經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力，我們需要給自己一個(gè)總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以參考相關(guān)的模板和范文，以及借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo)，希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇一
攝影是光和影的藝術(shù)。
——題記。
秋姑娘用畫(huà)筆蘸著顏料，往半空中揮灑去，大地就變得子彩繽紛了，迎來(lái)了秋天。
我?guī)е鄼C(jī)，在校園里發(fā)現(xiàn)秋的美。
樹(shù)葉開(kāi)始泛紅，泛黃了，因?yàn)椴皇巧钋铮該诫s著一些綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)的，放眼望去，三種顏色的大片樹(shù)木交織在一起，構(gòu)成一幅畫(huà)卷。我走到樹(shù)林前，蹲下來(lái)，開(kāi)始取景。鏡框里，樹(shù)木從高到低，從疏到密，整齊地排成一列，就如同一條五彩的長(zhǎng)廊。我按下快門，這景色便可留住了！“真美呀！”我贊嘆道。
我走到車庫(kù)旁邊，卻沒(méi)想到，在這看似“貧瘠”的地方，我竟然創(chuàng)作了幾張好照片。我不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)車庫(kù)邊的一面墻上，有一根藤蔓掛著。我連忙舉起相機(jī)，看向畫(huà)面：這根藤蔓自然彎曲地下垂，呈完美的c形構(gòu)圖。藤蔓上，居然還殘留著兩片碧綠的葉子。墻壁的上方，是一大片鮮黃的樹(shù)葉，兩者虛實(shí)相結(jié)合，形成鮮明的對(duì)比，給人奮發(fā)向上的感覺(jué)。我看了看照片，不禁露出了微笑，得意地說(shuō)“真是機(jī)緣巧合”。
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有許多果實(shí)。石榴露出了鮮紅的臉，柚子撐得枝丫都彎了腰，柿子閃耀著紅潤(rùn)的光，很是誘人。我把它們都拍得光鮮亮麗的，很招人喜歡。
就在這時(shí)，一個(gè)敏捷的身影從半空中掠過(guò)。我趕緊奮力追了上去，我努力看清輪廓，原為是一只小鳥(niǎo)。我剛抬起鏡頭，它就又飛走了。我又緊跟著它，可它卻不斷地躲著我，就像一個(gè)頑皮的小精靈一樣，逗弄著我。“唉……真難拍呀?！蔽覈@氣道。我默默地離開(kāi)了，突然，背后傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)它就在離我不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)上歇著。我舉起相機(jī)，“咔咔”地抓拍起來(lái)，生怕這會(huì)逃走。只見(jiàn)它青灰色的身子，頭上有些黃色的羽毛，翅膀上帶著一抹青綠。它正梳理著羽毛，并不緊張。過(guò)了一會(huì)兒，它才慢慢地飛走了。這次的抓拍，真是令我十分驚喜。
這次攝影，我拍到了許多好照片，這讓我十分欣喜，我也將校園初秋的美盡收眼底。
攝影給快樂(lè)。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇二
我在這個(gè)班快三個(gè)月了，我的班級(jí)的老師不像其他班的老師那么嚴(yán)厲。我的班老師布置的作業(yè)很少，不像其他班的老師一布置作業(yè)就跟一本書(shū)那么厚，那么多。我的班級(jí)老師還不是成天讓我們寫(xiě)作業(yè)，我們也有玩的時(shí)候，一下課，老師不拖堂，直接一聲令下—同學(xué)們，下課休息一會(huì)兒吧!
我在這個(gè)班，很快樂(lè)，有那么多的朋友陪著我，我一點(diǎn)兒也不孤單，反而很高興，我和同學(xué)們一起玩沙包、玩籃球、打乒乓球等，上課的時(shí)候，我們也不貪玩，立即放下心中繼續(xù)玩的思想。
同時(shí)，我從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)，有些同學(xué)的變化巨大，比如我們班最不聽(tīng)話、最貪玩、還最不愛(ài)學(xué)習(xí)的李信超吧!他以前上一、二年級(jí)的時(shí)候，他是最不愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是現(xiàn)在他感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講了，我知道這都是我們班大力提倡讀書(shū)的結(jié)果，他也竟然領(lǐng)讀了，而且每次還爭(zhēng)著搶著讀。真的像變了一個(gè)人似的，新的班級(jí)如此有魔力。比如我們班的李鵬輝，他以前記憶力不怎么樣，但是他上了五年級(jí)，我感覺(jué)他現(xiàn)在每次都會(huì)熱血沸騰的跟課本下戰(zhàn)書(shū)，竟然將兩篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文都背會(huì)了，這可不是老師要求的。才三個(gè)月的五年級(jí)，就身經(jīng)百戰(zhàn)，無(wú)比自信，百戰(zhàn)百勝，好像沒(méi)有什么課文能阻擋他走向成功之路的樣子。比如我們班的白金豪，我以前認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他的寫(xiě)作水平也只能達(dá)到200字到300字中間?？墒乾F(xiàn)在，我們的語(yǔ)文老師—殷老師下了一個(gè)命令—寫(xiě)日記，白金豪就充滿了自信，我跟你們說(shuō)他現(xiàn)在的日記水平，800字到2340左右，真是日記小王子呀!他得來(lái)的這個(gè)日記小王子的稱號(hào)，絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)榘捉鸷酪彩窍铝斯Ψ虻?，他讀過(guò)很多書(shū)。而且，他還每天晚上十點(diǎn)才睡覺(jué)的。
這是我快樂(lè)的班級(jí)，我很榮幸能有這么多朋友和這個(gè)老師。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇三
我很榮幸在403班學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儼嗍莻€(gè)“愛(ài)心班級(jí)”。為什么呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
上周末，我與小伙伴在小區(qū)玩耍時(shí)，不小心把腳崴了，腫得跟饅頭似的，連路都走不了，每天都要爸爸媽媽背著上學(xué)，同學(xué)們看到我腳崴了，都紛紛跑過(guò)來(lái)幫助我，有的給我放書(shū)包，有的給我拿椅子，還有的幫我送作業(yè)本……看著同學(xué)們這么熱心，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
本周，我們班的同學(xué)唐競(jìng)雯一直沒(méi)來(lái)上課，因?yàn)樗野l(fā)生了一件天大的事情，唐競(jìng)雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”，需要大量的.錢做骨髓移植手術(shù)，在此之前，唐競(jìng)雯3歲時(shí)得了腦瘤，也花費(fèi)了不少錢，為此，她家已經(jīng)負(fù)債累累了，現(xiàn)在又是雪上加霜，唐競(jìng)雯的父母幾乎絕望了，同學(xué)們聽(tīng)了這件事，心情都沉重，有的同學(xué)流下眼淚。
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”在老師的帶領(lǐng)下，我們班進(jìn)行了一次“愛(ài)心”捐款活動(dòng)，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢來(lái)幫助阿雯一家，希望阿雯一家能早日渡過(guò)難關(guān)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師，樂(lè)于助人的同學(xué)……這就是我們班，是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的愛(ài)心班級(jí)。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇四
我們的這個(gè)班級(jí)與其他班級(jí)不一樣，哪里不一樣呢？唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星！他（她）們個(gè)身懷絕技，是很令人佩服的哦！
小小歌手歌喉亮--說(shuō)起班上的小歌手，幾乎整個(gè)年級(jí)無(wú)人不知、無(wú)人不曉呀！她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動(dòng)聽(tīng)，多么婉轉(zhuǎn)的歌聲，使我不得不陶醉至極！
一揮而就小畫(huà)家--阿雯，她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩，只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡(jiǎn)直跟真的東西沒(méi)有什么區(qū)別。真是如此美妙！
活靈活現(xiàn)小鸚鵡--在班上，她是一位世外高人。能把死的說(shuō)成活的`、沒(méi)有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來(lái)說(shuō)！這位世外高人就是我們班的紀(jì)律委員阿璐。
大炮一轟威力大--說(shuō)起咱班的班長(zhǎng)賴國(guó)艷簡(jiǎn)直就是一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)一有人惹了她，她那個(gè)時(shí)時(shí)準(zhǔn)備爆炸的心，真是讓那個(gè)惹了她的人膽戰(zhàn)心驚，做好犧牲的心理準(zhǔn)備！
我的班上還有許多的名人呢！想見(jiàn)識(shí)一下嗎？歡迎來(lái)我們班做現(xiàn)場(chǎng)采訪哦！別害怕，我罩著你！
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇五
當(dāng)我拿起籃球時(shí)，身邊一切不快樂(lè)的事都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心中只有一個(gè)單純的愿望，把球打好，進(jìn)球，得分。有時(shí)會(huì)摔跤，會(huì)難過(guò)，會(huì)被改火鍋。但是能和對(duì)友拼搏努力以后得分的開(kāi)心，好久沒(méi)有這種感覺(jué)了。那種滋味就像你得分后，我看到在旁邊對(duì)你微笑一樣，真實(shí)和單純的快樂(lè)。
記得上次在看nba直播時(shí)熱火和火箭隊(duì)比賽時(shí)，對(duì)手火箭隊(duì)一開(kāi)始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，眼前好像只有“小皇帝”一個(gè)人在投出空刷進(jìn)筐。他進(jìn)攻方式各種各樣，有與隊(duì)友配合中投的后仰跳投，有沒(méi)人防的3分球，還有強(qiáng)打內(nèi)線時(shí)的轉(zhuǎn)身后跳投以及令人眼花繚亂的上籃，令球迷尖叫像重炮炸彈一樣的'暴扣……只不過(guò)他沒(méi)有依次是這樣的。
看著對(duì)手的籃筐無(wú)情的被暴扣著，我知道著一次的對(duì)抗會(huì)記入史冊(cè)。第一節(jié)結(jié)束了。“小皇帝”任不下場(chǎng)在下半場(chǎng)第一節(jié)時(shí)對(duì)放像一只猛虎一樣追敢比分。結(jié)果“小皇帝”一上場(chǎng)比著只猛虎給壓倒了，第四借他看了一下比分他滿意的笑了笑仿佛在說(shuō)：“這是我的舞臺(tái)。”他沒(méi)有像有的人一樣驕傲自滿他繼續(xù)拼搏著奮斗著。動(dòng)最后“小皇帝”造成對(duì)手犯規(guī)發(fā)球兩次。他身體微微向下手拿在頭上慢慢的投了出去，第一次發(fā)球進(jìn)了但球作文：給我?guī)?lái)快樂(lè)的籃球迷們毫無(wú)響聲第二球也進(jìn)了也毫無(wú)響聲到后面結(jié)束了球迷們掌聲如潮。最終“小皇帝”拿下71分其他隊(duì)友個(gè)拿下23十分結(jié)束了著場(chǎng)艱苦的球賽。
我也在電視前高聲吶喊，從那以后我也開(kāi)始打球了。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇六
每一個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)，這些快樂(lè)也許來(lái)自家，也許來(lái)自學(xué)校，也許來(lái)自超市……不同年齡的人的快樂(lè)通常擁有在不同的地方。大人的快樂(lè)大多數(shù)來(lái)著工作單位；老人的快樂(lè)大多數(shù)來(lái)自公園；小孩子的快樂(lè)大多數(shù)來(lái)自游樂(lè)場(chǎng)……我，作為一個(gè)杠杠的學(xué)生黨，我的快樂(lè)自然來(lái)自我的班級(jí)啦！
我們班里的“炯爺”和“”這兩個(gè)可是全班公認(rèn)的冤家，只要待在一起，保準(zhǔn)吵架。俗話說(shuō)“冤家路窄”，這兩人竟然給老師安排了同桌。目前的情況是――低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。我們的“炯爺”大人一直在干擾“”，聽(tīng)說(shuō)是在要“琪子”同學(xué)給她的糖。剛開(kāi)始“”是保持著“我不認(rèn)識(shí)你”的狀態(tài)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。但是吃貨“炯爺”怎么會(huì)善罷甘休？最后，一直在寫(xiě)作業(yè)的“”煩了，以掩耳不及迅雷之勢(shì)迅速抽出一只手，一巴掌“啪”的.一聲打在了“炯爺”的手上，只聽(tīng)到一聲殺豬般的嘶叫，“炯爺”顫抖地收回了手，用“算你狠”的表情瞪了“”一眼。某生想為“炯爺”報(bào)仇，他就把《喜洋洋與灰太狼》動(dòng)畫(huà)片的主題曲改了一下：“喜羊羊，美羊羊，還有白癡……”“撲哧”我一下笑出聲來(lái)，無(wú)奈的看了他們一眼。
其實(shí)，快樂(lè)并不需要你去創(chuàng)造多大的榮譽(yù)，或者說(shuō)可以做出多么驚人的事才可以得到。快樂(lè)就在你笑的那一瞬間，就會(huì)從你身邊閃過(guò)。很多人都認(rèn)為自己沒(méi)有快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。許多懂得發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人都會(huì)一致認(rèn)為：生活如此多嬌。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的快樂(lè)，就如同我的班級(jí)，也許在其他人的眼里，很平凡很平凡，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，意義非凡。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇七
每個(gè)人都有快樂(lè)，有的人在朋友的友誼中感受快樂(lè)，有的人在讀書(shū)中專研快樂(lè)，有的人在玩電腦時(shí)觸摸快樂(lè)，而我的快樂(lè)是在音樂(lè)中聆聽(tīng)快樂(lè)。
每當(dāng)和媽媽逛街時(shí)，聽(tīng)到商店里放著歡快的音樂(lè)，我便會(huì)忍不住停下腳步去好好的享受一番，再向前行走，因?yàn)橐魳?lè)使我快樂(lè)，所以我很愛(ài)音樂(lè)。
在我心情好時(shí)，我常常會(huì)把家里的音響打開(kāi)去聆聽(tīng)，有時(shí)我會(huì)不耐煩的把音響開(kāi)到最大，當(dāng)我把鋼琴上的每一個(gè)琴鍵按順序按它們時(shí)，就會(huì)覺(jué)得，這些美妙的音符真是太奇妙了，每次聽(tīng)到這些美妙的音樂(lè)時(shí)，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出種種美好的往事，因?yàn)橐魳?lè)使我快樂(lè)，所以我很愛(ài)音樂(lè)。
當(dāng)我心情不好時(shí)，就像陽(yáng)光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨，我會(huì)把自己關(guān)在房間里面，插上耳機(jī)感受著音樂(lè)的那一刻，讓我突然間感受到剛才的'不愉快早已一貧如洗了，推開(kāi)窗戶，我便看見(jiàn)了窗前的參天大樹(shù)再加上那優(yōu)美的音樂(lè)真是無(wú)比愜意！
音樂(lè)真是我的親密無(wú)間的好伙伴，它能讓我從快樂(lè)中享受快樂(lè)，從悲傷中感受快樂(lè)，它使我感受到音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇八
我的班是一個(gè)能帶給我快樂(lè)的班級(jí)，知道為什么嗎?看一下面內(nèi)容你肯定能說(shuō)出來(lái)為什么。
我所在的五年級(jí)，是一個(gè)教室，同時(shí)也像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，又快樂(lè)，又能讓我們變得很聰明。
我們班的李朝軍是一個(gè)特別高的人，他講他的作文時(shí)語(yǔ)氣總是那么地搞笑，像一個(gè)相聲演員。還有我的朋友，他們總是在下課時(shí)陪我一起玩。我的朋友和我的喜好一樣，我們可以在課間說(shuō)一會(huì)兒話。還有，我們班的李鑫鵬，李鵬程他兩兄弟我從三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)認(rèn)識(shí)的，他倆是我首先交的好朋友。他們說(shuō)話很好玩兒，像舞臺(tái)上的滑稽人物，很像美國(guó)的卓別林，恐怕有過(guò)不及喲。
還有兩個(gè)人絕對(duì)不能忘，那兩個(gè)人就是李佳諾和我的老師殷志斌。李佳諾是我們班里變化最大的一個(gè)人，他從以前的脾氣暴躁。不知殷老師來(lái)了僅僅三個(gè)月，給他吃了什么迷魂藥，慢慢改成了做事不使用暴力的人。我們都以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，可是早晨一看太陽(yáng)還是照常從東方升起，真是奇怪了，好了，該說(shuō)老師了，我的殷志斌老師，他說(shuō)話給人以幽默風(fēng)趣的感覺(jué)。老師就像一個(gè)在說(shuō)笑話的小丑讓人覺(jué)得很好玩。
現(xiàn)在你們知道我為什么快樂(lè)了嗎?
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇九
春天來(lái)臨時(shí)，公園里、田野上、花園中，成群成群的蝴蝶，像哪個(gè)淘氣的孩子在空中撒下一把五顏六色的紙片似的，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就是全家去郊外踏青的最佳時(shí)節(jié)。
今天，我們?nèi)疫x擇了另一種踏青的方式——爬山。由于每一次爬山，我們都會(huì)來(lái)一個(gè)小比賽——誰(shuí)先到達(dá)山頂，誰(shuí)就贏！這一次也不例外。
“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸使出渾身解數(shù)，向山頂狂奔著，媽媽卻邊喝水，邊悠然自得地向山頂爬去?？粗鴭寢屄涞搅俗詈?，一股得意勁油然而生，我撒開(kāi)腳丫子，迅速拉開(kāi)與媽媽的距離。但是，好景不長(zhǎng)，由于我卯足了勁快速地追趕爸爸，不一會(huì)兒我就感到小腿像灌了鉛一樣，想著放棄。這時(shí)，我想起了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。頓時(shí)，我就拼命地繼續(xù)往上爬。在接下來(lái)的途中，我每次疲憊不堪想放棄的時(shí)候，老師的話語(yǔ)就在耳邊回響?！翱吹搅?！看到了！我看到爸爸了！”我興奮地往上爬。趁著爸爸休息時(shí)，快速地在人群的掩護(hù)下溜之大吉，我心里想：哈哈！第一名肯定是我的了！誰(shuí)知我剛爬了幾分鐘后，爸爸又出現(xiàn)在了我的前面?！斑祝职植皇窃谖业暮竺鎲?難道剛才看錯(cuò)了---------我心中的疑問(wèn)一串又一串地浮上我的心頭。當(dāng)我眼前出現(xiàn)了一條岔路時(shí)，我一切都明白了，爸爸肯定是從那里抄近路上來(lái)的。我趕緊跑到離爸爸兩三步遠(yuǎn)的后面，想著怎樣才能弄出一條妙計(jì)來(lái)超過(guò)爸爸，跑著跑著，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，突然，我裝作腳拐了一下，還大聲發(fā)出“哎呀，哎呀，我的腳??！”果真，爸爸聽(tīng)到我的叫喊就跑過(guò)來(lái)了，焦急地問(wèn)我：“你怎么了？哪里受傷了？”這時(shí)，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)拔腿就跑，還沒(méi)等爸爸緩過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)到達(dá)山頂了?！拔沂堑谝幻?！哈哈哈！”我?guī)е矏偱c自豪發(fā)出了爽朗的笑聲。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十
編者按：《我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)》一文講述了一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，里面有和諧的同學(xué)關(guān)系還有幽默風(fēng)趣的老師。下面我們一起來(lái)看看這個(gè)班級(jí)的快樂(lè)之處吧!
我的班是一個(gè)能帶給我快樂(lè)的班級(jí)，知道為什么嗎?看一下面內(nèi)容你肯定能說(shuō)出來(lái)為什么。
我所在的五年級(jí)，是一個(gè)教室，同時(shí)也像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，又快樂(lè)，又能讓我們變得很聰明。
我們班的李朝軍是一個(gè)特別高的人，他講他的。
作文。
時(shí)語(yǔ)氣總是那么地搞笑，像一個(gè)相聲演員。還有我的朋友，他們總是在下課時(shí)陪我一起玩。我的朋友和我的喜好一樣，我們可以在課間說(shuō)一會(huì)兒話。還有，我們班的李鑫鵬，李鵬程他兩兄弟我從三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)認(rèn)識(shí)的，他倆是我首先交的好朋友。他們說(shuō)話很好玩兒，像舞臺(tái)上的滑稽人物，很像美國(guó)的卓別林，恐怕有過(guò)不及喲。
還有兩個(gè)人絕對(duì)不能忘，那兩個(gè)人就是李佳諾和我的老師殷志斌。李佳諾是我們班里變化最大的一個(gè)人，他從以前的脾氣暴躁。不知殷老師來(lái)了僅僅三個(gè)月，給他吃了什么迷魂藥，慢慢改成了做事不使用暴力的人。我們都以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，可是早晨一看太陽(yáng)還是照常從東方升起，真是奇怪了，好了，該說(shuō)老師了，我的殷志斌老師，他說(shuō)話給人以幽默風(fēng)趣的感覺(jué)。老師就像一個(gè)在說(shuō)笑話的小丑讓人覺(jué)得很好玩。
現(xiàn)在你們知道我為什么快樂(lè)了嗎?
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十一
趁暑期長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽來(lái)到了寧?kù)o祥和的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——西塘。
走進(jìn)古鎮(zhèn)，那小橋流水，臨水而筑的民居，依河而建的街衙，蒼老的廊棚，幽深的古弄，古老而樸素的宅院，在綿綿細(xì)雨中顯得特別靜謐，仿佛把我們帶人了久遠(yuǎn)的歷史，置身于明清時(shí)代。
西塘的橋多，27座古橋像一張漁網(wǎng)縱橫交錯(cuò)地撒在這個(gè)千年古鎮(zhèn)上。
走過(guò)始建于宋代的望仙橋，懷舊心清油然而生；而別具一格的來(lái)風(fēng)橋，則好似一座供行人歇息的涼亭；走上西塘最高的臥龍橋，遠(yuǎn)眺水鄉(xiāng)，白墻墨頂，舟影波光，處處綠波蕩漾，家家臨水而居，在蒙蒙細(xì)雨的籠罩下，恰如一幅淡彩的水墨畫(huà)，讓我感到心曠神怡。
西塘的古弄也很多，或明或暗，或長(zhǎng)或短，或?qū)捇蛘?，其中尤以狹窄t而幽深的石皮弄最為著名。68米長(zhǎng)的石皮弄，最窄處僅08米。它就好似一根纖細(xì)優(yōu)雅的長(zhǎng)笛，吹奏著古鎮(zhèn)的滄桑。
穿過(guò)了一條又一條古井，走過(guò)了一座又一座橋，我們走進(jìn)了沿河蜿蜒的長(zhǎng)達(dá)近千米的廊棚。收起雨傘，在廊棚下靜靜地觀望對(duì)岸的景致：臨河人家?guī)缀跫壹叶紤覓齑t燈籠，家家都擁有古河埠和系船的纜石，有的河埠旁擺放著幾盆紅紅綠綠的衣衫。
臨水的茶樓里幾位老人正品著茶，有的圍聚在一起隨意閑聊，有的則獨(dú)自一個(gè)望著粼粼的河面上激起的陣陣瀲滟。
天色漸漸暗下來(lái)，夕陽(yáng)映照在細(xì)波蕩漾的河水中，水美極了，漁舟在河水中微微搖曳。寧?kù)o淳美的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力，使我感悟到在浮躁里求取一份安閑，在紛亂中摘取一抹寧?kù)o，讓心境的平和為我鋪展人生的征程。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十二
書(shū)是小船，載著人們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是鑰匙，為人們打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)是陽(yáng)光，能照亮人生之路。
書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開(kāi)水，食物一樣。
愛(ài)看書(shū)也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！贝_實(shí)，只有好好讀書(shū)，思想集中在書(shū)上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的思想感情與寫(xiě)作方法，這才導(dǎo)致我的寫(xiě)作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了《童年》，高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度在告訴我：讀書(shū)不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達(dá)到真正讀書(shū)的目的。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買到好書(shū)都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，并懂得了很多寫(xiě)作方法，例如倒序，例數(shù)字，打比方等寫(xiě)作手法。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)，很輕松。只要你有好的方法，書(shū)中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)讓我著迷，讓我陶醉，讓我從中受益。書(shū)，你真是我的良師益友！正因如此，我每天都十分快樂(lè)！
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十三
我終于想起了那個(gè)故事！
從前，有個(gè)木匠跟一個(gè)裁縫做鄰居。彼此結(jié)下了深厚的友誼，木匠的木匠活天下無(wú)雙，裁縫裁衣技術(shù)也是遠(yuǎn)近文明，也許是因?yàn)閮扇颂拍糁?，他們卻惺惺相惜，引為知己。二十幾年，友誼經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的醞釀，發(fā)酵的更加濃厚甘甜。
木匠用碎木給裁縫做了一口棺材，裁縫用布條給木匠做了一件大衣。裁縫看到木匠給自己做的棺材后，心想，你做了多年的棺材，家資萬(wàn)貫，用一口碎木棺材打發(fā)我？難道這些年的友誼只是我自作多情？于是，就把棺材放到柴房一個(gè)不起眼的地方。木匠掂著裁縫用破布條為自己做的大衣，滿腹牢騷，他實(shí)在弄不明白，這樣破破爛爛的一件破衣服值多少錢。他們彼此都覺(jué)得對(duì)方看輕了自己，看輕了二十幾年的友誼，只是作為鄰居，作為盡人皆知的好朋友，他們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)破。那棺材，那大衣，多年來(lái)就那樣丟在廢棄的屋子里，任老鼠去做窩，任蜘蛛去結(jié)網(wǎng)。
一年冬天，天降大雪，天氣奇冷，木匠和裁縫都無(wú)生意可做。何不喝上一杯呢？于是兩人坐在生了爐火的屋子里喝酒，酒半正酣，木匠說(shuō)，我想吃西瓜，想吃水果。冰天雪地，滴水成冰，裁縫心中著實(shí)犯難。木匠說(shuō)，我給你做的棺材呢？裁縫說(shuō)，在家里廢棄的柴放里。木匠說(shuō)，你帶我去看看。于是，兩人走到裁縫家里，站在那口蕩滿灰塵的棺材前，木匠打開(kāi)棺材，滿屋溢香，棺材里，一桌酒菜，西瓜，水果，冒著熱疼疼氣體的食物。二十多年來(lái)，木匠從最好的木料中挑選最優(yōu)良的材質(zhì)，用它拼湊成了這口棺材，食物自從放到棺材里從未變質(zhì)！
裁縫看著木匠，雪地里凍得臉色發(fā)青，于是就問(wèn)，我給你做的衣服你怎么不穿呢？木匠說(shuō)，破破爛爛的衣服，誰(shuí)穿它？扔到屋子里了。裁縫說(shuō)，帶我去看。木匠領(lǐng)裁縫進(jìn)了家門，并拿出那件滿是灰塵的大衣。裁縫把大衣扔到雪地里，漫天雪花繞著大衣打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，大衣周圍形成了一個(gè)圓形的圈，那大衣卻沒(méi)有沾一粒雪花。裁縫說(shuō)，這件大衣是我用水獾的頭皮做的，水獾在水里游泳的時(shí)候，它頭頂那一塊皮毛用來(lái)開(kāi)水。
這以后，兩人的友誼如膠似漆，兩人親如兄弟！
惺惺相惜到互相猜忌，最后終于功德圓修成正果。這個(gè)故事巧妙的給二人的友誼畫(huà)了一個(gè)圓。在漆黑的井底，帶我的師傅問(wèn)我，二人的友誼偉大吧？彼此都是真心，感人肺腑！
我說(shuō)，這個(gè)故事充滿了危險(xiǎn)。彼此都把對(duì)方當(dāng)成自己最好的朋友，卻懷疑自己在對(duì)方心里的地位，當(dāng)友誼遇見(jiàn)物質(zhì)的時(shí)候，兩人的友誼也未能經(jīng)受住考驗(yàn)。雖然后來(lái)證明了這是一場(chǎng)誤會(huì)，友誼的純潔性已經(jīng)破壞。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十四
我是個(gè)“小書(shū)迷”，從小到大，讀書(shū)成了我最快樂(lè)的事。
在我家的書(shū)架上，擺著各種各樣的課外書(shū)，有《西游記》、《三國(guó)演義》、《古詩(shī)詞》、《淘氣包馬小跳》……每當(dāng)學(xué)完了一天的功課，我就會(huì)靜靜地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，津津有味地讀起書(shū)來(lái)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。此時(shí)的我，常常會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所吸引，忘記了一天的疲勞。
讀著讀著，我仿佛變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到了遠(yuǎn)方。讀著《三國(guó)演義》這本書(shū)，我的思緒飛到了那戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，我似乎就是那足智多謀的諸葛亮，搖著羽毛扇坐在西城的城樓上，大開(kāi)城門，用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。
背誦著《敕勒歌》這首詩(shī)，我仿佛飛到了美麗而神奇的大草原。草原好大啊，一眼望不到邊，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，平坦的草地綠草如茵，一群群綿羊悠閑地吃著青草，牧羊人悠揚(yáng)動(dòng)人的笛聲在遼闊的草原上蕩漾，這是一幅多么美麗的畫(huà)卷??！我也陶醉其中。
捧著《楊利偉叔叔講航天》這本書(shū)，我的思緒又飛到了神秘而廣闊的宇宙中，不知不覺(jué)已經(jīng)和楊利偉叔叔乘著宇宙飛船，來(lái)到了太空中，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的星球，“叔叔，這是什么星球?。俊蔽覇?wèn)楊利偉叔叔。楊利偉叔叔回答說(shuō)：“小朋友，這是我們美麗的地球媽媽呀！”“地球媽媽太漂亮了！”我情不自禁地喊了起來(lái)。
閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想。我從課外書(shū)中，不僅學(xué)到了許許多多知識(shí)，也學(xué)到了許多做人的道理。我在讀書(shū)中懂事，在讀書(shū)中明理，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，也在讀書(shū)中獲得了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十五
1.在這個(gè)憂愁而燦爛的三月，從我薄弱的青春年少里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉樹(shù)，穿過(guò)若隱若現(xiàn)的悲歡和諸行無(wú)常。
2.你的生日，我送你小船，希望把你載向幸福彼岸。
3.向你問(wèn)候：五一快樂(lè)。
4.記得傳遞給你們我衷心的祝福。
5.金玉良緣，天作之合，郎才女貌，喜結(jié)同心，福祿財(cái)氣，統(tǒng)統(tǒng)帶到，祝福兩位新婚愉快，百事好合，萬(wàn)事順利，攜手相依，共享幸福。
6.擠地鐵是包括自由搏擊、瑜伽健身、柔道、高低杠等多種多樣體育運(yùn)動(dòng)和健身項(xiàng)目于一體的綜合型健身運(yùn)動(dòng)。
7.愿你倆永浴愛(ài)河，白頭偕老。
8.wishyouahappyspringfestivalandahappyfamily!愿你歲歲平安，快樂(lè)新年。
9.日光尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)。
10.明媚的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀你快樂(lè)的白天，輕柔的月光永遠(yuǎn)酒向你安寧的夜晚，明亮的星光永遠(yuǎn)是指引你人生的路標(biāo)，溫暖的眼光始終關(guān)注你微笑的臉龐。
11.并不是每一次勤奮都是會(huì)有獲得，可是，每一次獲得都務(wù)必勤奮，這是一個(gè)不合理的不可避免的出題。
12.可是我現(xiàn)在已經(jīng)害怕那波濤的涌動(dòng)，所以我很希望在那幽靜的江南，找一個(gè)田園，為你種上喜歡的百合和雍容的玫瑰，因?yàn)槲液芟肟吹侥阏嬲奈⑿?，而且是深深的那么?huì)心的微笑，因?yàn)槟阈κ谷穗y以忘記，很好看。
13.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
14.生日的燭光中搖曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快樂(lè)。
15.好久沒(méi)見(jiàn)你了，真想你啊。
16.星期一不妨穿上顏色亮麗的衣服去上班。
17.愿實(shí)現(xiàn)愿望!鼠年正朝氣蓬勃的向您走來(lái)，愿您鼠年吉祥，好運(yùn)如潮，意氣風(fēng)發(fā)，萬(wàn)事順心，財(cái)源滾滾，福壽百年，吉祥平安，人旺運(yùn)旺，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!祝福不論多少，心誠(chéng)就好;快樂(lè)別嫌多少，開(kāi)心就好;幸福只多不少，照單全收就好;出入不計(jì)遠(yuǎn)近，平安就好;春節(jié)祝福趁早，愿你萬(wàn)事大吉，好上加好!祝福不能盲目，真心為你祈福。
18.真高興今天是你的生日，老實(shí)說(shuō)我是上帝賜給你的禮物，但愿這份禮物不是太糟糕，希望你能特別喜歡這個(gè)禮物，親愛(ài)的祝你生日快樂(lè)!用我一顆真誠(chéng)的心，用我一段真誠(chéng)的時(shí)間，化作珍珠裝點(diǎn)的你容顏，化作蝴蝶裝扮你的時(shí)間，化作玫瑰裝飾你的春天，親愛(ài)的朋友，生日快樂(lè)。
19.真興奮今天是你的生日，誠(chéng)實(shí)說(shuō)我是上帝賞給你的禮物，希望這份禮物不是太糟糕，但愿你能特別喜歡這個(gè)禮物，爸爸祝你生日快樂(lè)。
20.二要每天足量飲水防秋燥。
21.你說(shuō)，這會(huì)使我難受。
22.歡聲笑語(yǔ)歌兒唱，幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)。
23.由于你的降臨，這一天成了一個(gè)錦繡的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。
24.牽掛不是一段日子，過(guò)了就算了。
25.大家玩得不亦樂(lè)乎，突然，教室里鴉雀無(wú)聲。
26.不倒翁雖然不會(huì)摔倒，但也因此不會(huì)前進(jìn)一步。
27.元旦到，幸福到，甜甜蜜蜜祝福到。
28.去年我向你表白得不到你的安慰，看著你離去的背影我不知如何面對(duì)，只是兩眼充滿淚水，今晚是平安夜，你給我點(diǎn)安慰吧，別再讓我心碎。
29.這些以前認(rèn)為忘不掉的事兒就在大家忘不掉的歷程里，被大家忘卻了。
30.——布雷默對(duì)于那些內(nèi)心充溢快樂(lè)的人們而言，所有的過(guò)程都是美妙的。
31.記牢該記住的，忘掉該忘記的，改變能改變的，接納不可以改變的。
32.每年的這一天，我把它標(biāo)志成一個(gè)愉快的心情，莊嚴(yán)的祝福給你發(fā)出一個(gè)信息，我祝哥哥生日快樂(lè)。
33.國(guó)慶長(zhǎng)假預(yù)祝：快樂(lè)好心情。
34.風(fēng)住塵香花散盡，日晚倦梳頭發(fā)，物事人非諸事休，物事人非。
35.喜色迎來(lái)新人居，月如鉤，福慶笑語(yǔ)溫情在今日。
36.祝福母親節(jié)的媽媽平安健康快樂(lè)。
37.努力愛(ài)春華，莫忘快樂(lè)時(shí)，生當(dāng)復(fù)來(lái)歸，死當(dāng)長(zhǎng)相思。
38.老師：想請(qǐng)您吃飯卻沒(méi)有鈔票。
39.最糟糕的對(duì)手，便是沒(méi)有頑強(qiáng)的信仰。
40.——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花——孟郊《登科后》時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
41.健康平安，身心悠閑。
42.記得老人們有句常話：“有富不外漏”。
43.忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)防偽標(biāo)簽。
44.再過(guò)365天就過(guò)生日了。
45.給好朋友新婚快樂(lè)祝福語(yǔ)2018五鞭炮轟鳴，鑼鼓喧天，一派吉祥喜氣滿滿。
46.歌聲美美，兒女的愛(ài)心累累。
47.生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美得到在毀失去再悔。
48.我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西，真誠(chéng)的祝愿健康和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你，生日快樂(lè)。
49.累了，不想再跋山涉水的去追尋，也不想再守著一份無(wú)望的等待夜夜流淚到天明……更不想再驚擾莫言的好夢(mèng)，愛(ài)他，就應(yīng)該給他自由，讓他快樂(lè)，放他盡情飛翔。
50.假如造物主要摧毀一個(gè)人必先令其玩命，可我瘋狂了這么多年為什么造物主還不將我摧毀。
51.記得一定要打掃干凈哦，可別弄我一臉灰啊。
52.喜歡文字的收藏的我，習(xí)慣了一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)喜歡或疏遠(yuǎn)的東西，一點(diǎn)一滴地品味自己擁有的心情和生活，在清晰的記憶里追尋那些刻骨的懷念，在心的旋律里感受愛(ài)的慈悲，我寫(xiě)著，感受著，幸福著。
53.攜手登上幸福的航船，漫漫旅途不再孤單。
54.刪掉電腦里過(guò)期的文件、捐掉衣柜里一年以上沒(méi)有穿過(guò)的衣服、忘掉腦子里的消極想法……清除掉身邊的“垃圾”，我們的心也變得更加輕松、寧?kù)o。
55.當(dāng)你沒(méi)有借口的那一刻，就是你成功的開(kāi)始。
56.如果喜歡某樣?xùn)|西，就勇敢地動(dòng)手參與吧，不管是藝術(shù)鑒賞家、評(píng)論家、球迷……只要讓你的熱情盡情揮灑，就能收獲參與的快樂(lè)和滿足。
57.母親節(jié)，把母親的快樂(lè)留住，讓她感受幸福。
58.也許你是不甘愿做一個(gè)普通人，你也是想讓自己與眾不同，也想讓自己變得富甲一方，當(dāng)你得到了你所有想要的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又失去了很多，人生就是如此有利便有弊。
59.——溫庭筠夜久寂無(wú)人，露濃花氣清，悠然心獨(dú)喜。
60.為了讓你幸福，表達(dá)我的牽掛，我花一毛祝你生日快樂(lè)。
61.一只猛獸受傷了，它可以自身跑到一個(gè)巖洞趴著不動(dòng)，隨后自身舔舔創(chuàng)口，自身堅(jiān)持不懈，但是一旦被關(guān)心體貼，它就承受不住。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十六
也許是因?yàn)楹退ο嗵幇?，我感覺(jué)有一股暖流流入心田，感到甜滋滋的，所以，我們那幾個(gè)閨蜜都親切地稱她為“桃子”。她就像一個(gè)精靈，帶給我們快樂(lè)，帶給我們驚喜。這就是她，可愛(ài)的她。
那一次，我感冒了，全身酸痛，像散了架似的，她和我仿佛“心有靈犀”，感覺(jué)到了我的痛苦，連忙跑到我的身邊，安慰我，對(duì)我說(shuō)，不要想這件事，嘴角上揚(yáng)，沒(méi)有什么大不了的事。我聽(tīng)了她的話，嘗試著微笑，果然，微笑就像有魔法似的，我心情放松，果然覺(jué)得好多了。看著我快樂(lè)的笑容，她也會(huì)心地笑了，笑得那么自然，是發(fā)自內(nèi)心的笑容。這就是她，善解人意的她。
或許，每一個(gè)女孩都很軟弱，可她選擇了做一個(gè)勇敢的女孩。有時(shí)，她不小心摔倒了，決不會(huì)沒(méi)有出息地掉眼淚，而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，拍拍褲子，做出一副“沒(méi)有什么大不了的表情”，或許有些強(qiáng)顏歡笑，可是，終究她還是做到了，在軟弱與堅(jiān)強(qiáng)之間，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，可也難免會(huì)碰到不會(huì)的難題———看！正在考試，一道“阿拉伯號(hào)”難題阻擋了她前進(jìn)的腳步，可是她并沒(méi)有懊惱，而是反復(fù)琢磨，反復(fù)嘗試，直到攻下“阿拉伯號(hào)”。在困難面前，她選擇了追根求源。這就是她，一個(gè)勇敢、追根求源的她。
朋友是一棵大樹(shù)，為我們提供一片陰涼；朋友是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；朋友是一盞燈，為我們照亮前行的路。這就是我的朋友———陶悅琛。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十七
要是沒(méi)有同學(xué)，你會(huì)不會(huì)快樂(lè)？要是我沒(méi)有了同學(xué)，我就等于失去了快樂(lè)?？鞓?lè)是非常非常重要的，沒(méi)有它我生不如死。而唯一給我?guī)?lái)快樂(lè)的，無(wú)非就是同學(xué)。剛才，黃同學(xué)和張同學(xué)就給我?guī)?lái)了快樂(lè)：剛剛黃上完廁所回來(lái)忘了關(guān)門，他快到他的座位時(shí)，老師叫他關(guān)好門，他正準(zhǔn)備去關(guān)門時(shí)，張同學(xué)站起來(lái)把門關(guān)了（張同學(xué)就坐在門邊的座位上），全班同學(xué)都在笑：“嘻嘻嘻……”。
記得那天，上體育課，我們自由活動(dòng)。我正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，看見(jiàn)我班一大群同學(xué)正在踢足球，越踢越有勁，我也覺(jué)得有趣兒，就參加了。我非常喜歡足球，梅西、烏拉多、等那些球星帶球過(guò)人的動(dòng)作帥呆了！我發(fā)覺(jué)郭總愛(ài)放“高炮”，總是能突破對(duì)方許多道防線。大家都只能讓他踢。他重重的踢了一腳，球進(jìn)了！得分！對(duì)方也不甘示弱，重重的來(lái)了一個(gè)“火球”，球飛了過(guò)來(lái)，也突破了多道防線！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，郭把球抱住了！我接過(guò)球，放了一個(gè)“高炮”，眼看球要進(jìn)了，可在這時(shí)，球卻不偏不倚的被對(duì)方守門員梁接住了！
……。
下課了。這場(chǎng)比賽才結(jié)束，雖然記不清比分，但我們?nèi)耘f無(wú)比的快樂(lè)……。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十八
一個(gè)人的童年是一幅畫(huà)；一件事的童年是一支歌；一個(gè)人的童年是一片天……童年的一件事，總是讓我難以忘懷。
在一個(gè)星期天的下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)呢。“吱……吱……”門開(kāi)了，是外婆回來(lái)了。我興奮地跑到外婆跟前，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我寫(xiě)完作業(yè)了，你能幫我把門關(guān)起來(lái)嗎？我去幫你把窗子關(guān)上?！蓖馄怕?tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“我去給你做飯好了?！闭f(shuō)完，外婆就去做飯了。
外婆拿來(lái)了幾個(gè)雞蛋在桌子上，用力一敲，蛋殼就碎成了兩瓣。我看見(jiàn)了，便想了個(gè)辦法：我拿起一個(gè)雞蛋，往桌子上一敲，雞蛋殼就裂開(kāi)了一條縫，蛋清和蛋黃流出來(lái)了。接著我拿起一勺蛋黃往里邊一倒，雞蛋液就像小溪一樣流進(jìn)了碗里。我趕緊把它倒進(jìn)鍋里，可我一倒進(jìn)去，它們就像調(diào)皮的娃娃一樣從里面跳了出來(lái)，好像在嘲笑我說(shuō)：“哼！你這小樣，連個(gè)雞蛋都不會(huì)做！哈哈哈哈……”我聽(tīng)了，只好又拿了一個(gè)雞蛋，往里面一倒。這次，我倒得可認(rèn)真了，我一邊倒蛋，一邊用勺子在碗里攪拌，不一會(huì)兒，蛋清和蛋黃就被我攪拌成了蛋黃。外婆看見(jiàn)了，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“你可以把這兩個(gè)雞蛋放在鍋里炒一下，再放在桌子上炒一下啊?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把火關(guān)了。
等鍋燒熱后，我把雞蛋放入碗里，然后，拿起一個(gè)雞蛋，輕輕一敲，雞蛋裂開(kāi)了一條縫。然后我用一個(gè)小勺子把雞蛋打進(jìn)去，再用筷子把蛋黃攪拌均勻，再拿起筷子把雞蛋攪成的。我嘗了嘗，味道好極了，像一個(gè)大西紅柿炒雞蛋。
這時(shí)，外婆回來(lái)了。外婆嘗了嘗，豎起大姆指夸獎(jiǎng)道：“好吃，好甜，味道真好！”這時(shí)，我的心里別提有多高興了，因?yàn)橥馄抛龅娘堈婧贸裕?/p>
童年是我們最最寶貴的財(cái)富，童年是我最最珍貴的回憶。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇十九
生活中處處都有快樂(lè)，它可以來(lái)自于一首歌，也可以來(lái)自于一件小事，哪怕是一瞬間也有數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。大家都說(shuō)：慈父嚴(yán)母，是呀，在我們家，那可是完全見(jiàn)證了這句話。
有一次在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，一道應(yīng)用題可把我給難住了，我翻遍了整個(gè)教材全解也沒(méi)有找到解題方法，數(shù)學(xué)書(shū)也被我讀得厚出了一倍高。就在這時(shí)，我想到了自己的救星——媽媽。在我的眼中，所有的數(shù)學(xué)題都難不倒媽媽。
“媽媽，你來(lái)給我看看這道題?！眿寢尳舆^(guò)卷子，緊鎖眉頭，看來(lái)這個(gè)出題人的水平挺高的嘛，都把媽媽難住了。五分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽仍然在思考。終于，她寫(xiě)出了解題方法，可我并不認(rèn)同，于是說(shuō)明了自己的觀點(diǎn)，我們倆一個(gè)說(shuō)這個(gè)，一個(gè)說(shuō)那個(gè)，最終也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)。爸爸聞聲而來(lái)，幽默地說(shuō)：“咱家啥時(shí)候養(yǎng)兩只狗了？在那一個(gè)勁亂叫？”“爸，這時(shí)候你也不忘開(kāi)玩笑？快來(lái)幫我看看題！”本來(lái)想派爸爸來(lái)打圓場(chǎng)，誰(shuí)知他又說(shuō)出了一個(gè)方法，我們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)論地面紅耳赤，誰(shuí)也不肯退步。半小時(shí)后，我累的嗓子都啞了，便主動(dòng)提出出局，可爸爸媽媽還在那兒嚷嚷哥不停，看著他倆爭(zhēng)論不休的樣子，我不由自主地笑了。
我愛(ài)我家，愛(ài)我的爸爸媽媽。正是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)家，我才能夠健康長(zhǎng)大。家庭讓我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇二十
我的家不是很富裕，可我卻得到了豐富的精神食糧．家庭讓我歡樂(lè)，這里常有我開(kāi)心的微笑．家庭讓我明白了人間真情為何物，也讓我明白了人生的真諦。
媽媽和藹可親，爸爸體貼入微，這正是歡樂(lè)家庭的基礎(chǔ)．?huà)寢尠职植恢烙卸嗌俅巫屛页两跉g樂(lè)的海洋里，讓我露出甜蜜的笑容，讓我高興地手舞足蹈。
有一次，我們一家三口到紅石湖公園去玩，我很想去看兩棲動(dòng)物展覽，可媽媽不同意，她說(shuō)：“看什么看，看那個(gè)不但沒(méi)用還浪費(fèi)錢?！卑职忠搽S聲附和著。我一看沒(méi)戲了，十分掃興，他們卻是刀子嘴豆腐心，趁我不注意，還是買來(lái)了票，我高興得一蹦三尺高，甜蜜的微笑蕩漾在我臉上。
還有一件事，常常浮現(xiàn)在我的腦海里。擁有一雙滑冰鞋是我的愿望，我向爸爸媽媽說(shuō)明了這個(gè)愿望，雖然他們嘴上不在乎，心里都在盤(pán)算著如何滿足我的愿望。
這些事司空見(jiàn)慣，不足為奇，還有很多很多。是家庭讓我得到這么多歡樂(lè)，是家庭讓我有了精神支柱。
這個(gè)家庭我有理由為它驕傲，有理由炫耀它！
快樂(lè)的班級(jí)我的班給我?guī)?lái)的快樂(lè)篇二十一
1.今天生日，只有騰訊記得，讓我該說(shuō)什么好。
2.久相知，勤共勉，朝露曾觀日，雪月亦看花。
3.親愛(ài)的老師，謝謝你。
4.當(dāng)我們明白人生和自我都不是用來(lái)戰(zhàn)勝而是用來(lái)相處的時(shí)，我們就會(huì)明白，有些東西并不合理，但必須相信。
5.祝福，天天不重樣，今天最是特別：祝你生日快樂(lè)，幸福陪伴。
6.祝自己生日快樂(lè)一個(gè)人的生日，一個(gè)人的精彩，一個(gè)人悄悄上演著華麗，而后是落寂。
7.讓快樂(lè)與你緊緊擁抱，讓煩惱低頭悄悄走掉，讓健康吉祥對(duì)你關(guān)照，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑!祝您新年快樂(lè)!兔年旺旺!元旦快樂(lè)!痛苦是別人的，快樂(lè)才是自己的;麻煩將是暫時(shí)的，朋友總是永恒的;愛(ài)情是用心經(jīng)營(yíng)的，世界上沒(méi)有什么大不了的。
8.我笑容，在一切我難過(guò)或是開(kāi)心的情況下，我只剩余笑容。
9.當(dāng)歸含有揮發(fā)油，油中主要成分為藁本內(nèi)酯、正丁烯西夫內(nèi)酯、當(dāng)歸酮。
10.這一城市沒(méi)有鶯飛草長(zhǎng)的傳說(shuō)故事，它始終活在實(shí)際里邊，迅速的鼓點(diǎn)節(jié)奏，急匆匆的影子，發(fā)麻的目光，虛報(bào)的微笑，而我已經(jīng)被同化作用。
11.生命，如果你靈活運(yùn)用，它就是長(zhǎng)期的。
12.不必等候機(jī)遇，而要造就機(jī)遇。
13.您是一只蜜蜂，我是我是盛開(kāi)的一朵花。
14.一次次想念，一封封信箋，一條條短信送回你一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。
15.在乎的太多，對(duì)自己而言也是一種折磨。
16.父親無(wú)論何時(shí)何地您都是我的依靠，我的力量，我的港灣，我的朋友。
17.這種呼嚕聲一會(huì)兒高一會(huì)兒低，中間有一小段沒(méi)有聲音，發(fā)生了暫停，隨后再發(fā)出一種怪聲。
18.祝2020新年愉快!點(diǎn)一首快樂(lè)的歌，摘一朵五彩的花，捧一顆真摯的心，寫(xiě)一段真心的話：在這個(gè)溫馨幸福快樂(lè)美好的時(shí)刻，把特別的祝福送給特別的你，祝您2020年元旦快樂(lè)!圖個(gè)吉祥請(qǐng)進(jìn)戶，家庭和諧互幫助;國(guó)泰民安大家護(hù)，攜手奔向致富路，事業(yè)給力真幸福。
19.取得成功并不是未來(lái)才有的，反而是從決策去做的那一刻起，不斷積累而成。
20.例如，人逢喜事精神爽。
21.新三從四德：太太出門要跟從，太太命令要服從，太太錯(cuò)了要盲從。
22.元旦即將到來(lái)，新東方在線中考網(wǎng)整理了《關(guān)于元旦的作文素材：快樂(lè)的元旦》，供同學(xué)們參考。
23.時(shí)間的沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)的流動(dòng)著，從容不迫，從不寂寞。
24.我是你天熱時(shí)的風(fēng)扇，生病時(shí)的良藥;悲哀時(shí)的笑料，孤單時(shí)的依靠;只要是你需要，時(shí)刻給你擁抱。
25.父親節(jié)啦，愿您幸?？鞓?lè)。
26.跳動(dòng)的燭光，閃爍的火焰，最美的是你的臉。
27.學(xué)會(huì)豁達(dá)，就要學(xué)會(huì)淡泊，甘于寧?kù)o，甘于平凡，不以物喜，不以已悲，不以位卑而自賤，不以平凡而傷痛，拋卻急功近利之欲望，摒除胡思亂想之雜念，踏踏實(shí)實(shí)自自在在做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇坦坦蕩蕩為人。
28.冥想的益處眾所周知，但大多數(shù)人卻因?yàn)榕侣闊┒鴱牟蝗?shí)踐。
29.我是窮光蛋，但今天是你的生日我不能不送禮。
30.煙花絢麗，是快樂(lè)綻放的美麗。
31.元旦來(lái)，祝你時(shí)時(shí)充滿愛(ài)，刻刻笑開(kāi)懷。
32.伴我走過(guò)世態(tài)炎涼。
33.親愛(ài)的，玫瑰生日到了，愿我們就這樣牽著彼此的手一直走下去。
34.盛年不重來(lái)，一日難再晨。
35.平安而健康是我為你送出的問(wèn)候，平安而幸福是我為你許下的心愿，平安而快樂(lè)是我為你默默的祈禱，平安而如意是我為你發(fā)出的祝福，平安夜，愿你一切安好，開(kāi)心相伴。
36.你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心。
37.大部分人要想更新改造這世界，但卻罕見(jiàn)人想更新改造自身。
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