經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密，但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù)，更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧，供大家參考。
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇一
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》。
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天!請欣賞xx，xx帶來的《水手》。說來聽聽!
女：每個女孩都有自己的`小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請欣賞xx帶來的歌曲《下一給天亮》，xx。請鼓掌!
男：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說!請欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!
女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場互動游戲?，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。玩3次。
女：恭喜獲獎的同學(xué)們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx，xx!
女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運(yùn)動嗎?歡迎xx，xx給我們帶來一個《愛情轉(zhuǎn)移》，請大家鼓掌!
男：好久沒聽過這么好騙的歌了!好的，請欣賞小品《不差錢》。
女：精彩小品結(jié)束后，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，xx!
女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗。但是，時光飛逝，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)的時候，就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》，歡迎!
男：每個笑起來有個性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!
男：好，讓我們進(jìn)入第二場比賽，幸運(yùn)氣球!
女：在古老的東方，有一群為夢想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx!
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇二
a：他們表演的怎么樣呀？（好）對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧！下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
b：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
a：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b：我也看見了，他們來做什么呢？
a：想知道吧，請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?，動感十足的`街舞《洗唰唰》。
b：掌聲響起來！
a：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
b：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
a：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
b：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
a：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請。
b：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
a：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
b：下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢?dú)一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇四
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴(yán)寒，來參加并觀看我們的節(jié)目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學(xué)、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。在這辭舊迎新的時刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：首先有請我們的領(lǐng)導(dǎo)白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進(jìn)步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們單莊小學(xué)及我們的龍行里幼兒園，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
b：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
a：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，隨著那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運(yùn)動擁有健康，健康源于運(yùn)動，我們需要健康，我們需要運(yùn)動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學(xué)部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學(xué)生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請看小二班奉獻(xiàn)的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請小學(xué)四年級學(xué)生同學(xué)為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學(xué)和小朋友們百尺竿頭、更進(jìn)一步，永遠(yuǎn)快樂。祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇五
男：親愛的大朋友、小朋友們。
合：大家新年好！
男：20xx年是我國改革開放40周年，我校建校20周年。
女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)，習(xí)慣品格培養(yǎng)工作井然有序。
男：學(xué)校還完成了工會和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷。
女：劉列主任還給刪掉了12個字，上聯(lián)：老師們辛苦了，
結(jié)束語。
女：今天的育才，自信滿滿。
男：今天的育才，風(fēng)度翩翩。
女：讓我們攜手并肩。
男：讓我們心心相連。
女：用努力奮斗書寫美好的今天。
男：為把我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、全國知名的`習(xí)慣品格教育名校而努力奮斗。
女：在此，祝愿大家在新的一年里。
合：身體健康工作順利家庭幸福萬事如意。
男：東門已開，祝大家一路順風(fēng)，20xx年再見！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇六
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！
（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實驗中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇七
甲：首先是游戲《穿大鞋》4人一組，4組，共16人。
乙：一位家長一名幼兒參加，家長脫鞋站在另一側(cè)，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。
甲：規(guī)則是聽到口令，幼兒穿大鞋走向家長，幫家長穿上鞋子。（要求：家長在幼兒幫自己穿鞋時手要背后過去，不許伸手幫忙。）。
乙：家長背上幼兒跑到另一側(cè)，幫幼兒穿上鞋子，舉手示意，看誰先完成。
甲：游戲好玩么？一會兒我們再接著玩，下面我們進(jìn)行唱歌比賽，分2組，哪組唱的好，哪組就得一個小紅花，看哪組的小紅花得的最多。
乙：接下來是歌曲比賽，讓我來宣讀參賽曲目，它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的'小動物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過家家》、《大貓小貓》。
甲：欣賞完歌曲以后，接下來是游戲《搶椅子》，2組，每組6人，共12人。
乙：需要椅子圍成圓圈，家長抱著幼兒圍成圓圈。
甲：游戲規(guī)則是聽音樂圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停搶座位，逐漸遞減椅子，最后一名為勝利者。
乙：接下來是舞蹈《小蘋果》，請大家欣賞。
甲：快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。
乙：過去的半年里，我們和孩子們共同度過了幼兒園xx班里美好的半年時光，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：我們共同祝愿寶寶們在新的一年里茁壯成長，健康快樂！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇八
女2：親愛的老師們。
合：大家新年好。
女2：物換星移辭舊歲。
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年。
男1：祝大家。
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃。
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上。
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xx揮手惜別。
女2：聆聽時鐘的`聲響，我們與xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸褐靵嗛?。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能！請欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦。
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻(xiàn)等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>
女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎。
女2：接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標(biāo)來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇九
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng)，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺，
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學(xué)們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅妫覀冋坡曈姓垥?，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地。
丁：你和共和國血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)。
丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌。
?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連。
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺。
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈。
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時刻：
李：我們進(jìn)行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準(zhǔn)備！
戊：請陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
?。簳r尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)兀?/p>
?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊，為我們帶來的時裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。
?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響。
甲：接下來請大家欣賞街舞。
感動五中師生頒獎。
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨。
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：20xx，我們又站在新的起點(diǎn)，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
?。簒五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。
丙：請欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學(xué)們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風(fēng)亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，
丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回?zé)熡杲稀?/p>
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會更好。
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。
丁：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
丁：讓我們用最真摯的祝福，
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇十
合：大家晚上好！
女：歡迎大家在百忙之中來到我們xx系元旦文藝晚會的現(xiàn)場。我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx，希望今天可以和大家可以度過一個難忘而快樂的夜晚！
男：接下來我們有請校領(lǐng)導(dǎo)：xxx。
男：今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜。
女：今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。
男：在今晚，在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：在今晚，你如約而來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)xx系元旦文藝晚會的現(xiàn)場，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
男：朋友們讓我們心與心相約，用我們的愛、感受真情，用我們的愛、融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！讓我們載歌載舞歡慶這一時刻。
女：辭舊迎新，xx年即將過去我們很快迎來了xx年。在新的一年即將來臨之際讓我們互道一聲新年好。下面就讓我們就以《xxx》這首歡快的歌曲作為我們文藝晚會的開場舞吧。請欣賞舞蹈《xxx》。
上半場節(jié)目：xx。
游戲互動環(huán)節(jié)：xx。
下半場節(jié)目：xx。
男：難忘今宵。今夜，我們所有師生歡聚在這里，共賀新年。
女：難忘今宵。今夜，我們所有師生歡聚在這里，享受今晚的喜悅。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日里的溫暖陽光，20xx年的元旦如期而至。
女：這一刻，讓我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對未來的激情，有我們對生活的渴望。
合：因為我們一直相信，我們的明天會更好！
男：今天的文藝晚會到這里就要和大家說再見了。
女：最后我們真心祝福大家在新的一年。
合：合家歡樂！萬事如意！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇十一
主持人b：敬愛的同學(xué)。
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術(shù)?
主持人a：我不會、但黃文祥同學(xué)會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來的“讀心術(shù)”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學(xué)，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學(xué)性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點(diǎn)，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風(fēng)土人情。請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術(shù)，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的`魔術(shù)表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學(xué)要給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見!
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇十二
為了迎接20xx年的到來，我園特。今天我們歡聚在東水關(guān)公園，舉行“迎新年，登城墻”的活動。
首先我們要演唱國歌，請小朋友們?nèi)w立正！用響亮好聽的聲音來演唱。接下來，我們一起來演唱一首《國旗國旗多美麗》。
小朋友唱的真棒??！今天我們活動的主題就是傳承青奧精神，健康快樂成長；了解城墻文化，激發(fā)愛國情懷。
南京明城墻修筑于明朝，是世界第一大城垣，南京明城墻的外廓城墻更是超過60公里。南京明城墻不僅是中國的第一大城墻，更是世界第一大城墻，并入選世界紀(jì)錄協(xié)會世界第一大城墻。是人類共同的文化遺產(chǎn)。
我們的親子活動分為3個主題，下面我簡單的介紹一下：
1、運(yùn)動健康，快樂健走(東水關(guān)至武定門)。
2、鍛煉身體，不畏嚴(yán)寒(武定門至雨花門)。
3、我愛秦淮，共迎新年(雨花門至中華門)。
1、所有的活動全部以班級為單位，活動期間，請家長和小朋友們聽從老師的安排和指導(dǎo)，不分散，全部集體活動。
2、家長要督促孩子走路時不跑，鼓勵孩子堅持走完全程。教育孩子不能攀爬城墻，在城墻上不亂扔垃圾，要愛護(hù)我們的明城墻。
那下面，我宣布20xx年東幼“迎新年，登城墻”親子活動正式開始。下面以班級為單位，從大班開始一次有序的登上城墻。
1、集體表演舞蹈“小蘋果”、“新年到”小朋友們，真棒啊！都能不怕嚴(yán)寒，大步快走，完成我們的“迎新年，登城墻”的活動。那接下來，我們一起聽音樂跳舞吧！
2、結(jié)束語：小朋友們跳的可真棒?。≡谶@里，我們要感謝南京明城垣史博物館和秦淮區(qū)體育局的大力支持。(鼓掌感謝)那今天東幼“迎新年，登城墻”活動順利結(jié)束了！謝謝各位家長和小朋友們！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇十三
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
1、在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言?？鋸埖谋砬闀盐覀儙нM(jìn)開心的世界，下面有請五年級梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！?。
5、中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來，請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》。
6、下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風(fēng)無比，請欣賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。
7、童年是一首動聽的歌謠，載著希望，載著夢想飛向未來的天際，請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》。
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請欣賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。
9、下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。
11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》。
12、唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
13、聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請欣賞三年級楊詩瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》。
14、二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
16、我們中華民族是堅強(qiáng)不屈的，中國人最了不起，請欣賞六年級xx、xxx、xx表演的小品《向中國人脫帽》。
17、三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
18、人生路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風(fēng)雨后，請欣賞楊老師獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
19、櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。
20、有這樣的主持人，你見過嗎？請欣賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》。
21、古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界，請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》。
22、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國，請欣賞三年級型佳麗，文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》。
翁：365個日子，
馮：365日辛勤耕耘，
楊：365個虔誠的祝福，
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的xxxx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長及同學(xué)們，后安振華分校xxxx年元旦文藝晚會到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快！
馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇十四
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，
a：新年染紅了我們快樂的生活，
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
b：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：歡樂的時光總是過得那么快，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
b：我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的`呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
a：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎？
b：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
a：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
a：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
b：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機(jī)遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
a：同學(xué)們，你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)了嗎？
b：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。
a：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
b：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
a：當(dāng)我們遇到危險時，你學(xué)會自我保護(hù)了嗎？
b：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們！
a：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇十五
合：各人好！
女：新元復(fù)始，萬象更新來的好公，評術(shù)示步何虎其慮美日評。我們迎來了新的一年！
女：今天，我們相約這里，配合歡慶新春佳節(jié)的到來；
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡欣；
女：今天，我們相約這里，一路專心來感觸感染樸拙；
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
節(jié)目入手下手。
結(jié)尾詞。
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意！
女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗，朝氣蓬勃！
男：祝我們的友情：
合：地久天長！
女：祝每個同學(xué)都學(xué)習(xí)提高！
結(jié)束語：
花開花又落，
轉(zhuǎn)眼又一年。
一年對悠悠汗青，只是一眨眼。
一年較漫漫人生，也只一剎時。
執(zhí)著的追求，克意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20xx年。
辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜。
難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)。
讓我們用竭誠的愛播種明天。
讓我們不休地撒下但愿的種子，不息地收成豐收的喜悅。
讓我們用最真摯的祝福，祝福兩校扶搖直上，更進(jìn)一步。
親愛的老師們，同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
我們再次祝愿年夜家的友誼地久天長，我們的明天更加輝煌光耀！
我們來年在相聚！
學(xué)校元旦節(jié)目的主持詞篇十六
齊：大家好！
男：xx歸隱辭舊歲。
女：奔騰迎新年。
男：xx年，我們忙忙碌碌，廢寢忘食，伴晨曦，陪星辰，有過成功的喜悅，有過失敗的煩惱，但是，無論如何，生活讓我們平平安安、健健康康地走過了一個春夏秋冬的輪回，所以，我們應(yīng)該伸出自己熱情的雙手，感謝生活，祝福自己！
女：即將過去的xx年，我們在教育主管部門和學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力建設(shè)高效課堂，大力實施素質(zhì)教育，學(xué)校各項工作取得了輝煌的成績，得到了跨越式發(fā)展。此時此刻，讓我們祝福學(xué)校的明天更輝煌，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！
男：又是一個華燈璀璨、喜慶祥和的夜晚，我們歡聚一堂，喜氣洋洋，用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，和xx年揮手告別。
女：今晚，讓我們放開身心，綻放笑容，盡情擁抱正在款款走來的xx年。這個夜晚，注定是一個難忘的狂歡之夜。
男：蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的盛情光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)！
男：歡快喜慶的舞蹈《歡樂中國年》為大家送來了祝福、送來了歡樂和祥和，也拉開了我們今天晚上以“共鑄師魂，樂享教育”為主題的狂歡之夜的序幕，掌聲感謝七八年級政史地備課組的老師們。
女：下面歡迎張校長、成校長、路校長、李校長四位校級領(lǐng)導(dǎo)閃亮登場。（節(jié)目串詞略）。
結(jié)束語。
男：城關(guān)初中這片圣神的熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。
女：城關(guān)初中這張美麗的畫卷中，散發(fā)著書香的清韻，跳動著青春的脈搏。
男：在三只講臺上耕耘不息、演繹人生的價值是我們永恒的追求。
女：在高高的書山上勤奮不輟、過完整幸福的教育生活是我們鍥而不舍的夢想。
男：讓我們抬頭挺胸，笑容燦爛，融進(jìn)事業(yè)和生活的懷抱之中，在新的一年里，創(chuàng)造工作和生活的雙豐收。
女：讓我們艱苦奮斗，能動創(chuàng)新，為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。
男：歡樂的時光匆匆流過，在這里，祝愿大家新年快樂，萬事順心，合家歡樂！
女：xx初中xx年“共鑄師魂，樂享教育”元旦晚會到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，明年再見！
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