三毛流浪記讀后感心得體會(huì)(實(shí)用20篇)

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三毛流浪記讀后感心得體會(huì)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-30 03:21:06     小編:MJ筆神

心得體會(huì)能夠幫助我們更深入地思考和理解所學(xué)所得。應(yīng)該如何處理個(gè)人情感和客觀描述的平衡?這些心得體會(huì)范文各有特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇一

三毛,他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子:

有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來(lái),這時(shí)候,周?chē)鷣?lái)了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。

個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái),果不其然,她起身后直感謝著我,還夸我真是個(gè)“活雷鋒”啊!

三毛還干過(guò)許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇二

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的三毛流浪記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

近日,我讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。

這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。

一天,他在路旁拾到一個(gè)錢(qián)夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢=夥藕螅Y(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。

《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。

在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛(ài)心,幫助他人?,F(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇三

在我的書(shū)架上,放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)——《三毛流浪記》,這本書(shū)是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的,他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書(shū)記載了三毛的流浪生活。

主人公三毛是個(gè)頭上只有三根頭發(fā)的小男孩,他沒(méi)有親人也沒(méi)有家,是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處,過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫(huà)中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè),我為三毛的痛苦而悲傷,也為三毛的快樂(lè)而雀躍。

雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活,但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天,三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花,還沒(méi)來(lái)得及阻止,那個(gè)小男孩就跌入了水中,三毛奮不顧身地跳下河,把小朋友救了上來(lái)。

三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子,就掏出自己僅有的一塊燒餅,分給老人一半,他才咬了一口,見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了,他想老人一定是餓壞了,便把自己的一半也給了老人。

三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí),把打人的拉開(kāi),比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭,然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起來(lái),我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太美好、太幸福了。可我還身在福中不知福,今后,我一定要懷著感恩的心,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切希望!

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇四

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀??蓱z三毛,在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔外面墻角三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí),熱得滿(mǎn)頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛人太可惡,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸都是可惡舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往學(xué)校讀書(shū)。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁小花,一不小心掉到河里,一旁三毛見(jiàn)毫不猶豫地跳下河去,把小明救上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子老爺爺推倒,三毛見(jiàn)連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)燒餅分給老人一半。三毛才吃一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉,三毛想想,把他僅有一半燒餅也給老人,之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個(gè)舍己救人好孩子。

跟三毛比起來(lái),我們今天生活真是太幸福,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇五

我讀跟《三毛流浪記》這本書(shū)之后,我覺(jué)得三毛既可憐又聰明又勤奮。

說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書(shū)包都沒(méi)有拿,就跑走跟??扇珔s向他跟媽媽說(shuō):“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他跟書(shū)包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩跟媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”

他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到跟,門(mén)房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺跟他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到跟。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”跟流出來(lái),小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”??!

他也非常跟可憐:是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛,漁翁教跟三毛許多知識(shí),如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死跟。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩跟爸爸決定收留他,小男孩跟媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽跟吃跟起來(lái),把飯都吃光跟!男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)跟學(xué)校,可是一場(chǎng)無(wú)情跟大火毀跟三毛跟家,三毛號(hào)啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給跟三毛一點(diǎn)錢(qián),希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開(kāi)跟三毛。

我跟最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完美跟家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃跟時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)跟小偷但因空手回來(lái)被爺叔打跟一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷跟。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西跟,要勇敢跟面對(duì)生活。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!边€有句話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力,就可以成功。

我希望三毛以后可以過(guò)上幸福跟生活。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇六

讀過(guò)三毛流浪記的人都覺(jué)著三毛很可憐,我也有同感。三毛從小沒(méi)有父母,只靠自己來(lái)維持生命。

三毛為什么叫三毛?是因?yàn)樗念^發(fā)就有三根毛?

這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇,在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,三毛干了好多的苦力活,可吃一頓早飯,三毛的錢(qián)都不夠。

在想想三毛的可愛(ài)之處,三毛頭頂?shù)娜?,是多么可?ài)、天真爛漫,豆豆的、傻傻的,這就是小孩的可愛(ài)。三毛的可愛(ài)之處不光是他的三根毛,圓溜溜的鼻子很特別,又圓又大。

不管怎樣艱難怎樣艱苦,三毛還是站著的。這讓我想起了中國(guó)老百姓的一句古話(huà)叫“凍死迎風(fēng)站,餓死不低頭。再想想我們的生活,每人都有這么好的生活環(huán)境,我們一定要珍惜。與生活在舊社會(huì)的三毛相比我們是多么的幸福呀!

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇七

《三毛流浪記》是臺(tái)灣作家三毛最具代表性的作品之一。在這本書(shū)里,三毛講述了自己四年的流浪生涯,在旅途中遇到人、看到風(fēng)景、領(lǐng)悟人生的點(diǎn)滴。讀完這本書(shū),我深深地感受到了三毛的人生態(tài)度和生命觀,也讓我對(duì)自己的生活有了更深的思考。

第一段:人生沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷前行的旅程。在這本書(shū)中,三毛不斷地旅行、流浪,她的目的地并不是一個(gè)城市或是一個(gè)國(guó)家,而是在旅程中的收獲和體驗(yàn)。生命像一場(chǎng)旅行,每一天我們都在走著自己的路。當(dāng)我們到達(dá)一個(gè)標(biāo)志性的事件或者人生的終點(diǎn)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路在待我們行走。三毛為我們提供了一個(gè)不同的思路,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的人生旅程。

第二段:旅行中的困難和堅(jiān)持。在旅行中,我們會(huì)面臨種種困境和難題。三毛在自己的旅行中,也經(jīng)歷了各種各樣的困難,比如找不到食宿、獨(dú)自面對(duì)生命的無(wú)望、和朋友的分離等等。但是她堅(jiān)持著,向前走,不斷尋找新的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這告訴我們,生命中不僅旅程重要,堅(jiān)持也同樣重要。

第三段:珍惜機(jī)會(huì)。三毛寫(xiě)的關(guān)于援助她的卡車(chē)司機(jī)的故事給我們留下非常深刻的印象。這也提醒我們,在生命中遇到那些愿意伸出援助之手的人,我們一定要珍惜他們,不僅是向他們表示感激,也要像他們一樣,愿意援助他人。

第四段:多元文化的理解世界。在旅行中,我們會(huì)接觸到各種不同的文化和風(fēng)景,這也讓我們更好地了解世界。三毛在自己的旅行中,也經(jīng)歷了不同的文化碰撞。她去了阿富汗、伊朗等地,體驗(yàn)了不同的文化和宗教。這讓她更好地了解了世界的多樣性,也讓我們意識(shí)到只有了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗,我們才能更好地理解和寬容他人。

第五段:追逐自己的夢(mèng)想。三毛在自己的旅途中,最終找到了自己的歸屬地。她寫(xiě)書(shū)、開(kāi)店、獲獎(jiǎng)、當(dāng)老師,用自己的方式迎接生命中的每一天。她告訴我們,不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該追逐自己的夢(mèng)想,用自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總之,讀完《三毛流浪記》,我深受啟示。這本書(shū)告訴我們要把生命當(dāng)做旅行看待,要堅(jiān)持不斷地前行,面對(duì)多樣性的世界,讓我們?nèi)ふ易约旱臍w屬地。通過(guò)三毛的生命旅程,我們也能更好地探尋自己的人生價(jià)值和生命意義。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇八

作為一篇旅游文學(xué),三毛流浪記無(wú)疑是具有經(jīng)典地位的。閱讀這本書(shū),我們不僅可以領(lǐng)略自然的魅力,還可以深入了解人與自然的關(guān)系。在觀察和描寫(xiě)自然的過(guò)程中,三毛對(duì)于人性、人生和人與自然的關(guān)系產(chǎn)生了深刻思考。接下來(lái),將通過(guò)讀后感來(lái)探討這本經(jīng)典的書(shū)籍。

第一段:自然對(duì)人的塑造。

作為人類(lèi)棲息的地方,自然無(wú)疑影響了人類(lèi)的生存和發(fā)展。在三毛流浪記中,三毛深入描繪,自然是如何塑造、創(chuàng)造和結(jié)合人物性格、生活、命運(yùn)、情感和社區(qū)的。它可以被看作是這些死于高山的人盡管逝去卻永遠(yuǎn)留在了可愛(ài)峽谷之中,被柔和的陽(yáng)光和風(fēng)吹走、或成為了江水和山巒的一部分。

第二段:不同環(huán)境下的人性表達(dá)。

三毛流浪記中人物的性格表達(dá)是豐富多彩的。在不同環(huán)境下,人物性格也是多樣的,而人物的性格又影響著他們的環(huán)境和生活。我們可以深刻地感受到,三毛在描寫(xiě)中所呈現(xiàn)出的人物形象豐富而深刻、表情豐富而生動(dòng)。同時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),這些人物形象的塑造讓我們不僅對(duì)自身的人性表達(dá)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也在某種程度上揭示了不同人性應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的本質(zhì)。

第三段:人與自然的關(guān)系。

人和自然的關(guān)系是三毛流浪記描繪的一個(gè)重要主題。自然界不僅僅是人類(lèi)生存繁衍的土壤,更是一個(gè)人的精神和心靈的源泉。在這本書(shū)中,作者寫(xiě)出了他對(duì)大自然的熱愛(ài)及尊敬,從寫(xiě)作讓人們體驗(yàn)到大自然的氣息,讓讀者感受到了大自然暴露的誠(chéng)實(shí),同時(shí)也讓我們重新認(rèn)識(shí)了自我,培養(yǎng)了自我反思及審視自我的能力。

第四段:對(duì)于旅途的思考。

在三毛流浪記中,三毛的流浪生活是一個(gè)充滿(mǎn)思考和反思的旅途。她不斷地尋找著自己的方向,通過(guò)旅行和經(jīng)歷,她得到了許多啟示和提醒。她的某些旅行甚至?xí)屛覀兯伎甲约旱拿\(yùn)和人生選擇。

第五段:對(duì)于生命的思考。

三毛流浪記看似是一個(gè)關(guān)于旅行和自然的故事,但同時(shí)也是一個(gè)關(guān)于人生和生命的啟示。小說(shuō)中不僅有對(duì)自然的詩(shī)意表達(dá),更是通過(guò)死亡的存在,喚醒了人們對(duì)于生命的思考。因此,這本書(shū)也成為了一個(gè)關(guān)于自我思考和理性追求的啟示。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇九

前幾日我去新華書(shū)店,立刻被書(shū)架上的《三毛流浪記》這本故事書(shū)吸引住了,翻開(kāi)一看,書(shū)里面主人公那正直善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的形象躍然紙上。僅僅一個(gè)小時(shí),我就如饑似渴地讀完了這本書(shū)。

故事講的是:一名舊上海的流浪兒童三毛,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人。經(jīng)常吃的是貼廣告用的漿糊,晚上就睡在垃圾車(chē)?yán)?,冬天就拿破舊的袋子披在身上御寒。他做過(guò)各式各樣的事情:賣(mài)報(bào)紙、撿垃圾、幫三輪車(chē)夫推三輪車(chē)、在街頭賣(mài)藝……雖然生活如此辛苦,但他始終衣不蔽體、食不果腹。有一次,三毛好心撿到錢(qián)包交給失主,可是失主卻一口咬定他是小偷,還打了他一頓。三毛雖身處困境,但他一有機(jī)會(huì)就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),他在學(xué)校上課的時(shí)候,成績(jī)特別好,只是后來(lái)受到誣陷才不得不中止學(xué)業(yè)。解放后,三毛結(jié)束了流浪,過(guò)上了幸福的生活。

我?guī)缀跏橇髦鴾I讀完這本書(shū)的,與三毛相比,我感到了無(wú)比的慚愧。我一直在親人的關(guān)愛(ài)下過(guò)著快樂(lè)的生活,三毛沒(méi)有的東西,我都有??稍谶@樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我并沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不是很強(qiáng),經(jīng)常在父母的催促之下完成作業(yè)。今后我要學(xué)習(xí)三毛那種在困境中仍努力學(xué)習(xí)的精神。

回想平時(shí)吃飯時(shí),我還或多或少要在飯桌上掉一些飯粒。有時(shí),我覺(jué)得不可口的菜,干脆就不動(dòng)筷子。餓了的話(huà)就找家里的零食吃。家里玩具很多,可是我一看到好玩的玩具就總是想買(mǎi)?,F(xiàn)在想想我做得很不好,今后一定要改正。

想到三毛的生活處境,他那積極向上、樂(lè)觀的生活態(tài)度,深深地激勵(lì)著我。我暗暗地在心里告訴自己:要認(rèn)真學(xué)習(xí)、要熱愛(ài)生活、要熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,要樹(shù)立正確的人生觀,做個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。

讀《三毛流浪記》這本故事書(shū),不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還讓我們知道了如何做人。讓我們珍惜現(xiàn)在,熱愛(ài)生活,一起去開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十

今天,我看完了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,這是漫畫(huà)家張樂(lè)平的著作,文中沒(méi)有任何字詞,但是能讓人明白其中的內(nèi)容??赐赀@本書(shū)后除了贊嘆更多的是反省自身。

書(shū)中說(shuō)了孤兒三毛在上海經(jīng)歷的種種挫折。其中讓我印象最深刻的是最后一個(gè)章節(jié)----混亂世界。圖中畫(huà)了上海的一條街市,有燈紅酒綠的舞廳,也有流浪在外的小孩,有吃著山珍海味的富豪,也有餓死街頭的窮人。有人開(kāi)著飛機(jī)旅游,也有人站在關(guān)閉大門(mén)的學(xué)校前痛哭。

好一個(gè)混亂的`世界,讓多少人無(wú)家可歸,讓多少人慘死街頭,又讓多少人家破人亡。

相比之下,我才發(fā)現(xiàn)我身在福中不知福呀!我總是向父母索取,但是他們又向誰(shuí)訴苦呢?我總是在家搗亂,讓父母無(wú)耐,可是他們連家也沒(méi)有,甚至連父母也沒(méi)有!我總是十分向往家外的世界,因?yàn)槲艺J(rèn)為離開(kāi)了家我一樣能生存下去,其實(shí)我錯(cuò)了,離開(kāi)了家我活不下去,直到看完了這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)決定多么愚蠢。

我以后要好好珍惜眼前的的生活,珍惜好父母給予的關(guān)照,因?yàn)槲抑栏改附o的關(guān)愛(ài)并不是我應(yīng)得的。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十一

這個(gè)故事講解的是三毛流浪記。我來(lái)給你介紹一下里面的人物。有三毛,老漁夫,大兵,有錢(qián)人,大媽?zhuān)z絲,老板,女人,女孩等人物。

我最喜歡里面的三毛,三毛是個(gè)孤兒到處流浪,他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)人關(guān)愛(ài),過(guò)著饑一頓飽一頓的生活擦過(guò)皮鞋,做過(guò)伙計(jì),忙得不可開(kāi)交,稍微慢一點(diǎn),就要挨打挨罵。

在流浪的期間有被好心人收留,但是最后都沒(méi)有過(guò)著很好的生活,總是會(huì)因?yàn)槠渌氖虑槎x開(kāi),還是過(guò)著流浪的生活。三毛一生很坎坷,他總是很積極地面對(duì)生活上的苦難,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮。當(dāng)他看到一個(gè)老爺爺沒(méi)有吃的時(shí)候,他將他手里的一個(gè)饅頭分給了老爺爺,在這件事情上可以看出他很樂(lè)于助人。

我最不喜歡的是里面的老板和小偷,他總是欺負(fù)三毛,讓三毛受很多委屈,另外小偷也很壞,因?yàn)樗祫e人的東西,總是想要不勞而獲,所以我很討厭他。

這個(gè)故事告訴我們,生活中我們可能會(huì)遇到很多困難,但是我們一定要學(xué)會(huì)去勇敢面對(duì)。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十二

我呀是個(gè)小書(shū)迷,在我心愛(ài)的藏書(shū)里《三毛流浪記》是我的最?lèi)?ài),它集漫畫(huà)和文字一體,既生動(dòng)又有趣。

書(shū)中的三毛過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的流浪生活,他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),而他卻孤苦伶仃,就再也忍不住哭了起來(lái),我的眼淚也流了下來(lái)。

在同情他的同時(shí),對(duì)這個(gè)只長(zhǎng)著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產(chǎn)生了一種親切感,我反復(fù)的讀著這本書(shū),我喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為,聰明機(jī)智又樂(lè)觀可愛(ài)。

我常常想,如果三毛生活在現(xiàn)在就好了,我一定會(huì)做他的好朋友,請(qǐng)他到我家來(lái),不讓他再流浪,和我一起去上學(xué),一起唱歌,一起跳舞,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下一起健康成長(zhǎng)!

在三毛的身上我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要樂(lè)觀,也更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”??!

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十三

暑假里,我讀跟《三毛流浪記》,受到很大跟教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作跟漫畫(huà)小說(shuō),小說(shuō)跟主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會(huì),過(guò)著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)跟悲慘生活,看跟讓人心酸流淚。

盡管三毛跟生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)跟許多可貴跟品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

三毛是一個(gè)富有同情心跟孩子。他看見(jiàn)一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃跟一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人,后來(lái)他看到老人沒(méi)吃飽,把另一半也給跟老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

三毛是一個(gè)富有正義感跟孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭跟劣勢(shì),勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)舾莻€(gè)欺負(fù)人跟大男孩。

三毛是一個(gè)樂(lè)于助人跟孩子。有一次,有個(gè)小朋友摘橋邊跟野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過(guò)跟三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服跟孩子。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃跟是漿糊,睡跟是垃圾車(chē),受盡苦難,但他始終沒(méi)有氣餒,沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄求生跟希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。

跟三毛過(guò)跟暗無(wú)天日跟生活比起來(lái),我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)跟“祖國(guó)跟花朵”,現(xiàn)在跟生活真是太美好、太幸福跟。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩跟心,珍惜今天來(lái)之不易跟幸福生活,學(xué)習(xí)三毛跟優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十四

《三毛流浪記》這本書(shū),讓我悟出跟許多道理?!度骼擞洝分懈尨蠹腋械剿悄敲锤蓱z!

今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子;把溫暖跟太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔跟月亮當(dāng)成媽媽?zhuān)睦锒际侨?!三毛看到跟許多好吃跟,可是他沒(méi)錢(qián)買(mǎi),只能看著別人吃,餓跟只能系緊褲腰帶。

三毛有時(shí)還被有錢(qián)人家跟孩子欺負(fù),拿著好吃跟,讓三毛口水直流。三毛他常盡跟我們無(wú)法想象跟苦,如果我是三毛我一天也活不下去跟,我真佩服三毛跟堅(jiān)強(qiáng)意念。

《三毛流浪記》這本書(shū)中跟故事很多,都反映跟人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣跟愛(ài)心,關(guān)心像三毛這樣跟跟流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手??赐赀@本書(shū)后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在跟生活,不浪費(fèi)現(xiàn)在跟美好時(shí)光,我十分希望那些在街頭露宿跟孩子們?cè)缛兆叱龊诎?,邁向光明。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十五

三毛他生活在舊社會(huì)的上海,他沒(méi)有吃,沒(méi)有穿,沒(méi)有住,更沒(méi)有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊,吃著從垃圾堆里的東西,還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著,他非常的可憐。

有一次,一位老爺爺看見(jiàn)他很可憐,沒(méi)有吃和穿的,老爺爺收留了他,三毛非常的懂事的照顧著爺爺。

讀過(guò)這本書(shū)后,我想起了我自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食,還有住著漂亮的房子,更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書(shū)。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子,我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。

這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店,沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝?,讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,遇到過(guò)很多困難,但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過(guò)了種種難關(guān)。

這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買(mǎi)的新衣服,媽媽說(shuō):“還是穿別的吧!”我不聽(tīng),硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說(shuō):“家里有飯,不出去吃了”。我不聽(tīng),非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持,還有遇到什么困難都要用笑容對(duì)待。我也要學(xué)習(xí)他不以大欺小,有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活。從現(xiàn)在開(kāi)始就像三毛一樣做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十六

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他做了許多事,遇到了很多壞人與好人,吃盡了苦頭。

三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi),并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢(qián),但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

讀了這本書(shū),我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美好,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十七

寒假里,我看了一系列關(guān)于三毛的圖書(shū),其中讓我印象非常深刻的一本書(shū)就是《三毛流浪記》。

三毛生在舊社會(huì),由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),三毛變成孤兒,沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有了家,從此三毛就過(guò)起四處流浪的生活,在饑餓的時(shí)候吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物。

三毛是個(gè)助人為樂(lè),善良的好孩子,他經(jīng)常幫助和他相同命運(yùn)的老人,孤兒。三毛小小年紀(jì)全是靠自己打工維持自己的生活。

和三毛比起來(lái),我覺(jué)得自己太幸福了,每天有媽媽準(zhǔn)備可口的飯菜,還有各種各樣的零食。要過(guò)年了,媽媽還給我準(zhǔn)備漂亮的新衣服。

想想三毛穿不暖,吃不飽的生活,我們真的是身在福中不知福,在以后的生活里,我也要向三毛學(xué)習(xí),要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),有抱負(fù),有理想的好少年。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十八

寒假里我又讀了一次《三毛流浪記》,里面是講三毛成長(zhǎng)的故事。

三毛長(zhǎng)著三根頭發(fā),衣服總是穿著破破爛爛。

里面的故事給我印象最深的是三毛為了生活,小小年紀(jì)的他幫車(chē)夫推車(chē),車(chē)夫不給錢(qián),還差點(diǎn)丟了性命,最后還是車(chē)上的闊太太扔給他一張一百。你們不要以為這一百可以買(mǎi)很多東西,那個(gè)時(shí)代卻連半根油條都買(mǎi)不到。

讓我最感動(dòng)的故事是扶持老人,有一個(gè)老人不小心摔倒了,路人不扶他,還笑話(huà)他,三毛看見(jiàn)了急忙把老爺爺扶了起來(lái),還把自己僅有的一個(gè)燒餅給了他,自己餓肚子。要是換作我,我可能會(huì)做不到。

三毛的故事還有很多,如果你不還想知道另一些故事,就去書(shū)店看看吧!

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇十九

“頭上三根毛,個(gè)子瘦又小,常常在大街上流浪,知道他是誰(shuí)嗎?他就是三毛。今天我看了漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生的《三毛流浪記》。

故事中的三毛,是一個(gè)非??蓱z的孩子,無(wú)家可歸、四處流浪,吃不飽,穿不暖,常常被人們欺負(fù),遇到了許的壞人和好人,吃盡了苦頭。面對(duì)生活的種種不公平,可是他依然善良勇敢堅(jiān)持正義,他的精神深深打動(dòng)了我。

有一次三毛看見(jiàn)小羊有母羊的疼愛(ài),小雞有母雞的照顧,小狗有母拘喂養(yǎng),可是他自己卻孤苦伶打,他抱起小狗想親親它??墒悄腹妨⒖虛渖蟻?lái),嚇得三毛趕緊跑到樹(shù)上。鳥(niǎo)窩里的大鳥(niǎo)見(jiàn)有人靠近,急忙用翅膀保護(hù)小鳥(niǎo)。三毛再也忍不住了,淚水直往下掉。

看了這本書(shū),我覺(jué)得自己比三毛幸福多了,可還不懂事。每天媽媽幫我們準(zhǔn)備可口的飯菜,衣食無(wú)憂(yōu),給我們買(mǎi)漂亮的衣服和鞋子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識(shí),有一大堆老師和同學(xué)的陪伴,可這樣我還說(shuō)媽媽做飯不好吃。

看了這本書(shū)我明白來(lái)一個(gè)道理就是:生活不易,我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活,好好學(xué)習(xí)。

如果三毛來(lái)到了我家我會(huì)讓他穿上舒適的衣服,每天讓他吃好穿好。我會(huì)讓他跟我一起去上學(xué),讓他好好受幸福的生活。

三毛流浪記讀后感心得體會(huì)篇二十

暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后,對(duì)三毛跟印象很深,我覺(jué)得三毛是個(gè)有愛(ài)心,喜歡幫助人跟孩子。

有一次,一個(gè)大孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,三毛就說(shuō):“你以大欺小!”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒,落到跟水里,三毛不顧危險(xiǎn),跳下水把小男孩給救跟上來(lái)。

三毛更是個(gè)有愛(ài)心跟孩子。一天,他去弄飯吃,弄到飯之后,看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒(méi)飯吃,三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶,讓她們吃,自己卻餓肚子。

我還覺(jué)得三毛很可憐,因?yàn)樗麖男【蜎](méi)有爸爸媽媽?zhuān)奶幜骼?,看?jiàn)小羊、小雞、小狗都有媽媽?zhuān)芰w慕。他把小狗狗抱在懷里,狗媽媽看見(jiàn)跟向他撲來(lái),嚇得三毛連忙爬上樹(shù),連小鳥(niǎo)都有媽媽?zhuān)拔腋鷭寢屧谀睦锬兀俊比滩蛔】薷?。跟三毛相比,我是多么幸運(yùn),多么幸福!

三毛沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,而且還被人欺負(fù)。而我,吃東西總是挑這個(gè)、挑那個(gè),真是很難為情!我現(xiàn)在生活在很好跟環(huán)境里,應(yīng)該好好讀書(shū),長(zhǎng)大孝敬父母。

三毛還是一個(gè)好笑跟人。有一次,他太困跟,竟然把垃圾車(chē)當(dāng)成跟“床”。還有一次,他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng),三毛把網(wǎng)一撒,腳底一滑,把網(wǎng)撒到跟漁夫跟身上。

我非常喜歡這本書(shū),整天捧著它,看也看不夠!

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