方案的制定需要全面分析和周密計劃。一個好的方案應該有明確的步驟和時間安排，能夠幫助我們有序地推進工作。以下是一些解決實際問題的方案范例，供大家參考借鑒。
新學期新開始班會活動方案設計篇一
三、班會對象：全體學生和輔導員。
四、班會目標：
1、讓學生實現(xiàn)從暑假生活向校園生活的轉變。
2、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
3、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
4、做好切實可行的學習計劃。
五、班會意義：
新的學期，我們又站在了新的起點，通過本次班會，讓各位同學在開學初進行自我調節(jié)，把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學習為主的校園生活。并讓同學們無論在生活上還是學習上都要保持一份自信，隨時感受到班級團結的氛圍和力量。
六、班會流程：
1、落實全班同學到位情況，并作記錄。
2、班主任作班會開場白：經過了一個平安、輕松而又愉快的暑假，我們又開始了新的校園生活以及新的學習，可能有些同學還停留在那些美好的暑假生活中。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨。無論是在學習上還是在生活上，各位同學都應做好新的自我調整，從暑假生活轉化到學習中來。預祝同學們在新學年新學期身體健康、學習進步！
3、班干部逐一作上學期總結，本學期計劃。
4、同學間互動：邀請部分同學上臺分享自己在暑假的感受以及對新學期的展望。
七、班會總結：
同學們，又一個新學期開始了，大家應該適應了你們這個專業(yè)的學習生活，通過上次的考試及這次的總結，你們對上學期自己的表現(xiàn)滿意嗎？都是成人了，我想每個人都心中有數(shù)，知道自己的'不足在哪里，新學期，新開始，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家都知道，有些同學雖然速度不快，若能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，堅持到底，雖然在航行的路途中會有風浪、雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
新學期新開始班會活動方案設計篇二
班會目的：
1、增強學生自信，使學生懂得只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的學習的計劃。
班會內容：課前準備：1、黑板上寫好班會主題：“新學期，新氣象”
2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期，我能行”。
二、講述某些例子讓學生深刻地覺悟到：人活著就要做個對社會有益的人。
三、適當加些游戲：如“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則：
1老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
班會總結：制訂本學期“新學期，新氣象”學期計劃表。“我自信、我能行”學期計劃表。
最后各班寫一篇班會總結，交學生管理部林遙處。
學生管理部。
20xx年2月20日。
新學期新開始班會活動方案設計篇三
班會活動宗旨：
在新學期來臨之際，根據(jù)我班學生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期，明確自己新學期的任務，確定自己新學期所要達到的目標，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動，使學生對新學期有一個很好的規(guī)劃。具體安排思路：
(1)主持人宣布主題班會開始;。
(2)請同學們對自己的新學期做出規(guī)劃;。
(3)請同學們討論并互相交流;。
(4)新學期寄語;。
(5)主持人至結尾詞宣布班會結束。
主題班會課堂實錄：
主持人：尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好!
學期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
主持人：對于上一個學期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習與生活，感激我們的父母，老師和同學。對于新的學期，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學期我們要更加精彩!!!
主持人：金秋九月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢想，迎來了這個新的學期。
主持人：新學期我們要以全新的面貌來迎接;。
新學期我們要以飽滿的激情來迎接;。
新學期我們要以滿腔的自信來迎接;。
新學期我們要以充沛的活力來迎接;。
在新學期里，
我們要——加倍努力!
主持人：新學期!必須要有新目標!
主持人：我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，一起因夢想而精彩，踏踏實實的一步一步走下去。我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。
主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功?！?/p>
主持人：在這個新學期里，每個同學都應該制定一個詳細的計劃和奮斗目標，這個計劃要根據(jù)自己的實際情況，制定的計劃要盡可能長遠，盡可能切合實際，在自己的能力限度內，能夠在一學期內達到的。
主持人：有了目標，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力;有了目標，我們就能有無窮的動力，奮勇直前;有了目標，我們就能在新學期里，做的精彩!
主持人：相信同學們已經已經有了自己的小打算，下面就請大家用幾分鐘對自己新學期做出規(guī)劃。
(同學們自由思考10分鐘)。
主持人：新學期!還得有新打算!
主持人：有了目標之后，我們還要有打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后，我們要堅定不移的實施，為信念努力，決不放棄。下面就請同學們在紙上寫好自己新學期的新打算。(同學們在紙上交流)。
主持人：在新學期里，我希望我們大家能夠做到;。
第四、培養(yǎng)一種習慣：自覺。
主持人：莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個希望破滅或實現(xiàn)。
了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點，新的面貌，大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
主持人：這是一節(jié)有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學的.話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
主持人：感謝各位老師，本次主題班會到此結束!
新學期新開始班會活動方案設計篇四
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
一、班主任提新學期要求：
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組隊員繼續(xù)努力，爭取越來越棒!
三、學習《班級規(guī)范化管理基本要求》。
班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細則》，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。
四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。
新學期、新目標學期計劃表。
班別：姓名：
五、班主任總結講話：
同學們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
本次班會，同學們介紹了自己假期里的收獲，很多孩子做了有意義的事，如：幫家長做一些力所能及的事，看一些勵志方面的書，還有個別好孩子寫了讀書筆記，這些孩子的做法值得其他同學學習。班會上，同學們還集體學習了班規(guī)，明確了課堂及課下紀律，并制定了本學期的計劃，孩子們紛紛表示今后會努力學習，遵守紀律，爭當“文明紀律標兵”和“學習標兵”
新學期新開始班會活動方案設計篇五
班會目的：
通過這次主題班會，要幫助學生認識到新學期為自己設定一個良好的目標的重要性，幫助學生認清自己存在的不足與問題，擺正自己的位置，確立新學期的努力方向，樹立正確的學習目標，促使在新學期讓每一個學生都能展現(xiàn)出一個全新的自我。
(整體分析，討論交流)。
活動過程：
1、新的又一個學習與生活之旅要開始了，親愛的同學們，你。
們準備好了嗎?
2、班會開始，由學生代表發(fā)言，引出此次班會主題以及會議大綱。
3、為大家匯報上學期全班的考試情況并進行分析。
4、由學生代表介紹學習方法并展開討論。
5、結合學生發(fā)言，提出新學期的要求，全體學生思考自己對新學期的學習生活規(guī)劃、討論，并制定新學期的個人發(fā)展計劃。
6、學生以書面形式成文。
7、班主任作班會總結。
班會總結：
在此次班會總結后，學生們深刻反思了自己在學習與生活中的缺點與不足在班干部的帶領下，對自己進行了中肯的認定，學生們在討論中紛紛表示會在今后的'學習與生活中端正態(tài)度，樹立正確、積極地目標并為之努力。
新學期新開始班會活動方案設計篇六
一、教學目的：
1、通過教學的開展，引導學生進入學習狀態(tài)。
2、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
3、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。強調校園內的安全。
二、教學地點：
護理七班教室。
三、教學過程：
1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？展示自己粘貼題目。（新學期、新起點、新希望）。
2、班主任提新學期要求：
3、全班交流：
展示自己的'優(yōu)點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？整理適合自己的好計劃，寫下來。
3、進行常規(guī)教育，重點進行校內安全的教育。
班主任結合學校要求和校內實際情況進行安全教育：如不得去湖邊玩耍，在寢室內注意安全用電，注意防盜，保護好自己的財產安全等。
4、學習《學生守則》，以及“三禁兩不”和“十不準“以及學校的相關規(guī)定。
對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求去每一名同學在新學期爭當“五星學生”，班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
5、制訂本學期“新學期、新目標”學習計劃。
6、班主任總結：新學期，新起點，新希望，讓我們拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好把握自己的未來吧！
新學期新開始班會活動方案設計篇七
匯南123。
生藥071班全體同學。
王李梅（班長）。
1．又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰(zhàn)，努力奮斗。
2．既然是一個暫新的開始，那么我們生藥班也應該首先建設好班風學風，為同學們建立一個良好的學習生活環(huán)境。
關于請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導員處簽字，然后交到班長這里，以便備案。
查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的`安全）。
3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發(fā)言，有意見的在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）。
4．運動會的準備工作（每位同學盡力發(fā)揮自己的特長，并開始自己鍛煉，以做好準備，到以后選拔的時候即可報名）。
5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，于3月20號之前交到文娛委員處）。
7．充分利用網絡，以后班上開會等有事的時候，如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面，請大家關注群內消息，看到消息的請相互轉告。
1.本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發(fā)言等，形成一片和諧氣氛。
2.事實將證明一切，在以后的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的班級盡責。
有你有我有愛,世界更精彩。
回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩(wěn)重，內心的迷霧漸漸散去，少了無謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久，融入的感情已經不能用言語道盡，這便是給我們力量，載著我們程往理想島嶼的風帆，給予我們暖人希望的大家庭生藥071班。
為了我們共同的大家庭，為了我們共同的夢想，加油吧。
新學期新開始班會活動方案設計篇八
1.部分同學準備發(fā)言材料，總結上學期學習生活的得與失。
2.新學期計劃。
三、主題班會口號：
道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
四、主題班會程序：
1.主持人宣布主題班會開始。
2.主持人講會議(開場白)。
3.同學代表發(fā)言，總結上學期學習生活的得與失，并談談新學期的打算。
4.班主任總結，提出要求和希望。
5.主持人宣布主題班會結束。
五、班會時間、地點：
20xx年2月17日下午五點十分南302教室。
六、活動教案記錄：
1.主持人黃芬：同學們大家好!“新學期新打算新計劃”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
2.回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學期里，我堅信我們11學前4班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍。
3.主持人黃芬：下面我想請同學們談談上學期生活的得與失，并談談新學期的打算。
學生a：時光飛逝，轉眼間半個學期已經過去了，在過去的半年里，我學到了很多知識，不論是優(yōu)點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。
學生b：在上學期期末考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。
4.班主任解析：同學們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
這是一節(jié)有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
主題班會活動反思：?
同學們：本次班會是為了讓我們在新學期有個新的開始，并且在期末取得一個好的成績，在本學期有個好的打算，希望同學們在會后能夠認真反思和有個詳細的計劃。
新學期新開始班會活動方案設計篇九
新學期開學了，我發(fā)現(xiàn)有很多幼兒亂扔垃圾，于是我想針對這一現(xiàn)象讓幼兒觀察討論，知道來到幼兒園，幼兒園是我家，應該有小主人的意識，有責任關心幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，從自己做起，讓幼兒園整潔，美麗。
教學目標。
1.樂意大膽表達自己的想法。
2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識。
教學重點、難點。
1.愛護環(huán)境從我做起。
2.激發(fā)主人翁意識。
教學準備。
dvd電視資料。
教學過程。
一、組織幼兒觀看dvd。
1.觀看整潔、美麗的幼兒園。
2.滿地垃圾的校園。
二、幼兒討論，大膽表達自己的的想法。
三、組織幼兒撿垃圾。
四、總結，教育幼兒擔負起小主人的職責，愛護幼兒園。
教學反思。
在這次教學中，幼兒的學習積極性很高，能大膽地表達自己的想法，幼兒能意識到“幼兒園是我家”，愛護環(huán)境從我做起。
新學期新開始班會活動方案設計篇十
通過這次活動，借助促銷活動的影響，在提高整體銷售部的基礎上，全面提升校園超市的企業(yè)整體形象，提升企業(yè)的品牌知名度和美譽度。
幽雅舒適的購物環(huán)境。5、通過促銷活動，達到宣傳超市、促進銷售的目的。6、通過活動，曠大超市知名度，提高校園超市在學校的美譽度，進一步增強校園超市在學校的整體影響力。
三、活動時間。
20xx年1月1日----20xx年1月3日。
四、活動主題。
炫彩冬日歡樂購物新年禮。
五、活動地點。
校園超市一樓學校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動內容活動一：歌舞表演抓住學生好奇和湊熱鬧的心態(tài)，校園超市將在文化廣場舉行歌舞表演，屆時邀請學校舞蹈隊的成員進行現(xiàn)場表演。
1、活動現(xiàn)場將設立三個促銷攤位。
活動規(guī)則。
3、請依此排隊購買特賣場商品，每張購物小票限購其中一種商品。
4、所有參與活動的購物小票為當日單張購物小票，隔日無效，小票不可累加。5、本活動解釋權歸本超市所有?；顒尤撼袑⒃诖黉N活動時間內，把部分敏感的暢銷商品降價促銷以吸引學生，把學生引進超市，以促進營業(yè)額的提高。
商品促銷價格變動表。
商品名稱規(guī)格單位數(shù)量原售價促銷價差價。
牛奶120ml盒303.503.200.30。
百事可樂355ml罐3032.50.50。
果粒橙480ml瓶3032.800.20。
小太平疏達餅80g包102.802.500.30。
膠皮筆記本120頁本203.502.501.00。
佳潔士鹽白牙膏90g條204.003.500.50。
市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動，屆時有神秘表演，希望同學們屆時捧場。2、pop宣傳海報a、制作商品特價優(yōu)惠海報b、制作小型宣傳卡片c、制作橫幅宣傳九、活動贊助采購部必需在方案批準之日起負責與供應商聯(lián)系洽談促銷商品價格以及供貨要求，爭取供貨商冠名贊助，提供部分活動所需設備和人力，實現(xiàn)共贏。
六、活動經費。
七、活動要求。
八、預計效果。
1、通過嘉賓的互動表演吸引學生，再加上特價銷售，預計能在現(xiàn)場完成300—500元的商品銷售。
2、整個促銷活動3天，預計將完成銷售商品3000—4000元，預計獲取凈利潤400—600元。
3、通過此活動，曠大了校園超市的知名度，提高校園超市在學校的美譽度，提高校園超市在學校消費市場的占有率，為超市的品牌持續(xù)經營打下基礎。
新學期新開始班會活動方案設計篇十一
1、迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
2、在過去的征途中，曾擁有過歡笑、擁有陽光，這都已成為永遠的記憶。
1、現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。
2、新的學期正向我們招手，經過多年的鍛煉，我們都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，向著新學期的目標沖擊。
2、我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。
2、我們一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在新學期里，我們有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我們要知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是要靠自己的行動。
1、那么在新的學期里，你有著什么樣的規(guī)劃呢?(采訪一位同學)。
2、當然，在新的學期中，在學習上想要有新的成績，就要不懈地努力!付出一分努力才會換取一份收獲。
1、下面讓我們掌聲歡迎為我們來一段雙口相聲《漫話數(shù)學》。
2、新的開始，新的面貌，一切都是新的，我們也應該以新的態(tài)度來面對學習。
1、當發(fā)令槍的響聲響起，我們要以一個最佳的狀態(tài)向前沖去。
2、成功總是傾向時刻準備的`人，讓我們拿出勇氣與行動來證明自己。
3、等待，等待在明年的初夏，向老師和家人交上一份滿意的成績單。
4、下面我宣布本次班會到此結束，下面請徐老師為我們做班會總結。
新學期新開始班會活動方案設計篇十二
班會地點：匯南123。
參加人員：生藥071班全體同學。
主持人：王李梅（班長）。
班會內容：
1．又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰(zhàn)，努力奮斗。
2．既然是一個暫新的開始，那么我們生藥班也應該首先建設好班風學風，為同學們建立一個良好的學習生活環(huán)境。
(2)關于請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導員處簽字，然后交到班長這里，以便備案。
(3)查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的安全）。
3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發(fā)言，有意見的在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）。
4．運動會的準備工作（每位同學盡力發(fā)揮自己的特長，并開始自己鍛煉，以做好準備，到以后選拔的時候即可報名）。
5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，于3月20號之前交到文娛委員處）。
7．充分利用網絡，以后班上開會等有事的時候，如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面，請大家關注群內消息，看到消息的請相互轉告。
總結：
1.本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發(fā)言等，形成一片和諧氣氛。
2.事實將證明一切，在以后的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的`班級盡責。
“有你有我有愛,世界更精彩”
回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩(wěn)重，內心的迷霧漸漸散去，少了無謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久，融入的感情已經不能用言語道盡，這便是給我們力量，載著我們程往理想島嶼的風帆，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。
為了我們共同的大家庭，為了我們共同的夢想，加油吧。
新學期新開始班會活動方案設計篇十三
活動目的:。
2.把"誠信"作為同學之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則;具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起。
活動準備:。
1.收集有關"誠信"的故事;。
2.分成4個大組活動。
活動過程:。
1.誠信格言。
失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回――富蘭克林。
如果要別人誠信,首先要自己要誠信――莎士比亞。
人而無信,不知其可也。――孔子。
至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也――孟子。
欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。――《大學》。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花――海涅。
2.生活故事。
無人售報攤演繹大學生誠信故事，半年售報兩萬份不少一分錢。
丟下一枚五角錢硬幣,拿走一份報紙。報紙售完來取錢時,報款分文不少。江蘇大學自去年11月在學生宿舍三區(qū)學生公寓門口擺出無人售報攤以來,半年下來總共銷售了2萬份報紙,卻不曾出現(xiàn)一例拿報不付錢的事,無人售報攤上演了一個大學生誠信故事。
無人售報是江蘇大學三區(qū)學生公寓中心去年推出的特色服務項目之一,不僅為學生就近買報提供了方便,而且凸顯出校園文明新風。昨天下午4時,記者來到江大,見到了這個名聲在外的無人售報點,只見木方凳上放著厚厚一疊當天的揚子晚報,旁邊寫有"無人售報,每份五角,自找零錢,歡迎購閱"字樣的小黑板,另外擺了一只供買報人自付報錢的塑料盆。據(jù)無人售報發(fā)起人,該區(qū)學生公寓管理員張君霞介紹,半年來,這里的揚子晚報銷售量每天都有120份左右,最高時達160份,沒有一個同學拿報不給錢,有的口袋里錢不夠,第二天拿報時再來補上,少數(shù)同學買報甚至從不找零。下午5時20分,管理員對一天的銷售進行了統(tǒng)計,在無人監(jiān)管的情況下,本該賣出89。5元,實際收回了95元!
"買報付錢,并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題,而是體現(xiàn)了一個大學生起碼的素質。"一位買報的同學表示。信息系大二學生王同學也告訴記者,無人售報的確太好了,能夠使大學生們充分感受到被信任的感覺,即使不買報也可以隨意看報,不用看賣報人臉色。
江蘇大學一些老師也反映,無人售報活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎上的,既給同學提供了方便,同時也是對大學生誠信度的考驗,半年售出2萬份報紙不少一分錢,反映了同學們的誠信素質。據(jù)悉,該校將把賣報收入,用于購買衣被,洗凈后無償捐贈給來自特困地區(qū)的新生。
不講誠信武科大兩大學生的助學貸款被撤銷。
武科大一所學院的兩名已經申請到助學貸款的大二學生"不講誠信",昨天,該校決定:近期內通知有關銀行,撤銷對這兩名學生的萬余元助學貸款。
據(jù)該校學生工作處副處長孔波介紹:這兩名學生經常曠課玩游戲,致使上學期多門功課不及格。為避免銀行發(fā)放的助學貸款發(fā)生"信用危機",避免挫傷銀行助學貸款的積極性,維護廣大貧困學生的利益,學校決定終止其助學貸款。
本學期初,武科大開始推行"誠信調查"制度,全校師生開展誠信狀況自查自改,并建立了"大學生誠信檔案",實行誠信追蹤制。如發(fā)現(xiàn)已獲得助學貸款的學生出現(xiàn)買手機,大吃大喝,考試作弊,曠課,多門成績不及格等不講誠信之事,學校將通知有關銀行停發(fā)該生的助學貸款。
3.古訓。
季布"一諾千金"使他免遭禍殃。
裝門面卸完磨算帳秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了"實惠"。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
4.自導自演誠信小品(班主任拍照,攝像)。
5.班主任總結:。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?？鬃诱f:"人而無信,不知其可也。"只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
總結:。
通過班會,使學生基本了解"誠信"的含義,懂得"誠信"的重要性,并初步學會將"誠信"融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
新學期新開始班會活動方案設計篇十四
1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。
2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習慣。
二、活動準備。
1、多媒體課件。
2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾。
三、活動過程：
1、導入師：帶動跳《禮貌歌》進入教室。
師：小朋友，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，仔細聽聽它是怎樣說的，它說的對不對。
2、播放多媒體課件，幼兒觀看。
師：小兔子都遇到了誰。幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。師：小兔子的禮貌用語說的對不對。
幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對，那么它應該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。
3、再次播放課件，教師分段引導幼兒觀看。
師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說沒關系(謝謝你)。
師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說謝謝你(沒關系)。
師：小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說別客氣(對不起)。
師：小貓應該怎么說?
幼：小貓說沒關系。
教學目標：
1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學習打下良好的基礎。
2、了解本冊數(shù)學書的內容，激發(fā)學習興趣。
3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點：
1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。
2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
教學過程：
一、導入——自我介紹。
1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學)。
2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“湯”有幾筆，你怎么數(shù)出來的?
3、你了解湯老師什么?(根據(jù)學生的回答有針對性的互動)。
4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)。
1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎?試一試吧。
三、介紹本學科的相關要求。
問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?
(一)學習用品。
1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)。
2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用同一種顏色的筆。
問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?
(二)學習紀律。
1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)。
2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達完整。
3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。
4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。
6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。
7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在校可以問老師。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)。
問題3：做作業(yè)應注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求。
1、注明時間、作業(yè)內容;按時、按質、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫一行，做完一題空一行。
3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求。
1、按時、按質、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。
3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫一行，做完一題空一行。
5、有錯當天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習慣。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法。
小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?/p>
老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?/p>
你們說，這個小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的方法：
1、保持一種良好的心態(tài)：當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。
2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。
3、數(shù)學預習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。
4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。
一要端正課堂學習的態(tài)度，盡快進入學習的狀態(tài)。
(1)多思考，思考是數(shù)學學習方法的核心。
(2)多動手，幫助學習知識，運用做到融會貫通。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。
二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。
(1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業(yè)后，歸納知識點和方法。
(2)選擇一本適合自己的數(shù)學參考書：在掌握好教材的基礎上，仔細研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學習進度，仔細研讀就可以了。
(3)周末復習很重要：到周末，有必要對一周的學習內容進行總結和復習。
五、全課小結。
少壯不努力，一生不給力!新的學期，新的征程。愿我們在慈化中心小學五年級四班這個溫暖幸福的小家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
新學期新開始班會活動方案設計篇十五
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。
(一)教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
(二)教學過程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
(三)、中學生應注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
【學習目標分析依據(jù)】。
三年級的學生處于第一學段的初期，有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手，學生自己總結學習方法，鼓勵暢所欲言，使學生產生學習的愿望，愿意表達自己獨特的思想。
【學習目標】。
1、通過與學生交流課程綱要，了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。
2、通過了解教師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生自主學習的主動性。
【教學重點】。
通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法。
【教學難點】。
1、通過課程綱要的分享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣。
2、圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議。
【教學準備】。
課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學;教師準備課件。
【評價設計】。
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。
【學習活動方案】。
一、談話導入。
1、同學們，今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標，理清學習內容、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是——《課程綱要》。(板書課題)。
二、新授。
2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)。
3、目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt，指生說)。
4、請大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt，指生說)。
5、下面我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)。
6、小組匯報(ppt出示)。
8。為了更好地掌握以上本領，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望，希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)。
三、回顧梳理。
教學目標：
1、讓學生初步了解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。
2、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點：
師生初步熟悉，了解學校生活。
教學難點：
學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。
教學準備：
幻燈兒歌。
教學過程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。)。
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚做得好的孩子)。
師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦!
2、通過識字、復習漢語拼音，進行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)。
3、教師展示自己的特長，給學生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
表達對孩子的喜愛，最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
學校：
姓名：
班級：
教室所在位置：
我的老師：
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)。
三、上下課基本規(guī)則訓練。
1、學習《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。
積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。
自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓練到位，在進行下個規(guī)范的訓練)。
下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結。
師：小結：小朋友們，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用，時間允許的話，可加入第一課時)：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。)。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)。
三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四、參觀校園，進行路隊訓練。
五、行為要點。
1、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學，不遲到。
7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預防傳染病。
8、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走，不在路上玩耍，要準時回家。
訓練要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。
2、聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉。別的同學發(fā)言，要認真傾聽，如果有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。
3、課前準備和上課規(guī)范訓練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角)，動作要輕。師生問好，學生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4、下課訓練要求：老師說下課，小朋友們再見，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，及時入廁，安全游戲。
5、路隊訓練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對齊，不能走到隊伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。
一、活動目標。
1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。
2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習慣。
二、活動準備。
1、多媒體課件。
2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾。
三、活動過程：
1、導入師：帶動跳《禮貌歌》進入教室。
師：小朋友，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，仔細聽聽它是怎樣說的，它說的對不對。
2、播放多媒體課件，幼兒觀看。
師：小兔子都遇到了誰。幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。師：小兔子的禮貌用語說的對不對。
幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對，那么它應該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。
3、再次播放課件，教師分段引導幼兒觀看。
師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說沒關系(謝謝你)。
師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說謝謝你(沒關系)。
師：小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說別客氣(對不起)。
師：小貓應該怎么說?
幼：小貓說沒關系。
教學目標：
1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學習打下良好的基礎。
2、了解本冊數(shù)學書的內容，激發(fā)學習興趣。
3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點：
1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。
2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
教學過程：
一、導入——自我介紹。
1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學)。
2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“湯”有幾筆，你怎么數(shù)出來的?
3、你了解湯老師什么?(根據(jù)學生的回答有針對性的互動)。
4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)。
1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎?試一試吧。
三、介紹本學科的相關要求。
問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?
(一)學習用品。
1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)。
2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用同一種顏色的筆。
問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?
(二)學習紀律。
1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)。
2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達完整。
3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。
4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。
6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。
7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在?？梢詥柪蠋?。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)。
問題3：做作業(yè)應注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求。
1、注明時間、作業(yè)內容;按時、按質、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫一行，做完一題空一行。
3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求。
1、按時、按質、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。
3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫一行，做完一題空一行。
5、有錯當天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習慣。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法。
小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”
老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?/p>
你們說，這個小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的方法：
1、保持一種良好的心態(tài)：當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。
2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。
3、數(shù)學預習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。
4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。
一要端正課堂學習的態(tài)度，盡快進入學習的狀態(tài)。
(1)多思考，思考是數(shù)學學習方法的核心。
(2)多動手，幫助學習知識，運用做到融會貫通。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。
二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。
(1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業(yè)后，歸納知識點和方法。
(2)選擇一本適合自己的數(shù)學參考書：在掌握好教材的基礎上，仔細研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學習進度，仔細研讀就可以了。
(3)周末復習很重要：到周末，有必要對一周的學習內容進行總結和復習。
五、全課小結。
少壯不努力，一生不給力!新的學期，新的征程。愿我們在慈化中心小學五年級四班這個溫暖幸福的小家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
開學啦!一年級的老師們又迎來了一批小朋友。一年級開學第一課講什么好呢?下面，高分小編為您推薦小學一年級開學第一課教案。
一、老師自我介紹(讓孩子們認識老師。)。
親愛的孩子們，你們好!首先允許我作自我介紹，我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，我叫__，你們以后可以叫我老師。很高興認識你們，非常歡迎你們來到__小學來上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小學生了，而且是一年級(x)班的一名小學生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學校(讓孩子們熟悉學校環(huán)境，進而熱愛這個將來要學習的地方。)。
三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。)。
那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎?(學生依次做自我介紹。)。
四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣，但是因為孩子年齡小，所以先提出了幾點簡單的必要的要求，日后可以逐步培養(yǎng)完善。)。
孩子們，老師真是很高興和你們一起學習，從此一一班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點要求，很簡單，相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點：
1、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認真聽課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。
6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
7、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學，不遲到。
8、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。
9、做一個愛讀書的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
五、增強班級凝聚力。
好，今天老師就說這幾點，你們記住了嗎?老師相信，這幾點一定難不倒你們的，因為你們都是聰明的孩子，對嗎?最后，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是小學生，我光榮，我驕傲;我是小學生，我要好好學習，天天向上;我在八一路小學一一班，它就是我的第二個家，我們一起加油!
新學期新開始班會活動方案設計篇十六
活動目標：
1、交流寒假中的趣事，感受充實暑假的快樂。
2、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。
活動準備：
1、整理學生的寒假作業(yè)，列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。
活動過程：
上學期看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!寒假中，躺在床上，老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實;全班互相幫助;在學習上你追我趕。
現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。
活動一：我的充實生活。
1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。
2、兩個學生講講自己的寒假生活，四人小組各自分享一個寒假中發(fā)生的趣事。
3、列出寒假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記。
4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二：我的新學期目標。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
活動三：常規(guī)安全教育。
1、人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
2、交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
3、財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
4、飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
教學目標：
1、新學期伊始，開學第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動學生準備布置材料。
2、仔細翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課。
3、針對每節(jié)不同的內容，找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作準備。
教學重點：
記錄每節(jié)課所需材料，為一學期學習作準備。江蘇版第九冊。
教學難點：
讓學生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊。
課前準備：
美術教材、鉛筆、
教學過程：
一、組織教學。
二、第一部分：(自我介紹)同學們，進入江蘇版美術教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。
(以幾個人自由組合的方式進行討論)。
1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?
2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。
3、江蘇版美術，完成具體作品的討論。(布置工作：兩周內，以組的形式，自由布置好美術教室。即時評獎)。
第二部分：新的書，你有什么新的感覺?(……)。
小結：書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!
三、作業(yè)布置：
1、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應用了那些工具?
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)。
2、列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁，特別是。
手工類可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)。
3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術。
四、巡回指導：
1、全面觀察學生作業(yè)。
2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足，并引導細心觀察。
五、總結：
以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。)。
(一)教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
(二)教學過程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
(三)、小學生應注意安全的地方：
集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛。
(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、教師小結。
小朋友們好：
今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。
1、我們一定要牢記以下幾點：做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。
2、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
3、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
4、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
5、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制_;愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
6、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態(tài)。
教學內容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。
教學時間：一課時。
教學過程：
一、常規(guī)教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
二、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。
教學內容。
1、強化課堂常規(guī)，明確平時成績的內容及記錄方法。
2、復習音階、各種節(jié)奏、音符。
3、學習歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。
教學目標。
1、細化平時成績內容，公布各類之星于后面黑板上，提高學生的學習興趣。
2、能區(qū)別八分音符與附點八分音符，唱準附點八分音符的時值。
3、基本會唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。
教學難點。
附點八分音符時值的演唱。
教學過程。
一、組織教學。
1、安排好學生座位。
2、師生問好。
二、強化課堂常規(guī)。
1、說明本學期音樂書的使用方法。
每組選一個小組長負責音樂書的發(fā)放與收起，并由一個課代表總負責。
2、明確本學期音樂平時成績的內容及記錄方法，及后面黑板光榮榜的使用。
三、復習樂理知識。
1、復習各種節(jié)奏及音符。
(1)用有節(jié)奏的一問一答的形式復習各種時值的節(jié)奏(要求劃拍齊答)。
出示各種節(jié)奏：____-×---。
師：這是幾分節(jié)奏念幾拍?
生：這是四分節(jié)奏念一拍。
(2)出示各種音符、休止符，指名個別學生回答。
00555.5.難點在附點音符的名稱及時值。
2、復習音階。
(1)出示音樂臺階，請生說說在從中知道了什么?
a、在這個音樂臺階中，有三個音區(qū)，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。
b、在音樂臺階中，34;71;是半音，其余是全音。
(2)聽師鋼琴彈奏，用手勢1表示全音，2表示半音。
(3)跟琴唱一唱音階。
四、學唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。
1、游戲“小燕子叼音符”解決難點附點八分音符的演唱，及第一樂句的演唱。
(1)5555|。
(2)5.555|。
(3)5.555|311|。
(4)5.555|311|25|。
(5)5.555|311|25|00|。
2、出示第一部分樂譜。
(1)跟琴演唱第一句樂譜。
(2)聽琴默唱每二句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。
(3)聽琴默唱第三、四句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。
(4)完整跟琴演唱第一部分樂譜。
五、感受歌曲總體風格。
1、初聽歌曲《拍手拍手》，感受情緒。
剛才我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分，讓我們聽一聽歌曲，思考這首歌曲的說了什么內容，情緒和速度是怎樣的。
2、復聽歌曲，思考：休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?
六、總結。
1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情，那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請同學們課后思考一下，下一堂課我們再來交流。
2、有秩序地上傳音樂課本。
3、評出本節(jié)課的樂理知識之星與紀律之星，由課代表公布在后面的黑板上。
4、有秩序的出教室。
新學期新開始班會活動方案設計篇十七
三年級的學生處于第一學段的初期，有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手，學生自己總結學習方法，鼓勵暢所欲言，使學生產生學習的愿望，愿意表達自己獨特的思想。
【學習目標】。
1、通過與學生交流課程綱要，了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。
2、通過了解教師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生自主學習的主動性。
【教學重點】。
通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法。
【教學難點】。
1、通過課程綱要的分享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣。
2、圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議。
【教學準備】。
課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學;教師準備課件。
【評價設計】。
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。
【學習活動方案】。
一、談話導入。
1、同學們，今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標，理清學習內容、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是——《課程綱要》。(板書課題)。
二、新授。
2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)。
3、目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt，指生說)。
4、請大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt，指生說)。
5、下面我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)。
6、小組匯報(ppt出示)。
8。為了更好地掌握以上本領，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望，希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)。
三、回顧梳理。
教學目標：
1、讓學生初步了解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。
2、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點：
師生初步熟悉，了解學校生活。
教學難點：
學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。
教學準備：
幻燈兒歌。
教學過程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。)。
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚做得好的孩子)。
師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦!
2、通過識字、復習漢語拼音，進行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)。
3、教師展示自己的特長，給學生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
表達對孩子的喜愛，最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
學校：
姓名：
班級：
教室所在位置：
我的老師：
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)。
三、上下課基本規(guī)則訓練。
1、學習《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。
積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。
自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓練到位，在進行下個規(guī)范的訓練)。
下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結。
師：小結：小朋友們，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用，時間允許的話，可加入第一課時)：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。)。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)。
三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四、參觀校園，進行路隊訓練。
五、行為要點。
1、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學，不遲到。
7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預防傳染病。
8、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走，不在路上玩耍，要準時回家。
訓練要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。
2、聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉。別的同學發(fā)言，要認真傾聽，如果有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。
3、課前準備和上課規(guī)范訓練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角)，動作要輕。師生問好，學生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4、下課訓練要求：老師說下課，小朋友們再見，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，及時入廁，安全游戲。
5、路隊訓練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對齊，不能走到隊伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。
新學期新開始班會活動方案設計篇十八
為進一步提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生良好的垃圾分類習慣，本班以“節(jié)約資源，從我做起”為主題，積極通過主題班會，演講比賽，讀書活動進行等多種途徑和方式，有效地對全班學生進行了系列教育活動，使學生充分認識到破壞環(huán)境的危害性，懂得了保護環(huán)境對自己、他人以及人類社會的重要意義。
圍繞主題我們開展了讀書演講比賽活動，讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長?，F(xiàn)對此次活動總結如下：
整個過程選手們準備充分，演講都圍繞環(huán)保知識，寫出了自己對節(jié)約資源，垃圾分類的做法及體會，寫出了自己的真情實感。學生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，演講非常成功，使學生增長對環(huán)保的有關知識，激勵學生繼續(xù)投身到垃圾分類活動中去。通過此次演講比賽，使同學們在實踐能力得到增強，在班內再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮，紛紛投入到學習環(huán)保知識，認識更多的環(huán)保知識。
總之，通過此次演講活動，有力地促進了學生讀書的興趣，班內讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到垃圾分類活動中去。雖然這次活動結束了，但我們垃圾分類的好習慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做的更好！
綠色，是人類永恒的理念，是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。地球是我們的家園，我們人類應該保護地球母親，可是如今，由于經濟利益的吸引，人們不顧一切地開采地球上寶貴的資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。為了讓更多的同學樹立環(huán)境保護，節(jié)約資源的意識，更好的保護我們賴以生存的環(huán)境，我們電子工程系于4月27日在10級各班開展了以“保護環(huán)境，節(jié)約資源”為主題的團課活動。主要流程：
一、我們部門事先下發(fā)團課通知單到各班級，提前準備團課內容；
二、提前擬定計劃；
三、例行檢查各班團課開展情況，并對團課進行照片信息采集；
四、收各班團課記錄表，并對此次團課進行總結。
班會開展當天，各班的同學都積極參與，團課筆記記錄也比較認真，并對筆記記錄認真的同學進行加分以此鼓勵。
通過本次團課，讓更多的同學懂得了作為一名新時代的大學生，我們更應該保護我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不隨意吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木。其次，保護我們周圍的環(huán)境，要建立“綠色環(huán)?！睄?，讓我們每個學生都有環(huán)保意識，大家同心協(xié)力，保護好我們賴以生存的環(huán)境。
保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。我們一定要善待地球保護資源，真正走一條生產發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個，它是人類賴以生存的美麗家園，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。讓我們從現(xiàn)在行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力。
總的來說，此次團課開展的比較成功。部門干事認真負責，同學們積極配合，充分的調動了同學們的積極性。每個班的團課活動形式也多種多樣，讓同學們在和諧的氛圍中參與了活動，因此取得了很好的效果。
我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親，我們應該像孝順母親一樣愛護地球。這是我們共同生活的地方，地球的資源是有限的，從我們身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起，讓我們共同愛護我們的家園!
新學期新開始班會活動方案設計篇十九
調整心態(tài)，為自己喝彩。
珍惜初三的時光，好好學習，在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才能更好地適應初三的生活，才能在中考中取得理想的成績。此次活動，就是希望鼓勵學生發(fā)奮圖強迎接初三，擁有積極健康的心態(tài)，適應初三緊張忙碌的學習，，渡過人生第一個艱難時刻。
通過這次主題班會，希望宣傳心理健康教育知識，鼓勵學生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時間等不良心態(tài)，從而更好地投入到學習、做一個積極向上，心理健康的中學生。
在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學生，敢于表達自己的想法。
1、確立主題，根據(jù)該班的實際情況，確立要準備的方向和主題思想。
2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
3、收集學生自身存在的諸多不良心態(tài)情況，進行分析，并找出端正的方法。
（一）、播放音樂。
播放上學期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻，背景音樂為《我的未來不是夢》。
（二）、打開心窗，說說心里話。
同學們，看完我們放假前班集體的精彩一幕，大家有什么感想么？我們經過一番努力，無論是在體操比賽、歌詠比賽還是校園集體舞比賽我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。
那學習上呢？同學們來龍家店鎮(zhèn)中學學習知識，追求夢想已經是第三年。初三了，大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們人生的第一個轉折點，是一個艱難的時刻。新的學期又開始了，我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。
你們覺得初三上來有什么不同的地方？生活上，學習上，人際關系上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。（同學交流一下心里話）。
好，剛才一些學生講述了他們的親身體會，相信這也是代表了許多學生的心聲。聽了大家的講述我也理解，求學路上的苦與酸。但是，有些同學會天天都擔憂著，想啊想，難道這樣子就可以擺脫或解決問題么？這只是一種不良的心理，會影響我們初三學習。那我歸納一下，我們學生當中存在的有：
1．壓力或焦慮心理。
學校課業(yè)任務繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。例：有一位女生，升入初中后由于老師的教學方法發(fā)生了變化，競爭對手也發(fā)生了變化，使她感到十分不適應，導致學習成績下降。她痛苦地說：“15年來我第一次感到自己的無能，每當看到父母期望的目光，就非常難過，不知如何做才能達到父母的要求，如今，苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦，看見書就又恨又怕，真想把它扔出去?！边€有一位男生，自己平常學習不錯，偶而還可以給他人以指導，但一接近考試就緊張，總怕自己考不好，拼命準備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發(fā)燒，最后不是被迫中斷考試，就是堅持下來成績也不好。循環(huán)往復，到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。
2．厭學心理。
這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅是學習不好的同學不愿學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。
因記憶，理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學的程度。有位同學就曾在日記中寫到：“晚上10點多了，望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿．我真想把它們一下子燒成飛灰。”表現(xiàn)了強烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。
3、人際沖突心理。
包括與老師、家長、同學的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關系中（不健康人際關系。）。
主要表現(xiàn)：
（1）曲解老師、心理不平衡。
（2）不主動理解人，卻渴望理解萬歲。
（3）不能悅納父母，家庭關系緊張。
（4）花季雨季中的情仇意恨。
（三）講故事，明道理。
我先給大家講述一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（幻。
怎么會要我的鞋呢?！庇谑欠艞壟Γ【趩识?；另一個推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場大得很呢?！庇谑窍敕皆O法，引導洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導致的天壤之別。同樣是非洲市場，同樣面對打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個人灰心失望，不戰(zhàn)而??；而另一個人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應付困難，那他就成功了一半。
這也正是說明，良好的心態(tài)，不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用，它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度，你以后事業(yè)的成功，你理想的實現(xiàn)。
（四）、自我調節(jié)。
我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態(tài)占領心靈的高地。我們是初三的學生，我們要學會生存，學會適應。環(huán)境無法改變，學會自我調節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？有沒有哪個學生愿意自告奮勇來講講當你心情不愉悅，壓力過大的時候，你是采用什么方法自我調節(jié)的？那老師歸納一下自我調節(jié)的方法就有以下幾種：
新學期新開始班會活動方案設計篇二十
一、主持詞：新的學期，新的起點，新的目標，新的要求。新的學期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學期希望同學們能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的的良好習慣，做一個有道德的人。希望每一個同學以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標邁進！
同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？
二、全班交流：
1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。
三、學習《小學生一日常規(guī)三字歌》。
班長宣讀《小學生一日常規(guī)三字歌》，對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“星級少年”，爭當文明高雅，樂學善思的好少年。
1、出勤：不曠課、不遲到、樂上學、爭全勤。
2、進校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習慣好。
4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。
5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭達標”。
6、課前：鈴聲響，快進室，上課時，用品齊，齊伏案，要靜休，問好后，端坐好。
7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦，多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。
8、作業(yè)：做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈；遇困難、多想想，不依賴、不抄襲；有錯誤，自覺改，小主人，爭取做。
9、課間活動：上下樓、請靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動多開展，安全二字記心頭。
10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個一，要做到”（眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳）。
11、衛(wèi)生掃除：放學時，掃課室、做值日、要積極。
12、放學：放學后，速排隊。過馬路，走橫道，不逗留，快回家。
13、晚間：個人事，應自理，家務活，要學做，衣和物，放整齊，學做飯，會洗衣，常預習，勤溫習，作業(yè)事，當天做，看電視，要適當，常閱讀，書和報，睡得早，起得早，愛鍛煉，身體好。
新學期新開始班會活動方案設計篇二十一
教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態(tài)。
教學內容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。
教學時間：一課時。
教學過程：
一、常規(guī)教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
二、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。
教學目標：
1、新學期伊始，開學第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動學生準備布置材料。
2、仔細翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課。
3、針對每節(jié)不同的內容，找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作準備。
教學重點：
記錄每節(jié)課所需材料，為一學期學習作準備。江蘇版第九冊。
教學難點：
讓學生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊。
課前準備：
美術教材、鉛筆、
教學過程：
一、組織教學。
二、第一部分：(自我介紹)同學們，進入江蘇版美術教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。
(以幾個人自由組合的方式進行討論)。
1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?
2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。
3、江蘇版美術，完成具體作品的討論。(布置工作：兩周內，以組的形式，自由布置好美術教室。即時評獎)。
第二部分：新的書，你有什么新的感覺?(……)。
小結：書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!
三、作業(yè)布置：
1、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應用了那些工具?
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)。
2、列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁，特別是。
手工類可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)。
3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術。
四、巡回指導：
1、全面觀察學生作業(yè)。
2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足，并引導細心觀察。
五、總結：
以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。)。
活動目標：
1、交流寒假中的趣事，感受充實暑假的快樂。
2、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。
活動準備：
1、整理學生的寒假作業(yè)，列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。
活動過程：
上學期看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!寒假中，躺在床上，老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實;全班互相幫助;在學習上你追我趕。
現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。
活動一：我的充實生活。
1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。
2、兩個學生講講自己的寒假生活，四人小組各自分享一個寒假中發(fā)生的趣事。
3、列出寒假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記。
4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二：我的新學期目標。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
活動三：常規(guī)安全教育。
1、人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
2、交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
3、財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
4、飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
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