通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更好地記錄并回顧自己的閱讀體驗(yàn)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注自己的觸動(dòng)和感受，而非簡(jiǎn)單照搬書(shū)中的內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的讀后感摘抄，希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和啟示。
安全的讀后感篇一
在生活中，交通事故、火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災(zāi)害等等時(shí)有發(fā)生，像中小學(xué)生由于安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)缺乏，自我保護(hù)能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)著廣大家長(zhǎng)和老師的心。
為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長(zhǎng)、教師和及同學(xué)們推薦這本書(shū)——《安全教育》，看完這本書(shū)，是我對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這套安全教育叢書(shū)的內(nèi)容包括：安全意識(shí)、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全、人身保險(xiǎn)等多個(gè)主題的知識(shí)內(nèi)容。編寫(xiě)過(guò)程中使用了大量的圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書(shū)的可讀性，既有知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在具體的問(wèn)題、情境中學(xué)習(xí)和提高。在我們定的.生長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)，有些同學(xué)不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險(xiǎn)，會(huì)叫“救命”，現(xiàn)在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書(shū)給我許多的安全常識(shí)，也拓寬了我的思維，讓我們?cè)谀婢持腥绾巫跃取?/p>
這本叢書(shū)還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識(shí)。給了我很大的幫助，所以小學(xué)生作文，我現(xiàn)在把這本叢書(shū)推薦給大家，讓大家能少一份危險(xiǎn)，多一份安全。
安全的讀后感篇二
安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。
今天晚上，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。還有在上下樓梯時(shí)，要靠右走，……聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生...
人們常說(shuō)柔情似火，火曾經(jīng)給人類帶來(lái)無(wú)限的希望。因?yàn)榛鹱呦蛄撕诎挡桓疑孀愕目植赖纳盍?，踏上了尋求黑暗的光明之路?/p>
火災(zāi)的發(fā)生具有突發(fā)性，常常有些平時(shí)辦事果斷的人，也會(huì)行為失常。面對(duì)火災(zāi)的突然到來(lái)，我們腦海中一片空白，像受驚的大雁，不知所措。安全逃生，往哪里跑?人們對(duì)這一切都是陌生的。在這個(gè)物欲橫流的年代里，人們很少關(guān)注在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候如何實(shí)施救助的方法。
火災(zāi)的發(fā)生會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，二氧化碳等，其中一氧化碳吸入過(guò)多，便會(huì)使人神志不清。因此濃煙滾滾的時(shí)候我們應(yīng)該用濕的布蒙住臉。受濕的時(shí)候，不可以接觸電器。當(dāng)煤氣瓶在燃燒初期，不要害怕，只需用毛巾蓋住，將其熄滅即可。在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散與逃生的方法就是我們生命的伙伴。面對(duì)失火我們要沉著冷靜，可以沿著安全通道逃生，在高層的人不可以實(shí)施跳樓的方案，這容易引起死亡和傷折，千萬(wàn)不要以為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候乘坐電梯是不錯(cuò)的注意，其實(shí)這樣的做法是不明智的，萬(wàn)一電源切斷，那么在電梯里只能做困獸之斗，若有引導(dǎo)人員，則要聽(tīng)從引導(dǎo)人員的指揮，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧!
二
星期三的中午，我們?nèi)？戳私煌ò踩酒杏涗浟私衲陙?lái)發(fā)生的許多交通事故，那些無(wú)辜的人被交通事故所害，真是太可憐了，但話說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)讓他們自己不遵守交通規(guī)則呢!其實(shí)我們身邊也有許多事故在不斷發(fā)生，如：打架、把湯倒掉、玩的時(shí)候不小心摔跤等等。哎!說(shuō)到事故呀，它讓我想起了兩件事。那一天，我和媽媽去買(mǎi)衣服，回來(lái)看見(jiàn)一個(gè)阿姨亂闖紅綠燈，結(jié)果不小心與一輛三輪車相撞，車子的前方被撞破了，誰(shuí)叫她自己亂闖紅綠燈呢!真是自做孽啊。遵守交通規(guī)則，永遠(yuǎn)不要忘記，生命最重要啊!還有一次是在放暑假的一天。那天，我去外婆家。咦?前面怎么停著一輛卡車，旁邊還有一位民警叔叔呢!原來(lái)呀，司機(jī)沒(méi)帶駕駛證出來(lái)，正好被民警叔叔查了出來(lái)，還扣了整整50元錢(qián)呢!我在這里告訴廣大的駕駛員們：出門(mén)別忘了帶駕駛證出來(lái)，要不然會(huì)扣去辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這么多的交通事故的發(fā)生，它讓我明白了許多交通道理，如：開(kāi)車要遵守交通規(guī)則、不要亂闖紅燈、不要亂穿馬路、走樓梯要向右走``````如果你不遵守交通規(guī)則，后果肯定不堪設(shè)想。
三
進(jìn)入六月份以來(lái)，單位針對(duì)安全生產(chǎn)展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。在參與活動(dòng)中，我對(duì)安全生產(chǎn)有了深刻得認(rèn)識(shí)。今日，我又拜讀了《安全重于一切》一書(shū)，這本書(shū)通過(guò)許多的案例向我們講訴了關(guān)于不注重安全生產(chǎn)而造成的后果。
我們常常追尋幸福，可是什么才是我們最大的幸福呢?有人說(shuō)，幸福源于愛(ài)情;有人說(shuō)，幸福源于友情;有人說(shuō)，幸福源于美滿和睦的家庭……每個(gè)人站的角度不同，思考問(wèn)題的方式不同，答案也會(huì)不盡相同。這本書(shū)給我了一個(gè)全新的答案，安全是幸福之源。
安全不是一句空洞的口號(hào)，它直接關(guān)系到我們的生與死，關(guān)系到我們的家庭和睦幸福。但是在日常生活中、工作中如何做到安全呢?看完這本書(shū)，我得到的答案是責(zé)任。責(zé)任存在于每個(gè)角落，人在社會(huì)中生存，就必然要承擔(dān)一定的責(zé)任。安全離不開(kāi)責(zé)任，責(zé)任成就安全。有了責(zé)任，在危險(xiǎn)的工作也能降低風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有責(zé)任，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情;責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也能克服;責(zé)任心差，再小的問(wèn)題也不能安全。
是什么力量使他在生命中最后76秒首先想到的是乘客的安全?是責(zé)任!是他高度的敬業(yè)精神，是一名司機(jī)高度的責(zé)任感在支撐著他。因?yàn)樵谒壑校撼丝偷纳踩?，?zé)任重于泰山!
許多的案例用血的教訓(xùn)觸動(dòng)我們的心靈，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要有防范意識(shí)，將責(zé)任放在心里，以高度的責(zé)任感來(lái)面對(duì)我們的生活、工作中各種安全隱患，并付之行動(dòng)，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
安全的讀后感篇三
今天培訓(xùn)室主任帶著我們參觀了煤礦以往安全事故案例圖片展，并且布罷了作業(yè)就是寫(xiě)篇觀后感，很多的工友可能會(huì)寫(xiě)煤礦是多么的可怕、多么的危險(xiǎn)。其實(shí)我的感觸也蠻深的，一起起的事故對(duì)我也是一種思想上的強(qiáng)烈震撼。但是有時(shí)候細(xì)想一下，其實(shí)煤礦也并不是那種吃人老虎的感覺(jué)，相對(duì)于一些行業(yè)來(lái)說(shuō)，煤礦也算是安全些的。
首先煤礦行業(yè)比起中國(guó)在世界上都聞名的交通事故而言，它是安全的。20xx年全國(guó)煤礦安全事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析表明百萬(wàn)噸煤炭安全事故發(fā)生率為4.1%，而全國(guó)交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中顯示20xx年全國(guó)十萬(wàn)人口死亡率就為8。24。這是一個(gè)相當(dāng)龐大的數(shù)據(jù)啊，全國(guó)每年十萬(wàn)人中就有八個(gè)人死于交通事故。相對(duì)于交通事故中的主因行業(yè)“司機(jī)”更是危險(xiǎn)至極，20xx年因?yàn)樗緳C(jī)的不安全駕駛造成的全國(guó)交通事故占到全國(guó)交通事故的87。4%。從上面這些數(shù)據(jù)讓我明顯的感覺(jué)到司機(jī)比煤礦工人要危險(xiǎn)的多，我們應(yīng)該慶幸我們不是那呼嘯而去的司機(jī)，而是有固定地點(diǎn)、固定時(shí)間、固定崗位，可以安心工作不用東奔西走的工人。
其次便是我們煤礦本身的安全性。濟(jì)寧地區(qū)屬于低瓦斯地帶，相對(duì)于山西陜西地區(qū)的煤礦，本身就是一個(gè)安全的保障。
安全的讀后感篇四
許多的知識(shí)知道了的。”我在無(wú)奈之中只好答應(yīng)了我爸，可后來(lái)我看了之后受益匪淺，里面比如說(shuō)：小明在家中聽(tīng)到了門(mén)外的聲音，他想是壞人，可是聲音很像他爸爸的朋友，那該怎么辦呢？如果你一個(gè)人在外面，回家，你就得小心翼翼了，要時(shí)不時(shí)的往后看，如果差不多每一次都有一個(gè)同一個(gè)人在你的后面的話，就有可能是強(qiáng)盜或者是土匪，你就加快步伐，后周圍的人說(shuō)一下，一些好心的群眾會(huì)來(lái)幫你的`，如果沒(méi)有人的話，盡量去人多一點(diǎn)的你知道的鬧市區(qū)，那那個(gè)人就找不到你了，你就安全了，然后你就馬上跟你的爸爸媽媽那里，那里還有一件事和我遇到的事情幾乎發(fā)生一樣，但處理方法都也一樣，就是在20xx年的時(shí)候，我們一起去天安門(mén)廣場(chǎng)去，因?yàn)槭歉糜螆F(tuán)的時(shí)間緊迫不等人，那是我想上廁所，上完廁所之后，我回到了剛剛那個(gè)地方可是旅游團(tuán)已經(jīng)不在原位了，我就站在那里不動(dòng)，我媽媽也馬上找到我了，可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，還有那本書(shū)上說(shuō)：“小李因?yàn)槌燥垥r(shí)常常狼吞虎咽的，導(dǎo)致消化不良，住進(jìn)了醫(yī)院我也這樣，所以以后我要細(xì)嚼慢咽的吃，可以更好的吸收營(yíng)養(yǎng)。(.)。
今后，我要正確的利用這本書(shū)上的知識(shí)來(lái)防身。
安全的讀后感篇五
上帝是公正的也是小氣的他只賜賚每集體一次性命，所以我們必需愛(ài)護(hù)。生涯中接通保險(xiǎn)取我們的關(guān)系是十分親密的，它就像我們的敵人。日晝夜夜皆守在爾們的身邊，教導(dǎo)咱們，勸戒我們。
當(dāng)初鄉(xiāng)市交通忙碌了，像這種哀慘的交通事故在海內(nèi)多如繁星，由于我邦交通事故逝世傷率居世界第一。所以無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：功馬路要望清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈言，要走己走橫講，不得翻越交通護(hù)欄；未謙12歲的兒童不得在馬路上騎從行車；不能在馬路上三五成群地游玩跟嬉戲……我們小教生不僅本人要遵守交通法規(guī)而且發(fā)明有我違背了，應(yīng)及時(shí)地批駁、勸阻。
讓我們把“交通安齊”這四個(gè)字在口面永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界國(guó)民都自發(fā)遵照交通規(guī)矩讓交通事變永遠(yuǎn)在我們生活中消散，讓我們的亮地充斥鮮花，布滿陽(yáng)光。這么,交通平安即是你最惡最佳的友人，它將永遙維護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)干文化遵法的賴多年吧！
安全的讀后感篇六
今天，第四節(jié)課我們來(lái)到大禮堂看電影，這部電影是關(guān)于“講究安全，珍愛(ài)生命”的電影。
電影開(kāi)始了，兩車相碰，大部分人都受重傷了，還有幾人死亡，看到這里，我眼中禁不住流下了眼淚。接下來(lái)看到的是一個(gè)下肢全無(wú)的女孩，只好用一個(gè)皮球當(dāng)她的腳，她每天都用手挪著走，看她那充滿渴望健康的眼神，我看的出很希望有腿腳能穿上褲子，襪子，鞋子，有自己的腿、腳，不用再用手走路。此時(shí)此刻，我的心里非常痛心。又接下來(lái)演的是在幾所學(xué)校上晚自習(xí)的時(shí)候，回家的時(shí)候下樓梯又沒(méi)電，一個(gè)人踏空樓梯前后人就都跌倒，造成踩踏時(shí)間，幾人死亡，幾人受重傷，還用火災(zāi)。告訴我們一些如果遇火災(zāi)怎么辦的。
通過(guò)這部電影讓我知道了許多知識(shí)，為讓我進(jìn)一步感到生命的重要性，世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全，安全第一，將來(lái)無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。
安全的讀后感篇七
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命，您珍惜?要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。人的生活中，處處離不開(kāi)交通，同時(shí)也離不開(kāi)安全，所以我們處處都要做遵守規(guī)則。
想到這兒，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。
街頭標(biāo)志要遵守，警-察手勢(shì)要看懂。
拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。
在高速，勿超車，切記車速要控好。
大客貨車忌超載，交通安全你我他。
我們的生命安全就在一瞬間，我們身邊處處都有危險(xiǎn)。我是一名遵守交通規(guī)則的人，我的身邊也有危險(xiǎn)。我每天都要坐車回家，我每天提心吊膽的活著，我害怕我有生命危險(xiǎn)。我每天都要五點(diǎn)起床。我害怕被人搶劫，有生命危險(xiǎn)。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的，幾乎每一天都會(huì)發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生，因此――珍愛(ài)生命!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，二和平年代最可怕的是車禍，這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開(kāi)車的駕駛員等一些人二言，誰(shuí)能說(shuō)他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人不走人行道等一系列違規(guī)行為，誰(shuí)又能保證他們的安全呢?違了落實(shí)交通安全教育活動(dòng)，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)師生的安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極營(yíng)造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。關(guān)愛(ài)生命，安全出行。
安全的讀后感篇八
最近，我閱讀了一本名為《安全》的書(shū)，對(duì)安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。
《安全》主要講的是關(guān)于保護(hù)自身的辦法與知識(shí)。比如：有人落水，先不要盲目的去救，應(yīng)該迅速找大人來(lái)幫忙，讓大人去救；在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該躲在桌子底下，雙手護(hù)頭，也可以利用書(shū)包蓋住頭，聽(tīng)從老師的指揮；在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要試圖從煙火中沖出去，在濃煙中應(yīng)采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨(dú)自到行人稀少，陰暗、偏僻的地方游玩，以防被陌生人行騙；煤氣泄漏時(shí)，千萬(wàn)不可使用明火，也不能動(dòng)電器開(kāi)關(guān)，要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)打開(kāi)窗戶通風(fēng)……許許多多關(guān)于安全的知識(shí)。
雖然我知道了這么多關(guān)于安全的知識(shí)，也明白了安全的價(jià)值，可是，并不是每一個(gè)人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘鄉(xiāng)育才小學(xué)踩踏的事件。事發(fā)當(dāng)晚，因?yàn)樘旖祪A盆大雨，孩子們?yōu)榱硕阌?，按時(shí)回到寢室，都不約而同的選擇了一個(gè)離寢室最近的1號(hào)通道，一時(shí)間，樓道人流高度密集。一些同學(xué)心急，不管三七二十一，一個(gè)勁地往前擠，突然七八個(gè)人摔在平臺(tái)上；后面的同學(xué)猶如潮水般涌上來(lái)，結(jié)果也都摔了。一層疊一層，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴隨著風(fēng)雨之聲消失了。當(dāng)老師趕到時(shí)，在面積僅有3至5平方米的樓道上，瞬間堆積了幾十人……最后，這場(chǎng)悲劇結(jié)束了，但8朵年少氣盛的生命之花也終結(jié)了自己的生命。
那一幕幕觸目驚心、血淚交織的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘，使我感受到生命的可貴，安全的重要。
生命僅有一次，對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是寶貴的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花愈加絢麗！
安全的讀后感篇九
在烈日炎炎的暑假里，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有一些小孩子溺水了，拐走了……所以，我們一定要懂得安全知識(shí)。
溺水安全：不能在小河邊玩耍，不能去陌生的地方游泳，溺水之后不要慌張，讓身體浮在水面上，用腳踢水，等待別人的幫助。如果腳抽筋了，就吸一口氣，潛入水中，用手扳動(dòng)腳趾。
地震安全：在地震時(shí)，要在廁所、廚房等地方進(jìn)行躲避，因?yàn)槔锩嬗杏参铮糜参锴么驈U墟，能引起救援人員的注意。
防盜安全：一個(gè)人在家的時(shí)候，要把門(mén)鎖好，如果有人敲門(mén)，要通過(guò)門(mén)鏡判斷來(lái)人，如果是自己不認(rèn)識(shí)的人，他再怎么解釋都不能開(kāi)門(mén)。
火災(zāi)安全：發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，不能貪戀財(cái)物，要及時(shí)撤退。如果你還在家里，就躲在廁所里，當(dāng)火苗快要燒到廁所門(mén)的時(shí)候，就往門(mén)上潑水降溫。
懂得了安全知識(shí)就珍惜了自己的身命，安全知識(shí)對(duì)我們太重要了！
安全的讀后感篇十
今天觀看了安全教育課堂，我覺(jué)得教育非常深刻。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，安全對(duì)我們非常重要，學(xué)校老師講，回家家長(zhǎng)講，讓我們時(shí)刻注意安全，不去危險(xiǎn)的地方、不做危險(xiǎn)的事情、不玩兒危險(xiǎn)的游戲，在學(xué)校、在馬路上，不追逐打鬧。
現(xiàn)在有很多小學(xué)生騎車上下學(xué)或騎車在馬路上玩耍、飆車，這都是很危險(xiǎn)的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，必須在大人的監(jiān)護(hù)下，遵守交通規(guī)則，注意來(lái)往行人和車輛，千萬(wàn)不要單獨(dú)或者和小朋友結(jié)伴在馬路上騎車玩耍。
夏天到了，天氣炎熱，小朋友們都喜歡去游泳，還有一些小朋友不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告，獨(dú)自到小河里或池塘里，以及危險(xiǎn)的水域去游泳，每年都有小學(xué)生溺水身亡的事件發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有大人的監(jiān)護(hù)，又缺乏自救互救的能力，他們把安全拋之腦后，不珍惜生命，所以發(fā)生了溺水事件。()我們一定要記住，必須在大人的監(jiān)護(hù)下，到安全的地方或游泳館去游泳。
小朋友們自己在家時(shí)千萬(wàn)不要亂動(dòng)電源和插頭、插座，以免觸電，還有小朋友自己在家的時(shí)候不要亂動(dòng)火，餓了不要自己開(kāi)火做飯，以免發(fā)生火災(zāi)。
安全的讀后感篇十一
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面的一部短片，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。
案例一，描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)，結(jié)果太困睡著了，結(jié)果蠟燭燃盡，點(diǎn)燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū).
案例二，突然發(fā)生地震。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無(wú)法跑下樓，應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避，如果有時(shí)間跑下去，應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去，到空曠的地方躲避。
案例三，交通安全事故。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)按照紅燈停，綠燈行的順序過(guò)馬路，不能奔跑過(guò)馬路，不能橫跨馬路中央的護(hù)欄，否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心，幾秒鐘的沖動(dòng)，一輩子的痛苦。
通過(guò)這么多案例的分析，讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
安全的讀后感篇十二
今天早晨，我看了《中小學(xué)生安全教育》片，里面主要講當(dāng)?shù)卣稹⒛缢⒒馂?zāi)、交通事故來(lái)臨的.時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們要馬上跑到操場(chǎng)空地上，抱頭蹲下。如果來(lái)不及的話，要注意保護(hù)頭部，躲到桌子下面去。
我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，要有大人陪同，不能在游泳池里嬉戲打鬧。當(dāng)有人溺水的時(shí)候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來(lái)救人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。如果無(wú)法逃離，應(yīng)該躲在有窗戶的房間里，打開(kāi)窗戶向外大聲呼救。
在馬路上行走一定要靠右行，過(guò)馬路時(shí)，要看清楚紅綠燈，不要跟汽車賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。
通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，以后再出現(xiàn)這種危險(xiǎn)的時(shí)候我就知道應(yīng)該怎么做了。多學(xué)一次安全知識(shí)，多進(jìn)行一次安全演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
生命只有一次，讓我們珍惜生命。
安全的讀后感篇十三
閱讀了安全事故案例后，想到那一場(chǎng)場(chǎng)的安全事故，仿佛我就在現(xiàn)場(chǎng)一樣，想著事故帶來(lái)的傷害，我就覺(jué)得更加難過(guò)了。是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑。我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，內(nèi)心深受傷害，感受到了生命的.可貴和安全生產(chǎn)的重要性。職工生產(chǎn)在第一線，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素，這就要求我們?cè)诠ぷ骱吞幚韱?wèn)題時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高技術(shù)水平以不變應(yīng)萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況。
“千里之堤，潰于蟻穴”，是出自《韓非子喻老》中的一句話，后來(lái)廣為流傳，并演變成為今天的一條哲理成語(yǔ)。這句話深刻揭示了千里長(zhǎng)堤雖然看似十分牢固，卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人，事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過(guò)程，當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí)，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無(wú)窮的后患。所以，我們?cè)趯?shí)際工作中要防微杜漸，從小事做起，及時(shí)處理好不安全因素，避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。
在安全生產(chǎn)中，必須堅(jiān)持以人為先，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力中最積極的因素，是最具有創(chuàng)造性的，同時(shí)也具有破壞性，任何工作都是通過(guò)人來(lái)完成?？v觀人類社會(huì)的發(fā)展，從古代鉆木取火，到當(dāng)今高科技的使用都離不開(kāi)人，離開(kāi)人談什么發(fā)展創(chuàng)新。當(dāng)今人類為了征服自然和改造自然及生產(chǎn)自身賴以生存的物質(zhì)資料，不得不從事一些高危險(xiǎn)性的工作，如我們所從事的化學(xué)品生產(chǎn)等，往往由于人的疏忽三大敵人（麻痹，不負(fù)責(zé)任，不遵章），常常給企業(yè)造成重大的損失和人員的傷亡，既害了國(guó)家、企業(yè)，最終害的是自己和家人。
安全與生命，息息相關(guān)；愛(ài)心與平安，心手相連?！案吒吲d興上班來(lái)，平平安安回家去”是每位職工共同的心聲；行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，形成人人關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全的和諧氛圍。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”是我們每一個(gè)職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的奉獻(xiàn)和努力?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們都行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中，為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo)，將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松！
安全的讀后感篇十四
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中暴露出的問(wèn)題，其實(shí)是很多其他船舶也容易忽略或者是不夠重視的問(wèn)題，這些問(wèn)題往往是容易造成危險(xiǎn)和損害的問(wèn)題。我們要透過(guò)這兩次事故的現(xiàn)象，去抓住事情的本質(zhì)。要避免同類事故的再次發(fā)生，并且要弄夠舉一反三，最終避免安全事故的發(fā)生，這才是我們的最終目的。
我們都知道，90%的安全事故都直接或間接地與人為因素有關(guān)，為什么這么多的事故來(lái)自于人為事故。就是因?yàn)樽鳛橹黧w的人，思想意識(shí)松懈，責(zé)任心不強(qiáng)，安全意識(shí)薄弱，才會(huì)造成這樣那樣的事故。安全事件無(wú)大小，如果人人對(duì)安全事故都抱著“寧可錯(cuò)殺一萬(wàn)，也不漏殺一個(gè)”的宗旨，只要發(fā)現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)存在，就一定要確保安全，把風(fēng)險(xiǎn)降低到最低，然后在去工作，這樣我想，安全事故發(fā)生的概率肯定會(huì)下降很多。
既然安全事故的主要責(zé)任者在于人為，那么我們?yōu)榱吮苊獍踩鹿剩鸵獙?duì)人采取一定的措施，首先要提高風(fēng)險(xiǎn)和安全意識(shí)，繃緊安全意識(shí)這根弦，時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一位;第二，有了安全和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，就要對(duì)存在安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目進(jìn)行有效的評(píng)估，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案對(duì)策，第三，平時(shí)要加強(qiáng)應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急程序，第四，當(dāng)危險(xiǎn)真正發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。以上的幾點(diǎn)，是最基本的應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)事故的措施，碰到具體的問(wèn)題，我們要具體的分析，但是總體來(lái)說(shuō)，如果真正能夠做到以上的幾點(diǎn)，我想對(duì)于我們避免發(fā)生安全事故是會(huì)有很大的幫助的。
有了措施，我們就要遵守，平時(shí)我們對(duì)于安全都是掛在嘴上?！鞍踩?，安全”人人都會(huì)講，但是真真正正去做的，反倒是沒(méi)有幾個(gè)。每年新聞報(bào)道的安全事故，有多少是重復(fù)著相同事故的發(fā)生，即使這樣，每年同類的事故還是屢見(jiàn)不鮮。為什么？這是所有人都應(yīng)該思考的。歸根結(jié)底，還是因?yàn)榇蠹叶紙?bào)僥幸心理，思想不重視，但是如果真的事故發(fā)生到你的身上，恐怕后悔已經(jīng)來(lái)不及了。所以我們要緊抓不懈，努力遵守安全規(guī)章制度，安全操作。
作為工程船舶，我們始終是在一線工作，這就意味著時(shí)時(shí)刻刻與危險(xiǎn)打交道。能否安安穩(wěn)穩(wěn)的工作，平平安安的回家，關(guān)鍵還是在于我們應(yīng)該怎么去做。前車之鑒，后事之師，4006輪和4009輪為我們敲響了警鐘，我們應(yīng)該吸取事故教訓(xùn)，分析事故的原因，總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)，避免類似事故的再次發(fā)生。
4006和4009的事故告訴我們一個(gè)道理，這就是要求我們?cè)谔幚沓霈F(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，我們一定要全方位的，全面的去考慮問(wèn)題，要多思考。雖然我們所在的船舶不同，機(jī)械設(shè)備的型式不同，但是有一點(diǎn)可以肯定，就是在出現(xiàn)險(xiǎn)情及危險(xiǎn)事故時(shí)，我們考慮問(wèn)題一定要周全，要把所有可能發(fā)生的險(xiǎn)情全部考慮進(jìn)去。這樣在針對(duì)這些可能發(fā)生的險(xiǎn)情和問(wèn)題時(shí)，就能夠很好的去采取相應(yīng)的措施。如果4009輪在舵機(jī)動(dòng)力活塞與柱塞出現(xiàn)問(wèn)題，船舶拋錨以后，考慮到可能會(huì)走錨的問(wèn)題，就不會(huì)先去搶修故障的設(shè)備，而是應(yīng)該先將舵角回至零位；駕駛臺(tái)如果考慮到拋錨地點(diǎn)的特殊性，而采取單車蕩車控制船舶，這樣的話，我想事故可能就不會(huì)發(fā)生。這就是考慮問(wèn)題不夠全面而引起的。
我們都知道，舵機(jī)屬于船上重要的設(shè)備，“四機(jī)一爐”其中就有舵機(jī)，可見(jiàn)它在船上的重要性，它是掌控船舶操控能力的重要設(shè)備，所以對(duì)待這種設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，首先就要想到的是，如何能讓船舶保持穩(wěn)定可控狀態(tài)。如果考慮到這一點(diǎn)，就自然而然的會(huì)想到，首先要先將舵角回零，即使遇到船舶走錨，船舶可以在單車，側(cè)推都設(shè)備的控制下使船舶處于可控狀態(tài)。
總之，出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，出現(xiàn)問(wèn)題以后，如何去面對(duì)問(wèn)題，如何去避免類似問(wèn)題，這是重要的，“亡羊補(bǔ)牢，尤未晚矣”，吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴！
安全的讀后感篇十五
通過(guò)這本書(shū)故事，可以看出交通事故有多么的可怕，遵守交通規(guī)則要從你、從我、從他、從小事做起，時(shí)常把交通法規(guī)記在心上，希望大家和我一起做一個(gè)遵守交通安全的小衛(wèi)士。
我是二年級(jí)小學(xué)生，我在這本書(shū)上看到：“育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德教育、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使我們小學(xué)生從小就接受交通安全知育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的大計(jì)。”
我知道了在過(guò)沒(méi)有紅綠燈的路口時(shí)需要看一看周圍是否有車。如果沒(méi)有車我們可以立刻走過(guò)去；如果有車，我們要等車走過(guò)去后再走。
交通安全，人人要遵守！
安全的讀后感篇十六
交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)，國(guó)家為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失，特制定《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無(wú)數(shù)人的生命，它不能沒(méi)有，但有了它卻有無(wú)休止的流血。
如果他倆都慢一步，肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自己的私人利益而流血嗎？這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰(zhàn)潮，司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”，但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng)，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國(guó)捐軀，而他們卻是為的私人利益。
難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自己家破人亡？
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