總結(jié)是對過去的回顧，也是對未來的展望。如何克服自己的拖延習(xí)慣，提高自律能力？以下是一些經(jīng)典案例，供大家思考和參考。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇一
我是一個熱愛自然的孩子。每當我投入大自然的懷抱，就會涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會覺出它們的美麗所在。我愛陡峭的山峰，秀頎的樹木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活潑的小動物……我愛大自然里一切美好的事物。
啊!我讀懂了自然。
啊!我有一次讀懂了自然。
走進大自然，我感到了它的偉大所在。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇二
又見到了桑蘭，許許多多美國人關(guān)愛和牽掛的桑蘭，一個動人的故事。這次，她將隨中國殘疾人藝術(shù)團訪美，并用英語朗誦《我的夢》，深情地向人們傾訴她的、也是所有殘疾人的渴望——平等與友愛。
桑蘭，著名體操運動員，被譽為中國的“跳馬王”。?但，這是在7月21日之前。
這是一個更為漫長而艱苦的歷程。?
19歲的桑蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過，她正在站起來。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇三
眼睛首先開口：“我好可憐啊!主人一點兒也不愛惜我，一看完電視，就‘馬不停蹄’地跑去玩電腦，有時候還用臟兮兮的手揉我……你們看，我現(xiàn)在遠點的東西都看不清楚了。唉……虧我還這么忠心呢。依我看，咱們這四個當中，就我貢獻最大?！?/p>
鼻子聽后不滿地說：“你以為就你貢獻最大呀，如果沒有我的`辛勤勞動，主人還能呼吸到新鮮的空氣嗎?我們大家還能生存嗎?如果沒有我，主人還能辨別出各種氣味嗎?如果沒有我，主人甚至?xí)械胶粑щy、頭昏腦漲。依我看，咱們這四人當中，數(shù)我最辛苦，我的貢獻最大?！?/p>
嘴巴也不甘示弱，略帶嘲諷地說：“你們別自以為是了，就這點小事。哪像我呀，整天忙這忙那。要忙咀嚼、品味正餐和點心，倘若沒有我，大家哪能活呢。依我看，咱們這四個當中，就我貢獻最大?！?/p>
它們原本就對彼此不滿，這一來，更加火上澆油，它們誰也不甘示弱，都認為自己的奉獻最大，付出最多。最后，它們決定不再合作著為它們的主人服務(wù)了，要獨立工作來體現(xiàn)自己的價值。舌頭在一旁干著急，卻插不上話。
就這樣，它們誰都不肯讓步。眼看著主人一天天消瘦下去，作為它們的“領(lǐng)袖”——大腦終于忍不住站出來，對它們說：“秋天，雁群為過冬而飛向南方，可是你們知道它們?yōu)槭裁匆浴畍’字形飛行嗎?因為當前面的大雁展翅時，它的翅膀拍打空氣時造成的上升氣流，可使整個雁群比一只大雁單飛時至少增加了71%的飛升能力。它們借助著彼此，互相扶助，并輪流領(lǐng)頭飛。如果有一只大雁不愿付出，那么必然影響到整個團體。難道你們會愿意因為要體現(xiàn)自己所謂的價值，而把小主人推向衰亡的邊沿甚至趕上絕路嗎?”大家聽后羞愧得低下了頭，決定以后一定要和諧共處，再也不強調(diào)各自的能耐了。舌頭笑了。小主人又慢慢恢復(fù)了生機。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇四
現(xiàn)在的社會人們都在努力扮演著各種各樣的角色，臉上不停的變換著各種各樣的面具。時間久了，太多人都沉作文600字靜在這種帶著面具偽裝的生活里。逐漸的遺忘了自身本來的面目，最初的模樣，這些人當中，包括了我自己。
哭的時候沒人哄，反倒遭到了他人的譏諷與嘲笑。于是，以后每次難過的時候我都會憋著眼淚放聲大笑企圖沖淡心里的悲傷與苦澀，也避免了他人的輕嘲與諷笑以免讓自己更加的狼狽不堪。因為懂我的人會用心體會我的心情，不懂我的人怎么能理解我笑并不是我真的快樂，我哭是因為我真的難過。
初到那個陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和同寢室的人相處的并不那么好因為“明月”瞧不起我，都覺得我的樣子很怪異，所以就像蛇打七寸一樣盯緊我的痛處言語似刀鋒。從小被保護的很好的我性格自卑又高傲，不堪忍受“明月”如此羞辱總會氣憤的不已。悲憤無助的我總是抱著在那個寢室里唯一的好友絕望而無助的大哭，那一天被她羞辱之后再也憋不住眼淚放聲大哭，結(jié)果還不曾走遠的她又帶著同寢的人返回來欣賞我的狼狽，仿佛我哭的越大聲“明月”就越興致高昂。那時候，我感覺自己就像是馬戲團里供人娛樂的小丑那樣狼狽不堪尊嚴掃地。從那以后，我再也沒有在瞧不起我的人面前流過半滴眼淚。因為愛你的人不會讓你哭，不愛你的人哪怕你淚流成河都不會在乎。所以，你要學(xué)會在傷害你的人面前笑得燦爛。即使是偽裝。
內(nèi)心早已波濤洶涌，也要學(xué)會偽裝堅強。因為你若不堅強懦弱給誰看？在愛你的人面前不需要逞強，在不愛你的人面前要足夠堅強，這樣即使輸了也不會太難看。那天，無意中發(fā)現(xiàn)了他和另一個女子的聊天記錄。本來想問個清楚卻又害怕答案是我不想聽到的，所以我一直在等。等他親口告訴我，好讓自己死心不再有一絲眷戀。即使心里早有準備聽到他竭力隱瞞她的存在，不惜將我對他的感情踐踏的一文不值。我的忍耐真的到了極限，可我不許自己難過更不愿他聽到我的不舍失望和眼淚。我盡量用最平靜的聲音對他說：我們結(jié)束了。那樣的云淡風(fēng)輕仿佛毫不在乎，掛斷電話卻淚如泉涌。是的，我的不在乎和堅強都是假裝。
所以，這世上不如意的事千千萬萬，再不開心也要笑。再脆弱也要學(xué)會堅強，哪怕是假裝。請相信，你的堅持雖敗猶榮。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇五
在遙遠的星空里有很多明亮的星星，而我看到的星星最為珍貴。點開第一顆星，眼睛被強烈的光刺痛，漸漸適應(yīng)后，看到星星里是媽媽的身影。這時，星宿仙子飛過來，指著星里媽媽的背影，對我說：“你了解她嗎?”我問，“要有多了解?”仙子說，“她的全部，例如她的一言一行，生活狀態(tài)，體貌特征等，你都應(yīng)該知道?！蔽尹c點頭。仙子說，你的理解夠了，但感悟卻不夠，去吧，去感悟吧!我墜落下去，耳邊是風(fēng)呼呼的聲音。
睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正坐在床上，耳邊卻又想起仙子的話：感悟，感悟。哦，對了，我要感悟親情!起來洗漱完畢后，看到了廚房媽媽的身影，一想到我要感悟媽媽的親情，心里緊張起來，我與媽媽的感情沒有我與爸爸的好，原因是媽媽的脾氣很大，忽然，耳邊傳來媽媽的聲音：“吃飯吧?！蔽伊⒓磸乃季w中拔起來，使勁搖著頭，想把它甩掉。今天是周日，媽媽問我上周英語考得怎樣，我撇著嘴，嘟囔著，“我的事不用你管!”她生氣了，“你知不知道我為你學(xué)習(xí)操了多大的心?”“我又沒讓你來操心!”“你!”媽媽被我氣哭了，扭頭把自己關(guān)進了臥室里。中午，媽媽沒和我說話，晚上也是。到了第三天，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一大包零食都是我最愛吃的，我隨手拿起一包薯片，咔嚓咔嚓嚼起來，在這堆食物中，我發(fā)現(xiàn)了一張小紙片，是媽媽的字跡，我迅速把紙片拿進臥室一看，卻是日記。我知道媽媽平時有寫日記的習(xí)慣，不足為奇。剛準備把紙片放回原位，但日記里的字句卻深深吸引了我——我的女兒，我的女兒聰明伶俐，是一個討人喜歡的小女孩。她有一副美妙的嗓音，但她有時有些任性。是的，現(xiàn)在，她長大了，我也不可能在像小時候那樣約束她，前幾天和她吵了幾句，讓我著實很難過，但又不忍心打她，因為她已經(jīng)長大，我希望她能理解我的苦衷。讓她明白，我嚴厲是因為我怕把她寵壞，不想讓她會輕易放棄，想培養(yǎng)她的自信心。天下哪個母親不疼愛自己的女兒，我只希望她會理解我這顆心。
看完了母親的信，心里又涼又熱，又自責又高興。日記里的事沒有給她說，這也算是保留的一個秘密把。走到樓下的平臺上，哦，我看到了，我看到了星宿仙子，她對我說，“你已經(jīng)感悟到了你身邊的親情，大事化了，恭喜你!”
這時，我發(fā)現(xiàn)，天格外的藍，山格外的綠，水格外的清，我哼著歌，向前走去。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇六
文學(xué)是人學(xué)，寫文學(xué)作品就是寫人，寫生活著的人。壓北，幾是文學(xué)作品，里面總得有”人物”，而”人物”是根植于生活中的。作為學(xué)作品就不可能完全沒有草活根據(jù)的。問題是：如何對待生活？生活是可以肢解的，生活像個生面團，可任意搓操的；生活只是一種標志、符號，可以隨意解釋的。我們能這樣對待生活嗎？不能！生活是文學(xué)的基拙，我們常說文學(xué)作者要熟悉生活、熱愛生活，而熱愛生活實際就是尊重生活。在這個意義上，這里來談?wù)劇豆彪u”打架》、《寄居蟹》兩篇習(xí)作。兩個小作者在提筆謀篇構(gòu)思前，態(tài)度老實，認真觀察，一在落筆時，不妄加主觀臆想，不嬌飾”情感”，順乎生活自然步子，一筆筆往下寫。
公雞好斗，這是誰都知道的.。為什么斗？從”動物”學(xué)角來看，是爭奪異性，而這個短篇沒有強調(diào)這一點，卻字里行間隱約顯露了常人常有的不易覺察的微妙情緒：這就是它“走起路來大援大擺，踱著方步，好一副目空一切的傲慢樣兒……”因而慈火了討方。終于交手了。“這下子你還敢輕視我嗎？”巧妙地作了注腳。文章通篇寫的是公雞打斗的真實情景，直至末尾，作者也述是以旁觀者身價，作客觀的報道，誰是誰非，不妄加一詞。留下內(nèi)灑深遠的意念，讓訣者”自己”去思索、去品味。《寄居蟹》的寫法也一樣。小作者通過認真仔細的觀察，帶著好奇心去觀察，然后一筆筆往下寫。但和《公雞打架》不同。
公雞，是大家常見的，而寄居蟹一般人不熟悉。所以得有個認識的過程，及至了解到它竟是“尋找房子。小海裸的殼是它們最喜歡的房子。它們先把小海螺咬死，吃掉它的肉，然后自己住進去。”從這以后，筆觸帶著愛憎的情感了。盡管和此，對寄居蟹的習(xí)性（求生手段），還得慢條斯理交待清楚，不急著健貴它的“橫行霸道’‘。這就有時間給讀者自己去思索。到了明白寄居蟹“每長大一點兒，就咬死一個小海螺，”換住一間較大的房子。它繼續(xù)長大，得繼續(xù)換房子，這樣，它“不知要咬元多少小海螺呢！”作者至乒禁不住爆發(fā)了憤蔥，喊叫“捉惡霸”！
高中第五冊第五單元傾聽生活篇七
最喜禪宗的一首小詩“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃?！彼绦s富有哲理，人生就應(yīng)如同禪宗一般淡泊名利，只求內(nèi)心的高尚與寧靜。這樣，便足矣。
“結(jié)廬在人境。而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏?！眲e人問隱逸的陶淵明，為何住在鬧市卻不感到車馬的喧囂呢？他僅是一句“心遠地自偏”。陶淵明性本愛丘山，但只因錯選人生，誤落官場，一去便是三十年。他苦嗎？他煩嗎？他怨嗎？他苦，他怨，他恨。但他卻因為內(nèi)心的美好希望，感到人生足矣。為何誤落官場且結(jié)廬于人境的陶淵明依舊保持樂觀的心境？大概是因為他“心遠”才“地自偏”吧。他就是因為內(nèi)心存在著自己歸隱田園的美好希望，才能得此快意人生。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蓖醪浅跆扑慕苤?，面對與好友的長久分別他卻依舊樂觀豁達。只要內(nèi)心想著對方，即便是天各一方，也亦如比鄰。內(nèi)心的'事物是最美好、最彌久的，即便天各一方，但內(nèi)心永存的友誼，使彼此天涯若比鄰。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！边@是蘇軾面對被貶生活的感慨。雖是見不著自己思念的人，但是只因為內(nèi)心對他的牽掛與愛，使彼此感到無限的幸福。內(nèi)心的事物是最美好的，即便不能親眼看到對方，但卻有著比親眼看到更濃郁的思念之情。
內(nèi)心的事物永遠都是最美，它永遠都不會消失，永遠都不會褪色。它既不會因為眼明而花開，也不會因為眼閉而花謝，因為一切都在乎于你的內(nèi)心。心中的美好雖是無形卻又有形，它是我們的心靈支柱。
正如陶淵明內(nèi)心居住在閑逸的田園，便有了“而無車馬喧”的安逸；
亦似王勃有著朋友間的友誼，便有了“天涯若比鄰”的豁達；
又恰似蘇軾心存對情人的眷戀，便有了“千里共嬋娟”的美好寄托。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇八
上天賜給我們聽覺，讓我們?nèi)ジ惺苁澜?，上天賜給我們靈魂，讓我們?nèi)A聽生活。
那些日子里，我都快被自己的手表逼瘋了，不知是它還是時間想要捉弄我。每每夜深人靜，百無聊賴時，他便“嘀嗒，嘀嗒”地鬧著。我這個人有個習(xí)慣，睡覺一點點聲音都不能有，然而又不好把它放得遠遠的，于是只好夜夜備受煎熬。
鄰家有個大爺，天氣好時便會下樓乘涼，老人的躺椅旁有一張小桌子，桌子上放著一杯熱茶和一臺老式擺鐘，老人每天都會在微風(fēng)中小睡。
對于久經(jīng)不眠的我來說，這無疑是滑稽之談，因為那老式擺鐘發(fā)出的馬蹄響聲更讓我心煩，而老人卻能安然入睡!
這時，老人醒了，因為擺鐘沉重地敲了幾下，他看著我，似乎不解我的憂愁。
當我告訴他我的`疑惑時，老人笑了，笑得十分爽朗，他告訴我：“因為我是在傾聽?！崩先苏f，他已患上了絕癥，隨時都可能離開這個世界，于是，他便放了一個聲音很大的擺鐘在身邊，因為擺每動一下，就又過去了一秒，他也就多享受了一秒快樂時光。所以，他很高興能聽到每一秒的聲音。
當晚，當我再去聽那“嘀嗒，嘀嗒”的響聲時，我卻再無厭惡之情，因為它每走一秒，我就知道離明天的晨光又近了一點，離明天的輝煌又近了一步。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇九
一個人，寂寞的望著掛在天空的月亮。黑色的夜想了太多太多!寂寞的旋律在冷清的房間里不?；厥帲业男穆患拍治g。今天，生命仿佛失去了光華，消失了它一向火熱的顏色。我的思念綿綿不絕，空中盤旋的鴿子，然后不見。我笑了笑，再多的風(fēng)景也不會為我停靠，幸福就象盤旋的鴿子，美麗的飛然后不見。我遺失自己的美好，很想尋找，卻讓自己傷痕累累!學(xué)習(xí)，冷冷的字從我嘴中出來了。想忘記這一切，卻始終逃避不了。這也許就是命吧!
越長大越孤單，的確，長大要接受太多太多。為得到一樣我們不曾擁有的東西，卻失去了許多我們早已擁有的，這到底值得嗎?我一遍又一遍的問自己。多想做只蝴蝶，幸福地去尋找那些遺失的美好，自由自在，為生命而飛舞，那是一件多么美好而幸福的過程啊!而現(xiàn)在，我就象折斷翅膀的蝴蝶一樣，孤獨，茫然的為自己沒有任何希望的成績而努力，奮斗，可卻沒絲毫起色。望著這如山的作業(yè)，帶給我太多痛苦的回憶。我真想忘記這一切。有時在想，生命中太多的美好，為什么會這樣失去呢?看著天空被絲絲烏云遮住的月亮，我知道此時的月亮就象我?？床坏较Ｍ氖锕?。幸福，也會離它而區(qū)吧。我淡淡笑著。又回到了書桌之前，看著還沒完成的作業(yè)。心里一點也開心不起來。微笑面對生活?生活的痛苦豈是你微笑就能化解。
回頭看了看天空，月亮又出來了，月的光芒沒有減弱，還是那么亮，我笑了。“月亮啊，你算是熬完了，我呢?”一個人自言自語道。忽然，我懂了。我似乎從月亮明白了什么。是的。我終于明白了。微笑，不能化解生活中的痛苦，但可以幫我們熬過痛苦，你痛苦的面對生活，生活也不會變好，你微笑的面對生活，雖然生活還是痛苦，可我們會看到生活的希望，最后超越痛苦!對，微笑面對生活。
我忽然有了信心，因為，無論生活以后回怎樣，積極面對，微笑沒有失去，希望仍然存在!
高中第五冊第五單元傾聽生活篇十
記得1前，天津的一家報紙上有一篇關(guān)于中國奧林匹克夢想的文章，在當中提出三個具有挑戰(zhàn)性的問題。第一個問題是中國何時參加奧運會?第二個是中國什么時候才能獲得奧運會的金牌?而第三個是中國什么時候才能舉辦奧運會?眾所周知，歷史已經(jīng)回答了前兩個問題，在今年，第三個問題也得到回答。的北京奧運會，將會是一界前所未有的`“綠色奧運”“科技奧運”“人文奧運”。北京申奧成功，只是中國人奧運夢想的一個序曲，接下來中國人將書寫這夢的新篇章。
我們是二十一世紀的主人，是奧運會的“東道主”，我們應(yīng)該用智慧和科學(xué)技術(shù)來武裝自己，在廣闊無垠的各個知識領(lǐng)域里耕耘，孜孜不倦地追求真理，滿懷信心地邁開步伐，奔向未來。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，全力以赴地把我們偉大的社會主義祖國建設(shè)得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今，中國正以飛快的速度融入這個世界，而英語則是跨入新世紀的入場券，它作為一門語言被世人廣泛地應(yīng)用。它幫助我們走向世界，拉近世界的距離?，F(xiàn)在，無論是七八十歲的老人，還是剛剛懂事的孩子，都在學(xué)習(xí)英語。
我，一個初中生，可以滿懷自信地對世界說：“我準備好了!”我們準備著做一名運動員臨陣賽場，為中國增添一枚金牌;我們正在發(fā)奮學(xué)習(xí)外語，準備作一名志愿者，穿梭與北京奧運會場;做一名報效祖國的赤子，讓這東方巨龍騰飛在新世紀的藍天上!
高中第五冊第五單元傾聽生活篇十一
提到國慶節(jié)，你首先想到的是什么？大概是又有幾天假日來放松，趕緊打開電腦訂購機票去某個心儀的城市看看。許許多多的人如是想，于是造成各種交通癱瘓，馬路上只能行人不能行車，景點中看的不是景點是人頭攢動······人們以為湊個熱鬧趕著國慶游就算是國慶。其實恐怕大家就是為了自己能瀟灑走一回能走出壓抑自己已久的城市而游，哪管慶的是國慶還是別的節(jié)日？歡慶是歡慶了，慶的是自由！
什么是國慶節(jié)？顧名思義是國節(jié)，是中華人民共和國誕生的日子，是新中國的象征與紀念日，是幾十年抗日、內(nèi)戰(zhàn)之后得來的新希望，是幾十萬、幾百萬鮮活的生命換來明天的紀念！它是一種信仰，是注入了萬千先輩的期待與驕傲。他象征著一個國家的新征程。
在這樣的普天同慶的日子里，我們?nèi)笔У氖且环N民族的認同感與文化的歸屬感。國慶節(jié)年年有，但文化缺失現(xiàn)象依然也有發(fā)生。是否應(yīng)該有人來提醒我們，我們的國慶節(jié)不應(yīng)只這樣過。又或者我們應(yīng)逐漸意識到國慶節(jié)不是旅游節(jié)，它是一場盛大的節(jié)日，以國家為主題。
歡度國慶中“歡”似乎已夠，可慶祝的“慶”卻沒有興起。這值得我們深思。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇十二
最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值!使者默默無語，答案正確。最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn)，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的`歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
高中第五冊第五單元傾聽生活篇十三
直到這件事，使我重新認識了這簡單的“人”字。當大家齊心協(xié)力幫我們推車的時候，當人們累得滿頭大汗而我們還來不及說“謝謝：“的時候，當那位同志用笑聲拒絕我們賠償?shù)臅r候……我終于明白，”人“字雖然只有簡單的兩筆，但這兩筆需要互相撐扶，離開了互助，整個”人“就會塌的。
我的心變得像歷史一般的沉重。
透過歷史的明鏡，穿過四千年的風(fēng)沙，迎面遇上了一個人，哦，原來是助齊醒公成霸業(yè)的管子，他后面是生死之交鮑叔牙，是千古美談”管鮑之交“呀!接著，又遇上了桃園結(jié)義、誓同生死的劉關(guān)張，還有那”君為舟，民為水“的李世民和他的賢臣們、岳武穆和他的一班弟兄……到了現(xiàn)代，我又看到了那沙場上奮不顧身，把死留給自己的先烈們：渡河十八勇士，投江八女，狼牙山五壯士……看來，不光要與朋友互助，還要與集體互助，與民族互助!這，大概就是數(shù)千年中華民族綿延不息的原因吧。
幫助，使軟弱的人覺得這個世界溫柔，使堅持的人覺得這個世界高尚。把幫助拿走，把愛去掉，我們的地球就變成一座墳?zāi)埂Ｕ嬲膸椭?，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是心臟醫(yī)生第一次聽到的`心跳。它是尋常中的奇跡，是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星，是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉?！迸笥选斑@個關(guān)系歸到底就是一種互相幫助的關(guān)系。記得有一位名人說過：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友?quot;漫漫人生路，多少甘與苦;終生有一友，斯世同懷之。
孟子云：“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之。”同樣，助人者，人恒助之。人與人之間，只有坦誠地交換生命，把相互關(guān)系建立在愛的基礎(chǔ)之上，以相互幫助為交流方式，這“人”字才能立起來，雙方才能和諧共存。
我又想起了被稱為“偉大的友誼”的革命導(dǎo)師馬克思與恩格斯之間的友誼。他們一生能在理論上卓越合作的前提是他們的差異性。正由于他們各有各的特點，他們的合作才那樣神奇而富有成效。恩格斯說過，馬克思是天才，而他則具有解決問題的能力。馬克思好比一座大廈的總設(shè)計師，并親自搭好了骨架，而為大廈奠定基礎(chǔ)、添磚加瓦的工作則是由恩格斯完成的。由于他們互相幫助，揚長避短，才能珠聯(lián)璧合，成為佳話。
哦，友情與互助，這困難中的一根拐杖，這黑夜中的一顆明星，這航行中的一道港灣，這荒漠中的一眼甘泉呀!我深深地悟出了這么一個簡單又復(fù)雜的道理，我完全相信，離開互助，我不能生存，也不能生活，更不能成長!
高中第五冊第五單元傾聽生活篇十四
我的外公一年四季都在田地里工作著，衣服免不了又破又爛，臟稀稀的。
這天，我在外婆家過夜，隔壁家的連阿姨請外公去吃喜酒，外公很樂亦，外婆忙上街買了件赤色的西服，外公穿上后，精神百倍，像年輕十歲，完全和地里的臟老頭有很大的區(qū)別。外公年紀大了，不敢自己去，拉著我一同去，到了阿姨家，大家都認不外公，還有禮貌的'說：“先生，你好!”這下可把我樂壞了，外公拍了拍我的頭，我立刻停止了笑聲……回到了家里，外公左看右看這套西服，怎么看都順眼，于是偷偷的存錢再買了套西服和一頭假發(fā)，躲在房間里照著鏡子，傻傻的笑著。
從此，外公開始趕時髦了，一看電視上有什么好的服裝，決對不放過，原本衣柜都是臟稀稀的衣服，現(xiàn)在全是名牌西裝了，有一次外婆整理衣柜，一看，嚇了一跳，里邊全是西服。外公下田一回來，看見外婆坐在門口，憤怒的眼神讓外公察覺到了什么，果然不錯，外公被外婆批了一頓，外婆嘮嘮叨叨說個沒完，外公聽得耳聾了，過了一陣，外公還是穿著西服上接，像是相親，街上的人都把目光投向外公，外公得意洋洋的?？墒菚r間如流水，一個月過去了，外公厭倦了，還是穿著原來破爛的衣服，認真的在田里干活。
唉，外公呀，外公!
高中第五冊第五單元傾聽生活篇十五
4月9日，果然sars全國爆發(fā)，我最擔心的事來了。
4月14日，我今天接到了上面的通知，明天我也要奔赴一線了，真不知道如何是好，我走了我的母親誰來照顧啊。
4月21日，我出來已經(jīng)一個星期了，在醫(yī)院已經(jīng)幾天沒睡了，我還是放不下心。
4月23日，我接到了妻子的電話，他告訴我母親很好，那些平常都不怎么說話的鄰居們都來幫忙了，我真是非常高興;也許今天可以睡個好覺了。
5月4日，我醒了，我發(fā)現(xiàn)我在病房，一個不只是哪個科的小護士告訴我：在工作時里我暈倒了。
5月7日，我回到了家里，剛剛到家我真的不敢相信，有很多人在我的家里，我還以為走錯門了呢!晚上人都走了，妻子告訴我：他們都知道我區(qū)一線了，所以特地來幫忙照顧我那半身不遂的老母親，都來了快一個月了。
5月8日，我昨晚真的'是難以入眠啊，心里甜甜的也有一點酸酸的;今天我們謝過了各位鄰居后，感覺大家的關(guān)系好像更融洽了，感覺真是太好了。那一晚，我似乎看到了災(zāi)難里的互助之花正燦爛的盛放。
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高中第五冊第五單元傾聽生活篇十六
我手上揣著時空穿梭機，腰部掛上一把多功能玲瓏手槍，戴上夜視儀，摁下“侏羅紀”時代按扭，“嗖”地一聲，不見蹤影。
現(xiàn)在，我安全降落在長安城門外的開闊地上，搖身一變，變成了一位翩翩公子，多功能手槍變成了一把折扇。然后大模大樣地走進長安城里。
長安城可真熱鬧啊，唐王李世民把長安城治理得井井有條。我身邊人們穿著華麗，大多是有錢人家的翩翩公子。我逛了一圈，肚子餓得咕咕叫。于是，我來到一家酒店，學(xué)著電視里的“大俠”對小二說：“來三個饅頭，一碟小菜”。吃飽后，我不由得一驚。發(fā)現(xiàn)別人給的是一錠一錠銀子，我沒有呀!我趕緊往口袋里摸，只摸出一顆彈珠和一枚硬幣。我舉著彈珠對老板說：“老板，這珠子可是價值連城啊，你看這里面的東西就知道了!”老板還真沒見過這玩意兒，就信以為真，收下了。我趕緊逃之夭夭。
“叮鈴鈴”。一陣清脆的鈴聲把我驚醒，原來是一個夢，咦，枕頭邊怎么會有一灘口水?
高中第五冊第五單元傾聽生活篇十七
4月9日，果然sars全國爆發(fā)，我最擔心的事來了。
4月14日，我今天接到了上面的通知，明天我也要奔赴一線了，真不知道如何是好，我走了我的母親誰來照顧啊。
4月21日，我出來已經(jīng)一個星期了，在醫(yī)院已經(jīng)幾天沒睡了，我還是放不下心。
4月23日，我接到了妻子的電話，他告訴我母親很好，那些平常都不怎么說話的鄰居們都來幫忙了，我真是非常高興;也許今天可以睡個好覺了。
5月4日，我醒了，我發(fā)現(xiàn)我在病房，一個不只是哪個科的小護士告訴我：在工作時里我暈倒了。
5月7日，我回到了家里，剛剛到家我真的不敢相信，有很多人在我的家里，我還以為走錯門了呢!晚上人都走了，妻子告訴我：他們都知道我區(qū)一線了，所以特地來幫忙照顧我那半身不遂的老母親，都來了快一個月了。
5月8日，我昨晚真的'是難以入眠啊，心里甜甜的也有一點酸酸的;今天我們謝過了各位鄰居后，感覺大家的關(guān)系好像更融洽了，感覺真是太好了。那一晚，我似乎看到了災(zāi)難里的互助之花正燦爛的盛放。
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