詩歌是語文學習中重要的一部分，可以幫助我們感受文字的美。通過收集和整理相關資料，增加總結的詳實性和可信度。以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和借鑒。
我們的書法比賽篇一
書法是一門古老的藝術，它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的.隸書、行書、楷書諸多體，而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。
我也是學書法的，寫行楷，就是智永鄭書千字文，指導老師是朱勇方。在一個星期前朱老師告訴我們：“在下周，市里要舉行一場大型書法比賽，我會選幾個人去參加，時間是在下星期星期五上午而在星期三的時候，我們會在柯北校區(qū)進行練習?！蔽蚁胍俏覅⒓恿吮荣惖脑挘⑶业昧霜劊前职謰寢屢欢〞吲d的，所以我一定努力把字寫好，不過事先一定要被朱老師選中，后來朱老師把五六個人叫了出去，其中就有我，接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具，還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時候把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說：“一定要好好表現(xiàn)啊，不得獎也沒關系重在參與嗎?！?/p>
終于到了星期三，我被朱老師了出去，然后到了走廊，后來別的一些老師拖出來了一條白布，鋪在了走廊上，足有一百米長，朱老師說：“我們要在布上些，記得要多沾些墨水，因為布很會吸水?！蔽覍懙煤芸?，一會兒就寫完了，朱老師說我寫得不錯，我高興極了。
我們的書法比賽篇二
今天真是天公做美，早上還是細雨霏霏，下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容，大概它知道我們學校要開展書法比賽的原故吧！
一年一度的書法比賽，在今天下午四點半準時進行，參賽的同學個個精神抖擻，容光煥發(fā)，籃球場的中間整整齊齊地擺著課桌，操場的'四周牽著紅燦燦的橫幅，這么一裝飾讓我們的學校增添了幾分喜慶。
比賽場上，不但有我們小朋友的身影，還有大朋友（老師）身影，只見他們個個聚精會神的寫著，他們寫的字能發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海。寫的好的，臉上露出了絲絲笑容，寫的不好的，就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的，但是廣播里卻傳來了優(yōu)美動聽的古箏聲，緩減了這緊張的氣氛，慢慢的，同學們進入了狀態(tài)，個個臉上都顯得悠然自得，神氣十足。
我靜靜地站在一旁，看著同學們的作品，我感到無比的慚愧，想想平時做的作業(yè)和寫的字。和他們比真的相差太遠了。我心里暗暗下定決心，一定要把字練寫好，爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。
我們的書法比賽篇三
第二天早上我吃完早餐，漫步在游輪甲板上，我看了下時間，比賽快開始了，我疾步行走，到了比賽場地，我的心情就變得緊張起來：浙江電視臺的攝影機正對我們拍個不停，還有少兒頻道的主持人小精靈姐姐在我們面前走動著，隨時可能被采訪到。比賽正式開始了，我拿出提前準備的`筆、墨、紙、硯、毛氈、墨缸，一切準備就緒，開始寫，我要寫的是“開卷有益，見賢思齊”八個大字，我拿起筆調好墨，吸了一口氣，然后慢慢地提起筆心里默念：豎、橫折、橫、橫……我全神貫注的寫著字，生怕出了什么錯誤。雖然這次我很仔細，但還是發(fā)揮得不夠，因為船在海上難免會晃動，整個氣氛很嚴肅，天氣很燥熱，豆大的汗珠在我從頭頂流下來，媽媽拿紙給我擦汗，還說：“這么熱的天還到甲板上比賽。”正當我聚精會神的寫完最后一個字時，電視臺的攝影鏡頭朝向了我，頓時，我的心里就像有只兔子在亂竄，只好假裝鎮(zhèn)定，一字一劃的落款，當我寫完“書”的時候，小精靈姐姐已經(jīng)準備好采訪我了：“你好，你學書法學了多久呀？”“兩年少一點?！蔽倚÷暤幕卮鸬??！霸谶@之前你參加過其他比賽嗎？”姐姐又問?！皼]有，”我緊張極了，“這是第一次，以前只考過六級。”“這么厲害，那預祝你比賽取得好成績！”“謝謝姐姐！”我不知是不是緊張過頭了，像是不敢說的樣子。小精靈姐姐采訪下一位選手，鏡頭也隨即離開了。我松了一口氣，拿起印章蘸了蘸印泥，找準位置后往上一蓋，再壓一下，大功告成了！
這次比賽鍛煉了我自己，雖然因為種種原因發(fā)揮的不是很好，但我也拿了個銀獎，很開心，我還會繼續(xù)尋找下次比賽的機會，再接再厲，讓自己變得更優(yōu)秀。
我們的書法比賽篇四
只聽馮老師一聲令下，所有參賽同學，個個認真地書寫，。這時，我抬頭看了一眼老師，從老師那鼓勵和期待的眼神中，我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。可是寫了兩行時，我錯了一個字，我又啟用另一張紙上寫，不一會兒，我寫完，我端詳了半天，感覺很不滿意。但是時間差不多了，這時才想到書法家吳爺爺常常對我的要求：“一分耕耘，一分收獲，只要付出就一定會有收獲和回報！”為什么我平常都不在意呢？隨著年級的升高，我覺得打字比寫字快多了，我時常放棄練習書法的機會，這時才覺得有點后悔。
比賽結束后，雖說媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒有責怪我的意思，但是我自己還是感覺很慚愧,如果沒有一等獎，實在是太令人難為情了啊！
我們的書法比賽篇五
上學期期中考試過后，學校少先隊大隊部宣布將于一周后舉行一次硬筆書法比賽，老師推薦了我，我自信滿滿地接受了老師的安排，心想：老師這么信任我，我可不能辜負老師的期望。這個星期，我一直潛心練習硬筆字，連我最愛的漫畫書我都沒時間看上一眼。
終于，比賽開始了，我?guī)献约鹤詈玫墓P，進入了賽場。大家都在認認真真地書寫，臉上的表情都很嚴肅，氣氛十分緊張，我偷偷看了一眼旁邊的人寫的字，寫得真漂亮，這讓本來就有些緊張的我更加緊張了?？上肫鹄蠋熜湃蔚腵目光，我又咬咬牙，堅持下去。漫長的十分鐘后，我終于寫完了，看著紙上整潔、美觀的字跡，我滿意地笑了!我忐忑不安地把我的書法作品交給了考官，然后快步離開了考場。
第二天早上，老師眉開眼笑的把我叫進辦公室，開心地對我說：“你的書法作品，榮獲了全校三等獎，恭喜你!”我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上告訴全球人民我獲獎啦!
晚上，回到家里，我向家人公布了這一喜訊，大家都為我感到高興。我心想：這些日子的辛苦總算沒有白費呀。這件事我一直無法忘懷，不僅僅是因為我獲獎了，更是因為努力之后的成功更讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
我們的書法比賽篇六
上周我們學校舉行的書法比賽，我積極參加了。
我覺得參加書法比賽很好玩。全部的`參賽同學都寫同一首古詩。能同和那么多同學在同一個時間里寫同一首古詩，是非常有意思的事情。
參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學老師都會發(fā)一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個字的時候我都很認真。
不管我會不會得獎我都很愿意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。
我們的書法比賽篇七
哈哈，你知道嗎？我明天就要參加縣里的現(xiàn)場書法比賽。這可是第5次參加書法比賽咯！還得過獎呢！不要羨慕姐，姐只是個傳說！開玩笑開玩笑。上午老師講參賽規(guī)則，我已高興得不得了呢！
一上午，我完成書法的時候，早已心不在焉?？蛇€是有一點緊張啦！不過我想起上一次在青少年活動中心比賽時，我才7歲耶！都沒有緊張，何況現(xiàn)在都是5年級的學生呢！老師一直囑咐我不要忘帶東西。我覺得囑咐我越多，我就越害怕。誰叫我是一個瘋瘋癲癲的假小子呢！我也特愛錢，說到底，誰不愛錢呢？所以我早就跟爸爸商量好了！一等獎150元整，二等獎100元整，三等獎50元整。至于沒得獎嘛！倒貼50元整！嗚嗚嗚~~，我怕我可愛的錢錢灰（飛）走呀！唉！這一整天我都即興奮又著急呀！興奮是因為我要參加比賽了，不興奮也是因為我要參加比賽了！唉，自相矛盾的`字呀！
請大家?guī)臀移矶\明天不要死的太慘啦！我背不到古詩呀！老天你待我不公呀！
我們的書法比賽篇八
今天就是書法比賽了。童老師每天都要要求我們練一張字，而且要寫的和印出來一樣。第一天練字的時候，童老師把寫的最好的兩個同學的字給我們看，我們都覺得他們寫的太棒啦！之后，我就每天按照那兩個同學寫的字的要求來要求自己。
我等到了這一天，今天中午就開始書法比賽了，童老師說有一節(jié)課的時間可以寫，所以要寫的非常好，老師給我們每人發(fā)了一張練習紙，就這樣，寫字比賽開始了，過了20分鐘就有人寫完了，顯然，他們寫的`都不是很好。快一個小時過去了，只剩五六個同學沒有寫完，其中也包括我。大概又過了20分鐘，全部的人都寫完了，我也終于寫完了。
最后，童老師選出寫得最好的十幾個同學，每人都可以得到了一個世紀農場自己這種的包菜，通過一個多小時的努力，我也得到了一個，我心里美滋滋的。
我們的書法比賽篇九
中華文化源遠流長，書法是一種藝術，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的`民族傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，結合我?！翱鞓妨曌帧睍ń逃厣o教師一個展示自我的舞臺，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。
20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00。
b棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數(shù)學組和綜合組）。
全體教師。
（發(fā)放紀念品）。
名次：取前十名。
1、比賽分兩組進行，書寫時間為30分鐘。
2、學校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。
3、各參賽教師準時到競賽點集中，進行現(xiàn)場排座、參賽。
4、書寫內容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。
5、評分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術感強（滿分為10分，評委可根據(jù)教師作品酌情打分）。
6、每位參賽者在限定時間內，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
1、書寫（30%）：格式標準、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。
2、結構（30%）：結構合理，筆畫流暢，分布勻稱。
3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果（20%）：美觀大方，藝術感強，卷面整潔，無涂改。
組長：
副組長：
評委:。
攝像：
我們的書法比賽篇十
一個學期一次的寫字比賽到了。我們練了這么久的字就是為了能在星期五有好的結果。
在比賽前，童老師說有十個包菜待會兒給十個字寫的最好的小朋友，所以我們都寫得很好。等我們都寫好了，童老師看了一遍，選出幾個小朋友，可是最后包菜不夠了，只有祁宏博把包菜讓給了那個小朋友，這樣就分勻了。
我們的'這幾個小朋友的媽媽回家不用買菜了！這樣子就不浪費了，也不用花錢，更不用愁買啥吃了，這真是太好了！
通過這次寫字比賽，我知道了要練習才會有收獲，也就是付出在哪里，收獲就在哪里，還要有堅持和認真的態(tài)度！
我們的書法比賽篇十一
策劃書一般分為：商業(yè)策劃書、創(chuàng)業(yè)計劃書、廣告策劃書、活動策劃書、營銷策劃書、網(wǎng)站策劃書、項目策劃書、公關策劃書、婚禮策劃書、醫(yī)療策劃書等。每一種策劃書的寫作方式都不一樣，你知道怎樣書寫嗎?不知道的話，不要猶豫，趕緊到本站來了解，下面是本站的小編收集的策劃書的相關內容，歡迎大家前來了解。
一、比賽目的：
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：**年*月20日——24日
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
五、獎項設立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
六、評委：
組 長：呂正國
成 員：張微 胡寶軍 賀汝明 李紅林
柏林中學藝體教研組
附.活動步驟
(一)準備階段
1.活動申請 柏林中學藝體組向學校領導申請活動，并向學校上交策劃方案。
2.制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議
3. 請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。
4.各班班委大力組織和宣傳
(二)活動實施
1.印發(fā)活動倡議、海報，學校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比
2.設立獎項(分年級)：一等獎 三名
二等獎 四名
三等獎 六名
3.召開表彰會。
我們的書法比賽篇十二
上周我們學校舉行的，我積極參加了。
我覺得參加很好玩。全部的參賽同學都寫同一首古詩。能同和那么多同學在同一個時間里寫同一首古詩，是非常有意思的事情。
參加還可以練字。參加比賽的同學老師都會發(fā)一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個字的時候我都很認真。
不管我會不會得獎我都很愿意寫一份。所以我自己參加了這次。
我們的書法比賽篇十三
中華文化源源流長，書法藝術更是博大精深，書寫是學生學習中必不可少的一項練習，一手漂亮的字能讓人賞心悅目。李東小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生的寫字水平，這周三我校舉行了“寫規(guī)范字，無錯別字，練漂亮字”，書法比賽。
本次比賽從書寫規(guī)范、字跡大小，整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進行評選。這次活動，我們取得了令人欣喜的成果。從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。在參賽學生的作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作也極少有寫錯別字、極少有修改痕跡的作品。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽三等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽二等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽一等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
同學們心理一定在想“他們的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好啊?！蓖瑢W們其實只要你用心寫字，堅持練習，也能把字寫好，到時候肯定比我的字更漂亮”讓我們再一次為獲獎的同學祝賀，也為自己下一次能站在這領獎臺上鼓掌吧。
但欣喜的同時也存在一些問題：學生寫字姿勢不正確依然存在。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，就沒有養(yǎng)成良好的習慣。這也要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽頒獎活動，到此圓滿結束。謝謝！
我們的書法比賽篇十四
書法能鍛煉人的品性，繪畫能提高人的境界，書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，下面是小編給大家整理的書法比賽頒獎主持詞，僅供參考。
1男：尊敬的各位領導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：傳我民族文化。
女：揚我中華國威。
男：歡迎大家來到由河南工業(yè)大學校團委主辦，法學院團委承辦，中國傳統(tǒng)文化協(xié)會和校書法協(xié)會聯(lián)合協(xié)辦的河南工業(yè)大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式現(xiàn)場，我是主持人王世文。
女：歡迎各位的到來！我是主持人黃詩美。
女：本次大賽以“書中顯血骨，畫里呈江山”為主題，極大地激發(fā)了同學們對生活的熱情，對黨和祖國的熱愛，因此共有來自法學院、設計藝術學院、土木建筑學院等十六個學院的同學來積極參賽。并且此次活動也受到了校領導和院領導的大力支持。
女：歡迎您！
男：校團委xxx老師。
女：歡迎您的到來！
男：法學院趙靜老師。
女：歡迎您！
男：校社團聯(lián)合會主席魏文博，法學院學生會主席張博洲、社團聯(lián)合會主席楊博。
女：歡迎您！
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來，謝謝你們的大力支持！
女：此次比賽共有來自十六個學院的近百名同學參加，其可謂是全?？倓訂T，此外，本次書畫大賽也河南省省書法協(xié)會會員宋國玉老先生的親情加盟，可惜老先生今天不能來到我們的儀式現(xiàn)場了，不過我們還是感謝老先生及各學院同學支持與認可，謝謝！
男：此次比賽我們一共征集到作品近兩百幅，我們的評核標準是滿分100分，整體印象分30分，書法或繪畫技能30分，作品所展現(xiàn)的情感表達及對世界生命的感悟40分。經(jīng)過評審團的緊張評鑒，我們一共挑選出九件作品來頒發(fā)榮譽證書，以資鼓勵！那么究竟花落誰家，誰能技高一籌，讓我們拭目以待！
女：首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，優(yōu)秀獎的獲得者是：葛曉彤，侯金雨，張哲（獲獎者上臺領獎），有請xxxxxxxxx為獲獎者頒獎。請嘉賓與獲獎者合影留念。
男：接下來頒發(fā)的是三等獎，三等獎獲得者是：閆蕊，魏云龍，王嬌（獲獎者上臺領獎），有請xxxxxxxxx為獲獎者頒獎。請嘉賓與獲獎者合影留念。
合影留念。
男：到了最緊張的時刻，誰的作品能在近兩百幅的作品中脫穎而出，獲得一等獎呢，據(jù)了解一等獎的獲得者曾獲得過河南省書法大賽一等獎，年紀輕輕就獲得如此殊榮，值得我們學習！那么她到底是誰呢，她就是宋晶晶同學，掌聲有請。有請宋書記為宋晶晶同學頒獎，請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念！
女：本次大賽我們也從中挑選了部分優(yōu)秀作品給精裝了一下，那么有請各位作者們展示自己的優(yōu)秀作品?。ㄊ煌瑢W上臺展示）有請本次大賽一等獎獲得者宋晶晶同學發(fā)言。
宋晶晶代表十位同學將作品送給以宋書記為代表的法學院）。
男：“書中顯血骨，畫里呈江山”的確，書法能鍛煉人的品性，繪畫能提高人的境界，而且書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，同時也是我們在世界文化園林中的驕傲！因此傳我民族文化，揚我中華國威，我們勢在千秋，下面我宣布：河南工業(yè)大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式到此結束！
合：謝謝！
男：尊敬的各位領導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。
男：就別賣關子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（6位）。
請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
男：獲得書法類二等獎的是（4位）。
請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
女：獲得書法類一等獎的是（2位）。
請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）。
男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
女：獲得攝影類二等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你們。
女：下面揭曉photoshop類獲獎情況：獲得photoshop類三等獎的是（3位）。
男：最后啊，該最神秘的“最高人氣獎”解開它神秘的面紗了。
女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。
男：今天獲得“最高人氣獎”的就是請獲獎同學上臺領獎，有請為其頒獎恭喜你。
女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這里也接近尾聲了。
男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內涵，領略了書畫的神奇和美麗。
女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收獲結束這一天吧。
男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！
女：再見！
我們的書法比賽篇十五
我們學校今天下午組織了一次書法比賽。第二節(jié)課下課鈴響了，學生們坐在座位上迎接比賽，教室里非常安靜。比賽開始了，我們班寫了第三課蓮花的第二自然段。
當我舉起筆時，我的心怦怦直跳，手不停地顫抖。我深吸一口氣，穩(wěn)定了一下情緒。開始一個個認真寫。我寫“花瓣”、“嫩”、“露”、“彭”這幾個字的時候，就比較注意了。這些話不注意容易出錯，或者擠在一起看不清。
時間過得真快！比賽很快結束，緊張的氣氛一下子消失了。教室的角落里有一個嗡嗡的聲音。
我想通過這次比賽，所有的`同學都會認真寫好字。從現(xiàn)在開始，我也想改掉寫作業(yè)時亂涂亂畫的壞習慣。
我們的書法比賽篇十六
bd：教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。
c：今晚，我們在這里相聚。帶著初冬的喜悅與祝福，書寫美麗的華章。
d：今晚，我們在這里相聚。帶著星光的深情與夢幻，領略筆墨的奧妙。
b：如今，信息技術高速發(fā)展，書法正漸行漸遠。
a：然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發(fā)展。
a：下面請允許我代表活動主辦方，介紹一下蒞臨本次大賽的領導與老師，他們是。
b:非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我們正式進入比賽環(huán)節(jié)。
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