小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感(熱門16篇)

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小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:08:45     小編:雨中梧

撰寫讀后感可以幫助讀者更好地吸收書中的知識,鞏固閱讀成果。在寫讀后感時(shí),要注意避免平鋪直敘,可以通過提出問題、發(fā)表觀點(diǎn)、對比分析等方式進(jìn)行思考和呈現(xiàn)。"讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其中內(nèi)容、情感和思想等進(jìn)行提煉和歸納的一種個人思考表達(dá)方式。它不僅是對作品的評價(jià),更是對自己的思考和感悟的記錄。那么應(yīng)該如何寫一篇有深度和觸動人心的讀后感呢?首先,要對作品的主題和核心思想進(jìn)行準(zhǔn)確把握,梳理出作品中的亮點(diǎn)和觸動自己的地方。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些范文涉及不同類型的作品,包括小說、散文、詩歌等,展示了讀者在閱讀過程中的思考和感悟,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。"

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一

讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后,我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護(hù)自己的孩子,就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事里:有一只牛犢大的小象的腿受傷了,小象的父母為了讓小象早點(diǎn)好起來,減輕腿疼,便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因?yàn)樘嫘∠髞砜床r(shí),弄痛了小象,公象和母象就會采取最強(qiáng)的措施來對付你??吹竭@里的時(shí)候,我感覺自己好幸福,好想親一下爸爸媽媽。在自己的家里,爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽!

讀了憤怒的.象群這篇故事,讓我懂得了:象群也是一個整體,如果有人傷害了其中的一只象,象群就會以其人之道還治其人之身來報(bào)復(fù)我們。故事里的巖溫扁為了滿足自己小小的愿望,去殺害和自己村寨和睦相處的友好鄰居,遭到了象群的報(bào)復(fù)。動物是我們?nèi)说暮门笥?,不能傷害它們,要保護(hù)它們,你幫了動物,動物也會幫你的。

我從《野豬跳板》體會到,野豬真聰明呀,竟會想到讓人來做它的跳板,讓它逃離陷阱,逃脫苦海。野豬的模仿能力很強(qiáng),故事的作者只做了兩次,它就學(xué)會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬,我很是替他擔(dān)心呀!

《最后一頭戰(zhàn)象》一本書,竟能把象,熊,豬三種動物寫的栩栩如生,活蹦亂跳,好像動物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會了許多道理:人和動物是朋友,人離不開動物,動物離不開人,我們要愛護(hù)動物,保護(hù)動物。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二

今年暑假,我讀了一本書,是著名的動物小說大王---沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。它是一本散文集,里面有很多個故事,但我最喜歡的是“最后一頭戰(zhàn)象”和“死亡游戲”這兩個故事。

“最后一頭戰(zhàn)象”主要講的是在戰(zhàn)場上唯一一頭沒有戰(zhàn)死的大象---嘎羧。它是一個象兵,戰(zhàn)爭結(jié)束后,好心的村民們治好了它,嘎羧不用去拉車,整天在村子里閑逛,到東家喝桶泉水,到西微信跳一跳刷分家要串香蕉,而這些只因?yàn)樗且活^戰(zhàn)象,非常受人們喜愛。就在嘎羧要死了的時(shí)候,它沒有走到遙遠(yuǎn)而又神秘的象冢里去,而是帶上它的象鞍,回到了當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場,并把自己埋在了那里,和它曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起,因?yàn)樗恢睕]有忘記自己戰(zhàn)士的身份。

“死亡游戲”寫了一條名為拉拉的警犬,他有一天要引大象進(jìn)入籠子,而它自己還要逃出來,它想盡了辦法,最后終于引大象進(jìn)入了籠子,可它自己在逃出來的時(shí)候,卻被大象扯住了尾巴,這使它非常想上廁所,過了一會微信跳一跳刷分兒,一泡惡臭的狗屎便噴到了大象鼻子上,而大象的嗅覺非常靈敏,便放開了拉拉微信跳一跳刷分,而拉拉也終于死里逃生了。

怎么樣,故事是不是非常有趣?我非常喜歡忠誠的嘎羧和機(jī)智的拉拉,小朋友們,你們?nèi)绻蚕矚g看的話,就趕緊去把《最后一頭戰(zhàn)象》帶回家吧。

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小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三

大象很聰明,是我們?nèi)祟惖呐笥?。它有著威武雄壯的身軀,性格多數(shù)情況下是溫順的,偶爾也會暴躁。原本對大象喜愛的我,在讀過了《最后一頭戰(zhàn)象》之后,對大象有了新的認(rèn)識,原來動物身上也具有和人類同樣的情感。

這是一個悲壯又發(fā)人深省的動物故事。講述的是曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限以至,便佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?!迸酝诹艘灰沟目?,黎明時(shí)分悄悄地把自己掩埋。

讀完這本書,我被嘎羧的精神所震撼,它不被英雄的光環(huán)籠罩,不為自己的戰(zhàn)績驕傲,信守忠誠和責(zé)任,珍視戰(zhàn)友之間的友誼,放棄對功名的渴望,它心里執(zhí)著地眷戀著那片戰(zhàn)場,還有自己曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們。那份濃濃的戰(zhàn)友情不由得令人肅然起敬,那股壯烈的氣概涌在心頭久久不能散去。這是一頭多么有靈性的象,它放棄了安逸的象冢,它無法忘記戰(zhàn)爭的殘酷,無法割舍浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。它用盡自己最后的一絲力量來陪伴戰(zhàn)友,并呼吁和平。

嘎羧是一頭懷舊的象,擁有著高尚的情懷。它是大家心目中永遠(yuǎn)的英雄,它的所作所為譜成了一曲美妙的樂章,由衷地感嘆戰(zhàn)象的凝重與輝煌。我被這純潔美好的情感感動著,它告訴我做人的道理,動物都能如此珍視友誼,信守忠誠,更何況是我們?nèi)四??我們更要有信仰,更要珍惜朋友間的情誼。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇四

大象是一種聰明的動物,它體型龐大,性情時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁,高興時(shí)也可與人成為朋友。能幫助人們搬運(yùn)東西,且記憶力極強(qiáng),很有靈性。但它畢竟是獸類,沒有像人一樣的感情。而《最后一頭戰(zhàn)象》這一本書卻寫出了大象比人類還純潔的感情。

解放前,日軍進(jìn)攻到西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛,在打洛江畔,抗日將士騎著戰(zhàn)象浴血奮戰(zhàn),對抗著日軍。八十余頭戰(zhàn)象全部壯烈犧牲。戰(zhàn)斗結(jié)束后,戰(zhàn)士們挖了一個巨坑,將犧牲的戰(zhàn)象埋葬起來,還立了一塊碑:百象冢。而就在大家搬運(yùn)大象的尸體時(shí),發(fā)現(xiàn)有一頭大象還在喘息。人們趕忙將它抬到村子里進(jìn)行救治。這頭戰(zhàn)象叫“嗄羧”。當(dāng)它恢復(fù)過來時(shí),受到了全村人的尊敬。26年過去了。有一天,他突然到閣樓下索要他的象鞍,并告別這個村莊,去了那個神秘的象冢。飼養(yǎng)大象的老頭波農(nóng)丁和作者決定跟蹤大象,他們想找到這頭戰(zhàn)象所屬的象冢里的象牙,發(fā)一筆橫財(cái)??烧l知,這頭戰(zhàn)象竟來到了26年前它曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場來憑吊戰(zhàn)友。隨后,它又去了埋葬戰(zhàn)友的“百象冢”等待死亡的來臨,而不是在自己家族那神秘的象冢。作者和波農(nóng)丁被深深地打動,并為自己的行為感到可恥,從而決定不再撿象牙了。

這本書看著看著,我的眼淚就落了下來。大象的情感竟能比得的上人類的情感。文章中有一處最讓我感動。那就是戰(zhàn)象臨行前,帶走了它的象鞍,且沒有直接去神秘的象冢,而是去了曾經(jīng)的戰(zhàn)場,憑吊它曾經(jīng)的戰(zhàn)友,懷念它曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的土地。一聲聲悲憤的吼聲,表達(dá)了它對戰(zhàn)友的思念,對日軍的痛恨和對和平的渴望。它具有許多人類所沒有的高尚情懷!它只是一頭大象,可它卻在生命的最后一刻也沒有忘記它曾經(jīng)的戰(zhàn)友和抗日將士。它只是一個獸類,但它卻像人類一樣有著對戰(zhàn)友的懷念,對敵人的痛恨,對和平的渴望!我對它肅然起敬。二十六年前,戰(zhàn)爭,讓它失去了自己親愛的戰(zhàn)友和抗日將士,那時(shí),它的心里已經(jīng)充滿了對和平的渴望。二十六年后,當(dāng)它再次站在這里,想起那曾經(jīng)驚天動地的一幕時(shí),想起曾經(jīng)和自己一起戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友時(shí),那一聲聲悲憤的吼聲,仿佛就是在吶喊:不要戰(zhàn)爭,要和平!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇五

我最近讀過一本書,叫《最后一頭戰(zhàn)象》。書里的象群在人們心目中的地位即意味的雄偉,穩(wěn)重,勇敢。這時(shí),我想到了象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙,其實(shí)它卻十分機(jī)靈,而且記憶力驚人。經(jīng)過訓(xùn)練,象可以學(xué)會不少技藝,還會成為最溫順,最聽話的動物,真令人驚奮。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇六

《最后一頭戰(zhàn)象》講了許多動物如:象,豬,熊。在我記憶最深的是象。那我就給大家講一下吧!

那是一個解放前的西雙版納。曾經(jīng)擁有一支威風(fēng)稟的象兵。象兵就是人騎在上面,用來打仗。

一九四三年,日本侵占靦腆,接著跟靦腆隔著一江,日本也打入西雙版納,日本兵跟象兵也打了一仗,廝殺聲和象吼聲驚天動地,鬼子把七十多具尸體和八十多戰(zhàn)象都拋進(jìn)江中,血把江水染紅了這都可惡的日本兵,戰(zhàn)斗結(jié)術(shù)后把死得戰(zhàn)象都埋了并且還立個牌子百象冢。

在埋的過程發(fā)現(xiàn)一個戰(zhàn)象沒有死,然后它被一個農(nóng)民收養(yǎng)了。農(nóng)民給它包扎了包扎,可是時(shí)間過去了很久都沒有好,總一歪一歪地。它的身體也是越來越虛弱,兩只眼睛燒得通紅通紅的。事件過了很久很久,最后一頭戰(zhàn)象看來也活不了很久,終于在某一天,它倒了下來,人們急忙把它埋在它的'家園里。農(nóng)民也很悲傷。在土里露出一個個潔白的象牙,但是它們沒有撿,而是填好土。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇七

象,在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。

我以前很討厭大象,因?yàn)樗鼙恐兀疑眢w又大又臟,讓人感覺很惡心。可看了《最后一頭戰(zhàn)象》后,我對大象的感覺變了,我感受到大象是很有靈性的,它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么,它就干什么。大象還很英勇呢!以前,人們騎在大象的背上去打架,大象利用它們龐大的身軀,把敵人踩于腳下,因而或得戰(zhàn)象這個稱號。

象,哺乳綱,象科,稱大象。

大象體高約3米,毛少,腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長,稱象牙。

《最后一頭戰(zhàn)象》里,最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢,讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里,可快要死之前,大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預(yù)感能力很強(qiáng)。

象,是人們的奴隸,為人們干體力活。可是人們還大量宰殺大象,這幾年,大象的數(shù)量迅速下降,已快要滅絕了。象為我們付出這么多,可是我們還要去殺它們,真是太不應(yīng)該了。我們見到的很多象,都沒有了象牙,這是為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惏严蟮南笱栏钕聛砣ベu。

在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書本里讓我感受到了大象的親情,友情。大象太偉大了,它像清潔工一樣默默為我們吩咐,像警察叔叔一樣保護(hù)我們,像朋友一樣讓我們開心。

篇三。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇八

《最后一頭戰(zhàn)象》是有“動物小說大王”之稱的沈石溪的作品,這本書有三個篇章,第一個篇章寫的是作者與大象的故事;第二個篇章寫的是作者與各種豬的故事;第三個篇章寫的是作者與各種熊的故事。這本書情節(jié)生動,故事真實(shí),值得閱讀。

在第二個篇章中有一個名為”野豬跳板”的文章,寫的是有一天作者到森林中去尋找一只丟失的小羊,卻不小心掉進(jìn)了村里人挖的捕象陷阱,與之一起掉下來的還有一只公野豬,作者原來非常害怕它,與它發(fā)生了一系列幽默搞笑的故事,最后作者決定與野豬合作,于是野豬趴在坑沿上,作者踩著野豬成功地爬出了捕象限阱,但沒能救出公野豬。從字里行間中能深刻地體會到作者的'懺悔,這說明再兇猛的動物都有理智。

在第三個篇章中,有一個有趣的知識點(diǎn)"鑄定式記憶",這個知識講述了動物是怎樣認(rèn)定"家”與"媽媽""的。

這本書之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因?yàn)檫@個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。

動植物也是生命....

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇九

這本書里,講述了作者與象﹑豬和熊之間的生活。作者和這幾種動物生活時(shí),總有那么幾處讓人回味無窮的話語,和那讓人感到溫暖的表現(xiàn)。但是,讓我記憶猶新的,還是那憨厚老實(shí)﹑愛子心切的——熊。

那一天,作者和他的朋友們出去狩獵,在回來的路上,他們意外地在一棵樹的樹腰上發(fā)現(xiàn)了一只出生還沒滿四十天的小熊,他們收養(yǎng)了它,并起名為“麗麗”。然而,在一個電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,小麗麗的媽媽——母熊出現(xiàn)了!作者為了不打擾母熊和孩子之間的生活,決定把小麗麗還給母熊。

兩個月后的一天,當(dāng)作者他們都要忘記這件事時(shí),突然,小麗麗又悄悄地從母熊邊跑回作者的家了!作者百感交集,又害怕母熊又來找他,又對小麗麗突然出現(xiàn)而感到激動。但是,好景不長,那一天夜晚,母熊又來了。他憤怒的吼叫著,作者給他蜂蜜,他不吃,反而來破壞作者家的圍欄。沒辦法,只能再把小麗麗還給母熊了。

又過了好久,這一次,母熊又來找作者了,但這次是要把小麗麗永遠(yuǎn)托付給作者。原來,他她在保護(hù)小麗麗時(shí),受了重傷,沒辦法再照顧小麗麗了。作者向她“發(fā)誓”,一定照顧好小麗麗,之后,母熊安詳?shù)拈]上了雙眼。

我想問那些濫殺熊類的人,看了這篇故事,你還忍心在捕殺這些有偉大情懷的熊嗎?如果還要捕殺,那你將受到良心和世人的譴責(zé)!所以我們不能再捕殺熊了,讓這種可愛的生靈永遠(yuǎn)留在地球,永遠(yuǎn)留在我們的心中!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十

“嘎羧踩著嘩嘩流淌的江水,走到那塊龜形礁石旁,鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙礁石上親了又親,許久,才昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象,身體像吹了氣似的膨脹起來,四條象腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙象眼炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒跳出水面?!?/p>

這是出自于沈石溪《最后一頭戰(zhàn)象》書中的精彩一幕。26年前,威武雄壯的戰(zhàn)象馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,排山倒海般地沖向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丟盔棄甲;英勇的戰(zhàn)象和抗日戰(zhàn)士紛紛中彈跌倒在江里……只有嘎羧幸存。

這頭普通的戰(zhàn)象,被人類稱之為獸類,卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷——懷舊、純潔、忠誠。

嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么能夠做到永恒,但是,我們務(wù)必要守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小?!岸鶄€春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概?!睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

動物尚且如此,作為人類的我們,更當(dāng)學(xué)會堅(jiān)守自己的內(nèi)心,堅(jiān)持前進(jìn)的方向。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十一

在這個暑假,我讀完了沈石溪先生寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,感觸萬分,特別是最后一篇他寫的《棕熊的故事》。

故事非常生動感人,寫的是沈石溪先生和他的向?qū)г诟呃柝暽侥下从^察野生藏驢時(shí),看見了一只小熊崽落單了,處境非常危險(xiǎn)。在萬般思考后將其帶回了觀察站。結(jié)果小熊崽第一次睜眼時(shí)看到的是沈先生,竟然“六親不認(rèn)”管沈先生當(dāng)母親了,沈先生看她的樣子也是萬般憐愛。他們在一起渡過了一段快樂時(shí)光??墒敲篮脹]有持續(xù)多久,被獵人捕獲后機(jī)智逃脫的母棕熊找上門來了,于是迫不得已,將小熊崽還給了母熊。令人驚奇的是,小熊崽竟逃回了觀察站。緊接著母熊又追來了,沈先生企圖用熊最喜歡吃的蜂蜜收買她,可是母熊為了女兒,竟沒有被收買,甚至將蜂蜜踩爛埋了起來,將女兒接回??梢娺@是多么濃烈的母愛!因?yàn)榕潞⒆釉俅巍芭烟印?,這位母親竟橫下心,動了殺機(jī),要把沈先生殺了,幸虧小熊崽用計(jì)相救,救出沈先生。母熊想徹底磨滅孩子對沈世先生的情感,但都失敗了。在一個普通不過的上午,熊母女受到了攻擊,在母熊奄奄一息之時(shí),神圣地將沈先生找到,把女兒托付給了他,隨后因?yàn)閭麆萏兀沟厝ナ懒恕?/p>

唔,真是一篇有血有肉,撼動人心的故事,每當(dāng)我想起這一篇故事,不免勾想起之前我讀過的一篇文章。

這篇文章題目叫《一床小花被》。講的是一個小女孩她的父親早早去世了,生活的艱辛使她的母親實(shí)在無力撫養(yǎng)四個孩,在她六歲時(shí)母親無奈之下將她送給了無兒無女的伯母撫養(yǎng)。伯母對她疼愛有加。在她十二歲時(shí)隨養(yǎng)父母回老家過年,其實(shí)她在眾多面孔中一眼就認(rèn)出了親生母親,但她卻堅(jiān)決地說不認(rèn)識母親。許是怨恨,許是怕養(yǎng)母不高興。母親非常難過,但還是努力壓抑著,笑也變得僵硬了。母親準(zhǔn)備送給她的小花被,也托養(yǎng)母給了她。她知道這是母親親手為她做的,她知道母親一直記掛著她,她在小花被里哭了好久好久,仿佛要將所有的委屈與想念一并傾瀉給小花被。上了中專,要住校,養(yǎng)母準(zhǔn)備了床新的被子,可她還是要蓋小花被。有一天,她出門回來,發(fā)現(xiàn)小花被不見,心里失落了好長一段時(shí)間。

她大半生都在東北度過。為養(yǎng)父母養(yǎng)老送終后,她已經(jīng)60多歲了,而后又隨兒女回到老家,此時(shí)她的母親已經(jīng)80多歲了。母女倆再次相聚,手拉著手,有說不完的話。此時(shí)她早已諒解了母親。

第二天,母女倆牽手又重新做了一床小花被。如今她還是一直蓋著小花被,不換。

是啊,母子情深是多么神圣!這一種發(fā)自內(nèi)心又神秘的愛是偉大的,我們要多多孝敬母親,你在世界上的一切光榮和驕傲都源自母親。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十二

它曾經(jīng)是威風(fēng)凜凜的`戰(zhàn)象,如今卻成了有殘疾的戰(zhàn)象,不過這應(yīng)該是不幸中的萬幸吧!

八十多頭戰(zhàn)象,就它一頭存活下來,它就是嗄羧,也是最后一頭戰(zhàn)象。嗄羧不僅是戰(zhàn)象,還是功臣,受到了村民們的尊敬和照顧,從不叫它搬運(yùn)東西,它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家喝桶泉水。

有一天,嗄羧把打仗時(shí)穿的象鞍重新穿了上去,去了百象冢。

這是一頭多么有靈氣的戰(zhàn)象??!臨死前沒有到遙遠(yuǎn)而又神秘的祖先留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象,它找到了最好的歸宿。

讀了這本書,我才認(rèn)識到了一頭有靈氣的戰(zhàn)象。同時(shí)也看到了人類的內(nèi)心有多么大的對金錢的欲望。不過這兩個人還是有些許良知的,最終沒有去把象牙撿去賣。

這本書寫出了人類文化和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。

我會永遠(yuǎn)記住這頭戰(zhàn)象嗄羧。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十三

最近,讀了他的《最后一頭戰(zhàn)象》,這本書就像一塊磁石,深深地把我吸引住了。

故事講述了戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它知生命大限將至,便重披象鞍到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。它來到埋葬戰(zhàn)友們的“百象?!蓖诹藗€坑,莊重地把自己掩埋。

嘎羧心里埋葬的不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒,必須守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣才能擁有心靈的凈土,它26年來一直懷有這樣一顆純潔的心。

這是一頭忠誠的戰(zhàn)象。它臨時(shí)重披象鞍,希望自己是最后一頭戰(zhàn)象。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。它希望這個世界永遠(yuǎn)和平,象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠。垂暮的英雄,博大的胸懷仍在。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十四

象,在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。

我以前很討厭大象,因?yàn)樗鼙恐?,而且身體又大又臟,讓人感覺很惡心??煽戳俗詈笠活^戰(zhàn)象后,我對大象的感覺變了,我感受到大象是很有靈性的,它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么,它就干什么。大象還很英勇呢!以前,人們騎在大象的背上去打架,大象利用它們龐大的身軀,把敵人踩于腳下,因而或得戰(zhàn)象這個稱號。

象,哺乳綱,象科,稱大象。

大象體高約3米,毛少,腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長,稱象牙。

最后一頭戰(zhàn)象里,最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢,讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里,可快要死之前,大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預(yù)感能力很強(qiáng)。

象,是人們的奴隸,為人們干體力活??墒侨藗冞€大量宰殺大象,這幾年,大象的數(shù)量迅速下降,已快要滅絕了。象為我們付出這么多,可是我們還要去殺它們,真是太不應(yīng)該了。我們見到的很多象,都沒有了象牙,這是為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惏严蟮南笱栏钕聛砣ベu。

在最后一頭戰(zhàn)象這本書本里讓我感受到了大象的親情,友情。大象太偉大了,它像清潔工一樣默默為我們吩咐,像警察叔叔一樣保護(hù)我們,像朋友一樣讓我們開心。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十五

本書講的是1943年日寇占領(lǐng)了緬甸,象兵在打洛泊和日寇浴血奮戰(zhàn),80多頭戰(zhàn)象都陣亡了,村民們在搬運(yùn)大象尸體時(shí)發(fā)現(xiàn)一頭渾身上下都是血,但還在喘息的戰(zhàn)像,于是好心腸的村民們,治好了他的傷,把它養(yǎng)了起來。

1969年3月沈石溪來到了曼廣弄,在插隊(duì)落戶時(shí),嗄羧已經(jīng)50多歲了,他是戰(zhàn)象是功臣,所以每天都有村民給他送水送吃的,可是幾天后嗄羧突然不吃東西,他已經(jīng)處在半昏迷的狀態(tài)了,令人吃驚的是幾天后他突然精神了起來,他在閣樓上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)斗時(shí)用過的象鞍,它示意讓主人給它按上,飼養(yǎng)員看到這種情況,知道他要走黃泉路了,要去象冢等死啦,于是沈石溪和飼養(yǎng)員一直跟著他,他們想發(fā)現(xiàn)象冢取象牙賣錢,可是讓人驚訝的是他并沒有去象冢而是去當(dāng)年埋葬著它們的戰(zhàn)友的地方,他挖了一個坑躺在里面,沈石溪和司養(yǎng)員看見了這一幕,把取象牙賣錢的想法打消了,這些象都是英雄,誰都沒有資格取他們的象牙,最后沈石溪和飼養(yǎng)員把浮土推進(jìn)了坑里,回了寨子。

一頭戰(zhàn)象,不會用言語傳情去表達(dá)它對戰(zhàn)友的緬懷之情,但它用行動表達(dá)了,表達(dá)的更加淋漓盡致,此情之深,之切,是我們?nèi)祟愃患暗摹?/p>

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十六

嘎羧要走了,許多人都來為他送行。他們望著這頭高大而年老的象,回憶起與她經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁淚如雨下,泣不成聲。

嘎羧雖然只是一頭象,但卻也是一只重情重義的象。它分得清,什么人對她好,什么人對她不好,可這宅子里的人拿,一個個對他可是如同對待自己的親人一般,什么好吃的,好玩的,若是有,便一股腦全給他拿出來了。

太陽,已經(jīng)落到西山上放了。嘎羧咬了咬牙,忽閃忽閃的大眼睛里,充滿了淚水,它一一抱了抱在場的每一個人,每一個擁抱里,都夾雜著別樣的情愫。

嘎羧走了整整一夜,在漆黑的夜晚里,一連串冰涼的眼淚,劃過了嘎索的臉頰……。

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