總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題，從而找到解決問題的方法和策略。在寫總結(jié)時(shí)要用客觀的語言，避免主觀感受的干擾。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
消防知識的新聞稿篇一
為了進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的防火安全意識。10月25日下午，長海社區(qū)邀請居安消防的馮教官開展消防安全知識宣傳活動，面對面向社區(qū)網(wǎng)格員、商戶代表、轄區(qū)居民講解防火知識。
活動中，馮教官通過火災(zāi)警示案例詳細(xì)介紹家庭火災(zāi)如何預(yù)防、滅火器的使用方法，以及發(fā)生火災(zāi)后如何正確撥打火警電話、火災(zāi)逃生要點(diǎn)、如何撲救初起火災(zāi)等消防安全知識，使居民有了更直觀和更深入的.認(rèn)識，增強(qiáng)了居民的自救自防和應(yīng)急處理能力。同時(shí)，提醒居民要牢固樹立消防安全意識，遵守相關(guān)規(guī)定，購買合格燃?xì)饩?，正確用火用電用氣，定期檢查電氣線路，防止火災(zāi)事故的放生。
下一步，長海社區(qū)將持續(xù)開展安全宣傳工作，及時(shí)把消防安全知識傳達(dá)給轄區(qū)居民，攜手共建消防安全防線，打造平安社區(qū)。
消防知識的新聞稿篇二
近日正值疫情防控重要時(shí)期，市民們響應(yīng)政策居家辦公各校實(shí)施集中封閉式管理，而近年來在各級各類學(xué)校中，消防火災(zāi)事件又頻繁發(fā)生，給學(xué)校及師生的生命和財(cái)產(chǎn)造成了重大威脅和損失。為預(yù)防和增強(qiáng)高校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急救援能力，充分保障師生們的生命財(cái)產(chǎn)安全，將消防安全教育落在實(shí)處，提高師生消防安全意識，促使全體師生學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧，筑牢校園消防安全紡線做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作極為必要。3月28日，道外大隊(duì)消防宣傳員包旭為哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院學(xué)生公寓師生220余人進(jìn)行了線上的消防安全教育培訓(xùn)。
會上首先列舉了“上海商學(xué)院火災(zāi)事件”、“清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事件”等案例并播放相關(guān)報(bào)道視頻資料，指出禁止私拉電線、禁止使用熱得快、禁止使用大功率電器、床單易燃嚴(yán)禁床上吸煙等校園生活中易引發(fā)火災(zāi)隱患的行為，強(qiáng)調(diào)了人走斷電、“自嗨鍋”安全操作、疫情期間消毒用品的使用和存放，明確注意酒精是易燃易揮發(fā)的液體，不要大量存放，使用不慎極其易引發(fā)火災(zāi)事故。并結(jié)合案例講解了引發(fā)火災(zāi)的危害性，讓大家更深刻地體會到火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性及預(yù)防火災(zāi)的重要性。
隨后深入淺出的將校園火災(zāi)的'預(yù)防、常見火災(zāi)處理方法、消防用品的使用、遇到火災(zāi)時(shí)的逃生自救方法等消防知識作了詳細(xì)的講解和剖析，進(jìn)一步提高大家的消防安全意識和逃生能力。最后提醒高校師生汲取火災(zāi)事故案例教訓(xùn)，切實(shí)認(rèn)清消防安全形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全責(zé)任，預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)、尤其是“小火亡人”引發(fā)群死群傷的火災(zāi)事故發(fā)生。
消防知識的新聞稿篇三
為全力打造平安校園、和諧口岸，堅(jiān)決遏制季節(jié)交替時(shí)期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個(gè)年級根據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn)，有的年級組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片，有的年級進(jìn)行消防知識競答等形式多樣的活動。同學(xué)們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識，提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自己保護(hù)能力，對我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
消防知識的新聞稿篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應(yīng)急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮(zhèn)消防大隊(duì)聯(lián)合開展了一次安全疏散消防演練。
消防安全逃生篇
各班級到達(dá)安全區(qū)域后，老師迅速清點(diǎn)人數(shù)進(jìn)行報(bào)告。此次消防演練活動從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到組織學(xué)生撤離到安全區(qū)域總計(jì)用時(shí)2分30秒，在本次消防演練活動中，各班級老師及安保人員反應(yīng)迅速，學(xué)生有序撤離。
消防安全知識篇
疏散演練結(jié)束后，泗溪鎮(zhèn)消防隊(duì)湯隊(duì)長首先對本次活動進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評。然后從火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進(jìn)行介紹。增強(qiáng)了全校的消防意識，使消防安全更加深入人心！同時(shí)還對全體學(xué)生進(jìn)行了問答互動，讓安全知識更加牢記于心。
消防安全總結(jié)篇
整個(gè)演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校安保主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，對學(xué)生疏散過程中有序、規(guī)范、安全的撤離給予了表揚(yáng)。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時(shí)也對學(xué)校安全工作提出了更高要求。演練結(jié)束后，班級老師在班級群內(nèi)對本次安全演練活動進(jìn)行反饋總結(jié)，加強(qiáng)家校同步安全教育，讓家長與學(xué)校一起合力守護(hù)孩子們成長。
消防知識的新聞稿篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，樹立全校師生“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全意識，提高師生防范自救能力和應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害安全突發(fā)事件的綜合能力，深入打造平安和諧校園，著力消除安全隱患，持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，為迎接建黨100周年提供有力保障。
下午，茂名市東灣學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校黨支部書記、負(fù)責(zé)人盧春年同志擔(dān)任總指揮，副校長陳振才、呂進(jìn)智，黨支部委員、工會主席廖雁為副總指揮，全面部署工作。陳振才同志進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
下午16：25，消防應(yīng)急疏散演練活動在急促的警報(bào)聲中拉開帷幕，全體學(xué)生在班主任和科任老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，并按照指定路線，彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達(dá)后，班主任或班長迅速清點(diǎn)人數(shù)并逐級進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)演練過程按照預(yù)定方案嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，演練達(dá)到了預(yù)期的目的'。
隨后，消防中隊(duì)向全體師生展示了如何急救傷員和消防車運(yùn)作過程，同時(shí)講解了干粉滅火器的使用方法，全體師生認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分師生也參與了現(xiàn)場滅火操作演示。
陳振才同志進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。他指出，本次活動的主要目的是增強(qiáng)師生防火減災(zāi)的意識，提高預(yù)防火災(zāi)等突發(fā)事故引起的安全應(yīng)急處理能力。一是高度重視，演練活動組織到位；二是周密部署，演練安全可靠；三是廣泛宣傳，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
他強(qiáng)調(diào)，本次演練既是一次切實(shí)的安全教育，也鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過演練，讓師生親身參與緊急疏散，對應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會。要時(shí)刻提高安全防范意識，認(rèn)真對待每一次演練，繼續(xù)提高安全防范意識，加強(qiáng)安全知識宣傳，把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
消防知識的新聞稿篇六
安全工作重于泰山！為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護(hù)意識，我園于20xx年4月22日中午，特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果，讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn)，全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識，提高幼兒面對危機(jī)的處置能力。
消防知識的新聞稿篇七
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報(bào)聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織學(xué)生在操場上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)把學(xué)生人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時(shí)刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護(hù)意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
消防知識的新聞稿篇八
20xx年5月25日下午，為了增強(qiáng)全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等內(nèi)容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實(shí)體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強(qiáng)了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇九
20xx年11月20日中午12時(shí)30分，我院安全保衛(wèi)處在5號公寓樓前籃球場進(jìn)行“關(guān)愛消防珍愛生命”冬季消防演練活動。本次活動主要參加人員紀(jì)檢xxx，橋西消防大隊(duì)長xx及消防官兵，安全保衛(wèi)處處長xx，后勤管理處長xx，學(xué)生工作處副處長xx，辦公室副主任xx，各系院主任、x領(lǐng)導(dǎo)秘書，學(xué)生安保糾察大隊(duì)干部，自律會學(xué)生干部，學(xué)生代表等，本次演練由保衛(wèi)處副處長許向前主持。
本次演練程序主要包括：
1、5號公寓學(xué)生進(jìn)行樓內(nèi)逃生演練（消防隊(duì)員進(jìn)行人員搜救，從樓梯口救出一名，從二樓窗戶救出一名）。
2、滅火演練（由消防隊(duì)員進(jìn)行滅火，并講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)）。
3、消防車水炮現(xiàn)場演示（講解消防車功能）
4、請消防隊(duì)同志現(xiàn)場講解學(xué)校防火的重點(diǎn)部位及消防器材的使用常識。
此次活動增強(qiáng)了學(xué)院學(xué)生和教職工的消防安全意識，提高火災(zāi)逃生能力，使廣大學(xué)生和教職工熟練掌握消防器材的使用方法，同時(shí)提高學(xué)院對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急組織能力和處理能力，消除火災(zāi)隱患。
消防知識的新聞稿篇十
11月03日下午，醫(yī)學(xué)院在新校區(qū)b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術(shù)培訓(xùn)》的干事培訓(xùn)。學(xué)生會副x范xx和醫(yī)學(xué)院學(xué)生會專職攝像師杜xx為20xx級的干事們講授了精彩而有意義的課程。xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會的成員出席了此次課程。
“新聞就是使人消除對一件事的不確定性！”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經(jīng)驗(yàn)的范xx，從容不迫地開始講授新聞的基本知識。xx在講解時(shí)，還配上生動形象的例子，使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來。臺下的干事們也紛紛注視著xx，認(rèn)真的聆聽，生怕錯過一句話。xx將新聞稿分成會議新聞，講座新聞，展示表演新聞，通告新聞，事件新聞和人物采訪六大類，一類一類的講述，非常清楚明了。
講述完新聞稿后，就到互動的環(huán)節(jié)。來自xx院史部門的干事向xx提問，xx認(rèn)真地回答了同學(xué)的問題。進(jìn)一步的加深了同學(xué)對新聞稿的認(rèn)識。臨結(jié)束時(shí)，xx還向干事們推薦了幾個(gè)比較好的新聞網(wǎng)站，并鼓勵大家養(yǎng)成每天看新聞的習(xí)慣，真正成為一個(gè)合格的新聞人。
新聞稿撰寫課程結(jié)束后，經(jīng)過短暫的休息，專職攝影師杜xx站在了講臺上，借助著ppt，開始了攝影技術(shù)的課程。開始是攝影設(shè)備的基本介紹，杜xx詳細(xì)地為同學(xué)們介紹了單反相機(jī)的結(jié)構(gòu)原理及使用功能。隨后，伴隨著幾幅美輪美奐的照片，同學(xué)們進(jìn)入了攝影最基本的學(xué)習(xí)構(gòu)圖法。杜xx為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法，分別是三分法構(gòu)圖，黃金分割構(gòu)圖和窗口構(gòu)圖。一系列的專業(yè)術(shù)語，生疏卻易懂。短短的40分鐘，xx就為同學(xué)們打開了攝影的大門?！昂玫恼掌际强梢哉f故事的”，“最好的相機(jī)是你需要的時(shí)候在你手上的相機(jī)”xx用精煉而有力的語言闡釋了攝影的本質(zhì)，讓熱愛攝影的同學(xué)們受益匪淺。
據(jù)悉，本場課程結(jié)束后，許多同學(xué)紛紛表示這次課程對他們非常有益，并希望之后能夠有更多的機(jī)會參加類似的課程。
此次課程由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主辦，信息宣傳中心承辦。
消防知識的新聞稿篇十一
為全面貫徹落實(shí)公司20xx年關(guān)于消防安全的總體部署，全面加強(qiáng)對廣大職工的消防安全宣傳教育，提高職工的.消防安全意識，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我項(xiàng)目部卓有成效地開展了“20xx年度消防安全知識”競賽活動，有效保證了項(xiàng)目安全穩(wěn)定的發(fā)展?，F(xiàn)將我們活動開展情況匯報(bào)如下：
為實(shí)現(xiàn)“消防安全知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，我項(xiàng)目部印發(fā)了消防安全知識答題試卷，活動結(jié)束后，回收答卷，全項(xiàng)目在職員工總共61人，共收回答卷57份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的93.4％?；顒又?，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對不懂的知識及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動上網(wǎng)查詢，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。對回收試卷進(jìn)行認(rèn)真批閱后成績能達(dá)到90分以上的人數(shù)為53人，占回收試卷的92.9％，成績效果顯著。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵，在這次答卷活動中，項(xiàng)目經(jīng)理、書記、安全總監(jiān)、總工程師、工會主席積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。
在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和廣大教職工的積極參與下，此次消防安全知識宣傳工作落到了實(shí)處，收到了實(shí)效，真正提高了全體職工消防安全防范意識?；顒又?，我們發(fā)現(xiàn)了一些安全生產(chǎn)中存在的問題和不足，我們將進(jìn)一步健全和完善安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，督促整改，嚴(yán)格明確安全責(zé)任制，確保項(xiàng)目各項(xiàng)工作的順利開展。
消防知識的新聞稿篇十二
xx年8月28日，公司安全生產(chǎn)委員會在會議室舉行了消防安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為公司全體員工。
安全生產(chǎn)委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運(yùn)作方法。如滅火器的指針的顯示、及消防器材的使用和心肺復(fù)蘇等急救知識。
此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時(shí)也提高了全體員工安全意識和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，為實(shí)現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。
2018年3月28日下午，在老師的帶領(lǐng)下，圖書館助理和志愿者來到第一食堂外參加了學(xué)校開展的消防培訓(xùn)活動。參加活動的還有有學(xué)校保安隊(duì)，食堂員工，圖書館員以及宿舍管理人員。
在消防人員的詳細(xì)講解下，我們掌握一定的消防知識，學(xué)習(xí)了滅火器和是室內(nèi)消防栓的使用。
并且我們也通過親身實(shí)際操作更好地掌握消防器材的使用方法。通過此次培訓(xùn)圖書館人員的安全意識得到了提高，應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。這確保了在今后的緊急情況下我們能夠更好地處理，保護(hù)圖書館的安全和保護(hù)自身的人身安全，為創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
消防知識的新聞稿篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！?，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識，提高我園師生及家長消防安全素質(zhì)，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼兒園根據(jù)《貴州省消防救援總隊(duì)關(guān)于組織收看20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播》的通知，組織全園幼兒和教師進(jìn)行了觀看及學(xué)習(xí)。
消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播采取了形式多樣，以圖文并茂、新聞報(bào)道、事故分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故以及近期發(fā)生在全國各地的一些大小火災(zāi)事故的實(shí)例視頻，課堂生動形象，小朋友們一個(gè)個(gè)都看得非常認(rèn)真！
消防員講解火災(zāi)形成的原因、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等常見消防設(shè)施和器材的.用途、使用方法。老師們都非常認(rèn)真觀看，抓緊學(xué)習(xí)每一個(gè)消防知識點(diǎn)！
為提高家長們的消防安全意識，增強(qiáng)家長們的自己保護(hù)意識，老師們利用班級微信群讓家長們一起進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)。
通過消防安全直播課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體師生及家長對突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法，增強(qiáng)火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力，同時(shí)也將防患于未然的安全意識滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播課，敲響了全體教職工心中的警鐘，小朋友及家長們學(xué)習(xí)到了消防基本知識，掌握火場逃生的基本技能，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，提高了自己保護(hù)和逃生自救能力。
消防知識的新聞稿篇十四
進(jìn)入四月份，是全國安全生產(chǎn)月，同時(shí)也是各類火災(zāi)頻發(fā)期，為營造平安、和諧、良好的教育教學(xué)環(huán)境，提高廣大師生的消防安全意識，我校按照上級教育部門下發(fā)的.相關(guān)教育宣傳指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際，開展了消防安全宣傳教育系列活動，并收到良好效果。
我們利用周一升旗儀式時(shí)間，開展了防火緊急疏散演練，同學(xué)們按照火災(zāi)逃生步驟附身低頭，并用毛巾掩住口鼻，快速有序的進(jìn)行疏散。
消防器材使用知識的普及對于學(xué)校安全教育方面來說也是尤為關(guān)鍵的，我們分批組織各年部的師生進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)地演練，讓學(xué)生真正認(rèn)識并學(xué)會使用滅火器。從而提高學(xué)生在突遇火情的應(yīng)變能力。
通過各類防火知識宣傳及相關(guān)活動的開展，大力的促進(jìn)了校園安全防火工作，提高了廣大師生的安全防火意識，為構(gòu)建平安校園、和諧校園奠定下良好的基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇十五
11月11日下午3點(diǎn)30分，一陣急促的火警警報(bào)聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊(duì)讓學(xué)生和老師試穿了消防服，體驗(yàn)消防隊(duì)員救火的艱辛。
消防中隊(duì)長給師生們講解了救火常識及教學(xué)生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)進(jìn)行了火災(zāi)脫險(xiǎn)逃生應(yīng)急措施再教育。
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