2023年班級調(diào)查報告(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 13:21:09
2023年班級調(diào)查報告(實用16篇)
時間:2023-11-30 13:21:09     小編:紫衣夢

報告可以是學(xué)術(shù)研究的成果,也可以是對工作和項目的總結(jié)。最后一步是對報告進行審校和修訂,以確保語言表達上的準(zhǔn)確和流暢。如果您需要撰寫特定領(lǐng)域的報告,以下是一些相關(guān)領(lǐng)域報告的例子可以供您參考。

班級調(diào)查報告篇一

我們班有很多同學(xué)都近視了,都戴了眼鏡,生活學(xué)習(xí)十分得不方便。有一次我嘗試著帶了三十分鐘的眼鏡,十分不好受,所以我要調(diào)查近視情況,趁還沒近視及時預(yù)防,以免自己得了近視眼,也為了給身邊的同學(xué)們敲警鐘。于是,我對五一班近視情況進行了調(diào)查。

1、上網(wǎng)搜集資料。

2、調(diào)查五一班近視同學(xué)的用眼情況。

3、都過各種途徑搜集分析近視原因、提出解決辦法。

1、通過上網(wǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):小學(xué)生近視率達22.78%,近視的主要原因是:寫作業(yè)時坐姿不正確;在光線微弱下看書;不認(rèn)真做眼保健操;看電視距離太近;看電腦、電視時間太長;大多人愛躺在床上看書。

2、五一班近視情況:全班62人,近視同學(xué)約22人,占全班學(xué)生的1/3。通過與近視眼同學(xué)對話發(fā)現(xiàn),他們每天看電腦的總時間在40分鐘以上,看電視時間30分鐘以上。

通過調(diào)查獲取信息,我們了解到同學(xué)們近視的主要原因就是寫完作業(yè)后,過度地使用的眼睛,強迫眼睛去看電視、看電腦、看書,使眼睛受到了損害,才得了近視眼。所以我們要好好的保護自己的眼睛,不讓自己的眼睛受到損害,具體應(yīng)做到以下幾點:

1、養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強愛眼意識。

2、加強體格鍛煉,增強身體素質(zhì),可以減輕近視眼的發(fā)生。尤其是在室外體育運動,讓孩子在空氣新鮮、視野遼闊的郊外遠(yuǎn)眺,極目欣賞祖國的山河大地。

3、注意補充營養(yǎng),尤其是維生素b、礦物質(zhì)的補充,因為他們是眼睛發(fā)育和功能進展所必需的。

俗話說的好“眼睛是人類心靈的窗戶”,讓我們一起愛護眼睛,給自己一個明亮的世界。

班級調(diào)查報告篇二

但是現(xiàn)在隨著生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調(diào)查。

1、查閱有關(guān)保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

2、調(diào)查近視人數(shù),及訪問近視原因。

1、書籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種,能夠看清遠(yuǎn)處的東西,卻看不見近處的東西。

a、看電視太多。人數(shù)3人。

b、躺著看書。人數(shù)3人。

c、書寫姿勢不正確。人數(shù)3人。

d、不愛做眼保健操。人數(shù)1人。

e、玩電腦游戲。人數(shù)2人。

1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。

2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:

(1)、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。

(2)、連續(xù)看書一小時左右要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒。“二不要”是:

(1)、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。

(2)、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書。

班級調(diào)查報告篇三

這個星期的周一晨會上,衛(wèi)生曹老師鄭重地向我們宣布了一件事:到我校學(xué)生近視率直線上升。平均每個班一學(xué)期就增加一名近視學(xué)生,這是一個多么觸目驚心的數(shù)據(jù)啊!大家聽了這個消息都感到震驚,這是什么原因?qū)е挛覀兊囊暳ο陆颠@么快呢?好奇心促使我作了一次詳細(xì)的`調(diào)查和分析。

二.調(diào)查方法。

1.采訪別人2.統(tǒng)計。

三.調(diào)查情況和資料整理。

四.結(jié)論。

1.分析從表格二中我們了解到:學(xué)生近視率大都已經(jīng)超出或接近百分之五十,這是一個多么讓人擔(dān)心的數(shù)據(jù)啊!如果按照這三組數(shù)據(jù)來推算,109個學(xué)生就會有56個學(xué)生近視,近視人數(shù)就會占總?cè)藬?shù)的百分之五十一點多,這是多么可怕啊!從表格一中我們知道了:在近視的同學(xué)中大都是沒有正確用眼造成的,有些是喜歡挑食而營養(yǎng)不良導(dǎo)致眼睛近視的。仔細(xì)觀察近視同學(xué)看書或做作業(yè)的的姿勢(方式)真是各式各樣,有喜歡在晃動的車上看書,有喜歡看書把頭低得很低的,有喜歡做作業(yè)時歪著頭、嘟著嘴的,還有喜歡在光線暗的地方躺著看書的,真是無所不有。

2.總結(jié)眼睛是我們?nèi)祟愋撵`的窗戶,它可以讓我們看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了,周圍就會像死一樣漆黑,到時你再后悔也無濟于世。早知如此,何必當(dāng)初。世上沒有后悔藥,眼睛對我們的重要性大家都應(yīng)該明白。我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都離不開眼睛,所以我們一定愛惜自己的眼睛,平時要注意正確合理用眼,看書寫字時保持一定的距離,不讓眼睛過分疲勞,用眼衛(wèi)生,加強鍛煉,均衡營養(yǎng)。定時做好眼保健操,多看看綠色,讓眼睛適當(dāng)放松得到完整的休息。只要我們現(xiàn)在就開始重視并愛護自己的眼睛,相信我們的近視程度一定會得到控制,近視率也會隨之下降。

班級調(diào)查報告篇四

眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調(diào)查。

1、查閱有關(guān)保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

2、調(diào)查近視人數(shù),及訪問近視原因。

(一)信息渠道涉及方面具體內(nèi)容:

書籍:上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種,能夠看清遠(yuǎn)處的東西,卻看不清近處的東西。

調(diào)查:近視人數(shù)我班有51人,近視人數(shù)11人,大概占我們班的四分之一。

(二)采訪他們?yōu)槭裁唇暎?/p>

1、看電視太多:人數(shù)3人。

2、躺著看書:人數(shù)3人。

3、書寫姿勢不正確:人數(shù)3人。

4、不愛做眼保健操:人數(shù)1人。

5、玩電腦游戲:人數(shù)2人。

1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。

2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”?!岸笔牵?/p>

(1)讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。

(2)連續(xù)看書一小時左右要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒。

“二不要”是:

(1)不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。

(2)不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書。

班級調(diào)查報告篇五

在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導(dǎo)致了近視?最主要的是什么?我們應(yīng)該怎么預(yù)防?為此,我進行了一次對本半同學(xué)近視情況的調(diào)查,并分析一下原因。

1、查閱有關(guān)資料,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,是什么導(dǎo)致了近視。

2、問問身邊的長輩,怎么才能有效保護視力。

3、調(diào)查一下身邊的同學(xué),有哪些人近視,做個大概的估計。

信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容。

長輩的口述有效保護視力的方法。

1、坐姿端正。

2、不躺在床上看書。

3、不多玩電腦,不多看電視……。

同學(xué)們的回答班中近視人數(shù)的估量我班近視人數(shù),大約占了全班總?cè)藬?shù)的40%。

書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質(zhì)、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。

我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了,我們必須呼吁全世界要更加愛眼。

要知道——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗戶”……。

班級調(diào)查報告篇六

現(xiàn)在,錯別字真是那叫一個多。這錯別字真叫個損人不利己,不僅看著不是那么順眼,而且還容易讓人誤解意思。就連平時連一點錯字都沒有的老媽,現(xiàn)在都已經(jīng)有了不少錯別字。所以我準(zhǔn)備來一個全面的錯字調(diào)查報告。

要查就要先查自己。我滿懷信心的打開了我的作業(yè),一頁一頁的慢慢檢查。連翻了五六頁,我都沒看見一個錯別字,頓時,我信心大增??磥砦业淖鳂I(yè)本上錯字很少,正確率很高啊!哪知我又翻了一頁,一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾,我仔細(xì)一看,原來是我把翻山越嶺的"越"字寫少了一點,導(dǎo)致這個詞寫錯了。之后,我就沒再發(fā)現(xiàn)什么錯字。

算了,我還是調(diào)查一下老媽老爸寫的東西吧,因為老媽老爸經(jīng)常寫東西,所以寫錯的'字硬挨不是很少,所以,我在家里仔細(xì)的搜尋老媽老爸寫的東西。終于,我在書柜上,發(fā)現(xiàn)了一小本老爸對供水車間的總結(jié)。我迫不及待的打開小本子,看了起來。只見老爸的字寫的工工整整,非常漂亮??墒俏覄偪吹降谄咝校揖桶l(fā)現(xiàn)老爸把機器的"器"寫成了哭泣的"哭",哈哈,看來老爸也會犯這種低級錯誤。平常我一考試,犯了這種低級錯誤,老爸就會把我好好數(shù)落一頓,但是,想不到老爸也會犯這種錯誤,哪天也好好教訓(xùn)一下老爸。

經(jīng)過了我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)錯別字就在我們身邊,可是為什么那么多呢?于是,我做出了以下分析:有時候因為粗心,比如說我,把"越"字給少寫了一點,導(dǎo)致這個詞都寫錯了。還有時候是因為粗心,看見后面有動詞,我就給寫成了白勺的,其實應(yīng)該用提土地。另外還有不認(rèn)真犯了低級錯誤,比如說老爸,硬是把機器的"器"寫成了哭泣的"哭"真是讓人哭笑不得。

調(diào)查完畢,應(yīng)該,提出點什么建議吧。不能知道錯別字損人不利己,但是卻還是一如既往的錯吧。于是,我想向政府提議,在小區(qū)或人多的場合,多拉出幾張關(guān)于該錯字的橫幅,讓大家,知道錯別字的危害,并改正。

班級調(diào)查報告篇七

我們班許多同學(xué)都陸續(xù)帶上了眼鏡,。有多少人近視了?他們又因為什么原因近視的?讓我們來做一次調(diào)查。

1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎樣近視的。

2.調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。

3.通過多種途徑,了解我們班一共有多少人近視了。

我班共有18個人近視,其中3人偶爾會戴眼鏡,有2人正在治療近視眼。也有4個同學(xué)有點近視卻沒戴眼鏡,其他9人戴眼鏡。近視率占整個班級同學(xué)的41.8%。

據(jù)查資料,我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達80%。

近視成因較多,據(jù)我們查資料或與同學(xué)交談,得知造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦游戲等,由于長時間地用眼造成近視。

通過詢問調(diào)查后進行分析,我發(fā)現(xiàn):

1、同學(xué)在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而隨年級的增高學(xué)習(xí)壓力增強的情況下,休息時間呈遞減趨勢。

2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但同學(xué)卻沒有引起高度重視,對做眼操非常隨意,不認(rèn)真。

3、近視人數(shù)越來越多,但有些近視的同學(xué)也沒有戴上眼鏡。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!

4、其中還包含其他因素,比如:姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病,用手直接揉眼,我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們必須隨時調(diào)節(jié);像防護不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們盡量避免。

為此提出了以下幾點建議:

1、每日堅持遠(yuǎn)眺望綠色、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視、電腦的次數(shù)不要過多,時間不要過長??措娨曇刂圃?小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。

6、多攝入維生素a和蛋白質(zhì)。

班級調(diào)查報告篇八

但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差,好在他們都是比較聽話的學(xué)生,只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進一步培養(yǎng),相信他們的成績會有所進步。

3、課堂上,具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不是很多,好多孩子的性格較為內(nèi)向。

課堂氣氛也算活躍,相信在全體師生的共同努力下,最終會取得令人滿意的成績。

1、優(yōu)秀學(xué)生名單:(前100名)(列表)。

這些孩子總體上說都是積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能專心聽講,善于思考,上進心強,能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。期望能加倍努力,爭取更大的進步。但一部分學(xué)生的成績還存在著偏科的狀況,我想經(jīng)過他們自己的努力和全體任課教學(xué)的辛苦勞作,各方面必須會更上一層樓。

2、中等學(xué)生名單:(100——200)。

(列表)。

這些學(xué)生在課堂上也能認(rèn)真聽講,但作業(yè)很馬虎,書寫不清楚,有時分辨不出寫了些什么字。自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。有時怕困難,不能夠勤奮學(xué)習(xí)。如果他們能把精力多花在學(xué)習(xí)上,并有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,相信他們的.成績也能穩(wěn)步提高。3、后進生名單(200名以下)。

這些貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。聽課不太認(rèn)真,課上做小動作,課上有時隨便說話,成績較差。打架、罵人等不禮貌行為在你的身上還存在,加上這些學(xué)生的大腦的確很有問題。說實在有的連小學(xué)的知識都不會,你說一句讓其去學(xué)都不成。當(dāng)然期望全體任課教師想出恰當(dāng)?shù)姆椒ǎM一步增強學(xué)習(xí)的自覺性,虛心聽從老師教導(dǎo),進一步加強自控潛力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1、關(guān)注班級中的優(yōu)等生。

關(guān)注班級中的學(xué)困生的同時,教師往往忽視了那些天資聰穎,學(xué)習(xí)成績突出的優(yōu)秀生,對待這些學(xué)生最好的方法就是嚴(yán)愛。漂亮的孩子誰都喜歡。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視和掩蓋,被原諒,被袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對優(yōu)等學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。當(dāng)然,優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進。

最近我開始和他們談心,進一步了解他們的內(nèi)心世界,消除他們的心理障礙。

2、正確對待班級中的中等生。

對待中等生我覺得最有效的方法是“博愛”。

中等生是一個班級中十分容易被忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們期望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。鼓勵他們充分發(fā)揮自己的特長,找到自信。

3、做好后進后的轉(zhuǎn)化工作。

要想轉(zhuǎn)化后進生,“偏愛”是關(guān)鍵。

教師對后進生的轉(zhuǎn)化就像醫(yī)生要治療病人一樣,首先要認(rèn)真診斷,了解后進生的成因,然后,才能對癥下藥。其實,后進生同樣和其他學(xué)生一樣渴望得到家長、教師和同學(xué)的尊重與愛護,但由于學(xué)習(xí)成績不理想,大多數(shù)后進生在心理上都存在較強的自卑感,久而久之,產(chǎn)生了逆反心理。

當(dāng)然,對待后進生也能夠?qū)で蠹议L的配合;

注意營造團結(jié)、友愛、平等、積極的班級氛圍,為后進生創(chuàng)造善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;教師要用自身樹立榜樣等方法都是很好的方法。

班級調(diào)查報告篇九

隨著年齡的增長,我們班近視的同學(xué)越來越多。同學(xué)們也互相開起了玩笑:“戴眼鏡的同學(xué)是四眼兒!”我很好奇,人為什么會近視呢?是什么原因?qū)е陆暤哪?于是,我對本班同學(xué)做了以下調(diào)查。

二、調(diào)查方法。

1.調(diào)查訪問本班同學(xué)有多少人近視。

2.調(diào)查校醫(yī)我們班的近視率這幾年有什么變化。

3.查閱有關(guān)近視的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解是什么原因?qū)е碌慕暋?/p>

4.走訪有關(guān)部門,了解近視的危害和怎樣預(yù)防近視。

三、調(diào)查情況和資料整理。

信息渠道。

涉及方面。

具體內(nèi)容。

自己調(diào)查。

班里有多少名同學(xué)近視?

本班有68名同學(xué),28人近視,占全班人數(shù)的41%。

調(diào)查校醫(yī)。

我們班近視率有什么變化?

二年級:近視人數(shù)12.2%。

三年級:近視人數(shù)30.2%。

四年級:近視人數(shù)占41%。

上網(wǎng)瀏覽。

是什么原因?qū)е陆?

1、坐姿不規(guī)范。

2、遺傳基因。

3、看東西的距離。

4、在太強、太弱的燈光下學(xué)習(xí)。

近視的危害?

1、會引發(fā)多種眼疾病。2、性格內(nèi)向,脾氣暴躁。3、對以后選擇工作時,面臨很大困難。

4、眼睛會變形,影響相貌。

怎樣預(yù)防近視?

1、不要長時間持續(xù)使用電腦、看電視。

2、多吃一些新鮮的水果和蔬菜。

3、注意用眼衛(wèi)生。

4、勞逸結(jié)合、睡眠充足。

5、堅持做眼保健操。

6、加強鍛煉。

四、結(jié)論:

1、我們班有68人,28人近視,近視人數(shù)占全班人數(shù)的41%。多么龐大的“近視家族”啊!

2、通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我班近視率逐年上升:二年級時近視學(xué)生占12.2%,三年級時近視學(xué)生占30.2%,四年級時近視學(xué)生占41%。調(diào)查結(jié)果證明:不僅我們班得近視的同學(xué)逐年上升,其他班甚至全校、全國的近視率都在漸漸上升。我們一定要保護好自己的眼睛啊!

3、近視的主要原因有遺傳基因、看電視距離太近、玩電腦時間過長……看來,今后我們一定要引起重視,多加小心了!

4、近視給我們帶來的危害可大啦!可能會引發(fā)多種眼疾病,對以后選擇工作是帶來了困難,還會影響面容……多可怕呀!但是,大家不要恐慌,只要把預(yù)防近視的措施牢記在心,你就再也不會擔(dān)心近視眼了!預(yù)防近視的措施有;看書寫字時坐姿要端正,光線充足。不要經(jīng)常上網(wǎng),不要躺下看書等等。

同學(xué)們,近視的原因都在我們生活的細(xì)節(jié)上。平時只要注意那些細(xì)節(jié),我們的眼睛就不會受到眼鏡的“拘禁”,就會更加明亮!

班級調(diào)查報告篇十

近日,校學(xué)生會生活部對校園衛(wèi)生進行了調(diào)查??傮w衛(wèi)生狀況良好,但是衛(wèi)生也存在一定的問題,校園衛(wèi)生死角較多。

教室是同學(xué)們每天學(xué)習(xí)的重要場所,教室衛(wèi)生是生活部檢查的重點。教室衛(wèi)生的好壞不但影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有害于同學(xué)們的身心健康。在對三個年級的教室衛(wèi)生做了抽樣調(diào)查以后,明顯感覺到,高的總體狀況不及、高。有的班級沒有設(shè)置專門放廢棄瓶的箱子,一只只瓶子躺在地上,很是凌亂;掃把東倒西歪的。一些教室布置還是得當(dāng)?shù)?,儲藏室物件的擺放整齊有序。高教室衛(wèi)生情況相對較好。課桌椅擺放得井然有序,但專放廢棄瓶的箱子中還是藏有少數(shù)垃圾。年級的.教室衛(wèi)生狀況是三個年級中最好的。有的班級設(shè)有專門擺放雨傘的桶,這個主意不錯,值得其他班級借鑒。

走出教室,高大的樹木、美麗的花朵、青青的綠草映入眼簾,但是在這美麗的環(huán)境中卻有著一些不和諧的色彩。路面上不時會看見些許紙巾,塑料袋等,垃圾桶邊上更是如此。我們從每班五份的“校園衛(wèi)生環(huán)境問卷調(diào)查”上來看,其中83.3%的同學(xué)注意過我校衛(wèi)生狀況,有86.7%的同學(xué)曾經(jīng)看到過別人亂扔垃圾的不文明行為,有75%的同學(xué)認(rèn)為校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞是重要的,但只有25%的同學(xué)主動努力地搞好校園或班級衛(wèi)生,58.3%的同學(xué)只是偶爾為之。

同學(xué)們,校園衛(wèi)生需要我們大家攜手共建,讓我們從自己做起,從身邊做起,熱愛我們的校園,保護我們的環(huán)境,相信二高的校園會更加美麗,空氣會更加清新,陽光會更加明媚,二高人將更加奮發(fā)有為。

班級調(diào)查報告篇十一

我們學(xué)校的衛(wèi)生總體來說還是不錯的,但還發(fā)現(xiàn)一些地方做得不太好。比如:一些死的小角落、晚托班的衛(wèi)生。重點是晚托班衛(wèi)生。現(xiàn)在,每個學(xué)校都開展了晚托班活動,我校也不例外,開展后,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:晚托班的衛(wèi)生差。學(xué)校為了防止參加晚托班的同學(xué)肚子餓,所以我們學(xué)校規(guī)定可以帶一些能填飽肚子的東西來吃。同學(xué)們帶來吃后,不管三七二十一都往那個小小的垃圾筒里扔。

不參加晚托班的同學(xué)早上到學(xué)校來上課時,下了一大跳:垃圾筒扔滿了,都隆起了一座小山,有時甚至都放不下時,同學(xué)們就把垃圾扔在垃圾筒周圍。這樣,大大影響了教室的衛(wèi)生和班級的`名譽。我覺得,應(yīng)該讓同學(xué)們自己帶一個小塑料垃圾袋,吃好后的食品包裝袋扔進自己帶來的垃圾袋里。放學(xué)時,把自己帶來的垃圾袋帶出去,扔進學(xué)校旁邊的垃圾箱里。這樣,大大減少了學(xué)校垃圾箱的負(fù)擔(dān)。打掃走廊和打掃教室的同學(xué),打掃時不太認(rèn)真。有的小角落里還有一些垃圾和紙的碎片在那里休息。只要打掃時態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)、勤快些就可以把這些不起眼的小垃圾掃走。讓我們的學(xué)校變得更加美麗。從現(xiàn)在開始,每個人都出一份力吧!

班級調(diào)查報告篇十二

我是從20xx年開始接手這個班,至今已經(jīng)接近有兩年的時間了,在和學(xué)生們相處的這兩年的時間里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長,快樂的相處著。在這期間,我們所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,都讓我銘記于心。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二年級了,看到孩子們越來越懂事,我心里感到很欣慰。同時,感覺到自己肩膀上的擔(dān)子更重、更沉了?,F(xiàn)將我們班班級狀況分析如下:

但也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,積年累月,致使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。班上大多數(shù)學(xué)生的家庭環(huán)境水平相當(dāng),但有極少部分的學(xué)生家庭仍然十分困難,因為困難,家長們就需要花超多的時間賺錢來維持生活,而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了不可避免的影響。但大部分學(xué)生能做到禮貌守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有好處的活動。

(二)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:男生比較喜歡動腦筋,回答問題比較積極,但作業(yè)完成狀況不夠理想,總有學(xué)生忘帶忘作業(yè)或質(zhì)量極差,而女生作業(yè)完成較好些,有部分學(xué)生對新知識的理解較慢,而且容易把新舊知識混淆,因此分析潛力也有待提高。課堂氣氛比較活躍,但也有部分學(xué)生別人回答問題的時候不會傾聽,有部分學(xué)生管不住自己,自控潛力較差。

(1)學(xué)生思想活躍,好勝心強,同學(xué)之間互爭互競風(fēng)氣較好。

(2)班級凝聚力較強,班級榮譽感強烈,校園組織的各項活動,全班同學(xué)都積極踴躍的報名參加,都想為班級取得榮譽。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況良好。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,每一天由班長帶頭早讀一進教室就開始誦讀、數(shù)學(xué)聽算等等。

1、有部分學(xué)生出力不少但效果不佳。許多學(xué)生沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面。

3、有部分學(xué)生聽課潛力較差,不會聽課。

4、寫作潛力較差,或言之無物,或言之無味,甚至不知所云。

5、部分學(xué)生無論是在知識掌握上,還是在潛力運用上,都有必須的差距。

6、部分學(xué)生的家庭教育存在問題,家長不夠關(guān)注自己孩子的學(xué)業(yè),有的家長過度弱愛孩子,不能正視孩子存在的問題。

(1)針對不同學(xué)生存在的不同現(xiàn)象,對“癥”下“藥”。

(2)與家長進行思想溝通,共同商討教育好學(xué)生的辦法。爭取獲得家長的支持,讓家長明白兒童階段學(xué)生的教育方法。

(3)建立小組互助制度,在學(xué)生中發(fā)揮幫帶作用,就是好的.學(xué)生幫忙差的學(xué)生。

(4)在課堂教學(xué)中不僅僅要教給學(xué)生知識,還要教給學(xué)生獲取知識的方法,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力,使之能獨立思考,合作學(xué)習(xí)。

班級調(diào)查報告篇十三

20xx年1月----20xx年2月。

一、課題背景。

隨著電腦的普及風(fēng)暴,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種新的生活時尚,走進了千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)世界給人們的生活帶來了巨大的變化,青少年已成為網(wǎng)民中的很大一部分。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時,也平添了許多煩惱。我們今天的研究課題是--------中學(xué)生上網(wǎng)情況。

二、研究目的。

通過對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查,探究中學(xué)生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊,告訴青少年應(yīng)如何對待網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍更多地成為學(xué)生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長。

三、研究過程。

一、確定研究目的:提出問題,通過問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)查找來了解有關(guān)青少年的一些信息。

二、整理數(shù)據(jù):把調(diào)查的數(shù)據(jù)分析并整理,然后一一刪減。

三、具體分析:整合數(shù)據(jù),寫成論文。

四、調(diào)查方法。

1.網(wǎng)上搜集、查詢。

2.查閱報刊、雜志。

3.問卷調(diào)查、實地調(diào)查。

五、研究成果報告。

改革的春風(fēng)催人欲醉,時代在進步,經(jīng)濟在發(fā)展。隨著21世紀(jì)的到來,互聯(lián)網(wǎng)已走進了千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為包括中學(xué)生在內(nèi)的民眾獲取相關(guān)信息,進行信息溝通的必然選擇?;ヂ?lián)網(wǎng),好比浩瀚的信息、知識和娛樂的數(shù)字化迷宮,對求知欲強烈的青少年有著強烈的吸引力。網(wǎng)絡(luò),簡單的來說,就是用鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起,組成數(shù)據(jù)鏈路,從而達到資源共享和通信的目的。

凡將地理位置不同,并具有獨立功能的多個計算機系統(tǒng)通過通信設(shè)備和線路而連接起來,且以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)等)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng),可稱為計算機網(wǎng)絡(luò)。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代青少年學(xué)生獲取各種知識和信息的重要渠道,一個不容忽視的事實也擺在我們面前:即由互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”所帶來的負(fù)面影響,讓部分青少年沉迷其中,無法自拔。而如今,網(wǎng)絡(luò)犯罪在21世紀(jì)的案例中占了重大比例,可見,網(wǎng)絡(luò)不僅可以讓我們受益無窮,也可以給我們帶來許多危害。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,我們了解到中學(xué)生是電腦網(wǎng)民中占比例最多的一大部分。而且,中學(xué)生犯罪的比例也隨之增多,所產(chǎn)生的問題也越來越多。在所產(chǎn)生的問題中,大多是由網(wǎng)絡(luò)引起的。在近幾年中,網(wǎng)絡(luò)所引起的犯罪的速度也是變的比以前快??梢?,網(wǎng)絡(luò)所帶來的社會問題,并不是駭人聽聞。這應(yīng)該引起大家對網(wǎng)絡(luò)問題的關(guān)注。因為網(wǎng)絡(luò)早在人們的生活中成了不可缺少的一部分。

三、青少年上網(wǎng)時間和對上網(wǎng)時間的滿意度:青少年用戶平均每周上網(wǎng)時間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。37.0%的用戶認(rèn)為自己上網(wǎng)時間“正好”,認(rèn)為“比較多還能滿足”的用戶占12.0%,認(rèn)為“太多了”的僅為0.7%。31.7%的用戶認(rèn)為“比較少”,18.5%的青少年用戶認(rèn)為“太少了”。

------以上數(shù)據(jù)由互聯(lián)網(wǎng)提供。

互聯(lián)網(wǎng)的正面影響:網(wǎng)絡(luò)開闊了中學(xué)生的視野,而且網(wǎng)上的東西豐富多彩,對我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的幫助。而且所查的內(nèi)容很廣泛,讓我們有“足不出戶,始于足下”的感覺,能讓我們了解更多我們在日常生活中了解不到的東西,讓我們的知識更加豐富?;ヂ?lián)網(wǎng)為我們學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和求知的平臺;互聯(lián)網(wǎng)為我們青少年獲得各種信息提供了新渠道,滿足了我們的需求;通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身能力。因為在當(dāng)今社會中,計算機技術(shù)是現(xiàn)代人必須掌握的五項技能之一。

互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響:信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關(guān)專家調(diào)查,網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān),六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數(shù)動機單純,有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

防治網(wǎng)絡(luò)弊端的建議:

1.堅決抵制不健康網(wǎng)站,不瀏覽暴力、色情等不健康網(wǎng)站。

2.控制上網(wǎng)時間,適度上網(wǎng)。

3.加大宣傳力度,讓網(wǎng)絡(luò)的利處得以發(fā)揚。

4.明確上網(wǎng)目的,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

總結(jié):網(wǎng)絡(luò)社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因為其強大的生命力和對中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種.種問題,也不能因為它的負(fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強對中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強中學(xué)生上網(wǎng)的成效。我們要引導(dǎo)和規(guī)范相結(jié)合,使中學(xué)生養(yǎng)成良好的用“腦”和上網(wǎng)習(xí)慣。通過各種途徑告訴中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的虛幻性、信息的龐雜性,對其上網(wǎng)繼續(xù)指導(dǎo)和適當(dāng)規(guī)范,使其有防范意識,學(xué)會區(qū)分現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡(luò)世界的區(qū)別,培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡(luò)道德意識。對中學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)知識的普及教育,增強他們的網(wǎng)絡(luò)信息意識。同時給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護,多聽聽他們到底在想什么。既帶好路,又提供“保護”,在目前網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和技術(shù)不完善的情況下,這也許是目前家庭和學(xué)校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。

班級調(diào)查報告篇十四

一、課題的提出:

我們班許多同學(xué)都近視了,陸陸續(xù)續(xù)的戴上了眼鏡,我就是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法:

1、查閱有關(guān)的書籍,了解普通人是怎么近視的。

2、調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。

3、通過多種途徑,了解我們班一共有多少人近視了。

4、通過班級的qq群發(fā)表問卷。

三、調(diào)查情況和資料整理:

我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22、7%患有近視,初中近視率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例已經(jīng)高達80%。

近視原因較多,據(jù)我猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)寫得太慢,使睡眠不足,過度地看電視,玩電腦。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的.教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四、結(jié)論。

通過對調(diào)查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):

1、從整體來看,課外班負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),課外班負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。

2、無論什么時候,大家在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

4、近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!

5、其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調(diào)節(jié);像防護不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們可以盡量避免。

我提出了以下幾點建議:

1、每日堅持遠(yuǎn)眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加體育活動。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強或太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持做眼保健操非常重要。

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班級調(diào)查報告篇十五

上星期五,我們組負(fù)責(zé)搞教室的衛(wèi)生,把教室搞得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每個人的位置都有垃圾,好不易打掃好了,第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什么呢,我對此進行調(diào)查。

3月24日下午放學(xué)后,我用觀察、記錄、統(tǒng)計的方法,對我們教室的垃圾情況進行了詳細(xì)的調(diào)查。

首先,我對教室的垃圾種類進行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)共有垃圾近5種,主要的包括:小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過的泡泡糖等。這些垃圾中,小零食包裝袋最多,占垃圾總量的近1/2。

接著我對這些垃圾垃圾的分布進行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。

以下是垃圾造成的主要原因分析:。

1.我們班愛吃零食的'的同學(xué)比較多,而且吃完零食不養(yǎng)成把垃圾放進垃圾斗里,才會垃圾遍地。

2.上美術(shù)課做手工,剪壞的彩紙就隨手亂扔,而且每人都這樣,下課了,教室簡直成了一個垃圾場!

3.一下課,幾個男同學(xué)就拿粉筆頭你追我打,整得講臺周圍到處都有粉筆頭。

4.同學(xué)們的抽斗里都有垃圾,因為我們在進行演草時,紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數(shù)人都沒有定期對抽屜進行整理、清理的好習(xí)慣,于是造成垃圾的累積。

從以上的分析來看,我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。有愛吃零食的壞習(xí)慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習(xí)慣;有隨手丟垃圾的壞習(xí)慣;有下課打鬧的壞習(xí)慣;有不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。

1.取締學(xué)校附近的小賣部,切斷“垃圾”食品進入教室的主要來源;建議學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進教室。

3.班干部做好管理,對人為制造垃圾的行為要及時進行制止,并對此人進行批評和教育。

4.每周上對教室衛(wèi)生情況進行點評,對其中表現(xiàn)好、進步大的同學(xué)進行表揚或獎勵。

班級調(diào)查報告篇十六

今天上午借著去四一班聽課的機會,就班級微觀一些情況作了些留意,試圖通過觀察到的一些小節(jié),從小見大,知微見著,為進一步加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)提供一手參考材料。

四一班本地學(xué)生數(shù)量相對多一些,男女生比例合理。班主任和副班主任的教學(xué)年齡比較長,經(jīng)驗豐富;學(xué)生課堂上,學(xué)習(xí)積極性比較高,大部分注意力比較集中,課堂作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具大部分學(xué)生都齊備。三科(語、數(shù)、英)在年級內(nèi)成績比較突出。班級衛(wèi)生情況很好,窗明幾凈,地板明亮,看不到一塊紙屑,窗簾干凈,看到灰塵和基本沒有圖畫,連衛(wèi)生用具箱都很干凈,擺放很整齊。

1、大部分學(xué)生都自帶有垃圾袋,同時垃圾袋一般比較大,顏色也還好看,袋內(nèi)也干凈。這可以幫助學(xué)生及時方便處理好垃圾。應(yīng)該提倡這種做法。四一班級的衛(wèi)生情況比較好,相信除了班主任有經(jīng)常性思想教育外,這樣的做法對班級衛(wèi)生保持有促進。

2、班級的張貼比較認(rèn)真講究。除了講臺上的獎狀有一張沒有貼穩(wěn),會隨風(fēng)飄蕩外,其他都貼得穩(wěn),貼得有序。這個細(xì)節(jié)值得關(guān)注。

4、大部分學(xué)生都自帶了開水罐??梢妼W(xué)生的衛(wèi)生飲水有意識。為什么不喝學(xué)校的飲用水?有必要去調(diào)查下。

5、大部分學(xué)生的書桌里面書本和學(xué)具擺得比較好。不知道教師有沒專門教育過。但這是好現(xiàn)象?,F(xiàn)在我們就是比較缺乏教育學(xué)生要整理好自己東西。

6、雨傘沒有專門的地方懸掛,顯得有點零亂,而且如果是剛好下大雨后進教室,可能會在教室內(nèi)留下許多水。以后學(xué)校要為學(xué)生雨傘添置專門懸掛的設(shè)施,既美觀,有保證不會把教室弄濕。

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