方案的制定過程需要充分調(diào)研和深入分析，確保方案的可行性。方案的成功與否與團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力密切相關(guān)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的方案案例，希望能夠給大家提供一些思路。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以隆重慶祝建黨90周年為契機(jī)，根據(jù)教體局安排，舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動(dòng)成果展示，并接受觀摩團(tuán)觀摩指導(dǎo)。展示活動(dòng)將彰顯二中創(chuàng)建特色學(xué)校、快樂校園和實(shí)施“123工程”的可喜成果，展示學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)力，展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面掌握科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶治情操，提高審美情趣，健康快樂地成長，立志報(bào)效祖國，做黨的好兒女。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、展示活動(dòng)主題：“在陽光下成長”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日。
四、展示思路：
1.反映我校實(shí)施快樂校園和“123工程”活動(dòng)成果。
2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實(shí)施。
3.反映學(xué)校特色。
五、展示內(nèi)容。
1.物化類：校園文化設(shè)施；學(xué)生的書畫品；展板；校本課程。
2.現(xiàn)場(chǎng)展示：
（1）學(xué)校體育特色暨陽光體育運(yùn)動(dòng)展示：
傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。
（2）學(xué)校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動(dòng)展示。
書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。
（3）主題班會(huì)。
六、觀摩團(tuán)行走路線：
校門（鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)）——教學(xué)樓前廣場(chǎng)（文化設(shè)施、展板、學(xué)生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示）——小操場(chǎng)（籃球、排球）——大操場(chǎng)（校園集體舞）——教學(xué)區(qū)（學(xué)生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會(huì)及教室文化建設(shè)、秦腔清唱）——宿舍區(qū)（寄宿文化建設(shè)）——餐廳（文藝演出）。
七、活動(dòng)要求：
1.班班有行動(dòng)，人人都參與。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的積極性，以展示為契機(jī)，提高學(xué)生素質(zhì)和各班級(jí)的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園展示活動(dòng)增光添彩。
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6.各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體要求安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接觀摩團(tuán)來校觀摩指導(dǎo)。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇二
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對(duì)女教職員工的特別關(guān)愛。同時(shí)拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高全校教職員工隊(duì)伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進(jìn)行一次“開心”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物（價(jià)值50元購物卷）
2、三八婦女節(jié)的由來講解，了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
3、魅力女性t臺(tái)秀
4、經(jīng)過精心挑選和意見征詢，此次活動(dòng)共為全校女教職員工安排了拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)（文科組對(duì)陣?yán)砜平M）。
三．活動(dòng)時(shí)間
xx日 下午第7、8節(jié)課。
四、活動(dòng)流程
1、 3月7日下午7、8 節(jié)課，講解三八婦女節(jié)的來歷。了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
2、 3月8日 拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)。和田縣第一小學(xué)魅力女性t臺(tái)秀。
五、活動(dòng)需達(dá)到的目標(biāo)
通過此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，不僅可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，還可以豐富了女教師的生活，提高了女教師們進(jìn)行體育活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的`積極性。而且在比賽中還可以增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)憑拔河這一項(xiàng)古老體育運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進(jìn)了學(xué)校教職工之間的和諧與團(tuán)結(jié)。
和田縣第二中學(xué)婦委會(huì)
xx日
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇三
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開展一個(gè)大手牽小手的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于4月份在金華市啟明學(xué)校開展“大手牽小手”走進(jìn)啟明學(xué)?；顒?dòng)。
同一藍(lán)天下，快樂成長
20xx年4月
心理協(xié)會(huì)會(huì)長
杜玲麗：
團(tuán)委實(shí)踐部部長
趙琳洢：
黃蓉：
特邀老師：金樂，黃蓉
學(xué)生嘉賓：沈敏輝，錢珂盈，章若潔，韋波，王濤濤，白瑞州，鄭麗麗
1.聯(lián)系好參與活動(dòng)的啟明學(xué)校負(fù)責(zé)人，做好相關(guān)溝通工作并確定活動(dòng)開展及內(nèi)容；
2．安排好活動(dòng)的場(chǎng)地，并到20xx級(jí)新生班級(jí)宣傳；
5.作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來回路線；
6.做好志愿者人員登記工作，志愿者帽子分配。
活動(dòng)一：開幕式橫幅簽名活動(dòng)
在我們大學(xué)生心理協(xié)會(huì)和團(tuán)委實(shí)踐部的指導(dǎo)下，廣大同學(xué)自愿在“大手牽小手走進(jìn)啟明學(xué)?！被顒?dòng)的橫幅上簽名，以祝賀活動(dòng)順利開展。
注：準(zhǔn)備好3條橫幅，兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動(dòng)簽名，分別將橫幅掛在西門口籃球場(chǎng)、西教二大廳，剩余一條在啟明學(xué)校進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。
活動(dòng)二：活動(dòng)前期照片展板宣傳活動(dòng)
活動(dòng)前期與校方聯(lián)系，拜訪啟明學(xué)校，并拍攝學(xué)生在學(xué)校里生活照片，將其洗出在西教二一樓大廳做活動(dòng)前期宣傳。
活動(dòng)三：捐款、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和玩具活動(dòng)（詳見附件1）
在西教二大廳捐贈(zèng)一些玩具和學(xué)習(xí)用品，同時(shí)在辦理進(jìn)宣傳捐贈(zèng)，也可以聯(lián)系我們進(jìn)行捐贈(zèng)。
注：捐款的資金購買所需物品。
活動(dòng)四：“大學(xué)生慰問啟明學(xué)?！被顒?dòng)（詳見附件2）
這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。
活動(dòng)五：照片展板宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)后期，將進(jìn)行的所有活動(dòng)相關(guān)照片貼在展板上進(jìn)行宣傳，提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)注意識(shí)。
1.社管會(huì)組宣部提供宣傳海報(bào)后，并作好班級(jí)宣傳；
4.到金華市啟明學(xué)校后，全體成員布置好現(xiàn)場(chǎng)，開始準(zhǔn)備一天的工作；
5.活動(dòng)結(jié)束后，由我們統(tǒng)一打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，做好后續(xù)收尾工作，并進(jìn)行溫馨的道別，有序離開啟明學(xué)校。
2.向20xx級(jí)班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)宣傳和解說，鼓動(dòng)大家積極參與。
1．在去啟明學(xué)校的路上要注意人身安全，要爭氣前行，避免打打鬧鬧；
3．在啟明學(xué)校里，一定要注意形象，不可以隨便生氣或說不文明的話；
4.小孩子可能頑皮吵鬧，對(duì)待孩子要熱情，不能打罵孩子；
5．再和小朋友進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在；
7.要保證每個(gè)孩子身邊都有我們的自愿者人員；
8.所帶的禮物和食品都應(yīng)該安全；
9．每個(gè)志愿者都不能擅自離開離開大部隊(duì)；
10.到啟明學(xué)校后，須遵學(xué)校的相關(guān)規(guī)定；
11.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施，將第一時(shí)間通告參加人員，并及時(shí)與啟明學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
2.有關(guān)每次活動(dòng)人數(shù)的限制，請(qǐng)大家站在孩子的立場(chǎng)給予理解和支持；
3.啟明學(xué)校地址：八詠路96號(hào)中醫(yī)分醫(yī)院附近（乘坐k8或26路可達(dá)到），聯(lián)系電話：13757986890。
1.辦公組，由社管會(huì)辦公室，信調(diào)部配合負(fù)責(zé)
職責(zé)：
負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料；負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理；邀請(qǐng)嘉賓；活動(dòng)所需物品采購。
2.組織組，由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)
職責(zé)：負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào)、安排工作，活動(dòng)具體時(shí)間的安排,活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織。
3.后勤組，由實(shí)踐部負(fù)責(zé)
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地、桌子、椅子及活動(dòng)用品等的準(zhǔn)備和管理。
4.宣傳組，由組宣部、社管會(huì)實(shí)踐部、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程宣傳工作，展板的制作，橫幅懸掛，宣傳媒體的安排。
5.策劃組，總負(fù)責(zé)活動(dòng)一切事務(wù)，其他四組該組服從調(diào)配，
由沈敏輝、杜玲麗負(fù)責(zé)。
名稱
數(shù)量
單價(jià)
總額/元
總額/元
備注
記號(hào)筆
10支
2元/支
20元
100元
關(guān)注每位小朋友的身心健康，
送上每一份溫暖！
紅色紙張
10張
5元/張
50元
照片
20張
1．5元/張
30元
1.嘉賓因種種情況未能出席——事前聯(lián)系一定要獲肯定答復(fù)，若活動(dòng)時(shí)對(duì)方爽約影響活動(dòng)在程序上的進(jìn)行，則臨時(shí)請(qǐng)校內(nèi)其他學(xué)長學(xué)姐、老師與會(huì)。
2.場(chǎng)地設(shè)備故障——事前測(cè)試周全。與主持人應(yīng)急預(yù)案，萬一有變則采用應(yīng)急案，確保講座順利進(jìn)行。
3.突發(fā)危險(xiǎn)——各工作人員要熟悉場(chǎng)地路線、結(jié)構(gòu)，牢記疏散路徑，檢查安全設(shè)施是否無虞，遇到緊急情況組織疏散并向相關(guān)部門報(bào)告。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇四
為改善我校衛(wèi)生環(huán)境，提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年第xxxx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)》開愛衛(wèi)【20xx】5號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！暗趚xxx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”工作順利實(shí)施，特成立長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)第xxxx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黎靜兼任，張司令、曾皓琳為成員，辦公室負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生工作方案的'制定、實(shí)施協(xié)調(diào)工作。
1、研究制定開展“第xxxx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”活動(dòng)的規(guī)章制度，落實(shí)工作職責(zé)，定期召開相關(guān)會(huì)議，組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
2、負(fù)責(zé)組織各部門對(duì)全校開展“第xxxx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”進(jìn)行督促、檢查。
3、以“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我共享健康”為主題，以市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導(dǎo)，以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點(diǎn)，組織動(dòng)員全體師生深入開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，營造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
4、責(zé)任落實(shí)到位，逐層負(fù)責(zé)，分工到人，做到工作細(xì)致，各司其職。
5、通過多種活動(dòng)形式對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立信息網(wǎng)絡(luò)
1、學(xué)校成立以分管副校長為組長的“第xxxx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級(jí)各班。
2、24小時(shí)值班，建立值班、信息報(bào)告制度，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。
(二)落實(shí)宣傳教育工作
1、定期召開“第xxxx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當(dāng)中。
2、加大防病知識(shí)的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識(shí)。
3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄，出刊衛(wèi)生教育墻報(bào)，并組織廣大師生通過征文、演講等形式進(jìn)行開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)宣傳教育。
4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習(xí)慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等，對(duì)個(gè)別不講衛(wèi)生的人和事，隨時(shí)予以警告，并做好講衛(wèi)生的個(gè)別教育。
(三)積極采取措施
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇五
書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，承載了光輝燦爛的中華文化，維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛，又有利于提高學(xué)生的書寫水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更有利于陶冶情操，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競爭意識(shí)，促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
此次創(chuàng)建書法特色學(xué)校啟動(dòng)儀式活動(dòng)，是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引，結(jié)合本校“立德樹人，孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識(shí)書法、熱愛書法，有效地推進(jìn)創(chuàng)建書法特色學(xué)校的開展。
主辦：從江縣城關(guān)第四小學(xué)
協(xié)辦：黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會(huì)、從江縣書法協(xié)會(huì)
組長：陸敏（從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長）
副組長：梁才智（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長）
王光林（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長）
成員：學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任
中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會(huì)、從江縣書法協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
六、
時(shí)間：20xx年5月13日下午14:30分
地點(diǎn)：從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會(huì)議室
一至六年級(jí)每班教師一名，三至六年級(jí)每班學(xué)生8人參加。
（1）從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
（3）從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長講話。
（4）書法培訓(xùn)講座。
（5）州、縣書法家協(xié)會(huì)書法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫，并合影留念。
（1）會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)：王丙忠、王紹鋒。
（2）會(huì)場(chǎng)布置：吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。
（3）攝影報(bào)道：梁仕禮。
（4）現(xiàn)場(chǎng)司儀：梁龍美、楊菊。
（5）班級(jí)維序：各班主任。
2、“六·一”國際兒童節(jié)前開展形式多樣的師生書法比賽，激發(fā)師生書法興趣。
3、一至二年級(jí)實(shí)施硬筆書法學(xué)習(xí)，三至六年級(jí)實(shí)施軟筆（毛筆）書法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí)，即硬筆、粉筆、毛筆。
4、定期邀請(qǐng)縣級(jí)以上書法家進(jìn)校園開展書法培訓(xùn)講座。
5、訂閱《少兒書法》報(bào)刊，每班訂閱2份，并踴躍投稿。
6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書法作品展示，營造我校良好的書法氛圍。
7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開展“啄木鳥”行動(dòng)，糾正不正確、不規(guī)范的書寫現(xiàn)象。
8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書法比賽外，學(xué)生自行購買。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇六
“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。為充分調(diào)動(dòng)少年兒童閱讀的積極性，激發(fā)孩子們閱讀興趣，鼓勵(lì)他們從小多讀書，讀好書，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力合想象力，我館將聯(lián)合縣棠小附屬幼兒園以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展“媽媽，我愛你”主題活動(dòng)。號(hào)召小朋友給母親做一張愛心賀卡，以表達(dá)對(duì)母親的感激、熱愛和崇敬?；顒?dòng)方案如下：
雙流縣圖書館一樓少兒閱覽區(qū)
主辦單位：縣文化旅游局
縣棠湖小學(xué)附屬幼兒園
承辦單位：雙流縣圖書館
雙流縣12歲以下青少年兒童
（一）縣文旅局
指導(dǎo)圖書館做好各項(xiàng)籌備工作。
（二）棠湖小學(xué)附屬幼兒園
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)的人員組織工作。
2、負(fù)責(zé)評(píng)選本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品。
（三）縣圖書館
1.負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳工作（通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、電話短信等）。
2、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種材料的準(zhǔn)備（包括彩色卡紙、心型貼紙、彩筆、剪刀）。
3.負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.做好安全工作和秩序維護(hù)工作。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)5個(gè)、 二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè)，其他參與者均有參與獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后由評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)并由參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小朋友頒發(fā)相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。
3、本次活動(dòng)中的優(yōu)秀參賽作品將在館內(nèi)展出，并在雙流圖書館網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品。
1、xx日，下午15:20所有人員準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2、由主持人講述“三八”婦女節(jié)的由來。
3、主持人宣布活動(dòng)規(guī)則。
活動(dòng)規(guī)則：每位小朋友用剪刀修飾成自己想要的形狀。每人一張彩色卡紙，給媽媽做一張愛心卡片?？梢杂脤懙姆绞交蛘弋嫷姆绞酵瓿少R卡?？ㄆ谱鲿r(shí)間為30分鐘。
4、16:40活動(dòng)結(jié)束，圖書館工作人員負(fù)責(zé)收集作品，并由評(píng)委評(píng)出名次。
5、由參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)品。
雙流圖書館
xx日
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇七
為加快我縣全面建成小康社會(huì)步伐，認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣委辦公室縣政府辦公室〈關(guān)于舉全縣之力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)有關(guān)具體事項(xiàng)有通知〉》(蓮辦字〔xxxx〕17號(hào))的要求，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神及關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央、省、市、縣扶貧工作會(huì)議精神為主線，以堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本，以產(chǎn)業(yè)培育為重點(diǎn)，以基層組織陣地建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破，著力破解制約貧困村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸因素，切實(shí)改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，進(jìn)一步提升公共服務(wù)水平、增加農(nóng)民收入、優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境，實(shí)現(xiàn)貧困村、貧困戶脫貧摘帽。
在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開發(fā)政策兩項(xiàng)制度有效銜接的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步準(zhǔn)確識(shí)別扶貧對(duì)象，從xxxx年起，集中3年時(shí)間，通過干部結(jié)對(duì)幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持等形式實(shí)現(xiàn)對(duì)良坊鎮(zhèn)新田村貧困農(nóng)戶的精準(zhǔn)扶貧，不斷提高其基本生活保障水平，持續(xù)有效增加收入，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，穩(wěn)定解決溫飽并實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
新田村地處良坊鎮(zhèn)北端，東與白沙村相連，南與良坊村毗鄰，西與下布村交界，行政區(qū)域面積5平方公里，山林面積426.67公頃，全村轄心田、言坑、北方、大樹屋四個(gè)自然村，分為十個(gè)村小組。全村有農(nóng)戶290戶，人口1480人，村民人年均純收入2100元，xxxx年列入貧困戶計(jì)95戶262人，其中低保戶43戶63人。新田村地勢(shì)平坦，農(nóng)田環(huán)抱，綠樹成蔭，空氣清新，民風(fēng)淳樸，交通便利，四個(gè)自然村分布在蓮吉公路兩旁。
(一)改善生存條件。深入所聯(lián)系的貧困戶家中，詳細(xì)各貧困戶的生產(chǎn)生活困難，切實(shí)解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。
(二)加強(qiáng)村莊整治。加大村莊環(huán)境整治和民心工程建設(shè)力度，使村內(nèi)環(huán)境得到改善，宜居程度大幅提升。一是加大垅田路建設(shè)。二是新建一個(gè)公辦中心幼兒園。三是新建一個(gè)村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生所。四是新建儲(chǔ)水池一座，儲(chǔ)水量200立方米以上。五是完善全村路燈工程，新裝太陽能和led路燈100盞。
(三)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。結(jié)合工作實(shí)際，幫助貧困村出點(diǎn)子、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè)。
1.創(chuàng)新高效特色項(xiàng)目。
充分發(fā)揮村“兩委”和村民的自主性，發(fā)現(xiàn)和挖掘新的發(fā)展項(xiàng)目。經(jīng)過初步考察，發(fā)現(xiàn)“甜葉菊”種植項(xiàng)目有很好的發(fā)展前景，“甜葉菊”是生產(chǎn)王老吉、加多寶等飲料的.基礎(chǔ)原料，與水稻種植相比，該項(xiàng)目可操作性好，土地利用率高，勞動(dòng)強(qiáng)度相當(dāng)，但比較經(jīng)濟(jì)收益為水稻的3—5倍，可以大幅度提高單位面積農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)效益。堅(jiān)持自愿參與原則，采用“村集體+貧困戶”或“種植合作社+貧困戶”的方式逐步發(fā)展。
2.提升傳統(tǒng)種植養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。
一是抓好果園建設(shè)項(xiàng)目。依托村級(jí)經(jīng)濟(jì)體“蓮花縣新田農(nóng)業(yè)果業(yè)開發(fā)專業(yè)合作社”，對(duì)原有的桃園進(jìn)行改造，改造計(jì)劃如下，第一期工程：完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和道路，搞好排水溝渠布置，新增種植蜜梨50畝、蜜柚50畝、臍橙50畝。將原有的桃園建設(shè)成賞花摘果的休閑果園基地，第二期工程：從果園鋪設(shè)一條小路，連接言坑自然村的小型灌溉水庫，發(fā)展垂釣休閑項(xiàng)目，使水庫與果園形成一體。另外引進(jìn)農(nóng)家餐飲業(yè)，提供無公害飲食服務(wù)，讓游玩的人玩得開心，吃得放心。
二是適當(dāng)發(fā)展畜牧業(yè)。利用國家提倡種草養(yǎng)畜的政策優(yōu)勢(shì)，小規(guī)模發(fā)展養(yǎng)牛和養(yǎng)羊業(yè);適當(dāng)發(fā)展蓮子種植、家禽“土法”養(yǎng)殖業(yè)等。
三是推廣種養(yǎng)新技術(shù)。計(jì)劃推廣“稻鴨共作”種養(yǎng)項(xiàng)目，最大范圍將貧困戶納入到項(xiàng)目中來，擴(kuò)大種養(yǎng)規(guī)模，既生產(chǎn)有機(jī)水稻，又能養(yǎng)殖“綠色”肉(蛋)鴨，從“質(zhì)”和“量”上下功夫，提高經(jīng)濟(jì)效益。
(四)增強(qiáng)致富本領(lǐng)。加大對(duì)貧困群眾關(guān)于質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化等方面的教育培訓(xùn)，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富。
(五)提高幸福指數(shù)。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合，將精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)接親幫扶貧困戶與開展“潔凈水”、以法治村、文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照“黨建帶扶貧、扶貧促黨建”的要求，對(duì)照“一好雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，吸引致富能手、知識(shí)青年、返鄉(xiāng)務(wù)工人員、成功人士等加入黨組織。充分發(fā)揮黨員干部在投資籌勞中的示范作用，主體作用以及參與項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)管作用、發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)作用，真正成為群眾增收致富的領(lǐng)路人。二是充分發(fā)揮村民委員會(huì)的自治作用。發(fā)揮好村委會(huì)在調(diào)動(dòng)群眾積極參與方面的作用，健全和完善村民自治工作機(jī)制，強(qiáng)化自治作用，建立一套有效推進(jìn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施、開展精準(zhǔn)扶貧、群眾籌資投勞、項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)管等方面的村規(guī)民約，讓群眾意識(shí)到扶貧開發(fā)是自己的事，主動(dòng)參與到扶貧開發(fā)中來。三是充分發(fā)揮其他組織的帶動(dòng)作用。進(jìn)一步做大做實(shí)群團(tuán)組織、協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社、業(yè)主管理委員會(huì)等各類基層組織，發(fā)揮他們?cè)诋a(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、吸納貧困群眾就近務(wù)工、信息服務(wù)等方面的作用。
(二)整合部門資源優(yōu)勢(shì)，最大限度基礎(chǔ)資金扶持。堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展理念，政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門各司其職，社會(huì)市場(chǎng)協(xié)同。整合部門資源優(yōu)勢(shì)，最大限度基礎(chǔ)資金扶持，按照精準(zhǔn)扶貧要求，對(duì)建卡貧困戶制定幫扶方案，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力提升等方面給予扶持，確保貧困群眾增收致富，穩(wěn)定脫貧。
(三)深入宣傳發(fā)動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)參與的積極性。始終突出農(nóng)民的受益主體和建設(shè)主體地位，深入發(fā)動(dòng)和依靠群眾，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)，激發(fā)群眾的建設(shè)熱情。注重民主和群眾監(jiān)督，無論是項(xiàng)目的選定還是項(xiàng)目的建設(shè)，充分尊重群眾的意愿，實(shí)行民主決策、民主建設(shè);廣泛開展群眾監(jiān)督，項(xiàng)目建設(shè)的全過程、項(xiàng)目資金使用的全過程實(shí)行公開、公示，實(shí)現(xiàn)陽光作業(yè)。
(四)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)主體作用，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收活力。根據(jù)村有種植密桃的習(xí)慣和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，依托果園資源，大力發(fā)展密桃產(chǎn)業(yè)。實(shí)行公司+專業(yè)合作社+農(nóng)戶的發(fā)展模式，組織農(nóng)戶參加專業(yè)合作社，推行股份制經(jīng)營模式，幫助貧困群眾持續(xù)增收致富。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)是開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)中的一項(xiàng)重要舉措，務(wù)必統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開展此項(xiàng)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。
(二)嚴(yán)守工作紀(jì)律。幫扶中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，不做有損干部形象的事，不干預(yù)村“兩委”正常工作，不插手和干預(yù)村工程建設(shè)，維護(hù)良好的干部形象和干群關(guān)系。
(三)堅(jiān)持走訪慰問。按照統(tǒng)一要求，定期深入農(nóng)戶開展幫扶活動(dòng)，既要當(dāng)好服務(wù)員，又要當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)收集社情民意，加強(qiáng)與鄉(xiāng)、村和單位的溝通聯(lián)系，努力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)取得新實(shí)效。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇八
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
xx年12月2日
宜春學(xué)院
廖曉明老師
學(xué)術(shù)部 病理組
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來。
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動(dòng)組買好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單6元
水、水杯1元
橫幅5元
展板、海報(bào)15元
借照相機(jī)1元
記號(hào)筆1元
合計(jì)：155元
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇九
三、參與人員：08法2班全體同學(xué)。
作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí)，但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費(fèi)方面的事情。如今，我們深入在象牙塔中，進(jìn)行消費(fèi)上的行為，大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)校在維護(hù)學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費(fèi)時(shí)，有在權(quán)益處于劣勢(shì)的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們?cè)缤頃?huì)離開總是風(fēng)和日麗的校園，而進(jìn)入魚龍混雜的社會(huì)。當(dāng)在那里我們?cè)跈?quán)益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會(huì)忍氣吞聲，讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱，我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公，怎樣去維護(hù)呢?我們總該了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí)，知道最基本的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí)吧。
一年一度的3.15——國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)人員的大力支持。從他們那里得到六種維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的宣傳單和三張彩色的宣傳海報(bào)。
五、活動(dòng)目的和意義。
1.讓學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。維權(quán)知識(shí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，否則學(xué)生的知識(shí)面就太狹窄了。
2.學(xué)生能在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，多了點(diǎn)這方面應(yīng)對(duì)方法，對(duì)學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會(huì)面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而覺得束手無策了。
3.開展關(guān)于3、15的活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。
關(guān)于大家深惡痛絕的騙子的各種騙術(shù)的介紹：
1朋友借號(hào)。
在游戲中由于相處久了，漸漸取得一定的信任，偶然對(duì)方提出借裝備借錢，出于義氣及有的朋友障于面子不好意思拒絕，借了就不還了，所以相處朋友要謹(jǐn)慎，沒有確定的把握，就別借了。
2先錢后帶。
看到世界刷話里面總是有人在罵某某收了一二金卻不帶人的，這也是小騙吧，錢也不多，而且收費(fèi)不帶的騙子相對(duì)來說是比較少的。對(duì)方號(hào)怎么也不低于60才能靠帶人賺錢你多刷他幾天，滿世界都知道了，其實(shí)很低級(jí)的騙子才用這種方法你要他先帶再收錢，他肯定是不會(huì)答應(yīng)的，要不就找個(gè)可靠的朋友介紹一下，帶熟了專門找一個(gè)人帶吧。
3網(wǎng)站上領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。
一是世界喊話里有人總在刷這樣的信息，打著幻想游戲周年慶等旗號(hào)說是可以給30級(jí)以上玩家贈(zèng)送極品套裝，高級(jí)寵物老虎水獸等玩家登錄之后要求提供帳號(hào)和密碼，甚至是綁定倉庫密碼等于把自己的號(hào)白送于人了。
二是朋友的號(hào)被盜了，盜他號(hào)的人立馬把有木馬的鏈接發(fā)給你，你可能因?yàn)閷?duì)方是你的好友就相信了，沒有免費(fèi)的午餐，別以為好事那么輕易就找上你，無論是誰別輕易交出帳號(hào)和密碼。
4金幣換q幣。
5現(xiàn)金或q幣賣裝備。
最近看到這樣一則消息，個(gè)人推斷百分之九十九是個(gè)騙子，消息如下600錢，或200q幣出售極品老虎。問題出在錢幣和q幣的價(jià)值太不對(duì)等了，如果你和對(duì)方一步步的談下去，就要注意中招了，你會(huì)因?yàn)閝幣要合算多了而難以抗拒想要得到極品寵物的誘惑，如4所說，他肯定會(huì)要求你先給q幣的這種廣告一看就有問題。
6近似角色名行騙。
裝備極好的玩家在感受得到別人羨慕的同時(shí)，要時(shí)刻記住，還有一群人也沒日沒夜的惦記著你呢，就是盜號(hào)者，這樣的情況在百曉生的四周極易碰到，因?yàn)槟抢锔呤衷萍b備眩眼，你一不留神，旁邊就有人注意你和游戲中的老公或是哥們的一舉一動(dòng)，然后馬上申請(qǐng)一個(gè)近似的角色名冒充你最信任的人跟你要號(hào)或裝備，已有不少玩家中招，防范的方法就是，無論是誰向你要極品裝備時(shí)，要么就語音，要么就約定些類似身份驗(yàn)證之類的暗語。
7高賣高收。
這個(gè)方法已經(jīng)老土了，一個(gè)人開著收購的店，你冷不丁一看，非常高的價(jià)格在求購，如：作案工具，大地之靴等不是很常見的收集品，再多行數(shù)步，發(fā)現(xiàn)有人正巧合了你的心意在賣這樣?xùn)|西呢，等這不是財(cái)神眷顧你，讓你撿錢嗎?馬上取錢去買再給收購的人才發(fā)現(xiàn)收購的人交易不下這樣?xùn)|西。
8開店的數(shù)字游戲。
9偷梁換柱。
10先錢后貨賣寶寶。
眾所周知，寶寶信任低于30是不能交易的，有騙子就以此為借口，要求你先給錢再給貨，當(dāng)然這種情況不多，因?yàn)槟悴豢吹綄傩砸彩遣粫?huì)買的，但我碰到過，對(duì)方只是賣一級(jí)的帶前綴名的蛋，價(jià)格說得很便宜，他說不能交易，要我先給錢，我原以為是碰到了騙子，還好不是，后來是他先給蛋給我，我才給錢給他。
11美女視頻。
別以為就你有艷福，一碰就碰到個(gè)美女要求跟你視頻，還說自己長得不賴，不信你可以看照片之類，接照片和文件，及接視頻，都有可能令你中到木馬而盜了你的號(hào)，看過世界廣告中有人刷，找個(gè)美女視頻，只要認(rèn)為自己是美女的就行。
12復(fù)制裝備。
13刷會(huì)員。
世界廣告喊話，有人收錢刷永久會(huì)員及無限刷qq秀有兩種可能，騙錢就跑，或是給你木馬程序讓你接收。提供一個(gè)新鮮騙術(shù)某人的朋友對(duì)他說收到個(gè)刷神恩的程序，但是不是很懂電腦，要求某人幫忙指教如何使用，如果刷成了，得到的神恩或錢一人一半，于是某人接收程序，帳號(hào)立即被盜。
14開店不要開收集。
有的朋友剛練完級(jí)，寵物仍處于自動(dòng)收集狀態(tài)，但擺好了攤子開店，于是旁邊有人扔了很多人參酒，精鋤類的東西，這大量的收集品占滿了你的消耗品欄和裝備欄，由于開店時(shí)，你所售賣的東西是屬于系統(tǒng)暫為保管的，所以等你一關(guān)店，這些東西回不來只有掉在地上，如被旁邊的人開著收集收走，損失就大了。
15代練公司所謂的賣裝備。
每個(gè)服務(wù)器都有注冊(cè)為某某代練公司的角色名所發(fā)的世界廣告，一般是100元可售300錢b，或是賣高級(jí)帳號(hào)，代練服務(wù)等，有的朋友付款后，對(duì)方說你所匯的100元，由于銀行提供的服務(wù)只能查200元到帳情況，所以100元查不到，要求這位朋友再匯一百元，試想，他們既然天天做生意，如有上述情況為什么在你匯款之前不說清楚呢?到底還是一種詐騙，而且游戲官方也是不支持私下進(jìn)行游戲幣和道具的現(xiàn)金交易哦，你的所有權(quán)益都得不到保障不過有的網(wǎng)友提醒，匯款后被騙保留匯款憑證是可以向匯去款的所在地有關(guān)部分報(bào)案的，不管查處結(jié)果如何，也算是我們盡了人事吧。
16合謀設(shè)計(jì)騙局。
在回帖中看到有朋友說想要找個(gè)級(jí)高的人帶，正巧碰到幾個(gè)級(jí)別既高且裝備不錯(cuò)的人，有人還是某家族的族長，在他們?cè)偃谋ＷC游說下，這位朋友認(rèn)為可信度還是比較高的，結(jié)果付了前錢后，不再見這伙人的蹤影。
17行竊家族倉庫。
有些小騙子加入家族不久，就要求授權(quán)取家族倉庫的東西，大部分族長還是比較義氣的，為了對(duì)族人好點(diǎn)，看看倉庫東西也不是太值錢，一般都會(huì)同意，但這些小騙子專門偷琥珀，一組也好，半組也好，反正偷點(diǎn)是點(diǎn)，馬上退出家族，另投別的家族再故伎重施。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十
以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，樹立以人為本的思想，面向全體學(xué)生，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”，使其得到轉(zhuǎn)化。
二、具體做法。
(一)建立制度，明確職責(zé)。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，在原有的“學(xué)困生”檔案建立的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制，建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個(gè)人檔案。
以班級(jí)為單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類，建立個(gè)人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對(duì)幫扶制度。
對(duì)已確認(rèn)的“學(xué)困生”，學(xué)校分類組織安排教師結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)行包抓責(zé)任制，學(xué)校中層以上干部、中級(jí)以上職稱教師每人包抓兩名學(xué)困生，其他教師每人包抓1名學(xué)困生。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人。
3、強(qiáng)化跟蹤流程管理。
對(duì)于“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作，各班級(jí)要實(shí)行跟蹤調(diào)查反饋制度，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化情況記錄冊(cè)，建立學(xué)困生幫扶流程記錄記錄，對(duì)其在家庭、社會(huì)、學(xué)校的成長過程進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)鼓勵(lì)與引導(dǎo)學(xué)困生揚(yáng)長避短，努力向上。
(二)注重方法，開展活動(dòng)。
師念好“三字經(jīng)”，即：立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽、民主的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，幫扶教師要更新觀念，注意方法，有針對(duì)性的教育和幫扶。幫扶教師要深入了解學(xué)生，用生動(dòng)靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”，并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補(bǔ)鈣，缺鐵補(bǔ)鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力，開展學(xué)生互助活動(dòng)。
良好的班集體，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，往往對(duì)“學(xué)困生”能產(chǎn)生較大的吸引力。各班級(jí)要以建立良好的班風(fēng)為突破口，通過建立“幫扶對(duì)子”和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍，減輕“學(xué)困生”的心理壓力，確?！皩W(xué)困生”能得到及時(shí)而真誠的幫助，使他們能有所提高，獲得成功，增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中，幫扶教師要善于捕作“學(xué)困生”身上的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持“五個(gè)一點(diǎn)”，即：多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)點(diǎn)撥，多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中要實(shí)事求是地提出分階段的要求，對(duì)“學(xué)困生”中進(jìn)步快，某一方面表現(xiàn)突出者要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，期中、期末評(píng)選“進(jìn)步學(xué)生”，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓“學(xué)困生”從中獲得積極的情緒體驗(yàn)，使學(xué)困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
4、交流總結(jié)，評(píng)比考核。
根據(jù)教育局印發(fā)《全市教職工聯(lián)系幫扶困難學(xué)生活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生走出困境，全面構(gòu)建起和諧關(guān)愛的新型師生關(guān)系，學(xué)校決定在全體教職工中廣泛開展“師生結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，結(jié)合我校教育工作實(shí)際情況，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、和諧發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的健康成長，切實(shí)幫助解決貧困學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，努力讓所有學(xué)生平等接受良好教育，讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂成長，推動(dòng)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。
二、幫扶人員：全體教職工三、幫扶對(duì)象。
1、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。
2、因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生。3、父母喪失勞動(dòng)能力的貧困家庭學(xué)生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生。5、其他原因造成經(jīng)濟(jì)特別困難的在校學(xué)生。
6、殘兒童以及農(nóng)村地區(qū)的獨(dú)生子女、孤兒、單親在校學(xué)生優(yōu)先幫扶。四、幫扶內(nèi)容。
2.參與生活幫扶。結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況，對(duì)于能幫助解決的困難，要及時(shí)解決;一時(shí)難以解決的問題，要協(xié)調(diào)各方力量，想方設(shè)法幫助解決，讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧之憂，安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
3.進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)其知識(shí)基礎(chǔ)和接受能力，有針對(duì)性地制定幫學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及行為習(xí)慣訓(xùn)練，做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，通過知識(shí)結(jié)構(gòu)的有效梳理和學(xué)習(xí)行為的逐步規(guī)范，促使他們重拾學(xué)習(xí)信心，重建學(xué)習(xí)目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
4.密切家校聯(lián)系。要與暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的家長進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過短信平臺(tái)、家長會(huì)、學(xué)生家訪等方式將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的目的、意義及開展情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長，溝通交流學(xué)生近期的思想狀況及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，協(xié)調(diào)教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
五、方法步驟。
1.確定幫扶對(duì)象。每學(xué)期初的第1到第4周是確定幫扶對(duì)象階段。學(xué)校統(tǒng)一印制《學(xué)校學(xué)生家庭情況調(diào)查表》并下發(fā)至全體學(xué)生填寫，全體教職工在深入摸查的基礎(chǔ)上，確定1名幫扶對(duì)象，建立結(jié)對(duì)幫扶檔案，對(duì)每一位家庭困難學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況、性格特點(diǎn)、愛好特長、家庭情況等都作詳細(xì)記錄。
2.制定幫扶計(jì)劃。每學(xué)期的第5到第6周是制定幫扶計(jì)劃階段。要圍繞解決學(xué)生存在問題提出切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定行之有效的幫扶計(jì)劃，保證活動(dòng)取得實(shí)效。
3.開展幫扶活動(dòng)。每學(xué)期的第7周開始實(shí)施幫扶活動(dòng)階段。結(jié)對(duì)教師應(yīng)采取多種措施加強(qiáng)與學(xué)生及學(xué)生家長的交流溝通，掌握幫扶對(duì)象的心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣和知識(shí)基礎(chǔ)，因人制宜地制定幫扶方法，解決學(xué)生的實(shí)際困難。
六、保障措施。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十一
舞動(dòng)青春。
通過此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的.舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
20xx年x月x日晚上7：00整。
福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂。
福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員。
福建電臺(tái)987生活頻道主要成員。
福建電視臺(tái)明日廣告之星。
福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)。
（一）987頻道提供項(xiàng)目：
1、晚會(huì)節(jié)目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）。
2、晚會(huì)部分節(jié)目，并邀請(qǐng)福建電視臺(tái)明日廣告之星參加表演。
3、現(xiàn)場(chǎng)的燈光音響和搭臺(tái)。
4、晚會(huì)前一周，987每天至少8次宣傳，在987網(wǎng)站上做預(yù)告；晚會(huì)結(jié)束后在福州晚報(bào)，福州日?qǐng)?bào)，海峽都市報(bào)，東南快報(bào)做宣傳。
5、提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品，抽獎(jiǎng)的所有禮品。
起點(diǎn)提供項(xiàng)目：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝，并參與發(fā)型秀。
（二）我方提供項(xiàng)目：
1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，包括前后臺(tái)及樓上的秩序。
2、晚會(huì)前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會(huì)做宣傳，包括海報(bào)，條幅，以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)告。
3、晚會(huì)的部分節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。
4、場(chǎng)地租借，及會(huì)場(chǎng)內(nèi)外條幅的布置。
5、節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。
6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓飲料，熒光棒及爆竹。
7、現(xiàn)場(chǎng)攝影。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十二
為貫徹落實(shí)中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》和教育部等四部門印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)全國青少年冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的指導(dǎo)意見》精神，按照市委、市政府工作部署，全面貫徹黨的教育方針，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，廣泛開展青少年冰雪運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)我市青少年的“冰雪氣質(zhì)”，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，并通過在學(xué)校開展宣傳活動(dòng)，對(duì)我市冬季特色滑雪進(jìn)行深度宣傳，進(jìn)一步提升“南國冰雪城·貴州六盤水”知名度和美譽(yù)度，特制定本方案。
一、組織形式。
(一)主辦單位:六盤水市人民政府。
(二)承辦單位:六枝特區(qū)人民政府。
盤州市人民政府。
水城縣人民政府。
鐘山區(qū)人民政府。
六盤水市教育局。
六盤水市文化廣電旅游局。
六盤水市體育局。
(四)協(xié)辦單位:六盤水烏蒙山旅游度假區(qū)管委會(huì)。
六盤水野玉海山地旅游度假區(qū)管委會(huì)。
六盤水梅花山旅游景區(qū)管委會(huì)。
二、活動(dòng)主題。
南國冰雪城·貴州六盤水。
冰雪進(jìn)校園·研學(xué)體驗(yàn)季。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
(一)進(jìn)學(xué)校宣傳。
時(shí)間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點(diǎn):六盤水師范學(xué)院、六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、六盤水幼兒師范高等?？茖W(xué)校和全市各中小學(xué)。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務(wù):。
1.市教育局負(fù)責(zé)將市文化廣電旅游局、市體育局等提供的宣傳視頻等在市內(nèi)高校和各中小學(xué)開展宣傳推廣，進(jìn)一步夯實(shí)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，傳播積極健康的生活方式。
2.市文化廣電旅游局負(fù)責(zé)提供冬季旅游宣傳視頻等資料，市體育局負(fù)責(zé)提供滑雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)教學(xué)視頻等資料。
3.各學(xué)校負(fù)責(zé)在放假前采取多種形式推送宣傳視頻，提升學(xué)生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，并教育學(xué)生如何滑雪，掌握滑雪技巧。同時(shí)，每周安排一天時(shí)間組織學(xué)生到市內(nèi)旱滑場(chǎng)或滑雪場(chǎng)參加研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)市體育局專業(yè)教練進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。由水城縣教育局、鐘山區(qū)教育局在20xx年12月18日—12月30日期間排出具體時(shí)間表，周一至周五分批次開展體驗(yàn)。
4.通過市縣教育局網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)和各學(xué)校網(wǎng)站等對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)滑雪體驗(yàn)。
時(shí)間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點(diǎn):玉舍雪山滑雪場(chǎng)、梅花山國際滑雪場(chǎng)、烏蒙滑雪場(chǎng)。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府、市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務(wù):。
1.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按照分配的學(xué)生人數(shù)(市直學(xué)校由鐘山區(qū)負(fù)責(zé))，結(jié)合3個(gè)滑雪場(chǎng)的游客接待能力(玉舍雪山滑雪場(chǎng)3000人·次/天、梅花山國際滑雪場(chǎng)5000人·次/天、烏蒙滑雪場(chǎng)2000人·次/天)、景區(qū)地點(diǎn)、學(xué)生自愿報(bào)名情況等因素制定實(shí)施方案，每周一至周五分年齡段、人數(shù)、批次，自行安排學(xué)生開展滑雪體驗(yàn)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)不適于參與滑雪運(yùn)動(dòng)學(xué)生(如心臟病患者等)的排查，確保安全。
2.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按屬地原則為參與活動(dòng)學(xué)生購買保險(xiǎn)，安排專車接送。
3.市文化廣電旅游局和相關(guān)縣(市、區(qū))文體廣電旅游局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)滑雪場(chǎng)配合開展體驗(yàn)活動(dòng)。
4.市體育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排滑雪教練員，為參與體驗(yàn)的學(xué)生做好各項(xiàng)滑雪指導(dǎo)。
5.市委宣傳部負(fù)責(zé)組織媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并在活動(dòng)報(bào)道中融入景區(qū)優(yōu)惠促銷政策。各學(xué)校可結(jié)合實(shí)際安排“學(xué)生記者”到景區(qū)采訪，將采訪內(nèi)容在全校宣傳。
各單位聯(lián)系人名單、旱滑體驗(yàn)活動(dòng)和滑雪體驗(yàn)活動(dòng)日程安排詳見附表。
(三)資金補(bǔ)助及人數(shù)分配。
本次活動(dòng)由各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府統(tǒng)一組織為體驗(yàn)學(xué)生購買保險(xiǎn)，安排專車接送，市政府將給予適當(dāng)資金補(bǔ)助，名額分配及資金補(bǔ)助見下表。
四、組織機(jī)構(gòu)。
成立六盤水市20xx年“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員及職責(zé)分工如下:。
（名單見附件）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市教育局，市教育局副縣長級(jí)干部王戰(zhàn)兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，根據(jù)各縣(市、特區(qū)、區(qū))組織學(xué)生參加情況，對(duì)接市文化廣電旅游局、市體育局和各景區(qū)做好相關(guān)工作。
滑雪體驗(yàn)分六枝組、盤州組、鐘山組、水城組4個(gè)組，各組負(fù)責(zé)執(zhí)行制定本轄區(qū)工作方案。
五、工作要求。
(一)建立責(zé)任機(jī)制?！氨┻M(jìn)校園活動(dòng)”按照“市統(tǒng)籌、縣為主”的原則開展，各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要根據(jù)工作職責(zé)，制定工作方案，明確工作任務(wù)、責(zé)任人和完成時(shí)限，抓好貫徹落實(shí)?；┻\(yùn)動(dòng)具有不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府和教育局要督促參與滑雪體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)校制定安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育，精心組織人員參與，確保活動(dòng)安全。
(二)建立調(diào)度機(jī)制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要及時(shí)調(diào)度、督查、跟蹤相關(guān)工作完成情況，及時(shí)研判解決存在問題。
(三)建立通報(bào)機(jī)制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，對(duì)玩忽職守影響工作開展的單位和個(gè)人，將提請(qǐng)市政府進(jìn)行通報(bào)。
(四)建立安全疫情防控機(jī)制。要按照“錯(cuò)時(shí)、預(yù)約、限流”的要求，加強(qiáng)師生安全教育，切實(shí)做好疫情常態(tài)化防控工作，并嚴(yán)格按照各景區(qū)相關(guān)規(guī)定和雪場(chǎng)提示、警告標(biāo)識(shí)、提示說明等抓好執(zhí)行。
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學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十三
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把“人民群眾得實(shí)惠”的活動(dòng)要求落到實(shí)處，把鄉(xiāng)黨委和村委會(huì)的關(guān)懷和溫暖送到自然村貧困群眾中去，讓人民群眾感受到田心寨村民委開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的新氣象，努力構(gòu)建和諧新農(nóng)村，促進(jìn)民生協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中開展的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、提高服務(wù)水平、加快農(nóng)村發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，為幫助貧困弱勢(shì)群體解決實(shí)際生活困難，確保扶貧幫困工作的長效性和穩(wěn)定性，特制定本實(shí)施方案，具體如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為核心，以關(guān)愛弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，通過鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各黨支部、部門（單位）、廣大黨員干部的共同參與，進(jìn)一步完善扶貧幫困工作機(jī)制，關(guān)心弱勢(shì)群體，切實(shí)解決農(nóng)村困難群眾的生產(chǎn)生活問題，努力營造扶貧幫困、團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)新農(nóng)村“三個(gè)文明”建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)。
扶貧幫困工作堅(jiān)持總支黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各支部齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；建立鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與、分工負(fù)責(zé)、相互配合、長抓不懈的工作機(jī)制。
（1）成立“田心寨村民委領(lǐng)導(dǎo)小組”，由黨委書記任組長，各村小組組長為副組長，各村干部負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)田心寨村委會(huì)扶貧幫困工作的領(lǐng)導(dǎo)與貫徹落實(shí)，對(duì)村委會(huì)扶貧幫困工作進(jìn)行督促檢查。
（2）各自然村成立相應(yīng)的“扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組”，由村黨委書記擔(dān)任組長，主要負(fù)責(zé)本村的扶貧幫困工作，積極主動(dòng)協(xié)助村扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組工作，引導(dǎo)貧困戶依托上級(jí)部門（單位）幫扶自主創(chuàng)業(yè)，支持和幫助貧困戶提高自主創(chuàng)業(yè)致富能力，做好幫扶工作的正面宣傳工作，轉(zhuǎn)變貧困戶等、靠、要的依賴思想。
三、工作措施。
在村委會(huì)扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，建立總支領(lǐng)導(dǎo)班子、自然村各支部、黨員干部多措并舉的幫扶機(jī)制，深入開展“一幫一”和“多幫一”結(jié)對(duì)工作，采取總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系村幫扶、各支部聯(lián)系戶幫扶、黨員干部聯(lián)系孤寡老人、孤兒幫扶的形式，深入貧困村、困難戶認(rèn)真了解情況，根據(jù)實(shí)際情況，解決他們眼前的困難，制定長期有效的脫困措施和幫扶制度，盡力幫助他們解決生活和生活中的實(shí)際困難，逐步使“空殼村”集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長、貧困戶脫貧解困、貧困輟學(xué)兒童復(fù)學(xué)、孤寡老人生活有保障。
（1）總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系村幫扶。通過總支領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員聯(lián)系一個(gè)村，以所聯(lián)系村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)牧民人均收入增長為幫扶重點(diǎn)，分階段、有步驟的引導(dǎo)扶持村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，幫助解決村民就業(yè)問題，促進(jìn)村民增收，使所聯(lián)系村群眾的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)收入有明顯改觀。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)增長”，即：集體經(jīng)濟(jì)收入增長、農(nóng)牧民人均收入增長。
（2）對(duì)有勞動(dòng)能力的特困家庭和殘疾人家庭，可根據(jù)實(shí)際情況，通過資金扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等多種形式，堅(jiān)持“輸血”與“造血”相結(jié)合、長期幫助與臨時(shí)救濟(jì)相結(jié)合、物質(zhì)幫助與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，幫助提高生產(chǎn)技能、提供致富信息，幫助解決生產(chǎn)資料，引導(dǎo)和支持其依托旅游脫貧致富。把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中；對(duì)既無勞動(dòng)能力、又無生活自理能力的殘疾人家庭，由村委會(huì)出資出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活的信心；對(duì)有望康復(fù)的殘疾人員，要積極開展醫(yī)療救助活動(dòng)，切實(shí)保障殘疾人能夠得到及時(shí)有效地救助。
（3）黨員干部聯(lián)系孤寡老人、孤兒幫扶。通過機(jī)關(guān)黨員干部與景區(qū)孤寡老人、孤兒結(jié)對(duì)進(jìn)行救助幫扶，以黨員干部為主體，本著自愿、自覺、主動(dòng)的原則，可以一位黨員干部或多位黨員干部聯(lián)系一名孤寡老人、孤兒，開展“一幫一”或“多幫一”幫扶活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部積極同貧困兒童、孤兒、孤寡老人等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì)子，區(qū)別不同情況展開幫扶救助活動(dòng)。對(duì)貧困兒童、孤兒，建立長期助學(xué)計(jì)劃，幫助其順利完成學(xué)業(yè)；對(duì)既無勞動(dòng)能力、又無生活自理能力的孤寡老人，發(fā)動(dòng)黨員干部、群眾出資出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活的信心。通過組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部作風(fēng)，樹立起良好的形象。
1、定期走訪制度。村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員干部每個(gè)季度至少定期走訪兩次幫扶聯(lián)系點(diǎn)，深入村、戶、點(diǎn)，了解實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地搞好調(diào)查摸底，及時(shí)掌握貧困村、困難家庭、孤寡老人、孤兒情況，做好基礎(chǔ)性服務(wù)工作。
2、幫困協(xié)調(diào)制度。在全面了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，幫助結(jié)對(duì)村、家庭及孤寡老人、孤兒認(rèn)真分析貧困主要原因，理清扶貧幫困工作思路，根據(jù)實(shí)際及時(shí)采取扶貧幫困措施，并及時(shí)向扶貧幫困小組匯報(bào)情況，村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各支部廣大黨員干部相互協(xié)調(diào)，積極爭取和利用國家扶貧開發(fā)政策及民政救助政策等通過多種渠道幫助貧困家庭及孤寡老人、孤兒，從根本上解決貧困家庭的實(shí)際困難。
3、工作例會(huì)制度。扶貧幫困工作要納入村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部工作的重要議程，每半年召開一次例會(huì)，研究分析所聯(lián)系貧困村、困難戶、孤寡老人、孤兒的生產(chǎn)生活狀況，審核扶貧幫困對(duì)象及資金補(bǔ)助的金額，安排部署扶貧幫困工作，遇到重大事項(xiàng)要隨時(shí)召開緊急會(huì)議。
4、長效管理制度。扶貧幫困要改變以往單一的階段性或節(jié)日性捐助形式，要由“輸血型”向“造血型”轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)和幫助幫扶對(duì)象逐步提高生產(chǎn)自救能力，形成一個(gè)長效、穩(wěn)定的脫貧機(jī)制，使扶貧幫困工作逐漸走向制度化、經(jīng)?；?、社會(huì)化。
（三）扶貧工作措施。
村委會(huì)扶貧幫困工作是一項(xiàng)長期的工作任務(wù)，搞好扶貧幫困工作，要采取多種措施，提高社會(huì)救助水平，有力保障貧困人群的生活。
（1）加快發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)。貧困村聯(lián)系幫扶工作要始終把發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)來抓，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，要依托旅游發(fā)展，支持和鼓勵(lì)農(nóng)牧民開展特色產(chǎn)品種養(yǎng)殖、種植，幫助村黨支部提高市場(chǎng)經(jīng)營能力，鼓勵(lì)村黨支部牽頭成立各種農(nóng)民合作產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，加快發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，更好帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。
（2）建立就業(yè)救助機(jī)制。幫助困難家庭人員提高技能，促進(jìn)就業(yè)與再就業(yè)。村委會(huì)各支部要充分整合各類資源，切實(shí)解決所幫扶對(duì)象的困難。一是增強(qiáng)綜合素質(zhì)。要把提高貧困人群技能和文化素質(zhì)作為重要突破口，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則，廣泛組織開展免費(fèi)的崗位技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使他們掌握一技之長，乃至多種技能，幫助貧困群眾轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高他們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)貧困人群的自我發(fā)展能力，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。二是要積極協(xié)調(diào)，深入各自然村宣傳發(fā)動(dòng)，充分發(fā)揮牽線搭橋作用，為貧困人群提供更多的就業(yè)信息，推動(dòng)貧困人群的就業(yè)再就業(yè)工作。三是鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，各支部要積極主動(dòng)為有創(chuàng)業(yè)愿望的困難群眾提供創(chuàng)業(yè)信息，并積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠措施，加大對(duì)困難群體自主創(chuàng)業(yè)的幫扶力度。
（3）實(shí)施生活救助機(jī)制。各支部要最大限度地解決所幫扶對(duì)象生活救助問題，扶貧幫困小組要主動(dòng)與農(nóng)戶溝通協(xié)調(diào)，盡可能的把家庭人均生活標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)年最低生活標(biāo)準(zhǔn)的困難群眾都納入低保范圍，做到應(yīng)保盡保。
四、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想，高度重視。
扶貧幫困工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、長治久安固根基、人民群眾得實(shí)惠”總體要求的重要舉措之一，開展好這項(xiàng)工作對(duì)于維護(hù)景區(qū)發(fā)展穩(wěn)定具有十分重要的意義。村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部全體黨員干部要從講政治的高度提高對(duì)這項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，要高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，把落實(shí)扶貧幫困工作的各項(xiàng)任務(wù)作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，真抓實(shí)干，把扶貧幫困工作落到實(shí)處。
（二）明確責(zé)任，落實(shí)措施。
一是各支部及黨員干部要針對(duì)聯(lián)系幫扶對(duì)象，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)競爭力；同時(shí)要主動(dòng)積極協(xié)調(diào)多方面提供就業(yè)機(jī)會(huì)，及時(shí)為貧困對(duì)象提供就業(yè)信息；二是要建立貧困對(duì)象檔案，及時(shí)動(dòng)態(tài)掌握貧困對(duì)象人數(shù)及相關(guān)情況；三是要發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，協(xié)助扶貧幫困小組，積極開展扶貧幫困活動(dòng)，在青年團(tuán)員中開展對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行文化教育和技術(shù)輔導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)景區(qū)廣大共青團(tuán)員為貧困對(duì)象提供學(xué)習(xí)、生活、工作上的幫助；四是要加大宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)扶貧幫困工作的宣傳報(bào)道，努力在社會(huì)上營造良好的社會(huì)輿論范圍，擴(kuò)大扶貧幫困工作的影響面，號(hào)召全社會(huì)都來關(guān)心、支持弱勢(shì)群體。
（三）真抓實(shí)干，講求實(shí)效。
村委會(huì)貧幫困工作涉及面廣，任務(wù)繁重，各支部及廣大黨員干部要在工作中想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，針對(duì)本支部本人聯(lián)系幫扶對(duì)象的實(shí)際情況，進(jìn)一步研究制定相關(guān)措施和辦法，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，從切實(shí)解決貧困人口的生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難入手，真正使扶貧幫困工作取得實(shí)效。
田心寨村委會(huì)。
2013年3月6日。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十四
狂歡元旦，喜迎新年。
促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
12月31日。
待定。
所有“四席”成員。
xx學(xué)院“四席”。
xx學(xué)院團(tuán)委。
階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內(nèi)部成員或老師自己推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個(gè)以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過晚會(huì)策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、會(huì)場(chǎng)布置。
由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團(tuán)、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí)，各社團(tuán)、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人（待定）負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開場(chǎng)時(shí)的演說稿或結(jié)束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的.整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便（不用加工處理）。
8、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
第二部分活動(dòng)安排工作。
一、活動(dòng)宣傳：
1、前期宣傳工作。
（1）宣傳板。
制作：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
（2）海報(bào)。
制作：20xx年元旦晚會(huì)海報(bào)。
要求：專業(yè)噴繪海報(bào)。
（3）宣傳單。
制作：元旦晚會(huì)傳單。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
（4）廣播宣傳。
要求：利用學(xué)院廣播臺(tái)做宣傳不得影響正常播音。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十五
根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái)，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
1、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的`兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
1、舉辦“家長培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn)，二月一個(gè)專題的集中（以校或以班）授課活動(dòng)由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。
２、開設(shè)“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
３、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?！啊２糠衷谕夤ぷ骰騽?wù)工的家長，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守學(xué)生之間的空間距離。
４、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對(duì)面溝通。
５、建立“家長開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng)，將家長請(qǐng)進(jìn)校園，通過聽（聽課）、看（主題班會(huì)、興趣小組等活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)）、議（評(píng)議學(xué)校的工作）、談（召開家長代表座談會(huì)，聽取意見和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址，以便家長及時(shí)了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。
７、堅(jiān)持“雙走入”制度?；蚴抢蠋熥咴L家長，或是家長走訪教師，要求一個(gè)學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
8、舉行幾次大型活動(dòng)。在開展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí)，把家長請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演，同臺(tái)獻(xiàn)技，共同參與，為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對(duì)自己的關(guān)愛，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
1．有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動(dòng)要講適用性，教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。
2．有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材，做到人手一冊(cè)。同時(shí)，還要結(jié)合實(shí)際編寫一些校本教學(xué)資料。
3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學(xué)校的兼職教師；聘請(qǐng)熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家教師，為家長學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。
4．有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。
5．有授課記錄。對(duì)（兼）職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會(huì)，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學(xué)整理，分門別類，裝訂成冊(cè)。
7．有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評(píng)比條件》等。
8．有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家長學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十六
4月28―4月30。
各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
1―5年級(jí)全體隊(duì)員。
“快樂勞動(dòng)幸福生活”
通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增強(qiáng)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的'意識(shí)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
1、自我服務(wù)勞動(dòng)：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務(wù)勞動(dòng)：釘紐扣、洗衣服。
一年級(jí)：收拾書包。
二年級(jí)：系鞋帶。
三年級(jí)：疊被子。
四年級(jí)：釘紐扣。
五年級(jí)：洗衣服。
一年級(jí)收拾書包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。
二年級(jí)系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。
四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽）。
五年級(jí)洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。
組織學(xué)生開展“快樂勞動(dòng)幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比?；顒?dòng)表彰：對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”。
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十七
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
3、了解水在動(dòng)植物的生長和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。
4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)。
2、對(duì)象：德順小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。
3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個(gè)小組長，對(duì)家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐。
節(jié)水的宣傳畫、板報(bào)。
(一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段。
1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。
時(shí)間安排：四月份。
(二)實(shí)施、交流階段。
一：收集調(diào)查。
1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對(duì)人類的重要性以及水資源危機(jī)的情況。
2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查。”調(diào)查表如下：
關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。
家庭中用水情況調(diào)查。
時(shí)間安排：五月份。
二、設(shè)計(jì)方案。
1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。
時(shí)間安排：六月份。
三、宣傳行動(dòng)。
1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和。
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結(jié)、拓展階段。
1、圍繞主題，出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書，號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。
時(shí)間安排：七月份。
《節(jié)約用水》綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
《節(jié)約用水.》綜合實(shí)踐活動(dòng)反思。
（一）綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者，而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者，而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體，師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問題的研究過程，共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的興趣與選擇，鼓勵(lì)學(xué)生努力探究自己的目標(biāo)，同時(shí)教師也要充分認(rèn)識(shí)自己的角色，不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生，而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力，不注重提高教師的素質(zhì)，綜合實(shí)踐活動(dòng)就可能走向膚淺。
（二）本次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
化最終結(jié)果，通過評(píng)價(jià)幫助學(xué)生體會(huì)收獲的廣泛性，增強(qiáng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。
1、洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高；
后一次沖洗干凈；
少每一次的沖水量；
碗筷；
5、收集廢水：家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
7、空調(diào)滴水：使用空調(diào)時(shí)，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；
細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；
節(jié)水宣傳口號(hào)。
1.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。
3保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。
4為了人類和您自身的生命，請(qǐng)珍惜每一滴水！
5.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。
6樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚！
7保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
8加強(qiáng)用水設(shè)備管理，堵塞水的跑冒滴漏！
9.要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。
10.生命之源，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。
11人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水！
12節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
學(xué)校扶貧幫困活動(dòng)方案篇十八
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動(dòng)場(chǎng)地。
2、人員安排：廣播————xx。
攝像、拍照———xx。
3、教室活動(dòng)內(nèi)容：
大一班：活動(dòng)指導(dǎo)——————xx；清潔、清理———————xx。
大二班：活動(dòng)指導(dǎo)——————xx；清潔、清理———————xx。
4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境；
1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀等工具。
集體活動(dòng)：
1、全體教師、幼兒、家長集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)（大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地；大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地）。
2、廣播：
簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演：幼兒早操、律動(dòng)。
4、廣播：
請(qǐng)孩子找到自己的'家長，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。
5、規(guī)則：活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
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