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作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇一
金秋十月，我們迎來了xxxx學(xué)院“成功杯”首屆棋類大賽的到來。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，給有潛力的同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我院文藝部以“豐富我們的課余生活”為主題，于10月中旬舉辦“成功杯”首屆棋類比賽，具體安排如下：
安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。
中國(guó)象棋、圍棋、五子棋。
xx。
xx。
根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定。（現(xiàn)擬定報(bào)名有40人）。
1、主席團(tuán)：聯(lián)系主裁及裁判。
2、秘書部：在比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)進(jìn)入下一輪比賽的選手名單，和文藝部一起處理好其余工作。
3、宣傳部：比賽前以海報(bào)的形式在校園宣傳欄進(jìn)行宣傳，比賽當(dāng)天以海報(bào)和廣播的形式進(jìn)行宣傳，比賽結(jié)束后以海報(bào)和廣播的形式向大家公布當(dāng)天比賽結(jié)果及獲獎(jiǎng)情況；活動(dòng)結(jié)束后向《銅陵有色報(bào)》投稿，并將其發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上，以擴(kuò)大影響力。
4、生活部：在比賽當(dāng)天配合文藝部需給每位參賽者做好茶水服務(wù)，讓每位參賽者能定下神，全心投入比賽，并負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)所前后的衛(wèi)生。
5、治安部和實(shí)踐部：負(fù)責(zé)安排活動(dòng)場(chǎng)所前后的桌椅及維護(hù)比賽場(chǎng)地的秩序。
院團(tuán)委承辦方：院文藝部。
計(jì)劃書批下來后，宣傳部以板報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，文藝部召集各系文藝部長(zhǎng)開會(huì)，宣布有這樣的活動(dòng)，讓各系先內(nèi)部進(jìn)行選拔，推選若干人（最好各系人數(shù)相等），直接上報(bào)院文藝部，內(nèi)容包括姓名、性別、系別、班級(jí)和聯(lián)系電話。院文藝部根據(jù)所報(bào)的人數(shù)確定比賽場(chǎng)次，評(píng)委有數(shù)名。由院團(tuán)委主辦，院文藝部承辦，其他兄弟部配合。接下來，根據(jù)院團(tuán)委審核，具體情況再確定。
1、賽制：一對(duì)一挑戰(zhàn)淘汰制，實(shí)行男女分組。
2、比賽程序。
3、比賽細(xì)則。
比賽開始后十五分鐘內(nèi)還不能到場(chǎng)的選手視為本局棄權(quán)，則對(duì)方直接進(jìn)入下一輪。每臺(tái)有一個(gè)裁判。執(zhí)紅先走，每一步棋不得超過1分30秒，裁判在還有30秒的時(shí)候口頭提示一遍，若超時(shí)，則判負(fù)；比賽過程不得悔棋，摸子走子，將軍不得連續(xù)超過3次，若發(fā)現(xiàn)，則判負(fù)。
為了此次棋類比賽能成功地如期舉行，我們需要100元的經(jīng)費(fèi)。具體如下：
1、在比賽前要買數(shù)副象棋，茶葉（望院團(tuán)委提供）、一次性杯子等。
2、此次活動(dòng)取前12名，一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇二
在風(fēng)和日麗的周一下午，是我校一年一度的“紅粟讀書節(jié)”。于是，我們非常榮幸的請(qǐng)來了著名作家、靖江政協(xié)副主席龐余亮老師，來為我們開展一場(chǎng)別開生面而又精彩絕倫的主題講座――《寫好作文的秘訣：名詞》。
提前二十分鐘，我們小記者便飛奔下樓，穿著統(tǒng)一的班服，帶著小記者證和紅領(lǐng)巾，一路歡聲笑語，來到了大禮堂。
還沒坐到位上，我的眼球便被禮堂中間的一張長(zhǎng)桌吸引了過去。那長(zhǎng)桌上赫然坐著的，不就是龐余亮老師嗎！龐老師有著微細(xì)卻炯炯有神的眼睛，穿著樸素的深藍(lán)襯衫，嘴角掛著一個(gè)淺淺的笑。很符合我心中龐老師的模樣：簡(jiǎn)約、和善。
講座正式開始了，請(qǐng)來的另一位嘉賓：海陵區(qū)作文協(xié)會(huì)主席――薛梅老師幽默風(fēng)趣的說：“假如馬良有一只神筆，那么咱們龐老師就有四只神筆，分別用了寫小說、詩(shī)歌、兒童文學(xué)和散文。正是因?yàn)辇嬂蠋煋碛腥绱硕嗟纳窆P，才能擁有這么多的成就，發(fā)表如此多的作品。”
然后，由我們小記者和代表老師分別朗讀了龐老師經(jīng)典的作品――《頑童訓(xùn)師記》和《報(bào)母親大人書》，我們聲情并茂的朗誦贏得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。
接著，便到了最令人激動(dòng)地環(huán)節(jié)，那就是聽龐老師的講話啦！首先，龐老師向我們展示了一張圖片，上面有一座半身雕像。龐老師為我們講解道：“這是莫言得了諾貝爾獎(jiǎng)后，人們?yōu)樗谒亦l(xiāng)造的一座半身像，雖然并不是非常漂亮，但人不可貌相，海水不可斗量，也正是因?yàn)檫@個(gè)，我才創(chuàng)作了《丑娃》?！薄澳悄銈冇X得這是什么做的呢？”龐老師給我們提出了一個(gè)問題，我們異口同聲的望著那紅色的雕像說道：“泥巴！”誰知龐老師話鋒一轉(zhuǎn)：“錯(cuò)！第一個(gè)蹦出的答案一定要‘槍斃’掉，因?yàn)檫@時(shí)人腦是最懶的，所以，第一個(gè)肯定是最沒有水平的答案，繼續(xù)猜。”“石頭！”又有一個(gè)響亮的聲音響起，“也不行，但有進(jìn)步?！饼嬂蠋熣f，“我教你怎么辦。首先，想三個(gè)答案，寫下了。將第一個(gè)毫不猶豫的‘槍斃’，在第二個(gè)和第三個(gè)中選擇一個(gè)更好地?！饼嬂蠋熀攘艘豢谒?，繼續(xù)說，“莫言寫過一本《紅高粱》，這個(gè)就是屬于后的了，所以這個(gè)雕像是用紅色高粱做出的。”“哦！”我們恍然大悟?！巴瑯?，‘海陵’和‘紅薯’對(duì)我們也有特殊的意義，‘紅薯’是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，只要你努力奮發(fā)，成為像鉆石一般珍貴的紅薯，人們一定會(huì)為你用紅薯做一座雕像的！”我們既為老師的風(fēng)趣而笑，也感受到其中蘊(yùn)含的道理。
最后龐老師送給我們一句話：“汝先當(dāng)求一敗墻，張娟素訖，倚之?dāng)χ?，朝夕觀之。觀之既久，隔素見敗墻之上，高平曲折，皆成山水之象。”
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇三
以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想，全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神，以“弘揚(yáng)民族文化，傳承文化經(jīng)典”為主題，大力開展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛，從而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。
二、實(shí)施原則。
1、教育性原則。
堅(jiān)持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。
堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結(jié)合原則。
在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。
戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
目標(biāo)：感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲。
主要任務(wù)：
1、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。
2、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。
4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。
四、活動(dòng)對(duì)象和要求。
全體教師及3—6年級(jí)學(xué)生。
1、我?！皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)《中國(guó)戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識(shí)，了解我國(guó)戲曲種類。
爭(zhēng)取人人都能傳唱1—3首經(jīng)典戲曲。
2、學(xué)校制定有效的實(shí)施管理辦法，保證活動(dòng)的推進(jìn)。
學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動(dòng)，在活動(dòng)中充分發(fā)揮表率作用。
3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動(dòng)工作中來，學(xué)校組織力量對(duì)各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)戲曲基本知識(shí)，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲，有效保證活動(dòng)的全面推廣。
4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，建立激勵(lì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。
5、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動(dòng)，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識(shí)、感受戲曲藝術(shù)的魅力，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲文化的興趣。
五、主要措施。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。
為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，并由唐勝紅副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)。
學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。
(二)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。
以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí)，提高演藝水平。
(三)結(jié)合實(shí)際，特色立校。
根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛好與擅長(zhǎng)，以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。
利用音樂課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。
尋求上級(jí)有關(guān)部門支持，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)特色創(chuàng)建。
學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)，同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)約翰藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員，并計(jì)劃組織一次成果展示活動(dòng)，同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建，為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、實(shí)施步驟。
現(xiàn)將學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園”(20xx年10月—20xx年xx月)活動(dòng)做如下安排：
共分三個(gè)階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案》精神，成立學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實(shí)施方案，結(jié)合日常工作，重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)建和培訓(xùn)等工作。
2、師資培訓(xùn)階段(11月份)：根據(jù)實(shí)施方案，采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式，選取有特長(zhǎng)的教師積極參加戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ)。
3、組織實(shí)施階段(11月—次年7月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
4、階段成果展示階段：
根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對(duì)學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇四
近距離的看作家讓我感到名師并不是高高在上的，作家之所以成名，在于他的刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈、在于他的聚沙成塔、日積月累。
聽了他們的講座，我明白了人類是為了環(huán)境而生存，如果人類放肆的污染環(huán)境，迎來的將是自然的懲罰！
當(dāng)然，我也仿佛看到了美麗的`北極冰川，千變?nèi)f化的極光，可愛機(jī)靈的北極生物……正是因?yàn)橛心蠘O北極這兩個(gè)冰蓋，我們?nèi)祟惒拍苌妫?/p>
人類真的是一種永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的生物，為了探索，為了“掠奪”大自然，死在南極的有幾十人，而死在北極的有幾百人，大家一定想問，為什么兩極有如此大的力量？那是因?yàn)槟蠘O又稱風(fēng)極，南極的風(fēng)常常每秒達(dá)到250公里，如此渺小的人類，怎能抵擋得住呢！
雖然，我們到5點(diǎn)才回到家，但感到收獲很大，感觸頗多。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇五
一、活動(dòng)背景：
為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會(huì)干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。
二、活動(dòng)目的：
清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的'學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
三、活動(dòng)意義：
開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、承辦單位：
機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)開始時(shí)間：
20xx年4月17日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓。
七、活動(dòng)流程：
第一階段：前期工作準(zhǔn)備：
1.組織召開會(huì)議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動(dòng)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
2.場(chǎng)地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各班級(jí)負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。
3.工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：
1.到時(shí)在操場(chǎng)上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時(shí)到位。
2.人員來齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3.活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
第三階段：活動(dòng)的：
活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫到活動(dòng)總結(jié)中。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)；
1..注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。
2..活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3.突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)?！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇六
為了能夠使我們學(xué)院的攝影愛好者們能夠更好地學(xué)習(xí)攝影技巧，感受攝影文化知識(shí)，還有能與攝影大師近距離接觸的機(jī)會(huì)，以及使用佳能專業(yè)器材，體驗(yàn)棚拍的樂趣，使攝影愛好者更好地掌握攝影知識(shí)。
佳能攝影大篷車進(jìn)校園。
攝影美圖協(xié)會(huì)全體成員。
職業(yè)經(jīng)理人沙龍參加者及學(xué)生中攝影愛好者。
我校部分領(lǐng)導(dǎo)、各部門通訊員及愛好攝影的教工。
蘇家屯區(qū)攝影協(xié)會(huì)熱心會(huì)員（待定）。
（一）于10月16日至30日前進(jìn)行活動(dòng)宣傳、報(bào)名統(tǒng)計(jì)。
（二）協(xié)會(huì)組織各系部負(fù)責(zé)人、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)參加活動(dòng)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和確認(rèn)。
（三）協(xié)會(huì)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總、上報(bào)，便于活動(dòng)有序進(jìn)行。
（一）活動(dòng)時(shí)間：10月30日下午一點(diǎn)至五點(diǎn)三十。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓六樓報(bào)告廳、一樓大廳。
（三）活動(dòng)流程：
1簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料，填寫調(diào)查問卷獲得精美禮品。
2由佳能專業(yè)講師進(jìn)行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用、選購(gòu)技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能，普及數(shù)碼相機(jī)器材知識(shí)，展示佳能器材的高畫質(zhì)及輸出質(zhì)量。
3由佳能公司特邀業(yè)界著名攝影專家進(jìn)行專業(yè)講座，傳授攝影技巧心得，傾情分享攝影生涯體悟，學(xué)技藝、賞藝術(shù)、品人生。90分鐘的講座，一場(chǎng)令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。
4試拍體驗(yàn)：按佳能公司的標(biāo)準(zhǔn)流程，通過精心設(shè)計(jì)過的'靜物、人像模特等各種攝影體驗(yàn)區(qū)，可順利拍攝出專業(yè)照片，能更好的激發(fā)攝影愛好者攝影熱情。
5免費(fèi)打印照片：佳能公司提供免費(fèi)打印照片的機(jī)會(huì)，每位影友都可以打印一幅數(shù)碼照片（a4幅面），更具收藏價(jià)值與紀(jì)念意義。
6現(xiàn)場(chǎng)攝影大賽：由著名攝影專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝并打印出來的作品進(jìn)行評(píng)片，頒獎(jiǎng)。
7現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)贈(zèng)大禮。
（每項(xiàng)流程，協(xié)會(huì)指派專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)）。
1、通過公布的群號(hào)和負(fù)責(zé)人電話上報(bào)。
2、在攝影美圖協(xié)會(huì)交流的群內(nèi)進(jìn)行上報(bào)。
3、聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行上報(bào)。
4、協(xié)會(huì)將于指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
宣傳欄處張貼海報(bào)、通過校園廣播站、各系宣傳部進(jìn)行宣傳。在學(xué)校小廣場(chǎng)等指定位置進(jìn)行宣傳以及宣傳單發(fā)放，懸掛條幅等。
其中：
手繪宣傳品：
分發(fā)給各班級(jí)、張貼在體育館門前、
噴繪海報(bào)：一張（大），六張（中）張貼在行政樓樓側(cè)，各主教學(xué)樓樓門前。
布置展板：3幅。
分別放置在教學(xué)樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓。
宣傳單復(fù)?。?/p>
制作條幅：
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇七
快樂圍棋，多彩人生。
小學(xué)三年級(jí)。
1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》指出，"要大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系"，同時(shí)提出"要實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理"的要求，這說明我國(guó)基礎(chǔ)教育的課程設(shè)置正朝著針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性的方向發(fā)展，朝著更符合素質(zhì)教育的要求方向發(fā)展。
毫無疑問，圍棋應(yīng)該作為課程來研究和開發(fā)。圍棋是我們中華民族優(yōu)秀的古典文化，娛樂性、創(chuàng)造性、趣味性和競(jìng)技性使其得以綿延幾千年而不衰，它的"益智教化"、"陶冶性情"功能更為人們所賞識(shí)。
2、圍棋在小學(xué)的生命力很旺盛，調(diào)查顯示，兒童通過研習(xí)圍棋和與別人對(duì)弈交流，除了可鍛煉計(jì)算能力、邏輯思維及提高記憶力外，還可陶冶內(nèi)涵、修身養(yǎng)性，同時(shí)訓(xùn)練左腦及右腦的發(fā)展。
棋類活動(dòng)是人類寶貴的文化遺產(chǎn)。列寧說："棋是智力的體操"，作為中華民族優(yōu)秀的古典文化之一圍棋，因其獨(dú)特的娛樂性、創(chuàng)造性、趣味性和競(jìng)技性使其得以綿延幾千年而不衰。它的"益智教化"、"陶冶性情"功能更為人們所賞識(shí)。我校自去年開始將圍棋設(shè)為校本課程，以"開展圍棋活動(dòng)，促進(jìn)智力發(fā)展，全面提高素質(zhì)"為宗旨，以"普及圍棋知識(shí)，發(fā)展兒童個(gè)性"為辦學(xué)目標(biāo)。
我校為推進(jìn)圍棋的發(fā)展，專設(shè)了3個(gè)圍棋教室，并且從濟(jì)南市圍棋協(xié)會(huì)聘請(qǐng)老師于每周的周五到校講課，培訓(xùn)包括領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任在內(nèi)的所有小學(xué)教師。我校圍棋氛圍濃，圍棋校本課程的開發(fā)，不僅符合我校特色，更符合基礎(chǔ)教育課程改革新理念，符合新時(shí)期社會(huì)對(duì)人的全面發(fā)展的要求。
本次研究預(yù)計(jì)需要5課時(shí)。
第一階段：1課時(shí)?；顒?dòng)主題的產(chǎn)生，圍棋的簡(jiǎn)單介紹。
第二階段：2課時(shí)。計(jì)劃實(shí)施階段，了解氣、打吃與吃子。
第三階段：2課時(shí)。認(rèn)識(shí)棋盤、虎口等概念。
注：本活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案。
知識(shí)與能力：
1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)棋盤形狀、顏色及各線的名稱。
2、了解棋子的顏色、形狀及正確的下子位置。
過程與方法。
（1）、通過運(yùn)用數(shù)氣游戲融合知識(shí)要素的方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣及信心，并學(xué)會(huì)對(duì)氣的理解及數(shù)氣方法，對(duì)圍棋有進(jìn)一步的了解。
（2）、通過對(duì)打吃與吃子的理解，區(qū)分打吃與吃子，并理解打吃與被打吃的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)老虎口的尖牙齒是最危險(xiǎn)的地方，懂得進(jìn)入老虎口會(huì)被吃掉。
（3）、讓學(xué)生懂得下棋要做個(gè)細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的小棋手。
1、布置講盤：穩(wěn)固、安全。
2、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離。
4、道具準(zhǔn)備：警察與小偷的頭像、獎(jiǎng)勵(lì)用的貼紙若干。
5、道具準(zhǔn)備：大灰狼與小白兔頭像、鈴鼓一個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干。
6、道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干。
7、道具準(zhǔn)備：老虎與小白兔的圖片。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇八
積極進(jìn)取夢(mèng)想起航迎戰(zhàn)高考更高更強(qiáng)。
三亞市第一中學(xué)。
xx年1月28日（周五）。
寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生。
海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)。
海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部。
策劃人：吳清泉。
監(jiān)察長(zhǎng)：陳嘉慧、林孟康。
組長(zhǎng)：吳清泉副組長(zhǎng)：陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧。
美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者。
宣傳美團(tuán)，展現(xiàn)美團(tuán)，讓更多人了解美團(tuán)，擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù)，增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力，擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力，讓社會(huì)承認(rèn)和支持美團(tuán)，鼓勵(lì)美團(tuán)積極工作，豐富美團(tuán)公益文化，發(fā)展美團(tuán)美好未來，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身于公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)前期。
1、活動(dòng)討論（xx.11.1-xx.11.30）。
美團(tuán)成員互相討論，針對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出疑問及看法，有何創(chuàng)意和寓意，討論決定中學(xué)交流活動(dòng)相關(guān)事宜，如：對(duì)象問題、志愿者問題、校方問題、場(chǎng)地問題、經(jīng)費(fèi)問題、時(shí)間問題、交流內(nèi)容問題等，做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)qq群郵箱，供美團(tuán)成員了解。
2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）。
宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動(dòng)，呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)志愿者角色，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個(gè)強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵(lì)著他們。
3、活動(dòng)所需文件（xx.12.1-xx.1.26）。
《美團(tuán)批允書》（美團(tuán)辦公室）；《中學(xué)交流活動(dòng)策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》（中學(xué)交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會(huì)捐贈(zèng)部）；《高校宣傳》（志愿者）；《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。
4、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）。
美團(tuán)成員與校方聯(lián)系，告知校方活動(dòng)概況及意義，獲得校方許可，獲取校方允諾書，同時(shí)請(qǐng)校方對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出建議，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予校方。
5、活動(dòng)宣傳（xx.1.20-xx.1.21）。
美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系，告知媒體活動(dòng)概況及意義，邀請(qǐng)其報(bào)導(dǎo)中學(xué)交流活動(dòng)，加大美團(tuán)宣傳力度，將“美在心靈”深入人心，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予媒體。
6、中學(xué)交流活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)（xx.1.27）。
由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)三亞分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)動(dòng)員致詞，由三亞分隊(duì)中學(xué)交流部部長(zhǎng)布置中學(xué)交流活動(dòng)具體工作。
美團(tuán)成員安排：活動(dòng)前，志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況，與志愿者保持聯(lián)系；活動(dòng)時(shí)，每樓層分派一名機(jī)動(dòng)組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行；中學(xué)交流部和社會(huì)捐贈(zèng)部干事必須出席，美團(tuán)其他成員均可參與。
二、活動(dòng)期間。
1、活動(dòng)形式。
選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報(bào)告廳開展交流會(huì)，其它班級(jí)在教室開展交流會(huì)，xx同時(shí)進(jìn)行，邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任出席報(bào)告廳交流會(huì)。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
介紹美團(tuán)。
宣傳高校。
交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
談?wù)劥髮W(xué)生活。
收集書籍（xx.1.28）。
社會(huì)捐贈(zèng)部部長(zhǎng)（報(bào)告廳）/志愿者（教室）再向師生簡(jiǎn)要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行募捐書籍活動(dòng)，將書籍收集整理，志愿者配合社會(huì)捐贈(zèng)部干事收集、搬運(yùn)書籍。
3、后勤工作。
機(jī)動(dòng)組（5名）：每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及攝影工作；
記錄組（5名）：每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級(jí)交流情況及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，將記錄寫成通訊稿。
物品管理組：中學(xué)交流部成員。
三、活動(dòng)后期。
1、人員集合。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束活動(dòng)后，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動(dòng)情況，由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄，最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。
2、上傳活動(dòng)圖片（xx.1.29）。
3、上傳活動(dòng)通訊稿（xx.1.29）。
4、提交活動(dòng)總結(jié)（xx.1.29）。
中學(xué)交流部干事對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)的開展做出總結(jié)，并提出意見和看法，活動(dòng)何處值得鼓勵(lì)贊揚(yáng)，何處仍需補(bǔ)足和完善提高，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)新高。
5、美團(tuán)xx發(fā)帖及共享（xx.1.30）。
由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)xx發(fā)帖，上傳活動(dòng)圖片和通訊稿，其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖，進(jìn)行qq群共享。
一、活動(dòng)背景。
中學(xué)交流活動(dòng)是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)主辦，海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部承辦，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動(dòng)。中學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量。而今高考將至，在這最后的沖刺階段，高三學(xué)子于心理和生理上都會(huì)出現(xiàn)些許不良反應(yīng)，如浮躁恐慌、寢食難安等，這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心，本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨，中學(xué)交流活動(dòng)因運(yùn)而生。
中學(xué)交流活動(dòng)是集聚公益性和時(shí)代性的文化教育交流活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神，開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河，達(dá)到彼此成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的'作用，以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。
三、活動(dòng)影響。
中學(xué)交流活動(dòng)形式新穎，規(guī)模宏大，不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章，并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì)，得到社會(huì)各領(lǐng)域的支持和鼓勵(lì)，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念，活動(dòng)的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會(huì)關(guān)注，使得公益信念深入人心，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)預(yù)期效果。
中學(xué)交流活動(dòng)將在海南省各大中學(xué)開展，通過活動(dòng)解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力，獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng)，并將其推廣，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。
五、活動(dòng)與贊助商的關(guān)系。
中學(xué)交流活動(dòng)針對(duì)中學(xué)生開展，中學(xué)生是重要的社會(huì)消費(fèi)群體，而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域，活動(dòng)的公益性相信能獲得社會(huì)各界的支持和鼓勵(lì)，中學(xué)交流活動(dòng)對(duì)于贊助商而言是一個(gè)很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介：對(duì)于贊助商而言，這可以獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益，發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價(jià)值；對(duì)于中學(xué)生而言，他們不僅可以從活動(dòng)中受益，還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠，更可以拓展眼界；對(duì)于中學(xué)交流活動(dòng)而言，這能夠使活動(dòng)順利，完滿地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳，以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施。
贊助商為中學(xué)交流活動(dòng)提供贊助，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)通過中學(xué)交流活動(dòng)為贊助商進(jìn)行宣傳。
制作條幅：xx預(yù)祝中學(xué)交流活動(dòng)圓滿成功，贊助商以此宣傳；
美團(tuán)將通過活動(dòng)演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳；
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇九
二活動(dòng)進(jìn)行階段。
2、兩點(diǎn)半活動(dòng)正式開始，各個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理；
3、四點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束，將垃圾全部帶走，并到食堂門后集中，簽到、交工具。
三活動(dòng)后期階段。
1、負(fù)責(zé)人為此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)；
2、參加活動(dòng)的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動(dòng)的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十
引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍，實(shí)現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧。校團(tuán)委決定，在全校各級(jí)團(tuán)組織開展宣傳四化兩型知識(shí)，為湖南發(fā)展出謀劃策的團(tuán)日活動(dòng)。為配合校團(tuán)委完成此次在同學(xué)中宣傳四化兩型知識(shí)的任務(wù)，為使四化兩型建設(shè)進(jìn)校園，為了建設(shè)和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發(fā)展四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動(dòng)。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十一
1、場(chǎng)地布置：
院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部。
2、活動(dòng)贊助：
（1）主持：由各部門挑選，男女各一名。
（2）嘉賓：老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
（3）司儀：院團(tuán)委成員挑選。
（4）設(shè)備：組織部聯(lián)系。
（5）服裝：自備。
（6）作品、節(jié)目評(píng)定：
文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗(yàn)成員及請(qǐng)教老師。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十二
我與湖南同發(fā)展，四化兩型進(jìn)校園。通過發(fā)放調(diào)查問卷，針對(duì)同學(xué)們?cè)谒幕瘍尚椭R(shí)方面的薄弱部分進(jìn)行宣傳和教育，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的參與程度，在活動(dòng)中進(jìn)行四化兩型知識(shí)問答，加強(qiáng)同學(xué)們的理論知識(shí)。同時(shí)在橘子洲進(jìn)行環(huán)保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識(shí)，以此來加強(qiáng)同學(xué)們四化兩型知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度和加強(qiáng)保護(hù)母親河湘江的意識(shí)，并且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十三
（一）人力資源：院團(tuán)委各部門成員。
（二）活動(dòng)場(chǎng)地：公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現(xiàn)場(chǎng)演出）。
（三）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、作品展制作，100元。
2、獲獎(jiǎng)證書制作：100元。
3、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）一等獎(jiǎng)2名：30元x2=60元。
（2）二等獎(jiǎng)3名：20元x3=60元。
（3）三等獎(jiǎng)5名：10元x5=50元。
（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：5元x10=50元。
4、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）一等獎(jiǎng)1名：30元。
（2）二等獎(jiǎng)2名：20元x2=40元。
（3）三等獎(jiǎng)3名：10元x3=30元。
（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)5名：5元x5=25元。
5、場(chǎng)地布置：50元。
6、合計(jì)：xxx元。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十四
1、主持人開場(chǎng)詞，工作人員分發(fā)活動(dòng)意見表。
2、展示會(huì)前進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查照片及其資料，從而引出問題。
3、由調(diào)研組成員代表進(jìn)行調(diào)研成果匯報(bào)演講。
4、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生就關(guān)于調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行提問，調(diào)研同學(xué)進(jìn)行解答。
5、蒞臨嘉賓做會(huì)議總結(jié)。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十五
宣傳欄處張貼海報(bào)、通過校園廣播站、各系宣傳部進(jìn)行宣傳。在學(xué)校小廣場(chǎng)等指定位置進(jìn)行宣傳以及宣傳單發(fā)放，懸掛條幅等。
其中：
手繪宣傳品：
分發(fā)給各班級(jí)、張貼在體育館門前、
噴繪海報(bào)：一張（大），六張（中）張貼在行政樓樓側(cè)，各主教學(xué)樓樓門前。
布置展板：3幅。
分別放置在教學(xué)樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓。
宣傳單復(fù)?。?/p>
制作條幅：
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十六
四化新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化，兩型資源節(jié)約型、環(huán)境友好型，為了使同學(xué)們了解四化兩型的內(nèi)容，為了使四化兩型的思想進(jìn)入校園，使同學(xué)們更加了解時(shí)政，親身參與到社會(huì)調(diào)查，社會(huì)服務(wù)，當(dāng)環(huán)境保護(hù)的志愿者等愿望，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)術(shù)氛圍，發(fā)揚(yáng)本專業(yè)優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)，使同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)，增長(zhǎng)見識(shí)。特開展我與湖南同發(fā)展四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動(dòng)。以達(dá)到一下目的：
1、讓更多的大學(xué)生了解時(shí)事，深入了解中國(guó)國(guó)情，加大對(duì)民生的關(guān)注，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、了解我們的母親河湘江，共同為湘江的發(fā)展出謀劃策，為湘江打造中國(guó)萊茵河出謀劃策。
4、引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍，實(shí)現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧。
5、加強(qiáng)學(xué)院各專業(yè)的專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)交流和加強(qiáng)思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會(huì)轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻(xiàn)。
6、擴(kuò)寬當(dāng)代大學(xué)生的視野，養(yǎng)成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發(fā)展視為己任。
作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃篇十七
（三）活動(dòng)流程：
1、簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料，填寫調(diào)查問卷獲得精美禮品。
2、由佳能專業(yè)講師進(jìn)行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用、選購(gòu)技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能，普及數(shù)碼相機(jī)器材知識(shí)，展示佳能器材的高畫質(zhì)及輸出質(zhì)量。
3、由佳能公司特邀業(yè)界著名攝影專家進(jìn)行專業(yè)講座，傳授攝影技巧心得，傾情分享攝影生涯體悟，學(xué)技藝、賞藝術(shù)、品人生。90分鐘的講座，一場(chǎng)令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。
4、試拍體驗(yàn)：按佳能公司的標(biāo)準(zhǔn)流程，通過精心設(shè)計(jì)過的靜物、人像模特等各種攝影體驗(yàn)區(qū)，可順利拍攝出專業(yè)照片，能更好的激發(fā)攝影愛好者攝影熱情。
5、免費(fèi)打印照片：佳能公司提供免費(fèi)打印照片的機(jī)會(huì)，每位影友都可以打印一幅數(shù)碼照片（a4幅面），更具收藏價(jià)值與紀(jì)念意義。
6、現(xiàn)場(chǎng)攝影大賽：由著名攝影專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝并打印出來的作品進(jìn)行評(píng)片，頒獎(jiǎng)。
7、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)贈(zèng)大禮。
（每項(xiàng)流程，協(xié)會(huì)指派專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)）。
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