碩士畢業(yè)求職簡歷表格(精選17篇)

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碩士畢業(yè)求職簡歷表格(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:48:19     小編:字海

通過閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識視野,開闊思維??偨Y(jié)不僅要總結(jié)自身,還要學(xué)會關(guān)注他人的意見和建議。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇一

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1991年5月7日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

158cm。

體重:

46kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

湛江市第六中學(xué)。

學(xué)歷:

高中。

專業(yè)名稱:

文科。

畢業(yè)年份:

2010年。

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長。

語言能力:

計(jì)算機(jī)能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我介紹:

您好!感謝您百忙中垂閱我的自薦書!我叫李霞,高中畢業(yè)后參加電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)word和excel辦公軟件。雖然我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但我會以認(rèn)真和勤謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度來完成工作中的'每一件小事,即使工作再如何繁重辛苦,我也會一絲不茍去對待,把壓力轉(zhuǎn)化為動力因?yàn)槲矣X得這樣會讓我學(xué)到更多東西,我會永遠(yuǎn)本著一顆好學(xué)的心來不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)!也希望貴公司能給我一次機(jī)會!謝謝!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇二

求職簡歷是求職者在求職中所編寫個人簡歷,其作用就是求職的敲門磚,讓招聘方從簡歷中初步認(rèn)識自己,并贏得求職的機(jī)會。

個人信息。

性別:女。

民族:漢族年齡:28。

婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理。

主修專業(yè):計(jì)算機(jī)類政治面貌:群眾。

畢業(yè)院校:泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)時(shí)間:6月。

最高學(xué)歷:大專電腦水平:精通。

工作經(jīng)驗(yàn):四年以上身高:158cm體重:46公斤。

現(xiàn)所在地:永定縣戶籍:永定縣。

求職意向。

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要。

教育/培訓(xùn)。

教育背景:

學(xué)校名稱:泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(9月-206月)。

專業(yè)名稱:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理學(xué)歷:大專。

所在地:泉州證書:優(yōu)秀青年志愿者、高新證書。

專業(yè)描述:主要學(xué)習(xí)路由器的配置和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理等專業(yè)知識。

學(xué)校名稱:坎市中學(xué)(9月-206月)。

專業(yè)名稱:基礎(chǔ)教育學(xué)歷:高中。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

工作經(jīng)驗(yàn)。

公司名稱:豐澤匯貿(mào)易有限公司(12月-2月)。

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模:10人以下工作地點(diǎn):廈門。

職位名稱:外貿(mào)業(yè)務(wù)員(兼職)。

工作描述:在速賣通上發(fā)布產(chǎn)品。管理店鋪訂單。優(yōu)化產(chǎn)品標(biāo)題等。

公司名稱:家林貿(mào)易有限公司(6月-至今)。

所屬行業(yè):其他公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模:50~200人工作地點(diǎn):福建。

職位名稱:驗(yàn)貨員。

工作描述:第三方驗(yàn)貨公司,主要負(fù)責(zé)福建地區(qū)電器類,衣服,包包等雜貨的檢驗(yàn)工作。并出具初步的英文檢驗(yàn)報(bào)告。

公司名稱:春日國際有限公司(年2月-3月)。

所屬行業(yè):其他公司性質(zhì):中外合營(合資.合作)。

公司規(guī)模:50~200人工作地點(diǎn):廈門。

職位名稱:驗(yàn)貨員。

自我評價(jià)。

自我評價(jià):良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實(shí)肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?shí)踐操作能力,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

拓展閱讀:如何讓傳統(tǒng)的個人簡歷來展現(xiàn)出光彩來?

第一,要做到簡歷中無失誤。

傳統(tǒng)的個人簡歷雖然說比較沒有什么新意,但是也是非常實(shí)用的一種簡歷。當(dāng)然也是大家都很熟悉的一種個人簡歷,不僅是求職者很熟悉,面試官更為熟悉,因此在個人簡歷中一旦出現(xiàn)小失誤就會被發(fā)現(xiàn)。也就是說普通的.個人簡歷中,如果想要發(fā)揮其作用,第一點(diǎn)要做到的就是零失誤。

第二,要做到簡歷中有自己的特色。

普通的個人簡歷要展示自己的光彩也可以從普通的形式中來創(chuàng)新,在現(xiàn)實(shí)中大部分的個人簡歷都具有相似性。而不同就是你編寫的個人簡歷是不是夠和諧,其中的一些語言用詞要有自己的特點(diǎn),比如說就有在專用名詞上,還有風(fēng)格上也有自己的特色。

第三,個人簡歷要有足夠的內(nèi)涵。

其實(shí)對用人單位來說,相比較于一寫花哨的簡歷,更希望能夠看到有內(nèi)涵簡歷,畢竟用人單位重視的人才的能力而不是個人簡歷本身。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇三

應(yīng)用心理學(xué)碩士畢業(yè)簡歷表格、大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)推薦一份應(yīng)用心理學(xué)個人簡歷表格為寫個人簡歷參考。在求職過程中怎樣寫一份個人求職簡歷以這份應(yīng)用心理學(xué)個人簡歷模板為模板。

姓名:

性別:

婚姻狀況:

政治面貌:

民族:

漢族。

身高:

160。

體重:

45。

最高學(xué)歷:

碩士。

所學(xué)專業(yè):

畢業(yè)時(shí)間:

特長概括:

良好的傾聽溝通能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

戶籍:

湖北省襄樊市宜城市。

現(xiàn)所在地:

廣東省廣州市天河區(qū)。

自我評價(jià)。

細(xì)心、踏實(shí)、有責(zé)任心是對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,也是周圍朋友和老師的一致評價(jià);

良好的思維分析能力、自我反省能力和傾聽、溝通能力是適合從事心理咨詢相關(guān)工作的性格特點(diǎn),也是我在與朋友和同學(xué)的相處中能與她們一起分析問題、解決問題從而獲得成長的重要條件。

在學(xué)習(xí)之余,能積極參加學(xué)校和指導(dǎo)老師組織的活動,將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐活動中,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

到崗時(shí)間:

隨時(shí)。

面議。

求職狀態(tài):

意向崗位:

意向行業(yè):

心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),心理咨詢機(jī)構(gòu),eap服務(wù)機(jī)構(gòu),心理測評機(jī)構(gòu),校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

工作地區(qū):

其他要求:

教育。

學(xué)歷。

學(xué)校名稱。

專業(yè)。

時(shí)間范圍。

專業(yè)描述。

湖北師范學(xué)院。

應(yīng)用心理學(xué)。

在本科學(xué)習(xí)階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)的基礎(chǔ)課程,包括普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理測量學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)以及部分應(yīng)用課程,包括廣告心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢原理和技術(shù)、婚戀心理學(xué)等。學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)秀,曾獲“優(yōu)秀學(xué)習(xí)獎”。

華南師范大學(xué)。

應(yīng)用心理學(xué)。

209月-206月。

研究生學(xué)習(xí)期間進(jìn)一步學(xué)習(xí)了心理學(xué)研究的基礎(chǔ)課程,包括心理學(xué)基本原理研究、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等;也選修了應(yīng)用心理學(xué)相關(guān)課程,包括臨床心理學(xué)、心理咨詢原理與技巧等。

培訓(xùn)。

語言。

外語語種。

掌握程度。

英語。

熟練。

工作經(jīng)驗(yàn)。

3月-204月:“中國兒童青少年心理發(fā)育特征調(diào)查”項(xiàng)目。

公司性質(zhì):

其他。

所屬行業(yè):

高等院校。

所在部門:

華師教科院。

擔(dān)任職務(wù):

調(diào)查員。

工作描述:

運(yùn)用已經(jīng)編寫好的心理發(fā)育測量項(xiàng)目對廣東被抽查到的`中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行測查,以此獲得廣東省青少年心理發(fā)育特征。

在調(diào)查過程中,運(yùn)用了心理測量學(xué)知識并在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)突出,積極與需要調(diào)查的班級老師進(jìn)行溝通,爭取合作。

離職原因:

項(xiàng)目結(jié)束。

2011年1月-2011年1月:安徒生快樂作文班。

公司性質(zhì):

其他。

所屬行業(yè):

校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

所在部門:

作文班。

擔(dān)任職務(wù):

助教。

工作描述:

負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備、課堂記錄、課后追蹤事務(wù),與學(xué)生建立良好的關(guān)系,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體困難,鼓勵他們,配合老師的工作。

離職原因:

實(shí)習(xí)結(jié)束。

2011年3月-2011年6月:智盟教育機(jī)構(gòu)。

公司性質(zhì):

民營企業(yè)。

所屬行業(yè):

校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

所在部門:

教學(xué)部。

擔(dān)任職務(wù):

小學(xué)教師。

工作描述:

負(fù)責(zé)“一對一”輔導(dǎo)小學(xué)生語文,對待孩子厭學(xué)、注意力不集中等問題通過運(yùn)用心理學(xué)的方法尋找解決方法,除了課業(yè)的輔導(dǎo)之外,對孩子的學(xué)習(xí)心理以及應(yīng)對挫折和同伴關(guān)系方面也進(jìn)行了一定的輔導(dǎo)。

離職原因:

實(shí)習(xí)結(jié)束。

聯(lián)系方式。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇四

姓名:

xuexila。

國籍:

中國。

無照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

廣州。

身材:

160cm54kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

22歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職。

應(yīng)聘職位:

護(hù)士/護(hù)理人員:護(hù)士護(hù)士/護(hù)理人員電子/郵電/通訊類。

工作年限:

2

職稱:

初級。

求職類型:

全職。

可到職-。

兩個星期。

面議。

希望工作地區(qū):

廣州。

個人工作經(jīng)歷:

4月-1月中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院助理護(hù)士。

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣州衛(wèi)生學(xué)校。

最高學(xué)歷:

中專。

畢業(yè)-。

所學(xué)專業(yè)一:

臨床護(hù)理。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

2006-9至今就讀于廣州醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)。

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

優(yōu)秀。

粵語水平:

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

能說一口流利的普通話與粵語,熟悉電腦操作,良好的溝通能力與協(xié)調(diào)能力。

詳細(xì)個人自傳。

個人聯(lián)系方式。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇五

求職者的受教育時(shí)間是寫教育背景的一個依據(jù),也是用人單位想要知道的一個信息。一般來說在編寫個人簡歷的時(shí)候,其教育背景都是按照時(shí)序來寫。如果在時(shí)序上混亂,或者在時(shí)間上有空白之處,則說名教育經(jīng)歷是不連續(xù)的,會引起對方的質(zhì)疑。

在我國的高等院校中有一本、二本、三本,此外,在一本中還有重點(diǎn)大學(xué)以及名牌大學(xué),就讀的學(xué)校不同所學(xué)到的專業(yè)知識也不同。很多用人單位都非常在意求職者就讀的學(xué)校,重點(diǎn)大學(xué)的求職者往往更有優(yōu)勢,那么求職者在編寫個人簡歷的時(shí)候,也需要突出所畢業(yè)的學(xué)校。

針對應(yīng)聘的崗位求職者還需要在教育背景強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè),現(xiàn)如今社會分工明細(xì),對口專業(yè)的求職者優(yōu)勢更大一些。此外,求職者的學(xué)位也非常重要的一點(diǎn),高學(xué)位者更不能忽視自己此方面的優(yōu)勢。

求職者在受教育期間,即便是選擇的.同樣專業(yè),專業(yè)學(xué)習(xí)上所主修的課程也會各有不同。在教育背景的撰寫中,同樣需要強(qiáng)調(diào)所主修的課程有哪些。

基本信息。

個人相片。

姓名:

/jianli。

性別:

民族:

漢族。

1991年3月3日。

證件號碼:

/jianli。

婚姻狀況:

未婚。

身高:

170cm。

體重:

62kg。

戶籍:

福建莆田。

現(xiàn)所在地:

福建莆田城廂區(qū)。

廈門集美大學(xué)。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

藝術(shù)平面設(shè)計(jì)。

畢業(yè)年份:

工作經(jīng)驗(yàn):

一年以上。

最高職稱:

中級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

藝術(shù)/美術(shù)/設(shè)計(jì)。

職位名稱:

平面設(shè)計(jì)-美工-ui設(shè)計(jì);。

工作地區(qū):

福建-莆田市區(qū);。

待遇要求:

(面談)元/月可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:

技能專長。

語言能力:

英語;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平:

等基礎(chǔ)的專業(yè)能軟件。

教育培訓(xùn)。

教育背景:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

廈門軟件學(xué)院。

???。

9月-207月。

集美大學(xué)。

本科。

年9月-6月。

閩南理工學(xué)院。

本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

莆田市泰然中心商場有限公司。

時(shí)間范圍:

2014年5月-2014年9月。

公司性質(zhì):

民營/私營公司。

所屬行業(yè):

廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)。

擔(dān)任職位:

藝術(shù)/設(shè)計(jì)-平面設(shè)計(jì)。

工作描述:

一個人負(fù)責(zé)整個商場企劃部平面設(shè)計(jì),現(xiàn)場布置美化等工作。

離職原因:

專升本。

所在公司:

正榮財(cái)富中心-正榮(莆田)商業(yè)管理有限公司。

時(shí)間范圍:

208月-月。

公司性質(zhì):

集體企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

藝術(shù)/設(shè)計(jì)-平面設(shè)計(jì)。

工作描述:

離職原因:

其他信息。

自我評價(jià):

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

所學(xué)的專業(yè)主:平面設(shè)計(jì)精通photshop、cdr、ai輔:動畫服裝設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)熟悉office等基本的應(yīng)用辦公軟件。

精通photshop、ai掌握ca3dmax、maya、

等基礎(chǔ)的專業(yè)技能軟件。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇六

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1986年6月30日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

162cm。

體重:

55kg。

戶籍:

四川成都。

現(xiàn)所在地:

四川成都。

中央電大。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

工商管理。

畢業(yè)年份:

2009年。

工作年限:

一年以內(nèi)。

職稱:

初級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

房地產(chǎn)。

職位名稱:

樓盤銷售;銀行/信貸;行政助理/行政管理。

工作地區(qū):

四川成都;。

待遇要求:

1200元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長。

語言能力:

英語;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價(jià):

發(fā)展方向:

樓盤銷售。

銀行/信貸。

行政助理/行政管理。

其他要求:

聯(lián)系方式。

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碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇七

2、參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)活動,被分配在圖書館里進(jìn)行日常的管理維護(hù)清潔等。

3、參加了學(xué)校的義工維修隊(duì)伍,幫助檢測維修電視,收音機(jī)等家庭日常電類用品。

4、在空閑時(shí)間,自己制作了一些小型的功率放大器和無線接收等基礎(chǔ)無線電作品。

5、加強(qiáng)了自己的動手能力和提高了團(tuán)隊(duì)的合作精神。

離職原因:

公司名稱:

天河區(qū)做家教起止年月:-01~-01。

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):

家教。

工作描述:

1、在天河區(qū)做了一年的家教,主要是把2個小學(xué)生的成績提高。在我的輔導(dǎo)下,2年級的小孩的語文成績從60分提高到80分;4年級的小孩的奧數(shù)得到比較大的提高。

2、培養(yǎng)了耐心和協(xié)調(diào)分配能力。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣東工業(yè)大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

制藥工程(天然制藥)。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

-09。

廣東工業(yè)大學(xué)。

制藥工程(天然制藥)。

工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

語言能力。

外語:

俄語一般。

國語水平:

一般。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):

2007冷凝換熱器的項(xiàng)目。

1、經(jīng)過2周德資料收集,物料衡算,畫圖設(shè)計(jì),根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成設(shè)計(jì)方案。

2、提高動手能力和組織能力。

中藥浸膏生產(chǎn)車間設(shè)計(jì)。

1、項(xiàng)目歷時(shí)2周,經(jīng)過收集各方面的資料,整理規(guī)劃,反復(fù)衡算,設(shè)備方案分析比較,最后提出可行的設(shè)計(jì)流程方案,并在預(yù)期內(nèi)完成整個生產(chǎn)車間的設(shè)計(jì)。其中我負(fù)責(zé)中藥浸膏生產(chǎn)車間工藝流程的設(shè)計(jì)。

2、該設(shè)計(jì)獲得團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀獎,提升團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。

其他技能:

能夠比較熟練操作windows平臺上的各種應(yīng)用軟件,如microsoftoffice辦公應(yīng)用軟件。

詳細(xì)個人自傳。

主修課程:

無機(jī)化學(xué)及分析化學(xué),有機(jī)化學(xué),化工原理,中藥制劑分析,天然產(chǎn)物提取工藝學(xué),藥物制劑工程技術(shù)與設(shè)備,天然藥物化學(xué),基礎(chǔ)藥理學(xué),藥劑學(xué),藥物化學(xué),藥用植物學(xué),中藥學(xué)等。

社團(tuán)活動:

參與活動:校新生杯籃球賽組織,學(xué)院“2+1”三人籃球賽,手工藝比賽,學(xué)院專業(yè)展。

主要獎項(xiàng):

2007獲手工藝比賽二等獎,學(xué)院專業(yè)展的團(tuán)體優(yōu)秀獎,三人籃球賽團(tuán)體二等獎。

興趣愛好:

興趣比較廣泛,比如喜歡運(yùn)動,交友等。尤其是喜歡自己動手做一些事情。

月薪要求:1500元以上。

希望工作地區(qū):廣州、佛山、珠海、東莞。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇八

性別:男。

民族:漢族。

出生日期:1983年08月31日

戶口:北京市。

畢業(yè)院校:北京市北方工業(yè)大學(xué)。

所學(xué)專業(yè):法學(xué)理論。

外語水平:英語(cet-6)。

聯(lián)系方式:13888888888。

求職意向。

工作類型:全部。

單位性質(zhì):不限。

期望職位:律師、法律顧問、律師助理、法務(wù)人員、公/檢法系統(tǒng)。

工作地點(diǎn):杭州市。

期望月薪:不限/面議。

教育經(jīng)歷。

/9–/6北方工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院法理學(xué)碩士研究生。

專業(yè)方向:法社會學(xué)。

/9–/7北方工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院法律系本科,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

專業(yè)方向:經(jīng)濟(jì)法。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

/3—2008/8北京奧運(yùn)會射擊場管運(yùn)行團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及涉外禮儀培訓(xùn)。

工作經(jīng)驗(yàn)。

/11–2006/9北京市環(huán)京躍碼科技發(fā)展有限公司,法務(wù)人員。負(fù)責(zé)合同的'起草,審核.以及項(xiàng)目的談判.還包括公司戶外電子對抗項(xiàng)目的組織策劃實(shí)施.

專業(yè)技能。

司法職業(yè)資格證書。

工作業(yè)績。

2008/11撰寫論文《法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢分析》獲“科園杯”大學(xué)生科技比賽二等獎。

2008/3于《政法研究》期刊發(fā)表《沖突中成長融合中前進(jìn)-日本民法的法律現(xiàn)代化》一文。

自我評價(jià)。

北京奧運(yùn)會賽會志愿者,tec業(yè)務(wù)口prd團(tuán)隊(duì)成員,吃苦耐勞,能承受工作壓力。

多次獲得獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇九

求職之前要編寫個人簡歷,自然也要先了解到企業(yè)的歷年招聘情況,從中可以看到企業(yè)是怎樣帥選人才的,企業(yè)需要什么樣的人才。還有就是有關(guān)求職的各方面的細(xì)節(jié)部分也是在歷年的招聘情況上出現(xiàn)。求職最忌諱的就是盲目,也就是說在個人求職簡歷上一定要有明確的求職目標(biāo),也就是求職意向。那么,在寫個人簡歷之前,也應(yīng)該先了解一下企業(yè)的招聘職位介紹,一來是看其招聘的職位適不適合自己。二來,也可以在招聘的職位介紹上找到與自己契合的地方,從而能夠針對性的寫出個人簡歷。

企業(yè)的網(wǎng)站是了解企業(yè)的一個重要的渠道,在企業(yè)額的網(wǎng)站也可以看到企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,在個人簡歷中闡述的要與企業(yè)發(fā)展方向一致,在了解企業(yè)的的信息中企業(yè)發(fā)展方向,自然有利于編寫在個人簡歷。在企業(yè)的`網(wǎng)站上,還能看出企業(yè)的實(shí)力,以及管理模式,以及其他方面的信息。企業(yè)的招聘部分以及招聘的負(fù)責(zé)人也是需要了解的重點(diǎn),要知道個人簡歷篩選就是先通過招聘部門。了解其招聘部門以及負(fù)責(zé)人,可以先清楚的知道對方是怎么篩選建立的,也可以投其所好。

下面是小編分享的風(fēng)險(xiǎn)管理求職簡歷表格,更多資料請點(diǎn)擊(/jianli)。

姓名:性別:女出生年月:***聯(lián)系電話:學(xué)歷:本科專業(yè):工作經(jīng)驗(yàn):5年民族:漢畢業(yè)學(xué)校:***住址:***電子信箱:/jianli求職意向:

目標(biāo)職位:信貸管理·信用管理|其他職位(金融類(銀行·基金·證券·期貨·投資·典當(dāng)))目標(biāo)行業(yè):銀行|保險(xiǎn)|基金·證券·期貨·投資期望薪資:面議期望地區(qū):***到崗時(shí)間:面談工作經(jīng)歷:

2009.10-2011.2***集團(tuán)股份有限公司風(fēng)險(xiǎn)管理職責(zé)和業(yè)績:1.委托貸款業(yè)務(wù)放款工作:(1)核對委托貸款放款資料的完整性;(2)結(jié)合審批意見,進(jìn)行放款前的準(zhǔn)備工作;(3)委貸業(yè)務(wù)放款操作。2.風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)工作:(1)協(xié)助相關(guān)審批人完成審批工作;(2)風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)制度及各類規(guī)程的頒布;(3)各運(yùn)營公司風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)咨詢事宜;(4)每月風(fēng)險(xiǎn)管理通報(bào)的擬定;(5)協(xié)助完成每月風(fēng)險(xiǎn)管理數(shù)據(jù)的匯總及統(tǒng)計(jì);(6)協(xié)助召開每月風(fēng)險(xiǎn)管理例會。2006.3-2009.9中國***保險(xiǎn)集團(tuán)信托個人消費(fèi)信貸事業(yè)部運(yùn)營管理職責(zé)和業(yè)績:1.流程、制度管理(1)公司運(yùn)作流程的制定:公司運(yùn)作流程的設(shè)定及制度化建設(shè),包括公司各部門/營業(yè)部及異地業(yè)務(wù)的操作流程及制度規(guī)范的制定。(2)征信管理與流程的完善:對日常征信工作的管理及在業(yè)務(wù)系統(tǒng)上優(yōu)化的需求編寫。(3)流程監(jiān)控:包括對申請、審核、放款、催收、退款等業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)后臺處理、權(quán)限更改的核定的監(jiān)控管理。2.營運(yùn)分析(1)建立并完善公司營運(yùn)分析指標(biāo)體系;(2)定期提交營運(yùn)分析報(bào)告;(3)定期或不定期為各營業(yè)部提供經(jīng)營狀況方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);3.項(xiàng)目管理主要職責(zé)為發(fā)起與協(xié)調(diào)相關(guān)項(xiàng)目,給公司運(yùn)作提供資源以及平臺上的支持;(1)集團(tuán)內(nèi)部平臺渠道拓展;(2)外部平臺渠道拓展;根據(jù)業(yè)務(wù)的需求,確定需拓展的項(xiàng)目計(jì)劃及提供項(xiàng)目服務(wù)的相關(guān)公司;(3)與合作公司接洽談判;(4)項(xiàng)目的維護(hù);4.業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理(1)根據(jù)各業(yè)務(wù)部門的需求提交相應(yīng)的系統(tǒng)需求;(2)協(xié)助系統(tǒng)策劃同事進(jìn)行系統(tǒng)上線前的uta測試;(3)系統(tǒng)維護(hù)及培訓(xùn)。教育培訓(xùn):

2002.9-2006.7***工業(yè)大學(xué)本科專業(yè):

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碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十

[摘要]高等學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革背景下,法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)邁出相應(yīng)的改革步伐,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念融入法律人才培養(yǎng)全過程,實(shí)現(xiàn)法學(xué)教育模式向職業(yè)訓(xùn)練模式的轉(zhuǎn)變;法學(xué)專業(yè)課程體系的重構(gòu),應(yīng)當(dāng)協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的設(shè)置與法學(xué)專業(yè)課程體系有機(jī)融合;應(yīng)注重提高法學(xué)專業(yè)教師進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力,廣泛組織法科學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和國家發(fā)展需要的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型法律人才。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;法學(xué)教育;教育改革。

為貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,教育部就高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作提出了若干重要意見q,要求各高等學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和新興產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。在此背景下,探索高等學(xué)校法學(xué)教育改革的路徑,應(yīng)緊緊圍繞《教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》謀求法學(xué)教育理念與模式、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動方面的突破與創(chuàng)新,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略需要的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型法律人才。

一、高等學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下法學(xué)教育理念與模式的轉(zhuǎn)換。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種新的教學(xué)理念與模式。在高等學(xué)校實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對于促進(jìn)高等教育科學(xué)發(fā)展,深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。r當(dāng)前,我國高等學(xué)校正在大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革,深刻地影響著高等學(xué)校各專業(yè)教育教學(xué)的理念與模式。面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革大背景,法學(xué)教育能否邁出相應(yīng)的改革步伐,這將關(guān)乎我國法律人才的培養(yǎng),從而進(jìn)一步影響法科畢業(yè)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略,參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力。

我國全面推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合改革的進(jìn)程在法學(xué)教育領(lǐng)域的展開表現(xiàn)為建立一種新型的法學(xué)教育模式,其前提是確立符合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國家發(fā)展戰(zhàn)略的新型法學(xué)教育理念。因此,當(dāng)務(wù)之急是結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大環(huán)境實(shí)現(xiàn)法學(xué)教育理念的轉(zhuǎn)換,使法學(xué)教育理念實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛升,因?yàn)椤胺▽W(xué)教育理念是一個國家法學(xué)教育的精神內(nèi)核,體現(xiàn)了整個法學(xué)教育制度的價(jià)值取向?!眘任何教育模式的改革必須先行實(shí)現(xiàn)教育理念的轉(zhuǎn)變與革新。

具體而言,在大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作綜合改革背景下,法學(xué)教育理念與模式的轉(zhuǎn)換需要在兩個方面實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變:其一,要求將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念融入法律人才培養(yǎng)全過程。面對法學(xué)院全體學(xué)生,在法學(xué)專業(yè)教育基礎(chǔ)上,以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)法學(xué)教育思想、更新傳統(tǒng)法學(xué)教育觀念為先導(dǎo),以提升法學(xué)專業(yè)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心,以改革法律人才培養(yǎng)模式和法學(xué)課程體系為重點(diǎn),大力推進(jìn)高等學(xué)校法學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,不斷提高法律人才培養(yǎng)質(zhì)量。

t其二,實(shí)現(xiàn)法學(xué)教育模式向職業(yè)訓(xùn)練模式的轉(zhuǎn)變。中國法學(xué)教育界對于法學(xué)教育是職業(yè)教育還是素質(zhì)教育的討論由來已久,但至今仍未有定論。從客觀上評價(jià),我國當(dāng)前的法學(xué)教育模式仍然停留于理論分析、法律解釋的層面,在以“理論分析和法律解釋”為其主要功能的法學(xué)教育模式中,對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)重視不夠,學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)幾乎完全被忽略,導(dǎo)致法科畢業(yè)生參與社會實(shí)踐的能力較為欠缺,距離創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的要求甚遠(yuǎn),因而傳統(tǒng)法學(xué)教育在全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合改革的進(jìn)程中遭遇了很大困境。

為走出困境,我們可以借鑒英美國家的做法,將法學(xué)教育的功能定位為職業(yè)教育,法學(xué)院的功能也隨著成為職業(yè)教育的場所,在此種導(dǎo)向的指引下,形成職業(yè)導(dǎo)向的法學(xué)教育模式。此種新型法學(xué)教育模式以培養(yǎng)法律實(shí)用人才為重點(diǎn),但不削弱其理論教學(xué)和創(chuàng)新,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前法學(xué)教育模式中“重理論教學(xué),輕實(shí)踐教學(xué)”的局面,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重,充分發(fā)揮法學(xué)教育的功能,為全面推進(jìn)法學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)設(shè)條件。

二、高等學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下法學(xué)專業(yè)課程體系的重構(gòu)。

高等學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下探索法學(xué)教育改革的路徑,在法律教育理念與模式做出應(yīng)有的轉(zhuǎn)變之后,就要求重新設(shè)置法學(xué)專業(yè)課程體系,因?yàn)楦咚刭|(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)離不開高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的設(shè)置,課程建設(shè)是人才培養(yǎng)的根本問題和關(guān)鍵前提。在大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革背景下重構(gòu)法學(xué)專業(yè)課程體系,應(yīng)當(dāng)協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的設(shè)置與法學(xué)專業(yè)課程體系有機(jī)融合,“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育是密不可分的,二者相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充、相互滲透、相輔相成”。

u在融合過程中要突出法學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢與特色,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動要與法律實(shí)踐教學(xué)有效銜接,積極推進(jìn)法律人才培養(yǎng)模式、法學(xué)教學(xué)內(nèi)容和法學(xué)課程體系改革。v具體來說,應(yīng)當(dāng)把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入法學(xué)專業(yè)教育和法律文化素質(zhì)教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分體系,建立多層次、立體化的法學(xué)課程體系,其中涵括公共基礎(chǔ)課、法學(xué)理論課、法學(xué)課程實(shí)踐課(第一課堂實(shí)踐)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課(第二課堂實(shí)踐)四大內(nèi)容,并力求實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與法律人才培養(yǎng)方案的深度融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與法學(xué)專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容深度融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐教育活動深度融合。

w為著力培養(yǎng)法科學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,在此課程體系中,應(yīng)當(dāng)突出實(shí)踐教學(xué)(包含第一課堂實(shí)踐和第二課堂實(shí)踐)的地位,要求逐步增加實(shí)踐課程在學(xué)時(shí)計(jì)劃中的比重,加大學(xué)生實(shí)踐課的學(xué)習(xí)量,以提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合能力。第一課堂實(shí)踐(法學(xué)課程實(shí)踐),是以法學(xué)理論課為基礎(chǔ)建立的、與法學(xué)理論課程內(nèi)容相配套的實(shí)踐課程,教學(xué)內(nèi)容具體分為專業(yè)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)訓(xùn),是對法學(xué)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行集中訓(xùn)練的組織形式,是法科學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)力的首要方法。

第二課堂實(shí)踐(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐)作為第一課堂實(shí)踐(課程實(shí)踐)的擴(kuò)展和延伸,在法學(xué)教育領(lǐng)域的展開表現(xiàn)為以培養(yǎng)法科學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,全面提高法科學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和語言能力為主要教學(xué)內(nèi)容,使法學(xué)本科畢業(yè)生具備開展創(chuàng)業(yè)發(fā)展、科研與創(chuàng)新、社會實(shí)踐等多方面實(shí)踐活動的能力。

三、加強(qiáng)法學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。

全面推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,需要大批具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,因此加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)也是高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合改革背景下推行法學(xué)教育改革的一項(xiàng)必不可少的舉措。具體而言,加強(qiáng)法學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),需要采取以下幾項(xiàng)措施:第一,引導(dǎo)法學(xué)專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師結(jié)合法學(xué)專業(yè)特點(diǎn)積極開展法學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究,不斷提高其在法學(xué)專業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)課中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。

第二,支持法學(xué)專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師到司法實(shí)務(wù)部門、企業(yè)掛職鍛煉,鼓勵法學(xué)專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師參與社會行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。因?yàn)榻處焺?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識和能力的提高,需要教師自身具備較為豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此必須支持法學(xué)專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師到司法實(shí)務(wù)部門、企業(yè)掛職鍛煉,鼓勵法學(xué)專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師參與社會行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,才能使法學(xué)院教師更好地進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,更有效地指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

第三,高等學(xué)校要從教學(xué)考核、職稱評定、培訓(xùn)培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)支持等方面給予法學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以政策與資金上的傾斜與支持。傳統(tǒng)上,法學(xué)教育強(qiáng)于理論教學(xué),而實(shí)踐教學(xué)方面比較弱,未曾做出較為突出的成就,因此學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策與資金支持上可能會“遺忘”法學(xué)院,而在全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革背景下,法學(xué)教育謀求改革,必須有學(xué)校政策與資金上的支持,才能保證高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第四,制定法學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍再教育制度。定期組織法學(xué)專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)和交流,不斷提高法學(xué)專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師研究與指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的水平。

鼓勵有條件的法學(xué)院校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室或相應(yīng)的研究機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍的建設(shè),需要內(nèi)外兼修,除了需要提升法學(xué)院內(nèi)部教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力外,還需積極從社會各界聘請企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者等作為兼職教師,在法學(xué)院建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍,才能保證高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)出的法科畢業(yè)生才能迸發(fā)創(chuàng)業(yè)的激情和創(chuàng)新的精神,更好地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

四、廣泛開展法學(xué)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。

毋庸置疑,高等學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育給法學(xué)教育改革帶來了契機(jī),但是不可忽視的是,它同樣帶來一定的挑戰(zhàn)。從宏觀層面分析,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革在法學(xué)教育領(lǐng)域?qū)嵤┖?,對法學(xué)教育的最基本的挑戰(zhàn)就是―――法學(xué)院的產(chǎn)品(法科畢業(yè)生和學(xué)術(shù)成果)能否滿足中國當(dāng)前“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的國家發(fā)展戰(zhàn)略需求。換言之,就是法學(xué)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育如何能夠應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略,提供能夠滿足市場需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,即高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才和學(xué)術(shù)成果?要完成高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型法律人才的培養(yǎng),產(chǎn)出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果,除了依賴法學(xué)教育理念與模式的轉(zhuǎn)換、法學(xué)課程體系的重構(gòu)、師資隊(duì)伍的建設(shè)以外,最后也是最重要的一點(diǎn),還是要回歸到學(xué)生身上,使法科學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力得到實(shí)實(shí)在在的鍛煉,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力得到切切實(shí)實(shí)的提升。

如何使法科學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力得到實(shí)實(shí)在在的鍛煉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力得到切切實(shí)實(shí)的提升呢?學(xué)生廣泛參與實(shí)際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是其獲取創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力最為有效的途徑,也是保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量最為重要的方式。為此,《教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》也要求各高等學(xué)校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要延伸,通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、講座、論壇、模擬實(shí)踐等方式,豐富學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和體驗(yàn),提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。x在法學(xué)教育領(lǐng)域,法學(xué)教育的實(shí)踐取向?qū)τ谂囵B(yǎng)卓越的法律職業(yè)人才、形成法律職業(yè)共同體同樣至關(guān)重要。然而,如前所述,長期以來,我國法學(xué)教育的實(shí)踐取向卻存在被弱化的現(xiàn)象,導(dǎo)致法科學(xué)生的實(shí)踐意識和實(shí)踐能力十分欠缺,無法適應(yīng)當(dāng)前“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大環(huán)境。為扭轉(zhuǎn)法學(xué)教育的此種困境,在法學(xué)教育領(lǐng)域廣泛開展學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,也是十分迫切的法學(xué)教育教學(xué)改革舉措。

在法學(xué)教育領(lǐng)域開展學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,需結(jié)合法學(xué)專業(yè)特色,充分利用法學(xué)專業(yè)學(xué)生的知識儲備和專業(yè)特長,組織開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,使他們能夠?qū)W以致用,如此既能夠扎扎實(shí)實(shí)地鞏固法學(xué)理論知識,又能夠切切實(shí)實(shí)地鍛煉實(shí)踐能力。此外,為更好地提升法科學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,激發(fā)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新精神,省級教育行政部門和高等學(xué)校還需要將法科學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動成果有機(jī)結(jié)合,積極創(chuàng)造條件對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行孵化,切實(shí)扶持一批法科學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十一

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍:

中國。

目前所在地:

廣州。

民族:

戶口所在地:

廣州。

身材:

165cmkg。

婚姻狀況:

已婚。

年齡:

23。

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:

大專獲得學(xué)位:全日制大專。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

精通。

粵語水平:

精通。

工作能力及其他專長。

能熟練操作office等辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)工具,中英文打字速度快.

本人組織能力強(qiáng),能充分利用各種資源,有較強(qiáng)的分析能力,能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強(qiáng)的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強(qiáng),有比較沉穩(wěn)的性格.對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

詳細(xì)個人自傳。

勤奮好學(xué),刻苦耐勞,具備耐心,細(xì)致,熱誠,具有團(tuán)隊(duì)精神,具有良好的溝通能力以及服從性,具有責(zé)任感。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

應(yīng)聘職位:

系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡(luò)管理員、

工作年限:

2

職稱:

初級。

求職類型:

全職。

可到職日期:

隨時(shí)。

--3500。

希望工作地區(qū):

越秀區(qū)海珠區(qū)天河區(qū)。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

起止年月:-02~-01廣州越秀理想培訓(xùn)中心。

公司性質(zhì):

民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職務(wù):

校區(qū)組長。

工作描述:

負(fù)責(zé)日常校區(qū)行政工作、課程咨詢、課程安排、教案排版、學(xué)生資料印刷等。

離職原因:

私人理由。

公司名稱:

公司性質(zhì):

私營企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。

擔(dān)任職務(wù):

網(wǎng)站編輯。

工作描述:

1、協(xié)助運(yùn)營主管完成文案編輯工作,用于客戶內(nèi)部宣傳。

2、搜集互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容,采編為可發(fā)布在本網(wǎng)站的內(nèi)容,用于客戶產(chǎn)品及網(wǎng)站的推廣。

3、參與網(wǎng)站活動選題和策劃工作,并完成相關(guān)支持工作。

離職原因:

私人理由。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十二

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍:

中國。

個人照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖南。

身材:

178cm?65kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

24歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

應(yīng)屆畢業(yè)生?

應(yīng)聘職位:

工作年限:

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職-。

隨時(shí)。

--3500。

希望工作地區(qū):

廣州深圳湖南。

個人工作經(jīng)歷:

1.參加學(xué)校的金工實(shí)習(xí),實(shí)踐刨、磨、鍛、焊、車、銑、鑄、鉗等工藝。

2.參加學(xué)校的金工實(shí)習(xí),制作差分式收音機(jī)一臺和三相交流電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制實(shí)驗(yàn)箱一個。

3.參加學(xué)校組織的在江蘇綠楊集團(tuán)生產(chǎn)實(shí)習(xí),參與制作,組裝和調(diào)試示波器。

4.組織過數(shù)名同學(xué)為耀江房地產(chǎn)公司進(jìn)行市場問卷調(diào)查。

5.參加兩次四進(jìn)社區(qū)為居民義務(wù)維修活動。

6.參加過無極文化公司做業(yè)務(wù)員推廣太極文化。

7.有出租車駕駛經(jīng)驗(yàn)。

教育背景。

畢業(yè)院校:

南華大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科。

畢業(yè)-。

所學(xué)專業(yè)一:

電子信息工程。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

2008.07南華大學(xué)電子信息工程本科。

2006.08暢通駕校駕駛c照證書。

在校任職情況:

1.-擔(dān)任校學(xué)生會維權(quán)中心辦公室主任。

4.2005-擔(dān)任本班班長。

在校獲獎情況:

1.2004-獲得學(xué)校丙等獎學(xué)金。

3.2006-獲得學(xué)校丙等獎學(xué)金。

語言能力。

外語:

英語良好。

國語水平:

良好。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長。

計(jì)算機(jī)技能:

1.通過湖南省計(jì)算機(jī)二級考試。

2.熟悉windows/xp/vistr操作系統(tǒng)。

3.熟練word,office等常用辦公室軟件。

5.能熟練使用匯編語言進(jìn)行應(yīng)用程序編寫,對計(jì)算機(jī)硬件及工作原理有比較清楚的了解。

專業(yè)技能:具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟悉各種專業(yè)軟件的使用,能進(jìn)行初步的電路設(shè)計(jì),電路畫圖,pcb板的制作及電路調(diào)試,電子設(shè)備維修等相關(guān)的工作,熟悉單片機(jī)應(yīng)用技術(shù),能夠從事相關(guān)的設(shè)計(jì),研究,技術(shù)開發(fā)等工作。

詳細(xì)個人自傳。

本人自認(rèn)為在校表現(xiàn)優(yōu)良,熱愛祖國熱愛黨,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異,在校遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,有強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任心,曾擔(dān)任校院學(xué)生會干部和班長期間做事誠懇務(wù)實(shí),有吃苦耐勞精神,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,思想覺悟高,時(shí)刻以黨員的要求來規(guī)范自己的行為,專業(yè)知識扎實(shí),自主創(chuàng)新意識強(qiáng),自認(rèn)為是一個合格的當(dāng)代大學(xué)生。

求職意向:

汽車電子電路設(shè)備研發(fā),調(diào)試及維護(hù);

電路設(shè)計(jì)及開發(fā);

電子設(shè)備的調(diào)試,運(yùn)行和維護(hù);

單片機(jī)開發(fā)與應(yīng)用;

月薪要求:2500元以上。

希望工作地區(qū):廣州、深圳、長沙。

可到職-2008年6月。

個人聯(lián)系方式。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十三

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:廣州身材:166cm54kg。

婚姻狀況:未婚年齡:26歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:行政專員/助理:商務(wù)經(jīng)理/主管客服代表/專員/助理。

工作年限:5職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職-一個星期。

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州。

個人工作經(jīng)歷:xx年3月至xx年8月在廣州市吉祥禮儀公司工作,任職行政助理兼文員。

xx年10月至xx年3月在中國恒旭商務(wù)顧問有限公司工作,任職前臺兼文員。

xx年4月至xx年6月在中英人壽保險(xiǎn)公司工作,任職秘書。

xx年2月至xx年6月在廣州飛翔律師事務(wù)所工作,任職秘書。

xx年8月至xx年5月在珠海電信實(shí)業(yè)公司,任職客服專員。

xx年6月至xx年04月在廣州長江網(wǎng)絡(luò)科技有限公司工作,任職商務(wù)。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東省公安司法管理干部學(xué)院。

所學(xué)專業(yè)一:法學(xué)所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:1994年9月至7月廣州市第四十一中學(xué)初中。

199月至xx年7月廣州市司法學(xué)校中專。

xx年9月至xx年7月廣東省公安司法管理干部學(xué)院大專。

xx年就讀至今華中師范大學(xué)本科。

語言能力。

外語:英語較差。

國語水平:精通粵語水平:精通。

工作能力及其他專長。

本人在xx年起熟悉的工作包括:接聽公司總機(jī)電話,協(xié)助經(jīng)理管理公司檔案,簡單文書寫作,文具的采購和公司內(nèi)部物品的維護(hù)工作.文字輸入、制作合同、管理檔案及零散工作,協(xié)助商務(wù)經(jīng)理處理公司調(diào)貨,確認(rèn)貨物何時(shí)入倉/數(shù)量對否,負(fù)責(zé)erp軟件的單據(jù)輸入工作,所有關(guān)于公司一切行政工作等.能做到積極、準(zhǔn)時(shí)并出色的完成上司所交付的工作任務(wù)。

詳細(xì)個人自傳。

本人在工作期間能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到熱情有禮,大方得體,有強(qiáng)烈的團(tuán)體合作精神。性格開朗,具有良好的溝通能力。在任職期間,累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn);能做到積極、準(zhǔn)時(shí)并出色的完成上司所交付的工作任務(wù)。

最后,希望貴公司給予面試機(jī)會。謝謝!

個人聯(lián)系方式。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十四

很多求職者在填寫個人簡歷的時(shí)候都不能用很流暢的語言來表達(dá)一些重要內(nèi)容,這樣就很容易錯失了工作的機(jī)會,所以簡歷中的表達(dá)方式也非常重要。對于一些重要的內(nèi)容就盡量用簡單明了的詞匯描寫,比如工作經(jīng)歷和曾經(jīng)獲得的嘉獎。對于一些性格上的描寫,比如自我評價(jià)或者自我推薦,就需要學(xué)會如何在個人簡歷上讓目標(biāo)公司看到自己的誠意,體現(xiàn)出對工作的重視,還能展現(xiàn)出性格上的真誠,容易獲得用人單位的好感。

一般來說個人簡歷都分為幾個版塊,基礎(chǔ)信息就是姓名,性別,年齡,住址和聯(lián)系方式等,主要介紹個人的基本情況,要注意千萬不能寫錯聯(lián)系方式。個人經(jīng)歷一般有學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)兩大類,是整個簡歷的主要內(nèi)容,要著重填寫。最后就是一些簡單的自我評價(jià)或者自我推薦,主要就是用真誠的方式去表達(dá),讓用人單位能夠感受到對工作的重視。幾個板塊的結(jié)合要突出重點(diǎn),用充分的自我優(yōu)勢在眾多求職者中獲得就業(yè)機(jī)會。

姓名:

性別:

***。

聯(lián)系電話:

學(xué)歷:

本科。

專業(yè):

工作經(jīng)驗(yàn):

5年。

民族:

***。

住址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡介:

性格活潑、開朗;為人誠實(shí)、善良;學(xué)習(xí)勤奮、刻苦;工作主動、認(rèn)真。

有良好的人際交往能力,懂禮儀,責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作;

能熟練的操作word、excel、powerpoint、viso等辦公室軟件。

求職意向:

目標(biāo)職位:

信貸管理·信用管理|其他職位(金融類(銀行·基金·證券·期貨·投資·典當(dāng)))。

目標(biāo)行業(yè):

銀行|保險(xiǎn)|基金·證券·期貨·投資。

期望薪資:

面議。

期望地區(qū):

***。

到崗時(shí)間:

面談。

工作經(jīng)歷:

2009.10-.2。

***集團(tuán)股份有限公司。

風(fēng)險(xiǎn)管理。

職責(zé)和業(yè)績:

1.委托貸款業(yè)務(wù)放款工作:

(1)核對委托貸款放款資料的完整性;

(2)結(jié)合審批意見,進(jìn)行放款前的準(zhǔn)備工作;

(3)委貸業(yè)務(wù)放款操作。

2.風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)工作:

(1)協(xié)助相關(guān)審批人完成審批工作;

(2)風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)制度及各類規(guī)程的頒布;

(3)各運(yùn)營公司風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)咨詢事宜;

(4)每月風(fēng)險(xiǎn)管理通報(bào)的擬定;

(5)協(xié)助完成每月風(fēng)險(xiǎn)管理數(shù)據(jù)的匯總及統(tǒng)計(jì);

(6)協(xié)助召開每月風(fēng)險(xiǎn)管理例會。

3-20099。

中國***保險(xiǎn)集團(tuán)信托個人消費(fèi)信貸事業(yè)部。

運(yùn)營管理。

職責(zé)和業(yè)績:

1.流程、制度管理。

(1)公司運(yùn)作流程的制定:

公司運(yùn)作流程的設(shè)定及制度化建設(shè),包括公司各部門/營業(yè)部及異地業(yè)務(wù)的操作流程及制度規(guī)范的制定。

(2)征信管理與流程的完善:

對日常征信工作的管理及在業(yè)務(wù)系統(tǒng)上優(yōu)化的需求編寫。

(3)流程監(jiān)控:

包括對申請、審核、放款、催收、退款等業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)后臺處理、權(quán)限更改的核定的.監(jiān)控管理。

2.營運(yùn)分析。

(1)建立并完善公司營運(yùn)分析指標(biāo)體系;

(2)定期提交營運(yùn)分析報(bào)告;

(3)定期或不定期為各營業(yè)部提供經(jīng)營狀況方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);

3.項(xiàng)目管理。

主要職責(zé)為發(fā)起與協(xié)調(diào)相關(guān)項(xiàng)目,給公司運(yùn)作提供資源以及平臺上的支持;

(1)集團(tuán)內(nèi)部平臺渠道拓展;

(2)外部平臺渠道拓展;

根據(jù)業(yè)務(wù)的需求,確定需拓展的項(xiàng)目計(jì)劃及提供項(xiàng)目服務(wù)的相關(guān)公司;

(3)與合作公司接洽談判;

(4)項(xiàng)目的維護(hù);

4.業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理。

(1)根據(jù)各業(yè)務(wù)部門的需求提交相應(yīng)的系統(tǒng)需求;

(2)協(xié)助系統(tǒng)策劃同事進(jìn)行系統(tǒng)上線前的uta測試;

(3)系統(tǒng)維護(hù)及培訓(xùn)。教育培訓(xùn):

9-20067。

***工業(yè)大學(xué)。

本科。

專業(yè):

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十五

姓名l:

五年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|29歲(1981年6月1日)。

居住地:上海。

電話:139********(手機(jī))。

最近工作[3年5個月]。

公司:上海xx投資咨詢有限公司。

行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源)。

職位:高級法務(wù)顧問最高學(xué)歷。

專業(yè):法學(xué)。

學(xué)校:華東政法大學(xué)。

自我評價(jià)。

具備出色的.學(xué)習(xí)能力、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

求職意向。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):法律。

目標(biāo)地點(diǎn):上海。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:律師/法律顧問,律師助理,法務(wù)助理,法務(wù)主管/專員。

工作經(jīng)驗(yàn)。

所屬行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源)。

咨詢部門高級法務(wù)顧問。

項(xiàng)目盡職調(diào)查,項(xiàng)目交易結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),項(xiàng)目法律協(xié)議文本編制,項(xiàng)目協(xié)議的談判及簽署等。起草法律文本以及作為法務(wù)參與處理公司各類法律事務(wù);擬定公司知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)計(jì)劃;針對公司日常運(yùn)營以及投融資、各類合作項(xiàng)目的洽談及代理商管理出具各類法律意見;參與各類公司對外談判。擬定公司規(guī)范文件,審核各項(xiàng)合同、協(xié)議等的等法律文件,針對公司運(yùn)營設(shè)計(jì)法律問題的各個環(huán)節(jié)出具法律意見,協(xié)調(diào)外部律師完成重大項(xiàng)目的法律支持,參與公司對外重大談判,法律角度參與代理商招募及制度化管理,擬定并推進(jìn)公司知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系,公司對外投資法律層面支持,公司融資事務(wù)法律層面支持。

所屬行業(yè):法律。

團(tuán)隊(duì)律師助理。

教育經(jīng)歷。

2009/9--至今華東政法大學(xué)法學(xué)碩士。

/9--2004/6華東政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法本科。

語言能力。

英語(良好)聽說(熟練),讀寫(良好)。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十六

法學(xué)碩士在求職過程中只有擺正自己的角度,才能塑造簡歷最有效的價(jià)值,看到別人在簡歷中盡情的敘述自己曾經(jīng)獲得過怎樣的學(xué)歷,怎樣的.榮譽(yù),又在某些比賽中獲得了比較好的成績,那么沒有這些外在優(yōu)勢的求職者難道就只能退居人后毫無求職的成功把握嗎?其實(shí)我們站在招聘方用人的角度進(jìn)行分析,他們最為需要的人才不是擁有多么炫麗的榮譽(yù)史,而是擁有著比較強(qiáng)的工作能力,唯有如此,才能夠最大程度確保簡歷在遞交后,能夠因這些能力彰顯的緣故,從而增加它的實(shí)用程度。

招聘方觀察簡歷絕對不會花費(fèi)太長的時(shí)間,這也就為求職者提供了一種質(zhì)量比較高的選擇空間,我們不用進(jìn)行多么繁瑣的闡述,僅僅只是將自己的能力,經(jīng)驗(yàn),以及優(yōu)劣對比在簡歷中表達(dá)出來,那么它所展現(xiàn)出來的運(yùn)用效果,便可超乎求職者的期望。

姓名:

性別:

***。

聯(lián)系電話:

學(xué)歷:

碩士。

專業(yè):

國際經(jīng)濟(jì)法。

工作經(jīng)驗(yàn):

8年。

民族:

***財(cái)經(jīng)大學(xué)。

住址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡介:

1、踏實(shí)穩(wěn)重,品行端厚,責(zé)任心強(qiáng);

2、思維嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,細(xì)致認(rèn)真;

3、團(tuán)隊(duì)合作意識鮮明,善于溝通,人際融洽;

4、表達(dá)能力優(yōu)越,書面文筆尤佳。

求職意向:

目標(biāo)職位:

法律顧問|法務(wù)人員。

目標(biāo)行業(yè):

汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))。

期望薪資:

面議。

期望地區(qū):

***。

到崗時(shí)間:

1周以內(nèi)。

工作經(jīng)歷:

***(中國)投資有限公司。

法律顧問。

職責(zé)和業(yè)績:

1.向業(yè)務(wù)部門提供法律咨詢,法律風(fēng)險(xiǎn)防范;

2.提供常規(guī)法律支持,包括合同起草,審核,修改;

(1)設(shè)備/服務(wù)采購合同;

(2)財(cái)務(wù)信貸、融資合同;

(3)人事勞動合同;

(4)工程建設(shè)合同;

(5)銷售合同(卡客車輪胎、工程機(jī)械輪胎原配或替換業(yè)務(wù));

3.勞動仲裁和訴訟;

***信息技術(shù)有限公司。

職責(zé)和業(yè)績:

獨(dú)立負(fù)責(zé)本公司及分支機(jī)構(gòu)法律事務(wù),并向總經(jīng)理匯報(bào)包含但不限于如下事務(wù):

1、合同審核與修訂,銷售、采購、物流、人事合同范本擬訂及更新、合同歸檔事務(wù)處理;

2、dvd專利權(quán)利金、商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)協(xié)調(diào);

3、董事會會議記錄、決議的寫作及文件管理;

4、重大投資項(xiàng)目(如藍(lán)光產(chǎn)線、廠房擴(kuò)建等)的法律支撐與建議;

5、公章及證照管理及更新;

6、法律訴訟糾紛事務(wù)解決;

7、總經(jīng)理交辦的其他工作。

***集團(tuán)設(shè)計(jì)院有限公司。

合同管理。

職責(zé)和業(yè)績:

1、辦公室行政事務(wù)處理;

2、新聞宣傳、公務(wù)文件寫作;

3、合同登記、檔案管理工作;

4、其他領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。教育培訓(xùn):

2004.9-2006.12。

***財(cái)經(jīng)大學(xué)。

碩士。

專業(yè):

國際經(jīng)濟(jì)法。

碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十七

法學(xué)碩士在求職過程中只有擺正自己的角度,才能塑造簡歷最有效的價(jià)值,看到別人在簡歷中盡情的敘述自己曾經(jīng)獲得過怎樣的學(xué)歷,怎樣的.榮譽(yù),又在某些比賽中獲得了比較好的成績,那么沒有這些外在優(yōu)勢的求職者難道就只能退居人后毫無求職的成功把握嗎?其實(shí)我們站在招聘方用人的角度進(jìn)行分析,他們最為需要的人才不是擁有多么炫麗的榮譽(yù)史,而是擁有著比較強(qiáng)的工作能力,唯有如此,才能夠最大程度確保簡歷在遞交后,能夠因這些能力彰顯的緣故,從而增加它的實(shí)用程度。

招聘方觀察簡歷絕對不會花費(fèi)太長的時(shí)間,這也就為求職者提供了一種質(zhì)量比較高的選擇空間,我們不用進(jìn)行多么繁瑣的闡述,僅僅只是將自己的能力,經(jīng)驗(yàn),以及優(yōu)劣對比在簡歷中表達(dá)出來,那么它所展現(xiàn)出來的運(yùn)用效果,便可超乎求職者的期望。

姓????名:

性????別:

?

?

***。

聯(lián)系電話:?。

?

?

學(xué)????歷:

碩士。

專????業(yè):

國際經(jīng)濟(jì)法。

?

工作經(jīng)驗(yàn):?。

8年。

民????族:

?

***財(cái)經(jīng)大學(xué)。

?

住????址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡介:

1、踏實(shí)穩(wěn)重,品行端厚,責(zé)任心強(qiáng);

2、思維嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,細(xì)致認(rèn)真;

3、團(tuán)隊(duì)合作意識鮮明,善于溝通,人際融洽;

4、表達(dá)能力優(yōu)越,書面文筆尤佳。

求職意向:

法律顧問|法務(wù)人員。

汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))。

面議。

***。

1周以內(nèi)。

工作經(jīng)歷:

職責(zé)和業(yè)績:

1.向業(yè)務(wù)部門提供法律咨詢,法律風(fēng)險(xiǎn)防范;

2.提供常規(guī)法律支持,包括合同起草,審核,修改;

(1)設(shè)備/服務(wù)采購合同;?。

(2)財(cái)務(wù)信貸、融資合同;?。

(3)人事勞動合同;?。

(4)工程建設(shè)合同;?。

(5)銷售合同(卡客車輪胎、工程機(jī)械輪胎原配或替換業(yè)務(wù));

3.勞動仲裁和訴訟;?。

4.向重大項(xiàng)目(增資、并購、轉(zhuǎn)股、工程新建、改建、擴(kuò)建和擴(kuò)建新業(yè)務(wù)開展等)提供法律支持;?。

5.處理產(chǎn)品責(zé)任;

職責(zé)和業(yè)績:

獨(dú)立負(fù)責(zé)本公司及分支機(jī)構(gòu)法律事務(wù),并向總經(jīng)理匯報(bào)包含但不限于如下事務(wù):

1、合同審核與修訂,銷售、采購、物流、人事合同范本擬訂及更新、合同歸檔事務(wù)處理;

2、dvd專利權(quán)利金、商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)協(xié)調(diào);

3、董事會會議記錄、決議的寫作及文件管理;

4、重大投資項(xiàng)目(如藍(lán)光產(chǎn)線、廠房擴(kuò)建等)的法律支撐與建議;

5、公章及證照管理及更新;

6、法律訴訟糾紛事務(wù)解決;

7、總經(jīng)理交辦的其他工作。

工作業(yè)績:從無到有地建立了本公司的法務(wù)管理制度、方法與體系,在公司的生產(chǎn)性運(yùn)營中發(fā)揮了法務(wù)的重要作用。

職責(zé)和業(yè)績:

1、辦公室行政事務(wù)處理;

2、新聞宣傳、公務(wù)文件寫作;

3、合同登記、檔案管理工作;

4、其他領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。

教育培訓(xùn):

***。

專業(yè):

國際經(jīng)濟(jì)法。

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