通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法,提高自身的工作效率和學(xué)習(xí)能力。總結(jié)應(yīng)該包含事實和數(shù)據(jù)等具體證據(jù)來支撐觀點。接下來,就讓我們一起來看看以下總結(jié)范文,相信會對你的寫作有所幫助。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇一
高校二級學(xué)院黨建工作是高校黨建工作的重要組成部分。隨著高校的擴招、高校體制的改革和社會的變革,做好學(xué)院相關(guān)工作,今天本站小編給大家?guī)砹烁咝6墝W(xué)院工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本。
如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1:積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。
3.每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4.學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學(xué)期工作中的不足:
1.班風(fēng)雖然大有改進,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀(jì)律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望:
經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
20xx年在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,人文學(xué)院圍繞學(xué)校中心工作和本年度的目標(biāo)責(zé)任,注重加強黨建和思想政治工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力強化學(xué)科專業(yè)建設(shè),努力提升學(xué)生教育管理水平。具體工作總結(jié)如下:
一.黨建與思想政治工作。
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,認(rèn)真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學(xué)校第一次黨代會精神。學(xué)院黨委及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題,深入開展批評與自我批評,自覺進行整改,各支部認(rèn)真組織召開專題組織生活會,切實把群眾路線貫徹到學(xué)院工作的各個方面。以精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校第一次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù),學(xué)院及時對未來工作進行總體籌劃和任務(wù)分解,并結(jié)合目標(biāo)責(zé)任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設(shè)和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)常抓不懈,嚴(yán)格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選,認(rèn)真組織籌備學(xué)院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真開展干部在線學(xué)習(xí);本年度發(fā)展黨員45名,分別舉辦一期入黨積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員143人,受表彰的校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人,先進基層黨組織1個,院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。
3、扎實改進工作作風(fēng),落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”,按照學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”工作要求,切實改進工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,認(rèn)真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制,完善二級管理的制度體系,構(gòu)建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設(shè),營造和諧校園氛圍。指導(dǎo)院工會、團委、學(xué)生會開展工作,積極組織參加學(xué)校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動,豐富學(xué)生第二、第三課堂活動,多渠道推進精神文明建設(shè);注重學(xué)生安全穩(wěn)定教育,定期開展安全隱患排查,組織師生開展消防安全演練,關(guān)心困難師生的生活,走訪慰問19名困難師生,努力營造富有人文關(guān)懷的和諧氛圍。
1、全面加強內(nèi)涵建設(shè),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。在20xx年的校級本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃項目中,獲批教研項目4項、教學(xué)成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質(zhì)量工程項目中,獲得專業(yè)綜合改革試點1項,教研項目1項,規(guī)劃教材1部,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案,加強實踐教學(xué),積極參與行業(yè)協(xié)會活動,將人才培養(yǎng)融入到適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設(shè)。法學(xué)專業(yè)引進1名博士研究生,1名教師博士畢業(yè),新增2名教師攻讀博士學(xué)位。認(rèn)真落實聽課制、集體備課制及教學(xué)信息反饋等有助于幫助提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。
4、加強學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務(wù)中心、市婦聯(lián)、各級法院、團市委等有關(guān)機構(gòu)以及企業(yè)的聯(lián)系,搭建學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)平臺,鼓勵學(xué)生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設(shè)。完成了社工、行管、法學(xué)專業(yè)實驗室教學(xué)軟件安裝。依托提升、振興計劃,更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設(shè)備,新建法學(xué)專業(yè)實驗室,切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學(xué)管理。制定學(xué)院二級教學(xué)管理的各項制度,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系并落實到位。
三.學(xué)科建設(shè)與科研工作。
1、推動學(xué)科間協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,探索學(xué)科建設(shè)新模式。在設(shè)計學(xué)下自主設(shè)置了目錄外二級學(xué)科——創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理二級碩士點,促進了藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會管理等相關(guān)學(xué)科的協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,拓展了新的學(xué)科增長點。
2、加強產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)碩士點建設(shè)。為加強研究生教學(xué)管理,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案,以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側(cè)重,著重加強研究基地建設(shè)。學(xué)院高度重視研究生入學(xué)教育,結(jié)合每名新生的實際,認(rèn)真指導(dǎo)其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設(shè),積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學(xué)位申報工作。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,通過校學(xué)位委員會評審,公共管理(mpa)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一,向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強,科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文26篇,其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預(yù)研項目3項,省軟科學(xué)項目1項,獲蕪湖市決策咨詢項目3項,橫向項目2項,省規(guī)劃項目結(jié)項1項,且為免于鑒定,各類縱向科研項目經(jīng)費14.2萬,各類橫向科研經(jīng)費項目23.8萬。
5、積極開展學(xué)術(shù)交流。為拓寬教師的學(xué)術(shù)視野、激發(fā)學(xué)術(shù)思想,本年度先后派出8人次參加各級各類學(xué)術(shù)交流活動,取得預(yù)期效果;邀請2名校外專家來校講學(xué)并指導(dǎo)科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度,先后安排8人次赴池州學(xué)院、黃山學(xué)院、淮南師范學(xué)院等省內(nèi)高校進行宣傳,安排專業(yè)教師在校內(nèi)進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
1、加強學(xué)工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設(shè)一支富有活力、團結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)員隊伍,在只有2名專職輔導(dǎo)員的情況下,堅持每周輔導(dǎo)員例會制度,集中開展學(xué)生工作的學(xué)習(xí)研討,鼓勵專兼職輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項,1人獲得“學(xué)生。
軍訓(xùn)。
優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽稱號,1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎,1人獲得校教工學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號,1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)和學(xué)生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學(xué)生會等學(xué)團組織建設(shè),加強對學(xué)生組織工作的指導(dǎo),舉辦團干培訓(xùn)班,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預(yù)備黨員的再教育,建立并完善“1+1”朋輩教育體系,堅持學(xué)生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學(xué)風(fēng)督察活動,發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的的模范帶頭作用。
3、重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。推進院團委和班級微博建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和正向引導(dǎo)作用,將思想教育與解決學(xué)生的實際問題緊密結(jié)合,不斷探索學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的新形式、新途徑。本學(xué)年1人被評為20xx年度“中國大學(xué)生自強之星”,2人被評為?!笆汛髮W(xué)生”,院團委微博被評為?!白罹哂绊懥Α眻F屬微博,“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,注重學(xué)生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育,修訂多項學(xué)生管理制度,做好新生適應(yīng)性教育,關(guān)注“三困”學(xué)生,確保了全年未發(fā)生學(xué)生重大傷亡和不穩(wěn)定事件,被評為校“學(xué)生管理工作”先進學(xué)院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)科研意識,鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)積極參加校內(nèi)外各項學(xué)科競賽活動,開展“水滴社工”等學(xué)習(xí)互助活動,組織各類學(xué)風(fēng)交流、競賽活動,加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和傳承,注重發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%,20xx級cet-4通過率為88.40%,47人次在省級以上(含)競賽中獲獎,獲獎人數(shù)占全院學(xué)生總數(shù)的比率為5.3%,獲?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”先進學(xué)院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務(wù)品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合之路,拓展社會實踐和志愿服務(wù)合作平臺,在校內(nèi)外多次開展志愿服務(wù)并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務(wù),獲得“優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊”稱號,蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務(wù)”,參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動,獲贈“雪中送炭,愛傳八方”錦旗,以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務(wù)等,都受到了省市媒體的關(guān)注與好評。
7、真誠關(guān)愛畢業(yè)生,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,注重引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設(shè),建立畢業(yè)生基本信息檔案,做好個別指導(dǎo)、分類指導(dǎo),加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程,加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育,畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作。
1、科學(xué)管理,提高服務(wù)能力。繼續(xù)完善教學(xué)、科研、學(xué)生工作制度體系,做到建章立制、民主管理;加強考勤管理,改進行政人員工作作風(fēng),提高行政工作效率,為學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生工作做好服務(wù)。
2、遵守行財務(wù)制度,規(guī)范資產(chǎn)管理。嚴(yán)格按照財務(wù)要求,??顚S?,厲行節(jié)約;做好學(xué)費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產(chǎn),做好提升計劃項目設(shè)備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學(xué)校各職能部門和其他院(部)的工作。
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;。
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;。
5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有:
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;。
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇二
院報在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)校的各項決定,堅持黨的基本路線,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。努力完成上級交給的各項工作任務(wù),為學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定做出了自己的貢獻。我們堅持“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的宗旨,為弘揚和宣傳學(xué)院建設(shè)成績,表現(xiàn)全院師生的良好精神面貌,為文化建設(shè)二努力前行。
我們堅持以老師的領(lǐng)導(dǎo)在職一年,從剛接手的xx老師為院報指導(dǎo)老師,我們一直認(rèn)認(rèn)真真,剛上任的第一期的報紙也就迎新專刊在李老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下,我們暑期開始準(zhǔn)備,開學(xué)就給老師批改,暑期老師幫忙搜集資料,在開學(xué)當(dāng)月就圓滿完成任務(wù),為此后的活動都留下寶貴的經(jīng)驗;第一期還沒有發(fā)行得知了換指導(dǎo)老師為張燦磊老師,在張老師的指導(dǎo)下,我們此后也是沒有月按期出了一期報紙,按時按量按質(zhì)的完成任務(wù),我們在張老師的指導(dǎo),我們完成了院報在xx.9月的招新工作,為院報工作和全院新生提供一個了鍛煉自我服務(wù)同學(xué)的平臺,在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在朱老師、張老師的指導(dǎo),我們順利各項工作的安排,上一屆部長的聘書發(fā)放和制作,新干事的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,新學(xué)期的工作需要設(shè)備購買也是在這半年我們相互認(rèn)識了,在此之中我們舉辦了一些組織內(nèi)部的活動,在完成任務(wù)的同時,我們也是就這樣豐富自己的活動,加強感情建設(shè),相繼提出了以“上級制度化建設(shè),下級感情化建設(shè)”口號,我們和大二的感情很融洽和諧尊重理解下進行工作,部長和副部與他們的干事也是感覺緊密和諧,各個部門有序組織些活動,和大二的部長和副部在操場與大一干事組織過游戲活動,此后的在xx年第二學(xué)期我們又換指導(dǎo)老師,主動和老師交接工作,在新的張老師的指導(dǎo)下,我們安排有序,在工作上有許多的進步,相繼開通了微博,進行了微博植樹節(jié)節(jié)植物認(rèn)領(lǐng)活動。一次簡簡單單的活動都是在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,每次的例會上我們上下一致宣傳上級的各種工作的精神和學(xué)院的安排,例如我們的安全會議,禽流感的防疫,以及每次的院長接待會上的重大,“學(xué)習(xí)十八大”“三月雷鋒節(jié)”各個系的學(xué)術(shù)活動,教師之間的排球賽等,不少我們學(xué)院在外獲得的省級以上榮譽,學(xué)院與其他學(xué)校之間的相互考察交流,我們及時報道,在同學(xué)間形成一道宣傳窗口。少不了老師的教育,提高院報全體同學(xué)的政治覺悟,學(xué)習(xí)兩會會議精神,院報的評優(yōu)評先,在五月的下一屆學(xué)院組織換屆中,都是有老師的幫忙,我們在選擇下一屆的主要干部的時候,責(zé)任心,能力,人際交往,學(xué)習(xí)沒有一個先后定義,沒有老師的幫忙我們一定會帶著感情色彩,就這樣感覺老師沒有在院報,但我們自我管理是在老師的指導(dǎo)下,我們的自我鍛煉是老師的支持,我們的`自我服務(wù)是老師的提供的平臺,我們做所以的都是應(yīng)該的,我只想在這謝謝一直以來無私無微不至關(guān)心幫助我們的指導(dǎo)老師,李老師,兩位張老師。執(zhí)行主編朱老師,主編楊光耀院長,謝謝你們,院報將繼續(xù)努力。一年來總共發(fā)行了六期報紙(其中一期迎新??迤谠驴?,完成招新和=新干事培訓(xùn),進行過組織活動)。
我們以事實說話院報的每一次報道,我們親歷去采訪,做到的是活動在哪里?我們的記者報道團在哪里,我們以事實為依據(jù),做到新聞的真實性,一次次看著學(xué)院的每一次的發(fā)展建設(shè),文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè),“財會之星”“班級杯”“經(jīng)濟系學(xué)術(shù)界”“t恤設(shè)計大賽”“中國夢,我的夢十佳歌手”“女生節(jié)”“配樂詩朗誦”“食品安全培訓(xùn)”“院長接待會”“兩會直播學(xué)習(xí)交流會”“就業(yè)指導(dǎo)交流會”畢業(yè)生晚會”“敬老院執(zhí)行”“烈士墓祭掃”無數(shù)的活動,大大小小的項目,只要書關(guān)于我們的全院師生的,我們都考慮到,我們想著的是讓你們看到全院的精神面貌,全院動態(tài),學(xué)院的建設(shè),這不是對外的,這是對內(nèi)的記錄,是記載般,我們不是胡編亂造,我們是真真切切的寫著學(xué)院的安排和建設(shè)。
在職一年,院報得到了穩(wěn)定的發(fā)展,在發(fā)展的過程中,也是遇到困難留著給下一屆的領(lǐng)導(dǎo)人去處理,一、制度還是不全面,我們的制度是不完善,有著漏洞,沒有讓人害怕的或者威信,有的學(xué)生進來不做事,我們那他沒有辦法,在招新前沒有宣傳好這點,招完新后有學(xué)生忙不來就不做事的,我們選擇了優(yōu)秀的學(xué)生進來,他們沒有好好把握機會;二、檔案的保管措施,隨著院報的報紙發(fā)行的越來越多,前期的報紙保存將馬上出現(xiàn)問題,我們在這個時候每次都是把他留在那個柜子里,但是總有一天他讓裝不下的,希望趕緊讓我們的每一次辛苦讓以后的學(xué)弟學(xué)妹在這個組織感受我們的存在。隨著我們招新的保管,曾經(jīng)招聘的干事的信息表格留在那里希望可以讓他走的時候隨著檔案或者讓學(xué)生自己帶走。三、感覺建設(shè),院報的內(nèi)部感情建設(shè),是我來一直特別提倡的,在我在職的一年來,我在主編的領(lǐng)導(dǎo)下,和所以同事的支持下,我們完成了三次大的全院報的感情交流活動,我們與大二的感情建設(shè)不錯,大二的與大一的感覺建設(shè)不錯,但是沒有讓大家大一與我們大三的幾個主編有更多的交流,大家反映的是他們對我們四個主(副)編,沒有很多認(rèn)識,沒有太多的交集,希望下一屆的部長多和他們交流,讓他們了解=院報的同時也它成為大家庭,沒有等級的那種,和諧不只是與部長,可以跨越一起進行。
真心感謝院報著三年來讓我的鍛煉,我會記住大家努力,我們有成績也有問題,我們敢于面對,理性的認(rèn)識自己的不總,祝福院報明天更美好,團結(jié)求實,勤奮創(chuàng)新,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章!
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇三
以及工作計劃呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于學(xué)院高校秘書工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大,教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,給教學(xué)管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,因其工作性質(zhì)及工作特點,決定了教學(xué)秘書工作的重要性。工作量的增加,要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進行、促進學(xué)校發(fā)展的重任。文章對如何做好高校教學(xué)秘書工作進行了簡要論述。
教學(xué)工作是高等學(xué)校經(jīng)常性的中心工作,教學(xué)管理是高校管理的中心內(nèi)容,在教學(xué)管理中,各院(系)的教學(xué)秘書是不可缺少的。教學(xué)秘書是高?;鶎咏虒W(xué)單位—院(系)最直接的教學(xué)管理人員,在教學(xué)管理中起著上傳下達、聯(lián)系左右的重要作用,是院(系)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,是聯(lián)系院(系)領(lǐng)導(dǎo)和師生的橋梁,同時也是協(xié)調(diào)部門關(guān)系的紐帶。教學(xué)秘書的素質(zhì)高低、能力大小直接關(guān)系到教學(xué)管理工作的水平,而教學(xué)管理工作對保證正常教學(xué)秩序,順利實施教學(xué)計劃,提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。因此,在當(dāng)今高校規(guī)模日益壯大,教學(xué)改革進一步深化的形勢下,如何做好高校教學(xué)秘書的工作對高校的發(fā)展至關(guān)重要。
教學(xué)秘書,其工作性質(zhì)應(yīng)定位于既是教學(xué)工作管理者,又是服務(wù)員,而管理從本質(zhì)上講也是服務(wù),因為整個學(xué)校的工作最終都要落實到為學(xué)生服務(wù)。作為教學(xué)秘書,這種服務(wù)更具體更直接。而且,教學(xué)秘書的工作繁雜,頭緒多,時間緊,要求高,但主要任務(wù)是掌管好基層教學(xué)單位的教學(xué)文書,協(xié)助教學(xué)院長處理日常教學(xué)工作和具體事務(wù)。因而全面地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,是教學(xué)秘書的中心任務(wù)和本職工作。每個教學(xué)秘書必須在思想上確立全心全意做好三個服務(wù)的宗旨,這是干好本職工作的前提。
要做好高校教學(xué)秘書工作,必須遵守教學(xué)秘書工作的基本原則,即及時有序,客觀準(zhǔn)確,堅持原則,兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)好參謀助手。
及時有序是指注重實效,工作要分先后緩急,反對拖拉推諉,積壓不辦,要急教師所急,想學(xué)生所想,如開學(xué)前的工作決不能拖到開學(xué)后,否則會導(dǎo)致教學(xué)秩序紊亂,發(fā)生錯漏,要提高工作效率,工作要有預(yù)見性,做到井井有條。
客觀準(zhǔn)確,就是要實事求是,準(zhǔn)確無誤,特別是學(xué)生成績,教學(xué)工作量一定要做到客觀準(zhǔn)確,絕對避免差錯。
堅持原則,就是要維護正義,抵制歪風(fēng)邪氣。如抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),對于因考試作弊,成績不及格,以及其他違紀(jì)者,打招呼說情者,既要耐心說服,又要堅持原則。
一、要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神。
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,牽涉到高校各個部門,有時任務(wù)急,還得同時完成幾項任務(wù),不得不加班加點,甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成。因此,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,向管理要效益,向管理要成績,向管理要質(zhì)量。為此,教學(xué)秘書更要增強使命感和責(zé)任感,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
二、必須加強學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,因此,必須加強學(xué)習(xí)。第一,學(xué)習(xí)理論,才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,并自覺運用于實踐,提高政治理論水平,自覺運用理論武裝頭腦。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高水平。學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強,這就要求既當(dāng)專家,又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),在實踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。
三、要有良好的生理、心理素質(zhì)。
21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,與時俱進,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,具備較強的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達師生對教學(xué)的建議,在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中,做到簡明扼要、語言得體、表達清楚,應(yīng)有良好的語言表達能力。
總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主免費公文網(wǎng)版權(quán)所有動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財免費公文網(wǎng)版權(quán)所有務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室(此資料轉(zhuǎn)貼于主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好。
個人工作計劃。
有主次的先后及時的完成各項工作達到預(yù)期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過不懈的努力使工作水平有了長足的進步開創(chuàng)了工作的新局面為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策。
規(guī)章制度。
努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富大學(xué)生生活。
具體工作在以下方面展開:
一、樞紐工作。
秘書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團及時做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項工作,使學(xué)生會的工作順利進行。
二、管理工作。
1、學(xué)生會的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,分工明確,并對各部門進行干部培養(yǎng),使學(xué)生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會的事務(wù)管理。學(xué)生會每周將開一次例會,對一周的工作進行總結(jié),交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協(xié)作調(diào)整及下周工作計劃。
3、物品及財務(wù)管理。學(xué)生會的活動經(jīng)費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時,須向秘書處提交經(jīng)費預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費。學(xué)生會物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對于管理工作,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團認(rèn)可。
三、學(xué)生活動。
1、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線。
我院作為環(huán)境學(xué)院,對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運動會的現(xiàn)場,青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外,在“六五世界環(huán)境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中,進行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動,廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,特別是當(dāng)一位位老人和一個個兒童簽名當(dāng)志愿者時更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。
2、迎新活動。
02級新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個活動的策劃即實施。秘書處在調(diào)動學(xué)生會的同時,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動順利有條不紊的進行,得到新生及家長的認(rèn)可,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3、學(xué)生會納新活動。
新生進入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時,學(xué)生會也需要補充力量。在新生。
軍訓(xùn)。
后不久,我學(xué)生會便展開了納新活動。新生十分積極,參加人數(shù)達到新生的90%以上,使主席團及各部充滿干勁。經(jīng)過書面材料審核及面試,篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后,召開了新干事大會。整個納新活動使學(xué)生會充滿生氣,使我們看到學(xué)生會將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動。
各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施,以便進行調(diào)解幫助,同時,了解活動的具體情況及干事表現(xiàn),做好備案工作。
秘書處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗,及時彌補不足,使秘書處的工作完成得更好。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇四
從自身做起加強學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進教學(xué)經(jīng)驗、新課標(biāo)、課標(biāo)解析,觀看優(yōu)秀教學(xué)課例,組織聽評課等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。
2、不足之處通過我們不斷的更新思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的`進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多研討,努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個新層次。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇五
總結(jié)會讓我們得到更好的進步,今天本站小編給大家找來了高校學(xué)院期末。
供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家。
緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,我校圓滿完成了全期的教育教學(xué)任務(wù),各項工作都取得了令人可喜的成績。本期以來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,深化教改,堅持開拓進取,與時俱進,不斷強化三個常規(guī)管理,特別是以“創(chuàng)建省級教育強縣”活動為契機,進一步加強管理,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)新機制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題,全體師生團結(jié)一致,齊心協(xié)力,頑強工作,不斷奮進,發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,圍繞學(xué)校設(shè)定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標(biāo),都付出了自己的辛勤汗水,學(xué)校各項工作從整體上上了臺階。
回顧本期以來的工作,我們主要抓了以下幾個方面:
一.加強教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
開了“對照規(guī)范反思過去匯報會”和“新學(xué)期新打算匯報會”,要求全體教師積極查缺補漏,以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來,我們共召開政治理論專題學(xué)習(xí)會17次,內(nèi)容包括“三個代表”重要思想、關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師十條禁令》、時政要聞等,通過學(xué)習(xí),全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策,提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅持學(xué)習(xí)的同時,我們要求教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實際,反思過去,展望未來,撰寫。
心得體會。
努力從思想和行為上克服過去的不良習(xí)氣干好自己的本職工作。
其次,強化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開學(xué)初,我們要求全體教師制定了詳細(xì)可行的業(yè)務(wù)自修計劃,明確了教師業(yè)務(wù)自修的內(nèi)容和方法。本期以來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法,改進傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐,努力提升教師的課堂教學(xué)水平,本期,我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動,各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,大膽創(chuàng)新,勤于實踐,特別是麻春平、張多梅等老師的課,教學(xué)過程完整,教法靈活,能積極運用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,結(jié)構(gòu)合理,氣氛活躍,學(xué)生樂學(xué)而效果良好,得到了廣大師生的一致好評。
二.強化教學(xué)過程管理,實施教育質(zhì)量工程,努力實現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實現(xiàn)。
為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來,學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動力,大力實施素質(zhì)教育,深化三個常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量,爭取“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實現(xiàn),主要抓了以下幾個方面的工作:
1.嚴(yán)格三個常規(guī)管理,實行目標(biāo)責(zé)任制,千方百計地提高教育質(zhì)量。
開學(xué)初,學(xué)校建立健全各組織機構(gòu),完善了各種制度,明確分工,任務(wù)到人,形成管理網(wǎng)絡(luò)體系,全方位監(jiān)控,全面負(fù)責(zé),各項工作都做到有計劃、有安排、有實施、有總結(jié),件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時,積極引入競爭機制,與教師簽訂教學(xué)質(zhì)量。
責(zé)任書。
開展公平、公開競爭獎勵先進激勵平庸懲罰后進充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
(1)抓好各科教學(xué)計劃的制定。開學(xué)初,學(xué)校要求各代課教師結(jié)合自己所代學(xué)科及學(xué)生實際,制定科學(xué)、合理的。
并召開教學(xué)計劃交流會分析本期工作中的問題尋找對策增添措施為提高質(zhì)量出謀劃力。
(2)加強課堂教學(xué)改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,我們要求全體教師堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭取每一節(jié)課都能上出新意,努力滲透快樂敬愛噢學(xué)理念,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
(3)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,努力做到內(nèi)容充實,環(huán)節(jié)齊全,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅持超周備,超周簽字。
**月**日下午,**學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議,校黨委委員、副校長出席并主持會議。
會上,教務(wù)處對20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進行了全面總結(jié),本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,以深化教育教學(xué)綜合改革為動力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,扎實推進地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索。
亮點頻現(xiàn):
對外宣傳工作成效顯著,光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、新聞網(wǎng)、**日報、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對**學(xué)院教學(xué)工作多次進行宣傳報到。
會上,教務(wù)處副處長對期中教學(xué)檢查專項檢查情況進行了反饋,并對期末重點工作進行了部署;教務(wù)處副處長就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學(xué)工作進行了安排。
對會議總結(jié)時,充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績,他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作,確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真謀劃好20xx年各項教學(xué)工作。還傳達了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。
**月**日下午,師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由副校長主持。
會議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進行總結(jié)匯報。
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進行了總結(jié)??傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,責(zé)任心強,認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動性強,教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學(xué)過程中,部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多,與實際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生,課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進行全面總結(jié)。
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點工作進行了全面總結(jié)和分析:
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,同時對20xx年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后,副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點意見:
一是進一步擴大招生渠道,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,逐步推廣大類招生試點范圍;。
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù);。
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;。
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時完善實踐教學(xué)基地的建設(shè);。
五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進度,完成各項迎評工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇六
常見問題解答。
已經(jīng)認(rèn)證并綁定手機號,但手機號登陸頁面無課程,提示未認(rèn)證。
可能是數(shù)據(jù)沒同步導(dǎo)致的哦,建議清除瀏覽器緩存或者更換谷歌瀏覽器重新用學(xué)號登陸嘗試。
學(xué)號登陸后已經(jīng)綁定了手機號,但再次登陸還是提示需要綁定怎么辦?
建議清除瀏覽器緩存或者更換谷歌瀏覽器重新登陸,可能是數(shù)據(jù)沒同步導(dǎo)致的呢。
視頻觀看太卡、測驗提交失敗、學(xué)校搜索框無學(xué)校時如何解決?
建議使用谷歌瀏覽器重新操作嘗試,谷歌瀏覽器相對其他的瀏覽器來說兼容性比較好,會讓學(xué)習(xí)更流暢哦。
[潮汕學(xué)院高校邦]。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇七
1、課題過程管理采用分層管理、責(zé)任到人的辦法??蒲刑幹鲃优浜险n題主管部門做好對立項課題的檢查、評估和結(jié)題工作;科研處、教研組、課題組實行分層管理,課題組負(fù)責(zé)人為該課題的責(zé)任人,切實加強進度管理。
2、科研處要加強對課題組制定的研究方案、階段研究計劃以及實施情況的檢查和考核;收集課題研究資料和階段性成果,上報課題主管部門;聘請專家、學(xué)者進行課題指導(dǎo),及時修正和完善課題方案;組織課題組成員參加相關(guān)課題的學(xué)習(xí)和研討活動;實施課題檔案管理,通報研究動態(tài)、進展情況和優(yōu)秀論文。
3、課題研究工作完成后,課題負(fù)責(zé)人應(yīng)逐層向上提交研究報告、研究成果以及成果的自我評價。
4、課題研究中,不得隨意更改課題研究負(fù)責(zé)人,研究方案與計劃。若需更改,需由課題負(fù)責(zé)人申請,經(jīng)學(xué)校同意,報課題批準(zhǔn)立項部門審核決定。若未經(jīng)審核批準(zhǔn),對課題作重大調(diào)整或自行終止的,則撤銷該項課題。
5、省、市下達重點課題、學(xué)校提供的研究經(jīng)費,應(yīng)合理使用,做到單獨立項、專款專用、實行實效,不得挪作他用,違者按違反財務(wù)紀(jì)律處理。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇八
1、確立“調(diào)整結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變增長方式”的工作思路,進一步在拓展網(wǎng)絡(luò)教育和自學(xué)考助學(xué)項目上加大力度;同時積極開發(fā)集夜大學(xué)學(xué)歷教育+培訓(xùn)+就業(yè)為一體的旅游管理(航空服務(wù)方向)專業(yè),積極開發(fā)與安博教育的“3+1”項目,積極開發(fā)與華越教育的航空項目,力爭繼續(xù)保持“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計過千”的工作目標(biāo)。
2、將把與美國上市公司安博教育洽談的短訓(xùn)班和向周浦工業(yè)園區(qū)爭取舉辦園區(qū)企業(yè)高級管理人員常年培訓(xùn)班逐一落實,爭取合作成功。
3、繼續(xù)在招生推廣上多下功夫,做好做細(xì),注意發(fā)揮輔導(dǎo)員老師對學(xué)生的指導(dǎo)性,進一步做好有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的xx市高校計算機一級、英語四級和公安班培訓(xùn)工作。
4、在下學(xué)年的歸口管理工作中,我們要加強引導(dǎo),爭取競賽項目,落實好考證培訓(xùn)計劃,并按培訓(xùn)計劃督促辦班;嚴(yán)格加強過程管理;做好考證服務(wù)。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇九
1、本學(xué)年,我們已經(jīng)完成了“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計過千”的學(xué)年工作目標(biāo)。下學(xué)年我們面臨的生源形勢更加緊張。一方面全市成人高校生源持續(xù)下滑,入學(xué)率提高,給成人高校留下很小的發(fā)展空間;另一方面我們又有20xx年整體搬遷的問題,成人學(xué)生在選擇學(xué)校時會多有顧慮,機電、電商專業(yè)不得不停止招生。預(yù)計下學(xué)年可招到的學(xué)生數(shù)不敵當(dāng)年畢業(yè)人數(shù)。
2、校外教育培訓(xùn)市場需要進一步拓展。
3、校內(nèi)培訓(xùn)萎縮。本學(xué)年,20xx年全日制專升本考前輔導(dǎo)班經(jīng)過寒假和新學(xué)期的堅持不懈的推廣,共招到輔導(dǎo)班學(xué)生267人,保證了學(xué)校專升本219個招生指標(biāo)的生源,通過考前培訓(xùn),5月份考試結(jié)果:有2xx人被學(xué)校各個專業(yè)錄取。xx市高校計算機一級考試考前輔導(dǎo)班培訓(xùn)3236人,英語四級培訓(xùn)班培訓(xùn)xx3人,駕駛班培訓(xùn)74人,補專培訓(xùn)30人,電子商務(wù)員(中級)培訓(xùn)18人,數(shù)控銑工(中級)培訓(xùn)xx人,航空服務(wù)培訓(xùn)xx人,成人高復(fù)班xx人。下學(xué)年,我們面臨的形勢不容樂觀。從最近在運行的xx市高校計算機一級考前輔導(dǎo)班招生情況來看,盡管下了很大力氣,苦口婆心地做學(xué)生工作,輔導(dǎo)員也做了積極的推廣,但是結(jié)果并不理想,大多數(shù)學(xué)生不想?yún)⒓优嘤?xùn),學(xué)生的想法是反正是可以免費參加考試,今年考試沒過,明年再參加免費考試,年復(fù)一年,最后還有個全國計算機一級考試可以托底。英語四級培訓(xùn)盡管我們在班級里做宣講會,請交大專家做講座,培訓(xùn)費比社會上的低很多,組班時又根據(jù)學(xué)生的情況,實行分層培訓(xùn),即對已經(jīng)完成大學(xué)英語4冊學(xué)習(xí)的學(xué)生舉辦40課時的強化班,對20xx級??茖W(xué)生舉辦60課時的精講班,聘請交大老師授課,但是全年兩期報名人數(shù)總共只有xx3人。報名人數(shù)少反映了學(xué)生參加課外輔導(dǎo)動力不足,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明,缺乏學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃這樣一個狀況。
4、歸口管理要繼續(xù)做好為應(yīng)用性人才培養(yǎng)服務(wù)。盡管歸口管理的工作比較復(fù)雜,政策性強,頭緒又多,上面檢查也多,特別是在爭取政府補貼到賬的環(huán)節(jié)需要我們投入額外的精力和時間來做,但歸口管理這項工作有利于我校應(yīng)用性人才的培養(yǎng)。本學(xué)年,經(jīng)過我們半年來堅持不懈的努力,疏通各個渠道,解決了20xx年校企合作項目補貼經(jīng)費共50多萬元不能進入我校賬戶的問題。在各二級學(xué)院對申報校企合作高技能人才培訓(xùn)考證項目頗有畏難的情況下,我們積極推介同樣能夠獲得政府補貼的職業(yè)技能競賽項目。本學(xué)年促成藝術(shù)設(shè)計學(xué)院申辦廣告設(shè)計師(三級競賽)和室內(nèi)裝飾設(shè)計員(三級競賽),合計報名參賽人數(shù)182人,考證人數(shù)xx6人,合格人數(shù)xx0人,獲得政府補貼23萬多元。本學(xué)年通過歸口管理,也反映出二級學(xué)院各類辦班有“一高一低”的現(xiàn)象,就是舉辦不收費培訓(xùn)和報只考證不培訓(xùn)的項目開始逐漸增多,約占?xì)w口管理培訓(xùn)項目的39%,增長比例大幅升高,與往年相比實現(xiàn)零的突破;報高級職業(yè)資格項目占xx%,與上學(xué)年高級占比31%相比,本學(xué)年是直線下降,高級證培訓(xùn)人數(shù)占二級學(xué)院各類辦班總?cè)藬?shù)的3.6%。這一高一低的現(xiàn)象令人一喜一憂。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇十
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,制定方案,確定專題,改進教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力。
在校本教研中我們在學(xué)習(xí)中做到了“四個結(jié)合”,即理論學(xué)習(xí)和實際運用結(jié)合,課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會,通過課后反思進行經(jīng)驗交流,通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。
二、重視教學(xué)反思。
隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程,常寫教學(xué)反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。記教學(xué)中學(xué)生的獨到見解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。
記教學(xué)再設(shè)計,每節(jié)課后,對教學(xué)情況進行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時進行經(jīng)驗交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中,并將反思列入教師考評。
三、強化教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,多渠道進行教師培訓(xùn)。我校曾多次請進修校輔導(dǎo)員來我校對教師進行教材教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進行課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,拓寬任課教師的知識面。
我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳細(xì)的校本教研考評辦法,建立開展校本教研的激勵機制,把教師參加校本教研的情況作為對教師教學(xué)常規(guī)考評的一個重要方面,充分調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
本學(xué)期,我校加強了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),重質(zhì)量,重過程,講實效,不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,校長負(fù)責(zé)全校的管理工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,教研組長負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級教學(xué)要求等。對平時積累的材料和研修的足跡,進行及時歸檔,健全檔案管理。
對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄,各教研組長備課組長認(rèn)真做好每次教研記錄,教導(dǎo)處工作人員加強對人員的點名,保證按時出勤,每次教研活動結(jié)束后,對出勤情況都有詳細(xì)記錄,對聽課記錄及時檢查,對評課表述課表及時整理,使校本教研工作不斷改進,促進校本教研深入開展。
四、齊抓共管,成績顯著。
經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績,課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓(xùn)成績斐然。
在新的學(xué)年里,我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進。使集體備課經(jīng)常化,校本教研制度化,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,把教學(xué)中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究,通過研究,制訂出解決問題辦法和措施,使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好,只有更好!
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇十一
1、科研方向正確。
學(xué)校以營造學(xué)校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導(dǎo),以創(chuàng)新教育為主體,以課題研究為主要抓手,努力使我校的教科研工作規(guī)范,并形成有特色的教科研管理機制,力爭使我校教科研水平整體提高。同時也不斷推出具有時代特色的科研經(jīng)驗,搶占教育制高點。
2、科研特色明顯。
注重省級課題的落實,提升學(xué)??蒲袡n次學(xué)校在擇定課題時能充分考慮體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,切準(zhǔn)教學(xué)改革的熱點,有前瞻性、超前性和推廣價值。學(xué)校一直以課題研究為中心開展科研工作,指導(dǎo)教師切切實實抓好“學(xué)校德育途徑方法體系的深化研究、“學(xué)校心理健康教育的模式與實施途徑的深入研究”、“課堂教學(xué)學(xué)科模式研究”、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學(xué)的應(yīng)用研究”等課題的研究工作,做好各課題的組織、落實、協(xié)調(diào)、推廣、整理等工作。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇十二
一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念。
要開展教育科研工作,首先必須做到思想認(rèn)識到位。本學(xué)期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,以教研組為單位,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)與特教相關(guān)的教學(xué)刊物。通過看教學(xué)錄像、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認(rèn)識到教科研其實就在我們身邊,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。
我校十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫業(yè)務(wù)筆記、學(xué)后反思、教學(xué)隨筆,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、承擔(dān)課題實驗研究,探索教改之路。
1、堅持教研與科研相結(jié)合的方式,完善校本教研機制,深化課題研究,推動課改進程。充分利用學(xué)校主課題的核心引領(lǐng)作用,通過學(xué)科間的有效溝通與積極整合,帶動語文、數(shù)學(xué)、音樂、律動、信息技術(shù)、烹飪、語康以及自閉癥等的課題研究,形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。
2、做好課題管理工作,對已立項的課題根據(jù)實驗方案認(rèn)真實施,動員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”,45歲以下教師人人有課題,人人制定出切實可行的課題研究方案,積極建設(shè)科研骨干隊伍。
3、建設(shè)好我校市規(guī)劃一般課題《通過多元化職業(yè)教育課型研究,滿足智障學(xué)生就業(yè)需要》大課題下九個子課題的研究工作。通過該課題研究和實驗,通過組織骨干教師攻關(guān),開展學(xué)習(xí)研討,研究典型課例,總結(jié)實驗成效,把實驗不斷引向深入,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、定期進行課題研究交流會,注重了課題研究的計劃性,實效性。
5、抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料,加強課題實驗工作的階段性總結(jié),每月開展活動,注重交流。
三、加強校本培訓(xùn)和教研活動,提高課堂教學(xué)效率。
通過校本培訓(xùn)和教研活動,以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式,向教師講明新課改形勢下,備課的形式、環(huán)節(jié)和要求,了解課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則,及如何在教學(xué)中落實這些原則。要求教師明確學(xué)生應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣并在教學(xué)過程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng),并能通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓實在、實用、高效的課堂呈現(xiàn)在啟迪校園。突出抓好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,全面提升教師素質(zhì)。學(xué)校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機等各方面都有所提高。
教導(dǎo)處在教研活動中設(shè)置有精品課、教研課、家常課三個層次組成的教學(xué)研討體系,進一步豐富校本教研活動。精品課展示優(yōu)秀教師的先進理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)。教研課主題明確,采用集體式備課,或一人上一課,眾人研討,或多人上一課,博采眾長。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂,發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實問題,共同尋找研究點,共同商討、共享經(jīng)驗、共享成果。
10月份,我校積極組織教師參加了“第二屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽”的觀摩學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)研討交流,進一步提高了全體教師的教學(xué)水平及教師的反思能力。
11月中旬,學(xué)校以學(xué)科組為單位,組織教師參加了“市特殊教育進取杯”“市特殊教育開拓杯”教學(xué)大賽。大賽前夕,教師們開展了課題課的交流研討活動,課題組事先認(rèn)真分析了教材,研究了教法并討論了本輪研究課的研究重點。教師根據(jù)組內(nèi)成員的評課和自身的反思,進行多次備課、上課,使研究課真正能為課題研究服務(wù)。11月末,學(xué)校又以“教師自學(xué)材料交流匯報”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動,闡述了如何將自學(xué)材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中,并將具有推廣價值的資料推薦給其他教師。12月末,學(xué)校開展了“校級科研骨干”的評選活動。本次活動設(shè)立了以校長為首的評選小組,根據(jù)教師積累的科研材料和開展課題研究過程中各方面的表現(xiàn),在“公開、公正、公平”的原則下評選出了2名校級科研骨干。這兩名骨干將在以后的課題研究過程中起到示范引領(lǐng)作用,帶動其他教師從事課題研究。本次評選活動嚴(yán)肅認(rèn)真,在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長遠(yuǎn)的影響,將促動教師在今后工作中更加認(rèn)真、積極開展科學(xué)研究。
四、注重科研總結(jié),推廣研究成果。
本學(xué)期,我們根據(jù)上級部門及學(xué)校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認(rèn)真撰寫了教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等,積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計等在國家、省、市級范圍內(nèi)獲獎。
五、強化激勵措施,提高科研積極性。
本學(xué)期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎勵細(xì)則進行加分獎勵。
六、目前科研工作中存在的問題。
回顧本學(xué)期的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、充實。我?,F(xiàn)在存在的困難有缺少科研經(jīng)費,學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費緊缺,導(dǎo)致科研經(jīng)費受限制;學(xué)校不能建立校園網(wǎng),不能開展網(wǎng)上論壇。
在今后的工作中,我們會克服困難,努力營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使教科研工作穩(wěn)步前進。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇十三
1、圓滿完成學(xué)年制定的“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計過千”的目標(biāo)任務(wù)。截止20xx年6月xx日,夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計xx38人;其中夜大在讀人數(shù)比上學(xué)年減少xx.65%;網(wǎng)院在讀人數(shù)比上學(xué)年增加xx.64%;自考在讀人數(shù)比上學(xué)年增加54.87%。各類培訓(xùn)人數(shù)比上學(xué)年增加4.64%。學(xué)歷和非學(xué)歷培訓(xùn)總收入比上學(xué)年增加xx%。
2、繼續(xù)教育學(xué)院常務(wù)副院長侯秀珍被授予“xx市第二屆成人高校十佳院(校)長”榮譽稱號,也是上海民辦成人高校中唯一一位獲此殊榮的校長。該項評選活動,自2008年起,每三年開展一次評選,由xx市成人教育協(xié)會組織,經(jīng)相關(guān)程序,專家投票和社會公示后選定“十佳”。
3、在貫徹落實學(xué)?!耙詫W(xué)生為中心”的辦學(xué)理念中,有五大亮點:
(1)我校夜大學(xué)兩位學(xué)生獲xx市終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員榮譽稱號。xx月8日,20xx年xx市成人高校終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員表彰會在上海青年干部管理學(xué)院隆重舉行。由xx市成人教育協(xié)會、院校教育專業(yè)委員會組織領(lǐng)導(dǎo),本市65所成人高校、電視大學(xué)40多萬學(xué)生積極開展評比活動,通過自上而下的評比,共評出xx市20xx—20xx年終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員xx9名,并特授予這些學(xué)員20xx—20xx年xx市終身學(xué)習(xí)白玉蘭獎。再經(jīng)過專家評審團評審,從xx9名優(yōu)秀學(xué)員中評選出20名xx市終身學(xué)習(xí)成人高校優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)兵。我校繼續(xù)教育學(xué)院夜大學(xué)朱劍龍同學(xué)與田文杰同學(xué)獲得此項榮譽,其中,朱劍龍同學(xué)同時獲得了“xx市終身學(xué)習(xí)成人高校優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)兵”的榮譽稱號,并接受了大會授予的榮譽證書。
(2)我校蟬聯(lián)九屆mos大賽全國地區(qū)總決賽冠軍院校。自2005年第一屆中國區(qū)大賽以來,經(jīng)過我校繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織、繼續(xù)教育學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo),選手的刻苦努力,實至名歸,成為迄今為止全國唯一一所蟬聯(lián)九屆冠軍的院校。
本次大賽我校選手仍舊不負(fù)眾望,從來自全國約80所高校,近千位選手中脫穎而出,共獲得了xx個獎項,分別是1個特等獎、3個一等獎、3個二等獎、3個三等獎,mos團體全國一等獎。此外,我校繼續(xù)教育學(xué)院還聯(lián)合兩所院校共同參賽,分別是上海金融學(xué)院和上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,經(jīng)過與這兩所院校繼續(xù)教育學(xué)院的聯(lián)合組織、選拔,我校繼續(xù)教育學(xué)院的賽前強化指導(dǎo),最終各選派了一位優(yōu)秀選手代表兩所院校參賽,也獲得了令人可喜的成績,他們分別獲得了1個一等獎、2個二等獎和1個三等獎。
(3)xx市xx區(qū)高技能人才培養(yǎng)(實訓(xùn))基地在我校掛牌。xx區(qū)在各大型企業(yè)集團、高職中職院校申報的基礎(chǔ)上,經(jīng)專家評審審核及社會公示,批準(zhǔn)并授予xx家單位“xx區(qū)高技能人才培養(yǎng)(實訓(xùn))基地”。20xx年8月24日xx市xx區(qū)人力資源和和社會保障局在上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了xx區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地授牌儀式,向社會予以公布。建橋基地繼去年成功組織廣告設(shè)計師三級競賽和室內(nèi)裝飾設(shè)計員三級競賽,取得23余萬政府補貼后,目前又新申報廣告設(shè)計師三級、室內(nèi)裝飾設(shè)計員三級、營銷師三級、寶玉石檢驗員三級、數(shù)碼影像技術(shù)人員四級、攝影師四級6個競賽項目。
(4)xx區(qū)人力資源和社會保障局20xx年xx月27日向社會公布我校為xx市2009-20xx年度職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)b級辦學(xué)質(zhì)量和誠信等級單位。本次職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量和誠信等級評定工作是由xx市人保局統(tǒng)一組織的,光xx區(qū)參加評定的職業(yè)培訓(xùn)單位有90家,經(jīng)過區(qū)里初審,社會中介機構(gòu)評估,市里評定,xx區(qū)有25家職業(yè)培訓(xùn)單位被評定為b級,有30家被評定為c級。xx區(qū)人保局對b級單位給予了獎勵。
(5)夜大學(xué)將“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念貫穿于教育教學(xué)改革實踐全過程,堅持探索為成人學(xué)員提供適合的教育。第一、針對成人學(xué)生有社會閱歷、有崗位工作經(jīng)驗、但工學(xué)矛盾突出、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣較弱等特點,抓課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、綜合分析能力與解決崗位實際能力,達到提升學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。比如:在《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程教學(xué)中,嘗試運用了課堂面授、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、作業(yè)訓(xùn)練綜合教學(xué)法,取得了較好的教學(xué)效果。又如:在《人力資源管理》課程教學(xué)中采用項目教學(xué)法,通過“校園招聘策劃”項目,以團隊小組為單位,引導(dǎo)學(xué)生運用課程學(xué)習(xí)中的管理知識與原理,結(jié)合各自崗位的管理實際進行案例分析,啟發(fā)學(xué)生的思維,以幫助學(xué)生在解決問題的過程中靈活運用知識、掌握有效的解決問題的方法,幫助學(xué)生提高傾聽、思辨、解決問題的能力。還如:在《項目管理》課程教學(xué)中,采用案例教學(xué)法,如以一個實際的建筑工程項目為例,把實際可能遇到的問題如自然災(zāi)害、物價增加等因素加入其中,通過讓學(xué)生了解這些因素對項目構(gòu)成的影響,并通過一系列的方法進行解決,將理論知識的講解貫穿于其中,把書本上抽象的理論和零散的操作化為一個整體,讓學(xué)生對項目管理的理解不斷深入,使學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)變被動的“接受”為主動的“參與與獲取”。再如:在進行《計算機輔助設(shè)計與制造》、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)員》中級考證培訓(xùn)中,不斷梳理課程的重點難點,編制練習(xí)題,做輔助學(xué)習(xí)視屏資料,開展qq群教學(xué)互動,強化操作技能的訓(xùn)練,把有限的課堂學(xué)習(xí),有步驟有控制地在課外延伸了,學(xué)生在階段性考核中,取得了比較理想的成績。第二、積極探索課程的改革。比如:在進行《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)(1)》課程教學(xué)中,把在下企業(yè)做項目、向工程師學(xué)習(xí)的許多實踐知識融入到課程教學(xué)中,把實際的機械設(shè)計圖紙帶到課堂上,啟發(fā)學(xué)生把課本知識綜合應(yīng)用到實際機械設(shè)計與加工的圖紙中,收到了較好的效果,在本學(xué)期期中考試中,這部分內(nèi)容是學(xué)生掌握最好的。第三、抓基本教學(xué)規(guī)范,實施督導(dǎo)制,強化日常教學(xué)過程管理。聘請有教務(wù)經(jīng)驗的退休老教師擔(dān)任督導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查督導(dǎo)記錄,加強對教材、繳費、作業(yè)、試卷的檢查,規(guī)范過程管理。在高職高專教學(xué)中,采用適合學(xué)生自學(xué)、突出應(yīng)用性的新教材。第四、抓考試改革,實行模塊式、分段式考試,注重平時形成性考核;試卷命題縮減死記硬背題型與配分,加大判斷分析、計算、案例分析等題型與配分;畢業(yè)論文結(jié)合專業(yè)與職業(yè)來選題。推進了轉(zhuǎn)變兩個現(xiàn)狀:一是重考試輕課堂教育、二是重分?jǐn)?shù)輕能力培養(yǎng)。第五、抓青年教師的培養(yǎng),為青年教師指派指導(dǎo)老師,派員聽課,并且經(jīng)常舉行教學(xué)研討會,創(chuàng)造條件,培養(yǎng)新人?,F(xiàn)在,我院僅有的兩位青年教師已經(jīng)取得教師資格證,獲得教師序列初級職稱,步入夜大學(xué)講臺進行授課,支持她們讀研深造。
4、支部工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作,為形成學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)增色添彩。
首先,支部組織大家學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,把思想統(tǒng)一到:校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是為了本科評估的權(quán)宜之計,而是為了培育人才、建設(shè)國內(nèi)一流本科院校的需要,是一項需要常抓不懈的任務(wù)。因此我們在結(jié)對xx商日、商英6個班級的工作中,不僅做到主動配合輔導(dǎo)員抓課堂紀(jì)律,抓“三禮十無”,抓教室環(huán)境衛(wèi)生,抓宿舍衛(wèi)生,而且更加注重班委的建設(shè),注重班干部、團干部敢管班級、能管班級的信心和管理能力的培養(yǎng),注重引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,注重學(xué)生從自己做起、從小事做起的自我文明行為能力的修養(yǎng)。我們具體的做法:(1)經(jīng)常與輔導(dǎo)員溝通,及時將班級早晚自修情況、課堂情況、衛(wèi)生情況加以反映,提出改進班級管理的具體建議。(2)每周與班委開會,了解班級學(xué)生情況,了解班委在管學(xué)生上的心理變化,給以指導(dǎo),給以鼓勵,倡導(dǎo)班委對身邊的.同學(xué)開展“一對一紅”活動。(3)通過組織講座、組織班級活動,幫組學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高班級凝聚力。我們?yōu)閷W(xué)生組織的講座主題有如何為明天的發(fā)展做準(zhǔn)備、大學(xué)生活與班級管理、大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃、如何學(xué)好日語。為夜大學(xué)學(xué)生組織的主題活動有“說說你最崇拜的人”、“說說你最驕傲的事”、“說說5年后的自己”,激發(fā)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、自我管理的積極性。
第二、從自身做起,從小事做起,堅持志愿者活動,樹優(yōu)良校風(fēng)。黨支部自世博會后繼續(xù)組織大家做志愿者活動,放棄午間休息時間,到學(xué)校圖書館打掃衛(wèi)生幾年來雷打不動。打掃衛(wèi)生事小,但影響力不小,帶動了商英09本科學(xué)生黨員參與我們的志愿者活動;志愿者活動的薪火傳到了夜大學(xué)學(xué)生手中,夜幕下他們提前來到學(xué)校值日站崗,星期日他們在學(xué)校閱覽室擦桌椅,擦?xí)?。學(xué)生中開展“為建橋?qū)ふ乙粋€新校友”的活動。夜大學(xué)學(xué)生以學(xué)校為豪,以愛學(xué)校為榮。
第三、捐資助學(xué)獻愛心,建橋美名傳千里。20xx年3月xx日,支部收到云南xx市關(guān)心下一代工作委員會文件:開關(guān)工發(fā)【20xx】2號“捐資助學(xué)愛心榜”,表彰我們繼續(xù)教育學(xué)院連續(xù)5年捐資助學(xué)云南邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困兒童上學(xué),收到云南xx市關(guān)工委辦公室主編的“關(guān)工簡訊”20xx年第一期(總第91期),題為“情真意濃:上海建橋教育繼續(xù)學(xué)院捐資助學(xué)紀(jì)實”,從2006年起,繼續(xù)教育學(xué)院在xx市關(guān)工委的牽線搭橋下每年給遠(yuǎn)在山區(qū)的兩位貧困學(xué)生捐錢,郵寄慰問信和春節(jié)禮物,勉勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),成為國家建設(shè)有用之才。資助的兩位學(xué)生目前有一個已經(jīng)是云南師范大學(xué)大二的學(xué)生,另外一個已經(jīng)成為初中一年級學(xué)生,她們都健康地成長著。五年來,繼續(xù)教育學(xué)院的老師們堅持捐資助學(xué),在兩位貧困生從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)求學(xué)之路上一路扶持和關(guān)心,因為每位老師的心里都蘊藏著一個心念:資助一個貧困生,能拯救一個人的未來;留住一個輟學(xué)者,就是留住一份希望。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇十四
一、日常教學(xué)管理:
在日常教學(xué)管理上,為了確保日常教學(xué)工作的制度化、規(guī)范化,開始制定教學(xué)周歷,制定教學(xué)日常管理內(nèi)容和流程工作計劃,開學(xué)初修改制定《美術(shù)系學(xué)生考勤、請、銷假的規(guī)定》,對學(xué)生紀(jì)律等問題嚴(yán)格要求,加強教學(xué)過程監(jiān)控,在期初、期中、期末教學(xué)檢查中對教師執(zhí)行教學(xué)大綱情況,考勤、授課、作業(yè)布置批改、存檔等進行監(jiān)控管理,要求老師規(guī)范工作流程,制定頒布《美術(shù)系教學(xué)工作規(guī)范化程序》等一系列教學(xué)管理文件。
問題點:落實、強化日常教學(xué)管理巡視制度,健全巡視制度中對教師教學(xué)和學(xué)生管理的監(jiān)控方法與制度;加強對教師課程監(jiān)控與學(xué)生學(xué)風(fēng)的教育。
二、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控新舉措。
迎評促建的核心內(nèi)容之一是對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控問題的評估。本學(xué)期開始嘗試建立多維的學(xué)生評教和教學(xué)質(zhì)量評估考核方法與制度。提出將制度化的工作要求,納入年終量化考核,以制度促進教學(xué)管理質(zhì)量的提升。
4月底在系部支持下成立教學(xué)管理委員會,制定《美術(shù)系教學(xué)管理委員會工作條例》,把教學(xué)管理委員會的工作主要落實在制定和執(zhí)行教學(xué)管理監(jiān)控制度與實施方法上,隨之配套建立了教學(xué)信息反饋制度和教學(xué)信息員制度,通過對《蘇州科技學(xué)院美術(shù)系學(xué)生教學(xué)信息員制度實施辦法》從學(xué)生中建立長期的教學(xué)信息反饋機制,同時,與院配套的系學(xué)生教師課堂教學(xué)質(zhì)量評分制度建立,出臺《xx科技學(xué)院美術(shù)系學(xué)生評教實施細(xì)則》用多種形式進行評教活動(學(xué)生評價、教研室評價、教師評價、督導(dǎo)評價),用更加公平合理的方式進行對學(xué)生評教的評估。目前都以實施,成效顯著。
為了建立有效公正的評估監(jiān)控制度,在制度上把評教、日常教學(xué)工作和各級考核作為共同的、整體的評價指標(biāo),把包括考勤、批改作業(yè)、存檔及執(zhí)行教學(xué)大綱等多種教學(xué)活動和教學(xué)過程情況與教師教學(xué)質(zhì)量相掛鉤,避免過去簡單武斷地以單一評價結(jié)果考核教師業(yè)績的狀況,同時注意評教過程的分析研究,具體問題具體分析,并將評價意見及時反饋,真正做到促進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的作用。
問題點:考核委員會運作方法和制度的建立;量化考核的積分與計算方法確定;量化考核中對出現(xiàn)問題的教職工的獎懲方法;歸正制度中責(zé)任人和問責(zé)制度。
三、教學(xué)檔案制度完善與建立:
管理經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)工作會議研究決定,由系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭組織,辦公室主任全面協(xié)調(diào)布置進行。在整體把握的前提下推進檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化,本學(xué)期工作成效顯著。
為推進教學(xué)檔案管理建設(shè),特制定《美術(shù)系檔案管理制度》,根據(jù)美術(shù)系特點設(shè)計檔案目錄和存檔形式,同時特別強調(diào)從現(xiàn)在開始的過程材料和基礎(chǔ)材料建設(shè),不斷吸取經(jīng)驗,規(guī)范管理。
問題點:一是需要更有效率的管理和責(zé)任制度,確定專人管理與負(fù)責(zé)制;二是學(xué)習(xí)借鑒先進院校檔案管理方法與經(jīng)驗?zāi)J剑窘鉀Q檔案科學(xué)管理的技術(shù)問題、方法問題。這是非常緊迫的要求。
四、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理、監(jiān)控與宣傳模式,探索新的教學(xué)管理方法。
從今年初開始全力建設(shè)美術(shù)系網(wǎng)站和專業(yè)性論壇,積極利用網(wǎng)絡(luò)媒體和資源,打造現(xiàn)代教學(xué)管理與監(jiān)控模式。以網(wǎng)站建設(shè)為切入口,探索教學(xué)管理方式方法,努力使網(wǎng)站成為教學(xué)管理與師生互動交流的信息共享平臺,成為信息發(fā)布執(zhí)行的重要傳播窗口,成為政務(wù)公開和民主管理的有效工具,不斷提高管理效率,實現(xiàn)有效資源的利用。本學(xué)期制定了《網(wǎng)站管理條例》、《美術(shù)系網(wǎng)站管理暫行辦法》,嘗試?yán)镁W(wǎng)站資源建立有效的教學(xué)和學(xué)生管理、互動平臺,使其成為教學(xué)管理方法和專業(yè)建設(shè)中的一個亮點。促進學(xué)風(fēng)建設(shè),宣傳教學(xué)管理成果,推動教學(xué)管理平臺的多元化和網(wǎng)絡(luò)化。
問題點:加強系部領(lǐng)導(dǎo)層對網(wǎng)站的指導(dǎo)與管理,確定領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)制,確定管理上的經(jīng)營指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),保證網(wǎng)站成為學(xué)生管理、行政管理、教學(xué)管理共同作用的重要平臺與窗口。本學(xué)期末將正式移交網(wǎng)站與論壇,重新規(guī)劃經(jīng)營方法與模式,促進網(wǎng)站健康發(fā)展。
五、加強課程建設(shè),推動教學(xué)教改項目申報工作。
通過會議和網(wǎng)站積極向教師宣傳鼓勵科研與教改項目研究。積極推動設(shè)計專業(yè)教師理論課程采用多媒體教學(xué),鼓勵有條件的專業(yè)教師逐步實行多媒體教學(xué)形式,鼓勵制作課程教學(xué)課件,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)。
美術(shù)系根據(jù)學(xué)院新的教學(xué)改革及課程建設(shè)預(yù)立項通知的精神,針對自身不足,在系部教學(xué)管理部門積極爭取和努力下,成功申報院級《藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)課程群教學(xué)研究》課程建設(shè)預(yù)立項和《素描多媒體教學(xué)課件研究》兩項教學(xué)教改與課程建設(shè)項目。
問題點:加強教研室建設(shè),使課程與教學(xué)改革實施在教研室層面推動開展。
六、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。
為了進一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計、論文工作,我系在原有建設(shè)基礎(chǔ)上,進一步制定《美術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作細(xì)則》,并在每個環(huán)節(jié)上規(guī)劃具體執(zhí)行的流程、方法,加強過程管理與材料建設(shè)。本學(xué)期不斷加強中期檢查次數(shù)和力度,利用網(wǎng)站和對各指導(dǎo)老師的監(jiān)控組織,提高了畢業(yè)設(shè)計論文和創(chuàng)作的質(zhì)量。同時,通過實踐中出現(xiàn)問題的分析研究,我們慎重提出對畢業(yè)設(shè)計論文的改革嘗試,對執(zhí)行中的各種環(huán)節(jié)進行改革與優(yōu)化處理,對畢業(yè)設(shè)計(論文)形式提出改革方案。如對開題報告形式、內(nèi)容的改革,對美術(shù)學(xué)畢業(yè)創(chuàng)作作為考核重點的計劃等,在報教務(wù)處后獲得支持。
問題點:對開題報告進行形式與方法進行改革,對美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文為核心的考核方式進行論證調(diào)整。
七、改變教材建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。
美術(shù)系專業(yè)課程的教材建設(shè)工作,由于藝術(shù)課程教學(xué)規(guī)律的特殊性最近幾年一直未能很好解決,多數(shù)課程一直存在沒有教材與參考書的問題,教師授課主要靠自編講稿與教案進行,給老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)帶來極大不便。
為了有效扭轉(zhuǎn)這一狀況,美術(shù)系教學(xué)管理部門專門提請召開相關(guān)會議,本著課程教學(xué)逐漸科學(xué)化、規(guī)范化原則,要求有條件課程盡可能選擇教材作為專業(yè)教學(xué)用書或教學(xué)參考書,制定了系部統(tǒng)籌推薦和教師根據(jù)課程需要自薦方式進行的教材審定計劃。
系部派專人到上海專程選定教材,以網(wǎng)上公示和個別通知的形式向全體教師征求意見。經(jīng)過老師們認(rèn)真篩選和評估,最終確定下學(xué)期約35門課程審定25本教材、參考書,有效改變了我系教材建設(shè)長期來被動局面。
問題點:長期來的教材選定的問題關(guān)鍵在于教研室工作滯后,無專人負(fù)責(zé),有些任課教師重視程度不夠造成,需要加強制度建設(shè)和專業(yè)研討,提高教師對課程教學(xué)規(guī)范化要求的認(rèn)識,從根本上扭轉(zhuǎn)我系教材建設(shè)的瓶頸。
高校學(xué)院報刊工作總結(jié)篇十五
在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對學(xué)區(qū)8所初中、3所小學(xué)、2所九年一貫制學(xué)校的年度考核?,F(xiàn)簡要匯報如下:
一、總體情況。
1、各校普遍重視本次考核工作,校級領(lǐng)導(dǎo)均到位接受考核,教師都能配合參加各種會議,并積極上網(wǎng)測評校長。
2、各校普遍重視制度建設(shè),各種制度注意匯編成冊,臺賬材料豐富。在考核時,有專人配合,及時提供材料方便考核組檢查。
3、各校普遍重視安全工作,無論是臺賬上還是校長匯報中,都能突出的反映出來,教師也很認(rèn)可“安全重于泰山”。
4、績效工資政策普遍受到山區(qū)教師,關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。老教師也認(rèn)為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。
二、存在的主要題。
1、教學(xué)質(zhì)量普遍比較低下,教研活動質(zhì)量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的學(xué)校極少。
2、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多,特別是科技活動甚少。
展心理咨詢輔導(dǎo)的寥寥無幾。
4、管理水平不高,遠(yuǎn)未達到科學(xué)管理的要求。一些學(xué)??啃牡厣屏贾涡#恍W(xué)??扛邏菏侄沃涡#恍W(xué)??看直┓椒ㄖ涡#€有一些學(xué)校校長進取心不強,能穩(wěn)住學(xué)校就算萬事大吉。更多的學(xué)校班子集體領(lǐng)導(dǎo)力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識。與校長關(guān)系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關(guān)系不好的,故意扯皮,工作晾著。
三、考核結(jié)果。
考核分較高的學(xué)校是楓林福和希望小學(xué)、嶺頭中學(xué)、張溪學(xué)校、鶴盛中學(xué)、巖坦中學(xué)。考核分較高的校長是上述學(xué)校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學(xué)校,也沒有低于考核平均分80%的校級領(lǐng)導(dǎo)。
(說明:校級領(lǐng)導(dǎo)還沒計入局領(lǐng)導(dǎo)測評打分,最終結(jié)果可能會有變化。)。
四、幾點思考。
1、教育規(guī)管理中“度”的把握。
沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強調(diào)量化,過于看重臺賬,可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣,將貽害無窮。如果走向另一個極端,沒有科學(xué)的評價體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學(xué)管理。
2、績效工資的正當(dāng)性題。
學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)。
義務(wù)教育首先是公平教育,學(xué)校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費,學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切,山區(qū)還是作為夢想。當(dāng)然,我認(rèn)為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國必定會推出政策,預(yù)計20xx年前初步實現(xiàn)、20xx年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關(guān),要研判教育發(fā)展趨勢,在教育政策推出時早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。
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