10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題，通過思考和行動，我們可以找到自己的人生價值。總結(jié)應(yīng)注意個人觀點與客觀事實的結(jié)合，可以適當(dāng)加入自己的思考和理解。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧，可以參考下面的范文。
在專題班上發(fā)言篇一
尊敬的**部長，同志們：
以學(xué)促干，就是要通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握蘊含其中的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高做好民主黨派工作的能力和水平，在堅持好、發(fā)展好、完善好新型政黨制度方面，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，推動新時代民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作不斷開創(chuàng)新局面。下面，結(jié)合分管工作實際和近期自學(xué)情況，我談幾點體會。
一是要持續(xù)增強建新功的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨克敵制勝、執(zhí)政興國的重要法寶，是團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。習(xí)近平總書記指出，現(xiàn)在的統(tǒng)戰(zhàn)工作不是過時了、不重要了，而是更重要了。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，就是要深刻理解并充分認(rèn)識到，新時代、形勢下，統(tǒng)一戰(zhàn)線在維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益上的作用更加重要，在圍繞中心、服務(wù)大局上的作用更加重要，在增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)上的作用更加重要，要在準(zhǔn)確把握統(tǒng)戰(zhàn)工作的歷史地位、歷史成就、歷史責(zé)任中，持續(xù)增強做好黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作、開創(chuàng)工作新局面的使命感和緊迫感。
二是要持續(xù)提升建新功的工作能力和水平。要深刻理解并把握習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要思想，準(zhǔn)確掌握新時代做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法，持續(xù)提升做統(tǒng)戰(zhàn)工作的能力和水平。習(xí)近平總書記就如何做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作提出的“十二個必須”闡明了新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求、全局任務(wù)、時代課題，是對發(fā)展壯大新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作出的頂層設(shè)計和全面部署，既著眼全局，又突出重點，既指引方向、又明確路徑，為做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了根本指導(dǎo)。習(xí)近平總書記強調(diào)，做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作根本是要加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是要正確處理和把握好固守圓心和擴大共識、潛績和顯績、原則性和靈活性、團(tuán)結(jié)和奮斗的等四個方面的關(guān)系，重點是要找準(zhǔn)統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域的工作著眼點著力點，緊要是防范化解統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域重大風(fēng)險，基礎(chǔ)是要加強統(tǒng)一戰(zhàn)線“兩支隊伍”建設(shè)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，準(zhǔn)確掌握核心要義和方式方法，內(nèi)化于心，外化于形，以此來持續(xù)提高做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作的能力和水平。
三是要清楚和明白建新功的目標(biāo)與措施。習(xí)近平總書記指出，在民主黨派工作方面，要圍繞發(fā)揮我國新型政黨制度效能，健全完善符合民主黨派特點、系統(tǒng)規(guī)范的參政黨建設(shè)制度機制，推動多黨合作更加規(guī)范有序、生動活潑。圍繞這一目標(biāo)，需要從4個方面著力：一要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國新型政黨制度的鮮明特色，是中國特色參政黨建設(shè)的本質(zhì)要求，要始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，加強對各民主黨派的思想政治引領(lǐng)，支持各民主黨派深化政治交接，不斷鞏固團(tuán)結(jié)合作的共同思想政治基礎(chǔ)，忠誠擁護(hù)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護(hù)”。二要扎實推進(jìn)中國特色社會主義參政黨建設(shè)。引導(dǎo)和支持各民主黨派以思想建設(shè)為核心，以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以履職能力建設(shè)為支撐，以作風(fēng)建設(shè)為抓手，以制度建設(shè)為保障，建設(shè)政治堅定、組織堅實、履職有力、作風(fēng)優(yōu)良、制度健全的中國特色參政黨，始終做中國共產(chǎn)黨的好參謀、好幫手、好同事。三要充分發(fā)揮新型政黨制度效能，進(jìn)一步完善知情明政、考察調(diào)研、工作聯(lián)系、協(xié)商反饋等機制，為民主黨派履行職能、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、搭建平臺。四要積極構(gòu)建新型政黨制度的話語體系。加強對多黨合作的宣傳，將“講道理”融入“講故事”，讓“有意義”變得“有意思”，用生動活潑的形式，講好新型政黨制度故事、全過程人民民主故事。對敵對勢力的歪曲、污蔑，要針鋒相對、旗幟鮮明開展斗爭，不斷提高新型政黨制度的影響力和話語權(quán)。
四是要以嚴(yán)實的作風(fēng)開創(chuàng)工作的新局面。要通過主題教育，全面分析自身存在的不強不實的作風(fēng)問題，發(fā)現(xiàn)作風(fēng)短板的關(guān)鍵之處，查找思想病灶的根源所在，進(jìn)一步清醒地看到自身的問題和不足。要立足于實、快、精、勤、新、細(xì)、廉七個方面，切實改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，求真務(wù)實、高質(zhì)高效，努力在補短板上下功夫，在敢擔(dān)當(dāng)上作表率，在善為上動腦筋，立足于民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作實際，深入推進(jìn)“凝心鑄魂強根基團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”主題教育和“五學(xué)兩助”活動，抓實“鏡鑒”警示教育和問題檢視整改；抓好暑期談心，凝聚政治共識，達(dá)成行動共識，增進(jìn)感情交流，推進(jìn)暑期談心制度化常態(tài)化長效化，擦亮工作品牌；支持民建中央對口**開展長江生態(tài)環(huán)境保護(hù)民主監(jiān)督工作，推動民主監(jiān)督各項工作落到實處，創(chuàng)造性地把黨中央的決策部署落到實處，奮力譜寫民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作的新篇章。
發(fā)言完畢，不當(dāng)之處，請同志們批評指正，謝謝。
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在專題班上發(fā)言篇二
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強環(huán)保意識。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:。
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
播種綠色就是播種希望垃圾過剩與環(huán)境問題垃圾的.回收及資源化綜合利用垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學(xué)環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強環(huán)保意識。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:。
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
播種綠色就是播種希望垃圾過剩與環(huán)境問題垃圾的回收及資源化綜合利用垃圾的回收及資源化綜合利用。
在專題班上發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我是來自xx委xx部駐xxxx組xx局的黨員干部，利用這個機會，首先感謝xx組xx局的領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加學(xué)習(xí)的機會，使我有幸結(jié)識了來自xx機關(guān)和直屬事業(yè)單位的15名同學(xué)。三個多月的黨校班學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，總體感覺是六個字“緊張、充實、愉快”。剛才班長朱為亮同志已經(jīng)對第xx期黨校班的學(xué)習(xí)情況作了比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也都作了發(fā)言，在這里，我作為副班長，結(jié)合我們班的情況，談點自己的體會和感想。
一、對我們這期黨校班再補充三個特點。
（一）我們第xx期黨校班在學(xué)習(xí)方法上由過去的灌輸式向研討式轉(zhuǎn)變作了初步償試。
我們這期黨校班除參加中央機關(guān)分校組織的“論干部成長”論壇外，還就結(jié)合自己的工作實際如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，先后召開了三次研討會，會前大家認(rèn)真準(zhǔn)備，會上積極發(fā)言。另外，我們還召開一次如何“正確認(rèn)識毛澤東同志及毛澤東思想”專題論壇。有八位同志作了重點發(fā)言，這次論壇還邀請中央國家機關(guān)分校負(fù)責(zé)同志參加，對我們這次論壇給予高度評價。
據(jù)分校的同志講，這種研討式的學(xué)習(xí)方法，也是中央黨校今后的改革方向。這種研討式的學(xué)習(xí)方法比灌輸式更能調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性和積極性。
（二）培養(yǎng)了獨立思考問題的能力。
（三）大家對政治理論的學(xué)習(xí)熱情非常高。
正象我們詩朗誦寫的那樣：學(xué)員們對政治理論的學(xué)習(xí)從來沒有這樣如饑似渴，從來沒有這樣自覺自愿。三個多月的學(xué)習(xí)大家切身感到：需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多很多，需要完成的任務(wù)很重很重，而學(xué)習(xí)的時間卻很短很短。討論發(fā)言提綱、參加學(xué)員論壇的論文和畢業(yè)論文等都是靠加班加點寫出來的。大家對政治理論如此高的學(xué)習(xí)熱情我個人認(rèn)為主要有以下兩個原因：一是因為我們這批學(xué)員絕大部分都是四十多歲的處級干部，大都是單位的業(yè)務(wù)和工作骨干，平時忙于事務(wù)性工作，沒有時間坐下來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。而在實際工作中又感到“書到用時方恨少”自己的理論根底淺，需要學(xué)習(xí)充電。二是因為改革開放三十年了，我們這一代人是中國三十年改革開放的親歷者，又是參與者。我們同全國人民一起經(jīng)歷了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過了無數(shù)個溝溝坎坎。在這期間，我們也曾迷茫過、困惑過?，F(xiàn)在我們黨已經(jīng)形成了中國特色的社會主義理論體系，回答了：什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義？建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨？發(fā)展什么，怎樣發(fā)展的問題？我們這些干部都迫切地需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，從理論上武裝自己的頭腦。我個人認(rèn)為以上兩點是大家對政治理論學(xué)習(xí)熱情高的原因和動力。
二、關(guān)于下基層調(diào)研的情況。
這次我們下基層調(diào)研，選擇的調(diào)研課題是：“兩費取消后，基層工商所面臨哪些新情況、新問題。有哪些好做法、好經(jīng)驗。通過我們開展調(diào)研形成報告，以便給xx領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)司局作參考。這個課題也是經(jīng)過我們班委會從多個題目中反復(fù)篩選的，主要原則是選一個領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、基層關(guān)注、我們想了解的題目。從我們?nèi)V西百色、崇左調(diào)研的情況來看，廣西工商基層對取消兩費后，思想轉(zhuǎn)變較快，思想認(rèn)識比較到位，措施也很及時。比如百色抽調(diào)市局縣局的業(yè)務(wù)骨干給基層的同志進(jìn)行巡回培訓(xùn)，崇左工商局采取以會代訓(xùn)、以案代訓(xùn)等方式加強對基層工商干部的辦案培訓(xùn)。百色還針對基層工商所居住分散，人員比較少，辦案力量薄弱等特點，成立了機動執(zhí)法隊。同時我們在和基層的同志接觸中感覺到要防止兩種傾向：一種是防止無所適從的思想。過去基層工商所80%的精力用于收費上，現(xiàn)在兩費取消了，不知道干什么好了，茫然，無所適從。另一種是防止加大處罰力度，彌補經(jīng)費不足的思想。基層的同志中確實存在著“以罰代管”“以罰代費”的思想。同時建議xx和省局采取多種形式加大對基層工商干部的培訓(xùn)力度。尤其是加大對市場監(jiān)管和辦案的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、結(jié)合工作實際，談一下今后的打算。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，如何將在黨校班學(xué)到的理論運用到自己的工作中，并指導(dǎo)自己的工作，這才是黨校班培訓(xùn)的真正的目的。結(jié)合我所從事的xxxx工作，在今后的工作中努力做到：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞中心，服務(wù)大局，樹立正確的政績觀和大局觀。
圍繞中心，就是圍繞國家經(jīng)濟建設(shè)這個中心。
服務(wù)大局，就是xxxx工作要服務(wù)于如何保證工商機關(guān)履行職責(zé)這個大局。通過我們的工作，純潔黨的組織，保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位。
樹立正確的政績觀。認(rèn)真理解xx委領(lǐng)導(dǎo)曾提出的xxxx工作“查出問題是成績，沒查出問題，澄清了事實也是成績?！眡xxx工作既要肩負(fù)起查處問題對錯誤行為進(jìn)行處理的職責(zé)，同時也要肩負(fù)起澄清事實，保護(hù)干部的職責(zé)。
樹立正確的大局觀。就我們案件室來說，不能為了辦案而辦案，一個案件辦理完結(jié)，只是問題解決了一半，更重要的工作是分析產(chǎn)生問題的原因，查找制度上存在的漏洞，幫助相關(guān)單位制訂措施，發(fā)揮辦案治本的功能。以上是我對今后自己工作的一點理解和認(rèn)識。
謝謝大家。
在專題班上發(fā)言篇四
同志們：
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，要“堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂”。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，他強調(diào)，“要凝心鑄魂筑牢根本，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，弘揚偉大建黨精神，務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。”下面，根據(jù)讀書班學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合分管工作實際，我談幾點體會，以供同志們參考。
第一，要在為人民服務(wù)中凝心鑄魂。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。1944年9月8日，毛澤東同志在追悼中央警備團(tuán)戰(zhàn)士張思德的會議上發(fā)表了著名演講《為人民服務(wù)》，高度贊揚張思德“為人民服務(wù)”的精神。1945年4月24日，毛澤東同志在黨的七大報告上正式提出“全心全意為人民服務(wù)”的思想，并將其作為黨的宗旨。黨的七大將“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨寫入了1945年通過的《中國共產(chǎn)黨章程》?；邳h的百年探索，十九屆六中全會將“堅持人民至上”列為中國共產(chǎn)黨百年歷史基本經(jīng)驗之一。黨的二十大報告提出貫穿于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法，也即“六個堅持”，首要就是“堅持人民至上”。新時代中國共產(chǎn)黨始終把為人民服務(wù)的宗旨意識牢記于心落實于行。黨的十八大以來，黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，人民生活全方位改善。這些都事關(guān)民生福祉，體現(xiàn)著人民群眾對美好生活的向往，始終貫穿著全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，正是“讓人民生活幸福是‘國之大者’”的生動體現(xiàn)。因此，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，凝聚和鑄造的正是全心全意為人民服務(wù)的心與魂。
第二，要在堅定馬克思主義信仰中凝心鑄魂。習(xí)近平總書記指出，馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。這一科學(xué)理論指明了人類實現(xiàn)解放的光明前景，深刻改變著人類社會的歷史走向，給積貧積弱的近代中國指明了方向。在這一科學(xué)理論的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民擺脫了“國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵”的屈辱歷史，在實現(xiàn)民族復(fù)興的康莊大道上闊步前行。因此，習(xí)近平總書記指出，“擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化時代化的最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。在其指引下，中國人民的前進(jìn)動力更加強大、奮斗精神更加昂揚、必勝信念更加堅定，黨和國家事業(yè)取得令世人矚目的成就和變革。這些成就和變革鮮明地體現(xiàn)在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年、中國特色社會主義進(jìn)入新時代以及實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)“三件大事”上。中國奇跡、中國道路、中國模式充分彰顯了新時代黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)性，也再次印證了馬克思主義是值得信仰的理論。因此，新時代新征程凝心鑄魂的重要內(nèi)涵就在于要凝鑄堅定馬克思主義信仰的心與魂。
第三，要在全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興中凝心鑄魂。黨的發(fā)展歷史，“敘的是奮斗，述的是大道，啟示的是當(dāng)下，燭照的是未來”。中國共產(chǎn)黨自成立始就致力于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。100多年來，中國共產(chǎn)黨弘揚偉大建黨精神，謀求民族獨立、探索社會主義道路、成就中國特色社會主義偉業(yè)，書寫了中華民族偉大復(fù)興的華章。在黨的二十大上，習(xí)近平總書記提出了“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的中心任務(wù)，這是一項宏大而艱巨的事業(yè)，既要抬頭找準(zhǔn)方向，不信邪、不怕鬼、不怕壓，堅持走中國特色社會主義道路；同時也要腳踏實地、埋頭趕路，發(fā)揚艱苦奮斗精神，同全國各族人民一起想、一起干。當(dāng)下，就是要致力于“到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”，在此基礎(chǔ)上，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國。這一戰(zhàn)略安排，“既體現(xiàn)了我們黨在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)上的一貫性、整體性，又符合實踐發(fā)展的連續(xù)性、階段性和時代性”，是全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。因此，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，就需要凝聚全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的決心和信心。
第四，要在真實無妄、奮力擔(dān)當(dāng)中凝心鑄魂。東漢馬融《忠經(jīng)》有言：“忠也者，一其心之謂也?！彼未祆湔J(rèn)為：“誠者，真實無妄之謂，天理之本然也?！痹谶@里，朱熹用“真實無妄”釋“誠”?！罢鎸崯o妄”是指真實可靠、毫不荒謬。從行動原則看，新時代中國共產(chǎn)黨的實踐處處體現(xiàn)著真實無妄的存在。首先，體現(xiàn)在求取真問題。在河北西柏坡聽取基層干部群眾對反“四風(fēng)”的意見和建議時，習(xí)近平總書記感受到了“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”。在長沙同基層代表座談時，習(xí)近平總書記指出，好的方針政策和發(fā)展規(guī)劃都應(yīng)該順應(yīng)人民意愿、符合人民所思所盼，從群眾中來、到群眾中去。在調(diào)查研究中，中國共產(chǎn)黨找準(zhǔn)了中國之問、人民之問、時代之問。其次，體現(xiàn)在求取真答案。新時代，針對我國應(yīng)該如何實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，我們黨作出了“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局等科學(xué)完整的戰(zhàn)略部署。再次，體現(xiàn)在求取真感情?！懊裰鶓n，我必念之；民之所盼，我必行之”，寥寥數(shù)語，展示了中國共產(chǎn)黨與人民的魚水深情；“我將無我，不負(fù)人民”，短短箴言，展示了“小我”與“大我”的關(guān)系，“無我”并非迷失自我，而是要將“小我”融入服務(wù)人民的“大我”之中。正是由于在實踐中無處不在的真實無妄特性，在新時代就需要凝鑄真實無妄的心與魂，實事求是、奮力擔(dān)當(dāng)。
發(fā)言完畢，謝謝大家！
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在專題班上發(fā)言篇五
尊敬的**廳長，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記立足新的歷史方位和實踐要求，圍繞為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績等重要問題進(jìn)行了深邃思考，提出以人民為中心的發(fā)展思想，作出“江山就是人民，人民就是江山”、“為民造福是最大政績”等重要論述，深刻回答了我們黨是什么、要干什么這個根本問題，為廣大黨員干部樹立和踐行正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀提供了根本遵循。在開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，**市民政局牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀、推動高質(zhì)量發(fā)展的重要論述作為一項重要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會正確政績觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求，進(jìn)一步增強推動**民政高質(zhì)量發(fā)展走在前列的思想自覺、政治自覺、行動自覺，努力以為民造福新業(yè)績展現(xiàn)主題教育新成效。下面，圍繞全省民政系統(tǒng)主題教育讀書班學(xué)習(xí)內(nèi)容和**廳長在開班儀式上的講話精神，結(jié)合**市民政工作實際，我談幾點體會，以供同志們參考。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回答好“政績?yōu)檎l而樹”的問題。從上海出發(fā)、從嘉興起航，我們黨自創(chuàng)建之日就把“人民”二字銘刻在心，把為人民謀幸福明寫于旗、勇扛于肩。習(xí)近平總書記鮮明提出，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心使命，強調(diào)“始終要把人民放在心中最高的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作”；“為民造福是最大政績”，“把好事實事做到群眾心坎上”。共產(chǎn)黨人為的是大公、守的是大義、求的是大我，要時刻牢記政績?yōu)槿嗣穸鴺?，把人民是否真正得到了實惠、人民生活是否真正得到了改善、人民?quán)益是否真正得到了保障作為衡量政績的標(biāo)準(zhǔn)，以為群眾謀福祉的實際成效贏得人民群眾衷心擁護(hù)。民政工作關(guān)系民生、連著民心。民政部門、民政干部更要樹牢為民造福的政績觀，弘揚和傳承為民愛民的大愛情懷，始終牽掛民生疾苦，用心用情感知群眾冷暖，關(guān)心關(guān)注民政服務(wù)對象、社會大眾的保障和服務(wù)問題，切實把黨和政府的關(guān)懷溫暖送到人民群眾身邊。要為生活困難群體托底。不斷完善社會救助等基本民生保障政策，提高主動發(fā)現(xiàn)、主動救助水平，為低保對象、特困供養(yǎng)對象、低收入群體、困難殘疾人等兜住底、兜準(zhǔn)底、兜好底，切實維護(hù)社會公平正義。要為“一老一小”群體造福。統(tǒng)籌推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)、未成年人保護(hù)工作，優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)供給，提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量，把老年人服務(wù)好；強化生活兜底和監(jiān)護(hù)兜底，豐富未成年人保護(hù)工作內(nèi)涵，把未成年人保護(hù)好，促進(jìn)家庭和諧美好。要為千家萬戶服務(wù)。優(yōu)化婚姻家庭服務(wù)，做好社區(qū)服務(wù)，強化地名服務(wù)，保障“逝有所安”，將為老為小服務(wù)由特殊群體、困境群體向所有群體拓展，著力提高民政專項服務(wù)水平。
對標(biāo)對表在高質(zhì)量發(fā)展中繼續(xù)走在前列，回答好“樹什么樣的政績”的問題?；卮鸷谩皹涫裁礃拥恼儭保褪亲非蟮哪繕?biāo)要符合習(xí)近平總書記和黨中央的囑托期望，符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律，符合社會的期許和群眾的期待。新時代十年，習(xí)近平總書記對民政工作、**工作作出一系列重要指示批示，高質(zhì)量發(fā)展要求一以貫之。今年全省兩會期間，習(xí)近平總書記希望**“在高質(zhì)量發(fā)展上繼續(xù)走在前列”，特別指出要“在強化基層治理和民生保障上走在前”，這既是對**過去成績的肯定，更是對我們新的更高要求，是我們必須承擔(dān)起的艱巨任務(wù)、光榮使命。重溫習(xí)近平總書記對民政工作、**工作的殷切期望，“當(dāng)表率、做示范、走在前”是**民政應(yīng)有的果敢和擔(dān)當(dāng)，在推動民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中實現(xiàn)人民幸福安康應(yīng)成為我們不懈追求的政績目標(biāo)。在省民政廳的精心指導(dǎo)和市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，**市民政系統(tǒng)真抓實干，全市民政工作整體發(fā)展水平走在全省前列，但與高質(zhì)量發(fā)展的要求相比，還有明顯差距。要緊盯“當(dāng)表率、做示范、走在前”的政績目標(biāo)，緊盯“在強化基層治理和民生保障上走在前”，緊盯“十四五”規(guī)劃確定的發(fā)展指標(biāo)，強化工作舉措，深化改革創(chuàng)新，確保**民政始終走在全省前列，以一域之光為全局添彩。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的廣度。樹立全生命周期服務(wù)理念，立足民政主責(zé)主業(yè)，從締結(jié)婚約建立家庭，到護(hù)航未成年人健康成長，到健全救助體系應(yīng)對生活風(fēng)險，到尊老敬老完善養(yǎng)老服務(wù)體系，到服務(wù)人生最后一程保障“逝有所安”，民政工作要全方位服務(wù)民生發(fā)展。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的精度。大力推進(jìn)民政數(shù)字化轉(zhuǎn)型，依托大數(shù)據(jù)和現(xiàn)代智能技術(shù)，對服務(wù)對象進(jìn)行更加精準(zhǔn)地識別，更加細(xì)致地分類。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高服務(wù)保障的針對性和精準(zhǔn)性。比如養(yǎng)老服務(wù)，要依托大數(shù)據(jù)，對老年人的家庭構(gòu)成、經(jīng)濟狀況、身體狀況等進(jìn)行全方位分析，根據(jù)分析結(jié)果提供分層分類的服務(wù)，這樣才能更加符合群眾需求。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的溫度。不僅要解決有沒有的問題，還要解決優(yōu)不優(yōu)的問題，給群眾帶來更加優(yōu)質(zhì)、更加溫馨的服務(wù)體驗。比如，社會救助要朝著“物質(zhì)+服務(wù)”的方向發(fā)展；養(yǎng)老服務(wù)要在普惠性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫；婚姻登記服務(wù)要在“跨市通辦”、“一件事一次辦”上構(gòu)建更為完善的工作機制，提升群眾的體驗感。
發(fā)揚擔(dān)當(dāng)作為拼搏奮進(jìn)、求真務(wù)實久久為功的優(yōu)良作風(fēng)，回答好“靠什么樹政績”的問題。目標(biāo)確定后，關(guān)鍵是抓好落實。**民政發(fā)展到今天，已形成相對成熟的思路、路徑，有“十四五”規(guī)劃，有基本成體系的各業(yè)務(wù)領(lǐng)域政策制度，有較為完善的推進(jìn)機制，要緊盯目標(biāo)、緊扣重點，一茬接著一茬干，一棒接著一棒跑，擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奮進(jìn)，久久為功、善作善成。要在深入群眾聽民意中樹政績。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，必須堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。要經(jīng)常到老百姓家走一走，做老百姓的“近鄰”，摸準(zhǔn)群眾的所思所想所盼，有的放矢地做好群眾工作。要堅持開門制定政策，建立健全暢通的民意表達(dá)渠道和有效的群眾意見處理機制，把群眾最關(guān)心、最希望解決的問題體現(xiàn)在政策中、落實在工作中。要辦好為民實事，對于老百姓熱切盼望的、全社會廣泛呼吁的、黨委和政府明確的實事要事，都要全面貫徹落實到位。今年，**市政府確定的9項民政領(lǐng)域民生實事已全面細(xì)化分解，各地正在扎實推進(jìn)，確保按期高質(zhì)量完成。要在調(diào)查研究察實情中樹政績。民政工作是典型的群眾工作，只有把調(diào)查研究做實做深，才能精準(zhǔn)把握群眾的需求，才能有效提高民政政策落實的溫度。要突出“深、實、細(xì)、準(zhǔn)、效”，“鉆進(jìn)去”調(diào)查研究、總結(jié)規(guī)律，“走出去”溝通交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，“貼上去”剖析問題、破解困難。主題教育開展以來，**市民政局聚焦群眾之盼、改革之難、發(fā)展之需，結(jié)合工作實際，確定了*個重點課題，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，用近兩個月時間深入一線開展調(diào)研，足跡遍布**個縣（市、區(qū)），深入***個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、城鄉(xiāng)社區(qū)、民政服務(wù)機構(gòu)等基層單位，走進(jìn)服務(wù)對象家中，直奔問題，聽真話、察實情。綜合運用問卷分析、數(shù)據(jù)分析、案例分析等方法“解剖麻雀”，梳理出**個方面的問題，列出問題清單，制定專項整改方案，解決了一批民生問題、完善了一批保障措施、出臺了一批政策制度，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動發(fā)展的實際舉措。要在集中攻堅破難題中樹政績。改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，遇到的問題和矛盾多是“硬骨頭”，比如對困難群眾的主動發(fā)現(xiàn)主動救助問題、養(yǎng)老服務(wù)供給的結(jié)構(gòu)性問題、未成年人保護(hù)的延伸拓展問題、公益性骨灰安放設(shè)施建設(shè)問題、“五社聯(lián)動”的效率問題，等等。要解決這些難題，只有擼起袖子加油干，深入學(xué)習(xí)“千萬工程”經(jīng)驗、“浦江經(jīng)驗”，直面問題、敢于擔(dān)當(dāng)，拿出眺望“最高峰”的眼界、勇闖“無人區(qū)”的銳氣、戰(zhàn)勝“不可能”的韌勁，持續(xù)深化民政領(lǐng)域改革創(chuàng)新，以改革新成效新作為，回應(yīng)人民群眾的新需求新期待。要在鍥而不舍抓落實中樹政績。工作有沒有新面貌，有沒有新氣象，并不在于制定一打一打的新規(guī)劃，喊出一個一個的新口號，而在于結(jié)合新的實際，用新的思路、新的舉措，腳踏實地把既定的科學(xué)目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。在高質(zhì)量發(fā)展中走在前列，就是我們追求的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)；著力打造“6+1”高質(zhì)量現(xiàn)代民政體系（高質(zhì)量基本民生保障、養(yǎng)老服務(wù)、兒童福利服務(wù)、社會力量參與、城鄉(xiāng)社區(qū)治理、專項社會服務(wù)等6大業(yè)務(wù)體系，以及以法治保障、專業(yè)人才、智慧管理為核心的支撐體系），就是我們“十四五”時期的主要任務(wù)。我們將聚焦主要目標(biāo)主要任務(wù)持續(xù)發(fā)力，只爭朝夕抓落實、凝心聚力促發(fā)展，一步一個腳印，踏踏實實走下去，步履堅實把人民群眾幸福安康“美好愿景”變?yōu)椤艾F(xiàn)實圖景”。
下一步，**市民政局將持續(xù)深入開展主題教育，繼續(xù)推動理論學(xué)習(xí)入腦入心、調(diào)查研究查深研透、檢視整改動真碰硬，認(rèn)真做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，始終把為民造福作為最大政績，奮發(fā)有為推動民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力實現(xiàn)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，在新征程上不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為實現(xiàn)“在強化基層治理和民生保障上走在前”貢獻(xiàn)民政力量。
發(fā)言完畢，謝謝。
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在專題班上發(fā)言篇六
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，綠色環(huán)保，從我做起”。這是我們時常提起的一句話。但在我們的生活中亂扔垃圾、破壞環(huán)境的現(xiàn)象，仍隨處可見，屢禁不止。
文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫?！?/p>
在20xx年5月3日，一場最強的`沙塵暴，襲擊了西北、華北、東北地區(qū)，影響面積達(dá)到163萬平方公里，占全國面積的六分之一?？諝赓|(zhì)量爆表，污染程度是人類接觸上限的27倍，飛揚跋扈的沙塵，讓行人都戴上了口罩，蒙上了頭，變成了“蒙面大俠”。沙塵暴還會使地層土壤風(fēng)蝕，沙漠化加劇，覆蓋在植物葉面上。厚厚的沙塵影響正常的光合作用，造成農(nóng)作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽傘，地面處于陰影之下變得昏暗，陰冷。
今天的人們是再也領(lǐng)略不到“大漠孤煙直，長河落日圓”的粗獷雄渾的壯美意境啦！
而這一切，都是我們?nèi)祟愗澙废虼笞匀贿^度索取造成的，如果我們很早就有保護(hù)環(huán)境的意識，不亂砍亂伐，不破壞地表層，多植樹造林，讓它變成一片片綠洲變成防風(fēng)林，土地就不會沙漠化，更不會水土流失。
現(xiàn)在我們反省還來及，保護(hù)環(huán)境，綠色家園，不是一件遙不可及的壯舉，行動需要你我從身邊每一件小事做起。
多植樹，如果我們每一個人都植一棵樹，全國14億人，那將是多大的一片綠洲?。?/p>
節(jié)約用水，當(dāng)你看見水龍頭在滴水時，請您舉手關(guān)上它吧！
節(jié)約資源，就讓我們把用完的書本、電池等收藏分類處理。
不浪費糧食，不踐踏花草。不亂扔垃圾。這些您都能做到，我也能做到。
一滴水能折射陽光，細(xì)微處顯露你的品格。
綠色環(huán)保，需要你我！
在專題班上發(fā)言篇七
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
科學(xué)教師給。
我們。
安置了一個實踐活動：制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途，比方：能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是，刀才華不聽我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切審問預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天，瓶子里就會散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢？哦，本來這才華環(huán)保酵素宣布的滋味?，F(xiàn)在的我，特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功！
查了查，本來是酵素發(fā)酵今后的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知。
我們。
制造環(huán)保酵素需求三個月時刻現(xiàn)在審問曩昔兩個月了我信任再過一個月我做的環(huán)保酵素一定會成功！
在專題班上發(fā)言篇八
同志們：
市委舉辦專題研討班，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書記考察我省重要講話重要指示以及在瞻仰革命紀(jì)念地時的重要講話精神，對事關(guān)全市大局和長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，從思想上、理論上、政策上進(jìn)行深入研討，為我們提供了一體認(rèn)識、一體把握、一體落實黨中央國務(wù)院和省委省政府、市委市政府各項決策部署的良好平臺。
一、學(xué)深學(xué)透、領(lǐng)悟內(nèi)涵，把握能源高質(zhì)量發(fā)展前進(jìn)方向。
新時代十年來，習(xí)近平總書記高度重視能源工作，對保障國家能源安全、推動轉(zhuǎn)型變革等重大問題先后作出了200多次重要批示指示。黨的二十大充分肯定了新時代十年能源發(fā)展成就，就深入推進(jìn)能源革命、確保能源安全、推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和、規(guī)劃建設(shè)新型能源體系、積極參與應(yīng)對氣候變化等作出了重要部署，提出了明確要求。黨的二十大報告共15個部分，其中4個部分講到了能源，充分表明了新時代新征程上，能源行業(yè)承擔(dān)的職責(zé)重大，肩負(fù)的使命光榮。推動全市能源高質(zhì)量發(fā)展，首先就是要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。其次要做到五個牢牢把握，一要牢牢把握黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本保障，確保能源事業(yè)發(fā)展始終沿著正確的政治方向前進(jìn)；二要牢牢把握以人民為中心的發(fā)展思想，努力為全體人民實現(xiàn)共同富裕提供更加美好的能源服務(wù)；三要牢牢把握能源安全的首要職責(zé)，增強維護(hù)國家能源安全的能力；四要牢牢把握碳達(dá)峰碳中和的重大任務(wù)，堅定不移走好生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展道路；五要牢牢把握改革創(chuàng)新的時代政策，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。緊緊圍繞新時代能源高質(zhì)量發(fā)展中心工作，咬定青山不放松，拓寬視野、拓展思路，持續(xù)為全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)能源力量，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強能源保障。
二、深入思考、統(tǒng)籌謀劃，認(rèn)清能源高質(zhì)量發(fā)展形勢任務(wù)。
從國際看，隨著新一輪能源革命與產(chǎn)業(yè)變革的孕育興起，大國間的能源摩擦日益加劇，能源問題已經(jīng)上升到各國的戰(zhàn)略安全高度。截至今年年初，已有100多個國家承諾在21世紀(jì)中葉實現(xiàn)碳中和，“能源低碳化事關(guān)人類未來”已是全球高度共識。從國內(nèi)看，富煤貧油少氣是我國國情，我國也是世界最大的能源生產(chǎn)國和消費國，油氣對外依存度不斷攀升，保障能源安全成為我國重大戰(zhàn)略問題。以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局，作出實現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的重大戰(zhàn)略決策。從我市看，作為能源大市和國家重要的綜合能源基地，能源工業(yè)是我市支柱產(chǎn)業(yè)，能源產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，就是要告別過去過度注重數(shù)量、規(guī)模、速度和片面追求經(jīng)濟總量增長的粗放式發(fā)展模式，推動實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長。長遠(yuǎn)來看，化石能源達(dá)峰后有序減量替代是大勢所趨，全市能源行業(yè)要搶抓能源低碳轉(zhuǎn)型的重要窗口期，堅持“穩(wěn)控轉(zhuǎn)”、強化支撐力，為保障國家能源安全、穩(wěn)住全市經(jīng)濟發(fā)展大盤持續(xù)作出貢獻(xiàn)。
三、扛牢使命、擔(dān)當(dāng)作為，開創(chuàng)能源高質(zhì)量發(fā)展嶄新局面。
今后一個階段，我市能源產(chǎn)業(yè)將緊抓能源保供和綠色轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略機遇，持續(xù)優(yōu)煤穩(wěn)油擴氣增電，全力促進(jìn)能源穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，加快綠色低碳轉(zhuǎn)型，在量質(zhì)并進(jìn)、以量為基、以質(zhì)取勝中構(gòu)建現(xiàn)代化能源產(chǎn)業(yè)體系。
（一）夯實能源保供基礎(chǔ)，支撐經(jīng)濟社會平穩(wěn)運行。一是持續(xù)發(fā)揮煤炭壓艙石作用。不斷優(yōu)化煤炭產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步建設(shè)一批安全、高效、綠色、智能的大型現(xiàn)代化煤礦，加快“綠色礦山”建設(shè)，加快煤礦智能化發(fā)展，持續(xù)釋放優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能。二是積極推進(jìn)油氣增儲上產(chǎn)。加大常規(guī)、非常規(guī)油氣資源勘探開發(fā)和增儲上產(chǎn)力度，不斷夯實資源基礎(chǔ)。加快油氣管網(wǎng)和儲備設(shè)施建設(shè)，不斷強化應(yīng)急保障能力。三是鞏固提升電力保障能力。堅持電力發(fā)展適度超前、轉(zhuǎn)型升級先立后破，充分發(fā)揮資源和區(qū)位優(yōu)勢，持續(xù)擴大*電外送規(guī)模，全面提速市內(nèi)支撐性電源、自用電源及堅強智能電網(wǎng)建設(shè)，不斷提升電力保障能力。
（二）加快新型能源體系建設(shè)，有序推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和。一是推進(jìn)可再生能源跨越式發(fā)展。推動風(fēng)電和光伏發(fā)電大規(guī)模開發(fā)利用，加快整縣推進(jìn)屋頂分布式光伏項目建設(shè)，統(tǒng)籌全市水電開發(fā)，穩(wěn)妥有序推進(jìn)垃圾發(fā)電、農(nóng)林生物質(zhì)發(fā)電項目建設(shè)，推進(jìn)地?zé)崮荛_發(fā)利用，全力打造國家重要的清潔能源基地。二是加快構(gòu)建新型電力系統(tǒng)。提升電力系統(tǒng)靈活調(diào)節(jié)能力，實施煤電機組靈活性改造，優(yōu)化電網(wǎng)調(diào)度運行，建立適應(yīng)新能源電力、新型儲能、需求側(cè)響應(yīng)規(guī)模快速增加的智能高效調(diào)度體系。三是全力推動氫能開發(fā)利用。加快實施氫能五年規(guī)劃和三年行動方案，統(tǒng)籌布局加氫站建設(shè)，規(guī)?；茝V氫能重卡示范應(yīng)用，探索氫能物流運輸商業(yè)模式，推進(jìn)氫能冶金、綠氫化工等拓展應(yīng)用。
（三）深入實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，加快新舊動能接續(xù)轉(zhuǎn)換。一是加快推進(jìn)**能源革命創(chuàng)新示范區(qū)創(chuàng)建。充分發(fā)揮**能源資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢，集聚中科院、市內(nèi)高校及科研院所等科研力量，建設(shè)多能融合科技創(chuàng)新試驗田、國家重要的清潔能源供應(yīng)地、高比例可再生能源示范應(yīng)用城市和能源綠色低碳轉(zhuǎn)型體制機制創(chuàng)新先行區(qū)。二是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智能化發(fā)展。推進(jìn)5g、大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)與能源行業(yè)深度融合，搭建全市能源大數(shù)據(jù)平臺，加快煤礦智能開采、快速掘進(jìn)、智慧礦區(qū)等方面先進(jìn)技術(shù)推廣運用，建設(shè)推廣電網(wǎng)數(shù)字化縣公司、示范型數(shù)字化供電所。三是加快高端能化產(chǎn)業(yè)鏈延鏈補鏈。統(tǒng)籌能耗、土地、環(huán)境容量、水資源等條件，積極發(fā)展煤基特種燃料、煤基生物可降解材料等，加快下游產(chǎn)業(yè)鏈延伸，推動能化產(chǎn)業(yè)高端化、多元化、低碳化發(fā)展。推動二氧化碳捕集利用與封存、氫能與煤化工融合等技術(shù)的研發(fā)及示范應(yīng)用，促進(jìn)全市能源領(lǐng)域碳達(dá)峰。
（四）深化改革擴大合作，激發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力動力。一是加快電力體制改革。穩(wěn)步擴大電力中長期交易規(guī)模，統(tǒng)籌做好中長期合同簽訂與電力現(xiàn)貨銜接工作。完善現(xiàn)貨市場規(guī)則，開展市內(nèi)電力現(xiàn)貨交易長周期試運行，常態(tài)化開展綠電交易，推動源網(wǎng)荷儲一體化發(fā)展。二是深化油氣體制改革。協(xié)調(diào)推進(jìn)國家天然氣過境管道建設(shè)，持續(xù)完善“統(tǒng)一規(guī)劃、立體多元、互聯(lián)互通”全市一張網(wǎng)輸配體系。完善油氣儲備設(shè)施投資和運營機制。三是積極拓展能源合作。加快能源物流集疏設(shè)施建設(shè)，持續(xù)暢通*煤外運通江達(dá)海運輸通道。積極承接?xùn)|部高端能源化工、先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。加快融入雙循環(huán)發(fā)展格局，推動共建一帶一路能源務(wù)實合作，推進(jìn)海外項目布局。
發(fā)言完畢，不當(dāng)之處，請同志們批評指正，謝謝。
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在專題班上發(fā)言篇九
從研究的背景到問題的提出以及課題研究的意義、內(nèi)容及取得的成績等不贅述。我主要研究的過程、取得的成績和存在的困惑三方面做匯報：
大家都知到一個成功的教師，不一定是精通一切的全才，但必定是一個具有鮮明的個性特色和富有創(chuàng)造性的教師。正如前蘇聯(lián)教育家彼得洛夫斯基所說“在教育中，一切都應(yīng)以教育者的個性為基礎(chǔ)。”如果我們發(fā)揮資源優(yōu)勢，發(fā)掘教師潛力，把每一位教師蘊含的個性特色挖掘出來，尋找每一位教師身上個性的最強點和閃光點，對其自身而言，就像涓涓細(xì)流從泉眼中流淌出來一樣，清新而充滿活力；對學(xué)校集體而言，就像雨后春筍，蓬勃而充滿希望。而幾年前的臨港小學(xué)教師隊伍中存在學(xué)歷層次低下；教學(xué)觀念陳舊；教學(xué)方式呆板滯后等制約學(xué)校發(fā)展的問題，所以，在宋成建副書記的指導(dǎo)下，我們把彰顯教師個性特色研究作為切入點，確定了《彰顯教師個性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》這個研究主題。
彰顯教師個性首先是對教師的認(rèn)同。教師的專業(yè)發(fā)展我們國家沒有“國標(biāo)”，但馬斯洛的“自我實現(xiàn)的需要”告訴我們教師專業(yè)發(fā)展首先是人的發(fā)展。我們在教師專業(yè)發(fā)展中不僅僅注重結(jié)果，更要關(guān)注教師成長過程。我們的研究通過精心設(shè)計活動載體，讓教師參與活動獲得成功的體驗。三年間我們開展了讀書心得交流會、讀書沙龍、成長講座、人人奉獻(xiàn)精品課的活動、青年教師成長訓(xùn)練成果暨基本功大賽、說課比賽、朗讀比賽等系列活動，教師的個人畫展、我們甚至把年終表彰會開成才藝展示會。活動結(jié)束我們都給教師頒一個證書，送上一支好筆、一本優(yōu)秀教育專著或生活用書作為獎勵。正如我們的老師所說：“證書在專業(yè)成長檔案中鼓勵成長；好筆在手中記錄成長；好書在枕邊促進(jìn)成長?！苯處熢谝淮未位顒又姓蔑@了個性，豐富了閱歷，提高了水平，真正發(fā)揮了活動的作用，促進(jìn)教師全面發(fā)展。
依托“一份《啟航》校報；一個校園網(wǎng)站，一獨具創(chuàng)意的教師個性檔案”，構(gòu)建三維交流平臺，促進(jìn)學(xué)校、教師、師生之間的交流。充分運用馬丁-克尼普的“教師專業(yè)發(fā)展檔案”理論。課題組建立了教師個人成長專業(yè)發(fā)展檔案，教師成長檔案彰顯了教師的個性，記錄了教師個性成長的歷程，同時讓個性成長檔案成為一種評價方式，成為教師學(xué)習(xí)工具，更成為一種激勵教師發(fā)展的手段，最終成為教師感受成長、體驗成功的途徑。通過整理檔案，我們發(fā)現(xiàn)教師審視問題的視角開闊了，思考問題方式深刻了，解決問題的手段多元了，大到教育教學(xué)，小到衣著言行，教師素質(zhì)品位明顯提高。
在教師專業(yè)成長過程中不斷進(jìn)步，校際協(xié)作對教師的發(fā)展也起到了積極的推進(jìn)作用，紅梅小學(xué)骨干教師到我校送教，與大李家小學(xué)的聯(lián)考，班主任工作交流會等，教師校際協(xié)作中發(fā)展。教師專業(yè)水平提高最終受益的是學(xué)生。學(xué)校先后組建了舞蹈、繪畫、籃球等十幾個特色活動班，不是特長班。這些農(nóng)民、漁民、農(nóng)民工和城市打工者的子女先后有近200人次獲得了區(qū)級以上的獎項。6名學(xué)生的作文在國家級期刊《中小學(xué)作文教學(xué)》上發(fā)表；xx年我?；@球隊獲得開發(fā)區(qū)、大連市中小學(xué)籃球賽雙料冠軍。xx年在開發(fā)區(qū)中小學(xué)運動會上我校“在藍(lán)色的海洋中啟航”的表演，在場觀眾無不驚奇稱贊。在今年5月臨港小學(xué)由城鄉(xiāng)結(jié)合部的村級小學(xué)一躍成為“大連市校本研修示范校”。
總之，通過本輪實驗，我們課題組為總課題的研究提供了依據(jù)。幾位局長和書記的課題對我們區(qū)域教育的均衡發(fā)展更是起到了積極的推進(jìn)作用，應(yīng)該說我們實驗點校及參與實驗的教師都是幾項實驗課題的受益者。
懇求各位專家斧正！謝謝！
在專題班上發(fā)言篇十
今天有幸在學(xué)校的這個青年教師教學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個與在座的各位就教學(xué)問題交流、探討的機會。其實我們初中部有許多深受學(xué)生愛戴和推崇的優(yōu)秀青年教師，他們不管是從資歷、學(xué)識；還是從教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)效果來說都是我萬萬達(dá)不到的，不自量力坐在這里頗感慚愧和不安。本人沒有特別值得借鑒的經(jīng)驗。所以只能將自己近兩年來的教學(xué)感悟談一下，不當(dāng)之處還請各位批評指正，不吝賜教。
對待工作要有敬業(yè)樂業(yè)之心。03年來到宏力公司，企業(yè)文化首先教我懂得了“敬業(yè)樂群”，對自己的事業(yè)要盡職，和朋友相處要融洽，只有這樣才能在工作上取得成績。我們年輕人剛踏上工作崗位時，對教學(xué)充滿著熱情，豪情萬丈，但兩年后三年后，重復(fù)工作可能會磨掉我們最初的激情和沖動，看到自己的同學(xué)和朋友在其他的工作崗位紅紅火火，風(fēng)光無限的時候，甚至?xí)氲阶约菏遣皇沁x錯了行業(yè)。也許工作時間久了都會有一個疲倦期，但這并不是我們不敬業(yè)的借口。說實話，我也曾經(jīng)懷疑過自己是不是入錯了行，但既然自己還在這個崗位一天，就要“在其位，謀其政”，以敬業(yè)之心投入到工作中去，如果連現(xiàn)在的職業(yè)你都不能盡心盡力做到優(yōu)秀，何談以后事業(yè)的成功。這就讓我想起了日本前郵政大臣野田圣子，剛就業(yè)時她應(yīng)聘到帝國大酒店當(dāng)保潔員，他暗下決心，不管干什么工作，自己要兢兢業(yè)業(yè)，出類拔萃。她刷馬桶的標(biāo)準(zhǔn)就是“潔凈如新”，那么如何達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)，她刷完馬桶，在里面盛上一杯水，毫無勉強地喝下。我想她的職業(yè)理想絕對不是一輩子刷馬桶，但她能把刷馬桶做到如此敬業(yè)，她肯定也能把日本的郵政治理得井然有序。所以，以敬業(yè)之心投入到工作中去，才是做出成績的基石。
對待同事要有謙虛好學(xué)之心。宏力學(xué)校是個真正藏龍臥虎之地，有經(jīng)驗的老教師是從全國各地千里挑一的優(yōu)秀教師，就是剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生也是從名牌或者重點大學(xué)的千挑百選出來的，所以宏力學(xué)校給了我一個挖掘不盡的寶藏和學(xué)習(xí)的平臺。經(jīng)驗就是財富。“他山之石，可以攻玉”，在剛踏上工作崗位的第一年我對教學(xué)可以說毫無經(jīng)驗可言，所以學(xué)校里的每個老師都是我的老師，俯下身來，甘心做學(xué)生。自己有空的時候，就是聽他們的課，從他們身上我學(xué)到很多教學(xué)方法，感悟到許多自己沒有思考過的教學(xué)思想。在這里我也說說自己聽課堂的一些拙見，每一個學(xué)期的自己最好做一個簡單的聽課計劃，選幾個自己在課堂有困惑的專題，每一個階段在聽課的時候重點關(guān)注一個問題，如果想解決課堂上檢測環(huán)節(jié)的處理，那這兩個星期聽課的時候就重點看看有經(jīng)驗的老師是如何處理檢測環(huán)節(jié)的。一個學(xué)期能在有效地解決課堂上的幾個問題，已經(jīng)是不錯的收獲了。在宏力學(xué)校我成長的過程中，領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我真摯的幫助，并在他們身上無形中學(xué)到了很多東西。王校長讓我們學(xué)會了盡職盡責(zé)，我現(xiàn)在還記得第一年學(xué)校剛開學(xué)王校長給我們老師說的一句話：“有些事情我們也許不能做到盡善盡美，但我們一定要做到盡心盡力”；武校長讓我們學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，還有追求細(xì)節(jié)的精神；教導(dǎo)處白主任讓我懂得了原來課堂的激情和幽默那么能感染學(xué)生，雖說這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。
對待教學(xué)要有鉆研嚴(yán)謹(jǐn)之心。講好一節(jié)課，我認(rèn)為應(yīng)該在備課，授課、教法和反思等環(huán)節(jié)下足功夫。
一、備好每一堂課。
提高課堂效率的主渠道之一是備課，因而一定要把功夫?qū)崒嵲谠诘鼗ㄔ谡n前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材；認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識起點、知識經(jīng)驗；充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，認(rèn)真設(shè)計，做好教學(xué)的方案；依據(jù)方案，調(diào)動課堂氣氛，把課上好上活，上出效率，上出學(xué)生的興趣。我常常在鉆研教材的同時備好如下幾點：
1、先備學(xué)生。只有了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識基礎(chǔ)以及非智力因素等，才能有針對性地設(shè)計問題、創(chuàng)造情景、組織活動，也才可能調(diào)動學(xué)生的積極性。
2、超前備課，單元備課。就把全學(xué)期的課程作為一個整體，每個單元作為一個小整體，分解難點、重點，提前架設(shè)橋梁，為以后教學(xué)掃清障礙。
3、備方法。針對本節(jié)內(nèi)容，怎樣設(shè)計問題，怎樣點燃學(xué)生求知的欲望，發(fā)展求異思維，形成創(chuàng)新思維，以問題的方式的引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文和思考，這也是我們初中文綜組正在探索“問題教學(xué)”法。
二、上好每一堂課。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課，向課堂要質(zhì)量，那么如何使我們的課堂做到效率最大化，效果最優(yōu)化，我盡量要求自己做好如下幾方面：
1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗，為了保證一堂課的教學(xué)效果，我會恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。首先我要自己對自己滿意，只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。
2、語言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，切忌將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。我們教師也有七情六欲，有時我們難免有不開心的時候，如果我們走進(jìn)教室還是一副苦瓜臉，教學(xué)效果肯定好不了。因此我會保持正常的心態(tài)來上好每堂課。
三、把幽默帶進(jìn)課堂。
“用幽默的方式說出嚴(yán)肅的真理，比直截了當(dāng)?shù)靥岢龈鬃屓私邮??！卑延哪瑤нM(jìn)課堂，確實可使學(xué)生在歡笑聲中進(jìn)行認(rèn)知活動，使之在輕松活潑的氛圍里學(xué)到知識和技能，從而極大地提高學(xué)習(xí)效率。
收集到的學(xué)生評教中有這樣一句評議：“老師你的課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，我們很樂意聽你講課?！闭f明我在教學(xué)中常把幽默帶進(jìn)課堂，能夠使自己的課堂變的讓學(xué)生喜聞樂見。
我在教學(xué)中的幽默主要在以下幾方面：1.在傳授教學(xué)內(nèi)容及呈現(xiàn)相關(guān)教學(xué)材料時所表現(xiàn)的幽默，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容補充某些相關(guān)的幽默材料，以幫助學(xué)生加深對教材的理解。2.在組織教學(xué)活動、運用教學(xué)方法時所表現(xiàn)的幽默。在教學(xué)中我常設(shè)計一些具有幽默色彩的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)一些幽默的情境，使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.為調(diào)節(jié)課堂氣氛而相機插入的幽默成分。當(dāng)課堂發(fā)生某些偶發(fā)事件時，若當(dāng)眾批評容易造成師生情緒上的對立，而以幽默的口吻進(jìn)行點撥和啟發(fā)，往往能取得意想不到的效果，不好處理的問題也往往迎刃而解。
四、反思好每一節(jié)課。
上完一節(jié)課，要及時梳理和反思一下這節(jié)課的哪些是自己最得意的，哪些還存在著問題需要改進(jìn)。這些反思你可以不把它們寫在紙上，但一定要有思考的過程。寫一千篇教案不能讓你成為優(yōu)秀教師，但寫一千篇反思也許能讓你成為名師。
宏力學(xué)校起點高，家長對我們的期望也高。所以我們只能成功，不能失??；只能卓越，不能平庸。學(xué)校的產(chǎn)品是人才，我們要靠科研做“高產(chǎn)品”，靠質(zhì)量做“精產(chǎn)品”，靠品牌做“名產(chǎn)品”，三年上規(guī)模，六年創(chuàng)品牌，九年樹旗幟，我們青年教師要勇挑大梁。
在專題班上發(fā)言篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們：
大家好！今天能夠代表20013屆新教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！去年的今天，我們告別了學(xué)生時代，滿懷著對教育事業(yè)的憧憬，在這里與我們的師傅簽下了師徒結(jié)對協(xié)議，從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。
此時此刻我們的心情是激動的。一年的工作學(xué)習(xí)，我們是幸?？鞓返模彩浅鋵嵜β档摹；仡欉@初為人師的一年，從最初的懵懂、迷茫，到如今實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過渡的角色轉(zhuǎn)變，逐漸適應(yīng)學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，我們要感謝的人太多。首先，感謝學(xué)校為我們提供師徒結(jié)對的學(xué)習(xí)機會，讓我們與師傅在工作與交流中進(jìn)步。其次，感謝師傅們循循善誘的指導(dǎo)，提供的切實可行的建議幫助我們逐步適應(yīng)日常教學(xué)工作。最后，感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧，點點滴滴，銘記于心，感動于心。
陶行知先生曾經(jīng)說過：“在教師的手里操著幼年人的命運，操著無數(shù)家庭的希望，便操著民族和人類的命運?！睆奈覀兲ど辖處煃徫坏哪且惶炱?，我們的肩上便有了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，正是這種擔(dān)當(dāng)讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與各位師傅的學(xué)識相比，都還有太多的差距，作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長。我們一定會抓住這次機會，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗和精湛的業(yè)務(wù)水平，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，并結(jié)合新課程改革的精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
我們是新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但正因為年輕，我們?nèi)狈?jīng)驗，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、教學(xué)知識有待拓寬??作為年輕教師的我們，需要進(jìn)步，需要成長，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對活動，這是一個師徒相長的過程，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高，這猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友?！倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指點迷津?？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方，因為師傅們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著高超的教學(xué)能力，有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
在這里，我代表新教師，代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證，我們一定會非常珍惜這個機會，虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間，我們定會勤學(xué)多問，及時。
總結(jié)。
仔細(xì)研究教法有困惑及時向師傅請教。增強教育教學(xué)能力盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己爭取做到“四多”：多學(xué)習(xí)多實踐多反思多積累。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時注重與自身特點相結(jié)合學(xué)以致用盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動的去學(xué)習(xí)不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、教學(xué)基本功更要學(xué)習(xí)師傅的無私奉獻(xiàn)的品格精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則努力使自己成為教育工作的實踐者教育理論的探索者。
師傅們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問題存在，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足才會有所進(jìn)步。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望，不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求和培養(yǎng)，更不會辜負(fù)“人民教師”這四個字的榮耀。
年輕的教師們，未來的道路上我們常有壓力、也會遇到阻力，但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護(hù)，有了師傅的幫助指導(dǎo)，以及我們自身的積極進(jìn)取，終有一天我們能夠出色地完成任務(wù)，我們教學(xué)之路也會越走越穩(wěn)，越走越寬。
謝謝大家！
在專題班上發(fā)言篇十二
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關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文1習(xí)近平總書記在全國兩會上提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求，這是發(fā)揚我黨優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，同群眾保持緊密聯(lián)系的必要要求。對于我們這樣的基層黨員同志，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會三嚴(yán)三實的深刻含義，記在心里，體現(xiàn)在行為上，用自己的實際行動展現(xiàn)黨員嚴(yán)于律己、踏實做事的精神風(fēng)貌。
嚴(yán)以律己，心存敬畏。嚴(yán)格要求自己，不能停留在口頭上，而是要記在心里，體現(xiàn)在行動上。心存敬畏，狠剎四風(fēng)，為官者，清正廉潔，為事者，遵紀(jì)守法。堅定思想認(rèn)識，凡事心中有紅線，勤于自省，尤其是黨員干部要帶頭遵守黨紀(jì)國法，執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度。不能做的，堅決不做，不能拿的，堅決不拿。時時刻刻提醒自己，敬畏法律、心懷群眾、在點點滴滴中體現(xiàn)一名黨員清正廉潔的良好形象。
在嚴(yán)以律己上帶好頭，要慎獨、慎微。所謂慎獨，就是在獨處之時能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨，讓慎獨的意識像影子一樣伴隨左右。所謂慎微，就是要在細(xì)微之處能夠保持警惕、警覺、第1頁警醒，不以善小而不為，不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住，就會演變成大問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記從善如登，從惡如崩的古訓(xùn)，以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜漸、警鐘長鳴，嚴(yán)防一念之差、一時糊涂，嚴(yán)防不知不覺變質(zhì)，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴(yán)以律己上帶好頭，要清正廉潔。清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能走到今天這一步都不容易，一定要珍惜自己的崗位，時刻緊繃廉潔自律這根弦，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、親情賬和自由賬，明白什么是得不償失，不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題，到時候毀了自己的前程，毀了家庭的幸福，毀了一個地方的發(fā)展。
在嚴(yán)以律己上帶好頭，要接受監(jiān)督?？梢哉f，我們大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠嚴(yán)以律己，是值得信任的，但信任代替不了監(jiān)督，自律代替不了他律，失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強接受監(jiān)督的意識，習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán)，在監(jiān)督下工作和生活，自覺接受來自紀(jì)律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，對一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病，要小題大做、防微杜漸;對一些傳染性、危害性強的病菌，要早打預(yù)防針，不斷增強免疫力和抵抗力。
第2頁終身敗名裂。實踐證明，唯有嚴(yán)以律己，才能經(jīng)受住各種誘惑，才不會陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干，才能老老實實做人，干干凈凈做事，真正以上率下、做好榜樣。
關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文2法律法規(guī)是他律，是底線。而自律，則是在信仰之下對高尚人格的主動追求、對法律法規(guī)的主動維護(hù)。三嚴(yán)三實中，嚴(yán)以律己特別強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自律，突出了個人修養(yǎng)在黨風(fēng)廉政中的基礎(chǔ)性作用，把作風(fēng)建設(shè)從制度層面升華到了價值層面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
中國有一句古話，叫頭上三尺有神明，共產(chǎn)黨人的頭上神明是什么?就是對信仰的敬畏，對法紀(jì)的敬畏，對組織的敬畏，對群眾的敬畏。把這無形的敬畏奉為頭上神明，日三省之;化為手中戒尺，日恒量之，樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，以此安身立命，以此取信于民，才能確保權(quán)力運行始終不偏離為民利民的軌道。常言道，公生明、廉生威，公與廉，正是嚴(yán)以律己的結(jié)果。時時心存敬畏，手握戒尺，才能以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤勉，達(dá)致兩袖清風(fēng)、一心為民的境界。
要真的做到嚴(yán)以律己，能否慎獨慎微是個大關(guān)口。慎獨，指的是人前人后一個樣、八小時內(nèi)外一個樣、有沒有監(jiān)督一個樣，在第3頁任何情況下都不見異思遷、見利忘義，恪守自己的為人風(fēng)范和處事品格，做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干，始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。慎微，即從大處著眼，從小處入手。細(xì)節(jié)決定成敗，禍患積于忽微。許多干部半世勤勉，最終鋃鐺入獄，令人扼腕，往往是從生活中的小事、小節(jié)開始的。所謂合抱之木、生于毫末，領(lǐng)導(dǎo)干部在個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面，也面臨許多必須慎微的度量關(guān)節(jié)線。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡，通往的是公款、公權(quán);老婆、孩子，被撬動的是為人為官的基礎(chǔ)防線。要一輩子擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗，就要心存敬畏，手握戒尺，把慎獨慎微作為個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑，時時刻刻、事事處處把握好自己，認(rèn)真做好每件小事、管好每個小節(jié)，見微知著、防微杜漸、潔身自好，不以善小而不為，不以惡小而為之，不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。
打鐵還需自身硬。一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己，可以是政府公信建立的橋梁，也可能是社會信任崩塌的鏈條。為官之道，只有堅定不移地堅持三嚴(yán)三實，才能一直得到黨和人民群眾的支持，才能一直不斷擁有更大的舞臺為民服務(wù)，也才能最終實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
第4頁習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴(yán)三實的重要論述，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則，具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，嚴(yán)以律己是立身之本，更是為政之基。習(xí)近平總書記強調(diào)，嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。嚴(yán)以律己，是對古今修己正身之道的凝練和提升，具有很強的現(xiàn)實意義。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的考驗和誘惑十分復(fù)雜，能否常懷律己之心，是其永葆政治本色的內(nèi)在保障。
嚴(yán)以律己，就要敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任。對群眾心存敬畏，就是要時刻為群眾著想，千方百計解決群眾所盼、所急、所需;對法紀(jì)心存敬畏，就是要手握戒尺，維護(hù)國家法律和黨的紀(jì)律的權(quán)威，堅守黨紀(jì)國法防線，抵制腐化墮落;對責(zé)任心存敬畏，就是要牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗的一流業(yè)績。
嚴(yán)以律己，必須強化自律精神，提高自我約束能力。自省才能做到自知，自知才能達(dá)到自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于自省，按照《黨章》規(guī)范言行，對群眾的批評意見有則改之，無則加勉。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，守住理想信念防線和思想道德防線;要切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。
嚴(yán)以律己，必須善謀勤政之策，履職盡責(zé)推動事業(yè)發(fā)展。黨員。
第5頁干部要把勤政作為事業(yè)追求和實踐準(zhǔn)則，對人民群眾關(guān)心的事，撲下身子干;對決策規(guī)劃的事，雷厲風(fēng)行地干;對事關(guān)發(fā)展的事，百折不撓地干。多到基層去，多到一線去，多到矛盾集中、環(huán)境復(fù)雜的地方去，接地氣，促發(fā)展。
《官箴》曰:吏不畏我嚴(yán)，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威。只要全市廣大黨員干部堅持嚴(yán)以律己，講黨性、重品行、作表率，就能以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，就能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民朝著建設(shè)西安國際化大都市的宏偉目標(biāo)砥礪前行。
第6頁。
在專題班上發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、輔導(dǎo)員老師：
大家下午好！首先對各位到我校指導(dǎo)少先隊工作，代表我們學(xué)校向大家表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
大家知道我們民辦學(xué)校學(xué)習(xí)抓的特別緊，開展少先隊工作的難度很大，加上我們的中隊輔導(dǎo)員有一半是退休反聘的老教師，這樣，開展少先隊工作任務(wù)就更艱巨。但是由于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，加上大隊輔導(dǎo)員杜玲老師積極主動地開展工作，帶領(lǐng)大家一起努力探索民辦中學(xué)少先隊工作的規(guī)律，把少先隊工作搞得有聲有色。
我覺得我校少先隊工作之所以開展的好，最重要的是兩條：
一是：抓好兩支隊伍建設(shè)。（一支是少先隊干部，另一支是中隊輔導(dǎo)員。）我們堅持抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，做到制度化、經(jīng)?；?，每星期一上午第三、第四節(jié)課是中隊輔導(dǎo)員集中開會的時間，我們有計劃、有安排、有內(nèi)容安排，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的路線、方針、政策；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論；學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于四好少年的重要講話；根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行討論，確定各年級、各中隊的目標(biāo)；觀摩主題隊會；交流工作經(jīng)驗等。
我們堅持抓好少先隊干部隊伍建設(shè)。我們重點抓了少先隊的陣地建設(shè)；少先隊的例會建設(shè)；紅領(lǐng)巾廣播；鼓號隊訓(xùn)練；少代會；主題班隊會等，這些少先隊活動都由隊干部自己唱主角。做到了自己的活動自己搞。
二是：以活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動。
因為沒有活動，就沒有少先隊的教育，而且少先隊活動必須面向全體少先隊員，體現(xiàn)少先隊自主教育的原則。
我們以世博會為契機開展了許多活動。如：《精彩世博我參與，和諧校園我成長》、《祖國發(fā)展我成長，爭做世博小主人》、《紅領(lǐng)巾爭四好，世博理念伴我成長》等主題教育。
圍繞世博理念，各個年級、各個班級的班主任老師根據(jù)自己班級的實際情況都上了德育主講課，還召開了主題班會。
12月5日是世界志愿者日，我校有11支隊伍在中隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，到閘北公園開展了世博大聯(lián)畫、世博祝福語、制作手工制品等世博服務(wù)活動，受到了社會上的一致好評。
我們把世博理念的教育貫穿于學(xué)校日常的教育教學(xué)之中，我們把世博理念的教育貫穿與學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活之中。
少先隊還積極開展了《世博理念教育和“四好”少年培育的相關(guān)研究》在這個研究中，我們確定了每個年級的研究重點，在研究中我們做到了六個結(jié)合：（1）、課題研究與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；（2）、課題研究與行為規(guī)范教育相結(jié)合；（3）、課題研究與班主任的德育主講課相結(jié)合；（4）、課題研究與學(xué)生自主開展的主題班隊會相結(jié)合；（5）、課題研究與社會實踐相結(jié)合；（6）、課題研究與市、區(qū)德育講師團(tuán)的講座相結(jié)合。這個研究在大家的努力下取得了很大的成績。
在專題班上發(fā)言篇十四
王懷軍。
感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次匯報職高送生工作的機會。職高送生工作是一項辛苦仔細(xì)的工作，下面，就我校2014年職高送生的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報，不妥之處請指導(dǎo)。
一、領(lǐng)會文件，轉(zhuǎn)變觀念。
我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)職高工作會議精神，分別召開了行政班子會議、全體教師會議和畢業(yè)班教師會議，全面闡述職業(yè)教育發(fā)展的重大意義，以及生源學(xué)校在這項工作中所應(yīng)做的工作，使全體教師深刻地認(rèn)識到：做好職業(yè)教育的送生宣傳工作，是義務(wù)教育階段工作的一個延續(xù)，是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在目前的形勢下，要發(fā)展我縣的職業(yè)教育，需要方方面面的大力支持。作為一名教育工作者，理應(yīng)為當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育發(fā)展做點力所能及的事。通過會議，統(tǒng)一了思想，提高了全體教師對職高送生工作的認(rèn)識，同時在會上，學(xué)校宣布了送生紀(jì)律，統(tǒng)一了宣傳口徑，從而避免在送生宣傳過程中出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。
二、明確分工，責(zé)任到人。
1加分，在上報表彰中優(yōu)先。
三、分類指導(dǎo)，形式多樣。
職高送生工作重點和難點就是如何做好宣傳工作，使廣大學(xué)生及家長改變對職業(yè)教育的認(rèn)識，改變對職高的認(rèn)識，改變家長急功近利的思想和抵觸情緒。我校在宣傳過程中主要采取了以下做法：
（1）在學(xué)校召開九年級職高送生宣傳動員大會之后，各班對學(xué)生的思想動向進(jìn)行摸底、分類。不同類型采取不同的指導(dǎo)方法，如果是家長愿意而學(xué)生不愿意讀，我們就重點做學(xué)生思想工作，如果是家長反對而學(xué)生愿意讀的，我們就重點做家長思想工作。
（2）學(xué)校組織九班主任和部分學(xué)生代表到職高學(xué)校參觀，讓他們親眼目睹職高的辦學(xué)條件。
（3）請第一批在職高就讀、具有一定影響力的學(xué)生返校，向本班同學(xué)介紹他們在職高就讀期間的學(xué)習(xí)、住宿、就餐和學(xué)校的管理及硬件設(shè)施等方面情況，通過學(xué)生的現(xiàn)身說法來影響帶動其他學(xué)生。
（4）對反對子女讀職高的家長，學(xué)校采取電話、上門動員、請家長到學(xué)校座談、觀看宣傳影片、帶家長一起到職高參觀等方式，感化學(xué)生家長，促使其改變觀念，讓子女讀書。
（5）對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行經(jīng)濟幫助，讀職高學(xué)生先行享受貧困住校生生活困難補助，同時幫助學(xué)生在職高學(xué)校申請各種困難補助。
四、認(rèn)真組織好報名到校工作。
由于學(xué)生在選擇專業(yè)時有從眾心理，因此在填報專業(yè)時，學(xué)校領(lǐng)。
2導(dǎo)、老師要積極做好學(xué)生的引導(dǎo)工作，如學(xué)生在填報職高熱門專業(yè)——電腦專業(yè)時，尤其注意控制填報該專業(yè)的人數(shù)，以免有些學(xué)生不能被電腦專業(yè)錄取而輟學(xué)。同時，學(xué)校精心安排好學(xué)生到職高報到的組織工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自帶隊，用專車將學(xué)生送到職高，并協(xié)助職高教師安置好學(xué)生的生活起居。在送生宣傳的后期，只要有學(xué)生愿意到職高讀書的，哪怕是一個人，學(xué)校也都會派人護(hù)送到校。
五、協(xié)助職高作好后續(xù)工作。
我們深知，到職高就讀的學(xué)生總體素質(zhì)有待提高，部分學(xué)生到職高讀書的目的不十分明確，出去打工又不能吃苦，再加上目前學(xué)校的辦學(xué)條件還不是很好，這些問題給學(xué)校的管理帶來很大的困難。學(xué)生不安心在職高讀書，中途輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，這樣勢必影響職高送生工作的繼續(xù)開展，對來年職高送生造成負(fù)面影響。作為我們初中，也可以從中做一些工作。我校在協(xié)助職高做好后續(xù)工作主要是從這幾方面入手：
（1）學(xué)生到職高報到前，學(xué)校召集這些學(xué)生開會，告訴學(xué)生到職高讀書及外出工作期間應(yīng)注意的事項，教育他們要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，要吃苦耐勞，不能半途而廢。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任將手機號碼告訴學(xué)生，并告訴他們，在職高讀書無論遇到什么問題或困難，我們將竭盡全力幫助解決。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師通過各種方式積極主動地向在職高就讀的學(xué)生了解我校學(xué)生在一職高的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動，主動做他們的思想工作，發(fā)現(xiàn)已輟學(xué)的學(xué)生，我們通過電話或家訪的形式協(xié)助，3勸其返校。
（4）及時將了解到的信息反饋給職高學(xué)校，以便他們在今后的工作中加以改進(jìn)。
2009年我校的職高送生工作，由于全體教師齊心協(xié)力，齊抓共管，任務(wù)數(shù)51人，到職高就讀58人，但與兄弟學(xué)校相比，與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大的差距。今年我校將與兄弟學(xué)校一樣，克服困難、總結(jié)經(jīng)驗、積極做好職高送生宣傳工作，為宣漢的職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
4傾心傾力做好春季中職送生工作。
王懷軍。
從學(xué)生成為初中畢業(yè)班學(xué)生那天起，許多同學(xué)就有了對自己未來的初步設(shè)想，他們難免會聽到來自父母、親友對自己未來職業(yè)的要求，而自己的情況究竟怎樣，是選擇讀普高考大學(xué)，還是讀中職后就業(yè)或者考對口高職，他們會有許多困惑。面對處于人生十字路口的學(xué)生，我們以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，真誠的幫助學(xué)生及家長走出選擇的困惑。
在這里，我重點介紹我們幫助成績中等及偏差學(xué)生的做法。
一、篩選對象，照準(zhǔn)突破口。
我們將八級學(xué)年末考試，九年級上期三次月考期末成績情況，進(jìn)行綜合分析，認(rèn)真研究每個學(xué)生的情況，篩選出適合就讀中職學(xué)校的學(xué)生對象。
對篩選出來的就讀中職對象，由班主任通知家長分期分批到學(xué)校，讓家長了解春季中職招生的有關(guān)政策和學(xué)生的具體情況。對不能到校的，我們通過電話聯(lián)系，讓家長了解學(xué)生考得上哪類普通高中，考上后正常發(fā)展可能考得上哪類大專院校以及畢業(yè)后的就業(yè)前景，讀職高正常情況下可能的用費、就業(yè)的前景等。對家長不理解有疑惑的，學(xué)校校長，分管領(lǐng)導(dǎo)親自做工作，或請及相關(guān)人員協(xié)助做工作，組織動員這部分學(xué)生就讀中職學(xué)校?？傊覀冋{(diào)動一切可以調(diào)動的力量，動之以情，曉之以理，持之以恒的做中職送生工作，確保中職送生任務(wù)完成。
二、從思想上解決學(xué)生及家長的認(rèn)識問題。
1、學(xué)政策，講形勢。一是講清職業(yè)教育的發(fā)展形勢。相關(guān)政策、文件精神，使學(xué)生及家長了解春季中職送生的政策依據(jù)，黨和國家對中職學(xué)生的補助政策和我縣的具體實施辦法。通過政策的宣講，使家長認(rèn)識到春季中職招生，是國家大力發(fā)展職業(yè)教育，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源的一個重要舉措。二是講清社會對技能人才的需求形勢。在網(wǎng)上下載國家對技能人才需求情況的資料組織學(xué)生及家長學(xué)習(xí)，或現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生下載相應(yīng)資料，使學(xué)生真切感受到社會各行各業(yè)需要大量技能人才，掌握一技之長對自己的生存和發(fā)展非常重要，從而使成績中等偏下學(xué)生和學(xué)生家長堅信就讀中職符合自身實際，讀中職是有前途的。三是宣傳平凡人的不平凡事。收集整理在平凡崗位5上做出突出成績的普通勞動者的先進(jìn)事跡材料，讓他們認(rèn)識的、知道的人的事跡走學(xué)生心靈，使學(xué)生進(jìn)一步感受“三百六十行，行行出狀元”，充分認(rèn)識到社會上每一種職業(yè)都有它存在的必要性，人無高低貴賤之分，從事某種職業(yè)只是社會分工的不同，在平凡的崗位上也能做出成績。
2、學(xué)生心理準(zhǔn)備至關(guān)重要。我們充分利用集會、班會對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇的教育和指導(dǎo)，讓學(xué)生提前做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備，在平常的學(xué)習(xí)中學(xué)會思考，充分認(rèn)識到未來是掌握在自己手中的，但必須從自己的實際出發(fā)選擇升讀學(xué)校，且必須有堅定的信念。
3、學(xué)校誠信是學(xué)生信任的基礎(chǔ)。宣傳中職不是一朝一夕的事，無論你講什么，學(xué)生要信才行。莊稼種壞是一季，學(xué)生送壞是一生，要讓學(xué)生和家長相信學(xué)校，學(xué)校必須樹立誠信形象。因此，在整個過程中，我們始終站在學(xué)生的立場上幫助他們想問題、解決問題，使學(xué)生和家長真切感到學(xué)校和家長心往一處想，對學(xué)生的關(guān)心是真誠的、負(fù)責(zé)的。首先，在指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校時，要求他們綜合考慮多方面的因素，比如個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好和特長、理想追求，家長意見，各方建議以及招生信息等。其次，教給學(xué)生和家長了解學(xué)校、選擇學(xué)校的方法并盡可能提供招生學(xué)校信息，如該校的招生要求、生源狀況、學(xué)習(xí)、生活條件、管理水平、師資力量、就業(yè)狀況等，做到對選擇學(xué)校心中有數(shù)。
三、擺事實、講道理使學(xué)生及家長全面了解普高和職高的優(yōu)劣。
1、升學(xué)及就業(yè)形勢分析。我們跟學(xué)生及家長分析，如果成績優(yōu)異，當(dāng)然要讀普高，將來讀重點大學(xué)深造，能為黨和國家作更大的貢獻(xiàn)。如果成績不是很好，中考成績?nèi)h6000名以后，那么高中畢業(yè)參加高考一般情況下就是考一個專科，就業(yè)形勢將會非常嚴(yán)峻。而且讀中職兩年后，已經(jīng)取得職高文憑和職業(yè)技能等級證書，通過一年實習(xí)，已成為一名熟練工人走上了工作崗位，提前參與到了激烈的社會競爭中。
6年時間一個掙了60000萬元左右的錢，一個用去40000萬元以上，加上讀中職少用的錢和一年實習(xí)掙的錢約30000元左右，六年時間，總共合計懸殊13萬元以上。真是不比不知道，一比嚇一跳。這樣一算，成績中等及偏下學(xué)生就讀中職的經(jīng)濟優(yōu)勢一目了然。
總之，做春季中職送生工作，必須本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，用真心、真情來開展工作，才能得到家長及學(xué)生的理解、支持，確保中職送生工作落到實處，從而為完成高中升學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
在專題班上發(fā)言篇十五
楊小軍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！在上屆畢業(yè)班工作中，我擔(dān)任思德小學(xué)九年級一班班主任及該班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。隨著中考落幕，縣級評價塵埃落定，我班考取重點高中或普通高中的學(xué)生達(dá)x人，上線率達(dá)x%，我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣名列第x位。這些成績里面，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄，凝聚著科任教師的辛勤汗水。在這里，我要向他們表達(dá)衷心的謝意！下面，我將以《端正班風(fēng)，改善學(xué)風(fēng)，優(yōu)化教學(xué)》為題，將所做的工作向大家匯報。
一、加強班風(fēng)建設(shè)。
九年級，是義務(wù)教育的最后一個階段，是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中一個重要的中轉(zhuǎn)站。為此，我將加強班風(fēng)建設(shè)，作為提高質(zhì)量的前提。
班風(fēng)建設(shè)，班主任自身的威信很重要。因為，威信本身就是一種班級凝聚力。我從關(guān)愛學(xué)生入手樹立威信，善待學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，建立平等和諧的師生關(guān)系，力求達(dá)到教師不怒自威的效果。因為，學(xué)生面臨著許多重大考驗，年紀(jì)小小，面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小，學(xué)生更需要一位師長隨時能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來，能在彼此之間架起一座相互信賴的橋梁。
班風(fēng)建設(shè)，正確的輿論導(dǎo)向同樣重要。我時常利用班會課，開展諸如“我為什么讀書”、“陽光總在風(fēng)雨后”、“信心、決心、恒心”、“青春萬歲”、“班榮我榮，班恥我恥”等一系列的主題班風(fēng)活動，以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)激情。
班風(fēng)建設(shè)，引入競爭機制仍然重要。我鼓勵競爭的辦法是，讓學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。
二、營造學(xué)習(xí)氛圍。
九年級學(xué)生，面臨著畢業(yè)和升學(xué)考試。自覺性強的學(xué)生，學(xué)習(xí)倒還勤奮；缺乏自覺性的學(xué)生，根本不會緊張；也有一部分學(xué)困生，自暴自棄，干脆破罐子破摔。
為了讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，我讓學(xué)生隨時收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報道、傳記等，每個星期選取一位學(xué)生以自己的收集材料為藍(lán)本在班會課是進(jìn)行演講，以此打動學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，成就欲。另外也會抓住契機，利用時事激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自尊心；還讓每位學(xué)生選取一條名言警句輪流寫在黑板的右側(cè)，以此激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
為促使學(xué)生變“學(xué)會”為“會學(xué)”，我注重讓學(xué)生真正認(rèn)識“會學(xué)”的意義，認(rèn)識培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗，用“未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”來啟迪學(xué)生。利用班會課或有利時機，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但學(xué)生個體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此，在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時，我既有整體上的指導(dǎo)，又注重個別指導(dǎo)。
對后進(jìn)生，我從不厭棄，而是尊重和激勵。尊重后進(jìn)生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點，給他們“用武之地”，激發(fā)他們熱情，增強他們信心，比如他偶爾的回答對了，我都要大力表揚，考試一進(jìn)步我更是著重表揚。
這樣，我班的學(xué)習(xí)空氣異常濃厚。
三、
優(yōu)化課堂教學(xué)。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)是學(xué)生自己的活動過程，是以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)活動。因此,在數(shù)學(xué)課堂中,我堅持引導(dǎo)學(xué)生自行獲取一些概念和知識,鼓勵學(xué)生大膽用頓悟知覺去尋找問題解決的策略;鼓勵學(xué)生在進(jìn)行獨立研究的過程中培養(yǎng)堅忍不拔的精神和毅力,將時間和空間讓給學(xué)生,讓學(xué)生自行創(chuàng)造;從觀念和方法上高度激活學(xué)生的思維,幫助學(xué)生選擇解決問題的思維策略和模式。
為了讓學(xué)生明確這堂課的重點和難點,我在上課時,總是想出一定的辦法,引起學(xué)生對重點內(nèi)容的重視。講授重點內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。我通過語調(diào)、手勢、板書等的變化,使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對新知識的接受能力。
為了迎接中考，我在復(fù)習(xí)時首先加強基礎(chǔ)知識基本技能的訓(xùn)練。對基本概念、法則、公式、性質(zhì)、定理及常用的數(shù)學(xué)思想方法爛熟于心，引導(dǎo)學(xué)生掌握各知識點的內(nèi)在聯(lián)系，從知識結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)解決問題。然后，我非常重視運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的訓(xùn)練，加強用數(shù)學(xué)的意識，熟悉與我們生活密切相關(guān)的社會生活、學(xué)生生活及以社會熱點為背景的實際問題。加強讀題訓(xùn)練，能讀懂信息、理解信息，熟悉題型；加強解題訓(xùn)練，著重解決實際問題，做到基本題過關(guān)，抓住基本得分點。
今天，我斗膽在這里高談闊論，實在有班門弄斧的嫌疑，因為我是一名教壇新兵。正因為我是一名新兵，所以不妥之處請大家批評指正！好風(fēng)勁吹拂新松，新松恨不高千尺。我這棵新松，將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下，一如既往地向?qū)W生傾吐新綠。
謝謝大家！
在專題班上發(fā)言篇十六
裁判長發(fā)言：
1．尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生：
大家上午好!今天，我們期待已久的陽光心理運動會終于在今天開幕了。讓每一點進(jìn)步，展示一個多彩的你，用每一次成功，描繪一個七彩的夢。為了成功的舉辦這次運動會，在此，我代表全體裁判員對校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會做好裁判工作，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?！眻詻Q服從裁判長指揮，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律，嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。尊重參賽選手，文明裁判，不循私情，秉公辦事，圓滿完成各項裁判工作。同時也請大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激-情，昂揚的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動去追求更高、更快、更強!
最后，預(yù)祝運動會圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收。
宣誓人：xx。
在這寒冷的冬季里，我們懷著緊張而又興奮的心情，迎來了我校一年一度的運動會。此刻的校園到處洋溢著歡樂的氣氛和飛揚的活力。在此，我代表學(xué)校向所有為本屆運動會順利舉行付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意，向參加校運動會的運動員、裁判員和工作人員表示最真摯的慰問！一直以來，我校積極響應(yīng)國務(wù)院的號召，以“陽光體育運動”為契機，開展了豐富多彩的體育運動和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，目前，我校有眾多同學(xué)參與到運動會中，體能、技術(shù)、水平的較量固然重要，但我們認(rèn)為學(xué)校運動會更應(yīng)該是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好生活情趣以及團(tuán)結(jié)、互助、合作、拼搏等精神品質(zhì)的體育教育活動。
多年來，我院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，一直把引導(dǎo)大學(xué)生健康成長作為學(xué)生工作中的一項重要內(nèi)容。作為一名教師需要全面愛護(hù)學(xué)生的成長，努力做好教書育人工作，寓德育于。
教學(xué)。
過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
在此，我院積極開展大學(xué)生心理健康活動，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，讓同學(xué)們在快樂當(dāng)中，不斷地認(rèn)識自我、了解自我、挑戰(zhàn)自我，最終度過難關(guān)收獲成功的喜悅，讓我們的心靈朝陽光發(fā)展，讓我們的校園向和諧邁進(jìn)！
陽光心理運動會是一場面向全民性的心理與運動相結(jié)合的盛會，讓更多的學(xué)生有興趣和熱情參與到運動中來，一起運動，一起競技，增強配合，增加默契；養(yǎng)成勇敢堅強的品質(zhì)、合作團(tuán)結(jié)的精神。老師們，同學(xué)們，你們是今天的主人！希望各位運動員自覺遵守運動會規(guī)程，奮力拼搏、爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平；希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決；希望全體工作人員堅守崗位、熱情服務(wù)；希望沒有比賽項目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運動會紀(jì)律，當(dāng)好文明觀眾，為班集體增光添彩。“國運昌，體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚、國力的增強和社會的進(jìn)步。讓我們一起努力，以優(yōu)良的作風(fēng)，優(yōu)異的成績，辦好本屆陽光運動會！
最后，預(yù)祝本次運動會圓滿成功，謝謝！
運動會學(xué)生代表發(fā)言。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：下午好！
很榮幸與你們相約在這個冬季，因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍(lán)的天空是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運動形式。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭、更需要一種博大的心來真誠對待。
作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，秉持比賽第二、友誼第一的原則，賽出友誼，賽出成績。為了把這次運動會開好，我提出以下幾點要求：
一．端正態(tài)度。我們開展體育競賽，是強身健體，重在參與，加強團(tuán)結(jié)，友誼第一，文明競爭，賽出風(fēng)格。
二安全第一。在比賽中要竭力消除一切不安全、不穩(wěn)定的因素，努力打造一塊公平競爭、合理競爭的平臺，構(gòu)建一種透明競賽，和諧競賽的氣氛。
三吃苦耐勞。運動員在競賽中，要心恒志堅，勇往直前，用艱辛創(chuàng)成績，用汗水寫輝煌。
最后，我預(yù)祝，第xx屆陽光心理運動會圓滿成功！
在專題班上發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和鼓勵,今天面對在坐的各。
位經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的老師,我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐,甚至有點無地自容的感覺，教學(xué)經(jīng)驗是談不上的,有的只是的一點點膚淺的體會；這些感想體會可能會很幼稚，還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。
下面我就我的一些工作上的體會分幾個方面談?wù)勎业母惺馨?一、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
作為一個教師，在教學(xué)上，不僅僅是把某一個知識讓學(xué)生學(xué)會，而更重要的是教學(xué)生會學(xué)，會學(xué)才能學(xué)會，在學(xué)習(xí)上，我對學(xué)生要求是做到“三會”，即會聽、會學(xué)、會做。
會聽：即學(xué)會傾聽，要細(xì)心傾聽老師的講解，耐心傾聽同學(xué)的發(fā)言，課堂上要做到全神貫注，集中精力，只有這樣，才能正確掌握每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
會學(xué)：即學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括仔細(xì)觀察，認(rèn)真做事，善于。
總結(jié)。
獨立思考獲取信息提出問題不懂就問合作學(xué)習(xí)自我評價等要求學(xué)生學(xué)會經(jīng)常提醒自己要向書本學(xué)習(xí)向老師學(xué)習(xí)向同學(xué)學(xué)習(xí)從生活中學(xué)習(xí)。
視，怎樣讓學(xué)生會做作業(yè)？本人從兩方面著手：
2、要求學(xué)生作業(yè)本要整潔，為什么有些學(xué)生作業(yè)正確率不高，作業(yè)面上涂涂改改，原因是教師引導(dǎo)不夠，教師要正確引導(dǎo)嚴(yán)格要求。也就是學(xué)生做數(shù)學(xué)題時，要準(zhǔn)備草稿紙，先認(rèn)真思考再在草稿紙上計算，解答，然后仔細(xì)檢查，認(rèn)為正確，最后寫在作業(yè)本上，這樣做，一次兩次是件簡單的事，誰都能做到，關(guān)鍵是每次做題時養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)生會做作業(yè)前，我經(jīng)常打比方為他們提醒，作業(yè)本“折皺、卷角”，就像人的頭發(fā)，不梳理、亂蓬蓬的，作業(yè)面亂涂亂畫，就像人的臉部很臟不洗，別人看了肯定笑你不正常，一份好的作業(yè)，讓人看了是一種享受，一分差的作業(yè)，讓人看了感到難受，通過這些比方，使學(xué)生真正領(lǐng)悟到作業(yè)質(zhì)量的重要性，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的提高。
二、多對比多總結(jié)。針對每一部分知識注意縱橫對比。引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行梳理、總結(jié)、歸納，注意知識間縱橫向聯(lián)系和比較，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在知識梳理時關(guān)鍵是要落實基礎(chǔ)知識，同時要注重前后知識間的整合，梳理的過程就是要突出學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶，而且也是回歸課本的重要手段。
三、
多鼓勵。進(jìn)行多元評價，樹立學(xué)生自信，激發(fā)情感，多一。
把衡量的尺子就多一批好學(xué)生，好學(xué)生不是打罵出來的，而是夸出來的?？隙ㄋ麄兊膶W(xué)習(xí)，不斷增強他們學(xué)習(xí)的積極性。
以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足,有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正.希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo),老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!
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