通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，找到解決問(wèn)題的方法，并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。著重描述實(shí)際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇一
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?？我真想《人人叫我好兒童》。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的`金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班xxx小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友。
乙：親愛(ài)的老師。
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇二
(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤(pán)、環(huán)保袋。這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請(qǐng)欣賞k3d班小朋友帶來(lái)的創(chuàng)意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》。
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
3、k3c《快樂(lè)國(guó)標(biāo)》。
(欣耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞k3c班帶來(lái)國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂(lè)的國(guó)標(biāo)》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來(lái)做工，
(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
(彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢？請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語(yǔ)歌舞《flyanairplane、rubmyback》。
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語(yǔ)也很出色的哦，
(賢)光說(shuō)無(wú)憑，請(qǐng)看下面英語(yǔ)歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》。
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進(jìn)的方向，請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》。
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎？紅紅的蘋(píng)果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》。
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過(guò)的竹林嗎？
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢？請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)舞蹈《紫竹調(diào)》。
10、k3b《漂亮寶貝》。
(賢)看k3b班一群快樂(lè)地漂亮寶貝走過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》。
(汶)優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。。
13、親子舞《天使》。
(欣)接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來(lái)看哦，
(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來(lái)的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》。
15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》。
(欣)(耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來(lái)精彩的歌舞表演，掌聲有請(qǐng)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇三
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，下面是本站小編給大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持人。
串詞。
僅供參考。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶。
師：親愛(ài)的老師們。
師：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
幼：三年前我們只能涂鴉式畫(huà)畫(huà)，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明，懂事學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)。
師：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!起航雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
師：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是他們給了我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們說(shuō)一聲：
幼：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!(鞠躬)。
師：下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長(zhǎng)這三年來(lái)對(duì)幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。
幼：我們現(xiàn)在會(huì)唱很多好聽(tīng)的歌曲了，今天就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請(qǐng)爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
幼：今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了老師的諄諄教導(dǎo)。
當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
今天，我們還是聚在一起，因?yàn)殡x別。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們。
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
a：親愛(ài)的叔叔、阿姨。
bc：老師.小朋友。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
c：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：讓我們懂得了許多做人道理、。
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
(掌聲響起)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨!
b：也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。
c：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們講話(huà)。
(園長(zhǎng)出場(chǎng))園長(zhǎng)講話(huà)。
c：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話(huà)!
ab下場(chǎng)。
c：首先上場(chǎng)的是大二班集體節(jié)目詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》及手語(yǔ)《感恩的心》大家掌聲歡迎。
a上場(chǎng)。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
a：是啊,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
a：下面請(qǐng)欣賞中、小、托班帶來(lái)的律動(dòng)展示。
b上場(chǎng)。
b：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，看誰(shuí)來(lái)了。下面請(qǐng)有托班幼兒帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a上場(chǎng)。
c：加油加油我最棒，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
b上場(chǎng)。
b：我愛(ài)我的幼兒園，大二班的四位可愛(ài)的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話(huà)，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的。
三句半。
a上場(chǎng)。
a：在幼兒園我們是快樂(lè)的，有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
ac上場(chǎng)。
a：老師，你小時(shí)候玩過(guò)捉泥鰍嗎?
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的啊?
a：下面我們一起去看看吧。
bc上場(chǎng)。
c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。
b：咦，老師你在唱什么呢?
c：最近我學(xué)的一首好聽(tīng)的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請(qǐng)欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。
b上場(chǎng)。
b：大二班小朋友也迫不及待的出來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》掌聲歡迎。
abc上場(chǎng)。
c：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，但我們都有一個(gè)共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
ab：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!播放音樂(lè)《我愛(ài)我的家》。
a：親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
ab:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花、音樂(lè))。
c：xx幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨!
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)。
2、家長(zhǎng)說(shuō)名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
師：好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問(wèn)我答。規(guī)則：家長(zhǎng)出題(100以?xún)?nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒，教師出100以?xún)?nèi)的連加連減題，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計(jì)算，看誰(shuí)的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(zhǎng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))。
師：各位家長(zhǎng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天-幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿(mǎn)載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀主題操)。
(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)-園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話(huà))。
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話(huà)，有請(qǐng)-老師。(教師講話(huà))。
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的-媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話(huà))。
節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?-幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā罚?qǐng)欣賞。
家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)。
小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)~開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。
頒發(fā)證書(shū)：六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們-幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
結(jié)束語(yǔ)：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，-幼兒園20-年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。
最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，201x幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
園長(zhǎng)講話(huà)。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
教師講話(huà)。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表x老師講話(huà)。
家長(zhǎng)講話(huà)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
x幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛(ài)傳出去》。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。x幼兒園200x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇六
串詞。
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沈：親愛(ài)的大班小朋友。
a：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：你們好!
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
沈：2019屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
b：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。
a：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
a：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來(lái)欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。
b：哎。。。你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
b：請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏。
沈：哎，。。。你還記得老師以前給你講過(guò)的《白雪公主》的故事嗎?
a：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽(tīng)了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
a：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
b：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。
a：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽?zhuān)€有我這個(gè)小娃娃。
b：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來(lái)的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
a：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
a：請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。
b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來(lái)》。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》。
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——。
齊：小朋友你們好。
沁：時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!請(qǐng)大二班小朋友用歌聲來(lái)表達(dá)我們的依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
瑩：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
沁：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了。很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)。
瑩：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
沁：聽(tīng)，歡快的音樂(lè)響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
沁：在這三年來(lái)，有許多小朋友一直表現(xiàn)出色，被評(píng)為健康寶寶。我們請(qǐng)老師們?yōu)樗麄儼l(fā)獎(jiǎng)。
瑩：再過(guò)幾天，我們就要上小學(xué)，好朋友也要各奔東西。讓我們一起來(lái)交換禮物，希望這些都能讓我們留下美好的回憶。
沁：老師們也為我們準(zhǔn)備了精美的賀卡，上面寫(xiě)著對(duì)我們的希望。讓我們一起說(shuō)聲：“老師，您辛苦了。”
齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)小朋友觀(guān)賞電影。
簡(jiǎn)單的節(jié)目安排，流暢的主持人串詞，輕快而明了，欣賞了這個(gè)幼兒園畢業(yè)典禮。
主持詞。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇七
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱)。
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
因?yàn)楹⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，
把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
二、園長(zhǎng)講話(huà)。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，
這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，
園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，
鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，
不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒?/p>
你的名字會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
三、教師講話(huà)。
對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、
那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。
我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，
多少榮耀。在今天這一特殊的日子，
老師們有太多的感慨，
下面請(qǐng)*老師給講話(huà)，大家歡迎!
四、家長(zhǎng)講話(huà)。
爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，
在今天這個(gè)碩果累累的日子里，
相信爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。
下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!
讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎.：1、胡藝凡媽媽。
2、李宗順?gòu)寢尅?/p>
(謝謝家長(zhǎng)朋友們，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，
蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們深深的愛(ài)呀。
我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，
金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，
今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們機(jī)關(guān)幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，
我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，
感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，
在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”)。
五、畢業(yè)典禮匯演開(kāi)始。
時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著。
三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，
不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，
學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
下面請(qǐng)看孩子們精彩的表演。
4、小朋友知道我們國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))。
你愛(ài)我們的國(guó)家嘛!
今天我們就用詩(shī)歌和歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)!
請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的愛(ài)國(guó)詩(shī)。
5、《模特秀表演》。
童年的火花，在節(jié)奏中并發(fā)，
奮進(jìn)的激情在音符中閃現(xiàn)，親新的旋律，
花朵般的笑容，下面請(qǐng)欣賞《模特秀表演》。
6、朗誦畢業(yè)詩(shī)。
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，
更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，
這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，
我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，
在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，
下面，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
7、歌曲串燒《老師，再見(jiàn)了》等。
三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。
今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
(今天我們放飛了希望。
孩子們即將要走進(jìn)小學(xué)的殿堂。
畢業(yè)了，我要“祝小朋友們快快長(zhǎng)大!”)。
8、集體做早操。
孩子們，今天是你們最后一次站在這熟悉的環(huán)境中，
讓我們的音樂(lè)響起，讓我們最后做一次早操吧!
六、結(jié)束語(yǔ)(音樂(lè))。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友，機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，我們衷心的祝愿孩子們健康、快樂(lè)。
今天孩子們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)熟悉的伙伴，
離開(kāi)幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的朋友，
我們心里舍不得，可我們知道，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，
他要飛到更遠(yuǎn)的地方去。親愛(ài)的孩子們，
你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，無(wú)論你們走到哪里，
老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，
因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。
祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇八
主持人1、2：親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們！
主持人3、4：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們！
合：大家好！
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕地接過(guò)我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3：三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫(huà)。
主持人1：三年后的今天，站在這里的還是我們。
主持人2：但是我們長(zhǎng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會(huì)朗誦唐詩(shī)、兒歌；會(huì)唱好多好聽(tīng)的歌曲。
主持人4：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，會(huì)聞樂(lè)起舞，還會(huì)許多說(shuō)不完的本領(lǐng)。
主持人1：是老師教導(dǎo)我們禮貌待人，教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請(qǐng)。
主持人2：是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛(ài)。
主持人3：是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子。
主持人4：我們?cè)谟變簣@里的日子多么開(kāi)心，但是我們需要長(zhǎng)大，很快，我們將如同展翅的小鳥(niǎo)，飛向更加廣闊的地方！
主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣闊的舞臺(tái)上挖掘和展示我們的才華。
主持人2：是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。
【二】。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
你們好！
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇九
合：大家好！
男1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
女1：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
女2：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
女1：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
男2：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
女2：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
男1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
女1：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
男2：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
女2：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。幼兒園第xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭。
感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞。
3、童話(huà)?。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)。
孩子們，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
4、畢業(yè)詩(shī)。
5、快板：老師親、媽媽親。
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》。
8、大五《春曉》。
9、大六《倍兒爽》。
是啊，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))。
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康!xx縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇十一
畢業(yè)典禮開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中的一個(gè)重要的時(shí)刻，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布育騰教育國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
(開(kāi)場(chǎng)舞)
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇十二
大家好！
我是xx班angel的媽媽?zhuān)紫任乙砑议L(zhǎng)對(duì)各位老師付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。因?yàn)槟銈儯业暮⒆羽B(yǎng)成了良好的習(xí)慣，并懂得了一些基本的道理和禮儀。因?yàn)槟銈內(nèi)找沟呐惆?，使得像我這樣的上班族媽媽可以安心地工作。
幼兒園是孩子生活中的另一個(gè)家，在我女兒進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的一年多中，我深深地感到了她身上的變化，每一周她都在進(jìn)步著，很多時(shí)候，女兒會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng)，邊唱邊跳，會(huì)給我講故事，看到認(rèn)識(shí)的，還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái)，小手也靈巧起來(lái)，會(huì)自制玩具，構(gòu)思積木，自理能力在不斷增強(qiáng)，會(huì)懂得分享，感恩，辨別是非，懂得真、善、美，假、惡、丑，有時(shí)會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話(huà)，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。
第一，要和孩子交朋友。不要以家長(zhǎng)的角度去要求孩子這樣那樣，要告訴孩子他是家庭的一員，很多事情他可以發(fā)表他的意見(jiàn)，可以參與。同時(shí)她有分擔(dān)家庭責(zé)任的義務(wù)。
第二，教孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和正確的認(rèn)知比學(xué)會(huì)多少知識(shí)重要。熟話(huà)說(shuō)三歲看老。一個(gè)好的習(xí)慣和正確的人生觀(guān)是陪伴孩子一生的。而提前學(xué)會(huì)多少詩(shī)歌只是提前教育，并不代表將來(lái)你的孩子有多聰明和多成功。
第三，因材施教，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都有自己的個(gè)性。有的孩子可能學(xué)知識(shí)比較快，有的孩子可能有音樂(lè)天賦，有的孩子可能社交能力強(qiáng)。總而言之，家長(zhǎng)不要認(rèn)為學(xué)知識(shí)比較慢的孩子就笨，要善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
第四，陪伴孩子的學(xué)習(xí)與生活。老師經(jīng)常跟我說(shuō)angel的英文很好，很標(biāo)準(zhǔn)，游泳學(xué)得又快又好，那是因?yàn)槲乙矏?ài)學(xué)習(xí)，我會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在xx國(guó)際幼兒園，我們的孩子天天在學(xué)做人，學(xué)生活，學(xué)探索，孩子的興趣廣泛了，視野開(kāi)拓了。
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝！并祝我們xx國(guó)際幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)！
謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇十三
開(kāi)場(chǎng)：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，大家下午好，六月的今天，我們歡聚在萬(wàn)方幼兒園，和老師、孩子們一起舉辦大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。再過(guò)幾天大班小朋友的幼兒園生活即將結(jié)束，從此將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段，下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孟園長(zhǎng)致辭。
流程一：三年來(lái)，孩子們的每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與配合。有了良好的家園共育關(guān)系，孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕芎玫陌l(fā)展，今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小朋友們也有話(huà)對(duì)我們說(shuō)，讓我們熱烈歡迎大班學(xué)生代表發(fā)言。
流程三：感謝我們大班的小朋友的`祝福，今天，我們老師也有許多的的話(huà)想對(duì)家長(zhǎng)和孩子們說(shuō)。下面有請(qǐng)姚晉老師發(fā)言。
流程四：大班的小朋友是我園的大哥哥大姐姐，今天弟弟妹妹們也要依依不舍的給他們獻(xiàn)上美麗的紅花，掌聲有請(qǐng)。
流程五：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小朋友們就要畢業(yè)了，今天，小朋友們也有許多話(huà)想說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
流程六：孩子的成長(zhǎng)道路是親人的陪伴和關(guān)懷，是長(zhǎng)輩的教誨和指引，下面我提議，有請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L(zhǎng)與孩子們一起懷著一顆感恩的心，感謝身邊的每一個(gè)人，感謝人與人之間的這份緣。
流程七：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)和大班老師為我們大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和佩戴紅領(lǐng)巾。
流程八：結(jié)束語(yǔ)：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后回頭眷顧不已的尋夢(mèng)園。畢業(yè)典禮的時(shí)間總是短暫的，在這個(gè)感恩、離別、不舍、喜悅的情感交織的日子里，孩子們快樂(lè)的幼兒園生活劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往的愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！再一次祝福你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，走出一條精彩的人生之路~現(xiàn)在我宣布，萬(wàn)方幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
萬(wàn)方幼兒園20xx年六月29日。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿篇十四
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們：
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
【二】。
（男）甲：親愛(ài)的小朋友，
（女）乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：我們會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)刻，記得過(guò)去那些一起歡笑的日子！
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
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