心得體會是一種思考自己成長和進步的方式。寫心得體會時，我們要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。首先，我們可以看到這篇范文對一次活動的總結(jié)有著清晰明了的結(jié)構(gòu)和邏輯，同時表達出了作者對這次活動的真實感受和思考。其次，范文語言簡練準確，用詞恰當，表達了作者的觀點和觀察，給讀者留下了深刻的印象。再次，范文通過深入分析和細致思考，指出了活動中存在的問題和優(yōu)點，提出了改進的建議和思路。最后，范文結(jié)尾處對整個心得體會進行了總結(jié)和概括，給讀者留下了一個深思和思考的空間。希望大家能夠從中得到一些啟示和借鑒，寫出更加出色的心得體會。
開學后心得體會篇一
是新的學期，注定也是不平凡的學期，因為這次，我們不再是坐在教室聽老師講課的學生，我們成了為學生傳輸知識的新老師。
開學伊始，相信我們都是滿懷希望與憧憬的，我們對未來充滿希望，對接下來的教學生涯也有無限向往。我也對新生活有很多很多的期待。
當我真正地邁入課堂走上講臺，面對七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐，我由衷覺得欣慰又激動，同時，壓力也在無形中一點一點地蔓延。
看到這些孩子的笑臉，總覺得自己覺得充滿了活力，就像每次總會有小男孩在我到教室之后跑過去問我，“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來，我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極，總是好幾個孩子圍過來“老師我?guī)湍惆l(fā)”，“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動的一次是那次上完語文課在班里收作業(yè)，一個小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背，我詫異的扭頭看他，孩子有些靦腆地說，“老師我給你捶捶背，我最喜歡給老師捶背了!”，“老師你坐那里吧!那樣我能夠著?！眱?nèi)心一股暖流流過，多貼心的孩子們，雖然他們只有八九歲，但他們總是喜歡分享，喜歡不計回報的幫助別人，他們擁有最簡單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂都很單純，平時上課時會有學生舉手打報告說“老師他用桌子擠我!”“老師___又罵我”……教小孩子，上課就會遇到這樣的苦惱，總是忍不住去大聲斥責他們，不管誰對誰錯我都會去批評，可后來想想這就是孩子的真性情，也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子，可過度的壓制就會把我們的孩子變成一個個學校教育下的標準模子。
孩子給我們的啟示和感動是說不完的，我們總可以從他們身上學習真誠，感恩，奉獻。
開學后心得體會篇二
一年級是一個人在漫長人生中學習的起點，凡是日常生活習慣的培養(yǎng)、讀書興趣的激發(fā)、執(zhí)筆方法的指導、常規(guī)的訓練等，都需要得到既正確又有序的引導，因此如何從旁協(xié)助，奠定其日后成長的基礎(chǔ)，無可否認的，一年級的老師是最重要的`關(guān)鍵人物?；厥鬃约鹤哌^的路，擔任四個星期的一年級的班主任生活，我也對這個年齡的孩子有了一定的了解。
一年級的學生身上有很多特性是他們獨有的，比如說活潑好動，持久性不夠，注意力不易集中。喜歡告狀，愛打小報告。下課不上廁所，上課時才喊著要上廁所。游戲時，常興奮過度，不能自制。課間常愛吃零食、玩玩具。未經(jīng)老師同意，擅自即興發(fā)問或發(fā)表意見，常答非所問。手眼協(xié)調(diào)還沒有完全發(fā)展成熟。
針對以上出現(xiàn)的種種特性，我們就要適時抓好常規(guī)工作。一年級時期是行為、習慣的重要養(yǎng)成階段，因此常規(guī)的訓練更是重要。他們由幼兒園進入小學，接觸到的是完全不同的學習環(huán)境。例如，按照固定的課程表上課，按鐘聲上、下課，上課時間變長了，上課中不能自由活動，點心時間取消了等。此時老師要明確的告知該如何做，為何要這樣做，以及不這樣做會如何等，時時提醒他，讓他們能真正明白，進而主動、積極地去遵守。舉例說：上廁所這件事，提醒學生下課時先上廁所再出去玩;又如上課講話要先舉手，讓大家都看得見也聽得到是誰在發(fā)言。諸如此類，具體的告訴學生如何做，讓他們自我約束，進而養(yǎng)成良好的生活習慣。我在我們班的學生中間選了一批班干部，并且告訴他們班干部的作用就是帶頭，做好其他小朋友的榜樣，并且選出專人對排隊，課間等方面進行監(jiān)督。
四十分鐘一節(jié)課中，小學生最多只能保持二十分鐘的注意力，這給我們上課帶來了不少困擾，這就要求我們一年級的老師要想各種教學方法和手段來吸引學生的注意。如：為了防止一成不變的讀書方式，我采取手和口結(jié)合的方式，讀三遍書，拍三次手，這樣既解決了讀書的問題，又能讓他們動起來，對拼音感興趣。從中我發(fā)現(xiàn)，一開始小朋友們的協(xié)調(diào)性很差，自我控制能力也很差，通常都不能一齊開始一齊結(jié)束，經(jīng)過幾個星期的訓練后，他們的自控能力明顯加強，也整齊了很多。我還設(shè)計了不少的游戲，如擺音節(jié)游戲，找朋友游戲，爬坡游戲等等。
小學老師，每天從早到晚地忙碌著，除了日常的教學外，還要配合行政工作，如果沒有一套有效的教學方法，必然會影響老師的情緒，嚴重影響教學品質(zhì)。尤其一年級的小朋友活潑、天真、好動，更需要老師細心的照顧。因此我們更應(yīng)該本著愛教育，發(fā)揮三心（愛心、耐心、信心）、二意（誠意、樂意）共同為教育我們的未來而努力。
開學后心得體會篇三
在這大二開學之際，感覺有些等下變了，變的好陌生，曾經(jīng)幫助過的人，莫名其妙的開始對自己……。怎么形容呢?就是他擔任“輔助”，而臥只是一個學生，很多東西都要經(jīng)他的手，才能到達輔導員那里，而他硬是卡了我三次，在最后一次上交的時候，諾大的辦公室里就他一個，而他為了讓我死心，就拿著它(我要上交的東西)讓更有權(quán)威的人看。那人出乎他意料的讓我過了。在我走了之后，在他回辦公室時，把門重重的關(guān)上了。或許應(yīng)了那句話，在你有事情的時候，你應(yīng)該求助幫助過你的人，而非你幫助的人，別人會把自己的幫助認為理所應(yīng)當，還是廉價品。或許幫助別人也值得思量啊!
我想通過服兵役一走了之，可是哪里不是這樣啊!
開學后心得體會篇四
古人云：“光陰似箭，日月如梭?！睍r間過得真快，結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的暑假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來，已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。
來到學校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。
四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧!少年!!
開學后心得體會篇五
開學季是每一個學生面對的期待和不安，期待能夠在新學期中取得更好的成績，不安來自于新的環(huán)境和新的課程。這個開學季，我有許多的感悟和心得，讓我在學習路上更加的堅定和自信。下文將從兩個方面來談?wù)勎业拈_學心得體會。
第二段：學習安排。
新學期的安排對于整個學期的學習有著重要的作用。在開學前，我制定了詳細的學習計劃，包括每日的學習時間表和學習任務(wù)。為了更好地貫徹這個計劃，我利用了一些技巧來幫助我更好地學習，比如說用鬧鐘提醒我開始學習，用番茄鐘來提高我的注意力和效率等。這些計劃和技巧讓我給了我的學習生活帶來了很多的便利和效益。
第三段：課程學習。
在新學期中，課程的內(nèi)容就是我們必須認真學習的了。為了在這個學期中更好地學習，我采取了一些策略來幫助我更有效地學習。首先，我認真聽課記錄筆記，并及時掌握新知識點；其次，在課下我會進行額外的閱讀和研究，以加深理解和提高知識面；最后，定期評估自己的掌握程度，不斷調(diào)整學習策略和方法，使自己能夠在考試中發(fā)揮最佳的水平。
第四段：學習心態(tài)。
學習的心態(tài)對于學習的效果影響也是巨大的。對于我來說，在新學期中，采取積極的學習心態(tài)是特別重要的。我會告訴自己要保持信心，要相信自己能夠完成學業(yè)，即使遇到了困難也不能輕易地放棄。同時，我也會告訴自己要保持平常心，不要過分追求成績，盡自己的最大努力就可以。這些心態(tài)上的調(diào)整幫助我緊盯目標，順利完成了這次開學。
第五段：結(jié)語。
總的來說，這個開學季，我學到了很多關(guān)于學習的方法和心態(tài)上面的調(diào)整。這些經(jīng)驗和知識給了我在學習生活中的指導和便利。我相信，在未來的學習生活中，我會繼續(xù)踐行這些學習方法和心態(tài)，使自己取得更好的成績，并不斷進步成為更好的自己。
開學后心得體會篇六
時隔xx月，在漫長的假期以及網(wǎng)課“支配”下的宅家生活終于即將結(jié)束。盡管已經(jīng)心心念念了很久出門的日子，但當我接到復(fù)課通知的那一刻，心中卻突然突然五味成雜。也許是在家中太久了，現(xiàn)在突然讓我離開家回到學校，心中竟是這么的不舍。
回顧過去這么寫年的上學路上，只有這次的離開，是那么的讓我不舍，讓我心中不斷的波動。如今，我已經(jīng)順利的身處學校，為了能紀念這次的感情，我將自己在這次開學的體會和感受記錄如下：
粗略算來，這次在家也有好幾個月了，也是我經(jīng)歷過的最長的“寒假”，盡管因為病毒的原因?qū)е抡麄€寒假的氣氛都非常的'安靜、沉悶，但是在生活中，隨著我在生活中的改變，我也漸漸的適應(yīng)了在家中學習的日子。
但這次的復(fù)課通知卻打破了這份平靜，看著手中的通知，回想起在校園的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是當我再看向周圍的時候，看著再次“連續(xù)居住了x月的房間”，心中的不舍之情，卻漸漸升騰了起來。
自從升入初中之后，我們早早的就開始了寄宿制的封閉式生活，如今在家住這么久的情況，除了這次之外，在沒有發(fā)生過了。想到自己要再次離開這熟悉的家，不舍的情緒就慢慢的占據(jù)了我的心。
盡管心有不舍，但畢竟我是一名初中的學子，在做好了一切的準備后，我還是踏上了開學的道路！告別了千叮萬囑的父母，我回到了闊別已久的校園?？粗鴣韥硗耐瑢W們，這樣曾經(jīng)熟悉的熱鬧場面，如今卻讓人感到眼前一亮。漸漸的，我也從這些人群中找到了自己熟悉的同學。他們給我?guī)淼臒崆閱柡颍瑳_淡了我對家的不舍。
當我們來到校園，眼前熟悉又陌生的場景讓我們感到欣喜。曾經(jīng)熟悉的校園，在漫長的分別后，再次變得有趣起來。那些只能在網(wǎng)上交流的同學們，如今見著了真人，反而不知道怎么去說，但是我們都知道，我們的生活正在恢復(fù)，校園的生活也即將開始！
盡管這次的返校真的讓我們感受到了很多的欣喜，但作為中學生，我們也非常的清楚，既然已經(jīng)回到了學校，我們就必須抓緊時間，適應(yīng)學校，調(diào)整自己！讓在校園的學習氛圍，也能真正的回歸！
開學后心得體會篇七
自從開學以來我就為自己制定了一個計劃，我每天按照計劃學習，感覺學習效率整個提高了很多呢，媽媽也很開心。
自從我上二年級以來，媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學分數(shù)已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因為我們現(xiàn)在學100以內(nèi)的連加連減了，而且是9月23號今天剛學的。但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈，劉俊豪一年級的時候數(shù)學是的嗎，現(xiàn)在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會超過我的！
該說語文啦。當然，我語文永遠都是的，因為我學語文很認真，而且我很愛看書。當然我別的.課程也很認真。語文我還提前預(yù)習了好幾課呢！我寫字也是全班的，當然也有一些別的認真的同學。
開學后心得體會篇八
開學的第一個星期五，天氣晴朗，陽明亮媚，我們學校舉行了盛大的開學典禮。
“起立！〞升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！典禮正式開場了，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，望著艷麗的國旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，固然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人，我們必需要繼承先輩遺志，努力奮進，為國旗添光彩?！爱敭敭敤?，旗桿上的旗繩敲擊著金屬，仿佛也在為我們的開學典禮進行伴奏，太陽公公也咧開了嘴，散發(fā)出柔軟的光輝。
校長熱烈洋溢的講話之后是一位女老師的演講，她講得是則悅耳，則彌漫了活力。她祝福我們在新的學期里，成果步步高升，快樂成長每一天！老師們對于工作從來都是嚴于律己，兢兢業(yè)業(yè)，作為學生的我們天職就是學習，我必需聽老師的教育，努力學習，不辜負老師對我的冀望。
開學典禮完結(jié)了，我想了無數(shù)無數(shù)：春天是一切事物的開端，讓我們在新的學期里好好學習吧！在新的學期里，祝老師們工作順利，萬事如意！祝福同學們的成果步步高升！
開學后心得體會篇九
很榮幸成為錦城學院學子中的一員，在開學典禮上鄒校長為我們講述了作為一名錦城學子的擔當與責任。如今我們作為一名錦城學子就應(yīng)當融入錦城、熱愛錦城，去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學會做人，本著“做人第一，能理至上”的真理，做到追求事實，追求真理，追求至善；努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓練、職業(yè)素養(yǎng)能力訓練，培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、制造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風優(yōu)良同廣闊學子共同營造一個自由探究、沉靜嚴謹、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氣氛共同創(chuàng)設(shè)刻苦奮斗、嚴肅認真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風。我們也要全身心地投入到自己的學業(yè)當中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我開展的同時也要關(guān)心同學共同進步。我們要自覺接受錦城教育，與學校共振共鳴、形成合力，與學校共進步。我們有著許多的優(yōu)秀的學長，他們都是我們學習的典范，各行各地都有著錦城學子的足跡，他們都是錦城人的驕傲，他們的成功無一不鼓勵著我們前進，他們的成功不僅是錦城的.驕傲更是社會的驕傲，雖然我們的起點不夠高，但是皇天終將不負有心人?！皩W而時習，頌聲滿園；揚志篤行，意氣盈軒；孜孜數(shù)載，創(chuàng)新求變；報國利民，前程似錦”，學長們的今天終將是我們的明天，錦城學子5一代更比一代強，數(shù)風流人物，還看今朝!我們的人生大有可為，大有盼望，大有前途！我相信今天我為錦城感到驕傲，明天錦城將為我感到自豪！
開學后心得體會篇十
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨，一個富有生機的新學期開始了。9月6日青龍縣雙山子高級中學迎來了一年一度的開學典禮，明媚的陽關(guān)普照著大地，微微的清風拂過面頰，師生的臉上無不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實習生很榮幸參加這隆重的開學典禮。
典禮主要分為三個流程，第一項升國旗奏國歌，全體同學起立行注目禮，當國歌升起之時我的內(nèi)心就如一團烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國歌的激勵下點燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會將這份活力投入到學習和工作中去，將雙山子高級中學建設(shè)的更加完美。第二項致開幕詞并且歡迎高一新生入學，由高一新生代表發(fā)言表達了用心向上的決心以及對未來完美的展望，之后由高三學生代表發(fā)言，激勵學弟學妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會繼續(xù)努力考取夢想院校。第三項由張校長講話，校長的活力講話更是將師生的熱情提到最高點，校長的話雖然簡短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵了即將步入高考的高三學子們，還給迷茫的高二學子們指明了前行的方向，讓高一的學子們看到了完美的未來，在張校長的帶領(lǐng)下，我們師生必須會共同努力，我們必須會讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國，將雙中打造為更高一級的音樂示范地。
我雖然是師大派來的實習生，但我已將自我完全融入到了這個學校，我愛這個學校，我愛那里的學生，我也是高中畢業(yè)沒多久，所以我了解高中生，這個年紀正是青春年少風華正茂之時，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對高中的弟弟妹妹們說幾句知心的話?；蛟S你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，僅有這無法逃避的今日！高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給教師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績。高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會，請用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫這篇文章之時，開學典禮已過去兩天，可是我的耳邊還是會想起學生們的發(fā)言和校長的活力講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學的真諦。請各位領(lǐng)導放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會用自我的光亮照亮學生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級中學的明天會更完美！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……。
開學后心得體會篇十一
對于大學的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個思想，你上了大學什么都可以做，大學生活很美好又自由，上了大學，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學，就想要邁進那所學校的大門?？吹阶约旱母呖挤謹?shù)，看到學校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費，內(nèi)心久久不能平靜下來，因為自己又成功的向那所大學的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。
大學真的如傳聞中的一樣，風景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學校獨特設(shè)計感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮W校的好奇逛遍整個校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點也值得。
大學正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學方式，在大學我們能看到外面的世界，我們在學校不會與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學的自由，有課程選擇上的自由，因為你可以根據(jù)自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學選擇書法，喜歡小語種的同學，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學的，學校提供了文言文研究課程，應(yīng)有盡有。
但大學的自由，更多的是時間上的自由，因為學校沒有滿滿當當一天的課程，有很多的空余時間，可以給學生自由的安排，這就看學生要怎么利用了，如果你是想要學習，圖書館就是不二之選，學校在圖書館里準備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準備齊全，那里的學習氛圍也是相當?shù)暮?，沒有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發(fā)現(xiàn)，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因為你會覺得自己有破壞到這里的學習氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因為這是他們的選擇，他們選擇在大學里虛度時光。
時間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。
開學后心得體會篇十二
昨天學自會開學，我作為學自會的第一批學員，參加了這次開學典禮。其實說是典禮有點牽強，也就是幾位老師說了幾句鼓勵的話。后來進行的素質(zhì)拓展才精彩呢!
首先，我們學自會的老師請到了上海交通大學的陳猛老師和他的助手凌惠。一開始他們做了一下簡單的自我介紹之后，就開始做游戲了。什么游戲呢?名字就叫“東風吹”。猛哥在上面喊：“東風吹”，我們就回一句：“吹什么”，猛哥再喊：“吹所有戴眼鏡的同學”，這時所有戴眼鏡的同學都要站起來，找別人的位置坐下，但是猛哥很狡猾，在所有同學站起來的時候，他就坐在了一個位置上，這樣就少一個位置，到最后必然會有一個同學找不到座位，這樣那個沒找到座位的同學就會有“獎勵”，并且還得當主持人主持下面的節(jié)目。幸好，我沒那么不幸。
后來就隨機分組，進行團隊pk賽，我們團隊共9人——楊振華，邢會慈，呂媛，姜麗麗，馮娜，陳杜，白洋，馬濤，當然還有我啊!隊長——楊振華，隊秘——邢會慈，形象大使姜麗麗，陳杜。楊振華是我們學院的，成績比我好，以前和他一起打過球，聊過天，關(guān)系還不錯。今天的隊長不是選出來的，是他自告奮勇的。我很佩服他的自信和執(zhí)行力。但他有時候顯得太急躁了，這一點需要改改。
一個團隊就要有一個團隊的樣子嘛!你說是吧!但我們要在14分鐘之內(nèi)想出隊名，口號，隊歌，隊旗(還要畫出來)，還有隊服和隊形。這可真是有點難，但我們發(fā)揮團隊的力量，一起商量，一起決定。最后經(jīng)過激烈的討論，我們把這一切都確定了下來。隊名：追夢(dream)，口號：我有我夢，追逐我夢!隊歌：追逐夢想，哼哼哈嘿!隊旗很漂亮也很有創(chuàng)意，但我當時沒把它拍下來，要不現(xiàn)在就可以粘在這上面了。這隊旗是一個女生畫的，她叫呂媛。我很佩服她，佩服她能在這么短的時間內(nèi)畫出這么好的作品。當時，我就問她：“這是怎么畫出來的，畫的這么好”，她說：“是被-逼出來的”可能這就是人的潛力吧!在被-逼得沒辦法了，人就發(fā)揮出他的潛力了，是不是就是要被-逼上絕路了，才會激發(fā)人的潛能呢!或許是吧!在這里就不做評論了。哦，還有隊形，我們的隊形是跑步的三個姿勢，一個動態(tài)的過程被我們用三個靜態(tài)的樣子表現(xiàn)了出來，這和我們的主題追夢正好相符合。至于展示的結(jié)果嘛!我現(xiàn)在覺得真的沒那么重要了，因為我現(xiàn)在都不記得結(jié)果是怎樣了。我覺得我們隊已經(jīng)做到了最好。
再好像是又進行了一下自我介紹吧!因為在展示過程中的介紹效果不是很好。并且只能用一句話介紹你自己，這好像又是給我們出難題似的，但我們還是很聰明的，都能找到一個好的方法讓別人認識自己。給我印象比較深的，還有幾個。一個就是那個“大-麻”——麻寶龍，游龍戲鳳——游龍龍，冰清玉潔——蘇冰潔，還有我——星星點燈——肖星星。我覺得我的名字大家應(yīng)該會記住的，因為好記啊!
后來又進行了一個“盲人指路”的游戲。一男一女搭配。老師說什么“男女搭配，干活不累”，或許真的有一定道理。剛開始我是領(lǐng)路人，我搭檔被蒙著眼睛。開始之前，我們有個約定，也就是暗號之類的吧!因為在行進過程中，我們不可以說話，只能通過動作來暗示對方該怎么辦。一開始當領(lǐng)路人時，我很輕松。后來當盲人了，才知道原來不是那么簡單的。被蒙上眼睛之后，走的時候沒有安全感，生怕“摔倒”。這是由于不信任對方的結(jié)果。到后半段路的時候，我就沒想那么多了，完全把心交給搭檔，完全信任對方，對方讓你怎樣，就怎樣。結(jié)果走得很輕松。最后我在總結(jié)這個游戲時，跟大家分享了一句話“相信同伴，你將走得更順利，走得更遠?！?/p>
最后，猛哥讓我們每個團隊以自己的方式展示一下今天的收獲。我們經(jīng)過討論，最后決定以動作配話語來展示。這句話是“我們敞開心扉，團結(jié)在一起，一起追夢”又回到了我們的主題，起到了首尾照應(yīng)的效果。
可能說得太多了?？傊?，我今天是敞開心扉玩了一個下午。爽啊!
開學后心得體會篇十三
榮升為小學生的家長不過十幾天而已，可細細想來竟然有那么多的精彩值得回味！
迎著燦爛的朝陽，牽著兒子的小手，忐忑地走進柳明學部的大門，迎接我們的竟然是孟校長明媚的微笑，心中仿佛一下子暖了起來，而且隱隱地感覺：這里一定和我聽聞的一樣——是塊與眾不同的“樂土”！果然，幾分鐘之后孟校長滿懷激情地向家長們介紹的學校辦學理念印證了我的想法?！懊烂赖叵耄o靜地做”、“我是獨特的、重要的、閃光的”、“四種習慣”、“三個工程”，并無華麗的辭藻，卻有良苦的用心，我確信：這里是做“全人教育”的地方！
如今，每晚六點我都會習慣性地打開微信，收聽、收看王瑩老師給家長們的通知、提醒、建議和對孩子們一天學習生活的反饋，這已然成為我生活的重要組成部分。雖然和王老師的接觸時日并不長，但是從學前培訓就開始的晚播報，每天都會準時地出現(xiàn)手機中，對孩子們的鼓勵與期待絕對是晚播報的主旋律。而且無論孩子出現(xiàn)何種問題，王老師都會通過微信或電話及時和家長單獨溝通，并且出謀劃策，形成合力。我慶幸我的孩子如此地幸運遇到了集童心、慧心和責任心于一身的王瑩老師！
李琳老師是兒子班上的副班任。無論何時，家長們總能看到李老師堅定地站在王老師的身邊共同管理這群初升小學的調(diào)皮鬼們，而且尤其引人注目的是李老師那些美麗的披肩，即便是在盛夏也依舊落在肩頭。原來李老師患有非常嚴重的頸椎病，披肩不是裝飾，而是保護?？蓜傞_學李老師就建立了11班的飛信群，一句句真心的鼓勵，一條條溫馨的提醒，便源源不斷地從李老師的電腦那端傳到家長們的心里，不應(yīng)該長時間坐在案前的李琳老師此時恐怕早已經(jīng)將病痛拋在腦后了吧！
兒子人生中的重要篇章已經(jīng)翻開，看到他行進的路上有這么優(yōu)秀的教師團隊相伴，我倍感欣慰，滿懷期待！
開學后心得體會篇十四
剛上網(wǎng)課的時候，我對上網(wǎng)課不太適應(yīng)，現(xiàn)在開學之后，我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對返校開學的不適應(yīng)了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個多月的網(wǎng)課了，當我們都適應(yīng)了網(wǎng)課之后，反而又有些不適應(yīng)返校開學了。
現(xiàn)在我們返校開學之后，每天都要戴著口罩去上學，到了校門口，還得進行好幾次的體溫測量，這些都讓我感到有些不太適應(yīng)。不過總得來說呢，開學還是有很多優(yōu)點的，這些優(yōu)點是上網(wǎng)課的時候所不可能擁有的。
返校開學之后，我們所有同學又都能夠在學校里彼此見面了。雖然我們每個人都戴著口罩，隔著一米開外的距離，但這樣的見面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見聽得見的面對面的交流。
我們在返校開學之后，又可以對于學習上的問題進行討論了。雖然現(xiàn)在開學后的討論亦是戴著口罩保持著相當距離的討論，但這畢竟還是一種面對面的討論，可以更好地解開困擾著我們的學習上的問題，還可以和同學一起去問老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請教總還是比在家上網(wǎng)課時要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開學之后，又可以一起在教室吃午餐了。因為疫情的影響，我們現(xiàn)在吃午餐都是一個人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個菜好吃，哪個菜不好吃，一起對學校食堂的飯菜進行新學期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會讓我們對彼此的感情更深，也會讓我們對食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對學校的感情更加濃厚。
開學的優(yōu)點，還有一個就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課，雖然我們也有體育網(wǎng)課，但我們老師在直播視頻里做的體育動作和在操場上做的體育動作，還是大有區(qū)別的，直播視頻里的體育動作，總讓人有一種無法施展拳腳的感覺，現(xiàn)在回到學校就好了，也更因為要保持一定的距離，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個班差不多占用一個操場上課，那種感覺，是以前從來沒有體會過的。
感受了這么多，最后我發(fā)現(xiàn)開學唯一不太好的就是剛開始不太適應(yīng)，適應(yīng)適應(yīng)后，返校開學可真好?。?/p>
開學后心得體會篇十五
煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人，后不見來者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒；有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界"。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音。
我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"。
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的.悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來不是夢。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。
對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧!
開學后心得體會篇十六
今日下午，我校舉行了一場降重的開學典禮。在這場開學典禮中，無論是校長的演講還是教師的教育都讓我們記憶猶新，最好玩的便是這次開學典禮可是與今年的老師節(jié)撞在一起了呢！
這時，高三的學生們排著整齊的隊伍，精神飽滿地走到升旗臺上。第一個領(lǐng)誦者說：“教師像園丁，培育著祖國的花朵。〞第二個領(lǐng)誦者說：“教師像蠟燭，焚燒自己，照亮別人。〞大家齊聲朗讀道：“??！教師，您們辛苦了。〞“是誰，把稚嫩的我們，哺育學問寬泛的我們？〞“是教師！〞大家毫不猶豫地答復(fù)?！敖處熑杖找挂沟毓ぷ?，還不停地管教我們，實在是真愛我們呀！〞一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗讀著，大家齊聲朗讀道：“我們愛教師！〞說完，向全體師生深深地鞠躬，表示對教師的恭敬和謝謝。
高三的同學下臺后，校長就宣布上學期得獎的教師上臺領(lǐng)獎。我們班語、數(shù)教師都在其中，我的心里格外興奮。心想：能成為他們的學生真是無比地自豪和僥幸。當看到得獎的教師手捧鮮花時，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學看到自己的教師走向領(lǐng)獎臺，歡喜得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的`教師班級，他們的學生大失所望，但心里向來為教師加油、祝愿。
接下來，校長宣布上學期參與全國書法競賽得獎和學生名單。我們班有著好幾名同學得獎了。當他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時，我們用羨慕的眼光看著他們。
最后，校長講起習慣養(yǎng)成好孩子：“不準在墻上亂畫，不準跺文化墻，不準回升旗臺，不準打架罵人。〞校長還教育高一的新生要多加努力才干夠登回升旗臺。校長鼓舞我們要多看課外書。其實，剛剛xx考師也講過閱讀的益處。是??！我們要為中華之崛起而讀書。
以后，我要向校長要求的那樣：字體工整，字如其人；習慣良好；寬泛閱讀等，做一個文明的高中生，爭取在下一次的開學典禮上，也能站在領(lǐng)獎臺上。
開學后心得體會篇十七
過了溫暖、祥和的春節(jié)，我們又迎來了新的一年，新的學期又開始了，我們的旅程也該出發(fā)了。今天是開學的第一天，有的寶寶玩的很高興，因為有好多的伙伴、好多的玩具；可是也有幾個寶貝想念家人而哭哭涕涕，不過這些都是正常的，因為孩子們都要經(jīng)過這個過程。
我們組織孩子談話：新年里的趣事。孩子們個個都很自信大膽的.講述給其他孩子聽，很多孩子還得到老師的獎勵哦！我們還玩了游戲，“滾皮球”，幾乎所以的孩子都可以主動和老師一起開展活動的。中午吃飯的時候很多都是自己吃完的，而且還吃得很快哦！但有些孩子的衛(wèi)生習慣好差，還需今后加強培養(yǎng)。中午睡覺孩子們大部分還很聽話，個別有情緒的寶寶在老師的安撫下也慢慢地睡著了。
小班是這群天使歡聚的重要地方，在這里，他們將留下一個個可愛的丫丫腳?。辉谶@里，她們要學會自理、自立的能力，要懂得講衛(wèi)生、愛清潔、講文明、懂禮貌；在這里，他們要嘗試與更多的人相處、交流……這里，將為他們記錄下一切與成長有關(guān)的故事。
作為一名小班幼兒教師，我唯一的工作職責就是用愛澆灌希望的種子，讓他們渡過一個快樂的幼兒園生活。
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