總結(jié)是一種對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫出令人滿意的總結(jié)。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵，但同時我們也要懂得適度的休息和放松。
模擬拍賣周活動策劃書篇一
1．本次價值拍賣可以看到同學(xué)們不同的價值觀，有助于指導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價值觀念。
2．教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會選擇，選擇真正屬于自身的價值觀。
1.活動規(guī)則：
同學(xué)們每人有5000元的資金，這5000元代表自己的一生，在心理委員出示“價值觀”時，大家根據(jù)自身價值取向合理分配自己的5000元資金，在底價報出后，各位同學(xué)叫價，叫價高者得此“價值觀”
2討論點評：
（1）拍賣完畢同學(xué)自行討論，分享自己的活動心得。
（2）心理委員對此次活動的點評，他對同學(xué)們所拍得的“價值”進行點評，給予同學(xué)們建議，并指引同學(xué)們的價值取向。
價值觀對個人的發(fā)展與人際關(guān)系有極大的影響。因此，認清自己的價值觀，可增強自己對人、事的判別與決策能力。我們要學(xué)會選擇，選擇真正屬于自己的價值觀。本次活動為的是讓我們深刻認識自己，反省內(nèi)心，繼而重立目標，朝著更清晰地目標繼續(xù)前行。
模擬拍賣周活動策劃書篇二
在如今這個復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會重要團體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運,世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會使你們的?！碑?dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個活動，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
1.模擬聯(lián)合國活動關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學(xué)們對聯(lián)合國的了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強跨學(xué)科的交流，同時也提供了一個舞臺，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對模擬聯(lián)合國活動的熱情，更表達出自己對于國際事務(wù)的看法以及對人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠。同時鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動是一種互動性極強的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學(xué)生受益終身。
xx年3月6號（暫定14：30——17：00）。
老校區(qū)時事俱樂部各部門成員。
3號樓。
南海爭端。
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部1申請教室。
2做好會場布置工作。
3以及準備相應(yīng)的禮品。
4人員簽到。
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作（注意收集活動中，結(jié)束后的相關(guān)信息）。
3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準確的到場時間。
2現(xiàn)場音樂的播放。
3相片、視頻采集工作。
4本次議題相關(guān)信息。
5結(jié)束后及時交于辦公部。
4、外聯(lián)部1負責(zé)本次活動的經(jīng)費（詳見策劃書附表預(yù)算）。
5、文宣部1負責(zé)本次活動的主持（注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息）。
2本次活動的宣傳工作（海報等影響）。
3本次活動的互動表演環(huán)節(jié)。
6、調(diào)研部1邀請相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人。
2協(xié)助各個部門的相關(guān)工作。
當(dāng)日活動流程。
1、主持人介紹本次活動及各國代表隊、到場嘉賓。
2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場，每國限時5分鐘。
3、中場休息十分鐘。此時聽一些輕音樂，放松一下現(xiàn)場氣氛，同時灌輸關(guān)于聯(lián)合國的`一些知識。
4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對別國進行發(fā)問同時對別國的提問進行答辯。
模擬拍賣周活動策劃書篇三
一、活動前言：
隨著時間的流逝大一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，各個鐵路局相繼到我校進行招聘。結(jié)合往屆學(xué)生的經(jīng)驗還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的.最重要的一步，特別對于我們學(xué)校面試成功就等于有了一個穩(wěn)定的工作，因此我部特舉辦一場模擬招聘會。
二、目的及意義：
1、為了幫助同學(xué)們找到自信，到應(yīng)聘時能夠從容應(yīng)對，增加同學(xué)們面試成功的幾率。
2、讓同學(xué)們了解企業(yè)的招聘過程，做好充足準備。
3、使同學(xué)們了解認識自己，增加自信的同時，也學(xué)到一些應(yīng)聘時的技巧，以后走上社會，無論干什么都可以從容應(yīng)對。同時，也可以間接提高同學(xué)們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢。
4、使同學(xué)們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃。通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積極豐富知識。
三、報名方式：
有意向參加活動的同學(xué)到本班學(xué)習(xí)委員處報名，截止時間為周三晚。以班為單位。
四、活動對象：
參與對象：機電系13屆全體同學(xué)。
五、活動宣傳：
我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進行宣傳。
六、活動時間：本周五下午78節(jié)。
七、活動地點：待定。
八、活動準備：
1.周日下午周會后對各班學(xué)習(xí)文秘部成員和班干部開會，告知此活動，在班里進行活動宣傳。
2.參加活動的同學(xué)自己制作一份簡歷。
3.根據(jù)參加人數(shù)，進行教室申請。
4.口號：揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5.如有其他安排，另行通知。
九、活動工作安排：
1、本部成員負責(zé)參加活動人員的簽到工作。
2、部員負責(zé)活動現(xiàn)場紀律的維護。
3、部員同學(xué)負責(zé)照片的采集。
1：同學(xué)每5人一組進場，其他參加活動的同學(xué)等候。
2：首先進行遞交簡歷和自我介紹。
3：由應(yīng)邀參加活動的輔導(dǎo)辦老師模擬招聘時的場景并對進場的同學(xué)進行提問。
4：評委對表現(xiàn)進行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進行表揚，并獎勵物品和證書進行鼓勵。
6：活動結(jié)束后積極進行總結(jié)。
十一、獎項設(shè)置：
獎品若干。
十二、主辦單位：
模擬拍賣周活動策劃書篇四
1．本次價值拍賣可以看到同學(xué)們不同的價值觀，有助于指導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價值觀念。
2．教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會選擇，選擇真正屬于自身的'價值觀。
同學(xué)們每人有5000元的資金，這5000元代表自己的一生，在心理委員出示“價值觀”時，大家根據(jù)自身價值取向合理分配自己的5000元資金，在底價報出后，各位同學(xué)叫價，叫價高者得此“價值觀”
2討論點評：
（1）拍賣完畢同學(xué)自行討論，分享自己的活動心得。
（2）心理委員對此次活動的點評，他對同學(xué)們所拍得的“價值”進行點評，給予同學(xué)們建議，并指引同學(xué)們的價值取向。
價值觀對個人的發(fā)展與人際關(guān)系有極大的影響。因此，認清自己的價值觀，可增強自己對人、事的判別與決策能力。我們要學(xué)會選擇，選擇真正屬于自己的價值觀。本次活動為的是讓我們深刻認識自己，反省內(nèi)心，繼而重立目標，朝著更清晰地目標繼續(xù)前行。
模擬拍賣周活動策劃書篇五
“實踐出真知?！边@是不變的真理。
對于本次我們的模擬法庭實踐活動，從5月18日接到通知，到6月19日公演完畢，整整兩個月的實踐。在這當(dāng)中，我們經(jīng)歷了尋找案件、活動策劃、確定演員及其他分工，編寫劇本及反復(fù)修改、多次排練、指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)等等過程，加上后面的后期制作，大家齊心協(xié)力，共同走過?；厥走@段歷程，有我們?yōu)⑦^的辛勤的汗水、也穿插著我們經(jīng)歷過的一些小挫折，但更多的是經(jīng)過實踐的磨練而得到的收獲。
一、走過的路。
前面說了，這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個多月的時間，在期末考快要來臨的時候，抱著一顆對知識的渴求之心，開始著手準備模擬法庭了。經(jīng)過同學(xué)們的積極討論，我們最終確定了我們的案件——保險合同詐騙案。之后我們就開始了整個活動的策劃，確定演員和分工，及編寫劇本。最辛苦的是我們長達6次的反復(fù)排練，同學(xué)們犧牲了自己寶貴的時間，不辭辛苦，不論風(fēng)吹雨打、白天早上，只要時間允許，就隨時準備排練。到公演圓滿結(jié)束那天，我們才知道，付出的沒有白費。當(dāng)然，這其中不能忘記指導(dǎo)老師的功勞。
二、收獲及一些不足。
付出就有回報，這次模擬法庭我們班的收獲如下：
1.對庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中，我們同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，盡管以前有過對刑事訴訟法的學(xué)習(xí)，大家的成績都還湊和，但實踐方面的不足還是讓我們對刑庭的程序很陌生。在編寫劇本的時候，我們就出現(xiàn)過了一些爭吵，大家各執(zhí)己見，各不讓步。最后還是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤之處，最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本，以及多次排練過程中，所有的同學(xué)都對庭審程序有過更加深刻的了解。
2.對法庭中各個角色有了切身體會。盡管學(xué)院以前也舉辦過模擬法庭活動，但是對于本班的同學(xué)來說，大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動。同學(xué)們在確定角色的那一天，就開始準備自己在法庭上的材料。首先，公訴人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設(shè)計。公訴人制作證據(jù)，撰寫公訴意見;審判長和審判員們開始準備法庭上的各種提問;辯護人開始編寫辯護詞，其中，為了寫好辯護詞，還仔細研究了案件中各自委托人的細節(jié)，參考了相關(guān)的法律法規(guī)，對一些定罪量刑的問題有更加深刻的認識。此外，為了做好法庭辯論環(huán)節(jié)，公訴人和辯護人還多次進行交流討論，相互交換意見，加強了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對各自的角色有了理解，通過這次活動，很多同學(xué)喜歡上了自己的角色，也明確了自己將來要走的路。
3.一些不足。在這次活動中同樣認識到了一些不足，比如認識到自己平時太過拘泥于課本，缺乏對實踐的了解;在法庭準備當(dāng)中，過于注意法庭上的事項，對法庭外的程序諸如審問、偵察等尚缺乏了解;另外，同學(xué)們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應(yīng)有的那種對所擔(dān)任角色的負責(zé)精神，大家只希望把模擬法庭做好，卻忽略了角色中應(yīng)有的職業(yè)精神，比如，辯護人缺乏和自己的委托人交流，被告不積極為自己辯護等等。這些和現(xiàn)實中的法庭有很大出入，也需要日后改進。
總的來說，這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功，法庭上亮點也不少，大家在演出過程中都能進入自己的角色，得到了指導(dǎo)老師的肯定，但其中問題也不少，需要日后改進。當(dāng)我們結(jié)束演出，回到現(xiàn)實生活的時候，我們應(yīng)該對這場法庭進行思考，因為這對于我們這些法律學(xué)子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。最后，祝愿我們班在實踐結(jié)束后越走越好。
模擬拍賣周活動策劃書篇六
三.活動地點:江楓2教209。
四.出席人員：土木0911全體同學(xué)。
五.活動目的:。
1．本次價值拍賣可以看到同學(xué)們不同的價值觀，有助于指導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價值觀念。
2．教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會選擇，選擇真正屬于自身的價值觀。
1.活動規(guī)則：
同學(xué)們每人有5000元的資金，這5000元代表自己的一生，在心理委員出示“價值觀”時，大家根據(jù)自身價值取向合理分配自己的5000元資金，在底價報出后，各位同學(xué)叫價，叫價高者得此“價值觀”
2討論點評：
（1）拍賣完畢同學(xué)自行討論，分享自己的活動心得。
（2）心理委員對此次活動的點評，他對同學(xué)們所拍得的“價值”進行點評，給予同學(xué)們建議，并指引同學(xué)們的價值取向。
七．總結(jié)。
價值觀對個人的發(fā)展與人際關(guān)系有極大的影響。因此，認清自己的價值觀，可增強自己對人、事的判別與決策能力。我們要學(xué)會選擇，選擇真正屬于自己的價值觀。本次活動為的是讓我們深刻認識自己，反省內(nèi)心，繼而重立目標，朝著更清晰地目標繼續(xù)前行。
模擬拍賣周活動策劃書篇七
見策劃書活動流程部分。
本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學(xué)全方位的了解招聘的相關(guān)知識與技巧，并提供一個展示自我的`平臺，在招聘會過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。
1）地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。
2）時間：3月26日19：00——20：30。
3）講座老師：張蕓。
4）活動背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務(wù)，讓同學(xué)們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場的面試技巧，為同學(xué)們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應(yīng)聘做好鋪墊。
1)活動地點：修遠二區(qū)大廳。
2)活動時間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30。
3)活動目的：使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活所必須掌握的知識與能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為以后求職應(yīng)聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者。
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）。
崗位描述。
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項客戶活動中提供專項服務(wù)，達到客戶滿意；
3）負責(zé)已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負責(zé)團隊業(yè)績目標的制訂，并能夠完成目標任務(wù)，以及下級員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負責(zé)與客戶有關(guān)的其它服務(wù)工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動性強；
8）較強的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團隊合作意識性強，能適應(yīng)出差；
職位二：新東方公司設(shè)計部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求。
1）1年以上同等職位團隊管理經(jīng)驗。
2）較強的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計劃，并組織實施，指導(dǎo)所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動流程，傳播企業(yè)文化；有很強的創(chuàng)意、策劃和對外宣傳能力；5）極強的責(zé)任心，工作認真、細致，思維敏捷，辦事效率高，有強的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級客戶經(jīng)理（4人）。
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會議活動現(xiàn)場執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗或者教育行業(yè)客戶相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團隊精神.
職位四：策劃部人員（4人）。
職位描述及要求：
1）具有超強的提案經(jīng)驗和文字功底。
2）具有基本美術(shù)功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達能力。
5）組織創(chuàng)作及團隊協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）。
人事部經(jīng)理要求及職責(zé)：
1）有人力資源項目規(guī)劃和較強的實施經(jīng)驗；
2）能熟練使用相關(guān)辦公軟件；
3）具有良好的人際關(guān)系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，能自我激勵，具備較強的獨立處理事務(wù)的能力.
8）組織制定、修改、充實各項規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化和全面化；
12）負責(zé)審核、辦理各類休假期的期限和有關(guān)費用報銷標準；
13）負責(zé)人事檔案的管理工作，負責(zé)辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關(guān)導(dǎo)師。
7)報名時間：即日起到4月10日截止。
8)招聘對象：在校全體學(xué)生。
9)報名方法：登陸。
10）應(yīng)聘者要求：
a準備充分，可以登陸先鋒家園進行細節(jié)了解。對應(yīng)聘的職位要有總體的認識。
b面試總時間約5分鐘，求職者要進行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點。3職場挑戰(zhàn)（讓同學(xué)們在過程中體驗壓力，磨練自我。）。
1）活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。
2）活動時間：4月18號。
5）招聘對象：上輪中獲勝的選手（20人）。
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎勵：
1）最終獲勝者將會有機會得到進入新東方公司工作的機會。
2）每輪獲勝者都將會得到科協(xié)頒發(fā)的獎狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會獲得前程無憂價值1700元的免費就業(yè)培訓(xùn)課程（三人）。
4）第一名將會直接晉級實xx西安前200強，最后將有機會得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動經(jīng)費贊助方：
模擬拍賣周活動策劃書篇八
為鍛煉我院學(xué)生的教師實踐能力，豐富同學(xué)們的課余生活，全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲，加深同學(xué)們對課堂教學(xué)的認識和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學(xué)，展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動，促進師生之間的交流溝通，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學(xué)們的授課能力。
ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學(xué)校規(guī)定課程，如大學(xué)英語、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造力。
二、活動對象。
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動準備。
（1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。
（2）、給各班負責(zé)人開會，公布初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設(shè)備。
（5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
（6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四、活動內(nèi)容策劃初賽：
初賽采取板書模擬授課的形式。
流程：
1.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓。
2.選手按事先抽簽的順序依次出場，每位選手上臺后先進行簡單自我介紹，然后進行板書授課，內(nèi)容不局限于所學(xué)科目，也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。
3.評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，采用平均分計分法。每10人一組點評選手表現(xiàn)。（最后根據(jù)報名人數(shù)決定）。
4.根據(jù)選手分數(shù)，選出10人進入決賽。并在預(yù)賽后給進入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項。
決賽：決賽采用ppt課件授課的形式。
流程：
1.在比賽之前播放宣傳視頻。
2.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓，宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環(huán)節(jié)：讓評委或者學(xué)習(xí)部成員（可戲稱作0號選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié)，出場順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：模擬授課。
1.每名選手上臺按課件進行10分鐘授課，內(nèi)容自選，科目不限。
2.選手授課結(jié)束后，評委依次點評選手優(yōu)缺點。
3.根據(jù)評委打分，最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，也可評出最佳臺風(fēng)獎最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎最佳人氣獎等（根據(jù)各個選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀。
4.主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項：
1.提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準備出現(xiàn)偏差。
2.選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運行，以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無法播放，注意ppt的兼容問題。
3提醒選手，授課時控制好時間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）。
4、提前準備好獎品。
5、比賽時，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動現(xiàn)場太亂。
應(yīng)急預(yù)案：
1、維持好現(xiàn)場秩序，力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨時調(diào)整。
附評分標準：
內(nèi)容講解(40%)。
（1）、教學(xué)目標明確,無低級錯誤，教學(xué)過程脫稿（10%）。
（2）、內(nèi)容的深度，廣度得當(dāng)，有知識點的引申（10%）。
（3）、課堂駕馭能力，與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，講解例題有無分析（10%）。
（4）、重點突出，難點分散，知識點銜接連貫（10%）。
教學(xué)語言（15%）。
（1）、語言清晰易懂，流暢，無科學(xué)性錯誤（5%）。
（2）、普通話水平，肢體語言的應(yīng)用恰當(dāng)（5%）。
（3）、有獨特的教學(xué)方式，將復(fù)雜的深奧的問題淺顯化，用生活中的例子來解釋書本上的知識點（5%）。
板書板畫（或ppt制作水平）。
（30%）。
（1）、板書板畫（或ppt）準確規(guī)范，具有示范性（10%）。
（2）、重點突出，安排合理，具有啟發(fā)性（10%）。
（3）、形式多樣，布局得當(dāng)，具有審美性（10%）。
教學(xué)程序（10%）。
（1）、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍（5%）。
（2）、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時間分配和掌握得當(dāng)，教學(xué)過程完整（主要是知識點的總結(jié)）（5%）。
儀表形象（5%）。
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）。
模擬拍賣周活動策劃書篇九
在就業(yè)環(huán)境嚴峻的今天，為使同學(xué)們更好地掌握面試技巧，增加面試經(jīng)驗，特組織了本次全院范圍內(nèi)的模擬招聘會。
二、活動目的。
通過本次比賽，希望大一的同學(xué)們能有較成形的職業(yè)概念，在今后的學(xué)習(xí)生活中，能主動地多了解職業(yè)信息;希望大二的同學(xué)們能有初步的職業(yè)方向，之后能更為全面地了解職業(yè)、工作內(nèi)容等，為今后的求職打下基礎(chǔ);希望大三的同學(xué)們能有清晰的自我定位和成熟的職業(yè)規(guī)劃，具有良好的心態(tài)面對之后的求職面試。
三、活動時間。
決賽時間:20xx年5月16日19點。
四、活動地點。
第二教學(xué)樓，電子工程學(xué)院教室(暫定)。
(夏濤負責(zé)三教教室申請，于5月13日確定比賽場地)。
五、活動流程。
1、前期準備。
(1)取復(fù)賽前12名同學(xué)參加決賽，由辦公室(負責(zé)人:)向12名同學(xué)發(fā)送短信通知，并將名單公示于學(xué)生活動欄(決賽名單附表一)。
(2)通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，
會議中，告知決賽相關(guān)細則，如個人資料(個人簡歷)、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質(zhì)、電子文檔(簡歷收集負責(zé)人:)。
(3)聯(lián)絡(luò)嘉賓、評委(負責(zé)人:)，5月10日遞送邀請函，5月14日確定最后名單。
(4)宣傳部做相關(guān)展板宣傳(負責(zé)人:)，5月13日到5月16日展出。
辦公室負責(zé)相關(guān)稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
(5)5月16日早自習(xí)，學(xué)生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學(xué)到場觀看比賽。
(6)水及獎品的購買(負責(zé)人:)。
(7)評分表的制定(負責(zé)人:，)，于5月10日前拿出評分表初稿。
2、工作安排。
(1)學(xué)生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地(及候場區(qū)域)衛(wèi)生打掃，場地布置等，結(jié)束后，場地衛(wèi)生打掃(負責(zé)人:)。
(2)決賽選手于六點半到候場區(qū)域準備，并抽簽決定比賽順序。
(3)觀眾于六點四十入場，學(xué)生會干部負責(zé)觀眾秩序。
3.比賽流程:。
主持人:待定(5月13日前確定)。
參賽人員:附表一。
評委:。
流程:。
(1)主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則(可加入嘉賓致辭)。
(5)比賽:模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成，選手自我介紹(不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒)，評委提問(可加入評委點評)個人總時間盡量控制在5分鐘內(nèi)(若有評委點評，可控制在8分鐘內(nèi))。
(6)最后，由評委總結(jié)本次模擬招聘會。
(7)頒獎。
六、獎項設(shè)置。
項目數(shù)量金額(元)。
一等獎1人證書+鋼筆1套40。
二等獎2人證書+筆記本2套60。
三等獎3人證書+筆記本3本30。
求職簡歷。
項目數(shù)量金額(元)。
一等獎1人證書+鋼筆1套40。
二等獎1人證書+筆記本1套30。
三等獎1人證書1本10。
七、經(jīng)費預(yù)算。
1、費用:210元。
2、水(視嘉賓及評委人數(shù)而定):估算20元。
合計:230元。
模擬拍賣周活動策劃書篇十
當(dāng)今社會就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機會。
提高大學(xué)生社會實踐能力，增強大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。
大學(xué)生社團聯(lián)合會未來社。
(可以自己邀請以后自己寫)。
1．挑選在課余時間進行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3.由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學(xué)負責(zé)記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。
4.活動結(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳。
參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與。
經(jīng)費預(yù)算：
板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干。
人員安排：
現(xiàn)場秩序：若干。
人員統(tǒng)計：若干。
總負責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1.注意事項:1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。
2.活動結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3.做好對同學(xué)們模擬招聘的點評工作。
模擬拍賣周活動策劃書篇十一
金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因為您，它擁有了輝煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩！“9月10日”，原本是普通的日子，也因為您，而變得偉大和神圣！您是人類靈魂的工程師,您是我們親愛的老師！
在這教師節(jié)來臨之際，我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師，還要親身去體驗老師們的辛苦！三尺講臺前那行云流水般授課，包含了他們背后多少的汗水，又包含了他們多少次的磨煉，這些我們只有親自去體驗才會知曉！此外，目前高校的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生不注重課堂的學(xué)習(xí)，所以模擬授課還能讓學(xué)生們認識到課堂學(xué)習(xí)的重要性，通過參與這個活動他們可以檢驗自我,豐富知識和實踐技能，并促進與老師們的溝通和理解。
二、活動目的。
面對九月這個感念師恩的季節(jié)，為給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語能力,增加實踐閱歷,豐富課業(yè)知識提供一個良好的機會，以提高他們在未來道路上的競爭力，同時也為給老師與學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，校團委擬舉辦校園模擬授課活動，并期望達到以下目的。
1、老師方面：通過本次模擬授課活動，看到學(xué)生們獨立和活躍的一面，同時通過與參加該活動的學(xué)生的交流，更客觀的認識到自己授課中的優(yōu)點和不足，以進一步地改善自己授課的方式和技能等。
2、學(xué)生方面：平時上課都是以聽老師講課為主，部分學(xué)生可能覺得老師上課時也存在著不足，他們想嘗試自己的`方式去授課，也有部分學(xué)生想提前體驗成為高校教師的感覺，但他們一直缺少機會。而這次模擬授課活動就為在校大學(xué)生提供了這樣一個機會。他們可以通過這次模擬授課活動深入了解到目前的高校授課特點，更清晰地剖析自己所學(xué)的知識，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己學(xué)好專業(yè)知識作好準備。
3、師生雙方：通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動，促進雙方的交流溝通，使雙方更深入地理解對方，并增進雙方的情誼，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和。
三、活動主題。
金秋九月贊師恩，講臺三尺秀芬芳。
四、活動口號。
感念師恩，親歷恩師之勞動！
五、活動對象。
本次活動主要面向全校大一大二學(xué)生，同時希望大三學(xué)生積極參與，主要以個人為單位，歡迎同學(xué)們報名參加。
六、組織安排。
本次活動由校團委和校學(xué)生會承辦，屆時將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次活動的籌劃和組織，將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
七、組委會。
活動總負責(zé)人：xxx。
活動負責(zé)人：xxx、xxx、xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx及各學(xué)院團委負責(zé)人。
八、活動方式。
1、活動分為課程課件制作、現(xiàn)場授課和師生交流三個階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評審合格后方能進入第二輪即現(xiàn)場授課階段。
2、采取教授公共課的模式，邀請規(guī)模較大的二十個公共課老師，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授講課技巧等。
3、參與活動的同學(xué)可通過咨詢和網(wǎng)絡(luò)的形式了解活動的細節(jié)和模式，為自己授課做好充分的準備。
4、講課內(nèi)容限制在一至三個知識點，可只對一個知識點進行擴展。
九、活動日程安排。
活動宣傳時間：20xx年9月11日--9月25日。
報名時間：20xx年9月11日--9月25日。
第一階段：投課件、初評20xx年9月23日--9月30日。
第二階段：現(xiàn)場講課20xx年10月10日9：00—13：00（具體結(jié)束時間視情況而定）。
課件展覽：20xx年10月1日--10月20日。
十、活動地點：廣西大學(xué)君武樓。
十一、活動宣傳（團宣部、學(xué)宣部）。
從開學(xué)第二周開始海報的制作,三張海報(分別張貼在東校園，西校園中區(qū)及南區(qū))，兩張展板海報（擺放在6b小廣場），制作橫幅（提前申請櫥窗及橫幅的懸掛位置）；發(fā)通知到各學(xué)院，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳；在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單；12號左右開始在雨無聲、空谷、廣電等媒體上宣傳；邀請雨無聲、空谷、廣電等媒體對活動進行相應(yīng)報道。
十六、經(jīng)費預(yù)算。
一、前期準備：
項目。
數(shù)量。
單價（元）。
費用（元）。
備注。
宣傳費用。
400。
請柬。
100。
合計。
500。
二、活動當(dāng)天：
（1）場地布置。
項目。
數(shù)量。
單價（元）。
費用（元）。
備注。
氣球。
15袋。
5
75。
繩子。
10卷。
2
20。
雙面膠。
10。
0．7。
7
單面膠。
3
3
9
橫幅。
3
50。
150。
（2）其它。
項目。
數(shù)量。
單價（元）。
費用（元）。
備注。
工作餐。
（工作人員中餐）。
30。
8
240。
礦泉水。
100。
1
100。
獎品。
500。
證書。
150。
不可預(yù)知費用。
200。
合計。
1451。
總計：1951。
廣西大學(xué)物理學(xué)院。
電科081班李宣宏。
20xx年5月1日。
附件2：物理學(xué)院“金點子”創(chuàng)新項目策劃大賽活動。
活動名稱。
閃耀職場，微笑人生。
活動概況。
20xx年5月將由廣西大學(xué)主辦，廣西大學(xué)團委和校就業(yè)指導(dǎo)中心承辦，某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會”活動。這次活動旨在給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會閱歷,豐富求職經(jīng)驗提供一個良好的機會，以提高他們在未來求職道路上的競爭力，同時也為給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
策劃（小組）人員名單。
李宣宏。
學(xué)院。
物理學(xué)院。
（小組）代表。
聯(lián)絡(luò)方式。
姓名。
李宣宏。
專業(yè)年級。
電科081班。
手機號碼。
13667885931。
電子郵箱。
lxh88889@xx。
固定電話。
3299631。
聯(lián)絡(luò)地址。
廣西大學(xué)西校園21棟762室。
聲明及約定事項：
1、報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng)，絕無侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經(jīng)評審委員會裁決認定后，取消其獲獎資格。
4、所有參賽作品概不歸還；
5、參賽者對上述各項聲明及約定，均無任何異議。
報名者簽名：李宣宏。
模擬拍賣周活動策劃書篇十二
在如今這個復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會重要團體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運,世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會使你們的?！碑?dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個活動，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
1.模擬聯(lián)合國活動關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學(xué)們對聯(lián)合國的了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強跨學(xué)科的交流，同時也提供了一個舞臺，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對模擬聯(lián)合國活動的熱情，更表達出自己對于國際事務(wù)的看法以及對人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠。同時鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動是一種互動性極強的'學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學(xué)生受益終身。
20xx年3月6號（暫定14：30——17：00）。
老校區(qū)時事俱樂部各部門成員。
3號樓。
南海爭端。
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部1申請教室。
2做好會場布置工作。
3以及準備相應(yīng)的禮品。
4人員簽到。
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作（注意收集活動中，結(jié)束后的相關(guān)信息）。
3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準確的到場時間。
2現(xiàn)場音樂的播放。
3相片、視頻采集工作。
4本次議題相關(guān)信息。
5結(jié)束后及時交于辦公部。
4、外聯(lián)部1負責(zé)本次活動的經(jīng)費（詳見策劃書附表預(yù)算）。
5、文宣部1負責(zé)本次活動的主持（注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息）。
2本次活動的宣傳工作（海報等影響）。
3本次活動的互動表演環(huán)節(jié)。
6、調(diào)研部1邀請相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人。
2協(xié)助各個部門的相關(guān)工作。
當(dāng)日活動流程。
1、主持人介紹本次活動及各國代表隊、到場嘉賓。
2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場，每國限時5分鐘。
4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對別國進行發(fā)問同時對別國的提問進行答辯。
5、陳述支持、反對的理由。
6、特邀嘉賓及評委對各國發(fā)言進行點評。
7、對表現(xiàn)佳者進行頒獎。
8、各國代表隊總結(jié)一下自己的優(yōu)點和不足。
9、活動結(jié)束，留念合影。
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