當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí)，總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問(wèn)題。如何拓寬自己的知識(shí)面，不斷充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)？不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇一
20__年5月24日，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉學(xué)忠同志深入基層黨支部，做了題為“堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’”的黨課。人事處黨支部、財(cái)務(wù)處黨支部全體黨員和發(fā)規(guī)處黨員聽(tīng)取了黨課。
劉學(xué)忠同志提出，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。
一是學(xué)習(xí)重要講話要把握精神實(shí)質(zhì)。明確提出，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在中華人民共和國(guó)成立一百年時(shí)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。而習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局、五大發(fā)展理念等系列重要講話解決了共產(chǎn)黨人對(duì)兩個(gè)百年目標(biāo)“怎么建”的問(wèn)題。
二是要深刻理解全面從嚴(yán)治黨的重要意義。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的中國(guó)夢(mèng)，而全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一條根本戰(zhàn)略底線。
以來(lái)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”推向“全體黨員”、將“集中性教育”推向“經(jīng)常性教育”，目的就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。三是在把握系列講話和全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)是為了增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向，主動(dòng)向看齊，向黨的理論、路線、方針和政策看齊，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)地把一切工作置于黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)之下，更好地服從服務(wù)于中央工作大局，最重要的是把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和安徽省委的決策部署上來(lái);學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，要通過(guò)“五查五改”把“四講四有”合格黨員的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量，從而保持奮發(fā)有為的精神面貌、樹(shù)立攻堅(jiān)克難的進(jìn)取意識(shí)、凝聚振興發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，積極投身到學(xué)校地方應(yīng)用型高水平大學(xué)的建設(shè)中去。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇二
以同志為的黨中央響亮提出“四個(gè)意識(shí)”，為凝聚全黨統(tǒng)一意志提供了思想武器和行動(dòng)指南。下面是小編為您收集整理的最新關(guān)于四個(gè)意識(shí)的學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
范文，希望對(duì)您有所幫助。
日前，中共中央、在北京主持召開(kāi)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)并發(fā)表重要講話。會(huì)上強(qiáng)調(diào)：高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向，圍繞中心、服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)人民、鼓舞士氣，成風(fēng)化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界——這48個(gè)字，概括了在新的時(shí)代條件下，黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命。
唱響主旋律，傳播正能量，在全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段之際，中央召開(kāi)的黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯母叨戎匾暋Ｎ覀儚V大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)同志的重要講話精神，努力把新聞?shì)浾摴ぷ髯龅酶?。筆者以為，思想是行動(dòng)的引領(lǐng)，新形勢(shì)下樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，新聞?shì)浾摴ぷ鞣接袚?dān)當(dāng)作為。
做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，首先要?shù)立“大局意識(shí)”。新聞?shì)浾摴ぷ鞯摹按缶忠庾R(shí)”，就是要著眼黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展和長(zhǎng)治久安，著眼黨的工作全局，與黨和人民同呼吸，與時(shí)代共進(jìn)步。要充分認(rèn)識(shí)到做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，事關(guān)旗幟與道路，事關(guān)貫徹落實(shí)黨的理論與路線方針政策，事關(guān)順利推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)，事關(guān)全黨全國(guó)各族人民凝聚力和向心力，事關(guān)黨和國(guó)家前途和命運(yùn)。黨的新聞?shì)浾摴ぷ魇屈h的一項(xiàng)重要工作，是治國(guó)理政、定國(guó)安邦的大事，必須從黨的工作全局出發(fā)把握定位，只有牢固樹(shù)立大局意識(shí)，才能思想上明確，行動(dòng)上精準(zhǔn)，效果上給力。
輿論工作歷來(lái)是影響社會(huì)發(fā)展的重要力量。做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，必須?shù)立“陣地意識(shí)”，就要抓好輿論陣地建設(shè)工作。新聞?shì)浾撎幵谝庾R(shí)形態(tài)工作的最前沿，好的輿論可以引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展，反之，不好的輿論則會(huì)撕裂社會(huì)、搞亂人心、破壞發(fā)展。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，新聞?shì)浾撽嚨貜膩?lái)沒(méi)有真空，正確的思想輿論不去占領(lǐng)，就必然被各種錯(cuò)誤的思想輿論所充斥。必須掌握新聞?shì)浾撽嚨?，建設(shè)好有效、堅(jiān)固的保壘陣地，抓住新聞?shì)浾摰闹鲃?dòng)性、主動(dòng)權(quán)。
把握好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，要?shù)立“引領(lǐng)意識(shí)”。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)真理的主要障礙不是謬誤，而是似是而非的真理?！蔽覀凕h的新聞?shì)浾摴ぷ鳎褪且獔F(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民群眾同心同德，凝心聚力、澄清謬誤、明辨是非、認(rèn)識(shí)真理。輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福。新形勢(shì)下，黨要帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就必須堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，全面營(yíng)造有利于堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、有利于推動(dòng)改革發(fā)展、有利于增進(jìn)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)、有利于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的輿論環(huán)境。這是全國(guó)各族人民的根本利落益所在，也是最重要的最根本的導(dǎo)向。
找準(zhǔn)方位才能握好航向，主動(dòng)作為才能克難前行。做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，還要樹(shù)立“創(chuàng)新意識(shí)”。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了令人矚目的光輝業(yè)績(jī)，這需要充分肯定，但同時(shí)我們的新聞?shì)浾撽嚲€也面臨著新媒體格局和輿論生態(tài)的深刻變化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，聯(lián)接中外、溝通世界，講好中國(guó)品牌故事，闡述好中國(guó)方案，傳播好中國(guó)聲音，都迫切需要我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題中不斷改進(jìn)，在迎接挑戰(zhàn)中與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，才能不斷鞏固壯大主流輿論，手把紅旗勇立潮頭。
文章千古事，得失寸心知。我們廣大黨員干部，尤是其新聞、宣傳工作者只有牢固樹(shù)立大局意識(shí)、陣地意識(shí)、引領(lǐng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，全面貫徹落實(shí)同志在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的講話精神，積極行動(dòng)，勇于進(jìn)取，改革創(chuàng)新，全面提高工作能力和水平，不斷開(kāi)創(chuàng)黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯男戮置?，方有大?dān)當(dāng)，創(chuàng)造大作為。
大局意識(shí)涉及根本、關(guān)系全局、決定長(zhǎng)遠(yuǎn)。歷史使命越光榮、奮斗目標(biāo)越宏偉、執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，紀(jì)檢機(jī)關(guān)越要增強(qiáng)大局意識(shí)，越要自覺(jué)融入大局，在服從服務(wù)全黨工作大局中找準(zhǔn)定位、主動(dòng)作為，忠誠(chéng)履行黨章賦予的神圣職責(zé)，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)這篇文章寫(xiě)精彩。
必須把握歷史淵源，深刻認(rèn)識(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)的極端重要性。
牢固樹(shù)立大局意識(shí)，為我們黨所高度重視并大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)。鄧小平同志指出：“考慮任何問(wèn)題要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼于大局，眼界要非常開(kāi)闊，胸襟要非常開(kāi)闊。”我們黨走過(guò)的95年歷程反復(fù)證明，什么時(shí)候大局意識(shí)強(qiáng)、執(zhí)行到位，黨的事業(yè)就順利推進(jìn);反之，工作就會(huì)迷失方向、偏離中心。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，我們黨都依靠大局意識(shí)這個(gè)戰(zhàn)略支撐來(lái)凝聚思想、激發(fā)士氣、統(tǒng)一行動(dòng)，闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)傳統(tǒng)文化中“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一域”，講的就是這個(gè)道理。大局意識(shí)的內(nèi)涵豐富，既充滿(mǎn)了唯物辯證法和唯物史觀的思想，又體現(xiàn)了中華民族“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，紀(jì)檢機(jī)關(guān)要繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)，始終站在黨和國(guó)家大局上想問(wèn)題，一切工作都要圍繞黨在一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)而展開(kāi)。
必須找準(zhǔn)職責(zé)定位，自覺(jué)把紀(jì)律檢查工作放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中來(lái)把握和推進(jìn)。
增強(qiáng)大局意識(shí)，首先要在全黨工作大局中找準(zhǔn)職責(zé)定位。黨的以來(lái)，以同志為的黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的高度，提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局以及創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，確立了新形勢(shì)下治國(guó)理政的戰(zhàn)略方向、重點(diǎn)領(lǐng)域和主攻目標(biāo)。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”，關(guān)鍵是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，而堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)黨的建設(shè)，加強(qiáng)黨的建設(shè)必須全面從嚴(yán)治黨，全面從嚴(yán)治黨必須抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。紀(jì)檢機(jī)關(guān)要服從服務(wù)全黨工作大局，必須準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)之間的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)到全面從嚴(yán)治黨是黨的建設(shè)的重要組成部分、但不是全部，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分、但也不是全部，做到在更高層面破題布局、落子行棋。要自覺(jué)把紀(jì)律檢查工作放到實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的歷史坐標(biāo)中去把握，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)，著力營(yíng)造山清水秀的政治生態(tài)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。
必須回歸黨章要求，實(shí)踐好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”
紀(jì)律檢查作為管黨治黨的重要手段，必須圍繞黨的中心工作來(lái)開(kāi)展。這是由黨章對(duì)紀(jì)委的職責(zé)定位所決定的，也被紀(jì)檢工作的發(fā)展歷程所反復(fù)證明。強(qiáng)化大局意識(shí)，既要防止偏離中心、背離大局，又要防止脫離職責(zé)定位，弱化執(zhí)紀(jì)特色。如果紀(jì)檢機(jī)關(guān)不盯違紀(jì)只盯違法，不抓本職工作而是越俎代庖，其結(jié)果必然是紀(jì)律不彰、規(guī)矩不行、治黨不嚴(yán)。這與黨的性質(zhì)、宗旨嚴(yán)重不相符，與黨的工作大局、與黨肩負(fù)的歷史使命嚴(yán)重不相符。紀(jì)檢機(jī)關(guān)必須立足監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)這個(gè)準(zhǔn)確定位，按照黨中央、中央紀(jì)委關(guān)于紀(jì)律檢查工作的一系列重大決策部署，嚴(yán)明黨的六項(xiàng)紀(jì)律，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”，真正把紀(jì)律立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，挺在前面、執(zhí)行到位。要實(shí)踐好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，以咬耳扯袖、紅臉出汗、輕處分和組織處理等措施，抓早抓小、動(dòng)輒則咎，以重處分、重大職務(wù)調(diào)整、立案審查等雷霆手段強(qiáng)化“不敢腐”、彰顯“零容忍”。僅去年浙江省各級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)對(duì)違反紀(jì)律的給予黨紀(jì)處分就達(dá)到1萬(wàn)余人，強(qiáng)化了紀(jì)律約束。
必須遵循頂層設(shè)計(jì)，大力推進(jìn)黨的紀(jì)律檢查體制改革。
大局意識(shí)最突出的表現(xiàn)，就是在重要時(shí)刻、重大事件、關(guān)鍵問(wèn)題上的態(tài)度。實(shí)踐反復(fù)證明，改革最能考驗(yàn)大局意識(shí)，最能考驗(yàn)黨員干部的黨性修養(yǎng)和思想境界。黨的紀(jì)律檢查體制改革，是xx屆三中全會(huì)作出的全面深化改革的重要組成部分，是全面從嚴(yán)治黨的必然要求，是政治改革的一項(xiàng)重要舉措。其目的就是要遏制腐敗和不正之風(fēng)蔓延勢(shì)頭，解決好反腐敗工作責(zé)任不清、機(jī)構(gòu)職能分散、執(zhí)紀(jì)審查不力等深層次問(wèn)題。這是黨中央著眼于全黨全國(guó)工作大局和反腐敗斗爭(zhēng)全局而做出的重大改革頂層設(shè)計(jì)。對(duì)此，我們要保持清醒認(rèn)識(shí)，以寬廣的眼界審時(shí)度勢(shì)，準(zhǔn)確把握當(dāng)前所處的歷史方位和肩負(fù)的改革責(zé)任，不能只關(guān)心局部而忽視全局，不能為了局部而影響全局，不能因個(gè)人利益而損害黨的利益;以須臾不可懈怠的政治責(zé)任感，真抓實(shí)干，拿出切實(shí)管用的措施，形成實(shí)實(shí)在在推進(jìn)改革的工作支撐，絕不能等待觀望、強(qiáng)調(diào)客觀，貽誤改革的大好時(shí)機(jī)。黨的xx屆三中全會(huì)以來(lái)，我省按照中央和中央紀(jì)委的部署，大力推進(jìn)黨的紀(jì)律檢查體制改革，于去年底率先實(shí)現(xiàn)省、市、縣三級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)派駐紀(jì)檢機(jī)構(gòu)全覆蓋，圓滿(mǎn)完成市縣兩級(jí)巡視全覆蓋的任務(wù)。
必須落實(shí)主體責(zé)任，把全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。
增強(qiáng)大局意識(shí)，要時(shí)時(shí)處處圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本來(lái)考慮。全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)主體責(zé)任是對(duì)黨章規(guī)定的重申。以來(lái)，面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)，黨中央明確提出，各級(jí)黨委必須擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。各級(jí)黨委強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把落實(shí)主體責(zé)任作為從嚴(yán)治黨的“牛鼻子”來(lái)抓，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。近年來(lái)，浙江省委堅(jiān)決貫徹關(guān)于“黨要管黨絲毫不能松懈、從嚴(yán)治黨一刻不能放松”的重要指示精神，始終把主體責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上，每年開(kāi)展主體責(zé)任落實(shí)情況考核檢查，制定出臺(tái)落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的若干意見(jiàn)。在全省開(kāi)展黨委履行主體責(zé)任情況向上一級(jí)黨委、紀(jì)委報(bào)告工作，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)人全部向上級(jí)紀(jì)委當(dāng)面報(bào)告并接受評(píng)議。各級(jí)紀(jì)委把問(wèn)責(zé)作為推動(dòng)落實(shí)主體責(zé)任的有力抓手，兩年來(lái)全省共有345名領(lǐng)導(dǎo)干部因履行主體責(zé)任不力被追責(zé)。
今年1月29日召開(kāi)的中央政治局會(huì)議，提出“增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致”的要求，為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步明確了目標(biāo)和方向。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，十分關(guān)鍵的是要增強(qiáng)核心意識(shí)，始終堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保全黨團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周?chē)秸{(diào)一致不斷前進(jìn)。
增強(qiáng)核心意識(shí)必須深刻把握其基本要義。
增強(qiáng)核心意識(shí)，就是要深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國(guó)共產(chǎn)黨，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)核心是以同志為的黨中央。
要深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。在近代中華民族救亡圖存的不懈探索中，歷史和人民選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。90多年來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，歷經(jīng)艱苦卓絕、波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革偉大歷程，使一個(gè)生機(jī)盎然的社會(huì)主義新中國(guó)巍然屹立在世界東方。事實(shí)雄辯地證明，“中國(guó)共產(chǎn)黨是全中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有這樣一個(gè)核心，社會(huì)主義事業(yè)就不能勝利?！碑?dāng)今中國(guó)，沒(méi)有任何一種政治力量能夠取代中國(guó)共產(chǎn)黨的地位和作用。在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的歷史新征程中，只有堅(jiān)持和鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，才能把8700多萬(wàn)黨員和13億中國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，匯聚起推動(dòng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局實(shí)施的磅礴力量，不斷取得中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利。
要深刻認(rèn)識(shí)到以同志為的黨中央是全黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。任何一個(gè)政黨、政權(quán)，都有其領(lǐng)導(dǎo)核心。我們黨是世界上第一大黨，在一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政。管理大黨、治理大國(guó)，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，統(tǒng)一全黨意志，集中全黨智慧，凝聚全黨力量，形成全黨與黨中央保持高度一致的局面，才能保證黨和國(guó)家蓬勃發(fā)展、長(zhǎng)治久安。我們黨如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，就如一個(gè)人沒(méi)有一顆搏動(dòng)有力的心臟，就會(huì)形成群龍無(wú)首、一盤(pán)散沙甚至四分五裂的局面。面對(duì)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，全黨更加需要緊緊依靠新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體駕馭復(fù)雜局面、謀定大政方針、破解發(fā)展難題，帶領(lǐng)全黨迎風(fēng)破浪、闊步前行。
增強(qiáng)核心意識(shí)最重要的是堅(jiān)決同以同志為的黨中央保持高度一致。
增強(qiáng)核心意識(shí)，不是喊喊。
口號(hào)。
而是要體現(xiàn)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上最重要的就是要在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同以同志為的黨中央保持高度一致自覺(jué)做到“四個(gè)服從”堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。
在思想上矢志不移，始終與黨中央同心同德。增強(qiáng)核心意識(shí)，首先就要堅(jiān)定理想信念宗旨，在內(nèi)心形成與黨中央保持高度一致的思想自覺(jué)。要堅(jiān)持用系列重要講話這個(gè)馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦、指揮行動(dòng)，補(bǔ)足精神之“鈣”，疏浚思想之“源”，不忘入黨初心、不背入黨誓言，牢固樹(shù)立“三個(gè)自信”，始終對(duì)馬克思主義信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)矢志不移，始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨。
在政治上堅(jiān)定不移，始終與黨中央同心同向。增強(qiáng)核心意識(shí)，最為關(guān)鍵的就是要對(duì)黨赤膽忠心、不懷二心，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治言論、政治行動(dòng)上始終旗幟鮮明地同以同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。要增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力，善于從政治上劃清是非曲直、善惡美丑，時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦，對(duì)各種錯(cuò)誤思潮要敢于發(fā)聲、堅(jiān)決駁斥，對(duì)各種錯(cuò)誤行為要敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在小事小節(jié)面前毫不含糊、保持清醒。
在行動(dòng)上步調(diào)一致，始終與黨中央同心同行。增強(qiáng)核心意識(shí)，就要堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央指揮，服從黨中央命令，與黨中央對(duì)準(zhǔn)表、趕上趟、聚好焦，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，始終與黨中央保持高度一致。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的大政方針和決策部署，決不允許做選擇、打折扣、搞變通，確保中央政令暢通、令行禁止。要自覺(jué)向黨中央看齊，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，直面問(wèn)題矛盾，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把本地區(qū)本部門(mén)本單位的事情切實(shí)辦好。
以嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩保證核心意識(shí)落地生根。
各級(jí)黨組織和紀(jì)檢機(jī)關(guān)要把增強(qiáng)黨員干部核心意識(shí)作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩，把核心意識(shí)在全體黨員干部中樹(shù)起來(lái)、立起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。
加強(qiáng)紀(jì)律教育，推動(dòng)黨員干部將增強(qiáng)核心意識(shí)內(nèi)化于心。扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和衡量標(biāo)準(zhǔn)，喚醒一些黨員干部沉睡的黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)，堅(jiān)定理想信念宗旨，激發(fā)黨員干部增強(qiáng)核心意識(shí)的內(nèi)生動(dòng)力。
嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，推動(dòng)黨員干部將增強(qiáng)核心意識(shí)外化于行。深入推進(jìn)紀(jì)檢機(jī)關(guān)“三轉(zhuǎn)”，向黨章賦予的職責(zé)進(jìn)一步回歸，突出監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的政治性，把遵守政治紀(jì)律擺在紀(jì)律審查的首要位置，把是否同以同志為的黨中央保持高度一致作為衡量是否遵守政治紀(jì)律的首要標(biāo)尺，嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律的問(wèn)題，形成強(qiáng)大震懾，以鐵的紀(jì)律強(qiáng)化核心意識(shí)、維護(hù)黨中央權(quán)威。
強(qiáng)化責(zé)任追究，推動(dòng)黨員干部將增強(qiáng)核心意識(shí)固化于責(zé)。督促各級(jí)黨組織履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，確保我們黨永葆先進(jìn)性和純潔性，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。把巡視和派駐監(jiān)督定位到政治巡視和政治監(jiān)督上，著力發(fā)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力的問(wèn)題，對(duì)違反政治紀(jì)律的問(wèn)題堅(jiān)決實(shí)行“一案雙查”，倒逼各級(jí)黨組織扛起增強(qiáng)黨員干部核心意識(shí)的政治責(zé)任。
在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，“四個(gè)意識(shí)”的倫理內(nèi)涵共生互動(dòng)，形成獨(dú)特而有機(jī)的價(jià)值生態(tài)。
1月29日中央政治局會(huì)議指出，“只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心”。從倫理學(xué)上說(shuō)，“四個(gè)意識(shí)”表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨的政治價(jià)值訴求，并通過(guò)這種訴求產(chǎn)生“好的政治”在場(chǎng)的作用。因此，厘清“四個(gè)意識(shí)”的倫理內(nèi)涵，對(duì)于準(zhǔn)確把握其取向與品質(zhì)至關(guān)重要。
特質(zhì)：政治意識(shí)的國(guó)家倫理。
在中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，政治意識(shí)就是始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向，在政治上恪守黨的章程，保持中華民族偉大復(fù)興的紅色“底色”。
那么，政治意識(shí)在國(guó)家倫理上是什么樣的表現(xiàn)呢?隨著世界多樣化的發(fā)展，中國(guó)作為一個(gè)東方大國(guó)，一方面要發(fā)揮自身在國(guó)際事務(wù)中的作用，另一方面在發(fā)展中要保持自身的特色。當(dāng)前，我們正在進(jìn)行的全面深化改革面臨新情況、新問(wèn)題，如果我們沒(méi)有政治意識(shí)，就很容易滯后于當(dāng)前中國(guó)的偉大實(shí)踐，甚至?xí)璧K當(dāng)前中國(guó)的全面深化改革。因此，增強(qiáng)政治意識(shí)就是要充分挖掘其作為國(guó)家存在及發(fā)展的價(jià)值，即政治意識(shí)不僅關(guān)涉?zhèn)€體的“存在感”，而且關(guān)涉國(guó)家的“存在感”，它能夠顯示在國(guó)家發(fā)展過(guò)程中的倫理特質(zhì)。
為了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，國(guó)家需要通過(guò)增強(qiáng)政治意識(shí)來(lái)確立和維護(hù)其獨(dú)有的道德秩序，國(guó)家的每項(xiàng)具體公共政策，都需要政治意識(shí)的“潛在”，這是強(qiáng)化國(guó)家的道德特征，使之成為一種完善現(xiàn)代國(guó)家倫理的有效措施。國(guó)家只有不斷地將政治意識(shí)滲透到人們的行為中去，才能夠體現(xiàn)國(guó)家認(rèn)同，才能夠使人們自覺(jué)地把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái)。
國(guó)家的公共治理可以是多方面的，如法律手段、行政手段、社會(huì)輿論手段、公共政策等，但是增強(qiáng)政治意識(shí)對(duì)于國(guó)家嘗試建立新的秩序、平衡利益關(guān)系、解決重大社會(huì)沖突依然是獨(dú)特的“穩(wěn)定器”。政治意識(shí)實(shí)際上確定了個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，即認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義的要求。這種認(rèn)同是倫理認(rèn)同，它不僅僅限于個(gè)體與國(guó)家的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，更在于確立個(gè)體與國(guó)家之間的價(jià)值關(guān)系。當(dāng)國(guó)家利益與個(gè)體利益發(fā)生沖突時(shí)，政治意識(shí)能夠有效化解沖突與失序，這就是政治意識(shí)的國(guó)家倫理特質(zhì)所在。
要求：大局意識(shí)的責(zé)任倫理。
“自古不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一域”。這句話講的是如果不從大局考慮問(wèn)題，就不能做好當(dāng)前的事情。強(qiáng)調(diào)：“必須牢固樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí)，自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?！贝缶忠庾R(shí)就是自覺(jué)地把自己擺到當(dāng)前的中心工作中去，善于從整體而不是個(gè)體、從系統(tǒng)的角度而不是碎片化的角度考慮問(wèn)題。
在倫理學(xué)意義上，大局意識(shí)是體現(xiàn)中國(guó)道德哲學(xué)的民族性話語(yǔ)，具有責(zé)任倫理的內(nèi)涵。首先，它要求公共決策者在行為發(fā)生之前就能夠預(yù)測(cè)到后果，即公共決策者必須考慮以下情形：一是決策產(chǎn)生的影響與決策行為本身是聯(lián)系的;二是決策產(chǎn)生的影響一定是能夠預(yù)見(jiàn)的;三是如果決策失效是能夠有效預(yù)防的;四是決策者必須為自身的決策行為負(fù)責(zé);五是如果拒絕負(fù)責(zé)是要被指責(zé)的。責(zé)任倫理能否使以上五種情形一體化，建立起立體性的公共責(zé)任和公共責(zé)任體系，提升公共生活的倫理品質(zhì)和價(jià)值品質(zhì)，這是責(zé)任倫理合理建構(gòu)必須重視的問(wèn)題。
大局意識(shí)作為一種倫理實(shí)踐的真義，意味著它不是一種外在的精神裝飾，而是執(zhí)政者必須遵循的內(nèi)在要求，正是根據(jù)這樣的要求，全面深化改革總目標(biāo)這個(gè)大局才能確立合理有效的秩序。大局意識(shí)也意味著公民個(gè)體對(duì)于過(guò)何種生活也有判斷的責(zé)任。與西方政治不同，中國(guó)政治一般都具有家國(guó)一體的倫理型特征。因此，大局意識(shí)既是政治要求，也是倫理要求，體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
結(jié)構(gòu)：核心意識(shí)的政治倫理。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒(méi)有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！毙滦蝿?shì)下，黨執(zhí)政面臨的挑戰(zhàn)前所未有，以來(lái)，以同志為的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng)治國(guó)理政的新局面。這說(shuō)明，這一核心是能夠駕馭風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的。
那么，核心意識(shí)的倫理內(nèi)涵體現(xiàn)在什么地方?其實(shí)，政治與道德是緊密聯(lián)系在一起的，“應(yīng)當(dāng)?shù)恼巍笔侨祟?lèi)孜孜以求的重要目標(biāo)。在政治結(jié)構(gòu)的構(gòu)件中，核心就是能夠在涉及政治倫理的意識(shí)、觀念、理想、原則、心理、思想、精神、傳統(tǒng)、習(xí)慣等各方面起到引領(lǐng)作用的關(guān)鍵點(diǎn)。核心意識(shí)的政治倫理指向，就是一個(gè)集體自覺(jué)自愿服從核心，形成一個(gè)可以期待的結(jié)構(gòu)。
增強(qiáng)核心意識(shí)就是追求政治的“應(yīng)當(dāng)”，追求政治的“至善”。在核心意識(shí)增強(qiáng)之后，社會(huì)主義的道德哲學(xué)與政治哲學(xué)逐漸將政治領(lǐng)域與道德領(lǐng)域的問(wèn)題統(tǒng)一，?核心意識(shí)漸漸成為“道德的”領(lǐng)域，與政治領(lǐng)域保持互動(dòng)，維持著制度支撐與個(gè)人“德性”的雙重結(jié)構(gòu)。
在現(xiàn)代政治社會(huì)中，?政治道德的秩序結(jié)構(gòu)不可避免地受到政治家的個(gè)人政治思想、政治心理、政治規(guī)范、政治價(jià)值觀念的影響，這種影響對(duì)執(zhí)政集體的選擇具有重要作用。因此，核心意識(shí)不是“個(gè)人崇拜”，而是在現(xiàn)代政治語(yǔ)境中，探索中國(guó)特色社會(huì)主義政治的秩序性與道德性，回答中國(guó)特色社會(huì)主義政治與道德的關(guān)系，力求解決政治“善”的指向性。
核心意識(shí)是政治道德實(shí)踐的內(nèi)驅(qū)力，于是，?作為政治倫理的內(nèi)涵，?核心意識(shí)便在個(gè)人的政治道德修養(yǎng)過(guò)程中達(dá)至個(gè)人美德與政治美德的統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)倫理在政治結(jié)構(gòu)中的規(guī)范性作用。
趨向：看齊意識(shí)的交往倫理。
1945年，在黨的七大預(yù)備會(huì)議上，毛澤東形象地說(shuō)：“要知道，一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準(zhǔn)看齊，向大會(huì)基準(zhǔn)看齊?？待R是原則，有偏差是實(shí)際生活，有了偏差，就喊看齊?！苯裉焖f(shuō)的看齊意識(shí)，是與中央看齊、與黨的路線方針政策看齊。
在倫理學(xué)中，看齊意識(shí)具有交往倫理的趨向，具有認(rèn)同的“交往行為的預(yù)設(shè)”?，F(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的各種病態(tài)現(xiàn)象，比如信仰的弱化、行為的斷裂等，在一定意義上都是缺乏“達(dá)成共識(shí)的行為”。增強(qiáng)看齊意識(shí)能夠在客觀世界、規(guī)范世界及主觀世界之間達(dá)成“共識(shí)”，使得交往中的言語(yǔ)和行為具有一種道德視角或道德意識(shí)。
看齊意識(shí)是以言語(yǔ)為媒介，以認(rèn)同為核心的交往倫理趨向。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：
首先，看齊的交往知識(shí)儲(chǔ)備。看齊不是“對(duì)齊”，看齊需要知識(shí)儲(chǔ)備，這是看齊的基礎(chǔ)。因此，交往的知識(shí)儲(chǔ)備有利于看齊意識(shí)的增強(qiáng)，更有利于看齊意識(shí)的統(tǒng)一和看齊意識(shí)的社會(huì)化。
其次，看齊的交往行為合理化?？待R意識(shí)最終體現(xiàn)在交往的行為上，交往的合理化即行為符合一定的道德規(guī)范，在社會(huì)形成相互理解和行動(dòng)一致的行為。在當(dāng)代中國(guó)，交往行為就是要體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同基礎(chǔ)，否則，行為的合理化就缺乏法理依據(jù)。
再其次，看齊的交往倫理自覺(jué)?？待R向自覺(jué)的轉(zhuǎn)變，?也就是交往實(shí)踐向交往倫理的轉(zhuǎn)變，?這一轉(zhuǎn)變對(duì)看齊具有重要意義，它使交往的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)張到道德世界，?使人以道德交往的方式完善自身。正是看齊的自覺(jué)，才產(chǎn)生了交往倫理的需求，也才使交往倫理成為具體可行的實(shí)踐理性。所以，看齊的自覺(jué)超越了交往自身的局限性，?這樣，看齊意識(shí)就具有了更加廣闊的視野，?成為一種整體生存的意識(shí)，這種意識(shí)就是交往倫理。
“四個(gè)意識(shí)”體現(xiàn)了價(jià)值理念、價(jià)值理想、價(jià)值原理構(gòu)成的倫理理性，是中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家對(duì)倫理的特殊文化理解和文化意義賦予。在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，“四個(gè)意識(shí)”的倫理內(nèi)涵共生互動(dòng)，形成獨(dú)特而有機(jī)的價(jià)值生態(tài)，體現(xiàn)了辯證綜合的倫理表征。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇三
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)習(xí)意識(shí)是一個(gè)非常重要的因素，它決定著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果。學(xué)習(xí)意識(shí)包括對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)目標(biāo)的認(rèn)知和理解，還包括對(duì)自己和他人學(xué)習(xí)成效的評(píng)價(jià)和比較。因此，學(xué)習(xí)意識(shí)是影響我們學(xué)習(xí)成功的重要因素。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)意識(shí)方面的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)意識(shí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的自我意識(shí)，是覺(jué)察學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。它決定著我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。如果我們沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)意識(shí)，那么我們就可能陷入學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)中，無(wú)法取得進(jìn)步。因此，學(xué)習(xí)意識(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)起著至關(guān)重要的作用。
積極的學(xué)習(xí)意識(shí)是指我們?cè)趯W(xué)習(xí)中樹(shù)立正確的心態(tài)和態(tài)度，主動(dòng)面對(duì)學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)習(xí)的方法和技巧，讓自己保持一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)意識(shí)可以幫助我們更好地理解和掌握我們所學(xué)的知識(shí)，而且也可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，從而取得更好的學(xué)習(xí)成果。
科學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)是指我們學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該追求科學(xué)的方法和規(guī)范，依據(jù)邏輯、證據(jù)或者規(guī)定來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注重理性思維和科學(xué)精神，以便更好地掌握學(xué)習(xí)方法，準(zhǔn)確地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，更易于理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，從而取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)意識(shí)。
目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)意識(shí)是指我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并針對(duì)目標(biāo)有計(jì)劃地推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)意識(shí)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而更加高效地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
終身的學(xué)習(xí)意識(shí)是一種注重長(zhǎng)期、不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，也是現(xiàn)代社會(huì)變革所要求的一種個(gè)人素質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革，我們要面對(duì)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。因此，我們應(yīng)該注重持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和素質(zhì)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。這種學(xué)習(xí)意識(shí)可以幫助我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈幼孕牛屿`活，發(fā)展自己的潛力，取得更高的成就。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)意識(shí)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中必須注重的一個(gè)因素，正確的學(xué)習(xí)意識(shí)有助于我們更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)工作，并全面提升我們的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)意識(shí)中，積極的、科學(xué)的、目標(biāo)導(dǎo)向的、終身的學(xué)習(xí)意識(shí)都是非常重要的方面，我們需要在實(shí)踐中提高自己的這些意識(shí)，以便在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得更好的成果和效益。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇四
經(jīng)過(guò)兩天的創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課，收獲頗多。也許沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的想法，但是從中卻也學(xué)過(guò)到了許多。
我覺(jué)得如果一個(gè)人想要去創(chuàng)業(yè)，首先必須具有一種市場(chǎng)意識(shí)。應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)需要什么樣的產(chǎn)品或者服務(wù)。這是最重要的一點(diǎn)。如果沒(méi)有市場(chǎng)的支持，來(lái)銷(xiāo)售產(chǎn)品或者服務(wù)，那么即使你做的再好，也注定會(huì)失敗。就像馬云，如果他沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到電商這種潛在的市場(chǎng)，那么淘寶天貓這樣的網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)也不會(huì)取得巨大的成功。
如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，資金也是必不可少的。因?yàn)闊o(wú)論做什么，沒(méi)有資金的支持，這件事去、是很難做下去的。創(chuàng)業(yè)更是這樣，所需要的設(shè)備技術(shù)以及人才如果沒(méi)有龐大的資金鏈來(lái)支持，那么所有的一切都將成為泡影?？v觀古今中外的成功企業(yè)，資金鏈?zhǔn)且粋€(gè)很重要的環(huán)節(jié)。多少企業(yè)因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的資金來(lái)支持而最后走向破產(chǎn)。因此，充足的資金是條件。
一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的必不可少的條件。就像電影《中國(guó)合伙人》一樣，如果沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，僅靠自己一個(gè)人單打獨(dú)斗是注定不會(huì)有結(jié)果的。團(tuán)隊(duì)合作這方面，通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課，我有了更加清楚地認(rèn)識(shí)。由于我們是分組完成，而我很榮幸的被小組成員選為組長(zhǎng)。在模擬企業(yè)的那一節(jié)課，我感觸頗深。正是有了我們小組成員的共同努力，在最后的結(jié)果中，我們小組取得了第一名的好成績(jī)。在模擬企業(yè)中，小組內(nèi)各為成員盡職盡責(zé)，發(fā)揮自己最大的能力為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量?？梢哉f(shuō)，如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有一個(gè)合作無(wú)間的團(tuán)隊(duì)來(lái)支持，是不可能取得任何成效的。
先進(jìn)的技術(shù)是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)跑市場(chǎng)的助推器。在當(dāng)今科技日新月異的情況下，如果沒(méi)有一個(gè)先進(jìn)的技術(shù)，沒(méi)有專(zhuān)屬權(quán)，僅靠復(fù)制他人或者山寨產(chǎn)品是不可能成功的。就算是小米，剛開(kāi)始都在批判小米是靠山寨靠抄襲來(lái)發(fā)展的，但是，不可否認(rèn)的小米也擁有自己的核心技術(shù)，核心技術(shù)是一個(gè)公司的靈魂，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
當(dāng)今世界上人才是最寶貴的資源，重視人才，就等于為自己企業(yè)的發(fā)展奠定了一個(gè)展翅高飛的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)所需要的人才多種多樣技術(shù)人才、管理人才、財(cái)物、法律等等，所以任何企業(yè)的發(fā)展都必須重視人才，把人才戰(zhàn)略貫穿企業(yè)的始終，通過(guò)各種福利保障措施，留住人才，也就等于為企業(yè)的發(fā)展留好了退路，不至于在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失去優(yōu)勢(shì)。
企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)也是企業(yè)所必需要保證的。產(chǎn)品的質(zhì)量是產(chǎn)品的靈魂，如果一件產(chǎn)品的質(zhì)量低劣，消費(fèi)者就不會(huì)選擇這樣的產(chǎn)品，那樣就沒(méi)有市場(chǎng)，企業(yè)將會(huì)面臨破產(chǎn)的威脅；產(chǎn)品的服務(wù)也是一個(gè)企業(yè)所必需要看重的沒(méi)有良好的服務(wù)，消費(fèi)者就會(huì)對(duì)這種產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸心理，這樣的企業(yè)口碑就會(huì)很差，就不能在消費(fèi)者心中樹(shù)立起品牌效應(yīng)。因此，產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)，也是企業(yè)所應(yīng)該要去做到最好的。
另外，誠(chéng)信也是一個(gè)企業(yè)所具有的必不可少的?？v觀現(xiàn)在的世界上的所有企業(yè)，如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么這樣的企業(yè)距離破產(chǎn)倒閉也就不遠(yuǎn)了。誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的立身之本，沒(méi)有誠(chéng)信的企業(yè)注定不會(huì)有好的發(fā)展前途。
通過(guò)這兩天的創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課，讓我懂得了不少道理。雖然暫時(shí)沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的想法，但是這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是極其寶貴的財(cái)富。為以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。但是我也明白，創(chuàng)業(yè)的艱難是我們不曾體會(huì)的，但是我相信，只要用心去做，無(wú)論我們做什么都會(huì)取得成功的。
現(xiàn)如今，大學(xué)生在就業(yè)方面面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大?，F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇，成功與失敗并存的生活，高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們，經(jīng)過(guò)一個(gè)周末的創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育課程，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)知和興趣！
課上，老師通過(guò)幾個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，激發(fā)了我們的思維。“春天”的“頭腦風(fēng)暴”讓我知道，集思廣益的重要性。往往一個(gè)新穎的想法很有可能在這種打開(kāi)思路的放松討論中產(chǎn)生，這種打破常規(guī)的思維方式而產(chǎn)生大量創(chuàng)造性設(shè)想的狀況。讓我們敞開(kāi)思想，使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性風(fēng)暴，這種集體開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維的方法。這種方式真的令我受益匪淺。而且這種思維方法并不僅僅局限于工作，它在我們面對(duì)生活或者學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)候，提供了一種有效的就特定主題集中注意力與思想進(jìn)行創(chuàng)造性溝通的方式，無(wú)論是對(duì)于學(xué)術(shù)主題探討或日常事務(wù)的解決，都不失為一種可資借鑒的途徑。
創(chuàng)業(yè)之路是艱辛而曲折的，有很多人滿(mǎn)懷激情投入到浩浩蕩蕩的創(chuàng)業(yè)大軍中，然而在真正面對(duì)冷酷無(wú)情的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，許多人在冷酷的社會(huì)上撞得頭破血流。而對(duì)于身在校園里極缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)更是難上加難。
的ibm”，橫沖直撞，最后慘敗。留下一棟荒草肆虐的爛尾樓，外加幾億元巨債。死過(guò)一次后，才知道死亡的滋味。這10年，史玉柱如履薄冰，小心翼翼，賣(mài)腦白金，投資銀行股，進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)游戲，在一片廢墟上，轉(zhuǎn)眼煉就了超過(guò)500億元的財(cái)富。擁有500億的史玉柱也有過(guò)人生的最低谷，但是重要的是他并沒(méi)有放棄，所以最后他起死回生了。他的例子，既為我們打開(kāi)了創(chuàng)業(yè)之路的大門(mén)，又給我們敲響做好失敗準(zhǔn)備的警鐘。
就我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的方式多種多樣。大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵還是在于我們自己。我們要逐步樹(shù)立就業(yè)形式多樣化的觀念，不能在只認(rèn)定一個(gè)方向。我們需要做好人生的規(guī)劃，懂得自己需要什么并為之奮斗。首先，我們要多學(xué)多問(wèn)，向前輩們虛心請(qǐng)教。他們的慘痛的過(guò)去決不能成為我們的'未來(lái)。其次，耐住性子，不能沖動(dòng)。創(chuàng)業(yè)之路，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，我們要預(yù)見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)，并且勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。最后，要有大局意識(shí)，不能只顧眼前。最重要的是，我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。寄去他人的成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)也是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的辦法。
作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)，但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢(shì)，造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。我們需要在這樣一個(gè)不斷變化的環(huán)境中，鍛煉自己，使其成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。我們要始終給自己積極的信號(hào)，物競(jìng)天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)社會(huì)生存，做留到最后，笑到最后的那個(gè)人。沒(méi)有做不到的事，只有想不想做的事。我們要相信自己，在創(chuàng)業(yè)的路途上走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
大學(xué)生就業(yè)難已成了越來(lái)越突出的社會(huì)現(xiàn)象，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題將會(huì)愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會(huì)給社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定帶來(lái)影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來(lái)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出，將不失為解決此問(wèn)題的一條有效途徑，至少，他可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，塑造輝煌人生的一種途徑，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要。所以，我們大學(xué)生應(yīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，知道那個(gè)加入到自主創(chuàng)業(yè)的社會(huì)洪流中去。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了；然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的教育，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。老師把整個(gè)班級(jí)分為個(gè)個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)教育很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn)，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功！ 大學(xué)生要形成正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)直接關(guān)系到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，以及創(chuàng)業(yè)活動(dòng)能否得到家庭的認(rèn)同現(xiàn)今，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性非常高，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)具體內(nèi)涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學(xué)知識(shí)和能力的大學(xué)生，一般都具有創(chuàng)新、創(chuàng)造的潛能，關(guān)鍵在于能不能主動(dòng)開(kāi)發(fā)自己的潛力。但是自主創(chuàng)業(yè)不僅要求學(xué)生能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場(chǎng)，面向社會(huì)，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益，使大學(xué)生由知識(shí)的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。大學(xué)生在意志品質(zhì)方面，應(yīng)具有自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷等品質(zhì)；其次，要正直、守信、有責(zé)任感；具有敏銳的商業(yè)意識(shí)和自我實(shí)現(xiàn)欲和創(chuàng)新精神；具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。除此之外，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)還需要注重機(jī)遇意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、堅(jiān)韌不拔等意識(shí)的培養(yǎng)，努力全方面提升自己，具備一名合格創(chuàng)業(yè)者的條件。
具有了良好的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，當(dāng)然，可靠的創(chuàng)業(yè)技能也是重要的。各高校要注重對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育，建立“師導(dǎo)生創(chuàng)”的教育模式，從以傳承為中心的向以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力轉(zhuǎn)變。樹(shù)立全新的人才觀，重視，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，我們的人才培養(yǎng)多為“積累型”，而少“發(fā)現(xiàn)型”，多為“繼承型”，而少“創(chuàng)造型”，注重大學(xué)生能力的綜合性，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存，鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
總之，自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
通過(guò)這次的上課,我學(xué)到了很多。越過(guò)了很多心理上的障礙。做過(guò)了從未做過(guò)的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)。我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)，用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。
初入職場(chǎng)時(shí)，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專(zhuān)業(yè)技能和溝通能力來(lái)把企業(yè)做好，做大。對(duì)于“是金子總是會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn)，我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無(wú)實(shí)力一定無(wú)魅力，但有實(shí)力不一定有魅力?！彼晕覀円掠诒憩F(xiàn)自己，把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，讓人知道我們并不是一無(wú)事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發(fā)光。職場(chǎng)的“-a理論”體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對(duì)方的認(rèn)知，以錄用為導(dǎo)向，引導(dǎo)用人單位對(duì)自己的認(rèn)知。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。
是生存，人也不例外。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)；閱人無(wú)數(shù)，不如面壁思故；面壁思故，不如明師指路；明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對(duì)自己說(shuō)不可能，沒(méi)有做不到的事，只有想不想做的事。
在求職的過(guò)程中，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我行銷(xiāo)：“我們”就是客戶(hù)（用人單位）需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來(lái)迎接社會(huì)和用人單位。
1 確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2 心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
3 經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
4 知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識(shí)，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。
5 資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
6 技術(shù)限制。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇五
意識(shí)，是行動(dòng)的領(lǐng)袖。一個(gè)人需要樹(shù)立意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要樹(shù)立意識(shí)，一個(gè)企業(yè)更需要樹(shù)立意識(shí)……但無(wú)論樹(shù)立哪一種意識(shí)，都需要經(jīng)過(guò)內(nèi)在的約束和外在的影響。
當(dāng)前正處在走向市場(chǎng)、貨運(yùn)改革不斷深入階段的南昌鐵路局，開(kāi)展“危機(jī)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、成本意識(shí)”大討論活動(dòng)，彰顯了南鐵人清醒的憂患意識(shí)和自覺(jué)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)中創(chuàng)效作貢獻(xiàn)，認(rèn)清形勢(shì)促改革、轉(zhuǎn)變觀念強(qiáng)服務(wù)、面向市場(chǎng)抓增量、增收節(jié)支提效益，“四個(gè)意識(shí)”提得及時(shí)又必要。
把一只青蛙放進(jìn)滾燙的熱水里，它會(huì)迅速一躍而出，逃離險(xiǎn)境;但如果把這只青蛙放在裝有溫水的容器，對(duì)其緩慢加熱，它卻會(huì)感到舒服愜意，以致發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)時(shí)已無(wú)力躍出，最終葬身于安逸。由此說(shuō)明缺乏危機(jī)意識(shí)比危機(jī)更可怕。樹(shù)立“危機(jī)意識(shí)”，建立危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)，制定危機(jī)管理方案，做到未雨綢繆、見(jiàn)微知著，才能保證每一次作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤，每一臺(tái)設(shè)備運(yùn)行良好，每一個(gè)細(xì)小的危機(jī)先兆都被預(yù)先化解。
服務(wù)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、成本意識(shí)是危機(jī)意識(shí)的升華，表現(xiàn)在干部職工以積極工作的態(tài)度、熱情周到的服務(wù)、方便快捷的流程、規(guī)范合理的收費(fèi)、舒適整潔的環(huán)境等等，去進(jìn)一步贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意，贏得運(yùn)量的提升和市場(chǎng)的份額。
“四個(gè)意識(shí)”相輔相成，一個(gè)都不能少。無(wú)論缺了哪一項(xiàng)，鐵路改革都不可能取得成效，還可能使改革發(fā)展失衡、事倍功半，甚至動(dòng)搖。
危機(jī)意識(shí)缺失，就會(huì)辦事拖拉、效率低下、遭到淘汰;服務(wù)意識(shí)缺失就會(huì)沒(méi)有耐心和熱情，拒人于千里之外;市場(chǎng)意識(shí)缺失就會(huì)不敢競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新、不善于合作。成本意識(shí)缺失就會(huì)規(guī)章制度不健全，內(nèi)部管理不嚴(yán)密，鋪張浪費(fèi)、跑冒滴漏現(xiàn)象嚴(yán)重。
真正做到“四個(gè)意識(shí)”并不易，沒(méi)有堅(jiān)定的決心，不敢迎難而上，不能持之以恒，“意識(shí)”就不會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)。樹(shù)立“意識(shí)”意味著要有主人翁精神，把企業(yè)當(dāng)作自己的家，認(rèn)真總結(jié)、建言獻(xiàn)策、自主革新，敢于改變消極的思想、敢于批評(píng)浪費(fèi)的行為;意味革過(guò)去安逸日子的命;意味著要在自己頭上動(dòng)刀子。
在這個(gè)意義上，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，需要對(duì)鐵路改革創(chuàng)新發(fā)展的要求有清醒認(rèn)知，對(duì)面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)保持高度憂患，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)鐵路改革主力軍的崇高使命。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇六
“學(xué)習(xí)意識(shí)”是當(dāng)今教育界中非常重要的一個(gè)概念。它強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要具有積極主動(dòng)的態(tài)度和良好的思維習(xí)慣。作為一名學(xué)生，我深深意識(shí)到學(xué)習(xí)意識(shí)對(duì)于我的學(xué)習(xí)成效和未來(lái)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我不斷感悟和總結(jié)，通過(guò)不斷的思考和探索，我逐漸形成了自己的“學(xué)習(xí)意識(shí)心得體會(huì)”。
第二段：養(yǎng)成習(xí)慣，不斷拓展自己的知識(shí)面。
學(xué)習(xí)并非單純地記住一些公式和定理，而是需要一定的思維過(guò)程和思考能力。這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成好的習(xí)慣，如每天堅(jiān)持思考一個(gè)問(wèn)題，定期整理知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)等。此外，我們還需要在學(xué)習(xí)上不斷拓展自己的知識(shí)面，多探索不同領(lǐng)域的知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)、積累和擴(kuò)展自己的知識(shí)面，我們才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。
第三段：注重實(shí)踐，緊貼時(shí)代發(fā)展。
與過(guò)去不同的是，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展非?？焖?，各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生著變革。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)需要注重實(shí)踐和創(chuàng)新，緊貼時(shí)代發(fā)展。在實(shí)踐中，我們可以更加深入地理解所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也可以探索新的解決方案，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。只有不斷跟隨時(shí)代的步伐，才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
第四段：交流合作，共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該是孤軍奮戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流，比較不同的學(xué)習(xí)方法和策略。這樣可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)也可以避免錯(cuò)誤。此外，我們還需要注重合作，共同進(jìn)步。在實(shí)踐中，我們可以結(jié)合不同的優(yōu)勢(shì)，互相補(bǔ)充，達(dá)到理解和掌握知識(shí)的共同目標(biāo)。
第五段：結(jié)尾。
總之，“學(xué)習(xí)意識(shí)”要求我們具有終身學(xué)習(xí)的理念，不斷追求知識(shí)的更新和深度。我們需要堅(jiān)持優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，緊貼時(shí)代發(fā)展，多與他人交流合作。只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的變革與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇七
開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)、延展和深化，是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要抓手。對(duì)此，各級(jí)黨組織和黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中一定要深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化“六種意識(shí)”，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。
要強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。要做到發(fā)展旋律不能變、發(fā)展速度不能慢、發(fā)展水平不能低，牢固樹(shù)立憂患意識(shí)，強(qiáng)化精品觀念，按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求，積極轉(zhuǎn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)，通過(guò)轉(zhuǎn)變，不斷探索資源型城市發(fā)展的新路子，促進(jìn)發(fā)展水平和質(zhì)量得到全面提升。
要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。要有新理念、新舉措、新成效，牢固樹(shù)立“今日的發(fā)展、就是明日的輝煌”的發(fā)展觀念，立足本職工作，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，發(fā)動(dòng)群眾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，千方百計(jì)開(kāi)創(chuàng)新局面、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為本地發(fā)展、為造福人民做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)。要做到“腦要靈”、“眼要明”、“手要快”，摒棄等、靠、要思想，不能“一停二看三通過(guò)”，更不能滿(mǎn)足于四平八穩(wěn)，讓機(jī)會(huì)白白錯(cuò)失，而要一鼓作氣、滾石上山，四面出擊、掌握主動(dòng)，讓機(jī)遇為己所用、為民造福。
要強(qiáng)化統(tǒng)籌意識(shí)。要統(tǒng)籌處理好資源和環(huán)境的關(guān)系、工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系以及城鄉(xiāng)關(guān)系，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的力度，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、完善功能的原則，加快集中居住區(qū)建設(shè)，完善功能配套，促進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)的均等化，在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展。
要強(qiáng)化為民意識(shí)。要常懷為民之心、善謀為民之策、務(wù)求為民之效，堅(jiān)持雪中送炭，集中財(cái)力，每年都要為群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的好事實(shí)事，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去、持續(xù)下去，切實(shí)解決好涉及群眾切身利益的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，積極改善民生。
要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要明確責(zé)任、細(xì)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，一切從實(shí)際出發(fā)，抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓突破，想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，苦干實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，不圖虛名，不做表面文章，一步一個(gè)腳印，不達(dá)目的不罷休，不見(jiàn)成效不“收兵”。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇八
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，學(xué)習(xí)成為了現(xiàn)代人必不可少的一項(xiàng)技能。然而很多人在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí)，便會(huì)放棄或者產(chǎn)生抵觸心理。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)習(xí)意識(shí)十分重要，它是獲取知識(shí)和成功的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)意識(shí)是什么？它是指學(xué)習(xí)者在面臨知識(shí)的獲取和問(wèn)題的解決時(shí)，所形成的對(duì)學(xué)習(xí)行為的認(rèn)識(shí)、激勵(lì)、自我評(píng)價(jià)和控制的一種心理狀態(tài)。有了學(xué)習(xí)意識(shí)，我們才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己，不斷突破自己的瓶頸，也才能夠接受和利用各種學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，以獲得更好的人生發(fā)展。
如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)呢？首先，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一件苦差事，而應(yīng)該是一種享受。其次，我們要注重學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法直接決定著我們的學(xué)習(xí)效果，因此我們要不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。最后，我們還需要對(duì)自己進(jìn)行心理疏導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難和挫折，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，以免陷入消極情緒中。
有了正確的學(xué)習(xí)意識(shí)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)更好。首先，在學(xué)習(xí)態(tài)度上，積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，從而更加專(zhuān)注和投入學(xué)習(xí)中。其次，在學(xué)習(xí)方法上，有效的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效率和減少學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們更加容易掌握必要的知識(shí)。最后，在心理疏導(dǎo)上，良好的心態(tài)能夠提高我們的學(xué)習(xí)信心，減少因情緒波動(dòng)而帶來(lái)的負(fù)面影響。
學(xué)習(xí)意識(shí)不僅對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有積極影響，也有助于我們的職業(yè)發(fā)展。首先，在學(xué)習(xí)態(tài)度上，自我激勵(lì)的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和變化。其次，在學(xué)習(xí)方法上，精細(xì)的學(xué)習(xí)方法能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種職業(yè)需求的學(xué)習(xí)，提高我們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。最后，在心理疏導(dǎo)上，快速有效地處理情緒對(duì)我們更好地適應(yīng)職業(yè)壓力和挑戰(zhàn)也起到了關(guān)鍵作用。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)意識(shí)是學(xué)習(xí)路上必不可少的一環(huán)。它提高我們的學(xué)習(xí)思維，擴(kuò)展我們的職業(yè)視野，促進(jìn)我們的職業(yè)進(jìn)步。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，以更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇九
警衛(wèi)執(zhí)勤是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作。為了更好地履行職責(zé)，警衛(wèi)人員需要培養(yǎng)并保持警覺(jué)性、責(zé)任感、榮譽(yù)感等六種意識(shí)。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了這些意識(shí)的重要性，并體會(huì)到了它們對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和工作成效的積極影響。
第二段：警覺(jué)意識(shí)。
在警衛(wèi)執(zhí)勤中，警覺(jué)意識(shí)是至關(guān)重要的。僅有對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察和敏銳感知，才能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和面對(duì)突發(fā)事件。而對(duì)于警衛(wèi)人員來(lái)說(shuō)，警覺(jué)意識(shí)更應(yīng)該是一種習(xí)慣。通過(guò)不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻保持警覺(jué)，注意細(xì)節(jié)，確保安全。
第三段：責(zé)任意識(shí)。
執(zhí)勤是一項(xiàng)充滿(mǎn)責(zé)任的工作，警衛(wèi)人員必須牢記自己肩負(fù)的使命。只有具備責(zé)任感，才能做到認(rèn)真細(xì)致、盡職盡責(zé)。在實(shí)踐中，我明白了責(zé)任的重要性，每一次執(zhí)勤都要保持高度的責(zé)任意識(shí)，確保自己的行動(dòng)符合規(guī)定，并時(shí)刻為他人的安全負(fù)責(zé)。
第四段：榮譽(yù)意識(shí)。
執(zhí)勤工作需要警衛(wèi)人員時(shí)刻保持良好的形象，并展現(xiàn)出過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。榮譽(yù)意識(shí)就是要求我們具備這種高尚的品質(zhì)。在職業(yè)生涯中，我秉承著榮譽(yù)意識(shí)，時(shí)刻提醒自己要做到言行舉止文明規(guī)范，努力成為社會(huì)的榜樣。
第五段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
警衛(wèi)工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而團(tuán)隊(duì)意識(shí)則是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都需要相互支持、密切配合。自己能放下個(gè)人利益，關(guān)注整體利益，才能更好地完成任務(wù)。通過(guò)與同事的交流合作，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，懂得了與他人相互支持，共同努力。
第六段：總結(jié)。
警衛(wèi)執(zhí)勤的六種意識(shí)對(duì)于警衛(wèi)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。警覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)保證了工作的高效和安全；榮譽(yù)意識(shí)塑造了警衛(wèi)人員的良好形象；團(tuán)隊(duì)意識(shí)使團(tuán)隊(duì)形成了強(qiáng)大的合力。在未來(lái)的工作中，我將一直保持這些意識(shí)，不斷完善自己，成為一名更出色的警衛(wèi)人員。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的和三代領(lǐng)導(dǎo)核心對(duì)黨性修養(yǎng)的論述，使我深刻地認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出的新要求，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要舉措。
加強(qiáng)黨性鍛煉是保持黨的先進(jìn)性的必然要求，是增強(qiáng)黨的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是區(qū)別于其他政黨的個(gè)性。共產(chǎn)黨人的黨性就其整體而言是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)屬性所規(guī)定的;但就個(gè)體而言，它不是人一生下來(lái)天生具有的，也不是一個(gè)人入黨后就能完全具備的，而是需要在實(shí)踐中通過(guò)不斷地自我修養(yǎng)和鍛煉來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
黨性鍛煉的過(guò)程就是增強(qiáng)黨性、提高黨性修養(yǎng)水平的過(guò)程。黨員是黨組織的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員來(lái)體現(xiàn)。只有每一個(gè)黨員保持了先進(jìn)性，黨才會(huì)保持先進(jìn)性。如何保持黨員的先進(jìn)性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養(yǎng)、鍛煉。教育是外因，自我修養(yǎng)、鍛煉是內(nèi)因，外因要通過(guò)內(nèi)因起作用。因此，自覺(jué)地進(jìn)行修養(yǎng)和鍛煉是關(guān)鍵。
一、堅(jiān)定理想信念，做徹底的馬克思主義者理想是基石，信念是動(dòng)力。
堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問(wèn)題，才對(duì)得起共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己為之奮斗的事業(yè)，也就是因?yàn)樗麄冇兄伯a(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念和執(zhí)著追求。
堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，要靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐來(lái)確立。學(xué)習(xí)理論應(yīng)提高到加強(qiáng)黨性鍛煉的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，要自覺(jué)加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。
二、牢記宗旨，做人民的公仆。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。現(xiàn)在一些黨員干部與人民的關(guān)系越來(lái)越淡漠，嚴(yán)重脫離群眾。因此，黨要經(jīng)受住長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)，經(jīng)受住改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。
如何貫徹好為人民服務(wù)的宗旨、密切黨同人民群眾的聯(lián)系?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系，最根本的是有堅(jiān)強(qiáng)的群眾觀點(diǎn)。
2、樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀。權(quán)力是一把“雙刃劍”，不正確的權(quán)力觀就不可能代表人民的利益。當(dāng)前，許多嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象都與權(quán)力有關(guān)，如權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢(qián)交易、權(quán)色交易，影響極壞。因此，要自覺(jué)克服形式主義、官僚主義歪風(fēng)，擺正與群眾的關(guān)系，真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民。
3、加強(qiáng)黨性鍛煉，黨員要自覺(jué)樹(shù)立正確的利益觀，把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表。黨員要起表率作用，自覺(jué)以國(guó)家和集體的利益為重，服從改革大局，不計(jì)個(gè)人利益得失，為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和作出犧牲。
4、要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。黨員應(yīng)時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干的作風(fēng)，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實(shí)實(shí)、竭心盡力地為人民辦好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
三、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐，是時(shí)代賦予我們第一位的任務(wù)。學(xué)習(xí)實(shí)踐是提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性的重要途徑。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)政治理論和其他理論知識(shí)的關(guān)系，主要把握好以下環(huán)節(jié)：
一要博學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，學(xué)習(xí)本職工作所必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵各方面的科學(xué)知識(shí)，使自己成為某一方面的行家里手。
二要善學(xué)。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)，善于在學(xué)習(xí)立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時(shí)間和利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有的黨員抱怨工作太忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，可是卻把大量的業(yè)余時(shí)間都用在了應(yīng)酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時(shí)間就這樣白白溜走了。殊不知，放松和放棄學(xué)習(xí)，這是人生最可怕的浪費(fèi)。
三要苦學(xué)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點(diǎn)東西就滿(mǎn)足了，貴在持之以恒。四要實(shí)學(xué)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉。要按照要求，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”，努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐、善于實(shí)踐。
四、勇于獻(xiàn)身，發(fā)揮先鋒模范作用。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)在各個(gè)方面，但集中到一點(diǎn)就是勇于為人民利益和國(guó)家利益、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而獻(xiàn)身。這是時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區(qū)別之處，也是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對(duì)群眾的影響很大，因此，黨員要在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用，樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。
要做推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的模范，堅(jiān)持做改革開(kāi)放的促進(jìn)派;要做馬克思主義信仰的模范，當(dāng)馬克思主義的踐行者;要做社會(huì)主義精神文明的模范，當(dāng)具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強(qiáng)人民對(duì)黨的信任和信心。需要發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身精神，需要付出極大的代價(jià)，因此，黨員必須身先士卒，無(wú)私奉獻(xiàn)，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，吃苦在前，享受在后，把一切獻(xiàn)給黨和人民的偉大事業(yè)。使自己真正成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。只有這樣，才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)，也只有這樣，才是一個(gè)黨性堅(jiān)強(qiáng)的人。
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學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十一
意識(shí)是人類(lèi)思維活動(dòng)的基礎(chǔ)，也是人類(lèi)行為的根源。無(wú)論是社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化交流，還是個(gè)人生活、學(xué)習(xí)發(fā)展、人際交往，都需要有正確的意識(shí)。因此，個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻保持六種意識(shí)，這是我從平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中體會(huì)到的。以下是我對(duì)六種意識(shí)的理解和體會(huì)。
第二段：思想意識(shí)。
思想意識(shí)是指?jìng)€(gè)人在進(jìn)行思考、判斷和決策時(shí)所具有的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、批判性和反思性。我認(rèn)為，做事之前要有一個(gè)清醒的頭腦和良好的思想，時(shí)刻保持對(duì)事物的關(guān)注和思考。一個(gè)有思想意識(shí)的人應(yīng)該具有開(kāi)闊的眼界，善于學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)和創(chuàng)新，能夠獨(dú)立思考、判斷和決策，既不盲從也不固步自封。在實(shí)踐中，我積極參加各種活動(dòng)和討論，不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提高自己的思想意識(shí)。
第三段：文化意識(shí)。
文化意識(shí)是指?jìng)€(gè)人對(duì)本國(guó)和其他國(guó)家的文化、價(jià)值觀念、傳統(tǒng)和歷史的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，文化意識(shí)是我們作為人類(lèi)的基本素質(zhì)之一，熟悉自己的文化和習(xí)俗，也需要增強(qiáng)對(duì)其他文化的尊重和理解。在實(shí)踐中，我經(jīng)常參與各種文化活動(dòng)和考察，并努力學(xué)習(xí)和了解多種文化，發(fā)揚(yáng)自己的文化特色，也增強(qiáng)了自己的文化素質(zhì)和文化自信。
第四段：法制意識(shí)。
法制意識(shí)是指?jìng)€(gè)人對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)、遵守和維護(hù)，同時(shí)還要關(guān)注司法公正和人權(quán)保障。我認(rèn)為，法制意識(shí)是一種基本的公民素質(zhì)，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民利益的重要保障。在實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對(duì)法律法規(guī)的了解和遵守，同時(shí)也關(guān)注著司法公正和人權(quán)保障的問(wèn)題，積極擁護(hù)與維護(hù)正義，為社會(huì)的發(fā)展和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：責(zé)任意識(shí)。
責(zé)任意識(shí)是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的工作、生活和責(zé)任承擔(dān)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。我認(rèn)為，責(zé)任是一種重要的道德要求，也是社會(huì)和家庭生活的基礎(chǔ)。一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自己的責(zé)任承擔(dān)，對(duì)自己的行為進(jìn)行始終如一的監(jiān)督和反思。在實(shí)踐中，我努力承擔(dān)自己的權(quán)利和義務(wù)，盡力做好自己的分內(nèi)之事，承擔(dān)家庭、社會(huì)、國(guó)家及人民的責(zé)任，努力為大家所需要的貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
六種意識(shí)是社會(huì)各界較為關(guān)注的話題，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中必須時(shí)刻遵循的基本準(zhǔn)則。要想具備六種意識(shí)，需要我們的不斷努力和不斷學(xué)習(xí)，只有時(shí)刻保持這種意識(shí)，才能在今后的生活和工作中更加順利地進(jìn)行。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十二
在“8·19講話”中強(qiáng)調(diào)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。意識(shí)形態(tài)工作在高校主要是指宣傳和思想政治工作。他同時(shí)指出，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。從青年學(xué)生心理發(fā)展來(lái)看，正處于“三觀”形成的關(guān)鍵時(shí)期;從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，“三股勢(shì)力”企圖西化和分化我國(guó)社會(huì)主義制度、阻礙我國(guó)前進(jìn)步伐、同我黨爭(zhēng)奪年輕大學(xué)生的圖謀一刻也沒(méi)有改變，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止;從高校意識(shí)形態(tài)工作現(xiàn)狀來(lái)看，確實(shí)還存在著薄弱環(huán)節(jié)。因此，做好新形勢(shì)下高校意識(shí)形態(tài)工作具有極端重要性。我院是一所全日制公辦高等職業(yè)院校，肩負(fù)著培養(yǎng)“德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的重任，時(shí)刻保持著高度警覺(jué)，著力從以下方面提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
一、堅(jiān)持強(qiáng)化“黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”這一根本領(lǐng)導(dǎo)體制。由于我院的前身是兩所中專(zhuān)學(xué)校，當(dāng)時(shí)實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨委主要發(fā)揮保證和監(jiān)督作用，教職員工對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏比較深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)院組建以后，按照新的領(lǐng)導(dǎo)體制要求，我院黨委充分發(fā)揮了黨對(duì)高校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在確定學(xué)院發(fā)展方向、重大問(wèn)題決策、宣傳思想和精神文明建設(shè)、干部選撥任用等方面發(fā)揮了決定性作用，有力轉(zhuǎn)變了教職工以前的模糊思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)健全黨的各級(jí)組織，有力加強(qiáng)了黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)地位。學(xué)院黨委建立了6個(gè)黨總支、25個(gè)黨支部，行政處室主要負(fù)責(zé)人同時(shí)兼任黨的基層組織負(fù)責(zé)人。在黨委辦公室設(shè)立機(jī)關(guān)黨總支，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各行政處室黨支部的黨建工作，貫徹黨的路線方針政策，確保黨委重大決策的貫徹實(shí)施;在系部黨總支之下設(shè)立教師支部和學(xué)生支部，強(qiáng)化了黨對(duì)教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo);在學(xué)生處設(shè)立學(xué)生工作部，系部設(shè)立學(xué)生工作辦公室，保證正確的育人方向，為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、加強(qiáng)思想政治工作教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教育團(tuán)隊(duì)兩支隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教書(shū)育人是學(xué)校的神圣職責(zé)。為了使青年學(xué)子形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教學(xué)團(tuán)隊(duì)由思政課教師組成，學(xué)院成立了思政部，主要擔(dān)負(fù)通過(guò)課堂教學(xué)傳播馬列主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論工作任務(wù)，發(fā)揮著主渠道作用，這是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的主陣地。教育團(tuán)隊(duì)由學(xué)生管理人員和輔導(dǎo)員組成，主要擔(dān)負(fù)課堂以外的思想品德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，由學(xué)生工作部領(lǐng)導(dǎo)，各系學(xué)工辦負(fù)責(zé)，專(zhuān)職輔導(dǎo)員實(shí)施。我院規(guī)定思政課教師、專(zhuān)職輔導(dǎo)員聘任的條件之一必須是中共黨員，確保這兩支隊(duì)伍政治可靠、理想堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬。學(xué)院還經(jīng)常性地通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這兩支隊(duì)伍的成員每人至少接受過(guò)一次以上的省級(jí)培訓(xùn)，為開(kāi)展思想政治工作提供了人員保障。
三、扎實(shí)做好中國(guó)特色社會(huì)主義理論進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦工作。我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求，保證每周開(kāi)設(shè)兩課時(shí)的思想政治理論課，使用教育部統(tǒng)編的毛澤東思想概論、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教材進(jìn)行教學(xué)，并適時(shí)地把系列講話精神納入教學(xué)內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生接受形勢(shì)政策教育不少于10個(gè)課時(shí)。在“三進(jìn)”工作中，我們要求思政課教師必須堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”原則，堅(jiān)持正面教育，弘揚(yáng)主旋律，占領(lǐng)主陣地，打好主動(dòng)仗，傳播正能量，尤其是要用中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)青年學(xué)子發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新教育教學(xué)方式，更新教育教學(xué)手段，通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用德育基地的教育功能，借助新興媒體，增強(qiáng)教育實(shí)效性。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十三
學(xué)習(xí)意識(shí)是指一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度、目標(biāo)和方法的認(rèn)識(shí)和重視程度。一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果，而學(xué)習(xí)方法則直接影響著他的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。然而，現(xiàn)實(shí)中許多人的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果欠佳，下面就談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠的體會(huì)和反思。
首先，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確是學(xué)習(xí)意識(shí)不夠的主要表現(xiàn)之一。許多人對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)很模糊，他們?nèi)狈γ鞔_的學(xué)習(xí)方向和發(fā)展目標(biāo)。他們只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)科知識(shí)的深入掌握和實(shí)際運(yùn)用缺乏真正的興趣。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還影響了學(xué)習(xí)效果的提高。與之相對(duì)，那些有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人更懂得如何通過(guò)學(xué)習(xí)獲取知識(shí)的最大回報(bào)，他們更加珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更能夠把學(xué)到的知識(shí)積累起來(lái)應(yīng)用于實(shí)際生活中，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，缺乏學(xué)習(xí)方法也是學(xué)習(xí)意識(shí)不夠的表現(xiàn)之一。許多人對(duì)于學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用都很隨意，缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性。他們沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只是盲目地硬塞知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)方式無(wú)法真正的理解知識(shí)，更無(wú)法將知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。相反，對(duì)學(xué)習(xí)方法有自己的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用的人，不僅能夠更好地理解知識(shí)，還能夠培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從而不斷提高學(xué)習(xí)效率和深度。
再次，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力也是學(xué)習(xí)意識(shí)不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的人對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和動(dòng)力，他們往往是被動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難容易感到沮喪和放棄。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)法激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)的潛能，限制了個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提高。相反，那些有學(xué)習(xí)動(dòng)力的人對(duì)學(xué)習(xí)抱有強(qiáng)烈的興趣和渴望，他們從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，并能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去，從而不斷拓展自己的知識(shí)邊界和學(xué)習(xí)深度。
最后，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)也是學(xué)習(xí)意識(shí)不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)的人對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和責(zé)任感，他們沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，只是借助外力驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)和自我提高。相反，那些有學(xué)習(xí)自覺(jué)的人認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力克服學(xué)習(xí)困難，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)水平的提高。
綜上所述，學(xué)習(xí)意識(shí)不夠?qū)€(gè)人學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的負(fù)面影響。缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)自覺(jué)導(dǎo)致了個(gè)人學(xué)習(xí)效果的欠佳和學(xué)習(xí)動(dòng)力的低下。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)，這樣才能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果，并在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十四
個(gè)人意識(shí)是指對(duì)自我、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)間、對(duì)空間和對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和理解。作為一個(gè)現(xiàn)代人，擁有對(duì)這六種意識(shí)的高度敏感和正確認(rèn)識(shí)，是極為重要的。在本文中，我將分享我對(duì)個(gè)人六種意識(shí)的心得體會(huì)。
第二段：自我意識(shí)。
自我意識(shí)是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解。在我看來(lái)，自我意識(shí)不僅包括對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的認(rèn)知，還包括對(duì)自己的態(tài)度和行為的自檢。我們應(yīng)該在平時(shí)的生活中留意自己的言行舉止，借助自我意識(shí)進(jìn)一步提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
第三段：社會(huì)意識(shí)。
社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)及其環(huán)境的認(rèn)識(shí)和理解。我們每個(gè)人都要有獨(dú)立思考的能力，分清是非和真?zhèn)巍Ｓ绕涫窃谏钪?，時(shí)刻提醒自己跟隨健康、積極向上的思潮。
第四段：時(shí)間和空間意識(shí)。
時(shí)間和空間意識(shí)是對(duì)時(shí)間和空間的敏感和認(rèn)知。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，我們應(yīng)該珍視每分每秒，充分利用時(shí)間。對(duì)于空間，我們也需要考慮周?chē)沫h(huán)境和人群，保持禮貌和體諒。這些都是建立在時(shí)間和空間意識(shí)上的。
第五段：生命意識(shí)。
生命意識(shí)是對(duì)生命的敬畏和尊重。我們不僅要重視自己的生命，更要尊重他人的生命。對(duì)于任何一種生命，我們都應(yīng)該盡力保護(hù)和幫助。
第六段：結(jié)論。
從自我、社會(huì)、時(shí)間和空間、生命四個(gè)方面來(lái)看，我對(duì)個(gè)人六種意識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀現(xiàn)代公民的必要條件。我希望通過(guò)我的分享，可以幫助更多的人提高對(duì)自身和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，從而成為更好的自己。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十五
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于自身的意識(shí)也越來(lái)越高，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，具備良好的個(gè)人意識(shí)已成為成功的重要保障。每個(gè)人都有自己的六種意識(shí)，即人生觀、世界觀、價(jià)值觀、規(guī)則意識(shí)、時(shí)間觀念和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在本文中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，分享個(gè)人對(duì)這六種意識(shí)的心得體會(huì)。
第二段：人生觀。
人生觀是我們對(duì)于人生的理解和看法，它決定著我們?yōu)楹味钜约叭绾紊?。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我常常陷入對(duì)于生活意義的困擾，無(wú)法找到自己的方向。后來(lái)，我開(kāi)始反思自己的人生觀，生命的意義不在于被別人認(rèn)可，而在于自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。因此，我開(kāi)始關(guān)注自己內(nèi)心真正渴望的事情，并努力去追求。
第三段：世界觀和價(jià)值觀。
世界觀和價(jià)值觀是緊密相關(guān)的。我的世界觀是相對(duì)開(kāi)放和多元化的，我的價(jià)值觀則圍繞著誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、友善和助人等方面展開(kāi)。在工作和生活中，我始終秉持著這些價(jià)值觀，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的行為和決策。例如，在工作中我始終講求誠(chéng)信和責(zé)任心，在生活中則樂(lè)于與他人交流和幫助他人。
第四段：規(guī)則意識(shí)。
規(guī)則意識(shí)是在社會(huì)中生活中不可或缺的。我們需要遵守相關(guān)法律法規(guī)和社會(huì)規(guī)范，維護(hù)社會(huì)公平和秩序。我深知這點(diǎn)，在生活和工作中嚴(yán)格遵守這些規(guī)定，不會(huì)給自己和他人帶來(lái)麻煩和風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：時(shí)間觀念和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
時(shí)間觀念和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)所要求的兩個(gè)重要意識(shí)。為了更好地利用時(shí)間，我會(huì)在工作前先做計(jì)劃，以免浪費(fèi)時(shí)間和精力。同時(shí)，在決策或行動(dòng)之前，我會(huì)對(duì)可能涉及的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估和預(yù)判，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
第六段：總結(jié)。
在我看來(lái)，良好的個(gè)人意識(shí)是成功之路上不可或缺的重要組成部分。通過(guò)反思，我認(rèn)為人生觀、世界觀和價(jià)值觀是個(gè)人內(nèi)在世界的基礎(chǔ)，規(guī)則意識(shí)和時(shí)間觀念和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)則是現(xiàn)代社會(huì)所要求的關(guān)鍵意識(shí)。這些意識(shí)互相關(guān)聯(lián)、相輔相成，協(xié)同作用，只有通過(guò)不斷實(shí)踐和磨練，才能夠使自身意識(shí)更加健全完善，取得更好的成就。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十六
27日，隨著十八屆六中全會(huì)勝利閉幕，“堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨”的沖鋒號(hào)響徹云霄，在網(wǎng)絡(luò)上以及社會(huì)各界激起熱烈反響。尤其令人振奮的是，全會(huì)號(hào)召，全黨同志緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，?jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民同心協(xié)力、苦干實(shí)干，中國(guó)的國(guó)際聲望與日俱增，中國(guó)的百姓的獲得感與日俱增?！耙粠б宦贰憋L(fēng)生水起，多邊外交、主場(chǎng)外交長(zhǎng)袖善舞，中國(guó)經(jīng)濟(jì)風(fēng)景獨(dú)好……在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上，中國(guó)舞步絢麗多彩，令世人矚目?jī)A心;“五位一體”總體布局統(tǒng)籌推進(jìn)，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局次第開(kāi)花，國(guó)防和軍隊(duì)改革邁出重大步伐，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)如火如荼……在國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，黨和國(guó)家各項(xiàng)工作取得新的重大進(jìn)展。成就非凡，碩果累累，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央居功至偉。
緊抓國(guó)家發(fā)展，不忘從嚴(yán)治黨。習(xí)近平總書(shū)記身體力行、率先垂范，堅(jiān)定推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，黨內(nèi)政治生活展現(xiàn)新氣象，贏得了黨心民心，為開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)新局面提供了重要保證。一手抓國(guó)家發(fā)展，一手抓從嚴(yán)治黨，習(xí)近平總書(shū)記在新的偉大斗爭(zhēng)實(shí)踐中已經(jīng)成為黨中央的核心、全黨的核心。
“習(xí)近平總書(shū)記有魄力，有想法;敢作為，敢擔(dān)當(dāng)!這核心，俺服!”網(wǎng)友的熾熱心聲，是最好的證明?！耙粤?xí)近平同志為核心的黨中央”，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民的共同心愿，是黨和國(guó)家根本利益所在，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本保證，是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的迫切需要。這對(duì)維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全黨全軍全國(guó)各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對(duì)全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)保證黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
“一盤(pán)散沙，才是中華民族最大的敵人?！边@是當(dāng)年孫中山先生語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，今日聽(tīng)來(lái)依然振聾發(fā)聵。緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，全體黨員就必須牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，確保黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。
今天，行進(jìn)在新長(zhǎng)征路上的中國(guó)，面臨著經(jīng)濟(jì)利益的多元化、社會(huì)生活的多樣化、組織形式的多態(tài)化，我們這樣的大國(guó)、大黨，要凝聚全黨、團(tuán)結(jié)人民、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、破浪前進(jìn)，每一名黨員就必須牢固樹(shù)立“核心意識(shí)”。服從誰(shuí)、圍繞誰(shuí)、擁護(hù)誰(shuí)，檢驗(yàn)著每一名黨員的“核心意識(shí)”。懂規(guī)矩、守紀(jì)律、講服從，才能走好路、扛好旗、打贏仗。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十七
11月30日，我校組織全體教職工學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)講座，講座主題鮮明、重點(diǎn)突出、分析透徹、內(nèi)涵豐富。他強(qiáng)調(diào)，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，高校是意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地，肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、新聞?shì)浾?、新興媒體、社會(huì)主義文化、意識(shí)形態(tài)陣地和隊(duì)伍建設(shè)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)新情況新任務(wù)，切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。(根據(jù)縣教育系統(tǒng)的要求學(xué)習(xí)《關(guān)于集中輪訓(xùn)“三支隊(duì)伍”建設(shè)專(zhuān)題教育》，我中心迅速行動(dòng)，于11月30日在三樓會(huì)議室舉行遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，由中心領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工學(xué)習(xí)。
如今，在新疆，教師隊(duì)伍建設(shè)成為提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵，如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)成為重頭戲。自治區(qū)黨委、政府持續(xù)出臺(tái)的一系列重大舉措，如將7500余名農(nóng)村代課教師轉(zhuǎn)入教師隊(duì)伍、中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審政策優(yōu)先向鄉(xiāng)村中小學(xué)傾斜、實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補(bǔ)貼政策、建成一批農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍等舉措，解決了新疆廣大教師工作、生活中的實(shí)際困難，極大地激發(fā)了教師隊(duì)伍，尤其是廣大鄉(xiāng)村教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。目前全疆30萬(wàn)余名專(zhuān)任教師，憑借堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和職業(yè)操守，堅(jiān)持德育為先，立德樹(shù)人，教書(shū)育人，承擔(dān)著有歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹八暮谩苯處煹墓鈽s職責(zé)。
學(xué)習(xí)六種意識(shí)心得篇十八
習(xí)近平總書(shū)記指出：“要加快培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍?！弊龊靡庾R(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。工信局機(jī)關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的正常開(kāi)展必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)選優(yōu)、配足宣傳思想工作的專(zhuān)職隊(duì)伍，做到隊(duì)伍有人管、陣地有人守、工作有人干、輿情有人察。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的素質(zhì)和水平，為實(shí)現(xiàn)全市工業(yè)追趕超越目標(biāo)提供意識(shí)形態(tài)支撐。
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