總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄，可以讓我們清晰地看到自己的進(jìn)步和努力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是一些總結(jié)的寫作要點和技巧，希望能給大家一些靈感。
高中生自信班會課總結(jié)篇一
本次班會的舉行，積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
高中生自信班會課總結(jié)篇二
二、活動時間。
6月24日——7月6日。
三、活動內(nèi)容。
（一）開展以“當(dāng)先鋒、樹形象”為主題的愛國愛黨班會教育。
1.班會以《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》導(dǎo)入，營造濃厚愛國、愛黨的氛圍，回顧黨的成長歷程。通過對新舊中國優(yōu)秀黨員事跡的學(xué)習(xí)，對新中國成立之后的偉大成就的認(rèn)識，感受黨的偉大。面對國家的未來，引導(dǎo)學(xué)生從創(chuàng)作理想格言入手，樹立自己的理想，激發(fā)自己為理想而努力奮斗。
2.相關(guān)班會材料（電子檔）于7月6日交至學(xué)工部。
（二）觀看《開國大典》，撰寫觀后感。
2.參評的觀后感（紙質(zhì)版），于7月6日交至學(xué)工部406辦公室。觀后感需寫明：院系、班級、學(xué)號、姓名相關(guān)信息。
3.獎項設(shè)置。
一等獎1名，200元物品。
二等獎3名，100元物品。
三等獎8名，80元物品。
優(yōu)秀獎15名，50元物品。
高中生自信班會課總結(jié)篇三
會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記7月26日在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的重要講話精神和《人民日報》兩篇評論員文章，傳達(dá)了縣紀(jì)委通報的我縣有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)違紀(jì)案例。
與會黨員紛紛表示，將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以更加飽滿的熱情和良好的狀態(tài)，扎實推進(jìn)中華太極養(yǎng)生園古寨征地拆遷、第二批移民避險解困試點工程等全鎮(zhèn)當(dāng)前重點工作，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
當(dāng)天，縣統(tǒng)計局機(jī)關(guān)黨支部開展了主題黨日活動?；顒又?，全體參會黨員佩戴黨徽，足額繳納了當(dāng)月黨費，學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（版）》，縣第十四次黨代會和縣紀(jì)委十四屆二次全會精神。同時，開展了上半年組織生活會，對支部上半年工作進(jìn)行了全面總結(jié)。
會議要求，要堅定信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要正確處理好政治理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到兩手抓、兩促進(jìn)。要落實責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。做到嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)不出事，抵歪風(fēng)、樹正氣，樹立正確的是非觀、名利觀，慎言、慎行、慎獨、慎微，腳踏實地，勤奮工作。
8月4日，縣司法局機(jī)關(guān)黨支部開展了主題黨日活動。
會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了《黨章》第七章“黨的紀(jì)律”，《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（20版）》第七章第七節(jié)“用鐵的紀(jì)律維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”，縣第十四次黨代會和縣紀(jì)委十四屆二次全會精神，并傳達(dá)了縣紀(jì)委通報的黨員干部違紀(jì)案例、全局上半年司法行政工作和機(jī)關(guān)黨支部工作的開展情況，對黨費的收繳標(biāo)準(zhǔn)和收取形式以及黨員信息的核查等工作作出安排部署。
下一步，該局黨支部將組織黨員到鶴游鎮(zhèn)石鼓居委開展志愿服務(wù)活動，更好發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推進(jìn)司法行政事業(yè)再上新臺階。
準(zhǔn)備充分形式多樣。
8月4日，墊江日報社機(jī)關(guān)黨支部開展了主題黨日活動。
當(dāng)天，支部開展了志愿服務(wù)，慰問了高溫下堅守勞動的環(huán)衛(wèi)工人，為他們送去了藿香正氣液、板藍(lán)根、礦泉水等清涼消暑物品。
在黨員大會上，還舉行了宣誓活動。面對黨旗，黨員同志們莊嚴(yán)宣誓，大家紛紛表示，將堅定共產(chǎn)主義信仰，牢固樹立宗旨意識，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為實現(xiàn)“一個建成、六個顯著”奮斗目標(biāo)營造良好的輿論氛圍。
此外，支部還集中收取了黨員黨費，集中學(xué)習(xí)了《黨章》第七章“黨的紀(jì)律”、專題傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記7月26日在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班儀式上的重要講話精神等內(nèi)容。
8月4日，澄溪鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)黨支部開展了提升干部執(zhí)行力，實現(xiàn)澄溪新跨越”的主題黨日活動。邀請了縣委黨校副校長汪章鵬以“提升干部執(zhí)行力，實現(xiàn)澄溪新跨越”為主題，從“鎖定目標(biāo)，增強(qiáng)使命感；回爐淬火，提升執(zhí)行力；積極作為，實現(xiàn)新跨越”三個方面，圍繞“什么是干部執(zhí)行力、為什么要提升干部的執(zhí)行力、怎樣提升干部執(zhí)行力”等一系列問題，結(jié)合澄溪鎮(zhèn)實際，為全體黨員干部上了一堂別開生面的黨課。
當(dāng)天，全體與會人員一起觀看了《苦難輝煌》部分劇集，直觀了解了中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民英勇奮斗的征程，感受了中國共產(chǎn)黨飽受磨難而自強(qiáng)不息，不斷推動黨和人民的事業(yè)從一個勝利走向下一個勝利，創(chuàng)造新輝煌的堅強(qiáng)意志。大家一致表示，今后將更加堅定理想信念、踏實工作，不斷提升自己，努力成為一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
8月4日，永平鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)黨支部開展了主題黨日活動?；顒又校瑱C(jī)關(guān)支部全體黨員主動繳納了當(dāng)月黨費，集中學(xué)習(xí)了《黨章》《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（年版）》部分內(nèi)容，并圍繞“講規(guī)矩，有紀(jì)律”這一主題展開熱烈討論，分享了學(xué)習(xí)感受，針對部分黨員繳費不及時、參加組織生活不積極的問題，開展談心談話。同時，活動還將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推向深入，共梳理出黨員隊伍和支部建設(shè)存在的七個突出問題和不足。全體黨員干部還學(xué)習(xí)了縣第十四次黨代會和縣紀(jì)委十四屆二次全會精神。
通過活動的開展，全體黨員干部身心受到再洗禮、再教育，對黨的政治綱領(lǐng)有了更深入的理解，對新形勢下黨的紀(jì)律要求有了更清楚的認(rèn)識，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)合工作推動發(fā)展。
8月4日，縣城鄉(xiāng)建設(shè)綜合行政執(zhí)法局機(jī)關(guān)黨支部組織開展了主題黨日活動。
活動當(dāng)天，該局集中學(xué)習(xí)了《黨章》中“黨的紀(jì)律”、習(xí)近平總書記系列講話中“用鐵的紀(jì)律維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”、西安市紀(jì)委通報蓮湖區(qū)部分區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”問題問責(zé)追責(zé)情況、《重慶市城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》（版）第一、二、三章等內(nèi)容。同時梳理了目前黨員隊伍和支部建設(shè)存在的問題以及改進(jìn)的方法。
據(jù)介紹，本次主題黨日旨在破除黨員黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象，進(jìn)一步提升黨員的業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步升華黨員黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了支部全體黨員的黨性認(rèn)識，強(qiáng)化了責(zé)任意識和紀(jì)律意識。
8月4日下午，杠家鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)黨支部組織開展主題黨日活動。
會上學(xué)習(xí)了市委書記陳敏爾近期在領(lǐng)導(dǎo)干部會議、市委常委（擴(kuò)大）會議、市委全面深化改革第十九次會議上的講話以及《黨章》第七章“黨的紀(jì)律”等內(nèi)容，會議討論通過了擬發(fā)展黨員名單。
會議要求，全體黨員干部要深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，堅持不懈在“學(xué)”上下功夫，把思想基礎(chǔ)筑牢夯實，反復(fù)研讀對照，有所思、有所悟、有所提高。要持之以恒在“做”上嚴(yán)要求、見真章，以實際行動踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，以“四個合格”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、檢視自己、要求自己，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。要堅持問題導(dǎo)向，把解決問題、改進(jìn)提高作為經(jīng)常性動作。建立查找問題、解決問題的常態(tài)化機(jī)制，在解決問題過程中不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入，把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到日常工作生活中，主動服務(wù)群眾，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
高中生自信班會課總結(jié)篇四
三、班會主題：《胸懷仁愛，構(gòu)建平安班級》。
四、班會背景：最近，校園里發(fā)生多起慘案，引起教育部、公安部、中央綜治委的高度重視，__、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也高度重視。5月3日全國綜治維穩(wěn)工作會議之后，全國各地紛紛行動起來，加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)安全的管理，以確保學(xué)生在安全的環(huán)境里接受教育。作為一個教師，我也在反思這個問題。根源在于這些犯罪者少了仁愛之心，或者其他人對他們?nèi)鄙偃蕫?，?dǎo)致他們對生活的絕望。所以我希望通過這次主題班會，讓學(xué)生擁有更多的仁愛之心，以構(gòu)建一個平安和諧的班級。
五、班會目的：
1.通過《胸懷仁愛，構(gòu)建平安班級》，使學(xué)生心中胸懷仁愛，能替他人著想，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
2.通過這次主題班會，使學(xué)生在遇到師生之間、同學(xué)間的矛盾時正確妥當(dāng)?shù)奶幚?，形成良好的師生關(guān)系和生生關(guān)系，避免矛盾的激化。
3.通過這次主題班會，加強(qiáng)學(xué)生的自身安全和保護(hù)意識，為構(gòu)建平安班級和平安校園而貢獻(xiàn)自己的力量。
六、班會準(zhǔn)備：
1.召開班干部會議，討論班會的具體流程，廣泛采取同學(xué)更多創(chuàng)意想法。
2.成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負(fù)責(zé)各項準(zhǔn)備工作。
3.由班長、團(tuán)支書主持，請全班學(xué)生參與準(zhǔn)備。
4.成立班級安全保衛(wèi)小組。
5.準(zhǔn)備好三首音樂《感恩的心》《團(tuán)結(jié)就是力量》《有你有我》。
七、班會過程：
1.主持人講述校園慘案，然后讓學(xué)生討論為什么會發(fā)生這些校園慘案?學(xué)生充分討論會得出以下原因：兇手很殘忍，沒有社會責(zé)任感，有心理問題，對生活的絕望，對社會的報復(fù)，安全漏洞多等，最后主持人強(qiáng)調(diào)，所有一切，可用一句話概括就是：這些人缺乏仁愛之心。
2.主持人強(qiáng)調(diào)教育部、公安部、中央綜治委的高度重視，__、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視校園安全問題。5月3日全國綜治維穩(wěn)工作會議之后，全國各地紛紛行動起來。那么作為每一個中學(xué)生我們又應(yīng)該怎么做呢?我們校園內(nèi)部有沒有不安全因素呢?然后學(xué)生討論有哪些不安全因素。
學(xué)生討論會得出：有的學(xué)生沒有好的習(xí)慣讓別人很討厭，有的學(xué)生喜歡給別人起外號，有的學(xué)生常不搞衛(wèi)生，有的學(xué)生脾氣很壞，有的學(xué)生喜歡打架，有的學(xué)生有心理疾病，有的學(xué)生有抑郁癥，有的學(xué)生心理脆弱，有的學(xué)生經(jīng)常以自我為中心，不顧慮他人感受等。
主持人指出我們要想真正構(gòu)建一個平安的班級，那么每個人都要有仁愛之心。只有每個人都有仁愛之心，我們才能構(gòu)建一個平安的班級。
3.主持人提出仁愛之心到底有哪些?我們平時應(yīng)該怎么做?然后分四個層面討論。
(1)胸懷仁愛——遵守各項規(guī)章制度。
由學(xué)生討論在班級和宿舍，有哪些行為習(xí)慣會讓其他人有不滿?學(xué)生會談到：有的人生活沒有規(guī)章，有的人經(jīng)常不洗衣服、鞋子鞋子臭，有的人熄燈后仍然講話，還有人偷東西，有的人經(jīng)常不打掃衛(wèi)生，有的人不服從班委管理等。
主持人提出這些就說明這樣的學(xué)生缺乏仁愛之心，一個有仁愛之心的人就要處處替別人著想，考慮其他的人利益，而不是人以個人為中心。一個有仁愛之心的人做事說話都會考慮其他的人感受，懂得尊重他人。然后讓幾個學(xué)生作保證。
(2)胸懷仁愛——樂于助人。
投影當(dāng)年馬加爵的案例。馬加爵殺害了四個同學(xué)。就這樣一個殘忍的人，卻放過了最后一個進(jìn)宿舍的同學(xué)，平時還去幫助一對老夫妻。他為什么會那么殘忍，又為什么會放過另一位同學(xué)?后來馬加爵說：因為那個同學(xué)在他沒有飯吃的時候打過飯給他吃。而另外幾個同學(xué)平時在言語上行為上都對他有了一定的刺激。馬加爵家里貧困，上大學(xué)后心理方面更是出了問題。但他也有感恩的心。
主持人最后提出：我們每一個同學(xué)都要有仁愛之心，不能嘲笑打擊諷刺挖苦同學(xué)，對有困難的同學(xué)我們要幫助人家，要養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。就算不能幫人家，也不能傷害同學(xué)。平時應(yīng)該多幫助學(xué)習(xí)和生活有困難的同學(xué)。平時要注意學(xué)生中有沒有對社會有仇恨的心理，要注意有沒有患抑郁癥的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)情緒有異常要及時告訴老師。要加強(qiáng)師生之間和同學(xué)之間的交流。
被幫助的同學(xué)要心懷感恩。
然后放《感恩的心》的音樂，讓大家一起跟著唱。
(3)胸懷仁愛——正確處理矛盾。
投影案例：有一位成績很好的高三的學(xué)生a經(jīng)常受到另外三個同學(xué)的欺負(fù)。有一次他終于沒忍住，拿起一根鐵棍子就打。結(jié)果一個同學(xué)的脾臟被打壞了。學(xué)生a最后被判刑了，因為這還錯過了高考機(jī)會。從這個案例中，同學(xué)們能得出哪些認(rèn)識?學(xué)生會說出另外三個同學(xué)很不好，同時a同學(xué)處理矛盾不得當(dāng)。我們的生活中有沒有相類似的案例。那么面對生活中會發(fā)生的矛盾我們應(yīng)該怎么辦呢?能不能相互報復(fù)?甚至請校外人員幫助打同學(xué)?會有哪些不良的后果?學(xué)生討論。
主持人指出：我們每個人都有仁愛之心的話，就不會去欺負(fù)別的同學(xué)。就不會因為同學(xué)成績或表現(xiàn)好而對人家不滿。當(dāng)發(fā)生矛盾的時候我們應(yīng)冷靜處理，要及時報告老師，妥善處理好同學(xué)之間的矛盾。不應(yīng)該讓矛盾越積越深。
(4)胸懷仁愛——團(tuán)結(jié)一致、共同抵制不安全因素。
主持人指出：如果遇到校園傷害事故正發(fā)生時我們應(yīng)該怎么辦?讓學(xué)生討論發(fā)表意見。
然后放《團(tuán)結(jié)就是力量》的音樂。
最后主持人倡議成立班級安全保衛(wèi)小組。由班主任和若干名有力量負(fù)責(zé)任的男生組成。共同保衛(wèi)班級安全。讓每個人的仁愛有小仁發(fā)展為大仁。
安保小組成員宣誓。
4、結(jié)束語：主持人：讓我們每一個心中都充滿仁愛之心，并把仁愛之心在生活中表現(xiàn)出來，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊重他人，幫助他人，妥善處理好各種矛盾，化干戈為玉帛，共同抵制校園的不安全因素，為校園和班級的平安貢獻(xiàn)自己的力量。
最后放《有你有我》，大家一起唱。
高中生自信班會課總結(jié)篇五
親愛的同學(xué)們：
高二是承上啟下的關(guān)鍵一年，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的高三學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各個方面都能嚴(yán)格要求自己，不斷地進(jìn)步。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會感恩。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在這個年齡正是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對我們來說真是太重要了，我們驕傲，是因為我們擁有青春的年華?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些道理大家都明白，只是希望大家能夠用行動詮釋其深刻的內(nèi)涵。
……。
人生非坦途。人生不如意十有__，人生總不會都是春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)成績起落不定會使你心煩意亂，朋友親人的誤會使你悶悶不樂，或者一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落，失落、挫折、變故等也會時不時地“眷顧”你。當(dāng)你郁郁寡歡時，只有想想“世上沒有解不開的結(jié)，沒有跨不過的坎”，煩惱便會煙消云散。當(dāng)你遭遇挫折、困難時，想想這是人生的必修課，你就會迎難而上。也許人生會因為這樣而更多精彩。人生之所以值得喝采，是因為在艱難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖。我覺得生活就像一面鏡子，你對著生活愁眉苦臉，生活也會對你愁眉苦臉，如果你能笑對生活，生活也會對你微笑。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。同學(xué)，我想對你說：讀書苦，讀書累。但比起你們小學(xué)，初中甚至高中與你們同窗的同學(xué)，你們幸運多了，你們回想一下，有很多你們以前小學(xué)的同學(xué)讀完小學(xué)就沒有機(jī)會讀書了；很多同學(xué)讀完初中就失去了升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會；甚至于你們一起進(jìn)入高中的同學(xué)當(dāng)中，也有相當(dāng)一部分與你們同學(xué)了一年，甚至一個學(xué)期，就離開了依依不舍的校園。比起他們，你們是幸福的，是幸運的。因為起碼你們有父母的支持。記得我讀高中的時候，我常想：能坐在這窗明幾凈的教室讀書，我太幸福了，那時的天真的很藍(lán)，每每想到這兒，就給我的學(xué)習(xí)增添了無比的動力。有時我也給我的學(xué)生說，讀書再苦，再累，但不至于要了你的命吧，何不趁年輕多拼搏，拼搏呢?!是臘梅就應(yīng)該傲視風(fēng)雪，是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空!
高中生自信班會課總結(jié)篇六
以這次獎學(xué)金（特別是校友獎學(xué)金）的評先為契機(jī)，通過這次班會，使學(xué)生能夠理解老師，真正從心里尊敬老師；使學(xué)生不忘母校，報答母校。
提前在黑板上板書：不忘恩師不忘母校。
主持人（女）宣布：主題班會現(xiàn)在開始。
男：風(fēng)沙能吹老歲月。
女：但無論世事如何變幻。
男女齊：我們都不會忘記母校，不會忘記我們的老師。
男：今天班會的主題是——。
男女齊：不忘恩師不忘母校。
女：是她，用辛勤的雙手幫助我們打開知識的門窗；
男：是她，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田；
女：是她，不辭辛勞，任憑雙鬢被粉塵染白；
男：是她，嘔心瀝血，用雙手托起明天的太陽；
女：是她，既平凡，又偉大；
男：是她，既嚴(yán)厲，雙慈愛；
男女齊：她，就是——我們的老師！
男：下面請聽由我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體詩朗誦：——《我愛您，老師》。
（全班同學(xué)動情地朗誦）。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古至今，有許多贊美老師的詩句和文章。同學(xué)們，根據(jù)自己的體驗，展開自己的想象力，我們可以把老師比作什么？（同學(xué)們展開討論）。
生1：我把老師比作母親，教我做人，催我成長；
生2：我把老師比作太陽，給我能量，照我成長；
生3：我把老師比作鋪路石，讓我踏著她走向遠(yuǎn)方；
生4：我把老師比作小草，默默無聞但精神高尚；
生5：我把老師比作大海，她有博大胸的胸襟和寬廣的胸懷；
（同學(xué)們報以熱烈掌聲，主持人上臺）。
故事？
（同學(xué)們思考、討論）。
生6：上臺講《張良拾鞋》的。
故事（張良通過拾鞋，認(rèn)識一位長輩，長輩把幾本著作都交給了她，在他長期的影響下張良努力學(xué)習(xí)，終于成為古代一位有名的軍事，政治家）。
（主持人宣布讓學(xué)生談聽后感）。
故事接下去）。
打車到了學(xué)校堅持著走上了講臺，最后昏倒在講臺上這是多么崇高的敬業(yè)精神??！
生9：聽了這則。
故事后，我深受感動，我仿佛看到許許多多的辛苦工作在自己平凡崗位上的園丁們，他們?yōu)榱讼乱淮某砷L，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，默默的貢獻(xiàn)著自己的一切，我們應(yīng)該自覺努力學(xué)習(xí)以此回報辛勤的園丁。
生10：講述一段關(guān)于新中國開國領(lǐng)袖毛澤東尊師的。
東還把過去的老師請到中南海共商治國大事。
生11：聽了這則。
故事后，我的感觸很深，我想，一代偉人都能如此的尊敬自己的老師，而我們更應(yīng)該如此，無論將來我在哪能里，我一定會永遠(yuǎn)記住我的老師，一日為師，終生為父。
（同學(xué)們報以掌聲……主持人上臺）。
女：正如。
故事中所說的那樣，尊敬老師就是尊重知識，尊重文明，尊敬老師也是一個人有良好品德，修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
男：現(xiàn)在我們出兩道判斷題，請大家思考：
是不尊敬老師，而他卻說這與尊師無關(guān)，他的看法對嗎？
（同學(xué)們展開討論……）。
生12、13、14回答其觀點不對。
生15、16、17回答：說法正確。
女：下面請欣賞生18、19表演的小品《家訪》，內(nèi)容：一位老師（生18）不辭勞苦多次家訪勸自己的學(xué)生（生19）嚴(yán)格規(guī)范自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
男：欣賞完小品，同學(xué)們自由發(fā)言，談一談自己的感觸。
生20：這個小品讓我想起了老師到我們家家訪時的一幕一幕，老師不辭勞苦地辛勤。
教育我們，又不圖什么回報，我覺得他們才是新世紀(jì)最可愛的人，是我們腳下堅實的鋪路石。我們一定要用優(yōu)異的成績來回報他們。
辜負(fù)老師對我們一番苦心的教誨，爭取用自己優(yōu)異的成績，換取老師心靈上的一點安慰。
著自己的一切。在這里，我想向老師道一聲：“您辛苦了！”
女：的確，老師很累，卻無怨無悔。
男：老師清貧，卻安貧樂道。
女：我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢。
男：您要的是我們的勤奮與求知，您要的是我們的進(jìn)步與成才。
男女齊：我們和每一點知識，我們的每一點進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
女：三年的愛心澆灌，三年的耐心磨勵，您的黑發(fā)泛起點點霜花。
男：三年的歲月如梭，三年的辛勤耕耘，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛。
女：三年的春去春回，三年的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。
男：老師，讓我們懷著深深的敬意，為您獻(xiàn)上一束真摯的花。
（放音樂，同時學(xué)生代表向在坐的任課教師獻(xiàn)花）。
男女齊：老師，我們衷心地對您說一聲“謝謝您！”
女：有人說，母校像一顆蒼天大樹，庇護(hù)著顆顆幼苗。
男：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們邀游在知識的海洋。
男女齊：而我們要說：母校是我人生的搖籃，在這里鑄就了我執(zhí)著的追求，鍛造了我堅定的信念，在她博大的胸懷里充滿了陽光雨露。
女：下面請聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給母校的紀(jì)念品》。
（學(xué)生展開討論）。
生23：我們是母校放飛的風(fēng)箏，春天，是放飛風(fēng)箏的季節(jié)，無論你是在田間，還是在操場，都可以看到放飛的風(fēng)箏。
生24：瞧！那風(fēng)箏越飛越高，而那放風(fēng)箏的人心也隨著風(fēng)箏越飛越高，那一根細(xì)細(xì)的長線牽掛著天上的風(fēng)箏和地上的希望。
生25：老師說，你們是那即將放飛的風(fēng)箏，三年來，無私的奉獻(xiàn)著自己的全部才華和精力，而那細(xì)細(xì)長線啊是老師的愛心牽掛。
生26：我們就是母校放飛的風(fēng)箏，無論我們走到哪里，我們都不會忘記，我們是從這兒起飛的。
生27：老師曾說：“你是我放飛的風(fēng)箏”，是啊，無論我飛到哪里，您總為我調(diào)整支架，修整羽翼，使我一次又一次飛向更高有天空。
女：母校啊，我們祝福你，愿你永遠(yuǎn)是凈土、花園！
男：母親啊，我們祝福你，愿你永遠(yuǎn)這般美麗、寧靜！
下面請欣賞文藝委員帶來的一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》。
（生28聲情并茂的演唱，在場學(xué)生和老師流下了熱淚）。
男女齊：母校！老師！我們宣誓。
（全班同學(xué)）：為了民族，為了二十一世紀(jì)，我們要自尊自律、自強(qiáng)自信、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上、走向成功、走向輝煌！
男：祖國正值花季，未來在向我們招手。
女：我們將懷著您的希望遠(yuǎn)航。
男：愿我們的歌聲永遠(yuǎn)伴隨您。
女：您的微笑將永遠(yuǎn)鼓勵我去追求，去探索。
男女齊：請聽合唱《長大后我就成了你》，獻(xiàn)給我們親愛的老師與母校！
2、在坐的科任教師發(fā)言。
3、
班主任做活動總結(jié)。
4、在坐的部分領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
男女齊：同學(xué)們，我們今天的活動就進(jìn)行到這兒，愿大家不負(fù)老師與學(xué)校多年的培育和希望，共同努力，以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑猓?/p>
高中生自信班會課總結(jié)篇七
一、班會主題：
踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明小隊員。
二、班會時間：
202x年3月。
三、班會地點：
活動教室。
四、班會背景：
開學(xué)以來，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí);節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五、班會目標(biāo)：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識，學(xué)做手抄報。
六、班會準(zhǔn)備：
1.大隊長負(fù)責(zé)班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將隊級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.主持人致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。
6.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7.大隊長發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
八、關(guān)于主題班會踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明小隊員做“手抄報”。
高中生自信班會課總結(jié)篇八
人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段，因為我們胸懷夢想。即使會經(jīng)歷風(fēng)雨，我們也絕不放棄，因為我們心中有夢。翻過那些高山，跨過那些大江，我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢。為了追尋夢想，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚(yáng)。穿插故事參考《羚羊和獅子》在非洲一望無際的草原上，羚羊每天睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須跑的更快，否則我會被獅子吃掉。與此同時，獅子從睡夢中醒來，首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個念頭就是：我必須跑的更快以追上更多的羚羊，否則我就會被餓死。于是，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。生活就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑的向前奔跑。有道是：山高不擋云，水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。
二、活動。
交換夢想：每位同學(xué)拿出一張紙，寫下自己的夢想在后面寫上自己的名字，收上來再發(fā)下去你在下面寫下如何實現(xiàn)夢想，在發(fā)回去。
三、成功人物。
馬云、李嘉誠。
四、小故事【選擇】。
有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。
美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。
而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。
三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來他忘了要火了。
接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。
最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
【本站】心得：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。
高中生自信班會課總結(jié)篇九
作為高二的一名班主任，我時時在思考這樣一個問題：怎樣幫助這群正處在人生十字路口的學(xué)生樹立起科學(xué)的、正確的人生觀和價值觀。高二的學(xué)生十__歲的年紀(jì)，正處在心理學(xué)上所說的“第三反抗期”，他們渴望被當(dāng)作一個成年人來看待，對這個世界也有自己獨特的理解和看法，希望教師和家長能夠尊重他們的意見。他們討厭被人粗暴地指責(zé)和干涉，行事上往往有點逆反心理，對社會上某些人事的認(rèn)知一旦形成看法便不輕易改變。一言以蔽之，這個時期是他們?nèi)松^價值觀初步形成的時期，在這個時期形成的某些認(rèn)知將會影響他們整個一生，所以，作為一名班主任，我特別重視這個時期的教育。
我認(rèn)為，班主任除了平時與學(xué)生接觸過程中進(jìn)行一些點滴思想滲透外，還需要系統(tǒng)地向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，在潛移默化當(dāng)中提高認(rèn)識。但根據(jù)高二學(xué)生的心理特征，一般的說理性的、傳授性的教導(dǎo)往往不易讓學(xué)生接授，反而會讓其對這個“不許”、那個“不準(zhǔn)”產(chǎn)生逆反心理，因此，要特別注意方法，特別是能夠與游戲活動融為一體的方法，往往能夠產(chǎn)生很好的效果。我曾經(jīng)看過一個心理試驗，是讓參試者寫下他自認(rèn)為的世界上最重要的三件東西，然后先劃去一個，再劃去一個，剩下一個就是無論如何也不能舍棄的東西。在這個過程中，參試者要經(jīng)過強(qiáng)烈的心理矛盾斗爭來進(jìn)行取舍，而在選擇當(dāng)中能使他認(rèn)識到自己生命的最重點，這是一個極好的心理試驗。之后，我受到一篇散文的啟發(fā)，設(shè)計了一種類似的活動形式——《拍賣你的生涯》。我將世界上所有美好的東西擺在學(xué)生面前，讓他們進(jìn)行選擇，在選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對生命的積極思考，并通過學(xué)生之間的交流與討論來辯明科學(xué)的與非科學(xué)的人生觀和價值觀。這個活動在一次班會課上進(jìn)行，取得了非常好的效果，課堂氣氛非常熱烈。以下是這次班會的實錄。
二、設(shè)計和實錄。
師（開場白）：我所拍賣的東西，就是各位的生涯。一個人的生涯，就是你人生的追求和事業(yè)的發(fā)展，它可以掌握在你穩(wěn)步發(fā)展中。我們每一個同學(xué)都想過自己以后想做什么，也想過這個世界上最重要的東西是什么，什么才是你最值得珍貴的，那么，今天我們通過這個游戲希望讓大家比較清晰地看到自己的愛好，讓每一個同學(xué)都來思考：拼此一生，你到底要什么？下面我把所要拍賣的項目寫在黑板上。
（板書）拍賣項目：
1、成為哈佛大學(xué)的博士。
2、巨富。
3、一張取之不盡、用之不竭的信用卡。
4、美貌賢惠的妻子或英俊博學(xué)的丈夫。
5、一門精湛的技藝。
6、一個小島。
7、一所宏大的圖書館。
8、和你的情人浪跡天涯。
9、一個勤勞忠誠的仆人。
10、三五個知心朋友。
11、一份價值50萬美元的股票。
12、名垂青史。
13、一張免費旅游世界的機(jī)票。
14、和家人共度周末。
15、直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠。
師：我充當(dāng)拍賣師，根據(jù)拍賣一般原則喊價三次成交。在座每一位同學(xué)都是競價者，每個人擁有1000元，每項從100元起價，1000元買斷。成交完畢后將會產(chǎn)生十五位幸運買主，我們還要請這些買主上來說一說他們買下這個項目的理由。另外，我報拍賣項目不是按照我寫在黑板上的次序，而是隨機(jī)選擇，請大家千萬在心中選定你想要的東西。大家要記住，生涯也如戰(zhàn)場，假如你已堅定地確認(rèn)了自己的目標(biāo)，就緊緊鎖定它，不要讓機(jī)會白白溜走。
拍賣開始，約十分鐘時間，十五項全部賣出，過程略。
師：所有的項目已經(jīng)拍賣完畢，下面我們來聽聽幸運買主對他所買項目的說明。哪一位先來？（生一致要求買下“和情人浪跡天涯”的幸運買主先說）好，那就請彭同學(xué)上來說一說他為什么選擇這個，我想他一定是個浪漫主義者。
彭：在這十五項目里我想選擇的是4或8項，第4項有點太單調(diào)了，所以我選擇了第8項。剛才有人問我為什么不選1，我是覺得通過爭取我可以成為哈佛的博士，我可以掙很多錢，這個世界上很多東西都可以通過努力而得到的?？墒菒矍椴恍?，因為愛情是需要緣份的，所以我選擇這個。而且我覺得如果你的情人可以與你浪跡天涯，那么這樣的愛情一定是很真很美的。（笑聲，掌聲）。
師：我想彭同學(xué)對生活一定是抱著非常積極的態(tài)度，而且也非常誠實、勇敢與坦然。雖然我們還沒有到享受愛情的年紀(jì)，可是大家一定對它有著十分美好的憧憬。有一位哲人說，沒有愛情的人生是缺憾的。是的，一個人如果能夠和他的愛人攜手一生走過風(fēng)風(fēng)雨雨，那將是一件極美的事。我希望每一位同學(xué)在你們走進(jìn)大學(xué)或走入社會的時候，都能以慎重的真誠的態(tài)度去對待愛情，找到你生命的依靠。好，下面請楊同學(xué)來說，她買下了“與家人共度周末”，而且是一次一千元買斷，大家聽聽她的理由。
楊：大家都知道我有先天性的心臟病，從小，我就離不開醫(yī)院與藥品，現(xiàn)在每月仍然要吃幾百塊錢的藥?？墒?，我仍然很活潑很快樂地成長起來，這一切全要歸功于我的父母，在我生命里的十五年，每一次快樂或痛苦都與父母緊緊聯(lián)系在一起，每一次成功或榮耀都是父母辛苦培育的結(jié)果。我感謝我的父母。我想，即使我以后擁有了愛情，在愛情與親情的比重間，我仍然選擇親情，因為，是親情讓我懂得了愛，讓我懂得了珍惜，讓我懂得了人生。（掌聲）。
師：謝謝楊同學(xué)的精彩發(fā)言，楊_的成績我們是有目共睹的，這一切，除了她個人的努力外，更多的是她父母的心血培育。是的，親情，是人生命中一種割舍不掉的情感?？墒?，也許是因為它得來的太容易了，有許多人都不珍惜它。許多成功的政客、商人，在他生命的彌留之際，總會遺憾自己忙于事業(yè)而忽視了與家人的相聚。我希望，每一位同學(xué)在為事業(yè)而奔波時，千萬不要忘了時時抽出時間與家人共度一個周末，那將是一件溫馨而美好的事情。好，下面張同學(xué)舉手要求發(fā)言，那么請他上來說一說。他買的是“一張取之不盡、用之不竭的信用卡”。
張：有句話叫“有錢能使鬼推磨”，黑板上的這些東西有什么是錢買不著的。我有錢的話，我可以買下全世界……（噓聲，抗議聲）。
生甲：友情能買到嗎？
生乙：親情能買到嗎？
生丙：愛情能買到嗎？
張：怎么買不到，象愛情，只要我有錢，別說是一個老婆，九個老婆我都能買到……（噓聲更大，有人喊“下去”，師示意安靜一些讓其說完）。
張：我有錢，我們家親戚哪個不來討好我，我可以指揮一大堆人為我服務(wù)……（學(xué)生間“下去”的聲音匯成一片，張只得下臺）。
師：我要先批評一下剛才喊“下去”的同學(xué)，你們這種行為是對張同學(xué)的不尊重，他也只是勇敢地闡述自己的觀點，有不同意的可以在他講后再說，不要用這種粗暴的手段傷害他人的自尊心。我們也看到，有不少同學(xué)不同意張的意見，請不同意的同學(xué)發(fā)言。
生?。河绣X就能買到愛情嗎，現(xiàn)在有好多富人都找不到真正的愛情，為什么，是因為他怕那些女的看重的都是他的錢。
生戊：我看過一個心理調(diào)查，說人一生真正的愛情只能有一次，他想要找九個老婆肯定不是真正的愛情。
張：我怕什么，我有錢可以買下全世界……。
生壬（激動）：要那么多錢干什么，我可不愿意窮得只剩下錢。（掌聲）。
……。
師：看到大家對金錢問題上展開激烈的爭論，我很高興，我想在座大多同學(xué)沒有把金錢放在人生的第一位，而是看到人生除了錢之外，還有許許多多金錢買不到的東西，比如親情，比如友情，比如愛情。這是一種極好的人生觀，擁有這種人生觀的同學(xué)將會成為金錢的主宰而不是金錢的奴隸，由于時間有限，關(guān)于金錢的討論到此為止，下一次班會我會給大家看大專辯論會的決賽錄相——《金錢是不是萬惡之源》來加深大家的理解與體會。下面我請姜×發(fā)言。
姜×：我買下的是“直言不諱的勇敢與百折不撓的真誠”，我之所以買下它，是因為我有直言不諱的勇敢，可缺乏百折不撓的真誠，正因如此，我常常被人誤會……所以，我給自己買下一個祝福。
師：我覺得姜×同學(xué)很值得大家學(xué)習(xí)，因為她能夠很正確地看待自己，認(rèn)識到自己的不足并能坦誠地在大家面前說出來，我想她的確具備了“直言不諱的勇敢”。在這里，我想跟大家提一下，好朋友之間直言不諱好不好呢？也就是說，如果你看到好朋友的錯誤，直言不諱指出來好不好呢？（生議論）我認(rèn)為指出錯誤是正確的，可是大家要注意方法，有時當(dāng)著許多同學(xué)的面數(shù)落好朋友的缺點是傷害好朋友自尊心的事，而且往往會使友情遭到挫折。所以，我想，有時候好朋友有錯誤私下指出就好，不要讓其它局外人知道，這樣不好嗎？（以下略記）。
通過“一個小島”說環(huán)保。
通過“一門精湛的技藝”說能力。
通過“一所宏大的圖書館”說與書為友，與書為伴。
通過“三五個知心朋友”說友情。
通過“成為哈佛大學(xué)的博士”說學(xué)歷。
師把其中某些沒有談透的問題記錄下來，準(zhǔn)備在以后的班會課上繼續(xù)探討。
師（結(jié)束語）：拍賣會到此結(jié)束，我們可以看到，黑板上每一個選項其實就是一種人生態(tài)度，我希望每一個同學(xué)都能夠從中得到一些什么。最后，我送給大家?guī)拙湓挘寒?dāng)你們走進(jìn)社會以后，當(dāng)你們正為事業(yè)而奔波忙碌的時候，當(dāng)你們正享受著成功的喜悅的時候，當(dāng)你們擁有大筆財富的時候，你們不要忘了，世界上還有愛情、親情、友情這些更為寶貴的東西值得你們珍惜與擁有，不要忘了在工作之余與三五個朋友聊聊天、散散步，也不要忘了與家人共度一個溫馨的周末。當(dāng)你們把物質(zhì)生活與精神生活很好地合而為一的時候，你們將會感覺到，生活是充實而又美好的！
三、評價與思考。
這個活動也許在某些意義上對于十__歲的孩子來說是早了點，因為他們的心智還不甚成熟，現(xiàn)在選擇的也不表示以后還會繼續(xù)選擇。可是這個活動對學(xué)生品德有著潛移默化的影響，特別是班主任在每一個買主講述理由之后的總結(jié)，往往能使學(xué)生有所啟發(fā)。這堂班會課，教學(xué)目的基本達(dá)到，而且還有其它幾個較好的作用：
第一、促使學(xué)生積極思考一些有關(guān)人本源、生活本源的問題。在這個活動中，由于“僧多粥少”，每一個同學(xué)都要把自己希望得到的東西在心中一一排序，這個過程其實就是一個積極思考生命意義的過程。比如最終買到“圖書館”的同學(xué)說，他最想要的第一是“哈佛的博士”，其二是“知心朋友”，其三才是“圖書館”，因前兩項都被其它同學(xué)買去了，才退而求其三。雖然沒有買到最想要的東西，可是他卻明白地知道自己以后的方向了。
第二、促使學(xué)生反觀自身，增強(qiáng)對自我的了解。在活動過程中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)償心理在活動中時時可見，學(xué)生所迫切希望買下的往往是他們所缺少的。買下“三五個知心朋友”的同學(xué)在班上人緣不佳，買下“直言不諱的勇敢與百折不撓的真誠”的女同學(xué)勇于直面自己的缺點……這時教師的及時總結(jié)與點拔讓教育發(fā)生在心與心距離最短的那一剎間，起到了很好的效果。
第三、促使同學(xué)之間，師生之間的相互理解。活動之后，學(xué)生往往會對他朝夕相處的同學(xué)們投以新的目光。我們班成績最好的同學(xué)沒有選擇“哈佛的博士”而是選擇了“與情人浪跡天涯”，一個沉默寡言的女生選擇了“一個小島”并作了一番美麗的描畫，一位成績不佳但為人踏實的學(xué)生選擇了“一門精湛的技藝”，一個人緣不佳的學(xué)生選擇了“三五個知心朋友”……可以說，每拍賣掉一個項目就使學(xué)生間多一份理解，而作為班主任的我對我的學(xué)生也多了一份了解和責(zé)任感。
總之，這個活動在學(xué)生間深受歡迎，而作為一項思想品德教育手段也發(fā)揮著良好的效果。通過這個活動，學(xué)生們在對人生、追求、親情、愛情、友情等一系列問題上都有所收獲，有所思索，而正確的人生觀價值觀就在其中一點一滴形成了。
高中生自信班會課總結(jié)篇十
一、活動目的：
通過古今中外的名人，自己身邊的人，從他們身上找到自信，從而更好樹立起學(xué)生的自信。引導(dǎo)學(xué)生用找到的自信去放飛理想。
二、活動對象：
初一（2）班全體學(xué)生。
三、前期準(zhǔn)備：
提前一周左右，全體學(xué)生參與收集理想的名言，古今中外自信的故事及有關(guān)自信的詩文。
四、活動步驟：
（一）一學(xué)生朗讀詩歌。
（二）小品《我能行》。
（三）主持人：看完了表演，接著讓我們一起來回憶一下有關(guān)自信的名言吧。
（四）下面一輪該是我們最重要的環(huán)節(jié)——講故事了。
1.古今中外自信的故事。
2.我們所見所聞的自信的故事。
3.談?wù)劇段业母邢搿贰?/p>
（五）主持人：改革開放以來，我國國力不斷增強(qiáng)，家鄉(xiāng)變化日新月異。下面由我們同學(xué)暢所欲言。
1.說說我們家鄉(xiāng)的巨變。
2.夸夸我國的現(xiàn)代化裝備。（神州五號、載人宇宙飛船等）。
3.關(guān)于自信的調(diào)查問卷。
（六）小結(jié)：
同學(xué)們，多一份自信，就離成功近了一步；多一份自信，少一點空談；多一份自信，人生之路會踏實地邁開、邁好。
學(xué)情分析：
在開學(xué)的幾個月中，同學(xué)們漸漸習(xí)慣了初中生活，但上課發(fā)言不用心，聲音比較小，這是缺乏自信的表現(xiàn)，所以本次班會以自信為主題。
活動目標(biāo)：
透過大家一齊討論自信，并針對班級的實際狀況，使同學(xué)正確認(rèn)識自信的重要性，樹立自信心，邁向成功之路。
活動準(zhǔn)備：
1、確定兩名主持人。
2、制作班會課件。
3、同學(xué)們準(zhǔn)備名人自信故事。
4、幫忙學(xué)生編排“課本劇”
活動過程：
一、導(dǎo)入詞：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
這天的班會由我和宋淼主持。這節(jié)班會的主題是：“我自信，我成功”
二、了解自信：
主持人：我們整天說要自信，那么什么是自信呢？
學(xué)生發(fā)言：
小結(jié)：
每個人的一生都是曲折坎坷的，個性是在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上，更不會是事事如意，一帆風(fēng)順的。而自信正是黑暗中的一盞明燈，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飛舟，它能給人通往成功的勇氣和期望。在現(xiàn)實生活中，當(dāng)你和別人鬧矛盾時，自信會讓你伸出熱情的雙手，主動與對方言和，當(dāng)你受挫折時，自信會使你奮勇前進(jìn)。
1、主持人：同學(xué)們，讓我們一齊來欣賞一個心理學(xué)家所做的實驗：心理學(xué)家曾做了一個實驗：將一只跳蚤放入杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后，心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，但是碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。
提出問題：跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？
學(xué)生a：跳蚤跳不出杯子，因為它明白上面有一個蓋子。
學(xué)生b：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤習(xí)慣了。
學(xué)生c：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤失去了自信了。
2、小結(jié)：生活中，許多人也是如此。失敗一次后，便懷疑自己的潛力，一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn)，成功便漸漸離你遠(yuǎn)去，甚至構(gòu)成思維定式。其實，想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡單，敲一下杯底或加熱杯底就能做到，人也如此。
四、班級中存在的問題：
1、主持人：自信如此重要，但是現(xiàn)實生活中的我們做的怎樣樣？
2、學(xué)生發(fā)言：（缺乏自信）。
3、主持人：缺乏自信表此刻那些方面？
4、學(xué)生發(fā)言：
5、小結(jié)：自信是我們成功的必經(jīng)之路，自信使我們不斷成長。一位科學(xué)家這樣說過：“自信是成功第一秘訣?！比巳硕寄軌虺刹年P(guān)鍵在于你是否有信心，在我們的生活中，不論你干什么，首先務(wù)必對自己充滿信心，有了信心便有了成功和收獲的期望。
五、名人事例：
1、主持人：其實，有很多名人用他們的事例告訴我們自信的重要。
2、名人故事：毛遂自薦、居里夫人、劉翔。
3、小結(jié)：這些名人故事讓我們深受啟發(fā)，他們之所以取得成功正是因為有一顆自信心。毛遂正是因為自信才勇于自薦，居里夫人正是因為自信才發(fā)明了鐳，劉翔正是因為自信才創(chuàng)造110米欄的紀(jì)錄。
六、榜樣示范：
1、主持人：其實在我們班也有些自信的同學(xué)，下面就讓他們講講自己的自信故事。
2、談?wù)勛约海褐鞎帷⒏呦雎敗?/p>
3、主持人：其實，我認(rèn)為在座的每一位同學(xué)都有很大的潛力，只是因為缺乏自信心。在聽了這些名人和我們身邊的同學(xué)的事例之后，我相信同學(xué)們上課必須會用心舉起你們的手，洪亮的回答老師的問題。下面請同學(xué)們起立，跟我一齊喊。：“我自信，我成功。我努力，我出色?！?/p>
七、詩歌朗誦：
1、主持人：
同學(xué)們，有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心能夠改變惡劣的現(xiàn)狀，使我們充滿活力去笑對困難，過關(guān)斬將，實現(xiàn)理想。即使在最困難的時候，仍能持續(xù)樂觀奮進(jìn)的拼搏精神。能夠說，人的一生取得的任何一次成功，都是伴隨著自尊自信取得的。下面有請趙雪鶴為我們朗誦一首詩歌。
2、朗誦：趙雪鶴。
八、班歌：
主持人：很感謝趙雪鶴給我們帶來的詩歌。透過這節(jié)班會，我期望同學(xué)們乘著自信的風(fēng)帆遠(yuǎn)航，讓我們昂首挺胸唱起我們的班歌。
九、結(jié)束語：
我自信，我成功。請讓我們相信自己，我很重要，我必須能做到。當(dāng)你們失落或氣餒的時候，請以此來鼓勵自己。
我很重要，我必須能做到，期望你們都能以這句話來勉勵自己，度過以后慢慢的人生。
一.活動目標(biāo)。
我班是平行班，有許多學(xué)生缺乏自信，認(rèn)為自己在各方面都不行，所以我們設(shè)計了這次“我能行”的主題班會，來增強(qiáng)學(xué)生的自信心，從而增強(qiáng)其自我效能感。
二、活動準(zhǔn)備。
1、全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會《相信自己》和《永不退縮》，男生學(xué)會唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，女生學(xué)會《每一步》，1―4小組分別學(xué)會《奔跑》《真心英雄》《海闊天空》《我的未來不是夢》這幾首歌，并準(zhǔn)備這幾首歌的vcd。
2、主持人四名（兩男兩女）預(yù)先寫好臺詞和串語，寫關(guān)于自信對聯(lián)一副。
3、第1小組（女）準(zhǔn)備自信演講稿2―3篇，第2小組（男）準(zhǔn)備關(guān)于自信的小品，第3小組（女）準(zhǔn)備關(guān)于自信的故事3-4則，第4小組（男）準(zhǔn)備關(guān)于自信的詩歌散文2到4首（篇）。
三、活動過程。
（一）開始。
1．主持人（四名）：（出場前多媒體屏幕上顯出：有志者，事競成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?。ㄅ產(chǎn)）沒有什么能讓我們心慌，（男a）沒有什么能把我們阻擋，（女b）我們年青我們輕狂，（男b）即使前面是萬丈深淵，（齊）我們敢拼敢闖?。ㄅ產(chǎn)）親愛的同學(xué)們，“我能行”主題班會此刻開始。
2、文娛委員起音齊唱《永不退縮》（同時放出該歌曲的音樂）。
（二）自信演講。
1、主持人女a(chǎn)：就算我此刻什么都沒有，擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸，面帶笑容不氣餒往前沖，我越挫越勇我永久不退縮。下面請聽第一小組同學(xué)自信的演講。
2、第一小組a生：“我自信，我能行”演講。
3、第一小組b生：“告訴世界，我能行”演講。
4、組長：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，
即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢飛敢做勇敢闖一闖（組長領(lǐng)唱《奔跑》，同時放出該歌曲的音樂）。
（三）自信小品演出。
1、主持人男a：人生的損失，莫過于失掉自信心了。有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。下面請聽第二小組自信小品演出。
2、第二小組a生：生命不會貶值故事小品演出。
3、第二小組b生：戰(zhàn)勝自卑故事小品演出。
4、組長：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。（組長領(lǐng)唱《真心英雄》，同時放出該歌曲的音樂）。
（四）自信故事演講。
1、主持人女b：信心比天重要，缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難，出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心；誰中途動搖信心，誰就是意志薄弱者。下面請聽第三小自信故事演講。
2、第三小組a生：身殘志堅的張海迪。
3、第三小組b生：堅強(qiáng)自信的羅斯福。
4、第三小組c生：棒球小孩的故事。
5、組長：每把汗流了，生命變的厚重，走出沮喪才望見新宇宙，才將命運的所打破，狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過頭對心酸一笑而過（組長領(lǐng)唱《海闊天空》，同時放出該歌曲的音樂）。
6、主持人女b：努力、為要走好我每步，行盡了許多的崎嶇路，還前去、才能知境界更高；歲月、在我身邊笑著逃，道路段段完美，總是血與汗?fàn)I造，感激心中主宰，每段道路為我鋪；憑自信努力做，要得到的終得到，以后就算追憶也自豪，和平寧靜快樂是我的歌譜。請讓我們所有的女生一齊自信地唱出《每一步》吧（女生齊唱《每一步》，同時放出該歌曲的音樂）。
（五）、自信詩歌美文朗誦。
1、主持人男b：自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影！凡事總要有信心，老想著“行”。要是做一件事，先就擔(dān)心著“怕咱不行吧”，那你就沒有勇氣了。我們不論何時何地必須堅信：天生我材必有用。
2、第四小組生a朗誦：《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》（劉禹錫）。
3、第四小組生b朗誦：君不見黃河之水天空上來，奔流到海不復(fù)回……《將進(jìn)酒》（李白）。
4、第小組全體朗誦：言志――志難挫，鷹擊長空萬里闊。萬里闊，力挽北斗，氣吞日月……《憶秦娥十首》（《詩詞三百首》白玉）。
5、組長：我明白我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著期望在動；我的未來不是夢，我的心跟著期望在動，只要我們自信，每一天都能大聲說“我能行”，我相信我們的未來必須不是夢，請我們?nèi)M同學(xué)一齊來唱一唱《我的未來不是夢》吧！
6、主持人男b：傲氣應(yīng)對萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如精鋼，胸襟百千丈眼光萬里長，我發(fā)奮圖強(qiáng)做好漢，我是男兒當(dāng)自強(qiáng)，我們的男兒們能自強(qiáng)嗎？（大家齊答能），那就用最豪壯的歌聲來表達(dá)我們心聲吧（齊唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，同時放出該歌曲的音樂）。
（六）結(jié)束。
1、主持人：（男a）相信自己行，才會我能行；（女）別人說我行，努力才能行。（男b）你在這點行，我在那點行；（女b）這天若不行，明天爭取行。（男）能正視不行，還是我能行。（女）不但自己行，須幫別人行。（齊）互相支持行，合作大家行。只相信自己，你必須能行。讓我們一齊齊唱《相信自己》吧?。ㄈ帻R唱《相信自已》，同時放出該歌曲的音樂）。
2、主持人女a(chǎn)：下面請老師作總結(jié)。
3、師：這天活動搞得很好，準(zhǔn)備充分，表演投入，有聲有色。但是在漫漫人生旅途中，《蓮山課件》不免要經(jīng)歷許多挫折與失敗，許多人在挫折與失敗面前開始懷疑自己是否行，甚至否定自己，覺得自己是一只渺小的丑小鴨，無論怎樣發(fā)奮努力，也永久不可能擁有轉(zhuǎn)成白天鵝的那一天！最后自我消沉，看不見前方的陽光大道，那么成功就與他無緣。如果在病魔面前沉淪，張海迪將永久無人知曉，羅斯福也不會叱咤風(fēng)云。因此，自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信，才能擁有自我；只有擁有自信，才能走向成功!自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。
詩仙李白自信浩嘆“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”；偉大領(lǐng)袖毛澤東寫下“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”。他們擁有了自信，才有擁有了曠絕千古的成就。在生活中遇到困難，我們要自信地在心中大聲說：“我能行”，在學(xué)習(xí)上遇時，我們要自信地在心中大聲說：“我能行”，我們每一天起床時，要自信地在心中大聲地說：“我能行”，每一天睡覺時要自信地在心中大聲說：“我能行”。總之，我們要自信對著大地說：（學(xué)生齊聲高喊）“我能行”，我們要自信地對著天空說：（學(xué)生齊聲高喊）“我能行”，我們要自信地對著高山說：（學(xué)生齊聲高喊）“我能行”，我們要自信地對著大海說：（學(xué)生齊聲高喊）“我能行”，讓自信伴我們一生，讓“我能行”隨我們到永久！
4、主持人宣布主題活動結(jié)束。
高中生自信班會課總結(jié)篇十一
“做文明學(xué)生，創(chuàng)先進(jìn)班級”班會教案。
一、設(shè)計思路:。
在引導(dǎo)學(xué)生明理的基礎(chǔ)上著重于學(xué)生情感體驗及行為的指導(dǎo)，
首先教學(xué)緊緊圍繞重難點展開，層層推進(jìn)，逐步升華。其次教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為源泉，選取事例源于生活和學(xué)生實際，通過學(xué)生的個體感悟、群體討論，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使之成為團(tuán)結(jié)、友愛、積極、向上的班集體。
二、教育目標(biāo):。
認(rèn)知：使學(xué)生懂得集體和個人的關(guān)系，且需要大家共同努力、創(chuàng)造。
情感：樹立“文明禮儀，從我做起”的思想，增強(qiáng)集體觀念。
行為：主動關(guān)心集體，多為班級著想，做文明學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、積極向上的先進(jìn)班級做文明學(xué)生主題班會做文明學(xué)生主題班會。
三、教育重點:。
以學(xué)生身邊一些不文明的事例使學(xué)生認(rèn)識如何去做文明學(xué)生，教育學(xué)生為班集體奉獻(xiàn)自己的力量。
四、教育難點:。
通過個體感悟、群體討論，把學(xué)生統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)到八（3）班這個班集體中來，并為班集體著想。
五、準(zhǔn)備工作:。
1、生收集、發(fā)現(xiàn)身邊不文明的現(xiàn)象。
2、會擬定班集體近期的奮斗目標(biāo)及要求做文明學(xué)生主題班會文章做文明學(xué)生主題班會出自，此鏈接！。
3、師生收集有關(guān)文明、道德、集體的警句、格言。
4、學(xué)唱《相逢是首歌》。
六、教具:。
小木塊若干。
七、教育過程:。
〈一〉演示導(dǎo)入，揭示課題。
1、演示“層層疊”，用幾個小木塊壘成做文明學(xué)生主題班會主題班會。
師：看了這個小小的實驗，你們有什么體會嗎？
小結(jié)：集翼成球，小小的磚瓦可以筑成堅實牢固的.高樓大廈，我們在座的每位同學(xué)正如這小小的木塊，只有團(tuán)結(jié)在一起，文明、互助，才能把我們班建設(shè)成一個積極向上的班集體。
2、今天我們班會的主題是《做文明學(xué)生，創(chuàng)先進(jìn)班級》（板書）。
〈二〉個體感悟，形成共識。
衛(wèi)生方面：亂倒、亂扔、亂涂畫。
言行方面：粗話、臟話、起綽號、課間追逐打鬧、起哄等。
〈三〉群體討論，提高認(rèn)識。
下面請大家圍繞一些問題，分組討論請同學(xué)說說自己的看法。
一：活動導(dǎo)入。
二說說身邊不文明現(xiàn)象。
主持人乙:只要我們心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。
甲:請看，這里我們帶來了一些圖片，你認(rèn)為這些行為正確嗎？（學(xué)生匯報）。
乙:同學(xué)們說的真好，生活中你還發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象呢？（指名匯報）。
1.表演。
甲：作為名小學(xué)生應(yīng)時刻記住要說文明話，那么日常的文明用語有哪些呢？
甲：文明禮儀伴隨著我們生活的每時每刻，讓我們共同欣賞小品，《碰撞以后》第一場:。
（表演小品）。
（表演小品）。
2.討論發(fā)言。
乙:文明就是文明在言行上，文明言行主要是三管好。
學(xué)生a:管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號，不亂吐痰。
學(xué)生b:管好你的腳，不要亂走，亂踢，亂踩，亂踏，
（朗誦）。
三.活動總結(jié)。
甲:同學(xué)們，我們播下一種行為，收獲一個習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一個品格。
甲乙合:讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來！
甲：下面我宣布：
甲乙合：三年二班“說文明話，做文明人”主題班會到此結(jié)束。
四.班主任講話。
1．天的班會開的很成功，同學(xué)們都能積極參與到活動中，我相信同學(xué)們從活動中都受到了教育，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，所以請同學(xué)們從自己做起，從身邊的事做起，說文明話，做文明人。
班會背景：
隨著時代的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了小學(xué)課程，人們包括小學(xué)生在內(nèi)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系越來越緊密。在一部分學(xué)生身上也出現(xiàn)了一些問題，需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會使同學(xué)們能夠正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
活動目的：
1、正面認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
2、體會文明上網(wǎng)對青少年身心發(fā)展的重要性。
3、掌握文明上網(wǎng)的方法，并正確利用網(wǎng)絡(luò)來提高學(xué)習(xí)。
活動開始：
一、導(dǎo)入。
師：隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶?！吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件?？赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢?今天我們班會的主題就是——文明上網(wǎng)。
二、活動過程。
1、我們先來談?wù)勆暇W(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上娛樂、了解世界、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上交友等)。
2、大家都喜歡上網(wǎng)，在你的生活中你上網(wǎng)都是干什么?希望大家以誠信為前提，敞開心扉，暢所欲言。
3、有好多同學(xué)都喜歡網(wǎng)上聊天，在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友傾吐心事。在網(wǎng)上你都結(jié)交了哪些朋友，有沒有異地的?誰來談?wù)劸W(wǎng)上聊天時你的心情。
網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬的世界，網(wǎng)上交友你覺得應(yīng)該注意什么?有沒有什么經(jīng)驗向大家傳授或自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事向大家提個醒。
5、近幾年來，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識起到了積極的推動作用，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，我國90%的青少年都選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)，那么請同學(xué)們談?wù)劇叭ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)”你的觀點。
引導(dǎo)明確——《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》第二十一條規(guī)定：互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所。
案例：安全隱患害生命——6月16日，北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火，造成24人死亡，十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。走上網(wǎng)吧不歸路——據(jù)《人民日報》202月27日報道，一個12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費20元，被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。
6、網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，合理利用網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱，就會影響我們的身心健康，甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆?。我們再來看這樣幾則案例，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔：
案例1：17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
案例2：16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。
案例3：5月25日傍晚，四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。
看了這些案例，同學(xué)們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多，誰還知道?
7、網(wǎng)癮測試：
8、總結(jié)一下網(wǎng)毒給我們帶來了哪些危害：1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動等內(nèi)容，毒害我們的心靈。2、網(wǎng)絡(luò)游戲、成癮——患網(wǎng)絡(luò)綜合癥，不能自拔。3、網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑網(wǎng)吧——造成網(wǎng)絡(luò)犯罪。
那么我們青少年該如何面對網(wǎng)絡(luò)，怎樣上網(wǎng)才是文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)呢？
9、我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來幫助我們提高學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量!)。
10、活動小結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)世界無所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度，正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學(xué)都能文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)來提高我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的課余生活，交到更多更好的朋友。
11、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
老師這里有一份《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，讓我們共同來學(xué)習(xí)并宣誓：
要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。
要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友;。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
三、活動總結(jié)。
同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的建設(shè)者，我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。讓我們行動起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)毒，避免傷害，文明上網(wǎng)，健康成長，做一名合格的新時代小學(xué)生。
高中生自信班會課總結(jié)篇十二
活動準(zhǔn)備：將本次活動的目的和內(nèi)容告訴學(xué)生，將要準(zhǔn)備的材料讓學(xué)生準(zhǔn)備好，例如扯破的衣服，布，紐扣，土豆，水果，針線，刀具，菜板，肉，抄手皮，蔥蒜，鹽，盆等。活動的過程：
學(xué)生甲：以后離開父母就不能獨立的生活。
學(xué)生乙：以后不能在社會上立足，不能融入社會，適應(yīng)社會。
主持人：那么現(xiàn)在作為青少年我們該怎么做，才會為將來我們立足于社會打下強(qiáng)有力的基礎(chǔ)你呢？下面請欣賞小品《如此的人》。
學(xué)生討論：這個人在生活中不會照顧自己，更不會動手去做任何事，導(dǎo)致最后脖子上掛著面包圈而餓死了。
主持人：我們今天的活動內(nèi)容是“五自”，我們應(yīng)該學(xué)會料理自己的日常生活，能夠?qū)W會解決自己生活中遇到的困難，能掌握基本的生活技能。下面我們就舉行一些家務(wù)活動比賽，每個組可以選派兩個成員參加。
一：切土豆絲。程序：每個組的參賽成員將土豆削皮洗凈再切成絲放在盤子里，看哪個組切得又快又好。
二：削蘋果。程序：每個組一個參賽者，綜合評價。
三:對扯破衣服的縫補(bǔ)和定紐扣。程序：每個組兩個參賽者比賽，綜合評定。四：規(guī)定的時間內(nèi)包抄手。程序：每組選派兩個參賽者共同協(xié)作，綜合評定。比賽結(jié)束，計算每組的得分，選出優(yōu)勝者。
主持人：通過今天的活動，同學(xué)們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
教師點評：
活動總結(jié)：學(xué)生通過自己的實踐活動來鍛煉自己的動手能力，學(xué)會走進(jìn)生活，樹立自立自理等意識，在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠體會尊重勞動，學(xué)會生活和生存并踐行與自己的實際行動中，真正的成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
高中生自信班會課總結(jié)篇十三
目的：
1、通過主題班會，讓每個學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想，從今天做起，準(zhǔn)備就。
業(yè)。
2、在今后的工作中相信自己，踏實工作。
3、同學(xué)表態(tài)一定要朝著自己的夢想努力工作，為了他人也為了自己。召開時間：11/21第七節(jié)課。
地點：11教室。
主持人：班長。
參加對象：全體同學(xué)、班主任，政教處老師。
誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：
1.首先由班主任于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。
2.由班長組織召開班委會，擬定班會的具體過程。
3.由班長與其他班委確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4.結(jié)合班會內(nèi)容布置教室環(huán)境、出好板報。
5.由班長著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
6.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進(jìn)行督促。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8.黑板上寫好班會主題：放飛夢想”
主題班會具體過程：
一、主持人宣布活動開始。
二、_、_等同學(xué)領(lǐng)唱《我的未來不是夢》。
三、看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。
但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。在工作中沒有實際地一步一個腳印去做，工作不認(rèn)真，怕苦怕累，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場!
小品:。
四、學(xué)生發(fā)言:說明自己的夢想是什么。
班主任總結(jié)：
應(yīng)該說，在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以就業(yè)教育教育放飛夢想為主題的班會進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會，也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺，更讓同學(xué)們有了上崗就業(yè)前的一個心理準(zhǔn)備。
同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色;努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實;努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題!
高中生自信班會課總結(jié)篇十四
主持人女：理想是火，點燃希望的燈;。
男：理想是燈，照亮前行的路;。
女：理想是路，引你走到黎明。
男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！焙顾亲虧欖`魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生!
一、請聽高三5班詩歌朗誦。
我是一匹奔騰在遼闊草原上的駿馬。
泥土中塑造出我的雛形。
原野里映現(xiàn)出我的背影。
跳躍著。
張開雪白的翅膀。
時刻準(zhǔn)備著放飛我的夢想。
穿越雄壯的阿爾卑斯山脈。
跨越波濤洶涌的海浪。
我是一把未開封的寶劍。
風(fēng)吹雨打。
越磨越利。
我身上流淌著中華民族五千年奔騰的血液。
耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲。
我挺起脊梁。
我是熊熊燃燒的火焰。
點燃激情和夢想。
我攤開手掌。
看到了黃河的活力。
目睹了長江的激情.
我收起手掌。
聽到了一聲吶喊。
歌聲中伴著青春的號角。
寧靜中激蕩著青春的豪邁。
我是星光。
引領(lǐng)時尚的先鋒彰顯自信。
千里冰封萬里雪飄。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺。
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。
用美麗的雪花寫下：放飛夢想。
相信未來。
當(dāng)時間把憂傷的色彩。
涂抹我走過的時空。
當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手。
把艱辛注滿我的心田。
我依然等待未來。
描繪未來。
只為那句心中的信念。
揚(yáng)起青春的衣角。
架起起航的風(fēng)帆。
讓生命在這里飛揚(yáng)。
讓青春在這里啟航。
二、學(xué)會感恩。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;。
女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
女：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
合：讓我們共同聆聽你的感恩!有請我班代表。
女：讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，立志展宏圖，為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
男：下面，讓我們談?wù)勛约旱膲粝胧鞘裁?目前距離夢想有多遠(yuǎn)?實現(xiàn)夢想有什么困難?女：實現(xiàn)夢想你有哪些措施?你需要任課老師配合做好哪些事?等等。
學(xué)生發(fā)言：
主持人總結(jié)，
只要能夠找準(zhǔn)位置，樹立適合自己的目標(biāo)，扎實備考，講究方法，團(tuán)結(jié)一致，全面提高，頑強(qiáng)拼搏，相信我們一定會取得成功的。
四、傾聽老師的教誨。
男：開學(xué)已經(jīng)兩周多了，距離高三第一次統(tǒng)測還有20天，距離高考還有263天。
女：為了今后更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展，我們想請任課老師給我們提提要求或針對學(xué)習(xí)上暴露的問題介紹謝謝學(xué)習(xí)方法。
四、全班同學(xué)一起宣誓(3分鐘)。
男：大家都已暢談了自己的理想，放飛了自己的希望，在高三學(xué)習(xí)中，讓我們一起努力，一起奮斗，一起拼搏吧!
女：下面，請大家跟著宣誓。
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;。
我將用激昂的斗志奏響樂章;。
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;。
告別昨日的散漫，我打造理想;。
面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;。
面對生活中的挫折，我勇往直前;。
在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;。
自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;。
超越自我，用奮斗放飛希望;。
永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒!(宣誓人：)。
班主任：
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動的同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的感恩，自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。讓我們一起整裝出發(fā)，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過于坎坷，但相信自己，讓我們再加把勁，一起斬斷荊棘，劈開纏藤，用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅實有力的人生軌跡。沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲!
一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的就業(yè)方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動對象：高三(5)班所有同學(xué)。
三、活動形式：心理測試、討論、多媒體展示。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：多媒體課室。
六、活動流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——放飛夢想!
2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有沒有夢想?你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論。
(3)叫同學(xué)上臺交流分享。
3、介紹個人理想的內(nèi)涵。
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。
(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測試《你有美好的前途嗎?》，答案解析。
(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的。
(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目。
1、對于團(tuán)體的工作，你抱著：()。
a、熱心參加的態(tài)度;。
b、漠不關(guān)心的態(tài)度;。
c、十分厭煩。
2、你對工作的態(tài)度是：()。
a、寧肯做待遇低些但價值高的工作;。
b、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活;。
c、一心一意只做報酬高的工作，不理會工作有沒有意義;。
3、當(dāng)自己逐漸長大時，你同時會：()。
a、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;。
b、內(nèi)心感到恐懼與不安;。
c、毫無感覺，不予理會。
4、對于交朋友，你會感覺到：()。
a、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭取友誼;。
b、以為友誼很平常,不必重視;。
c、友誼無價值,不如孤獨自處。
5、對于報紙刊物的看法：()。
a、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識;。
b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;。
c、不予注意,認(rèn)為與其看報章,不如去看戲。
6、對于服裝,你的態(tài)度是：()。
a、要求端正、整齊，不必奢華;。
b、只要能保暖適體，不必講究;。
c、”先敬羅衣后敬人“，對服裝十分講究。
7、當(dāng)你孤獨寂寞時，你會：()。
a、去找朋友，或去找些事情來做;。
b、獨自去散散步，或者去看看戲;。
c、閉門胡思亂想來打發(fā)時間。
8、當(dāng)自己有缺點的時候,你就：()。
a、承認(rèn)自己的缺點,極力設(shè)法改正;。
b、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;。
c、即或有人指點,也極力否認(rèn)。
9、對于生活開支，你：()。
a、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣;。
b、認(rèn)為只要不欠債就行;。
c、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃。
10、當(dāng)遇到困難時,你就：()。
a、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗和教訓(xùn);。
b、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙;。
c、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。
11、當(dāng)別人批評你時，你就：()。
a、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)。
怒，只找機(jī)會辯白一下;。
b、不理會別人的批評，不作任何反應(yīng);。
c、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。
12、對男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：()。
b、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;。
c、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。
13、當(dāng)別人遇到困難時，你就：()。
a、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;。
b、不問理由，盡力去助人;。
c、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
14、對事物的”新“或”舊“的看法：
a、認(rèn)為事物不必分新舊，好不好要看價值如何;。
b、一視同仁;。
c、只接受新的事物，舊的一概不要。
15、你對生活的安排是采?。?)。
a、擬定一年的計劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);。
b、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃;。
c、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。答案解析：
60分以上，優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
39分以下，說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
5、如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢?
主持人：那么如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢?
1、投身社會的激流：社會化是個人學(xué)習(xí)有效參與社會生活所必需的知識和技能的過程。社會化水平越高，就越能正確認(rèn)識社會，樹立正確的社會觀、政治觀、價值觀、幸福觀;就越能正確認(rèn)識個人與集體、個人與社會的關(guān)系;就越能認(rèn)識時代的特點、社會的要求、自己所處環(huán)境的客觀條件，從而按照社會需要來確立自己的理想。
中國最好的十個職業(yè)排名：
(1)銷售(顧問型銷售)。
提名理由：在每一個發(fā)展正常的公司，銷售人員開的車都比老總的好。千萬別因為各個行業(yè)銷售人才缺口的百萬量級就一腳踏進(jìn)來，專家們說，做到了顧問型銷售的才是一流，并非人人都能練就九陽神功第十重。
(2)it工程師。
提名理由：無論是熬夜干活的軟件工人還是閑著數(shù)輛保時捷跑車沒時間開的金領(lǐng)新貴，這個行業(yè)給了每個從業(yè)者均等的朝陽曙光，不信?看看那些跟刀抗母有關(guān)的公司股票吧。
(3)建筑設(shè)計師。
提名理由：房地產(chǎn)有多熱，建筑設(shè)計師就有多熱。更何況，他們的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是工作量，而是創(chuàng)意。國內(nèi)高級建筑設(shè)計師的年薪在30-100萬人民幣之間，那些因為一項設(shè)計而改變城市的設(shè)計師的年薪則不可計也。
(4)高級技師。
提名理由：哪所大學(xué)能培養(yǎng)出高水平的汽車修理工?培養(yǎng)出一個高技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)會比寫字樓里案頭工作的白領(lǐng)更有價值，因為他們并非理想中工作的主流，高級技師已經(jīng)成為稀缺資源。
(5)公務(wù)員。
提名理由：100萬人爭考公務(wù)員的場面已經(jīng)很能說明問題了，一個來自清華大學(xué)的應(yīng)屆生說：前幾年，幾乎所有同學(xué)都一窩蜂考托出國，現(xiàn)在大家都忙著備戰(zhàn)公務(wù)員考試。公務(wù)員的工資可能不吸引人，但有錢難買我得閑。
(6)職業(yè)經(jīng)理人。
提名理由：職業(yè)經(jīng)理人!這個游戲只適合有才能有野心的人玩。在這個職業(yè)，你有權(quán)調(diào)配手中資源和千軍萬馬;有可觀的收入，有受人尊重的理由，有實現(xiàn)價值的平臺。
(7)人力資源總監(jiān)。
提名理由：二十一世紀(jì)最貴的是什么?人才?非也!找人才的人。千里馬易得，千里馬經(jīng)難求。人力資源部門的位置正在上升成為組織管理者的重要戰(zhàn)略合作伙伴。
(8)投資經(jīng)理。
提名理由：首先，只有極少一部分人才能成為投資經(jīng)理;其次，優(yōu)秀的投資經(jīng)理永遠(yuǎn)是被錢追著跑;最后，生產(chǎn)工具只有一副頭腦而已。投資經(jīng)理目前的人才缺口為3-5萬，未來三年的需求量將成倍增長。
(9)咨詢業(yè)項目經(jīng)理。
提名理由：未來幾年的咨詢行業(yè)必然會以高于兩位數(shù)的速度高速增長，需求無可估量。而他們本身的要求非常高：集專業(yè)能力和管理能力于一身。資深的咨詢顧問年薪可達(dá)10萬以上，高級項目經(jīng)理的年薪則在30-50萬以上。
(10)律師。
提名理由：隨著我國法治建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，律師這個行當(dāng)?shù)纳鐣枨笤絹碓蕉?，而律師的收入也高居職業(yè)排行前列。這類職業(yè)年薪收入在10-100萬之間浮動。一句話，供給多，需求更多。
2、量力而行:許多人都不難做到”胸懷大志“,卻不易做到”腳踏實地“,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了”達(dá)標(biāo)“的難度,又飽受”失敗“的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力,從自己實際出發(fā),實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。
3、期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。人們可以實施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰!
各證書的就業(yè)方向：
計算機(jī)一級證書:文員/秘書/助理。
電子商務(wù)證書:網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)安全、
電子支付、物流配送、
網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)。
會計證書:各外資企業(yè)內(nèi)資企業(yè)。
cad證書:模具設(shè)計與制造/數(shù)控技術(shù)。
(1)主持人：經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解，大家對夢想有了更理性。
的認(rèn)識，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作、愛情等等都可以。
(2)學(xué)生寫。
(3)主持人：好，大家寫好了現(xiàn)在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣。
的。
7、flash《隱形的翅膀》播放，大家合唱。
主持人：現(xiàn)在我們的班會課就接近尾聲了，最后讓我們一起合唱《隱性的翅膀》，希望大家的夢想就像一對隱性的翅膀帶著你們飛向成功的彼岸!謝謝!
整個過程用ppt演示，除了flash部分，其他均有班得瑞的輕音樂做背景音樂，希望能讓學(xué)生們有所啟發(fā)。
目的：
1、通過主題班會，讓每個學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想，從今天做起，準(zhǔn)備就。
業(yè)。
2、在今后的工作中相信自己，踏實工作。
3、同學(xué)表態(tài)一定要朝著自己的夢想努力工作，為了他人也為了自己。召開時間：11/21第七節(jié)課。
地點：11教室。
主持人：班長。
參加對象：全體同學(xué)、班主任，政教處老師。
誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：
1.首先由班主任于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。
2.由班長組織召開班委會，擬定班會的具體過程。
3.由班長與其他班委確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4.結(jié)合班會內(nèi)容布置教室環(huán)境、出好板報。
5.由班長著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
6.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進(jìn)行督促。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8.黑板上寫好班會主題：放飛夢想”
主題班會具體過程：
一、主持人宣布活動開始。
二、_、_等同學(xué)領(lǐng)唱《我的未來不是夢》。
三、看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。
但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。在工作中沒有實際地一步一個腳印去做，工作不認(rèn)真，怕苦怕累，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場!
小品:。
四、學(xué)生發(fā)言:說明自己的夢想是什么。
班主任總結(jié)：
應(yīng)該說，在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以就業(yè)教育教育放飛夢想為主題的班會進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會，也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺，更讓同學(xué)們有了上崗就業(yè)前的一個心理準(zhǔn)備。
同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色;努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實;努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題!
高中生自信班會課總結(jié)篇十五
月考過后，每一位同學(xué)都做了認(rèn)真的總結(jié)，既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)?？偠灾?，要取得優(yōu)異的成績，須具備以下三個方面的要素：正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的心理素質(zhì)。以下結(jié)合同學(xué)們的心得體會和我多年的教學(xué)經(jīng)驗分別展開論述，希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)會有所幫助。
一、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)必須勤奮務(wù)實。沒有付出，就不會有成功，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”，“能吃苦方能求進(jìn)步”。因此，學(xué)習(xí)一定要刻苦，“流血流淚不留悔”。學(xué)習(xí)必須務(wù)實，“勝不驕，敗不餒”，只有這樣，學(xué)習(xí)成績才能穩(wěn)中有升，避免大起大落。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識，都要注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的概念都沒有掌握好，就一味去鉆偏題、難題，這就等于拿鈍刀砍柴，既費時，又費力，這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中階段要注意培養(yǎng)獨立思考的能力，高中教材理論性強(qiáng)，能力要求較高，只有養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，才能發(fā)展思維能力。學(xué)習(xí)中要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向，要多問幾個為什么，并做到舉一反三，融會貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。習(xí)題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它，切忌似懂非懂，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。學(xué)習(xí)一定要有毅力，有較強(qiáng)的自控能力，每天要按時完成學(xué)習(xí)計劃，今天能做的事情決不拖延到明天。“三天打魚，兩天晾網(wǎng)”，是做不成大事的。
高中生自信班會課總結(jié)篇十六
活動目的：樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
班會過程：
一、營造氛圍，明確理想重要意義。
{播放歌曲《我的未來不是夢》，營造氣氛，主持人提出理想含義。}。
主持人(男)：尊敬的老師!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們“點燃青春放飛夢想”主題班會的序幕。
主持人(女)：放飛青春的夢想，點燃?xì)q月的激情，我們歡聚一堂，共同感受年輕的張揚(yáng)。主持人(男)：插上理想的翅膀，駕起藝術(shù)的輕舟，我們齊聚一方，共同遨游青春的海洋。主持人(女)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
主持人(男)：福爾摩斯也說過：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
(同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)。
主持人(男)：對，理想就是對未來的向往和憧憬?，F(xiàn)在我們舉行理想格言大比拼(活動1)。全班同學(xué)分為兩組，理想格言說的多的一組獲勝。
(全班分男女兩組進(jìn)行比賽，氣氛非常熱烈。)。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，同學(xué)們經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十三四年你們兒時的夢想是否還縈繞心田?你是否還在為你兒時的理想奮勇前進(jìn)?還是像那們胖狗先生一樣隨著時間的流逝丟棄了自己的理想，需要一們理想服務(wù)員來幫他一把呢?(活動3)下面請看flash動畫《理想服務(wù)員》。
主持人(女)正如片中所說的理想是一件你喜歡做的一件不大不小的事，在通往理想的大道上我們不是比誰起跑早，也不是比誰跑得快，而是而是比誰能夠堅持不懈地跑下去。只要我們心中有了理想，我們堅持不懈地跑下去，只要我們有理想，我們就有不竭的動力。
二、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
主持人(男)：同學(xué)們青春的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不能讓青春在碌碌無為中悄然溜走。下面請同學(xué)們拿起手中的筆寫下你們的理想吧!下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(活動4)(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為??，有的說要成為??，有的要成為??)主持人(女)：對，只要我們從小樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽張俊成等人來說一說三國名人的理想。(活動5)。
主持人(女)：在戲校的學(xué)習(xí)和生活中，有時我們會遇到困難，遇到煩惱，有些自制力稍差的同學(xué)也會迷失自己方向。好在有同學(xué)的幫助，老師指引。下面請欣賞孫家榮等同學(xué)表演的小品《。。?！?活動6)主持人(男)：藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外。同學(xué)們你們是否知道有很多像我們一樣懷揣著夢想走進(jìn)戲校大門的哥哥姐姐們，現(xiàn)在的他們有的以優(yōu)異的成績考入高等藝術(shù)學(xué)府，有的活躍在全國各地的藝術(shù)舞臺上。主持人(女)：有國家一級演員秦海璐、中國戲曲學(xué)院研究生管波、李鴻雁、常東，國家一級琴師張順祥，全國第11屆青年專業(yè)歌手大獎賽銅獎得主覃維妮、陳冠馥等都在藝術(shù)界小有名氣。主持人(男)：還有，高洋同學(xué)以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學(xué)院。，王晴同學(xué)以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學(xué)院。3月，劉洪斌同學(xué)又以全國男生第一名的成績考入中央民族大學(xué)。主持人(女)：送你真誠!燃你希望!營口戲校將帶你走進(jìn)圓你夢想的藝術(shù)殿堂!只要我們從小樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
我們不負(fù)天賜的智慧;我們不負(fù)青春的理想!我們能行!我們一定行!!!!!
我們堅信理想會因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!我們堅信成功屬于07(1)班!主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我相信》。主持人(男)：歌聲是美好的，旋律是動聽的，時間是有限的。主持人(女)：天下沒有不散之筵席。主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動的同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的言語，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識和專業(yè)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。下面我宣布07-1班“點燃青春，放飛夢想”主題班會圓滿成功!
高中生自信班會課總結(jié)篇十七
開場白：
a：失敗并不代表你是個失敗者，它只表明你尚未成功。
b：失敗并不代表你一無所獲，它只表明你吸取了一次教訓(xùn)。
a：失敗并不代表你很愚蠢，它只表明你信心百倍。
b：失敗并不代表你無臉見人，它只表明你百折不回。
a：失敗并不代表你工夫白費，它只表明你的做事方法尚待改進(jìn)。
b：失敗并不代表你低人一等。它只表明你并非完人。
a：失敗并不代表你浪費生命，它只表明你有理由重新開始。
b：失敗并不代表你應(yīng)該放棄，它只表明你要加倍努力。
a：失敗并不代表成功永不屬于你，它只表明你要付出更多的時間。
b：失敗并不代表上帝已經(jīng)拋棄你，它只表明上帝還有更好的主意。
第一次月考已落下帷幕，當(dāng)淚水落地時，答案就已揭曉——我們失敗了。雖然我知道這一次失敗并不算什么，但最起碼可以看出我們學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)問題。我們現(xiàn)在還不是輕裝上陣的時候，而是要全副武裝奮戰(zhàn)中考。但失敗后，反思也是提高自身的一種方式，現(xiàn)在就進(jìn)入我們今天的班會主題——月考反思。
2.著名思想家柏拉圖為什么能取得成功出人頭地?他其實并沒有什么驚人之舉，沒有什么過人的智慧，他只不過是堅持下去了，比一般的人做得好一點。
請大家記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c——僅僅是好一點——你就一定能出人頭地!下面有請獲獎同學(xué)發(fā)表獲獎感言。(羅坤劉雨芳楊思培陳揚(yáng)婷陳旺王婷彭卓李汶彬付玄曄)。
3.聽完幾位同學(xué)的經(jīng)驗交流，相信有所感觸。當(dāng)然，不用太過于自責(zé)。只要我們能認(rèn)識到自己的錯誤并加以改正，相信我們也會有美好的的明天。
現(xiàn)在，請同學(xué)們捫心自問：我和班上或年級里品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)相比，我輸在哪里?我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎?下面由幾位考的不是很理想的同學(xué)給我們做反思總結(jié)。(胡殿業(yè)謝華朱真敏劉鑫薛安妮帥濤陳云)。
人生沒有太多的選擇機(jī)遇。
前進(jìn)的路有很多條。
你只能選擇一條路。
前進(jìn)。
每一個路徑。
都通向羅馬的天堂。
即使你繞了遠(yuǎn)路啊。
只要堅持。
你還是有機(jī)會。
看到羅馬的太陽。
在高高的頭頂升起。
5.世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘訣。
6.同學(xué)們，第一次月考以后很快就要進(jìn)行我們的第二次月考。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會，考出我們的水平，考出我們的佳績，考出我們的自信來。在平時的學(xué)習(xí)中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問，不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶惰，不行動，不勤奮，更怕你喪失信心，失去斗志，自暴自棄。
有請請胡殿業(yè)謝華陳宇謝經(jīng)緯陳云同學(xué)給我們展示一下他們的下一次目標(biāo)吧。
理想是樹，裝扮荒蕪的地，
理想是地，伸出前進(jìn)的路，
理想是路，伴你走向未來。
理想是日，照耀清晨之露;。
理想是露，滋潤大地之草;。
理想是草，抽出嫩綠的芽;。
理想是芽，萌發(fā)金色的夢。
理想是春雨,滋潤干枯的農(nóng)田;。
理想是農(nóng)田,長出雪白的棉花;。
理想是棉花,做成溫暖的棉被;。
理想是棉被,溫暖冰冷的靈魂。
理想是海,掀起驚濤駭浪,。
理想是浪,考驗萬舸千舟,。
理想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人,。
理想是人,開辟嶄新天地.
8.有請校長講話。
9.全體同學(xué)齊宣誓。
結(jié)束語：
人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種用于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力;使你的人生綻放光彩;使你的生活變得豐滿而充實。
同學(xué)們，請記?。翰环e小流無以成江海，不積跬步，無以至千里的古語，靜下心來，腳踏實地的用心來勤奮，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌。
播放并齊唱《真心英雄》。本次主題班會在音樂聲中落下帷幕。
高中生自信班會課總結(jié)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!高三已來到我們面前,人生面臨的選擇已不可避免.在這金秋的季節(jié)里,我們高三學(xué)子共聚一堂,意氣風(fēng)發(fā),激情滿懷,就讓我們共同吶喊:“走進(jìn)高三，放飛夢想?！?/p>
選擇了高三，我們就必須明白，我們的腳下遍布荊棘，我們的面前是座高山，我們所有的幸福都得靠自己打拼。雖然我們不知道到達(dá)山頂?shù)氖悄_下的哪一步，但我們必須邁步向前走，不彷徨，不猶豫，不氣餒，腳踏實地，步步向前。
走進(jìn)高三，我們必須努力努力再努力。努力到自己覺得不羞愧的時候才可以說是盡力了。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。回想起高一的我們奮斗了，高二的我們拼搏了，高三就是我們沖刺的時候!我們就必須提高課堂效率，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，了解不懂的知識，課堂緊跟老師的思路，專心聽講，解決自己的疑問，課后及時溫習(xí)總結(jié)。要記?。何覀兪歉呷?，不要為了交作業(yè)而寫作業(yè)，不要為了完成任務(wù)而天天應(yīng)付。我們要有主動性，我們應(yīng)有進(jìn)取心，我們應(yīng)該為提高學(xué)習(xí)成績而不斷努力。
走進(jìn)高三，我們必須懷抱激情與理想，前方有彩虹，前方有鮮花，盡管路途遙遠(yuǎn)，，盡管海浪洶涌，但我們?nèi)詭е啻旱募で榕c美好的理想，揚(yáng)帆起航。只要青春還在，我們就有激情與理想;只要生命還在，我們就有激情與理想;只要明天還在，我們就有激情與理想。
走進(jìn)高三，我們不能叫苦叫難，汽車商約翰艾頓曾說過：“正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的?？嚯y變成財富是有條件的，這個條件就是你戰(zhàn)勝了苦難，并遠(yuǎn)離苦難，不再受苦，只有在這時，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富?！币虼?，走進(jìn)高三的我們，不要訴苦，要坦然，接受人生的挑戰(zhàn)，把苦難變成人生的財富。
走進(jìn)高三，我們不能有絲毫的彷徨。有人說過：“當(dāng)你在懷疑自己的時候，其實你已經(jīng)在懷疑之前走下坡路。”
所以既然有挑戰(zhàn)，就要勇敢面對，既然有荊棘，就要披荊斬棘，何必彷徨呢?讓我們意志堅定，讓我們斗志昂揚(yáng)，讓我們立足當(dāng)下，把握時間，努力吧!
同學(xué)們走進(jìn)了高三，我們腳步鏗鏘，不理迷茫;走進(jìn)了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;接下來275天的日夜，讓我們牢記，父母師友的熱切期盼，揚(yáng)起自已的夢想之帆;昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月的那一片輝煌燦爛!
高中生自信班會課總結(jié)篇十九
經(jīng)過10月23日的班會，同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處，并開始對自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對策，并有了實際的行動。開始有同學(xué)利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時間，等等。班級總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說明我們此次班會的效果是顯著的，總體來說是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子，不能勇于面對自己的錯誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān)，所以一時也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們06電腦藝術(shù)設(shè)計班的其他同學(xué)是不會丟下這一部分同學(xué)的，會繼續(xù)引導(dǎo)和幫助他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。使我們班級從整體上有一個提高。
希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評與自我批評，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是非常重要的，也是必要的。可以讓每個同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，可以采集到一些合理化的建議，還可以聽到同學(xué)們對自己的評價。還能給自己一次反思的機(jī)會，更加清晰的認(rèn)識到自己的缺點，有一種危機(jī)感，從而更加積極的去面對學(xué)習(xí)和生活。
我們06級電腦藝術(shù)設(shè)計班的所有同學(xué)，經(jīng)過一個多月一起生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個非常團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個集體當(dāng)中都非常友善，互相關(guān)心，互相幫助。我相信大家都會為了我們這個團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會我們還會繼續(xù)展開，讓我們這個大家庭中的所有成員共同面對困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過大二這個學(xué)年。
06級電腦藝術(shù)設(shè)計。
高中生自信班會課總結(jié)篇二十
親愛的老師們、同學(xué)們：你們好!
緊張的月考結(jié)束了，有很多同學(xué)取得了比較滿意的成績，而有的同學(xué)卻退步了。但是要記住失敗乃成功之母，只要努力學(xué)習(xí)，成績一定會有所提高。最重要的是要好好學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。中學(xué)生活作業(yè)多，任務(wù)重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功。記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如下課的5分鐘，飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
這次大家語文的作文分好像減了不少。其實，要想提高作文水平，平時就要多閱讀課外書，增添自己的知識，并且要把這些知識合理的運用到作文中去，這樣你的作文一定會增色不少。我覺得學(xué)習(xí)語文在于認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，除了牢牢地掌握基礎(chǔ)知識，還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書，多觀察身邊的事物，有空的時候出去走走，瀏覽瀏覽名勝古跡，練練筆，寫一些文章。多寫多練，因為，好文章是修改出來的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上課一定要認(rèn)真聽講，及時鞏固已學(xué)的知識，每一課的數(shù)學(xué)是一環(huán)套一環(huán)的，現(xiàn)在學(xué)的知識落下了，以后的缺陷就會越來越大，與別人的差距也就越來越大了。所以，我們要在聽課時聽課時，要掌握好自己的思維。要多思、勤思，隨聽隨思;還要深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題;更要善思，由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;最后，要樹立批判意識，學(xué)會反思?？梢哉f“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵;“思”是“聽”的深化，是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容，會思維才會學(xué)習(xí)。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進(jìn)步。
月考終于考完了，覺得考得還可以。考完了試，有一些感想想和大家分享。
1.月考可以讓我們加強(qiáng)鞏固我們剛學(xué)的知識，讓我們更深入地了解它們。
2.月考還可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時查漏補(bǔ)缺，這樣就可以不斷地豐富自己的知識，提高自己的能力。
3.月考可以提高自己的學(xué)習(xí)效率。
4.月考可以培養(yǎng)我們的自尊心，再和別校比的過程中培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，從而樹立、并且不斷提高我們的奮斗目標(biāo)，讓我們學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦，持之以恒。讓我們明白了“只要不懈努力，永不放棄，你就是第一?！?/p>
對我們來說，月考就好似無價之寶，因為我們要學(xué)習(xí)，它就是我們學(xué)習(xí)的主要源泉，所以，月考值得我們引用。
正像鄭戲翠同學(xué)剛才所說要在“獲得感悟之后提升境界”，我們月考后就需要認(rèn)真反思本次月考的經(jīng)驗教訓(xùn)，以求得以后更快更好的進(jìn)步。每次考試的作用，就其本身來說，無外乎測評、反饋、診斷、選拔。而平常的考試，當(dāng)然更應(yīng)該注重反饋和診斷的作用。固然要思考熟題、生題的答題情況，時間的分配，答題卡的填涂，還要像張尚超同學(xué)說的那樣注意一些意外情況對自己的影響。
路會同學(xué)說：“有狀態(tài)與不在狀態(tài)完全不一樣，成績是實力與狀態(tài)的綜合反映?！钡拇_如此，你的成績一定是你這一段情況的反映，盡管是不完全反映，但你也應(yīng)該感覺到是對你的當(dāng)頭棒喝，不應(yīng)該僅僅用碰巧和偶然因素打發(fā)自己。應(yīng)該像用冰水洗過臉一樣更清醒。不然，你還會等到下一次失敗又決定從新努力。莫等到下一次失敗才決定從新努力，莫忘記高考那曾經(jīng)的刻骨銘心的痛。我們再經(jīng)不起更多的打擊。
我要說，敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里也應(yīng)該是充滿光明的，或者說，必須是充滿光明的。尚超同學(xué)總結(jié)說，“感覺基礎(chǔ)知識似乎牢固而并非如此”，我們知道強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的重要性，我們知道思考的重要性，但我們自己是否認(rèn)真地這么做了呢？未必！
所以，考試過后，要像李自龍說的那樣“我會，我對”；更要做到明白李勝利的“所得，所往”；麻榮寬的那句話我可以給他改造為“要看重所處位置，更要辨明努力方向”。
同學(xué)們，我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。所以，請記住，事常與愿違，但事總在人為。
隨音樂唱歌曲《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》：
山不轉(zhuǎn)哪水在轉(zhuǎn)。
水不轉(zhuǎn)哪云在轉(zhuǎn)。
云不轉(zhuǎn)哪風(fēng)在轉(zhuǎn)。
風(fēng)不轉(zhuǎn)哪心也轉(zhuǎn)。
沒有憋死的牛。
只有愚死的漢。
蜘蛛吐絲畫它自己圓。
那太陽掏洞也要織它那條線。
再深的巷子也能走出那個天。
心不轉(zhuǎn)哪風(fēng)在轉(zhuǎn)。
風(fēng)不轉(zhuǎn)哪云在轉(zhuǎn)。
云不轉(zhuǎn)哪水在轉(zhuǎn)。
水不轉(zhuǎn)哪山也轉(zhuǎn)。
沒有流不出的水。
沒有搬不動的山。
沒有鉆不出的窟隆。
沒有結(jié)不成的緣。
那小曲好唱唱好了那也難。
再長的路程也能繞過那道彎。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：《爭分奪秒，備戰(zhàn)期中考試》。
不知不覺，一個學(xué)期即將過去，我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績，我們應(yīng)該從以下幾個方面去努力：
首先，要爭分奪秒。時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松自在。
其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。
第三，要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
最后，期中考試也對我們誠實守信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準(zhǔn)則，只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
高中生自信班會課總結(jié)篇二十一
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，本班學(xué)習(xí)實踐活動在二零_年四月二十九日晚上八點二十分在4108教室正式展開。
本班此次活動工作主要分為四個階段進(jìn)行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言，每個同學(xué)都對科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識和理解。大家都一致認(rèn)為，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，把學(xué)習(xí)到的東西積極運用到學(xué)習(xí)和生活中去。
第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請到我們外語系學(xué)生科科長艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級各班的團(tuán)支書來參加我們班的此次班會。為了使此次班會的氣氛更加活躍，我們還專門邀請艾老師為我們唱了一首歌，有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后，同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動中去。
第三階段是進(jìn)行知識問答，首先，由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題，然后同學(xué)們舉手回答，在活動當(dāng)中，同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問題。同時，在活動當(dāng)中，我們還設(shè)有獎品，回答問題正確的同學(xué)還有機(jī)會拿到精美的獎品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性，而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識，這為我們班以后開展的各項學(xué)習(xí)活動打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
第四階段是老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價。然后，他又結(jié)合實際，要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行_提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時他還要求我們在學(xué)習(xí)書本知識外，平時還要多閱讀各方面的知識，拓寬自己的知識面，而且還應(yīng)該積極參加各種社會活動和實踐，充分應(yīng)用所學(xué)知識以及學(xué)習(xí)各種技能，使自己成為一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會同步的人。在艾老師總結(jié)完之后，接著就是李芳老師給我們講話，她說在她去越南的半年時間里，回來之后我們都成長了不少，在處理事情時知道自己該做什么、不該做什么，不像以前大一時那么不懂事了。然后，她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀，向我們提出，作為大學(xué)生，我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。同時也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí)，又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展，又要心懷他人和集體，樂于助人，有全局觀念。兩位老師的總結(jié)，讓我們受益匪淺。最后，我們合唱了一首《走進(jìn)新時代》來結(jié)束我們這次的主題班會。
通過此次班會，同學(xué)們加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，活動受到大家的一致好評，同學(xué)們都紛紛表示，對科學(xué)發(fā)展觀的意義重大，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足，以實際行動來餞行科學(xué)發(fā)展觀。
高中生自信班會課總結(jié)篇二十二
捐書活動倡議書1：
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
書——是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。
對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香，情系包醫(yī)”活動。
本活動以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈書籍將會存放在學(xué)校圖書館捐贈閱覽室，并將您和您捐贈的書籍登記在圖書館的賬冊上。
待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐書種類：內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。
活動時間：5月9日—5月25日。
活動地點：z醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室(207室)。
聯(lián)系人：z。
聯(lián)系電話：z。
z醫(yī)學(xué)院圖書館。
捐書活動倡議書2：
親愛的校友：
感謝您的一路陪伴，至來，我們陸續(xù)開展了對臨沂岱崮鎮(zhèn)中心小學(xué)、長清張夏鎮(zhèn)紙坊小學(xué)的愛心助學(xué)活動，資助貧困學(xué)生70余名。在助學(xué)活動中我們發(fā)現(xiàn)這些學(xué)校供學(xué)生閱讀的課外書太少、內(nèi)容陳舊，閱讀一本好書會影響一個孩子的心境和思想，甚至一生，現(xiàn)向校友發(fā)出“愛心助學(xué)”圖書募捐倡議書：
也許您有許多舊書正靜靜的躺在被您遺忘的角落，留出一點時間把他們找出來，讓它們再度活躍起來，一雙雙渴望知識的眼睛正需要它們，讓您的愛心為山區(qū)的`孩子打開一扇美麗的心靈之窗，也許您捐的書，可以影響改變一個孩子的一生。
積小善而利大眾，捐出一本書籍，奉獻(xiàn)一片愛心，傳遞一個微笑，收獲一份希望。獻(xiàn)出您的藏書，加入到我們捐圖書獻(xiàn)愛心活動中來吧，衷心感謝您的參與!
愛心圖書范圍：適合小學(xué)生閱讀的書籍、雜志(非教科書)。
參考書目：
1、輔類，特別是作文輔導(dǎo)類;。
2、科普類讀物;。
3、童話故事等少兒讀物;。
4、古今中外名著、小說、童話、散文;。
5、適合小學(xué)生閱讀的雜志;。
6、老師的參考書。
注意：所捐圖書應(yīng)無污損、缺頁、八成新以上，無嚴(yán)重涂畫等影響正常閱讀的現(xiàn)象。
捐助熱線：0531-8xxxxxxx安文。
泰山管理學(xué)院校友事務(wù)辦公室。
二〇一一年八月三日。
高中生自信班會課總結(jié)篇二十三
齊：老師，同學(xué)們：
大家好！
甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地?fù)]手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮，其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
乙：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初201x級9班主題班會現(xiàn)在開始。
乙：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學(xué)的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
甲：歡迎新同學(xué)的到來?；厥咨蠈W(xué)期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅，細(xì)致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
甲：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
乙：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
甲：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
乙：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學(xué)們，初201x級9班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
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