演講稿應(yīng)該注重表達個人觀點和態(tài)度,但也要注意尊重聽眾的意見。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定想要傳達的核心信息。其次,要進行充分的調(diào)研和準備,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù),并進行歸納整理。然后,要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、正文和結(jié)尾,讓觀眾容易理解和接受。最后,要注意語言的準確性和生動性,運用修辭手法和語言技巧,增強演講的吸引力和感染力。在閱讀這些范文時,可以在腦海中構(gòu)思自己的演講主題和內(nèi)容,以便更好地進行創(chuàng)作。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇一
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
"盼望著,盼望著,五一長假終于到了."在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著。
也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節(jié)”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節(jié)的起源了。
“五一”國際勞動節(jié)亦稱"五一節(jié)",在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價值,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節(jié)。
中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。是日,舉國歡慶,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
具有戲劇性的是,發(fā)起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節(jié)。
更具有戲劇性的是,如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。
對我們高中生來說,在緊張的學(xué)習之余,有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項課業(yè),這時候就可以放松放松,為自己充充電了。
不過當然,既然這是勞動節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會,那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C會做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動——認真做完作業(yè)、復(fù)習一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習總應(yīng)是放在首位的。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六三班的__。今天我們的內(nèi)容是:《讓我們熱愛勞動》。
這個星期日就是“五·一”國際勞動節(jié)了,那么你知道勞動節(jié)是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)?!拔逡粐H勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時我們還要積極參加活動。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這即將到來的偉大節(jié)日。我們希望大家從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的生活。
謝謝大家,我們的演講完畢!
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《美與勞動同在》。
五月一日是國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。五一假期里,同學(xué)們一定玩得非??鞓?。可是,同學(xué)們,你們想過沒有,我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的?那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來的。
勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類;勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。
一位雕塑家受人之托,為一位向日葵種植能手塑半生像??上н@位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人,一點也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務(wù)。可是,有一天,當?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧幽苁衷谔镩g耕作的身影時,他的心被深深地震撼了:少女勞動的熱情與嫻熟的技藝,閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發(fā)了起來,作品一氣呵成,于是,經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風景!
波羅的海岸邊有個叫塔林的.城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當?shù)氐哪惺窟€會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
同學(xué)們,在你們的身邊,隨處都可見到勞動者的身影。當你走在干凈美麗的大街上,你會看到清潔工人和園林工人的身影;當你吃到可口的飯菜和香甜的水果,大腦里會呈現(xiàn)農(nóng)民伯伯的身影;當你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車,你會想起工人叔叔、阿姨的身影。我們的城市為什么會這么美麗漂亮?我們的生活為什么會這么美滿幸福?這都是他們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者,他們有的是工人,有的是農(nóng)民,有的是建筑師,有的是醫(yī)生,有的是清潔工,有的是的士司機。無論他們的職業(yè)是什么,他們都無時無刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師,他們更是偉大而美麗的勞動者,他們夜以繼日地工作,用心血和智慧培育著你們,為讓你們成人成材,他們嘔心瀝血,默默地奉獻著一切。同學(xué)們,讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動者吧!
美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就會結(jié)滿最美麗的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動果實!
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
我是xx小學(xué)選手,很高興有這樣一個機會讓我站在這里,今天我演講的題目是《做個合格的小公民》。
我們都擁有著中華人民共和國國籍,都是這個社會的小公民,作為小學(xué)生的我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務(wù)。
我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的`少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受父母親人對你的關(guān)愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則??平時在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時,同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
所以從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇五
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子--全世界勞動人民的節(jié)日。下面是本站小編為大家收集關(guān)于中學(xué)生勞動教育的演講稿,歡迎借鑒參考。
親愛的老師們、同學(xué)們:。
五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”--這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。
試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。
正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。
作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
在學(xué)習生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝!
敬愛的老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!
"盼望著,盼望著,五一長假終于到了."在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著。
也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節(jié)”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節(jié)的起源了。
“五一”國際勞動節(jié)亦稱"五一節(jié)",在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價值,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節(jié)。
中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。是日,舉國歡慶,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
具有戲劇性的是,發(fā)起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節(jié)。
更具有戲劇性的是,如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。
對我們高中生來說,在緊張的學(xué)習之余,有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項課業(yè),這時候就可以放松放松,為自己充充電了。
不過當然,既然這是勞動節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會,那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C會做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動--認真做完作業(yè)、復(fù)習一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習總應(yīng)是放在首位的。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
早上好!
五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現(xiàn)出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節(jié)我們迎來屬于我們勞動者的節(jié)日--國際五一勞動節(jié)!
勞動創(chuàng)造一切,一部人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動,創(chuàng)造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。
通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現(xiàn)代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。
繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。
然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。
當今世界,經(jīng)濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現(xiàn)。因此,熱愛勞動、尊重勞動應(yīng)該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應(yīng)該受到平等的尊重。
不管是腦力勞動,還是體力勞動,復(fù)雜也好,簡單也罷,只要為社會創(chuàng)造價值,服務(wù)于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。
在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識分子,但都以辛勤的勞動創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。
時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。
“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內(nèi)涵:。
一曰誠實。此乃“進德修業(yè)之本”、“立人之道”。
其對立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的?;茏樱阈问街髁x,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。
二曰敬業(yè)。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。
一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。
三曰勤儉。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。
謝謝大家!
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇六
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)當怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們明白:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是經(jīng)過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)能夠說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,此刻的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占13,另外的23是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自我倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今日的孩子就是應(yīng)當享福的一代??墒?,我們明白,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的本事是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動本事的培養(yǎng)尤其重要。如果我們此刻忽視了勞動習慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的資料和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就十分難了。
作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)當樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自我的家園,樹立遠大的志向,把自我的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自我成為一個有夢想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,進取參加社會實踐活動。
同學(xué)們!讓我們一齊行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!
我的演講完畢,多謝大家!
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常榮幸的能夠在這里講話,今天我要演講的主題是《崇尚勞動,尊重勞動》,勞動是我們應(yīng)該要尊重的,我們也應(yīng)該要崇尚勞動,要養(yǎng)成勞動的好習慣,平時多做事,少說話,身為一名學(xué)生,這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度,要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習慣。
從小父母就教育我們要勤勞,做一個勤勞的人是非常有必要的,農(nóng)耕時代的先民們,辛勤的勞作,早出晚歸,有條不紊的揮舞著手臂,勤勞耕作,播種,收割,有著這個過程,才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當中,有很我們值得學(xué)習的現(xiàn)象,換個思路來想,學(xué)習也是一種勞動,付出了努力才有收獲,勞動也是如此“一份耕耘,一份收獲”,所以我們應(yīng)該和周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,他們是我們學(xué)習的對象,也是應(yīng)該要推崇,我們作為一名學(xué)生,要有好的素養(yǎng),只有掌握更多的知識,我們才能夠做出更多的貢獻。
包括我們平時在生活當中,應(yīng)該要養(yǎng)成好的習慣,多多去做一些家務(wù),幫媽媽承擔一些,自己能夠力所能及的事情,還是不要動不動就需要幫助,打掃衛(wèi)生就是一個非常基本的事情,在吃完飯之后,主動的洗碗,這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習慣,在這方面還是應(yīng)該要認真去接觸好的,在學(xué)校的時候也是應(yīng)該如此,積極的打掃衛(wèi)生,做事情的時候積極的一點,幫助老師,幫助同學(xué),養(yǎng)成全面好的素養(yǎng),除了這些之外,我們也應(yīng)該尊重勞動,在我們生活當中,有非常的勞動者,清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等,他們的精神都是我們需要學(xué)習,是無上光榮的勞動者。
同學(xué)們,讓我們行動起來,認真的去做好這些,遵守相關(guān)的規(guī)定,要向周圍好的同學(xué)學(xué)習,但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到,不尊重別人的勞動行為,比如說浪費糧食,要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來的,我們應(yīng)該要認識到了這一點,再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn),確實這是非常不好的,別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生,把學(xué)校打掃的干干凈凈,但是這樣也是非常不好的,我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì),作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此,不僅僅要尊重勞動,我們應(yīng)該要從自己做起,養(yǎng)成一個勞動的好習慣,同學(xué)們,快點行動起來吧。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇八
今天,吃完飯后,我決定讓媽媽休息我來打掃衛(wèi)生。
說干就干,我準備先洗碗,我接了一盆熱水把碗泡了一會兒,再用洗潔精把油刷掉之后然后用熱水沖一遍碗,就這樣我洗了一個又一個碗,看到被我洗的干干凈凈的碗我心里美滋滋的,速度也加快了許多。不一會兒,我就把所有的碗都洗完了。
我還沒來得及坐下來喘口氣就又開始打掃房間,我先用抹布擦桌子,然后又開始掃地,我把整個房間掃了一遍,不是太臟只是有一些頭發(fā)、紙屑和灰塵,掃完地接著我又開始拖地,我先把拖把濕水,擠出多余的水后開始拖地,房間的`桌子下面、柜子下面最臟,有許多毛茸茸的臟灰,我換了一盆又一盆水,終于把每個房間都打掃的一塵不染。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇九
同學(xué)們:
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動”。
世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續(xù)——同時,勞動的加入使得當下時代鮮明有別于原始海洋世界,當下時代為“人化”世界。
也罷,人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時代的延伸。
因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,實際上仍是人類勞動的外延。而于當下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機械勞動的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機械勞動為基礎(chǔ),機械勞動以腦力活動為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認已受制于學(xué)習,已經(jīng)有相當?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠。
提供。
了表面上的立足點。但究其本質(zhì)來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得,從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。
因此我們不妨思考一下,即使是在當下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
”,響應(yīng)號召,自覺加入勞動的隊伍中,將個人熱情與勞動的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德。最終,社會主義“大同社會”的美好藍圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動,尊重勞動,踐行勞動!
我的`演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇十
我叫xxx,xxx年xxx月出生,xxx年xxx月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)正在攻讀xxx大學(xué)本科,明年畢業(yè)。曾在局辦公室、通信科、服務(wù)部工作,現(xiàn)為局檔案室專職檔案員,我今天竟爭的崗位是人事勞動教育科副科長。
參加工作的十多年來,無論是在服務(wù)部做打字員、在通信科管理程控交換機,還是作為專職檔案管理員,我都能在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),以干一行,愛一行的工作態(tài)度嚴格要求自己,尤其是從事檔案管理的七年來,經(jīng)歷了九六年局檔案管理工作晉升部級標準和二00一年晉升國家二級標準,并參與了全過程,從中使我學(xué)到了很多東西,檔案管理工作是苦燥的,但我堅持從每件小事做起,高標準,嚴要求,由于準備工作到位,兩次晉級都順利通過了上級的驗收。也就是在不斷地從收集、整理,到分類、立卷,且每卷都要經(jīng)過十多遍才能最終立卷的過程中,使我對本局的基本情況有了充分的了解,尤其對干部考核、任免獎懲、職工晉職晉級、教育培訓(xùn)等人事勞動管理有了全面的認識,更重要的是培養(yǎng)了我踏實認真的工作態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風。
十多年來的工作經(jīng)歷,多次崗位的變換,豐富了我的工作經(jīng)驗,增強了對工作的適應(yīng)能力,培養(yǎng)了肯鉆研業(yè)務(wù)的特點。
善學(xué)習,能注重保持工作連續(xù)性,使我對做好人事勞動工作更加有信心。我想,我能夠適應(yīng)人事勞動教育工作,并把此項工作干好。
人事勞動教育工作原則性、時效性、保密性強,涉及到每個干部職工的切身利益,工作中來不得半點馬虎,我認為“認真、踏實、保密、服務(wù)、落實是做好此項工作的基本條件,當好參謀和助手,合理安排全局人才人力資源,為整體工作上臺階服務(wù)是他的基本職責。
第三搞好科室制度建設(shè),增強人事勞動工作的服務(wù)能力,本著對每位干部職工負責的態(tài)度,在科長的帶領(lǐng)下,不斷探索有益于人事勞動管理的新途徑、新辦法,促進我局人事勞動教育工作再上新臺階,為中牟黃河事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能夠站在這里為大家演講。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛學(xué)習開始,要學(xué)會學(xué)習,明確學(xué)習目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習、生活習慣。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學(xué)習,用心學(xué)習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習,只要我們認真去做了,那也就是愛學(xué)習了。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學(xué)會說:“我們還小,做不了什么”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學(xué)校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。
愛學(xué)習,愛勞動,努力進取是我們小學(xué)生必須做到的,是對祖國最好的奉獻,是愛祖國的最佳表現(xiàn)。
我們愛祖國,就要從愛學(xué)習、愛勞動開始。
今天的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇十二
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
勞動是什么,勞動是一夫不耕或受之饑,一女不織或受之寒。勞動是鋤禾日當午,汗滴禾下土。勞動是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯的皺紋,勞動是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動是拔地而起的萬丈高樓,勞動是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動是浩瀚的荒原變成的畝畝良田,勞動是一帶一路的風生水起。勞動是脫貧攻堅20xx年的全民奔小康。勞動是社會財富的唯一源泉。
熱愛勞動吧,坐吃山空,只有辛勤勞動的人家庭才會富有。唯有勞動才能換來幸福的生活,人世間的一切美好的生活都是勞動創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢,卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個小時,吃過九個月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯,年輕時候的他從不眼高手低,從不高闊論壇。勤勞,創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果,中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦,就看華為任正非。華為的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工,又何嘗不是每一個正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)生,教書育人的老師。拖地洗碗的'伙計,晝夜營業(yè)的老板,流水線上忙碌的員工,不同的勞動相同的汗水,勞動不分貴賤。天道酬勤,勞動致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動者創(chuàng)造的這個繁榮昌盛,五彩繽紛的世界。
馬云,李嘉誠,任正非都是當代個人奮斗成功的典范,也是后代個人奮斗的典范。與其臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動,人只有靠勞動才能過上幸福的生活,只有付出勞動才會受人尊敬??墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂,好逸惡勞,急功近利,眼高手低,遇到困難就逃避。這都是非??蓯u的。這世間哪有什么歲月安好,不過是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動者提供的種種方便和服務(wù)的時候,我們有義務(wù)通過自己的勞動來為其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。
少年強則國強,同學(xué)們肩負著復(fù)興中華的重任,任重道遠。我們不僅要讀好書,不僅要有健康的體魄,不僅要有遠大的理想,更要有艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,這精神外化為辛勤勞動。我們說,人有兩寶,手和大腦。不怕人窮,就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動開始吧。熱愛勞動,從我做起,從小事開始,哪怕是掃地,做飯,整理房間,都會讓你心生快樂。因為勞動是賞賜你心靈充實的恩賜。
讓我們一起努力,低下頭,彎下腰,用勤勞的雙手開創(chuàng)新時代的美好生活。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇十三
同事:
大家好!
我叫xxx,xxx年xxx月出生,xxx年xxx月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)正在攻讀大學(xué)本科,明年畢業(yè)。曾在局辦公室、通信科、服務(wù)部工作,現(xiàn)為局檔案室專職檔案員,我今天竟爭的崗位是人事勞動教育科副科長。
到分類、立卷且每卷都要經(jīng)過十多遍才能最終立卷的過程中使我對本局的基本情況有了充分的了解尤其對干部考核、任免獎懲、職工晉職晉級、教育培訓(xùn)等人事勞動管理有了全面的認識更重要的是培養(yǎng)了我踏實認真的工作態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風。
十多年來的工作經(jīng)歷,多次崗位的變換,豐富了我的工作經(jīng)驗,增強了對工作的適應(yīng)能力,培養(yǎng)了肯鉆研業(yè)務(wù)的特點。
坐得下能一絲不茍完成工作任務(wù)踏實干能合理安排輕重緩急;善學(xué)習能注重保持工作連續(xù)性使我對做好人事勞動工作更加有信心。我想我能夠適應(yīng)人事勞動教育工作并把此項工作干好。
人事勞動教育工作原則性、時效性、保密性強,涉及到每個干部職工的切身利益,工作中來不得半點馬虎,我認為“認真、踏實、保密、服務(wù)、落實是做好此項工作的基本條件,當好參謀和助手,合理安排全局人才人力資源,為整體工作上臺階服務(wù)是他的基本職責。
的學(xué)習,系統(tǒng)掌握人事勞動管理知識,以保持其工作的連續(xù)性;第二找準位置,做好份內(nèi)工作,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)實做起,抓重點、找難點,對科內(nèi)日常工作做到有計劃、有安排、有落實,當好科長的助手,勤匯報,多溝通,;第三搞好科室制度建設(shè),增強人事勞動工作的服務(wù)能力,本著對每位干部職工負責的態(tài)度,在科長的帶領(lǐng)下,不斷探索有益于人事勞動管理的新途徑、新辦法,促進我局人事勞動教育工作再上新臺階,為中牟黃河事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家。
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!蔽易x了《知榮明恥從我做起》這本書后對這句話的感受更深了。
在“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《_的責任田》,_作為一位工作十分繁重的主席,在戰(zhàn)士們開荒種地時還非劃出一塊地作為自己的責任田。_忙里偷閑種上了黃瓜、辣椒、西紅柿。一份汗水,一份收獲,夏天到了_田里西紅柿結(jié)得又紅又大,辣椒長得又尖又長,黃瓜沉甸甸地低垂著頭,真是叫人喜歡。_開荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產(chǎn)的勁頭更足了,_更高興了。
_這么高級的領(lǐng)導(dǎo)還要種自己的責任田,并從勞動中感受到了快樂和幸福。我們小學(xué)生平時很輕松,更應(yīng)該積極參加勞動實踐,自己的事情自己做,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,幫父母做些家務(wù)。養(yǎng)成每天堅持洗碗筷;每天堅持自己疊被子;每天堅持自己整理房間的好習慣。如果再能幫媽媽洗洗菜、捶捶背、晾晾衣,那我們會感到更大的幸福和快樂!
勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我們以后要更加熱愛勞動!
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天我們剛剛度過了五一勞動節(jié)。記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,當自己成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
勞動是神奇的,勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸閯趧痈吒瑁?/p>
中學(xué)生勞動教育的演講稿篇十六
我們班有很多人都熱愛勞動,在這些同學(xué)中我更佩服焦丹。
一個星期的下午,大家已經(jīng)做完大掃除,同學(xué)們都背著書包,匆匆忙忙地回家了。而焦丹卻坐在椅子上,仔細地看著,好像在看教室哪兒還不干凈,她看著看著,對剛墩過的地面不滿意,她愣一愣,于是她開始擦地了。她從后擦到前,又從左擦到右。墩到門口,她發(fā)現(xiàn)了一個小污點,用力搓了搓,并沒有搓下去。于是,從鉛筆盒里拿出來老師剛剛獎勵她的一把尺子,蹲下去,用手緊緊抓住尺子,使勁地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那個污點上,抿著嘴,用力刮,終于把這個污點刮掉了,這時,焦丹的頭上,已經(jīng)沁出了幾粒汗珠。
當她走出校門的`時候,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,焦丹的臉上露出了像彩虹一般的笑容。
點評:
這是一段小練筆,謝航注意了從點到面的描寫,在寫點中又緊緊抓住了細節(jié)描寫:“于是,從鉛筆盒里拿出來老師剛剛獎勵她的一把尺子,蹲下去,用手緊緊抓住尺子,使勁地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那個污點上,抿著嘴,用力刮,終于把這個污點刮掉了,這時,焦丹的頭上,已經(jīng)沁出了幾粒汗珠?!贝送?,結(jié)尾一筆很有神色。
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