演講稿可以通過(guò)豐富的語(yǔ)言技巧和手勢(shì)來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果,以引起聽眾的共鳴。一篇較為完美的演講稿應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠準(zhǔn)確表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意圖。首先,演講者需要明確演講的目的和主題,并在演講稿中進(jìn)行明確的規(guī)劃和安排。其次,演講稿應(yīng)該包含有趣和引人入勝的開場(chǎng),以吸引聽眾的注意力和建立與聽眾的連接。此外,演講者還應(yīng)該使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免過(guò)多的行話和專業(yè)術(shù)語(yǔ),以確保聽眾能夠輕松理解演講內(nèi)容。下面是一些在不同場(chǎng)合下演講的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的演講能有所幫助。
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是,我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的人!
在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了與同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)起的事情和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來(lái)與大家分享。
先和大家講一件事。我有一個(gè)同學(xué)以前也是中學(xué)教師,現(xiàn)在移民到美國(guó)了,她對(duì)我講起哪里的學(xué)校情況:首先那里的孩子,見到老師,都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個(gè)廢物;在他們的教室里,活動(dòng)的工具、教具、圖書很多,但一切都是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處。
不知道大家有沒有聽過(guò)這個(gè)故事:在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”,一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來(lái)了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說(shuō):“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
同學(xué)們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
親愛的同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇二
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(jí)一班的陳。
這一天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。
有人說(shuō)一個(gè)人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天是回憶,今天是生活的中心。只有把握住這一天,才能讓明天的生活更加完美。
但是,如何才能把握好這一天呢?我覺得關(guān)鍵是珍惜生命,善待自己。
魯迅說(shuō)過(guò):人生的道路是進(jìn)步的,永遠(yuǎn)沿著無(wú)限的精神三角的斜面向上走,沒有什么可以阻擋他。珍愛生命,善待自己,就是用心要求自己進(jìn)步,勤奮好學(xué),參與競(jìng)爭(zhēng),勇于嘗試。在堅(jiān)持和奮斗中,在不斷的努力中,獲得知識(shí)、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣,在向前奔跑的過(guò)程中展現(xiàn)美與利。
珍愛生命,善待自己,讓我們豁達(dá),以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活。無(wú)論成功還是失敗,歡笑還是痛苦,生活都給了我們寶貴的財(cái)富,所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。
珍愛生命,善待自己,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此,我個(gè)人想提醒同學(xué)們:上下樓梯要有秩序,謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路,不乘坐三輛車;注意食品安全,不買“三無(wú)”食品;注意運(yùn)動(dòng)安全,各種運(yùn)動(dòng)服從體育老師的安排,參加體育課和課外活動(dòng)前做好活動(dòng)準(zhǔn)備,不做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生:每朵花只能開一次,享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命,珍惜生命,善待自己。讓我們向社會(huì)、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五年五班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;。
在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;。
在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)春三月》。
俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子,辛勤耕耘,才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉,挎著空籃子,一切就無(wú)可挽回了。
老師認(rèn)為,希望的種子也包含著很多意思。
其次,讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進(jìn)步。
其次,讓我們播下健康的種子。保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外體育活動(dòng),只有這樣,才能保持健康的體魄。
再次,讓我們播下合作的種子。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)班集體一起學(xué)習(xí),要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧。
最后,讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全,千萬(wàn)要珍愛自己的生命。
一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,期待著秋天的那一份收獲。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇五
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香,大地生機(jī)勃勃,在這已經(jīng)過(guò)去的三月份中,我們欣喜地看到了全校師生每天上午到校后忙碌的身影,擦窗戶、拖樓梯、掃走廊和大道、撿廣場(chǎng)和花圃中的雜物……我們還看到了同學(xué)們、老師們很有禮貌地互相打著招呼,教室里付出的瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上活躍的是同學(xué)們鍛煉的身姿,熱鬧但井然有序,忙碌但有條不紊,校園在這樣的熱鬧和忙碌中迎著朝陽(yáng)綻放著燦爛的臉龐,校園的早晨是那么的美好,如同陽(yáng)春三月般充滿著生機(jī)和希望!
可是,中午到校后,有一些同學(xué)在教室里吵鬧,在樓道上追逐,在廣場(chǎng)、大道上隨意地亂仍紙屑、果殼、食品包裝袋等雜物,這一些現(xiàn)象在每天中午到學(xué)校周邊吃飯的同學(xué)和每天中午到校很早的同學(xué)身上表現(xiàn)得尤為突出,這與我們美麗、文明的校園極不和諧。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自xx班的,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇七
每逢周一,當(dāng)旭日東升時(shí),全體師生集中在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí),進(jìn)行一次有意義、有特色的國(guó)旗下講話。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生12月份國(guó)旗下的講話演講稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會(huì)感恩,不能忘恩。
感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時(shí)刻要感恩身邊的人。
要說(shuō)感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財(cái)上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒有間斷過(guò)。他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不仔細(xì)完成作業(yè),整天無(wú)所事事。所以,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感恩父母。
其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵(lì)我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進(jìn)步和一份滿意的答卷,讓老師覺得自己的付出是值得的。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng),感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的主題是“愛國(guó)”,“愛國(guó)”這二字是神圣的,它是一種崇高而無(wú)私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們共同的精神支柱。
古往今來(lái),許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,他們以國(guó)家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國(guó)已進(jìn)入和平發(fā)展的歷史時(shí)期,但是,愛國(guó)主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我們說(shuō):革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國(guó);解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)的上空,是愛國(guó);我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,是愛國(guó);我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國(guó)。而作為一名小學(xué)生的愛國(guó)體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
,增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國(guó)主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才。然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病等。禁止在校園內(nèi)追逐嬉鬧,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇八
演講稿。
是演講比賽中的重中之重,想要寫出好的演講稿,大家可以多看一些范文,然后自己學(xué)會(huì)利用。小編在此為大家整理了10月份小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭(zhēng)做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來(lái)判斷一些學(xué)生言行,你認(rèn)為做得對(duì)就回答“對(duì)”,你認(rèn)為做得不對(duì)就回答:“錯(cuò)”。
1、體育、音樂、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機(jī)、綜合實(shí)踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時(shí)間,尊重這些任課教師。
2、升國(guó)旗時(shí)肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。
3、在家遇到不順心的事或做錯(cuò)了事不聽父母勸告,對(duì)父母翻白眼、頂嘴,甚至說(shuō)一些臟話。
4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請(qǐng)的,不叫他們老師也行。
5、就餐時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,打飯時(shí)加隊(duì)。
6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動(dòng)撿拾。
同學(xué)們回答得非常好,給大家點(diǎn)個(gè)贊,說(shuō)明同學(xué)們明辨是非,崇尚真善美。其實(shí),在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長(zhǎng),言行文明,深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識(shí)豐富、知書達(dá)理、氣度溫文爾雅。我們?cè)鯓硬拍艹蔀槿逖诺膶W(xué)生呢?我想:儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,對(duì)知識(shí)充滿渴望;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)物的人;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他和同學(xué)和睦相處,關(guān)愛身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)。儒雅的學(xué)生,是一個(gè)尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過(guò)抽查,座談,有個(gè)別學(xué)生愛罵人、喜歡嘲弄?jiǎng)e人,或者在班里言行霸道,覺得自己了不起,無(wú)人敢欺,人脈旺。實(shí)際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話連篇、污言穢語(yǔ)不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生,罵別人的同時(shí)也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標(biāo)簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友,尊重別人就是尊重自己。
在這里,我特別想說(shuō)的是,在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪、處理班級(jí)事務(wù)、參加學(xué)校及省市級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導(dǎo)等,每天八九個(gè)小時(shí)像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來(lái),經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒時(shí)間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅(jiān)持工作。
一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時(shí)程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對(duì)國(guó)家乃至世界都有巨大貢獻(xiàn)的偉人,對(duì)老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,每天的成長(zhǎng)離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對(duì)老師的尊重不僅僅是過(guò)節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個(gè)課間操,做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒教你們班的課,無(wú)論在什么地方見到,都應(yīng)主動(dòng)問好。如果違反了校紀(jì),不管哪個(gè)老師對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育都應(yīng)該虛心接受。
最后,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,聽到的是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。
愛的同學(xué)們,老師們:大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。
三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。
三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們:
今天我們來(lái)到這里,緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想,還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是,在這里,在這里倒下的戰(zhàn)士們,卻更多人連名字都沒有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候,當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候,我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想,但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念:為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸,有著這樣英勇的開拓者;我們有幸,有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。
在我們這個(gè)時(shí)代,國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)安定穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代,先烈們用自己的行動(dòng),寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī);他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,同樣是在這塊土地上,從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年,我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力,為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走,就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠(yuǎn),面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。
永遠(yuǎn)跟黨走,就要求我們刻苦學(xué)習(xí),力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代,要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué),并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處,成為一代有作為的青年。
同學(xué)們,我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中:努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們相信,歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!
老師們、同學(xué)們:
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們?cè)谠谶@里緬懷和紀(jì)念革命先烈。
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團(tuán)結(jié),互相關(guān)愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國(guó)。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí),為國(guó)旗添彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
先烈們永垂不朽!!
四月我們緬懷烈士。
三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,
看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園前,我站著留了影,
此時(shí)此刻,我心潮涌起,
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個(gè)振奮,
一種思索,一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候,
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,
他與我們一樣大的年齡,
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,
前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見”,
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候,
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈,我感到,
作為一個(gè)普通黨員,
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈,
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦,
改革路上譜新曲!
我們用生命,
象烈士那樣撰寫精彩的人生,
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。
讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’。”1915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。
自植樹節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。
而今,植樹節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹,把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹一起茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十
早上好!我是五年級(jí)2班的毛今天國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展。
每位同學(xué)都是滿懷憧憬,滿懷豪情邁入新學(xué)期,每位同學(xué)都有新的目標(biāo),新的期盼,渴望成功。要使自己的目標(biāo)、期盼、渴望成為現(xiàn)實(shí),就要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展。
做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能豐富我們的知識(shí),健康我們的身心。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。眾所周知“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,很多同學(xué)早上一到校放好書包就開始早讀,這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí),一是認(rèn)真預(yù)習(xí),課前做好充分準(zhǔn)備;二是上課時(shí)靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業(yè)練習(xí)集中思想,講求效率,課內(nèi)能完成的決不拖到課后,校內(nèi)能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,我們還應(yīng)與好書為友,充分利用學(xué)校圖書館的資源,多讀好書,讓書香浸潤(rùn)著我們,讓書香伴我們發(fā)展。
做健康的孩子。擁有健康的身體與陽(yáng)光的心態(tài),是人生中寶貴的財(cái)富。所以我們要時(shí)刻珍愛自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學(xué)會(huì)鍛煉。堅(jiān)持長(zhǎng)跑、做好廣播操、參加各類體育活動(dòng),養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志,使自己的身體機(jī)能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽(yáng)光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。
做愛勞動(dòng)的學(xué)生。學(xué)會(huì)做事,不具備做事能力的人,所學(xué)知識(shí)是無(wú)用的。不會(huì)做事,沒有動(dòng)手操作能力的人不可能獲得知識(shí),成為社會(huì)有用的人。從生活自理開始,養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣;在家主動(dòng)為家長(zhǎng)做些力所能及的小事,在校認(rèn)真做好值日工作,養(yǎng)成主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道“一天過(guò)完,不會(huì)再來(lái)?!弊屛覀兒煤玫匕盐战裉欤盐宅F(xiàn)在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展,我們才能嘗到成功的滋味。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)。”那個(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。
提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的`背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
“上下樓梯靠右行”這個(gè)規(guī)則在許多學(xué)校的校規(guī)中都提到了,這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走,而且可以避免特殊情況下踩踏事件的發(fā)生。在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的踩踏事件無(wú)一不是因?yàn)闃堑肋^(guò)于擁擠而造成的,而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來(lái)約束,而是給人帶來(lái)安全和方便”,汶川大地震中,四川xx縣桑棗初級(jí)中學(xué),8棟教學(xué)樓部分坍塌,全部成為危樓,而全校師生無(wú)一傷亡。因?yàn)閺?0xx年開始,他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí),每個(gè)班的疏散路線都是固定的,平時(shí)“上下樓梯靠右行”。當(dāng)20xx年地震發(fā)生時(shí),2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部有序沖到操場(chǎng),以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒。前兩周,我們大隊(duì)干部對(duì)小學(xué)部“靠右行”做了11次實(shí)地調(diào)研。結(jié)果顯示最好的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人,靠右行43人,占55%,靠左行和靠中間行35人,占45%;最差的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人,靠右行44人個(gè),占39%,靠左行和靠中間行68人,占61%。從數(shù)據(jù)上看,“靠右行”習(xí)慣還沒有形成我校主流,同時(shí),我們堅(jiān)信這一良好習(xí)慣經(jīng)過(guò)大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成!
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建美好校園!從“上下樓梯靠右行”開始。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十三
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從節(jié)儉的嚴(yán)英到劉沖,從一代偉人魏徵到民主革命家孫中山,都給我們留下了艱苦奮斗的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮事跡更加輝煌,他們獻(xiàn)身于艱苦樸素。正是有了這種精神,中華民族才能繼續(xù)生存、繁衍和繁榮。勤儉建國(guó)仍然是我國(guó)的立國(guó)方針。正是這一政策使我們年輕的共和國(guó)能夠治愈幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,擺脫貧窮和白帽子,站在世界各國(guó)的前列。
眾所周知,改革開放后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷改善,但還沒有達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,相當(dāng)一部分地區(qū)相對(duì)貧困落后。在城市,仍然有許多下崗工人依靠社會(huì)救濟(jì)生活,在農(nóng)村,許多兒童因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),仍然有許多人急于解決溫飽問題。當(dāng)我們的國(guó)家還沒有富到比富人還富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。
但近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,一些人出現(xiàn)了比別人富裕的不良現(xiàn)象,否定勤儉節(jié)約的美德是一個(gè)過(guò)時(shí)的概念,產(chǎn)生了以鋪張浪費(fèi)為榮、以艱苦樸素為恥的謬論。浪費(fèi)在我們學(xué)校也很常見,比如水龍頭里的長(zhǎng)流水,教室和辦公室里的燈,沒吃過(guò)沒吃過(guò)的可重復(fù)使用的書包、文具、水果、零食和牛奶,還有食堂每頓飯里傾倒的剩菜剩飯。勤儉節(jié)約真的是一個(gè)過(guò)時(shí)的概念,應(yīng)該拋棄嗎?答案是否定的。
勤儉節(jié)約是勤儉結(jié)合的基礎(chǔ)。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。兩者加在一起,勞動(dòng)者創(chuàng)造的果實(shí)就會(huì)越來(lái)越累,社會(huì)就會(huì)發(fā)展進(jìn)步。反而是社會(huì)衰落,文明倒退??匆郧暗膰?guó)家和家,勤奮導(dǎo)致失敗,奢侈導(dǎo)致失敗。有多少人生活在貧困中,茁壯成長(zhǎng),努力工作,最終成就了偉業(yè),又有多少人在富裕的時(shí)候過(guò)著奢侈放蕩的生活,摧毀了幾千戶人家的財(cái)富和百年基業(yè)。歷史的教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá),我們的生活也是真正富裕的,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。
在當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,勤儉節(jié)約的意義不僅僅是物質(zhì)上的勤儉節(jié)約,更多的體現(xiàn)在一種高尚的品格,一種可貴的精神,一種奮發(fā)向上、積極向上的精神。作為一種民族精神,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。讓我們共同努力,永遠(yuǎn)不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆流逝,永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!
謝謝大家!
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小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十四
流年彈指過(guò),不知不覺間,歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了__的終點(diǎn)。
是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。
而今日,沒有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開始,是我們翻開生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。
一紙通知書系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個(gè)角落。
三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。
清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。
午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。
夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈儯啻翰辉俟聠?,不再青澀,所有的努力都值得?/p>
如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹,那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開始憧憬,開始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!
令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。
我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
我愿回到花開繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。
我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋€(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦,對(duì)了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意。縱然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫新的篇章!
在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十六
當(dāng)冬日的余寒還未消盡,百花不發(fā),萬(wàn)物蕭條,小草依然沖破泥土的禁錮,綻放一片新綠。因?yàn)?,小草?duì)大地有責(zé)任,它要讓大地生機(jī)勃勃,春意盎然。
當(dāng)年邁的烏鴉棲息枝頭,無(wú)力捕食,小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來(lái)的蟲子喂到老烏鴉的口中。因?yàn)椋貘f對(duì)母親有責(zé)任,它要讓生養(yǎng)自己的母親晚年免受饑餓之苦。
當(dāng)臺(tái)風(fēng)“天兔”來(lái)襲,高校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)穿行于狂風(fēng)暴雨之中,四處巡查,排除安全隱患。因?yàn)?,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有責(zé)任,他要讓學(xué)生平安度過(guò)在校每一天。
當(dāng)馬航客機(jī)失聯(lián),機(jī)上154名中國(guó)乘客下落不明,立即作出重要指示,要求外交部和駐外使領(lǐng)館加強(qiáng)與所在國(guó)有關(guān)部門的聯(lián)系,密切關(guān)注搜救進(jìn)展情況,全力做好應(yīng)急處置和中國(guó)公民善后工作。中國(guó)海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因?yàn)椋鎳?guó)對(duì)他們有責(zé)任,她要保障每一個(gè)中國(guó)公民的人身安全。
何謂責(zé)任?顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@句話一直指引著無(wú)數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。
如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫照中。大禹治水“三過(guò)家門而不入”,這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任;無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任。
做一個(gè)有責(zé)任心的人,是國(guó)家的需要,是社會(huì)的需要,是時(shí)代的需要,更是我們自身發(fā)展的需要。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任。也許,作為中學(xué)生,我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任,我們的責(zé)任是老師滿意的目光,是父母溫馨的笑容。我們的責(zé)任在書本里,在一道道試題里,在一份份答卷中,在一千多個(gè)奮斗的日日夜夜里。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物就會(huì)不可抗拒地落到他的肩上。責(zé)任對(duì)于我們往往意味著沉重的負(fù)擔(dān),甚至是肉體和靈魂的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo我們的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了?!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢?zé)任,也給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钤谌藗兊男闹小?/p>
愿我們所有的人都攜帶責(zé)任之心行走在人生的道路上,讓我們的人生散發(fā)出金子般的光芒。
讓責(zé)任之花,永遠(yuǎn)開放在我們心中。
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
這個(gè)童話告訴我們,時(shí)間就是生命?!皶r(shí)間就是生命”“時(shí)間就是效率”“時(shí)間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝T如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn)。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能。如果我們隨波逐流、得過(guò)且過(guò)將一事無(wú)成,相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁?huì)有所成就,成功是從珍惜時(shí)間開始的。
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以充分利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。
陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是古人對(duì)時(shí)間的感慨,是他們對(duì)時(shí)間的感悟,也是對(duì)后人的勉勵(lì)。對(duì)于作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),就是要管理好自己的時(shí)間、充分利用好時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生。時(shí)間是最容易流失的?!皶r(shí)間就是生命,”成功從珍惜時(shí)間開始!同學(xué)們,時(shí)間是有生命的,我們只有保護(hù)它、珍惜它!他才會(huì)成長(zhǎng)。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
同學(xué)們,為了讓你的夢(mèng)想閃亮起來(lái),請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇十九
教師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”在那里我卻要大聲說(shuō):“少年禮貌,則國(guó)家昌盛。”在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備禮貌素質(zhì),僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不禮貌行為也是國(guó)恥!”。
以上的事例證明,禮貌其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開。
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇二十
四月是一個(gè)美好的季節(jié),對(duì)于這個(gè)季節(jié)的國(guó)旗下講話你了解多少呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生4月份國(guó)旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
我是6.3班的穆秋月,今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。
大家都知道,4月22日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子。
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子。
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子。
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
這陣子,對(duì)于中央電視臺(tái)“星光大道”的著名節(jié)目主持人畢福劍,我們熟悉的“畢姥爺”而言,可謂是跌入人生低谷,就是因?yàn)樵谒较聲r(shí),由于自己的基本素養(yǎng)問題,禍從口出,他居然對(duì)我們偉大的領(lǐng)袖毛主席出言不遜,以至攤上大事了。同學(xué)們,名人在任何時(shí)候要注意自己的公眾形象,我們學(xué)生,少先隊(duì)員更要注意自己的一言一行。
所以今天,我國(guó)旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
是肯定的,同學(xué)聽了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽了會(huì)敗壞學(xué)校形象。同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個(gè)微笑并不奢侈,只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
我是6.3班的穆秋月,今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。
大家都知道,4月22日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子。
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子。
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子。
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
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