最新秩序檢討書(實用13篇)

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最新秩序檢討書(實用13篇)
時間:2023-11-30 11:40:18     小編:飛雪

我們身處信息爆炸的時代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。在總結中加入自己的思考和感悟,可以使總結更加個性化和富有深度。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回憶那段美好的時光。

秩序檢討書篇一

尊敬的教員您好:

我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2、對自己的要求太過于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正:

1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

尊敬的教員:

我的檢討完畢。

檢討人:

日期:

秩序檢討書篇二

敬愛的老師:

今天我在學校內(nèi)吃東西,還不自覺地把視頻袋扔在操場上,導致班級扣分,在此過程中,(老師某某)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。

這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級留下了不良印象.在于平日里我一貫對自己放松要求,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,如果自己平時能像其他同學一樣,對自己要求嚴格,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,在學校內(nèi)在,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

日期:

秩序檢討書篇三

尊敬的班主任老師:

今天我懷著深深的內(nèi)疚與愧疚寫下這。

檢討,以反省我就寢。

講話。

的錯誤?,F(xiàn)在我對于自己的錯誤供認不諱,我感覺自己真的不遵守紀律與不注意照顧寢室其他同學的感受。

對于我的錯誤我深感愧疚,我晚上在寢室。

講話。

不僅影響到了同學的休息,并且也可能造成同學當晚因為沒有休息好,影響次日的學習生活。而且我寢室。

講話。

又遭到了宿管員大叔差抓,并且給班級扣了分數(shù),讓您顏面無存,損害了整個班級的榮譽。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。

平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,老師非常關心我們,保護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入。

總結。

深刻反省我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

了,以實際行動改正我的錯誤。請班主任老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:

2022。

年xx月xx日

秩序檢討書篇四

親愛的同學們:

你們好!

在此,我向大家做出檢討,以嚴肅、深刻、徹底地反省關于我在此次全校的班級風貌、儀容抽查當中,由于自身衣衫不整、導致班級扣分的行為。

我的錯誤讓班級整體形象受損,損害了集體利益,同時也讓班主任老師在校長面前不好交代,班主任老師帶來了困擾。在此,我要就我犯下的錯誤已經(jīng)給大家?guī)淼牟涣加绊?,向大家做出深刻道歉:非常抱歉,對不起大家了?/p>

錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師的嚴肅批評,我深刻意識到自身錯誤:作為一名學生,日常都必須遵守儀容儀態(tài),衣衫扣子不扣讓整體隊伍儀表形成強烈反差,讓團隊丟臉,充分反映出我團隊意識不強,個人行為規(guī)范不達標等缺點不足。

如今,經(jīng)過面壁思過,我一定要徹底改正:

第一,我必須就自己儀容儀態(tài)問題做出嚴肅整改辦法,今后徹底注重自己的著裝,不再給班級整體形象丟臉。

第二,我必須努力改正自己行為不規(guī)范的缺點,注意自身日常行為規(guī)范,注意個人衛(wèi)生,讓儀容儀態(tài)達到良好水平。

第三,我必須認真地從本次錯誤當中吸取教訓,最大程度避免錯誤的發(fā)生。

最后,我希望大家能夠原諒我,我一定要努力改正!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

秩序檢討書篇五

尊敬的xx老師:

您好!

好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的`。

花自飄零水自流,一次寢室,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成寢室講話最直接的原因是我們自己約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的寢室就沸騰了。當然,這不能成為寢室講話不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次寢室講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),這是對老師工作的不尊重。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,實在是辜負了父母對我們的殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

時間:

秩序檢討書篇六

尊敬的學生會領導:

我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當?shù)腻e誤,并且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學校的整體形象,給學校形象帶來了影響。

教室是我們學習生活中非常重要的一部分,弄好教室衛(wèi)生不只是為了學校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不弄好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環(huán)境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把弄好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習慣,那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習慣,不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止弄好了班級衛(wèi)生,還讓自己的個人衛(wèi)生習慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切??占埌自挷荒苄欧?,我們會用實際行動努力堅持到底的。

這次主要是我沒有通知到位,讓當天掃地的同學沒有及時去履行自己的職責。我感到很抱歉 。我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改正,并且及時改正。嚴格要求自己,在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領導給我一個改的機會,我在以后會用實際行動來證明的。

檢討人:

日期:

秩序檢討書篇七

尊敬的xx教師:

您好!

今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在。

講話。

這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在熄燈后講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在熄燈后還說話,我不應當違反教師的規(guī)定,我們作為學生就應當完全的聽從教師的`話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重教師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在承受訓練的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建立。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思。

望教師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關懷愛惜我的教師同學連續(xù)監(jiān)視,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

秩序檢討書篇八

您好!

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了,,我在這里跟您說聲對不起。

那天中午,我吃完飯路過樓梯看見一群人,貌似是在打架。我想知道是怎么回事,于是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子,旁邊的同學也幫那個小男孩,只是都湊上去看熱鬧。我看著那個小男孩實在是可憐,想要去幫忙。這時,我的朋友拍了拍我的肩頭,勸告我說:“別惹他,要不然你就麻煩了。”可我實在是看不過去,一把沖進去,大聲的呵斥那個打架的同學:“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的,欺負比你小的算什么。”他似乎惱怒了,掄起拳頭就朝我打來。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一個耳光就給他甩了過去。我對他說:“別以為大家都怕你你就可以為所欲為,我可不怕你?!彼麗琅f:“是嗎,那我會讓你嘗嘗我的厲害。”兩個就這樣打起來了,后來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。

我知道我打鬧破壞了的秩序,作為一名學生,品學兼優(yōu)是我們應有的品質(zhì)。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規(guī)章制度,而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,我對我的老師和同學感到抱歉。

老師您在辦公室這么嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望,父母辛辛苦苦送我讀書,卻看到我這樣的'表現(xiàn),他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己,我沒有控制好自己的情緒,我做事情總是很沖動。

我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮,只是一味地沖動。而我沒有三思,我沒有想過打架的后果,我還是不夠謹慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒,不影響學校的風氣。經(jīng)過這件事情,我有了深刻的反思,我保證這類事情不會再發(fā)生,也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx曰。

秩序檢討書篇九

親愛的教師:

教師,我在你的心目中是一個非常淘氣的學生,我的學習成績很差,我也非常慚愧。班級中有47名同學,其實我也無數(shù)次地問過我自己:“難道我永遠都比別人差嗎?難道我不如別人嗎?”今天一節(jié)好好的歷史課被我破壞了,我不應上課串位說話。無論哪一位同學都沒有權利這么做,包括班長,更何況我不是班長,只是一名差得不能再差的壞學生了。

其實,我也很想學習,但是無論用什么方法,我都學不進去。自從我在一年二班的最后一排坐下起,我就已經(jīng)學不進去了。我也深知:我為班級扯了后腿。我曾讀過這樣一個故事:有一所大學的畢業(yè)生在設計橋梁的.時候,由于計算不準確,致使完工后的橋梁倒塌,造成宏大的經(jīng)濟損失,也使這所學校蒙受了宏大恥辱,學校為了讓學生記取這次教訓,花重金買下了這座橋梁的鋼鐵,做成一個個戒指,名為“恥辱戒指”。

教師,今天我做錯了。我也會像那所學校的畢業(yè)生一樣,有羞恥之心。就像孟子說的:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣?!辈贿^“金無足赤,人無完人”,我覺得一個人有缺點并不可怕,關鍵是可以正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)為優(yōu)點,我也會如此。我也非常懊悔,懊悔當時不應該那樣做,我沒有尊重教師,但我會記住孟子的那句話:“人必自侮,然后人侮之。”事實證明:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過,尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應,所以以后的每一節(jié)課,我都會尊重教師。我相信我一定可以改正錯誤,我相信“我能行”?!拔夷苄小边@并不是口說無憑,因為有人說過:也許你覺得“我能行”,只是還沒有去做,也許你說過“我能行”,果然就能行,也許你認為“我能行”,可是還沒成功。但無論如何,我總感到:“我能行”三個字,有著一種神奇的力量,當它成為一種信念,隨著時間的推移悄然沉入我心底的時候,我就真正長大了。其實“我能行”這其中的“行”包括了很多。相信自己行,才會“我能行”,別人說我行,努力才能行,你在這點行,我在那點行;今天假設不行,明天還能行;正視有不行,也是“我能行”;不但自己行,還幫別人行;互相支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才能行。

我有信心,雖做不到品學兼優(yōu),但我一定能做到:尊重教師,課上不隨意說話,不擾亂課堂紀律,不打攪別人。請教師一定要相信我:我保證做一個好學生!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

秩序檢討書篇十

親愛的老師:

老師,我在你的心目中是一個十分調(diào)皮的學生,我的學習成績很差,我也十分羞愧。班級中有47名同學,其實我也無數(shù)次地問過我自己:“難道我永遠都比別人差嗎?難道我不如別人嗎?”今天一節(jié)好好的歷史課被我破壞了,我不應上課串位說話。無論哪一位同學都沒有權利這么做,包括班長,更何況我不是班長,只是一名差得不能再差的壞學生了。

其實,我也很想學習,但是無論用什么辦法,我都學不進去。自從我在一年二班的最后一排坐下起,我就已經(jīng)學不進去了。我也深知:我為班級扯了后腿。我曾讀過這樣一個故事:有一所大學的畢業(yè)生在設計橋梁的時候,由于計算不精確,致使完工后的橋梁倒塌,造成巨大的經(jīng)濟損失,也使這所學校蒙受了巨大恥辱,學校為了讓學生記取這次教訓,花重金買下了這座橋梁的鋼鐵,做成一個個戒指,名為“恥辱戒指”。

老師,今天我做錯了。我也會像那所學校的畢業(yè)生一樣,有羞恥之心。就像孟子說的:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。”不過“金無足赤,人無完人”,我覺得一個人有缺點并不可怕,關鍵是能夠正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)為優(yōu)點,我也會如此。我也十分后悔,后悔當時不應該那樣做,我沒有尊重老師,但我會記住孟子的那句話:“人必自侮,然后人侮之。”事實證明:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過,尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應,所以以后的每一節(jié)課,我都會尊重老師。我相信我一定能夠改正錯誤,我相信“我能行”。“我能行”這并不是口說無憑,因為有人說過:也許你覺得“我能行”,只是還沒有去做,也許你說過“我能行”,果然就能行,也許你認為“我能行”,可是還沒成功。但無論如何,我總感到:“我能行”三個字,有著一種神奇的力量,當它成為一種信念,隨著時間的推移悄然沉入我心底的時候,我就真正長大了。其實“我能行”這其中的“行”包括了很多。相信自己行,才會“我能行”,別人說我行,努力才能行,你在這點行,我在那點行;今天若不行,明天還能行;正視有不行,也是“我能行”;不但自己行,還幫別人行;相互支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才能行。

我有信心,雖做不到品學兼優(yōu),但我一定能做到:尊重老師,課上不隨便說話,不擾亂課堂紀律,不打擾別人。請老師一定要相信我:我保證做一個好學生!

20xx年x月xx日。

秩序檢討書篇十一

【內(nèi)容提要】外貿(mào)經(jīng)營秩序混亂的原因是多方面的。主要有:政府出口創(chuàng)匯剛性指標驅(qū)動;傳統(tǒng)計劃經(jīng)營方式模式運行、行業(yè)商會協(xié)調(diào)乏力;“一放就亂”始終未有效解決;產(chǎn)業(yè)結構低質(zhì)雷同、產(chǎn)品性質(zhì)“輕小散”;局部利益驅(qū)使。為了外貿(mào)良好的經(jīng)營秩序,今后我們的工作重心在于:政府部門進一步完善措施,企業(yè)部門進一步規(guī)范經(jīng)營;進一步加強進出口商會協(xié)調(diào)服務職能,建立企業(yè)之間的以利益機制為基礎的聯(lián)合;創(chuàng)造平等的競爭條件;調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構,同時加強宏觀調(diào)控;組建綜合商社,走集團化、實業(yè)化、國際化的道路,來緩解過度競爭。

改革開放以來,我國企業(yè)和整個國民經(jīng)濟的一個重大變化就是既要面向國內(nèi)市場又要面向國際市場。近來,我國經(jīng)濟取得了舉世矚目的成就,對外貿(mào)易也取得長足進展。我國在世界貿(mào)易中的地位顯著提高,外貿(mào)出口占我國gdp比重呈上升趨勢,對國民經(jīng)濟的拉動作用明顯增強。但是對外貿(mào)易也存在一些隱患,外貿(mào)經(jīng)營秩序混亂就是一個重要問題,嚴重阻礙了我國對外貿(mào)易的健康發(fā)展。本文就外貿(mào)經(jīng)營秩序混亂的現(xiàn)狀進行了成因分析,并提出了解決問題的對策。

一、外貿(mào)經(jīng)營秩序混亂的現(xiàn)狀。

在出口業(yè)務中,對內(nèi)抬價搶購,對外削價競銷;在進口業(yè)務中,抬價爭購;在對外承包勞務業(yè)務中,壓價投標爭項目等,愈演愈烈,嚴重困擾我國對外貿(mào)易的發(fā)展。具體表現(xiàn)如下:

1、這些年來,隨著我國商品出口物量指數(shù)增長,而出口價格指數(shù)不僅沒有增長,反而下降,這表明,我國這些年來,外貿(mào)出口增長主要是依靠量的增加來實現(xiàn)的,經(jīng)濟效益是下降的。我國企業(yè)在海外市場的自相競爭,低價競銷,使我國出口產(chǎn)品投入多、收益少,外匯收入損失嚴重,造成了肥水外流,加劇了利潤率的下降。

我國企業(yè)在海外市場自相競爭、低價競銷在許多商品上都有表現(xiàn)。如我國鎂砂出口占世界市場85%左右,按理我國應占壟斷地位,能夠控制價格水平。但由于多家經(jīng)營,又缺乏有效的協(xié)調(diào),結果相互競爭,使我國鎂砂的出口價格從1984年每噸80來美元下降至近年來的每噸40來美元。

據(jù)國務院經(jīng)濟研究發(fā)展中心權威經(jīng)濟學家匡算,現(xiàn)在我國由于本國企業(yè)在海外市場自相競爭,壓價競銷造成的損失高達100多億美元。這一數(shù)字是很驚人的?,F(xiàn)在我國每年的商品出口總額也不過千多億美元而已,每年100多億美元價值就這樣白白流失了。

2、國際反傾銷浪潮對我國的影響很大,到底,外國對我國出口商品的反傾銷案件多達200多起。隨著時間的推移,這類案件越來越多。在70年代總共發(fā)生2起,80年代每年年均發(fā)生7起,90年代平均發(fā)生近30起。據(jù)統(tǒng)計記載195月累計已達近284起,涉及的商品多達4000多種,不僅涉及到我國傳統(tǒng)產(chǎn)品、勞動密集型產(chǎn)品,還涉及到大屏幕彩電、電腦軟件、微波爐等高科技產(chǎn)品,反傾銷的特點是:地域擴大,世界有貿(mào)易活動的五大洲沒有一塊平靜的地方。國家增多,過去是發(fā)達國家對我實施反傾銷,現(xiàn)在發(fā)展中國家也大量采取行動,由個別商品擴大到大面積反傾銷。有的國家一次對我提出反傾銷的商品達4000多種,而且,還潛伏著更嚴重的危機。日本準備對我五大類紡織品和服裝進口設限,涉及出口額15億美元。歐盟在“烏拉圭回合”談判結束后放松了對一些發(fā)展中國家商品進口的限制,唯獨對中國增加7種非紡織品進口的數(shù)量限制,在兩年內(nèi),我國這七大類商品將取消普惠制待遇,我國將損失優(yōu)惠關稅金額約20億美元。

外國提出的反傾銷案件,大多數(shù)以我方被裁決征收高額反傾銷稅,或我方承擔提價,限制出口數(shù)量而告終。外國提出的反傾銷使我國一些產(chǎn)品的出口市場喪失、貿(mào)易額下降。由此看來,自相競爭,低價競銷,不僅使我國遭受很大的實際損失,而且對我國出口產(chǎn)品的信譽損害也是嚴重的,它惡化了我國企業(yè)在外國市場的經(jīng)營環(huán)境。

3、我國的許多工業(yè)企業(yè)另起爐灶直接搞外貿(mào),他們自己招聘、培養(yǎng)外貿(mào)人才,派人員到海外攤銷,重復設立銷售網(wǎng)點。而專業(yè)外貿(mào)公司為取得穩(wěn)定貨源,又去搞已飽和狀態(tài)的工廠。結果工貿(mào)劣勢相克,經(jīng)營業(yè)務雷同,自相競爭的情況就出現(xiàn)了,給企業(yè)和國家均造成很大的損失。如在美國紐約,有130多家大陸企業(yè),90%從事一般進出口業(yè)務,經(jīng)營范圍大致相同。在泰國的曼谷,單從事機械設備進出口的中國公司就有千家。在多哥共和國,單做茶葉生意的就有5個省市不同的公司。還有,我國自行車、布鞋、彩電等商品一窩蜂式生產(chǎn),重復雷同,大量出口,結果生產(chǎn)過剩,供過于求,價格猛跌,造成經(jīng)營秩序混亂。

4、正常的匯率變動,依賴于出口價格和國內(nèi)價格正常變動。由于盲目發(fā)展,自相競爭,把價格搞亂了,因而也使匯率發(fā)生扭曲,影響匯率的'正常運作,使外匯市場失常。另外,出國展銷、招商過多、過濫、參展商品質(zhì)量次,布展水平低,人員素質(zhì)差,有損我國的改革開放形象和外貿(mào)信譽。

二、外貿(mào)經(jīng)營秩序混亂的成因分析。

外貿(mào)經(jīng)營秩序混亂給我國的危害是重大的,影響也是持久的,對此我們必須保持清醒的認識,認真分析,總結其成因,準確號脈,對癥下藥。主要成因如下:

第一:政府出口創(chuàng)匯剛性指標的驅(qū)動。在我國實行指令性計劃制度的情況下,政府下達給各部門、地區(qū)的企業(yè)的出口創(chuàng)匯指標,是硬性任務,必須完成和超額完成。當前我國外貿(mào)出口計劃已由指令性改為指導性。雖然如此,因為下達的指標是切塊下達,完成與否關系到企業(yè)和職工的獎勵和能否繼續(xù)得到銀行的貸款,所以現(xiàn)在的出口計劃指標仍然具有較大的剛性。在上級壓指標的情況下,完成出口指標變成了硬性的政治任務。目前,在政府除了保證國有資產(chǎn)保值增值之外,還要完成創(chuàng)匯指標的要求驅(qū)動下,廣大國有或集體企業(yè)全力出口,但一些企業(yè)由于內(nèi)外原因,即使付出全力也可能難以完成出口計劃,也就是通過正常途徑或渠道無法擴大經(jīng)營規(guī)模和市場份額、無法完成計劃指標,因此,他們?yōu)楦傁喑隹诙幌Чけ竞筒粨袷侄?。而每種商品的海外市場都有一定的容量,我國企業(yè)為完成政府出口創(chuàng)匯的剛性指標,拼命自相增加出口數(shù)量。這是我國企業(yè)在國外市場低價競銷的重要原因。事實上,上級指標壓得越高,企業(yè)自相競爭,低價競銷的勢頭越大。

第二:“一放就亂”始終未有效解決。權利下放給外貿(mào)企業(yè)帶來的主要問題之一,就是近24萬家有外貿(mào)經(jīng)營權的企業(yè)競爭客戶,促使利潤率下降,以及相互間出口價格的競爭,使國家財產(chǎn)受到嚴重的損失。我國進行外貿(mào)體制改革,下放權利是正確的和必要的,但是下放權利(包括管理權和進出口經(jīng)營權)和宏觀管理不配套、不協(xié)調(diào),致使各種利益主體之間的調(diào)節(jié)十分困難,企業(yè)之間抬價搶購貨源,出口價格不統(tǒng)一,相互競爭,相互拆臺,使我方出口價格越來越低,也容易給對方造成傾銷現(xiàn)象。

第三:傳統(tǒng)計劃經(jīng)營方式模式進行,行業(yè)商會協(xié)調(diào)乏力。由于我國處于計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌時期,新的市場經(jīng)濟體制和秩序難以馬上建立,而舊的經(jīng)濟體制經(jīng)營模式又不能完全、徹底改革。外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營方式仍沒有完全褪盡傳統(tǒng)計劃經(jīng)營的運行模式,與以提高企業(yè)經(jīng)濟效益、增強競爭和發(fā)展能力為中心的市場經(jīng)濟經(jīng)營運行模式相差甚遠。很多企業(yè)缺乏較強的競爭能力和有效的競爭手段,企業(yè)的競爭仍停留在比較初級的價格競爭上,競爭環(huán)境尚不成熟、規(guī)范;外貿(mào)企業(yè)以業(yè)務員為運作中心,產(chǎn)權不清、責任不明問題,始終得不到徹底解決。外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營就是各個業(yè)務員的個別經(jīng)營,由于業(yè)務員在經(jīng)營業(yè)務時,考慮問題比較單一,孤軍奮戰(zhàn),短見傾向較嚴重,從而產(chǎn)生只注重本部門或本人的經(jīng)營業(yè)務,而不考慮整個企業(yè)、行業(yè)的整體秩序和效益,直接造成了無序競爭,加上企業(yè)是國家的,不是職工自己的,即使有所損失,也只是企業(yè)、國家的損失,對職工而言,并沒有重大損失,甚至有的人還可以趁機挖國有資產(chǎn)。以上所造成的經(jīng)營秩序混亂,雖然成立了行業(yè)商會,也無法有效地發(fā)揮作用,因為企業(yè)對維護行業(yè)利益缺乏有效措施,有的企業(yè)領導還不能從行業(yè)角度出發(fā)考慮無序競爭的影響及危害,少數(shù)企業(yè)領導雖有所察覺,但對解決該問題難以采取有效措施。

第四:產(chǎn)業(yè)結構低質(zhì)雷同,產(chǎn)品性質(zhì)“輕小散”。我國現(xiàn)存眾多的、小型的、分散的外貿(mào)企業(yè),基本上都是單位企業(yè),各自分散經(jīng)營,無法建立形成穩(wěn)定的出口貨源和出口主導產(chǎn)品。各企業(yè)之間,盲目競爭,削弱力量,且產(chǎn)業(yè)結構低質(zhì)雷同??吹侥承┬袠I(yè)、某些產(chǎn)品的市場好,就一窩蜂式的生產(chǎn),不顧市場容量的限制,最終導致產(chǎn)業(yè)結構低質(zhì)雷同,產(chǎn)品過剩,供過于求,使價格下跌。目前,又較難改變我國部分產(chǎn)業(yè)低質(zhì)雷同的現(xiàn)狀。許多企業(yè)單靠產(chǎn)品內(nèi)銷也不能完全解決企業(yè)生存和發(fā)展,于是,紛紛把發(fā)展眼光轉(zhuǎn)向國外市場,從而形成眾多產(chǎn)品出口雷同的局面,必然會導致經(jīng)營秩序混亂;再由于所經(jīng)營外貿(mào)產(chǎn)品性質(zhì)“輕小散”,無法形成具有較高科技含量、較高附加值和強勁競爭力的產(chǎn)品,名牌少、無特色、無競爭力產(chǎn)品居多,易導致外貿(mào)經(jīng)營的個體化,而個體經(jīng)營外貿(mào),也必然導致經(jīng)營秩序混亂。

第五:局部利益驅(qū)使。我國外貿(mào)企業(yè),實際上是部門所有、地方所有,每一個部門、地方受局部利益的驅(qū)使,死死抓住自己的企業(yè),拼命搶指標、搶市場、搶資金、搶原料,來發(fā)展自己的企業(yè),加上外資企業(yè)有一定的優(yōu)惠權,它們都想得到好處,于是造成自相競爭,秩序混亂的局面。

三、穩(wěn)定經(jīng)營秩序的對策。

從成因分析可知,外貿(mào)經(jīng)營秩序混亂是由多方面原因造成的,帶有一定的必然性和不可超越性,所以解決此問題,關鍵在于政府的政策與措施,企業(yè)經(jīng)營的規(guī)范性,行業(yè)商會的協(xié)調(diào)作用,產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構的調(diào)整,同時應加強宏觀調(diào)控,組建綜合商社,走集團化、實業(yè)化、國際化的道路,來緩解過度競爭。具體對策如下:

1、政府部門進一步完善措施,企業(yè)部門進一步規(guī)范經(jīng)營。政府部門在給予生產(chǎn)企業(yè)進出口經(jīng)營權時,要考慮能否真正增加出口創(chuàng)匯,能否開發(fā)新產(chǎn)品出口領域,能否有利于抵制發(fā)達國家的種種限制,能否有利于改善出口經(jīng)營秩序和提高經(jīng)濟效益等多方面因素。政府部門也應摒棄以出口創(chuàng)匯的剛性指標作為對企業(yè)主要考核內(nèi)容的做法,以徹底適應我國由計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的需要。同時,外貿(mào)企業(yè)應努力提高管理水平,規(guī)化經(jīng)營。對有關業(yè)務員的管理和考核辦法應有進一步改進,在完善激勵和約束機制的同時,加強對業(yè)務人員的再教育和再培訓,使其能進一步發(fā)展成熟,并具備成熟的市場經(jīng)濟下的經(jīng)營意識和經(jīng)營水平。創(chuàng)建適應外貿(mào)良性發(fā)展的、與國際接軌的外貿(mào)經(jīng)營體制和管理體制,為規(guī)范經(jīng)營秩序創(chuàng)建具有根本保障的良好的外部環(huán)境。

2、統(tǒng)一、規(guī)范不同地區(qū)、不同企業(yè)的外貿(mào)政策,創(chuàng)造平等的競爭條件。全國的優(yōu)惠政策,除重點扶植的少數(shù)產(chǎn)業(yè)外,大體應該統(tǒng)一,以便各類企業(yè)在同等條件下進行競爭。需要將部門和地方的管理改為面向全社會的統(tǒng)一的外貿(mào)管理,從控制各類企業(yè)進入海外市場變?yōu)閷ζ髽I(yè)行為的規(guī)范管理。實行外貿(mào)經(jīng)營的登記制,國家就設立外貿(mào)公司、經(jīng)營外貿(mào)業(yè)務制定明確、具體、可行的條件,凡符合條件者均可向有關部門登記領取營業(yè)執(zhí)照,依法經(jīng)營外貿(mào)業(yè)務。政府主管部門則可因此在行政上消除對各類外貿(mào)企業(yè)的實際差別。實行設立外貿(mào)公司、經(jīng)營外貿(mào)登記制,消除市場進入的不平等性,創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)營外貿(mào)的平等條件。

3、加強進出口商會的協(xié)調(diào)服務職能,建立企業(yè)之間的以利益機制為基礎的聯(lián)合。資本主義企業(yè)采取卡特爾式在國外市場進行聯(lián)合,大大緩解了他們之間的相互競爭。所謂卡特爾式即企業(yè)聯(lián)合或產(chǎn)銷同盟,在買進時,一些買主通過協(xié)定都以某種價格購進;賣出時,幾個賣主一致協(xié)定,以某個價格向外賣出。如日本大的鋼鐵、化肥財團,統(tǒng)一向中國報價。從中國進口,他們也一致向中國壓價。中國提出大循環(huán)戰(zhàn)略,兩頭在外,日本反應最快,許多公司一起抬高了化肥及鋼鐵價格。日本五家鋼鐵公司對我出口鋼材,從50年代初直到現(xiàn)在都是協(xié)調(diào)一致的進行。西方國家雖頒布有《反壟斷法》,但都允許企業(yè)進行對外活動時的聯(lián)合,也就是說這些國家企業(yè)之間的聯(lián)合是得到政府支持,甚至是在政府干預下實現(xiàn)的。

我國經(jīng)營外貿(mào)的企業(yè)在對外活動中聯(lián)合之所以常常失效,除壓指標、企業(yè)上面的婆婆太多,沒有真正實行自負盈虧,還要加上缺乏相應的制約措施,進出口商會講話沒人聽。因此,當前加強進出口商會的地位和作用,刻不容緩,進出口商會已成為外貿(mào)主管部門與企業(yè)之間的中介機構,肩負著依法協(xié)調(diào)企業(yè)進行對外活動的重要任務。今后除了提高商會人員的素質(zhì)和水平以外,重要的是賦予商會以相應的協(xié)調(diào)職權。如對破壞聯(lián)合的企業(yè)所采取的處罰措施,對配額的招標和管理,許可證的發(fā)放等,可由外貿(mào)部制定法規(guī)、原則和程序,由商會具體執(zhí)行。政府部門要給予積極支持和指導,充分發(fā)揮進出口商會在外貿(mào)經(jīng)營活動中的協(xié)調(diào)、指導、咨詢服務作用。

4、調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構。國家對競爭性行業(yè)要進一步放開放活,對那些長期缺乏競爭力、扭虧無望的產(chǎn)業(yè),應在市場競爭中自然淘汰,以便騰出手來建立和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),建立有利于改善進出口結構、促進引進技術消化、創(chuàng)新的機制。企業(yè)應加強研究與開發(fā),努力提高產(chǎn)品檔次、質(zhì)量、加工深度和附加值,開展一場中國產(chǎn)品品質(zhì)形象大革命,實現(xiàn)名牌向名牌資本大轉(zhuǎn)換。國家要鼓勵優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品出口,讓企業(yè)看到生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的經(jīng)濟效益數(shù)倍于劣質(zhì)品,優(yōu)先優(yōu)質(zhì)擇配出口指標,限制劣質(zhì)品出口,對以不正當手段、低價傾銷者處以重罰,改變傳統(tǒng)的外貿(mào)績效評價指標,由量向質(zhì)轉(zhuǎn)變,由總額向附加值轉(zhuǎn)變等等,明確把信息給企業(yè),使之按經(jīng)濟理性、利益最大化原則組織生產(chǎn)和行為選擇。此外在市場行為上引導企業(yè)以非價格手段如商標、包裝、公關、廣告、技術創(chuàng)新、策劃等等策略組合應用參與競爭。

5、加強宏觀調(diào)控。要抓緊制訂《外貿(mào)法》的配套法規(guī),嚴格依法辦事;實行海關審價制度,加快外貿(mào)行政管理、海關、結匯銀行的電子計算機聯(lián)網(wǎng),用現(xiàn)代化管理手段,實施有效的綜合監(jiān)管;擴大配額商品有償招標范圍,運用經(jīng)濟手段,防止抬價搶購,削價競銷;我駐外經(jīng)商參處要對我國企業(yè)在駐在地市場的重要經(jīng)營活動加強指導和協(xié)調(diào);各級外貿(mào)行政管理部門要加強對企業(yè)的領導和教育,對其經(jīng)營活動實行有效的監(jiān)督;建立信息網(wǎng)絡和社會中介機構;搞好信息指導服務和社會監(jiān)督;整頓出國展銷招商秩序。要對有出展權的企業(yè)嚴格進行資信考核,建立保證出展和提高質(zhì)量的完善制度;支持有條件的企業(yè)參加國際上正規(guī)的有知名度的國際博覽會和專業(yè)展銷會,對自行組織在國外舉辦綜合性或?qū)I(yè)性展覽會要嚴格進行審查把關。

6、組建綜合商社,走集團化、實業(yè)化、國際化的道路,來緩解過度競爭。綜合商社被認為是外貿(mào)企業(yè)集團化的有效形式,尤其在日本、韓國獲得了巨大成功。這兩個國家在歷史上都有過打亂仗的情況,后來都是走相對集中的道路,使問題得以緩解。他們的辦法是培育和支持大型的綜合商社。日本九大綜合商社占日本國內(nèi)外貿(mào)易的一半以上,其銷售能力,在世界最大的500家公司中名列前茅,韓國幾家大綜合商社也在韓國國內(nèi)外貿(mào)易中占支配地位。資本主義企業(yè)從歷史上看走的就是分散――集中――壟斷的道路。途徑是激烈的市場競爭,優(yōu)勝劣汰,結果是企業(yè)的數(shù)量越來越少,進入市場的企業(yè)數(shù)量少了。幾家大企業(yè)之間就容易達成協(xié)議,自相競爭、秩序混亂的現(xiàn)象也就少了。

我國外貿(mào)企業(yè)要以企業(yè)資產(chǎn)為紐帶,以經(jīng)濟利益為目的,以自愿互利為原則,組建一批新型的大型外貿(mào)企業(yè)集團,走集團化的道路,營造一批綜合商社,組建新型的外貿(mào)企業(yè)集團。首先是要打破企業(yè)的部門所有制和地方所有制界限,讓企業(yè)資產(chǎn)等生產(chǎn)要素實行自由優(yōu)化組合。這些企業(yè)原來的投資主體,則按照其在新的企業(yè)集團中所占股份的比例,行使相應的權利和承擔相應的義務。其次是新型的外貿(mào)企業(yè)集團必須按照發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短的原則,實行跨國經(jīng)營和跨行業(yè)經(jīng)營。要以貿(mào)易為龍頭,集生產(chǎn)、科研、金融、信息等多種功能于一體,實行綜合性經(jīng)營。

同時應加強工貿(mào)、技貿(mào)、商貿(mào)結合,發(fā)展實業(yè)化、國際化經(jīng)營。外貿(mào)企業(yè)與生產(chǎn)企業(yè)在自愿互利的基礎上,以股份等經(jīng)濟形式結合起來,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,逐步成長為在國際市場上有競爭力的,以貿(mào)為龍頭的貿(mào)工、貿(mào)技等相結合的外向型企業(yè)集團或股份聯(lián)營公司。同時,授予更多的符合條件的企業(yè)(集團)進出口自營權,逐步形成一批以產(chǎn)業(yè)為龍頭的工貿(mào)結合的外向型企業(yè)集團,盡快建立和完善科技和外貿(mào)相結合的體制和運行機制,把科技成果盡快轉(zhuǎn)化為附加值高的出口商品。授予有條件的科研機構外貿(mào)經(jīng)營權,增強實力。推動有條件的大中型企業(yè)發(fā)展國際化經(jīng)營,由進出口貿(mào)易向國際貿(mào)易轉(zhuǎn)變,由商品貿(mào)易向多功能轉(zhuǎn)變,由中國外貿(mào)公司向跨國公司轉(zhuǎn)變。

【參考文獻】。

1、廖慶薪等編:《新編中國對外貿(mào)易概論》中山大學出版社,1995年12月。

2、馬鳳琴等編:《中國對外貿(mào)易概論》,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,1995年元月。

4、趙永清:《近年來我國外貿(mào)體制改革的新進展》,《國際貿(mào)易問題》,年第10期。

5、孫廣相:《當前我國對外經(jīng)貿(mào)形勢和任務》《國際貿(mào)易問題》,第2期。

秩序檢討書篇十二

今日上午在處時,因溝通不善而發(fā)生爭吵。此次爭吵在現(xiàn)場引起了長時間的混亂,嚴重影響了施工現(xiàn)場正常的工作秩序,也造成了不好的社會影響。

在接受領導的批評以后,我個人進行了深刻的反省。通過認真回顧錯誤,分析事情經(jīng)過,我已深刻的認識到自身的錯誤。我的管理方法簡單粗暴,用語有失文明,處理問題方式極端,不但沒能有效的解決問題反而還加深了雙方矛盾。我錯誤的行為嚴重影響了單位工作的順利進行,此次事件在領導的幫助下得到了很好的解決,也讓我受到了深刻的教育。

我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤。我決心在今后的工作中做到以下幾點:

二、改進工作方法,發(fā)生問題時要與各單位人員合理溝通,高效完成工作;。

三、控制自身不良情緒,尊重他人,注重團結,努力創(chuàng)建和諧的工作關系;。

四、加強對問題的預判力,??優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,努力提升個人和部門的工作能力。

通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,今后不管任何事都三思而后行,不辜負領導們的期望。

我衷心的懇求領導能夠接受我真誠的歉意,并能嚴格的監(jiān)督我,指正我,我會改進工作方法,通過自己的實際行動來表示自己的.覺醒,以加倍努力的工作態(tài)度來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!

檢討人:

日期:

秩序檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我在今天的早自習上,沒有控制住自己的言行舉止,擾亂了我們班上的學習秩序,讓我們班從一個統(tǒng)一的朗讀聲調(diào)變得亂糟糟的,大家都在各讀各的、各說各的,嚴重的影響了我們今天早自習的質(zhì)量和通暢度。

而造成這個情況的人就是我,是因為我沒有控制住自己的嘴巴,想到什么有趣的話題就想要跟我的同學們分享,打亂他們的閱讀思路,強行的讓他們跟我聊起了天,影響了他們的學習進度。

我現(xiàn)在明白了,我的這種行為充分的表現(xiàn)出了我的自私心理,不會為我的同學著想,讓我非常的羞愧。但是在當時我居然完全沒有意識到我這種行為的不對,只覺得我是一個非常熱心,有什么好東西都想要分享的好同學。現(xiàn)在想起來這種自以為是的樣子真讓人惡心,也讓我愈加羞愧。

我的老師從小就一直再教育我,不能去打擾同學學習,在該學習的時候就要認真的去學習,不要去做與學習無關的事情,也不要去說對學習無用的話。類似于這些的話語我從小學一年級就開始聽,但是我卻僅僅是聽而已,沒有將他記在心里,作為我的行為準則。這就導致了我在早自習上沒有好好的聽課,沒有好好的做我身為學生應該做到的事情。讓老師為我的表現(xiàn)而難過,也讓我為自己的行為而羞愧。

我是愿意做一個認真學習,遵守規(guī)矩的好學生的,但是我的性格卻總讓我有控制不住的感覺,總覺得沒有辦法將精神全部集中在學習上面去。這曾經(jīng)讓我一度選擇得過且過的敷衍方法,現(xiàn)在卻讓我覺得,如果我不去想辦法解決的話,問題就永遠在那里,不會因為我忽視他就變得輕微。

所以我現(xiàn)在一下定了決心,在之后的學習中更加注意自己的心理和行為,保證自己在學習中能夠最大程度的集中注意力,只要我自己好好學習,就不會再打擾周圍的同學學習了,還能夠有效地帶動我周圍的同學認真學習,減輕老師您的監(jiān)管壓力,讓您能夠更好地教導我們知識。

當然我對我自己還是有一些不自信的,在我約束自己控制自己的時候如果有了一些不好的跡象和表現(xiàn)希望老師您能夠直接指出來,幫助我控制自己好動貪玩的個性。我一定會努力克制,努力學習,來回報老師您對我的教育之恩的。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

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