演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點。如何寫一篇出色的演講稿呢？從選題、提綱、段落結(jié)構(gòu)到主題陳述、邏輯推理、言辭表達(dá)都需要認(rèn)真思考和精心準(zhǔn)備。以下是一些給青少年演講的經(jīng)典范例，非常適合年輕人提升演講能力。
競選班集體演講稿篇一
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團(tuán)**，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競選班集體演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們?nèi)耆嗑褪顷柟庀?3朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。
體育明星班、文明禮儀班、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班級組織獎、菊花繪畫一等獎、菊花節(jié)節(jié)徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉ok比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎。這些榮譽(yù)是孩子們積極努力的結(jié)果。
積極進(jìn)取的態(tài)度是我們一直遵循的宗旨。
自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便于學(xué)生之間交流。小組內(nèi)選舉小組長，大家劃分職責(zé)，讓每個人都承擔(dān)一定的責(zé)任，共同分擔(dān)收發(fā)作業(yè)、背誦課文、檢查朗讀和學(xué)具等事物。任金祥是同學(xué)們公認(rèn)的好班長，以理服人受到大家的信服，能把每節(jié)課的上課結(jié)果記錄下來，嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學(xué)科都有杰出的表現(xiàn)，人人爭著向前跑。數(shù)學(xué)課的計算小測試更是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。勞動課上，不論男女都能自己試著縫制沙包?？茖W(xué)課上各抒己見，受到老師的好評。
班級板報更能體現(xiàn)學(xué)生的自主意識，我班的板報是由費澤鴻、劉思琪、馬慶桓負(fù)責(zé)，在老師的指導(dǎo)下，精美的板報應(yīng)運而生。
攝影小達(dá)人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開始為班級活動拍照，現(xiàn)在，班級里的大部分照片出自于他的手。
后進(jìn)變先進(jìn)，讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉(zhuǎn)入的'學(xué)生，因為自己太懶散，以肚子疼來逃避學(xué)習(xí)，我主動帶著他在辦公室吃午飯，疏導(dǎo)其心理。利用他的特長擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生健康知識競賽主持人，在語文開放課上，踴躍發(fā)言，而后一直保持著這種飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，獲得了每周一星中的進(jìn)步星。
張月，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養(yǎng)，同學(xué)們絲毫沒有嘲笑她，自己也非常努力上進(jìn)，昨天的語文聽寫還全對，在數(shù)學(xué)課上，她解答處了別人不會做的難題，獲得了進(jìn)步星。
王翔，我曾開玩笑地說：王翔，只要是讓在眾人面前說話，你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學(xué)了，我推薦他去體衛(wèi)辦的檢查視力小組，鍛煉他的膽量。
小小的進(jìn)步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個周五的班會課，大家期待著自己也能獲得每周一星的稱號。
活動讓我們更快樂更陽光。學(xué)校舉行了形式多樣的活動，紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機(jī)讓孩子們懂得了更多的科技知識；環(huán)保服裝制作、手工小制作培養(yǎng)了孩子們的動手能力；體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；冬季長跑、春季運動會培養(yǎng)學(xué)生的拼搏奮進(jìn)的意識；經(jīng)典誦讀開闊了學(xué)生的視野，提高文化底蘊(yùn)。
班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪?！睹弊诱故尽肥″X又美觀；《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，鍛煉了動手能力；環(huán)保制作人人參與，更是體現(xiàn)了班級合作意識；啦啦操的表演，讓學(xué)生格外振奮，自信就是那么美。
在周一的班級展示中，我們班獨出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫得詩，我們樹立自己的品牌，朗誦范俽溥寫的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現(xiàn)給全校師生。這真切感人的畫面被學(xué)生寫進(jìn)日記里。
一雙巧手，妙筆生花，這是我們?nèi)耆嗟奶厣黝}我手寫我心，我心表我情是我們的奮斗目標(biāo)。學(xué)生描述了學(xué)校開展的各項活動，描寫花園里的四季，表達(dá)出對學(xué)校的熱愛，班級的熱點也能奮筆疾書，《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸?！返榷及l(fā)表在班級博客上，家長們也十分感興趣。
積極、自信、快樂、陽光一句響亮的口號，凝聚了我們班全體同學(xué)的努力，時時激勵著我們不斷地勇往直前。
謝謝大家！
競選班集體演講稿篇三
我是五年級一班班主任xx老師，今天能代表我的班級參加競選我感到很榮幸！這個班級從進(jìn)入學(xué)校開始，在各學(xué)科老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，在我們共同努力下取得了一個又一個驕人的成績。
在學(xué)習(xí)中，他們積極認(rèn)真、不斷進(jìn)步。在生活中，他們擁有積極，奮發(fā)，熱情洋溢的態(tài)度。在一個積極向上的班委團(tuán)隊的帶領(lǐng)下，五一班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級管理和思想道德上都取得了很好的成績，連續(xù)2年被評為校級優(yōu)秀班集體和陽光中隊。
在接手這個班級之后，我們班將樹立良好的班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。同學(xué)們樹立了塌實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以健康文明真誠自信為班級目標(biāo)，以懂得欣賞，善于交流，共同分享，勇于承擔(dān)。為班訓(xùn)，共同營造良好的班級氛圍。我們班的同學(xué)同甘共苦，在各方面都取得了較好的成績，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的班級自豪感、集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著他們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。因此我們班在各種集體活動中始終都走在前列。如：假期里孩子們積極地參與到社區(qū)的公益活動中；在家長的協(xié)助下組織了為都江堰某小學(xué)捐贈書和學(xué)習(xí)用品等活動；積極參與學(xué)校組織的各類有益的活動；我們還多次承擔(dān)校級臨時任務(wù)，得到了校內(nèi)外老師的好評；我們班還設(shè)計了很多獨特的階段性活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了集體觀念。比如：每個月一次集體過生日活動；不定期開展有中國特色的節(jié)日小報、日記、圖片展覽；筍殼藝術(shù)秀、一系列以感恩為主題的活動、以安全為主題的討論活動；以愛為主題的系列活動；我的舞臺我能行活動；走進(jìn)多彩秋天的樹葉拼圖活動；班級籃球賽活動等等；教室里、辦公室里，孩子們精心管理的植物為學(xué)習(xí)環(huán)境增添了生機(jī)勃勃的綠色、他們就是這樣用自己的雙手傳遞著陽光、傳遞著愛。以活動促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高是我們班的特色，因此校內(nèi)的各種考評有了明顯的進(jìn)步。在課堂上，他們積極聆聽老師的講解，提高學(xué)習(xí)效率，課后他們也會與老師進(jìn)行交流。在良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，五一班涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們班多次被評為校級紅旗班級和校級陽光中隊以及校級優(yōu)秀班集體。在校內(nèi)外的各種比賽中，取得了優(yōu)異的成績。....(略)。
我們班經(jīng)過3年的集體生活積累，在班級民主管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。積極培養(yǎng)班干部參與民主管理班級的能力，是我們班級建設(shè)的又一特色。師生共同討論班級建設(shè)計劃，還充分調(diào)動全班同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。因此我的辦公桌上、我的教科書里時常都會有孩子們寫來的各種無記名建議紙條；由班干部通過民意調(diào)查后制定的班級管理制度，也得到了全班同學(xué)的支持，不管是校內(nèi)還是校外他們都能嚴(yán)格要求自己，無聲地傳遞著良好的行為習(xí)慣。
我們班的管理分別是由班長、副班長、大隊委、中隊委、小隊委、各學(xué)科紀(jì)律組長、四人小組長，以及中、小隊委自己選擇的2-3名搭檔分別管理著班級的清潔、文藝、圖書角、午餐等等各項事務(wù)。在他們的努力下，我們班的各項工作都井井有條，每個學(xué)月的綜合評比我們班都排在全年級的前列。每個孩子都有自己的個人成長足跡袋，里面積累了孩子們的各種獎勵證書，還有美術(shù)、作文等各學(xué)科的優(yōu)秀作品。三年來，同學(xué)們收獲了自己在各個方面的成績，體驗到了成功的`喜悅；我們還依據(jù)學(xué)習(xí)、工作、課外文體活動的參與和校內(nèi)外的各種獲獎情況等方面，堅持進(jìn)行多項操行綜合評比加分制度。確實做到公平、公開、公正，促使班級建設(shè)更趨制度化、規(guī)范化。
通過師生們的共同努力，我們班真的進(jìn)步了很多。各學(xué)科老師對我們班的明顯進(jìn)步都給予了最好的鼓勵，他們喜歡上了這些善良、真誠、陽光的孩子們。當(dāng)然我們前進(jìn)的步伐不會因此而減緩，讓每個孩子都能得到持續(xù)的良好發(fā)展才是我們班級管理的最終目的，我相信他們一定會做到的。
這一次參加區(qū)級優(yōu)秀班集體評選，對于五一班的孩子們來說是很有意義的，我真誠地希望各位家長、各位老師、各位同學(xué)能把你手中最寶貴的一票投給我們五一班，讓他們的努力能得到大家的支持、贊賞，讓他們以此為力量，繼續(xù)前進(jìn)，去開拓更美好的明天。
最后請允許我代表五一班全體同學(xué)真誠、善良、陽光的心，代表所有關(guān)愛五一班的老師真誠地謝謝大家！
競選班集體演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
我很榮幸能夠站在這里代表高一二班，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做個簡單的介紹。
雖然說我們班的占地面積小，窗戶只有一扇，一到夏天，教室就很十分的悶熱，灰塵多。但是我們的同學(xué)卻沒有對此有過抱怨，反而積極的為班級做貢獻(xiàn)。我們班級在辛勤的勞動委員瞿汝源和黃偉平同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班每周五都會在大掃除上，用水清洗地板。同學(xué)們也會積極的配合，也不會感到厭煩。在大掃除時，同學(xué)們互相幫忙，配合默契，不辭辛苦地為班上環(huán)境美化努力。而這份默契是在我們軍訓(xùn)時就一點一點的積累起來。同學(xué)們在操場上，唱軍歌。在食堂，一起洗碗。坐在操場上，和教官一起玩游戲，說笑。晚會上，為我班上的同學(xué)演唱送熒光棒。
那段軍訓(xùn)的時光，每個人都快樂的享受著每一刻，享受著同學(xué)之間融洽相處的感覺。那段時光，每個人都永遠(yuǎn)都難以忘懷。軍訓(xùn)時，真的很累，很苦，開始同學(xué)們都抱怨，但同學(xué)們都堅持到最后。
運動會時，大家在競技場上努力拼搏，展翅翱翔。
在去年的圣誕節(jié)時，我們班舉辦的一次活動。在活動上，同學(xué)們積極的參與班委們組織的各項游戲。大家團(tuán)結(jié)友愛，配合默契。
元旦匯演時，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。
在學(xué)習(xí)上我們班也不甘示弱。之前我們同學(xué)的中考成績沒有一個是在400分以上的，但同學(xué)們不氣餒，不放棄，頑強(qiáng)拼搏，在學(xué)習(xí)等方面同學(xué)們慢慢地走向固定軌道并不斷追趕。我可分自豪地說，在上一個學(xué)期期末考是，年段前三中，有兩個是我高一二班的學(xué)生??！為了讓更多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，我們班組織背書小組，督促同學(xué)們背書。
只要我們團(tuán)結(jié)一心就沒有什么做不到的。我們高一二班有一顆團(tuán)結(jié)，積極向上的心。有一顆迎難而上，不畏艱苦的心。班集體是我們溫暖的港灣，也是我們共同的歸屬，我們生活在高一二班的37位同學(xué)時時刻刻都為之耕耘，為此努力。
這就是我們的班級，積極，奮斗，活力四射！
這就是我們的班級，團(tuán)結(jié)，拼搏，永不服輸！
這就是我們的家，高一二班！
競選班集體演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
我是四年級4班……很高興，今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。
我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標(biāo)，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建設(shè)一個：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印?，F(xiàn)在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：
良好的班風(fēng)，來自嚴(yán)格、民主的班級制度。
我們的評價制度一直在改良：一年級的小紅花，二年級的尚學(xué)幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?，周周反思，逐步完善自我?/p>
評價制度的改良來自班級管理制度的不斷優(yōu)化：
在四年級上學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補(bǔ)充項這八個大版塊。每個版塊下細(xì)分規(guī)則要點，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。
人人都有勞動崗位。每個同學(xué)根據(jù)自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負(fù)責(zé)登記。爭取實現(xiàn)“無塵教室”，給大家提供一個良好的情節(jié)衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn)，及時提醒做得不到位的同學(xué)改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結(jié)，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個人的長足發(fā)展，實現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面，每次的加減分實時發(fā)送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn)，實現(xiàn)高效的家?；?。
由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀，班級特色課程得以全面開展：
二年級時，我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經(jīng)過一個學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級下學(xué)期，班級同學(xué)書寫進(jìn)步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書寫水平。
三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的'方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級同學(xué)紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。
四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長輿論正確發(fā)展。
班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強(qiáng)：
去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發(fā)展的展示平臺，我們學(xué)會了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學(xué)會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長。
在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：(不說)ppt呈現(xiàn)各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。
我們知道，成績只能代表過去，因為未來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結(jié)果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。
競選班集體演講稿篇六
今天，我走上講臺的目的就是競選班長!
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說服別人。
如果我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
希望你們能投我珍貴的一票!
競選班集體演講稿篇七
我相信，在我和五十位同學(xué)的努力下，我班的每一位同學(xué)都會象我班的班歌中唱道的一樣，都能長成參天大樹?！扒趯W(xué)班”的明天會越來越好！
在這個過程中，我深深體會到形式多樣的各種活動對于班級建設(shè)的良好促進(jìn)作用。如：文體活動、燒烤活動，讓同學(xué)們有了展示自己的舞臺，又搭建了師生之間，學(xué)生之間交流的平臺。又如：班級布置活動，當(dāng)時我發(fā)動全班同學(xué)將整個課室都粉刷了一遍，有二十幾個同學(xué)一直做到晚上六點，班級的其它裝飾都是同學(xué)們利用午休的寶貴時間親手做出來的。這樣的課室凝聚了大家的心血，大家都會把它當(dāng)成自己的家來愛護(hù)。
把一個班級日常的學(xué)習(xí)生活比喻成一條奔流的河流，那么班級的活動就象河水碰到礁石激起的浪花，有了這些浪花的點綴，這條河流才更具生命力，更讓人驚心動魄，蕩氣回腸。
競選班集體演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好。我是。今天我站在講臺上只有一個目的，那就是競選班長。
我知道因為在過去一年我的糟糕表現(xiàn)讓大家不相信我有管理好一個班級的能力，但是我想告訴大家;經(jīng)過一個暑假的鍛煉與成長，我高強(qiáng)，真的長大了，也成熟了。我相信在未來的一學(xué)年里，我會用我的實際行動，向大家證明我今天所言非虛。請大家給我一個證明自己的機(jī)會。
先向大家解釋一下我為什么想競選班長的原因吧，因為我渴望成熟，我迫切的需要一個與大家溝通交流來解決一個團(tuán)隊各種問題的機(jī)會，我荒誕而又空虛的過完了大學(xué)的第一個年級，我希望能夠充實的度過大二，讓我的大學(xué)過的不后悔，而成為機(jī)械八班的班長就是這樣的一個機(jī)會。同時如果班級里年齡最小的我有幸當(dāng)選，相信我也會使班級擁有一種不一樣的面貌。
雖然我沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗，但是沒有做過的不代表我不能做好，我會以我18歲的激情來迎接這份挑戰(zhàn)，將我全身的熱血投入到這份工作中，我絕不是一時熱血，我會以耐心恒心來將這個班級的工作完成的盡善盡美，有始有終。
親愛的各位同學(xué)們，新學(xué)年新氣象，如果我有幸能夠當(dāng)選，我一定不會辜負(fù)你們的期望，我會將我們班級的事務(wù)辦理的僅僅有條，也會將我們機(jī)械八班融為一個整體，使我們的班級更加的團(tuán)結(jié)、友好、優(yōu)秀。
同學(xué)們，請相信我，支持我，給我一個展示自己鍛煉自己的機(jī)會，請投我一票，謝謝大家。
競選班集體演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
我是四年級4班的xxx，很高興，今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。
我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標(biāo)，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建設(shè)一個：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。現(xiàn)在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：
良好的班風(fēng)，來自嚴(yán)格、民主的班級制度。
一年級的小紅花，二年級的尚學(xué)幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?，周周反思，逐步完善自我?/p>
在四年級上學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補(bǔ)充項這八個大版塊。每個版塊下細(xì)分規(guī)則要點，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。
人人都有勞動崗位。每個同學(xué)根據(jù)自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負(fù)責(zé)登記。爭取實現(xiàn)“無塵教室”，給大家提供一個良好的清潔衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn)，及時提醒做得不到位的同學(xué)改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結(jié)，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個人的長足發(fā)展，實現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面，每次的加減分實時發(fā)送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn)，實現(xiàn)高效的家?；?。
二年級時，我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經(jīng)過一個學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級下學(xué)期，班級同學(xué)書寫進(jìn)步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書寫水平。
三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級同學(xué)紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。
四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長輿論正確發(fā)展。
去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的'個性發(fā)展的展示平臺，我們學(xué)會了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學(xué)會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長。
在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：ppt呈現(xiàn)各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。
我們知道，成績只能代表過去，因為未來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結(jié)果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。
秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家。
競選班集體演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當(dāng)一個合格的班長。我當(dāng)上班長之后要維護(hù)班級的衛(wèi)生和紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當(dāng)上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的`一些缺點，建設(shè)一個和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。站在這“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。如果一個人連自信都沒的話，我想他是永遠(yuǎn)不可能成功的。今天我競選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事!我的優(yōu)點有樂于助人，寫作能力不錯......當(dāng)然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不夠?qū)Ｐ闹轮?，因此我想通過擔(dān)任一職來時刻督促自己，更為班上盡一份自己的力量。對于自己的不足，我會吸取別人的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會讓班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，為了班級的進(jìn)步二共同努力!
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當(dāng)上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果這次我落選了，我并不會氣餒，因為這說明我還有許多缺點，需要繼續(xù)完善。如果大家相信我，那么請投出自己神圣寶貴的一票，讓我獲得更大的進(jìn)步，為班級盡力!謝謝!
競選班集體演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是，很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第xx屆學(xué)生會選舉競職演講！
我來自xx班，現(xiàn)擔(dān)任班里的副班長。中學(xué)時，擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)新課題研究，所寫論文榮獲市二等獎。我還曾擔(dān)任學(xué)生會紀(jì)檢部部長，每學(xué)期都被評為“學(xué)生會工作積極分子”。
在這期間，我每學(xué)年都榮獲“暑期社會實踐優(yōu)秀個人”，同時擔(dān)任?？骶?，負(fù)責(zé)?？木庉嫻ぷ?。
在2個月前，我參加了本學(xué)生會的招干競選，在組織部的復(fù)賽中，我被刷了下來，進(jìn)入了女生部?？梢哉f，女生部原本不是我所熱愛的部門，但是我認(rèn)為作為其中的一員，我有義務(wù)更有責(zé)任擔(dān)負(fù)其中的職責(zé)，我仍認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好我的本職工作。
但是，我的心中對組織部的熱愛有增無減。我，做事認(rèn)真，有時候執(zhí)著得有過之而無不及。我感謝學(xué)生會給了我這次機(jī)會，讓我可以擁有從組織部跌倒翻個跟頭又從組織部站起來的希望！
今天，我站在這里，競選組織部部長！雖然，我沒有在組織部當(dāng)過干事，然而我相信，我可以憑著自己的工作經(jīng)驗，借著老師和學(xué)長學(xué)姐們的幫助，心懷對組織部的熱愛和對自己的信心，我一定可以勝任這個職務(wù)！我希望學(xué)生會能給我這個機(jī)會，我一定會愛我所選，盡我最大的努力，將本職工作落到實處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會，與世界，與時代接軌！
競選班集體演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：大家好！
這次班級競選是對我的鍛煉。我十分珍惜這次機(jī)會，想競選中隊長，在為班級的工作中做出貢獻(xiàn)，同時鍛煉鍛煉自己，希望大家多多支持我。
如果當(dāng)上了中隊長，我會在下面的幾個方面做出努力：
1、和全班同學(xué)一道共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們已經(jīng)是中高年級的學(xué)生了，應(yīng)該努力掌握一些獨立學(xué)習(xí)的方法，不要再讓家長和老師督促著學(xué)習(xí)了。應(yīng)該主動、自覺地做好自己的事情，比如，自己做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課下復(fù)習(xí)，爭取做好每一次作業(yè)，認(rèn)真面對每一次考試。
2、在班內(nèi)營造一個互相幫助的氛圍。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀円惨ハ鄮椭?，互相學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)別人的長處，同時也要發(fā)現(xiàn)自己的不足，正是“擇其善者而從之，其不善者而改之”。對老師課堂上講的內(nèi)容，我們有一個消化吸收的過程，這就要求我們課下要互相學(xué)習(xí)，有疑問的同學(xué)要虛心向已經(jīng)學(xué)會的同學(xué)請教，學(xué)會的同學(xué)要積極幫助他們。我們還可以共同探討更好的學(xué)習(xí)方法，有好方法的同學(xué)要積極向大家推廣。
3、要努力跟大家一道營造一個團(tuán)結(jié)的氛圍。
我們在家里嬌生慣養(yǎng)的習(xí)氣不能帶到學(xué)校來，要通過班級的集體生活逐步改掉這些壞毛病，要做到不吵嘴、不打架、不自私自利、不欺負(fù)同學(xué)，時刻記住自己是班級中的一員，學(xué)習(xí)和生活中注意與他人合作，共同做好班級的工作。
最后，讓我們共同努力，讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體！
競選班集體演講稿篇十三
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我競選的是初中班長一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的僅有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力助手?？墒牵业孟葟淖晕易銎?，嚴(yán)格要求自我，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班團(tuán)體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委的進(jìn)取性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將所有人的進(jìn)取性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁?？墒?，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，所以，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎樣這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自我都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，本事也很重要，因為一個人的信心和本事永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??！
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)教師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自我的努力為自我贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也明白，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：應(yīng)對得失，消極不如進(jìn)??；應(yīng)對挫折，有信心才有成功；應(yīng)對自我，有夢想才有作為；應(yīng)對夢想，有追求才有期望；應(yīng)對機(jī)會，經(jīng)歷比名次更重要！
多謝大家！
競選班集體演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：大家好！
俗話說，一年之計在于春。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的日子里，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了一（2）班的第一次班干部競選。今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部。今天，我要競選的職務(wù)是中隊長。
競選前，爸爸媽媽都鼓勵我競選語文課代表，因為我的語文成績好，競選有優(yōu)勢。我卻不這么認(rèn)為，即使我不當(dāng)語文課代表，我也一樣會把語文學(xué)好。而中隊長這個職務(wù)是我所夢想的，因為它的舞臺更寬，更能讓我鍛煉自己，我從心里喜歡這個職務(wù)，熱愛這份工作。
入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會了勤奮學(xué)習(xí)，獨立思考，同時，我興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀、打球、下圍棋，所以，當(dāng)我站在這個講臺的時候，我感到信心百倍。我的優(yōu)點是：聰明活潑，熱愛集體；上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。當(dāng)然，我也有缺點，我的缺點是：學(xué)習(xí)上有點兒粗心，跟同學(xué)相處不是很豁達(dá)，上學(xué)期與幾個同學(xué)發(fā)生了一些小摩擦，我向你們道歉。在未來的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。
綠樹扎根泥土，大地是它的夢想；飛鳥翱翔天空，藍(lán)天是它的夢想。而我的夢想就是當(dāng)上中隊長為班級服務(wù)。如果我選上了中隊長，我一定不會辜負(fù)老師與同學(xué)們對我的寄望，好好學(xué)習(xí)，好好工作，盡自己最大的努力為班級服務(wù)。
仰望星空，才知道星空的遼遠(yuǎn)；腳踩大地，才知道大地的廣闊。站在這個講臺，我知道競選中隊長不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一種責(zé)任。如果你們信任我，請把你手中那寶貴的一票投給我，我愿意履行諾言，在少先隊隊旗的指引下，與一（2）班同學(xué)一起成長進(jìn)步，把我們的班級建設(shè)得更美好。我的競選口號是：一個人、一顆心、一件事，努力當(dāng)好中隊長。
謝謝大家，我的演講完畢。
競選班集體演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當(dāng)班長!
有人說：“當(dāng)班長特別累!”
有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長，我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當(dāng)好這個一班之長!
但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個一班之長!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀;上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧!
競選班集體演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
首先感謝團(tuán)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。我是發(fā)展中心的xxx，我的工作崗位是常務(wù)副總秘書。我性格開朗，吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽從指揮，喜歡團(tuán)隊合作。曾在大學(xué)被評為“黨員標(biāo)兵”和“先進(jìn)工作個人”。我從2011年2月走進(jìn)xx集團(tuán)，主要的工作分為文件審核、追蹤各部門工作落實情況、草擬會議紀(jì)要、來訪領(lǐng)導(dǎo)的接待等。在這將近半年來的工作中，我積極主動地向同事們請教學(xué)習(xí)，與同事和諧相處，工作上思路不斷開闊，主動意識變得更強(qiáng)。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺，渴望得到更大的進(jìn)步。作為一名工作不到半年的我，卻深深感受到x大家庭的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵使我斗志昂揚，同事的幫助使我倍感親切，x儼然成了我在梅州的第二個家，x，無時無刻不體現(xiàn)著“快樂工作，健康生活”的工作氛圍。
欣聞此次團(tuán)支部換屆改選，我毅然的拿起手中的筆，向團(tuán)支部遞交了我的申請書。對于xx集團(tuán)來說，團(tuán)支部是連接黨支部和員工的重要橋梁，在營造企業(yè)文化、活躍企業(yè)氛圍、培養(yǎng)后備人才、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)等方面發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)支部的工作主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一、做好團(tuán)支部的內(nèi)部日常工作。比如團(tuán)員檔案管理、團(tuán)費的上繳、定期召開團(tuán)支部大會、定期向黨組織匯報工作情況、開展有意義的團(tuán)支部活動、開展團(tuán)支部表彰先進(jìn)、推優(yōu)入黨工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論思想，以此指導(dǎo)團(tuán)支部各項工作的開展和長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
二、落實集團(tuán)黨支部交代的任務(wù)。發(fā)揮團(tuán)員同志的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)青年積極投身于團(tuán)支部的改革、建設(shè)和發(fā)展。團(tuán)支部不僅要深刻領(lǐng)會黨支部的工作精神，還要善于聯(lián)系各部門的工作實際，結(jié)合青年學(xué)生的特點，主動地、創(chuàng)造性地完成黨支部交給的各項工作和任務(wù)，把團(tuán)員青年的巨大熱情，引導(dǎo)到學(xué)習(xí)、工作的實踐中去，使他們在各自的崗位上勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，講求實效，扎實工作，為集團(tuán)黨支部做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我競選的職位是團(tuán)支部委員，我認(rèn)為團(tuán)支部需要從以下幾個方面開展支部工作:
一、緊緊圍繞集團(tuán)黨支部開展工作。定期召開團(tuán)支部大會，了解本支部團(tuán)員的工作、生活、學(xué)習(xí)、思想動態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)員干部的思想教育，做好集團(tuán)內(nèi)部的維穩(wěn)工作，定期向公司的黨支部匯報情況。
二、加強(qiáng)團(tuán)支部的隊伍建設(shè)。一個團(tuán)組織是否有凝聚力，是決定這個團(tuán)組織活動能否開展好各項工作的保證。結(jié)合當(dāng)代青年易于接受新事物、愛學(xué)習(xí)、上進(jìn)的特點，開展一些健康有益的活動，擴(kuò)大團(tuán)支部的覆蓋率，提高團(tuán)支部在青年團(tuán)員心中的影響力，充分吸收公司內(nèi)部團(tuán)員，壯大公司的團(tuán)支部隊伍，為公司發(fā)展儲備后備力量。
三、加強(qiáng)團(tuán)支部的文化建設(shè)。緊緊圍繞企業(yè)文化開展團(tuán)支部文化建設(shè)工作，各團(tuán)員、分公司、各部門應(yīng)在工作上加強(qiáng)交流，在交流中促友誼，達(dá)到資源相互共享、人才相互補(bǔ)充、營造“快樂工作，健康生活。”的工作氛圍。
四、加強(qiáng)團(tuán)支部的制度建設(shè)。完善團(tuán)支部的制度規(guī)范，使團(tuán)支部的制度更為嚴(yán)謹(jǐn)、實用、可行，為營造一個高效、和諧的支部環(huán)境奠定基礎(chǔ)，使集團(tuán)的團(tuán)支部工作在一個比較穩(wěn)健的環(huán)境中進(jìn)行。
20xx年是公司的“規(guī)范管理年”，xx集團(tuán)將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。市場競爭更加激烈、房產(chǎn)政策更加嚴(yán)峻、管理要求更加嚴(yán)格等，但是我們也看到好的一面，公司凝聚力逐步加強(qiáng)、公司影響力逐步擴(kuò)大、管理水平逐步提高等。團(tuán)支部應(yīng)該“立足當(dāng)前，著眼未來;尋求創(chuàng)新，突出重點”。
一、立足當(dāng)前，著眼未來。積極響應(yīng)集團(tuán)黨支部的號召，以黨建帶團(tuán)建。發(fā)揮團(tuán)員干部的先鋒模范作用，協(xié)助、配合黨支部做好各部門重點工作，切實當(dāng)好助手的角色。求真務(wù)實，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，吃苦在前，享樂在后。以公司的發(fā)展為結(jié)合點，加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)員的思想教育。了解團(tuán)員的需求，關(guān)注他們的思想成長，適時地引導(dǎo)，使團(tuán)員的思想動態(tài)更符合公司的發(fā)展。
競選班集體演講稿篇十七
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的班長。
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的.職位還有一段距離那；如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
多謝大家！
競選班集體演講稿篇十八
大家好！
我想勝任的職位是：英語班代表。我想擔(dān)任這個職位是因為我喜歡英語，這也是我最好的科目，我相信我有能力勝任這個職位。
，因為決賽中的一個失誤，我失去了進(jìn)入全國決賽的機(jī)會，但我去了溫州參加決賽并獲得了三等獎，這讓我感覺很好。
除了這些獎項，我還有一些經(jīng)驗！我以前做過組長，有很多幫助老師和學(xué)生的經(jīng)驗。
如果我能成功地成為英語課的代表，我將是一個好老師。上課前，我會讓同學(xué)們安靜地朗讀課文，幫助老師做作業(yè)，舉起錄音機(jī)。
如果我能擔(dān)任這個職務(wù)，我一定會提高全班的英語成績。如果學(xué)生們看不懂單詞，他們可以來找我。
同學(xué)們，讓我做英語課的代表！我會讓你輕松學(xué)英語的！
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