總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備，不可草率行事。建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇一
我是移動(dòng)公司的一名普通員工。從這個(gè)大家庭中我看到了一些東西。首先愛崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?”這句話告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)當(dāng)我真正走入你們的事業(yè)，才理解付出的可愛。當(dāng)我真正走入移動(dòng)這個(gè)大家庭，才懂得熱情的溫暖。每天我們面對(duì)的客戶非常多，他們大大小小的問了很多問題?？墒窃谝苿?dòng)員工看來(lái)客戶再小的問題也是天大的問題，每一個(gè)都會(huì)認(rèn)真講解處理。雖然身心疲憊，但最終因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而內(nèi)心甜美。這就是他們!因?yàn)樗麄冇幸环N信念，就是要用微笑直對(duì)困難，用耐心化解僵局，用真誠(chéng)打動(dòng)每位客戶!這就是他們普通但不平凡的事業(yè)，沒有鮮花，沒有掌聲，但他們依舊在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，面對(duì)不講理和辱罵，他們能夠忍耐：面對(duì)挫折和困難，他們沒有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”，微笑服務(wù)做到“甜”，文明用語(yǔ)做到“響”，熱情服務(wù)做到“誠(chéng)”。
其次為了更好地為客戶服務(wù)，經(jīng)常辛勤工作了一天的公司經(jīng)理還帶領(lǐng)著我們大家在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握最新技能。經(jīng)常會(huì)看到他們新出的業(yè)務(wù)知識(shí)，組織起來(lái)大家一起學(xué)習(xí)，并且會(huì)考試抽查員工掌握的效果。在家里經(jīng)常會(huì)看見他拿著公司的業(yè)務(wù)知識(shí)單默默背誦，就為了可以更快的掌握新業(yè)務(wù)。
我想我們會(huì)盡自己最大的努力為我們創(chuàng)造出更多的便利生活，服務(wù)于大家!
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇二
親愛的朋友們：
大家好！
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是八（4）班雛鷹組的小組長(zhǎng)雷轉(zhuǎn)妮，在德育文明主題教育月，我們八（4）班的每個(gè)同學(xué)都將自已融入集體，充分發(fā)揮個(gè)人的作用。讓每個(gè)成員都參與小組活動(dòng)，班主任鼓勵(lì)我們爭(zhēng)做班級(jí)的小主人，使我們?cè)趧?chuàng)建文明班集體的驅(qū)動(dòng)下，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力，學(xué)會(huì)分享與合作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作能力與良好的個(gè)性品質(zhì)。
作為組長(zhǎng)，首先我必須要做到態(tài)度端正，目標(biāo)明確，同時(shí)也要求本組成員端正自己的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。我們組的“口號(hào)”引用了日本哲學(xué)大師安岡正篤的名言：“理念改變心態(tài)，心態(tài)改變態(tài)度，態(tài)度改變行為；行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變?nèi)烁?，人格改變?nèi)松?。”讓每個(gè)組員樹立正確的理念、正確的態(tài)度，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。為了培養(yǎng)我們的文明、感恩、奉獻(xiàn)意識(shí)，我們班通過(guò)召開“媽媽，我愛您”主題班會(huì)，體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育我們的艱辛、工作和做家務(wù)的辛苦，感悟父母養(yǎng)育之恩，知道應(yīng)該孝敬父母。班級(jí)里涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真情的感恩行動(dòng)，我們組積極策劃，向家長(zhǎng)、老師獻(xiàn)上親手制作的感恩卡；為父母寫一封感恩的信，送去感謝的話語(yǔ)，給在外地打工的爸爸媽媽，送上他們的問候，給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等，使我們切身體驗(yàn)到孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的快樂與幸福。
培養(yǎng)自主管理是我們班德育工作的重要目標(biāo)之一。班級(jí)施行“小組長(zhǎng)輪換制”，鼓勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)小管家”。除了設(shè)置班干部、課代表、小組長(zhǎng)崗位外，我們還設(shè)置了多項(xiàng)管理崗，如，電源檢查長(zhǎng)、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報(bào)美容師……每個(gè)角落都交給我們自己來(lái)管理，真正體現(xiàn)人人是班級(jí)小主人。在管理中，學(xué)生的自主性、自覺性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性充分表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)生的責(zé)任心，自覺、自律、自強(qiáng)的品質(zhì)得以發(fā)展。
小組長(zhǎng)適時(shí)激勵(lì)組員，用關(guān)心激勵(lì)、認(rèn)同激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)等方法，公平對(duì)待每一個(gè)成員，這樣才能提高團(tuán)隊(duì)成員的`積極性，有自我實(shí)現(xiàn)的需要。彼此之間要學(xué)會(huì)包容，別光看人家的缺點(diǎn)，多注意學(xué)習(xí)本組成員和其他小組的優(yōu)點(diǎn)。各個(gè)成員之間能夠相互尊重、彼此協(xié)調(diào)，都清楚自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，并根據(jù)自己已有的優(yōu)勢(shì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷不用知識(shí)充實(shí)自己的思想，勇于自制，克服自己的懶惰，培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)、責(zé)任感，努力讓自己做得更好。
通過(guò)德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng)，我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化，因?yàn)槲覀冋嬲龑W(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩、尊重父母，上學(xué)、放學(xué)能主動(dòng)回家寫作業(yè)，能主動(dòng)幫父母做家務(wù)事，能主動(dòng)與父母溝通了。
通過(guò)德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng)，講儀表，講文明，懂禮貌已成為我校學(xué)生的基本素質(zhì)。“老師好”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語(yǔ)在校園回蕩；“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)”的良好儀態(tài)讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學(xué)生，我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛校品質(zhì)。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現(xiàn)象沒有了，映入眼簾的是美好的畫面；教室窗明幾凈，桌凳锃亮如新；校園潔凈無(wú)塵，花朵絢麗開放。
最后讓我用一段我們小組討論總結(jié)的德育順口溜，來(lái)作為本次講話的結(jié)束語(yǔ)：“走路腳步輕輕，上下樓梯右行。說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，著裝干凈整齊。作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場(chǎng)合守紀(jì)，交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛禮讓，文明、感恩、奉獻(xiàn)常駐我心?！?/p>
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和朋友：
大家好！今天我演講的題目是:青春在奉獻(xiàn)中閃耀。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，水果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)。因?yàn)槿~子總是謙虛地掛著她的樹蔭。事實(shí)上，我也是一片普通的綠葉，雖然普通，但我沒有遺憾；雖然普通，但我愿意奉獻(xiàn)；雖然普通，但我感到驕傲。因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)下最輝煌的事業(yè)，因?yàn)槲也仍谏袷サ娜⒊咂脚_(tái)上！
十年前，懷著一顆年輕而熱情的心，懷著五彩繽紛的夢(mèng)想，我踏上了老師的道路。作為一名新老師，我站在講臺(tái)上，面對(duì)活潑可愛的笑臉和渴望知識(shí)的眼睛。我深深感受到老師這個(gè)詞的重量是如此之重。所以，我決定用自己的一舉一動(dòng)來(lái)影響孩子們的生活。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生，但我絕不能讓牛頓和愛迪生埋在我手里。從踏上三尺講臺(tái)的第一天起，我就有了一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入到教育中，努力工作，不斷進(jìn)取，盡力讓每一個(gè)學(xué)生都成年，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。一切為孩子，一切為孩子，一切為孩子。我把它當(dāng)作我教書的最高標(biāo)準(zhǔn)，在平凡的工作中做平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師職業(yè)。我從不因?yàn)閭€(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
從那一刻起，我就不再迷茫了擇三尺講臺(tái)，我愿意平凡。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨似乎很平凡，但它奉獻(xiàn)了一種熱情和一種不求回報(bào)的熱情；堅(jiān)持不懈，金石可以雕刻的精神似乎很平凡，但它奉獻(xiàn)了一種力量和一種鼓舞人心的力量；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰，眼淚干的真情似乎很平凡，但它奉獻(xiàn)了一顆真誠(chéng)，一顆晶瑩純潔的心。就這樣，為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡，在我人生價(jià)值的天平上，有一個(gè)永恒的砝碼，那就是奉獻(xiàn)。在過(guò)去的十年里，在普通的工作中，我努力工作，始終把無(wú)私奉獻(xiàn)作為我的神圣職責(zé)，不僅成功地完成了工作任務(wù)，而且贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。
回顧十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的幼苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹，我不后悔自己的奉獻(xiàn)，遺憾選擇自己，不后悔自己的頭銜。我很自豪，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟∥液茏院?，因?yàn)槲夷_下有一個(gè)神圣的三英尺平臺(tái)！為了教育的最高水平，為了學(xué)生的發(fā)展，我愿意用自己的愛，自己的愛，在普通的三英尺平臺(tái)上不斷工作、探索、追求，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓他們的青春在三英尺平臺(tái)上閃耀！
演講結(jié)束了，謝謝大家。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇四
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和朋友：
感恩是一種生活態(tài)度，也是一種善于生活的智慧。俗話說(shuō):人生不如意，很有_，但是，如果你有一種感恩、敬業(yè)、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，你會(huì)以寬廣的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種不滿，樹立積極的生活和工作理念，讓原本平淡的生活和工作變得不平淡。
感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持道德。只有當(dāng)你心中充滿感激，你才會(huì)想到回報(bào)和奉獻(xiàn)。
感謝我們的單位，是它為我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為市科協(xié)普及部的一名職工，心存感激，必須承擔(dān)自己的責(zé)任，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。
愛崗是我們的責(zé)任；
奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任；
奉獻(xiàn)是我們的崇高追求。
愛崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)做好，抓住工作時(shí)間。我們默默地致力于我們的工作，每天追逐工作人員，在一天的緊張一天后的緊張情緒和暮色鼓聲中飛翔。年復(fù)一年相似的，面對(duì)一次又一次的工作，不不不耐煩，不厭倦，總是一致的，認(rèn)真的；不怕困難，愿意忍受困難，愿意奉獻(xiàn)，是我們分銷商的本質(zhì)。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩，因?yàn)樯钜驗(yàn)楦卸鞫S富多彩，生活因?yàn)榉瞰I(xiàn)而精彩。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇五
人們常說(shuō)，老師既是園丁，勤勤懇懇為我們修剪枝丫；老師又是雨露，默默無(wú)聞滋潤(rùn)我們；老師也是大樹，無(wú)私奉獻(xiàn)為我們遮風(fēng)擋雨。
老師，也許你認(rèn)為沒人發(fā)現(xiàn)你的奉獻(xiàn)，沒人發(fā)現(xiàn)你的辛勞，沒人發(fā)現(xiàn)你的無(wú)私，其實(shí)，我們都看在眼里，疼在心里。
您知道嗎？有一次，我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走過(guò)你的窗前，看見你正在夜以繼日的批改作業(yè)。我靠在窗前，我沒吭聲，您也沒看見我。直到小伙伴找不到我到處喊我的時(shí)候，您拖著虛弱的身子沖出辦公室和伙伴們一起出去找我，我蹲下去，雙手抱腿哭了。老師和她們分成幾個(gè)小分隊(duì)找我。終于，老師在窗后發(fā)現(xiàn)了我，并把我抱起來(lái)說(shuō)：“這么冷的天氣怎么可以到處亂跑呢？你知不知道老師和同學(xué)們?cè)诘教幷夷阊?！”聽了老師的話，我?眼淚又“逃”出了眼眶。我和老師回家時(shí)、由于體力不支暈了過(guò)去，我大聲哭喊，伙伴們聞聲而來(lái)，老師被送往了醫(yī)院。
事后，我和同學(xué)們一起去山上摘了野花去探望生病的老師。老師微笑著看著我們，眼睛里滿是幸福和欣慰的眼淚。
一年后，我們到了另外的地方去學(xué)習(xí)，老師不在教我們讀書了，我再也看不到她的微笑，再也聽不到她溫和的聲音了。
和你分別的那一天，同學(xué)們大哭，只有我一人呆呆的坐在教室一角，悶悶不樂。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們肯定還會(huì)再見面，如果你有了好的生活，將來(lái)老師來(lái)到你的門前，你可別不記得我了！”我笑了，笑得那么燦爛！
老師，你是我的保護(hù)傘，你是我的陽(yáng)光，你是我一生最尊敬的人。
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感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天我要演講的題目是，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲優(yōu)美的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。心懷感恩，感謝父母，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂來(lái)自于你們的默默付出，幸福來(lái)自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我，見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步；心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色；心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為房管局一名普通職工，心懷感恩，就要擔(dān)得起人民群眾的信任和重托，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。在這日新月異的年代，我們時(shí)時(shí)要面對(duì)新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？愛崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在房管服務(wù)崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；群眾無(wú)小事，面對(duì)客戶、群眾的咨詢和服務(wù)，始終堅(jiān)持“細(xì)心、耐心、專心”，靠服務(wù)樹形象，靠服務(wù)贏認(rèn)同，群眾的滿意和尊重是我們最好的回報(bào)。不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們房管人的本色。堅(jiān)持原則，秉公辦事，恪盡職守，是我們房管人的做人原則。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，才會(huì)有肝膽相照，患難與共；感恩生活，才能熱愛生活，回報(bào)社會(huì)。
一行，愛一行，專一行”，把自己的全部精力投入到火熱的工作中去，做好本職工作，立足崗位作奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)他公道正派、維護(hù)正義。堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律，秉公執(zhí)法，打假治劣，維護(hù)正常市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，在與行政相對(duì)人接觸中，不高人一等、不輕漫無(wú)禮，熱情服務(wù)，自覺維護(hù)質(zhì)監(jiān)部門良好形象。
打假治劣，懲處質(zhì)量、計(jì)量違法，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；這也是我們的神圣職責(zé)。
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩為我們提供揮灑青春、展現(xiàn)自己的舞臺(tái)的單位，是它讓我們有了精彩的人生。
去年xx月份，我們征繳中心全體員工廢寢忘食，放棄了中午回家吃飯、休息的時(shí)間，默默地奮斗在崗位的第一線，付出與奉獻(xiàn)讓他們收獲了感謝與感動(dòng)，收獲了尊重與敬佩。同時(shí)也換來(lái)了參保者臉上那滿意的微笑和全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們社會(huì)保障人的本色。堅(jiān)持原則，秉公辦事，恪盡職守，是我們社會(huì)保障人的做人原則。
樂于奉獻(xiàn)的xxx人踏遍了xx的山山水水，xx的每一寸土地都留下了我們的足跡。正是由于我們艱苦的努力，xx集團(tuán)三聚磷酸鈉產(chǎn)品獲得中國(guó)名牌產(chǎn)品稱號(hào)，烤煙標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)順利通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治取得較好成績(jī)，長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制正在逐步建立?……這些都凝聚著xx質(zhì)監(jiān)人辛勤的汗水。
心懷感恩首先要感謝我們身邊的人，這是做人的基本準(zhǔn)則。要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝同事的幫助之恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨之恩，感謝組織的培養(yǎng)之恩，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一步一行，無(wú)處不傾注著他們殷殷的汗水與深切的關(guān)懷。有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩，她母親靠替別人做清潔工供她上學(xué)讀書，因?yàn)槌煽?jī)沒考好，母親僅僅說(shuō)了她幾句，她便摔門而去，晚上餓了，站在飯店門口久久不肯離去，飯店的老板端出一碗面條，說(shuō)：“孩子，是不是餓了，吃碗面吧?！毙∨⒗峭袒⒀实爻酝昝鏃l，噗通一聲跪在老板面前，哭著說(shuō)：“謝謝你，叔叔，你比我媽媽好多了。”老板說(shuō)：“孩子啊，就沖你說(shuō)的這句話，這碗面我就不該給你吃?。∥也沤o你一碗面條你就對(duì)我如此的感謝，你媽媽含辛茹苦地養(yǎng)了你十幾年啊！”小女孩聽后幡然悔悟，立刻向家中跑去?；氐郊?，才發(fā)現(xiàn)母親正坐在家門口等著她，看到母親在寒風(fēng)中飄動(dòng)的絲絲白發(fā)和哭紅了的眼睛，小女孩悔恨不已，她撲向母親的懷里，放聲痛哭。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同事們：
大家下午好！
我演講的題目是《學(xué)習(xí)、感恩、奉獻(xiàn)》。
作為一名新教師，我需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老教師的沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)骨干教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)跟我一起剛參加工作的新教師的激情，我憧憬著自己在教育事業(yè)上的美好未來(lái)。每一位剛走上講臺(tái)的青年教師，總是躊躇滿志，希望能夠盡自己的全力去教好每位學(xué)生。但是，畢竟又存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以把握教學(xué)深難度等缺點(diǎn)。因此，常會(huì)感到力不從心。而對(duì)于有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，則不會(huì)存在上述難題。因此，我需要及時(shí)主動(dòng)地向每一位老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師，在近兩個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中，有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的老教師，都具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)。
雖說(shuō)老教師都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，已對(duì)教學(xué)中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)倒背如流，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作駕輕就熟。但是，他們?cè)谏险n之前，仍然會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)鉆研教材、教參，做到對(duì)本堂課的內(nèi)容了若指掌，還會(huì)提前到實(shí)驗(yàn)室去，親手準(zhǔn)備每一樣藥品和儀器，甚至親自動(dòng)手再操作，不懈怠任何一個(gè)環(huán)節(jié)，以確保實(shí)驗(yàn)演示時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。有了如此充分的準(zhǔn)備，再加上自身的優(yōu)勢(shì)，老教師上課自然得心應(yīng)手，對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)都有合適的突出方法，對(duì)每一個(gè)難點(diǎn)都有巧妙的突破方法，而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，是他們最寶貴的財(cái)富，也是每一位青年教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的。
聽老教師的課，總會(huì)感覺雖然課堂節(jié)奏平緩，但一堂課的容量卻很大。“向40分鐘要效益”，是向我們提出的一個(gè)要求。同樣只有四十分鐘，老教師是怎樣做到高效率的呢？我發(fā)現(xiàn)，不斷復(fù)習(xí)舊知識(shí)，鞏固新知識(shí)，是他們常用的方法。以“乙炔”的教學(xué)為例，在學(xué)生學(xué)過(guò)乙烯之后，好像乙炔的教學(xué)就比較單調(diào)枯燥，那么如何提高這堂課的容量，讓它豐富起來(lái)呢？這要求教師必須從細(xì)節(jié)入手，著眼每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
一名優(yōu)秀的教師，僅有滿腹學(xué)問是不夠的，還必須有精彩的語(yǔ)言表達(dá)，這對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)是較高層次的要求。多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓老教師可以巧妙地運(yùn)用豐富的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)是形象貼切的比喻，使學(xué)生恍然大悟；有時(shí)是幽默風(fēng)趣的描述，讓學(xué)生仿佛身臨其境，甚至在講解時(shí)，還配合有各種各樣的手勢(shì)，讓學(xué)生記憶深刻，不易忘記。這樣的一堂課，在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也活躍了課堂氣氛，充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特色。
向老教師學(xué)習(xí)，絕不是一朝一夕之功。青年教師應(yīng)該正視自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，從自己的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，在向老教師不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，完善自己的教學(xué)方式，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來(lái)苦難，帶來(lái)絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì)，報(bào)答自然。
作為一名新教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺(tái)；感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。給我快樂，促使我對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里，我快樂無(wú)比，幸福無(wú)比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們，請(qǐng)和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧！
作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么？是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)？還是家長(zhǎng)的期望？孩子的未來(lái)？此時(shí)此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢？作為教師的你，怎樣才能體會(huì)這份愛，表達(dá)這份情呢？如果讓我回答，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì)熱愛，之所以熱愛，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?！其?shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛；播種希望，收獲未來(lái)。我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
在這次階段測(cè)試中，我們班的優(yōu)秀率高達(dá)80%，這對(duì)于一個(gè)新教師無(wú)疑是一種激勵(lì)，但待及格同學(xué)竟然有三位，這讓我倍受打擊，也讓我明白了下階段應(yīng)該怎么做。
今天，新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與你一道，獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來(lái)感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章！
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇八
也許，你在散發(fā)光芒的同時(shí)，正面對(duì)著死亡；也許，你的頭上，已經(jīng)長(zhǎng)滿了白發(fā)；也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào)，只要，每天看到那一張張純真的笑臉。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，六年級(jí)了，我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義?，F(xiàn)在，您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著；過(guò)去，曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做積淀；未來(lái)；我不知道新的老師是怎么樣，但從這六年的小學(xué)生活中，我也知道，他們定同那千萬(wàn)支蠟燭一樣，默默，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
老師，我感謝您感謝您們六年來(lái)對(duì)我的照拂與關(guān)心！在我“馬前失蹄”的時(shí)候，是您與我們進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向，繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師，我感謝您！感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來(lái)前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤，您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師，我感謝您！感謝您們這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，像蠟燭一般，生命雖短暫，但卻深深地刻在我的心中。此外，我也沒什么可表達(dá)的了。
若干年后，我也許記不得你們的模樣，但您們綻放出的那束光，我將永遠(yuǎn)銘記。
感恩那束奉獻(xiàn)的光，正是那束光，照亮了我的心，照亮了我人生的道路。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇九
導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編為您推薦的講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿，歡迎閱讀參考!
大家好!
今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師，俗話說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。 學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。 當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話說(shuō)的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學(xué)校，為了孩子，值得呀!
回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。每接一個(gè)班，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生，對(duì)于班里的后進(jìn)生，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不可能這么快就來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當(dāng)時(shí)他沒有說(shuō)什么，后來(lái)他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對(duì)我這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。
我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)生活中，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次，我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心，我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她，自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹立信心，補(bǔ)習(xí)功課，一學(xué)期下來(lái)她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來(lái)。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的.板報(bào)工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛，回報(bào)千份情。
我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái)，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無(wú)名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。
我將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇十
講奉獻(xiàn)、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。黨員講奉獻(xiàn)就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，吃苦在前、享受在后，要時(shí)刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅(jiān)持好黨的群眾路線，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。要善于做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
前幾天我上網(wǎng)，看到中央文明網(wǎng)上有一個(gè)主題討論，圍繞“在今天實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的奮斗征程中，我們?cè)撛鯓幼鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員”這個(gè)問題，對(duì)話了10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其中有一位89歲的老黨員給我留下了深刻印象。這是一位有61年的黨齡的國(guó)家電網(wǎng)山西臨汾供電公司離休干部，叫解黎明。他在對(duì)話時(shí)說(shuō)：我親歷了萬(wàn)惡的舊社會(huì)人民掙扎在水深火熱中的生存慘景。這期間，我隨逃難群眾漂泊，在解放軍后方醫(yī)院參加救護(hù)工作。從那時(shí)起，我的理想就是堅(jiān)決跟共產(chǎn)黨走。我先后在統(tǒng)戰(zhàn)和婦聯(lián)不同崗位為黨工作，并努力為群眾解決困難。在離休后，我仍想為黨做一些有益的事情，幫助一些貧困家庭，并資助150多名山區(qū)孩子圓上學(xué)夢(mèng)。有人誤認(rèn)我是位“雍容華貴的老太太”。在我老舊的兩居室里，有位記者問我“原本可以安享平靜的離休生活，為何還要奔走”，我沒好回答。但他說(shuō)“這是選擇讓自己的精神世界充滿陽(yáng)光”，我認(rèn)同了。因?yàn)槲沂桥e過(guò)拳頭宣過(guò)誓的黨員。
解黎明的對(duì)話不禁讓我想起當(dāng)年在黨旗下舉起右手莊嚴(yán)宣誓的情景。我們每個(gè)黨員都經(jīng)歷過(guò)那個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，那個(gè)時(shí)候就是我們對(duì)信仰的承諾。既然敢公眾承諾，就應(yīng)該努力的去踐行。只有講奉獻(xiàn)才能充實(shí)人生，只有加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，為人民群眾服務(wù)，才能最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
知難而進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)，是黨員奮發(fā)有為的體現(xiàn)。大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看氣度。勇于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。無(wú)論是烽火連天的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、篳路藍(lán)縷的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，還是波瀾壯闊的改革開放時(shí)期，我黨依靠這種可貴的擔(dān)當(dāng)精神，披荊斬棘，破難前行，戰(zhàn)勝了不可想象的困難，奪取了史無(wú)前例的勝利，創(chuàng)造了舉世矚目的成績(jī)。事實(shí)證明，黨員干部有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。
黨的十八的報(bào)告中提出了我黨當(dāng)前面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)等“四個(gè)考驗(yàn)”和精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)等“四個(gè)危險(xiǎn)”。這說(shuō)明，當(dāng)前，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。這“四個(gè)考驗(yàn)”和“四個(gè)危險(xiǎn)”，是黨中央向全黨發(fā)出的重要警示。在黨和人民的事業(yè)正面臨新的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的時(shí)候，要不斷取得進(jìn)步，黨員干部就必須勇敢承擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人民的責(zé)任、對(duì)黨的責(zé)任、對(duì)崗位的責(zé)任。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
作為生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的新時(shí)代青年，我們雖然沒有出生在為祖國(guó)母親掙脫枷鎖而馳騁沙場(chǎng)的年代，但卻見證了偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蓬勃發(fā)展，這正是我們展現(xiàn)青春、奉獻(xiàn)自我的大好舞臺(tái)。我們應(yīng)該努力做好自己的本職工作，樹立與祖國(guó)“同呼吸、共命運(yùn)”的信念，傳承中華民族精英之品格，宏揚(yáng)時(shí)代拼搏之精神，為經(jīng)濟(jì)的騰飛而奉獻(xiàn)青春。
青春充滿著激情，而激情來(lái)自責(zé)任。在一至四屆中國(guó)果蔬加工論壇和一至三屆梨花旅游節(jié)系列活動(dòng)籌備中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾張熟悉的面孔，有一位同志參加了多次籌備，在工作中連續(xù)幾個(gè)通宵加班，第二天依然是那種投入忘我的工作狀態(tài)，同志們都尊稱他：“鐵人哥”“進(jìn)喜哥”，每當(dāng)大家這樣稱呼他時(shí)，他總是笑著說(shuō)：我離楷模王進(jìn)喜的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。也有的同志好奇地問：你這樣整個(gè)人連軸轉(zhuǎn)，身體怎么撐得了呀?有什么秘籍也傳授給大家!他的回答很簡(jiǎn)單：責(zé)任、堅(jiān)持、激情。這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字里飽含著一顆怎樣的敬業(yè)之心啊!是啊，只有心中有了那份責(zé)任，才會(huì)去無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持，有了責(zé)任和堅(jiān)持才會(huì)迸發(fā)出無(wú)盡的激情。作為一名紀(jì)檢戰(zhàn)線的新兵，我要像他一樣忘我的工作，時(shí)刻銘記紀(jì)檢干部的責(zé)任和使命，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是、涵養(yǎng)勤奮、扎實(shí)工作、公正無(wú)私，用責(zé)任和堅(jiān)持點(diǎn)燃青春激情。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇十二
以前我總夢(mèng)寐以求，想有一個(gè)弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天，媽媽神秘地告訴我，她懷了一個(gè)小寶寶，我激動(dòng)萬(wàn)分，差點(diǎn)跳了起來(lái)。我在心里默默的祈禱，這個(gè)寶寶是一個(gè)弟弟？因?yàn)槲視?huì)和他有很多共同的愛好。我每天滿懷期待地看著媽媽的肚子，憧憬著小寶寶加入我們的快樂家庭。
小寶寶終于要出生了！可是我因?yàn)橐蠈W(xué)不能去醫(yī)院迎接他的到來(lái)，只能心急如焚地在家里等待，爸爸媽媽打電話回來(lái)說(shuō)小寶寶是一個(gè)弟弟，我興奮地手舞足蹈，心里高興得比吃了蜜還甜。我第一眼看見弟弟的時(shí)候，他和我想象中的不太一樣，他的臉紅彤彤的，而且有點(diǎn)偏黑，他的皮膚是那樣?jì)赡?，他的身體是那樣柔軟那么嬌小，我都不敢抱他。從此，我每天放學(xué)后都迫不及待地回家，一個(gè)箭步?jīng)_到弟弟的房間，那時(shí)他還不會(huì)跟我玩兒，但是，我只要看一眼他就覺得很溫馨。
弟弟像一顆小樹苗一樣，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，有一天他看著我，看著看著他居然咧開嘴沖我笑了，這一刻我感覺有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界。不知不覺中弟弟大一點(diǎn)了，長(zhǎng)得胖乎乎的，也長(zhǎng)高了。又有一天，弟弟看著我笑啊笑啊，然后他用那雙胖嘟嘟的小手摸著我的臉，叫了一聲“哥”！雖然叫得有點(diǎn)含糊，但是我心里比吃了蜜還甜。
隨著時(shí)間的推移，弟弟的動(dòng)作更靈活了，也更敏捷了，他會(huì)想方設(shè)法地爬到我的房間，坐在書桌前露出兩顆小牙齒對(duì)我笑，每當(dāng)這種時(shí)候。我都覺得我是一個(gè)大哥哥了，我要保護(hù)他，和他一起成長(zhǎng)。
我的弟弟快一歲了，他又長(zhǎng)了一些新本領(lǐng)。雖然他有時(shí)候有點(diǎn)鬧，但他總會(huì)帶給我無(wú)限的樂趣，讓我感受到了濃的化不開的親情。
奉獻(xiàn)鐵路演講稿。
奉獻(xiàn)愛心倡議書。
愛心奉獻(xiàn)團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。
奉獻(xiàn)為主題的演講稿。
感恩奉獻(xiàn)的發(fā)言稿篇十三
4月28日，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來(lái)臨之際，兵團(tuán)召開“五四”優(yōu)秀青年代表座談會(huì)，自治區(qū)黨委副書記、兵團(tuán)黨委書記、政委孫金龍為榮獲第五屆“兵團(tuán)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡?0名個(gè)人和1個(gè)青年集體頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢⑴c兵團(tuán)優(yōu)秀青年代表座談，代表兵團(tuán)黨委向獲得表彰的優(yōu)秀青年表示熱烈祝賀，向兵團(tuán)廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候!
孫金龍指出，對(duì)青年寄予厚望，要求廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念，一定要練就過(guò)硬本領(lǐng)，一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，一定要矢志艱苦奮斗，一定要錘煉高尚品格。這五條要求既反映了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)青年的希望，也是廣大青年順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、擔(dān)當(dāng)歷史重任的必備素質(zhì)。兵團(tuán)事業(yè)從無(wú)到有、從小到大，靠的就是一代又一代有理想有擔(dān)當(dāng)有作為的熱血青年。在他們身上，充分體現(xiàn)了對(duì)廣大青年提出的要求，體現(xiàn)了艱苦奮斗和為國(guó)分憂的高尚情操。正是這些優(yōu)秀品質(zhì)，匯聚成兵團(tuán)人代代相傳的兵團(tuán)精神和老兵精神，成為兵團(tuán)事業(yè)不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和寶貴財(cái)富。
孫金龍強(qiáng)調(diào)，青年是兵團(tuán)的希望和未來(lái)。當(dāng)前兵團(tuán)正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，黨中央高度重視新疆和兵團(tuán)工作，明確要求兵團(tuán)要成為穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)，兵團(tuán)上下正在奮力奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段新勝利，書寫中國(guó)夢(mèng)的兵團(tuán)篇章。兵團(tuán)廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，全面落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，傳承發(fā)揚(yáng)老一輩兵團(tuán)人艱苦創(chuàng)業(yè)、為國(guó)分憂的傳統(tǒng)，用兵團(tuán)精神、老兵精神鑄造新一代兵團(tuán)人的精神脊梁，在兵團(tuán)決勝全面小康社會(huì)、發(fā)揮穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)作用的新實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
孫金龍對(duì)兵團(tuán)廣大青年提出殷切希望——。
希望廣大青年做有堅(jiān)定不移理想信念的新一代兵團(tuán)人。要傳承老一輩報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、自強(qiáng)不息的奮斗精神，把個(gè)人追求融入到黨和國(guó)家事業(yè)中，融入到新疆發(fā)展和兵團(tuán)工作中，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，積極投身建設(shè)美好新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想和兵團(tuán)決勝全面小康社會(huì)、發(fā)揮穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)作用的偉大實(shí)踐中，自覺為兵團(tuán)事業(yè)的美好明天不懈奮斗。
希望廣大青年做有為國(guó)分憂責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮鴪F(tuán)人。要傳承老一輩為國(guó)分憂、為新疆各族人民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)精神，始終把國(guó)家利益、新疆大局放在心中最高位置，牢記維穩(wěn)戍邊使命，帶頭維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為確保兵團(tuán)轄區(qū)和諧穩(wěn)定、積極參與地方維穩(wěn)作出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和兵地融合的模范。
希望廣大青年做有艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)激情的新一代兵團(tuán)人。要傳承老一輩向困難進(jìn)軍、向荒原進(jìn)軍的創(chuàng)業(yè)精神，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，克服浮躁情緒，在艱苦環(huán)境、維穩(wěn)一線中磨煉自己，在平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，用勤勞雙手、一流業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。
希望廣大青年做有甘于奉獻(xiàn)高尚情操的新一代兵團(tuán)人。要傳承老一輩為國(guó)家民族不惜流血犧牲的奉獻(xiàn)精神，樹立正確世界觀人生觀價(jià)值觀，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，倡導(dǎo)開放包容的時(shí)代文化，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)道德進(jìn)步。
希望廣大青年做有敢為人先蓬勃朝氣的新一代兵團(tuán)人。要傳承老一輩瞄準(zhǔn)國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)、創(chuàng)辦現(xiàn)代化事業(yè)、發(fā)展全國(guó)一流農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新精神，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，做銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒，努力成為兵團(tuán)事業(yè)發(fā)展的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)兵團(tuán)篇奉獻(xiàn)智慧和力量。
孫金龍指出，兵團(tuán)各級(jí)黨委都要高度重視和切實(shí)做好青年工作和共青團(tuán)工作。各級(jí)共青團(tuán)組織要切實(shí)承擔(dān)起引導(dǎo)青少年聽黨話跟黨走的政治任務(wù)，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做好關(guān)心青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年的工作，使共青團(tuán)組織真正成為青年之家。各界優(yōu)秀青年代表要用自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷、精神追求、模范行動(dòng)為各族青少年當(dāng)好表率，積極為兵團(tuán)率先全面建成小康社會(huì)、發(fā)揮穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)作用、維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作貢獻(xiàn)。
兵團(tuán)黨委、副司令員、秘書長(zhǎng)李新明出席座談會(huì)，兵團(tuán)黨委、副政委、組織部部長(zhǎng)宋浩主持座談會(huì)。
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