每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能給你一些啟發(fā)。
十四歲的我初中篇一
2、明確目的。雖然態(tài)度要官方，但是作為本院本協(xié)會自身的活動(dòng)，用詞可適當(dāng)進(jìn)行渲染，態(tài)度可適度的贊揚(yáng)。此外對活動(dòng)舉辦者要有所側(cè)重的描述，如與其他院校協(xié)會合辦的活動(dòng)，要注意描寫側(cè)重點(diǎn)。并且對于活動(dòng)本身也要有所側(cè)重，明確新聞的目的。.
3、明確形式。新聞稿大致可分為“金字塔”體，“xxx”體以及“華爾街”體。“金字塔”體指在新聞稿描寫時(shí)，首先先把重要的東西列出，然后是次要的，然后是再次要的，以此類推。主要應(yīng)用于球類比賽等活動(dòng)，如開篇先寫比賽雙方以及結(jié)果，而后再寫比賽過程以及觀眾表現(xiàn)等。
“xxx”體指xxx常用的通訊體，即按時(shí)間順序進(jìn)行描寫，中間插入1~2個(gè)閃光點(diǎn)，適用范圍廣泛。比如運(yùn)動(dòng)會、晚會、講座、例會等。
“華爾街”體指以一個(gè)活動(dòng)過程中的小插曲作為開篇，吸引讀者，而后引出下文，最后結(jié)尾意義升華，首尾呼應(yīng)。
…………余下全文。
十四歲的我初中篇二
1、走過萬水千山，也曾百轉(zhuǎn)千回，道路坎坷曲折，人生歷練風(fēng)雨，看透世間百態(tài)，領(lǐng)悟生活真諦，父愛厚重如山，我依然愛您如昔，祝您生日快樂，愿幸福永無歸期！
2、你知道我在想你嗎？我在心里為你唱歌，我在心里為你祈禱，發(fā)條短信祝福你：身體要健康，脾氣要隨和，萬事皆如意，生日要快樂啊，生日快樂！
3、我喜歡攀登高山，因?yàn)榭梢允沟醚劢邕|闊，我喜歡觀看大海，因?yàn)榭梢圆┯[世間百態(tài)，老爸，你是我的高山，你是我的大海，謝謝你教會我成長，謝謝你包容我的小任性，今天是你生日，祝你生日快樂。
4、風(fēng)的日子是輕松的回憶，雨的日子是浪漫的飄逸，霜的日子是情感的沉淀，雪的日子是心靈的等候。你的日子啊，是花開的聲音。祝生日快樂，萬事如意！
5、長長的距離，長長的線，長長的'時(shí)間，長長的掛念，長長的日子，長長的祝愿，每逢今日送身邊，遠(yuǎn)方的我在祝愿：生日快樂，不止在今天，而是天天年年無邊。
6、都說向流星許愿會實(shí)現(xiàn)愿望，我就會靜靜坐在樓頂，看著獅子坐流星雨滑過天邊，許下了我最慎重的愿望，祝遠(yuǎn)方的朋友生日快樂，永遠(yuǎn)快樂！
7、成長的歲月里有煩惱有快樂，前進(jìn)的道路上有荊棘有花朵，腦海的印記中有慢曲有歡歌。你生日的這天里，有我的祝福有我的問候：祝開心永久如長河。
8、夢境不會褪色，如同我的思念一樣執(zhí)著；繁花不會凋零，如同我的牽掛一樣多情；愿你的生命抬頭是春，俯首是夢，甜蜜伴隨你每個(gè)春夏秋冬。生日快樂！
9、當(dāng)搖曳的燭光映照你幸福的臉龐，當(dāng)悅耳的生日歌在你耳邊響起時(shí)，今天是一個(gè)快樂的日子，你的生日，我送上我最誠摯的祝福，祝福你生日快樂，天天快樂！
10、我花這一毛錢發(fā)這條短信給你，是為了告訴你：我并不是一個(gè)一毛不拔的人。比如這一毛錢的短信就是我送你的生日禮物，晚上別忘了請我吃飯。天天快樂！
11、你這丫長得吧，像素比較低！但是灰常聰明，簡直就是聰明絕頂，絕頂?shù)臎]有了頭發(fā)，連胡子眉毛都沒有了。簡直就是精豬，哈，今天好日子，豬你生日快樂！
13、真誠祝福傳遞你，愿你開心永如意，生日快樂歌一曲，愿你幸福沒問題，每年這天祝福你，望你健康又美麗，幸運(yùn)永遠(yuǎn)追隨你，生日快樂！
14、你的開心我知道，我的煩惱你知道。你的愿望我知道，我的感動(dòng)你知道。你的生日我知道，我的祝福你收到。讓友誼為快樂開道，幸福平安將你圍繞！
15、新三從四德：太太出門要跟從，太太命令要服從，太太錯(cuò)了要盲從；太太化妝要等得，太太生日要記得，太太花錢要舍得，太太打罵要忍得。
十四歲的我初中篇三
我在藍(lán)天下長大，它總是在看的我做的每一件事，是對還是錯(cuò)它都包容我，不怪我，在我傷心落淚時(shí)只有它最明白我的心，世界上可能只有它最了解我。
我愛過恨過哭過還傷心過，它是看見的，它想來安慰我，但是它不可以，它想來幫助我它還是不可以。
世界上它是最純潔的，是最無私的，還是最偉大的。它哺育了世界上的每一個(gè)人，看著世界上每個(gè)人的喜怒哀樂，悲歡離合。它是最了解人們的，它也是最想去幫助每一個(gè)人的，但是它不可以，它還是最想去安慰每個(gè)人的，但是它還是不可以。
我要和藍(lán)天一起飛。
十四歲的我初中篇四
2020年10月，中國國家發(fā)展和改革委員會正式公布了“十四五”規(guī)劃草案，這是中國在未來五年發(fā)展目標(biāo)的綱領(lǐng)性文件。雖然我還只是一名初中生，但我也對這個(gè)重要的規(guī)劃產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過對“十四五”規(guī)劃的學(xué)習(xí)和了解，我產(chǎn)生了一些深刻的心得體會。
第二段：發(fā)展理念的升級。
在“十四五”規(guī)劃中，我最深刻的體會是發(fā)展理念的升級。規(guī)劃中提出了“新發(fā)展理念”，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念。我認(rèn)為這就是未來中國發(fā)展的方向。創(chuàng)新可以帶來更多的機(jī)會和活力，協(xié)調(diào)可以促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定，綠色可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，開放可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，共享可以讓社會資源更加公平合理地分配。這些理念的升級體現(xiàn)了中國的發(fā)展態(tài)度的轉(zhuǎn)變，對我來說也是很好的啟示。
第三段：科技創(chuàng)新的重要性。
科技創(chuàng)新是“十四五”規(guī)劃中一個(gè)重要的發(fā)展方向，這也是我最為關(guān)注的一點(diǎn)。我認(rèn)為，科技創(chuàng)新對于國家和社會的發(fā)展非常重要。隨著科技的進(jìn)步，我們的生活會變得更加方便和美好。所以我們要加強(qiáng)STEM教育，培養(yǎng)更多的科技創(chuàng)新人才，為國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。此外，我還要積極關(guān)注科技創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)，了解和學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新的最新成果。
第四段：綠色環(huán)保的重要性。
“十四五”規(guī)劃中還強(qiáng)調(diào)了綠色環(huán)保的重要性，這也是我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境問題也越來越突出。我們必須意識到環(huán)境資源的珍貴和保護(hù)的緊迫性，積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中。我們可以從小事做起，比如節(jié)約用水、減少用紙等，這都是我們每個(gè)人都能做到的。同時(shí)，我也要積極關(guān)注環(huán)保政策的推進(jìn)和實(shí)施，為構(gòu)建綠色、低碳的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：教育的改革與創(chuàng)新。
在“十四五”規(guī)劃中，還提到了教育的改革與創(chuàng)新。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，對于國家的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。我認(rèn)為，我們的教育應(yīng)該更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在思維中培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。我們要從傳統(tǒng)的教育模式中解放出來，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。
結(jié)尾：
“十四五”規(guī)劃為中國未來五年的發(fā)展指明了方向，對于我們每個(gè)人來說，都有著重要的意義。作為一名初中生，我將積極關(guān)注國家的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)和成長，為未來的中國貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會積極參與到環(huán)保行動(dòng)中，關(guān)注科技創(chuàng)新的進(jìn)展，致力于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)“十四五”規(guī)劃提出的目標(biāo)，創(chuàng)造美好的未來。
十四歲的我初中篇五
十四歲的天空下，我是一個(gè)羞澀的歡樂的女孩。靜夜思，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂。一天清輝，霞影映入水晶簾。當(dāng)夜幕拉下地平線的時(shí)候我抬頭看著那恰似黑洞的神秘的天空，肆意的欣賞周圍安靜的風(fēng)景時(shí)，我突然讀懂了這幅美麗圖畫的含義。
每個(gè)人都應(yīng)有一顆寬容的心。如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的肆虐，何來他的遼闊之美;如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來他的深邃之美;如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，何來他的原始之美;如果宇宙不寬容，容忍不了星座變化的一時(shí)更替，何來他的神秘之美;如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來他的延續(xù)之美。是寬容成就了他們，是寬容諒解了他們，是寬容締造了他們。
每個(gè)人想得到的東西往往得不到，但你卻擁有了更珍貴的東西。也許你沒有陽光的明媚，但你有春風(fēng)的和煦;也許你沒有牡丹的艷麗，但你有小草的芳香;也許你沒有猿猴的靈性，但有駱駝的堅(jiān)韌。然而當(dāng)你得到了你想擁有的東西，往往失去了其他更美好的東西。你有藍(lán)天的深邃，就難以有白云的飄逸;你有大海的浩瀚，就難以有小溪的幽雅;你有原野的壯闊，就難以有山石的嶙峋。
滴水之恩將涌泉相報(bào)，感恩之心人人皆有。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那時(shí)白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
青澀的十四歲，像梔子花清秀淡雅，溢滿梔子花幽幽的清香，夏日的陽光里，只有可以追求的操縱被偷換成了長大。十四歲的'我煩惱并快樂著，別人面前的我，總把微笑擺的那么巧，但我卻把冷漠藏在心里，壓抑壓抑再壓抑，似乎有一種不愿承認(rèn)的荒蕪。十四歲的我，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮后是驚艷，是更清幽的香，十四歲的天空像一塊大表，初陽和遲暮，白天和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲;十四歲的青春是一垂沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和抑困，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。
十四歲的我，十四歲的風(fēng)采，十四歲的責(zé)任，十四歲的記憶，十四歲的天空，將永不褪色!
十四歲的我初中篇六
青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。以下是“十四歲青春寄語”，希望能夠幫助的到您！
1、青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。
2、青年是我們的未來，是我們的希望。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
4、青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及。
5、五星紅旗只有迎著風(fēng)，才會高高飄揚(yáng)。
6、青春是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)。
7、青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力。
8、我們不能選擇命運(yùn)，但是我們能改變命運(yùn)。
9、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
10、青年時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣，希望和信念的一段時(shí)光。
11、一個(gè)年輕人，心情冷下來時(shí)，頭腦會變得健全。
12、只有人心中有了春氣，秋風(fēng)是不會引人愁思的。
13、如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。
14、時(shí)間就是效率，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是力量。
15、年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時(shí)光。
16、每天都冒出很多念頭，那些不死的才叫做夢想。
17、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
18、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
19、在人生的任何場合都要站在第一線戰(zhàn)士的行列里。
20、只有滿懷勇氣，不畏艱辛，才能獲得更大的成功。
21、青春就像衛(wèi)生紙，看著挺多的，用著用著就不夠。
22、一朝開始便能夠永遠(yuǎn)將事業(yè)繼續(xù)下去的人是幸福的。
23、在時(shí)間上爭分奪秒是上進(jìn)，在金錢上斤斤計(jì)較是墮落。
24、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
25、用樂觀的心態(tài)迎接困難，因?yàn)槟艽驍∧愕?，只有你自己?/p>
26、誰要是在內(nèi)心里真正是知足常樂，他就能獲得一切幸福。
27、勝利的火種需要您去點(diǎn)燃，把握現(xiàn)在，點(diǎn)燃勝利之火吧。
28、如果你年輕時(shí)就沒有學(xué)會思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會思考。
29、別說你會給我全部的愛，我想我沒資格，或者我承受不來。
30、善待人生的每個(gè)夢想，給自己信心，要知道你有能力實(shí)現(xiàn)它。
31、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的事業(yè)。
32、面對命運(yùn)不妥協(xié)，面對困難不退縮，這樣才能做自己的英雄。
33、青春是有限的，聰明是無限的。趁短短的青春去學(xué)無限的聰明。
34、你被拒絕的越多，你就成長得越快；你學(xué)的越多，就越能成功。
35、永遠(yuǎn)不要離開義務(wù)和榮譽(yù)的道路，這是我們得到幸福的惟一方法。
36、如果青春的發(fā)卷可以用勝利換取，無疑他會用他的若干勝利交換。
37、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
38、你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰，就是你自己沒用！
39、與困難作斗爭，雖然要?dú)v盡艱苦。但苦盡甘來，這也是一種樂事。
40、生命中的快樂如藍(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實(shí)的`部分。
41、惆悵的青春，叛逆的歲月，發(fā)酵成一碗青綠色的草汁，倒進(jìn)心臟里。
42、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
43、科學(xué)的全部目的，就是有意識地取得大自然無代價(jià)的賦予青春的一切。
44、青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。
45、青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍(lán)的穹窿里去了。
46、青年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。
47、準(zhǔn)備種子，就收獲果實(shí)；準(zhǔn)備努力，就收獲成功；準(zhǔn)備今天，就收獲明天。
48、時(shí)間，你不開拓它，它就悄悄長出雜草，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。
49、這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一定要堅(jiān)強(qiáng)自立。
50、樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余。
51、如果你被幸運(yùn)之神遺忘，請不要悲傷，相信陽光總會有一天會照耀在你的身上。
52、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
53、你講一個(gè)笑話，我要笑上好幾天，但是看見你哭了一次，我就一直難過好幾年。
54、再見，也許永遠(yuǎn)不見，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯(cuò)。
55、“麻煩”能讓你學(xué)會很多東西。也是鍛煉你自己的機(jī)會。因此不要害怕“麻煩”。
56、青年人，我們要鼓足勇氣！不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好。
57、我們不能總是為我們的青年造就美好未來，但我們能夠?yàn)槲磥碓炀臀覀兊那嗄暌淮?/p>
58、創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗的精神總是同年輕時(shí)代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。
59、我是一個(gè)平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。
十四歲的我初中篇七
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十四年的如夢如幻，十四年的花開花落，十四年的瘋狂，十四年的的悲傷，十四年的快樂……就這樣無情地被時(shí)間遺忘在街角。
不知什么時(shí)候，我變得不敢向張望，我害怕，一回首，看到的是散落的青春碎片。我試圖將它們拾起，卻發(fā)現(xiàn)它們又從我的指縫中溜走，我嘗試把它們拼成一幅美麗的圖畫，卻發(fā)現(xiàn)怎么也拼不出完美，一切只是徒勞罷了。
十四歲的我變了好多好多……。
十四歲的我變得孤獨(dú)，喜歡在漆黑的夜里，在床角蜷成一團(tuán)靜靜地聽著歌，聽那些淡淡的音樂滑過頭腦，滴落在心頭；十四歲的我變得憂傷，總愛在下著綿綿細(xì)雨的陰天，坐在窗邊，聽雨打芭蕉的聲音，手上拿著一本書讀著。那時(shí)候的心靜得像一片曠野，夢似的.意境讓我沉迷其中不能自拔。
十四歲是叛逆的季節(jié)，是感傷的季節(jié)，十四歲的我長成了四季。
十四歲的我愛上了jay的春天，愛上了李白的夏天，愛上了李清照的秋天，愛上了杜甫的冬天。
春花秋月何時(shí)了，夢里花落知多少。
當(dāng)你知道已不能再去擁有，你唯一能做的只有去珍惜。
我不知道拿什么來形容我的歲月，我的青春，但我相信更好的會在前方。
十四歲的我初中篇八
別看我是個(gè)女的，可我在我們初一，誰人不知，哪個(gè)不曉。不是王婆賣瓜——自賣自夸：我很聰明，而且脾氣倔強(qiáng)，說一不二。言既出口，決不反悔。大家都依著我，沒人敢和我頂撞。同學(xué)們看過電視連續(xù)劇《十三妹》后，送我一個(gè)雅號“十四妹”。但有一次我這別具一格的“巾幗英雄”卻變成了狗熊。
“真痛快！真痛決！”我汗流浹背地回到教室大聲嚷嚷。“爬山真太有意思了，明天我?guī)銈儭薄皬埞鹬ソ淮鷶?shù)本?！蔽业脑挶灰粋€(gè)女高音給攔腰截住了。
我吃了一驚，是誰有這么大的膽子？回頭一看，倒吸了一口涼氣。原來是她？兩眼直盯盯地看著我，目光中有和氣，又有堅(jiān)決。這個(gè)其貌不揚(yáng)的學(xué)習(xí)委員，名叫汪燕。她學(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，是老師的“大紅人”。她有一個(gè)缺點(diǎn)：太不講義氣?，F(xiàn)在已有點(diǎn)心發(fā)慌的我想：沉住氣，我就說我沒有做，看她能把我怎么樣。第一次較量，決不能認(rèn)輸！決不能毀了我的“英名”。
于是我打腫臉充胖子，裝做滿不在乎的樣子，高聲說：“我沒做”“為什么不做！”“題目都會了，還要做干嗎？”汪燕被我的話和滿不在乎的神色激怒了：“你不做作業(yè)還滿不在乎，你去問問全班同學(xué)誰不會做，就你了不起！”我聽后，肺都?xì)庹?，但冷靜下來想一想，現(xiàn)在不是硬拼的時(shí)候，一是因?yàn)樗欣?，二是因?yàn)槔蠋熛矚g她。我要想辦法穩(wěn)住她，過了這一關(guān)再說。“君子報(bào)仇，十年不晚?！?/p>
我這么想，小腦瓜動(dòng)了起來。她硬的不吃，就給她來軟的。我又一次湊到她面前，面帶笑容：“汪燕，我的代數(shù)作業(yè)沒做，是我不對，我下回一定改。反正這一次也來不及了，你看能不能……”開始她臉色還好，但聽到后面她臉色就刷地變了。我已感到此人不好對付，得想個(gè)萬全之計(jì)，“一箭雙雕”。
忽然，我的.雙眼無意中看見了王非的座位上有一卷牛皮筋，有了！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。早晨，我看見汪燕站在那里看別的同學(xué)跳皮筋，看起來，汪燕很想跳，但又不認(rèn)識人家。我家不是有皮筋嗎，明天帶來給汪燕跳上十幾天。雖然她“鐵面無私”，我就不相信她不動(dòng)心，便再一次來到她座位前用討好的口氣說：“汪燕，我有皮筋，明天帶來給你跳十幾天，怎么樣？”汪燕顯出有點(diǎn)高興的樣子。我心里想：喂，我辦事沒有不順利的。這件事已十拿九穩(wěn)了。我趁熱打鐵：“學(xué)習(xí)委員，我的代數(shù)作業(yè)你能不能高抬……”“??！”我這“十四妹”不敢往下說了?！皬埞鹬ツ阆胗闷そ顏斫形也皇漳愕淖鳂I(yè)？”
我已黔驢技窮了，只能聽?wèi){她對我進(jìn)行“開導(dǎo)”：“你想想看，老師上課為了什么？你來學(xué)校又是為了什么？做作業(yè)是為了對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行檢查，把它記得更牢。這是你自己的事情，難道還要?jiǎng)e人監(jiān)督，虧你還是個(gè)班干部?！?/p>
我低下了從來沒有低過的頭。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小。我輸了：是的，我輸了！但我好像覺得我輸?shù)弥档?。因?yàn)槲亿A得了許多?！笆拿谩钡摹肮鈽s稱號”成了我臉上抹不掉的黑斑。
天掛起了黑幕，我還在教室里做代數(shù)作業(yè)，旁邊端坐著汪燕。
十四歲的我初中篇九
不知不覺中，記憶已來到了十四歲，來到了人生中又一條起跑線。我輕輕地拭去眼中噙滿的淚水，默默地注視著雙手，才發(fā)現(xiàn)：掌紋已越發(fā)明顯，而心中的莫名的愁的烙印，竟也似掌紋一般，越發(fā)的深，越發(fā)的痛。
好想好想躲在記憶中某個(gè)無人的角落，寂寞而又自由地一遍又一遍呼喚那個(gè)讓我牽掛的人，想念那件讓我牽掛的事；好想好想躺在廣闊無垠的大草原上，發(fā)呆地望著灰白抑或是藍(lán)藍(lán)的天空，然后慢慢地垂下眼簾，讓記憶飛過一個(gè)又一個(gè)山丘，去尋覓不知身在何處的隱匿在草叢里的那個(gè)微笑的臉龐。
可是，我不想讓我的十四歲荒蕪，因?yàn)槲乙巡幌朐僮鲇洃浿械哪莻€(gè)我，那個(gè)整天癡癡地想著佛所說的緣字，然后又癡癡地去想象著未來，想象著未來的美好生活的那個(gè)癡癡的我。在記憶綿延了十三年后，十四歲的我，需要一個(gè)徹底的'改變。我想要找到人生的目標(biāo)，確定人生的航向；我想要擺脫泛黃的記憶，重新開始奮斗；我想要飛到那迷人的海灘上，讓陽光中蘊(yùn)藏著的希望重新溫暖我的心房。然而，記憶中那個(gè)揮之不去的我的陰影，卻時(shí)刻籠罩在我的心頭。惆悵，迷惘，憂傷，失望，記憶中的那個(gè)我用這些致命的武器無情地侵蝕著我凌亂而又脆弱的心靈。我想逃避，眼前卻沒有路；我想哭，卻怕旁人嘲笑；我想反抗，但抬頭望著記憶中的那個(gè)我，望著他手中令人生畏的武器，我卻又膽怯地垂下了頭。于是，我問自己：“你難道真的要讓十四歲荒蕪嗎？”
這個(gè)遲來的疑問終于喚醒了我內(nèi)心深處另一部分記憶，我開始重新審視自己：十多年來，我總是被記憶中的那個(gè)我所左右，被他兇神惡煞般的表情所嚇倒，但實(shí)際上，他手中的武器，不過是用來恐嚇我的工具，來使我在面對困難時(shí)停滯不前，使我的心靈的田地荒蕪。
一番審視之后，再抬頭看看記憶中的那個(gè)我，心中已不再有任何恐懼。我開始在地上摸索，終于，我摸到了一把鋤頭。于是，我猛地站了起來，把記憶中的那個(gè)我連同他手中的曾經(jīng)使我望而生畏的武器，一起鋤到了腦后。然后，我傻傻地盯著眼前十四歲的田地，傻傻地拿起了鋤頭，開始做旁人認(rèn)為的一件傻傻的事——開拓。
十四歲的我初中篇十
十四歲，我迎來了一個(gè)絢麗而美好的季節(jié)，熱烈卻不張揚(yáng)，我穿上淡藍(lán)色的百褶裙，在燦爛的陽光下翩翩起舞，裙擺隨著微風(fēng)飛舞，宛若一只藍(lán)色的蝴蝶，幾聲清越的蟬鳴如同舒朗的雨點(diǎn)，輕輕敲打著寬大的玻璃窗，隨后靜靜地，從玻璃窗上滑落，沒有一絲痕跡，已是初夏了。
若要說到偏愛，那我定會選擇初夏。校園里的桃花，已處在凋謝的時(shí)期了，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地，惹人生憐。偶爾有幾片飄到池塘中，把池塘點(diǎn)綴地分外奪目，水中的魚兒哪肯消停，永遠(yuǎn)活力四射地你追我趕。池邊的幾棵垂柳，婀娜多姿，青色的葉子搭配著深棕色的枝條，構(gòu)成了一幅極美的畫卷，多令人賞心悅目。這午后的陽光，永遠(yuǎn)暖暖地包圍著我們。
不遠(yuǎn)處的紅色環(huán)形塑膠跑道上，我們在愉快地交談著。每個(gè)人的臉上都漾起了如初夏夢幻般美麗優(yōu)雅的笑容。
是的，我們正處在人生的初夏，這個(gè)季節(jié)永遠(yuǎn)有著無窮的吸引力，讓我不由自主地愛上了它，或許是因?yàn)樗鼰崆槿缁饏s又不趾高氣昂。
但一切都是瞬息，一切都將過去，我愛這個(gè)季節(jié)，卻更珍惜這獨(dú)一無二的季節(jié)……。
十四歲的我初中篇十一
1)青春，需要彩虹般絢麗的向往，而追求的腳步則需山一般堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。
2)五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧？
3)青春是咱們性命中最燦爛的時(shí)期。
4)生命中的愉悅?cè)缢{(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實(shí)的部分。
5)把握青春，抓住時(shí)機(jī)就等于創(chuàng)造財(cái)富。
6)應(yīng)對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，咱們就應(yīng)選取對人生的品味或心中有%的信心并要堅(jiān)信成功總是在經(jīng)受挫折之后。
7)善良者，最愉悅，最愉悅，最富有。
8)錯(cuò)誤就好像稻草，漂浮在水面；采尋珍珠者，務(wù)必潛入水底。
9)青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你能夠撐起一方屬于自我的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。
10)青春猶如一枚青橄欖，苦中帶甜，痛中帶樂。
11)女孩是樹，把自己站成童話;女孩是風(fēng)箏，放飛浪漫和牽掛。
12)青春是一只不會飛的小鳥，無人能夠幫忙它，除非它自我。咱們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍(lán)天，也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和期望。
13)五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?
14)人生命的價(jià)值不是取決于他生命獲得了多少，而是取決于生命付出了多少，而付出的多少取決于你在青春的`發(fā)奮。
15)青春是人生中最美麗的時(shí)候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費(fèi)了它，那你將后悔莫及。
16)我不堅(jiān)信不可能，我只堅(jiān)信奇跡。
17)青春是一首小詩，我堅(jiān)信咱們的前程將開滿鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。
18)人生是條路，我是鋪路工，才干是我鋪路的方法，智慧是我鋪路的材料，我的人生路我必須會鋪得最好。
19)不是正因有些事情難以做到而失去自信，而是正因失去自信，有些事情才難以做到。自信的價(jià)值無法估計(jì)。
20)有天賦而不奮斗的人，難以成功;沒有天賦而終生奮斗的人，其前途是不可估量的。
21)青春是夢的起點(diǎn)，有夢才有目標(biāo)，有夢才追求。
22)咱們已經(jīng)長大，就像童年時(shí)的紅蜻蜓，都在夢中飛翔。
23)天很藍(lán)，鳥兒飛把心門打開，讓陽光進(jìn)來，讓果實(shí)進(jìn)來，讓美麗進(jìn)來，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。
24)青春充滿期望和陽光，青春充滿愉悅和甜蜜，青春需要你用熱情和勤奮的灌溉青春不會常在，期望你能珍惜。
25)一年之季在于春，生命之季在于勤，一天之季在于晨，同學(xué)們，珍惜吧！婚禮主持。
26)有行動(dòng)，一切皆有可能。
27)時(shí)刻留給勤奮者的是一堆財(cái)富，留給懶惰霽的是一頭白發(fā)，兩手空空。
28)母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮，毅力和意志，，它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。
29)青春是一只不會飛的小鳥，無人能夠幫忙它，除非它自我。咱們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍(lán)天，也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀，那就是激-情，意志，勇氣和期望。
30)青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎?，光照人間。
31)性命就像大海，如果沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，性命就顯得枯燥乏味。
32)性命中的愉悅?cè)缢{(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實(shí)的部分。
33)人的生命也像四季：春播夏長秋收冬嘗。兄弟姐妹，趁你青春風(fēng)發(fā)，發(fā)奮撒播愉悅的種吧!
34)在我小小的心里，種著一個(gè)名字，像悠悠歲月里，一顆永不變的樹慢慢地生長著思念，悄悄地生長著深情，咱們的友情，是生活的結(jié)晶，比寶還要純凈，比黃金還要珍重。愿咱們的友誼如太陽與大地結(jié)合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機(jī)。
35)知識就像浩浩蕩蕩奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點(diǎn)。
36)敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅(qū)散心靈的陰影。青春之花等待著你綻放。讓別人了解真正的你，給自我一個(gè)展示魅力的舞臺吧!
37)沒有知識豐富的知識再美的容貌也只能是表現(xiàn)平庸。
38)失敗，就像是遮住太陽的烏云。陽光總在風(fēng)雨后，烏云里有晴空請堅(jiān)信自我說一聲“我能行吧”。
39)勝利的火種需要您去點(diǎn)燃，把握此刻，點(diǎn)燃勝利之火吧。
40)青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。
41)性命如雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
42)敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅(qū)散心靈的陰影。青春之花等待著你綻放。讓別人了解真正的你，給自我一個(gè)展示魅力的舞臺吧！
43)當(dāng)黑暗降臨的時(shí)候，我還能看到黎明的曙光。
44)果實(shí)熟透了才能夠采摘，思考沉穩(wěn)才能充分表達(dá)。
45)人生是1條沒有盡頭的路，不好留戀流逝的夢，把命運(yùn)掌握在自我的手中，艱難地奮斗就會擁有期望和成功。
46)知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點(diǎn)。
47)女孩是樹，把自我站成童話；女孩是風(fēng)箏，放飛浪漫和牽掛。
48)生活總是那么完美，可完美的后面總是短暫，咱們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有完美！
49)浮在水面上的，永遠(yuǎn)只是水草；沉入水底的才是珍珠。只有敢鉆入水中，才能覓得珍珠。
十四歲的我初中篇十二
很想做件大事情，證實(shí)我的成熟，至少可以獲得父母的應(yīng)允，獨(dú)自外出，卻常常弄巧成拙招至更多的叮囑，十四歲的女孩煩惱太多。
不是男孩的焦點(diǎn)，卻也不曾被遺忘在記憶的荒原。我不高傲，我只擁有冷漠，我的熱情屬于藍(lán)天和太陽，屬于翅膀和遠(yuǎn)方。
喜歡抿緊嘴唇以一副剛毅的面孔出現(xiàn)在挫折面前，盡管沒有路燈的'夜路也會使我心驚膽顫，十四歲的女孩危險(xiǎn)太多，這是媽媽永不變更的觀點(diǎn)，也是一切擔(dān)心和顧慮的源泉。
十四歲很想離開媽媽羽翼的庇護(hù)，獨(dú)自練飛，想知道藍(lán)天是不是想象中的高遠(yuǎn)；想知道外面的世界是不是如歌里一樣的精彩。
十四歲情感的天空不是空白，亦有日月輪迴的旋轉(zhuǎn)。男孩子叩門，不必大驚小怪；繁忙之余三五結(jié)伴去游玩兒，不必指指點(diǎn)點(diǎn)；偷偷菜、聊聊天，玩玩摩爾莊園，也不要嘮嘮叨叨。理解吧，別說不理解，你們不也曾擁有過絢麗多彩的青春！
十四歲需要理解，需要傾訴，需要輕輕的牽引。如果你愿意真誠相待，我會以同樣的真誠袒露心懷。
……..
走過十四歲的花季，十五歲的花尚未完全開啟，也許還有什么等待需要孕育。眼前并沒有路，心中的路在腳下沿向遠(yuǎn)方。什么樣的結(jié)局并不重要，只要努力，摔倒了還會重新站起。
十四歲這朵含苞待放的花在半開半合中思索著十五歲以及更遠(yuǎn)的未來。
十四歲的我初中篇十三
“我說了不要就是不要！你怎么那么煩啊！”我嚷道。天氣稍稍變冷了，你硬要我穿上那件土里土氣的外套。我承認(rèn)那外套的確很暖和，但是我卻不能不理會同學(xué)嘲笑的目光。這時(shí)我便會與你爭辯起來，“小孩子那么要面子干嘛啊，想我小時(shí)候哪有那么好的外套穿啊……”你又說起了你的童年歷史，我嗤之以鼻。你生氣了，把外套一把甩在床上，丟下一句“你愛穿不穿，我不管你了！”便破門而去，留下漸漸后悔的我。于是，我想起了冬天的時(shí)候你冒著寒風(fēng)到宿舍給我送被子，于是，我想起了你為了買我最喜歡吃的東西而奔忙。于是，我含著淚穿上那件外套，走出房門說了句“媽，對不起?！?/p>
十四歲的我初中篇十四
墻上的日歷翻過了一頁又一頁，日月交替，黑白變換間，我們已經(jīng)漸漸長大了，不再是當(dāng)年那個(gè)無知且不知天高地厚的小屁孩。年少時(shí)的菱角，經(jīng)過歲月的細(xì)細(xì)打磨，已經(jīng)不再像那時(shí)的盛氣凌人。那些年少時(shí)的回憶，恍若滿天星辰，那么美，在伸手探去的瞬間卻遙不可及。
時(shí)光像個(gè)殘忍的魔術(shù)師，他悄悄地改變著世間萬物，悄然顛覆了我們最初的模樣。再回首，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中，我們早已放開了彼此的雙手，漸行漸遠(yuǎn)。
歲月?lián)崞搅送碌目毯?，沖淡了那時(shí)的.深刻，曾經(jīng)的轟轟烈烈，現(xiàn)在已云淡風(fēng)輕。一天天成熟的我們，習(xí)慣了獨(dú)立，獨(dú)自承載著一縷憂傷，獨(dú)自在夢醒時(shí)分細(xì)數(shù)那些尋夢的日子，那些愛恨忐忑。
老師和家長們的諄諄教導(dǎo)縈繞我們身邊，我們背負(fù)起未來的夢想走在十四歲的季節(jié)里。十四歲的我們渴望被理解、支持。
十四歲，成長的季節(jié)。十四歲的我們被賦予了一個(gè)沉重的次——成熟。小時(shí)候我我們懷著一顆天真的心看世界，卻被其中的丑惡傷害。
十四歲，奮斗的季節(jié)。十四歲的我們在老師家長的期盼中拼搏著，生活的節(jié)奏開始以“快”為中心，我們沒有時(shí)間來做自己的選擇。十四歲的我們感受著忐忑：感受著飛一般的時(shí)間流逝，抒寫著彷徨。
十四歲，尋夢的季節(jié)。十四歲的我們學(xué)會仰望天空，在天空中尋找一顆叫做“理想'的星星，并努力追逐。從失望到挫折，從挫折到希望。青春的磨難接踵而至，但我們從未放棄過，心中只有唯一的信念——努力。
十四歲，有過成功，有過失?。河羞^美滿，有過遺憾：有過笑容，有過淚水。一路上，磨難接二連三，正因?yàn)槿绱?，我們的十四歲才更加完美。
剪下這段美好的時(shí)光，將它埋藏在歲月深處，那些曾經(jīng)的美好流轉(zhuǎn)為一陣花香，陪伴著我們的十四歲。
十四歲的我初中篇十五
日歷一頁頁隨風(fēng)而逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了。十四歲的日子正邁著輕快的步子向我走來。
十四歲，一個(gè)充滿夢幻的花季年齡。我們無憂無慮，用自己獨(dú)特的觀點(diǎn)去“認(rèn)識”世界，“了解”社會。我們的心中充滿了美妙的真理，堅(jiān)信任何人，任何事都是真，善，美的。十四歲的我們可以為了一時(shí)的悲憤而大聲發(fā)泄；可以為了考試的失利而埋頭痛哭；可以為了“學(xué)業(yè)進(jìn)步”而挑燈夜戰(zhàn)；可以為了一道不理解的習(xí)題與老師“唇槍舌戰(zhàn)”，更可以為了證明自己的觀點(diǎn)是對的而查閱所有資料……十四歲有數(shù)不清的“可以”，更有數(shù)不清的“喜歡”。十四歲的我們，喜歡近乎癡狂地聽著“搖滾”；喜歡癡迷地品味文學(xué)的魅力；喜歡說出自己獨(dú)到的觀點(diǎn)；喜歡把心中所有的秘密鎖進(jìn)日記本；喜歡看情節(jié)感人的節(jié)目；喜歡被故事的主人公所感動(dòng)；更喜歡充滿自信與自豪地對世界宣布：我十四歲了！
美好而充實(shí)的十四歲，讓我們一同走過這永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)值得回憶的十四歲！
十四歲的我初中篇十六
1.從此，不再牽著媽媽的衣襟，帶著對成長的依戀，對理想的追求，邁上青春的階梯。
2.青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。
3.在步入青春的同時(shí)，我的孩子，你要學(xué)會勇敢地挑起一份責(zé)任，對自己的責(zé)任；對親人、朋友的責(zé)任；對班級、學(xué)校的責(zé)任；對國家、社會的責(zé)任，用行動(dòng)告訴別人我長大了。
4.粗心是你的死敵！像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，下定決心，調(diào)整心態(tài)，找到你的武器，堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)決地戰(zhàn)勝它！如此，你的人生才不會有撼！
5.敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅(qū)散心靈的陰影。青春之花等待著你綻放。讓別人了解真正的你，給自己一個(gè)展示魅力的舞臺吧！
6.青春的幻想既狂熱又可愛。
7.青春無權(quán)享受，青春無權(quán)閑適，青春只有證明，青春只有奮斗！
8.第四天的時(shí)候，你在粉色的搖籃里，忽然對媽咧嘴一笑，第一次的微笑，在媽的心目中，比蒙娜麗莎的微笑更迷人更可愛更燦爛。
9.兩歲半在幼兒園火盆中經(jīng)過火的洗禮，左半個(gè)額頭燒得血肉模糊，你的傷痛，折磨了媽整整一年，那些個(gè)日日夜夜，眼睛都不敢眨一下，幸而留下些許疤痕剛好被頭發(fā)遮住，無傷大雅。
10.青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，你要學(xué)的有很多很多。首先，你要學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會寬容，要心懷一顆感恩之心；要學(xué)會面對，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會樂觀，做一個(gè)頂天立地的男子漢；學(xué)會把握，學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會付出，做一個(gè)對社會有用的人！
11.在家人愛的呵護(hù)下，你一天天長大。
12.希望你在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，天天向上，希望在老師和家長的共同教育下，你能成為一名聽老師話、家長話的誠實(shí)勤奮的孩子。
13.可愛的女兒，媽媽愿你的笑容永遠(yuǎn)天真，愿你的天空永遠(yuǎn)晴朗，愿你的世界永遠(yuǎn)純凈，愿你人生的每一天都與眾不同。
14.一年之季在于春，一生之季在于勤，一天之季在于晨，同學(xué)們，珍惜吧！
15.十年寒窗苦讀，現(xiàn)在到了收獲的季節(jié)，又正值馬年，希望你一馬當(dāng)先，馬到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成績！
16.當(dāng)一個(gè)人專為自我打算的時(shí)候，他追求愉悅的欲望只有在十分罕見的狀況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利。
17.青春，是活力，是希望，是未來。十四歲的青春，是飛揚(yáng)的青春，是不可復(fù)制的青春。朝著目標(biāo)勇往直前，即使頭破血流也義無反顧，痛痛快快、轟轟烈烈一場，青春――無畏無悔的。
18.為學(xué)校，我們也要承擔(dān)起責(zé)任。學(xué)生主要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，我們要對自己負(fù)責(zé)，珍愛生命，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，積累豐富的.知識，點(diǎn)燃青春之火，邁好青春第一步。
19.青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
20.人生的旅途風(fēng)雨相伴，理想的路程布滿荊棘，每個(gè)人的成長，歷經(jīng)坎坷，面臨選擇，很多時(shí)候，面對失敗，面對殘酷，絕不放棄，堅(jiān)持是準(zhǔn)則。要深信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
21.青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。
22.海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌，敞開塵封已久的心扉，共同開創(chuàng)美好未來。
23.善良者，最快樂，最幸福，最富有。
24.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，繼續(xù)加油，爭取更好的成績！
25.我是一個(gè)平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。
26.青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。
27.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇。
28.天很藍(lán)，鳥兒飛把心門打開，讓陽光進(jìn)來，讓果實(shí)進(jìn)來，讓美麗進(jìn)來，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。
29.青春是我們生命中最燦爛的時(shí)期。
30.對家庭，我們要承擔(dān)一份責(zé)任。家庭是一個(gè)人一生的避風(fēng)港，要懂得孝順，懂得感恩，學(xué)會尊老愛幼，多為親人做一些力所能及的事，洗碗筷、拖地板、買東西，或僅僅為勞累的父母送上一些問候與祝福，這些看似不經(jīng)意的小事，卻處處傳遞著溫暖，證明著你的成熟。
31.人生每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有這樣，當(dāng)你首往事時(shí)，你才不會感到太多遺憾。
32.學(xué)會理財(cái)。比如，媽媽每天下午去接你時(shí)，你老要求媽媽給你買這買那，你要知道媽媽每天給你買的東西價(jià)錢是多少。
33.你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。
34.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
35.青春像一首歌，打著歡快的節(jié)拍；青春像一幅畫，染著明艷的色彩。
36.你的姓名蘊(yùn)含天時(shí)地利人和，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，希望你勤奮努力，長大有所作為。一個(gè)名字，飽含著家人對你的摯愛對你的希望對你的祝愿。
37.年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣期望及信仰的一段時(shí)光。
38.青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。
39.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
40.生命如雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
41.有行動(dòng)，一切皆有可能。
42.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
43.十四歲，如歌一般的年華，十四歲，如詩一般的季節(jié)。
44.你會為征服困難而堅(jiān)持到底；你會為戰(zhàn)勝挫折而堅(jiān)忍不拔；堅(jiān)強(qiáng)的女孩，你的毅力和你的意志是我最欣賞的個(gè)性！
45.它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂章青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的基礎(chǔ)時(shí)期，是領(lǐng)悟生活的黃金階段，是咱們最寶貴的財(cái)富。
十四歲的我初中篇十七
歲月匆匆，十四歲的我已走進(jìn)了花一樣的季節(jié)，站在少年走向青年的門檻上，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份孩童幼稚的幻想。
我在一步一步地走向成熟，回想小時(shí)候，多么有趣?。∷臍q的時(shí)候因?yàn)閺棽缓谩吨聬埯惤z》而委屈得哭鼻子；八歲的時(shí)候，明白了莫等閑，白了少年頭，空悲切；十二歲的時(shí)候明白《釵頭鳳》的悲愴之情；十四歲的時(shí)候，彈《夜曲》時(shí)，會莫名地流淚今年我十四歲了，我再不會像小時(shí)候那樣幻想自己是拯救世界的大英雄了。被老師批評后，不像小時(shí)候一樣傷心流淚，而是漫步在回家的路上，看著小學(xué)生與他們的父母嬉戲；讓黃昏的晚霞輕輕撫摸著我。有時(shí)，不論晚霞有多么溫和，也無法撫慰我那顆傷痛的心。我長大了，父母不會像小時(shí)候那樣總是對我笑了，而對著我的是一張張緊繃著的臉，這些臉重復(fù)著兩個(gè)字：學(xué)習(xí)。
我不停地學(xué)習(xí)著。終于有一天，我厭惡了這種生活，變得桀驁不馴，我會和同學(xué)一起出去玩，偷偷地不告訴父母，和同學(xué)一起漫步在大街上，嬉戲。我會穿上那身牛仔裝，戴上戒指，掛上古惑鏈，甚至戴上耳吸。我不怕嚇著小孩子，更不怕大人們那怪異的'目光。我想讓他們記住我，認(rèn)準(zhǔn)我。
后來，我明白我終于度過了那個(gè)所謂的叛逆期。
十四歲，像玫瑰一樣的年齡，多刺但芬芳。越過了這個(gè)門檻，我便又多了一份大人似的成熟。
十四歲的我初中篇十八
“你下課到我辦公室一趟?！蔽覒?yīng)了聲“恩。”下課鈴響后我來到他辦公室。他見到我，也沒說什么，只是倒了杯水給我，示意我坐在凳子上。接著，他便問“最近有什么煩心事嗎？”我坐下，接過水杯，“沒有啊?！蔽液?。“那你上課在想什么呢？要知道你上課老是走神，這樣下去可不行啊！”他關(guān)切的說。我沉默著，他便又問“可以跟我說說原因嗎？”瞞不過了，我便答道“也沒什么，只是和一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，關(guān)系僵了?！闭f著突然心里酸溜溜的“原來是這樣。”他若有所思，“其實(shí)同學(xué)之間的爭執(zhí)沒什么的，每個(gè)人都有差異，就像同一種事物，人們會對它產(chǎn)生各種不同的看法，我們所要做的是尊重別人的看法，孰對孰錯(cuò)，時(shí)間會給我們答案。”他望著我說，“而且，你更應(yīng)該體諒寬容別人，應(yīng)該先承認(rèn)錯(cuò)誤。”“為什么？”“因?yàn)槟愕拇蠖??！蔽易叱鲛k公室，立馬跑回教室。我知道怎么做了。
十四歲的天空有歡聲笑語，十四歲的天空有懊悔哭泣，十四歲的天空有感動(dòng)珍惜，十四歲的天空有笑臉美麗。
我愛著這片成長的天空！
十四歲的我初中篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
法律是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顬榛A(chǔ)的行為準(zhǔn)則，它詳細(xì)地規(guī)定著人們活動(dòng)的方方面面。所以法律就會以各種方式影響著我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果，在社會發(fā)展中體現(xiàn)出越來越重要的作用。從新中國成立之后，我國的法律體系也日趨完善，逐漸形成了以憲法為根本法，依次有涉及刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政四大方面的法律法規(guī)。
既然要制定如此全面的法律，那么法律在我們的日常生活中究竟扮演了什么角色呢?古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說過：“法治比任何一個(gè)人的統(tǒng)治來得更好?！币?yàn)榉墒枪?、公平的，他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士說：“法律同時(shí)禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊面包?！庇纱丝梢钥闯龇墒蔷S護(hù)公平的使者。除此之外，法律也能起到警示，教育，預(yù)防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照，以此衡量此番行為的后果是否符合法律。每在推行一項(xiàng)法律之時(shí)，也能起到改進(jìn)社會風(fēng)氣，提升公民素養(yǎng)的效果。所以法律的完善也可視為社會進(jìn)步的體現(xiàn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中也有不少人無視法律的存在，因此受到法律的嚴(yán)懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚了解，而有一些則是明知故犯，對于法律沒有絲毫敬畏之心，導(dǎo)致了事態(tài)的嚴(yán)重后果，無論哪一方，付出的代價(jià)是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀(jì)守法是人的一種必備素養(yǎng)，所以每個(gè)人都要把學(xué)習(xí)法律作為自己的必修課，把守法作為自己的行為習(xí)慣。守法并不是在有人監(jiān)督時(shí)才須這樣做，而是要在每時(shí)每刻都嚴(yán)格遵守，因?yàn)檫@是作為一位社會公民的基礎(chǔ)所在。
在浦外的校園中也有各項(xiàng)規(guī)章制度，如《中學(xué)生行為規(guī)范》、《浦外學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂規(guī)范》等等。這些規(guī)章制度雖然不能提升到法律的高度，但它卻起著與法律相似的作用，即在校園內(nèi)保證各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開展。作為共青團(tuán)員，除了遵守以上規(guī)章外，還應(yīng)以《團(tuán)章》為基礎(chǔ)履行團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，起到模范帶頭作用。我們學(xué)習(xí)并遵守這些規(guī)章制度，不僅僅是在營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更是在培養(yǎng)我們的法制意識，為今后踏上社會做好準(zhǔn)備。
每年的十二月都是我校的法制宣傳月，本周也是上海市第二十一屆憲法宣傳周。前不久在高三同學(xué)的成人儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)向每位同學(xué)頒發(fā)了中華人民共和國《憲法》，標(biāo)志著高三同學(xué)在成人的同時(shí)也開始肩負(fù)起一名社會公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。近期不少班級也陸續(xù)在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動(dòng)著，希望大家通過一系列的活動(dòng)，加深對于法的理解和掌握，也明確在日常生活中要用何種的態(tài)度和行為來對待規(guī)范條例。
最后我想說，僅僅一個(gè)月的學(xué)習(xí)是不夠的，在平時(shí)我們也要時(shí)時(shí)提醒自己和他人，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，一起來做知法、懂法、守法的合格公民。
我的講話完了，謝謝大家!
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