最后一片葉子讀后感學(xué)生(通用18篇)

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最后一片葉子讀后感學(xué)生(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:00:17     小編:QJ墨客

讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的故事和意義。讀完一本書(shū)后,我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的感受和心得。讀后感可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)和思考,是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式。讀完一本好書(shū)后,我感受很深,想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的思考。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以借鑒其他人的觀點(diǎn)和思路,但要保持個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)風(fēng)格。以下是我為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,大家可以更好地理解和書(shū)寫(xiě)自己的讀后感。讀后感是一個(gè)人與書(shū)本的互動(dòng)和思辨過(guò)程,通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地理解和領(lǐng)悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和作者的用意。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)靈感和啟示。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇一

偶爾,我覺(jué)得人生像蠟燭,要燃盡自己的每一束光芒,光明磊落的活著.偶爾,我覺(jué)得人的一生像道路,有暢通也有擁堵,有平坦也有坎坷.

不過(guò),讀完《最后一片葉子》,我覺(jué)得,人生更像一片葉子,正如文章里說(shuō)的一樣“看呀!經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)一夜的風(fēng)吹雨打,在磚墻上還掛著一片藤葉.它是長(zhǎng)春藤上最后的一片葉子了.靠近莖部仍然是深綠色,可是鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃,它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上.”

貝爾奧是一片博愛(ài)的葉子,他用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的常春藤葉,讓瓊西從絕望中看見(jiàn)希望,再次點(diǎn)燃了瓊西生命的火焰,自己卻掉落,枯萎.瓊西是一片堅(jiān)強(qiáng)的葉子,在貝爾奧的關(guān)心下,她也一定會(huì)成為那片在風(fēng)雨中搖曳,但永不屈服的那片葉子.

人生是有缺憾的,而不是完美的,一片葉子,哪個(gè)不曾有污點(diǎn).貝爾奧就是一個(gè)失敗的畫(huà)家,火氣十足,瞧不起別人,但他在自己生命將終的時(shí)候,卻用那份深深的愛(ài)讓另一個(gè)生命獲得了重生,詮釋了生命的意義.

人生是主動(dòng)地,不是被動(dòng)的,遇到困難何不放手一搏,瓊西就是在這生與死的抗?fàn)幹?樹(shù)立起信心,作出努力,果然枯萎的生命終于又重新勃發(fā)了生機(jī),她完完全全康復(fù)了.一片葉子,如果害怕烈日,風(fēng)雨,怎能遮風(fēng)擋雨.:每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心,能不能去面對(duì)它,克服它.

雖然時(shí)間是個(gè)冷漠的東西,它不會(huì)為了某一個(gè)人而停留片刻.

但它還是很公平,給每一個(gè)人都擁有一定的時(shí)間,有些人無(wú)法合理地支配自己的時(shí)間,只是渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò),才使得時(shí)間悄悄地溜走,最后落得虛擲年華的一聲長(zhǎng)嘆.

浪費(fèi)時(shí)間的人為什么往往只有等到那時(shí)才懂得‘。

珍惜時(shí)間。

的重要性’呢!

美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料.古語(yǔ)有云:草木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年.還有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命.”這幾句話(huà)使我受益匪淺,真的很有道理.

我覺(jué)得,既然上天創(chuàng)造了人,讓人變得有思想,就該把光陰牢牢抓住,不要虛度.利用這么多的時(shí)間做一些有意義的事情,不是更加好嗎?活出自己的精彩,活出自己的價(jià)值.

朋友們,讓我們都來(lái)珍惜時(shí)間吧,做時(shí)間的主人,不要做時(shí)間的奴仆.不要等到白了少年頭,空悲切.

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇二

美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭?huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

人生能夠沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有期望。只要有期望再難的事情也會(huì)有成功的可能。

如果你在努力之前就放下了期望,如果你在失落之后就遺棄了期望,那么你將一事無(wú)成。相信自己,并給自己期望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個(gè)人,相信只要自己相信就必須會(huì)順利、完美的生活。相信我們的生活充滿(mǎn)期望,相信期望能夠?qū)崿F(xiàn)你的夢(mèng)想。憧憬著完美的期望,并堅(jiān)定地相信,為其用心的努力和拼搏,那么一切的一切都將如你所愿。不怕你不行,就怕你不信。期望是我們?nèi)松囊槐K閃耀的燈火,燈火不滅,光明就會(huì)一向照亮你的整個(gè)心靈。試問(wèn)哪個(gè)人的心中沒(méi)有一盞屬于自己的燈火?哪個(gè)人不期望自己的燈火能夠照亮一切?讓自己的家人、親人,同享這溫暖的燈火、幸福的時(shí)光。有期望就有動(dòng)力,有動(dòng)力就有信念,有信念也就有了實(shí)現(xiàn)期望的動(dòng)力。加油吧!無(wú)論你身在何處,境遇如何,請(qǐng)你相信你的完美期望必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你不要放下自己的信念,因?yàn)楫?dāng)你想放下的那一霎那,失敗已慢慢的走向你。努力吧!相信吧!大膽的期望吧!讓幸福、成功離我們?cè)絹?lái)越近,常伴身邊。敢于應(yīng)對(duì)你怕的事物吧!因?yàn)樗赡苁悄闱斑M(jìn)的絆腳石。努力去挑戰(zhàn)它、征服它,讓它不再成為你的憂(yōu)愁和顧慮,讓它成為你走向成功的奠基石。當(dāng)你不再害怕時(shí),它就會(huì)成為證明你自己能行的最有利條件。加油吧!帶著滿(mǎn)心的期望,加油吧!帶著堅(jiān)定地信念!

與失落說(shuō)永別,與成功緊緊擁抱。加油吧!有期望之處,一切奇跡皆有可能!

最后的訃告2018。

賈探春最后嫁給了誰(shuí)。

胡亥的最后結(jié)局。

姜子牙最后成了什么神。

長(zhǎng)壽花葉子變紅的原因。

轉(zhuǎn)運(yùn)竹葉子發(fā)黃情況原因。

給一片小草的悼詞作文。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇三

今天我讀了《最后一片葉子》這篇小說(shuō),它是由美國(guó)著名小說(shuō)家歐。亨利寫(xiě)的。它講述了三位窮畫(huà)家之間的真情和友情。

瓊西不幸感染上了肺炎,她的朋友蘇,日夜照顧著瓊西,想盡一切辦法讓瓊西好起來(lái)。這就是蘇和瓊西之間的友情;貝爾曼知道瓊西得了肺炎,并且把自己的生命寄托在了最后一片葉子上,認(rèn)為當(dāng)最后一片葉子凋落的時(shí)候,死神也應(yīng)該迎接自己走入死亡的峽谷中了。但貝爾曼并沒(méi)有放棄,在那糟糕透頂?shù)囊雇恚阉卸迥隂](méi)有動(dòng)筆的杰作——最后一片葉子,畫(huà)到了常春藤背后的墻上,結(jié)果自己卻因感染肺炎而離世。這就是貝爾曼和瓊西之間的真情。

我特別喜歡貝爾曼,因?yàn)槲覐乃砩峡吹搅似胀ㄈ说母呱泻蜕峒簽槿说木?。這時(shí),奶奶的身影也漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。

記得有一次我發(fā)高燒,奶奶給我吃了藥,貼了退燒貼,可是怎么也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),爺爺急忙帶著我和奶奶去了醫(yī)院。剛到醫(yī)院門(mén)口,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),奶奶就抱著我下車(chē),因?yàn)樘保翱钡囊宦?,被?chē)輪碰倒了,而我依然被奶奶緊緊的摟在懷里。我的心一懸,急忙把奶奶扶了起來(lái),奶奶的腿腫起了一個(gè)大包,但我卻沒(méi)有受傷,奶奶說(shuō):“寧可我自己受傷,也不能讓你受傷??!”這句話(huà)深深的印在了我的心里。

在生活中,奶奶不僅對(duì)我,對(duì)別人也是一樣。有一次奶奶早上去公園晨練,可是剛出門(mén)上電梯,就隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音:“有人嗎?救救我,救救我!”奶奶立刻警惕起來(lái),順著電梯往下聽(tīng),聲音越來(lái)越大,到第十層的時(shí)候,奶奶覺(jué)得有人被困在另一個(gè)電梯里,立馬從電梯里出來(lái),敲敲旁邊的門(mén),問(wèn):“有人在里面嗎?”被困的人好像抓住了一根救命稻草一樣喊:“我在里面,快救救我!”奶奶連忙說(shuō):“你現(xiàn)在不要說(shuō)話(huà)了,要保住體力,我這就下去找保安。”找到保安,打完急救電話(huà),又迅速的來(lái)到被困電梯旁。問(wèn)了她家里人的電話(huà)并及時(shí)聯(lián)系到。不一會(huì)兒,急救人員和她的家人都來(lái)了,成功的把她救了出來(lái),奶奶也默默地離開(kāi)了。傍晚,那位被困人來(lái)家里向奶奶致謝,奶奶笑了笑說(shuō):“不客氣,只要人沒(méi)事就好。”

我的奶奶就像貝爾曼一樣,在我的人生之路上,陪伴著我成長(zhǎng)。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇四

我們從題目就可以看出文章作者寫(xiě)這篇文章,突出的就是葉子的.美。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)很美。文章作者先寫(xiě)從遠(yuǎn)處看那棵樹(shù)。

然后,文章作者走近大樹(shù),發(fā)現(xiàn)枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。我不覺(jué)要感嘆:“?。∵@每一片葉子都是那樣美麗,葉子的形狀是多么豐富?!睙o(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。看到這里,我又要感嘆了:“葉子是多么偉大,它的一生都是為了它的母親——大樹(shù)?!?/p>

春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹(shù)底下的根。讀到這里,我覺(jué)得葉子的一生太短暫了,春天它還是一個(gè)頑皮的小朋友,夏天它們成年了,為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,秋天它們衰老了,冬天它們從樹(shù)上了下來(lái),這就是它們的一生。

葉子是多么美麗,多么偉大,形狀是多么豐富,但是生命是多么短暫。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇五

上最杰出的短篇小說(shuō)家之一,他的文章以含淚的微笑打動(dòng)著世人的心。我最喜歡的是他的小小說(shuō)《最后一片葉子》。

《最后一片葉子》這篇小說(shuō)主要敘述的是這樣一個(gè)故事:有一位年輕的少女畫(huà)家喬安西不幸得了肺炎,生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒(méi)有作用了。喬安西的信念越堅(jiān)定,她生存下去的希望就越大。

但是喬安西卻把自己的生命和長(zhǎng)春藤葉子聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為最后一片葉子飄落時(shí),自己也將死去。為了讓喬安西燃起活下去的信心,老畫(huà)家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫(huà)筆在墻上畫(huà)上了一片永不凋落的長(zhǎng)春藤葉,讓喬安西重新有了活下去的信念,最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無(wú)情地奪去了生命。讀罷這篇文章,我深有感觸:

堅(jiān)定的信念是成功的必要條件。

堅(jiān)定的信念,幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣,從而戰(zhàn)勝病魔。生存如此,生活也是如此。在人生中,只要有了堅(jiān)定的信念,堅(jiān)信自己不會(huì)失敗,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地奮斗,那么一定能取得成功。

一個(gè)人可以被打倒,但是不可以被打敗,只有有了這種信念,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,取得人生的成功。所以,堅(jiān)定的信念是成功的一個(gè)必要條件。

天地之間,會(huì)有真愛(ài)。

這篇小說(shuō)之中的主人公貝爾曼老人是一個(gè)極富愛(ài)心的人,他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣,當(dāng)最后一片葉子掉下來(lái)時(shí),喬安西一定會(huì)絕望而死。為了挽救這條年輕的生命,貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體,在風(fēng)雨之夜為喬安西畫(huà)了一片永不凋落的葉子,從而幫喬安西找回了希望。

這幅畫(huà),是貝爾曼老人一生最美的作品,是貝爾曼老人用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到:天地之間,還有真愛(ài)。是啊,天地之間,會(huì)有真愛(ài)。真愛(ài)是無(wú)處不在的,像貝爾曼老人一樣的人還有很多。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇六

在歐·亨利的《最后一片葉子》中,患了肺炎的瓊西姑娘把自己比作常春藤上最后的葉子,代表自己的死亡。

瓊西認(rèn)為自己將會(huì)隨著葉子的落光而逝去,所以每一天都在數(shù)著剩下的葉子,但隨著最后一片凋落的不是瓊西而是患有肺炎的老畫(huà)家貝爾曼先生。原先,最后一片葉子是落下了,但老畫(huà)家爬上樹(shù)畫(huà)了一片葉子,隔天貝爾曼先生就去逝了。

我想,這片葉子是貝爾曼先生生前最偉大的作品。葉子是瓊西生命的寄托,是貝爾曼對(duì)瓊西生命的挽留。瓊西實(shí)在太脆弱了,可笑到竟然把生命放在一片葉子上,最終卻仍是葉子救了她的命。

生活完美的背后是荊棘。它會(huì)割傷你,刺破你。這些其實(shí)都不重要,只要心存期望,就能創(chuàng)生的奇跡。

貝爾曼,這個(gè)大半窮困潦倒,在瓊西失去期望的時(shí)候,他為她建造了期望。與把自己的生命寄于一片飄搖的瓊西相比,貝爾曼更像一個(gè)失敗的'英雄。應(yīng)對(duì)他,應(yīng)對(duì)那片“期望之葉”我們無(wú)不肅然起敬。

這個(gè)故事的主人公是瓊西,可輔助她成長(zhǎng)的卻是貝爾曼,從他身上,我們讀到了愛(ài)與奉獻(xiàn)。還有最重要的一點(diǎn):期望。

世界上,可能還有無(wú)數(shù)像瓊西一樣的女子,她們或許脆弱,在身邊可能也有如貝爾曼一樣的人。但,失去一切,切不可失去期望。期望如同曙光,它能給你重獲新生的力量。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇七

在歐·亨利的《最后一片葉子》中,患了肺炎的瓊西姑娘把自己比作常春藤上最后的葉子,代表自己的死亡。

瓊西認(rèn)為自己將會(huì)隨著葉子的落光而逝去,所以每天都在數(shù)著剩下的葉子,但隨著最后一片凋落的不是瓊西而是患有肺炎的老畫(huà)家貝爾曼先生。原來(lái),最后一片葉子是落下了,但老畫(huà)家爬上樹(shù)畫(huà)了一片葉子,隔天貝爾曼先生就去逝了。

我想,這片葉子是貝爾曼先生生前最偉大的作品。葉子是瓊西生命的寄托,是貝爾曼對(duì)瓊西生命的挽留。瓊西實(shí)在太脆弱了,可笑到竟然把生命放在一片葉子上,最終卻仍是葉子救了她的命。

生活美好的背后是荊棘。它會(huì)割傷你,刺破你。這些其實(shí)都不重要,只要心存希望,就能創(chuàng)生的奇跡。

貝爾曼,這個(gè)大半窮困潦倒,在瓊西失去希望的時(shí)候,他為她建造了希望。與把自己的生命寄于一片飄搖的瓊西相比,貝爾曼更像一個(gè)失敗的英雄。面對(duì)他,面對(duì)那片“希望之葉”我們無(wú)不肅然起敬。

這個(gè)故事的主人公是瓊西,可輔助她成長(zhǎng)的卻是貝爾曼,從他身上,我們讀到了愛(ài)與奉獻(xiàn)。還有最重要的一點(diǎn):希望。

世界上,可能還有無(wú)數(shù)像瓊西一樣的女子,她們或許脆弱,在身邊可能也有如貝爾曼一樣的人。但,失去一切,切不可失去希望。希望如同曙光,它能給你重獲新生的力量。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇八

讀了《最后一片藤葉》這個(gè)故事后,讓我感受很深,這是一則很感人的故事,文章作者歐亨利利用細(xì)膩的手法,將老貝爾門(mén)這個(gè)舍己為人的人物描寫(xiě)的淋漓盡致;故事是這樣的,兩個(gè)素不相識(shí)的人因愛(ài)好相同而租了同一個(gè)畫(huà)室,一個(gè)名字叫蘇,另一個(gè)名字叫瓊西,但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了,瓊西就認(rèn)定自己的命運(yùn)與長(zhǎng)春藤的最后一片葉子系在一起,可是經(jīng)過(guò)兩個(gè)大風(fēng)大雨的夜晚,葉子卻沒(méi)掉下來(lái),為什么呢?文章最后,文章作者交待了老貝爾門(mén)在葉子落下的夜里,冒雨在墻上畫(huà)了一個(gè)葉子,是老貝爾門(mén)用自己的'生命喚起了瓊西生的希望。一個(gè)可悲可喜的結(jié)局,讓人總也忘不了老貝爾門(mén)冒雨畫(huà)葉子的情景,忘不了老貝爾門(mén)死去前,因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情;忘不了瓊西恢復(fù)時(shí)為老貝爾門(mén)流的淚水。

這篇文章我認(rèn)為它傳述了一個(gè)像貝爾門(mén)一樣善良舍己為人的好人,教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛(ài)心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的。這不僅讓我想起5、12汶川大地震,在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里,都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護(hù)傘,這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實(shí)活生生的老貝爾門(mén),他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去,而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同,但他們有著一顆相同的心靈,相同的使命和相同的態(tài)度,讓我們因歐亨利記住老貝爾門(mén)的行為,讓我們因大地震而記住那些老師和無(wú)名的人吧!

最后一片藤葉寄托了什么?寄托了無(wú)限的愛(ài)。它讓我懂得了一個(gè)做人的道理,要有一顆善良的心,一顆舍己為人的心。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇九

這個(gè)星期,我讀了《最后一片葉子》。它的作者是歐·亨利,被人們稱(chēng)為美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。他筆下的小說(shuō)結(jié)局都十分出乎意料,可想想也在情理之中,語(yǔ)言中充滿(mǎn)詼諧幽默。

《最后一片葉子》中講述的是這樣一個(gè)故事:瓊西和蘇在一家飯館認(rèn)識(shí),交談之后發(fā)現(xiàn)彼此趣味相投,便合租了一間畫(huà)室。一天,瓊西被肺炎這個(gè)不速之客擊倒了,把對(duì)生命的希望寄托在窗外那常青藤的葉子上。蘇去請(qǐng)樓下的老畫(huà)家貝爾門(mén)做模特時(shí),順口告訴了貝爾門(mén)這個(gè)壞消息。暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,蘇和瓊西居然發(fā)現(xiàn)常青藤上居然還有一片葉子,瓊西終于打起精神拾起了生的希望。原來(lái)那片葉子是貝爾門(mén)冒著風(fēng)雨畫(huà)上去的,而這風(fēng)雨加速了貝爾門(mén)肺炎的爆發(fā),他去世了。

老畫(huà)家貝爾門(mén)一生都很少畫(huà)畫(huà),卻在生命的最后畫(huà)出了這挽救了他人生命的葉子,這何嘗不是一副杰作呢?雖然他是一位郁郁不得志的老畫(huà)家,但是他用他滿(mǎn)腔的愛(ài)心,同情心救了瓊西。他這種默默奉獻(xiàn),無(wú)私幫助他人的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀。

在我們的生活中也有這樣默默奉獻(xiàn)的人。比如城市的美化師,人類(lèi)靈魂的工程師,還有我們的家人和朋友。這種無(wú)私幫助他們的行為是不論身份的。無(wú)論你是高高在上的總統(tǒng)官員,還是茫茫人海中的一個(gè)平凡人,都有能力去幫助他人。在路上遇到熟人的時(shí)候給予一個(gè)誠(chéng)摯的微笑,在他人需要安慰的時(shí)候給予一個(gè)擁抱。在別人遇到麻煩的時(shí)候,伸出援助之手。也許我們的幫忙顯得微不足道,但是卻默默地讓別人知道你會(huì)一直鼓勵(lì)且站在他們身邊。我們的這些和老貝爾門(mén)比不算什么,也沒(méi)有那么強(qiáng)大的力量。但是我相信如果每個(gè)人都能做到,我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加美好并且充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十

中秋回家?guī)桶謰寭屖盏乩锏那f稼,哪知中雨伴著鐮刀擦擦地節(jié)奏而來(lái)。無(wú)奈,收拾停當(dāng),全身被淋透。梳洗換洗完畢,瞧著快變黑的天,我和妹子紛紛向家里的書(shū)柜走去。

我翻閱的是一本中學(xué)語(yǔ)文讀本,打開(kāi)書(shū)映入眼簾的就是小說(shuō)家歐亨利的短篇小說(shuō)《最后一片葉子》。于是,和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我開(kāi)始了我的閱讀之旅。

讀至最后,我明白了《最后一片葉子》閃爍著的真正含義,原來(lái),最后一片葉子是一個(gè)善意的謊言,是用一個(gè)主人公毫不相干的生命去完成的謊言。

葉子畫(huà)是老人貝爾曼用生命完成的。也許,老人認(rèn)為自己最美的杰作已經(jīng)找到了所屬,那就是用它喚醒了主人公瓊刪求生的'意識(shí)。

人性是美好的,同是藝術(shù)家的他們都獨(dú)在異鄉(xiāng),因此,患難與共。為了溫飽他們犧牲藝術(shù),為了生存他們頑強(qiáng)抗擊。他們,他們就像一個(gè)個(gè)手拉手御強(qiáng)敵的勇士,頑強(qiáng)勇敢,心心相惜。

作者歐亨利從最后一片葉子的角度解讀人性的美好,解讀那些藝術(shù)家為了生存的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅。沒(méi)有直接的寫(xiě)老人貝爾曼多么用情地去完成他生命中的完美絕作,而是采用平實(shí)的語(yǔ)言,側(cè)重觀察瓊珊的反應(yīng),透過(guò)蘇艾的消息,讓我們明白了貝爾曼的真正意圖。

我不清楚,瓊珊會(huì)怎么想,是會(huì)很難過(guò)的對(duì)著謊言,傷心?還是,會(huì)珍惜著老人貝。

爾曼為自己求生畫(huà)出的杰作?

這該是怎樣的情愫???

我的眼前似乎看到了瓊珊端著蘇艾遞過(guò)去的熱湯,早已淚流滿(mǎn)面的她說(shuō)著:“。

只為了活下去,我們?cè)?jīng)為自己也為別人編織了多少個(gè)美麗的夢(mèng);

只為了活下去,有人背負(fù)了情債,有人割舍了生命......

活下去,好好活下去!揣著自己的良心,帶著希望的活下去!”

蘇艾和瓊珊,這兩個(gè)同命相連的藝術(shù)姐妹,深深的相擁在一起......

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十一

《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學(xué)》上看到的。當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí),我深深的敬佩那位老畫(huà)家的才智和那種舍己為人的精神。

事情是這樣的:蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎,在他們住所的窗外有一叢常春藤,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了。瓊斯認(rèn)為當(dāng)常春藤的最后一片葉子落光后,她的生命也即將結(jié)束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法,只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個(gè)畫(huà)家,他知道后,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在常春藤的葉子落光的時(shí)候,當(dāng)女孩認(rèn)為自己必死無(wú)疑的時(shí)候,這個(gè)老畫(huà)家為了讓女孩重新燃起希望之火,他冒著風(fēng)雨把葉子畫(huà)在了墻上,為此他染上了肺炎去世了。

讀了它,淚水模糊了我的眼睛,我想到了這個(gè)老畫(huà)家多么偉大。他,一個(gè)普通的畫(huà)家,為了救一個(gè)本身已經(jīng)放棄了希望的女孩,付出了生命。我仿佛看到他畫(huà)完葉子以后臉上那燦爛的微笑。他終于可以了卻了他的心愿。那就是,他希望能在有生之年完成他的驚世之作。在我看來(lái)他做到了。我想如果他還活著的話(huà)他也會(huì)這樣認(rèn)為的。

我從心底佩服貝爾曼先生,同時(shí)也為瓊斯先前的心理感到可悲。人在什么時(shí)候都不可以放棄希望。像我們班的一個(gè)女同學(xué),她對(duì)自己很不自信。在一次跳山羊中,她靠著老師和同學(xué)們的`不斷鼓勵(lì)下,她最終跳了過(guò)去。所以說(shuō),在我們身邊,也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來(lái)隨時(shí)為我們點(diǎn)燃希望之火。這樣,我們的生活才會(huì)蒸蒸日上。

從每一件小事,從每一句話(huà)語(yǔ),從每一個(gè)眼神中,我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地建立我們的自信。所以,我們要小心地做事、說(shuō)話(huà)、不要為此打消了別人的信心。一個(gè)人都沒(méi)有了自信,什么事也做不好。

在讀這篇文章時(shí),我一直疑惑:為什么貝爾曼先生會(huì)死呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道他是為了畫(huà)一片葉子而死的,更不知道那竟是他畫(huà)上去的。直到我看到了文章的最后一段話(huà)。這段話(huà)觸動(dòng)了我的心。這句話(huà)是蘇對(duì)朋友說(shuō)的,她說(shuō):“有些事我得告訴你,小白鼠(瓊斯)貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨,看門(mén)的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了,冰涼透骨不知道他在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜里干什么去了,只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠,還亮著;還有一架梯子顯然是剛用過(guò);還有幾把丟在一邊的刷子;一個(gè)粘滿(mǎn)黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板,還有……親愛(ài)的,你看一看窗外吧,墻上那最后一片常春藤葉!你難道沒(méi)想到么?為什么風(fēng)吹雨打它都一動(dòng)不動(dòng)呢?噢。親愛(ài)的這就是貝爾曼先生的驚世之作??那天晚上最后一片葉子落下去時(shí),他又把它畫(huà)在墻上。”

我想如果像老畫(huà)家貝爾曼先生這樣的人再多些,我們的生活就會(huì)有更多的“驚世之作”。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十二

在華盛頓旁古色古香,充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的格林威治村里,瓊西和她最親密的朋友蘇在一棟低矮的磚瓦房樓頂上租下了她們的畫(huà)室??蛇@個(gè)村子里的任何一個(gè)人都沒(méi)有想到,死神的鐮刀(肺炎)卻悄無(wú)聲息地勾住了他們的生命,體弱多病的瓊西自然未得以幸免。

瓊西只能虛弱的躺在床上,基本上被判了死刑的她看著窗外的常春藤,看著葉子在風(fēng)雨的打擊下一片片落下,她心想:當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)候,她也要離開(kāi)了。不久,暴風(fēng)雨在這個(gè)小鎮(zhèn)上肆虐了一夜。萬(wàn)念俱灰的瓊西希望早點(diǎn)看到上天對(duì)他命運(yùn)的安排,但是常春藤上,依舊有一片綠得發(fā)亮的葉子牢牢抓住藤蔓,無(wú)論暴風(fēng)雨的肆虐,依舊在那里巋然不動(dòng)。

綠葉給了瓊西鼓勵(lì),死神都不讓她離去,她有什么理由不好好活下去?憑著堅(jiān)定的信念,瓊西最終痊愈,但她不知道,那只是一片假的綠葉,是那位窮困潦倒,愛(ài)喝酒,天天夢(mèng)想著能有一天畫(huà)出一幅震驚世界卻重來(lái)沒(méi)有動(dòng)手過(guò)的老畫(huà)家貝哈曼畫(huà)在墻上的。貝哈曼雖然有很多缺陷,但他卻把自己當(dāng)作那兩個(gè)女孩的守護(hù)神。當(dāng)他知道瓊西的情況后,在那個(gè)暴風(fēng)肆虐的晚上,他淋著大雨,當(dāng)最后一片藤葉掉下來(lái)的那時(shí),他將最后一片葉子畫(huà)了上去,但他自己卻不幸因淋雨得肺炎死去。

生命至此才顯得偉大,貝哈曼用他的生命完成了一幅挽救生命的杰作,它將永恒鐫刻在另一個(gè)人的生命中,給予一個(gè)人新生,讓她有了活下去的勇氣和希望,世界上哪還有比這更完美的杰作?這杰作不僅僅是那片生機(jī)勃勃的綠葉,更是他那顆撲通跳躍的心,為他人奉獻(xiàn)生命的心,敢于挑戰(zhàn)死神的心,表面蠻狠無(wú)理,但實(shí)際溫柔善良的心。他的生命,可以稱(chēng)為偉大的一生,英雄的一生。

在生命即將凋零的那一刻,他用畫(huà)筆給予新生,天使至此降臨人間,生命從此變得偉大。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十三

讀完《最后一片葉子》后,令我最驚訝的并不是貝爾曼畫(huà)上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復(fù)活”了,而是貝爾曼先生在自己生命的最后時(shí)刻,為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。

文章開(kāi)始并沒(méi)有用很多華麗的語(yǔ)言對(duì)貝爾曼的形象加以修飾來(lái)作為鋪墊,甚至還寫(xiě)到了他對(duì)瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折,告訴我們,平時(shí)評(píng)價(jià)一個(gè)人不能從某一個(gè)角度,一時(shí)的語(yǔ)言或行為來(lái)斷定,表面毒舌的人,也許內(nèi)心卻是很溫暖的,就如同貝爾曼一般。

瓊珊病重時(shí),把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子,在她看來(lái),當(dāng)那最后一片落下之后,自己也就死了,所以每天都以消極的狀態(tài)活著,如同等待著死亡。過(guò)了幾天,只剩下最后一片葉子了,她以為第二天自己就死了,當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)時(shí)卻驚喜地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一整夜風(fēng)吹雨打的“最后一片葉子”并未落下,由此,瓊珊也漸漸恢復(fù)了。

原來(lái),最后一片葉子早已掉落,瓊珊所看到的,只是貝爾曼畫(huà)在墻壁上的而已。作者沒(méi)有將他完成“杰作”時(shí)的`場(chǎng)景描寫(xiě)出來(lái),或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的,那種“使命感”即是使瓊珊變得樂(lè)觀起來(lái);又或許他是忍著病痛的折磨,那是心中只有一件事,就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十四

《最后一片葉子》——?dú)W·亨利短篇小說(shuō)八則中的第三則故事。

主要講述了三個(gè)人物:瓊西、蘇和貝爾門(mén),通過(guò)貝爾門(mén)畫(huà)常春藤葉的情節(jié)(小說(shuō)中沒(méi)有提到)表現(xiàn)出人性的美好。

我讀了《最后一片葉子》后對(duì)我感觸很大。書(shū)中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù),樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說(shuō):"當(dāng)樹(shù)葉落完,我也要死了。一位老畫(huà)家知道以后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái),這個(gè)病人居然活了下來(lái)。我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的`問(wèn)題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會(huì)在腳下延伸,達(dá)到成功的彼岸。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十五

這個(gè)故事是這樣的:在華盛頓廣場(chǎng)西邊的一個(gè)小區(qū)里,住著不少的畫(huà)家。這是個(gè)古色古香的老城區(qū),也是所謂的“藝術(shù)區(qū)”。蘇和瓊西就住在這里,她們是在一家小餐廳吃飯時(shí)碰到的,她們發(fā)現(xiàn)彼此的愛(ài)好都非常一致,便合租了那間畫(huà)室。在十一月,瓊西得了肺炎。她正天躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng),凝望著窗戶(hù)外面的那株老極了的長(zhǎng)春藤。一天早晨,醫(yī)生把蘇叫到走廊上,醫(yī)生說(shuō):“我看,她只有十分之一的恢復(fù)希望,而這一份希望就是她想要活下去的希望?!贬t(yī)生說(shuō)完,轉(zhuǎn)身便走了。蘇聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳出低微的聲音,于是蘇快步走到屋里的床邊。瓊西的眼睛睜得很大,她數(shù)著騰上的樹(shù)葉,不過(guò)是倒數(shù)的。瓊西說(shuō):“當(dāng)最后一片葉子落下之后,我也便會(huì)隨著那片葉子去天堂?!钡搅税恚偽髅悦院腵睡著了。

她們樓下住的也是一位畫(huà)家,名叫貝爾門(mén)。蘇在和貝爾門(mén)談話(huà)中,把這件事告訴了貝爾門(mén),貝爾門(mén)非常在意這件事。晚上,貝爾門(mén)拿著畫(huà)筆和畫(huà)板出去了······第二天早上,瓊西讓蘇拉開(kāi)窗簾?!芭?,真是不可思議!”瓊西驚訝地叫著。她說(shuō):“我錯(cuò)了,上帝讓那片葉子留在那里。我想,你應(yīng)該給我拿點(diǎn)雞湯來(lái),再拿點(diǎn)牛奶來(lái)?!毕挛玑t(yī)生來(lái)了,醫(yī)生對(duì)蘇說(shuō):“她有五成的希望?!钡诙欤偽髂芟麓擦?。蘇對(duì)瓊西說(shuō):“貝爾門(mén)先生在今天得肺炎去世了,他只病了兩天。今天在他的屋里,他的鞋子和衣服全都濕透了,冰涼冰涼的。后來(lái),我知道了,他在那棵樹(shù)上畫(huà)了一幅他最滿(mǎn)意的一幅畫(huà)——一片最好的葉子?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。

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最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十六

讀完《最后一片葉子》后,令我最驚訝的并不是貝爾曼畫(huà)上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復(fù)活”了,而是貝爾曼先生在自己生命的最后時(shí)刻,為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。

文章開(kāi)始并沒(méi)有用很多華麗的語(yǔ)言對(duì)貝爾曼的形象加以修飾來(lái)作為鋪墊,甚至還寫(xiě)到了他對(duì)瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折,告訴我們,平時(shí)評(píng)價(jià)一個(gè)人不能從某一個(gè)角度,一時(shí)的語(yǔ)言或行為來(lái)斷定,表面毒舌的人,也許內(nèi)心卻是很溫暖的,就如同貝爾曼一般。

瓊珊病重時(shí),把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子,在她看來(lái),當(dāng)那最后一片落下之后,自己也就死了,所以每天都以消極的狀態(tài)活著,如同等待著死亡。過(guò)了幾天,只剩下最后一片葉子了,她以為第二天自己就死了,當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)時(shí)卻驚喜地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一整夜風(fēng)吹雨打的“最后一片葉子”并未落下,由此,瓊珊也漸漸恢復(fù)了。

原來(lái),最后一片葉子早已掉落,瓊珊所看到的,只是貝爾曼畫(huà)在墻壁上的而已。作者沒(méi)有將他完成“杰作”時(shí)的場(chǎng)景描寫(xiě)出來(lái),或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的,那種“使命感”即是使瓊珊變得樂(lè)觀起來(lái);又或許他是忍著病痛的折磨,那是心中只有一件事,就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。

生活中,也會(huì)有許多像瓊珊一樣的人,他們對(duì)生活失去了信心,靜等死亡。這是不妨想一想,也許在你的身邊,也會(huì)有一個(gè)貝爾曼,也會(huì)有那片讓你繼續(xù)活下去的葉子,就算它只是最后一片了,也是讓你堅(jiān)持下去的信念,它們?nèi)缤锕?,?huì)讓你獲得新生的力量。

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十七

美國(guó)科學(xué)家亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了這樣一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人因看見(jiàn)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落聯(lián)想到自己的死亡,以為畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一篇葉脈青翠的樹(shù)葉掛于枝頭。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

如此偉大的人格,如此高尚的品德!他們向往人性世界,這位病人因?yàn)檫@片綠葉,使她產(chǎn)生了堅(jiān)定的信念,因而變得格外堅(jiān)強(qiáng),正是因?yàn)檫@種信念,才恢復(fù)了她光彩的人生,這是多么值得慶幸的事!

有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,又有多少堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理的“一意孤行”者在上面彩筆重繪。楚國(guó)的屈原懷著對(duì)楚國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)投入了江河;義務(wù)修車(chē)工孔勝東18年如一日,履行著他對(duì)社會(huì)做出的“為人名服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾;楊利偉從小立下了“保家衛(wèi)國(guó)”的志向,以自己的刻苦努力、奮發(fā)向上實(shí)現(xiàn)了心中的諾言,成了“中國(guó)航天第一人”;鄭培民將“做官先做人,萬(wàn)事民為先”作為自己的座右銘,也作為黨對(duì)人民的承諾,最終死而后已;不達(dá)目的不罷休的侯寶林,為看到自己想看的一部明代笑話(huà)書(shū),一連18天跑去圖書(shū)館抄書(shū),一部10萬(wàn)多字的書(shū)終于被他抄錄到手。

信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。信念能是快樂(lè)真實(shí),因此,在你困難的時(shí)候,一定要抱著堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝它,享受成功的喜悅。

共同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種打擊和侵襲;共同的信念結(jié)成的長(zhǎng)鏈,可以攀上峻嶺險(xiǎn)峰。

讓我們笑對(duì)人生,勇敢地去挑戰(zhàn)挫折吧!

最后一片葉子讀后感學(xué)生篇十八

“等到最后一片葉子掉下去,我也該去了!”“因?yàn)槲蚁肟醋詈笠黄~子掉下去,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切,飄下去,飄下去,像一片可憐的疲倦葉子那樣!”這是美國(guó)作家歐*享利《最后一片葉子》的一個(gè)凄涼畫(huà)面。

主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫(xiě)患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說(shuō),最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個(gè)偉大的畫(huà)家,在聽(tīng)完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉?!蹲詈笠黄~子》充滿(mǎn)了感傷氣氛,讀了它,淚水模糊了我的眼睛。細(xì)細(xì)地回味一下,我發(fā)覺(jué)其實(shí)不是藤葉的數(shù)量決定瓊西的生命,而是她的心理決定著她的生命。她原本消極的心理讓醫(yī)生也對(duì)她沒(méi)有信心,當(dāng)她把自己消極的心情改為積極的心態(tài)后,醫(yī)生和蘇都對(duì)她抱有了生的希望。果然心態(tài)決定了她的生命,她活了下來(lái)。原來(lái),心情的不同可以改變一切,相信在生命中如此,在別的方面也是這樣。面對(duì)困難,只要我們正視困難,滿(mǎn)懷希望,就可戰(zhàn)勝困難。就好比彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。健康成長(zhǎng),從心開(kāi)始,小學(xué)生時(shí)期正處于人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心里,導(dǎo)致心理問(wèn)題和心理疾病。在這一時(shí)期,我們要在開(kāi)展賞識(shí)教育的同時(shí)還應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育,引導(dǎo)學(xué)生正視眼前的困難,教育他們學(xué)會(huì)在摔倒之后如何站起來(lái),如何在摔倒中吸取教訓(xùn),汲取力量,使摔倒的地方成為重新站起和前進(jìn)的起點(diǎn)。這樣,摔倒越多,吸取的力量也就越多,就像小溪東流,越流越寬廣,最后成為大海。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力,使自己心理上逐漸強(qiáng)健起來(lái),心中萌生希望之嫩芽,有希望之處,生命就生生不息!

心若在,夢(mèng)就在!人生如夢(mèng)亦如歌!

最后的訃告2018。

胡亥的最后結(jié)局。

姜子牙最后成了什么神。

賈探春最后嫁給了誰(shuí)。

轉(zhuǎn)運(yùn)竹葉子發(fā)黃情況原因。

長(zhǎng)壽花葉子變紅的原因。

給一片小草的悼詞作文。

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