小升初簡歷制作步驟(熱門19篇)

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小升初簡歷制作步驟(熱門19篇)
時間:2023-11-30 03:42:31     小編:雨中梧

壁球是一項集身體力量和靈活性于一體的運動項目。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。接下來就是一些精選的實例,讓我們一起來欣賞和學習。

小升初簡歷制作步驟篇一

時光在流逝,從不停歇,我們找工作的時間就要到來,這時候可別把簡歷給忘了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎?以下是小編整理的小升初簡歷制作步驟及要點,希望能夠幫助到大家。

第一步,整理孩子小學階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間排列;

第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)

第四部,附上五六年級綜合素質(zhì)評價手冊;

第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學校;

第六步,裝訂成冊,存檔。最好備有電子版本和紙板兩個樣板。電子文章方便不斷的更新添加孩子的新取得的成績。

1、簡歷絕非越厚越好。

2、簡歷要針對孩子情況作出自己的個性簡歷來。

3、簡歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌安排和合理規(guī)劃,重要性和針對性要絕對的凸顯出來。

4、簡歷的語言要遵循言簡意賅、實事求是的基本原則。

5、簡歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。

6、封面很重要,家長需要花心思。

1、美化文件,注意細節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節(jié),有時候細節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。

3、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

4、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西,終究哪個重點中學報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,喜好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。

翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

有些家長覺得本身的孩子不是牛孩,簡歷并不出彩,就有點信心不足。其實,簡歷也是需要適度包裝的。

包裝孩子簡歷應(yīng)注意幾個要點:

一、 包裝策略:要在安身事實的基礎(chǔ)上,適度描述,過分的謙虛大可不必。

二、 包裝主旨:要圍繞孩子的本質(zhì)、特點和能力,找到閃光點。

三、 包裝方法:內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位。

小升初簡歷制作步驟篇二

一、根據(jù)招聘啟事,分析hr的“顯性需求”和“隱形需求”

所謂“顯性需求”,指的是招聘啟事上明確列出的要求,比如英語四六級證書等。所謂“隱性需求”,指的是hr不愿意公開表達的需求。比如說,招聘秘書的時候,希望秘書的身高達到一定要求、形象比較端莊等等。越是知名的大公司越“委婉含蓄”,很少在招聘啟事中提及性別、身高、外表等這些先天因素,主要是為了在公眾面前樹立用人唯賢的企業(yè)形象。應(yīng)屆大學畢業(yè)生可能已經(jīng)意識到了:有很多著名的公司招聘時聲明“專業(yè)不限”,但在真正篩選簡歷的過程中卻對某些專業(yè)有極強的傾向性。

其實,hr真正想表達的意思往往非常直白,比如說,“形象端莊”的直白版本就是“形象氣質(zhì)佳者優(yōu)先考慮”;“有服務(wù)心態(tài)”的直白版本就是“我們需要你打雜”。

所以,在進行“需求”分析的時候,不要流于字面,而是要翻譯得直白一點,“赤裸”一點,這樣才能真正挖掘出hr的期望值。

二、用事實匹配hr的“顯性需求”和“隱形需求”

需要特別指出的是,一定要以有根有據(jù)的“事實”來匹配“需求”,而不是以無根無據(jù)的“空頭支票”來匹配“需求”。舉個例子來說,如果應(yīng)聘秘書,可以用自己“曾參加儀仗隊”的事實來匹配hr的需求,而不是諸如“我形象端莊大方”之類的空話。

還需要特別指出的是,挖掘事實,絕對不是捏造事實!簡歷務(wù)必建立在真實的基礎(chǔ)上,唯其如此,才能找到最適合自己的工作。否則,即使“騙”到了一份工作,可能也會因為不合適而感到痛苦。天生我材必有用,大可不必為了暫時找到一份工作而隨便撒謊。

三、針對用人需求,精確制作簡歷。

真正動筆制作簡歷,是簡歷制作的第三個環(huán)節(jié)。如果沒有分析hr的需求就貿(mào)然動筆,這樣的簡歷很可能會屢發(fā)屢敗。

可以這樣解決問題:

1.結(jié)合自己的才能和興趣,提前瀏覽大量的招聘啟事,從中選出兩到三類職業(yè)。一個學商務(wù)英語專業(yè)的女生可能會選擇“外貿(mào)業(yè)務(wù)員”、“英語培訓師”和“文秘助理”這三類職位。

2.對每一個所選定的職業(yè),搜集三五份招聘啟事,把所列出的“需求”進行合并同類項。這樣很快就會發(fā)現(xiàn),只要是同一類職位,不同公司所開列出來的“需求”幾乎是相同的。

需要提醒的是,你不可能挖掘出滿足用人需求的全部“事實”,只要能夠在個人經(jīng)歷中找到部分“事實”,就已經(jīng)相當適合這個職位了!

其實,“事實”與“需求”匹配的過程,恰好就是一個衡量自己是否適合一個職位的過程。如果抓耳撓腮也想不出幾個可以匹配的事實來,可以果斷放棄這個職位。找工作是一個雙向選擇過程,既包括招聘單位對申請人的篩選,也包括申請人對招聘職位的篩選。不適合自己的工作,猶如追求一個性格不合的男、女朋友,追的過程會很別扭,生活在一起后更加別扭,最后很可能要分道揚鑣。

小升初簡歷制作步驟篇三

簡歷最開始要有個索引目錄,一目了然(必然讓老師怎么便利怎么來!)此外,原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復(fù)印好,必然制止一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家必然要注重細節(jié),有時候是靠細節(jié)取勝,包羅裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

別的,必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面,也就是讓老師一眼就知道他想要的`孩子有多少有分量的證書。招生老師確實沒時間給你整理那些八門五花的證書,因此我是按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后擺列,小學的一堆證書放在最后面,估計招生老師根本就不看。個人認為這一招非常實用,報考了幾乎所有海淀的重點中學,全部通過資格審查,也收到了很多的簽約書。

提醒各位家長:簡歷的內(nèi)容除了包羅報名表、戶口本、自我介紹、學習成績等材料之外,各種編纂成冊的獲獎證書也成了其中的必備之物。簡歷里的獲獎證書可謂是十八班武藝,而實際上,準備這些材料也不但復(fù)印、裝訂那么簡單,需要家長和孩子花費大量心血去“制造”。

小升初簡歷制作步驟篇四

一、確定求職方向。

這是最艱難的一步,也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作,你必須明確地告訴雇主:你想找什么工作和你最適合干什么工作。

二、確定從事此項工作所必需的知識與技能。

這也是關(guān)鍵的一步,如果不能明確這一點,你的簡歷就會因缺乏重點而平淡無味,失去吸引力。

三、列出所有與己相關(guān)的特長與技能。

簡歷和工作申請表的差別就在于:工作申請表的重點是“工作”,而簡歷的重點是“你”。誠實、精練、有選擇地列出自己的技能。

四、想一想有哪些成績能體現(xiàn)自己的能力。

閉上眼睛,好好想想,每個人都會有幾樁得意之舉,只要對求職有幫助,小事也能體現(xiàn)成績。

五、描述這些成績。

用簡練、明確的語言描述這些成績(不要流于對事件或工作本身的描述),重點是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。

小升初簡歷制作步驟篇五

不可少的封面內(nèi)容:姓名、電話、照片、學校名稱。

二、人個簡介。

既然是簡歷,應(yīng)該以“簡單明了”為原則,學校收到的簡歷那么多,又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢?要知道好的學校,報名的孩子多是幾千人,你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實。

最好是一、二頁,附上照片、主要的獎狀、證書復(fù)印件,面試時再把所有資料(原件)帶去。一般學校只對市區(qū)的獎項和學生手冊(4-5年級的)比較重視,其它的次之。

三、獲獎證書。

另外,簡歷中要重點突出孩子的學習成績,孩子的獲獎證書等,用簡短的語言概況孩子的.優(yōu)點、特長、能、愛好和品質(zhì),從您介紹孩子的品質(zhì),學校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長環(huán)境如何,有些學校是注重這方面的。

綜上,如果小升初簡歷組織的緊籌,短短的一頁紙就能更真實地反映孩子的總體情況,迅速讓學校抓住你孩子的主要優(yōu)點,孩子小升初擇交的成功機會也會更高。

最后,預(yù)祝小升初的同學們都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學!

小升初簡歷制作步驟篇六

首先,注意簡歷的外觀。正所謂人靠衣裝,雖不能說要“以貌取人”,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。另外,“簡歷”顧名思義,就是簡潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西.畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

其次,要注意簡歷各部分內(nèi)容的排列順序。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;也就是說,含金量高的放到前面,以此類推。最后放學生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點小小的設(shè)計決定了您孩子的成敗。

最后,簡歷要有個性化。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

整理簡歷的步驟。

第一,整理孩子小學階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的就不用了,但是在建立里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二,列出目錄,按科目獲獎時間排列。

第三,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。

第四,成長手冊復(fù)印五年級上學期的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁;。

第五,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學校;。

第六,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能。

人是關(guān)鍵人物。一般都有學校教導處負責招生工作,寄校長辦公室也行。

簡歷樣本有很多,以表格形式最為簡潔,當然,還有一些小竅門家長自己用心準備就行。第一點,如果孩子沒什么獲獎證書,就注明參加過什么培訓班,什么時間在哪里,特別是英語、奧數(shù)學習,很多培訓班就很有特色。

第二點,在孩子簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價,這有助于老師了解到課堂外學生的表現(xiàn),也是家?;拥捏w現(xiàn),同時反映出家長對孩子教育的重視和配合程度,非常重要。第三點,若果孩子有特長,考級證書很重要,同時在簡歷中附上孩子的作品或照片,更具有說服力。

13年的小升初的一場硬仗已經(jīng)過去了,硝煙彌漫中留下了幾家歡喜幾家愁。簡歷的制作是小升初的一個大問題,我們衷心的希望本文能在今后的小升初的招生中給您帶來些幫助。

小升初簡歷制作步驟篇七

1、封面。

簡歷封面的好壞直接影響到老師對一個孩子的第一印象,封面太過花俏、顏色過于繁多的簡歷必定會在第一階段就被扣掉分數(shù)。圖案簡潔,但色彩要明亮,這個年齡的孩子原本就充滿著朝氣,灰暗的顏色會給人一種壓抑的感覺。個人認為不行少的有電話、姓名、照片和學校名稱。下面就來具體講一下:

(1)電話,是學校聯(lián)系家長的重要方式,建議記錄下所投學校的名稱,以制止老師打電話時,家長一問三不知的情況,防止錯過機會。當然了姓名也是要留下的。

(2)孩子照片和學校名稱。

如果簡歷上可以放一張孩子的照片的話,必然放上,并寫上“某某學校入學簡歷”等,建議家長,不要把洗出來的`照片直接貼上去,這樣看上去的效果不是很好,最好用圖片處理軟件把照片處理一下再放上去,同時選一些清晰、可愛、自然、活潑可愛一些的,不要放藝術(shù)照。

2、內(nèi)頁。

基本要素是:家庭成員的介紹、成長手冊、班主任評語。家庭成員介紹不消多說;其次是成長手冊,主要看四下五上,建議弄好整個四、五年級的。再一個就是班主任評語了,盡量讓班主任給個好的評語,現(xiàn)在也有學校很是看重班主任評語的。

3、證書。

按主到次的挨次,把市區(qū)獎放到前面,也就是說,含金量高的放到前面,以此類推。復(fù)印證書時,建議不要直接復(fù)印,因為直接復(fù)印出來的效果不是很好,建議先掃描出來在復(fù)印,這樣復(fù)印件會很清晰的。

第一,整理孩子小學階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的就不消了,但是在建立里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二,列出目錄,按科目獲獎時間擺列。

第三,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。

第四,成長手冊復(fù)印五年級上學期的語數(shù)外成績,包羅老師家長孩子有評語的一頁;。

第五,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學校;。

第六,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果本身送最好能人是關(guān)鍵人物。一般都有學校教導處負責招生工作,寄校長辦公室也行。

簡歷樣本有很多,以表格形式最為簡潔,當然,還有一些小竅門家長本身用心準備就行。

第一點,如果孩子沒什么獲獎證書,就注明參加過什么培訓班,什么時間在哪里,特別是奧數(shù)學習,有的小學本身辦的培訓就很有特色。

第二點,在孩子簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價,這有助于老師了解到課堂外學生的體現(xiàn),也是家?;拥谋憩F(xiàn),同時反映出家長對孩子教育的重視和配合程度,非常重要。

第三點,若果孩子有特長,考級證書很重要,同時在簡歷中附上孩子的作品或照片,更具有說服力。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小升初簡歷制作步驟篇八

與職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān),即根據(jù)自己所學專業(yè)、實習經(jīng)歷、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業(yè)和職位的選擇。

你需要知道哪些信息。

關(guān)于自己:我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢?

如何獲取這些信息自己思考;長輩學長,聽聽他們的經(jīng)驗和建議,尤其是可以了解到相同專業(yè)的學長都從事什么工作;網(wǎng)絡(luò)搜索一些職業(yè)測評資料,通過簡單的職業(yè)測評了解自己的性格能力傾向;專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu),在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下確定自己的職業(yè)發(fā)展路線。

第二步:了解求職途徑、搜索招聘信息。

確定自己的求職方向后,你可以通過各種渠道收集招聘信息。

哪里能獲得招聘信息。

招聘網(wǎng)站。

企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目。

名企校園宣講會。

本地招聘會。

本校就業(yè)輔導中心。

向親戚朋友打聽。

向該公司員工打聽(很多企業(yè)有內(nèi)部推薦制度)。

報刊雜志上的招需要注意的幾點。

選擇權(quán)威專業(yè)的招聘網(wǎng)網(wǎng)上發(fā)布簡歷存在一定的.危險性,個人信息可能會泄露,因此求職時應(yīng)盡量選擇權(quán)威、專業(yè)的招聘網(wǎng)。第三步:根據(jù)招聘要求撰寫簡歷和求職信關(guān)于簡歷的撰寫,本專題中已有多篇文章介紹,因此不再贅述。

招聘網(wǎng)或企業(yè)網(wǎng)招聘信息中一般都有email聯(lián)系方式,可用郵件形式投遞。

招聘會招聘會上可當面遞交簡歷。

托人轉(zhuǎn)交一定要可信任的人,確保簡歷送達。

電話聯(lián)系約定。

直接找hr。

注意事項。

根據(jù)要求寫簡歷先瀏覽企業(yè)招聘信息,再根據(jù)招聘要求來撰寫修改簡歷,著重強調(diào)自己的經(jīng)驗?zāi)芰Χ挤险衅敢?,這樣能提高獲得面試的機會。

簡歷投遞問題用email投遞簡歷時,盡量不要使用附件形式。由于網(wǎng)上病毒郵件泛濫,很多hr都不會打開附件,所以應(yīng)把簡歷信息寫在郵件正文中,郵件標題則注明應(yīng)聘職位。

第四步:面試。

簡歷投遞幾天之后,你可能接到企業(yè)通知面試的電話。

面試之前,應(yīng)盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張和羞怯感。

一些建議。

這樣的看法也許能幫助你克服緊張:面試是一個雙向選擇的過程,在面試中,你的任務(wù)是更加深入的了解這個職位是否適合自己,自己是否喜歡這個公司的氛圍。即使失敗了,你也可以從中積累經(jīng)驗,看到自己的不足,為下一次面試做準備。

隨著你面試的公司越來越多,你的面試應(yīng)對能力會越來越強。所以建議你在經(jīng)歷過幾次面試之后,再向真正心儀的公司投遞簡歷接受面試。

面試中你會有提問的機會,應(yīng)多了解該職位的發(fā)展和晉升途徑、學習機會等方面的問題,不僅有助于了解該公司,還能給hr留下深刻印象。

第五步:簽約。

闖過多次面試關(guān)之后,正常程序是簽訂勞動合同。

簽約之前建議你了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。新的《就業(yè)促進法》九月初剛頒布,增加了很多有利于求職者的條款,可大致了解。

在此要提醒畢業(yè)生注意。

試用期不簽約是違法行為。

根據(jù)簽約年限長短,試用期時間也有不同規(guī)定。

在小企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生更要警惕試用期陷阱,如以試用期為名使用廉價勞動力、無限期試用等。

最后一步:初入職場。

最痛苦的一段時間終于過去了,簽約可算是求職之路的終點,但又僅僅是另一段征途的起點。從試用期起,你真正告別校園走入社會,開始了事業(yè)的旅程。工作之初,建議你:。

學習工作方法。

人際關(guān)系處理技巧。

多積累經(jīng)驗、提高能力。

回顧第一步,規(guī)劃職業(yè)生涯。

求職之旅到此結(jié)束。

小升初簡歷制作步驟篇九

小升初過來人介紹小升初簡歷制作過程和經(jīng)驗,以供2011年小升初家長參考!

1、簡歷封面。

(1)、基本要素:電話。

一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

ps:第一個不一定非是爸爸,建議把一直以來關(guān)心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了,哈哈?。瑫r最好不要留座機,留手機。

(2)、拓展要素:孩子照片、學校名稱。

如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似。

ps:看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。

2、簡歷內(nèi)頁。

(1)、基本要素:家庭主要成員介紹。

這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了。

(2)、基本要素:成長手冊。

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)、拓展要素:班主任評語。

如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不用說了吧。

(4)、拓展要素:各類證書。

按主到次排序,不同學校有所區(qū)別的,可以先簡單打聽一下。

備注:

a、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報名)。

有本市戶口的當然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學校招生的要求來看,要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。

準備資料:

1)、孩子隨員證。

2)、“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)。

3)、主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。

4)、代辦人的身份證原件、復(fù)印件。

以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。

5)、孩子的戶口本:因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而辦理是要寶寶的身份正號碼的。

b、證書復(fù)印。

證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印。

c、準備份數(shù)。

之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學校,然后去準備幾份,不要等想到哪個學校,就去準備一份,即花精力也浪費錢的。

小升初簡歷制作步驟篇十

一、初期準備。

2、計劃簡歷的內(nèi)容大致分為四個部分:我的自薦、個人簡歷、證明材料、評價手冊;

3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;

4、整理四、五、六年級成長手冊,將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;

二、制作情況。

第一頁:封面。孩子姓名、畢業(yè)的小學、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;

第二頁:我的自薦。第一段:主要寫想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點,學校成績優(yōu)異被評為xxx;第三段:說說孩子的優(yōu)點,校外拿到xxx證書;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過xxx獎;第五段:孩子的品質(zhì)及能力。

第三、四頁:個人簡歷。用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學習情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。

第五到十三頁:證明材料,展示獲獎證書。將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。

第十四到十八頁:評價手冊。

三、注意事項。

1、簡歷不宜過厚過花哨。首先要從視覺感觀上占上風,一個老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點突出。比如:孩子三一九級通過、迎春杯一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

3、簡歷中的證書不是越多越好,最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級,而八級是優(yōu)秀,證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。

4、評價手冊千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評語頁。

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小升初簡歷制作步驟篇十一

簡歷在小升初擇校過程中可謂起到敲門磚的作用,如何在成千的簡歷中脫穎而出,除了一定的實力之外,簡歷的表現(xiàn)形式上也是需要下一些功夫的。簡單來說說制作小升初簡歷的那些事兒。

小升初簡歷,顧名思義,就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。

總體把握:

小學生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學生的情況,在校表現(xiàn),獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因為中學有他們自己的判斷標準,家長的主觀情緒往往會適得其反。

要點把握:

其實小升初的簡歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點,就算是成功了:

2、言簡意賅、實事求是;

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;

5、針對不同的學校招生標準,制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機24小時暢通。

步驟把握:

第一步,整理孩子小學階段的比較重要的幾次大的考試的成績證明,在簡歷里可以提及孩子在一些活動中獲得的名次,顯示孩子德智體全面發(fā)展。

第二步,列出目錄,按科目或成績獲獎時間排列;

第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。

第四部,成長手冊復(fù)印五、六年級的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁;

第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學校;

第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作,寄校長辦公室也行。

小升初簡歷制作步驟篇十二

簡歷(英語:resume),顧名思義,就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。對應(yīng)聘者來說,簡歷是求職的“敲門磚“。

一、確定求職方向。

這是最艱難的一步,也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作,你必須明確地告訴雇主:你想找什么工作和你最適合干什么工作。

二、確定從事此項工作所必需的知識與技能。

這也是關(guān)鍵的一步,如果不能明確這一點,你的簡歷就會因缺乏重點而平淡無味,失去吸引力。

三、列出所有與己相關(guān)的特長與技能。

簡歷和工作申請表的差別就在于:工作申請表的重點是“工作”,而簡歷的重點是“你”。誠實、精練、有選擇地列出自己的技能。

四、想一想有哪些成績能體現(xiàn)自己的能力。

閉上眼睛,好好想想,每個人都會有幾樁得意之舉,只要對求職有幫助,小事也能體現(xiàn)成績。

五、描述這些成績。

用簡練、明確的語言描述這些成績(不要流于對事件或工作本身的描述),重點是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。

六、逆著時間順序。

列出所有相關(guān)工作經(jīng)歷包括有償?shù)暮蜔o償?shù)?,全職的和兼職的,不要漏了在職時間、職務(wù)以及公司名址。

七、列出所有相關(guān)的學歷和培訓情況,包括時間及所獲學位或證書。

除非雇主有特殊要求,一般無需列出中學學歷。如果你現(xiàn)在正在就讀或培訓中,可適當列出部分相關(guān)課程。

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小升初簡歷制作步驟篇十三

雇主們之所以花時間和精力來到招聘現(xiàn)場閱讀簡歷、篩選人才,他們的目的就是想知道你可以為他們做什么,而不是來欣賞你的簡歷的文彩和筆鋒,所以含糊的,籠統(tǒng)的毫無針對性的簡歷會使雇主感到茫然,也使你失去很多機會。為你的簡歷定位,明確你到底能干什么,最能干的是什么,如果你也有多個目標,最好寫上多份不同的簡歷,在每一份上突出重點,這將使你的簡歷更有機會脫穎而出。

2、力求精確信息。

闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗時要盡可能準確,不夸大也不誤導,不要模糊處理,同時要確信你所寫的與你的實際能力及工作水平相符。

3、強調(diào)成功經(jīng)驗。

雇主們想要你的證據(jù)證明你的實力,記住要證明你以前的成就以及獲得這些成就的原因和經(jīng)驗,一定要客觀和準確地說明你在取得這些成就的過程中有什么創(chuàng)新、有什么特別的辦法,這樣的人才一般普遍受到用人單位的青睞。

4、使用影響力詞匯。

使用詞匯可以提高簡歷的說服力,盡量每句都用到這種詞匯。不要用空泛的詞語表達你的工作理念,而要使用簡要的、具體的例子展示你的技能。以下盤點簡歷中不該出現(xiàn)的25個字詞:

5、不寫上個人愛好。

如果招聘單位沒有特別的要求,不要把個人愛好寫在簡歷上,因為現(xiàn)在許多用人單位對純個人信息沒有要求,在簡歷上寫上個人信息如婚姻狀況、血型等已不再是必須,許多公司都樂意接受沒有純個人信息的簡歷。

6、最后進行測試。

寫完以后,再檢查一下你的簡歷是否回答了以下問題:它是否清楚并能夠讓雇主盡快知道你的能力?是否寫清了你的能力?是否寫清了你要求這份工作的基礎(chǔ)?有東西可刪除嗎?盡力完善你的簡歷直到最好。

更多資料推薦大家關(guān)注:

精美簡歷的七個要點。

小升初簡歷制作步驟篇十四

昨日上午,成都市城區(qū)今年第一次微機“搖號”在北京師范大學成都實驗學校舉行,現(xiàn)場從1495名報名學生中搖出了88名幸運學生。除教育、招生、監(jiān)察等部門的相關(guān)人員外,現(xiàn)場還有11位來自成都市部分小學的家長代表監(jiān)督搖號進行。據(jù)悉,我市包括四、七、九等初中名校在內(nèi)的學校搖號,也將在近日舉行。

市招辦有關(guān)人士告訴記者,此次搖出的只是想報名就讀北京師范大學成都實驗學校的學生。據(jù)校方相關(guān)負責人介紹,今年報名參加北京師范大學成都實驗學校搖號的學生一共有兩千多人,經(jīng)審核,符合排位條件的有1567人。除去已招收符合規(guī)定的藝體特長生和自主招生共72名以外,昨天實際參加微機排位的小學畢業(yè)生有1495人。

據(jù)悉,該校今年共招收160名公辦義務(wù)教育學生,搖號的名額只有88名,也就是近17名學生中只有一名幸運者,競爭十分激烈。據(jù)相關(guān)負責人介紹,為了保證搖號的公開、公平、公正,現(xiàn)場除了教育、招生、監(jiān)察等部門的相關(guān)人員外,還有來自人北實驗小學、新華路小學、雙林小學、和平街小學、華建小學東校區(qū)、獅馬路小學、川大附小、天涯石小學、熊貓路小學等校的11位家長代表參加。

搖號在上午9點30分開始。記者在現(xiàn)場看到,報名的所有學生資料數(shù)據(jù)都準備在兩個光盤中,光盤密封在一個信封內(nèi)。成都市教育局監(jiān)察審計處處長張平當眾打開密封帶后,由現(xiàn)場一名家長代表在兩張數(shù)據(jù)盤中隨機抽出一張。隨后,操作人員當眾將搖號程序裝入計算機,檢查程序所有數(shù)據(jù)庫為零。之后,將家長抽出的數(shù)據(jù)盤中的報名學生數(shù)據(jù)裝入電腦,電腦顯示1495名學生資料進入預(yù)錄狀態(tài)。

瀏覽了整個數(shù)據(jù)庫之后,現(xiàn)場的家長當場確認自己孩子的流水號在候錄名單中。當監(jiān)審部門確認之后,該校副校長張繼東開始按鍵搖號,搖中學生名單隨后一式多份當場打印出來。

據(jù)悉,本次搖號結(jié)果將隨后由學校公布。同時,昨日下午開始至明天,被錄取學生需到校辦理報到手續(xù)。成都市招辦、錦江區(qū)教育局及校方特別提醒:錄取的學生一定要在學校規(guī)定時間內(nèi)辦理錄取報到手續(xù),逾期未報到者視為放棄錄取資格。同時,辦理錄取報到的學生不得再參加以后各批次的錄取。

四,七,九中6日搖號。

據(jù)悉,今年我市小學畢業(yè)生升入初中的學位確定分四個批次進行,民辦學校憑報名流水號登記報名,自愿報樹德中學等市直屬校初中班的學生,實行微機排位確定學位。

據(jù)介紹,今年,石室中學北湖校區(qū)、成都七中高新校區(qū)、樹德中學光華校區(qū)將面向五城區(qū)及高新區(qū)招收小學畢業(yè)生,樹德外國語學校(成都市第一外國語學校)將面向成都市二十個區(qū)(市)縣招收小學畢業(yè)生。對報名學生進行資格審查后,在符合條件的報名學生中采取微機排位的辦法進行錄取。

昨日至今日,三校區(qū)及樹德外國語學校公示符合微機排位條件的學生名單。7月6日由成都市招考辦統(tǒng)一組織學校從符合條件的學生中通過微機排位產(chǎn)生錄取名單。7月6日下午4時,學校公示錄取學生名單。

7月自考將于本周末舉行。

今年7月,全國高等教育自學考試將于2日至4日在全市41個考點進行,我市報考學生65547人。市招考辦提醒考生:提前熟悉考點,憑準考證、身份證按時參加考試。即日起,查詢考試座位安排。

小升初簡歷制作步驟篇十五

姓名:

性別:男。

民族:漢。

年齡:26。

婚姻狀況:未婚。

戶籍:河南。

現(xiàn)所在地:西安。

身高:180。

聯(lián)系電話:×××××××××××。

電子郵箱:

求職意向。

希望崗位:通信技術(shù)工程師。

工作年限:3年。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時

月薪要求:面議。

工作經(jīng)歷。

3月—至今××有限公司,擔任設(shè)計師助理。主要工作是:協(xié)助設(shè)計師測量及預(yù)算,按時、按質(zhì)、按量完成經(jīng)理交給的繪圖工作任務(wù),圖紙繪制要求點、線、面標注準確無誤。

3月—7月××有限公司,擔任bca監(jiān)控。主要工作是:負責監(jiān)控基站軟、硬件運行狀況,派單、監(jiān)督障礙處理;配合電力工作職責和工作任務(wù)。

教育背景。

畢業(yè)院校:河南職業(yè)技術(shù)學院。

最高學歷:大專。

畢業(yè)日期:-07

專業(yè):通信技術(shù)。

獲得證書:cad中級證。

語言能力。

英語水平:良好。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

掌握電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、電路、cad、技術(shù)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字信號、現(xiàn)代光纖通信技術(shù)、3g技術(shù)與基站工程、手機維修、通信制圖與概預(yù)算等課程的基本知識、能熟練運用protel99等軟件進行電子電路設(shè)計及軟件仿真、具有一定的電子與通信專業(yè)英語知識、有一定c語言匯編能力。

自我評價。

本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力和良好協(xié)調(diào)溝通能力,有主見,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!我真誠地希望貴公司給我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值的機會,我將會以百折不撓的精神、堅強的毅力去戰(zhàn)勝一切困難,通過努力提高自己,適應(yīng)工作的需要,我相信自己有能力能夠勝任工作。

文字怎樣制作個人簡歷。

9.怎么用wps表格制作個人簡歷。

小升初簡歷制作步驟篇十六

1、絕對不要出現(xiàn)任何拼寫、語法、標點或者打印錯誤。

2、簡歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來顧主的需求相配合。

3、簡歷必須能夠描述出你的市場價值,并且在20秒中或更短的。時間內(nèi),回答這個問題,“我為什么要雇傭你?”

4、要著重突出成就、資信和資質(zhì)。

5、售賣特色和利益、你擁有什么技能,它們能為組織的目標做出什么貢獻?

6、簡歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會產(chǎn)生一份無用的簡歷。

7、簡歷要與眾不同、充滿勇氣和激動人心。乏味的簡歷只能帶來乏味的。

8、以新穎別致令人激動的方式包裝簡歷。

9、確保簡歷內(nèi)容組織得當。

10、簡歷的表達方式必須職業(yè)化,并且與你謀求進入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。

11、你的簡歷應(yīng)當有鮮明的個性。小心選擇你的用語,這會帶來天壤之別。

12、功能型的簡歷格式在簡歷的開始部分就強調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì),但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當你正在改變職業(yè),或者有就業(yè)記錄空白,或者其他不宜使用時序型格式的問題時,就使用這種格式。

小升初簡歷制作步驟篇十七

第一步,整理孩子小學階段的所有獲獎證書,復(fù)??;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不消了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。

如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間擺列;

第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的',非常有效果)。

第四部,成長手冊復(fù)印五級上學期的語數(shù)外成績,包羅老師家長孩子有評語的一頁;

第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學校;

第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果本身送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作,寄校長辦公室也行。

小升初簡歷制作步驟篇十八

第一,不要只告訴hr你做過什么,要告訴他們你做的事取得了哪些成效。到底怎么說才能讓hr對求職者一見鐘情呢?下面幾個例子:

常見說法:負責過一項重大的工程。

推薦說法:曾經(jīng)使一項重大工程提高了50%的產(chǎn)值。

常見說法:設(shè)計并啟動過一套新的編碼系統(tǒng)。

推薦說法:設(shè)計過一套編碼系統(tǒng),減少了系統(tǒng)的出錯概率,使生產(chǎn)達到了工業(yè)生產(chǎn)標準。

常見說法:負責設(shè)置一個質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)。

推薦說法:負責質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),90天內(nèi)質(zhì)量明顯大幅提高。

第二,簡歷總是要分成好幾部分內(nèi)容來寫的,每部分的中心內(nèi)容都應(yīng)該放在這個部分的開頭。這也是為什么專業(yè)簡歷通常采用倒敘法,最近的經(jīng)歷往往對你的.求職目標影響最大。

第三,無論是中文還是英文的簡歷,都應(yīng)該避免使用主語“我”或者“我的”等詞匯。

第四,避免不必要的描述。比如生怕別人不了解自己工作過的公司,對它進行大段的描述。你推銷的是自己,不是原來的公司。

第五,對任何公司來講,員工的人品都是員工最重要的素質(zhì)。誠實認真、踏實肯干、與人合作的人才受人歡迎,所以千萬不要在簡歷里夸夸其談,否則你會連面試的機會都沒有。

小升初簡歷制作步驟篇十九

第一步,整理孩子小學階段的所有獲獎證書,復(fù)??;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不消了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。

如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間擺列;

第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的',非常有效果)。

第四部,成長手冊復(fù)印五級上學期的語數(shù)外成績,包羅老師家長孩子有評語的一頁;

第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學校;

第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果本身送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作,寄校長辦公室也行。

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