演講稿要著重回答觀眾的關(guān)切和疑問(wèn),以引起共鳴和興趣。演講稿需要進(jìn)行充分的資料收集和背景了解,以支持演講的論點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對(duì)大家撰寫(xiě)演講稿提供一些啟示和參考。每個(gè)范文都有其獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),融入到自己的演講中,使之更加生動(dòng)、感人。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信大家都可以寫(xiě)出一份出色的演講稿,成為舞臺(tái)上的明星。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇一
尊敬的老師,同學(xué)們:
生命是什么顏色的呢?我坐在椅子上冥思苦想??墒牵恳淮蔚慕Y(jié)果都讓我不滿意。
爸爸對(duì)我說(shuō):“生命是金黃色的?!鼻锾靵?lái)了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長(zhǎng)的標(biāo)志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進(jìn)入火熱的勞動(dòng)中。
大地說(shuō):“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我是一(4)班的楊飛宇,今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個(gè)很難的詞寶貝,我答對(duì)了。我媽夸我很棒,我很開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我明白很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,給他吃點(diǎn)好吃好玩的;我會(huì)幫同學(xué)學(xué)他們不認(rèn)識(shí)的單詞寶貝;我會(huì)幫父母做家務(wù)。告訴你,我還是蘭的小幫手!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識(shí),成為一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)好男孩。讀書(shū)也讓我懂得了很多知識(shí)。書(shū)中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,他們不屈不撓的
精神
值得學(xué)習(xí)。我愛(ài)閱讀,因?yàn)槲艺J(rèn)為閱讀是一件快樂(lè)的事情。孩子們,你們?cè)趺纯??我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是“放飛夢(mèng)想”。
放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃希望?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng)?!拔乙詾椋瑢?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。老師給我們解讀這句話時(shí)說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。”作為一名小學(xué)生,我想說(shuō),我的“夢(mèng)想”是成為一個(gè)像冰心奶奶那樣了不起的作家,用自己的愛(ài)國(guó)熱情來(lái)回報(bào)父母,獻(xiàn)身祖國(guó)!
“中國(guó)夢(mèng)”讓我記起一位名人說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。語(yǔ)文課上我懂得了——夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我也不后悔,因?yàn)?,我至少努力過(guò)、奮斗過(guò)。
上了三年級(jí),間周的星期四就是習(xí)作課。那是我第一次寫(xiě)真正的文章,心里總擔(dān)心寫(xiě)不好,會(huì)被老師批評(píng),會(huì)被同學(xué)們笑話。我按照老師的指導(dǎo),先想清楚經(jīng)歷過(guò)的課余生活。老師強(qiáng)調(diào)要突出“精彩”這個(gè)詞。我越想越難,我不知道怎么來(lái)表現(xiàn)出“精彩”。正在特別煩悶的時(shí)候,我想起了老師說(shuō)過(guò):“有趣的情節(jié),激烈的場(chǎng)面,讓人感動(dòng)的畫(huà)面,與眾不同的地方都叫精彩?!庇谑牵蚁露Q心,就寫(xiě)上次講故事比賽。
在文章里。先寫(xiě)我到了比賽場(chǎng)地,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,心里就緊張起來(lái)。寫(xiě)這部分我特別突出了當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。接著我寫(xiě)了比賽過(guò)程,特別寫(xiě)了我在臺(tái)上的表現(xiàn)。開(kāi)始手腳發(fā)抖,腦子里的詞兒一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,藏起來(lái),找也找不出來(lái),真是急人呀。我不經(jīng)意一瞥,老師在臺(tái)下的微笑鼓舞了我,媽媽在臺(tái)下豎起了大拇指,讓我有了自信,說(shuō)也奇怪,那些跟我捉迷藏的詞語(yǔ),句子主動(dòng)出現(xiàn)了,我講起故事就特別投入,一陣陣掌聲此起彼落,我戰(zhàn)勝自己,講完了故事,還得了二等獎(jiǎng)呢。在習(xí)作里,我還寫(xiě)了課余活動(dòng)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
我把第一次習(xí)作交上去,老師表?yè)P(yáng)我運(yùn)用了好多平時(shí)積累的詞語(yǔ),有很多精彩的表達(dá),說(shuō)我是小作家。我聽(tīng)到自己成了小作家,覺(jué)得離自己大作家的夢(mèng)想,近了許多。心里別提多高興了。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,學(xué)習(xí)讓我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。只要是比賽,我都想?yún)⒓?,為?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想鍛煉自我。
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。中國(guó)正在一天天富強(qiáng),中國(guó)人正在一天天富裕。若中國(guó)是一片海洋,我就是一滴水,只有千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴匯聚,才能成為汪洋大海。我要放飛夢(mèng)想,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人要放飛夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)飛越。
放飛吧,我的夢(mèng)!放飛吧,中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中,有很多事情是需要鼓起勇氣才能夠完成的。
這份勇氣,不只是自身的咬牙堅(jiān)持,還有身邊朋友家人的鼓勵(lì),使得我們必須自我打氣,不辜負(fù)大家的期許。
就像考試,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的考試,還是模擬型的人生中的很多考試,都是需要我們鼓起勇氣去完成的。
考試之前,你需要有勇氣去堅(jiān)持,不停的復(fù)習(xí),不斷的練習(xí),直到把知識(shí)點(diǎn)爛熟于心,可以應(yīng)對(duì)它的各種靈活運(yùn)用。
考試開(kāi)始,你需要勇氣,去告訴自己,沒(méi)關(guān)系的,這只是一場(chǎng)平常的考試,我已經(jīng)很努力在復(fù)習(xí)了,我一定會(huì)考得很好。
只要你意志堅(jiān)定,心存美好,我相信你一定會(huì)越來(lái)越有勇氣,并且在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。
鼓起勇氣來(lái),好好面對(duì)生活中的困難挫折,你要知道,所有打不敗你的,都只會(huì)使你更強(qiáng)大。
謝謝。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇五
課前的演講稿你們知道準(zhǔn)備什么內(nèi)容嗎?有什么適合課前三分鐘的小學(xué)生演講稿?下面是本站小編整理的小學(xué)生三分鐘。
希望能幫到大家!
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》。
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力,是永不停歇的馬達(dá),是美妙無(wú)比的向往,人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是一個(gè)神圣的職業(yè),它被稱之為是人們的守護(hù)天使,他們從死神的手中奪回了一個(gè)個(gè)寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是治愈病人,讓他們恢復(fù)健康,幸福生活的人,他們是與死神抗?fàn)幍娜?,是為人類生命健康做貢獻(xiàn)的人。醫(yī)生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無(wú)天日的世界里托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽(yáng),是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜里的溫暖的火爐,是在他們處于絕境時(shí)伸出的一雙援助之手。
每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死于癌癥和一些極為罕見(jiàn)的疾病,這些病例有些卻因無(wú)法找到合適的醫(yī)術(shù)治療而耽誤醫(yī)治的時(shí)間失去了生命,有些則因?yàn)闆](méi)有較好的方法去治療而導(dǎo)致自己的一生都要受病魔的折磨。例如,湖北有一個(gè)男嬰,一生下來(lái)就有好幾種疾病,然而這些疾病有是非常棘手的難題。如果動(dòng)手術(shù)則很有可能會(huì)引發(fā)生命危險(xiǎn),但是不動(dòng)手術(shù)的話,這么幼小的生命卻支撐不了多久,就會(huì)慢慢朝著死神的地方走去。卻在大家猶豫不決的時(shí)候,幾天后,因?yàn)榈⒄`了及時(shí)的治療時(shí)間,這個(gè)小生命就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。再如,發(fā)生在陜西省延川縣一個(gè)貧窮的家里的事件:一個(gè)小女孩出生到兩年內(nèi)就已經(jīng)莫名其妙地骨折8次了,她的父母就帶他去醫(yī)院檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一種極難治療而又需長(zhǎng)期的觀察的罕見(jiàn)疾病——成骨不全癥。這個(gè)消息讓這一家人心中的一絲希望都破滅了,因?yàn)?,目前還沒(méi)有能夠較好地治療這種疾病的方法。所以,他們只能眼睜睜地看著自己可憐的女兒受痛苦和折磨一輩子。在看完這些令人惋惜傷感的事件后,我的心中難以平靜,就有想要當(dāng)一名能夠研究罕見(jiàn)疾病病因,治療罕見(jiàn)疾病患者的醫(yī)生的沖動(dòng)和想法。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸??鞓?lè)地生活,讓為他擔(dān)心的人得以放心,讓他們不再充滿對(duì)病魔的恐懼!
想當(dāng)一名醫(yī)生,需要的是知識(shí)、愛(ài)心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應(yīng)該認(rèn)真。
讀書(shū)。
培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)鍛煉頑強(qiáng)的意志力和不畏困難的勇氣從現(xiàn)在做起用行動(dòng)證明一切用時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)結(jié)果。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。同學(xué)們,每個(gè)人都應(yīng)該充滿夢(mèng)想,充滿對(duì)未來(lái)的美好盼望,為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己美好的未來(lái)!同學(xué)們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔吧!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家。
蘇格拉底。
對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的。
柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由。
愛(ài)迪生。
等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒(méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇六
親愛(ài)的教師們同學(xué)們:
大家早上好,今日我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自我的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,可是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
多謝大家我的演講完畢!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天非常高興來(lái)到交大勵(lì)志講壇跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度過(guò)比較愉快的下午。
我只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)在大家面前講什么東西的時(shí)候,我壓力很大,因?yàn)檫@不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請(qǐng)大家多給意見(jiàn),我會(huì)積極學(xué)習(xí)。
我簡(jiǎn)單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。
我小的時(shí)候父母讓我學(xué)游泳是希望我強(qiáng)身健體,不再感冒生病。就像所有家長(zhǎng)希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅(jiān)持下來(lái)有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。
雖然我沒(méi)有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在里面。我們不光是隊(duì)友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中,我并沒(méi)有想要拿多少冠軍,取得多少優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)的訓(xùn)練中,我專注于訓(xùn)練的`每個(gè)動(dòng)作,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論做什么事情保持專注非常重要。對(duì)于我而言,比賽之后的結(jié)果一定是平常每個(gè)專注動(dòng)作訓(xùn)練的體現(xiàn)。
我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對(duì)大家說(shuō):結(jié)果不是最終的目標(biāo),體會(huì)過(guò)程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享:任何時(shí)候都不要放棄自己做人的底線,只有心的淡定,心靈才會(huì)清閑。這句話讓我堅(jiān)信做人一定要做真實(shí)的自己,這樣才有真正的幸福和快樂(lè)。因?yàn)樗锌课镔|(zhì)支撐的幸福感都不能持久,因?yàn)樗麄兌紩?huì)隨著物質(zhì)的離去而離去,只有心靈的淡定寧?kù)o才是真正的幸福。
大家在任何不順利的時(shí)候都要給自己信心,因?yàn)樾腋?赡軙?huì)遲到,但不會(huì)缺席,因?yàn)樗驮诎仙缴嫠畞?lái)的路上。
我的故事講完了,這是我第一次演講,希望給大家留下比較好的印象。
謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好。
金秋十月,陽(yáng)光燦爛,一年一度的xx中運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诟黜?xiàng)比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏
精神
,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績(jī),也在xx中體育留下了燦爛的一頁(yè)。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神
不光感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽,無(wú)論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神
,更要有勇于拼搏的精神
!拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的
精神
才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
成功來(lái)自拼搏!
謝謝大家。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛??”
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十
大家好!
誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生不可以創(chuàng)業(yè)?誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生在校不可以創(chuàng)業(yè)?誰(shuí)說(shuō)創(chuàng)業(yè)一定要很多資金,很多人脈,很多經(jīng)驗(yàn)?只要你想,你敢,你一定要,就一定可以!沒(méi)有什么不可能!前提是你有沒(méi)有找到一個(gè)好的平臺(tái),好的項(xiàng)目,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),好的領(lǐng)導(dǎo)人,有沒(méi)有找到一個(gè)好的行業(yè),一個(gè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)?希望我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)故事能夠激勵(lì)到無(wú)數(shù)的大學(xué)生和想創(chuàng)業(yè)有夢(mèng)想的年輕人!
我現(xiàn)在大三是一名大三的學(xué)生,我叫溫勇堅(jiān),我來(lái)自廣東梅州。身先足以率人,律己足以服人,輕財(cái)足以聚人,量寬足以得人,得人心者得天下!這是我生活和事業(yè)的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我是一個(gè)農(nóng)村出身的孩子,從小是爺爺奶奶把我?guī)Т?為了不讓爺爺奶奶那么辛苦,我七歲就學(xué)會(huì)了砍柴,插秧!我八歲就學(xué)會(huì)了炒菜,現(xiàn)在還有一個(gè)好廚藝哦!從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且很好強(qiáng)!任何對(duì)我有好處的東西我都會(huì)去學(xué),比如說(shuō)游泳啊,象棋啊,籃球啊!小學(xué)三年級(jí)就學(xué)會(huì)了游泳和開(kāi)始打籃球,現(xiàn)在我酷愛(ài)籃球!五年級(jí)就學(xué)會(huì)了象棋。從小到大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。就在高二那一年,因?yàn)槲乙淮螌W(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)考好,我爸爸罵了我之后,我就不想學(xué)習(xí)了,老是跟他作對(duì)!最后我高考失利,我一度想選擇放棄生命,因?yàn)槲冶缓芏嗳丝床黄?,特別是我爸爸,老是說(shuō)我沒(méi)用!但是我很想去上大學(xué),我要體驗(yàn)大學(xué)的生活!因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很偉大的夢(mèng)想,改變中國(guó)的教育制度!于是我求我爸爸給我上大學(xué)!最后在我的努力下,我爸爸終于答應(yīng)了!
我在讀大學(xué)的時(shí)候我也是帶領(lǐng)著一個(gè)150人的兼職團(tuán)隊(duì)開(kāi)始去創(chuàng)業(yè),但是慢慢地我發(fā)覺(jué)做的生意太小了,只是在學(xué)校里面做,在惠州這個(gè)城市做,格局太小了!然后在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸了一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)kissbus,我在這里學(xué)會(huì)了放大了夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了感恩,擁有超強(qiáng)的使命感與責(zé)任感,同時(shí)學(xué)會(huì)了演講,學(xué)會(huì)了銷售!
今天我就把我這段時(shí)間的成長(zhǎng)與經(jīng)歷分享給大家,希望對(duì)大家有所激勵(lì)與幫助!曾經(jīng)的我,因?yàn)楦呖嫉氖Ю欢认脒x擇放棄,曾經(jīng)的我,動(dòng)不動(dòng)就和爸爸大吵大鬧,和我爸爸有很大的矛盾!我很不容易才向我爸爸爭(zhēng)取到上大學(xué)的機(jī)會(huì)!來(lái)到大學(xué),當(dāng)別人隨遇而安的時(shí)候,我在默默地做著準(zhǔn)備;當(dāng)別人渾渾噩噩的時(shí)候,我關(guān)注著身邊的每一次機(jī)會(huì);當(dāng)別人用抱怨牢騷來(lái)?yè)Q取內(nèi)心短暫平衡的時(shí)候,我在不斷地提升著自己的實(shí)力。當(dāng)我在一次偶然的機(jī)會(huì),就在今年的元旦,聽(tīng)到黃詞翰老師在惠州演講的消息后,我本來(lái)可以不當(dāng)回事!因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ拇髮W(xué)生,但我太想要改變你自己了!我毅然選擇放棄第二天的兼職工作,選擇一大早跑到金葉大酒店聽(tīng)mark老師的演講。聽(tīng)完演講后,我被mark老師徹底震撼了!本來(lái)我可以選擇一堆貧窮的借口不去學(xué)習(xí)。但我毅然選擇了投資去參加27屆未來(lái)領(lǐng)袖英語(yǔ)冬令營(yíng)!參加完這個(gè)集訓(xùn)營(yíng)后,徹底地改變了我!讓我學(xué)會(huì)了感恩,擁有了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。回到家里,我時(shí)常以一顆感恩的心對(duì)待爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友,每天都去堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),堅(jiān)持讀書(shū)!很多親戚朋友看到了我的改變。但是,我一直保持著清醒的頭腦,謙卑的心態(tài)。為了能夠更快地成長(zhǎng),我還投資了大量學(xué)費(fèi)參加國(guó)際演講班,讓我獲得了更大的提升,使我擁有了國(guó)際自信。上完課后,我馬上在廣州地鐵上做了很多陌生的演講,認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自全國(guó)各地的朋友!我選擇了跟成功人士待在一起,跟成功人士交朋友!,不斷成長(zhǎng),不斷提升自己!加入kissbus這個(gè)美好的大家庭,在這個(gè)夢(mèng)的海洋,愛(ài)的天堂,我獲得了重生,讓我擁有了超強(qiáng)的使命感與行動(dòng)力!回到學(xué)校,我在一周內(nèi)就在班級(jí)和社團(tuán)做了12場(chǎng)演講,現(xiàn)在我已經(jīng)做了超過(guò)100場(chǎng)的演講!有時(shí),一天晚上我會(huì)連續(xù)做三場(chǎng)演講,當(dāng)做第三場(chǎng)演講的時(shí)候,我的喉嚨都快不行了!跟著我的朋友他們都說(shuō)我不要講了。我說(shuō),我不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先來(lái),只要我今天能再幫助50人設(shè)定目標(biāo),走出迷茫,那我就要去做到!很多人問(wèn)我,是什么促使去做那么多的演講!我說(shuō):影響他人,順便成就自我!為什么我會(huì)有這樣的想法?因?yàn)槲易x了日本經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫先生寫(xiě)的《活法》這本書(shū),他的信念深深的影響了我!他擁有世界兩家五百?gòu)?qiáng)的公司,開(kāi)第二家公司的時(shí)候,竟然不要一分錢(qián)股份,就為了國(guó)家,民族的利益,他的利他之心深深地影響了我。給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè),讓我懂得了主動(dòng)去幫助別人,主動(dòng)去突破自我!
當(dāng)我知道m(xù)ark老師是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候。我下定決心,每天早上都很早起來(lái)讀英語(yǔ)。剛開(kāi)始,只是我一個(gè)人在廣場(chǎng)那里大聲讀英語(yǔ),現(xiàn)在已經(jīng)有20個(gè)人左右每天早上跟我一起讀英語(yǔ)!可能很多人認(rèn)為我是瘋子,但是我心里在想:ienjiylosingface!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖!因?yàn)槲抑?,成功者都是做別人不敢做,不愿意,不想去做的事!成功者眼里的常態(tài)就是失敗者眼里的變態(tài)!當(dāng)某一天有人對(duì)你說(shuō)你瘋了的時(shí)候,那你離成功也就不遠(yuǎn)了!我每天都堅(jiān)持很早起來(lái)讀英語(yǔ)!可能很多人會(huì)問(wèn),為什么要那么早起呢?親愛(ài)的伙伴們,你們想過(guò)嗎?我們的爸爸媽媽,在我們出生的那一刻起,在我們上小學(xué)的那一刻起,他們每天都很早起啊!他們也知道被窩很暖,他們也想多睡一會(huì),他們工作也很辛苦啊!可是,就是為了我們能夠吃飽上學(xué),能夠暖暖地上學(xué)。十幾年了,無(wú)論春夏秋冬,他們一直堅(jiān)持著,從來(lái)沒(méi)有抱怨。只有我們,在不停地,不停地抱怨這生活。我們應(yīng)該主動(dòng)去創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)!我經(jīng)常用兩句話勉勵(lì)我自己:父生病是為子勞成疾,母心憂是憂兒未成器!爸爸媽媽的血是要我們主動(dòng)去創(chuàng)造的。美好的一切都是都是通過(guò)主動(dòng)吸引過(guò)來(lái)的,那我們就要主動(dòng)吸引成功,吸引激情,吸引團(tuán)結(jié),吸引貢獻(xiàn)!泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):人,只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練才能夠練就創(chuàng)造天堂的力量!只有流過(guò)血的手指才能夠彈出世間絕唱!
在大學(xué)期間,我不斷地到外面學(xué)習(xí),跟社會(huì)打交道,接觸不同行業(yè)的成功人士!因?yàn)槲抑廊松挥袃蓷l道路可以改變自己的命運(yùn):你所讀的書(shū)和你所認(rèn)識(shí)的人!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我剛開(kāi)始見(jiàn)到百萬(wàn)富翁,我的思維模式是百萬(wàn)富翁的思維!然后見(jiàn)到千萬(wàn)富翁,我的思維變成千萬(wàn)富翁的思維。當(dāng)我見(jiàn)到億萬(wàn)富翁的時(shí)候,我的格局變得更加大了!我被他們的創(chuàng)業(yè)歷程深深地震撼了!我今年5月18開(kāi)始了解到一個(gè)項(xiàng)目,我覺(jué)得很有發(fā)展前景,而且公司的領(lǐng)導(dǎo)很付出,公司的文化也很棒,我毫不猶豫地就做了!因?yàn)槌晒φ哂肋h(yuǎn)都是行動(dòng)速度最快的人!沒(méi)想到我一個(gè)月就做了銷售主管,第一個(gè)月的收入就超過(guò)五千。一個(gè)月就升為銷售經(jīng)理,八月份就成為第二家分公司的股東。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我就可以自己開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)去一起創(chuàng)造奇跡!教別人怎么做,不如自己做到讓別人跟著你來(lái)做!確實(shí)是這樣!奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功!沒(méi)錯(cuò),我堅(jiān)信我一定可以成功!因?yàn)槲揖邆涑晒Φ奶刭|(zhì)與思維!我將會(huì)在今年開(kāi)出屬于我自己的公司,體驗(yàn)大學(xué)當(dāng)總裁的感覺(jué)!我立志成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的榜樣,引領(lǐng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)!讓我們變得更加強(qiáng)大,去幫助跟多的人!為了我們國(guó)家,為了我們民族的事業(yè),讓我們一起奮斗吧!
我這幾天在南海軍訓(xùn)基地五天五夜的學(xué)習(xí)收獲太多了!銷售力大于其他一切能力,太對(duì)啦!人因夢(mèng)想而偉大,因使命而崇高,因感恩而長(zhǎng)久,因愛(ài)而永生!昨晚我激勵(lì)我們公司的團(tuán)隊(duì),也聽(tīng)到他們的分享,他們由空軍作戰(zhàn)轉(zhuǎn)為陸軍作戰(zhàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人一起在做,太棒啦!我們共贏公司為了一百萬(wàn)的兒童快樂(lè)成長(zhǎng),為了一百萬(wàn)個(gè)家庭幸福美滿,為了一百萬(wàn)的人白手創(chuàng)業(yè),成功創(chuàng)富的使命,絕對(duì)可以快速成長(zhǎng)壯大!
用愛(ài)心去做事業(yè),用感恩的心去做人!存善心,做善事,結(jié)善緣,得善果!為了我們的使命,為了我們的事業(yè),我一定全力以赴,不斷行動(dòng),創(chuàng)造輝煌!成就自我,影響世界!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十一
課前的。
演講稿。
勵(lì)志。
供大家參考希望大家喜歡。
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓活得精彩!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十二
大家好!我是二(十)班的席夢(mèng)妍,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十三
各位評(píng)委,各位老師:
大家好!
我是xx,今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的'人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀(jì)是人的世紀(jì),20世紀(jì)是人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
這個(gè)星期是我校推廣一般話宣揚(yáng)周。一般話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣一般話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一般話是人們?nèi)粘贤ㄎ拿髋c進(jìn)步的象征,運(yùn)用一般話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的溝通與溝通。試想你和一個(gè)運(yùn)用著完全讓你聽(tīng)不懂的'方言的人溝通,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生溝通上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生很多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言運(yùn)用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)沖突,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆](méi)有留意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。講好一般話,能提高綜合素養(yǎng),陶冶愛(ài)國(guó)情操??墒窃谖覀冃?nèi)里面大家對(duì)一般話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們須要一般話,須要文明用語(yǔ)。這段期間,我們學(xué)校將大力宣揚(yáng)、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好一般話,同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做一般話推廣的宣揚(yáng)的工作。同學(xué)們之間須要更好的溝通與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的學(xué)問(wèn),更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就須要我們共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起正確運(yùn)用一般話,文明運(yùn)用日常語(yǔ)的重任。
一般話是我們的校內(nèi)語(yǔ)言、一般話:情感的紐帶,溝通的橋梁、溝通從一般話起先、說(shuō)好一般話,便利你我他。這些將成為我們學(xué)校推廣一般話的宣揚(yáng)口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家確定會(huì)說(shuō)好一般話,摯友遍天下。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π危欢?,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十六
各位教師、同學(xué)們:
早上好!我今日國(guó)旗下講話的題目是《此刻就去做》。
美國(guó)學(xué)者哈里克曾說(shuō):"世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成,這是因?yàn)橥涎幽軞说倪M(jìn)取性。"
好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對(duì)作家來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海,就會(huì)萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí),如果無(wú)暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時(shí)如果拖延,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí),正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。所以。他錯(cuò)過(guò)了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī),導(dǎo)致全軍被俘,連自我也命喪敵手。
多拖延一分,工作就難做一分,歡樂(lè)就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠讓我們都來(lái)樹(shù)立"此刻就去做"的觀念:收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù),訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行……讓"此刻就去做"成為我們的`口號(hào),讓我們成為時(shí)間的主人。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
根據(jù)慣例,這次輪到我來(lái)做課前兩分鐘勵(lì)志演講,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活看法。曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的看法,信任后者的看法更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲懊喪的心情。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭遇24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的幻想,而是以主動(dòng)的生活看法應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這主動(dòng)樂(lè)觀的生活看法,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的志向。信任,假如沒(méi)有主動(dòng)樂(lè)觀的生活看法,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫·凱勒,他們同樣不會(huì)有絢麗的人生,也就不會(huì)贏得世人的敬重與贊美。
敬愛(ài)的摯友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但信任只要我們持一種主動(dòng)樂(lè)觀的生活看法,我們生活始終是歡樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充溢更多的陽(yáng)光和歡樂(lè)。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好。我今天演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
有句話叫——,我們?cè)谕黄{(lán)天下,不能輸在起跑線上??赡芤?yàn)槟承┰?,有些人輸在了起跑線上,但我們千萬(wàn)不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們?cè)撛趺崔k呢?在這里,我想告訴你一些基本的學(xué)習(xí)原則。
生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的'目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹與蝸牛?!?/p>
最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇十九
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心任性,增益其所不能。宏大的人物就是那些飽經(jīng)苦難,并且在長(zhǎng)期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人逆境造就宏大。人生是艱苦的,在不甘于平凡凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭(zhēng)。
苦難縱然使人苦痛,但也催人奮進(jìn),讓人最大限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險(xiǎn)惡的'路途中奔向勝利的。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他用苦痛換來(lái)的快樂(lè)。這個(gè)不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓要扼住命運(yùn)的咽喉,在樂(lè)曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒(méi)有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)建天堂的力氣。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱??嚯y能給予人超乎尋常的`眼光,鑄就宏大的心靈。杜甫,中國(guó)古代宏大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的詩(shī)被稱為詩(shī)史,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí),記錄下了廣闊老百姓的深重災(zāi)難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長(zhǎng)年居無(wú)定所、窮困潦倒;特殊是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,非常凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加憐憫生民的疾苦,關(guān)切國(guó)家的興亡;其憂國(guó)憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加劇烈了。也正因?yàn)檫@樣,他才能寫(xiě)出那么多優(yōu)秀的詩(shī)篇,成為一個(gè)宏大的詩(shī)人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)苦難是人生走向勝利的必定。當(dāng)你面對(duì)苦難重重的逆境,不要彷徨,不要遲疑,請(qǐng)正視它:它將是你人生不竭動(dòng)力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),很多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過(guò)于怨嘆,或許我們不能成為偉人,但讓我們吸取他們的志氣做我們的養(yǎng)料無(wú)論身處怎樣的逆境,我們都英勇而堅(jiān)決地朝前走!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇二十
尊敬的老師、同學(xué)們:
你知道x天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,7.8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地。
震也是7.8級(jí),一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色,難以言說(shuō)的荒蕪。
在自然面前,我們對(duì)于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。
而這場(chǎng)地震,讓我們?cè)俅螌徱曌约?,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒(méi)有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?,不要等到?zāi)難來(lái)時(shí),開(kāi)始懊悔,很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說(shuō),我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說(shuō),你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇二十一
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家早上好!(微笑面對(duì)大家)我是--。今天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在童年中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕Γ瑦?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好童年,我們只爭(zhēng)朝夕!(高昂,有震撼力,手勢(shì))。
我的演講完畢、謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇二十二
親愛(ài)的教師們同學(xué)們:
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,可是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
多謝大家我的演講完畢!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿分鐘篇二十三
從上面這個(gè)例子,其實(shí)可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時(shí)候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒(méi)有孩子,不用還房貸,也沒(méi)有孩子要上大學(xué),當(dāng)個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子,終歸會(huì)老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護(hù),自己要還房貸,要過(guò)基本體面的生活,要養(yǎng)小孩……那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢(qián)才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn),一時(shí)的誰(shuí)高誰(shuí)低并不能說(shuō)明什么。
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