演講稿應(yīng)該注意使用正確的語法和詞匯，確保語言表達的準確和規(guī)范。演講稿的語言要求高度凝練，并且注意用詞恰當，避免出現(xiàn)含混不清或模糊不清的表達。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，供大家參考和學(xué)習。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇一
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知?！伴_卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假里，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質(zhì)的提升，我特地買了本《論語》，學(xué)習孔子的崇高品質(zhì)，感受中華文學(xué)的輝煌。
《論語》是一份珍貴的遺產(chǎn)，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則?？鬃犹岢龅摹叭收?、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中，已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標準?！墩撜Z》講了人生的三大道理：一。做人的道德修養(yǎng)，要多“自省”，講恕道。……二。人要有追求，有抱負，對富貴要取之有道，要重實踐，能成人之美。三。人要有藝術(shù)修養(yǎng)，要親近自然，鍛煉身體。
雖然《論語》我還沒看完，但我已經(jīng)覺得，歷史上宋太宗時趙普說過“半部《論語》治天下”這句話實在是太對了，我看實際也用不上半部，能做到幾句話就能治天下了。如出自《論語·顏淵篇》中的“己所不欲，勿施于人”。“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的東西，切勿強加給別人。這就是將心比心，推己及人?？鬃铀鶑娬{(diào)的是，人應(yīng)該寬恕待人，應(yīng)提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表現(xiàn)。世間最大的美德就是饒恕。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇二
同學(xué)們，讓我們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，為將來建設(shè)國家打下堅實的道德基礎(chǔ)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生讀經(jīng)典。
演講稿。
希望能幫到你喲。
當中華文化開始擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時候，國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自己的路”的時候，對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不勁取之不竭的智慧之源，這就是——國學(xué)經(jīng)典!尊敬的老師、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的。
百家姓。
原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了。
詩詞。
歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和-諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學(xué)習的路上讓我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：
小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話?！笔堑?，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
書讀的多了，就想把自己讀書的感悟記錄下來，于是，我養(yǎng)成了寫。
讀書筆記。
的好習慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時迸發(fā)的靈感，同學(xué)們經(jīng)常問我：“楊明-慧，你怎么那么會寫作文呢?可有什么秘訣?”其實啊，我哪有什么秘訣，還不是書讀的多嘛!或許，這就是古人說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典，這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫曹雨茜，是北社中心校五年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。
今天是一個很有意義的日子，我很高興能有這個機會和大家認識，因為上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儬I造了一個全民讀書、全民學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍，提供了多讀書、讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習慣，拓寬中小學(xué)生的閱讀視野，提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機會—國學(xué)經(jīng)典讀書活動。
中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書活動讓我們有幸走進國學(xué)經(jīng)典，讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《增廣賢文》等有機會更深入地融入我們的生命，從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì)，特別是讓更多的同學(xué)能夠少時讀千年經(jīng)典，長大做國家棟梁!
中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦如星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的精神財富。中華文化經(jīng)典是深入人心，影響深遠，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我們誦讀這些篇章，猶如穿越時空的隧道，與一個個鮮活的生命對話，了解歷史與文化走向，感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴，傳承文明，接續(xù)未來，以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書就一定要讀最好的書，最好的書是什么呢?就是經(jīng)典!
比如說，先秦諸子中，我們可以從孔子那里讀到一顆愛心，構(gòu)建和-諧;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進取心——在孔、孟、墨、韓那里，我們能讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。
歸根結(jié)底，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因為能從經(jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會。多讀經(jīng)典會涵養(yǎng)你的氣質(zhì)，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色，豐富你的人生內(nèi)涵。國家興亡，你我有責，振興中華，任重道遠。期望我們通過誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向，猶如天地不可沒有陽光。期望我們立大志，做大事，成大業(yè)!從而更好地報效祖國，創(chuàng)造更加幸福的人生。
同學(xué)們，讓我們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，為將來建設(shè)國家打下堅實的道德基矗習勞知感恩，實踐出真知，期望大家勤學(xué)苦練，為成為一個“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會精英、國家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養(yǎng)北小學(xué)子我的演講完畢，謝謝大家!
《易經(jīng)》說：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！薄詮姴幌ⅰ⒑竦螺d物的是君子。
《論語》說：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是”吳兢說：“君子揚人之善，小人揚人之惡”——成人之美、揚人之善的是君子。
《左傳》說：“君子有容人之量，小人存忌妒之心?！泵鞒嬲f：“君子浩然之氣，不勝其大，小人自滿之氣，不勝其斜——寬容謙遜、一身正氣的是君子。
《論語》又說：“君子務(wù)本，本立而道生。
《禮記》說：”“君子樂得其道，小人樂得其欲”——悟本求真、追求大道的是君子。
…………。
對于“君子”的議論，林林總總，方方面面，我們想要學(xué)做君子，怎么學(xué)呢?
如果，我們還是從前人的那些只言片語里去尋找君子的蹤影，去學(xué)習君子的品行，難免我們顧此失彼，東施效顰，邯鄲學(xué)步，做不了真正的君子，反而會貽笑大方。
能不能夠把關(guān)于君子的論述概括、提煉、綜合成一套具有可操作的行為規(guī)范呢?
我想，是可以的。不過，我還沒有這個能力。
但是，我，作為一個中學(xué)生，對于君子的行為標準有一些自己的想法。
我認為，做君子一樣的中學(xué)生，起碼要有這五點。
第一點，有德。
這個德，指個人道德品質(zhì)修養(yǎng)。
“君子者，權(quán)重者不媚之，勢盛者不附之，傾城者不奉之”“天行健，君子以自強不息”，不媚、不附、不奉、自強不息，也就是說君子首先要自尊自信自立自強，有要傲立于世間的骨氣。
“孝悌也者，其為仁之本與”“弟-子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾”君子在家里是父母的好兒女，以孝悌順從為美德;“敏而好學(xué)，不恥下問”“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！本釉趯W(xué)校是老師的好學(xué)生，以好學(xué)向善為美德;“誠者，天之道也，思誠者，人之道也”：“人而無信，不知其可也?！本釉谏鐣呛霉?，以誠信正直為美德。
“謙謙君子，卑以自牧”“滿招損，謙受益，實乃天道”“君子不自大其事，不自尚其功?！本釉诩?，謙虛謹慎，以遵守禮儀、安守道義為追求;地“勢坤，君子以厚德載物”“君子有容人之量，小人存忌妒之心”“君子成人之美，不成人之惡?！熬訐P人之善，小人揚人之惡”君子待人，仁厚寬宏，以揚人之”善、成人之美為己任。
“長則尊之,幼則庇之”“君子浩然之氣,不勝其大”君子尊長愛幼，一身浩然正氣;“從善者友之,好惡者棄之”“君子從善如流，嫉惡如仇”君子從善如流，兩袖朗朗清風。
第二點，有禮。
這個禮，是禮貌，是禮節(jié)，是禮儀?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”“君子不失足于人，不失色于人，不失言于人”人前舉止不失體統(tǒng)，儀態(tài)不失端莊，言語不失謹慎是禮?！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”文采和質(zhì)樸相協(xié)調(diào)，才是個君子。內(nèi)修為德，外現(xiàn)為禮。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇三
大家下午好!我是小學(xué)五年級2班的，我演講的題目是《誦讀經(jīng)典快樂成長》。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物，萬物負陰而抱陽，中氣以為和。”誰能告訴我，這句話出自哪里?(環(huán)視全場)對，就是《老子》中的一句話，現(xiàn)在我來給大家講一講我是怎么誦讀熊老師校注的《老子》的。
在幼兒園上學(xué)時，我學(xué)習了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。在一次“六一節(jié)”廣場演出的時候，我把《三字經(jīng)》一字不落地背誦下來，現(xiàn)場觀眾的掌聲，老師的鼓勵，使我愛上了經(jīng)典誦讀。
記得在上學(xué)前班暑假的一天，全家去公園讀《論語》，遇見了德慧智經(jīng)典誦讀班的小朋友們，一位叔叔給爸爸建議，讀國學(xué)要從讀《老子》開始，從那以后，我們每個周末都去公園讀書班誦讀德慧智經(jīng)典，就這樣度過了愉快的幾年時光。
《老子》是一本很深奧的書，如同天書一般。在經(jīng)過一兩年枯燥的誦讀之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的記憶力和語言表達能力越來越好了，才真正喜歡上了讀《老子》?，F(xiàn)在，記東西已經(jīng)是我的強項了，七八行的文章，我只用五六分鐘就能熟練背誦;兩三頁的二胡曲譜只需要大概記一下，就能拉琴自如了。以前，上課時不敢發(fā)言，被老師提問時，我是張口結(jié)舌、語無倫次，而現(xiàn)在的我，能夠主動發(fā)言了，語句通順流利，經(jīng)常受到老師的表揚。
從學(xué)前班開始，我先后背完了《老子》、《周易》和《黃帝四經(jīng)》，讀熟了《大學(xué)》、《中庸》和《論語》，就連中醫(yī)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》我也讀會了大半，現(xiàn)在正在讀《格言聯(lián)璧》。其實我每天只讀幾分鐘，日積月累，自然熟讀成誦了。
除了恭敬熟讀之外，我還學(xué)習了腹觀誦讀法。在這里我想問一下朋友們，您知道腹觀誦讀法嗎?那我就給大家介紹介紹吧!
這種方法，是北京德慧智夏令營里的金老師教給我們的。腹觀誦讀方法是很奇妙的，其實也是很簡單的。背誦的經(jīng)典記得非常牢固?，F(xiàn)在我就用它來讀《千字文》和《老子》，感覺那些文字象真的在眼前一樣。我才明白，這種方法是讓腹部來幫助大腦記憶。晚上放學(xué)我記作業(yè)單時，就把它變成一張圖記在心里，回家后閉眼想一下，那張畫面就出現(xiàn)在眼前了，再也不用費時費力地抄寫作業(yè)單了。
德慧智經(jīng)典誦讀幫助我快速閱讀，現(xiàn)在我讀書可以一目一行。一本《兒童文學(xué)》，我只用二十分鐘就能看完，大部分內(nèi)容我都能記住。有一次，老師出了一張《夏洛的網(wǎng)》試卷，有一道題難住了全班，是讓我們回憶書中一句原話，只有我寫上了原話，結(jié)果考出了全班唯一的滿分。
德慧智經(jīng)典誦讀讓我成長和進步。原先內(nèi)向靦腆的我，不愿拋頭露面，而現(xiàn)在活潑開朗了許多，在校園內(nèi)外、小區(qū)老家，我的朋友遍布四方，每當回到老家，左鄰右舍的小朋友都來找我玩耍。老爸說我現(xiàn)在是“人見人愛，花見花開，車見爆胎”。
經(jīng)典誦讀增強了我的.想象力，因此寫景作文是我的拿手好戲，略加思索，那些美麗的畫面就浮現(xiàn)在我眼前了，我的寫景作文總被老師評為最佳習作，我還出過兩張《班級作文周報》的專版呢。
幾年的德慧智經(jīng)典誦讀，給我?guī)砹藷o限樂趣，讓我的生活變得豐富多彩了，我每天都享受著伏羲爺爺、黃帝爺爺?shù)闹腔?，每天都聆聽著老子爺爺和孔子爺爺?shù)慕虒?dǎo)，時時刻刻都沐浴在道德的光芒中，年年月月都在健康快樂中成長。您不也是這樣嗎?我相信，不久的將來，經(jīng)典誦讀會成為我們大家的必修課，讓我們都來誦讀德慧智經(jīng)典吧!
只有這樣，我們才能自豪地告訴世界，我們是中國人，我們是龍的傳人，中華優(yōu)秀文化必將從興起走向輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇四
讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和。
作文。
能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助。下面是小編分享給大家的小學(xué)生關(guān)于讀書的。
演講稿。
希望對大家有幫助。
親愛的老師、同學(xué)們：
我的視力有點差，媽媽怕我把眼睛看壞了，所以到處藏我的書，試圖不讓我看，可我總是跟媽媽斗智，最后想辦法看上書。
有一天晚上，我在玩媽媽手機，突然媽媽的手機沒電了，我就找媽媽的手機充電器。無意中，我發(fā)現(xiàn)了我盼望已久的兩本書：《青銅葵花》、《細米》。晚上睡覺前，我偷偷地打開夜燈，借著薄弱的燈光開始了我的“竊讀記”，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長，最終被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她像小偷一樣打開我的房門，我根本沒看見，還在津津有味地讀著。她大聲喊到：“張依清，你在干嘛?”我大驚失色，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)坐在這里讀了兩個鐘頭了。我笑了一下，說：“媽媽我不看書了，馬上睡覺?！贝蜻@以后我再也不敢晚上看書了。
還有一回，媽媽正在做飯，我在她的餐桌旁邊讀《草房子》，媽媽說：“依清，幫媽媽拿一下鍋蓋，好嗎?”我正如癡如醉看著書，根本沒聽清，只覺得是“草帽”二字，順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊，遞給她。媽媽一看，大聲說：“依清呀，我說的是鍋蓋，不是草帽!”媽媽剛要過來罵我，可一看見我捧著《草房子》時，用筷子輕輕點了一下我，說：“小書蟲，竊讀還不夠，又來啃書了?！?/p>
我雖然挨說了，但是學(xué)到了知識，正如“竊讀記”中所說，我們不僅是吃飯長大的，也是讀書長大的。
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事情。可是，有些事經(jīng)過時間的流逝，已經(jīng)被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鉆石一樣，被我銘記在心。
記得有一次，我放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就拿出《苦兒流浪記》來看?？戳艘粫褐?，爸爸就叫我吃飯，我沒有聽見便繼續(xù)看。爸爸看我半天不出來就到書房叫我。進來一看，見我哭得熱淚盈眶，大叫一聲：“包天洋，你還吃不吃飯了!”此時，我已餓得饑腸轆轆，一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了，還真有點不舒服。
還有一次，姥姥和姥爺去三峽游玩，回來時給我買了一本書，名叫《小蘿卜頭的故事》。這本書讓我愛不釋手，里面講了小蘿卜頭“宋振中”的故事。書中一個個感人的字眼就像一個個催淚彈，讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。“小蘿卜頭”不到一歲時就被日本軍帶進了大牢，九歲時就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁，爸爸正好就叫我吃飯，我喊道：“我沒聽見!”氣得爸爸說：“你沒聽見，你喊什么喊!”我心里想：哎呀，露餡兒了!我怎么說話了呀!我還是快點去吃飯吧，不然我又要和爸爸吵架了!
這就是我的讀書趣事，很有趣吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說過，書是人類進步的階梯，從三歲多，我就開始接觸這精神的食糧——書，到現(xiàn)在已經(jīng)將近九年的時光。這九年里，那些數(shù)以億計的散發(fā)著墨香味的方塊字，在我的心中占據(jù)著重要的地位。
從三歲多開始，媽媽就把我送到。
國學(xué)。
班，背誦各種經(jīng)典古籍。如《大學(xué)》《中庸》《論語》《。
弟子規(guī)。
》等都背得滾瓜爛熟，那些經(jīng)典里的句子和道理，都已經(jīng)深深印在我的腦海中。我從中漸漸明白了為人處世的道德倫理，還有許多好的學(xué)習方法讓我在今后的學(xué)習道路上受益無窮。
而我真正接觸閱讀，并熱愛上閱讀是在一年級的時候那時班主任李老師在我們班開展了”我讀書我快樂“活動，我也正是在這個活動中真正愛上了這一塊塊厚重的”大磚頭“。
書是人類精神的食糧?？晒饪垂适虑楣?jié)，就會如同沒有吸收其中的營養(yǎng)成分一樣，收效甚微。我剛開始讀時就是如此。后來我學(xué)會了邊讀書邊思考。學(xué)會了思考，讀書便不再盲目，內(nèi)心被書中所蘊含的道理照亮了。于是我在學(xué)讀書的路上邁出了重要的一步。這一步真是讓我受益匪淺，我從書中領(lǐng)悟到了許多：《毛毛》讓我懂得了時間不是用來節(jié)省的，要合理安排自己的時間，如果匆匆忙忙，心靈就會變得冷漠;《狼王夢》讓我懂得了在這個世界上適者生存，干什么事情想要成功，就必須堅強勇敢、努力拼搏;《哈利。波特》讓我明白生與死的意義與價值;《數(shù)學(xué)幻想大戰(zhàn)》更讓我體會到，見微知著，不斷探索，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，不能恐懼，要勇敢面對一個個難題，不斷積累登上真理的殿堂。這樣的例子有許許多多，我讀過的書也數(shù)不勝數(shù)，書成了我們形影不離的好朋友。
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是呀，書對于我們來說尤為重要，它可以使我們增長知識，開闊視野，陶冶情操。
書，是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮，你可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，也可以與魯賓遜一起漂流，跟著賣火柴的女孩哭，隨著f4一起笑。讀書中的喜怒哀樂天長日久，你就會愛上讀書。
書的世界很精彩!這里面有驚彩才動人的場景，令人深省的寓言故事，帥氣的王子，美麗的公主和意味深長的哲理。在書的世界中，上我認識了”詩仙“李白，足智多謀的諸葛亮，精忠報國的岳飛，救民于水火的毛澤東。我和他們一起在書的世界中遨游。
在書中，更讓我明白了我們要珍惜時間。像”流浪漢和時間老人“，即使時間老人在給他一次機會，可他還不是不珍惜自己擁有的美好時光，再一次荒廢了人生，難道我們也要像他這樣嗎?書中告訴我自信是做人的原則。一個人不可能事事順利多少都會遇到一些坎坷，可如果我們相信自己，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像無那所畏懼的蒼松，傲然挺立。如果沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何能東出函谷一統(tǒng)天下?書中還教我學(xué)會了感恩，如果能有一顆感恩的心就會時時處處發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受到平凡中的美麗，感恩讓我學(xué)會了善待人生，學(xué)會尊重他人，讓我明白每個人都在享受著別人的付出給自己帶來的快樂。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地之廣，曉人生之道;有自知之名，有預(yù)料之先;不以物喜，不以己悲。他是我們的精神巢穴，生命的禪床。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我熱愛讀書，書就像一個百寶箱，里面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量;而我猶豫退縮時，她給我勇氣和信心。書中還有減壓室，升入八年級后，學(xué)業(yè)緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補課、輔導(dǎo)，每個人都泡在書山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時，便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽取有用的經(jīng)驗，使疲憊的身心有所依托，緊張的大腦放松下來。對于我這個饞嘴的女孩來說，書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味，細品、慢品、常品，越品越覺得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長。
我熱愛讀書，我不僅愛看有插圖的文章，也喜歡漫畫、笑話，因為我家開飯館，所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界，有丑小鴨的蛻變，有七個小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風發(fā)，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會的規(guī)則，都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風光呢，小時候的我，有一個夢想，希望有一天能走遍全世界，遍觀風土人情?？上б粋€鄉(xiāng)下孩子，沒錢沒時間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢幻，欣賞了金字塔的輝煌，認識了新加坡多元交融的文化，驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶就能知天下事，除了親愛的書，誰有如此本事!
喜歡翻書的聲音，它比微風吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我愿今生與書為伴，綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險吧，坐上神秘的ufo穿越時光吧，跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧，與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界里，你看，文字像精靈跳躍在白色的紙上，陽光下，坐在秋千上，捧起心愛的《紅樓夢》，靜靜讀，細細品，陽光是明亮的，秋千是搖擺的，我是享受的，世間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界里，小說是樹，高大豐富;詩歌是小草，惹人愛戀;我最愛的。
散文。
是鮮花，花香四溢中，我無法自拔。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇五
尊敬的家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
習的過程亦是味同嚼蠟，所謂盡信書不如無書，即指此意。但是，如果我們只是一味空想而不去進行實實在在的學(xué)習和鉆研，則終究是沙上建塔，張網(wǎng)捕風，一無所得。子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”這些都是強調(diào)學(xué)習與思考相結(jié)合的重要性。
道德素質(zhì)，只有這樣才能學(xué)好知識，成為一個具有良好道德修養(yǎng)的`小學(xué)生，一個對社會有用的人。
正心修身，格物致知，克己復(fù)禮;躬行仁義，九思慧德，智道不失;立心定于道，建中建極。兩千五百年的荏苒時光，沒有讓《論語》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中，反而因時間的打磨而顯出璀璨之華。
朋友們，用仁愛之心，為自己尋覓一個擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子，收獲精美的花朵，閱讀經(jīng)典之書，享受精致生活。然后躺在清風送爽的綠色大地上，仰望那無邊無限的蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的國學(xué)經(jīng)典傳唱，它會讓你置身于另一個世界——一個充滿仁愛的和諧社會。
讓經(jīng)典的種子在我們的校園里開出璀璨之花!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇六
讀書可以改變?nèi)说囊簧蹶柮飨壬f過：“三日不讀書，則顏面生塵?！笨梢姇緦ξ覀兊挠绊懹卸啻蟆６x書也要有正確的方法，才能收到事半功倍的效果?，F(xiàn)在就來看看我讀書的秘訣吧！
讀書要選時間，我喜歡在早上起床后讀書，因為這個時候頭腦最清醒，不但容易理解，也可以幫助記憶。再來，讀書的地點也很重要，一個空氣新鮮的讀書環(huán)境，我們要多加利用。
讀書不是為了考試，而是增加自己的知識，所以我每天都要讀一本好書，隨時充實自己?？荚嚽?，我也很認真，先把重要的部份用筆畫出來，再仔細精讀，絕對不臨時抱佛腳。讀書要細水長流，才會有成就。
另外，讀書時要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫，才能融會貫通。譬如在書中看到一些名言和佳句，就要隨手抄在筆記本上，空閑時，再逐一翻閱，既可利用時間，又可增加知識，真是一舉兩得！
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇七
同學(xué)們，大家好!我演講的題目是《讓誠信之花遍地開放》。
我是個中學(xué)生，從小我們就受過很多關(guān)于誠信的教育，也知道中華民族是一個不乏誠信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠……回顧五千年中華文明史，屢經(jīng)曲折磨難，都一次次轉(zhuǎn)危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神嗎?那么，為什么現(xiàn)在全社會又都在舉行關(guān)于誠信的大討論呢?這是為什么呢?這是因為我們需要誠信，而有的人卻遠離了誠信。
比方說，書聲朗朗的象牙塔里應(yīng)該是純潔的、高尚的，現(xiàn)在也已經(jīng)變得色彩斑斕、渾濁不清了。就說說我今年考高中的事吧，考試中明明有考生遞紙條作弊，可監(jiān)考老師卻來了個“視而不見”、“手下留情”，原來是事先有人打了招呼的;招生時有同學(xué)差幾分，他爸給他弄來一張“優(yōu)秀班干部”的證書，“突擊提干”，加分后還超過了錄取線呢;差得太遠的也甭急，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，你爸不是“老總”嗎，給學(xué)校一些贊助費，給幾噸鋼材水泥，你不但有書讀，還是學(xué)校的功臣呢……所以呀新同學(xué)一見面就問：你是考進來的嗎?真是“假到真時真亦假”了。
到了包羅萬象的社會上呢，就更不用說了!你吃饅頭吧，摻的漂白粉超標了;你吃米粉吧，放了福爾馬林;奶粉沒有營養(yǎng);粉絲含有毒添加劑;蔬菜上沾滿了農(nóng)藥;陳化糧加工成了優(yōu)質(zhì)大米……哎呀，真是越說越可怕，再說下去，今天大家都不敢吃中餐了。
一開始呀，我還真弄不明白，人為什么就要弄虛作假，相互坑害呢?為什么要把簡單明了的事情弄得這么紛繁復(fù)雜呢?后來，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，舉行了好幾次有關(guān)“誠信”的大討論。我們明白了：誠信，從古到今就像空氣和水，都是人類自身不可或缺的、應(yīng)有的品德。但在某個特定的歷史時期，虛偽、貪婪、奸詐也許會像病毒一樣侵蝕某些人的思想，敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它，全社會都來治理它，誠信就一定能回到社會每一個成員的身上。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇八
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。一起來看一看本站小編給大家分享的小學(xué)生讀經(jīng)典。
演講稿。
希望對大家有幫助。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時，我們還是一個個認字不多的學(xué)生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香?！碑敯倩R放，百鳥爭春,在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習中不斷的前進。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫曹雨茜，是北社中心校五年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《誦讀。
國學(xué)。
經(jīng)典傳承中華文粹》。
今天是一個很有意義的日子，我很高興能有這個機會和大家認識，因為上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儬I造了一個全民讀書、全民學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍，提供了多讀書、讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習慣，拓寬中小學(xué)生的閱讀視野，提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機會—國學(xué)經(jīng)典讀書活動。
中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書活動讓我們有幸走進國學(xué)經(jīng)典，讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《。
三字經(jīng)。
》、《弟-子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《增廣賢文》等有機會更深入地融入我們的生命，從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì)，特別是讓更多的同學(xué)能夠少時讀千年經(jīng)典，長大做國家棟梁!
中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦如星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的精神財富。中華文化經(jīng)典是深入人心，影響深遠，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我們誦讀這些篇章，猶如穿越時空的隧道，與一個個鮮活的生命對話，了解歷史與文化走向，感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴，傳承文明，接續(xù)未來，以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書就一定要讀最好的書，最好的書是什么呢?就是經(jīng)典!
比如說，先秦諸子中，我們可以從孔子那里讀到一顆愛心，構(gòu)建和-諧;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進取心——在孔、孟、墨、韓那里，我們能讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。
歸根結(jié)底，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因為能從經(jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會。多讀經(jīng)典會涵養(yǎng)你的氣質(zhì)，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色，豐富你的人生內(nèi)涵。國家興亡，你我有責，振興中華，任重道遠。期望我們通過誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向，猶如天地不可沒有陽光。期望我們立大志，做大事，成大業(yè)!從而更好地報效祖國，創(chuàng)造更加幸福的人生。
同學(xué)們，讓我們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，為將來建設(shè)國家打下堅實的道德基矗習勞知感恩，實踐出真知，期望大家勤學(xué)苦練，為成為一個“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會精英、國家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養(yǎng)北小學(xué)子我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！币馑际钦f，在生活學(xué)習中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。
從小到大，我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們;同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
我的小書柜里有好多書，如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀少兒百科全書》時，答案便輕松地找到了。原來，植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的，氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不了水，我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書，將永遠陪伴著我成長!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇九
同學(xué)們，大家好!我演講的題目是《誠信是一種責任》。
誠信就是誠實,信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們?nèi)祟?因為某些人心中的信念變了質(zhì),變造福于人類于狹義的民族甚至個人.
每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時,公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個市場的大贏家.今天,我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則.新的商場流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."。
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智.誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊.
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信.因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學(xué)校的責任,更是全社會全人類的責任.
誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結(jié)精神.
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我們滿懷豪情送走了碩果累累的2010，我們無限喜悅迎來了充滿希望的2011。伴著新年的鐘聲，我們的”迎新年中華經(jīng)典誦讀比賽“拉開了帷幕。在這辭舊迎新之際，我們在這里歡聚一堂，共品經(jīng)典，共迎佳節(jié)，老師和同學(xué)們的積極參與，將給我們奉上了一道精美的精神大餐，在此，我代表學(xué)校向參加演出的同學(xué)們和付出心血和汗水的老師們表示衷心的感謝：你們辛苦了！
同學(xué)們，中華文化源遠流長，五千年歷史長河中，名篇佳賦，燦若星河。大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的輝煌篇章，穿越《國風》，回溯《離騷》，激蕩先秦諸子，飛揚魏晉風流，滔滔唐詩宋詞，潺潺漢賦元曲，巍巍明清小說，煌煌現(xiàn)代詩篇。江山代代經(jīng)典出，盡領(lǐng)風騷萬萬年。這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。品悟中華文化，傳承民族精神，就需要我們誦讀經(jīng)典詩文，在誦讀中品悟，在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使你心情愉悅，眼界寬廣；可以使你撥云見日，柳暗花明；還可以使你醍醐灌頂，茅塞頓開。《論語》字字珠璣，教你做謙謙君子；《弟子規(guī)》諄諄教誨，教你學(xué)修身齊家；”窮且益堅，不墜青云之志“告訴我們怎樣立志；”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“告訴我們怎樣做人；”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾祝弧闭l言寸草心，報得三春暉“告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓你享受閱讀的興趣，還能讓你慢慢參悟做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
作為中學(xué)生，肩負祖國的未來和民族的希望，大家更應(yīng)該自覺地用燦爛的中華文明和優(yōu)良傳統(tǒng)熔鑄品格，奠基人生。今天的活動，并不是我們經(jīng)典誦讀的結(jié)束，而是一個開端，希望經(jīng)典誦讀的朗朗書聲在我們的語文課堂，在我們的早讀時間，在我們校園里贏過永遠響亮！
今天我們在這里，帶著對經(jīng)典詩文的虔誠，恪守那份純凈，用我們真摯的情感去觸摸歷史的心跳，去體味人間的平凡和感動。讓我們從現(xiàn)在開始，開始一次詩文的誦讀和感悟，開始一次情感的回溯和體驗，去感受民族文化的激勵和自豪，共同傳遞人間之大愛吧！
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十一
浩氣長隨烈士橫。
野火春風燃不盡。
悲歌煮酒酹清明。
在剛剛過去的清明節(jié)，我又來到了邱少云烈士紀念館。
瞻仰著烈士的雕塑，我又回想起許許多多的革命先烈的感人事跡，更深深地被偉大領(lǐng)袖的崇高情懷折服。是呀，沒有偉大的中國**的領(lǐng)導(dǎo)，中國人民不可能推翻壓迫自己的三座大山——帝國主義、封建主義和官僚資本主義;沒有無數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血，我們也不可能建立社會主義的新中國;沒有像邱少云這樣的堅強的戰(zhàn)士，我們也保衛(wèi)不了勝利的成果。
懷著崇敬的心情，我面向那偉岸的雕像，深深地鞠躬，再鞠躬，三鞠躬!感謝您，邱少云，為了保衛(wèi)祖國，雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江;感謝您，邱少云，為了戰(zhàn)斗的勝利，憑著頑強的意志，寧可被烈火焚燒，也絕不暴露;感謝您，邱少云，為我們家鄉(xiāng)銅梁掙得了榮譽!
千言萬語說不盡感謝，唯有珍惜。珍惜來之不易的幸福生活，珍惜幸福生活的每一天每一刻，珍惜這每一天每一刻長輩們和老師們對我們的關(guān)心和幫助!
敬愛的邱少云叔叔，您知道嗎?每天放學(xué)后，我都會穿過人民公園，不為綠樹紅花好風景，只為瞻仰您的遺容。在那寬闊的路旁，您仍然匍匐著，身上是熊熊燃燒的烈火，臉上是咬緊牙關(guān)的倔強，我想您的心里，定然充滿了趕走帝國主義侵略者的決心!
嚴守紀律，完成任務(wù)!這是您的信念，也是我的信念。嚴守紀律，完成任務(wù)!讓我悄悄地告訴您，作為新時代少先隊員的我做到了!課堂上，我認真聽講，高高舉起的小手可以為我作證;下課了，我認真完成作業(yè)，一個個鮮紅的a可以為我作證;在公交車站，我耐心排隊，同行的同學(xué)可以為我作證!
敬愛的邱少云叔叔，您就是我心里的一座豐碑!再次仰望您偉岸的身軀，堅毅的面龐，我不由得高高舉起小手，向您敬一個少先隊員的隊禮!我將以您為榜樣，砥礪前行，從小樹立遠大理想，爭取早日為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦!
祖國之春。
遙想那艱苦的歲月，頑強的紅軍戰(zhàn)士在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，進行了艱苦卓絕的二萬五千里長征。爬雪山，留下一座座“豐碑”;過草地，留下一枚枚“金色的魚鉤”;搶天險，飛奪瀘定橋……舍己為人，不怕犧牲，浴血奮戰(zhàn)，為了偉大的理想和信念!這是一代代**人崇高的品格，這是開創(chuàng)社會主義新中國的必然。中華民族的偉大復(fù)興，偉大的中國**當仁不讓。
“綠水青山，就是金山銀山?！绷暯綘敔?shù)脑掃€在耳邊回響，人民公園的綠樹紅花又拉回了我的思緒?？粗藗兇猴L得意的笑臉，我知道：人民的生活是幸福的，祖國的道路是光榮而正確的!
“人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標!”每當聽到習近平爺爺這句振奮人心的話，我就由衷地為我生在這個偉大的時代而自豪，我就由衷地為有黨的領(lǐng)導(dǎo)的幸福!
就在身邊，老家的泥濘小路都改造成了水泥路，農(nóng)田改造進行得如火如荼，路邊新設(shè)了垃圾臺，家庭困難的老百姓都得到了妥善的照顧，生病有醫(yī)保，義務(wù)教育全免費，就連學(xué)校的午餐都有補助……城市很美麗，鄉(xiāng)村也更美麗了，我們的生活越來越幸福。作為新時代的少年，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢!
祖國的春天已經(jīng)到來，我要做百靈鳥為她歌唱!我要用我朗朗的讀書聲，用我少先隊員的誓言，用我遠大的志向，用我每一天的努力，為她描摹美麗的色彩，哪怕只是小小的一筆!
奮進吧，小小的我!奮進吧，新時代的好少年!
努力才會有收獲，勤耕才會有果實。
流水，如果不頑強又固執(zhí)地拍打前方的巖石，毫不畏懼，那么將表現(xiàn)不出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁個性;小草，如果不在初春時節(jié)抵抗著寒風從堅硬的土地默默鉆出，頑強生長，那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌品性;梅花，如果不在寒風的吞噬、大雪的欺凌中苦苦忍受，那么將表現(xiàn)不出“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅貞節(jié)操。
有人說，生命是一種回響，你付出什么，將來就會收獲什么。
在湖南鄉(xiāng)村的一個夜晚，周遭人家的燈火都已熄滅，唯有這家還點著微弱的燭光。燈下一位少年來回踱著方步，不時晃著小腦袋，口中念念有詞，一會兒從背后掏出詩書，一會兒又繼續(xù)反手背誦，如此往復(fù)同一首詩，快有四十遍了吧，急壞了守候在他家梁上的“君子”，“你倒是快點背出來關(guān)燈睡覺，我好順手牽羊然后溜之大吉呀!”，可笨拙的少年依舊無法流利背出，梁上君子實在呆不下去，干脆飛身躍下，大呼一聲“你這笨蛋，我都可以背出來了!”于是小偷愣是一字不落地把困擾少年的《岳陽樓記》完完整整地背了一通，背完長嘆口氣便拂袖而去。
可以想見，這少年是有多愚鈍，簡直不是讀書的料，連小偷都不如嘛!
可誰又能知，多年后少年憑借他的努力與執(zhí)著，逆襲成為政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家，他就是晚清四大名臣之一曾國藩。而那“梁上君子”比他聰明得多，為什么在后來的時光中被湮沒，歷史上也并無其人之名，只能說他是小偷?曾國藩不及小偷聰明，卻為什么在后來有了如此成就?在史冊上流芳百世，甚至成為毛澤東和蔣介石都很佩服的人呢?答案只有二個字——努力!其實每個人的命運都不是生來就注定的，它是完全可以改變的，改變它的唯一捷徑就是——努力。
也許你會說，既然努力可以改變命運，那么不努力又會怎樣呢?
方仲永，是王安石兒時的伙伴，從小天賦異稟，三歲便能吟詩作畫，五歲時寫出來的文章就令成人嘆為觀止，駱賓王7歲才寫出《詠鵝》，而方仲永七歲的文采足以令成人汗顏，著名詩人王安石那時可沒有他伙伴的這種天賦。
方仲永神童般的詩才很快就在村里傳開了，小小年紀的他常常以此為傲，于是到處走穴，他的父親逢人便夸他的詩畫，而此時的王安石卻安心在家苦讀詩書。
后來王安石赴京趕考，竟然一舉中的，考中進士，他回到家鄉(xiāng)去看望伙伴仲永，卻發(fā)現(xiàn)他的才能已大不如從前了。再到后來，王安石在京城做官，又一次回家去探望兒時伙伴仲永，發(fā)現(xiàn)他跟常人已無任何區(qū)別，資質(zhì)平庸的仲永，與王安石相比，簡直是天壤之別，為了抒發(fā)自己的感慨，王安石揮筆寫下傳世之作《傷仲永》。
由此可見，不努力，再好的天賦到后來也會黔驢技窮、江郎才盡，而再平凡的資質(zhì)，只要肯努力則會讓你“更上一層樓”。
人生就像天平，而努力與奮斗則是期間的砝碼，你給得越多，收獲也就越多，不努力只會讓你慢慢倒退，要知道茫茫學(xué)海猶如逆水行舟、不進則退啊!
所以，同學(xué)們，我們應(yīng)抓緊自己的青春年華，在該奮斗的年紀選擇奮斗，因為努力才會有收獲，勤耕才會有果實!
真善美伴我行。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(2)班的李思磬同學(xué)，今天我演講的主題是“少年向上，真善美伴我行”。
真善美這三個字是什么意思呢?字典里有很多說法，而我對真善美的理解是，“真”是指真誠待人，做真實的自己，不虛偽;“善”是指心正、善良;“美”是指內(nèi)在的美，而非外在的華麗。
因此，要做一個真善美的孩子，應(yīng)該要樂于助人、有集體榮譽感、誠實、孝敬長輩、懂禮貌等等。比如在公交車上為老人、孕婦讓座，見到我們認識的人要問好。并且敢于承認自己犯下的錯誤，不撒謊，能虛心接受別人的建議。從容熄滅地上的煙頭、給予需要的人盡可能的幫助，帶著感恩的心呵護身邊的一草一木、給周圍的人一張真誠的笑臉、不亂扔果皮紙屑珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果等等，這都是真善美的一部分。同時還要有正義之心，見不善而不能退，退而不能遠，過也。
記得我媽媽曾給我看過一個關(guān)于“流浪漢進餐廳遭驅(qū)趕，你幫忙嗎?”的視頻。由演員扮演，通過攝像機的實拍方式，記錄下人們面對流浪漢進餐廳遭驅(qū)趕時的反應(yīng)?？粗曨l，一方面為服務(wù)員的惡劣態(tài)度感到氣憤、一方面為有那么多人有勇氣站起來幫助需要幫助的流浪漢感動得淚流滿面。用善良之心，弘揚我們的勇氣和正義，會給社會帶來無窮的正能量。
偉大的哲學(xué)家愛因斯坦也曾說過：照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。是的，真善美可以讓我們心胸變得寬闊、讓我們的心情更為愉悅，讓我們前進的步伐更加輕松，促進我們更加健康快樂積極地成長。
少年智則國智、少年強則國強、少年進步則國進步，讓我們攜起手來共同呵護尊重我們的內(nèi)心，讓真善美的種子在我們成長的道路上生根發(fā)芽，綻放亮麗的花朵。
我們少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!是啊，一個國家以后的發(fā)展就在于少年。少年是祖國的花朵，精心培育，才能怒放。那現(xiàn)代少年應(yīng)該具備什么呢?我覺得應(yīng)該具備創(chuàng)新精神、應(yīng)該具備敏銳的觀察力、應(yīng)該具備堅定的信心。
古人仰望著藍天和那飛翔的鳥兒，他們覺得鳥兒是何等的自由，他們是多么渴望飛上那蔚藍的天空。然而他們只能在心里想想，可能做夢都沒想到未來會有飛機，甚至火箭。那些發(fā)明飛機的人曾經(jīng)被許多人認為是瘋子，但他們不在乎;他們觀察無數(shù)的鳥兒飛行，但他們不知疲倦;他們曾經(jīng)記錄了蜻蜓翅膀端部的黑斑點，他們是那么的細致入微;他們曾經(jīng)無數(shù)次失敗，但他們永不放棄。最后，他們成功了——實現(xiàn)了飛上藍天的夢想，他們就是萊特兄弟。這樣例子還很多，如：人們根據(jù)魚兒能在水中自由沉浮而發(fā)明了潛艇，根據(jù)青蛙只能看見動的東西而發(fā)明了電子蛙眼，根據(jù)雜草的鋸齒而發(fā)明了鋸……，這是為什么呢，因為他們都具有創(chuàng)新精神、敏銳的觀察力和堅定的信心。同樣，一個國家的發(fā)展，都離不開這三點。如果一個國家的少年都具有這三點，那么這個國家將會變得無比的強盛。
同學(xué)們，讓我們從小培養(yǎng)這三點素質(zhì)——敢為人先的創(chuàng)新精神、敏銳的觀察力和堅定的信心，唯有這樣，才能實現(xiàn)國家的科技領(lǐng)先、經(jīng)濟領(lǐng)先、國家繁榮昌盛;才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓我們的國家屹立在世界巔峰!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》。
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫，治安敗壞根由。貪瞋癡慢，人心墮落原因，欲致天下太平，須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為枝末，認枝末為根本。為求解決問題，反倒制造問題。君子唯有務(wù)本，本務(wù)邦國自寧。俗云：「教兒初孩，教婦初來」，兒童天性未染污前，善言易入;先入為主，及其長而不易變;故人之善心、信心，須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者，在其子女幼小時，即當教以讀誦經(jīng)典，以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應(yīng)之理，敦倫盡分之道;若幼小時不教，待其長大，則習性已成，無能為力矣！三字經(jīng)曰：「養(yǎng)不教，父之過;教不嚴，師之惰。」;「教之道，貴以專?！?，而非博與雜;故一部經(jīng)典，宜讀誦百至千遍，蘇東坡云：「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」?，F(xiàn)在教學(xué)，壞在博與雜，且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng)，至有今日之苦果。企盼賢明父母師長，深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系，中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵，有慧眼者，當見于此。幾百年來，我們中華民族的祖先，一直堅信這樣一個簡單的道理：小孩子在他年少時(0～13歲)，記憶力非常好，應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗、生活智慧記憶下來，牢牢地背記，并爛熟于心中。盡管此時他還不理解其深刻含義，但是先記住，好比牛先把草吃下去，有時機再反芻一樣，孩子隨著年齡的增長，理解能力也在成長，到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵，必然有更深的理解和領(lǐng)悟。如果在孩子在記憶、記憶力強的時候，不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里，沒有“厚積”，怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會貫通、觸類旁通呢?《弟子規(guī)》這本書，影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經(jīng)》?！暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子，“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個人，每一個學(xué)習圣賢經(jīng)典，效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的。《弟子規(guī)》沒做到，學(xué)習別的經(jīng)典就很難得到真智慧。《弟子規(guī)》共360句(1080字)，概述簡介，以精練的語言對兒童進行早期啟蒙教育，灌輸儒家文化的精髓。
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報國的岳飛，力抗金兵，保家衛(wèi)國，即使皇帝昏庸，奸臣當?shù)?，卻依然誦出“三十功名塵與土，八千里路云和月。“的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍舊高唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”的壯懷好歌!
還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風，瘦比黃花，仍舊吟出“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東的豪言壯語!
那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里，激起遙遠的絕響!
國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十三
演講也可以是一種藝術(shù)——語言的藝術(shù),很久以來已經(jīng)引起了廣大學(xué)者的注意。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生。
勵志。
經(jīng)典。
演講稿。
希望能幫到你。
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個學(xué)習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會;君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。
當感恩已成修養(yǎng)，當優(yōu)秀已成習慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是六年級二班的，今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們，不要擔心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為，越磨礪，越光芒!當一個孩子生下來的時候，沒有人會問：是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;恐懼時，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、關(guān)愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是：《祖國，我為您自豪!》。
同學(xué)們，當我們的祖國披著節(jié)日的盛裝，還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中時，我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光，來慶祝祖國偉大的生日。
五千年的文明光耀著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的。
散文。
唐詩。
宋詞。
元曲明清小說等等，無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國有過光輝燦爛的篇章，也曾有過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭瀕臨危亡般的浩劫，也曾有過洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒有打垮中國人、嚇退中國人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅強不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅實脊梁。
新中國成立x周年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天、神州五號遨游太空、三峽工程勝利竣工;中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補了世界的空白，還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強的拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無不體現(xiàn)了中華民族頑強的生命力和中華人民共和國強大的凝聚力，充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵精圖治，x年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強國之林!
同學(xué)們，你們是最富活力的，就像早晨七、八點鐘的太陽，你們是祖國的花朵、民族的希望。世界是你們的!21世紀是你們的!讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握真本領(lǐng)，共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天。
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下。
講話。
的題目是：牽手校規(guī)，做遵紀守法的文明學(xué)生。
了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序；也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀，我們?nèi)粘５膶W(xué)習生活才有了和諧，穩(wěn)定，進步，發(fā)展的.保障。
校園，是一個為學(xué)生。
提供。
學(xué)習場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為江高人，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀，從每一件小事做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細想想，如果出入校門時不出示或佩戴校牌，就會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學(xué)校，便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習，我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會形成不良的學(xué)習風氣，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀守法，是我們每一個公民應(yīng)盡的責任，而作為高中生，我們更應(yīng)承擔，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點點滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議：
讓我們一起做到。
1.進出校門，佩帶胸牌。
2.與人友好交往，發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4.保護自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園，班級，寢室內(nèi)玩手機mp3等電子產(chǎn)品。
我們應(yīng)時刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。
我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀銘記于心，嚴于律己，做遵紀守法的文明學(xué)生，營造良好的。
校風和學(xué)風。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安。
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)江高美好明天！
我的。
講話。
完畢謝謝大家！ 。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。今天我演講的題目是《假如給我三天光明》。
著名作家馬克。吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。”
是啊，一個獨特的生命個體以其特有的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫的童年是不幸的，在十九個月大時因病而失明、失聰、失語，她卻用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，從學(xué)習發(fā)音開始、練習說話、學(xué)會了讀書、與他人溝通，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一個學(xué)識淵博并掌握五種文字的著名作家和教育家。她經(jīng)受住了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛獻給了全世界。海倫在《假如給我三天光明》一書中以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，熱愛生活，生命不息，奮斗不止。
海倫·凱勒用她的故事告訴我們：要志存高遠，堅毅自強。要知道，在實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲倪^程中，難免會遇到這樣或那樣的困難，那么在遇到困難或挫折時，我們不妨想想海倫的處境與遭遇，我們眼前的困難又能算什么。海倫不就是憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起的嗎？所以，在生活中、學(xué)習中無論有多大的艱難險阻，我們不要退縮，靜下心來多想想海倫在黑暗、在困境中堅韌不拔、頑強拼搏的精神，做到志存高遠，堅毅自強，那么我們的生活就會像海倫一樣充滿陽光。
海倫·凱勒還用她的故事告訴我們：要熱愛生活，珍惜生命，學(xué)會感恩。她僅僅祈望擁有三天的光明去感受這個世界。與海倫相比，我們是多么的幸福與快樂。我們擁有健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、細心教導(dǎo)我們的老師。我們應(yīng)該像海倫一樣，每天帶著一顆友善和充滿向往的心，朝氣蓬勃地去生活。希望大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的一切，感恩你所得到的，這樣才不會辜負上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好而現(xiàn)實的東西。
相信：只要不向命令運低頭，用今天可以點燃明天；只要熱愛生命不懈奮斗，就一定能夠擁有美好人生。，同學(xué)們，為理想我們一起努力奮斗吧！
阿瑟的意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的`國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至?！边@就說明，道德是做人的基本準則。
怎樣做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖烙诼杉?，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。
提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有：提高道德認識，陶冶道德情操；鍛煉道德意志，堅定道德信念；勤奮學(xué)習，善于思考；積善成德，努力做到“慎獨”；身體力行，提高道德修養(yǎng)的自覺性；反身內(nèi)省，存心養(yǎng)性。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十六
同學(xué)們：
今天，我非常榮幸地與大家學(xué)習和討論小學(xué)生應(yīng)該知道的常識，他們應(yīng)該具備的自己預(yù)防能力和心理素質(zhì)，以及對不良行為的自覺抵制。各方應(yīng)注意和理解的問題：？學(xué)生們聽過這樣一句話：“不要為善做小事，不要為惡做小事”，意思是：不要認為好事太小而不能做，也不要認為壞事太小而不能做。《治安管理處罰法》涵蓋了我們生活的方方面面，例如如何過馬路、不打擾他人休息、不毀壞文物、在運輸時要注意什么等。有些學(xué)生認為有很多事情是微不足道的，比如隨地吐痰、闖紅燈、攜帶管制刀具在學(xué)校炫耀。事實上，這樣做是非法的。因此，我們應(yīng)該學(xué)習法律，增強我們的是非判斷，自覺遵守《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，觀察《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
我知道有些學(xué)生實際上很聰明，但是他們不需要學(xué)習，但是他們用他們來淘氣。他們喜歡勇敢和好斗。他們沒有什么可惹惱其他學(xué)生的。例如，當某人走路時，他突然伸出一只腳去絆倒某人。一些學(xué)生喜歡打架和傷害別人。一些學(xué)生不愛護公共財產(chǎn)，故意毀壞公共場所的物品。一些學(xué)生用大的欺負小的，強迫小的要沒有錢的食物，等等。道德和法律事務(wù)所不允許。如果情節(jié)嚴重，他們將受到法律的懲罰。也就是說，如果你試著勇敢，你可能會把自己放在教室里，影響你的生活。因此，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽老師和家長的話，遵守法律。學(xué)生不應(yīng)該進入任何游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等場所，因為他們?nèi)菀捉佑|不健康的東西，而小學(xué)生辨別是非的能力有限，容易導(dǎo)致犯罪。所以在這里，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽老師和家長的話，遵守法律。一些同學(xué)說我還不到14歲。在這里我想告訴你，如果你在還沒有到被追究刑事責任的年齡時就犯罪了，國家法律中仍然有懲罰措施，比如家庭監(jiān)護人承擔民事責任，送勤工儉學(xué)學(xué)校矯正等等。同時，我認為一個人不需要一夜之間就能犯罪。俗話說：千里之外，鳥巢坍塌。如果我們從小就養(yǎng)成了各種壞習慣，以后很難改正。平時，我們不注意學(xué)習科學(xué)文化知識，不注意規(guī)范自己的言行，不遵守各種規(guī)章制度。最終，我們會犯一個大錯誤，然后后悔。
遵守法律意味著什么？人們在社會生活中遵守相關(guān)紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認為談?wù)摷o律沒有自由，自由不受紀律的約束。俗話說，這種觀點是錯誤的：沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。自由是相對的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅會自由，而且會很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒有不受約束的.自由。此外，紀律限制和保護自由。例如，當你進入閱覽室時，那里很安靜，你只能聽到偶爾傳來的沙沙聲。對于那些想讀書的人來說，這種和平是多么珍貴！因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀律大聲說話，這種自由就會消失。作家劉清有句名言：“雖然人生之路漫長，但關(guān)鍵時刻往往只有幾步?！睂W(xué)生們還沒有進入社會，前面的路還很長。他們必須把每一步都做好，學(xué)會分析，學(xué)會辨別，學(xué)會拒絕，學(xué)會保護自己。否則，一旦觸犯了法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里，每個人都應(yīng)該學(xué)習更加系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立牢固的法律觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，這樣個人和社會生活才能正常運行。俗話說，“樹籬綁得很緊，但豺狼人進不去?！?/p>
生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受這一切必須以個人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己，還關(guān)系到我們的家人、朋友，甚至關(guān)注我們成長的各界人士。讓這些無用的‘離開’越來越少，讓‘安全承諾’越來越多！
謝謝大家！
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十七
尊敬的家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典誦讀、興趣小組慶六一文藝匯演，在各位家長，全校師生的大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項任務(wù)，借此機會，我代表學(xué)校向在活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的班集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的教師、家長表示誠摯的謝意!
在這次活動中，留下了孩子們茁壯成長的'活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。
通過這次演出，看出我校的素質(zhì)教育呈現(xiàn)出好的形勢，同樣我校經(jīng)典經(jīng)典誦讀課題實驗得到很好的落實，這次活動它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。
在本次演出中，全校老師付出了很多，有的老師犧牲了休息時間一次又一次的進行排練，工作熱情非常高漲。這次活動體現(xiàn)出全體教師度高的思想境界和一流的工作水準。在老師們的辛勤努力、周密策劃，精心組織下，對活動的每個環(huán)節(jié)都作了認真的思考和精心的安排，確?；顒痈咝?、有序地進行，出色完成了節(jié)目的演出。全體老師的敬業(yè)精神值得大家稱贊。
老師們、同學(xué)們，本次匯演即將落下帷幕，但是經(jīng)典誦讀的課題試驗沒有結(jié)束。我真誠地希望全體老師、同學(xué)戒驕戒躁，不斷努力，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去再創(chuàng)佳績，為學(xué)校的素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀的發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造我校更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學(xué)活動，在家校之間架起溝通的橋梁!
最后，祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們節(jié)日快樂、學(xué)習快樂，天天進步!祝家長們：身體健康、萬事如意!謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十八
尊敬的各位老師，同學(xué)：
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的'海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎;上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇十九
同學(xué)們：
紀律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的`春天，文明飛躍成了文化。
其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個外生枝；它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實，實踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實，做一個舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠，那么難以辦到。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī)，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實，文化，也并不是個人得找不著邊的抽象詞，它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會文明：在不打架斗毆中，學(xué)會文明；在不違法犯罪中，學(xué)會文明。在實踐誠信中，做到文明在一點一滴中，做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法，實踐誠信，從我做起。當小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳氣息時，民族和諧的文化將熠熠塵輝！
與社會的不良風氣做斗爭。
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會飲酒后，在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某，雙方因為小事發(fā)生口角，陳某當場被打成重傷，后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話：“這事會不會影響到我以后的生活？比如，我怕將來找工作時，會因為這件事而找不到?！薄爱敃r根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時，我根本沒有想過后果。”
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。
與社會的不良風氣做斗爭。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇二十
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)：
上午好！
上周一的紀律訓(xùn)練大會，說到了一種吖人的惡作劇，聯(lián)想到近來媒體偶有報道的校內(nèi)欺凌大事，我總覺得，一堆人圍在一起起哄的吵鬧和野蠻，與書香校內(nèi)格格不入。我們的校內(nèi)應(yīng)當是和聲細語顯才女氣質(zhì)，謙恭禮讓展君子風度的凈土。
校內(nèi)，本就是求知者的樂園。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運，讀書影響人生。
讀書，可以讓我們多一份才智。以書為伴，你才能站在巨人的肩膀上縱覽一個個思想的高峰。英國哲學(xué)家培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，規(guī)律、修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。每本書，都分散著人類的才智，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。我們正處于學(xué)習的黃金時期，大好時間，豈能虛度？攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛幻想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生.我們只有勤奮讀書、拼搏進取，才能擁有才智的最強大腦！讀書，可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長學(xué)問，還可以提升人的精神境界，使人氣質(zhì)高雅。知書達禮是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。讀書可以頤養(yǎng)性情，令我們口齒生香，舉止得體；讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯，拋卻莽撞、野蠻。知書達禮的人，才懂得敬重他人，營造和諧環(huán)境，助力勝利。歷史上廣為傳誦的虛席以待、程門立雪、三顧茅廬等以禮相待的成語、典故，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界，讓讀書的雅興成為我們生活的一部分；讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。讀書，可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤心靈，讓浮躁的心氣沉靜下來?；蛟S你會說，年輕人就應(yīng)當活力四射。我認為，我們的激情應(yīng)是學(xué)業(yè)追求的堅韌與不倦，競技揮汗的拼搏與頑強，疆場浴血的威猛與威猛。讀書，可以告知你生活的閱歷，教會你思索；讀書，會教你認清美丑，辨別是非，把握分寸，給你一份三思而后行的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人，不會有逞一時之快的沖動，不會有損人不利己的惡搞。
讀書，可以讓我們多一份豁達。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。氣不僅指讀書帶給人的儒雅之氣，更是指在面對人生失意和窘迫時所表現(xiàn)出的`豁達態(tài)度。曾國藩對兒子曾紀澤說：人之氣質(zhì)，由于天生，本難轉(zhuǎn)變，惟讀書則可變化氣質(zhì)。讀書的人，心中自會升騰起力氣和激情，它使人的心靈變得純粹，變得安靜，塵世的很多紛擾損害和齷齪，都會被沉淀、被過濾。讀書擴大了生命個體的精神空間，使我們超越自我，放眼世界，不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。
同學(xué)們，在清馨的校內(nèi)中，氤氳的書香隨風而來，細細品酌，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當成長期修為的一種生活方式,多花點時間來讀書，喜愛讀書吧，愿我們的校內(nèi)書香四溢，愿海中校內(nèi)的你才智、儒雅、理性、豁達！感謝大家！
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，社會主義時代的青年標兵。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中，充分展現(xiàn)出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件事情，也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點，而是要學(xué)習他的好思想好作風好品德，學(xué)習他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。當然，學(xué)習雷鋒要實事實是，扎扎實實講實效，不要搞形式主義。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說也說不完。雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務(wù)的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
雷鋒始終保持著勞動人民本色，生活十分簡樸。他嚴格要求自己：“在生活上，要向水平最低的同志看齊?！彼┑囊m子，不知補了多少次，最后補得完全改樣了，還舍不得丟。他的漱口缸用了多少年了，上面的瓦都全掉了，別人都勸他買個新的，他想：它還能用，我怎么能丟掉呢？他有一件夾衣，已經(jīng)很破舊了，變色了還能穿在身上。
雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
我們要以雷鋒為榜樣，做新時代的好少年！這是祖國的期盼，也是我們?nèi)松V寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。
小學(xué)生讀書演講稿經(jīng)典篇二十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
說起雷鋒，大家可能并不陌生，但是又有幾個能做到雷鋒這種樂于助人的精神呢?我記得雷鋒說過：“我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)的事業(yè)中去，在我的身邊也涌現(xiàn)出了”活雷鋒“。
現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動交給學(xué)校和老師，失主找到了錢，贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚，特此得到了獎狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應(yīng)該就是雷鋒精神。因為他們懂得為別人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影，轉(zhuǎn)向公交車上。這天，天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個車站，一位老奶奶上來了，她拄著拐杖，不停的咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，我的心做起了爭斗，如果讓那就應(yīng)該會惹別人說閑話：你看這個小姑娘真假慈悲，現(xiàn)在的孩子有幾個慈悲心哪!再者，離到站還有好遠呢!正在我的思想做斗爭的時，前面的那個小女孩主動讓了座，車讓的人幾乎都低下了頭，耷拉著腦袋，連我的臉也紅了，”叮——?！拔业秸玖?，下車后一陣風把我吹醒了。”對呀!老師平時不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說，自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣，也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!我們應(yīng)該學(xué)習那種樂于助人的精神，發(fā)揚中華人民的美德。
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