讀后感不僅是對作者的一種致敬，也是對自身思考和理解力的一種檢驗(yàn)。5.寫讀后感時，可以從不同的角度對書中的主題和思想進(jìn)行剖析和解讀，展示自己的獨(dú)特見解。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感，供大家參考。
安全教育書的讀后感篇一
今天我在網(wǎng)上看了寒假，看了它之后，我懂得了許多安全的知識。
看到這兒，我驚呆了……。
平常我看不到這些事，就是看到，一年也就那么一兩次，而且事也不大。沒想到，這幾年發(fā)生的事竟然這么多。不過我想到這兒，我就覺得很憤怒，如果沒有那些不遵守交通，不懂得安全的人；這樣的事也不會頻繁發(fā)生了。
安全很重要，我們作為小學(xué)生，要把安全放在第一位，減少安全隱患，查看自家存在的安全隱患。
讓我們一起來發(fā)現(xiàn)安全所有隱患，做安全的合法小公民！
安全教育書的讀后感篇二
我是人類的好朋友，我的名字叫安全。
今天，我想和大家說一說心里話。我想對小朋友說：“在雷雨天氣，不要在樹下避雨，不要用濕手觸一摸有電的物品，以免觸電；當(dāng)你們在公路上行使的時候，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，路燈行，黃等亮了等一等；不要為了好奇而去翻墻頭，上下樓梯時一定不能擁擠，在炎熱的夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成長！”工人同志們，我想對您說：“你們辛苦了，在你們辛苦工作的.時候，可一定要把我這個朋友放在心上，切記莫忘換上工作衣，穿上平跟鞋，把滿頭的長發(fā)扎起來，開動機(jī)器時，一定要按照一操一作程序，安全第一，工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品！”我也想對司機(jī)師傅們說：“由于你們職業(yè)的特殊一性一，開車前可千萬不要喝酒，要知道，酒后駕車很危險，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚；開車時車速不能太高，以免發(fā)生追尾事故；不要亂闖紅綠燈，寧停一分，不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)！”
其實(shí)，我想說的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個人做親密無間的好朋友，請你們接受我，一定把我時時刻刻放在心間。我想，如果我這個愿望實(shí)現(xiàn)了，生活一定會更美好！
安全教育書的讀后感篇三
星期四下午我讀了安全教育宣傳這本書。這本書主要講述了遭遇火災(zāi)、地震、泥石流等突發(fā)事件時我們應(yīng)如何面對的問題。我對此深有感觸。
記得我們家就曾發(fā)生過這樣的事情----火災(zāi)。
那是20xx年2月的一個晚上，春節(jié)過后剛不久，我和爸爸在臥室先睡下了，而媽媽還開著烤火爐在客廳里看電視。到了深夜，媽媽不知何時也關(guān)了電視睡覺了。此時我們家仍安穩(wěn)得就像什么事也沒有發(fā)生，殊不知，危險已經(jīng)悄悄地臨近了。大約凌晨兩點(diǎn)鐘，只聽見傳來一陣噼里叭啦地聲音，爸爸起來查看，打開臥室，只見客廳已經(jīng)是煙霧繚繞，原來是晚上蓋在烤火爐上的被子著火了，此時已經(jīng)燒了一陣了，剛才的聲音是臥室的門玻璃被燒壞的聲音。情況非常危急！爸爸大聲喊著著火了。我和媽媽明白發(fā)生了什么事之后徹底慌了。媽媽爬上窗戶，可我們家住在八樓，而且都安了防盜窗，想從窗戶逃生是不可能的。而我被嚇得哭了。此時爸爸非常冷靜，急中生智想辦法，他把床上的被子蒙在我和媽媽頭上。一邊去開門一邊引著我們往門前走，幸虧我們的臥室門離大門只有一步之遙，幸虧那天我與爸爸媽媽睡在一個房間！我們逃了出來！雖然家已經(jīng)被火燒得面目全非，爸爸的手被門手把燙傷了，但慶幸的是我們都逃出來了！
事情發(fā)生之后，我們每個人都想起這件事就后怕。如果不是爸爸沉著冷靜，也許我們就葬身火海了。而我和媽媽，則是平時缺少消防知識，且不夠冷靜。也許當(dāng)時我和媽媽如果再冷靜一點(diǎn)，想想我們此時應(yīng)該怎么辦，我們就能快一點(diǎn)出來，而不至于讓爸爸的手被燙傷了。
這一次的安全教育宣傳片再一次給了我教育和啟發(fā)，使我懂得了如何在突發(fā)事件來臨是保護(hù)自己和家人。那些事件的錄像和照片觸目驚心，也讓我感受到了生命的脆弱。
為了自己和家人，我們一定要珍惜自己，注意安全，好好學(xué)習(xí)防范知識。
安全教育書的讀后感篇四
今天早上8點(diǎn)我準(zhǔn)時守在電視機(jī)前，觀看“安全教育講座”。
剛開始，我想：看這個有什么用？反正我們又不會發(fā)生地震、水災(zāi)、。可是我看完專家的講話后，明白了生命第一，一個人如果連生命都沒有了，在有知識，再有財富，都沒有用。而且不怕一萬就怕萬一，要防范于未然，悲劇發(fā)生后才就晚了。
看到這我明白了生命的重要性，但又想：災(zāi)難發(fā)生后應(yīng)該怎么做呢？接下來講的，就讓我明白了這個問題。
先是地震方面的專家說道：“如果地震發(fā)生后要用堅固的東西保護(hù)頭和脊椎，躲到桌子、床等堅固的家具下；不要慌張的往室外跑，更不要打開窗戶往外跳；如果被壓在廢墟下，應(yīng)當(dāng)敲擊石頭，引起救援人員的注意；地震后會余震不斷，在廢墟下，要用木頭頂住石塊。”
接下來，還講了許多關(guān)火災(zāi)、交通事故、溺水的'防范知識，電視里一邊講我一邊記，這些知識都很重要，我準(zhǔn)備，把它貼在書桌上，告訴自己，也告訴家人?？赐炅诉@次講座我想說：沒想到還有這么多關(guān)于安全的知識，以前只知道要注意安全，這次講座讓我受益匪淺。不僅告訴我安全方面的知識還提高了我對安全的意識，這次講座可真有意義??！”
安全教育書的讀后感篇五
《小學(xué)生安全教育讀本》讀后感生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因?yàn)橛辛松覀兊氖澜绮艜用利?。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認(rèn)為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的，自己永遠(yuǎn)也不會成為倒楣人。正因?yàn)樗羞@種意識，才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。
《小學(xué)生安全教育讀本》這本書是專門為學(xué)生的安全撰寫的.。這本書中講到：我過有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國交通事故死亡人數(shù)中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點(diǎn)。我國每年死于交通事故的人數(shù)超過5萬人。并且還要遵守交通規(guī)則。在平時有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報紙上看到――一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個人，還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。遵守交通法規(guī)，既是一個人的美德，也是衡量一個人的法律意識的強(qiáng)弱，同時，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。
“人非草木，孰能無情”，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個和平、美好的世界里，這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。同學(xué)們，我們共同生活在社會這個大家庭里，請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過，讓我們團(tuán)結(jié)一致，時刻警惕交通事故的發(fā)生，讓我共同去迎接美好的未來。
安全教育書的讀后感篇六
通過閱讀《小學(xué)生安全教育讀本》這本書，我了解到很多關(guān)于交通安全的知識：指揮交通信號燈亮綠燈時，準(zhǔn)許行人通行；亮黃燈時，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；亮紅燈時，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時行人須確保安全的原則下通行。
行人必須遵守交通規(guī)則，必須走人行道，要過馬路，必須走人行橫道，在沒有人行道的馬路上行走，要靠右行走，通過有交通信號的路口時，必須遵守信號的規(guī)定，通過沒有交通信號的路口時，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑，沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿，有人行過街天橋或地道時，不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推、爬、追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時，哪些情況最危險呢？
1、橫穿馬路很容易出危險。
2、三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易出交通事故。
3、行走時，一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，反倒自己去撞到車子，因此十分危險。
我還學(xué)到了很多騎車安全知識：
1、不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車，這是交通規(guī)則規(guī)定的。
2、不能打傘騎車。
3、不脫手騎車。
4、不騎車帶人。
5、不騎“病車”。
6、不騎快車。
7、不與機(jī)動車搶道。
8、不平行騎車。
安全教育書的讀后感篇七
《我的第一本安全護(hù)照》這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫，講述了與孩子有關(guān)的各種安全問題，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù)，讓我受益匪淺！
學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力?？赐赀@本書讓我認(rèn)識危機(jī)，躲過危機(jī)，相信我會度過一個安全健康、快樂的童年！
安全教育書的讀后感篇八
今天觀看了安全教育課堂，我覺得教育非常深刻。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，安全對我們非常重要，學(xué)校老師講，回家家長講，讓我們時刻注意安全，不去危險的地方、不做危險的事情、不玩兒危險的游戲，在學(xué)校、在馬路上，不追逐打鬧。
現(xiàn)在有很多小學(xué)生騎車上下學(xué)或騎車在馬路上玩耍、飆車，這都是很危險的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，必須在大人的監(jiān)護(hù)下，遵守交通規(guī)則，注意來往行人和車輛，千萬不要單獨(dú)或者和小朋友結(jié)伴在馬路上騎車玩耍。
夏天到了，天氣炎熱，小朋友們都喜歡去游泳，還有一些小朋友不聽家長勸告，獨(dú)自到小河里或池塘里，以及危險的水域去游泳，每年都有小學(xué)生溺水身亡的事件發(fā)生。因?yàn)闆]有大人的監(jiān)護(hù)，又缺乏自救互救的能力，他們把安全拋之腦后，不珍惜生命，所以發(fā)生了溺水事件。()我們一定要記住，必須在大人的監(jiān)護(hù)下，到安全的地方或游泳館去游泳。
小朋友們自己在家時千萬不要亂動電源和插頭、插座，以免觸電，還有小朋友自己在家的時候不要亂動火，餓了不要自己開火做飯，以免發(fā)生火災(zāi)。
小朋友們一定要牢記“安全第一”，我們的安全也就是學(xué)校的安全，家庭的幸福。
安全教育書的讀后感篇九
學(xué)校發(fā)了一本《學(xué)生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”，讓我們注意安全，里面寫了：如何乘船安全、乘飛機(jī)應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護(hù)……其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。
這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識，我會多讀、多看的。
安全教育書的讀后感篇十
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面的一部短片，用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一，描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)，結(jié)果太困睡著了，結(jié)果蠟燭燃盡，點(diǎn)燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書.
案例二，突然發(fā)生地震。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無法跑下樓，應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避，如果有時間跑下去，應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時跑下去，到空曠的地方躲避。
案例三，交通安全事故。過馬路時，應(yīng)按照紅燈停，綠燈行的順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央的護(hù)欄，否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心，幾秒鐘的沖動，一輩子的痛苦。
通過這么多案例的分析，讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜生命，學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險!
安全教育書的讀后感篇十一
地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了?；饒鎏由?拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧......學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力。看完這本書讓我認(rèn)識危機(jī)，躲過危機(jī)，相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!篇二一個人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次，一不小心，它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)椋圆涣粢猓蜁щx破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時，我們要注意來往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識淡薄，在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來，追悔莫及的時候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來，千萬不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當(dāng)你在情緒激動時，也許就會做出一些連你自己也想不到的事情，而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時，一切都已成為現(xiàn)實(shí)，再也無法挽回了。
我們的生命就像一個含苞待放的花蕾，它需要安全陽光的照耀，健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災(zāi)驟雨的摧殘，更不堪人禍風(fēng)暴的打擊。因此，我們更要筑起自我保護(hù)的堤防，用知識守護(hù)生命。把平安的種子播撒心田，讓安全的警鐘長鳴耳畔。
篇三安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么，我們就來談?wù)?安全"這個詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。生命"多么純真鮮活的靈魂;"安全"多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認(rèn)識，認(rèn)識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把"安全記心間"吧!""的人還：
安全教育書的讀后感篇十二
今天早晨，我看了《中小學(xué)生安全教育》片，里面主要講當(dāng)?shù)卣?、溺水、火?zāi)、交通事故來臨的.時候，我們應(yīng)該怎么辦。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們要馬上跑到操場空地上，抱頭蹲下。如果來不及的話，要注意保護(hù)頭部，躲到桌子下面去。
我們在游泳的時候，要有大人陪同，不能在游泳池里嬉戲打鬧。當(dāng)有人溺水的時候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來救人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，要用濕毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。如果無法逃離，應(yīng)該躲在有窗戶的房間里，打開窗戶向外大聲呼救。
在馬路上行走一定要靠右行，過馬路時，要看清楚紅綠燈，不要跟汽車賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。
通過這些知識的學(xué)習(xí)，以后再出現(xiàn)這種危險的時候我就知道應(yīng)該怎么做了。多學(xué)一次安全知識，多進(jìn)行一次安全演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機(jī)會。
生命只有一次，讓我們珍惜生命。
安全教育書的讀后感篇十三
哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項(xiàng)改革的不斷深化，多層次、多形式辦學(xué)格局已經(jīng)形成，后勤社會化改革也在逐步深入，市場經(jīng)濟(jì)的觸角迅速地深入校園，校園已由過去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_放型的“小社會”，治安形勢更顯復(fù)雜和嚴(yán)峻。而安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后畢業(yè)走向社會經(jīng)常遇到的問題。所以，必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
青少年，是祖國未來的希望，安全知識教育對于我們而言尤其重要。我們要樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
1、對學(xué)生安全教育的重要性認(rèn)識不足、制度不全。學(xué)生安全教育還沒有納入課程教育，也沒有制度化。
2、缺乏系統(tǒng)的教育。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對某一時期的發(fā)案特點(diǎn)或?qū)W生中存在的主要問題，結(jié)合具體案例而臨時進(jìn)行宣傳教育，沒有系統(tǒng)的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基礎(chǔ)的方面，而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少。
3、對學(xué)生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題，提出應(yīng)對策略和解決方法還不夠，學(xué)生不清楚怎樣進(jìn)行自我保護(hù)和防衛(wèi)。
4、教育者素質(zhì)有待提高，教育方法有待改進(jìn)。目前從事安全教育的教師往往沒有經(jīng)過正規(guī)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練，難以開展深入的安全教育，也缺乏必要的學(xué)習(xí)交流，安全教育的研究還不夠深入。
二、對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容。
（1）在學(xué)校里不能進(jìn)入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻；上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑；雷雨天不要觸摸防雷引線；注意檢查班里的`門窗是否完好，班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。
（2）在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，服從學(xué)校老師的教育和門衛(wèi)的管理；上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學(xué)摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫；不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
（3）不帶易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校；不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器。
（1）相應(yīng)地建立五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。
（2）路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過兩人。橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時，須直行通過，不要在車輛臨近時橫穿。
3、網(wǎng)絡(luò)安全教育隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的違法犯罪行為日益增多。為此，首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律知識的教育，學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)。
（1）任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住，你在網(wǎng)上遇到的每一個人都是陌生人，對他們既要有禮貌，又要提高警惕。
（2）不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學(xué)校、班級名稱、e-mail地址），向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。
（3）不要瀏覽不健康的信息，如果不小心進(jìn)入了兒童不宜的網(wǎng)站，應(yīng)立刻關(guān)閉，并及時向父母報告。學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長期性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視，更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管，提高對學(xué)生安全事故的預(yù)見能力，不斷增強(qiáng)大學(xué)生安全意識，提高安全防范能力，為國家培養(yǎng)更多具有良好安全意識和能力的高素質(zhì)合格人才，這樣才能收到較好的效果，達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
安全教育書的讀后感篇十四
一個快樂的暑假已經(jīng)過去，我們又迎來一個豐收的秋天，在這個碩果累累的季節(jié)里，新的一個學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
我在暑假里閱讀了《學(xué)生安全教育讀本》這本書，現(xiàn)在和同學(xué)們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學(xué)生寫的。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對。就像關(guān)于龍卷風(fēng)，書中就寫到在龍卷風(fēng)來臨時，最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方，如果在家里，窗戶一定要一邊開一邊關(guān)，不然房子就有爆炸的危險。
書中還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面著火時，不要馬上開門沖出去，而是應(yīng)該摸一下把手，如果把手不燙，說明火勢不大，可用濕毛巾捂住鼻口，緊貼地面爬出去；如果把手非常燙，就說明外面的火勢也非常大，則要用水把布子弄濕，堵在門縫上。然后試著撥打119.如果電話不通說明電話現(xiàn)已被大火切斷，要把顯眼的物件拿到窗外，舞動求救，引起人群注意。
通過閱讀這本書，我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等方面存在的安全問題，和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全，是每個人的義務(wù)，更是每個人的責(zé)任，讓我們攜起手來呵護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
安全教育書的讀后感篇十五
今天觀看了安全教育課堂，我覺得教育非常深刻。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，安全對我們非常重要，學(xué)校老師講，回家家長講，讓我們時刻注意安全，不去危險的地方、不做危險的事情、不玩兒危險的游戲，在學(xué)校、在馬路上，不追逐打鬧。
現(xiàn)在有很多小學(xué)生騎車上下學(xué)或騎車在馬路上玩耍、飆車，這都是很危險的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，必須在大人的監(jiān)護(hù)下，遵守交通規(guī)則，注意來往行人和車輛，千萬不要單獨(dú)或者和小朋友結(jié)伴在馬路上騎車玩耍。
夏天到了，天氣炎熱，小朋友們都喜歡去游泳，還有一些小朋友不聽家長勸告，獨(dú)自到小河里或池塘里，以及危險的水域去游泳，每年都有小學(xué)生溺水身亡的事件發(fā)生。因?yàn)闆]有大人的監(jiān)護(hù)，又缺乏自救互救的能力，他們把安全拋之腦后，不珍惜生命，所以發(fā)生了溺水事件。()我們一定要記住，必須在大人的監(jiān)護(hù)下，到安全的地方或游泳館去游泳。
小朋友們自己在家時千萬不要亂動電源和插頭、插座，以免觸電，還有小朋友自己在家的時候不要亂動火，餓了不要自己開火做飯，以免發(fā)生火災(zāi)。
安全教育書的讀后感篇十六
人的生命只有一次，安全重于泰山！今天上午，我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子?！缎W(xué)生安全教育視頻》以生動有趣的動畫的形式，給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識，看了之后，我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！
中小學(xué)意外傷害中，交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時，要走斑馬線，看紅綠燈。在沒有斑馬線時，要靠右邊走。走路時，不能看書，不能打鬧和嬉戲，不能跨越馬路欄桿，要走天橋或地下通道。不要在車輛快要過來時，橫穿馬路。騎車的人不能超載，不能帶人行駛，不能突然加速或突然減速，不能作急轉(zhuǎn)彎，如果要轉(zhuǎn)彎，應(yīng)伸手示意，讓路人有所準(zhǔn)備。
通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》，我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們，我們一定要珍惜自己的生命，如果連生命都沒有了，還談什么學(xué)業(yè)呢？關(guān)愛生命，讓我們一起撐起安全的天空。讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。
同學(xué)們，讓我們多等一會兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。
安全教育書的讀后感篇十七
《公共安全教育讀本》這本書是分四個單元給我們講解的。通過讀完這本書，我感受頗深。
1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ)，它無處不在，需要我們時時刻刻注意它。書中詳細(xì)講解了在各種場所如果遇到險情該如何預(yù)防和處理，我們?nèi)绾握J(rèn)識和辨別安全示意圖。這些常識是我們在文化課上學(xué)不到的知識，讓我受益匪淺。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，使自己少生病或不生病，有一個健康的身體。只有這樣，我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時候我們都知道飯前便后要洗手這些簡單的衛(wèi)生常識，但通過讀這本書，我知道了保持各種食物的安全溫度是多少；少吃快餐和果凍類膠狀食物；使用安全的水和原材料才能確保健康；不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴(yán)重性，至今還存在著不良習(xí)慣。
3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識，前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘，交通安全不遵守，會危及生命，作為一名小學(xué)生，交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守，交通安全標(biāo)志要認(rèn)識。
在日常生活中，作為未成年人的我們，對社會經(jīng)驗(yàn)欠缺、自理能力偏弱，生活知識缺少，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本，讓我會在今后的學(xué)習(xí)生活中，提高警惕，發(fā)現(xiàn)隱患及時消滅，不讓隱患蔓延。
我也會從自身做起，改掉以前的壞毛病，健康飲食，養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣，同時我也會把安全知識宣傳給身邊的人，讓他們也提高安全意識，真正做到安全無隱患，讓我們的家園變得更加美好。
安全教育書的讀后感篇十八
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，營造維護(hù)憲法法律的權(quán)威和尊嚴(yán)的良好氛圍。在黨委政府和上級主管部門的指導(dǎo)下，xx司法所將在全鎮(zhèn)開展20xx年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動?？偨Y(jié)如下：
（一）突出做好重點(diǎn)對象的國家安全教育。做好政府工作人員普法教育，把維護(hù)國家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任清單，加強(qiáng)考試考核，督促政府工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識。
（二）組織青少年開展國家安全主題活動。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學(xué)，積極開展國家安全法宣傳教育，增加校園法治教育中的國家安全法主題內(nèi)容和活動。
安全教育書的讀后感篇十九
讀了這本《學(xué)生安全教育100問》，我覺得我們應(yīng)該要在學(xué)校、家里、戶外這三方面來注意安全，從而來保證我們的健康成長。
作為學(xué)生，一年中的大部分時間都是在校園里度過的，在校園這個特殊的環(huán)境中，安全更是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)。例如：在河北成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生的一幕慘劇，由于擁擠，下晚自習(xí)的學(xué)生將樓梯護(hù)欄擠垮，當(dāng)場有16名學(xué)生摔下，5人死亡，另有4人受傷。我們下樓梯時，應(yīng)該扶著欄桿，踩好階梯，一階一階走，不可以在樓梯間或跑或跳，也不可以一次上或下好幾個臺階，因?yàn)闃翘莞吒叩模绻跇翘蓍g跑或跳，或一次跨好幾個臺階，就很容易踩空或被階梯絆倒，從樓梯上滾下來。另外，在擦黑板時，也要注意安全，我們個還矮，所以在擦高處時要站在板凳上才夠得著，這是最危險的，當(dāng)擦完一片地方時，需要下來，換一處地方再擦，不要把身子過于傾斜，不然會摔下。還有課間追跑打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆刀劃傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防。嚴(yán)峻的事實(shí)告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的，大多數(shù)時候安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外傷害的源頭。所以，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對我們的健康成長是非常重要的。
在大家的心里，家是最安全可靠的地方，但也是最容易讓人放松警惕的場所，最安全的地方往往也隱藏著看不見的危險，一次小小的疏忽可能就是一個家庭不幸的開始。例如：許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒柴草，有的在黑暗處劃火柴點(diǎn)蠟燭照明，彈火柴棍，燒馬蜂窩……大家不知道，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)能力，火一旦燒起來，不僅會使國家、集體和家庭財產(chǎn)毀于一旦，而且還直接威脅著同學(xué)們的生命安全。所以，平時應(yīng)該注意做到：
1、充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時候都堅決做到不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的因素，平時不要在身上攜帶這些東西。同學(xué)間還要互相監(jiān)督，互相提醒。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩火，應(yīng)立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個家長和學(xué)校老師對我們學(xué)生的一個共同心愿。然而，許多同學(xué)自我保護(hù)意識差，缺乏起碼的交通安全知識。所以我們要選擇性能優(yōu)良的客運(yùn)車，發(fā)現(xiàn)駕駛員飲酒的，不要乘坐該車。還有，應(yīng)該在車站臺上或指定的地點(diǎn)候車，車來了后，遵行“先下后上”的原則，依次上車。在車輛行駛時，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不能將身體任何部位伸出車外，不要向車外拋棄物品等。
最后，我愿和大家一起做一個懂安全，守安全的好孩子。
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