中班安全活動策劃(模板18篇)

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中班安全活動策劃(模板18篇)
時間:2023-11-30 03:21:05     小編:筆硯

閱讀名著是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,利用碎片時間多讀名著。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點和結(jié)論,同時注重合理的論證和論據(jù)支持。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以思考如何運用到自己的總結(jié)寫作中,實現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。

中班安全活動策劃篇一

學(xué)?;蚬緯园l(fā)的組織一些活動,而活動的舉辦離不開活動策劃,多寫活動策劃可以鍛煉大家的策劃能力,那么自己的活動策劃如何寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜方案]中班活動計劃本站頁版》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

區(qū)角活動是幼兒一種重要的自主活動形式。在區(qū)角活動中,幼兒參與積極性高,能積極動腦、大膽創(chuàng)作,能有效促進幼兒良好個性的發(fā)展。這次活動我設(shè)計了“尋找合適的東西”這一主題,根據(jù)本年齡段幼兒的特點,發(fā)展需要,階段目標,共設(shè)置了四個區(qū)域:

能為各種動物尋找適合的場景,編出合理的故事情節(jié),并能進行連貫講述。

材料投放:

玩偶小熊一只;各種場景大圖一份(森林、草原、大海、天空、農(nóng)場、池塘);各種小動物小圖一份;摸箱一個。

指導(dǎo)方法:

引導(dǎo)幼兒把小動物放入合適的場景中,充分聯(lián)想,創(chuàng)編故事。

1、能為車子找到適合的輪子和輪軸。

2、體驗探索的樂趣。

材料投放:

成品小汽車二輛,半成品小汽車若干,汽車零件(大小不同的圓形、方形、梯形輪子、粗細不同的輪軸)若干,橡皮呢,細鐵絲。

指導(dǎo)方法:

觀察幼兒能否把輪軸與輪子進行匹配,并固定好輪子。

1、能尋找合適的材料來搭建軌道。

2、愿意與同伴分工合作。

材料投放:

各種規(guī)格的木制玩具、小汽車、小火車、小樹玩具、警察標志。

指導(dǎo)方法:

1、觀察幼兒材料的使用情況。

2、引導(dǎo)幼兒分工合作,互相交流、尋求解決問題的方法。

1、嘗試用蔬菜進行拓印畫。

2、嘗試選擇適合拓印的紙張。

材料投放:

各種材料的紙張(廣告紙、蠟光紙、手工紙、宣紙),紅黃藍三種顏色的水粉顏料,盤子,各種蔬菜片(芹菜、苦瓜、胡蘿卜、黃瓜)。

指導(dǎo)方法:

1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的手工操作習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒觀察自己的作品,嘗試找到最適合印染的紙張。

中班安全活動策劃篇二

一、活動主題:

人人懂用電,歲歲享平安。

二、活動背景:

現(xiàn)代社會,科技飛速發(fā)展,各種家用電器已經(jīng)進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學(xué)生不安全用電而導(dǎo)致一些安全事故,像宿舍里亂拉電線,使用劣質(zhì)插排,使用大功率用電器等,為進一步強化學(xué)生生活用電基本常識,加強學(xué)生宿舍用電知識管理,預(yù)防火災(zāi)等事故的發(fā)生,保障學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。

三、活動目的:

希望廣大學(xué)生深入了解安全用電的知識,提高安全用電意識,從而營造一個良好的宿舍環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,防范用電安全事故的發(fā)生,珍愛生命,生活在一個安全的環(huán)境中。

四、活動時間地點:

xx年xx月1日下午。

閩江學(xué)院致遠田徑場。

五、主辦單位:

閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系青年志愿者協(xié)會。

六、策劃協(xié)辦方:

閩江學(xué)院電子系電子協(xié)會。

七、活動內(nèi)容:

1.用電安全小知識的宣傳。

2.電子優(yōu)秀小電器的展覽。

3.優(yōu)秀電子作品照片展覽。

4.分發(fā)安全用電知識傳單。

八、活動組織要求:

1、志愿者必須準時集合。

2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。

3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶,佩戴志愿者徽章。

九、準備材料:

安全用電宣傳材料(海報)、作品照片,電子小電器實物、桌椅、帳篷。

中班安全活動策劃篇三

一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。

三、承辦單位:辦公室。

四、活動時間:20xx年6月28日9:00。

五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為。

第1代表隊。

綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

第2代表隊。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。

主持人。

羅燕妮劉科。

第4代表隊。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊。

第6代表隊。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱。

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

13、請2號代表隊演出小品《打針》。

14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。

19、頒獎。

20、競賽結(jié)束。

九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。

組長:負責(zé)資金保證。

副組長:負責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。

成員:負責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年,進一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動目的。

21世紀的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”。

二、活動主題:

傳承國學(xué),創(chuàng)新未來。

三、活動時間:

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

四、組織機構(gòu)。

主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。

承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。

五、活動對象:外包管理學(xué)院09級各班。

六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)。

(一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)。

1、比賽形式:由辦公室負責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。

2、比賽時間:20xx年11月18日17:00dd18:00。

3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學(xué)生,代表班級參加現(xiàn)場競賽。

(二)現(xiàn)場部分:(決賽)。

1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

2、活動地點:多媒體e311(待定)。

3、活動形式:

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。

(2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。

4、比賽紀律:。

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

七、獎項評選:

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。

各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務(wù)求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去,在學(xué)院營造“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。

一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識(大學(xué)生晚會活動策劃書20xx)應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。

三、承辦單位:辦公室。

四、活動時間:20xx年x月xx日9:00。

五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為。

第1代表隊。

綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

第2代表隊。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。

主持人。

羅燕妮劉科。

第4代表隊。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊。

第6代表隊。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱。

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

13、請2號代表隊演出小品《打針》。

14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。

19、頒獎。

20、競賽結(jié)束。

九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。

組長:負責(zé)資金保證。

副組長:負責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。

成員:負責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。

一、活動時間:20xx年10月20日。

二、活動地點:b509教室。

三、活動主題:激情競賽攜手安全。

四、主辦單位:計算機系學(xué)生會生活部全體成員。

五、協(xié)辦單位:計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會生活部。

因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。現(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進行!讓在校的學(xué)生,有一個健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

七、活動宗旨。

大學(xué)是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學(xué)的學(xué)子們,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的`幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!

八、前期準備。

序號時間。

前期工作。

10月11日。

安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備,活動策劃書的書寫。

10月12日。

宣傳部的海報宣傳和書寫,生活部人員的班級報名工作。

10月12日。

安全知識競賽的試題復(fù)印和班級分發(fā)工作。

活動開展所需的一切物品和教室的申請。

10月18日。

活動流程。

1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。

2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。

3、本次競賽分三輪:

第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。

規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

第二輪:搶答題由主持人報題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則:。

1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

3主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會。

4選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。

第三輪:風(fēng)險題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數(shù)最低隊開始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)20xx年安全知識競賽活動策劃書策劃書。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加該題相應(yīng)的分數(shù),回答錯誤則減該題相應(yīng)的分數(shù)。

注意:三輪答題結(jié)束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次,限時60秒。答對加所選分值,答錯扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

4、本次競賽每支隊伍基礎(chǔ)分為60分,由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結(jié)束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。

5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應(yīng)分數(shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。

十、比賽須知。

1、請各參賽領(lǐng)隊及選手仔細閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項。

2、請各參賽領(lǐng)隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。

4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細致準備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

5、各參賽隊伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽,并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。

十一、評分細則及獎項設(shè)置。

評分標準:筆試成績累加,取前四名進入決賽。由學(xué)生會聘請相關(guān)人員作評委,依據(jù)評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分,選出一、二、三等獎各一組。

資金預(yù)算。

通知單復(fù)?。?元。

策劃書、試題打印10元。

合計:18元整。

十三、附錄。

附一:競賽通知書。

附二:參賽報名表。

中班安全活動策劃篇四

參加活動對象:

大班全體幼兒,教師,消防員叔叔。

活動目標:

1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

活動過程:

一、活動準備:

1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。

2、準備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動。

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

三、消防員叔叔和幼兒的互動。

1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

5、教師代表歌唱《xxx》。

6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)!

中班安全活動策劃篇五

1、引導(dǎo)幼兒認識了解常見的交通標志有哪些特征和重要作用。

2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的安全責(zé)任意識,引導(dǎo)幼兒學(xué)會按標志指示行走。

3、通過引導(dǎo)幼兒動手操作,嘗試制作標志的快樂,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力,激發(fā)幼兒對標志的濃厚興趣。

1、準備各種交通標志牌圖片、屏幕。

2、準備自制標志所需要的各種材料。

3、喜羊羊頭飾一個。

師:小朋友,今天早上老師接到一個緊急電話,你們知道是誰打來的嗎?(出示喜羊羊頭飾)那么到底發(fā)生了什么事呢?原來呀,我們喜愛的喜羊羊為了擺脫可惡的'灰太郎先生,它好不容易逃到了一座大城市,可是一進城,它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認識的標志,這些標志它從來沒有看見過,也不知道是什么意思,所以它不敢進城了,為了擺脫困境,它只好來請求我們班小朋友的支援了!

1、師:小朋友!你們愿意幫助喜羊羊嗎?瞧!喜羊羊把這些交通標志的資料都給我們傳過來了,讓我們一起來看看這些交通標志代表的是什么意思吧?。◣煷蜷_電視屏幕,逐個播放交通標志牌,引導(dǎo)幼兒一邊觀看一邊自由發(fā)表意見,分別說說自己對這些標志牌的認識。)。

2、看了剛才的這些交通標志,小朋友都發(fā)表了自己的看法,老師這里還準備了一些交通標志圖片,想請小朋友給大家講一講。(出示各種交通標志的圖片,找幼兒試著說一說,這些是什么標志,分別代表著什么意思。教師指導(dǎo)總結(jié)讓幼兒詳細了解每個交通標志的名稱及意義。)。

3、游戲活動師:現(xiàn)在老師想請一位小朋友把這些交通標志的相關(guān)材料給喜羊羊發(fā)送過去,幫助他擺脫困境。(為難)派誰去好呢?(幼兒爭先恐后的搶著要去)教師:這樣好了,老師先來考考你們,看你們誰記得牢,說得好!老師就派誰去好嗎?(教師可指出標志圖片,讓幼兒說出標志名稱及含義,使幼兒加深鞏固)。

1、師:這些交通標志的材料已經(jīng)給喜羊羊發(fā)送過去了?,F(xiàn)在老師有一個問題想請教大家,如果我們生活中沒有這些交通標志,那會怎么樣呢?會發(fā)生什么事呢?(引導(dǎo)幼兒自由想象,交流發(fā)表自己的想法)。

2、師總結(jié):聽小朋友們這樣一說,老師這才發(fā)現(xiàn),原來這些交通標志這么重要呀!看來在我們的生活中沒有交通標志還真不行呢!要是沒有這些交通標志,就沒有了規(guī)則,街道上那么多的車輛就會到處亂跑,不知道該怎樣正確行使,也不知道該怎樣停車,這會給我們的生活帶來許多不便,還會造成很大的影響!而且還會導(dǎo)致發(fā)生很多車禍,多危險呀!看來我們可不能小瞧這些交通標志,他們可是我們生活環(huán)境中不可缺少的一種符號!

1、師:叮鈴鈴、叮鈴鈴,喂!你好!請問是哪一位?喔!太好了,不用客氣!再見!(師模仿電話鈴聲,接電話)。

3、可是啊,喜羊羊?qū)ξ覀冞@里一點也不熟悉,我們幼兒園有這么多的班級,每個班級有那么多房間,每個教室每個房間它都不知道是干什么的?他會不會走到別的班級,會不會找不到我們呢?老師有個想法,今天我們就來當一次小小設(shè)計師,為我們的幼兒園設(shè)計出一些標志來,就象交通標志一樣為喜羊羊指引方向,讓喜羊羊一來我們幼兒園就能很快找到我們班,而且還要讓它憑著我們制作的標志知道我們班各個地方是干什么的。

4、那么你打算為哪些地方制作什么樣的標志呢?誰來說一說?(引導(dǎo)幼兒觀察思考,尋找設(shè)計目標)。

5、現(xiàn)在老師為大家提供了一些活動材料,讓我們一起動手,把我們?yōu)橛變簣@設(shè)計的標志制作出來吧!(幼兒自己動手操作,師巡回指導(dǎo),對于能力較弱的幼兒要重點指導(dǎo))。

6、誰愿意把你制作的標志向大家介紹一下呢?(找幼兒介紹展示自己制作的標志,如制作的標志應(yīng)貼在哪里?是做什么用的?)。

現(xiàn)在就讓我們一起出去把我們制作的標志粘貼出去吧!(音樂結(jié)束活動)。

中班安全活動策劃篇六

二、活動目的。

促使同學(xué)們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

xx大學(xué)科技學(xué)院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。

四、活動時間。

xx年4月13號前節(jié)制報名,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。

xx大學(xué)文科樓教室。

老師、土木水電團學(xué)聯(lián)主席團。

七、主辦單位。

xx大學(xué)科技學(xué)院團委。

八、承辦單位。

xx大學(xué)科技學(xué)院土木水電團學(xué)聯(lián)。

九、活動前期工作以及各部門的工作分配。

(1)宣傳部:負責(zé)出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學(xué)對這次活動的了解和認識,提高同學(xué)們的參與度。

(2)文藝部:負責(zé)主持人的選擇,形象設(shè)計,還有決賽時的流程銜接。

(3)外聯(lián)部:負責(zé)考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。

(4)體育部:負責(zé)決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

(5)自律部:負責(zé)決賽時的會場秩序和觀眾安排。

(6)學(xué)科部和生活部:負責(zé)活動的題目的準備及ppt的制作。

(7)女生部:負責(zé)活動時得會場布置及活動后的會場清理。

(8)秘書部:負責(zé)決賽時主持人所需題目而制成的卡片。

(9)組織部:負責(zé)預(yù)賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。

十、比賽形式。

共有兩輪,預(yù)賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。

十一、比賽形式以及獎項設(shè)置。

預(yù)賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設(shè)有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據(jù)卷子分數(shù),取班級總分數(shù)值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預(yù)賽中取個人名次25名,按個人分數(shù)從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。

決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。

(1)搶答題:

由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎(chǔ)分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

(2)選塊答題:

共設(shè)有5個板塊,在搶答題中分數(shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán),同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。

(3)演講比拼。

由班級自己制作ppt,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結(jié)束后,統(tǒng)計分數(shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據(jù)分數(shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。

十二、比賽要求。

(1)、筆試要求:

1、均用黑色筆答試卷,自帶。

2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。

3、不許交頭接耳。

4、手機調(diào)為關(guān)機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格。

5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結(jié)束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。

6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權(quán)。

(2)、決賽要求:

1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分。

2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分。

(3)、工作人員要求:

保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。

十三、預(yù)防措施。

題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性。

前期宣傳:100元。

考試試卷:200元。

礦泉水:50元。

獎品:300元。

共計:650元人民幣。

十五、活動總結(jié)。

通過開展本次的活動,加強校園安全預(yù)防災(zāi)患,強化防災(zāi)意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步明確和落實防災(zāi)責(zé)任和掌握相關(guān)生活知識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全,牢記災(zāi)害的嚴重性,增加學(xué)生對災(zāi)害的認識性和全面了解其相應(yīng)的知識體系。通過本次活動,增強廣大學(xué)生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學(xué)會自救互就本領(lǐng),達到教育一個學(xué)生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,促進平安校園的建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

中班安全活動策劃篇七

創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校正常教學(xué),健全安全工作組織,,全安工作隊伍,明確分工、明確目標、明確責(zé)任。學(xué)校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。

第一,加強事故多發(fā)時段和多發(fā)活動的檢查管理力度,如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學(xué)生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候,也是最容易發(fā)生安全事故的時候。學(xué)生上操及集會安全由體育教師與各班主任負責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由體育教師與各班主任負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。

第二,定期召開安全工作匯報會和總結(jié)會,檢查了解學(xué)生活動場地、體育器械、實驗設(shè)施等,及早消除安全事故隱患。

第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構(gòu),實行校長負責(zé)制,營造領(lǐng)導(dǎo)和教師分工合理、責(zé)任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍,并將安全教育滲透到學(xué)習(xí)、生活、勞動等各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)中,堅持“一月一排查、一季一分析”。

第四,第五,加強學(xué)校樓道管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

1、每天值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、班主任要嚴格按照值勤制度,在校門指定的關(guān)鍵路口護送學(xué)生安全過路。

2、自行車要按指定地點停放,禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評。

3、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師就要有多晚。

4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當天當堂任課教師負責(zé)各守一個樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。各班班主任跟班,每日在班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

5、各班主經(jīng)常對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

6、學(xué)??倓?wù)處、德育處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施;樓梯照明等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

第五、教師要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質(zhì),對身體狀況有特殊疾病的要建立特質(zhì)生檔案,對不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法,以免因教育不當而使學(xué)生出走。

第六、強化門衛(wèi)管理制度,預(yù)防外來人員對學(xué)生造成傷害。

1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,及時報警。

3、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

4、實行晝夜巡邏,嚴防學(xué)校財產(chǎn)、公物失盜失竊及火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。

第七,加大學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理力度,保證學(xué)生的人身安全。班主任教師負責(zé)組織學(xué)生站隊放學(xué),分成東、西兩路縱隊,做到校大門外150米內(nèi)不解散。學(xué)校每天安排一名干部教師在關(guān)鍵路口管理護導(dǎo)安全監(jiān)督。

第八,實行首遇責(zé)任管理,學(xué)校規(guī)定凡首先遇到安全事故的教師必須負責(zé)承擔(dān)起事故的緊急處理和匯報工作。本著“先救治后匯報,及時通知家長”的原則,把事故造成的損失和傷害降到最低程度。

第九、加強學(xué)校值班制度,值周教師輪流值勤,節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值班,負責(zé)接聽電話、看護學(xué)校。

第十、食品衛(wèi)生安全。教育學(xué)生不吃腐敗皮質(zhì)食物,不飲用不衛(wèi)生的水及飲料,不吃“三無”食品。

第十一、加大安全教育的宣傳力度,做到人人講安全、處處講安全。

第十二、積極開展毒品預(yù)防教育,增強師生抵御毒品的自覺性,提高拒毒能力。

利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進行安全教育。定期舉行全校性的安全教育報告會。德育處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

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中班安全活動策劃篇八

為深入貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》和“全國工程質(zhì)量治理兩年行動方案”,深化國家電網(wǎng)公司基建安全質(zhì)量管理制度在工程現(xiàn)場的有效執(zhí)行,根據(jù)國家電網(wǎng)公司《關(guān)于開展“基建安全質(zhì)量年”活動的通知》(基建安質(zhì)〔20xx〕1號)及《國網(wǎng)遼寧省電力有限公司關(guān)于印發(fā)“基建安全質(zhì)量年”活動實施方案的`通知》(遼電建設(shè)〔20xx〕53號)要求,切實增強全員安全質(zhì)量意識,提升本工程安全質(zhì)量管理工作水平和管理效果,開展“安全質(zhì)量年”活動?,F(xiàn)將策劃動員階段的工作總結(jié)如下:

項目部接到相關(guān)文件后,成立了“安全質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),編寫《利州500千伏變電站新建工程“安全質(zhì)量年”活動實施方案》、《活動推進計劃》,確定了具體重點措施26條,落實活動責(zé)任,明確了工作目標,以此保證“安全質(zhì)量年”活動實施有依據(jù),有指導(dǎo)。

國家電網(wǎng)公司《關(guān)于開展“基建安全質(zhì)量年”活動的通知》(基建安質(zhì)〔20xx〕1號)及各級“安全質(zhì)量年”相關(guān)文件的要求,在03月15日,項目部對全體施工人員進行了“安全質(zhì)量年”活動的全面宣貫與動員,標志著“安全質(zhì)量年”活動的正式啟動。在會議上項目經(jīng)理對本次活動進行了總體部署,為確?!鞍踩|(zhì)量年”活動取得實效,項目經(jīng)理還要求各班組要充分利用每周安全日活動學(xué)習(xí)機會,組織全員進行安全警示教育,來營造出“安全質(zhì)量年”活動的深厚氛圍,確保內(nèi)容的允實有效。

項目部根據(jù)活動內(nèi)容和推進計劃,制作大量的橫幅、標語和活動簡報等營造主題活動氛圍,給全體參建人員創(chuàng)造強烈的視覺沖擊力,在動員部署中,項目經(jīng)理要求全體施工人員認真領(lǐng)會文件精神、明確責(zé)任人、時間節(jié)點和階段工作要求,確保責(zé)任到位、工作到位、措施到位。項目部將牢牢把握“安全質(zhì)量年”活動各項要求,切實增強責(zé)任意識、風(fēng)險意識、憂患意識,全面落實活動保障措施,全力以赴推進活動有序開展。

開展“安全質(zhì)量年”活動是20xx年國家電網(wǎng)公司強化基建安全管理,完善各級安全管理制度,提升制度執(zhí)行力,深化質(zhì)量終身責(zé)任制,規(guī)范施工措施編審批管理,確保各級管理人員到崗到位履職的重要舉措,在實施過程中確?!鞍踩|(zhì)量年“活動扎實推進、取得實效。項目部下一階段的活動中,將嚴格按照活動方案及推進計劃全面落實工作,力爭做到滿足活動要求,達到活動目的。

中班安全活動策劃篇九

2、初步感知基數(shù)和序數(shù)的不同。

1、動物手偶小豬、音樂cd。

2、圖片故事“小豬的旅館”(樓房)、小兔、小雞、小貓、蘑菇等圖。

3、大、小不同的1-5的數(shù)字卡片兩組。

4、自制圖書每個幼兒一本(圖書共6頁,第1頁封面,每頁蘋果數(shù)量不同,大數(shù)字表示水果數(shù)量,小數(shù)字表示頁碼)。

5、幼兒熟練掌握5以內(nèi)的基數(shù)和序數(shù)〔前4條是活動材料的準備,后一條是幼兒經(jīng)驗的準備〕三、活動過程:

(一)情景導(dǎo)入師:小朋友早上好!

幼:老師早上好!

師:小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你是從哪里知道的?

幼:春天,花開了、草綠了、樹木發(fā)芽了,河水嘩嘩地流……師:非常棒,今天老師就帶小朋友去大森林里去找春天,請小朋友閉上眼睛,靜靜地邊聽音樂,邊聽老師說。(播放音樂cd《森林的早晨》)附情景清晨,老師帶著小朋友來到了美麗的大森林,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天的早晨,真美!”風(fēng)兒輕輕地撫摸著地上的嫩草和枝頭的嫩芽,我們走呀走呀,聽到了嘩嘩的流水聲,哇!原來有一條小河從這里流過,青蛙在河邊歡快地唱歌,魚兒在水里咕嚕嚕、咕嚕嚕地吐著水泡泡,緊接著我們看見了兇猛的大獅子和大老虎伸著懶腰,哇!那是什么呀!哦,原來是紅色房頂?shù)臉欠浚埿∨笥驯犻_眼睛看看美麗的樓房吧!(出示樓房圖卡)〔聽音樂創(chuàng)設(shè)情景是教學(xué)活動開始前的預(yù)備活動,是讓幼兒伴隨著舒緩的音樂慢慢進入情景,是為了讓幼兒靜下心來,集中精神,提高專注力,為接下來的學(xué)習(xí)作好準備〕(二)復(fù)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)1、通過故事,讓幼兒理解序數(shù)在生活中的作用。

b、提問:小兔和小貓為什么吵架呢?

c、討論:怎樣幫助小豬為動物們合理安排房間?

2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)指導(dǎo)語:“第一個來的小動物住第1層的圓形房間”。(并依次貼上小數(shù)字卡??)小結(jié):重新安排了房間,小動物們都很滿意,小豬總結(jié)了經(jīng)驗,旅館的房間一定要有順序地排號。

3、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的基數(shù)指導(dǎo)語:到了用早餐的時候了,小豬為小動物們準備了蘑菇餐,請幫助小豬為小動物們送早餐。注意:小動物住在幾樓,就送幾份蘑菇餐。

如:小兔住在一樓,送一份蘑菇餐。(并依次貼上相應(yīng)的大數(shù)字卡)。

大數(shù)字代表什么?小數(shù)字代表什么?(小數(shù)字表示住在第幾層?大數(shù)字表示送了幾份蘑菇餐?)小結(jié):按樓層編號,給小動物們送了對應(yīng)的早餐,小動物們都很滿意,小豬也高興得準備帶大家去坐過山車。

2、鞏固練習(xí)。

a、教師依次出示過山車圖片,并按從左到右手順序粘貼好,引導(dǎo)幼兒觀察看小動物一家,分別坐在第幾節(jié)車廂,家里有幾口人?如:小兔一家坐在第3節(jié)車廂,有4口人,小組間互相說一說。并請個別幼兒在黑板上用小數(shù)字卡標出車廂節(jié)數(shù),用大數(shù)字卡標出有幾口人。

b、提問:小數(shù)字代表什么?大數(shù)字代表什么?(小數(shù)字代表是第幾號車廂:大數(shù)字代表小動物家有幾口人?)。

3、發(fā)放自制圖書,繼續(xù)鞏固練習(xí)〔通過翻看書的過程,讓幼兒理解基數(shù)與序數(shù)的不同〕幼兒翻看圖書。引導(dǎo)幼兒說出數(shù)字所表示的意義。

提問:你看到了什么?每一頁都有不同的數(shù)字,大數(shù)字代表有幾個蘋果,小數(shù)字代表第幾頁。

制作圖書,進一步理解基數(shù)與序數(shù)的不同。

請幼兒在區(qū)域活動或回家后通過自己嘗試自制圖書,要求每頁畫上數(shù)量不的梨,并編寫頁碼,感知基數(shù)和序數(shù)。

中班安全活動策劃篇十

2、會調(diào)節(jié)自身情緒,遇到不高興的事能尋求解決的辦法。

知識準備:活動前請家長留心觀察、捕捉幼兒的情緒變化,并記錄。

材料準備:提供開心、傷心、生氣的等表情畫像及做表情畫像用的卡紙。

1、教師根據(jù)記錄中幼兒的特點,引導(dǎo)他們嘗試用各種方式方法發(fā)泄不良情緒,讓自己快樂。

2、為幼兒提供自由傾訴、表現(xiàn)的時間、空間,讓幼兒充分感受老師與同伴的關(guān)愛。

“現(xiàn)在,小朋友們可以互相聊聊天,說一些讓友好、快樂的話!”

中班安全活動策劃篇十一

校園消防宣傳活動方案如下:

管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

青協(xié)各個小組。

本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。

“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”

山東交通職業(yè)學(xué)院。

20xx年11月9日。

管理與信息學(xué)院全體師生。

1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。

2、取得學(xué)院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

3、確定參加活動的人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。

4、活動宣傳(海報、橫幅等)。

5、準備活動設(shè)備(青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)。

1、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)。

推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的'意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。

2、舉行消防演練活動(附演練具體方案)活動后進行“關(guān)注消防安全共建平安校園"簽名活動”為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。

3、消防知識搶答。

4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等)。

有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

5、聽消防講座(附演講稿)。

1.參加活動的師生要準時到達預(yù)定地點;

2.活動期間要保持良好的秩序;

3.演習(xí)時,各負責(zé)人要負起責(zé),確保此次活動的順利進行;

4.活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。

5.參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

6.全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

7.本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

中班安全活動策劃篇十二

中國夢安全夢。

期末及暑期。

活動期間,各班級要結(jié)合本班實際情況,認真研究、確定活動內(nèi)容,要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的.積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與。學(xué)校將開展“中國夢安全夢”八個一活動:

1、一次安全隱患排查。班主任組織本班學(xué)生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛(wèi)科組織相關(guān)人員進行全校園安全隱患排查。

2、一次畢業(yè)班學(xué)生安全教育。針對畢業(yè)班學(xué)生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現(xiàn)象,活動期間班主任要教育學(xué)生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。

3、一次安全主題班隊會?;顒悠陂g各班主任要利用班會課時間,結(jié)合季節(jié)特點對學(xué)生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。

4、進一步擴大安全宣傳教育。利用學(xué)校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學(xué)生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災(zāi)等安全防范知識的教育。

5、進一步開展交通安全教育?;顒悠陂g班主任要再次教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。

6、進一步開展防溺水安全教育?;顒悠陂g班主任要再次教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學(xué)生不下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

7、進一步加強門衛(wèi)、保安管理?;顒悠陂g,保衛(wèi)科組織門衛(wèi)、保安對學(xué)校安全管理制度進行一次再學(xué)習(xí)、再教育。嚴格執(zhí)行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。

8、進一步加強消防安全管理。各部門負責(zé)人、各班主任和各專用教室負責(zé)人,根據(jù)消防安全管理責(zé)任制,做好消防安全工作。

1、請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領(lǐng)導(dǎo),確保此次宣傳教育活動切實落到實處。

2、請全體教師進一步落實校園各種安全工作責(zé)任制,確實做好安全工作。

中班安全活動策劃篇十三

1.嘗試用多種形式進行爬行,掌握手腳協(xié)調(diào)用力向前爬的動作要領(lǐng)。

2.體驗合作游戲帶來的快樂。

活動準備:墊子若干、音樂等。

活動過程:一、開始部分。

師:小朋友們,我們聽著音樂一起動起來吧。

二、基本部分。

1.游戲一:障礙爬、鉆山洞。

(1)障礙爬。

游戲玩法:女孩做“木頭人”,男孩從“木頭人”身上爬過,不能碰到“木頭人”。(男女交換游戲)。

重點要求:膝蓋抬高爬過“障礙物”,不能碰到。

(2)鉆山洞。

游戲玩法:女孩搭山洞,男孩從山洞下快速爬過。(男女交換游戲)。

重點要求:雙手、雙腳伸直搭山洞,幼兒從山洞下快速爬過。

2.游戲二:穿越紅外線。

師:我們今天要來學(xué)習(xí)一個更難的本領(lǐng)--手腳協(xié)調(diào)用力向前爬。

討論:怎樣爬能不碰到紅外線。

(1)教師示范。

(2)個別幼兒示范。

(3)幼兒第一次游戲。

重點要求:身體貼地,手腳協(xié)調(diào)用力向前爬,不能碰到紅外線。

(4)幼兒第二次游戲。

重點要求:穿越更低的紅外線,挑戰(zhàn)更高的難度。

三、結(jié)束部分。

師:我們聽著音樂一起來放松一下吧。

中班安全活動策劃篇十四

為進一步推動我校安全管理工作的深入開展,增強師生安全意識,保障全校師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,防患于未然,切實做好我校安全工作?,F(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)要求和汶教安17號文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案。

認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持“以人為本、安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標,全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入開展“學(xué)校安全年”活動,強化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

組長:張衛(wèi)東。

副組長:周志平何林。

成員:王勇剛賈亮鐘林董丹曹剛各班班主任。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要履行好如下職責(zé)。

(1)負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。

(2)根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項工作有序開展。

(3)加強宣傳,增強工作的責(zé)任心和自覺性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

(4)及時研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作中困難和問題。

(5)負責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。

(6)負責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

建立健全工作隊伍,完善工作制度;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、師生安寧。

(一)健全機構(gòu),明確責(zé)任。

1、學(xué)校完善“學(xué)校安全年”領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)助校長做好學(xué)校安全工作。

2、嚴格落實安全工作責(zé)任制學(xué)校校長為本單位安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的直接責(zé)任人,班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校職員是從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。全體教職工是安全工作者。

3、全面推行安全工作。堅持安全隨事走,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到人,形成齊抓共管的局面。各學(xué)校要分別在春、秋季開學(xué)時與全體教職工簽訂安全目標責(zé)任書,并把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工年度考核范圍,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面參與,共同做好學(xué)校安全工作。

(二)完善制度,規(guī)范管理。

建立健全各項安全制度,使學(xué)校安全工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有據(jù)可查,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。

1、建立安全工作會議制度。各學(xué)校要定期召開安全工作專題會議,專門研究安全工作,查找薄弱環(huán)節(jié),及時解決存在的問題,并使之形成一種經(jīng)常性的制度。要做好安全工作會議記錄,詳細記錄會議的時間、地點、內(nèi)容、與會人員等情況。

2、建立安全工作檢查制度。定期對學(xué)校安全情況進行檢查,原則上每周檢查一次,每年開學(xué)、放假前要重點排查,及時查找并整改各類安全隱患,防患于未然。每次檢查都要做好記錄,詳細注明檢查時間、地點、參加人員、發(fā)現(xiàn)的問題及處理結(jié)果等。學(xué)校將不定期組織人員對全校安全工作情況進行排查,建立通報制度,對安全教育、排查整改、安全工作檔案建設(shè)方面成效顯著的班級給予表揚。

3、嚴格落實門衛(wèi)查詢和登記制度。門衛(wèi)必須24小時值班,嚴格限制外來人員隨便進入校園,嚴禁任何人員攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進入校園。

4、嚴格值班管理制度。節(jié)假日值班,更要加強值班保衛(wèi)工作,要制定詳細的安排表,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,嚴格值班期間安全情況的登記。

5、堅持學(xué)生集體外出報批制度。學(xué)校組織學(xué)生外出夏令營或參加社會實踐活動等,報教育局批準后方可進行。學(xué)校在外出前要制定詳細的安全預(yù)案,明確安全責(zé)任人,并對學(xué)生進行相應(yīng)的安全知識教育。

6、堅持安全事故登記報告制度。學(xué)校都要建立安全事故登記簿,學(xué)校發(fā)生特大死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時立即上報教育局;發(fā)生重大事故的,必須在接到事故報告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時立即上報教育局。嚴禁任何學(xué)瞞報、遲報、漏報或謊報。

7、建立安全事故責(zé)任追究制度。未履行相應(yīng)職責(zé),因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的,要嚴格追究有關(guān)人員責(zé)任,觸犯刑律的`,要移交司法部門追究刑事責(zé)任,決不姑息遷就。

(三)強化教育,積極演練。

1、深入開展安全教育活動。充分利用每周的班隊會等時間開展安全知識教育,原則上每月不少于2課時。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面知識為主要內(nèi)容,廣泛開展安全教育,普及安全知識,增強廣大學(xué)生的安全意識。

2、利用中小學(xué)學(xué)生“安全教育日”“11.9消防宣傳日”“5.12紀念活動”“6.26”國際禁毒日等時間,結(jié)合本校實際,針對安全教育薄弱環(huán)節(jié),深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。

3、努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報、墻報、校報等陣地,開辟安全知識教育專欄,有重點開展安全宣傳教育,校園內(nèi)重點部位要設(shè)置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。

1、交通安全,即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動中的交通安全。

加強對學(xué)生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。繼續(xù)堅持路隊制度,確保路隊質(zhì)量。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查,尤其對接送學(xué)生車輛的定期檢查。

2、扎實做好傳染性疾病預(yù)防和飲食衛(wèi)生安全工作。因時因地抓好傳染性疾病預(yù)防教育、飲食衛(wèi)生安全教育,進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作。不組織學(xué)生到有傳染病源的場所開展活動,發(fā)現(xiàn)傳染病必須進行隔離,及時救治,教育學(xué)生不吃零食。

3、活動安全。學(xué)校組織參加的各種活動,要建立嚴格的審批制度,組織學(xué)生集體性外出活動,必須報教育局批準。各種外出活動前必須對學(xué)生進行安全教育,周密組織,精心安排。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。

不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會活動,也不組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

6、做好消防安全工作。教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識。加強校內(nèi)消防安全管理,積極組織“119”消防活動,要積極開展演練,使師生了解消防知識,學(xué)會使用消防器材和逃生自救互救的基本技能。經(jīng)常進行消防安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患,要及時妥善處理;學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時組織學(xué)生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學(xué)生的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

8、治安安全。即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內(nèi)治安管理,加強對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀教育,嚴防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。與派出所建立密切聯(lián)系,適時進行法制講座,強化綜合治理。

9、開展好安全教育演練活動。各小學(xué)要切實穩(wěn)妥的開展好應(yīng)急演練活動,確保每學(xué)期至少一次,積極預(yù)防因組織不當而導(dǎo)致事故發(fā)生。

10、扎實開展好安全隱患月排查工作。繼續(xù)堅持對安全隱患進行一月一排查、一月一報告制度,同時做好排查治理記錄。

11、任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到:

1)認真履行崗位職責(zé),不得違反工作要求、職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。

2)每節(jié)課清查缺課學(xué)生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長,對缺課學(xué)生,班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學(xué)校。

3)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實際(特別是體育課),對學(xué)生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。

4)教學(xué)內(nèi)容要符合《課程標準》或教學(xué)計劃的要求,教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不得私自組織學(xué)生課外集體活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

5)學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時,要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學(xué)校、通知家長。

6)要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,防止因管理失當造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。

12、后勤方面重點確保以下2類安全:

1)飲食衛(wèi)生安全。教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)食物,不買無照商販出售的食品。確保飲用水安全。

2)定期檢查學(xué)校的校舍、消防、用電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。

13、體育活動方面重點確保以下安全:

運動安全,即學(xué)生在參加各項體育活動中的安全。重視學(xué)生體育活動的安全教育和事故防范工作。加強對體育教學(xué)、運動、課間活動、課外活動等體育的管理,按教學(xué)要求向?qū)W生介紹體育運動安全知識;嚴禁身體不適者參加劇烈體育運動;經(jīng)常檢查體育設(shè)施、場地設(shè)施、器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)隱患立即維修或停止使用。

13、班主任重點確保以下10類安全:

1)加強對學(xué)生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2)加強對學(xué)生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育。

3)重視學(xué)生體育活動的安全教育和事故防范工作,向?qū)W生介紹體育運動安全知識。

4)加強勞動安全教育,協(xié)助學(xué)校做好組織工作,講明注意事項,確保學(xué)生人身安全。

5)教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。

6)加強對學(xué)生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

7)加強消防安全教育。教育學(xué)生不焚燒紙物。

(一)及時報告。

1、報告內(nèi)容(客觀、準確)。

2、報告時限(第一時間)。

其它電話:火警:119匪警:110急救:120。

(二)及時處理。

1、及時通知遇有安全事故,必須及時報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師,然后通知學(xué)生家長,再報教育局。

2、親臨現(xiàn)場事故發(fā)生后,相關(guān)責(zé)任人必須在第一時間內(nèi)到達現(xiàn)場。

3、事故處理。

組織救護---維護現(xiàn)場---協(xié)同相關(guān)部門查明原因---形成書面報告---進行善后處理。

4、全體教師要牢固樹立“安全第一”“責(zé)任重于泰山”的觀念,及時消除安全隱患,防患于未然。

中班安全活動策劃篇十五

主題:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”

加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

20xx年4月7日——20xx年4月30日。

1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2、舉行一場安全教育主題報告會。

3、舉行一次主題活動。

4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6、出好一期“安全伴我行”的`主題板報。

7、組織一次自我保護常識測試。

1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束,各班上交活動感想一篇。

2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。

3、政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

中班安全活動策劃篇十六

1、自由談?wù)摵捅磉_自己的心愿。

2、制作心愿卡片,獲得愉快積極的情感體驗。

1、教具:心愿樹一棵、小兔的心愿卡片。

2、幼兒用具:蠟筆、勾線筆、心愿卡、彩色絲帶等。

3、知識準備:故事《最后一片葉子》。

今天我們也來說一說自己的心愿吧。新年到了,小朋友肯定又有了很多心愿,現(xiàn)在老師給小朋友一點點的時間,你和旁邊小朋友說一說自己的心愿。(幼兒討論交流)好,誰來把你的心愿和大家分享一下。

1、出示小兔的心愿卡:誰來說一說小兔的心愿是什么?(幼兒先看圖片猜測。)。

卡片背面還有字呢,哦,小兔不僅把自己的心愿畫了出來,還寫了出來呢,我們一起來聽一聽。小兔說:我想得到許多許多新書,故事書、迷宮書、童話書,我都喜歡看。我想坐在自己的房子前,悠閑、自在的看書,從書里學(xué)到許多新本領(lǐng)。

小朋友,我們也有很多心愿啊,接下來老師請你把你的心愿畫在這張心愿卡上。畫好了,講給爸爸媽媽聽,請爸爸媽媽幫你把心愿寫在卡片背面,寫上你的名字,然后掛到這棵心愿樹上。

半日活動“馬路上”觀察后的困惑。

觀察是我們在教學(xué)中經(jīng)常運用的一種方法,目的在于讓孩子更直觀地了解事物,可今天的觀察卻給我和孩子帶來了更多的困惑。

在以后的活動中可能還會遇到這種問題,我希望有更多的老師幫我解答。

中班安全活動策劃篇十七

1、理解故事內(nèi)容,懂得不要長時間看電視、電腦,要懂得保護眼睛、皮膚;能夠正確理解看電視、電腦的利與弊,學(xué)會有選擇的、科學(xué)的看電視、電腦。

2、讓幼兒正確對待看電視、電腦這一現(xiàn)象,通過討論、交流等活動形式,使幼兒養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。

圖片、多媒體課件。

一、欣賞故事《不做小木偶》,激發(fā)幼兒興趣。

提問:1、故事里有誰?小布丁在干什么?他們之間發(fā)生了什么事情?

2、木偶老板是誰?長時間看電視、電腦會怎樣?

3、你喜歡看電視、玩電腦嗎?爸爸媽媽呢?

二、說說我喜歡看的電視、我玩過的游戲。

1、你平時都喜歡看什么電視?玩過哪些電腦游戲?(幼兒自由發(fā)言)。

2、你是怎樣安排看電視、電腦的時間的?

3、你認為看電視、電腦有哪些好處和壞處?說說你的想法。

三、出示多媒體課件。

2、結(jié)合圖片,講解過度看電視、電腦的危害,讓幼兒懂得合理、科學(xué)的看電視、電腦。

四、辯論:看電視、電腦的好處、壞處。

1、將幼兒分成兩組,進行辯論:

看電視、電腦的好處?給我們帶來呢那些幫助?

看電視、電腦的壞處?對我們各方面的危害?

2、辯論過程中教師適當引導(dǎo)。

教師總結(jié):從電視里我們也可以學(xué)到很多知識,懂得做人的道理,擴大我們的視野,電視、電腦給我們的生活帶了樂趣和方便。但是,多度的看電視、玩電腦會對我們的身體帶來傷害,同時,如果長期觀看一些不良的電視節(jié)目和電腦游戲,會容易遐想并模仿,帶來嚴重的后果。所以,我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時間,并且選擇一些積極向上的節(jié)目,養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。

活動延伸:利用放學(xué)時間,跟家長們介紹本次活動的內(nèi)容,讓爸爸媽媽們幫忙做好督促,合理安排孩子看電視、電腦的時間,跟家長達成共識,共同配合、督促孩子養(yǎng)成看電視、玩電腦的良好習(xí)慣。跟家長約定一段時間后,共同反饋孩子的表現(xiàn)。

給爸爸媽媽的話:希望家長在孩子面前做好榜樣,合理幫孩子安排看電視、電腦的時間。孩子年齡小,自己還不能很好的區(qū)分事情的好壞,所以希望爸爸媽媽能夠和孩子一起看,并且針對電視節(jié)目和電腦中得游戲,多跟孩子交流、講解,讓孩子正確理解,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

中班安全活動策劃篇十八

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

(12月4日周四中午12:00)。

1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務(wù)處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學(xué)生來進行現(xiàn)場演示)。

2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個學(xué)號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

1、總指揮:xxx。

接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:xxx。

任務(wù):接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

1—2樓樓梯拐彎xxxx。

2—3樓樓梯拐彎xxxx。

3、通訊小組組長:xxxx。

當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

4、現(xiàn)場救護小組組長:xxxx。

5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

5、校園業(yè)余消防隊:xxxx。

接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

6、切斷電源:xxxx。

接到火警指示后,第一時間切斷教學(xué)樓電源。

7、門衛(wèi):xxxx。

打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進入校園。

1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

2、緊急疏散:

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。

各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進行搜救。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布xxxx小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。

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