀后感是我們需要提升的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇一

聽到這本書的書名,我覺得大多數(shù)人可能都會有點陌生,我先來介紹一下何為墨菲定律。

墨菲定律就是曾經(jīng)愛德華·墨菲說的一句話:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定會有人去做出這種選擇,而這個人往往會是你。

想必許多人在生活中會有許多問題:為什么事情總于我們的意愿背道而馳?為什么總是會有這么多事與愿違的情況呢?為什么生活中會有這些令人哭笑不得、啼笑皆非的事情呢?這些事情的發(fā)生都是源于墨菲定律,而《墨菲定律》這本書從職場、社交、談判、決策管理、經(jīng)營、財富、投資、友誼、愛情、消費、健康、教育、生活等多個方面詼諧幽默地揭示了墨菲定律,并且能夠幫助我們?nèi)ケ荛_生活中見怪不怪的無形陷井,從而更高效地學(xué)習(xí)與生活。

這本書中的每篇文章都是一個事例加上解決方法論證每篇文章的觀點,讓人在讀一本學(xué)術(shù)類的書的同時又不感到枯燥,反而感到生動有趣。

在這本書中,讓我印象最為深刻的一篇文章講的是馬斯洛需求層次理論,也被稱為基本需求層次理論。該理論將需求分為五種,從低到高分別為:生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬上的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。馬斯洛認為,人是一種有夢想的動物,只有干稱職,感興趣的工作才能達到自我實現(xiàn)的需求。但是,人們往往為了達到夢想而去每天疲于奔命,最后卻是迷失了自我,忘記了初心。這是為什么呢?這是因為我們已經(jīng)被眼前的生活所困住,如果想要追求夢想,就意味著失去現(xiàn)有安逸的生活,而最后一旦失敗便是一無所有,而人們就是害怕失敗,他們已經(jīng)忘記了以前一無所有時的生活。

這本書中蘊含著的一些人生哲理,看起來雜亂無章,但就是這些組合在了一起,成就了墨菲定律。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇二

在生活中,我們經(jīng)常有這樣的經(jīng)歷,出門怕碰到誰,偏偏就碰到了,坐公交站著的時候,空出來的位置總是離自己遠的位置,排隊的時候,總是你沒排的隊移動的更快些,小時候一沒完成做業(yè),老師就檢查,越是怕被提問越是問到你…這其實就是“墨菲定律”

墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng),因為是愛德華墨菲提出,所以就叫墨菲定律。

簡單些說就是:如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多么的小,它總是會發(fā)生的。

那要怎么解呢?同事睜著期待的大眼睛問?!

怎么解?無解!

如果我們已經(jīng)知道有些事情終將發(fā)生,那最好的辦法,就是積極面對了,我們無法完美的不犯錯,那就只能從失敗中汲取經(jīng)驗,讓錯誤成為我們成功的墊腳石。

突然想到上次培訓(xùn)的時候老師說過,他們統(tǒng)計過,銷售電話打到一定的量,就一定會有成交,所以,每一個拒絕的電話,都是向成功邁進了一步,只要你打的足夠多,你的成交額就一定會上來,想來,這便是墨菲定律的反向操作了。

書中有好多的定律,有我們熟悉的青蛙法則,木桶定律,口紅效應(yīng)等,也有許多我們不知道的,學(xué)習(xí)和了解這些法則并不會像得了武功秘籍一樣天下無敵。

他只是告訴我們世界存在的一些道理,知道了這些道理,對于很多的事情,我們就不會自尋煩惱,不會怨天尤人,積極得面對一切!

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇三

李嘉圖曾經(jīng)說過:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。這句話可以簡單的理解為:學(xué)問是行萬里路,讀萬卷書,做千萬件事,慢慢積累而成的。為了用實際行動來踐行這句話,我經(jīng)常在空余時間來讀一些書,以此來充實自己。其中令我受益匪淺的是《墨菲定律:收益一生的生活法則》這本書。

本書的主要內(nèi)容是從自我認知、經(jīng)濟管理等方面入手,作者引出了數(shù)十條對現(xiàn)代人工作和生活有諸多影響的心理學(xué)、管理學(xué)定律、法則。將一個個看似艱深晦澀的定律和法則闡述的透徹明了,對人們正確理解人性、理解社會有著十分有益的啟示。本書語言流暢,案例豐富,對于讀者拓展認知心理,改善思維方法,提升生活、工作格局有著深遠的指導(dǎo)意義。

在也沒有讀這本書的時候,我認為“墨菲定律”是荒謬的。任何事件都有一定的概率,絕對事件是絕對會發(fā)生的。而可能事件是可能會發(fā)生,也不一定會發(fā)生。一件低概率事件,本來發(fā)生的可能性不大,但是恰巧發(fā)生在了我們的身上,所以人們把這個概率無限的夸大了。

但是在我讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我的認為是錯誤的。一些極小概率的事件,最終是真真實實的發(fā)生了,它確實是有一定的依據(jù)的??此婆既坏腻e誤,其中卻包含著某種必然。而且我們探討和研究“墨菲定律”是為了揭示表面現(xiàn)象背后的規(guī)律,并且希望能夠從中得到一些啟示,讓它成為我們?nèi)松械牧紟熞嬗?,指?dǎo)我們一步一步朝成功邁進。

我們身為學(xué)生職責(zé)就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中作業(yè)必然是少不了的。本來周六日有兩天時間可以完成,于是從周六開始拖延,直到周日晚上不得不做時才開始行動。但是真正到了這個時候,我們就會發(fā)現(xiàn)有很多突發(fā)的情況。比如,要寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)作業(yè)本找不到了,或者忽然發(fā)現(xiàn)筆芯沒了,最終導(dǎo)致我們沒有按時完成作業(yè)。一個小概率事件,就這樣的發(fā)生了,這時我們就會感受到“墨菲定律”發(fā)生了。事實上,我們仔細想一下,其實就是因為我們的拖延才導(dǎo)致了作業(yè)沒有完成,這是必然的情況。

通過這件事,我們就可以明白,其實問題并沒有出在“墨菲定律”上。我們應(yīng)該從自身反省,這一切的一切都是由于我們自身抱有了太多的僥幸心理。通過這本書,我們要明白很多事情,我們需要腳踏實地的去完成,心中不要存在一絲絲的僥幸,本來概率很小的事件,可能因為我們心中的僥幸卻實實在在的發(fā)生了。所以我們一定要踏踏實實做人,在生活中,在學(xué)習(xí)中靠自己的努力,一步一步接近成功,一步一步成就自己。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇四

人活著的意義是什么?就是為了達到自己的目標(biāo),不管目標(biāo)是什么,總會彰顯著我們生命的價值。目標(biāo),是賽跑的終點線,是跳高的最高點,是籃圈,是球門,是一個人要做一件事所要達成的自己,是奮斗的方向。沒有目標(biāo),人就會變成沒頭的蒼蠅,盲目而不知所措。沒有目標(biāo),你終會因碌碌無為而悔恨;沒有目標(biāo),你就很難與成功相見。

中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)是不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。我的目標(biāo)是踐行自主教育,打造魅力教育品牌,走出一條適合五中乃至騰沖、滇西的魅力教育之路,為邊疆孩子打造世界級的教育理念。你的目標(biāo)呢?其實目標(biāo)不分高低大小,只在乎有和無,人要有一個奮斗目標(biāo),這樣活起來才有精神,有奔頭。作為教師的我們,我們在畢業(yè)之時是否想過自己的目標(biāo)是什么,是否想過自己要搞什么樣的教育。簡而言之就是,畢業(yè)之時就要定下我將成為什么樣的教師,要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生,并追隨著目標(biāo)往前行。如果一個教師沒有規(guī)劃好,那教育之路會是坎坷的、失敗的。因此我們就必須設(shè)定好走上講臺的第一年達到什么目標(biāo),第二年又怎樣,以此類推,設(shè)計好自己三年要成為什么樣的老師,六年、九年……又要達到什么高度,只有在目標(biāo)的引領(lǐng)下才能走向成功,一位哲人曾經(jīng)說過,“除非你清楚自己要到哪里去,否則你永遠也到不了自己想去的地方?!?/p>

如果從走上講臺的開始就糊里糊涂,對自己的人生不負責(zé)任,沒有目標(biāo)沒有方向,那這一生也難有作為。為什么有很多身邊的老師短短幾年就深得學(xué)生、家長的喜愛,就能打造出屬于自己的教育領(lǐng)地。究其原因就是弄清了自己要去的方向,而這樣的人是精神抖擻的。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一項關(guān)于“目標(biāo)”的跟蹤調(diào)查,調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷和環(huán)境等都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果顯示:90%的人沒有目標(biāo),6%的人有目標(biāo),但目標(biāo)模糊,只有4%的人有非常清晰明確的目標(biāo)。20年后,研究人員回訪發(fā)現(xiàn),那4%有明確目標(biāo)的人,生活、工作、事業(yè)都遠遠超過了另外96%的人。更不可思議的是,4%的人擁有的財富,超過了96%的人所擁有財富的總和。由此可見目標(biāo)的重要性。

目標(biāo)是燈塔,可以指引你走向成功。有了目標(biāo),就會有動力;有了目標(biāo),就會有方向;有了目標(biāo),就會有屬于自己的未來。

當(dāng)我們備一節(jié)課時,要根據(jù)課程目標(biāo)、考試大綱和自己學(xué)生的實際情況來設(shè)置教學(xué)目標(biāo),而一旦設(shè)置好就必須要落實到底,直至達成目標(biāo)為止;當(dāng)我們面對一群學(xué)生之時,要了解每一位學(xué)生的個性特點、興趣愛好、優(yōu)缺點,然后來設(shè)置因材施教的教育方法,并且在變化中堅持,直到把每位學(xué)生塑造成功為止;當(dāng)我們帶領(lǐng)一個班前行之時,事先必須設(shè)定好我的班級要發(fā)展成為什么樣的班級,從而以此打造班級理念、創(chuàng)設(shè)班級文化,帶領(lǐng)全體學(xué)生一起努力向著目標(biāo)前行,不到高考結(jié)束就不放棄對目標(biāo)的追求;當(dāng)我們帶領(lǐng)一個學(xué)校走在教育之路上的開始,就要明白學(xué)校的靈魂是什么,學(xué)校未來的發(fā)展又在哪里,最后要團結(jié)所有教職員工辦什么樣的教育,當(dāng)春暖花開、夏秋收獲之時方能會心一笑。有明確、具體的目標(biāo)的人就好像有羅盤的船只一樣就有了航行的方向。在茫茫大海上,沒有方向的船只能跟隨著有方向的船走。有目標(biāo)未必能夠成功,但沒有目標(biāo)的人一定不能成功。

也許,沒有目標(biāo)的人會嘲笑帶著目標(biāo)奔跑的人,自卑、寂寥的人才會有嘲笑別人的精力,而逐夢之人是心無旁騖的,眼里只有陽光,心中只有方向的。還會有人問,你這樣負重前行,累嗎?累啊,只有死人才不會累,可因為我有目標(biāo),累也是幸福的、有希望的,正如馬云說的,“我不敢早睡,是因為擔(dān)心這一天還有很多事沒做完;我必須要早起,因為這一天會有很多事等著我去做?!焙唵蔚恼Z言,深刻的意義。舒服是給死人準(zhǔn)備的,活著就應(yīng)該在苦難中實現(xiàn)一個又一個目標(biāo),創(chuàng)造一個又一個奇跡。

無論從事任何職業(yè),站在任何崗位,只有明確的目標(biāo),方能在人生之路上輕松邁進,反之則只能做一個碌碌無為之輩。一個碌碌之輩每天擁有的就是無盡的抱怨,哀怨人生有何等的不公平,哀怨周圍的一切如此不順眼。陽光明媚時他會抱怨天氣怎如此炎熱;雨水充沛帶來涼爽之時,他又會哀怨雨中辦事皆不便;面對工作時,總在抱怨為什么老是有那么多備不完的課、批不完的作業(yè)、講不完的題;當(dāng)面對可塑造的學(xué)生時,又總在抱怨學(xué)生反應(yīng)為什么如此之差,態(tài)度為什么如此之消極;當(dāng)看到自己所教成績落后于別人時,又總在抱怨自己所教班級學(xué)生是如何之差;當(dāng)看到奔跑的人因達到目標(biāo)而獲得掌聲之時,他會覺得是那么的刺眼,以致抱怨世道。殊不知,所有的抱怨都是源于自己沒有一個堅持的目標(biāo),更沒有為目標(biāo)而奮斗的狼性,喜歡抱怨的人其實是一種懦弱的表現(xiàn),而自己的懦弱只會帶給自己無盡的負能量,以致形成惡性循環(huán)。那這樣的人生才是真正悲哀的人生。

規(guī)劃人生,預(yù)設(shè)目標(biāo),盡展人生正能量。用我們的目標(biāo)去點亮行動的航燈,明天的你一定會感謝今天努力的自己。加油!

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇五

最近看了《墨菲定律》這本書,有些感受分享給大家?!澳品▌t”產(chǎn)生于美國,一位叫墨菲的空軍上尉工程師,1949年,他和他的上司斯塔普少校在一次實驗過程中,因儀器失靈發(fā)生了事故。墨菲發(fā)現(xiàn),測量儀器反裝了,由此,他得出一個結(jié)論,如果有兩種選擇,其中一種將導(dǎo)致災(zāi)難,則必有人會做出這個選擇。

墨菲發(fā)現(xiàn),存在的就是合理的。墨菲法則幾乎已經(jīng)滲透到社會生活中的各個領(lǐng)域。而且人們普遍認為,如果不如意的事會發(fā)生,那么就一定會發(fā)生。正如任何一個事物都要經(jīng)歷誕生、發(fā)展、壯大、衰敗,直到消亡的歷程。墨菲法則無外乎道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律,雖然它公開的闡述了失敗的可能,在一定程度上給我們帶來了心理陰影。但是,對于樂觀、自信心極強的一部分人來講,它自然是無效的。走向好、走向壞之所以被分開,是因為大家的心態(tài)不同。

墨菲告訴了我們成功的方法,不同的領(lǐng)域,但是有普遍的真理。我們做任何一件事都會有技術(shù)風(fēng)險,這個風(fēng)險有大有小,絕對安全只是一種幻想,足夠安全也是相對的。墨菲法則告訴我們,誰都可能犯下錯誤,你必須學(xué)會接受錯誤是人生的一部分這一事實。我們都渴望成功、渴望成功的喜悅。但是,我們必須先要學(xué)會失敗,去研究失敗,這樣,我們才可以在人才濟濟的今天有驚人的收獲。人的一生可以失敗很多次,但是成功一次就足夠了。我們要認真分析失敗,分析我們失利的地方,讓劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,這樣,我們才會成功。

墨菲還告訴了我們面對生活、面對失敗的態(tài)度,他告訴我們,環(huán)境可以很惡劣。但是,我們的心態(tài)一定要陽光。事業(yè)取得成功的過程實質(zhì)是不斷戰(zhàn)勝失敗的過程。因為任何一事業(yè),要取得相當(dāng)?shù)某删投紩龅嚼щy,難免要犯錯誤、遭受挫折和失敗。因此,我們要有一顆樂觀積極的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個人都有自己的舞臺,我們只要在自己的舞臺演好,那么你就是成功的。

墨菲最后教給了我們怎么做,人生偉業(yè)的建立,不在知識乃在行。我們每做一件事都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不做盲人摸象,若是我們時時刻刻積累、時時刻刻反省,并時時刻刻地以今日為出發(fā)點做修改矯正工作,那么我們必定可以一步步接近成功。其實我們每個人的起點都是一樣的。但是,當(dāng)我們開始跑的那一刻就注定了每個人的不平凡。在做每一件事的時候,有50%的把握就行動,不要等到萬事俱備以后才做。永遠沒有絕對的完美,凡事要主動出擊,只要一點把握就不應(yīng)該選擇放棄。學(xué)會使用謀略,要用陽謀而不是陰謀,陰謀或許讓你一時得勢,但是,終有一天你會徹底失敗。不僅這樣,墨菲還要求我們?nèi)ププC遇,一萬年太久只爭朝夕。

在這本書的最后一章,講述了一個永恒不變的道理,就是在錯誤失敗該發(fā)生的時候總會發(fā)生,進而幫助人們進一步認識本質(zhì),以保證一個良好積極地態(tài)度去面對生活中的無常變化,1次成功勝過99次的失敗,進一步說,帶來99次絕望的失敗,可以通過某種巧妙的利用,使它成為知識、經(jīng)驗的源泉。這是對待失敗的基本態(tài)度。

這本書幫助我們更為深刻地認識了墨菲法則,我們的目地是為了能夠洞悉事物發(fā)展的正確軌跡來引導(dǎo)我們成功,失敗只是暫時的,我們要有一顆時刻準(zhǔn)備成功的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個人都有自己的舞臺,我們只要在自己的舞臺演好,那么你就是成功的。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇六

你有沒有遇到這樣的情況:收拾行李時想著別忘東西,出門后才發(fā)現(xiàn)少拿了一兩樣;和重要客戶談方案,擔(dān)心的事情常常會發(fā)生;明明和自己強調(diào)要注意的地方,還是會出差錯;明明出行還有充裕的時間,卻會因為堵車等事情耽誤……實際上,越是擔(dān)心的事情,就越容易發(fā)生。

“如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會發(fā)生?!边@就是墨菲定律。墨菲定律有時候也會形成一種暗示,尤其是在我們面對重要事件時,會被消極的負面情緒影響,擔(dān)心會有不好的結(jié)果發(fā)生。

美國的蘇珊娜·c·賽格斯特倫博士通過多年的研究,提出了一個概念:積極的心理狀態(tài)能夠更好地幫助人們避免墨菲定律的發(fā)生,也能夠削弱困難帶來的消極情緒。

她以此為基礎(chǔ),創(chuàng)作了《打破墨菲定律》這本書,旨在從心理學(xué)的角度出發(fā),幫助更多人擺脫身陷困境的窘迫。最受啟發(fā)的,主要是這兩種方式:

很多人聽過口渴的人遇到半杯水的故事,樂觀的人會想“太好了,還有半杯水!”而悲觀的人會失望:“只剩半杯水了!”

面對同樣的事物,心態(tài)不同,導(dǎo)致不同的情緒變化。

樂觀的心態(tài)一部分是先天的,有些人受基因影響,和其他人相比,能更好地面對打擊。但主要部分,還是后天環(huán)境的影響,和自我意識的提升。

因此,如果你想讓自己變得更樂觀,可以適當(dāng)?shù)慕o自己設(shè)定目標(biāo),自我勉勵,堅持不懈。當(dāng)你每實現(xiàn)一個目標(biāo),對自己的信心和認同感會得到提升,久而久之,當(dāng)下次再遇到類似的問題時,更容易保持積極的心態(tài),從容應(yīng)對。

負面情緒多的人,如果很難培養(yǎng)樂觀的心態(tài),可以試試另外一種方式,就是建立防御性悲觀主義心態(tài)。

現(xiàn)實中存在很多這樣的人,做事前總是會預(yù)想不好的結(jié)果,以及過程中可能發(fā)生的種種問題,進而做更多的準(zhǔn)備,以防萬一發(fā)生差錯。和普通人相比,成功人士更能利用這種焦慮來促進工作。松下幸之助在《掌握經(jīng)營訣竅,勝過黃金百萬》中曾寫道:作為總經(jīng)理,經(jīng)常有擔(dān)心的晚上睡不著覺的時候,但這種痛苦恰恰是總經(jīng)理的價值所在,因為沒有哪家成功公司的總經(jīng)理是舒舒服服不用操心的。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇七

好久沒能完整的讀完一本書,拿到這本書看到目錄部分就深深被吸引,這本書寫的很接地氣。在我們的一生中,不管是工作、人際交往、家庭關(guān)系以及子女教育碰到問題,都可以從本書中找到答案。現(xiàn)從以下四方面談一下看完這本書對孩子教育方面的啟發(fā)。

羅森塔爾效應(yīng)說:寄予什么樣的期望,就會培養(yǎng)什么樣的人,但是如果所寄予的希望過大,甚至超過對方的承受范圍,就會給對方造成沉重的心理負擔(dān),進而使對方自暴自棄,反而會事與愿違?!巴映升垺惫烙嬍谴蠖鄶?shù)父母的期望,以至于很多家長從小就開始給孩子報很多的興趣班、補習(xí)班。關(guān)于培優(yōu),湖南省高考文科狀元何潤琪給出了自己的答案:比上興趣班更重要的是給予孩子及時正確的引導(dǎo)。瓦拉赫效應(yīng)同樣告訴我們:應(yīng)該把有限的時間和精力放在最擅長的領(lǐng)域,這樣才能獲得最高的投入產(chǎn)出比。很多家長對孩子的期望是想讓孩子完成自己人生未完成的心愿,或者說讓孩子活成自己理想中的樣子,殊不知,改變一個人本身就是一件很痛苦的事情。正如新精英創(chuàng)始人古典老師在《拆掉思維的墻》一書中所寫的:打開鳥籠,鳥兒飛走了,籠子自由了道理一樣。讀完這兩個理論明白了孩子的成長過程應(yīng)該順其自然,違背事物的發(fā)展規(guī)律往往適得其反。

俗語說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。通過登門檻效應(yīng)更清晰的明白了如何教孩子制定目標(biāo),此原理告訴我們:在制定目標(biāo)的時候可以把一個大的、較難實現(xiàn)的目標(biāo)分解成一些小的、容易實現(xiàn)的階段性目標(biāo),通過這些小目標(biāo)的達成,最終實現(xiàn)大目標(biāo)。新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生講過一個自己的故事:他小時候家里非常窮,父親靠做木工維持家庭開支,父親每次外出給別人做房子回來的時候都會撿一些別人不要的磚頭回來,時間長了家里堆了好多磚頭,一天父親用這些磚頭做了一個小房子,將家里飼養(yǎng)的豬牛羊全部趕到小房子里面,院子里頓時干凈很多,也引來鄰居羨慕的眼光;這件事給俞敏洪啟發(fā)很大,以后每做一件重要的事情都會問自己兩個問題:一、做這件事情的目標(biāo)是什么,因為盲目的做事情就像撿了一堆磚頭不知道干什么一樣,會浪費自己的生命;二、目標(biāo)需要多少努力才能完成,也就是需要多少磚頭才能把房子建好。通過這個理論更深刻的明白了教育孩子做任何事,首先明確自己的目標(biāo),然后以“撿磚頭”的道理給自己做出規(guī)劃,也即是老子在道德經(jīng)中所說的“繟然而善謀”。

人在一生中會遇到很多十字路口,布里丹毛驢效應(yīng)(因為反復(fù)權(quán)衡利弊而猶豫不定,遲疑不決的現(xiàn)象)也會經(jīng)常上演,此理論里面有兩句話可以借用:

1、人在面臨選擇而又無法取舍的時候,應(yīng)該選擇自己尚未經(jīng)歷過的。

2、選擇之前不猶豫,選擇之后不后悔。路徑依賴法則對于人生的第一份工作選擇同樣給出了很好的建議:人生的第一份工作一定要兼顧自己的興趣、個性、能力以及專業(yè)知識,為自己量身定制一個既具有挑戰(zhàn)性又不失客觀、實際的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步走下去。我個人認為高考選擇專業(yè)和第一份工作至關(guān)重要,這兩個理論像茫茫大海中的一盞明燈,幫我們指引了方向。

狄德羅效應(yīng)教會了我:現(xiàn)代人之所以活的累,是因為不懂得放棄那些生命中無用的東西,并讓心靈承受過多的欲望和枷鎖。只有懂得放棄,才能制止欲望的無限膨脹。舍是為了得,舍棄一些對自身而言并不是十分重要的東西又有何妨?在人生的漫長旅途中,我們總要舍棄一些東西,但同時會收獲更多有用的東西。鴻門宴劉邦放棄了關(guān)中,不僅化解了項羽的戾氣,同時也保全了自己的性命,最終得到整個天下。正如老子所說“有之以為利,無之以為用”。

最后希望所有的孩子都能順著自己的天性發(fā)展,不負青春,未來可期;以夢為馬,不負韶華!

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇八

《墨菲定律》教給了我們怎么做,人生偉業(yè)的建立,不在知識乃在行。就像柳傳志老爺子說的結(jié)硬寨打待仗人生真正的錯誤也許就是忽略了自然法則我們每做一件事都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不做盲人摸象,若是我們時時刻刻積累、時時刻刻反省,并時時刻刻地以今日為出發(fā)點做修改矯正工作,那么我們必定可以一步步接近成功。其實我們每個人的起點都是一樣的。但是,當(dāng)我們開始跑的那一刻就注定了每個人的不平凡。在做每一件事的時候,有50%的把握就行動,不要等到萬事俱備以后才做。永遠沒有絕對的完美,凡事要主動出擊,只要一點把握就不應(yīng)該選擇放棄。學(xué)會使用謀略,要用陽謀而不是陰謀,陰謀或許讓你一時得勢,但是,終有一天你會徹底失敗。不僅這樣,墨菲還要求我們?nèi)ププC遇,一萬年太久只爭朝夕。

在這本書的最后一章,講述了一個永恒不變的道理,就是在錯誤失敗該發(fā)生的時候總會發(fā)生,進而幫助人們進一步認識本質(zhì),以保證一個良好積極地態(tài)度去面對生活中的無常變化,1次成功勝過99次的失敗,進一步說,帶來99次絕望的失敗,可以通過某種巧妙的利用,使它成為知識、經(jīng)驗的源泉。這是對待失敗的基本態(tài)度。

這本書幫助我更為深刻地認識了人生法則,目地是為了能夠洞悉事物發(fā)展的正確軌跡來引導(dǎo)我們成功,失敗只是暫時的,要有一顆時刻準(zhǔn)備成功的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個人都有自己的舞臺,我們只要在自己的舞臺演好,那么你的人生會更加多姿更多彩。

人們總是渴望幸福,追求幸福,卻從來沒有察覺幸福就在身邊,觸手可及,有時候我們感覺不到幸福是我得到的太多,反而讓幸福從身邊溜走,繼而無從感覺,然后九開始抱怨身邊的一切,懂得心理學(xué)定律,效應(yīng),法則之后,才知道什么是真正的幸福。哲學(xué)家克爾凱郭爾曾說;每一件事情都變得非常容易之際,人類就是需要一種需要了,那就是困難。原有緣人打開本書通過運用書中的法則,定律從而使自己的人生變得越來越圓滿幸福。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇九

人類社會千百年思想和智慧的結(jié)晶,讓你看清表象之下的事實真相——《墨菲定律》,不可不知的黃金法則和人生定律,不可不用的生存利器和成功方法。

墨菲定律總結(jié)了管理,經(jīng)濟,心理,人生,教育,事業(yè),家庭,感情等方面最經(jīng)典的定律,法則和效應(yīng),全方位地掃描人生的全過程,交給我們開啟智慧之門的鑰匙,點亮指路的明燈。

把握這些定律,對于我們認識事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律,解決生活和工作中的遇到的林林總總的問題,具有非常重要的指導(dǎo)意義。

世界是紛繁復(fù)雜的,很多事情我們雖然習(xí)以為常,但并不了解其真相,我們需要用一些理論來揭示事物運行的邏輯規(guī)律,推演命運發(fā)展的因果關(guān)系。我們更需要用一些理論來指導(dǎo)我們的生活和工作,以使我們的生活更加美好,工作更加順利。

世界上有許多神奇的人生定律,法則,效應(yīng),運用這些神奇的理論,我們能洞悉世事,解釋人生的諸多現(xiàn)象,更重要的是,這些理論能指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ觯绾稳ジ淖兾覀兊拿\。不管你是否知道這些定律和法則,這些定律和法則都在起著決定性的作用——只是我們很少去關(guān)注它們。

古今中外,那些偉大的成功者,都深諳這些定律和法則的奧妙所在。無論我們是誰,無論我們從事什么職業(yè),我們都需要知道這些定律和法則。

書中共介紹了墨菲定律,蘑菇定律,馬太效應(yīng),二八法則,破窗效應(yīng),彼得原理,帕金森定律,吸引力法則,羊群效應(yīng),蝴蝶效應(yīng)等100多個最經(jīng)典的人生定律,法則,效應(yīng),在簡單地介紹了每個定律或法則的來源和基本理論后,就如何運用其解釋人生中的現(xiàn)象并指導(dǎo)我們的工作和生活等進行了重點闡述,是一部可以啟迪智慧,改變命運的人生寶典。不存僥幸心理,從失敗中汲取教訓(xùn),墨菲定律中與錯誤共生,迎接成功。

眾所周知,人類即使再聰明也不可能把所有事情都做到完美無缺。正如所有的程序員都不敢保證自己在寫程序時不會出現(xiàn)錯誤一樣,容易犯錯誤是人類與生俱來的弱點。

這也是墨菲定律一個很重要的體現(xiàn)。想取得成功,我們不能存有僥幸心理,想法設(shè)法回避錯誤,而是要正視錯誤,從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),讓錯誤成為我們成功的墊腳石。從哪里跌倒,就從哪里爬起來。

英國小說家,劇作家柯魯?shù)隆な访芩乖f過:“對于我們來說,最大的榮幸就是每個人都失敗過。而且每當(dāng)我們跌倒時都能爬起來?!背晒φ咧猿晒?,只不過是他不被失敗左右而已。事實上,得失本來就不是永恒的,是可以相互轉(zhuǎn)換的矛盾共同體。

記得有一本雜志曾歸納出關(guān)于失敗的優(yōu)勝可能:

失敗并不意味著你浪費了時間和生命——失敗表明你有理由重新開始。

失敗并不意味著你必須放棄——失敗表明你還要繼續(xù)努力。

失敗并不意味著你永遠無法成功——失敗表明你還需要一些時間。

那么,期待成功的你,不要再被一時的失敗左右了,在哪里跌倒,就在哪里爬起來吧!

1972年,美國氣象學(xué)家愛德華·羅倫茲在華盛頓的美國科學(xué)發(fā)展學(xué)會上發(fā)表一篇演說,大意為:一只亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,兩周后,可能在美國得克薩斯州引起一場龍卷風(fēng)。

因為蝴蝶翅膀的扇動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,引起微弱氣流的產(chǎn)生;而微弱氣流的產(chǎn)生,又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致天氣系統(tǒng)的巨大變化,這就是著名的——蝴蝶效應(yīng)。

用“微小”信息成就高營業(yè)額,營銷要抓住引發(fā)風(fēng)暴的信息“蝴蝶”,故事中的規(guī)律在銷售活動中同樣存在。曾經(jīng),人們一直認為,營銷者的水平層次越高,就越需要抓大放小,要把精力放在做大事和要事上,不做瑣屑的雜務(wù),以高效利用時間。然而,蝴蝶效應(yīng)卻告訴我們:小事情一樣可以導(dǎo)致大后果,小表化可能會引起大變化。避免忽略缺陷造成的惡果,根據(jù)蝴蝶效應(yīng),在企業(yè)經(jīng)營中,若發(fā)現(xiàn)公司有不合理的現(xiàn)象,要立刻設(shè)法改正,否則,管理上的漏洞很快就會表現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)上。

所以,不要因為產(chǎn)品有毛病就諱而不宣,等到消費者發(fā)覺時,很可能會損壞公司的名譽,信用。

墨菲定律中的這些法則,效應(yīng)風(fēng)靡全世界,無論做人還是做事,都是成功人士所必知的。只有認真閱讀此書,相信你一定會有所收獲。

你也可以利用這些神奇的定律和法則來駕馭你的一生,它將助你改變命運。羊群效應(yīng)中總結(jié)了別被潮流牽著鼻子走,在經(jīng)濟學(xué)中有一個名詞叫“羊群效應(yīng)”,是說在一個集體里人們往往會盲目從眾,在集體的運動中會喪失獨立的判斷。

因此,“羊群效應(yīng)”就是比喻人都有一種從眾心理。從眾心理很容易導(dǎo)致盲從,而盲從往往會使你陷入騙局或遭到失敗。

所以不管我們做什么事情一定要有自己的想法和見解,我們要時刻保持警惕,時刻保持自己的個性,時刻保持自己的創(chuàng)造性,自己把握自己的未來。我們尤其要學(xué)會理智,不盲目,多做研究和分析,不要被眾人跟風(fēng)的表象迷惑,要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì),以伯樂的眼光審時度勢。

把握這些定律,對于我們認識事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律,解決生活和工作中遇到的林林總總的問題,具有非常重要的指導(dǎo)意義。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇十

人類社會千百年思想和智慧的結(jié)晶,讓你看清表象之下的事實真相——《墨菲定律》,不可不知的黃金法則和人生定律,不可不用的生存利器和成功方法。

墨菲定律總結(jié)了管理,經(jīng)濟,心理,人生,教育,事業(yè),家庭,感情等方面最經(jīng)典的定律,法則和效應(yīng),全方位地掃描人生的全過程,交給我們開啟智慧之門的鑰匙,點亮指路的明燈。

把握這些定律,對于我們認識事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律,解決生活和工作中的遇到的林林總總的問題,具有非常重要的指導(dǎo)意義。

世界是紛繁復(fù)雜的,很多事情我們雖然習(xí)以為常,但并不了解其真相,我們需要用一些理論來揭示事物運行的邏輯規(guī)律,推演命運發(fā)展的因果關(guān)系。我們更需要用一些理論來指導(dǎo)我們的生活和工作,以使我們的生活更加美好,工作更加順利。

世界上有許多神奇的人生定律,法則,效應(yīng),運用這些神奇的理論,我們能洞悉世事,解釋人生的諸多現(xiàn)象,更重要的是,這些理論能指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?,如何去改變我們的命運。不管你是否知道這些定律和法則,這些定律和法則都在起著決定性的作用——只是我們很少去關(guān)注它們。

古今中外,那些偉大的成功者,都深諳這些定律和法則的奧妙所在。無論我們是誰,無論我們從事什么職業(yè),我們都需要知道這些定律和法則。

書中共介紹了墨菲定律,蘑菇定律,馬太效應(yīng),二八法則,破窗效應(yīng),彼得原理,帕金森定律,吸引力法則,羊群效應(yīng),蝴蝶效應(yīng)等100多個最經(jīng)典的人生定律,法則,效應(yīng),在簡單地介紹了每個定律或法則的來源和基本理論后,就如何運用其解釋人生中的現(xiàn)象并指導(dǎo)我們的工作和生活等進行了重點闡述,是一部可以啟迪智慧,改變命運的人生寶典。不存僥幸心理,從失敗中汲取教訓(xùn),墨菲定律中與錯誤共生,迎接成功。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇十一

墨菲定律是一種客觀存在。要在企業(yè)管理、日常工作和生活中防范墨菲定律可能導(dǎo)致的惡性后果,必須從行為、技術(shù)、機制、環(huán)境等多方面因素入手,而對其在思想心理上的重視無疑要放到首位。

防微杜漸,小的隱患若不消除,就有可能擴大增長,其造成事故的幾率也會慢慢增加。這對于巨大、復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)來說尤為可怕。

看淡壓力,持平常心。因面臨壓力太大而心態(tài)失常,這是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的最常見原因之一。

守正安分,不圖僥幸。僥幸心理是一種不想遵循客觀規(guī)律、只想依靠機會或運氣等偶然因素實現(xiàn)成功愿望或消災(zāi)免難的心理。它使得人們投機取巧、明知故犯、不講因果、不守規(guī)則,變得懶惰懈怠、好走捷徑。因其只依賴偶然因素,所以它必然不遵循因果規(guī)律,輕視或放縱隱患,在現(xiàn)實中往往如墨菲定律預(yù)言的那樣事與愿違。

任何事情都看似容易,實質(zhì)很難;

任何事情所費時間都比你預(yù)期的多;

任何事情都會出差錯,而且是在最壞的時刻出差錯。

任何事情都看似很難,實質(zhì)不難;

任何事情都比你預(yù)期的更令人滿意;

任何事情都能辦好,而且是在最佳的時刻辦好。

從哲學(xué)的高度看,兩個定律的表述都有一定價值,也都有絕對化的傾向。

1、別試圖教貓唱歌,這樣不但不會有結(jié)果,還會惹貓不高興?

2、別跟傻瓜吵架,不然旁人會搞不清楚,到底誰是傻瓜?

3、不要以為自己很重要,因為沒有你,太陽明天還是一樣從東方升上來?

4、笑一笑,明天未必比今天好。

5、好的開始,未必就有好結(jié)果;壞的開始,結(jié)果往往會更糟。

6、你若幫助了一個急需用錢的朋友,他一定會記得你——在他下次急需用錢的時候。

7、有能力的——讓他做;沒能力的——教他做;做不來的——管理他。

8、你早到了,會議卻取消;你準(zhǔn)時到,卻還要等;遲到,就是遲了。

9、你攜伴出游,越不想讓人看見,越會遇見熟人。

10、你愛上的人,總以為你愛上他是因為:他使你想起你的老情人。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇十二

人世間總是有那么些遺憾,面對這些遺憾,我們無能為力、也無可奈何。我們準(zhǔn)備了幾天幾夜的旅游計劃,也許就會因為天氣的原因而全部泡湯;我們努力準(zhǔn)備了很久的比賽,輕輕松松就被那些有天賦的選手擊??;當(dāng)我們預(yù)判好市場,嘗試投資的時候,卻會因為各種因素而導(dǎo)致血本無歸……可以說,我們每個人的一生都在與錯誤共存。而這其實就是我們所熟知的墨菲定律。

在我看來,豁達的心態(tài)才是制勝的秘訣?!安蝗缫狻逼鋵嵤侨松B(tài),是蕓蕓眾生一直在面對的現(xiàn)象。中國有一句老話說的好“人非圣賢,孰能無過?”錯誤是這個世界的一部分,只有當(dāng)我們坦然地面對并接受我們犯下的錯誤,才能收獲更大的成功。

我們在生活中總是會碰到各種各樣不如意的事情。但是越聰明的人越會允許自己出錯。因為犯錯誤并不代表我們會一錯再錯。

相反,真正聰明的人會把犯下的錯誤當(dāng)成以后道路的鋪墊。屠呦呦在提取青蒿素的過程中,研究了各種各樣的中藥。從大約200種中藥里獲得380種提取物,但沒有一個是正確的。后來,屠呦呦團隊在我國中醫(yī)藥古籍中獲得啟示,最終提取出能夠治療瘧疾的青蒿素。馬云在進入電商之路之前,也進行過一次又一次的錯誤摸索,最終創(chuàng)造了阿里巴巴這個電商傳奇……縱觀能夠在某個領(lǐng)域上有著的突出成就的人,都是能夠與自己的錯誤共存。用自己豁達的心態(tài),去戰(zhàn)勝生活中的墨菲定律。雖然平凡的我們沒有像那些成功人士一樣在各個領(lǐng)域上做出偉大的貢獻,但我們?nèi)孕枰谧约旱男√斓乩锇l(fā)光發(fā)熱,用豁達的心態(tài)活出自己的精彩來。

《受益一生的墨菲定律》并不是要延續(xù)我們被“墨菲定律”包圍的絕望,而是讓我們在這個錯誤隨時都有可能發(fā)生的世界里重新理清我們的思緒,真正建立起我們的理想。在那些我們努力了很久卻看不到結(jié)果的日子里,其實叫做扎根。只有當(dāng)我們學(xué)會與錯誤共存,才能夠從錯誤中尋找經(jīng)驗,為下一段路鋪墊勇氣。只有當(dāng)我們學(xué)會原諒自己的錯誤,培養(yǎng)豁達的心態(tài),才能夠更加坦然地面對這個世界。正是因為錯誤是不可避免的,那么當(dāng)我們不再懼怕錯誤之時,是否多了一份勇敢前行的勇氣?是否多了一份一往無前的決心?《受益一生的墨菲定律》告訴我們的,就是以豁達的心態(tài)正視無處不在的錯誤,勇敢地面對已經(jīng)出現(xiàn)的或者即將要出現(xiàn)的各種錯誤,于光明處走去,向成功奔赴。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇十三

墨菲定律不是一種心理學(xué)效應(yīng),是一種數(shù)學(xué)推理,由愛德華?墨菲(edwarda.murphy)提出,亦稱墨菲法則、墨菲定理。

原文為:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會做出這種選擇。

根本內(nèi)容是:如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會發(fā)生。

“墨菲定律”、“帕金森定律”和“彼德原理”并稱為二十世紀西方文化三大發(fā)現(xiàn)。

書籍開始問了你幾個問題,相信你們也遇到過這種問題,如為何完成一件事,總會比想預(yù)想的時間要快。

為什么你越擔(dān)心什么就會越可能發(fā)生什么?為什么只要存在出錯的可能性?就肯定會出錯。

這本書會告訴我們一切的答案。

這本書講了,可以讓我們成功的公式,如卡瑞爾公式,這個公式就是做最壞的打算,接受最壞的結(jié)果,只要沒有心理負擔(dān),就會有更好的可能性,成功。

這本書還讓我知道了一個道理,墨菲定律的存在是真正為了讓我們正確的認識到,所以要經(jīng)歷的失敗,學(xué)會總結(jié)和反思,注重危機管理和風(fēng)險控制,及時糾錯,只有這樣做,成功才會離我們越來越近。

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇十四

《墨菲定律》這本書是我看快手上很熱門的書,所以我才買回來。讀了以后,我受益匪淺,里面講的是人生應(yīng)該怎樣做的道理。

其中讓我印象最深刻的是:古德曼定律?!皼]有沉默,就沒有溝通”,這句話是這條定律的主要內(nèi)容,書中舉了一個生動的例子來證明:

大發(fā)明家愛迪生,一生發(fā)明了3000多件物品。有一次,他想賣掉自己的一項發(fā)明,來建一個實驗室。但由于他不太接觸商業(yè),不知道自己的發(fā)明值多少錢,他的妻子說:“起碼也得要兩萬美元吧?!睈鄣仙犃?,心想:“兩萬美元?怎么可能呢,我的發(fā)明不值那個價格吧?!钡诙?,一個商人上門來找愛迪生,并表示自己對某一種發(fā)明有濃厚的興趣,讓愛迪生出個價格,愛迪生為難了,他也不知道該多少價格,所以他沉默不語。商人一而再再而三的問他,他卻堅持一言不發(fā)。最后,商人終于按捺不住,就說:“我先出個價吧。您看10萬美元,怎么樣?”愛迪生一聽,喜出望外,立馬同意了這筆交易。

所以說,沉默是金。沉默是在積蓄力量,是在等待時機,更是一種威嚴和智慧,一種冷靜和沉著。

俗話說,“禍從口出”“言多必失”。該沉默的時候,就要懂得沉默,但沉默不是一直無言,而是適時沉默,該出口的時候,還是要出口的。不然,你就真的要“在沉默中消亡”了!

墨菲定律讀后感墨菲定律讀后感篇十五

今天起,開啟《墨菲定律》讀書之旅。

今年暑期,我在大荔東府廣場的縣圖書站看書時,無意間看到了《墨菲定律》這本書,因時間關(guān)系,隨意翻了幾頁,覺得很好。里邊有很多定律,覺得很有道理,也很受用。另外,所有內(nèi)容都是相對獨立的內(nèi)容,隨便從哪里看起,或者看一段之后停止,都沒有什么問題。也是由于這個原因,自己就買了這本書。放置了這么長的時間,今天才拿出來翻閱,還是想寫出自己的一些感受,與大家分享。

皮爾斯定律:意識到無知,是知道的開始。這個定律主要體現(xiàn)了兩個意思:一是要有自知之明,懂得謙虛;二是要有學(xué)海無涯的認識,并勤于學(xué)習(xí)和完善自己。在文中,說了很多歷史人物的故事,都能體現(xiàn)這一定律,在此不再一一闡述。

拿我個人的成長經(jīng)歷和感受,來驗證這個定律。之前在學(xué)校工作,覺得什么事情都得心應(yīng)手,游刃有余,自己也有十足的自信,甚至覺得自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間不大了,有些自滿了。但在今年,換了個工作崗位之后,才認識到自己的不足,覺得自己還有很多地方需要提高,這都是在工作實踐中不斷認識到自己的不足。這是在實踐中對自己有了更加正確的認識,知道自己有不足,才有可能為此而學(xué)習(xí)努力,完善和提高自己。

自知很難。多數(shù)的人都喜歡在別人的面前夸夸其談,說明自己很行,或許這是一個共性的問題,都希望能夠通過這種方式獲得別人對自己能力的認可,通過這種方式刷新自己的價值感和存在感。特別是在一個崗位上待的時間長了,或者獲得了更高的職位,都可能會對自己的能力和價值產(chǎn)生過高地認知,就容易增強自己的滿足感。自我認知的途徑主要有兩種:一是把別人當(dāng)成一面鏡子,折射自己真實情況,但這面鏡子往往會變形,要么過濾了自己的缺點和不足,要么就放大的自己的優(yōu)點和長處;二是在現(xiàn)實的實踐中不斷地加強自我認識,讓實踐的結(jié)論證實自己的能力,這是自我認識的一個非常可觀的途徑。請試想:你在生活和工作中,你聽到評論你自己的話有多少是真實的、正確的,又有多少是經(jīng)過過濾的,留下的可能只是你想聽或者愿意聽到的話。因此,自知很難。

學(xué)習(xí)不止。讓學(xué)習(xí)成為我們的意識和習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念,一輩子都在學(xué)習(xí)中不斷地完善和成長自己。愿意學(xué)習(xí)是我們能夠主動學(xué)習(xí)的前提,堅持學(xué)習(xí)是我們能夠不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要,更是我們不斷完善和成長自己的需要,在思想上對學(xué)習(xí)要有正確的認識,懂得學(xué)習(xí)對我們個人成長的意義。長期堅持學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí)才能更加準(zhǔn)確地認識自己,完善和成長自己。在學(xué)習(xí)中不斷思考,是一件非常有樂趣的精神活動,是一件只有自己能夠真切體驗的精神活動,當(dāng)你把自己的精神世界的活動用語言文字呈現(xiàn)出來的時候,對自己來說就是一種精神的洗禮,當(dāng)別人看到你作品時,或許能夠體會你思想感情的只是其中的一小部分。

重溫皮爾斯定律:意識到無知,是知道的開始。

聽到這本書的書名,我覺得大多數(shù)人可能都會有點陌生,我先來介紹一下何為墨菲定律。

墨菲定律就是曾經(jīng)愛德華·墨菲說的一句話:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定會有人去做出這種選擇,而這個人往往會是你。

想必許多人在生活中會有許多問題:為什么事情總于我們的意愿背道而馳?為什么總是會有這么多事與愿違的情況呢?為什么生活中會有這些令人哭笑不得、啼笑皆非的事情呢?這些事情的發(fā)生都是源于墨菲定律,而《墨菲定律》這本書從職場、社交、談判、決策管理、經(jīng)營、財富、投資、友誼、愛情、消費、健康、教育、生活等多個方面詼諧幽默地揭示了墨菲定律,并且能夠幫助我們?nèi)ケ荛_生活中見怪不怪的無形陷井,從而更高效地學(xué)習(xí)與生活。

這本書中的每篇文章都是一個事例加上解決方法論證每篇文章的觀點,讓人在讀一本學(xué)術(shù)類的書的同時又不感到枯燥,反而感到生動有趣。

在這本書中,讓我印象最為深刻的一篇文章講的是馬斯洛需求層次理論,也被稱為基本需求層次理論。該理論將需求分為五種,從低到高分別為:生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬上的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。馬斯洛認為,人是一種有夢想的動物,只有干稱職,感興趣的工作才能達到自我實現(xiàn)的需求。

但是,人們往往為了達到夢想而去每天疲于奔命,最后卻是迷失了自我,忘記了初心。這是為什么呢?這是因為我們已經(jīng)被眼前的生活所困住,如果想要追求夢想,就意味著失去現(xiàn)有安逸的生活,而最后一旦失敗便是一無所有,而人們就是害怕失敗,他們已經(jīng)忘記了以前一無所有時的生活。

這本書中蘊含著的一些人生哲理,看起來雜亂無章,但就是這些組合在了一起,成就了墨菲定律。

聽到這本書的書名,我覺得大多數(shù)人可能都會有點陌生,我先來介紹一下何為墨菲定律。

墨菲定律就是曾經(jīng)愛德華·墨菲說的一句話:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定會有人去做出這種選擇,而這個人往往會是你。

想必許多人在生活中會有許多問題:為什么事情總于我們的“意愿”背道而馳?為什么總是會有這么多事與愿違的情況呢?為什么生活中會有這些令人哭笑不得、啼笑皆非的事情呢?這些事情的發(fā)生都是源于墨菲定律,而《墨菲定律》這本書從職場、社交、談判、決策管理、經(jīng)營、財富、投資、友誼、愛情、消費、健康、教育、生活等多個方面詼諧幽默地揭示了墨菲定律,并且能夠幫助我們?nèi)ケ荛_生活中“見怪不怪”的無形陷井,從而更高效地學(xué)習(xí)與生活。

這本書中的每篇文章都是一個事例加上解決方法論證每篇文章的觀點,讓人在讀一本學(xué)術(shù)類的書的同時又不感到枯燥,反而感到生動有趣。在這本書中,讓我印象最為深刻的一篇文章講的是馬斯洛需求層次理論,也被稱為“基本需求層次理論”。讀后感·該理論將需求分為五種,從低到高分別為:生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬上的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。

馬斯洛認為,人是一種有夢想的動物,只有干稱職,感興趣的工作才能達到自我實現(xiàn)的需求。但是,人們往往為了達到夢想而去每天疲于奔命,最后卻是迷失了自我,忘記了初心。這是為什么呢?這是因為我們已經(jīng)被眼前的生活所困住,如果想要追求夢想,就意味著失去現(xiàn)有安逸的生活,而最后一旦失敗便是一無所有,而人們就是害怕失敗,他們已經(jīng)忘記了以前一無所有時的生活。

這本書中蘊含著的一些人生哲理,看起來雜亂無章,但就是這些組合在了一起,成就了墨菲定律。

自信,不害怕權(quán)威。

認識自我,了解對手,影響他人。讀了《墨菲定律》之后,我受益匪淺,里面講的是關(guān)于怎么駕馭人生,比如:人性定律,人際定律等讓我受益匪淺。

讓我記得最深的一句話是:人微則言輕,人貴則言重。這是南朝劉勰《文心雕龍》中的一句話,說明了人卑微,說出的話就沒什么影響,人高貴,說出的話就會有影響力。

自信是突圍負面“權(quán)威效應(yīng)”的利器。只要我們有自信就能不怕權(quán)威。與之類似,我想到了下面是一個令人深思的真實故事:

一位導(dǎo)師,每天晚飯后都要去散步,散步之前,他會給一位學(xué)生留一道題。這天,這位學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師留的兩道題,他很快就做完了,后來他在老師的書上發(fā)現(xiàn)了一道題:“如何用一支圓規(guī)和一把沒有刻度的尺子畫一個正十七邊形?”到深夜時,他苦思冥想,終于找到了答案。之后,老師看到答案后非常驚訝,因為那道題是非常難的。那位學(xué)生就是高斯。

試想,如果高斯當(dāng)時知道是數(shù)學(xué)界一道難題的話,也許不會這么快找到答案。這個故事告訴我們不要害怕權(quán)威,要自信!比如:我在學(xué)習(xí)炒菜時,不要覺得很難,就這樣自我提醒,認真地做,最終完成了這道菜——小炒牛肉。

生活中就是要自信,挺起胸膛,不要害怕權(quán)威,權(quán)威是不可怕的,只要你認真,努力,腦海不去想那個好難,這個好難,就放棄了。

做事就要充滿自信,不要害怕權(quán)威。

讀書過程:這本書是我看到某音推薦后網(wǎng)上購買的,書到后正趕上赴廈門參加培訓(xùn)班,是在培訓(xùn)期間把這本書讀完的,書整體讀來比較輕松,不是那種很難讀完的,但內(nèi)容卻又是很耐人尋味,需要細細琢磨的。其中的很多內(nèi)容對我的幫助比較大,解釋了人生的諸多現(xiàn)象,也解答了我的很多疑惑。特分享于此。

關(guān)于本書:“墨菲定律”想必大家都知道,百度百科的定義:墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng),由愛德華·墨菲提出的,亦稱墨菲法則。墨菲定律的原句是:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會做出這種選擇。根本內(nèi)容是:如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會發(fā)生。但本書不是介紹墨菲定律這么簡單,而是介紹了墨菲定律、洛克定律、木桶定律、二八法則等39個經(jīng)典的定律、法則和效應(yīng)。并著重就如何運用它們解釋人生中的現(xiàn)象、指導(dǎo)我們的工作生活進行了說明。推薦所有的成年人都應(yīng)該讀一讀,就像書的前言所說:“不管你是否知道這些定律和法則,它們都在起著決定性的作用”,既然如此,何不早點了解并運用它們呢。

幾點體會:就像前面介紹的那樣,這本書是類似人生法則的書籍,所以短時間無法完全吸收,而更適合作為桌頭書、枕邊書時時翻看,細細口讀。我在這里也只是簡單介紹幾個給我觸動很深的定律與法則,拋磚引玉,希望能啟發(fā)大家的思考。

1.鏈狀效應(yīng):俗話說“近朱者赤近墨者黑”,在心理學(xué)上這種現(xiàn)象被稱為“鏈狀效應(yīng)”,它是指人在成長中的相互影響以及環(huán)境對人的影響。文中主要是針對辦公室抱怨這種負能量產(chǎn)生的鏈狀效應(yīng)來分析,其中有一句話對我觸動很大:“抱怨的人總覺得抱怨完心情舒暢,同事們一定會和自己站在同一戰(zhàn)線上,替自己打抱不平。可結(jié)果是同事們只會覺得你氣量小沒有擔(dān)當(dāng)、心胸狹窄愛記仇,會慢慢疏遠你”。讀完之后,我趕緊把自己反思了一遍,千萬要避免在不知不覺中成為那種“討人嫌”而不自知。

2.投射效應(yīng):投射效應(yīng)是指將自己的特點歸因到其他人身上的傾向。即推己及人的認知障礙。比如,一個心地善良的人會以為別人都是善良的;一個經(jīng)常算計別人的人就會覺得別人也在算計他等等。這個效應(yīng)最經(jīng)典的案例就是蘇東坡和佛印的論佛典故,文中也運用了這個典故,但真正觸動我的是文中舉的一個運用案例:公司招聘人員時,若想了解求職者真實的應(yīng)聘目的,常會這樣設(shè)計問題。問題一,你應(yīng)聘本公司的主要原因是什么?問題二,你認為其他應(yīng)聘者前來應(yīng)聘的主要原因是什么?顯然,第二個問題就是考察求職者的心理投射,求職者一般會根據(jù)自己內(nèi)心的真實想法來推測別人,其答案往往就是求職者內(nèi)心的想法。讀罷也是吸一口涼氣,想想自己如果提前不了解這個效應(yīng),能保證不跌入第二個“陷阱”嗎。但話有說回來,表達自己的想法也并不是壞事,要從根本上解決問題的話還是要提高自己的品行修養(yǎng),掌握“防御”的方法只是治標(biāo)。

3.犯人船理論:這個理論故事來源于18世紀,美國政府雇傭私人船只長途運輸囚犯到新殖民地澳大利亞時,為了解決運輸途中犯人死亡率高的問題而實施了一種新制度,即不再按上船時運送的囚犯人數(shù)支付船主費用,而是按下船時實際到達澳大利亞的囚犯人數(shù)付費。毋庸置疑,問題得到了非常完美的解決,由此可知制度或者說是方法的重要性。這個給我受最深,現(xiàn)實中真的很多事情都是如此,當(dāng)犯規(guī)的基數(shù)特別大(包括特別多的人犯規(guī)或者一個人多次犯規(guī)),就要考慮是不是制度、方法上出了問題,這樣才能找到問題的癥結(jié)所在,從而釜底抽薪,從根本上解決問題。

兩點說明:1.墨菲定律的版本有很多,但核心內(nèi)容都大同小異,只是列出定律法則的數(shù)量或所引申的內(nèi)容不一樣,大家可以任意購買一款來讀。2.大家都知道定律之所以能被稱之為定律,就是因為它的普適性,它們往往是放之四海皆準(zhǔn)的。因此,需要我們?nèi)ゲ粩嗤卣顾鼈儍?nèi)涵,結(jié)合我們自己的思考總結(jié),不斷賦予它新的意義。

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