人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)試題題庫(kù)篇一
2、將37拆成若干個(gè)不同的質(zhì)數(shù)之和，使得這些質(zhì)數(shù)的乘積盡可能大，那么，這個(gè)乘積等于多少?
3、一個(gè)五位數(shù)，五個(gè)數(shù)字各不同，且是13的倍數(shù)，則符合以上條件的最小的數(shù)是多少?
4、一把鑰匙只能開一把鎖，現(xiàn)在有4把鎖，但不知道哪把鑰匙開哪把鎖，最多要試幾次能配好全部的鑰匙和鎖?
5、用長(zhǎng)和寬是4公分和3公分的長(zhǎng)方形小木塊，拼成一個(gè)正方形，最少要用這樣的木塊多少塊?
6、100個(gè)自然數(shù)，他們的總和是10000，在這些數(shù)里，奇數(shù)的個(gè)數(shù)比偶數(shù)是個(gè)數(shù)多，那么這些數(shù)里至多有多少個(gè)偶數(shù)?
7、975×935×972×()，要使這個(gè)連乘積的最后四個(gè)數(shù)字都是零，在括號(hào)內(nèi)最小應(yīng)填多少?
8、有三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，他們依次是12、13、14的.倍數(shù)，這三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中(除13外)是13倍數(shù)的那個(gè)數(shù)最小是多少?
9、將進(jìn)貨的單價(jià)為40塊的商品按50塊售出時(shí)，每個(gè)的利潤(rùn)是10塊，但只能賣出500個(gè)，已知這種商品每個(gè)漲價(jià)1塊，其銷售量就減少10個(gè)，為了賺得最多的利潤(rùn)，售價(jià)應(yīng)定為多少?
10、一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)是三個(gè)兩位的連續(xù)偶數(shù)，他們的末位數(shù)字和能被7整除，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于多少?
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)試題題庫(kù)篇二
1、(歸一問題)工程隊(duì)計(jì)劃用60人5天修好一條長(zhǎng)4800米的公路，實(shí)際上增加了20人，每人每天比計(jì)劃多修了4米，實(shí)際修完這條路少用了幾天?
2、(相遇問題)甲、乙兩輛汽車同時(shí)從東西兩地相向開出，甲車每小時(shí)行56千米，乙車每小時(shí)行48千米。兩車距中點(diǎn)40千米處相遇。東西兩地相距多少千米?
3、(追及問題)大客車和小轎車同地、同方向開出，大客車每小時(shí)行60千米，小轎車每小時(shí)行84千米，大客車出發(fā)2小時(shí)后小轎車才出發(fā)，幾小時(shí)后小轎車追上大客車?
4、(過橋問題)列車通過一座長(zhǎng)2700米的大橋，從車頭上橋到車尾離橋共用了3分鐘。已知列車的速度是每分鐘1000米，列車車身長(zhǎng)多少米?
5、(錯(cuò)車問題)一列客車車長(zhǎng)280米，一列貨車車長(zhǎng)200米，在平行的軌道上相向而行，從兩個(gè)車頭相遇到車尾相離經(jīng)過20秒。如果兩車同向而行，貨車在前，客車在后，從客車頭遇到貨車尾再到客車尾離開貨車頭經(jīng)過120秒。客車的速度和貨車的速度分別是多少?
6、(行船問題)客輪和貨輪從甲、乙兩港同時(shí)相向開出，6小時(shí)后客輪與貨輪相遇，但離兩港中點(diǎn)還有6千米。已知客輪在靜水中的速度是每小時(shí)30千米，貨輪在靜水中的速度是每小時(shí)24千米。求水流速度是多少?
7、(和倍問題)小李有郵票30枚，小劉有郵票15枚，小劉把郵票給小李多少枚后，小李的郵票枚數(shù)是小劉的8倍?
8、(差倍問題)同學(xué)們?yōu)橄Ｍこ叹杩睿昙?jí)捐款數(shù)是二年級(jí)的3倍，如果從六年級(jí)捐款錢數(shù)中取出160元放入二年級(jí)，那么六年級(jí)的捐款錢數(shù)比二年級(jí)多40元，兩個(gè)年級(jí)分別捐款多少元?
9、(和差問題)一只兩層書架共放書72本，若從上層中拿出9本給下層，上層還比下層多4本，上下層各放書多少本?
10、(周期問題)20xx年7月1日是星期六，求10月1日是星期幾?
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)試題題庫(kù)篇三
定義新運(yùn)算是指運(yùn)用某種特殊符號(hào)來表示特定的意義，從而解答某些算式的一種運(yùn)算。
解答定義新運(yùn)算，關(guān)鍵是要正確地理解新定義的算式含義，然后嚴(yán)格按照新定義的計(jì)算程序，將數(shù)值代入，轉(zhuǎn)化為常規(guī)的四則運(yùn)算算式進(jìn)行計(jì)算。
定義新運(yùn)算是一種人為的、臨時(shí)性的運(yùn)算形式，它使用的是一些特殊的運(yùn)算符號(hào)，如：*、△、⊙等，這是與四則運(yùn)算中的“＋、－、×、÷”不同的。
新定義的算式中有括號(hào)的，要先算括號(hào)里面的。但它在沒有轉(zhuǎn)化前，是不適合于各種運(yùn)算定律的。
【例題1】假設(shè)a*b=（a+b）+（a—b），求13*5和13*（5*4）。
【思路導(dǎo)航】這題的新運(yùn)算被定義為：a*b等于a和b兩數(shù)之和加上兩數(shù)之差。這里的“*”就代表一種新運(yùn)算。在定義新運(yùn)算中同樣規(guī)定了要先算小括號(hào)里的。因此，在13*（5*4）
中，就要先算小括號(hào)里的
（5*4）。
練習(xí)1：
1。將新運(yùn)算“*”定義為：a*b=（a+b）×（a—b）。。求27*9。
2。設(shè)a*b=a2+2b，那么求10*6和5*（2*8）。
3。設(shè)a*b=3a－b×1/2，求（25*12）*（10*5）。
【例題2】設(shè)p、q是兩個(gè)數(shù)，規(guī)定：p△q=4×q—（p+q）÷2。求3△（4△6）。
【思路導(dǎo)航】根據(jù)定義先算4△6。在
這里“△”是新的運(yùn)算符號(hào)。
練習(xí)2：
1．設(shè)p、q是兩個(gè)數(shù)，規(guī)定p△q＝4×q－（p+q）÷2，求5△（6△4）。
2．設(shè)p、q是兩個(gè)數(shù)，規(guī)定p△q＝p2+（p－q）×2。求30△（5△3）。
3．設(shè)m、n是兩個(gè)數(shù)，規(guī)定m*n＝m/n+n/m，求10*20－1/4。
【例題3】如果1*5=1+11+111+1111+11111，2*4=2+22+222+2222，
3*3=3+33+333，4*2=4+44，那么7*4=________；210*2=________。
【思路導(dǎo)航】經(jīng)過觀察，可以發(fā)現(xiàn)本題的新運(yùn)算“*”被定義為。因此
練習(xí)3：
1．如果1*5=1+11+111+1111+11111，2*4=2+22+222+2222，
3*3=3+33+333，……那么4*4=________。
2．規(guī)定， 那么8*5=________。
3．如果2*1=1/2，3*2=1/33，4*3=1/444，那么（6*3）÷（2*6）=________。
【例題4】規(guī)定②=1×2×3，③=2×3×4 ，④=3×4×5，⑤=4×5×6，……如果1/⑥－1/⑦ =1/⑦×a，那么，a是幾？
【思路導(dǎo)航】這題的新運(yùn)算被定義為：
@ = （a－1）×a×（a＋1），據(jù)此，可以
求出1/⑥－1/⑦ =1/（5×6×7）－1/（6
×7×8），這里的分母都比較大，不易直接
求出結(jié)果。根據(jù)1/⑥－1/⑦ =1/⑦×a，可
得出a = （1/⑥－1/⑦）÷1/⑦ = （1/
⑥－
1/⑦）×⑦ = ⑦/⑥ －1。即
練習(xí)4：
1．規(guī)定：②=1×2×3，③＝2×3×4，④＝3×4×5，⑤＝4×5×6，……如果1/⑧－1/⑨＝1/⑨×a，那么a=________。
2．規(guī)定：③＝2×3×4，④＝3×4×5，⑤＝4×5×6，⑥＝5×6×7，……如果1/⑩+1/⑾＝1/⑾×□，那么□＝________。
3．如果1※2＝1+2，2※3＝2+3+4，……5※6＝5+6+7+8+9+10，那么x※3＝54中，x＝________。
【例題5】設(shè)a⊙b=4a－2b+1/2ab，
求z⊙（4⊙1）＝34中的未知數(shù)x。
【思路導(dǎo)航】先求出小括號(hào)中的4⊙1=4×4—2×1+1/2×4×1＝16，再根據(jù)x⊙16＝4x－2×16+1/2×x×16 = 12x－32，然后解方程12x－32 = 34，求出x的值。列算式為
練習(xí)5：
1．
2．對(duì)兩個(gè)整數(shù)a和b定義新運(yùn)算“△”：a△b=
△8。
3．對(duì)任意兩個(gè)整數(shù)x和y定于新運(yùn)算，“*”：x*y＝
個(gè)確定的整數(shù)）。如果1*2＝1，那么3*12＝________。
設(shè)a⊙b=3a－2b，已知x⊙（4⊙1）＝7求x。 ，求6△4+9（其中m是一
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)試題題庫(kù)篇四
1、(雞兔同籠問題)小麗買回0.8元一本和0.4元一本的練習(xí)本共50本，付出人民幣32元。0.8元一本的練習(xí)本有多少本?
2、(年齡問題)5年前父親的年齡是兒子的7倍。15年后父親的年齡是兒子的二倍，父親和兒子今年各是多少歲?
3、(盈虧問題)王老師發(fā)筆記本給學(xué)生們，每人6本則剩下41本，每人8本則差29本。求有多少個(gè)學(xué)生?有多少個(gè)筆記本?
4、(還原問題)便民水果店賣芒果，第一次賣掉總數(shù)的一半多2個(gè)，第二次賣掉剩下的一半多1個(gè)，第三次賣掉第二次賣后剩下的一半少1個(gè)，這時(shí)只剩下11個(gè)芒果。求水果店里原來一共有多少個(gè)芒果?
5、(置換問題)學(xué)校買回6張桌子和6把椅子共用去192元。已知3張桌子的價(jià)錢和5把椅子的價(jià)錢相等，每張桌子和每把椅子各是多少元?
6、(安排)烤面包的架子上一次最多只能烤兩個(gè)面包，烤一個(gè)面包每面需要2分鐘，那么烤三個(gè)面包最少需要多少分鐘?
7、(油和桶問題)一桶油連桶共重18千克，用去油的一半后，連桶還重9.75千克，原有油多少千克?桶重多少千克?
8、(和倍)青青農(nóng)場(chǎng)一共養(yǎng)雞、鴨、鵝共12100只，鴨的只數(shù)是雞的2倍，鵝的只數(shù)是鴨的4倍，問雞、鴨、鵝各有多少只?
9、(雞兔同籠)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每做對(duì)一題得9分，做錯(cuò)一題倒扣3分，共有12道題，小旺得了84分，小旺做錯(cuò)了幾道題?
10、(相遇問題)甲、乙兩人同時(shí)從相距20xx米的兩地相向而行，甲每分鐘行55米，乙每分鐘行45米，如果一只狗與甲同時(shí)同向而行，每分鐘行120米，遇到乙后，立即回頭向甲跑去，遇到甲再向乙跑去。這樣不斷來回，直到甲和乙相遇為止，狗共行了多少米?
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)試題題庫(kù)篇五
1.甲乙兩地相距6千米.陳宇從甲地步行去乙地，前一半時(shí)間每分鐘走80米，后一半的時(shí)間每分鐘走70米.這樣他在前一半的時(shí)間比后一半的時(shí)間多走()米.
簡(jiǎn)單的行程問題.
解：設(shè)陳宇從甲地步行去乙地所用時(shí)間為2x分鐘，根據(jù)題意，前一半時(shí)間和后一半的時(shí)間共走(0.07+0.08)x千米，已知甲乙兩地相距6千米，由此列出方程(0.07+0.08)x=6，解方程求出一半的時(shí)間，因此前一半比后一半時(shí)間多走：(80-70)×40米，解決問題.
解：設(shè)陳宇從甲地步行去乙地所用時(shí)間為x分鐘，根據(jù)題意得：
(0.07+0.08)x=6，
0.15x=6，
x=40;
前一半比后一半時(shí)間多走：
(80-70)×40，
=10×40，
=400(米).
前一半比后一半的時(shí)間多走400米.
故答案為：400.
根據(jù)題目特點(diǎn)，巧妙靈活地設(shè)出未知數(shù)，是解題的關(guān)鍵.
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1662512.html】
