書籍裝幀實習(xí)總結(jié)(精選14篇)

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書籍裝幀實習(xí)總結(jié)(精選14篇)
時間:2023-11-30 09:33:07     小編:翰墨

總結(jié)有助于我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和分析,為未來的發(fā)展積累經(jīng)驗。在寫總結(jié)之前,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和梳理。以下是一些專家整理的總結(jié)樣例,希望能給大家提供一些創(chuàng)作靈感。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇一

9月25日,懷揣著緊張與興奮的心情,我們實習(xí)隊伍踏上了期待已久的實習(xí)征途,展開了為期兩個月在香山中學(xué)的實習(xí)。

剛到香中,心情是復(fù)雜的。香中的校園很美,給人一種很舒服的感覺,但畢竟難掩心中的陌生與恐懼。幸好,香中的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來很是歡迎,他們熱情的接待,周到的照顧,溫馨了我們不安的心。我們在心中暗暗許下承諾:香中,我要為你留下我的精彩,讓我們一起奮斗,共同進(jìn)步!

第二天早上,負(fù)責(zé)安排統(tǒng)籌我們實習(xí)工作的香中領(lǐng)導(dǎo)謝主任便在四樓辦公室為我們安排了“師生見面會”——我們初次見到了我們的實習(xí)指導(dǎo)老師!老師們都很熱情,表示會積極支持我們的實習(xí)工作,并溫馨提醒我們要珍惜好這次的實習(xí)機會,努力地提升自己的教育工作能力。見面會結(jié)束后,我們便在老師們的指導(dǎo)下,正式投入到了實習(xí)工作中去。

在實習(xí)中,我迅速調(diào)整了從“學(xué)生”到“實習(xí)老師”的身份轉(zhuǎn)變,并捧著一顆愛學(xué)生、愛教育的心熱情地投入到教育實踐工作中。我勤懇認(rèn)真,踏實細(xì)致地工作,付出了很多,也收獲了很多。

一、耐心細(xì)致,認(rèn)真落實班主任工作。

從擔(dān)任b5班主任的第一天開始,我便按照香中和楊老師的班級管理模式,結(jié)合我班學(xué)生的實際,全面展開了我的班主任實習(xí)工作。

要做好班主任工作,老師是必須熟悉班上每一位學(xué)生的。因此,為了快速認(rèn)識班上的每一位學(xué)生,我私下背熟全班同學(xué)的名字,充分利用跟班的時間來熟悉他們可愛的面孔,在晚修坐班時對著座位表認(rèn)人,并經(jīng)常利用課間時間到班和他們聊天。在兩周內(nèi),我不但認(rèn)識了每一位學(xué)生,開始深入到他們的群體中,并和他們建立了良好的師生關(guān)系。

據(jù)了解和觀察,b5班是普通班,大部分學(xué)生是正取生,學(xué)習(xí)成績不錯,有較強的學(xué)習(xí)積極性,也有相當(dāng)一小部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。但學(xué)生的紀(jì)律意識不強,主要表現(xiàn)在做體操時集隊拖拉,晚自習(xí)時講話吵鬧等。而且全班的集體榮譽感都不強烈,班級凝聚力亟待強化。針對我班的實際情況,我制定了“兩手抓”的班主任的工作計劃,一手抓紀(jì)律,一手抓德育工作,爭取營造一個上進(jìn)、團結(jié)、和諧的班集體。

在紀(jì)律方面來看,我班學(xué)生普遍都能遵守校規(guī),沒有重大的違規(guī)行為,但很多同學(xué)的自律性不強,在學(xué)習(xí)紀(jì)律上存在這樣或那樣的不足。如在早操時,我班學(xué)生經(jīng)常由于因為頭發(fā)不及格、集隊拖拉、動作不規(guī)范等原因被批評扣分;在三讀和晚自修時間,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,經(jīng)常私下聊天的情況嚴(yán)重。針對這種情況,我一方面要求班委發(fā)揮好管理和帶頭作用,一方面自己親自到班監(jiān)督。之前,我班班委的工作是十分不到位的,而且有部分班委自身的紀(jì)律行為并不能起到“榜樣”的示范作用。在我召開了班委會,明確對他們提出了要求后,他們的自覺性大大提高了。比如說,現(xiàn)在,當(dāng)班上出現(xiàn)“騷亂”的時候,他們不再充耳不聞,而是會自覺控制場面,要求同學(xué)們盡快安靜下來了。在他們的管理下,我班的體操和晚修紀(jì)律都有了明顯的改善。香中有規(guī)定,學(xué)生要在課前分別進(jìn)行十分鐘的早午晚三讀。我班學(xué)生雖然能在學(xué)校規(guī)定的時間到課室,但一般都表現(xiàn)得很懶散,要么是坐著發(fā)呆,要么是聊天,認(rèn)真讀書的學(xué)生為數(shù)不多。為了改善這種情況,我每天都準(zhǔn)時到班監(jiān)督。對于一些比較“頑劣”的學(xué)生,我或不時走到他們身邊輕輕提醒,或直接站在他們身邊盯著他們讀。經(jīng)過一段時間后,學(xué)生們一見我出現(xiàn)在課室,便知道到了讀書十分鐘的時間,都自覺地拿出書本來讀,大大改善了我班的早午晚讀紀(jì)律和質(zhì)量。

在德育方面,我主要通過召開班會和進(jìn)行個別學(xué)生輔導(dǎo)兩個途徑開展教育工作。在實習(xí)期間,我舉辦了兩次主題班會課。第一次的主題是“班級魅力,你我共創(chuàng)”,旨在增強班級的集體凝聚力。這次班會的活動形式是以學(xué)生活動為主的,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)才華的舞臺的同時,也希望同學(xué)的積極參與加深彼此的認(rèn)識和了解。由于我的監(jiān)督工作不到位,班會的流程有點混亂,但同學(xué)們的參與熱情十分高漲,高潮可謂是一浪接一浪。在“詩意表我心”——《友誼之歌》朗誦和全班簽名環(huán)節(jié),我們的主題得到了很好的體現(xiàn)和升華。由于學(xué)生對大學(xué)的生活相當(dāng)好奇,為了順勢激發(fā)他們對大學(xué)的向往,我舉辦了另一節(jié)“放飛我的大學(xué)夢”主題班會。班會課上,我給他們播放了廣州大學(xué)城多所高校的介紹視頻,并簡單介紹了我的大學(xué)生活,并給他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)提出方法建議。在分享環(huán)節(jié),大家都很活躍地說出自己的大學(xué)夢。這次的班會,收到了增強同學(xué)們對大學(xué)的憧憬和向往的良好效果。另外,我還針對同學(xué)們的不同情況,對他們單獨進(jìn)行了教育的輔導(dǎo)。如我班有幾個學(xué)生在一次英語周測中,成績非常不理想,我便一一找他們了解情況,并給他們介紹了英語的學(xué)習(xí)方法。有幾位同學(xué)經(jīng)常打鬧,擾亂紀(jì)律的,我便和他們分析了他們這種行為的弊端,監(jiān)督他們慢慢改進(jìn)。對于一些性格特別內(nèi)向、自信不足的學(xué)生,我建議她們嘗試多和室友、同學(xué)交流,在各種活動中,我也注意“慫恿”她們多參加,多表現(xiàn)。

在這過程中,我明白到,班主任工作盡管繁瑣,但卻是必須的。因為學(xué)生還處于成長階段,老師的指導(dǎo)和教育對他們而言是十分重要的。老師及時的關(guān)愛與幫助,是學(xué)生們在面對困境時最大的助力。同時,我更體會到,要出色地完成班主任工作,老師一定要認(rèn)真,細(xì)致、有耐性,而且,還需要掌握必要的處理技巧。

總的來說,在擔(dān)任班主任的經(jīng)歷中,我學(xué)會了如何與學(xué)生交流,提高了自己的班級管理能力。

二、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,精心進(jìn)行歷史教學(xué)工作。

在見習(xí)階段,我認(rèn)真聽課,積極主動向指導(dǎo)老師請教教學(xué)問題。在聽課時,我一方面認(rèn)真做好聽課記錄,如記下老師的教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容及板書等。另一方面,留意觀察老師如何實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)(如知識點的講解,啟發(fā)性的提問等)和學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。聽完課后,我還會和老師探討老師如此處理教材的優(yōu)缺點和如何突出課堂特色等問題。除了聽指導(dǎo)老師的課外,我還積主動去聽其他三位歷史老師的課,在對比中學(xué)習(xí)、成長。在和指導(dǎo)老師交流的時候,虛心向老師請教教學(xué)經(jīng)驗,如如何安排課程進(jìn)度,如何進(jìn)行備課,如何與學(xué)生互動等。

在備課時,我仔細(xì)閱讀鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,熟練地掌握高中歷史課程的教學(xué)內(nèi)容,理清教材的總體設(shè)計思路,把握好教材的邏輯關(guān)系,并經(jīng)常做高考題和學(xué)生練習(xí)冊,更好地抓住教學(xué)的重難點;收集高中歷史的相關(guān)的課件、教案、視頻、動畫、小故事等相關(guān)的資料,集思廣益,去粗取精,參考優(yōu)秀教學(xué)案例,在教學(xué)設(shè)計中豐富課堂知識和增強學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性。完成教學(xué)設(shè)計后,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試講,及時糾正試教中暴露出來的缺點,根據(jù)老師的反饋意見,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。

在第一次正式上課的時候,大概是因為是新老師的新鮮感吧,學(xué)生們大都很認(rèn)真聽講,并積極配合我的教學(xué)流程。雖是這樣,從他們的課堂反映和課后反饋中,仍可以發(fā)現(xiàn)我課堂教學(xué)的諸多不足。首先是聲音不夠大,而且語調(diào)平淡。其次是講解生硬,不夠精辟。主要表現(xiàn)為對各知識點的過渡轉(zhuǎn)接平淡無奇,沒有做到用深入淺出、通俗易懂的語言表述課文內(nèi)容。還有就是教學(xué)設(shè)計沒有新意,沒有引用有趣的課文知識豐富課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在接下來的教學(xué)工作中,我在老師的悉心指導(dǎo)下,參考學(xué)生的反饋意見,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計和改善自己的課堂表現(xiàn),逐步提升了自己的課堂教學(xué)能力。如在突出重難點方面,我學(xué)會了用多方式表達(dá)重復(fù)、配合同步練習(xí)、課堂小結(jié)等途徑來強調(diào)。在課堂中,也注意到在課堂氣氛較為沉悶時用幾句幽默話去調(diào)動氣氛,和挑選與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史趣味故事豐富教學(xué)內(nèi)容。

在這次教學(xué)實踐中,我體會最深的有兩點。一是備課時重點要“備學(xué)生”,即知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,了解他們平時的課堂表現(xiàn),并思考如何去調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮他們的主體作用等。二是老師在講課時,要自信且做到思路清晰。

如指導(dǎo)老師所言,不自信是老師上課的大忌。你說話沒有魄力,就無法讓學(xué)生信服。思路清晰也同樣重要。老師把握好自己的講課思路,整節(jié)課的流程就會相對清晰自然,提高學(xué)生的聽講效果。

三、實事求是,客觀開展教育調(diào)研。

根據(jù)我們實習(xí)隊的觀察和了解,香山中學(xué)高一級學(xué)生的多門科目中存在學(xué)習(xí)成績明顯不平衡的情況。為了客觀深入分析這個現(xiàn)象,我們調(diào)研小組把課題定為“香山中學(xué)高一級學(xué)生三大主科偏科現(xiàn)象調(diào)查”。選定了課題之后,我們迅速確定好我們的調(diào)查步驟和制定了我們的調(diào)查時間表,全面展開了我們的調(diào)查工作。從選題討論、問卷設(shè)計、收集資料、問卷數(shù)據(jù)分析,到最后的報告撰寫,我們的調(diào)查都是條不紊地進(jìn)行的。雖然我們平時的教學(xué)工作已經(jīng)很忙碌,而整個調(diào)研的工作是十分繁重的,但是,我們還是堅持完成了,而且我們一直都是抱著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度去開展我們的調(diào)查工作的。我們的調(diào)研成果在我們實習(xí)結(jié)束前便順利完成了。當(dāng)把我們的研究成果送交給香中的老師的時候,老師對我們的調(diào)查報告的質(zhì)量和我們的調(diào)研能力給予了充分的肯定。

11月10號,我們的實習(xí)工作完滿結(jié)束了。雖然實習(xí)時間不算很長,但我們從這次實踐經(jīng)歷中獲益良多,在老師們的悉心指導(dǎo)和我們的自身不懈的努力下,我們從各方面提升了我們從事教學(xué)工作的能力,從一名大學(xué)生成長為未來的“準(zhǔn)老師”!

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇二

(一)課題的國內(nèi)狀況。

(一)課題的基本思路。

(一)中文資料、書刊。

[1]肖勇,肖靜.書籍裝幀.遼寧:遼寧美術(shù)出版社,.

[2]邱承德,邱世紅.書籍裝幀設(shè)計.北京:印刷工業(yè)出版社,.4.

[3]張森.書籍形態(tài)設(shè)計.北京:中國紡織出版社,2006.5.

[4]楊夢桾.書籍設(shè)計速查手冊.上海:上海人民美術(shù)出版社,2006.

[5]鄧中和.書籍裝幀創(chuàng)意設(shè)計.北京:中國青年出版社,.

[6]錢存訓(xùn).中國古代書籍紙墨及印刷術(shù).北京:北京圖書館出版社,.

[7]楊永德.中國古代書籍裝幀.北京:人民美術(shù)出版社,2006.

[8]蔣杰,姚翔宇.書籍設(shè)計.重慶:重慶大學(xué)出版社,2007.8.

[9]鄭軍,華慧.書籍與設(shè)計.上海:上海書店出版社,2007.1.

[10]邱陵.書籍裝幀設(shè)計知識.北京:輕工業(yè)出版社,2006.

六、在設(shè)計課題中可能遇到的問題及解決的方法、措施。

在創(chuàng)作中可能會出現(xiàn)不同表現(xiàn)手法,但也會產(chǎn)生不同效果的差別,盡力避免產(chǎn)生比較大的差異。經(jīng)常與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通,并與其他同學(xué)協(xié)作來共同解決書籍從造型設(shè)計上、視覺上、觸覺上等給人的整體直觀感受上出現(xiàn)的問題。

綜上所述,本課題開題準(zhǔn)備工作已完成,現(xiàn)向指導(dǎo)教師、學(xué)院提出開題申請,請審批。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇三

魯迅先生,不僅是一個偉大的革命文藝家,而且是裝幀藝術(shù)的開拓者.他一直熱情地扶持這一與無產(chǎn)階級文藝緊密相關(guān)的重要組成部分,并為此嚴(yán)肅地工作,為“五四”以后裝幀藝術(shù)的發(fā)展奠定了堅實的基石.作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,自覺的政治責(zé)任感使他具有鮮明而強烈的.愛憎.魯迅把文學(xué)藝術(shù)當(dāng)作刺進(jìn)敵人胸膛的匕首,當(dāng)作使人民覺醒的重要宣傳工具.他對于介紹蘇聯(lián)美術(shù)特別是版畫和書籍插圖,對于裝幀美術(shù)的提倡和嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度,是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.

作者:焦青作者單位:魯東大學(xué)圖書館刊名:蘭臺世界pku英文刊名:lantaiworld年,卷(期):“”(6)分類號:關(guān)鍵詞:

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇四

前言:

書籍離不開文字,而字體、字形、筆劃、間距等為文字的基本元素。

我國目前書籍裝幀設(shè)計中的文字主要歸納為兩大類:

設(shè)計構(gòu)思與靈感是設(shè)計者思維水準(zhǔn)的體現(xiàn),也是評價一件裝幀設(shè)計作品的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計已呈現(xiàn)圖文互動的趨勢,先進(jìn)的印刷技術(shù)加大了版面文字設(shè)計的可能性,文字的設(shè)計呈現(xiàn)出多元化、藝術(shù)化的趨勢,這就對設(shè)計者提出了更高的要求。在立足書籍的內(nèi)容特性,品質(zhì)定位,滿足讀者的視覺需求等前提下,重在打破傳統(tǒng)思維設(shè)計的束縛。

設(shè)計師頭腦中記憶貯存的知識是產(chǎn)生靈感的基礎(chǔ),創(chuàng)意重在“表達(dá)”二字,書籍要讓人理解設(shè)計師所傳達(dá)的“信息”,與設(shè)計師的創(chuàng)意息息相關(guān)。同時,伴隨著計算機在設(shè)計領(lǐng)域中的廣泛運用,設(shè)計師的作品可通過計算機表達(dá)多種感覺形式,可以使設(shè)計師在很短的時間內(nèi)可處理大量的文字圖形信息,有時會出現(xiàn)事先意想不到的效果,進(jìn)而不斷地激發(fā)設(shè)計師的創(chuàng)作靈感,拓展思路,開辟版式設(shè)計的新領(lǐng)域。

文字是版式設(shè)計中的重要構(gòu)成部分,書籍不但要達(dá)到精神溝通的目的,更需要在兩者精神認(rèn)同的基礎(chǔ)上引導(dǎo),創(chuàng)造新的視覺理念。隨著時代經(jīng)濟的發(fā)展,裝幀設(shè)計的應(yīng)用形式、傳播媒介、使用價值、服務(wù)對象、創(chuàng)作方法等有了更多層次的拓展,文字版式設(shè)計在其中也將呈現(xiàn)更為廣闊的發(fā)展空間。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇五

誠如前文所言,基于物質(zhì)資料和科技水平的限制,雖然早在多年前的羅馬時代就出現(xiàn)了專門的書籍裝幀部門,但是在很長一段時間內(nèi),社會調(diào)查報告是在范圍還是形式上的發(fā)展都非常的有限,具體來說,傳統(tǒng)的書籍裝幀有以下幾個特點:

時代在飛速發(fā)展,書籍裝幀在這個劇變的時代要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須要注意以下要素:

通過上面的分析,我們可以把書籍的現(xiàn)代裝幀理念用1個圖表示,對書籍裝幀的進(jìn)一步研究對于我們提高書籍實用性和美觀性的整合將具有重大的幫助。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名剛從廣州美術(shù)學(xué)院版畫系(印刷藝術(shù)專業(yè)方向)畢業(yè)的屆大學(xué)生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到能更好地發(fā)揮自己才能、實現(xiàn)人生價值的工作,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做一自我推薦。

作為一名印刷藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在激情燃燒的四年大學(xué)生活中,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能外,還積極參加了許多社會實踐活動,甚至在時間準(zhǔn)許下到單位任重要職務(wù)。注重理論聯(lián)系實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗。

此外,在大學(xué)四年中積極參加各項國內(nèi)外設(shè)計比賽并獲獎;同時參加學(xué)校的活動和工作,更讓我明白團隊合作精神的重要性;了解到溝通的重要性;體會到“勿以事小而不為”的道理。

我正處于人生中精力充沛的時期,渴望在更廣闊的.天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此,我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好的成績。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴單位的事業(yè)蒸蒸日上,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝。

此致

敬禮

求職者:高映標(biāo)。

06月16日。

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書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇七

的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好,我很榮幸作為教師代表為我院的寒假實習(xí)工作總結(jié),同時也很高興有機會陪伴同學(xué)們共同經(jīng)歷這兩個月,體會打工生活的酸甜苦辣。我在上海這個時尚之都除了感受到它的獨特魅力之外,也感受到了它的殘酷之處。

說實話,這次的實習(xí)經(jīng)歷一波三折,但我非常高興的是,我院的大部分學(xué)生都經(jīng)受住了社會和生活的考驗,使我們的實習(xí)工作得以圓滿的結(jié)束。

首先,我在這里要感謝我們的張貴忠院長,謝謝您對我的支持和信任,讓我有機會作這次的實習(xí)帶隊老師的負(fù)責(zé)人,初次作為帶隊老師,我感到自己責(zé)任巨大,但是由于張院長的鼓勵和幫助,使我對這次實習(xí)活動充滿了信心,剛到上海時由于住宿條件差,張院長隨后親自來到上海為同學(xué)們爭取空調(diào)和電視,可能大家不知道張院長有多辛苦,而我卻實實在在的見證了張院長為了大家的工資待遇和住宿條件的改善 。每天寢食難安,勞碌奔波,不辭勞苦,才使我的實習(xí)工作得以順利的完成。

再次,我也在這次的實習(xí)經(jīng)歷中受益匪淺,明白了企業(yè)、公司、超市的一些職場法則,學(xué)到了在校園內(nèi)學(xué)不到的東西,開闊了自己的視野,鍛煉了自己的社交能力,同時也感受到了自己專業(yè)的危機感,在上海這個國際化大都市里,外國人滿街都是,英語成了必備的交流工具,這樣的環(huán)境給我最大的啟發(fā)就是我以后要更加努力的增強自己的專業(yè)能力,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓我的學(xué)生學(xué)到最直接、最實用的口語,為你們將來畢業(yè)找到一份更好的工作增加籌碼。

為自己買了電腦和高檔手機,同學(xué)們、我覺得不管你是為父母花錢、還是為自己花錢,這都是一種驕傲,因為這是你們的勞動所得。我覺得同學(xué)們都能從這兩個月的打工生涯中,不管是從物質(zhì)還是生活閱歷方面,只要有所收獲,這樣,我們的實習(xí)活動就是有意義的,就是成功的。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇八

日子過得真快,一眨眼,一個學(xué)期又將進(jìn)入尾聲,回想起去年的__月,滿懷著激動的心境,我成了一名小學(xué)教師,走上講臺,為人師表,多年的夢想最終實現(xiàn)了。

近一年的見習(xí),使我真正體會到了做教師的樂趣。同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累??墒亲咴诼飞希?dāng)小朋友們都沖著我喊教師的時候,又感覺到這一切是多么的完美。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義思想,提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我。平時我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同提高。

同時,我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知要教育好學(xué)生,教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。在工作中,進(jìn)取、主動、勤懇,樂于理解學(xué)校布置的各項工作。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作:

(1)認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知,簡便學(xué)習(xí)。

(3)認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。

(4)堅持聽課,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,為我們安排了指導(dǎo)教師,我的師傅是__教師,在教學(xué)過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫忙我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自我在上課過程中存在的不足,從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。

本著“六認(rèn)真”的原則,在教學(xué)中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出__的平均分和優(yōu)秀率。

三、努力方向。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。

3、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。

在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多完美要去展望,它們都會成為我前進(jìn)的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自我用心學(xué)、認(rèn)真做,我會做得更好。

四、今后努力的方向。

“人往高處走”,自我覺得還有很多提高空間,比如:

1、經(jīng)常向各位教師學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平;。

2、多看教育雜志,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓;。

3、扎實根本做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇九

20,寫在人生的歷史上,是嶄新的一頁;寫在人生的故事里,是最有啟迪的;寫在人生的旅途中,是承上啟下。

離開學(xué)校,并沒有拋去學(xué)生的這頂帽子,依然以學(xué)生的姿態(tài)和心態(tài),面對新事物,應(yīng)對即將發(fā)生、或已發(fā)生、正在發(fā)生的事情,用正確的思維卻不成熟的思想意識,理順復(fù)雜的思路,用踏實寫進(jìn)自己的行動中,成功地由青年學(xué)生時代向青年開拓時代轉(zhuǎn)變、邁進(jìn),成功地由學(xué)生人生之路向社會人生之路的轉(zhuǎn)變、邁進(jìn)。做一個自知之明、有容乃大、謙遜之人,做一個屈尊不失尊嚴(yán)、得意不忘形、失意不失態(tài)、樂觀進(jìn)取之人,做一個不為消極而沉淪、不因失敗而失落、頹唐、不氣餒、始終昂首挺胸的大男子漢,實踐“腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,我能行而我也必行,潛力無窮,自強不息”的人生箴言,以實際行動開拓奮進(jìn),勇于攀登,無限風(fēng)光在險峰。

我在明德物業(yè)省政協(xié)管理處為期四個月的實習(xí)已終了,四個月的時間里,我似乎已經(jīng)由學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會人了,有所為、有目標(biāo)、有信心的健康成長和發(fā)展著。明德物業(yè)給了我這個條件,使我更全面、具體地融入其中,也讓我更能體會到工作帶來的變化。在這個充滿競爭又具有無數(shù)挑戰(zhàn)的社會里,明德物業(yè)給予我的四個月的鍛煉,將使我在企業(yè)這條道路上進(jìn)一步發(fā)展,得到累累果實?;叵雭頃r、進(jìn)行時、過去時,縱有憂樂,必有得失,然不抑也不揚,乃錯也,下面就從這兩方面,分別述之。

初來乍到的擔(dān)心和恐懼,走上工作崗位的忐忑和慌張,身在其中的埋怨和惆悵,已在時間的磨合和實踐中漸漸化為烏有,取而代之的是工作本身帶來的趣味,自身成長的養(yǎng)分,為人處世、溝通技巧的所得,可謂得之悠然。這段時間里的路程,這段路程里發(fā)生的事情,是我在明德物業(yè)得到的彌足珍貴的經(jīng)驗,留下足跡會是很深、很重、很大的烙印,給予我最厚重的禮物。

企業(yè)是個舞臺,它帶給我的不僅是成長,還有沉淪,要能取其精華,不斷在實踐中汲取營養(yǎng),發(fā)展壯大自己,必有一番作為。下面,本人通過在實踐中得到的啟示,解讀在明德物業(yè)實習(xí)期間帶給我的變化和認(rèn)識,以幫助自己在明德、在社會上有更好的發(fā)展,取得更高的成績。在省直機關(guān),就會經(jīng)常開會,我在這段實習(xí)期間,召開了“人口資源環(huán)境委員會全國政協(xié)會議”“科教文衛(wèi)體委員會全國政協(xié)會議”以及“山東省政協(xié)常委會”等多個宏大、氣勢恢宏的大會,做為傳達(dá)室的接待員,積極應(yīng)對,感觸頗深。首先,我按照公司的制度和規(guī)定行事,一絲不茍地履行自己的職責(zé),保持著積極樂觀向上的心態(tài)和精神面貌,這使我認(rèn)識到,一個人在工作上的態(tài)度和之中的.形象對企業(yè)的作用。其次,是在溝通技巧上。面對這么多的政協(xié)委員,雖然我們不能面對面溝通,也在無形之中影響著我,促我去改變。在日常工作上,我已由最初的慌亂、不安、無序,到后來的應(yīng)接自如、及時,似是一場冒險活動。溝通技巧,已把我置于生活的頂端,使我天天面對來訪的客人,促我發(fā)展。第三,要有靈活應(yīng)變、善于思考的頭腦。本著服務(wù)至上的觀念,要力所能及地為業(yè)主著想,為業(yè)主服務(wù)。全國政協(xié)會議,這種別開生面、氣勢恢宏的大會場面,還是第一次目睹,服務(wù)當(dāng)至關(guān)重要。如何服務(wù)呢,就要看自己如何處理問題的能力了。靈活的思維、善于思考的大腦、應(yīng)變的能力當(dāng)要一番發(fā)揮、施展了。在日常工作中,如何與領(lǐng)導(dǎo)打招呼,如何接待來訪客人,如何與業(yè)主溝通等,都需要自己從書本上的理論知識與現(xiàn)實中實踐遇到的問題結(jié)合起來,綜合、具體的思考、判斷,既給了我挑戰(zhàn)的同時,也賦予了我處理這些棘手問題的能力,獲益匪淺。滴水石穿,歷盡歲月的洗禮,必將得到心意的禮贊。我清楚的明白,經(jīng)過這四個月的磨練和捶打,我會得之有益的果實,對我個人的發(fā)展起到推波助瀾的作用。明德物業(yè),給予我的不只是一個崗位、一份工作,更是我從實踐中得到的精華和感悟的人生價值。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇十

為了較早適應(yīng)社會生活,本人于20xx年xx月畢業(yè)之前進(jìn)入廣東一家家具銷售商場實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為家具銷售。銷售工作初看起來簡單,就是將產(chǎn)品推銷給客戶,但做起來卻感覺里面的學(xué)問很大,下面將本人做家具銷售實習(xí)報告做如下匯總:

做一行精一行很重要。家具雖然在日常生活中每天都要接觸,其實對它們的了解卻很少。開始做銷售工作,才知道家具有實木的、板式的等,實木的從材質(zhì)上又分好多種,紅木的,櫸木的,水曲柳的等等,紅木的大多都是高端產(chǎn)品,一般都是用來收藏觀賞。這些還只是簡單的分類,細(xì)分起來,更是不勝枚舉。掌握了這些家具行業(yè)的基本知識,接待客戶才能應(yīng)對自如,也才能更容易說服客戶。

如果客戶問起家具知識,銷售人員回答不出來,不但會讓客人懷疑家具的品質(zhì),還會影響銷售業(yè)績。剛開始時,本人曾遇到過這種情況,客人詢問一款核桃木餐桌,由于只知道該款家具材質(zhì)是核桃木的,對核桃木品質(zhì)特性,如何保養(yǎng)卻知之甚少,讓客戶很是不滿,幸好門店負(fù)責(zé)人對家具知識了如指掌,才讓客戶滿意。有了此次教訓(xùn),我開始留心有關(guān)家具的知識,通過各種途徑學(xué)習(xí),最終對各種家具的材質(zhì)特點包括如何保養(yǎng)都很熟悉,再有客戶來也能應(yīng)付自如了。

了解產(chǎn)品熟悉產(chǎn)品只是銷售工作的一部分,做出好的銷售業(yè)績另一個重要因素是了解客戶心理。由于所售家具分高檔和中檔,價格上自然也有差別,價格的差別在客戶心理上會有微妙反應(yīng)。在銷售的過程中我發(fā)現(xiàn),消費高端產(chǎn)品的客戶很少會留意中檔產(chǎn)品,既使觀看也是瀏覽式的,不會細(xì)究,對高檔產(chǎn)品卻是品鑒式的,他們對產(chǎn)品的了解甚至比銷售人員還深入,在這類客戶面前切忌賣弄,否則有可能是班門弄斧,貽笑大方。

中端產(chǎn)品的.消費客戶對中高端產(chǎn)品都會細(xì)細(xì)研究,客戶對價格會很敏感,作為銷售人員此時不能表現(xiàn)出因價格高客戶不能接受產(chǎn)品的意思,不然客戶可能因自尊原因拒絕消費。最好的方法是向客戶介紹產(chǎn)品的優(yōu)缺點,讓客戶自行選擇。客戶分很多種,一個出色的銷售人員,不但要學(xué)會揣摸客戶心理,還要有足夠的耐心。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇十一

在這兩個星期的實習(xí)過程中,老師帶我們重新回顧了一遍所學(xué)的知識,比如c語言,數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)頁制作等,讓我們更加加深了對所學(xué)知識的理解。

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對網(wǎng)站制作、設(shè)計、開發(fā)的理解,開發(fā)網(wǎng)站程序的相關(guān)知識,為學(xué)生畢業(yè)后實際工作打下良好的基礎(chǔ)。

我們實習(xí)的單位的是軟帝信息科技有限公司,培訓(xùn)老師指導(dǎo)我們,設(shè)備齊全,老師也很負(fù)責(zé)。

net技術(shù)的發(fā)展十分迅猛,它是微軟開發(fā)的一個大型平臺,涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的很多方面,用來開發(fā)各種應(yīng)用程序和大型網(wǎng)站。我們實習(xí)使用c#的編程語言,主要學(xué)習(xí)和開發(fā)web方面的知識。

帶我們實習(xí)的肖老師是一位經(jīng)驗豐富、技術(shù)嫻熟的軟件工程師,他非常細(xì)心地指導(dǎo)我們,對我們不懂的問題能夠進(jìn)行詳細(xì)的講解,他對我們要求非常嚴(yán)格,但這也是件好事,這樣才能有所提高。

網(wǎng)站,這個網(wǎng)站是一個精品課程網(wǎng)站,使用vs20xx環(huán)境開發(fā),采用span+css網(wǎng)頁布局,c#,mssql數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)站采用flash閱讀器顯示文章、ppt、word,技術(shù)比較先進(jìn)。

由于學(xué)校離公司太遠(yuǎn)了,我們每天早上7點起來,坐一個半小時的.公交,然后開始一天的實習(xí),在外奔波比較辛苦,不過大家都能堅持,精神可嘉。

同學(xué)們基礎(chǔ)較差,實習(xí)前幾天老師帶我們復(fù)習(xí),c語言的語法,sql語句,vs20xx的使用等等,高強度的復(fù)習(xí)使部分同學(xué)無法接受,雖然感覺很累,但是每天都有收獲。

雖然學(xué)了三年計算機,對很多計算機理論知識很有了解,學(xué)了很多東西,什么都會一點,但是真正精通的不多,實際運用的時候就無從下手,這是很多學(xué)計算機同學(xué)的現(xiàn)狀。我本人讀網(wǎng)頁制作、span+css設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)方面比較熟悉,也是我的強項,雖然在同學(xué)當(dāng)中比較擅長,但是實習(xí)的時候感覺還是有很多不足,感到真正實踐還是有點困難,還需繼續(xù)努力加強學(xué)習(xí)。

往往老師布置一個任務(wù)下來,同學(xué)們往往都無從下手,不知道怎么動手,最后都是在老師一步一步的帶領(lǐng)下完成,這說明了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,非常缺乏實際動手能力,這是需要加以彌補的,否則無法參與實際產(chǎn)品的開發(fā)。

面對這種情況,老師只好帶我們從最簡單、最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,但是時間有限,只能強行把大量知識灌輸我們,對于很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,只能望洋興嘆。盡管如此,也是有所效果的,這樣可以系統(tǒng)的讓我們對所學(xué)知識有個整體的了解,而不是分散的,知道一個完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計算機學(xué)科來完成的。

經(jīng)過兩個星期的實習(xí),網(wǎng)站開發(fā)有了更深入的理解,學(xué)習(xí)了很多方法,積累了一些經(jīng)驗,很有收獲。學(xué)無止境,實習(xí)的過程讓我深知自身知識的不夠,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做得更好。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇十二

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1.實習(xí)概述。

1.1實習(xí)單位簡介。

1.2實習(xí)崗位簡介。

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。

在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

1.3實習(xí)任務(wù)完成情況。

此次實習(xí)的具體內(nèi)容如下:

1.據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

2.據(jù)會計憑證登記日記賬。

3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。

5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

6.根據(jù)科目匯總表登記總賬。

7.對賬。

8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

2.實習(xí)過程。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制會計憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。

除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

一.對于企業(yè)有一定的了解和認(rèn)知。

1.從企業(yè)的運作方面。

2.從企業(yè)的客戶來源。

3.企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模。

4.企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展?fàn)顩r。

二、實習(xí)的內(nèi)容。

從xx年9月開始實習(xí)到現(xiàn)在,我正式走進(jìn)澳亞實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營,生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下,我依次對企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識以及運作過程中的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對澳亞紡織集團的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習(xí),但時剛走進(jìn)車間時一切都還是那么陌生,理論與實踐的.差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo),使我們很快把理論和實踐相結(jié)合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實習(xí)已半年多了,我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作,由于沒有工作經(jīng)驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。

三、實習(xí)的提高與收獲。

實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進(jìn)澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與的工作,對企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真按時完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告。

實習(xí)收獲,主要有四個方面:

一、是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

二、是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。

四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新:

通過實習(xí),我對企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我實習(xí)中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇十三

畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會和工作的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)報告之后,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,眼界大開,見識增長,為我以后去工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)生,我開始了我在煤礦的第一次實習(xí)?,F(xiàn)在,半年的實習(xí)結(jié)束了?;仡檶嵙?xí),感觸很深,收獲很多。

第一天上班,一開始覺得挺緊張的。和他們交流后,我逐漸放松了自己。我堅持每天早點上班,能在別人來之前把每張桌子收拾好,讓辦公室的人一到就開始工作。事實上,我一直認(rèn)為每個人都有自己的優(yōu)點,都有充分利用的地方,我的實習(xí)經(jīng)歷正是我想要的。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作做法不熟悉,有些事情處理的也不太妥當(dāng),但我還是勤于向他們求教,慢慢熟悉了公司的辦公室。我明白第一個錯誤并不可怕,可怕的是一錯再錯。平時認(rèn)真觀察辦公室工作人員的工作作風(fēng),希望不斷改進(jìn),更好的完成。

在辦公室,有空的時候會在網(wǎng)上看一些不錯的文學(xué)作品,練習(xí)打字,因為我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理,經(jīng)常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字,還需要熟悉電腦,尤其是在沒有其他工作人員幫助的情況下。

在開始的一段時間里,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,才知道自己對自己的了解是多么的少。這段時間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財富。這次實習(xí)也讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實習(xí)生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機會就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時候,用什么態(tài)度對待別人,就會得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。

一個人,別人不主動,不理自己。把自己放在自我的小空間里??偸菗?dān)心別人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長得更快更好。

書籍裝幀實習(xí)總結(jié)篇十四

以下我寒假期間對于實習(xí)生活的總結(jié),實習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶ǎ惺裁床粚Φ牡胤?,望老師們批評指正。

站在面前的就是那個向往已久的社會,終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。

為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作而奠定基礎(chǔ),同時完成大學(xué)教育的一個重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的寒假時間,去了家鄉(xiāng)的一家設(shè)計公司實習(xí)。

因為平時就對設(shè)計比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事有關(guān)行業(yè),所以得知能夠在設(shè)計公司實習(xí)后,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里加深對各種設(shè)計的了解及自己對設(shè)計的理性認(rèn)識。

這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實習(xí)中,我對設(shè)計日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。

同時,對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽是生命的宗旨,并嚴(yán)守對每一個客戶做出的承諾。

作為一個中型廣告公司,

飛翔“以人為本,以誠為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、裝飾設(shè)計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著飛翔責(zé)任的極至。

我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習(xí)的機會,使我能真正的開闊了眼界。

在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。

那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會其精髓。

但通過實習(xí),加深了我對設(shè)計等方面的理解,豐富了我的設(shè)計知識,使我對設(shè)計有了深層次的感性和理性認(rèn)識。

萬事開頭難。

第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photo-shop軟件模仿教程做些簡單圖片。

終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。

說實話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。

以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。

每天早上都要按時起床,上班,到下午六點才能回家。

在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。

剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。

我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,

實習(xí)肯定會有成績。

但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

當(dāng)然工作之余,實習(xí)生活更是豐富多彩。

比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,對在公司的實習(xí)心得進(jìn)行整理,獨自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。

感謝飛翔設(shè)計公司為我提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流機會。

我不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。

1個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉(zhuǎn)折。

經(jīng)過一個月的實習(xí),我有以下體會:

首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。

只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工國旗下演講稿作。

與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。

以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。

工作后可不能這樣。

因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。

工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會虛心。

因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。

要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。

這樣才少走很多彎路。

20xx年9月起到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過半月。

雖然只是短短的十幾天,但我很榮幸能與動物園的各位同事共同進(jìn)步、學(xué)習(xí),我也在大家的身上學(xué)到不少的動物飼養(yǎng)和護(hù)理的知識。

半月以來我心中最大的感受,便是要做一名合格的動物飼養(yǎng)員不難,但要做一名優(yōu)秀的動物飼養(yǎng)員就不那么簡單了。

我認(rèn)為:一名好的動物飼養(yǎng)員不僅要勤勞肯干、細(xì)心耐心的對待動物,對同事師傅謙虛請教,而且在思想政治上、綜合管理能力上更要勤加學(xué)習(xí)專研。

總結(jié)本段時間的工作如下:

一、思想修養(yǎng)

作為一名畜牧專業(yè)的學(xué)生,要想完成自己工作的責(zé)任,我認(rèn)為首先必須具備良好的專業(yè)知識和人生觀、價值觀。

我清楚的知道,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識就像一塊未經(jīng)打磨的玉石,粗糙沒有光澤,并不能體現(xiàn)其應(yīng)有的價值。

因此,在這半月中,我認(rèn)真參加各種本館舍(斑馬館)的所有動物飼養(yǎng)生產(chǎn)工作,爭取在很短的時間內(nèi)從不懂到熟悉本館舍的所有工作任務(wù)和工作流程。

在這期間,很感謝本班的同事們、領(lǐng)導(dǎo)們的虛心指導(dǎo)和幫助,使我能盡快的適應(yīng)本館舍的工作。

我將會繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技能和工作能力,讓自身所學(xué)能得到快速的提升。

通過實習(xí)前期動物園領(lǐng)導(dǎo)們的介紹,我了解南寧市動物園是廣西乃至中國南部和東南亞一個獨具特色的旅游景點,同時也是南寧對外宣傳的一個重要的窗口,在廣西人特別是南寧人的心目中有舉足輕重的地位。

因此,作為一名動物園的員工,應(yīng)當(dāng)具有榮耀感和社會使命感,在園內(nèi)工作,不僅體現(xiàn)的是自身的工作素質(zhì),還承載著南寧人、廣西人的整體民眾素質(zhì)。

在動物園的日常工作中,會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)游客有不文明或是不妥當(dāng)?shù)呐e動,比如亂丟棄食品袋、飲料瓶等廢棄物;未經(jīng)允許進(jìn)入或誤入生產(chǎn)區(qū);跨越圍欄挑逗動物等。

這時應(yīng)對游客進(jìn)行認(rèn)真的正確引導(dǎo),在保證人員與動物安全的情述廉報告況下力求順利解決此類不文明的舉動,遇到特殊情況不能處理的上報班長或其他領(lǐng)導(dǎo)處理。

保證本館舍正常的`生產(chǎn)秩序不被破壞。

在進(jìn)入動物園工作考核沒多久,便得到參加政治學(xué)習(xí)的機會,與園林局的其他同事們一同聽取和學(xué)習(xí)了“先進(jìn)黨員朱傳波同志的先進(jìn)事跡報告”,讓我清楚的認(rèn)識到了作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的付出和努力是多么的不容易,也讓我深刻體會到了畢業(yè)時知道老師的那些話語:“干一行,愛一行;在一崗,愛一崗”。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,仔細(xì)記錄,并空余時間認(rèn)真思考推敲。

在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多

以及中國歷史傳記和經(jīng)典名著如三國、孫子兵法等,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。

二、工作內(nèi)容

在工作考核的崗位上,我主要是在斑馬館擔(dān)任飼養(yǎng)員的一職,負(fù)責(zé)飼養(yǎng)、看斑馬、羚羊、鴕鳥和梅花鹿以及維持場館周邊正常的生產(chǎn)秩序。

剛到場館的時候,通過同事們的介紹和學(xué)習(xí)館舍飼養(yǎng)員的操作規(guī)程,我首先了解到了我將要工作的主要對象是草食動物,喂料先粗后精是其飼養(yǎng)流程的特點。

另外,草食動物對清潔的飲水和鹽分要求比較高,保持清潔的飲水和適當(dāng)?shù)奶砑欲}是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾画h(huán)。

再者,由于草食動物的營養(yǎng)來源主要是通過草料攝入,因此,微量元素如維生素、礦物質(zhì)的補充也是草食動物飼養(yǎng)中必不可少的一項重要工作,但是這項工作在目前本館舍進(jìn)行得過于簡單。

每天工作的第一件事,便是大體觀察館舍內(nèi)動物的精神狀況、排糞情況有無異常,接下來就和同事們一起做館舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,為每天迎來的大批游客整理出一個干凈衛(wèi)生的參觀環(huán)境,當(dāng)最后一道“揮汗”工序——添加精料干完后,我們便可以稍微的休息和觀http:///aigangjingyeyanjianggao/ 愛崗敬業(yè)演講稿 察動物的吃料情況了。

雖然總是重復(fù)著同樣的工作,但是我每天都會有所收獲,同事們漸漸的信任也給了我更強的信心來獨立完成每項工作任務(wù)。

動物園的飼養(yǎng)工作任務(wù)并沒有我之前想的那樣乏味和單調(diào),因為除了本館飼養(yǎng)工作以外,閑暇之時,每個館舍的員工會經(jīng)常被抽調(diào)到其他館舍幫忙或參與園內(nèi)其他建設(shè)任務(wù)。

本人有幸參與了海豚館海豚治療和接受新進(jìn)虎鯊的任務(wù)以及新兩棲爬行類館舍的裝修工作,讓我學(xué)到了更多從未接觸過的新知識和勞動技能,這將成為我永遠(yuǎn)的財富。

三、對工作的認(rèn)識和建議

通過這短短半個月的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,但也存在這許多的不足,如在飼喂過程中對待不同動物的方式尚未研究透徹;對動物的脾性和習(xí)性的了解存在盲點;專業(yè)知識缺乏;與同事們的工作配合生疏等,我希望我的同事、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們能多多的批評指正,我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試、多努力把工作做得更好。

“善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題”,這個職業(yè)要求一直是父母、老師、單位領(lǐng)導(dǎo)都鼓勵去做的一件事情,這能鍛煉員工的工作積極性和主動性,能提升員工工作的創(chuàng)新思維能力,增強員工工作的信心和主人翁精神。

幾乎所有的電視勵志節(jié)目、報刊雜志的名人經(jīng)驗談、大小銷售管理培訓(xùn)課都幾乎將這句話視為至理名言了。

勿容置疑,它讓很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也試著在工作中總結(jié)了以下一些問題和建議,請領(lǐng)導(dǎo)老師們審閱,對不妥的地方給于批評指正。

活方式,但據(jù)我了解,我館中的四種動物均是群居性動物。

很顯然,由于我們土地資源、繁殖技術(shù)等條件所限,未能使這四種動物都過上兒孫滿堂的幸福日子,但是現(xiàn)有的場館設(shè)施也未能保證動物的安全生長。

問題一在于梅花鹿場地的設(shè)計不合理,運動場地整體排水坡度不平整,導(dǎo)致逢雨天低洼處積水嚴(yán)重,污水橫流,容易滋生細(xì)菌,降低了梅花鹿場地的衛(wèi)生水平,同時也增加了飼養(yǎng)員和獸醫(yī)工作的難度,降低了其工作效率。

問題二在于鹿場走廊和房間地面部分是已經(jīng)使用了很久的水泥地面,當(dāng)有糞尿附著時很容易使鹿和斑馬滑倒,對動物的健康存在較大的安全隱患。

問題三在于鴕鳥園內(nèi),部分的水泥地面使下在上面的鴕鳥蛋完整回收率大大降低,對于本關(guān)來說是個比較遺憾的事情。

以上提到的幾個問題真要改造起來確是個大工程,實現(xiàn)度比較低,但是可以考慮一些經(jīng)濟實惠的方法,雖不能一勞永逸,卻能立竿見影。

如:引進(jìn)牛場常用的橡膠防滑墊鋪于鹿館走廊和房間地面以及鴕鳥園部分水泥地面,優(yōu)勢在于沖洗方便、防止動物滑倒、 避免鴕鳥下蛋撞爛風(fēng)險,且經(jīng)濟實惠,更換方便。

運動場低洼處可以組織人員進(jìn)行填土加高處理,避免大面積動工,節(jié)省成本又能緩解當(dāng)前窘境。

游客參觀得舒心,員工干著不鬧心,一舉兩得。

2、生產(chǎn)工具更新速度慢 俗話說:“磨刀不誤砍柴工。

”斑馬館日常使用的工具多是幾年的老古董。

斗車破洞了我們拿編織袋來堵,垃圾鏟壞了我們拿鐵絲來扎,切草鍘刀沒了刀刃天天磨。

但是編織袋哪有鐵皮來得嚴(yán)密,鐵絲哪有整塊鐵來得結(jié)實,沒了刀刃的鋼片手磨如何比得了機器打磨。

當(dāng)每日清晨推著滴溜著糞水的斗車穿梭在園內(nèi)干凈整潔的林蔭小道,當(dāng)每次小心翼翼提著左右搖晃的垃圾鏟鏟起重達(dá)四五斤的剩草和動物糞便時,當(dāng)看見草農(nóng)大姐兩手壓著鈍如鐵皮的鍘刀大汗淋漓的切著兩百斤草料情景,心里自然就想著如果這些都是新的多好啊!其實這些工具不知被我們的員工修修整整過多少次,但是我覺得此問題已經(jīng)超出員工自行解決的能力,進(jìn)而影響了員工的工作效率,增加了工作的難度,希望領(lǐng)導(dǎo)們給于足夠的重視,更換一批新的勞動工具。

其實我們的愿望很簡單,就圖個干活順手。

3、維生素、礦物質(zhì)等微量元素的補充工作力度小

但凡動物圈養(yǎng),都會出現(xiàn)不同程度的微量元素缺失,尤其是草食動物,失去了廣闊的野外活動場所和多樣化的草料結(jié)構(gòu),必然會缺乏某種微量元素。

平時會反映出如被毛粗亂無光澤、繁殖率下降、異食癖等,嚴(yán)重時會導(dǎo)致機體抵抗力下降,易患疾病。

現(xiàn)在館內(nèi)的梅花鹿和鴕鳥的被毛反映尤為明顯,適當(dāng)?shù)难a充精料和專用草食動物營養(yǎng)添加劑是必不可少的措施。

偶蹄類草食動物可以考慮目前補充效果比較好的固型營養(yǎng)舔磚,任其自由舔食,這類產(chǎn)品可根據(jù)動物自身的需求同時補充鹽分和微量元素。

斑馬館內(nèi)目前就掛有此類產(chǎn)品,但是據(jù)我觀察,此品種舔磚適口性較差。

4、園內(nèi)指示、警示類標(biāo)語不齊全

要去的場館仍然不是很方便。

在工作的時候經(jīng)常會碰到游客闖入生產(chǎn)區(qū)來問路,我建議在動物園門票的背面附上園區(qū)的簡易地圖,方便游客游覽。

另外,在我工作的斑馬館的工作規(guī)程上都明確有提出要設(shè)置生產(chǎn)區(qū)“游客止步”的警示標(biāo)語,但園內(nèi)多個場館未能按要求做好,建議統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置,一則為了美觀,二則避免游人誤闖而對其和動物造成不必要的傷害。

四、對今后工作的展望

今后我如有幸成為動物園的一員,在工作上定會嚴(yán)于律已,自覺加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鍛煉,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)請教,努力工作,按時完成工作任務(wù),爭取在專業(yè)工作能力上有更大的提升。

同時加強各種理論知識的學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

在思想上向黨內(nèi)優(yōu)秀的同志們學(xué)習(xí),不斷的向黨組織靠攏,努力表現(xiàn),爭取入黨。

在生活上團結(jié)各部門同事,以動物園為家,視領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們?yōu)橛H人,誠懇待人,熱心助人,為營造快樂、和諧的工作生活氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是我本期實習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,深知自己離優(yōu)秀的員工還有距離,我會在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的動物飼養(yǎng)員和技術(shù)員。

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