道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。在總結時，我們要注重分析問題的根本原因。以下是一些提高語言表達能力的練習和技巧，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
一段溫暖的旅程中學生篇一
夏日的暴曬下，我們?nèi)揖艂€人兩輛車開始了一場說走就走的旅行。
已是正午，陽光也更加暴躁，即使在車中依舊無法完全將日光隔絕，更何況車子中還擠著五個人。后背早已被汗液浸濕，肚子也開始罷工了，不停發(fā)出了咕咕的*聲?！暗较乱粋€城鎮(zhèn)就吃放。”爸爸似看出我的窘迫趕緊說道。
午日的陽光讓人無法與其對視。下車之后陽光更加讓人感到了焦灼，小鎮(zhèn)如同枯黃的葉子隨時都有可能凋落。飯店也沒幾家開的，好不容易找到了一家，一群人立刻坐下，揉一揉已經(jīng)坐麻的雙腿緩了一緩，又將頭上那一成細汗抹掉。爸爸拿起菜單掃視一遍說道：“就要九碗牛肉面吧?！?/p>
一次旅行讓我明白在真心交換的同時，溫暖才會顯現(xiàn)的更加熱烈……。
初中，是青春期開始，我的脾氣也變得暴躁起來。
這天是領期末試卷的時間。在去學的路上，我滿心歡喜，本以為這次可以考個好成績，但是一切都只是幻想，我考得差極了。
天忽亮忽暗，和同學們一起走在回家的路上，他們考到了自己理想的成績，說說笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說，只想要趕快回家。
這時，天漸漸暗了下來，風微微吹動樹梢，帶來的風一點兒也不涼爽，甚至還有些悶熱。到了家之后，將車停到儲藏室里。此時，心里己做足了迎接暴風雨的準備。走上樓梯，到了家門口，在口袋中摸索著，掏出鑰匙，沒當我把鑰匙插入時，門開了。是爸爸，該來的總會來的。
"這次考得怎么樣?"爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出，爸爸比我更重視這次成績。"不咋樣。"我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關上。卸下書包，掏出那卷在一起的考試卷子。這時爸爸靜悄悄地進來了，拿起我的卷子，看了看那少的可憐的分數(shù)。我已經(jīng)做好防備，接受批評與責罵。
我低下頭坐在床上，爸爸坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時來的并不是暴風雨，而是爸爸對我的安慰與關心。他輕柔的話語如同綿綿細雨，滋潤著我的心田。
在成長的旅程中，有了爸爸的關心與愛護，顯得格外溫暖……。
作文。
】
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你，你委屈的淚花有人給你擦……”每當這首歌在耳邊響起的時候，我都沉浸在幸福和感動之中因為，在我的成長過程中，是媽媽給了我無私的愛，溫暖了我前行的旅程。
媽媽的愛無時無刻不體現(xiàn)在我的學習生活之中。
媽媽的愛像一條河。在媽媽的愛河里，我就是那自由快樂的小金魚，都說魚兒離不開水，花兒離不開秧。同樣，我的成長離不開媽媽溫暖的關懷。曾記得，去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜?，一路的好風景盡收眼底，可偏偏不巧的是，回來時臥鋪票十分緊張，連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動特別的擁擠，而且我們還要做十五個小時的車才能到家，由于上車時間是晚上九點四十，當時的我有疲勞有困倦，剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了，這是媽媽似乎看出了我的想法，就對我說：“寶貝，來躺在媽媽腿上睡吧”，我變躺了上去，媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上，漸漸的我就進入了夢鄉(xiāng)，朦朦朧朧中，我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手，還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變，而且能夠感覺到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞，我急忙從媽媽的懷里下來，此時媽媽一動都不能動了，應該是兩腳發(fā)麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，強忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里，喃喃的對媽媽說：“我愛你媽媽!。是啊，您溫暖的懷抱永遠是我幸福的港灣，我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。
媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動的音符，都說小曲兒好唱口難開，櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊!有一次，爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨，爸爸剛進屋我就迫不及待的打開包裹，全然沒有考慮什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起來，吃著吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿足的眼光看著我，這是我才反應過來我似乎有些過分了，我急忙說：“媽媽你快來吃啊”，媽媽說：“我不愛吃這東西”。當時，我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來我從我小屋的門縫，看到媽媽正在吃我啃過的骨頭，而且嚼的有滋有味，我的心頭一熱，淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊，生活是一首歌，在媽媽愛的旋律中，我就是那五線譜上躍動的音符。
媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中，共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時的一杯熱奶;就是上學出門時的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候，每一個鏡頭，每一個生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩。
成長的旅程中有媽媽愛的陪伴，讓我感受到陽光的般的溫暖，媽媽的愛比天高比地闊，讓我在愛的天空里快樂健康的成長，我要懷著一顆感恩的心，在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
一段溫暖的旅程中學生篇二
天空中下起了蒙蒙細雨，我打著傘在上海博物館內(nèi)等著，大大小小、花花綠綠的傘，排滿了整個廣場。雨水幾乎把其他的地方全淋濕了，唯有此地還是滴水不沾，人群中開始擁擠，四周的人們?nèi)硷@出了急躁，包括我也是。
只見后面還立了快牌——“離進館還要三個小時”，我看著幾乎沒昏過去。隊伍仍沒有移動，我看著前頭，一條大龍彎彎曲曲地排列在門口。我看見后面有人走了，向大世界去了，不過有些還是沒有走。耳畔聽見那兒又來了一群人，不過才過了一會兒便又走了。
我抬起頭，看著這個幾乎可以容納下上百人的博物館，不由地對爸爸說：“爸，里頭這么大，為什么不讓我進去，更何況，現(xiàn)在又在下雨。”
過了一會兒爸爸才開口：“他們要守秩序，不然里頭全是人，那么文物怎么辦？”
大約過了幾分鐘，長龍微微動了，里頭的人走了出來，又放了幾個進去，不一會兒又停了?！鞍?，何止三小時，一天也不夠。”我開始抱怨。爸爸便又對我說：“這個是文明，別人不也在排，更何況，這館，這文物，可以向我們免費開放，也已經(jīng)很不錯了，你還要抱怨?！?/p>
我又嘆了口氣：“不是啊！這是浪費時間！”我懷了氣。
大約又過去了一個小時，我看得清大門了，不過，在我心中，不免還是不痛快，這一小時在這兒才走了50步，飛到西藏也都不是事兒。于是又不痛快了，又開始抱怨。“爸爸，那么長的隊伍，何時是個頭?。俊蔽乙贿叧灾鴸|西，一邊說。只見爸爸一臉嚴肅，我便一愣，不一會兒就又對我開口了，“你得學會等呀？一顆種子種在地上幾十年才長成大樹。一次奧運會失敗，他們又要三年才可以再試一次，但最他們不還是成功了？想見著里頭的大好風光，不正與他們種樹比賽是一樣嗎，你要干的事全要等啊?！币恢编┼┎恍莸奈遥察o了下來。
一段溫暖的旅程中學生篇三
天空中下起了蒙蒙細雨，我打著傘在上海博物館內(nèi)等著，大大小小、花花綠綠的傘，排滿了整個廣場。雨水幾乎把其他的地方全淋濕了，唯有此地還是滴水不沾，人群中開始擁擠，四周的'人們?nèi)硷@出了急躁，包括我也是。
只見后面還立了快牌——“離進館還要三個小時”，我看著幾乎沒昏過去。隊伍仍沒有移動，我看著前頭，一條大龍彎彎曲曲地排列在門口。我看見后面有人走了，向大世界去了，不過有些還是沒有走。耳畔聽見那兒又來了一群人，不過才過了一會兒便又走了。
我抬起頭，看著這個幾乎可以容納下上百人的博物館，不由地對爸爸說：“爸，里頭這么大，為什么不讓我進去，更何況，現(xiàn)在又在下雨。”
過了一會兒爸爸才開口：“他們要守秩序，不然里頭全是人，那么文物怎么辦？”
大約過了幾分鐘，長龍微微動了，里頭的人走了出來，又放了幾個進去，不一會兒又停了。“哎，何止三小時，一天也不夠?！蔽议_始抱怨。爸爸便又對我說：“這個是文明，別人不也在排，更何況，這館，這文物，可以向我們免費開放，也已經(jīng)很不錯了，你還要抱怨?！?/p>
我又嘆了口氣：“不是啊！這是浪費時間！”我懷了氣。
大約又過去了一個小時，我看得清大門了，不過，在我心中，不免還是不痛快，這一小時在這兒才走了50步，飛到西藏也都不是事兒。于是又不痛快了，又開始抱怨?！鞍职郑敲撮L的隊伍，何時是個頭??？”我一邊吃著東西，一邊說。只見爸爸一臉嚴肅，我便一愣，不一會兒就又對我開口了，“你得學會等呀？一顆種子種在地上幾十年才長成大樹。一次奧運會失敗，他們又要三年才可以再試一次，但最他們不還是成功了？想見著里頭的大好風光，不正與他們種樹比賽是一樣嗎，你要干的事全要等啊?！币恢编┼┎恍莸奈遥察o了下來。
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、......
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為......
一段溫暖的旅程中學生篇四
一陣北風吹來，風像小蟲子相同鉆進我的衣縫里，我不由打了一個寒顫，用雙手裹了裹衣服。本年的冬天分外冷，我不由嘟囔道：“這么冷的天，還要我出來買鹽”。
又一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，樹枝上銀白色的雪條兒和雪球兒簌簌地落下來。玉屑似的雪沫隨風飄揚，映著清晨的日光，猶如一道道五顏六色的彩虹。
放眼望去遠處如同一片白色的海洋，我垂頭一看，咦！這一塊兒地上怎樣沒有雪呢？我踮起腳尖竭力地向四周環(huán)視而去，看見前面有一個含糊的背影，獵奇心唆使著我向前跑去。
忽然，我一個趔趄和積雪來了個密切觸摸，我被灌了一嘴的雪?！鞍眩脊治?，都怪我，這塊兒地我還沒來的及掃”。那個令我獵奇的人邊說邊伸出她那蒲扇般的大手扶我起來，她趕忙脫下手套，用手套掃出一小塊兒空位，把手套放在地上暗示我坐下。我昂首看了看她，噢！原來是她。我還來不及多想便疼得宣布“吭哧吭哧”的痛呼，她讓我坐在手套上，只見她不停地搓著她的雙手，不一會兒，她撩起我的褲腿，然后把手放在我的腳踝上輕輕地搓弄著。
她又問我：“疼不疼？”我說：“有一點兒疼?！宾畷r間，我感覺有一股熱流從她的.雙手通過我的腳踝傳遍了我的全身。我見過她，每次下雪后我總能看到她沿街活躍清掃積雪的身影。她很愛笑，所以我每次通過都能聽見她的笑聲。
“您是環(huán)衛(wèi)工人嗎？這么冷的天還出來掃雪，單位不放假嗎？”我歪著腦袋問他。
“不是啊”。她邊說邊搖著頭。
“?。∧皇黔h(huán)衛(wèi)工人?！蔽掖蠼幸宦暎澳沁@么冷您還在清掃積雪，為什么？”
她笑了笑，眼角“長”出了許多魚尾紋。“我女兒曾經(jīng)左路一蹦一跳的，還會跳方格子呢！但是，她幾年前的冬天在這條街上像你相同，一不小心摔到了，腿摔骨折了……”
我看見某中通明的液體，從她那布滿魚尾紋的眼睛里流了出來。先是一滴一滴的，然后像斷了線的珠子相同，一泉一泉的。他啜泣著說：“成果醫(yī)治后康復的不是太好，孩子她現(xiàn)在走路一瘸一拐的。唉，都過去了，不說了。所以只需一下雪我就會過來掃雪，避免其他孩子也跌傷?！?/p>
原來是這樣?。∥艺玖似饋?，以敬重的目光再次仔細的審察眼前這位阿姨，她又笑了起來，眼角的魚尾紋像向陽花的頭緒。望著她掃雪的背影我再次投去欣賞的目光。
在這如此冰冷的冬天，這段韶光竟讓我如此溫暖。
一段溫暖的旅程中學生篇五
一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車到了下一站?？繒r，我看見有許多人爭先恐后地擠上去找座位。
過了一會兒，我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車，但是，卻一個空位都沒有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬一有一個急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”
于是我站了起來，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你?！?/p>
我開心地說：“老奶奶，這是我應該做的事情?！?/p>
旁邊的一位阿姨也說：“呦！這位小朋友真懂事?！?/p>
我聽了老奶奶和這位阿姨的夸獎，心里美滋滋的。
經(jīng)過了這件事，使我明白：贈人玫瑰，手有余香。平時看到別人有困難了，一定要去學會幫助別人，自己也會快樂。
這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠記在心中。
一段溫暖的旅程中學生篇六
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……。
誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車里，看著冰雹落下。
漸漸地，“紅龍”動了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預警！晚了，雨，更大了，我們把車停進車庫，準備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……。
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會是溫暖的旅程。
一段溫暖的旅程中學生篇七
那天，下著大雨。
算了，直接下車吧，管他呢！我飛快地跳下車，以百米賽跑的速度往校門口跑去。被淋透的感覺真不好受，我加快了速度。
咦，雨怎么停了？突然，一陣笑聲傳來。我扭頭一看，原來是凌晨露！“你好?！彼鲃酉蛭掖蛘泻?。我驚呆了，她平時是個很內(nèi)向的女孩，從來不會主動找人聊天，可今天她居然主動來找我聊天了。突然我發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了。她發(fā)覺我在看她的褲子，便笑笑說：“沒事，剛剛追你時跑得太快，水都濺上去了?！蔽业难廴t了，原來這才是真正的友誼。
我回頭望了望剛才走過的那條溫暖的路，走進了樓。
一段溫暖的旅程中學生篇八
在一列開往某市的列車上，一位大爺在列車關門前的幾秒鐘沖進了車廂，臉上充滿了疲憊。
這位大爺衣著樸素，手上提著大包小包和一條小板凳，一看就知道買不上坐票。大爺向四周看了看，見四下無人，便找了一個近門的座位坐了下來。
車開了，行駛了好幾站也沒有人來和大爺爭座，這讓大爺心中有了一絲僥幸和一點小得意。
須臾，一個小姑娘上車了。她看見大爺坐在那里，先是一驚，上下打量了他一番，然后靜靜地站在了大爺身邊。大爺見有人來了，下意識地說了一句：“小姑娘，你沒票??？”
“對啊。”小姑娘接道。
“要不……我的座位給你！”
“不用了，我只坐三站。”
“那也要站四五十分鐘啊。以后，上了車先找一個沒人的座位坐著。你看我，本來不也是站票嘛，占到了這個座位，現(xiàn)在也沒人來。我這還有條板凳，要不你先坐……”大爺?shù)脑捪蛔右淮蜷_，合也合不上。他的語氣中，充滿了對陌生人的熱情。
小姑娘在一邊聽著，不知不覺地笑了。
“嘩——”突然，天空下起一陣小雨。車窗一下子就模糊了，像蒙上了一層薄霧。
站了許久的小姑娘終于被車廂中查票的乘務員注意到了。
“這位女士，請問您為什么在這個座位旁站了那么久！那邊有空位，您可以去那邊休息?！背藙諉T指了指對面的空座。
“呃……”小姑娘從口袋里拿出了一張車票，上面清楚地寫著座位號。
“走，我去餐車給你找個座位。”乘務員瞬間明白了，帶著她去了餐廳。
窗外，雨停了，晶瑩的雨珠慢慢地從車窗上滑落……。
一段溫暖的旅程中學生篇九
我最喜歡回家這條路。路程雖不長，沿途沒有奇花異草裝飾，亦無怪石秀水可欣賞，但一路上我都能覺得愜意和溫暖。
上初中了，我不得已被送到鎮(zhèn)上讀書。離開家，遠離父母，免不了的孤獨和傷感時時縈繞心間。不過也有最盼望的事情，那就是每周五的晚放學，我可以回家了。
夜色降臨，透過車窗看見模糊不清的遠山和樹木匆匆向車后跑去。但我還嫌車慢，不停地吶喊再快點、再快點——我時不時的冒出各種猜想：此時爸爸媽媽在村口正焦急的張望吧；或許家中燈火通明，他們正在準備我最愛吃的鍋包肉，管他呢，反正我就要到家了，有家就有快樂。
終于到村口了，車還沒停穩(wěn)，我就第一個跳下車，尋找爸媽的身影，我的第一個猜想落空了。我急匆匆跑向家里，望去屋內(nèi)漆黑，院落靜悄悄的，只有門燈亮著。我的所有猜想都落空了。我隨手將門關上，心里嘆道，爸媽年紀大了，記性也差了。
當我第二次回到家，天色依舊昏暗，月亮已升起。爸媽勞動沒在家，可門燈還亮著。我感到非常的疑惑：爸媽生活一向節(jié)儉，平時晚上只要看見光亮就不能開燈，現(xiàn)在雖然年紀大了，但是這種習慣一直保持著，怎么又忘記關燈了呢？我決定一探究竟。
爸媽回來后，我忍不住問了他們。爸爸告訴我：“因為你每次放假回來都在晚上，那時我們干活還沒回來，不能看到你回家，我們很擔心，門燈亮著你肯定會關燈，燈不亮了，我們就知道你到家了，另外，燈光也可以為你照亮??！”
聽了爸爸一席話，我內(nèi)心波濤滾滾，熱淚盈眶緊緊地依偎在爸媽的身邊。
回家的路很短，爸媽給予我的愛與溫暖卻綿綿不絕；我成長的路還有很長，甚至有坎坷，但我不懼，因為我相信有爸媽的愛陪伴就不孤單。
一段溫暖的旅程中學生篇十
有些繪本要在時光里多醞釀一陣子才能折射它迷人的光輝，比如這本水彩繪本《鄉(xiāng)下路》。梅子涵的這篇文章有好幾個插圖版本，有了這個版本，其它都顯得粗劣了。經(jīng)過王海濤的配圖，故事就成了平凡日常里的金子，閃爍它迷人的光輝。
上一個這么圖文并茂，相得益彰的是關德興版本的《城南舊事》。
這些淡淡道來的講述方式特別適合用力不猛的水彩。當然這樣的講述不是那么吸引讀者，必須有卓越的配圖才能互為作用，相互激發(fā)潛藏的好來。
所以，慢慢欣賞這本繪本，慢慢觸動回憶，想想自己走過的艱難的路途，那些小小的回憶一點點激發(fā)出來，所有關于考驗、忍耐和韌性的內(nèi)在精神也一點點挖了出來。
一段溫暖的旅程中學生篇十一
洛陽牡丹甲天下，牡丹是我國的國花，來到洛陽。當然要去王城公園賞牡丹了?？上r機不對，金秋十月，看不了牡丹花開了，不過如果能夠觀賞一下j菊花，也不錯。畢竟。我本人是偏愛菊花的。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明先生的詩句。他偏愛菊花，我和姐姐一起。兩人來到洛陽王城公園。遠遠看去，這里人山人海。終于買到了票，便從容自若地走進了公園。首先映入眼簾的是品種不通的菊花，各式各樣，五彩繽紛，一下子便打破了心中那小菊花一樣的形象。一排排的整齊的菊花，包裹著中間的小噴泉。擺放成各種造型的菊花盆栽，讓人嘆為觀止。不過我們沒有久留，繼續(xù)前進。到處都是拍照的人，還有穿古裝的人。穿著古裝在王城公園拍照，真是恰到好處。姐姐給我挑了一件古裝，拍了一張照片真是好看呀！我們一行人拍過照，仍然緩步前進。
走著，走著，觀賞著。我們來到了動物園，大家站得高高的，看著里面的大黑熊，里面有兩只黑熊，一只黑熊又黑又壯，不過它挺怕拍照的，一會兒便進洞穴了。想想，熊也挺可憐的，它們雖然在這里被人飼養(yǎng)著，但是沒有自由，哪像在大森林里一段自由。這里還有猴子呢，有些猴子坐在一處津津有味地吃著水果，還打著座蹲，樣子真讓人忍俊不禁，看著好像差我那遠方守著。還有一只猴子，不顧安危，走在一根鐵索上，向人們展示著它靈活的身姿。還有一只瘦瘦的猴子，不知從哪里得到的一根金箍棒。拿在手里，像極了孫悟空。
我們看過了小動物，又繼續(xù)向前走，來到一座宮殿。高高地佇立在公園地一角，攀登了無數(shù)的臺階，我終于走到了宮殿里。這里有無數(shù)的不同攝影愛好者，拍攝的風景真是環(huán)境優(yōu)美，有高大的山峰，壯觀的瀑布，還有鮮活的人物寫實照。真是讓人看得目不暇接，時間過得真快，我們終于賞完了壯觀的王城公園。讓我不由自主地想看其它地方的美麗景觀。
當然這次的旅行。實在難以忘卻王城公園獨具一格的美。
一段溫暖的旅程中學生篇十二
還記得今年初一，我們一家去媽媽的老家——毛場去玩。
我們把車停好后，要走過去，因為路比一輛車還要短，兩旁全是大河和池塘。
過了這里后，四周全是菜地，還有枯了的玉米桿，路上全是一些石子兒，每走一步都像踩在刀尖上。
四周一片全是茫茫的金黃，道路一眼望不到頭。我實在走不動了，我們便休息一下。我看見旁邊有一池淤泥，靠近岸邊有一排死了的枯樹，我于是抓起一根樹枝，當作拐杖，以免隨時倒在地上。
路開始變得高低不平，像山地一樣忽上忽下，凸起，凹下。我的汗已經(jīng)止不住的往下流，衣服像剛從水里撈出來似的。風一吹，要一直涼到心里去。天好像滿是烏云，下著灰色的雨。陽光像扎人的刀子，一刀刀扎在人心上。
我走不動，一屁股坐在了地上，腰直都直不起來，腳疼得像火燒，腿一陣陣地抽搐著，很酸，一摸就要叫出來?？诳实目煲柽^去了。我抄起一瓶水就喝，一會兒就喝完了，可喉嚨像個無底洞，怎么喝水都不能滿足。身上火辣辣地疼，熱得像關在火爐里。
天快黑了，我真不知道當時是怎么站起來的。天空紅的像血，她哭了嗎？我站都站不起來，只能彎著腰，像老人一樣慢慢地走著。
夕陽灑下來，火燒云像在為我們加油，在我們頭頂上方竟形成了一個箭頭形狀，我又有了力量，跑了起來，遠處一片深綠的樹林外，就是母親的老家。
月光柔和的撫摸著大地，夜風輕輕吹過臉，一切都是那么安靜，祥和，可我，居然還在想著那些枯木，泥路，夕陽，天空和那云。
——潘嘉銘。
一段溫暖的旅程中學生篇十三
長城，像一條永無盡頭的路，我就走過這條路。
我與媽媽一人背上了一瓶水，便直接走了上去，向前一看，開始就是一段長長的樓梯。我和媽媽就慢慢爬，用了一分鐘，爬了上去。爬上了樓梯向前望，是一條看不見盡頭的土色磚塊砌城的路。兩邊有略高一些的圍墻。
剛開始，我還是像平常一樣，小跑著前進，媽媽在后面慢慢的走，我跑了一段路后便覺得有些疲倦了，汗珠大顆大顆從我的臉頰邊滑落。抬頭望去，此時的太陽正好在頭頂，是最為毒辣的時候，不停散發(fā)著熱量。一股風吹來，卻感受不到什么清涼，倒是像一陣熱浪沖來，吹在身上就像是抵擋不住的炎熱。腳下的土磚也被烤得像著了火一樣，我本想在圍墻上靠著坐下休息片刻，喝口水，但身體一碰到圍墻，就像被火燒了一樣，只好站著。
回頭看媽媽，她也同樣如此，豆大的汗珠從臉上滴落，不過她還在向前，沒像我一樣停下休息。我便打起精神，又頂著太陽繼續(xù)往前走。
又走了快一個小時，我快撐不住了，全身上下都累得不行，衣服早就被汗水浸濕了，頭頂?shù)奶栠€是毒辣無比，把整個世界都變成了一個大烤箱，而我，就是被放進去烤的那個。媽媽已經(jīng)趕上了我，她的頭發(fā)長些，也就更悶熱，我們的水都喝光了，此時又累又渴。
突然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有人在賣水和冰棍，我心里萬分激動，像瘋了一樣直奔那里而去。經(jīng)過我的一陣瘋跑，終于到了，媽媽也走了過來，我倆一人拿了一瓶水，一問才知道一瓶水四塊，整整比平時翻了一倍啊。可現(xiàn)在也顧不了那么多了，媽媽付了錢，我大口喝著水，只覺得這是我喝過最好喝的一瓶水。
喝了水，體力恢復了一些，我們便又向前走去。我們的目標是走到第一個可以下去的樓梯，要么至少走個15公里，可現(xiàn)在也才走了8公里。
走著，走著，太陽還是散發(fā)著無盡的熱，可忽然飄來一朵云，暫時擋住了陽光。一陣風吹來，“是涼風！”我高興地喊了出來，站在原地，展開雙臂，感受著那涼爽的風。
暫時的涼爽后，太陽又回來了，我們也只能頂著太陽艱難前進，都快走不動了。小腿酸脹，腳已經(jīng)整個失去了知覺，腿像有千斤重，每走一步都要用盡全身的力氣，臉是通紅的，一直紅到耳根，胸口很悶，累得想直接倒在地上。
最后，我都麻木了，勉強撐著爬完了，并且再也不想爬第二次了，怕自己沒有撐著爬到最后的動力，因為實在太累了。
一段溫暖的旅程中學生篇十四
成長是一次溫暖的旅程，成長中快樂的事兒，是旅程中一朵芬芳的鮮花；成長中領悟到的道理，是旅程中肥沃的泥土；成長中做錯的事，則是旅程中矮小的綠草。
在成長這次旅行中，總有一些事情讓我們難以忘懷。有一次我們?nèi)ノ靼?，剛下了高鐵，面對陌生的環(huán)境，我有些不知所措，而且在車站中，網(wǎng)絡也不是很好。就在我們手忙腳亂的時候，迎面走來了一個小姑娘，按大小我應該叫她一生“阿姨”了，她的手上套著紅色的布帶，上面用黃色的字體寫著“車站志愿者”幾個字。她微笑著走來，臉龐像一朵盛開的桃花般明艷?！俺隽耸裁磫栴}？”她問道。我父親告訴她：“請問賓館怎么走？”她聽后，微微思索了一下，說道：“哦，只要乘坐這路車就可以到達！”“謝謝！”“不客氣！”
走出站子，我問媽媽：“媽，她們那些志愿者真的都是志愿的嗎？”媽媽說：“那當然，不然怎么會寫‘志愿者’這幾個字呢？”
哦！原來她們是志愿的，她們竟然會抽出自己寶貴的時間，投入到“志愿”這個大家庭里來，有了這些人員的幫助，不但溫暖了那個城市，還溫暖了這次旅程，更加溫暖了我的旅程——成長。
在這成長的旅程中，我們得到的不僅是肥沃的泥土，還有一朵朵鮮艷的花。
我那溫暖的旅程——成長的小路，早已花兒滿蹊了。
一段溫暖的旅程中學生篇十五
“嘀——嘀——”一陣急促的鈴聲，從我耳邊響起。我和媽媽趕忙加快腳步，想趕上那一班快要開走的地鐵。媽媽走得比我快些，當她剛剛登上那班地鐵，那地鐵便開走了，留下我一個人，孤零零地在地鐵站里，要知道，那里跟我所在的站點可是相差很多路呢！
“郭家銘小朋友，請到服務處來。郭……”一個男子的聲音，縈繞在我的耳畔，我便漫無目地地去尋找服務臺。
突然，一只溫暖的手，抓住了我的胳膊，當時我心里一驚：what？我怎么這么倒霉啊？是遇到壞人了嗎？嗯……似乎是的，完咧，完咧，這回真是玩完兒咧！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉過頭，入目的卻是一個年輕的女子，我松了一口氣，再認真地上下打量了她一番——眉清目秀??！
“你是不是叫郭家銘?。坎挥煤ε?，我是這里的工作人員，你帶你去服務臺?！甭犃诉@聲音，我頓時放下了心——好歹她還穿著制服呢！應該是好人吧？我便輕輕地點了一下頭，她給了我一個微笑，緊緊抓住了我的手。
在去到服務臺的路上，她一直緊緊地握著我的手，好像她就是我的親生媽媽。
到了服務臺，她又用她甜甜的嗓音問我：“來，這里有礦泉水，你渴不渴啊？是餓了嗎？這里有餅干，吃吧，不用客氣，就當這些都是你自己的。”“謝謝，不用了，我自己有。”我回答她說?！安挥冒?？那你先去看會電視，這里很安全，我去聯(lián)系你的媽媽，你就坐著等一會兒吧！”“嗯?！?/p>
雖然這次去北京的旅行，與爸爸分開了一段時間，但在這段時間里，我得到了陌生人的關心，這，也算是溫暖的旅程。
一段溫暖的旅程中學生篇十六
如果說，我是一個路人，那么那段時光便會是溫暖的旅程。在這美好的旅途中，我緩慢地走著。
我的家在山的附近，每天上學都必定要經(jīng)過一段陰森森的小路，平日里，都是媽媽陪伴我一起走過這段路的。
一次，媽媽鄭重其事地摸了摸我的頭，語重心長地對我說道：“孩子，你已經(jīng)長大了，今后，你自己走去學校吧！”我一聽，想了想那恐怖的小路，心不禁顫了一下。說著，媽媽便讓我自己去上學了。
我望了望小路，兩邊的一顆顆樹如那來自地獄的黑手。天灰沉沉的小路上的泥土有些血色，我忐忑不安地走著?！吧成场?。是人踩過樹葉的聲音，我警惕地望了望四周，卻只有一個飛快的人影閃過。我的心仿佛要跳出來了一般，林子中靜極了。鳥兒只是偶爾從天空中掠過，這四周不可能除了我以外，有第二個人。
“媽呀，有鬼啊?！蔽也唤@慌失措。我還管他三七二十一呢，我開始狂奔起來?？?，雙腿總是關鍵時刻掉鏈子。
我一個不留神，就摔了個眼冒金星?！吧成场甭曇粼絹碓酱?。我哭了，腳上的血似斷了線的珍珠，一滴接著一滴流了下來。
忽然，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽。頓時我明白了一切，剛才是媽媽在后面觀察我。還沒等我回過神來，媽媽背上我，一步一步緩慢地走著，不知怎么了，風越來越大，我不禁瑟瑟發(fā)抖。這時媽媽把外套蓋在了我身上，自己卻開始抖動，還笑著說不冷。原本只有幾分鐘的路程，如一個世紀般長。媽媽一路對我噓寒問暖，不禁，我的心涌起了一股熱流！
這段路，雖然我摔了，卻十分溫暖，如三月的暖陽般暖暖的。
一段溫暖的旅程中學生篇十七
我的小屋里，最引人注目的莫過于書架上那些擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個房間。是的，就是這些書，它們陪伴我走過了幾千個日日夜夜。它們或大或小，或厚或薄，或深奧或淺顯，或平淡或有趣，都承載了許許多多的內(nèi)涵，給我溫暖與快樂。
聽媽媽說，我很小的時候，她就陪我看圖畫書，給我講故事。所以我剛進幼兒園的時候，就能獨自看一些加注拼音的圖畫書了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫，總能讓我感到莫大的快樂。幼時的我，一不開心，就會抱起一本兒童書刊回到自己的小屋。讀《賣火柴的小女孩》，看到小女孩凍死在冬天的夜晚，我就會不自覺的落淚，卻又無能為力；讀《丑小鴨》，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會為它喜極而泣；讀《愛麗絲奇遇記》，仿佛自己也跟愛麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索，周圍充滿了驚喜與快樂……那時童話填滿了我的幼年時期。
進入小學后，我的識字量與日俱增，閱讀的書籍也多了許多種類，有科普類、歷史類以及傳記類等。書里的故事一次又一次的讓我為之動容，也激發(fā)了我深深地思考?！妒f個為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無窮，認識到了追求知識永無止境；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義？這些書籍的滋潤，讓我的心靈更加充實，頭腦更加睿智。
培根說“讀史使人明智”。似乎是這個理由，《上下五千年》陪伴我的時間最長。我高興時看它，傷心時讀它。有一段時間幾乎天天愛不釋手。每每翻開這本書，讓指尖在書頁劃過，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事，心中不知道哪來的勇氣和信心，我眼前的挫折、困難都會煙消云散，心中變得溫暖起來。
書是我的親密摯友，也是我的人生導師。
每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蔽揖蜔嵫序v。
每每讀到“然后知生于憂患難與共，而死于安樂也?！毙闹锌偸浅錆M著希望，充滿著干勁，即便是傷痕累累，我也會擦去淚水，繼續(xù)義無反顧地前進。
在書中，我看到了愚公移山的堅持不懈，就算遭到質(zhì)疑也要堅定信念，被他的堅毅所感動；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅持自信，終將鐵杵磨成針，被她的堅持所震撼；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服；我看到了文天祥寧死不屈，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節(jié)所感動，也為他的愛國之情所震撼……書，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長旅程。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”有了書，我的生活就有了希望；有了書，我的成長不在孤獨與寂寞；有了書，我的漫漫人生路就有了無盡的溫暖。
一段溫暖的旅程中學生篇十八
成長的道路上有著幾趟一生難忘的旅程，這幾趟旅程令人內(nèi)心感受到溫暖，在記憶中難以抹去。
記得那一次成長的旅程，在一個寒冷的冬天。街上每個人頂著寒風行走，寒風如同一只大手般擊打在人們臉上，這令人內(nèi)心感到無比的壓抑。
與此同時的我，與街上頂著寒風行走的人們截然不同，在家中的被窩躺著，全身上下充滿溫暖，以至這種狀態(tài)達到早上10點也沒有起床。在室內(nèi)中，不時一陣陣寒風吹打著窗戶，傳來一陣陣響聲。這讓在被窩中的我不禁打了一個寒戰(zhàn)。
隨著時間的推移，爸爸回來了，往我的房間探了探頭發(fā)現(xiàn)我竟還在被窩里沒有起床，頓時臉色變黑，大聲吼道：“都多少點了？怎么還不起床?！甭牭竭@話語后，我頓時從床上跳起。爸爸過來語重心長地說：“這個時間點，如果那些要工作的人早就已經(jīng)去工作了，不可能還在床上待著，放假的你也應如此，不能因放假而讓自己變得懶惰，你可以去陽臺感受一下，外面有多冷，而有的人在外工作，是多么勤奮?！蔽衣牭桨职值脑捄?，打開了陽臺的門，寒風如同箭般往室內(nèi)涌進。我不禁回想起自己的剛剛的懶惰，感到一絲絲懊悔。
這個寒冷的冬天，爸爸的話語如同指南針，指引著我的旅程往正確方向前行。寒冷的冬天，成長旅程中的話語使我內(nèi)心感到溫暖。
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