讀后感可以幫助讀者鞏固閱讀理解能力，培養(yǎng)批判思維和寫作能力。在寫讀后感時，如何結(jié)合書中的具體細(xì)節(jié)和自身的情感體驗，使其更加生動和感人？接下來是一些精選的讀后感范文，供大家交流和討論。
取之不盡的太陽讀后感篇一
石佑航與自己的團(tuán)隊在故鄉(xiāng)沙灘開了一場搖滾演唱會。此時距離上次的演唱會已有數(shù)年光景。
成績優(yōu)異的石佑航是某偏僻小鎮(zhèn)一名普通的初三學(xué)生，與年邁的爺爺奶奶貧困相依，在一次電視節(jié)目看到某樂隊的演唱會，喜歡上架子鼓。
爺爺喜愛二胡演奏，痼疾纏身多年。爺爺與奶奶近來最掛心焦慮的事便是提前為孫子籌集去縣城高中的學(xué)費，他們相信石佑航一定能考上縣城的重點高中。
石佑航意外落榜，未考上高中。
石佑航幫助爺爺奶奶操持家務(wù)，并利用閑暇時間鉆研架子鼓構(gòu)造及演奏技巧。他將鐵皮片、被人丟棄的月餅盒子、臉盆等用竹子支撐、磚頭固定制成了一個簡易廢舊物架子鼓，但還缺一樣他尋不到的東西。
爺爺也為了孫子開始研究“架子鼓”這異類樂器，發(fā)現(xiàn)它還缺了樣?xùn)|西。爺爺在酒鋪為石佑航買了兩個膠桶當(dāng)桶鼓，至此架子鼓基本組成。石佑航開始勤奮自學(xué)架子鼓。
臉盆被漸漸敲破，奶奶在廢舊品回收站買到一口丟棄的鍋替代，并留意路片被人丟棄的鐵片。
石佑航生日，爺爺奶奶借來音響話筒，為孫子辦了一個演唱會，觀眾只有爺爺和奶奶。
廖帥是一個因為內(nèi)部矛盾而解散了的樂隊主唱及詞曲人，因?qū)ξ磥淼拿悦１持麃淼轿粗℃?zhèn)，意外聽到安寧的小鎮(zhèn)傳來像“架子鼓”的聲音，循聲來到了石佑航的“演唱會”上。
廖帥開始與這個平凡的三人之家接觸并暫住，對石佑航進(jìn)行架子鼓的一些輔導(dǎo)，與石佑航成為了朋友，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一門考試上交了白卷，因他知道若他考上高中，爺爺奶奶會拼盡所有支持他去讀書，讀書只會讓家更加貧窮。
這個小男孩眼中對夢想的倔強(qiáng)讓廖帥有了重組樂隊的想法。
爺爺身體愈加孱弱，他的壽辰臨近，廖帥為爺爺張羅了一個特別的生日音樂會，演唱并用吉他與石佑航架子鼓齊奏了爺爺喜歡的歌，爺爺拿出他的二胡，三人同奏。當(dāng)晚爺爺單獨與廖帥長談，希望他能帶著石佑航去外面的世界尋找他的夢想。
爺爺在生日的第三天安靜離開。
奶奶的視力急劇下降，影響了日常生活。
廖帥對石佑航說了爺爺?shù)钠谕?，他亦希望幫助石佑航系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂知識，培養(yǎng)他成為樂隊中的`一員。石佑航放棄，他不能丟下奶奶一個人。
石佑航不聽奶奶的游說，堅決不離開。
奶奶失蹤。夜里，廖帥與石佑航找到躺在寺廟角落的奶奶，奶奶告訴石佑航，如果他不離開，她就離開。
帶著奶奶的期盼，石佑航離開了故鄉(xiāng)，留下了一張小紙條。
因知奶奶眼睛不好，石佑航為奶奶寄來有聲音的“磁帶信”。后來寄來一張音樂磁帶，里面有一段架子鼓獨奏。
樂隊將要回到故鄉(xiāng)所在地的沙灘開演唱會，石佑航將去接奶奶來現(xiàn)場。
石佑航不知奶奶的眼睛趨近失明，再也看不清自己疼愛的孫子。只能由著架子鼓的聲音去“看”他。
紙條上寫著“你的盼望是我握在手中小小的太陽”。
作者：李秋麗優(yōu)點：比較符合拍攝地、立意比較積極。
改編意見：注意時長和節(jié)奏，情節(jié)要做減法，太長。
取之不盡的太陽讀后感篇二
一、海底蘊(yùn)藏著豐富的石油及各種礦物，是人類取之不盡的寶庫。
二、地球上的資源并不是取之不盡的，我們要注意節(jié)約。
三、取之不盡，用之不竭的海洋生物，有史以來就為人類所食用。
四、美國早期的豐富資源，似乎取之不盡，用之不竭。
五、水并不是取之不盡、用之不竭的，而是有限的。
六、地球早期的豐富資源，似乎取之不盡，用之不竭。
七、水資源并不是取之不盡，用之不竭，因此我們要珍惜用水。
八、我國資源豐富，是取之不盡，用之不竭的。
十、利用可再生能源能夠很好地解決這些問題，它們清潔無污染，取之不盡，用之不竭。
十一、希望我是一孔清泉，泉水取之不盡，就象一個勝景無窮的去處。巴爾扎克。
十二、安妮公主的錢并非多得取之不盡，用之不竭。
十四、你若耕耘，就儲存了一次豐收；你若努力，就儲存了一個希望；你若微笑，就儲存了一份快樂。你能支取什么，取決于你儲蓄了什么。想有取之不盡的幸福，就要從今天開始努力，帶著微笑開始新的一周，為了更好的自己，加油！早上好！
十五、水是生命之源，但它卻不是取之不盡，用之不竭的。
十六、在國外許多人看來，我國的財富似乎是取之不盡、用之不竭的。
十七、蘇姍家院子里的小井有著取之不盡的水，再干旱的季節(jié)都不會干涸。
十八、事業(yè)無需驚天動地，有成就行；情意無需甜言蜜語，真誠就行；金錢無需取之不盡，夠用就行；身體無需長命百歲，健康就行；朋友無需以數(shù)而論，知己就行！
十九、平遙對攝影師來言，有著取之不盡的創(chuàng)作資源。
二十、金錢是取之不盡的資源，你通過努力獲得你應(yīng)得的那份，這并不會造成其他人的貧窮。
取之不盡的太陽讀后感篇三
前些天，我讀了《裝在信封里的小太陽》，這篇故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)后的一天，丹尼斯帶來了十美元，不小心掉到了地上。他的同學(xué)庫伯發(fā)現(xiàn)了掉在地上的十美元，把它撿了起來，（但他并沒有把撿到的錢交回去）。不久，丹尼斯的爸爸來到學(xué)校調(diào)查（丟錢）這件事，庫伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝著“小太陽”的信封，讓那個犯了錯的孩子把十美元放進(jìn)去，留下小太陽，直到承認(rèn)錯誤那天再還回來。第二天，父子倆滿意地看到了信封里的十美元。
我覺得丹尼斯的爸爸在處理這件事的時候做得非常好。他并沒有把庫伯當(dāng)面揪出來，而是想到了一個巧妙的辦法。他理解庫伯的心思，并尊重他的自尊心。丹尼斯的父親在想這個辦法時也頗有深意，為什么信封里是小太陽呢？我楊，也許是代表著內(nèi)心的光明吧。雖然做了錯事，心靈會蒙上厚厚的烏云，可是如果一個人能勇于承認(rèn)，心靈還是會發(fā)出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是為了讓庫伯明白這一點。
取之不盡的太陽讀后感篇四
“世界上最寬廣的事海洋，比海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的事人的胸懷。”這是我讀完《裝在信封里的小太陽》最大的感受。
《裝在信封里的小太陽》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時得到的十美元，可庫柏經(jīng)受不住十美元的誘惑，撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元。可是他心中總是忐忑不安，想要神不知鬼不覺的把錢還給丹尼斯，然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢丟后報告了老師，校長叫丹尼斯的爸爸來協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個火紅小太陽的信封來幫助庫伯改正錯誤，使庫柏成了一名真正的警察。如果，丹尼斯的爸爸當(dāng)時一把揪出庫伯，那是多尷尬的事??！這不但會使庫伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭，而且那羞愧的神情，那仇恨的眼神，不僅會讓庫伯生活在一片黑暗中，也許所有的家人、朋友都會離他而去，說不定庫伯因為做錯一件小事走上更加錯誤的道路。
信封中微不足道的小太陽，它像北斗七星和指南針一樣，為庫伯指明了人生的道路。那小太陽的光輝，驅(qū)散了庫伯人生中的陰暗，并促使庫伯成長為一名勇敢正直的好警察！
寬容是世界的一縷陽光，這不僅會給犯了錯誤的人帶來溫暖，還會給他們帶來信心和勇氣。
記得有一次，我考試沒考好，想到平時對我嚴(yán)格要求的媽媽，我的心充滿羞愧，又充滿了害怕。到家后，我膽怯的把卷子拿給媽媽看，可意想不到的是媽媽不僅沒有罵我，反而一道題一道題為我講解，給我分析錯誤原因，告訴我，下次要注意?？粗鴭寢屇谴认榈难凵?，我下定決心，以后要好好學(xué)，爭取下一次我看一個好成績。
學(xué)會寬容，世界會變得更加寬廣；忘記計較，人生才會永遠(yuǎn)快樂！
取之不盡的太陽讀后感篇五
人總是有克制不住自己的時候，就像庫伯一樣，當(dāng)他看到那綠色的十美元靜靜地躺在丹尼斯的課桌下時，向丹尼斯喊了三聲，丹尼斯卻沒聽見，這時，庫伯的據(jù)有心占去了他那顆純潔的心，他拿走了十美元。
第二天，丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了，不久，丹尼斯的爸爸來到了學(xué)校，出乎意料的是，丹尼斯的爸爸竟是個穿制服的警察，庫伯的心嚇得怦怦亂跳，丹尼斯的爸爸用眼睛掃視著所有的孩子，他的目光和庫伯對了個正著，然后又看向別處。丹尼斯的爸爸講話了：“我這有兩摞信封，里面有一個小太陽，每人從我這拿一個信封回家，如果是沒犯錯的孩子，請原封不動地交給丹尼斯，如果是那個犯錯的孩子，請把十美元放在信封里交給丹尼斯，留下小太陽。”
讀完了這篇文章，我敬佩丹尼斯爸爸的這種做法：既追回了十美元，又保護(hù)了庫伯的自尊心。我們試想，如果在目光對視的那一剎那，丹尼斯的爸爸就憑自己的判斷，把庫伯當(dāng)場揪出來，可以更快地追回十美元，卻傷害了一個孩子的自尊心，我們以后不但不能看到一個做警察的庫伯，可能會看到一個在嘲笑中自暴自、甚至?xí)呱戏缸锏缆返膸觳Ｍ瑫r，我也佩服庫伯承認(rèn)錯誤的勇氣，我認(rèn)為，裝在信封里的不僅是小太陽，也是庫伯的一顆向往光明的心。一時犯了錯不要緊，只要敢于承認(rèn)錯誤就是好孩子。
取之不盡的太陽讀后感篇六
1、在過去的幾十年里，人們對待礦物的態(tài)度就好像礦物的供應(yīng)取之不盡，用之不竭。
2、他們也許更十分清楚地認(rèn)識，他們自己所擁有的石油資源，畢竟也不可能永遠(yuǎn)取之不盡，用之不竭。
3、嚴(yán)峻的現(xiàn)實使人們深刻認(rèn)識到：環(huán)境不是人類取之不盡，用之不竭的資源供應(yīng)地，它是人類生存的基礎(chǔ)。
4、人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。
5、自然資源并非取之不盡，用之不竭的，它的合理利用和廢舊物的再生是保障社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
6、生活在四川的漢、藏、彝、羌、傈僳等十幾個民族，各有不同的文化和風(fēng)俗，成為巴蜀歌舞取之不盡，用之不竭的創(chuàng)作源泉。
7、首先，圖書館收集保存了大量文獻(xiàn)資料，可為師生提供取之不盡，用之不竭的知識源泉。
9、陽光是最廉價的免費能源，取之不盡，用之不竭；
10、每個人的一生中至少會有一段愛情故事，所以，愛理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀闀妫魳坊蚶L畫等藝術(shù)中最常見的取之不盡，用之不竭的主題。
11、所以從一開始，巴西的歷史即交織著一種對自然資源的巨大的需求與探索，這里的資源極其豐富，似乎取之不盡，用之不竭。
12、是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計取之不盡，用之不竭的寶藏。
13、希望在解讀古人留給我們這些寶貴的歷史語言的同時，更能夠保護(hù)好這些歷史財富，使之成為我們?nèi)≈槐M，用之不竭的文化遺產(chǎn)。
14、所以，淡水不是取之不盡，用之不竭的。
15、太陽能是一種取之不盡，用之不竭的自然再生能源，為綠色環(huán)保能源；
16、如果這些疾病肆虐林肯總統(tǒng)身體，怎么解釋他的取之不盡，用之不竭的體質(zhì)？
17、美國早期的豐富資源，似乎取之不盡，用之不竭。
18、它取之不盡，用之不竭，將它與汽車結(jié)合，制成綠色環(huán)保汽車。
19、人類在發(fā)展過程中，越來越感到自然資源并非取之不盡，用之不竭，生態(tài)環(huán)境的.承載能力也不是無限的。
20、生活在四川的十幾個民族，各有不同的文化和風(fēng)俗，成為巴蜀歌舞取之不盡，用之不竭的創(chuàng)作源泉。
21、他家院里的那一口小井，取之不盡用之不竭，再干旱的季節(jié)都不會干。
22、佩普還編輯了一份關(guān)于氣候變化的報刊，你可能并不像想她那樣成為一個堅定的環(huán)保主義者，但你同樣應(yīng)該認(rèn)識到，水資源取之不盡用之不竭的時代已經(jīng)終結(jié)了。
23、太陽能做為新型的可再生能源，以其取之不盡、用之不竭、綠色環(huán)保等優(yōu)點，越來越受到社會各界的青睞。
24、風(fēng)能是取自于大自然的清潔能源，也是取之不盡、用之不竭的可再生的能源，其開發(fā)利用的潛力巨大。
25、牡蠣在英國一度取之不盡、用之不竭，甚至連窮人都認(rèn)為是一種便宜的食品。
26、然而地球上的能源并非取之不盡、用之不竭，如何有效地解決能源供給不足問題已成為當(dāng)務(wù)之急。
27、他認(rèn)為愛是家庭維系的動力，同時也是取之不盡用之不竭的資源。
28、潮汐能和常規(guī)水能一樣，是一種取之不盡、用之不竭的可再生性能源。
29、據(jù)說這口井很大，它的水是取之不盡用之不竭的。
取之不盡的太陽讀后感篇七
每個人都有一個家，一個溫暖而舒適的家。從出生到死亡，家永遠(yuǎn)是陪伴我們成長的地方。在這個寒冷的`冬日，我卻感受到了《小太陽》帶給我的溫暖。
本書是林良爺爺以丈夫、父親的角度來記敘了他們家14年來的日常小事。三個小孩櫻櫻、琪琪和偉偉，其實就是三個小太陽，溫暖了整個家庭。
我雙手捧著冰淇淋，一個念頭在我心中萌發(fā)……。
灼熱的陽光一次又一次地沖擊著大地，冰淇淋的美麗外衣漸漸融化，流到我的手上，滴在我的腳上。頭上的汗珠也順著我的臉頰流了下來，粘濕了我的后背。
路上的行人向我投來驚訝的目光：這孩子捧著冰淇淋卻不吃。他們哪里知道，這冰淇淋蘊(yùn)藏著兒子對媽媽的愛。
小舉動，大溫暖。每個人其實都是一輪煦日，讓我們用愛去溫暖其他人。讀讀這本書吧，你會發(fā)現(xiàn)自己家的溫暖，更能愛自己的家。
取之不盡的太陽讀后感篇八
我讀過很多書，有描寫自己兒時的，有描寫自己想像的，有描寫童話故事，有令人感到傷心的，最令我無法忘記的是《讓我們溫暖太陽》。
這是一本書的續(xù)集，記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對話，和自己做的許多的“壞事”，而我也做過壞事。
一次，我和媽媽比賽誰先到家，我肯定贏了。然而，當(dāng)我進(jìn)入家門，不知怎么了，突然想：媽媽還沒到，我把門關(guān)起來，不讓媽媽進(jìn)來，一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開門時，我怎么也不回答，也不開門，這下可把媽媽急死，這下我可樂壞了，最后我還是開門了，因為我知道捉弄人要適度。
可是澤澤并不是很快樂的'人，他有些悲傷，因為他是在他的養(yǎng)父母家生活的，他的養(yǎng)父母不愛他，澤澤不愛彈鋼琴，而養(yǎng)母卻逼他彈；他想有一個走進(jìn)他房間對他說晚安的爸爸，一個用手撫摸他的頭的爸爸，可養(yǎng)父卻不是；他希望他的家人能夠給他溫柔，可他的家人卻給他無情；他喜歡看人猿泰山的書，媽媽卻不允許他看；他那么活潑卻得到了別人的厭惡，別人都認(rèn)為他是個壞人，卻不知道他十五歲便讀完了高中。
如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔，那么一定能挽救他的童年，能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親，我一定要給他溫暖，給他溫柔，讓他開心快樂，盡量滿足他的要求，體諒他的錯誤，能夠與他成為好友，能夠挽救他的童年。
取之不盡的太陽讀后感篇九
最近我讀了《太陽溪農(nóng)場的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。
這本書主要講述19世紀(jì)末一位美國鄉(xiāng)村女孩麗貝卡的成長故事。十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀(jì)就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng)場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達(dá)姨媽說話尖酸刻薄，但是心地善良；簡姨媽溫柔善良，慈祥嫻靜。在這個陌生的環(huán)境中，麗貝卡念書、玩耍、結(jié)交新朋友，憑著自己的真誠、樂觀與自信，克服重重困難，終于走上了成才之路。
麗貝卡的身上完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善，對外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡，因為她讓人們明白“如何面對一個陌生的新環(huán)境，這不取決于這個環(huán)境本身如何，也不取決于這里的人對你如何，而僅僅取決于你的生活態(tài)度。
麗貝卡像個精靈古怪的小天使，她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時，無論遇到什么樣的困難，她始終用一種積極向上的心態(tài)對待生活，全身心地投入到生活中，用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望，總是相信“最美好的即將到來”。經(jīng)過生活的洗禮之后，她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質(zhì)非凡的動人少女。
看了這本書后，我的想象力得到了放飛，并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會，一起成長，一起帶著希望去迎接那美好的未來！
取之不盡的太陽讀后感篇十
最近，我讀了一本書叫《向著太陽歌唱》的書。讀完后，我深受感觸。
《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關(guān)于愛，美，公民，立人的故事，它是青少年美德天地。它們有的讓我學(xué)會了愛父母，愛師長；知道了要有一顆憐憫之心，去幫助弱小與不幸的人；懂得了要愛大自然，愛生靈，愛和平，愛人類，愛社會，愛國家。明白了有了愛，世界上會沒有任何苦難過不去；有了愛，我們的生活就會絢爛多彩，我們的國家就會永遠(yuǎn)充滿光明。愛，是簡單的'，也許在別人跌倒時將他輕輕扶起，他就會感受到你對他的關(guān)愛。
這本書還講了許多“美”。這些美有的很平淡，有的很吸引人，有的是內(nèi)心的美，還有的是表面的美，更有一種事物的美。它們讓我懂得了真正的美，知道了對于成長中的人而言，美好的事物應(yīng)當(dāng)是綠色的。人在剛剛步入社會的大門時，總會有許多期望。人如果能期待感受美好的事物，感受美好的情感，就會感到生活的幸?！，F(xiàn)在的社會上有許多人的品質(zhì)會造成諸多丑陋的現(xiàn)象，這時，我一定要記住要有對美的期待，種下對美的向往，鑄煉美好的品格，不讓人們之間的丑惡粘污純潔的心靈，做一個有美好品德的人，做一個對社會有益的人。
這本書還讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中，遇到什么困難都要有勇氣，向著理想努力努力再努力。
這本書讓我知道了要有誠信。在你答應(yīng)別人一件事后，要誠實，守信的去完成這件事。
這本書還讓我明白了許多道理，真是像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。。
取之不盡的太陽讀后感篇十一
有則伊索寓言，講的是太陽與風(fēng)的故事。一天，太陽和風(fēng)在爭論誰比較強(qiáng)壯，風(fēng)說：“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人，我打賭可以比你更快要他把外套脫下來。”
說著，風(fēng)便用力對著老人吹，希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更緊。后來，風(fēng)吹累了，太陽便從去后走出來，暖洋洋地照在老人身上。沒有多久，老人便開始擦汗，并且把外套脫下。太陽于是對風(fēng)說道：“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過激烈狂暴?！?/p>
伊索是個希臘奴隸，比耶穌降生還早上六百年，但是他教給人們許多有關(guān)人性的真理。使人們知道，現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人，其實和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽能比風(fēng)更快教會老人脫下外套，同樣道理，溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意，這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
過去有個名字叫伍德洛·威爾遜的，曾說：“但是，假如你對我說：‘讓我們坐下來討論討論。如果我們意見不同，不同之處在哪里問題的癥結(jié)在哪里？’那么，我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點上不同，但大部分還是一致的，只要彼此有耐心，開誠布公，還是可以步調(diào)和諧?！?/p>
威爾遜的這番說法，顯然不及另一個名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時候，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物。當(dāng)時，發(fā)生了美國工業(yè)史上最激烈的罷工，歷時兩年。憤怒的礦工要求：科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水，小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤，公司的財產(chǎn)被破壞了，警隊被請來鎮(zhèn)壓，因而造成流血。
這樣的情況，可說是民怨沸騰。小洛克菲勒后來卻贏得了罷工者的信服，他是怎么做到的？小洛克菲勒花了好幾個星期結(jié)交朋友，并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽，不但平息了眾怒，還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的：
相當(dāng)出色的一番談吐，終于化解了積怨已深的矛盾，使業(yè)已存在雙方糾紛問題一一得到解決。由此感知：“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁，招引更多蒼蠅。”當(dāng)一個人要促成別人的意見同自己一致時，不要忘記：
從友善的方式開始。
寓意：這故事說明，曉之以理勝于命之以令，仁慈、溫和與說服勝過強(qiáng)迫。
取之不盡的太陽讀后感篇十二
作者是一個腿有毛病的人，但她受到五歲盲童明明的感染，變得樂觀起來。后來，好心人給了她眼睛，她在手術(shù)前許愿用自己的腿來回報作者。
讀完，我的心久久不能平靜。明明的眼睛看不到光明，看到只是黑暗，但是她仍然樂觀、開朗，對這個世界充滿了好奇和希望，所以我們應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對現(xiàn)實，面對這個世界。不管現(xiàn)實有多么糟糕，但是，它已經(jīng)發(fā)生了，你怎么做，時間也不可能倒流，更何況世界上的事都有可能發(fā)生，包括公平的和不公平的。因此，我們應(yīng)對事物給予寬容，勇敢地去面對現(xiàn)實。
一個人的一生絕對不可能一帆風(fēng)順，我們可以把困難當(dāng)作一次磨練，不要悲觀消沉，也許它是幸運的開始，是生活的一種考驗，是我們?nèi)松囊淮伍啔v，它會使我們更加成熟。
當(dāng)我看到，明明愿意將自己的腿給作者時，我震撼了，明明懂得了感恩。社會給了他光明，她要把腿獻(xiàn)給社會。
我們應(yīng)學(xué)會感恩。比如：睡了一夜好覺，睜開雙眼，人可以心存感激，感謝睡了一夜好覺，使自己一身輕松；推門出去，人可以心存感激，感謝藍(lán)天白云，使自己心情舒暢；走在路上，人應(yīng)該心存感激，感謝祖國社會，使自己健康成長。
感謝大自然，她給予我們一切：四季變遷，毛毛細(xì)雨、鵝毛大雪，這為我們的生活增添了不少色彩，讓心靈也受到了神圣的洗禮。
感謝音樂，她給予我們聲音上的美，那曲調(diào)如高山流水、如飛沙走石、如海的咆哮，像大自然的靈魂，使我們既得到了心靈上的安慰又陶冶了我們的情操。
感謝父母，是他們一口飯一。
懷著一顆感恩的心，重新看待世界，你會覺得世界是那么的美好，讓感恩純潔的雨滴洗刷心靈上的污點吧！
感恩世界，感恩所有幫助過我們的人。
取之不盡的太陽讀后感篇十三
近日，我讀了《你不可不知的世界名人故事》，那些各有所長的外國名人，就像人生長河里的一盞明燈，照亮著我這一葉小舟的航程。
這些名人里面，給我印象較深刻的要數(shù)俄羅斯作家普希金了。因為我先前就看到過他與紈绔子弟“斗富”的軼事。一天，穿著簡樸的普希金在一家飯館里吃飯，一位衣飾豪華的貴族子弟認(rèn)出了他，便嬉皮笑臉地上前羞辱他道：“親愛的普希金先生，一看您的打扮，我就知道您的腰包里必然裝滿大額的鈔票。普希金輕蔑地瞥了他一眼，不緊不慢地答道：“當(dāng)然，我要比你闊氣一些?！甭犃诉@話，那位紈绔子弟很神氣地打開錢袋，亮出他厚厚的現(xiàn)金：“這不過是些零錢而已，每個月我尊貴的父親都會匯很大一筆錢給我！”“所以”，普希金笑了笑，接著他的話說道，“如果哪月你不小心提前花完了匯款，你就會鬧饑荒，會挨餓對嗎？而我不會，因為我有永久的進(jìn)款……”“什么？永久的進(jìn)款？我記得你的父母不是……”紈绔子弟有點迷惑。“我跟你不一樣，我不是靠父母，我是靠那33個俄文字母?！逼障＝鹩哪鼗卮鸬?。
這個故事讓我無法忘懷，因為它說明只有靠真才實學(xué)才能使財富源源不斷。普希金的財富就表現(xiàn)在他寫了很多作品。著名的有《黑桃皇后》《上尉的女兒》和《假如生活欺騙了你》等。他的作品崇高的思想性和完美的藝術(shù)性使他具有世界性的影響。被譯成多國文字。普希金在他的作品中表現(xiàn)了對自由、對生活的熱愛，對光明必能戰(zhàn)勝黑暗、理智必能戰(zhàn)勝偏見的堅定信仰，他的“用語言把人們的心靈燃亮”的崇高使命感和偉大抱負(fù)深深感動一代又一代人。
我們走近普希金這樣的文學(xué)偉人，除了仰望他的文學(xué)成就，更要領(lǐng)會他的思想精華，做一個熱愛生活而充滿正能量的人，做一個低調(diào)而不顯擺的人。今天我們的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，只有擁有了知識，才是永遠(yuǎn)的財富。
取之不盡的太陽讀后感篇十四
一顆流星從天空中劃過，來不及一展風(fēng)采，又匆匆離去；一朵含苞欲放的鮮花，來不及大放異彩，又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了，似乎只有那曇花一現(xiàn)。
孫夏冰，品學(xué)兼優(yōu)，曾在北京大學(xué)就讀。年年榮獲“三好學(xué)生”，連續(xù)3次獲縣“又溪獎”，20xx年連江縣理科狀元。20xx年進(jìn)英國劍橋大學(xué)，因患癌癥逝世未能實現(xiàn)留學(xué)遺愿。
除了夏冰哥哥以外，有誰會說：“非北大不上，非物理專業(yè)不讀，萬一進(jìn)不了北大，明年再復(fù)讀一年?！庇姓l會感嘆：“生者為過客，死者為歸人，天地一逆旅，同悲萬古塵?！庇姓l會在病危時說：“我來了，我戰(zhàn)斗了，我為此滿足！”
病重的時候，夏冰并沒有哀聲嘆氣，怨恨命運對他不公，而是心存感激地度過剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無法想像的，兩回胸穿抽取積液，中西醫(yī)藥結(jié)合，苦不堪言。但是，堅韌不拔的夏冰憑著自己堅強(qiáng)的意念和親朋好友的支持，從未倒下過。
疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體，使他傷痕累累，連呼吸說話都極其困難。但是，夏冰仍然以笑面對著每一位來看望他的人。他艱難地拿著手機(jī)給老師同學(xué)、親戚朋友發(fā)短信?！袄蠋?，謝謝您教我這么多知識。”“表姑，多給我媽說些開心事。”治療期間，夏冰哥哥仍不忘學(xué)習(xí)，常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震：夏冰哥哥是多么堅強(qiáng)??！再想想自己，我是多么慚愧??！生病了嫌藥苦就大吵大鬧，怨天怨地；考試考不好，就莫名其妙地對父母發(fā)無名火；學(xué)旱冰摔了幾次，就放棄了……“不經(jīng)歷一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？”正因為夏冰哥哥執(zhí)著地追求著自己的夢想，才取得了學(xué)業(yè)上輝煌的成就啊！
3月29日，一個不怎么明媚的日子，夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽光走了，留下的，只有家人和朋友無盡的思念。
年僅23歲的他真的走了嗎？不，夏冰哥哥沒有走，他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。
夏冰哥哥，一路走好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16687324.html】
