報告是一種向上級、下級或相關人員匯報和說明工作進展、成果、問題以及建議的一種書面材料，它可以提供信息、指導決策。我想我們需要寫一份報告了吧。最后，對報告進行格式和排版的審查，確保整體美觀和專業(yè)。善于運用統(tǒng)計和分析工具，對數(shù)據(jù)進行科學、準確的處理。
責任田任務報告篇一
管坤同志，**選煤廠原煤車間副主任。2000年參加工作至今，他一刻也沒有離開過洗選加工這一行，先后干過皮帶司機、重控司機、洗煤運轉(zhuǎn)值班長、運銷科生產(chǎn)副科長。多個崗位的歷煉，他硬是憑著吃苦耐勞的精神，在洗、運、銷系統(tǒng)上是二塘選煤廠公認的”拼命三郎“。
他是一個以事業(yè)為重的人，經(jīng)常早上班、晚下班，周末及節(jié)假日也很少休息過，任勞任怨，一心撲在工作上。5月份以來，他放棄個人休息時間義務獻工達20余天，加班延點成了家常便飯。有一次，他加班到晚上11點，到家后累得一頭扎在床上。這時又接到了車間的電話，他二話沒說，徒步3公里又返回到了工作崗位上。在煤質(zhì)差的時候，像這樣突擊搶修的事情他每季度都遇上好幾次，有時一干就是兩三天，他就索性帶上被褥住在車間里面，卻丟下他12歲的女兒經(jīng)常獨自一個人在家，時間一長懂事的女兒學會了自己做飯和照顧自己，時不時地給晚點下班的爸爸炒上幾個菜，每每提到此事，他臉上往往掛著掩飾不住的愧疚。就是這樣原煤車間機電班全體人員在他的”感染“下踏實肯干，時刻把車間的利益放在首位，從不計較個人得失，及時的完成廠分配各項任務，車間機電設備事故率也從以往的92%左右提高到95%以上，保證了原煤運輸?shù)耐〞场?/p>
干過洗煤廠的都知道，洗選玩的就是機電設備，可一遇到礦井過斷層的時候，確保運輸線設備正常運轉(zhuǎn)仿佛是在和斷層矸石進行著一次次博弈。今年上半年，原料煤矸石對原煤車間設備損害較大，尤其是兩臺分級破碎機，”保運“成為壓倒一切的中心工作。為提高破碎率，在車間主任和管坤的帶領下，重達6噸的209分級破碎機整體齒環(huán)從運輸、安裝、調(diào)配一干就是三十幾個小時，他和車間主任不間斷輪換搶修，餓了泡上一包方便面充饑，困了就在檢修現(xiàn)場旁邊打會盹，克服了尺寸不合等重重困難后，提前完成搶修任務，保證設備的正常運轉(zhuǎn)，為順利入洗提供了有力保障。
管坤同志就是這樣一個人，雖沒有豪言壯語，卻時刻把集體利益放在首位，用自己”特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻"的實干精神譜寫著**美好的明天。
責任田任務報告篇二
孩子是祖國的花朵，我們都應該精心呵護與培養(yǎng)，所以無論是作為一名從事教學專業(yè)的老師還是學習師范專業(yè)的大學生都應該注重小學生的教育，實施新式教育，為祖國培育一批新式人才。
實踐過程：
今年6月份，我跟隨我班的一小組同學懷著激動的心情來到了常德市的紫橋小學，一走進校門，就看到很多可愛的小朋友在歡笑嬉戲，到處是天真燦爛的笑臉，仿佛一群歡樂的小鳥在天地之間翱翔歌唱。我們幾個大學生頓時心情澎湃，突然懷想起小時候的我們也是這般的可愛。我們走進一棟教學樓，今天來的目的主要是聽聽一批來自不同小學的教師講課比賽，這還是第一次以一個實習生來參與這種活動，心里別提有多自豪了。剛走上二樓，突然有一群小朋友排著整齊的隊伍對著我們喊道：“老師好!”當時一下子就愣住了，似乎對這個還不夠適應的我們怔怔地望著他們好一會才回過神來，霎那間笑臉如花。真的是一群很可愛的小朋友!在班主任的帶領下，我們走進了一間教室里面坐滿了老師，我們幾個找了個座位就坐下聽課了。在聽課的過程中，給我印象最深刻的有兩位老師，不過很可惜，我沒聽清她們是哪個學校的老師，但他們的講課方式讓我記憶猶新。第一個老師我暫且稱呼為a老師吧。a老師給孩子們講的課文是《我的第一首詩》，她一開堂就對孩子介紹主人公，但卻是以朋友的身份來介紹的，讓孩子們覺得仿佛是在聽一個朋友的訴說一樣，自然而不拘束。
接著a老師讓孩子們自由朗讀課文，然后一邊熟悉課文一邊思考問題。a老師的板書特別的工整，態(tài)度特別和藹，整個過程都面帶著微笑讓人感覺很舒適。a老師特別注重朗誦這一方面，她總是讓孩子們?nèi)プx一句或一段話，但要有感情的去讀，并教孩子們該用怎樣的語調(diào)和情感去讀出來。a老師善于提出不同的問題，并請同學們回答問題，當一個孩子回答完之后，她都會以贊揚孩子的方式來提高孩子回答問題的積極性。她還善于利用幽默充滿激情的口吻激發(fā)孩子們的想象力，活躍課堂氣氛。這個老師真的可以說是一個合格的人民教師。那么接下來我要講的就是這位b老師(暫且這么稱呼吧)，她是一個充滿熱情有風格迥異的老師，她的全部課程幾乎是以講述一個童話故事般來完成的。她講的課文題目是《仙人掌王國》，她是一個善于運用多媒體上課的老師，他一開始就以很多仙人掌照片來吸引孩子們的注意力，并結(jié)合課文來為孩子們一一作介紹，加深孩子們的印象，并善于與孩子們互動，比如讓孩子們以我是仙人掌的身份來介紹自己，構(gòu)思新穎有獨特，對孩子思維具有啟發(fā)意義，并在這過程中夾著動聽的音樂背景，讓人舒適自然不拘束，以緩解課堂的緊張氣氛。這個老師總個教學過程都讓人耳目一新，并很好的吸引了孩子們的眼球，達到了成功的教學效果，順利的上完了一節(jié)課。這些老師每個都是很優(yōu)秀的人民教師，她們認真而又執(zhí)著著她們神圣的工作，夜以繼日，孜孜不倦，使我們每一個大學生都應該學習的榜樣。實踐心得與體會：
此次實踐，對于我來說是難能可貴的，可以說是我以后所從事教學工作中的一個里程碑，他給了我很多深刻的感觸，同時覺得教師這個職業(yè)是如此的神圣，責任是如此的巨大，而我們是否該認真勇敢的去承擔起這一份責任呢?對此，我覺得，要想成為一個合格的專業(yè)的優(yōu)秀的人類靈魂工程師，必須要做到以下幾個方面：
一、注重備課內(nèi)容。
備課是教師教學工作的一個重要部分，是上好課的前提和保證。如果備課不認真，考慮不周密，就會影響課堂教學的教學效率和教學任務的完成。有些教師為了彌補課內(nèi)損失，加班補課、多留作業(yè)，同時又使教師更沒時間備課，以致課堂教學效率更低。這樣總是處于被動狀態(tài)，工作辛辛苦苦，但教學質(zhì)量又理想。因此，教師要上好課，必須備好課。即使是有經(jīng)驗的教師，也要堅持認真?zhèn)湔n。
備課是一項深入細致的工作。通常先從整體入手，對一學期的教學工作加以通盤考慮和安排，擬定學期計劃;然后是進一步作好每堂課的教學準備，寫出課時計劃。這一工作過程的內(nèi)容，主要是學習教學大綱;鉆研教材(包括教學參考書)，了解學生，擬定授課計劃，以及準備教具等。
要把一堂課上好，取得良好的效果，必須有充分的課前準備，教師除了對教材教法的把握外，更主要的是對學生把握。要深入了解每一個學生的認知特點，知識儲備和對學習新知識的興趣、動機、情感狀況等。只有對這些情況有所了解，才能更好地因材施教。
二、注重教學過程中師生互動這一環(huán)節(jié)。
現(xiàn)代教學不再局限于傳統(tǒng)的單向活動方式。而是強調(diào)教學一種多邊活動，提倡師生之間、學生之間的多邊活動。新課改特別強調(diào)以學生的發(fā)展為本，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，以前上課主要是教師講學生聽的教學形式。教師做表演式的講授、提問、示范，有條不紊地安排一節(jié)課教學程序，關注的是教師如何教，而學生如何學論及很少，因而是一種由教師和學生的單向交流模式，這種單向交流模式不能體現(xiàn)教學活動的復雜性。而現(xiàn)在的課堂教學角色變了，教與學的方式變了。現(xiàn)代教學認為，多向交流能最大程度地發(fā)揮相互作用的潛能，因為教師與學生之間、學生與學生之間的多項互動，形成了一個信息交流的立體網(wǎng)絡，可以極大地調(diào)動學生參與教學的積極性，提高學生的參與度。因此教與學的關系是相互作用的互動關系，教學過程是教師與學生、學生與學生的多向互動過程。如果教學過程實現(xiàn)了師生之間、學生之間的互動，那么教學過程就不再是簡單的傳輸過程，而是學生積極主動、富有創(chuàng)造性的參與過程。這對于充分開發(fā)與利用教學系統(tǒng)中的人力資源，減輕師生的負面負擔，提高學生學習的積極性與參與度，增強教學效果，達到教學預定的目標有著重要的作用。在實際教學中要實現(xiàn)教學過程的多邊互動性，要求教師在教學中應尊重學生的主體地位，激發(fā)學生主體意識，調(diào)動學生主動學習的積極性。教師要以尊重學生的主體性和主動精神為根本，要認識到教學過程是教師的引導作用與學生的學習主人作用結(jié)合過程，是教師引導學生主動、積極參與學習的過程。所以，現(xiàn)代教學是每一個學生是否都自覺主動地參與到發(fā)現(xiàn)、思維、探索、操作的學習過程中，許多教師采用了有利于學生主動、自主、創(chuàng)造性學習的教學方法，尊重學生的主體地位，從而取得了良好的教學效果。
三、注重培養(yǎng)學生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究的能力。
學生是具有主觀能動性，充滿活力的人。作為教學主體的學生在教學活動中不是也不應該處于消極被動的地位，而應是積極主動的。在教學活動中教師不是實施簡單的加工改造，而是要引導學生進行積極主動的學習，要把學生看成是具有主觀能動性、充滿活力的人。課堂教學是傳授知識、培養(yǎng)能力、形成習慣、發(fā)展素質(zhì)的主要陣地。不但要認識到學生是學習活動的承擔者，他們在學習活動中能夠表現(xiàn)出自身的主觀能動性，而且要認識到學生之間存在差異，教師要尊重學生的個性差異。教師在上課時要有針對性地進行教學，這樣不僅有利于學生個性特長的發(fā)展與完善，而且有利于學生主觀能動性的發(fā)揮，有利于促進學生的全面發(fā)展。課堂上每位學生主動參與、自由讀書、熱烈討論、談講感悟。這樣，就極大地調(diào)動了學生的學習積極性和參與興趣，教師在學生學習的基礎上給予恰當?shù)闹笇?，使其有所提高，充分體現(xiàn)了教師為主導，學生為主體的作用。
四、創(chuàng)建全新的教學方法。
學校是育人搖籃。教學是一種有目的有計劃的培養(yǎng)人的創(chuàng)造性活動?，F(xiàn)代教學決不是單純地傳授知識，更重要的是發(fā)展學生的智力，發(fā)展學生內(nèi)在創(chuàng)造潛能，全面提高學生素質(zhì)。這就要求改變傳統(tǒng)的教學方法，創(chuàng)建全新的教學方法體系，轉(zhuǎn)變教學觀念是最基礎的一環(huán)。具體地說，要實現(xiàn)四方面教學觀念的轉(zhuǎn)變。
1、從注重學生外在變化轉(zhuǎn)向注重學生內(nèi)在變化。傳統(tǒng)教學追求的目標知識的掌握，也就是使學生從不知到知，從知之較少到知之較多。因此，教學的注意點放在學生外在的活動與變化上，主要是注意的集中，記憶的牢固，答題的準確。
2、從強調(diào)學習的結(jié)果轉(zhuǎn)向強調(diào)學習的過程?，F(xiàn)代信息社會對人才的需求已從知識型轉(zhuǎn)向能力型。為適應這種情況，教學相應發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，這個轉(zhuǎn)變涉及到如何看待知識。因為學習的最終目標是應用，應用，更多的是在新的情況和條件下去尋求未知的東西，這就需要思維能力。長期以來，由于強調(diào)學習的結(jié)果，在學習解答問題時，只要求做出一個唯一正確的答案，而這個問題的情境往往與書本的情境相同。因此，使學生把注意力集中在記憶和背誦上，強調(diào)學習的過程，主要目標不是要求學生提出一個標準答案，而是要求學生尋求解答的思路，它引導學生重視思維的方法，經(jīng)過長期的訓練，達到發(fā)展?jié)撃艿慕Y(jié)果。
3、從單純教師的教轉(zhuǎn)向師生共同活動。傳統(tǒng)的教學，以教師傳授，學生接受知識為特征，勢必導致教師中心論，強調(diào)教師的權(quán)威作用，忽視學生的學習能動性和師生之間的共同協(xié)作。其教學方法是單純教師教的方法，講授幾乎占據(jù)全部課堂教學時間，教學過程中信息是按照師--生的形式單向傳遞，學生處于被動接受地位，所以為改變這種狀況，陶行之提出“教學合一”，并在教育實踐中具體實施，得到教育界所接受，并成為現(xiàn)代教育的一個重要原則。把傳統(tǒng)的認為教學法只是教師教的方法轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒餐顒拥姆椒?，就是要使教學成為合作的過程，這是適應素質(zhì)教育的教育要求的。因為教育要全面提高學生的素質(zhì)。學生智力和技能的培養(yǎng)，需要親自參與，才能得到提高與發(fā)展。
4、從封閉的教學組織形式轉(zhuǎn)向開放的教學組織形式。傳統(tǒng)教學那種單一的、封閉的教學組織形式，適合傳授知識的要求。素質(zhì)教育要求建立一種開放性、綜合性的教學形式，它在空間形態(tài)上、綜合運用集體教學、個別教學與分組教學等多種形式，在時間流程上，根據(jù)實際需要設計教學環(huán)節(jié)與結(jié)構(gòu)，在教學觀念更新的前提下，這個教學方法應特別注意學生信息加工處理能力和創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)，并有利于促進學生個性健康而和諧的發(fā)展。
新課程改革把課堂還給學生，課堂就充滿了生命力;把班級還給學生，班級就充滿了成長氣息;把創(chuàng)造還給師生，教育就充滿了勃勃生機的活力。
實踐總結(jié)：
我記得有位老師評價時說到的這么幾句話：“老師是高校的，那學生也是高校的嗎?”“關注學生，讀好學生的書?！边@幾句話一直刻在我的腦海里揮之不去，我想這應該是給老師們的一個深刻提醒，我們將為未來偉大的教學事業(yè)而不斷努力著。總結(jié)我的這次社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐活動，但我認為是一次成功的的，有用的，受益匪淺的社會實踐活動，這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
一、調(diào)查對象。
臨洮縣龍門鎮(zhèn)甜水溝小學五年級。
二、調(diào)查時間。
xx年x月x日---xx年x月x日。
三、調(diào)查內(nèi)容。
培養(yǎng)小學生創(chuàng)新能力的方法與途徑。
四、調(diào)查方法。
課堂創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，課外動手能力的培養(yǎng)。
創(chuàng)新不斷把人類推向新的黎明，當21世紀向我們大踏步走來，人類社會進入知識經(jīng)濟時代，培養(yǎng)跨世紀人才，從而提高國民素質(zhì)，實現(xiàn)我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標，是擺在教育工作者面前的一項緊迫任務。對于基礎教育而言，就是要培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新精神，使其創(chuàng)新能力不斷得到提高，為其成為創(chuàng)新性人才打好基礎。
(一)發(fā)現(xiàn)問題。
本著“教學為中心”的原則，如何去優(yōu)化教學過程，以達到培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和能力的目的，這是實施素質(zhì)教育的關鍵，也是難點。
(二)采取措施：
1、學習理論，轉(zhuǎn)變觀念，提高教師開展創(chuàng)新教育的自覺性與主動性。
要培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，教師是關鍵。因此，樹立教師正確的教育觀念是首要任務。實踐中，堅持了“兩個結(jié)合”的教育思想和行為導向，使實踐具有科學性和實踐性，極大地提高了教師參與實踐的自覺性和主動性。
(1)堅持教育理論與教育實踐相結(jié)合。
開展創(chuàng)新教育實踐需要正確的教育理論導向，通過傾聽專家學者的專題報告、講座，校內(nèi)培訓和走出去學習等方法，進行教育科學理論培訓，以提高認識，逐步摒棄舊觀念，樹立起新觀念。
在理論的正確指導下，將所學理論用于指導教育改革實踐。在實踐中，積極參與學校制定的“分科推進，點面結(jié)合”的實施活動。參加研究課、說課、評課、活動等。爭取機會參加區(qū)級研究課和教研員及全區(qū)同行的觀摩、評議。
(2)堅持學科課程與活動課程相結(jié)合。
除在主渠道開展研討外，活動課程也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和能力的良好途徑。我充分利用班、隊會，等形式開展實驗。使學生創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng)的途徑多樣化，多渠道全方位地進行，收到了良好的效果。
2、重視環(huán)境因素的潛移默化作用。
環(huán)境作為現(xiàn)代化課程論中的一門課程，它沒有書本，也不列入課程，卻是一種潛在的而又非常重要的課。優(yōu)美的校園環(huán)境，不僅是一種文明的再現(xiàn)，也是激發(fā)學生創(chuàng)新，影響學生健康發(fā)展的因素。
(三)調(diào)查結(jié)果。
1、關于思維能力的培養(yǎng)，重在與語言交流緊密結(jié)合，有充分交流才能提高一個人的思維敏捷，提高思維敏捷反過來又能使人更流利地運用語言進行交流。
2、關于認識能力是在教學中培養(yǎng)學生。一是認識學習過程，二是在學習過程中認識事物，使學生在認識過程中把感性認識上升到理性認識上去。
3、關于學生自學能力的培養(yǎng)，教師在教學中要做到循序漸進。利用“幫扶”的方法教給學生學習的方法。掌握自我學習的本領，這一能力的培養(yǎng)能讓學生學會學習，積累豐富的知識以求達到運用。
4、對于學生辦事能力的培養(yǎng)，教師要有大語文的教學觀，在聽、說、讀、寫的教學過程中讓學生可以用自己的方法來掌握知識。
(四)調(diào)查效果。
1、理論水平提高，參研能力增強。
通過課題的深入研究，理論認識水平不斷提高，逐步樹立起了正確的教育觀和參研意識，教改科研能力明顯增強。學校規(guī)定教師基本達到“五會”：會學——自覺學習理論知識，學習先進經(jīng)驗，;會上——能主動爭取并上出有較高水平的研究課、參賽課;會評——能積極評議各級研討課、參賽課;會談——能發(fā)表有一定水平的見解，交流體會;會寫——能寫出有一定價值的文章。
2、初步構(gòu)造了培養(yǎng)小學生創(chuàng)新精神和能力的模式和雛形的課堂教學模式。
(1)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力的基本模式為：一個目標，兩條途徑，三種方法。
(2)經(jīng)過在實驗中不斷地摸索、總結(jié)、提煉，再回到實踐中加以驗證，在各學科初步形成有特色的課堂教學模式，并不斷地完善，以求形成一個較穩(wěn)定的科學課堂教學模式。
3、實踐中得到鍛煉，嶄露頭角。
在實驗中，學校將青年教師作為重點，一大批青年教師在實驗中迅速成熟，有了長足進步。我們的教學活動，縣、區(qū)獎勵，取得了好成績。
4、學生的創(chuàng)新思維，創(chuàng)新意識和動腦動手能力得到發(fā)展。
(1)學科教學中，學生的創(chuàng)新學習效果較顯著。
(2)豐富的活動使學生的動腦、動手能力得到良好發(fā)展。
(五)心得體會。
1、創(chuàng)新學習是一項復雜的系統(tǒng)工作，它需要實驗者在長期的艱苦的實踐中去探索，去總結(jié)出科學的行之有效的方法和途徑。我們將在今后的工作中，堅持不懈地努力去探索，去實踐，使現(xiàn)有的模式更加科學，完善。
2、創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師。實施創(chuàng)新教育，關鍵在抓教師思想認識的轉(zhuǎn)變和實踐能力的提高。“思想認識”與“實踐能力”兩者相輔相成，缺一不可。否則，就達不到目的。我校正是重視了抓師資隊伍這一關鍵，才使實驗順利進行。但教師觀念和作法的轉(zhuǎn)變必須長期不懈地，才能達到徹底更新觀念和摒棄陳舊作法的目的。
3、由于小學生好動天性，在其思維活躍的同時，往往會出現(xiàn)自控能力差，影響課堂紀錄的現(xiàn)象。還需從培養(yǎng)學生良好學習習慣著手，強化訓練，增強自我控制能力。
責任田任務報告篇三
分了地之后，我家的責任田，離村子總要有四五里路。上一回地，鉆過鐵路地下道，越過馬路，再沿著河岸邊的小路，一直得走半天。有騎自行車的，鐵锨綁在車架上，晃朗朗響著，飛一樣就過去了。家有牲口的，則套上小馬車，一家人坐上去，趕集一樣，說笑著住地里奔去。我和媽媽，扛著鐵锨，在路邊默默地走著，時不時會有人打招呼：會他娘，坐上走吧！媽則急忙應道：不了不了，不遠了。我問媽媽，為什么不讓人捎上呢？媽媽說，這是常事，哪能一直欠別人的情呢！
地里永遠有干不完的活兒。犁地播種澆地間苗拔草上肥，媽媽忙完家里忙地里，人累得都變了形。媽媽不愿意求人，但有些活，不求人自家根本干不成。例如犁地，又是借犁，又是借牲口，但光東西借齊了還不行，我們家沒有會扶犁的。這時就把舅舅叫來，讓他給忙上兩天。麥子熟了，媽媽領著我們先是用鐮刀一把一把把麥子放倒，再捆成捆兒，等著借車來拉。村子里小拖拉機只有兩三輛，根本排不上隊。媽媽白天干活，晚上找東家竄西家，去挨機械，半夜回來，見她疲憊失望地掉淚，我知道她又沒有輪上。沒辦法，媽媽說，找個架子車，咱娘兒倆自己拉吧。第二天，我們趁著還有潮氣，麥籽不容易掉，早早去裝車拉麥子。裝麥子是需要技術(shù)的，人家老把式車裝得很高也不會翻，而我們的`車，沒出地頭，就塌倒了幾次。鄰家二叔見了，就過來重新把麥捆兒一個壓一個分成兩排放好，中間再壓上一排，他這樣一弄，不用繩攏，竟也結(jié)結(jié)實實了。麥子拉到場里，到把麥子打凈入倉，有時需要一個月時間。整個一個麥假，我都在場里度過，等再開學的時候，身上早脫了幾層皮。
那時候澆地，是由小隊統(tǒng)一組織排號的。我家總是被排在夜里。有一天半夜，聽見有人在喊，會他娘，到您了。快去接泵吧。媽媽急匆匆起來，看著我們幾個沉睡的樣子，嘴里嘟囔著，囑我一聲，拿起鐵锨就鉆進了黑黑的蒼色中。還有一次，第二天我要參加一個考試。先一天夜里輪到我家澆地。井太遠，地又多，媽媽想了好長時間，才不得不讓我一起去。我就提著馬燈拿著書本跟媽媽往地里走。井邊有一個臨時搭建的小草棚，是專門給看井人用的。我在棚子里把燈掛上，一面看著水泵，一面把要復習的內(nèi)容又背了一遍。媽媽一個人在很遠的玉米地里負責看水頭和改水。隔多久喊我一聲，大約是擔心我害怕。聲音在空曠的黑夜里回蕩。我的心震蕩著。而此刻，改變家庭命運的志氣，便又鼓了一層。
家里的責任田以后又調(diào)整了幾次，隨著我們幾個孩子，上學工作都遷出了農(nóng)村，只剩下媽媽一個人的地了。爸爸深知種地的難處，對地從來沒說過好話。媽媽雖然因為種地，吃了不少苦，但一直都護著那點地。爸爸曾提出過送人。媽媽堅決反對。我也不同意。我說留著吧，先讓人種著，這是咱家的根啊。媽媽沒事的時候，又在家院里開了點小菜地，仍遭到爸爸的反對。地，給予他們那種復雜的感覺，別人很難理解。他們因為地，痛苦過，受難過，甚至還吞咽過羞辱的眼淚。當我們詩意般地對土地歌頌的時候，其實，在農(nóng)民看來，土地的折磨卻更為現(xiàn)實和銘心。
對于我來講，因為種地的無奈和艱難，使我有了離開它的動力，去尋求另一種活法。這是今天回過頭來，要感謝土地的理由。但是走出土地牢獄的我們，為什么又止不住常常憶起土地，甚至懷念它的好處，這種矛盾心理，我可能永遠不能自釋。
責任田任務報告篇四
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習大綱制訂本任務書。
一、畢業(yè)實習的目的。
1、提高學生對環(huán)境保護重要性的全面認識，增強環(huán)境保護意識和責任感。
2、培養(yǎng)學生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力，強化獨立工作能力鍛煉。
3、學習現(xiàn)場工作人員求真務實、一絲不茍、踏實進取的工作態(tài)度與作風。
4、收集畢業(yè)設計資料，結(jié)合實習內(nèi)容有針對性地選擇畢業(yè)設計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業(yè)技能，為就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎。
二、項目及具體內(nèi)容。
1、項目：
(1)水處理工程設計與運行管理。
(2)大氣污染控制工程的設計、安裝與運行。
(3)噪聲控制工程的設計與制作。
(4)固體廢棄物處理工程的設計與運行管理。
(5)環(huán)境監(jiān)測與管理。
(6)工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(7)其它與專業(yè)相關的工作。
2、具體內(nèi)容:。
(1)污染控制工程設計的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編制與論證、工程概預算、工藝流程設計。
(2)既有環(huán)境污染控制工程運行中各項指標例行監(jiān)測、日常管理及設備維護。
(3)工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(4)環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測。
(5)環(huán)保管理機構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
(6)環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認證相關內(nèi)容。
(7)其它與專業(yè)相關的工作。
三、指導教師及實習分組。
1、指導教師：張弛龔貴生岳朝松劉春梅。
2、設計分組：
實習小組。
人數(shù)。
項目。
指導教師。
備注。
第一組。
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定。
張弛。
第二組。
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖。
待定。
龔貴生。
第二組。
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅。
待定。
岳朝松。
第二組。
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平。
待定。
劉春梅。
四、畢業(yè)實習時間及進度安排。
1、起止時間：xx年3月5日至4月27日。
2、進度安排：
進度安排。
內(nèi)容及要求。
備注。
xx.3.5xx.3.10。
聯(lián)系實習單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容。
xx.3.11xx.4.20。
實習內(nèi)容由單位安排，撰寫實習記錄。
xx.4.21xx.4.27。
撰寫實習報告，整理相關資料。
五、畢業(yè)實習成果。
1、畢業(yè)實習成果：包括畢業(yè)實習日志、畢業(yè)實習記錄本、畢業(yè)實習報告。
2、撰寫畢業(yè)實習成果的要求：
畢業(yè)實習日志內(nèi)容一般包括日期、地點、現(xiàn)場指導老師、出勤、現(xiàn)場紀律等幾個部分。
畢業(yè)實習記錄內(nèi)容一般包括日期、地點、指導老師、實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設備等。
畢業(yè)實習報告內(nèi)容一般包括實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業(yè)實習期間的基本要求。
1、學生應在教師的指導下，積極主動地完成規(guī)定的全部任務，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領導批準。
3、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業(yè)實習成績定為不及格。
建筑設備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室。
實習報告的實習任務。
責任田任務報告篇五
論文題目：?淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
系部：??????專業(yè)：
班級：??????學生：???????指導教師：
1．論文的主要任務及目標。
(本部分能夠說明本論文要解決什么問題，得出什么結(jié)論即可)。
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步，單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長，而由此產(chǎn)生的一系列問題，無論是對社會還是對家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此，本文透過調(diào)查和研究，來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題，然后針對這些狀況透過借鑒發(fā)達國家的政策，來提出自我的一些推薦和意見，期望能對改善單親家庭生活狀況和提高他們的生活質(zhì)量起到必須的促進作用。
2、設計（論文）的基本要求。
論文撰寫應在指導教師指導下獨立完成，并以馬克思主義理論為指導，貼合黨和國家的有關方針、政策；論文應做到中心突出，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理；務必觀點正確，論據(jù)充分，條理清楚，文字通順；并能進行深入分析，見解獨到。同時論文字數(shù)不得少于8000字，還要有300字左右的`論文摘要，關鍵詞3～5個（按詞條外延層次，由高至低順序排列）。最后附上參考文獻目錄和致謝辭。
3、設計（論文）的主要資料。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一文為例說明：
全文擬分五個部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢：其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的好處：社會經(jīng)濟及科學技術(shù)的發(fā)展帶動戶外媒體的高速發(fā)展，但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點及現(xiàn)狀，讓人們對北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進行分析，擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進行探討。
第四部分將是本文的重點部分：根據(jù)此刻的社會經(jīng)濟及科技水平的發(fā)展對社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢進行預測，并將重點介紹數(shù)十種會在社區(qū)超多普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。
第五部分將得出本文的結(jié)論：將透過預測互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展，從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體，成為真正的多媒體，并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻。
略
責任田任務報告篇六
尊敬的各位領導、親愛的'同仁們：
我是x銷售部門的一名普通員工，剛到房產(chǎn)時，對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在領導和各位同事的幫忙下，我很快了解到的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場有關的一些資料。作為銷售部中的一員，深深感覺到自我身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自我的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自我。在高素質(zhì)的基礎上更要加強自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且一向努力做好自我的本職工作。
20xx我用心配合本有關部分同事工作，以提高銷售率為目的，在領導的指導下，為x月份的銷售奠定了基礎。最后以x個月完成合同額x萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮和實踐的檢驗，我從中學到了不少專業(yè)知識，也透過銷售認識了許多新朋友，使自我在待人接物、行為禮儀、突發(fā)事件等各方面都比以前有所提高。
經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認購等手段的鋪墊制造出了x火爆認購的場面。在銷售部，隨著新樓盤的對外銷售，應對工作量的增加以及對銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化的深入，工作顯得很繁重。從開盤至今，同事們基本上每一天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入主角并且嫻熟的完成了自我的本職工作。
此外在銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會，我不斷總結(jié)自我的工作經(jīng)驗，及時找出弊端并及早改善。經(jīng)過同事們的親密合作，銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，我想這其中也與其他銷售部成員的努力是分不開的。
20xx年是有好處的、有價值的、有收獲的。在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為x企業(yè)的每一名員工，我們深深的為我們企業(yè)蓬勃發(fā)展的熱氣，同事們?nèi)巳伺ζ床木袼?/p>
在新的一年來臨之際，我將端正態(tài)度，一如既往的用心學習和工作，服從領導，團結(jié)同事，做好銷售，為創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績而努力。
責任田任務報告篇七
為了做好本次工作，團支書提前3天通知了班級同學，并在班級qq群中說明了相關事宜，確保了所有同學得到了通知并做好了準備。保證了活動能夠順利進行。
當日下午1:30，團支書及生活部負責人帶領班級6位同學到南苑8棟104領取打掃工具并帶到集合點南苑廣場。下午2:00所有人員全部到齊，并都分配到打掃工具。本次打掃的人員分為了兩組，一組去西苑食堂和沙灘足球場打掃，另一組去鑫鼎學生公寓打掃，通過合理的人員分配使得打掃效率提高。
第一組到達作業(yè)地點西苑食堂附近之后迅速地展開工作。先是清掃地面的同學用掃帚仔細地掃除地面上的白色垃圾和堆積的樹葉，并有另一位同學拿鐵鏟運送到垃圾桶。拿著鐵鉗的同學將馬路兩邊人行道上的煙頭及細小垃圾等一一撿起。雖然這是考驗細心和耐心的活兒，但是同學們依然做的很好。除此之外，還有部分同學用小鏟子刮除路邊電線桿和墻面上違規(guī)亂貼的小廣告。整個工作區(qū)域里的同學們進行地有條不紊，很快完成了這部分的清掃。接著大家清掃了沙灘足球場，將沙子中的垃圾全部處理完，同學們互幫互助，讓這部分地區(qū)很快的變得面貌一新。
第二組打掃鑫鼎學生公寓的同學同樣是專心致志，他們和第一組的同學們的工作方式一樣，相互配合幫助。他們主要的.清掃了路邊灌木叢和周邊草坪里面的白色垃圾。同時還清掃了路兩邊堆積的樹葉雜草等。在此期間，幾個有心的同學發(fā)現(xiàn)公寓樓下垃圾桶中的垃圾滿出，而且還有隨意亂丟的廢品，他們主動的將這些垃圾裝入垃圾桶中，提升了地區(qū)的整潔度。由于同學們的積極作為和一絲不茍的做事風格，第二組的同學們也是很快的完成了所分配的任務。
對于本次的責任田活動，總體上來說是令人滿意的。能夠取得這樣的結(jié)果從根本上在于班級前期的充足準備，和工作期間大家的默契配合、敢于吃苦的工作作風。本次的責任田活動也讓同學們獲益良多，不僅鍛煉了大家的動手能力，而且鍛煉了同學們的團結(jié)協(xié)作能力從而增強了班級凝聚力。更加重要的是強化了同學們的環(huán)保意識，通過自身的親自體驗意識到了“保護校園衛(wèi)生從我做起”的理念。相信通過本次有意義的活動之后同學們必然會成為保護環(huán)境的踐行者！
三峽大學理學院。
15屆光電信息科學與工程。
責任田清掃工作總結(jié)。
在過去的第十一周周四（11月12日）下午，我們1632班冒著小雨，在年級學生會和團委學生會生活部的監(jiān)督下，完成了校園責任田的清掃任務。
在打掃過程中，我們主要負責清理墻面的小廣告，人行道上的樹葉、垃圾，綠化帶中的白色垃圾及樹枝。整個過程有序進行，同學們沒有抱怨地面積水，冒著小雨認真打掃，也沒有出現(xiàn)擅自離崗，嬉戲打鬧的現(xiàn)象。
盡管如此，我們也出現(xiàn)了以下問題：
1。每個小組內(nèi)部分工協(xié)作不夠協(xié)調(diào)，有時會出現(xiàn)一人打掃，其他人在旁邊看的現(xiàn)象。一方面是由于清掃工具比較少，另一方面是一個小組里沒有小組長的帶領。這也是我作為生活委員沒有安排到位的后果。
2。清掃完畢之后，沒有將清掃工具放在一起，而是分別堆放在各個小組清掃的區(qū)域。給最后收集工具歸還的工作帶來了不便。
雖然在打掃的過程中遇到了許許多多大的小的困難，還有部分同學被鐵鏟劃破了手，但大家還是齊心協(xié)力完成了清掃任務，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是班級凝聚力的提升和團隊合作的默契。
20151632班委團支部。
責任田任務報告篇八
一、社會實踐總體情況介紹我社會實踐小組在庫爾勒市分三個社會實踐學校進行社會實踐，分別為：華山中學、庫爾勒市第四中學、巴州二中，這三個學校均為巴州地區(qū)重點學校，在全疆都有一定名氣，學校師資力量雄厚，學習氛圍濃厚，學生整體素質(zhì)較高。小組成員分配情況：其中華山中學和巴州二中各分4人，分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍;苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其余8人分到市第四中學，社會實踐小組八位同學分別是：詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進入該學校社會實踐的新疆師范大學的學生。所有成員中除了第四中學的汪麗萍、張迪分到初中部以外，其余成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。社會實踐中我小組共聽課282節(jié)，平均每人講了5個教案，15節(jié)課，個別成員講了9個教案43節(jié)課。
二、社會實踐表現(xiàn)與效果這次社會實踐達到了畢業(yè)社會實踐的預期目的，為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的社會實踐環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。社會實踐收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在社會實踐過程中，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習,與學生進行溝通.同時認真寫好聽課記錄，成績良好。社會實踐學校的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的教學能力和溝通能力，普遍受到社會實踐學校的好評。大多數(shù)學生能勝任指導教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結(jié)自己的不足，為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2.社會實踐方式。社會實踐學校指定了指導老師來指導學生的日常社會實踐。學生在社會實踐學校，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。我們和正式教師一樣上下班，完成教學工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了社會實踐單位及其指導教師的一致好評。
3.社會實踐收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與教學工作，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。帶隊教師親自到社會實踐學校，檢查和指導社會實踐工作，協(xié)調(diào)解決社會實踐中遇到的問題。帶隊指導老師們在整個社會實踐過程中的盡職盡責，對保證社會實踐質(zhì)量起到了重要作用。
三、教學社會實踐方面社會實踐學校為本組每位成員指定了一位指導老師和指導班主任，社會實踐第一周按照學校社會實踐計劃進行聽課和評課，從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。
第一、在聽課方面，我組成員制作了各學校政治教研組的統(tǒng)一大課表，要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課，不限于本人的指導老師，各位成員可以根據(jù)自己所帶年級和所授課程，有選擇地進行了聽課。在社會實踐期間同學們不僅聽了指導老師的課，而且聽了其他許多老師的課、社會實踐學校一位高三資深政治老師的課以及一節(jié)非常精彩的高中語文課，給大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄，同時小組定期檢查聽課情況。
第二、在備課講課方面，由于本組大部分成員從社會實踐第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級的正常課表進行授課，機會較多，時間較緊，為保證社會實踐質(zhì)量，我小組要求每位成員都要提前準備教案，在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己，在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神，教案經(jīng)指導老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視，很早就寫好了教案，反復修改并多次請教社會實踐指導老師，同組的其他成員也紛紛獻計獻策。由于實際條件所限，小組安排的試講時間一般為晚上8：30-11：30，同時小組要求大家晚上一起活動，向大家匯報一天工作情況，交流社會實踐心得同時通知成員安排試講，大家都能夠主動自覺準時的參加。經(jīng)過積極準備，每位成員的第一次講課情況都比較好，受到了社會實踐指導老師的好評，也受到學生的歡迎。
第三、巴州二中、第四中學、華山中學的公開課分別由苗磊、張迪、張玉香三位同學講，大家以極大的熱情投入到公開課的準備過程之中，保證了公開課順利圓滿的進行。各位同學在整個社會實踐過程中表現(xiàn)良好，得到了老師和學生們的好評。
四、班主任工作社會實踐班主任工作是社會實踐工作的一個重要環(huán)節(jié)，相比教學社會實踐，班主任社會實踐面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿，與學生接觸較多，這對于我們開展班主任工作幫助很大，在班主任日常工作方面，我小組要求每天9：00(京)進班，晚上與班級同學一起自習，主要做了以下幾個方面的工作：
1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操，中午監(jiān)督眼保健操，晚上與學生一起上晚自習，并在晚自習上為同學們解答疑問。個別同學利用晚自習為學生單獨補課，效果顯著，受到學生好評。
2、配合原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度;。
3、每個人都至少獨立主持了一次主題班會，有的以團結(jié)為主題，也有的以自律或是新學期新打算為主題，都收到了較好的效果。
4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況，并參與班級日常管理。
5、積極了解學生的思想狀況，主動找個別學生談心，為他們排憂解難。
6、解決學生特別是住校生的一些日常生活中的困難。
7、主動與其他任課老師聯(lián)系交流，了解學生情況。除了以上日常工作外，我們重點抓好兩件大事：校運動會和主題班會，力求通過做好這兩項工作來進一步提高自己的組織管理能力。
9月底為各個學校運動會陸續(xù)舉辦的時候，我組成員積極投入到自己所在學校、班級的準備活動中去。還有幾名同學報名參加運動會的場務工作。主題班會的是各中學學期計劃的一件大事，關乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度，但原班主任均放手給我們這批社會實踐老師策劃，因為我們的認真負責，已經(jīng)贏得了他們的肯定。各組員在主題班會前都做了充分的準備工作上，并及時征求原班主任的意見，由于準備充分，選題貼切中學生實際，因此主題班會都收到了良好的教育意義。通過這兩項比較重大的工作，同學們切實感覺到自己開展班級工作的能力提高了。
除此以外，我們還爭取機會多與學生接觸，以求更深入了解他們的內(nèi)心和要求，進一步改進自己的教學方法和工作方式。不少組員通過鼓勵學生“考大學”
來明確他們的學習目標，激勵他們認真學習，短短的八周時間，我們建立了良好的師生關系在班主任社會實踐過程中大家全力以赴，不辭辛苦，不僅得到班主任老師的高度肯定，也得到了班級同學的愛戴和尊敬，深受老師和學生的好評。
五、其他工作除了課堂教學工作和班主任工作外，我組成員還根據(jù)社會實踐學校的安排參加了學校運動會的籌備工作、開幕式和比賽;組織同學慶祝教師節(jié);個別同學參加了市財政考試的監(jiān)考工作和成人高考的監(jiān)考工作;每一位同學都在與自身工作不沖突的情況下幫助其他科目的老師進行監(jiān)考和改卷、核分、登分、排名等工作。所有工作都按時圓滿完成;我組的幾位男生分別被分到政教處、行政辦公室和工會辦公室等行政部門，在完成社會實踐任務之外做了大量的行政工作，受到辦公室各位老師的高度評價。
六、社會實踐生活的感悟通過近兩個月的社會實踐，使我們的理論知識得到檢驗和應用，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質(zhì)，從指導老師身上學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況，為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大幫助。由于社會實踐地點遠離學校同時又是法經(jīng)學院第一批在地州社會實踐的學生，雖然社會實踐條件比較艱苦，但本組每位成員都能自覺認識到我們是一個團隊、是一個整體，都明白我們自身形象的重要性。在平時的生活中大家互幫互助，團結(jié)友愛，不論是在工作還是在平時的生活中，哪怕在吃飯這類日?；顒又写蠹叶寄茏龅揭约w為先，在假期時我們還組織豐富多彩的活動，大家一起去孔雀公園，一起給組員過生日，一起游玩孔雀河。在社會實踐學校的師生和其他師范院校社會實踐生眼中我們是一支團結(jié)的隊伍，經(jīng)過這近兩個月的社會實踐，各位成員之間的感情也愈加深厚。社會實踐結(jié)束時學生送別的感人場景至今依然歷歷在目，教師節(jié)的祝福、鮮花和禮物更使我們深刻感受到作為一名教師的責任和光榮。
七、社會實踐中存在的問題與不足本次社會實踐進程基本.順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分同學對新的課程理念與高中課堂教學活動結(jié)合時顯得有些生硬，應更好的處理教材和學生的關系，做到以學生為本。
4、管理方面有些欠缺，各學校小組間交流較少，也讓我們感受到一些問題?？偟膩碚f,通過這次社會實踐，檢查和鞏固了同學們的教學理論，專業(yè)基礎知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我小組認為本次社會實踐達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對社會實踐中反映出的問題，在今后的學習生活中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，爭取把這次社會實踐所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后，感謝所有在社會實踐中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們!
責任田任務報告篇九
12月3日下午，理學院xx屆光電班完成了責任田清掃事宜。本次責任田清掃有全班同學參加，本班所負責的區(qū)域為西苑食堂、沙灘足球場、鑫鼎學生公寓，即西苑食堂周邊至西苑xx棟學生公寓區(qū)域。整個任務的完成用時約2個小時，為了做好本次工作，團支書提前3天通知了班級同學，并在班級qq群中說明了相關事宜，確保了所有同學得到了通知并做好了準備。保證了活動能夠順利進行。
當日下午1:30，團支書及生活部負責人帶領班級6位同學到南苑8棟104領取打掃工具并帶到集合點南苑廣場。下午2:00所有人員全部到齊，并都分配到打掃工具。本次打掃的人員分為了兩組，一組去西苑食堂和沙灘足球場打掃，另一組去鑫鼎學生公寓打掃，通過合理的人員分配使得打掃效率提高。
第一組到達作業(yè)地點西苑食堂附近之后迅速地展開工作。先是清掃地面的同學用掃帚仔細地掃除地面上的白色垃圾和堆積的樹葉，并有另一位同學拿鐵鏟運送到垃圾桶。拿著鐵鉗的同學將馬路兩邊人行道上的煙頭及細小垃圾等一一撿起。雖然這是考驗細心和耐心的活兒，但是同學們依然做的很好。除此之外，還有部分同學用小鏟子刮除路邊電線桿和墻面上違規(guī)亂貼的小廣告。整個工作區(qū)域里的同學們進行地有條不紊，很快完成了這部分的清掃。接著大家清掃了沙灘足球場，將沙子中的垃圾全部處理完，同學們互幫互助，讓這部分地區(qū)很快的變得面貌一新。
第二組打掃鑫鼎學生公寓的同學同樣是專心致志，他們和第一組的同學們的工作方式一樣，相互配合幫助。他們主要的清掃了路邊灌木叢和周邊草坪里面的白色垃圾。同時還清掃了路兩邊堆積的樹葉雜草等。在此期間，幾個有心的同學發(fā)現(xiàn)公寓樓下垃圾桶中的垃圾滿出，而且還有隨意亂丟的廢品，他們主動的將這些垃圾裝入垃圾桶中，提升了地區(qū)的整潔度。由于同學們的積極作為和一絲不茍的做事風格，第二組的同學們也是很快的完成了所分配的任務。
對于本次的責任田活動，總體上來說是令人滿意的。能夠取得這樣的`結(jié)果從根本上在于班級前期的充足準備，和工作期間大家的默契配合、敢于吃苦的工作作風。本次的責任田活動也讓同學們獲益良多，不僅鍛煉了大家的動手能力，而且鍛煉了同學們的團結(jié)協(xié)作能力從而增強了班級凝聚力。更加重要的是強化了同學們的環(huán)保意識，通過自身的親自體驗意識到了“保護校園衛(wèi)生從我做起”的理念。相信通過本次有意義的活動之后同學們必然會成為保護環(huán)境的踐行者！
xx大學理學院。
xx屆光電信息科學與工程。
20xx年12月3日。
責任田任務報告篇十
我配的是?。ǎ┌?，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這個月的工作情況：
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
責任田任務報告篇十一
尊敬的社區(qū)領導：
回顧即將過去的一年，對照德能勤績四項標準，本人能盡心盡力做好各項工作，較好的履行了自己的職責?，F(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面。
能夠認真學習政治理論，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務的公仆意識。能遵紀守法，忠于職守、實事求是、遵守職業(yè)道德和社會公德。通過種種教育培訓使我在思想覺悟方面有了一定的進步。
二、業(yè)務知識和工作能力方面。
在目前社區(qū)服務的工作崗位上，雖然各項業(yè)務還未正常開展，但我能夠不斷的去學習，積累經(jīng)驗，經(jīng)過自己的努力，我現(xiàn)對社區(qū)服務辦的崗位職責、業(yè)務范圍、工作要求都已初步了解，具備了一定的工作能力，相信今后能夠從容面對社區(qū)服務方面的各項任務。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，把黨和國家的政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓，認真遵守科委的規(guī)章制度，保證出勤，有效的利用工作時間。
四、各項工作開展情況。
1、社區(qū)建設上：
雖然截止目前，我處還沒有一個社區(qū)，但是我們已做了大量基礎工作，如協(xié)助制定_路辦事處社區(qū)建設工作有關規(guī)定及發(fā)展規(guī)劃，組建領導小組;協(xié)調(diào)指導各村委會的社區(qū)建設初始工作，宣傳社區(qū)政策?，F(xiàn)社區(qū)服務建設工作的調(diào)查、摸底，有關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總正在進行中，_小區(qū)正在申請成立社區(qū)。
2、掃盲工作：
除社區(qū)籌建外，本人還負責掃盲工作的宣傳教育、摸底檢查，一年來全力配合市統(tǒng)計局、教育部門和其他相關部門，完成了掃盲工作基層街道辦的崗位職責，數(shù)據(jù)_x。
3、扶貧幫困工作：
能做到深入轄區(qū)了解貧困戶生活狀況，登記造冊，建立檔案;并大力配合民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁落實幫扶措施，協(xié)助開展了實物、現(xiàn)金救助。全年共登記貧困戶_戶，開展幫扶_次。
五、配合協(xié)助方面。
除完成本職業(yè)務工作外，本人還積極配合辦事處搞好每個階段的重心工作。
1、駐村工作：
今年我在_x村駐隊，駐村中全力參與了”反邪教警示教育”、環(huán)境衛(wèi)生治理。駐村時積極配合做好群眾的思想動員、政策法規(guī)宣傳、維護穩(wěn)定、協(xié)調(diào)組織等工作。同時在日常駐村中我能積極協(xié)助村組”兩委”開展工作，面對面及時了解廣大農(nóng)牧民群眾的所想、所盼、所求。另一方面通過駐村工作，我發(fā)現(xiàn)它使我得到了教育，增強了才干。
2、經(jīng)濟普查工作：
今年進行的經(jīng)濟普查工作是全國第一次經(jīng)濟普查，意義重大，任務繁重，需要各個部門的參與，我在今年10月被抽調(diào)參加此項工作，成為了一名經(jīng)濟普查指導員。因經(jīng)濟普查工作涉及范圍廣，項目多，且普查知識本人以前沒有接觸過，較為生疏。為此我認真閱讀相關業(yè)務書籍，積極參加各種業(yè)務培訓會議，遇到不懂的問題做到主動請教。經(jīng)濟普查全面開始后，我充分運用掌握的業(yè)務知識，堅持實事求是，確保普查質(zhì)量，普查工作期間我全身心投入，嚴格按照要求逐步進行，現(xiàn)我在_x村已完成了宣傳動員、小區(qū)劃分、地圖繪制、底冊填寫等工作。
3、機關報刊、信件的收發(fā)工作：
做到了及時分發(fā)，沒有出現(xiàn)丟失、遺忘。
此致
敬禮!
述職人：_x。
20_年x月x日。
責任田任務報告篇十二
按照市委保密委員會辦公室、瀘州市委國家保密局關于轉(zhuǎn)發(fā)中共中央保密委員會辦公室國家保密局《關于組織開展涉密載體清理情況檢查的通知》（瀘市密發(fā)〔20xx〕13號）精神，我局領導高度重視，迅速組織人員開展保密檢查工作，結(jié)合我局自身實際，現(xiàn)將有關情況報告如下：
我局黨組、行政始終把保密工作作為一項重要工作常抓不懈。成立了以羅章海局長為組長，其他局領導為副組長，各科站室負責人為成員的保密工作領導小組，抽派了辦公室工作人員具體從事保密工作日常事務，完善了辦公設備，保障了必要的工作經(jīng)費，做到了保密工作機構(gòu)、人員、職責、制度“四落實”。
我局嚴格按照市委保密委員會辦公室、瀘州市委國家保密局關于轉(zhuǎn)發(fā)中共中央保密委員會辦公室國家保密局《關于組織開展涉密載體清理情況檢查的通知》（瀘市密發(fā)〔20xx〕13號）精神，認真對照檢查，對全局保密工作落實情況進行了拉網(wǎng)式的檢查，組織專人認真對機關保密制度建設、涉密計算機保密管理、非密計算機保密管理等情況進行自查，并進行了逐項登記，同時，將保密工作的各項任務、職責進行分解和明確，掌握了保密工作的主動權(quán)，有效切斷了失泄密的途徑。
通過保密檢查，我局進一步落實了保密工作的各項規(guī)章、制度，進一步加強了保密管理，提出了切實有效的保密管理措施，并建立和完善了保密工作責任網(wǎng)絡，將保密工作具體到一人、一機、一盤、一網(wǎng)管理。年初，局里制定了詳細保密工作計劃，一是建立健全保密制度，做到有章理事；二是嚴格上崗審查，務求涉密人員政治上靠得?。蝗谴_定保密要害部位，加強技術(shù)防范；對我局涉密工作進行了嚴格規(guī)范，并且對涉密人員都簽定了保密工作責任書。
通過自查，我局的保密工作做到了制度到位、管理到位、檢查到位，但也存在一定的問題，主要是防范技術(shù)有待學習提高；為此，我局將加強干部職工防范技能培訓，進一步提高我局保密工作質(zhì)量。
責任田任務報告篇十三
區(qū)“雙創(chuàng)”辦：
我局“雙創(chuàng)”工作在區(qū)“雙創(chuàng)”辦具體指導下在全體干部共同努力下按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府關于創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和優(yōu)秀旅游城市的總體要求精心組織周密安排講求實效深入扎實開展“雙創(chuàng)”工作圓滿地完成了年度的各項任務指標。按照“xxxx字（）x號”通知要求現(xiàn)將我局“雙創(chuàng)”工作匯報如下：
在全區(qū)“雙創(chuàng)”工作動員大會后，我局及時召開全局“雙創(chuàng)”工作再動員會議，組織全體干部認真學習了全區(qū)“雙創(chuàng)”工作會議精神，進一步提高和深化全體干部對“雙創(chuàng)”工作重要性的認識，增強搞好“雙創(chuàng)”工作的緊迫感和責任感。通過認真學習市委、市政府關于“雙創(chuàng)”工作的決定和區(qū)委、區(qū)政府關于雙創(chuàng)工作安排部署，明確了我局“雙創(chuàng)”工作的主要目標和任務，做到把“雙創(chuàng)”的各項工作安排到位、責任措施規(guī)劃到位、目標任務落實到位。
為了加強對“雙創(chuàng)”工作的組織領導，我局成立了由局長任組長、各股室負責人為成員的“雙創(chuàng)”工作領導小組，領導小組下設辦公室（設在局辦公室內(nèi)），由辦公室主任具體負責“雙創(chuàng)”工作的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)等日常事務工作，扎扎實實把各項創(chuàng)建工作安排布置到位、責任夯實到位、檢查落實到位。領導小組成員職責明確，分工協(xié)作，做到各盡其能、各司其職，分工把口，定期不定期進行督促檢查，并以嚴格的考核獎懲措施，確保創(chuàng)建工作扎實推進。同時，我局還根據(jù)要求成立了“愛國衛(wèi)生運動領導小組”和“健康教育活動領導小組”，使各項創(chuàng)建工作都有具體的領導機構(gòu)負責指導落實，從組織領導和責任措施上給與保障。
1、建立健全各項制度，保證機關內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生整潔。為了使“雙創(chuàng)”工作有章可循，我們制定了xxxxx局創(chuàng)建衛(wèi)生單位三年規(guī)劃，明確了保潔標準要求和考核辦法，按股室劃分了衛(wèi)生保潔責任區(qū)；對機關院內(nèi)花草樹木進行修繕，規(guī)劃了車輛停放區(qū)域，并清理院內(nèi)存放的廢舊車輛，徹底杜絕長期亂停亂放現(xiàn)象；要求各股室必須文件材料擺放有序，地板干凈、玻璃明亮，桌面、柜頂無灰塵；廁所里放置衛(wèi)生球，并指派專人定期進行消毒；結(jié)合檔案庫房“十防”的特殊要求，加大病媒生物防治工作，重點在檔案庫房、辦公樓周圍，投放滅蟲、滅鼠、滅蠅、滅蟑藥物，并做好檢測記錄；實行衛(wèi)生保潔值日生制度，由帶班領導會同局“雙創(chuàng)”領導小組成員定期對衛(wèi)生保潔情況進行督促檢查，獎優(yōu)罰劣，對打掃衛(wèi)生不合格的給與通報批評，并記入不良記錄，納入年底綜合考評，從而保證了各辦公區(qū)域和門前院內(nèi)及樓道干凈整潔，無衛(wèi)生死角，使創(chuàng)建責任及措施落到了實處，不僅為機關營造了一個和諧、文明、舒適、整潔的學習和工作環(huán)境，而且為服從和服務全區(qū)雙創(chuàng)工作大局，支持和維護雙創(chuàng)成效的具體行動上盡了一份責，獻了一份力。
2、加強健康教育，規(guī)范健康行為。我們從實際出發(fā)建立了包括“四防”在內(nèi)的健康教育和環(huán)保知識宣傳專欄，更新宣傳內(nèi)容四期。利用每周禮拜五學習日或例會的時間，向干部職工宣傳日常生活中的健康常識、傳染病、職業(yè)病的預防知識和居室環(huán)境保潔常識、保健知識等，讓大家了解健康知識，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。
3、從自身做起，從小事做起，全面提高全局干部職工的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德意識，樹立我局良好的內(nèi)部和外部形象。并在辦公室、會議室、檔案庫房等公共場所張貼明顯的禁煙標識，并要求人人“從我做起”，從小事做起，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，自覺遵守社會公德，自覺摒棄不良行為習慣，使全體干部職工牢固樹立起了“xx是我家，雙創(chuàng)靠大家”的思想。在機關內(nèi)部廣泛開展節(jié)能降耗工作，要求各股室管理好電腦、電熱水壺等所有大小電器，下班必須關閉所有用電設施，隨手關燈、關水，及時更換損壞的水龍頭，堅決杜絕長流水和隨地吐痰、亂扔垃圾等現(xiàn)象。
在全體干部職工的共同努力下，我局在開展“雙創(chuàng)”工作中取得了明顯的成效，為扎實推進和實現(xiàn)“雙創(chuàng)”目標做出了不懈努力。，我們繼續(xù)保持和發(fā)揚成績，積極爭創(chuàng)市級衛(wèi)生單位，為全面實現(xiàn)我區(qū)的“雙創(chuàng)”目標做出應有的貢獻。
責任田任務報告篇十四
在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。
課題組組長就是本課題的負責人。
一個課題組應該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。
有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。
課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責任，不能吃大鍋飯。
但是在分工的基礎上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。
責任田任務報告篇十五
為貫徹落實石保﹝20xx﹞1號《關于貫徹落實機關、單位保密自查自評工作規(guī)則（試行）的通知》文件要求，我局于5月8日召開了領導班子專項會議，和保密工作領導小組工作會議，研究部署了自查自評工作任務。5月8日—10日開展自查自評，認真對照《機關、單位保密自查自評工作規(guī)則》，對20xx年上半年保密工作進行了全面自查自評。按照《自查自評標準》確定實有項目53分，總得分53分，總得分與實有項目總分值百分比為100%，自查考評結(jié)果為符合要求?，F(xiàn)將自查自評匯報如下：
一、保密工作領導責任制落實情況（實有項目14分，得14分）單位主要負責人、分管保密工作負責人、各口工作負責人都能嚴格按照保密工作要求開展保密工作。對照評分方法中的'扣分項，沒有發(fā)現(xiàn)扣分內(nèi)容。
二、保密制度建設情況（實有項目6分，得6分）結(jié)合單位實際建立健全了保密工作責任制、信息系統(tǒng)和信息設備管理、宣傳報道和信息公開管理、涉密會議和活動管理、涉密實際報告和查處等保密制度。保密制度落實到位，沒有違法違規(guī)違紀現(xiàn)象。
三、保密宣傳教育培訓情況（實有項目4分，得4分）我單位定期開展保密宣傳教育工作，及時傳達上級保密工作指示、文件和法規(guī)，不斷提高干部職工保密法紀意識，提高保密工作能力，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發(fā)生。在保密培訓工作方面，還沒有組織過具有一定規(guī)模和深度的培訓活動。
四、涉密人員管理情況（實有項目8分，得8分）能夠準確界定涉密崗位和涉密人員等級。涉密人員上崗前，組織人事部門會同保密工作機構(gòu)對涉密人員進行審查和培訓，并組織簽訂保密承諾書。涉密人員在崗期間，所在部門督促其熟悉相關保密事項范圍，履行本崗位職責，定期進行自查并及時整改存在的問題，并按照有關規(guī)定對涉密人員因私出國（境）等事項履行審批手續(xù)。涉密人員離崗前，機關、單位及其所在部門按照有關規(guī)定監(jiān)督其清退涉密載體，確定脫密期管理措施。
五、宣傳報道和信息公開保密審查情況（實有項目6分，得6分）有嚴格的對外宣傳報道審查審批程序，實行分管領導審驗，一把手把關的措施，嚴防泄密事件發(fā)生。堅持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則，確保保密程序制度有效落實。
六、違反保密法律法規(guī)行為查處情況（實有項目5分，得5分）一旦發(fā)生泄密事件能夠按規(guī)定及時報告并采取補救措施；對違反保密法律法規(guī)行為及時組織調(diào)查；對違反保密法律法規(guī)行為的責任人依紀依法進行處理。
七、保密組織機構(gòu)設置、人員配備及經(jīng)費保障情況（實有項目7分，得7分）單位設置了保密工作領導小組，制度健全，責任明確，有具體分管保密工作的負責人和具體工作人員，形成了有效的保密工作管理體系，能及時較好地完成了保密工作任務。
八、保密工作記錄和材料（實有項目3分，得3分）設有保密工作記錄，各項保密工作落實情況及時準確記錄。
九、自查自評結(jié)果在全員會議上向全員征詢了意見和建議5月10號召開全員保密工作會議，會上學習了石鼓區(qū)保密局下發(fā)的有關材料，報告了自查自評工作情況和結(jié)果，征詢了全員的意見和建議。
責任田任務報告篇十六
尊敬的領導：
您好!
在過去的20_年這一年，作為銷售，我超額完成了上級在年初安排的工作任務，在這一年的銷售工作當中，有一些成就，但更多的是以一種虛心學習的心態(tài)在做事。向老同事學習，向領導學習，也發(fā)現(xiàn)了自身有不足的地方，需要改進，也希望在下一年把工作繼續(xù)做好，銷售業(yè)績再創(chuàng)新高。
一、工作成績。
我們公司做的是護膚品，作為大客戶銷售渠道的一員，我去年x月份進入公司，在老同事的帶領下，熟悉了我們銷售的方式和方法，了解了我們公司的產(chǎn)品。在今年一年的銷售過程中也沒有遇到太大的阻礙，目標超額完成。我們的護膚品在國內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的品牌，原本并不愁銷路，但是大部分都是自己開立的專賣店，在線上渠道這一塊并沒有什么業(yè)績，所以銷售部門特意成立了渠道銷售這一個小組，主要針對的就是線上那些大型的護膚化妝品商家，希望我們的產(chǎn)品可以入駐他們的店鋪，打開渠道，促進產(chǎn)品更多的銷售。在一年的時間里，我開發(fā)了x家專營店，談成了x家專賣店，客戶下單打款都是沒有拖欠，合同簽訂也很爽快。在單品方面，最新款的爽膚水更是在年中的大促活動中得到熱賣。讓更多的消費者了解了我們的產(chǎn)品。知道了我們的品牌，更是加深了剛剛合作的店鋪他們的信心。
二、不足之處。
有成績，有學習，也有不足的地方，雖然業(yè)績是好的，但是在貨品的選擇上面，我和商家談判的時候總是會用熱賣的產(chǎn)品或者利潤率較高的產(chǎn)品來吸引他們。而客單較低，或者庫存較多的產(chǎn)品反而沒有有效的利用起來。清理庫存一直都是一個難題，作為我們銷售，更是要有義務并技巧性的把這些庫存產(chǎn)品推出去，即使利潤少點，如果能一次性清出去，也是可以的。主管在每周的銷售會議上都會拿出庫存數(shù)據(jù)來告訴我們，哪些產(chǎn)品是需要我們努力去推的，但是一年的時間下來，我卻沒推出多少這些庫存產(chǎn)品。
領導說過，沒有賣不出去的產(chǎn)品，只有不會推銷的銷售人員，這些產(chǎn)品其實無論是價格或者品質(zhì)都是沒有問題的，一些是因為包裝顯得老套了點，一些是新品，但是消費者并不了解，所以那些線上專營店和專賣店并不怎么敢接手這些產(chǎn)品。這時候就需要我們利用技巧，價格或者組合包裝的形式，把這些庫存產(chǎn)品推出去。在下一年的工作當中，我要著重在這一塊，盡量減少公司的庫存量，使用盡可能多的方式或者技巧推出這些產(chǎn)品。在完成目標任務的同時，盡量為公司解決這個難點。
此致
敬禮!
述職人：_x。
20_年x月x日。
責任田任務報告篇十七
尊敬的各位公司領導、親愛的同仁們：
大家好!
我叫_，我是一名銷售人員，主要負責大廳的銷售，轉(zhuǎn)眼間來咱們_也快四個月了，到手機店，對我來說這是一個全新的領域，我感到自己在產(chǎn)品知識的欠缺和對這個行業(yè)的陌生，于是我對產(chǎn)品開始了解，現(xiàn)在就在我這幾個月的工作總結(jié)如下：
在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，知識銷售的產(chǎn)品不同而已，所以我們在掌握產(chǎn)品知識的同時，如何讓自己的銷售技巧提高。
1、精神狀態(tài)的準備。
在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài)，就會給顧客一種積極的，有活力的，上進的氛圍，那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那么才能讓顧客在我們的店里多留些時間，總能挑選一款合適的手機。
2、身體的準備。
我們有一個好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好地工作，我們強健的體魄，我們還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專業(yè)知識的準備。
在接待顧客的時候，由于我對產(chǎn)品的知識的不足，在顧客要什么樣的手機時，我不能把合適的產(chǎn)品拿給顧客，因為我不知道什么型號，在我手忙腳亂的時候，店長把手機拿給顧客，銷售結(jié)束后，店長告訴我："你不懂，顧客就不會和你購買，因為你不能把合適他的產(chǎn)品提供給他。"所以產(chǎn)品知識在銷售中是很關鍵的。
銷售看起來挺輕松，其實運用了很多的銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的，只要用心去做，我們的銷售業(yè)績一定會有所提高的。
熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提，自己在銷售的過程中，同樣注重產(chǎn)品知識在的學習，對產(chǎn)品的用途，性能，參數(shù)，基本要做到有問必答。
在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)熱河的差錯，這對我是必須要要求的。
希望_在新的一年，能夠?qū)的業(yè)績提高上去，_的未來更加的美好。
述職人：_x。
__年_月_日。
責任田任務報告篇十八
李會，畢業(yè)于曲阜師范大學，曾獲省級獎學金。現(xiàn)任德州市實驗中學化學教師，老師做事認真負責，有幽默感，深受學生尊崇。
訪談日期：20xx年8月28日
1、你是如何找到這份工作的？
答：在畢業(yè)時，有學校來招聘教師，我所修的專業(yè)符合招聘條件，滿足學校需求。經(jīng)過面試后，獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提？
答：接受一般關于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。
3、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的？
答：首先要有耐心，面對學生要不厭其煩，要對學生有愛心。再者性格要外向，溝通能力要強，能夠調(diào)節(jié)學生間的矛盾。
4、這項工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎？
答：從一般的角度來說，可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進行相應的學習。
答：學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說：學校會組織新老師聽老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關如何做好教師的講座。
6、當初您在做教師工作時，做的成功的地方是什么？什么最具挑戰(zhàn)性？
答：成功的地方是我能和學生成為朋友，不僅幫他們解決學習問題，還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學生們?nèi)凵蠈W習、主動學習，調(diào)動他們學習的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些？
的師生關系、同伴關系級班級風尚，使學生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣？
答：教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增，教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽，師范類院校招不滿學生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光?，F(xiàn)如今隨著各項教育政策的完善，教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師，三天內(nèi)竟有9萬人應聘。上海、深圳等發(fā)達城市，教師一躍成為高薪白領一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件？
答：首先、你要熱愛教育事業(yè)，品行端正，敬業(yè)愛生，教育教學和教育科研能力強；再者就是學歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學校是表現(xiàn)突出。普通話要達到二級水平以上，具備某些特長會優(yōu)先錄取。應聘者也應具備較好溝通能力。
答：一些報紙或雜志，如《教學與研究》都可以幫你們了解這個行業(yè)，及其他有關教師的信息。你們平時利用網(wǎng)絡可以多去關注一下有關教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個行業(yè)工作的機會均等嗎？是不是女生比男生更適合？
答：不會，總的來說是相同的，跟性格有關系，還有就是自己的價值追求，工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領域的工作方式在將來的變化趨勢的？
答：我們一直在爭議應試教育，我們教育制度也在改革，但都是為了最高限度的給學生一些現(xiàn)代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式，呵呵，應該不會有大變化吧。
訪談心得。
通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應該具備的職能和經(jīng)驗。
首先要有堅定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人，作為一名教師要有事業(yè)心和責任感，這是教師素質(zhì)進一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。
二是要有豐富的知識結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學專業(yè)，才能以此為基礎對知識進行靈活的遷移，進行創(chuàng)造性教學。教師要具備多元合理的知識結(jié)構(gòu)，要有豐富的科學知識，才能對創(chuàng)新性學生進行引導和啟發(fā)。
三是各種教育能力，即有較高的教學監(jiān)控能力。如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。
四是應具備較強的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉夁M行整體管理，對學生進行個別輔導。與學生建立一種良好的師生關系，形成良好的班級風氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng)新精神，教學也一樣，敢于創(chuàng)新，帶給同學們不一樣的感受。
職業(yè)認知。
感想：通過對大學生職業(yè)規(guī)劃課程的學習，使我認識到要明確自己的理想，合理的規(guī)劃自己的大學生涯，為自己的理想而奮斗，為自己的美好將來而努力。教室這個職業(yè)對于女生來說是個很不錯的選擇，現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的，也不是特別好考，所以先爭取考上專升本考試，然后考取教師編，此次訪談使我了解到作為一名教師應具備的素質(zhì)，通過與自身的現(xiàn)狀對比，我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標，進行合理規(guī)劃，認真學習專業(yè)知識，積極參加活動，鍛煉自己的組織及管理能力，同時學習與人交際的技巧，提升自己與人溝通的能力。不斷學習，為理想而奮斗，絕不荒廢青春。
責任田任務報告篇十九
時光如天上流星一閃即過，我希望自己能抓住這一短暫的一剎那。不知不覺中已來魅族2個多月了，回顧這段時間的工作，我作如下總結(jié)。
一：觀念的轉(zhuǎn)變觀念可以說是一種較為固定性的東西，一個人要改變自己原有的觀念，必須要經(jīng)過長時間的思想斗爭。我當初既然有勇氣選擇了離開三尺講臺，就要改變在學校時的一些觀念，由原來的被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學習等很多觀念。
二：做好自己的本質(zhì)工作一個人要做好自己的本質(zhì)工作，就必須全面的認識自己，了解自己的職責是什么。我對自己的工作職責作了幾方面的認識。
1了解工作流程。
初次面對這項工作，感覺十分復雜，我認為學習任何一樣東西都好像在閱讀一篇文章一樣，先要了解其大概，然后理清其層次，再是深入到字詞句的研究。因此，我對我所做的這項具體工作作了一個簡單的概括，我所面對的客體是什么，和誰有工作上的聯(lián)系，聯(lián)系的內(nèi)容是什么，面對這一連串的疑問，我就把自己的工作流程用列表的方式把它羅列出來。
2注重細節(jié)。
經(jīng)過一段時間的工作后，基本流程已經(jīng)熟悉，但是隨之而來的小問題也就多了，比如說在核對訂單時，有的經(jīng)銷商不傳匯款底單，即使有的傳了也不寫明公司名稱，因為其中有很多匯款金額和訂單不一致，很難辨別出是誰家公司的款，遇到問題就要學會用自己的思維去解決問題，對此，我首先想到的是把此類問題出現(xiàn)的情況了解清楚，再是根據(jù)問題去找一個好的解決方法。于是，我就在qq群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知.(連續(xù)幾天發(fā)的原因是考慮到不是每個經(jīng)銷商都天天上網(wǎng)).通知的內(nèi)容是根據(jù)數(shù)學選擇題的格式來書寫的,我認為這能有利于經(jīng)銷商更能清楚,明了,簡單,易懂的看清楚我所要達到的目的.后來又考慮到不是所有的經(jīng)銷商都上網(wǎng),于是在出現(xiàn)同類問題時我都要特別的提醒他們要注意哪些問題.
任何東西的改進都是在原有基礎上進行的,在開始的時候,我按照她們的記錄方式來進行記錄每天的定單情況,可后來發(fā)現(xiàn)有很多不便之處,我根據(jù)自己對工作的了解,做了一些改變,這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩.
每當訂單太多時,我必須要保持清醒的頭腦,因為之前有由于訂單太多而出現(xiàn)過一次當天沒有及時簽單的情況,這應該要引起我的注意,就是要注重細節(jié),找出原因,進行改正.
在這項工作中,有很多東西需要自己去發(fā)現(xiàn),去不斷的發(fā)現(xiàn)與改變.
三:溝通技巧。
溝通是一門技巧,善于溝通是一門藝術(shù),從心理學的角度來講,站在對方的角度去思考問題,可能會收到意想不到的效果,但在與客戶溝通時,我忽視了自己的出發(fā)點,沒有注意到張弛有度,還有在開始時我沒有注意到說話時內(nèi)容上要講求言簡意賅.經(jīng)過一段時間我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的不足,既然發(fā)現(xiàn)了自己不足,就要找到方法進行糾正.
語氣,在溝通時是一個很重要的環(huán)節(jié).面帶著微笑去和別人溝通,別人也會感受到你的微笑與陽光.
四:善于傾聽。
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