方案的制定過程需要充分調(diào)研和深入分析，確保方案的可行性。方案的成功與否與團(tuán)隊的合作和執(zhí)行力密切相關(guān)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的方案案例，希望能夠給大家提供一些思路。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以隆重慶祝建黨90周年為契機(jī)，根據(jù)教體局安排，舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示，并接受觀摩團(tuán)觀摩指導(dǎo)。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學(xué)校、快樂校園和實(shí)施“123工程”的可喜成果，展示學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)力，展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面掌握科學(xué)文化知識，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶治情操，提高審美情趣，健康快樂地成長，立志報效祖國，做黨的好兒女。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、展示活動主題：“在陽光下成長”
三、活動時間：20xx年6月27日。
四、展示思路：
1.反映我校實(shí)施快樂校園和“123工程”活動成果。
2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實(shí)施。
3.反映學(xué)校特色。
五、展示內(nèi)容。
1.物化類：校園文化設(shè)施；學(xué)生的書畫品；展板；校本課程。
2.現(xiàn)場展示：
（1）學(xué)校體育特色暨陽光體育運(yùn)動展示：
傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。
（2）學(xué)校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動展示。
書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。
（3）主題班會。
六、觀摩團(tuán)行走路線：
校門（鼓號隊、花束隊）——教學(xué)樓前廣場（文化設(shè)施、展板、學(xué)生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示）——小操場（籃球、排球）——大操場（校園集體舞）——教學(xué)區(qū)（學(xué)生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設(shè)、秦腔清唱）——宿舍區(qū)（寄宿文化建設(shè)）——餐廳（文藝演出）。
七、活動要求：
1.班班有行動，人人都參與。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的積極性，以展示為契機(jī)，提高學(xué)生素質(zhì)和各班級的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體要求安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接觀摩團(tuán)來校觀摩指導(dǎo)。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇二
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對女教職員工的特別關(guān)愛。同時拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高全校教職員工隊伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進(jìn)行一次“開心”活動。
二、活動內(nèi)容
1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物（價值50元購物卷）
2、三八婦女節(jié)的由來講解，了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
3、魅力女性t臺秀
4、經(jīng)過精心挑選和意見征詢，此次活動共為全校女教職員工安排了拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動（文科組對陣?yán)砜平M）。
三．活動時間
xx日 下午第7、8節(jié)課。
四、活動流程
1、 3月7日下午7、8 節(jié)課，講解三八婦女節(jié)的來歷。了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
2、 3月8日 拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動。和田縣第一小學(xué)魅力女性t臺秀。
五、活動需達(dá)到的目標(biāo)
通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，不僅可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，還可以豐富了女教師的生活，提高了女教師們進(jìn)行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的`積極性。而且在比賽中還可以增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時憑拔河這一項(xiàng)古老體育運(yùn)動的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進(jìn)了學(xué)校教職工之間的和諧與團(tuán)結(jié)。
和田縣第二中學(xué)婦委會
xx日
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇三
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計劃將于4月份在金華市啟明學(xué)校開展“大手牽小手”走進(jìn)啟明學(xué)?；顒?。
同一藍(lán)天下，快樂成長
20xx年4月
心理協(xié)會會長
杜玲麗：
團(tuán)委實(shí)踐部部長
趙琳洢：
黃蓉：
特邀老師：金樂，黃蓉
學(xué)生嘉賓：沈敏輝，錢珂盈，章若潔，韋波，王濤濤，白瑞州，鄭麗麗
1.聯(lián)系好參與活動的啟明學(xué)校負(fù)責(zé)人，做好相關(guān)溝通工作并確定活動開展及內(nèi)容；
2．安排好活動的場地，并到20xx級新生班級宣傳；
5.作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線；
6.做好志愿者人員登記工作，志愿者帽子分配。
活動一：開幕式橫幅簽名活動
在我們大學(xué)生心理協(xié)會和團(tuán)委實(shí)踐部的指導(dǎo)下，廣大同學(xué)自愿在“大手牽小手走進(jìn)啟明學(xué)?！被顒拥臋M幅上簽名，以祝賀活動順利開展。
注：準(zhǔn)備好3條橫幅，兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動簽名，分別將橫幅掛在西門口籃球場、西教二大廳，剩余一條在啟明學(xué)校進(jìn)行橫幅簽名活動。
活動二：活動前期照片展板宣傳活動
活動前期與校方聯(lián)系，拜訪啟明學(xué)校，并拍攝學(xué)生在學(xué)校里生活照片，將其洗出在西教二一樓大廳做活動前期宣傳。
活動三：捐款、捐贈學(xué)習(xí)用品和玩具活動（詳見附件1）
在西教二大廳捐贈一些玩具和學(xué)習(xí)用品，同時在辦理進(jìn)宣傳捐贈，也可以聯(lián)系我們進(jìn)行捐贈。
注：捐款的資金購買所需物品。
活動四：“大學(xué)生慰問啟明學(xué)?！被顒樱ㄔ斠姼郊?）
這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。
活動五：照片展板宣傳活動
在活動后期，將進(jìn)行的所有活動相關(guān)照片貼在展板上進(jìn)行宣傳，提高大學(xué)生對社會關(guān)注意識。
1.社管會組宣部提供宣傳海報后，并作好班級宣傳；
4.到金華市啟明學(xué)校后，全體成員布置好現(xiàn)場，開始準(zhǔn)備一天的工作；
5.活動結(jié)束后，由我們統(tǒng)一打掃現(xiàn)場衛(wèi)生，做好后續(xù)收尾工作，并進(jìn)行溫馨的道別，有序離開啟明學(xué)校。
2.向20xx級班級對本次活動宣傳和解說，鼓動大家積極參與。
1．在去啟明學(xué)校的路上要注意人身安全，要爭氣前行，避免打打鬧鬧；
3．在啟明學(xué)校里，一定要注意形象，不可以隨便生氣或說不文明的話；
4.小孩子可能頑皮吵鬧，對待孩子要熱情，不能打罵孩子；
5．再和小朋友進(jìn)行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在；
7.要保證每個孩子身邊都有我們的自愿者人員；
8.所帶的禮物和食品都應(yīng)該安全；
9．每個志愿者都不能擅自離開離開大部隊；
10.到啟明學(xué)校后，須遵學(xué)校的相關(guān)規(guī)定；
11.若因天氣等原因影響計劃的實(shí)施，將第一時間通告參加人員，并及時與啟明學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
2.有關(guān)每次活動人數(shù)的限制，請大家站在孩子的立場給予理解和支持；
3.啟明學(xué)校地址：八詠路96號中醫(yī)分醫(yī)院附近（乘坐k8或26路可達(dá)到），聯(lián)系電話：13757986890。
1.辦公組，由社管會辦公室，信調(diào)部配合負(fù)責(zé)
職責(zé)：
負(fù)責(zé)活動通知并整理活動資料；負(fù)責(zé)活動資金的管理；邀請嘉賓；活動所需物品采購。
2.組織組，由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)
職責(zé)：負(fù)責(zé)參加活動人員的協(xié)調(diào)、安排工作，活動具體時間的安排,活動期間一切活動的組織。
3.后勤組，由實(shí)踐部負(fù)責(zé)
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的場地、桌子、椅子及活動用品等的準(zhǔn)備和管理。
4.宣傳組，由組宣部、社管會實(shí)踐部、學(xué)生會外聯(lián)部負(fù)責(zé)
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的全程宣傳工作，展板的制作，橫幅懸掛，宣傳媒體的安排。
5.策劃組，總負(fù)責(zé)活動一切事務(wù)，其他四組該組服從調(diào)配，
由沈敏輝、杜玲麗負(fù)責(zé)。
名稱
數(shù)量
單價
總額/元
總額/元
備注
記號筆
10支
2元/支
20元
100元
關(guān)注每位小朋友的身心健康，
送上每一份溫暖！
紅色紙張
10張
5元/張
50元
照片
20張
1．5元/張
30元
1.嘉賓因種種情況未能出席——事前聯(lián)系一定要獲肯定答復(fù)，若活動時對方爽約影響活動在程序上的進(jìn)行，則臨時請校內(nèi)其他學(xué)長學(xué)姐、老師與會。
2.場地設(shè)備故障——事前測試周全。與主持人應(yīng)急預(yù)案，萬一有變則采用應(yīng)急案，確保講座順利進(jìn)行。
3.突發(fā)危險——各工作人員要熟悉場地路線、結(jié)構(gòu)，牢記疏散路徑，檢查安全設(shè)施是否無虞，遇到緊急情況組織疏散并向相關(guān)部門報告。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇四
為改善我校衛(wèi)生環(huán)境，提高師生衛(wèi)生意識和自我保健能力，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動》開愛衛(wèi)【20xx】5號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
為加強(qiáng)對學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動”工作順利實(shí)施，特成立長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黎靜兼任，張司令、曾皓琳為成員，辦公室負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生工作方案的'制定、實(shí)施協(xié)調(diào)工作。
1、研究制定開展“第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動”活動的規(guī)章制度，落實(shí)工作職責(zé)，定期召開相關(guān)會議，組織全體師生學(xué)習(xí)上級文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
2、負(fù)責(zé)組織各部門對全校開展“第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動”進(jìn)行督促、檢查。
3、以“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我共享健康”為主題，以市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導(dǎo)，以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點(diǎn)，組織動員全體師生深入開展愛國衛(wèi)生月活動，營造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
4、責(zé)任落實(shí)到位，逐層負(fù)責(zé)，分工到人，做到工作細(xì)致，各司其職。
5、通過多種活動形式對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立信息網(wǎng)絡(luò)
1、學(xué)校成立以分管副校長為組長的“第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級各班。
2、24小時值班，建立值班、信息報告制度，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。
(二)落實(shí)宣傳教育工作
1、定期召開“第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動”會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當(dāng)中。
2、加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。
3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄，出刊衛(wèi)生教育墻報，并組織廣大師生通過征文、演講等形式進(jìn)行開展愛國衛(wèi)生活動宣傳教育。
4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習(xí)慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等，對個別不講衛(wèi)生的人和事，隨時予以警告，并做好講衛(wèi)生的個別教育。
(三)積極采取措施
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇五
書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，承載了光輝燦爛的中華文化，維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，又有利于提高學(xué)生的書寫水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更有利于陶冶情操，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競爭意識，促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
此次創(chuàng)建書法特色學(xué)校啟動儀式活動，是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引，結(jié)合本?！傲⒌聵淙?，孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，通過本次活動，進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識書法、熱愛書法，有效地推進(jìn)創(chuàng)建書法特色學(xué)校的開展。
主辦：從江縣城關(guān)第四小學(xué)
協(xié)辦：黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會、從江縣書法協(xié)會
組長：陸敏（從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長）
副組長：梁才智（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長）
王光林（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長）
成員：學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任
中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會、從江縣書法協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)。
六、
時間：20xx年5月13日下午14:30分
地點(diǎn)：從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會議室
一至六年級每班教師一名，三至六年級每班學(xué)生8人參加。
（1）從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
（3）從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長講話。
（4）書法培訓(xùn)講座。
（5）州、縣書法家協(xié)會書法家現(xiàn)場揮毫，并合影留念。
（1）會場設(shè)計：王丙忠、王紹鋒。
（2）會場布置：吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。
（3）攝影報道：梁仕禮。
（4）現(xiàn)場司儀：梁龍美、楊菊。
（5）班級維序：各班主任。
2、“六·一”國際兒童節(jié)前開展形式多樣的師生書法比賽，激發(fā)師生書法興趣。
3、一至二年級實(shí)施硬筆書法學(xué)習(xí)，三至六年級實(shí)施軟筆（毛筆）書法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí)，即硬筆、粉筆、毛筆。
4、定期邀請縣級以上書法家進(jìn)校園開展書法培訓(xùn)講座。
5、訂閱《少兒書法》報刊，每班訂閱2份，并踴躍投稿。
6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書法作品展示，營造我校良好的書法氛圍。
7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開展“啄木鳥”行動，糾正不正確、不規(guī)范的書寫現(xiàn)象。
8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書法比賽外，學(xué)生自行購買。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇六
“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。為充分調(diào)動少年兒童閱讀的積極性，激發(fā)孩子們閱讀興趣，鼓勵他們從小多讀書，讀好書，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力合想象力，我館將聯(lián)合縣棠小附屬幼兒園以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展“媽媽，我愛你”主題活動。號召小朋友給母親做一張愛心賀卡，以表達(dá)對母親的感激、熱愛和崇敬?；顒臃桨溉缦拢?/p>
雙流縣圖書館一樓少兒閱覽區(qū)
主辦單位：縣文化旅游局
縣棠湖小學(xué)附屬幼兒園
承辦單位：雙流縣圖書館
雙流縣12歲以下青少年兒童
（一）縣文旅局
指導(dǎo)圖書館做好各項(xiàng)籌備工作。
（二）棠湖小學(xué)附屬幼兒園
1、負(fù)責(zé)參加活動的人員組織工作。
2、負(fù)責(zé)評選本次活動的優(yōu)秀作品。
（三）縣圖書館
1.負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳工作（通過海報、網(wǎng)絡(luò)、電話短信等）。
2、負(fù)責(zé)本次活動各種材料的準(zhǔn)備（包括彩色卡紙、心型貼紙、彩筆、剪刀）。
3.負(fù)責(zé)布置活動場地。
4.做好安全工作和秩序維護(hù)工作。
1、獎項(xiàng)設(shè)置：本次活動設(shè)一等獎5個、 二等獎8個、三等獎10個，其他參與者均有參與獎。
2、活動結(jié)束后由評委評出優(yōu)秀獎項(xiàng)并由參加活動領(lǐng)導(dǎo)為獲獎小朋友頒發(fā)相對應(yīng)獎品。
3、本次活動中的優(yōu)秀參賽作品將在館內(nèi)展出，并在雙流圖書館網(wǎng)站上公布獲獎名單及獲獎作品。
1、xx日，下午15:20所有人員準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動正式開始。
2、由主持人講述“三八”婦女節(jié)的由來。
3、主持人宣布活動規(guī)則。
活動規(guī)則：每位小朋友用剪刀修飾成自己想要的形狀。每人一張彩色卡紙，給媽媽做一張愛心卡片?？梢杂脤懙姆绞交蛘弋嫷姆绞酵瓿少R卡?？ㄆ谱鲿r間為30分鐘。
4、16:40活動結(jié)束，圖書館工作人員負(fù)責(zé)收集作品，并由評委評出名次。
5、由參加活動領(lǐng)導(dǎo)為獲獎小朋友頒發(fā)獎品。
雙流圖書館
xx日
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇七
為加快我縣全面建成小康社會步伐，認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣委辦公室縣政府辦公室〈關(guān)于舉全縣之力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)有關(guān)具體事項(xiàng)有通知〉》(蓮辦字〔xxxx〕17號)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神及關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央、省、市、縣扶貧工作會議精神為主線，以堅持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本，以產(chǎn)業(yè)培育為重點(diǎn)，以基層組織陣地建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破，著力破解制約貧困村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸因素，切實(shí)改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，進(jìn)一步提升公共服務(wù)水平、增加農(nóng)民收入、優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境，實(shí)現(xiàn)貧困村、貧困戶脫貧摘帽。
在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開發(fā)政策兩項(xiàng)制度有效銜接的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步準(zhǔn)確識別扶貧對象，從xxxx年起，集中3年時間，通過干部結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持等形式實(shí)現(xiàn)對良坊鎮(zhèn)新田村貧困農(nóng)戶的精準(zhǔn)扶貧，不斷提高其基本生活保障水平，持續(xù)有效增加收入，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，穩(wěn)定解決溫飽并實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
新田村地處良坊鎮(zhèn)北端，東與白沙村相連，南與良坊村毗鄰，西與下布村交界，行政區(qū)域面積5平方公里，山林面積426.67公頃，全村轄心田、言坑、北方、大樹屋四個自然村，分為十個村小組。全村有農(nóng)戶290戶，人口1480人，村民人年均純收入2100元，xxxx年列入貧困戶計95戶262人，其中低保戶43戶63人。新田村地勢平坦，農(nóng)田環(huán)抱，綠樹成蔭，空氣清新，民風(fēng)淳樸，交通便利，四個自然村分布在蓮吉公路兩旁。
(一)改善生存條件。深入所聯(lián)系的貧困戶家中，詳細(xì)各貧困戶的生產(chǎn)生活困難，切實(shí)解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。
(二)加強(qiáng)村莊整治。加大村莊環(huán)境整治和民心工程建設(shè)力度，使村內(nèi)環(huán)境得到改善，宜居程度大幅提升。一是加大垅田路建設(shè)。二是新建一個公辦中心幼兒園。三是新建一個村級醫(yī)療衛(wèi)生所。四是新建儲水池一座，儲水量200立方米以上。五是完善全村路燈工程，新裝太陽能和led路燈100盞。
(三)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。結(jié)合工作實(shí)際，幫助貧困村出點(diǎn)子、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措，堅持以產(chǎn)業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè)。
1.創(chuàng)新高效特色項(xiàng)目。
充分發(fā)揮村“兩委”和村民的自主性，發(fā)現(xiàn)和挖掘新的發(fā)展項(xiàng)目。經(jīng)過初步考察，發(fā)現(xiàn)“甜葉菊”種植項(xiàng)目有很好的發(fā)展前景，“甜葉菊”是生產(chǎn)王老吉、加多寶等飲料的.基礎(chǔ)原料，與水稻種植相比，該項(xiàng)目可操作性好，土地利用率高，勞動強(qiáng)度相當(dāng)，但比較經(jīng)濟(jì)收益為水稻的3—5倍，可以大幅度提高單位面積農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)效益。堅持自愿參與原則，采用“村集體+貧困戶”或“種植合作社+貧困戶”的方式逐步發(fā)展。
2.提升傳統(tǒng)種植養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。
一是抓好果園建設(shè)項(xiàng)目。依托村級經(jīng)濟(jì)體“蓮花縣新田農(nóng)業(yè)果業(yè)開發(fā)專業(yè)合作社”，對原有的桃園進(jìn)行改造，改造計劃如下，第一期工程：完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和道路，搞好排水溝渠布置，新增種植蜜梨50畝、蜜柚50畝、臍橙50畝。將原有的桃園建設(shè)成賞花摘果的休閑果園基地，第二期工程：從果園鋪設(shè)一條小路，連接言坑自然村的小型灌溉水庫，發(fā)展垂釣休閑項(xiàng)目，使水庫與果園形成一體。另外引進(jìn)農(nóng)家餐飲業(yè)，提供無公害飲食服務(wù)，讓游玩的人玩得開心，吃得放心。
二是適當(dāng)發(fā)展畜牧業(yè)。利用國家提倡種草養(yǎng)畜的政策優(yōu)勢，小規(guī)模發(fā)展養(yǎng)牛和養(yǎng)羊業(yè);適當(dāng)發(fā)展蓮子種植、家禽“土法”養(yǎng)殖業(yè)等。
三是推廣種養(yǎng)新技術(shù)。計劃推廣“稻鴨共作”種養(yǎng)項(xiàng)目，最大范圍將貧困戶納入到項(xiàng)目中來，擴(kuò)大種養(yǎng)規(guī)模，既生產(chǎn)有機(jī)水稻，又能養(yǎng)殖“綠色”肉(蛋)鴨，從“質(zhì)”和“量”上下功夫，提高經(jīng)濟(jì)效益。
(四)增強(qiáng)致富本領(lǐng)。加大對貧困群眾關(guān)于質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化等方面的教育培訓(xùn)，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富。
(五)提高幸福指數(shù)。堅持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合，將精準(zhǔn)扶貧結(jié)對接親幫扶貧困戶與開展“潔凈水”、以法治村、文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動有機(jī)結(jié)合起來，加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照“黨建帶扶貧、扶貧促黨建”的要求，對照“一好雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，吸引致富能手、知識青年、返鄉(xiāng)務(wù)工人員、成功人士等加入黨組織。充分發(fā)揮黨員干部在投資籌勞中的示范作用，主體作用以及參與項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)管作用、發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)的帶動作用，真正成為群眾增收致富的領(lǐng)路人。二是充分發(fā)揮村民委員會的自治作用。發(fā)揮好村委會在調(diào)動群眾積極參與方面的作用，健全和完善村民自治工作機(jī)制，強(qiáng)化自治作用，建立一套有效推進(jìn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施、開展精準(zhǔn)扶貧、群眾籌資投勞、項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)管等方面的村規(guī)民約，讓群眾意識到扶貧開發(fā)是自己的事，主動參與到扶貧開發(fā)中來。三是充分發(fā)揮其他組織的帶動作用。進(jìn)一步做大做實(shí)群團(tuán)組織、協(xié)會、專業(yè)合作社、業(yè)主管理委員會等各類基層組織，發(fā)揮他們在產(chǎn)業(yè)帶動、吸納貧困群眾就近務(wù)工、信息服務(wù)等方面的作用。
(二)整合部門資源優(yōu)勢，最大限度基礎(chǔ)資金扶持。堅持統(tǒng)籌發(fā)展理念，政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門各司其職，社會市場協(xié)同。整合部門資源優(yōu)勢，最大限度基礎(chǔ)資金扶持，按照精準(zhǔn)扶貧要求，對建卡貧困戶制定幫扶方案，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力提升等方面給予扶持，確保貧困群眾增收致富，穩(wěn)定脫貧。
(三)深入宣傳發(fā)動，充分發(fā)動群眾主動參與的積極性。始終突出農(nóng)民的受益主體和建設(shè)主體地位，深入發(fā)動和依靠群眾，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)，激發(fā)群眾的建設(shè)熱情。注重民主和群眾監(jiān)督，無論是項(xiàng)目的選定還是項(xiàng)目的建設(shè)，充分尊重群眾的意愿，實(shí)行民主決策、民主建設(shè);廣泛開展群眾監(jiān)督，項(xiàng)目建設(shè)的全過程、項(xiàng)目資金使用的全過程實(shí)行公開、公示，實(shí)現(xiàn)陽光作業(yè)。
(四)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制，發(fā)揮市場主體作用，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收活力。根據(jù)村有種植密桃的習(xí)慣和技術(shù)優(yōu)勢，依托果園資源，大力發(fā)展密桃產(chǎn)業(yè)。實(shí)行公司+專業(yè)合作社+農(nóng)戶的發(fā)展模式，組織農(nóng)戶參加專業(yè)合作社，推行股份制經(jīng)營模式，幫助貧困群眾持續(xù)增收致富。
(一)提高思想認(rèn)識。開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對是開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動中的一項(xiàng)重要舉措，務(wù)必統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)開展此項(xiàng)活動的自覺性和主動性。
(二)嚴(yán)守工作紀(jì)律。幫扶中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，不做有損干部形象的事，不干預(yù)村“兩委”正常工作，不插手和干預(yù)村工程建設(shè)，維護(hù)良好的干部形象和干群關(guān)系。
(三)堅持走訪慰問。按照統(tǒng)一要求，定期深入農(nóng)戶開展幫扶活動，既要當(dāng)好服務(wù)員，又要當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，及時收集社情民意，加強(qiáng)與鄉(xiāng)、村和單位的溝通聯(lián)系，努力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧活動取得新實(shí)效。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇八
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
xx年12月2日
宜春學(xué)院
廖曉明老師
學(xué)術(shù)部 病理組
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動中來。
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報和展板;
2、活動組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點(diǎn)前布置好場地;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
1、清理活動場地;
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報告，并做好活動總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單6元
水、水杯1元
橫幅5元
展板、海報15元
借照相機(jī)1元
記號筆1元
合計：155元
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇九
三、參與人員：08法2班全體同學(xué)。
作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費(fèi)方面的事情。如今，我們深入在象牙塔中，進(jìn)行消費(fèi)上的行為，大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)校在維護(hù)學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費(fèi)時，有在權(quán)益處于劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風(fēng)和日麗的校園，而進(jìn)入魚龍混雜的社會。當(dāng)在那里我們在權(quán)益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱，我們會時刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公，怎樣去維護(hù)呢?我們總該了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識，知道最基本的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識的契機(jī)。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
五、活動目的和意義。
1.讓學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識。維權(quán)知識應(yīng)當(dāng)是一個合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，否則學(xué)生的知識面就太狹窄了。
2.學(xué)生能在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時，多了點(diǎn)這方面應(yīng)對方法，對學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會面對不公的消費(fèi)待遇而覺得束手無策了。
3.開展關(guān)于3、15的活動是一個學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。
關(guān)于大家深惡痛絕的騙子的各種騙術(shù)的介紹：
1朋友借號。
在游戲中由于相處久了，漸漸取得一定的信任，偶然對方提出借裝備借錢，出于義氣及有的朋友障于面子不好意思拒絕，借了就不還了，所以相處朋友要謹(jǐn)慎，沒有確定的把握，就別借了。
2先錢后帶。
看到世界刷話里面總是有人在罵某某收了一二金卻不帶人的，這也是小騙吧，錢也不多，而且收費(fèi)不帶的騙子相對來說是比較少的。對方號怎么也不低于60才能靠帶人賺錢你多刷他幾天，滿世界都知道了，其實(shí)很低級的騙子才用這種方法你要他先帶再收錢，他肯定是不會答應(yīng)的，要不就找個可靠的朋友介紹一下，帶熟了專門找一個人帶吧。
3網(wǎng)站上領(lǐng)獎勵。
一是世界喊話里有人總在刷這樣的信息，打著幻想游戲周年慶等旗號說是可以給30級以上玩家贈送極品套裝，高級寵物老虎水獸等玩家登錄之后要求提供帳號和密碼，甚至是綁定倉庫密碼等于把自己的號白送于人了。
二是朋友的號被盜了，盜他號的人立馬把有木馬的鏈接發(fā)給你，你可能因?yàn)閷Ψ绞悄愕暮糜丫拖嘈帕?，沒有免費(fèi)的午餐，別以為好事那么輕易就找上你，無論是誰別輕易交出帳號和密碼。
4金幣換q幣。
5現(xiàn)金或q幣賣裝備。
最近看到這樣一則消息，個人推斷百分之九十九是個騙子，消息如下600錢，或200q幣出售極品老虎。問題出在錢幣和q幣的價值太不對等了，如果你和對方一步步的談下去，就要注意中招了，你會因?yàn)閝幣要合算多了而難以抗拒想要得到極品寵物的誘惑，如4所說，他肯定會要求你先給q幣的這種廣告一看就有問題。
6近似角色名行騙。
裝備極好的玩家在感受得到別人羨慕的同時，要時刻記住，還有一群人也沒日沒夜的惦記著你呢，就是盜號者，這樣的情況在百曉生的四周極易碰到，因?yàn)槟抢锔呤衷萍?，裝備眩眼，你一不留神，旁邊就有人注意你和游戲中的老公或是哥們的一舉一動，然后馬上申請一個近似的角色名冒充你最信任的人跟你要號或裝備，已有不少玩家中招，防范的方法就是，無論是誰向你要極品裝備時，要么就語音，要么就約定些類似身份驗(yàn)證之類的暗語。
7高賣高收。
這個方法已經(jīng)老土了，一個人開著收購的店，你冷不丁一看，非常高的價格在求購，如：作案工具，大地之靴等不是很常見的收集品，再多行數(shù)步，發(fā)現(xiàn)有人正巧合了你的心意在賣這樣?xùn)|西呢，等這不是財神眷顧你，讓你撿錢嗎?馬上取錢去買再給收購的人才發(fā)現(xiàn)收購的人交易不下這樣?xùn)|西。
8開店的數(shù)字游戲。
9偷梁換柱。
10先錢后貨賣寶寶。
眾所周知，寶寶信任低于30是不能交易的，有騙子就以此為借口，要求你先給錢再給貨，當(dāng)然這種情況不多，因?yàn)槟悴豢吹綄傩砸彩遣粫I的，但我碰到過，對方只是賣一級的帶前綴名的蛋，價格說得很便宜，他說不能交易，要我先給錢，我原以為是碰到了騙子，還好不是，后來是他先給蛋給我，我才給錢給他。
11美女視頻。
別以為就你有艷福，一碰就碰到個美女要求跟你視頻，還說自己長得不賴，不信你可以看照片之類，接照片和文件，及接視頻，都有可能令你中到木馬而盜了你的號，看過世界廣告中有人刷，找個美女視頻，只要認(rèn)為自己是美女的就行。
12復(fù)制裝備。
13刷會員。
世界廣告喊話，有人收錢刷永久會員及無限刷qq秀有兩種可能，騙錢就跑，或是給你木馬程序讓你接收。提供一個新鮮騙術(shù)某人的朋友對他說收到個刷神恩的程序，但是不是很懂電腦，要求某人幫忙指教如何使用，如果刷成了，得到的神恩或錢一人一半，于是某人接收程序，帳號立即被盜。
14開店不要開收集。
有的朋友剛練完級，寵物仍處于自動收集狀態(tài)，但擺好了攤子開店，于是旁邊有人扔了很多人參酒，精鋤類的東西，這大量的收集品占滿了你的消耗品欄和裝備欄，由于開店時，你所售賣的東西是屬于系統(tǒng)暫為保管的，所以等你一關(guān)店，這些東西回不來只有掉在地上，如被旁邊的人開著收集收走，損失就大了。
15代練公司所謂的賣裝備。
每個服務(wù)器都有注冊為某某代練公司的角色名所發(fā)的世界廣告，一般是100元可售300錢b，或是賣高級帳號，代練服務(wù)等，有的朋友付款后，對方說你所匯的100元，由于銀行提供的服務(wù)只能查200元到帳情況，所以100元查不到，要求這位朋友再匯一百元，試想，他們既然天天做生意，如有上述情況為什么在你匯款之前不說清楚呢?到底還是一種詐騙，而且游戲官方也是不支持私下進(jìn)行游戲幣和道具的現(xiàn)金交易哦，你的所有權(quán)益都得不到保障不過有的網(wǎng)友提醒，匯款后被騙保留匯款憑證是可以向匯去款的所在地有關(guān)部分報案的，不管查處結(jié)果如何，也算是我們盡了人事吧。
16合謀設(shè)計騙局。
在回帖中看到有朋友說想要找個級高的人帶，正巧碰到幾個級別既高且裝備不錯的人，有人還是某家族的族長，在他們再三的保證游說下，這位朋友認(rèn)為可信度還是比較高的，結(jié)果付了前錢后，不再見這伙人的蹤影。
17行竊家族倉庫。
有些小騙子加入家族不久，就要求授權(quán)取家族倉庫的東西，大部分族長還是比較義氣的，為了對族人好點(diǎn)，看看倉庫東西也不是太值錢，一般都會同意，但這些小騙子專門偷琥珀，一組也好，半組也好，反正偷點(diǎn)是點(diǎn)，馬上退出家族，另投別的家族再故伎重施。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十
以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性，樹立以人為本的思想，面向全體學(xué)生，最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”，使其得到轉(zhuǎn)化。
二、具體做法。
(一)建立制度，明確職責(zé)。
根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，在原有的“學(xué)困生”檔案建立的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制，建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個人檔案。
以班級為單位，對學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類，建立個人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對幫扶制度。
對已確認(rèn)的“學(xué)困生”，學(xué)校分類組織安排教師結(jié)對幫扶，實(shí)行包抓責(zé)任制，學(xué)校中層以上干部、中級以上職稱教師每人包抓兩名學(xué)困生，其他教師每人包抓1名學(xué)困生。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人。
3、強(qiáng)化跟蹤流程管理。
對于“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作，各班級要實(shí)行跟蹤調(diào)查反饋制度，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化情況記錄冊，建立學(xué)困生幫扶流程記錄記錄，對其在家庭、社會、學(xué)校的成長過程進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時鼓勵與引導(dǎo)學(xué)困生揚(yáng)長避短，努力向上。
(二)注重方法，開展活動。
師念好“三字經(jīng)”，即：立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽、民主的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，幫扶教師要更新觀念，注意方法，有針對性的教育和幫扶。幫扶教師要深入了解學(xué)生，用生動靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”，并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補(bǔ)鈣，缺鐵補(bǔ)鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力，開展學(xué)生互助活動。
良好的班集體，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，往往對“學(xué)困生”能產(chǎn)生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班風(fēng)為突破口，通過建立“幫扶對子”和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍，減輕“學(xué)困生”的心理壓力，確?！皩W(xué)困生”能得到及時而真誠的幫助，使他們能有所提高，獲得成功，增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中，幫扶教師要善于捕作“學(xué)困生”身上的閃光點(diǎn)，堅持“五個一點(diǎn)”，即：多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)點(diǎn)撥，多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會，多一點(diǎn)思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中要實(shí)事求是地提出分階段的要求，對“學(xué)困生”中進(jìn)步快，某一方面表現(xiàn)突出者要及時表揚(yáng)鼓勵，期中、期末評選“進(jìn)步學(xué)生”，予以表彰獎勵，讓“學(xué)困生”從中獲得積極的情緒體驗(yàn)，使學(xué)困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
4、交流總結(jié)，評比考核。
根據(jù)教育局印發(fā)《全市教職工聯(lián)系幫扶困難學(xué)生活動實(shí)施方案》的通知，為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生走出困境，全面構(gòu)建起和諧關(guān)愛的新型師生關(guān)系，學(xué)校決定在全體教職工中廣泛開展“師生結(jié)對幫扶”活動，結(jié)合我校教育工作實(shí)際情況，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持執(zhí)政為民、和諧發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的健康成長，切實(shí)幫助解決貧困學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，努力讓所有學(xué)生平等接受良好教育，讓每個學(xué)生健康、快樂成長，推動教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。
二、幫扶人員：全體教職工三、幫扶對象。
1、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。
2、因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生。3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學(xué)生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生。5、其他原因造成經(jīng)濟(jì)特別困難的在校學(xué)生。
6、殘兒童以及農(nóng)村地區(qū)的獨(dú)生子女、孤兒、單親在校學(xué)生優(yōu)先幫扶。四、幫扶內(nèi)容。
2.參與生活幫扶。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況，對于能幫助解決的困難，要及時解決;一時難以解決的問題，要協(xié)調(diào)各方力量，想方設(shè)法幫助解決，讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧之憂，安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
3.進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)其知識基礎(chǔ)和接受能力，有針對性地制定幫學(xué)計劃，加強(qiáng)對他們的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及行為習(xí)慣訓(xùn)練，做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，通過知識結(jié)構(gòu)的有效梳理和學(xué)習(xí)行為的逐步規(guī)范，促使他們重拾學(xué)習(xí)信心，重建學(xué)習(xí)目標(biāo)，推動學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
4.密切家校聯(lián)系。要與暫時學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的家長進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過短信平臺、家長會、學(xué)生家訪等方式將結(jié)對幫扶活動的目的、意義及開展情況及時通報學(xué)生家長，溝通交流學(xué)生近期的思想狀況及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，協(xié)調(diào)教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
五、方法步驟。
1.確定幫扶對象。每學(xué)期初的第1到第4周是確定幫扶對象階段。學(xué)校統(tǒng)一印制《學(xué)校學(xué)生家庭情況調(diào)查表》并下發(fā)至全體學(xué)生填寫，全體教職工在深入摸查的基礎(chǔ)上，確定1名幫扶對象，建立結(jié)對幫扶檔案，對每一位家庭困難學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況、性格特點(diǎn)、愛好特長、家庭情況等都作詳細(xì)記錄。
2.制定幫扶計劃。每學(xué)期的第5到第6周是制定幫扶計劃階段。要圍繞解決學(xué)生存在問題提出切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定行之有效的幫扶計劃，保證活動取得實(shí)效。
3.開展幫扶活動。每學(xué)期的第7周開始實(shí)施幫扶活動階段。結(jié)對教師應(yīng)采取多種措施加強(qiáng)與學(xué)生及學(xué)生家長的交流溝通，掌握幫扶對象的心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣和知識基礎(chǔ)，因人制宜地制定幫扶方法，解決學(xué)生的實(shí)際困難。
六、保障措施。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十一
舞動青春。
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的.舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn)。
20xx年x月x日晚上7：00整。
福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂。
福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員。
福建電臺987生活頻道主要成員。
福建電視臺明日廣告之星。
福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)。
（一）987頻道提供項(xiàng)目：
1、晚會節(jié)目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）。
2、晚會部分節(jié)目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演。
3、現(xiàn)場的燈光音響和搭臺。
4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網(wǎng)站上做預(yù)告；晚會結(jié)束后在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳。
5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品。
起點(diǎn)提供項(xiàng)目：負(fù)責(zé)現(xiàn)場演員及模特的造型設(shè)計、化妝，并參與發(fā)型秀。
（二）我方提供項(xiàng)目：
1、維持現(xiàn)場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預(yù)告。
3、晚會的部分節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內(nèi)外條幅的布置。
5、節(jié)目單、請柬、入場券的設(shè)計、印刷、派發(fā)。
6、現(xiàn)場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹。
7、現(xiàn)場攝影。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十二
為貫徹落實(shí)中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》和教育部等四部門印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)全國青少年冰雪運(yùn)動進(jìn)校園的指導(dǎo)意見》精神，按照市委、市政府工作部署，全面貫徹黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，廣泛開展青少年冰雪運(yùn)動，培養(yǎng)我市青少年的“冰雪氣質(zhì)”，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，并通過在學(xué)校開展宣傳活動，對我市冬季特色滑雪進(jìn)行深度宣傳，進(jìn)一步提升“南國冰雪城·貴州六盤水”知名度和美譽(yù)度，特制定本方案。
一、組織形式。
(一)主辦單位:六盤水市人民政府。
(二)承辦單位:六枝特區(qū)人民政府。
盤州市人民政府。
水城縣人民政府。
鐘山區(qū)人民政府。
六盤水市教育局。
六盤水市文化廣電旅游局。
六盤水市體育局。
(四)協(xié)辦單位:六盤水烏蒙山旅游度假區(qū)管委會。
六盤水野玉海山地旅游度假區(qū)管委會。
六盤水梅花山旅游景區(qū)管委會。
二、活動主題。
南國冰雪城·貴州六盤水。
冰雪進(jìn)校園·研學(xué)體驗(yàn)季。
三、活動時間。
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
(一)進(jìn)學(xué)校宣傳。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點(diǎn):六盤水師范學(xué)院、六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、六盤水幼兒師范高等?？茖W(xué)校和全市各中小學(xué)。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務(wù):。
1.市教育局負(fù)責(zé)將市文化廣電旅游局、市體育局等提供的宣傳視頻等在市內(nèi)高校和各中小學(xué)開展宣傳推廣，進(jìn)一步夯實(shí)中小學(xué)生運(yùn)動基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，傳播積極健康的生活方式。
2.市文化廣電旅游局負(fù)責(zé)提供冬季旅游宣傳視頻等資料，市體育局負(fù)責(zé)提供滑雪運(yùn)動相關(guān)教學(xué)視頻等資料。
3.各學(xué)校負(fù)責(zé)在放假前采取多種形式推送宣傳視頻，提升學(xué)生對冰雪運(yùn)動的認(rèn)識，并教育學(xué)生如何滑雪，掌握滑雪技巧。同時，每周安排一天時間組織學(xué)生到市內(nèi)旱滑場或滑雪場參加研學(xué)體驗(yàn)活動，并邀請市體育局專業(yè)教練進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。由水城縣教育局、鐘山區(qū)教育局在20xx年12月18日—12月30日期間排出具體時間表，周一至周五分批次開展體驗(yàn)。
4.通過市縣教育局網(wǎng)站、微信公眾平臺和各學(xué)校網(wǎng)站等對滑雪運(yùn)動進(jìn)行宣傳。
(二)滑雪體驗(yàn)。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點(diǎn):玉舍雪山滑雪場、梅花山國際滑雪場、烏蒙滑雪場。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府、市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務(wù):。
1.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按照分配的學(xué)生人數(shù)(市直學(xué)校由鐘山區(qū)負(fù)責(zé))，結(jié)合3個滑雪場的游客接待能力(玉舍雪山滑雪場3000人·次/天、梅花山國際滑雪場5000人·次/天、烏蒙滑雪場2000人·次/天)、景區(qū)地點(diǎn)、學(xué)生自愿報名情況等因素制定實(shí)施方案，每周一至周五分年齡段、人數(shù)、批次，自行安排學(xué)生開展滑雪體驗(yàn)。同時，要加強(qiáng)對不適于參與滑雪運(yùn)動學(xué)生(如心臟病患者等)的排查，確保安全。
2.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按屬地原則為參與活動學(xué)生購買保險，安排專車接送。
3.市文化廣電旅游局和相關(guān)縣(市、區(qū))文體廣電旅游局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)滑雪場配合開展體驗(yàn)活動。
4.市體育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排滑雪教練員，為參與體驗(yàn)的學(xué)生做好各項(xiàng)滑雪指導(dǎo)。
5.市委宣傳部負(fù)責(zé)組織媒體對活動進(jìn)行跟蹤報道，并在活動報道中融入景區(qū)優(yōu)惠促銷政策。各學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際安排“學(xué)生記者”到景區(qū)采訪，將采訪內(nèi)容在全校宣傳。
各單位聯(lián)系人名單、旱滑體驗(yàn)活動和滑雪體驗(yàn)活動日程安排詳見附表。
(三)資金補(bǔ)助及人數(shù)分配。
本次活動由各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府統(tǒng)一組織為體驗(yàn)學(xué)生購買保險，安排專車接送，市政府將給予適當(dāng)資金補(bǔ)助，名額分配及資金補(bǔ)助見下表。
四、組織機(jī)構(gòu)。
成立六盤水市20xx年“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員及職責(zé)分工如下:。
（名單見附件）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市教育局，市教育局副縣長級干部王戰(zhàn)兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，根據(jù)各縣(市、特區(qū)、區(qū))組織學(xué)生參加情況，對接市文化廣電旅游局、市體育局和各景區(qū)做好相關(guān)工作。
滑雪體驗(yàn)分六枝組、盤州組、鐘山組、水城組4個組，各組負(fù)責(zé)執(zhí)行制定本轄區(qū)工作方案。
五、工作要求。
(一)建立責(zé)任機(jī)制?！氨┻M(jìn)校園活動”按照“市統(tǒng)籌、縣為主”的原則開展，各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要根據(jù)工作職責(zé)，制定工作方案，明確工作任務(wù)、責(zé)任人和完成時限，抓好貫徹落實(shí)?；┻\(yùn)動具有不可預(yù)知的風(fēng)險，各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府和教育局要督促參與滑雪體驗(yàn)活動的學(xué)校制定安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育，精心組織人員參與，確保活動安全。
(二)建立調(diào)度機(jī)制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要及時調(diào)度、督查、跟蹤相關(guān)工作完成情況，及時研判解決存在問題。
(三)建立通報機(jī)制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，對玩忽職守影響工作開展的單位和個人，將提請市政府進(jìn)行通報。
(四)建立安全疫情防控機(jī)制。要按照“錯時、預(yù)約、限流”的要求，加強(qiáng)師生安全教育，切實(shí)做好疫情常態(tài)化防控工作，并嚴(yán)格按照各景區(qū)相關(guān)規(guī)定和雪場提示、警告標(biāo)識、提示說明等抓好執(zhí)行。
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學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十三
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把“人民群眾得實(shí)惠”的活動要求落到實(shí)處，把鄉(xiāng)黨委和村委會的關(guān)懷和溫暖送到自然村貧困群眾中去，讓人民群眾感受到田心寨村民委開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的新氣象，努力構(gòu)建和諧新農(nóng)村，促進(jìn)民生協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定，結(jié)合鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中開展的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、提高服務(wù)水平、加快農(nóng)村發(fā)展”主題實(shí)踐活動，為幫助貧困弱勢群體解決實(shí)際生活困難，確保扶貧幫困工作的長效性和穩(wěn)定性，特制定本實(shí)施方案，具體如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，以開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，以構(gòu)建和諧社會為核心，以關(guān)愛弱勢群體為重點(diǎn)，通過鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各黨支部、部門（單位）、廣大黨員干部的共同參與，進(jìn)一步完善扶貧幫困工作機(jī)制，關(guān)心弱勢群體，切實(shí)解決農(nóng)村困難群眾的生產(chǎn)生活問題，努力營造扶貧幫困、團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的良好社會氛圍，促進(jìn)新農(nóng)村“三個文明”建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)。
扶貧幫困工作堅持總支黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各支部齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；建立鄉(xiāng)村聯(lián)動、社會參與、分工負(fù)責(zé)、相互配合、長抓不懈的工作機(jī)制。
（1）成立“田心寨村民委領(lǐng)導(dǎo)小組”，由黨委書記任組長，各村小組組長為副組長，各村干部負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)田心寨村委會扶貧幫困工作的領(lǐng)導(dǎo)與貫徹落實(shí)，對村委會扶貧幫困工作進(jìn)行督促檢查。
（2）各自然村成立相應(yīng)的“扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組”，由村黨委書記擔(dān)任組長，主要負(fù)責(zé)本村的扶貧幫困工作，積極主動協(xié)助村扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組工作，引導(dǎo)貧困戶依托上級部門（單位）幫扶自主創(chuàng)業(yè)，支持和幫助貧困戶提高自主創(chuàng)業(yè)致富能力，做好幫扶工作的正面宣傳工作，轉(zhuǎn)變貧困戶等、靠、要的依賴思想。
三、工作措施。
在村委會扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，建立總支領(lǐng)導(dǎo)班子、自然村各支部、黨員干部多措并舉的幫扶機(jī)制，深入開展“一幫一”和“多幫一”結(jié)對工作，采取總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系村幫扶、各支部聯(lián)系戶幫扶、黨員干部聯(lián)系孤寡老人、孤兒幫扶的形式，深入貧困村、困難戶認(rèn)真了解情況，根據(jù)實(shí)際情況，解決他們眼前的困難，制定長期有效的脫困措施和幫扶制度，盡力幫助他們解決生活和生活中的實(shí)際困難，逐步使“空殼村”集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長、貧困戶脫貧解困、貧困輟學(xué)兒童復(fù)學(xué)、孤寡老人生活有保障。
（1）總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系村幫扶。通過總支領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員聯(lián)系一個村，以所聯(lián)系村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)牧民人均收入增長為幫扶重點(diǎn)，分階段、有步驟的引導(dǎo)扶持村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，幫助解決村民就業(yè)問題，促進(jìn)村民增收，使所聯(lián)系村群眾的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)收入有明顯改觀。實(shí)現(xiàn)“兩個增長”，即：集體經(jīng)濟(jì)收入增長、農(nóng)牧民人均收入增長。
（2）對有勞動能力的特困家庭和殘疾人家庭，可根據(jù)實(shí)際情況，通過資金扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等多種形式，堅持“輸血”與“造血”相結(jié)合、長期幫助與臨時救濟(jì)相結(jié)合、物質(zhì)幫助與精神鼓勵相結(jié)合，幫助提高生產(chǎn)技能、提供致富信息，幫助解決生產(chǎn)資料，引導(dǎo)和支持其依托旅游脫貧致富。把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中；對既無勞動能力、又無生活自理能力的殘疾人家庭，由村委會出資出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活的信心；對有望康復(fù)的殘疾人員，要積極開展醫(yī)療救助活動，切實(shí)保障殘疾人能夠得到及時有效地救助。
（3）黨員干部聯(lián)系孤寡老人、孤兒幫扶。通過機(jī)關(guān)黨員干部與景區(qū)孤寡老人、孤兒結(jié)對進(jìn)行救助幫扶，以黨員干部為主體，本著自愿、自覺、主動的原則，可以一位黨員干部或多位黨員干部聯(lián)系一名孤寡老人、孤兒，開展“一幫一”或“多幫一”幫扶活動，發(fā)動廣大機(jī)關(guān)黨員干部積極同貧困兒童、孤兒、孤寡老人等弱勢群體結(jié)對子，區(qū)別不同情況展開幫扶救助活動。對貧困兒童、孤兒，建立長期助學(xué)計劃，幫助其順利完成學(xué)業(yè)；對既無勞動能力、又無生活自理能力的孤寡老人，發(fā)動黨員干部、群眾出資出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活的信心。通過組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部作風(fēng)，樹立起良好的形象。
1、定期走訪制度。村委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員干部每個季度至少定期走訪兩次幫扶聯(lián)系點(diǎn)，深入村、戶、點(diǎn)，了解實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地搞好調(diào)查摸底，及時掌握貧困村、困難家庭、孤寡老人、孤兒情況，做好基礎(chǔ)性服務(wù)工作。
2、幫困協(xié)調(diào)制度。在全面了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，幫助結(jié)對村、家庭及孤寡老人、孤兒認(rèn)真分析貧困主要原因，理清扶貧幫困工作思路，根據(jù)實(shí)際及時采取扶貧幫困措施，并及時向扶貧幫困小組匯報情況，村委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各支部廣大黨員干部相互協(xié)調(diào)，積極爭取和利用國家扶貧開發(fā)政策及民政救助政策等通過多種渠道幫助貧困家庭及孤寡老人、孤兒，從根本上解決貧困家庭的實(shí)際困難。
3、工作例會制度。扶貧幫困工作要納入村委會領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部工作的重要議程，每半年召開一次例會，研究分析所聯(lián)系貧困村、困難戶、孤寡老人、孤兒的生產(chǎn)生活狀況，審核扶貧幫困對象及資金補(bǔ)助的金額，安排部署扶貧幫困工作，遇到重大事項(xiàng)要隨時召開緊急會議。
4、長效管理制度。扶貧幫困要改變以往單一的階段性或節(jié)日性捐助形式，要由“輸血型”向“造血型”轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)和幫助幫扶對象逐步提高生產(chǎn)自救能力，形成一個長效、穩(wěn)定的脫貧機(jī)制，使扶貧幫困工作逐漸走向制度化、經(jīng)?；?、社會化。
（三）扶貧工作措施。
村委會扶貧幫困工作是一項(xiàng)長期的工作任務(wù)，搞好扶貧幫困工作，要采取多種措施，提高社會救助水平，有力保障貧困人群的生活。
（1）加快發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)。貧困村聯(lián)系幫扶工作要始終把發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)來抓，強(qiáng)化發(fā)展意識，要依托旅游發(fā)展，支持和鼓勵農(nóng)牧民開展特色產(chǎn)品種養(yǎng)殖、種植，幫助村黨支部提高市場經(jīng)營能力，鼓勵村黨支部牽頭成立各種農(nóng)民合作產(chǎn)業(yè)協(xié)會，加快發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，更好帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。
（2）建立就業(yè)救助機(jī)制。幫助困難家庭人員提高技能，促進(jìn)就業(yè)與再就業(yè)。村委會各支部要充分整合各類資源，切實(shí)解決所幫扶對象的困難。一是增強(qiáng)綜合素質(zhì)。要把提高貧困人群技能和文化素質(zhì)作為重要突破口，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則，廣泛組織開展免費(fèi)的崗位技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使他們掌握一技之長，乃至多種技能，幫助貧困群眾轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高他們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)貧困人群的自我發(fā)展能力，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。二是要積極協(xié)調(diào)，深入各自然村宣傳發(fā)動，充分發(fā)揮牽線搭橋作用，為貧困人群提供更多的就業(yè)信息，推動貧困人群的就業(yè)再就業(yè)工作。三是鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，各支部要積極主動為有創(chuàng)業(yè)愿望的困難群眾提供創(chuàng)業(yè)信息，并積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠措施，加大對困難群體自主創(chuàng)業(yè)的幫扶力度。
（3）實(shí)施生活救助機(jī)制。各支部要最大限度地解決所幫扶對象生活救助問題，扶貧幫困小組要主動與農(nóng)戶溝通協(xié)調(diào)，盡可能的把家庭人均生活標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)年最低生活標(biāo)準(zhǔn)的困難群眾都納入低保范圍，做到應(yīng)保盡保。
四、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想，高度重視。
扶貧幫困工作是實(shí)踐“三個代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、長治久安固根基、人民群眾得實(shí)惠”總體要求的重要舉措之一，開展好這項(xiàng)工作對于維護(hù)景區(qū)發(fā)展穩(wěn)定具有十分重要的意義。村委會領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部全體黨員干部要從講政治的高度提高對這項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識，要高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，把落實(shí)扶貧幫困工作的各項(xiàng)任務(wù)作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，真抓實(shí)干，把扶貧幫困工作落到實(shí)處。
（二）明確責(zé)任，落實(shí)措施。
一是各支部及黨員干部要針對聯(lián)系幫扶對象，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)競爭力；同時要主動積極協(xié)調(diào)多方面提供就業(yè)機(jī)會，及時為貧困對象提供就業(yè)信息；二是要建立貧困對象檔案，及時動態(tài)掌握貧困對象人數(shù)及相關(guān)情況；三是要發(fā)揮職能優(yōu)勢，協(xié)助扶貧幫困小組，積極開展扶貧幫困活動，在青年團(tuán)員中開展對貧困對象進(jìn)行文化教育和技術(shù)輔導(dǎo)志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)景區(qū)廣大共青團(tuán)員為貧困對象提供學(xué)習(xí)、生活、工作上的幫助；四是要加大宣傳力度，加強(qiáng)對扶貧幫困工作的宣傳報道，努力在社會上營造良好的社會輿論范圍，擴(kuò)大扶貧幫困工作的影響面，號召全社會都來關(guān)心、支持弱勢群體。
（三）真抓實(shí)干，講求實(shí)效。
村委會貧幫困工作涉及面廣，任務(wù)繁重，各支部及廣大黨員干部要在工作中想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，針對本支部本人聯(lián)系幫扶對象的實(shí)際情況，進(jìn)一步研究制定相關(guān)措施和辦法，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，從切實(shí)解決貧困人口的生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難入手，真正使扶貧幫困工作取得實(shí)效。
田心寨村委會。
2013年3月6日。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十四
狂歡元旦，喜迎新年。
促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
12月31日。
待定。
所有“四席”成員。
xx學(xué)院“四席”。
xx學(xué)院團(tuán)委。
階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
由學(xué)生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內(nèi)部成員或老師自己推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護(hù)晚會現(xiàn)場的秩序。
4、會場布置。
由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會場布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團(tuán)、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時，各社團(tuán)、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
由晚會總負(fù)責(zé)人（待定）負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。參會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿或結(jié)束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的.整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便（不用加工處理）。
8、晚會現(xiàn)場攝影。
負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作。
一、活動宣傳：
1、前期宣傳工作。
（1）宣傳板。
制作：xx學(xué)院20xx年元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
（2）海報。
制作：20xx年元旦晚會海報。
要求：專業(yè)噴繪海報。
（3）宣傳單。
制作：元旦晚會傳單。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
（4）廣播宣傳。
要求：利用學(xué)院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十五
根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
1、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的`兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
1、舉辦“家長培訓(xùn)班“。堅持二月一次培訓(xùn)，二月一個專題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請專家進(jìn)行專題講座。
２、開設(shè)“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
３、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?！啊２糠衷谕夤ぷ骰騽?wù)工的家長，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守學(xué)生之間的空間距離。
４、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對面溝通。
５、建立“家長開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動，將家長請進(jìn)校園，通過聽（聽課）、看（主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn)）、議（評議學(xué)校的工作）、談（召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。
７、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長，或是家長走訪教師，要求一個學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
8、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動時，把家長請回學(xué)校與師生同臺表演，同臺獻(xiàn)技，共同參與，為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關(guān)愛，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
1．有教學(xué)計劃。對每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動要講適用性，教學(xué)方法要堅持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。
2．有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結(jié)合實(shí)際編寫一些校本教學(xué)資料。
3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學(xué)校的兼職教師；聘請熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家教師，為家長學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動。
4．有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。
5．有授課記錄。對（兼）職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學(xué)整理，分門別類，裝訂成冊。
7．有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。
8．有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對家長學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十六
4月28―4月30。
各班級可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
1―5年級全體隊員。
“快樂勞動幸福生活”
通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增強(qiáng)全體隊員愛勞動的'意識，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
1、自我服務(wù)勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務(wù)勞動：釘紐扣、洗衣服。
一年級：收拾書包。
二年級：系鞋帶。
三年級：疊被子。
四年級：釘紐扣。
五年級：洗衣服。
一年級收拾書包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
四年級每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動室參加比賽）。
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。
組織學(xué)生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評比?；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”。
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十七
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對水資源的認(rèn)識，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實(shí)踐活動。讓同學(xué)們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費(fèi)的計算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和保護(hù)水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)。
2、對象：德順小學(xué)四年級學(xué)生。
3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實(shí)踐。
節(jié)水的宣傳畫、板報。
(一)動員、準(zhǔn)備階段。
1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。
時間安排：四月份。
(二)實(shí)施、交流階段。
一：收集調(diào)查。
1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對人類的重要性以及水資源危機(jī)的情況。
2、設(shè)計了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查。”調(diào)查表如下：
關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。
家庭中用水情況調(diào)查。
時間安排：五月份。
二、設(shè)計方案。
1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計節(jié)水方案。
時間安排：六月份。
三、宣傳行動。
1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和。
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結(jié)、拓展階段。
1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書，號召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實(shí)踐活動的總結(jié)。
時間安排：七月份。
《節(jié)約用水》綜合實(shí)踐活動總結(jié)。
代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。通過合作交流學(xué)會傾聽別人的意見，學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識和能力：學(xué)會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會了調(diào)查、匯報、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
《節(jié)約用水.》綜合實(shí)踐活動反思。
（一）綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動中，隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者，而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生不再是一個被動的接受者，而是一個充滿主動精神的主體，師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問題的研究過程，共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的興趣與選擇，鼓勵學(xué)生努力探究自己的目標(biāo)，同時教師也要充分認(rèn)識自己的角色，不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生，而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力，不注重提高教師的素質(zhì)，綜合實(shí)踐活動就可能走向膚淺。
（二）本次實(shí)踐活動讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實(shí)踐等多種途徑對水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。通過合作交流學(xué)會傾聽別人的意見，學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
化最終結(jié)果，通過評價幫助學(xué)生體會收獲的廣泛性，增強(qiáng)評價對學(xué)生的激勵作用。
1、洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時，水位不要太高；
后一次沖洗干凈；
少每一次的沖水量；
碗筷；
5、收集廢水：家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
7、空調(diào)滴水：使用空調(diào)時，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；
細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；
節(jié)水宣傳口號。
1.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。
3保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。
4為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水！
5.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。
6樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚！
7保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
8加強(qiáng)用水設(shè)備管理，堵塞水的跑冒滴漏！
9.要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。
10.生命之源，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。
11人人關(guān)心節(jié)水，時時注意節(jié)水！
12節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
學(xué)校扶貧幫困活動方案篇十八
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。
2、人員安排：廣播————xx。
攝像、拍照———xx。
3、教室活動內(nèi)容：
大一班：活動指導(dǎo)——————xx；清潔、清理———————xx。
大二班：活動指導(dǎo)——————xx；清潔、清理———————xx。
4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境；
1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀等工具。
集體活動：
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊（大一班列隊與中二班場地；大二班列隊與大一班場地）。
2、廣播：
簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演：幼兒早操、律動。
4、廣播：
請孩子找到自己的'家長，進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。
5、規(guī)則：活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
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