最新科技展活動策劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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最新科技展活動策劃(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-30 11:57:18     小編:念青松

保護環(huán)境應(yīng)該是每個人的責(zé)任。在寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確,避免使用模糊和抽象的詞匯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

科技展活動策劃篇一

“科技點亮生活”

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

面向全院學(xué)生,以城資系為主。

城資系團總支組織部

1.前期準備

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動道具、獎品

2.活動報名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

時間:5月11日12:20

地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后

地點:三食堂前坪

道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

注:游戲規(guī)則另附

獎品

一等獎教超購物券40元

二等獎20元等值禮品

三等獎10元等值禮品

參與獎小禮品

準備:

張莞晴——總策劃

章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋——策劃

楊旖瑤——材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

章紫薇——借電子秤

張莞晴章紫薇楊旖瑤——打掃工具

全體大一成員——布置場地

活動:

鄭靜張慧慧——現(xiàn)場秩序維持

李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)——測量距離

荀坤王維——測量時間

任青周蒙——稱重

徐洋林斌——檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

張莞晴楊旖瑤章紫薇——輸機并計算成績

谷慶——攝影

2.地貼;

海報(大幅電子一張+手繪一張)60元

宣傳單(100張)+地貼30元

場地布置50元

比賽道具50元獎品200元

共計:390元

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。

附件一:

“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。

a(測距)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。

3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。

b(測滯空時間)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=a組成績+b組成績

1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

附件二:

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。

1.總成績:

由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。

總成績=質(zhì)量得分+落地得分

2.質(zhì)量得分:

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。

計算公式:重量得分=m最小/m總×50

3.落地得分:

作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。

1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

科技展活動策劃篇二

科技活動是激發(fā)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)意的重要活動,下面是本站小編精心整理的科技活動。

策劃書。

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進行,我們系準備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動?;蛟S在面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意,但是我們知道,xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來",也正因為如此,我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托,我們的高尚不單單是標榜知識的"學(xué)富五車",我們的信仰應(yīng)該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊,山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目,重要的還是其更深一層的意義所在。

大賽主辦單位:長沙學(xué)院校團委。

承辦單位:長沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系。

為了能夠更好的進行活動,具體策劃如下:

一、活動方式。

1、參賽對象:長沙學(xué)院全體在校學(xué)生。

2、作品要求:1、利用廢舊物品進行創(chuàng)新改造,如:廢棄的易拉罐,塑料瓶,沒有用的毛巾等等,都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯?,來宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng),不可以有抄襲現(xiàn)象,否則取消比賽資格。

3、活動形式:第一階段,宣傳工作,向各個系宣傳此次活動,由宣傳部制作海報,指明活動內(nèi)容,訂出活動措施,闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義,張貼于學(xué)校各處,積極鼓動同學(xué)的參與,引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動的意識。

第二階段,擺點報名,各系也可以做表格,統(tǒng)一將報名表交至承辦方。

聯(lián)系電話:(湯麗)。

(張冬惟)。

第三階段,收集并整理各系參賽者的作品。

第四階段,將作品在藝術(shù)樓一樓展出,并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品,在展出期間,會有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進行專業(yè)問題的討論,互相交流,互相學(xué)習(xí)。

4、活動地點:藝術(shù)樓一樓大廳。

5、比賽時間:宣傳時間:10月28日-11月3日。

報名時間:10月28日-11月5日。

作品上交時間:11月15日-11月20日。

二等獎一名:300元。

三等獎一名:200元。

最佳組織獎二名:100元。

6、工作安排。

湯麗:組織部,宣傳部,文娛部,秘書處。

袁偉:外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,保衛(wèi)部。

張冬惟:體育部,生活部,青志協(xié),心拓部。

宣傳部:田念、楊文、歐陽毅萌。

1、海報宣傳。一是負責(zé)活動前期作品征集的海報設(shè)計,二是負責(zé)作品展的海報設(shè)計。

2、會場設(shè)計。主要負責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺設(shè)計。

3、投票箱的設(shè)計制作。

組織部:葛軍、張彬彬、常琳琳。

場地申請。關(guān)于展點的地點申請,以及所需物品的申請,并負責(zé)所有借用物品的保護。

保衛(wèi)部:張德鵬、許鵬飛、李艷。

展點安全工作。主要負責(zé)作品及展臺等物品的安全完整。

體育部,生活部,青志協(xié),心拓部:

劉輝慧、初丹丹,曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉,趙宇、朱增光、張夢丹,張凱倫、陳芳芳。

會場布置。主要是展品的擺放。

學(xué)習(xí)部,文娛部,秘書處:唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛,焦東、沈潔,章穎、朱俊蘭。

作品征集,分類,評比。

外聯(lián)部:毛善興、黃微、龔磊。

獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟預(yù)算如下:獎金:1200元。

場地布置:500元。

工作人員務(wù)餐費:500元。

宣傳費:500元。

合計:2700元。

7、工作要求。

每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書,做到工作分工具體到人,避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作,其幾名負責(zé)人要協(xié)議寫出一份。

工作計劃。

只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進行,我們的工作才會得以圓滿成功,與此同時,我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉,提高其合作精神和組織能力。

這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》,《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體,希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題,以及循環(huán)利用的必要性,我想這個才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶,這也就證實很多高素質(zhì)人才更需要增強環(huán)保意識,這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。

作為藝術(shù)設(shè)計系的學(xué)生,所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉,其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來傳達愛,傳達和平,傳達一切實際存在的物質(zhì),傳達各類虛無縹緲的定義,我們可以通過這次活動來增強自己的環(huán)保知識,與此同時也達到了宣傳的效果,可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生,也更多的了解一些藝術(shù)知識,并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美,以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。

"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題,舊物改造人人都會,但是我們的活動是有主題性的,它符合時尚的潮流,符合科技的發(fā)展,符合政治的趨勢,符合環(huán)境的需要。因此,我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的,既符合學(xué)生的胃口積極參與活動,又達到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨。活在未來,祈福地球,回饋宇宙。

藝術(shù)設(shè)計系團總支。

一、活動背景隨時代的進步,科技高速發(fā)展,電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分,為了更好的適應(yīng)這種時代,基礎(chǔ)是非常重要的?,F(xiàn)在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才,那就是學(xué)生社團聯(lián)合會電子科技協(xié)會。協(xié)會又一輪的招新開始!在此,對于老會員曾經(jīng)的負出和努力表示感謝,也對將加入?yún)f(xié)會的新面孔表示熱烈的歡迎,希望大家能同進退,一起創(chuàng)造協(xié)會的美好的明天!

二、活動主題。

步入科技的舞臺,閃耀自己的人生。

三、活動目的。

1、豐富業(yè)余生活,給新生提供一個展現(xiàn)的平臺,為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。

2、給剛步入大學(xué)的新生一個鍛煉和增強社會經(jīng)驗的機會。

3、招集賢士,有利于社聯(lián)和協(xié)會更好的發(fā)展。

四、招新對象。

全院11級學(xué)員。

五、招新時間。

待定。

六、招新地點。

待定。

七、招新流程。

招新前:1、宣傳工作的安排。

1)、及時迅速,以及到達最好的效果。

2)、宣傳方式要新穎、有吸引力(采用協(xié)會分彩)。

3)、宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔、精練和有吸引力。

2、招新前十分鐘內(nèi)將前一天所有準備好的東西迅速搬現(xiàn)場,并快速布置好場地(掛出協(xié)會會旗,擺出作品等)。

招新中:1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當(dāng)電壓的儲電池。

2、展出協(xié)會風(fēng)采,積極招會員到前臺來觀看并采集相。

3、向新學(xué)員述說電子的魅力,同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題,并解答出。

招新后:1、集體合影。

2、整理場地。

八、注意事項。

1、各干部工作協(xié)調(diào)事宜,具體分工明確,責(zé)任到人,工作到位。

2、與各協(xié)會之間不能發(fā)生正面沖突。

3、友好接待新生,不得與新生發(fā)生任何沖突。

4、保持工作人員的形象,注意禮貌用語,耐心宣傳和講解。

5、要保持現(xiàn)場衛(wèi)生。

6、招新資料由負責(zé)人認真保管。

九、財物預(yù)算。

協(xié)會風(fēng)彩20元。

紙和筆10元。

總計:30元。

學(xué)院聯(lián)團聯(lián)合會。

策劃書:電子科技協(xié)會。

62。

活動主題:

“科技點亮生活”

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動目的。

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

面向全院學(xué)生,以城資系為主。

策劃主辦部門。

城資系團總支組織部。

活動流程。

1.前期準備。

(1).活動前期宣傳。

(2).置辦活動道具、獎品。

2.活動報名。

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動。

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

時間:5月11日12:20。

地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)。

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。

時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。

地點:三食堂前坪。

道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。

注:游戲規(guī)則另附。

獎品。

一等獎教超購物券40元。

二等獎20元等值禮品。

三等獎10元等值禮品。

參與獎小禮品。

人員安排。

準備:

張莞晴---總策劃。

章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。

章紫薇---借電子秤。

張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。

全體大一成員---布置場地。

活動:

鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。

李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。

荀坤王維---測量時間。

任青周蒙---稱重。

徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。

張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。

谷慶---攝影。

宣傳方案。

2.地貼;。

經(jīng)費預(yù)算。

海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。

宣傳單(100張)+地貼30元。

場地布置50元。

比賽道具50元獎品200元。

共計:390元。

預(yù)備方案。

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。

附件一:

“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

活動內(nèi)容。

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。

具體規(guī)則。

a(測距)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。

3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。

b(測滯空時間)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=a組成績+b組成績。

1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

附件二:

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。

活動內(nèi)容。

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。

評分標準。

1.總成績:

由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。

總成績=質(zhì)量得分+落地得分。

2.質(zhì)量得分:

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。

計算公式:重量得分=m最小/m總×50。

3.落地得分:

作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。

科技展活動策劃篇三

二、活動意義。

新經(jīng)濟時代的到來,全球經(jīng)濟一體化的趨勢,讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強化同學(xué)們計算機操作技能的提高,進一步加強同學(xué)們對計算機知識應(yīng)用廣泛性和實用性的了解及學(xué)院評估的要求,充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè),體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果,豐富在校大學(xué)生的課余生活。

三、活動時間。

__年12月—__年5月。

四、參賽對象。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生。

五、組織機構(gòu)。

主辦單位:

協(xié)辦單位:e01軟件信息協(xié)會。

計算機協(xié)會。

240星辰動漫協(xié)會。

ld景觀設(shè)計協(xié)會。

野人定向協(xié)會。

職師電子協(xié)會。

1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。

簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品,激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻。

2、計算機基礎(chǔ)知識大賽(為期一個月)。

簡要說明:21世紀,信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會進程的洪流,作為e時代的大學(xué)生必須掌握計算機基礎(chǔ)知識。為提高我校綜合素質(zhì),為廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺,普及計算機基礎(chǔ)知識,豐富大學(xué)生課余文化生活。

3、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(為期三個月)。

簡要說明:在計算機迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁制作技能,特舉行網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

4、平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽(為期五個月)。

簡要說明:為了推進當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學(xué)生提供一展示個人才華、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。

5、義務(wù)維修活動(永久)。

簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻社會的精神,發(fā)揚我校同學(xué)服務(wù)同學(xué),奉獻校園的精神,進一步加強大學(xué)生動手實踐能力,構(gòu)建和諧校園,繁榮校園文化。

七、開展步驟。

(一)組織發(fā)動階段(__年12月初)。

__年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

(二)統(tǒng)一報名階段(__年12月初)。

在藝術(shù)節(jié)啟動的開始,啟動統(tǒng)一報名,針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。

(三)作品準備階段(__年12月末—至__年3月、4月)。

__年12月份,__年1、2(3、4)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,自行進行軟件設(shè)計制作。

(四)半成品審核階段(__年2月份)。

2月上旬,e01軟件信息會及相關(guān)組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。

(五)組織申報和評審階段(__年3、5月份)。

3月上旬,將推薦參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報送至e01軟件信息協(xié)會,由大賽評審委員會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試,不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報后取消參賽資格。

5月上旬,將對將推薦參加平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報送至e01軟件信息協(xié)會,由大賽評審委員會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試,不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報后取消參賽資格。

(六)評審準備階段(__年3、5月份)。

1、3月末,由專家組成評審委員會,根據(jù)《評審實施細則》進行評審,通過測試,擇優(yōu)選出約三分之一作品進入決賽。

2、5月末,由專家組成評審委員會,根據(jù)《評審實施細則》進行評審,通過測試,擇優(yōu)選出約三分之一作品進入決賽。

(七)終評階段。

參加終評決賽的個人或小組進行順序抽簽,現(xiàn)場演示及答辯(每個作品的答辯時間為3-8分鐘)。由評委會打分最終確定各獎項獲得者。

八、獎項設(shè)置。

計算機知識大賽:

一等獎1名。

二等獎3名。

三等獎5名。

優(yōu)勝獎5名。

網(wǎng)頁設(shè)計大賽:

一等獎1名。

二等獎3名。

三等獎5名。

優(yōu)勝獎5名。

平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽:

1、平面設(shè)計類優(yōu)勝獎。

2、動漫類優(yōu)勝獎。

3、最佳動畫短片獎4、最佳flash作品獎。

5、最佳cg短片獎。

6、最佳單幅作品獎。

7、最佳數(shù)字合成作品。

科技展活動策劃篇四

活動主題:

活動背景:

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動目的。

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

面向全院學(xué)生,以城資系為主。

策劃主辦部門。

城資系團總支組織部。

活動流程。

1.前期準備。

(1).活動前期宣傳。

(2).置辦活動道具、獎品。

2.活動報名。

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動。

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

時間:5月11日12:20。

地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)。

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。

時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。

地點:三食堂前坪。

道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。

注:游戲規(guī)則另附。

獎品。

一等獎教超購物券40元。

二等獎20元等值禮品。

三等獎10元等值禮品。

參與獎小禮品。

人員安排。

準備:

張莞晴---總策劃。

章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。

章紫薇---借電子秤。

張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。

全體大一成員---布置場地。

活動:

鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。

李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。

荀坤王維---測量時間。

任青周蒙---稱重。

徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。

張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。

谷慶---攝影。

宣傳方案。

2.地貼;。

經(jīng)費預(yù)算。

海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。

宣傳單(100張)+地貼30元。

場地布置50元。

比賽道具50元獎品200元。

共計:390元。

預(yù)備方案。

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。

科技展活動策劃篇五

為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能,豐富同學(xué)們的`課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)廣大同學(xué)的動手實踐能力,我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展,活動具體內(nèi)容如下:

作品分三組(生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組)。

全校學(xué)生。

有意者可于10月29日在五棟?;@球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報名點處報名,同時也可以在學(xué)院團委學(xué)生會報名(2-101、28-122)。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團委宣傳部。

聯(lián)系方式:戴堂明15579615083。

羅蘋杰18779673189。

肖山坪15279837704。

1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準確,比例要正確,陰影不要涂而應(yīng)以點之輕重體現(xiàn)(生物繪圖)。

2.圖面力求整潔,繪圖大小適宜,位置略偏左,右邊留著注圖。

繪圖的線條要光滑、勻稱,點點要大小一致。

3.作品分為三組,請在作品背面標明組別(例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術(shù)組),同時標注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。

繪圖要完善、美觀,字體用正楷,大小要均勻,不能潦草。圖注線用直尺畫出,間隔要均勻,一般多向右邊引出,圖注間不能交叉,圖注部分接近可用折線,但是圖注間不能交叉,圖注要盡量排列整齊。

4.繪圖完成后在繪圖紙(統(tǒng)一使用a3紙)左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等,在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。

5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫,繪圖紙不小于a3紙張即可。

各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

科技展活動策劃篇六

全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生。

我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,;科技創(chuàng)新協(xié)會,是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級,為了能更好的適應(yīng)社會,我們需要達到感性與理性相結(jié)合的高度,完善我們的思維方式。

秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們業(yè)余生活,特舉辦這次活動,以宣傳板的形式,主要介紹中國建國以來的科技歷史,科技政策,到現(xiàn)在中國取得的科技成果,世界科技發(fā)展動態(tài),尖端的科技應(yīng)用,以及科技與我們?nèi)粘I畹?聯(lián)系,讓同學(xué)們感受到科技的強大的力量和動人的魅力,豐富同學(xué)們?nèi)粘I?,培養(yǎng)同學(xué)們科技思想,將來更好的適應(yīng)社會,創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去,讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光!

12月5日和6日。

周口師范學(xué)院東苑和西苑。

(一)前期準備。

1.活動申請;。

2.設(shè)計宣傳板(宣傳部主要負責(zé),其他部協(xié)助);。

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單.

4.外聯(lián)部負責(zé)本次活動經(jīng)費(外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)。

(二)活動實施。

4.外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責(zé)后勤工作。

5.如果天氣出現(xiàn)問題,條件不允許,活動負責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。

(三)注意事項。

1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。

3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

科技展活動策劃篇七

為了更好地迎接科技時代的挑戰(zhàn),通過加強科創(chuàng)知識教育,引導(dǎo)同學(xué)們追求和探索科學(xué)的奧秘,培養(yǎng)同學(xué)們的科創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力,營造生動活潑的校園科技文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們投身科技創(chuàng)新活動的興趣。在建校110周年之際,我物理學(xué)院“無線電協(xié)會”和院學(xué)生會“科創(chuàng)中心”聯(lián)合舉辦“科技創(chuàng)新作品展”活動。該活動旨在學(xué)生之間增加科創(chuàng)知識的普及度,提高同學(xué)們投身科創(chuàng)活動的熱情。

本次活動以“知科創(chuàng)、愛科創(chuàng)”為口號,主題是“了解科創(chuàng)知識,提高科創(chuàng)”。

全校同學(xué)。

1.科技制作中優(yōu)秀的電子制作作品和創(chuàng)意

時間:3月24日

地點:大食堂門口物理科學(xué)與信息工程學(xué)院科技創(chuàng)新月

活動承辦方 無線電協(xié)會 xx年2月28日

科技展活動策劃篇八

為迎接我校風(fēng)云1xx年的校慶活動,同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力,讓高年級同學(xué)也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力,并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的興趣。

我們是小小元器件,攜手共建集成電路。

1.活動名稱: 電子元器件趣味大賽

2.活動負責(zé)人:王楊子 陳淑媚

3. 活動時間: 3月9號

4.活動地點:

1,活動準備由無協(xié)相關(guān)負責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。

3,活動方式在班級中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。

4,活動地點初賽在各個班同步進行,決賽根據(jù)教室情況待定。

5,決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。

6,為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品

1. 在各個班級的宣傳盡量到位,調(diào)動同學(xué)們的積極性。

2. 活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準時到常3. 在活動進行時,避免出現(xiàn)差錯,在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確?;顒禹樌M行。

在科技創(chuàng)新月期間,為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和熱情,增強大家的科創(chuàng)動手能力,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實踐相結(jié)合,鍛煉動手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,乘己之長,真正將專業(yè)所學(xué)融于實踐之中,力求學(xué)以致用。同時,本次活動為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間,拓寬實踐范圍,為更多的電子愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。

參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

2.制作內(nèi)容主要有:聲控?zé)簟⒕W(wǎng)線、搖搖棒、3.工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督,最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。

1.無線電協(xié)會做前期元器件準備工作。

2.活動當(dāng)天實行現(xiàn)場報名,現(xiàn)場制作。

3.在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。

4.在制作過程中無協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。

活動時間:3月17活動地點:

大食堂門口

本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題,請參賽同學(xué)一定注意安全用電。

科技展活動策劃篇九

1)科技征文。

為進一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,體會科技為生活帶來的巨大變化,面向全體高一高二學(xué)生,征集科普文章。題目自擬,文章數(shù)應(yīng)在~之內(nèi),原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

2)科普網(wǎng)頁設(shè)計。

使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品,一般在20個網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時,頁面保持整齊,不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)。

為能夠進一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,體驗科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂,針對生活中接觸到的物品,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與不足,用自己的語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處,并設(shè)計出解決方案或者提出改進意見。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)。

2、實踐篇。

1)發(fā)明創(chuàng)造。

指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術(shù)方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。

2)技術(shù)創(chuàng)新:新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果,以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

注:食品、煙、酒、化妝品類項目不接受評比。

二、作品要求。

1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項目的需要,可以包括:外觀圖,手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖,手繪或打印均可;原理圖,手繪或打印均可;錄像帶,不超過5分鐘。

2)證明材料。若項目涉及下列內(nèi)容,必須在上報時提供有關(guān)部門是證明材料:醫(yī)療保健用品,由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動植物新品種,由市級以上農(nóng)科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護的動植物,由市級以上林業(yè)部門開具證明,證明研究過程沒有對動植物造成損害。

以上一系列作品均在2月22日上午10點到教室上交、、不得遲到。

科技展活動策劃篇十

為迎接我校風(fēng)云1xx年的校慶活動,同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力,讓高年級同學(xué)也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力,并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的.興趣。

我們是小小元器件,攜手共建集成電路。

1.活動名稱:電子元器件趣味大賽。

2.活動負責(zé)人:王楊子陳淑媚。

3.活動時間:3月9號。

4.活動地點:

1、活動準備由無協(xié)相關(guān)負責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。

3、活動方式在班級中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。

4、活動地點初賽在各個班同步進行,決賽根據(jù)教室情況待定。

5、決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。

6、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

1.在各個班級的宣傳盡量到位,調(diào)動同學(xué)們的積極性。

2.活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準時到常3.在活動進行時,避免出現(xiàn)差錯,在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確?;顒禹樌M行。

科技展活動策劃篇十一

生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦!生態(tài)瓶指通過大家的設(shè)計構(gòu)思,將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。

1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名,每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。

2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條,其余材料如:水草、生態(tài)缸(必須透明)、其他水生生物(如貝殼、螃蟹等)需自行準備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水)。

3、在活動當(dāng)天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料,(1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料)在活動現(xiàn)場在老師指導(dǎo)下制作生態(tài)瓶,限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式,我們將以作品的`美觀程度和瓶內(nèi)金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設(shè)計獎,并給予獎勵!

xxxx年11月12日下午2:30。

九棟教學(xué)樓的圓盤處。

各組報名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會辦公室(2棟一樓或28棟112室)!

科技展活動策劃篇十二

激發(fā)同學(xué)對科技的`熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

活動對象。

面向全院學(xué)生,以城資系為主。

策劃主辦部門。

城資系團總支組織部。

活動流程。

1.前期準備。

(1).活動前期宣傳。

(2).置辦活動道具、獎品。

2.活動報名。

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動。

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

時間:5月11日12:20。

地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)。

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。

時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。

地點:三食堂前坪。

道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。

注:游戲規(guī)則另附。

獎品。

一等獎教超購物券40元。

二等獎20元等值禮品。

三等獎10元等值禮品。

參與獎小禮品。

人員安排。

準備:

張莞晴---總策劃。

章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。

章紫薇---借電子秤。

張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。

全體大一成員---布置場地。

活動:

鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。

李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。

荀坤王維---測量時間。

任青周蒙---稱重。

徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。

張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。

谷慶---攝影。

宣傳方案。

2.地貼;。

經(jīng)費預(yù)算。

海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。

宣傳單(100張)+地貼30元。

場地布置50元。

比賽道具50元獎品200元。

共計:390元。

預(yù)備方案。

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。

附件一:

“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

活動內(nèi)容。

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。

具體規(guī)則。

a(測距)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

科技展活動策劃篇十三

讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。下面是科技活動策劃書范文,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想

青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。

近五年來,我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動,校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。

20xx年,我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促進我校的科普教育工作,弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。

我們將繼續(xù)打造學(xué)??萍继厣放?,力爭在未來的幾年爭創(chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。

二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

三、活動宗旨及主題

活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

活動主題:快樂生活、放飛夢想

四、活動時間、對象

活動時間:20xx年4月16—27日;活動對象:全校學(xué)生

五、獎勵辦法:

1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。

所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。

2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎,先進班級獎,優(yōu)秀班級獎。

班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

六、活動內(nèi)容

(一)科普宣傳

1、國旗下講話,開幕式、動員。

2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。

3、學(xué)科滲透科普知識。

(各任課教師)

4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

(二)科技競賽

1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)

1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。

作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

2)、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對所有比賽作品布展。

3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

2、小制作競賽(1—6年級)

1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。

注明作品名稱、作者、使用說明等。

3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。

3、模型比賽(1—6年級)

1)競賽內(nèi)容:

a、云海a0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)

b、云海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)

c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)

2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。

學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。

四驅(qū)車比賽自主報名,不限名額。

(具體時間另行通知)

3)評獎方法:科學(xué)組及各年級組長評獎。

4、科普知識競賽(1—6年級)

1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)??茖W(xué)老師出題。

2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

3)、評獎方法:科學(xué)組老師負責(zé)出卷、評獎。

5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1—6年級)

1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實例等。

2)競賽要求:參賽者須填好申報表,小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。

3)評獎方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。

6、信息技術(shù)

1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級)

2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。

電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。

作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@

3)評獎方法:藝術(shù)組負責(zé)評獎。

(三)少年科學(xué)院第三批入院活動

1、榮譽項目

通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽稱號。

少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點培養(yǎng)對象。

2、評選條件

在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士,區(qū)級一等獎以上者可申報小博士,校一等獎以上者可申報小碩士,其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院小學(xué)士。

前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽。

活動要求:

1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學(xué)生參加。

2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參加校級比賽的人選。

3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴肅認真、公平負責(zé)。

4、各班要積極推選、申報少年科學(xué)院成員。

5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。

一、指導(dǎo)思想:

為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。

本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動,力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,拓寬學(xué)生的視野,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。

主要內(nèi)容包括:小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。

本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題,通過系列的科普活動,提高我校科技教育水平,豐富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求,周密計劃,精心組織,認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作,確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。

二、活動原則:

立足普及,鼓勵參與,注重實效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。

三、活動時間:20xx年11月-12月

四、主題:創(chuàng)新、體驗、成長

口號:走進科學(xué)、放飛夢想

五、參與人員:金溪縣實驗小學(xué)全體師生

六、組織機構(gòu):

依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題,為完成本次科技節(jié)各項活動的`組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作,特成立實驗小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會。

組長:王文斌

副組長:鄧斌、倪之雅、黃國勝

成員:少先隊(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。

七、獎勵

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書及獎品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎,并與班級評優(yōu)掛鉤。

3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出,納入班級量化管理獎勵)。

班級加分:個人項目一等獎5分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次。

學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。

4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。

八、注意事項

1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。

九、經(jīng)費預(yù)算

本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預(yù)算為1萬元,主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補助等。

十、活動內(nèi)容:

1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)

2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)

3、科技知識競答賽活動(政保處)

4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)

5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)

注:以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。

十一、活動原則:

一)、“三自”原則

1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。

2、自己設(shè)計和研究:設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻,必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。

主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

3、自己制作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的制作。

論文必須是參賽者親自撰寫。

二)、“三性”原則

1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。

研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。

2、先進性:包括新穎程度、先進程度、技術(shù)水平與難易程度。

3、實用性:作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。

課題研究及活動的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。

十二、活動安排:(初定)

一)、準備階段:

1、10月中旬,制定科技節(jié)活動計劃。

2、10月底,第四屆校園科技節(jié)活動啟動。

邀請省兒童科學(xué)教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。

3、11月初,布置“校園科技節(jié)”各項活動任務(wù)。

組織各年級教師代表赴南昌育英學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。

4、11月上旬,各班上報參賽名單。

發(fā)動學(xué)生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。

并于12月上旬上交相關(guān)作品進行校區(qū)評比。

5、11月21日-11月25日科技知識競答。

6、11月26日—12月23日,開展“科技進班級”科技活動集體展示活動:開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。

7、11中旬-12月初,班級以“節(jié)約,讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。

學(xué)生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。

8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。

(每班推薦1-3名學(xué)生參評)

科技展活動策劃篇十四

根據(jù)學(xué)??萍冀逃挠媱澮?,緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,強國富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平,特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下:

落實小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā),科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng),為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境,使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。

組長:

副組長:

組員:

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

(一)、宣傳發(fā)動:

1、召開啟動儀式,營造科技教育氣氛。

2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知,落實活動內(nèi)容。

1—6年級學(xué)生。

1、3—6年級學(xué)生讀一本科普讀物,并上交筆記、感悟心得。

2、5—6年級學(xué)生計算機編程活動。

3、1—6年級科幻畫展評。

科技展活動策劃篇十五

以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點內(nèi)容,樹立節(jié)約環(huán)保意識,全面提高學(xué)生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實踐活動,為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻。

20xx年11月。

全校學(xué)生。

1、“低碳環(huán)?!眲?chuàng)意作品;。

(1)活動要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨立創(chuàng)作,或是小組合作,或是在家長幫助下進行科技小制作。

(2)1到6年級以班為單位,上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的`物品不參加評比)(11月26日前)。上交作品時,要附上作品說明(200字以內(nèi)),用a4紙打印,寫上姓名,班級,特點等。

(3)在??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

2、制作科普板報。

活動要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,各中隊出一期以科普知識為宣傳主題的專欄,要求各班級在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報。

3、紙飛機競賽。

紙飛機競賽規(guī)則:

1、使用標準a4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運動員在投擲模型時,不得跨線,否則成績無效。

2、參賽選手自行制作紙飛機,并寫上自己的名字,制成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由裁判確定。

3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。

4、每個參賽選手有3次飛行機會,以最好成績計算。

4、“我愛低碳,我愛科學(xué)”簽名活動。

(1)時間:11月30日。

(2)地點:學(xué)校操場。

(3)儀式安排:科技月活動小結(jié),頒獎,6年級學(xué)生簽名。

科技展活動策劃篇十六

一、活動名稱:

大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查。

二、活動時間:

11月日~11月12日。

三、活動地點:

四、參與人員:

全體科技協(xié)會人員。

五、活動目的.:

通過活動大致掌握會員對協(xié)會的了解認識程度,意見和建議,會員對參與協(xié)會活動的興趣、熱情,并團結(jié)會員更好為科技發(fā)展作貢獻。

六、活動宣傳:

由各部門副部長通知會員、展板宣傳。

七、活動流程:

1、召集全體會員分批集合(1、理事會2、科技交流會3、活動策劃部)。

2、發(fā)放調(diào)查問卷。

3、收集問卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報告。

八、活動工作人員安排:

1、總負責(zé)人:

4、經(jīng)費預(yù)算:財務(wù)部。

九、經(jīng)費預(yù)算:

調(diào)查問卷打印復(fù)印費。

十、活動意義:

通過調(diào)查了解會員對科技的理解程度并且及時吸收采納會員的寶貴意見和建議,使得科技協(xié)會日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動。

科技展活動策劃篇十七

為貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,經(jīng)學(xué)校討論決定舉辦20xx年xx小學(xué)科技節(jié)活動??萍脊?jié)活動的開展是為進一步傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。同時科技節(jié)也是展示我??萍继厣囊粋€窗口,希望全體師生高度重視,積極參與。

自由創(chuàng)想、智慧明天。

為了保證本屆科技節(jié)活動順利、有序、高效落實,學(xué)校成立“20xx年xx小學(xué)科技節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。人員安排:

組長:

副組長:

成員:

現(xiàn)場比賽項目:

1、蘿卜牙簽塔;2、雞蛋走鋼絲挑戰(zhàn)賽。

現(xiàn)場展評項目:

1、創(chuàng)意設(shè)計展評;2、瓶子大變身展評;3、小發(fā)明作品展評;4、科技實踐活動報告(科技小論文)展評;5、桌面游戲設(shè)計。

比賽區(qū)域:各功能教室以及操場。

全體學(xué)生和老師。

1、時間安排:

12月11日-12月12日,宣傳動員,活動準備;。

12月12日-12月15日,分年級組進行預(yù)賽,各班做好選手報名工作;。

12月18日,學(xué)校決賽階段,分場地比賽,展評;。

12月30日,展示、總結(jié)表彰。

2、本屆科技節(jié)要做到分工明確,責(zé)任落實,宣傳到位,發(fā)動有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的`進行和完成。

3、本屆科技節(jié)以班級為基本組織單位,學(xué)校將專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎,并按照各班所獲獎項比例,在相應(yīng)的班評比中給予加分鼓勵。

4、活動宣傳:

充分利用校園廣播,宣傳展板等校內(nèi)宣傳資源,做好科技節(jié)宣傳準備工作。班主任向?qū)W生宣講科技節(jié)活動方案,并鼓勵學(xué)生踴躍參加科技節(jié)的各種比賽活動。優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意我們將在公眾號上進行展示,并票選出“創(chuàng)意小xx”

5、報名要求:

現(xiàn)場比賽項目共3項,請各班班主任提前做好選手報名工作,報名表在xx小學(xué)群的“現(xiàn)場比賽項目報名”共享文件夾里,請在報名表相應(yīng)位置填好本班選手報名信息。報名截止日期12月x日。

現(xiàn)場展示項目共3項,無需報名。由各班班主任收集好學(xué)生作品后,統(tǒng)一交到項目負責(zé)老師處。作品上交截止日期12月x日。

注:(1)創(chuàng)意設(shè)計作品完成后直接交到xx老師處(科學(xué)辦公室)。

(2)瓶子大變身貼好標簽后交到xx老師處(美術(shù)辦公室)。

(3)小發(fā)明作品,包裝盒創(chuàng)意制作的實物作品在作品上貼好標簽,交科學(xué)辦公室。

(4)科技實踐活動報告(科技小論文)作品必須是電子版,并在文件名上注明班級和姓名信息,拷貝到科學(xué)辦公室電腦。

科技展活動策劃篇十八

為了深入開展糧食科技宣傳推廣活動,按照省市糧食局安排,現(xiàn)就我縣今年“糧食科技周”活動安排如下:

以科學(xué)節(jié)糧減損、科學(xué)消費、愛糧節(jié)糧、反對浪費、保障糧食安全為主要宣傳內(nèi)容,加大科技宣傳和科普推廣力度,充分發(fā)揮糧食部門的行業(yè)職能作用,增強全社會人們愛糧、惜糧、重視糧食的思想意識,讓科技成果惠及全體人民。

科學(xué)節(jié)糧減損,保障糧食安全。

20xx年5月19—20xx年5月25日。

1、加強宣傳。由縣局組織,通過在縣城主要街道懸掛橫幅,制作版面,組裝宣傳車,印發(fā)宣傳品等形式,在縣城西門十字布置宣傳點,集中宣傳科學(xué)儲糧、節(jié)糧減損、科學(xué)消費以及糧食生產(chǎn)等科技知識。

2、分散活動。以糧食企業(yè)為依托,在縣城和各鎮(zhèn)、服務(wù)中心,廣泛宣傳糧食行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、道德理念、科學(xué)儲糧方法和技術(shù)成果,宣傳糧食文化、節(jié)糧減損技術(shù)、科學(xué)消費及科學(xué)管理觀念。

3、主題活動。在全系統(tǒng)深入開展愛糧節(jié)糧、反對浪費主題教育活動,通過進行知識講座、影音播放、懸掛橫幅、張貼標語、圖畫等形式,不斷增強糧食職工管好糧、用好糧的愛崗敬業(yè)自覺性。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。各企業(yè)要高度重視,精心組織,切實加強對“糧食科技周”活動的領(lǐng)導(dǎo),充分認識開展此項活動的重要性,認真組織籌備,周密計劃安排,確??萍贾芑顒尤〉脤嵭А?/p>

(二)加強宣傳,擴大影響。要通過糧食科技周活動,發(fā)揮糧食行業(yè)服務(wù)社會的功能,加大宣傳力度,擴大社會影響力,使糧食行業(yè)得到全社會的認同和支持。

(三)抓好落實,注重實效。要采取靈活多樣,豐富多彩的形式,既宣傳普及糧食科技知識,又宣傳糧食法律法規(guī)和行業(yè)服務(wù)規(guī)范,使全社會人們對糧食行業(yè)工作有一個新的認識,更好的促進糧食工作的開展,以認真扎實的活動確保取得實效。

科技展活動策劃篇十九

1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。

2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開始計時,看誰的留空時間長。

3、分年級組初賽選出六人,六人再決賽選出前三名作為一等獎,其余為二等獎。

依據(jù)原理:

學(xué)生通過動手反復(fù)實驗和比較,找出最適合的`傘面材料,以及最適合的墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。

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