小學(xué)生寫水滸傳讀后感(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 13:51:08
小學(xué)生寫水滸傳讀后感(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:51:08     小編:飛雪

讀后感是讀者根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和背景理解書中內(nèi)容后的所得到的啟示和思考。寫讀后感時(shí),我們要始終保持客觀、公正的態(tài)度,注重對(duì)作品的分析和評(píng)價(jià)。小編特意收集了幾篇精選的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇一

我讀過《水滸傳》,這里面講了梁山好漢們從起義,到慢慢興盛,最后失敗的故事。

在梁山一百零八位好漢里,我最喜歡武松,他的出名事跡有“武松打虎”等,“武松打虎”講的是武松去找他的哥哥武大郎,在井陽岡上遇到只老虎,赤手空拳打死了老虎,這個(gè)故事描寫出武松機(jī)智勇敢的特點(diǎn),而“斗殺西門慶”寫的是武松出差回來武大郎的妻子潘金蓮說武大郎病死了,武松不信,找到驗(yàn)尸官,一番逼問下驗(yàn)尸官只好拿出兩塊燒得焦黑的.骨頭,并吐露了實(shí)情:原來,潘金蓮喜歡上了一個(gè)叫西門慶的人,兩人為了長(zhǎng)久生活,他們毒死了武大郎,并收買了驗(yàn)尸官,這兩塊骨頭就是證據(jù),于是,武松找到潘金蓮,錄了口供后把她殺了,又殺了西門慶后帶著口供自首去了,這個(gè)故事描寫出武松兄弟情深,敢作敢當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn),這兩個(gè)故事是真的把武松這形象描寫的淋漓盡致。

整本書都在告訴我們一個(gè)道理,不能屈服于權(quán)威,不畏強(qiáng)權(quán),要有反抗精神。

這本書告訴了我許多道理,既有趣又有用,值得你閱讀。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇二

《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。是一部深受-推崇的英雄傳奇故事,他不止一次的說“《水滸傳》至少讀三遍”“誰看不完《水滸》,就不算中國(guó)人”的話。

《水滸傳》是以宋江起義為主要題材,成功的塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如,樂于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛憎分明的李逵、足智多謀的吳用……揭露了封建社會(huì)“官逼民反”,“亂自上作”的社會(huì)矛盾,充分肯定農(nóng)民起義的進(jìn)步性。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇三

中國(guó)古代有一種奇怪的治國(guó)之道:招安。這是官方與農(nóng)民起義軍和地方反叛勢(shì)力的利益分配達(dá)成的不很牢固的妥協(xié)。

有人戲言:要做官,殺人放火受招安。這很一針見血的指出這種措施的缺點(diǎn):容易誘發(fā)犯罪,特別是特殊時(shí)期。與特赦一樣,人犯罪之后,獲得解救的機(jī)會(huì)越大就越不害怕被懲罰。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇四

《水滸傳》是四大名著之一,《水滸傳》真實(shí)的描述了農(nóng)民起義發(fā)展和失敗發(fā)展的全過程,揭露了封建社會(huì)的弊端與腐朽?!端疂G傳》的作者是明朝的施耐庵。他是個(gè)偉大的作家,有著豐富的想象力,以及我最喜歡的是《水滸傳》里“武松打虎”這個(gè)情節(jié),相傳是某一個(gè)夏天,施耐庵正在睡覺,有一只狗就坐在他的旁邊,那只狗嚎啕大叫,吵得施耐庵不得安寧,后來他叫人把狗趕走,便寫了“武松打虎”。

“武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎寫的淋淋盡致,武松的膽量以及勇猛讓人欽佩不已,同時(shí)還有“花和尚倒拔垂楊柳”“林教頭刺配滄州道”等等,這些情節(jié)描寫得十分生動(dòng),刻畫了一個(gè)個(gè)俠肝義膽,有勇有謀,直爽豪放的英雄人物,讓我十分敬佩,但是也為他們不幸的遭遇感到十分同情,許多英雄好漢都是被逼上梁山。

他還是一位杰出的學(xué)者,大作家羅貫中就是他其中的一位弟子之一。

《水滸傳》講的是在河傳發(fā)生的戰(zhàn)斗,讓許多英雄好漢喪失了自己的性命。

《水滸傳》教會(huì)了我遇到危機(jī)是不能慌,要冷靜,從容的去面對(duì),去解決,不能放棄,要堅(jiān)持不懈。在以后無論是碰到難題了還是在生活中發(fā)生了什么事,我都要冷靜面對(duì),認(rèn)真的去想怎樣才能解決問題。

通過這次閱讀,我受益匪淺。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇五

水滸傳這本巨著,無論誰讀了都會(huì)有很多深刻的感受。下面是關(guān)于這本書的。

讀后感。

歡迎查看。

《水滸傳》寫的是英雄好漢們由于受地主的掠奪、迫害及不滿官府的剝削,被迫逼上梁山及各位英雄為行俠仗義、打抱不平,勇猛地向封建統(tǒng)治階級(jí)反抗的歷史故事。

《水滸傳》一百零八將中,給我印象最深刻的是“智多星吳用”吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,智取了生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊智,奪取了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶,在宋江和宋戴宗一起被押赴刑場(chǎng)眼看就要刑斬時(shí),吳用用計(jì)謀劫持了法場(chǎng),就出了宋江和戴宗。宋江第三次攻打朱家莊時(shí),吳用又利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克朱家莊……。

“天孤星花和尚魯智深”也很使我佩服,魯智深表面上表現(xiàn)出粗魯、野蠻、性格直率、暴烈如火,但是他為了救窮苦人,到了沖鋒陷陣的時(shí)候,他勇猛地?fù)]動(dòng)著62斤重的禪杖上陣殺敵,他那不怕苦、不怕犧牲的精神深深感動(dòng)著我,我佩服他是真正的漢子英雄。

《水滸傳》這本書使我了解了中國(guó)古代的歷史,它贊揚(yáng)了水滸英雄們的反抗精神,揭露了封建社會(huì)x敗的丑惡嘴臉,這的確是本非常耐人尋味的書。

讀完《水滸傳》一書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

暑假里,我讀了許許多多的書,有《海底兩萬里》,有《水滸傳》,有《愛的教育》……但在這么多的書中,最讓我難忘的就要屬《水滸傳》了。

《水滸傳》的主要講的是:宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財(cái)寶,送往京城慶賀,派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱,事后與朝廷激戰(zhàn),最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經(jīng)歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等108位好漢,最終都因?yàn)榉N植煌蚨黃仍諏荷鉸洳菸埽腋似鷚濉k薔倨鷚迤歟蜃盤嫣煨械潰俑患悶兜。

口號(hào)。

殺遍大江南北沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

《水滸傳》這本書很厚,非常厚,但我還是堅(jiān)持讀完了,讓我受益匪淺。這本書告訴了我們要不斷追求理想,實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)精神。

《水滸傳》的作者是施耐庵。他是元末明初的作家,名子安,一說名耳。興化人,原籍蘇州。他曾在錢塘為官二年,因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)者不和而棄職還鄉(xiāng)?!端疂G傳》具有鮮明的藝術(shù)特色,作者以高超的藝術(shù)表現(xiàn)力,生動(dòng)豐富的文學(xué)語言敘述了許多引人入勝的故事,塑造了眾多個(gè)性鮮明的英雄形象。故事極富傳奇性,一波未平,一波又起,極富跌宕,變化莫測(cè),每件事的高潮,都緊扣讀者的心弦。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“江州劫法場(chǎng)”、“三大祝家莊”等等,數(shù)百年來一直膾炙人口。但《水滸傳》并不是為了追求故事情節(jié)的力氣來迎合群眾,而是圍繞著“官逼x反”這一思想,把故事情節(jié)和人物性格交織在一起。《水滸傳》反映了封建社會(huì)x敗,黑暗的生活,暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,深刻揭示了官逼x反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。它代表了中國(guó)古典小說中英雄傳奇的輝煌成就,不愧是中國(guó)文學(xué)史“四大高峰”之一。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇六

《水滸傳》中梁山一百零八名好漢為了國(guó)家奮不顧身,但是最后卻悲劇收?qǐng)?,讓人感慨頗多。

《水滸傳》一書講述了以宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義,到受朝廷詔安,再到擊敗遼兵,最終卻遭朝廷內(nèi)部奸人謀害的英雄故事。讀完全書,我感慨萬千,單是給我印象最深的是‘義’字。

‘義’,我們可以理解為正義,它所包含的`內(nèi)容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國(guó)家奮不顧身,為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,為百姓出生入死,除暴安良,這些都是‘義’的表現(xiàn)。

這本書的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象,他生性魯莽,性格暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,和他人發(fā)生激烈的沖突,但是他的所作所為卻很好的體現(xiàn)了一個(gè)‘義’字。在他身上,有一種富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的英雄氣概,也有一種愿意為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀的仗義豪氣,對(duì)于所日未平生的人,也能路見不平,拔刀相助。他的這種大義,令人佩服,讓人感動(dòng)。

其實(shí)在我們是日常生活中,小義無處不在,在生活中對(duì)親人朋友關(guān)心講義氣,這是義,對(duì)素不相識(shí)的人進(jìn)行幫助關(guān)心,甚至一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,一份體貼,也是一種義。對(duì)別人多一份愛,多一份關(guān)懷,甚至一句簡(jiǎn)單的問候和一個(gè)善意的微笑,能讓人感到莫大的欣慰和鼓舞,不要吝嗇你的義,多行義,并不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇七

施耐庵寫的《水滸傳》,被稱為中國(guó)古代四大名著之一。

自從我讀過《水滸傳》之后,整個(gè)人都沉浸在這引人入勝的故事情節(jié)當(dāng)中了。如:《武松打虎》、《林沖棒打洪教頭》、《花和尚倒拔垂楊柳》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》……這些主人公大都是為了打抱不平而出手救助,就說說《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》吧。

魯提轄之所以打鎮(zhèn)關(guān)西是因?yàn)榻鸫渖徃概虻模鸫渖彵绘?zhèn)關(guān)西強(qiáng)買了去做妾,但又分文未給,后又把她趕出家門,反過來還要討還那三千貫錢,所以他們父女倆就在酒樓唱些曲子賣藝籌夠錢。魯達(dá)聽后便出手打死了鎮(zhèn)關(guān)西,悄悄地離開了渭州。

讀到這里我既為金翠蓮父女倆而傷心,又為“鎮(zhèn)關(guān)西”的行為而感到憤憤不平,同時(shí)也為魯提轄的正義行為而高興。

《水滸傳》里不僅情節(jié)生動(dòng)引人,人物也是各有千秋,深藏不露。

像“及時(shí)雨”宋江,“智多星”吳用,“黑旋風(fēng)”李逵,“九紋龍”吏進(jìn)等一百零八位英雄好漢。他們的脾氣,性格各不相同,李逵與魯智深是異常暴躁的人,只要誰惹憤了他倆,就等于自尋死路。

《水滸傳》里英雄的豪邁氣概感染了我,他們真是各懷絕技,臥虎藏龍??!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇八

施耐庵寫的《水滸傳》是四大名著之一,終于被我啃完了,好辛苦!不過,書中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄豪杰,都給我留下了深刻的印象。

這本書記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢,無法忍受官官相護(hù)的黑暗朝廷,聚義梁山,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力,在一次次的征戰(zhàn)中,他們救兄弟,殺除貪心官。接受朝廷招安后,他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,大破遼兵,剿滅叛黨,卻遭奸人謀害。讀完全書,印在我腦海里的是揮之不去的兩個(gè)字:忠和義。

水滸一百零八將中,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風(fēng)李逵,他生性魯莽,性情火爆,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但他能夠路見不平,拔刀相助,有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。他追隨宋江,忠義一生,即使有不同的'想法,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒闹兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

“忠義”二字也滲透進(jìn)我們的生活,與我們的生活息息相關(guān)。我們對(duì)朋友講義氣,忠心耿耿,說話算數(shù),在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手,幫助朋友的時(shí)候要全力以赴,這就是忠義。

《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書,一百零八位英雄好漢的忠義等著我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們共同攜手,讓忠義圍繞我們身邊。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇九

《水滸傳》是施耐庵的一個(gè)作品,同時(shí)也是四大名著之一。是一本十分具有閱讀價(jià)值的小學(xué)生讀物。

《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義,描繪了人們反抗斗爭(zhēng)的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

最后,因?yàn)榱荷讲葱值艿呐?,反抗斗?zhēng)成功了!從此百姓們安居樂業(yè),梁山好漢劫富濟(jì)貧,受到百姓們的稱贊。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十

《水滸傳》四大名著之一,是羅貫中寫的一本書,里面有一群豪情萬丈的英雄好漢,還是一部千古流傳的文學(xué)經(jīng)典。雖然是一群豪情萬丈的英雄好漢,但是你又弱又沒有武功高強(qiáng)的朋友,你就會(huì)被欺負(fù)。因?yàn)槿耸篱g分兩種人,一種是:亂殺無辜的壞人;還有一種人是我們最敬佩的:濟(jì)世救人的好人。就是這樣兒往往出現(xiàn)自相殘殺的現(xiàn)象。

下面我就來介紹一下《水滸傳》里面的《武二郎景陽崗打虎》。武松思念家鄉(xiāng),要回家看望自己的哥哥,他走了幾天,來到了陽谷縣(武松老家)。晌午時(shí)分,他饑腸轆轆,望見前面有家酒店名叫:“三碗不過岡”。他喝著酒吃著肉,這店只能喝3碗就醉了,可他連續(xù)喝了15碗酒。想接著趕路,卻被店家攔住說:“客官且慢。如今前面景陽岡上,有只吊睛白額大蟲傷人?!彼€是只管往上走,景陽岡上果然有虎!一會(huì)兒,他酒力發(fā)作,焦熱起來,一手提著哨棒,一手扯開胸前衣服,袒著胸膛踉踉蹌蹌直奔亂樹林來。

古人說:云從龍,風(fēng)從虎。那一陣風(fēng)過處,從亂樹背后跳出一只吊睛白額大蟲來。說時(shí)遲,那時(shí)快,他見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。大蟲掀不著,吼一聲,卻似晴天霹靂,震得山岡也動(dòng)了。他把大蟲的嘴直按下黃泥坑里去,左手緊緊揪住頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力只顧打。

打了六七十拳后,大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來,就像躺著個(gè)錦囊袋。他怕它不死,又拾回半截哨棒打了一回,那大蟲氣都沒了。我就介紹到這里,你要看就趕快來看吧!呵呵!

這本書讓我明白了一定要學(xué)一門功夫,這樣就可以保護(hù)自己也可以保護(hù)所有需要幫助的人!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十一

我讀《水滸傳》用了一星期,我知道了《水滸傳》里一面百零八位好漢,比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。

其中我最喜歡李逵,因?yàn)槔铄邮切㈨樐赣H的好兒子,懂得報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,李逵占山為王時(shí),還把母親接上山來享福,我也要像李逵一樣好好報(bào)答父母。我還喜歡宋江,因?yàn)樗谓瓕?duì)梁山事業(yè)很忠心,為祖國(guó)也是忠心耿耿,拼命的報(bào)孝祖國(guó)。

我讀懂了這本書,印象最深的兩個(gè)字:忠心。這一百零八位好漢都有血有肉,他們都是我們國(guó)家歷史上的好漢。

這就是我的讀后感,他們的忠心我一定留在心中。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十二

當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。

梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”.最終,他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗€(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結(jié)局了,可沒有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過是朝廷的一顆棋子,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運(yùn),宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結(jié)束了。

合上?水滸傳?的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會(huì)的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險(xiǎn)兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個(gè)主意的人。同時(shí),我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn);我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十三

大家應(yīng)該都聽過《水滸傳》這一名字吧?它就是我國(guó)的四大名著之一,此文蕩氣回腸,它的每一個(gè)字眼都反映了108位好漢劫富濟(jì)貧、替天行道的高遠(yuǎn)志向。

作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,并且性格十分鮮明,粗中有細(xì)的魯智深,疾惡如仇的林沖,剛烈的武松……他們就如同歌中所說的“路見不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手”的英雄豪杰,是真正的男子漢!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十四

這個(gè)暑假,我看了四大名著之一《水滸傳》。

這本書讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐化的一面,是一本耐人尋味的書。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的最全,吳用的足智多謀。

單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。

但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。

最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。

這不是因?yàn)樗?相貌,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。

請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。

他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。

受招安被封為武勝軍承宣使。

“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。

他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。

的確是一本耐人尋味的書啊!

他們“替天行道”、劫富濟(jì)貧。

我最喜歡的人物是武松,他武藝高強(qiáng),有很多的英雄事跡,其中,我最喜歡的是《武二郎醉打蔣門神》,武松替哥哥報(bào)了仇,被發(fā)配孟州牢城,經(jīng)過十里坡,結(jié)識(shí)了張青和孫二娘夫妻二人。

張青和武松結(jié)拜成兄弟,武松來到牢城,認(rèn)識(shí)了被蔣門神欺負(fù)的施恩。

武松聽了施恩的遭遇,決定幫他奪回酒店,武松喝了三十多碗酒,來到了快活林,先到了蔣門神的店里搗亂,店小二慌忙逃走去通知蔣門神,武松正好在大路口撞見了蔣門神,舉起兩個(gè)拳頭在蔣門神臉上虛的晃了一下,轉(zhuǎn)身便走。

蔣門神大怒,追了過來,被武松飛起一腳,踢中小肚子。

蔣門神頓時(shí)捂住肚子,蹲了下去。

武松右腳又飛起,踢在蔣門神額角上。

蔣門神往后便倒。

武松追上一步,提起拳頭往蔣門神臉上打。

武松這套拳腳叫:“玉環(huán)步、鴛鴦腳”,是他平身的真功夫,非同不可,直打得蔣門神躺在地上求饒。

施恩重整店面,開張買賣,因?yàn)槲渌蔀樗麪?zhēng)了這口氣,對(duì)武松也格外敬重。

他們勇于反抗、見義勇為的精神,讓我敬佩!也給我?guī)砹嗽S多的道理,我應(yīng)該再多讀讀幾遍!

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

水滸傳中一共有一百零八個(gè)英雄好漢,其中我最喜歡的就是“天罡星”玉麒麟盧俊義,他武功高強(qiáng),見義勇為。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。

如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山;魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。

武松為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊,他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

讀完了《水滸》我明白了一個(gè)做人的道理。

在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。

為了我們的祖國(guó),為了我們的信仰,為了我們的朋友,哪怕是自己受到了委屈與困難,都要勇敢的堅(jiān)持下去!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十五

水滸傳,怎么說也是我國(guó)的四大名著之一,更何況幼時(shí)都讀過,自然對(duì)此書有點(diǎn)印象—一群大多是農(nóng)民的武林高手聚在一起,喊著“替天行道”的高亢。我想問他們:“天是哪個(gè)天,行的是哪個(gè)道?”招安前,說是為了保護(hù)朝廷,劫富濟(jì)貧,欺負(fù)朝廷沒警察,沒槍,大肆破壞治安,社會(huì)秩序;招安后,到老實(shí)了點(diǎn),替朝廷南征北戰(zhàn),平了遼國(guó),方臘,立了戰(zhàn)功。但是,本尿不到一壺的人們更是死的死,傷的傷,殘的殘,落得一個(gè)疏導(dǎo)獼猴散的結(jié)局。

看水滸,不外乎看里面一百零八將的性格以及他們的“英雄”:宋江的“忠”與“義”,李逵的“猛和孝”,魯智深的“智和勇”,花宋的“帥”,吳用的“謀”……一百零八將,性格各不相同,作者將他們描繪得栩栩如生,形象鮮明,怪不得被稱為四大名著之一。

再細(xì)說兩人,一個(gè)是宋江,一個(gè)是魯智深。先說這宋公民,外號(hào)及時(shí)雨,暫且不說,他的“忠”與“義”我是真的不理解。說是“忠”與朝廷,為了不使李逵以后造反,竟邀他一起喝了毒酒,真是夠“義”氣的!不知李逵泉下有知,估計(jì)會(huì)跳起來宰了宋江。為了不使“智取生辰納”一事敗露,一刀砍了老婆閻婆惜的狗頭,顯示出他的“義”,真是與朱元璋殺人不眨眼一樣一樣兒的`。

再講魯提轄,也不愧于那個(gè)法號(hào)—智深:智慧還真的挺深。他,也算是水滸中我最喜歡的一個(gè)人了,在三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西中,他明知道鎮(zhèn)關(guān)西已斷了氣,可他還是叫罵著:“鳥!看你再裝死,等老子下回再收拾你!”頗有一番放學(xué)后別走的架勢(shì)。等:“吃瓜群眾”們反應(yīng)過來此人已死時(shí),魯智深早已溜之大吉,此時(shí)不跑,還待何時(shí)?這一情景,把我深深吸引了,這更體現(xiàn)出了他的智。

論到“勇”,他絕對(duì)不一般。想那時(shí)李逵發(fā)現(xiàn)唯一老母被大蟲吃了時(shí),也是憤怒到極點(diǎn)才用樸刀捅死老虎。武松更是,只因?yàn)楹锖康厣狭藣?,糊里糊涂的地喝到爛醉,又糊里糊涂地打死大蟲,成為了所謂“打虎英雄”。而魯智深倒好,不知是吃錯(cuò)了什么藥,竟在亂軍叢中一杖擊碎了方臘的腦袋。

要知道,方臘可是擊敗過無數(shù)梁山好漢的人,這人卻輕輕松松,“取敵上將之首級(jí)如探囊取物,”真是堪比關(guān)羽,比關(guān)羽還關(guān)羽呀!文末他“悟道圓寂”的場(chǎng)景,更突出了他的傳奇。一個(gè)平時(shí)大口吃肉大碗喝酒的花花和尚,還“看破紅塵凡世,大徹大悟”,不能不說他的確是個(gè)傳奇人物。

說到底,其實(shí)我也并不喜歡《水滸》里的某些人。但是,這本書的人物細(xì)致入微地描述以及對(duì)當(dāng)朝社會(huì)的批判,卻是世上絕無僅有的,怪不得,它在國(guó)內(nèi)外知名度這么高,一些史學(xué)家也這么感興趣。唉,世上再無施耐庵,人間再無《水滸傳》!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十六

我們需要勇氣——讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,為施耐庵所著。這部書主要寫了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無能,天下的軍民死傷無數(shù),梁山英雄們起義成功的故事。

在水滸傳內(nèi)形形色色的人物之中,有又為人仗義,綽號(hào)‘呼保義’的宋江,有滿腹經(jīng)綸,人稱‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,為人剛直,又稱‘黑旋風(fēng)’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。

印象比較深的是最后一回總結(jié)了最后大家的歸處。魯智深聽見潮信,想起師父臨行前的偈子,大笑圓寂,說了幾句法語“平生不修善果,只愛殺人放火。忽地頓開金繩,這里扯斷玉鎖。咦!錢塘江上潮信來,今日方知我是我?!绷宋蛞蚬?。武松斷了左臂,武功盡廢,留在六和寺中作清閑道人,80善終。

生活中,勇氣必不可少,沒有勇氣我們會(huì)一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會(huì)了我這么多,我要用自己的勇氣來面對(duì)將來的種種困難!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十七

《水滸傳》是中國(guó)的四大名著之一。講的是以宋江為首的一百零八位梁山好漢起義,最后走向失敗的故事。我最喜歡的是林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場(chǎng)的故事。林沖出去買酒,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)草料場(chǎng)廢了,于是去了廟里。這時(shí)林沖從廟的縫隙里看到了陸虞三人來了。三個(gè)人把草料燒了起來,林沖一氣之下沖了出來把那三人全殺了。

讀到這里,我覺得陸虞侯三人十分陰險(xiǎn),要?dú)⒑α譀_,只為了得到好處,他們真是罪大惡極。

一想到這里,我就想起了現(xiàn)在。有一個(gè)同學(xué)沒有借到別的'同學(xué)的橡皮,下課了,那個(gè)同學(xué)就叫我去打他。我沒有同意,便走開了。放學(xué)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)站在拐彎處,我不知道他要干什么。突然只聽見一聲響,我回頭一看,有個(gè)同學(xué)倒在了地上。我立馬跑了過去,另一個(gè)同學(xué)還在哈哈大笑。接下來的好一陣,那個(gè)同學(xué)就一直在捉弄他人,我最終還是告訴老師了。

現(xiàn)在這世上有多少這么陰險(xiǎn)的人,我就要向一百零八位好漢一樣,見義勇為,讓那些陰險(xiǎn)的人無地自容。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十八

這是我第二次讀《水滸傳》這本名著了,第一次讀完還感覺意猶未盡的我,又再次的捧起了這本沉甸甸的書。這本書講的是:108位好漢生活在各個(gè)水深火熱的地方,因不同的原因被逼上梁山。有的是生活困難,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中無法生存,有的是對(duì)當(dāng)時(shí)那fu敗的封建社會(huì)看不下去了,有的是被地主的掠奪逼到了極點(diǎn)。經(jīng)過幾次商量后,上了梁山,組成了一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。而這些隊(duì)員們都八仙過海,各顯神通,過五關(guān)斬六將,最終成功的征討方臘,各忙各職。

108將各個(gè)英明神武,各有所長(zhǎng)。吳用聰明機(jī)智,魯智深武功高強(qiáng),公孫勝使得一手太極掌,和一身好法術(shù)。其中我最喜歡的是浪子燕青、浪里白條張順和智多星吳用,我喜歡浪子燕青是因?yàn)樗瑹o聞地效忠于宋江,也就是108將的頭領(lǐng),在勝利征討方臘,招安后,燕青不求功名,從此隱退。

而喜歡浪里白條張順是他因?yàn)樗院?。?jù)說當(dāng)時(shí),張順歸順梁山后李逵和他在水中打了起來,李逵絲毫不知道張順?biāo)院茫图贝掖业奶潞?,一?huì)兒功夫,水下的李逵就被張順打了個(gè)踉蹌,在河中喝飽了水,狼狽不堪的上了岸。大家看到了李逵這難堪的樣子都捧腹大笑!

當(dāng)然喜歡吳用的理由就不必說了,他不僅機(jī)巧聰明,讀過萬卷書,精通兵法,還十分義氣。當(dāng)他聽說宋江與李逵遇害時(shí),自己便與花榮一起上吊自殺,和宋江葬在了一起。

《水滸傳》不愧為四大名著之一。讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)fu敗的一面?!端疂G傳》每讀一遍都有新的感受、體會(huì),真是耐人尋味啊!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇十九

說起水滸大家并不陌生,其中的一百單八將可謂家喻戶曉。每一位都有不同的性格和特點(diǎn)可以說梁山泊人才濟(jì)濟(jì)。而使我印象最深刻的兩位是天機(jī)星智多星吳用和天雄星豹子頭林沖。

先來說說這梁山泊第一軍師--吳用;吳用表字學(xué)究,道號(hào)加亮先生‘祖籍山東濟(jì)州鄆城縣東溪村。原先為村中當(dāng)教書先生,與天王晁蓋是老相識(shí),和他謀劃并進(jìn)行了智取生辰綱后上了梁山曾頭市后跟隨宋江出謀劃策。主要有:宋江二打祝家莊失??;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。都為梁山成立奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇二十

今年寒假,我看了我國(guó)的四大名著之一——《水滸傳》,小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”.何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對(duì)朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇二十一

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”??吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,敢報(bào)天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,引人入勝。

在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場(chǎng),把他救上山去。后來,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì)。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。

無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!

小學(xué)生寫水滸傳讀后感篇二十二

《水滸傳》寫的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無限景仰,熱血沸騰?!端疂G》英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的英雄在現(xiàn)實(shí)生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們?cè)谙蜃匀灰?,要發(fā)展的拼搏中,在與社會(huì)種種惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢(shì),無往不勝的精神。人們?cè)谶@些英雄身上體會(huì)到了一種陽剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質(zhì)力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚(yáng)地迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)。

《水滸傳》這本小說從各個(gè)方面,各個(gè)角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的.人類感情,具有感動(dòng)天地的力量?!八暮V畠?nèi)皆兄弟也”,也應(yīng)該成為我們今天人生的美好理想。這本小說之所以吸引人,也是因?yàn)樾≌f中的一些英雄不拘禮法,不計(jì)名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動(dòng)”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對(duì)照。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16709388.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔