總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語言簡練、內(nèi)容準確,條理清晰。"以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學表彰大會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天陽光明媚,在新的一學年到來之際,學校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學年的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們上關一中的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。跟許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學生,忙孩子??有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,但是,我從不怨天尤人。
如今,緊張13—14學年已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試已經(jīng)過去,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。今天借此機會在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標。
小學表彰大會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生xxx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2019年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀!
同學們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。
對于考試失利的同學,也未必是壞事。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福。”失敗是一只清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
我認為學習應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第二,學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”?!叭热蟆钡膶W。
習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人;這種做法同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內(nèi)在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理的分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)我們的夢想。
下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學,再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,取得理想的成績。我希望更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生xxx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20__年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀!
同學們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。
對于考試失利的同學,也未必是壞事。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福?!笔∈且恢磺逍褎?,是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
我認為學習應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第二,學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”。“三先三后”的學。
習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人;這種做法同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內(nèi)在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理的分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)我們的夢想。
下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的`任務就是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高x潮。希望全體受表彰的同學,再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,取得理想的成績。我希望更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是五班的薛x,很高興能和大家在這里一起分享我的學習經(jīng)驗和心得。
首先,養(yǎng)成好的學習習慣很重要,尤其是預習,第一天晚上把作業(yè)做完后,應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍,把例題的答案蓋住,自己試著推一遍,做完后再和例題的答案對照一下,這樣預習的效果最好,再把自己的問題整理下來,第二天上課時要及時的問老師。
第二,上課要認真聽講,跟著老師的思路走,把老師講過的每一個知識點全都記錄下來,等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有,做練習題時要仔細演算,不要急著把題做完,因為你越急就越容易出錯。
第三,回家后要認真完成老師布置的作業(yè),做完后再仔細檢查一遍,有些答案頂不準的要再演算一遍,檢查出錯題時要及時訂正,并整理到錯題本上,等到考試時把這些錯題溫習一遍,避免考試再犯類似的錯誤。
下面,我將介紹一下我的學習妙招。
相信大家還有比我更好的學習方法,只要堅持下去,大家一定會比我更優(yōu)秀的,我也要向你們學習喲!
這就是我的學習習慣和學習妙招,謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇五
各位老師、同學們:
季節(jié)輪回,時光流轉(zhuǎn),告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
1、本學期,學校堅持以"讀書為特色,以育人為目的"辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大"五五"普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查,這些工作我們都做得非常扎實,受到各級領導的一致好評。
2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié),我們把安全放在首位,嚴把節(jié)目質(zhì)量關,力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。
3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊入隊儀式,112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。
4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度"紅領巾圖書超市",充分彰顯了學校 "以讀書為特色、以育人為目的"的辦學宗旨。
小學表彰大會發(fā)言稿篇六
各位老師,同學們:。
大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高二年級共參考511人,除個別同學請假外,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場,嚴格監(jiān)考。
同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的??紙錾贤瑢W們大都能認真答卷。
不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。
我們就是要嚴格考風考紀,對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學,一定要嚴肅處理,不但扣除考試分數(shù),而且還要給予紀律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風會越來越好的。
這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。
相當一部分同學成績比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。
理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上。
總體情況來看,文理科的600分以上的同學達22人之多。
這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學學習的榜樣。
同學們,經(jīng)過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網(wǎng)吧,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
小學表彰大會發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的同學們:
大家下午好!
我是五年級的,xx今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的,樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會。討厭學習的人上課精神萎靡,一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘,一份收獲”。只要我們勤奮學習,一份耕耘必能變成兩份收獲。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當你專心做一件事時,會將全部精力集中,最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。
最后,還要特別感謝我們的每一位老師,正是有了老師的辛勤培育,耐心輔導,才有我們今天的成績,我們每一位同學都要尊重老師,上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè),爭取讓自己的成績更上一層樓。
祝老師們工作愉快,祝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,祝同學們學習進步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學表彰大會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生---,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20__年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀!
同學們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。
對于考試失利的同學,也未必是壞事。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福。”失敗是一只清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
我認為學習應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第二,學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”。“三先三后”的學。
習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人;這種做法同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內(nèi)在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理的分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)我們的夢想。
下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學,再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,取得理想的成績。我希望更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇九
各位老師,各位同學:
大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會,。首先向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘,一分收獲。
(一)正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造佳績!
(二)清醒認識自身的不足。
1、部分同學的偏科現(xiàn)象依然存在;。
2、部分同學的學習盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對待自己的學習漠不關心,作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學在上課的時間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。
4、部分同學在放假的時間和晚自習之后不顧學校的規(guī)定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴重的影響,學校將針對此問題嚴格查處。
我們必須看到,我們學習發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
(三)踏實迎戰(zhàn)未來。
要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,你們做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學們,“細節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此,我對全體同學提出幾點建議和要求。
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個小時,我們一天也有24個小時。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點,多努力一點。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學生的名片,勤奮是優(yōu)秀學生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚,七年級是勤奮的起點,能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學好問,樂此不疲。
第二、講究學習方法,提高學習效率。好的學習方法是成功的基石。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每個同學都要學會自我保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,生命對于每一個人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關愛自己的生命和健康,同時也珍重和關愛他人的生命和健康。
同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為學校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!
小學表彰大會發(fā)言稿篇十
同學們,老師們,大家下午好!
迎來初冬的寒意,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了新學年的第一個豐收日。老師們、同學們,我想,我們都有收獲,有的收獲了優(yōu)異的成績,有的收獲了進步,有的收獲了友誼、收獲了幸福……總結(jié)這半學期的學習生活,我也感慨頗多,首先,我很欣喜地看到,我們的優(yōu)秀教師隊伍,有幾十年如一日,不辭勞苦、辛勤耕耘的韓主任、韓老師,時老師,孫老師。有經(jīng)驗豐富、教學有方的中年教師隊伍。如:謝老師,劉老師。也有像韓老師、趙老師、張主任這些精力充沛,虛心好學,不斷成長的青年教師。更有遠離家庭,從自己的學校來到我們這里無私幫助我們的程校長,劉老師,謝老師,黃老師。正是這些老師的嘔心瀝血,正是這些老師的無私奉獻,正是這些老師的甘為人梯,才有我們學校的今天,才有我們學生的優(yōu)秀成績,才有我們自豪的資本。在此,我提議:用我們最熱烈的掌聲向我們的老師致以崇高的敬意!說聲:老師,辛苦了!我們感謝你!
我也欣喜的看到我們優(yōu)秀的學生群體。我們有拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的中等生隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為己任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀學生干部群體。正是這樣,在你爭我趕、互幫互助、相互激勵、共同進步的集體中,自我教育、自我奮進、自我成功。因此,我們也把掌聲送給我們自己,堅定的說聲:我能行!
老師們,同學們,我及我們的學校以有這樣的集體驕傲,以有這樣的集體自豪!
老師們,同學們,成績是大家的,是值得慶賀的。但是問題也不容忽視。在我們個別同學中還存在著不少問題,如:有的學生學習缺乏斗志、學習沒有恒心和毅力;有的學生沒有良好的學習習慣,上課聽講不認真,東張西望,思想不集中;作業(yè)不能按時完成,不能獨立完成,拖拉作業(yè),抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的學生沒有正確的學習方法,憑興趣學習,不能做到全面發(fā)展,偏科現(xiàn)象比較嚴重。
希望老師們、同學們冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;相信通過我們師生的共同努力,終將會取得更大更好的成績。我期待著你們進步,企盼著你們的成功。我們的學校也期盼我們進步,期盼我們成功!
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是學習成績的提高,還是好習慣的養(yǎng)成,包括各方面的發(fā)展,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!我也希望我們的老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶著我們的學生一起快樂地成長!
老師們、同學們,請記?。撼迅卸鞯男?,邁向成功的起點。養(yǎng)成良好的習慣,鑄就成長的階梯。我堅信:有我們老師的辛勤付出、有我們學生的刻苦努力,王灣小學的明天一定會更加美好!
最后,我衷心祝愿同學們在以后的學習生活中學習進步、健康成長,祝愿我們的老師們工作順利、全家幸福、安康!
謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇十一
各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我們?nèi)w師生召開期末。
本學期就要結(jié)束了,現(xiàn)將學校各項工作。
一、教學工作。
1、本學期學校加強課堂教學常規(guī)管理,通過全校教學會議、班主任培訓、教學常規(guī)檢查,落實各項教學常規(guī)。教導處加強了對常態(tài)課的管理,實行走課查課制度,同時,圍繞“減負增效,高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動,提高教學效益。
3、從學校到老師重視了同學們習慣培養(yǎng)。
4、學校堅持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年教師壓擔子,為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區(qū)級課題開題,1項課題結(jié)題;有12位教師在區(qū)級培訓中執(zhí)教觀摩研討課,有7位教師執(zhí)教校級研討課;有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課,2位教師獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。學校還加強了教師培訓,本學期,外派教師達100多人次,幫助教師提高課堂水平。
二、德育教育常抓不懈。
1、常規(guī)教育堅持不懈。通過每天的晨會、國旗下的。
2、加強學校文化建設,發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色目錄學校的申報工作,進一步加強了廳廊、班級文化建設,營造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動手,布置班級,裝扮墻報,利用廢品設計并制作創(chuàng)意繪畫。現(xiàn)在,校園文化主題鮮明,班級生機勃勃,為同學們營造了良好的學習環(huán)境。
3、多強化安全工作。學校始終師生安全擺在突出重要的位置,加強檢查,排查隱患,開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動,增強同學生的安全防范意識、自我保護能力,特別是加強了安全乘車教育,安排老師早晚護送,保證同學們安安全全上學。
4、開展大間操評比活動。各班級高度重視,展示了良好的。
三、特色建設成效顯著。
成績是我們前進的動力,但是我們決不應該驕傲自滿。我們應當清醒地認識到,我們的工作還需要不斷完善:
1、課堂教學改革的力度不夠,有部分老師還是以經(jīng)驗為主,以時間換成績,課堂教學效率較低。
2、教師和學生對讀書工程的重視還不夠。學生參與讀書活動不主動積極,老師的關注與幫扶還有差距。
3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學、學生管理還需要加強。
4、一些同學習慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲。
這些不良現(xiàn)象希望同學們以后能改正過來,做文明有禮、善于學習的好學生。
總之,本年度成績令人欣喜,催人上進;但面對現(xiàn)實,我們?nèi)愿胸熑沃卮?,任務艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭20__年順利完成上級制定的各項教育教學任務,爭取有更大的突破。最后預祝同學們寒假快樂。謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇十二
尊敬的學校領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
在這金秋氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了第27個教師節(jié),今天能夠站在這里,抒發(fā)我的一番情懷,我感到非常的榮幸和自豪,借此機會,我要向在座的每位教職員工送上最誠摯的祝福,祝大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂!
回想走上工作崗位的這一年,我心中感慨萬分,短短一年的時間里,我知道有很多地方做得不夠完善,特別是作為班主任,其中的酸甜苦辣都盡在不言中,在此,我也要對所有的班主任獻上最崇高的敬意。都知道,班主任很辛苦,而我在過去的一年里,也深深地體會到了班主任的艱辛,但是我一直堅守著“衣帶漸寬終不悔,只為桃李滿園香”的信念,堅信一切努力都會得到回報,下面就是作為班主任,我總結(jié)出來的一些經(jīng)驗,和老師們進行交流。
首先,明確目標。一接手當班主任,我就給班級定了一個目標,那就是“構(gòu)建文明班級,營造文明班風”,朝著這個目標,我們班建立和完善了班規(guī)、班級管理及學生管理體系,嚴格執(zhí)行學校關于“文明班”評比的各項規(guī)章制度,大力構(gòu)建學生自主管理的班級制度,并且建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,通過學校多方面開展的活動,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,形成良好的班風、學風,爭創(chuàng)文明班級。
其次,確定“五好”班風。“五好”就是:班級活動開展好、班級制度建設好、班容班貌美化好、班風班紀構(gòu)建好、文明禮儀實施好。在這五個方面,每一個環(huán)節(jié)我都加以管理監(jiān)督,確保取得最大的成效。
在經(jīng)過了一段時間的管理后,我總結(jié)了一下經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)在班級管理這塊取得了很大的成效:
第一,學生的自主意識增強了,他們樹立了主人翁的意識,班級交給他們管理,提高了他們自主管理的能力,也給了更大的空間和更多的機會給他們發(fā)揮自己的能力。
第二,舉行豐富多彩的課余活動,能夠全面發(fā)展學生的才華和能力,不僅豐富了他們的課余生活,還能夠促進學生與學生之間的交流和學習,從而增強他們之間的友誼,有利于學生的健康成長。
第三,班級制度的逐漸完善,不僅有利于學生的學習,也有利于學生的成長,所以學生的學習成績也有所提高了。
當然,在構(gòu)建文明班級,營造文明班風的過程中,還是存在很多問題和不足的,所以,我們班堅持揚長避短,好的方面繼續(xù)堅持和發(fā)揮,不好的方面及時改正和杜絕,繼續(xù)大力地構(gòu)建文明班級,給學生營造良好的班風,提供給他們健康成長的平臺。
以上就是我淺薄的經(jīng)驗之談,最后,我相信,在大家共同的努力下,我們的學校會越辦越好,我們的班級管理會越來越完善。
謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇十三
各位老師,各位同學:
大家好,今天我們在這里隆重召開我校20xx年度青年志愿者活動表彰大會,總結(jié)回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志愿者工作。
在此,我代表院黨委向關心重視青年志愿者行動的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝!同時向在20xx年度青年志愿者服務工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱烈的祝賀!
20x年全院共有近萬名青年志愿者積極參加三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)、大學生志愿服務西部計劃、支教扶貧、服務大型賽會等各項志愿服務活動,廣大志愿者以團結(jié)協(xié)作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務為學校和地方政府贏得了榮譽,也為青年大學生贏得了社會的廣泛贊譽,展示了寧工學子的良好形象,受到了社會各界的廣泛好評,得到了有關部門和領導的充分肯定。學校先后獲得浙江省大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、寧波市先進志愿者工作站等榮譽稱號。
在過去的一年中,我院志愿者工作緊密圍繞構(gòu)建和諧社會、安全校園的目標,堅持以專業(yè)化、社會化、制度化、項目化、事業(yè)化、機制化為發(fā)展方向,積極探索了新思路、尋找了新舉措,以學校發(fā)展規(guī)劃為依托,以全面服務學生成長、成才為追求,不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。
一、培育一種志愿服務文化。
在組織志愿服務活動中,不斷加強志愿服務理念的宣傳普及,在全校大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務”的志愿文化,推動志愿服務理念的傳播,使志愿精神成為校園文化的重要組織部分,把志愿服務營造為一種生活方式。
二、打造兩類志愿服務品牌。
1、突出社會公益主題打造品牌項目。根據(jù)社會熱點問題,及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌,為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
2、依托專業(yè)特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織,結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)揮專業(yè)特點,積極開展志愿服務活動,為學生實踐專業(yè)技能打造更多平臺。
三、把握三個志愿服務方向。
1、社區(qū)志愿服務。充分整合學校轄區(qū)內(nèi)社區(qū)資源,實行統(tǒng)籌管理,發(fā)揮各級青志中心的能動性,形成共同參與的`良好局面,扎實開展“四進社區(qū)”活動,塑造社區(qū)志愿者服務良好形象,激發(fā)社區(qū)志愿者的參與熱情。
2、農(nóng)村志愿服務。動員組織志愿者繼續(xù)深入開展下鄉(xiāng)志愿服務活動。整合社會資源,開展健康、信息、文藝直通車到農(nóng)村志愿服務活動,重點開展素質(zhì)義教志愿服務,打造“素質(zhì)義教”志愿服務品牌,拉近農(nóng)村和城市學生的教育差距,推進農(nóng)村素質(zhì)教育,提升農(nóng)村學生的綜合素質(zhì),真正讓農(nóng)村和城市的學生“同在藍天下,一起共成長”。
3、會展志愿服務。依托寧波會展城市的優(yōu)勢資源,積極動員組織一批志愿者深入會展服務,了解會展動態(tài),提高服務能力。
四、促進四項志愿服務基礎建設。
1、促進陣地建設。按照“先建設、后規(guī)范”的路子,加大志愿者服務基地建設,促進志愿服務日常化,廣泛與學校、機關、企事業(yè)單位開展多樣化的合作,打造一批有豐富內(nèi)涵的志愿服務基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。
2、促進隊伍建設。堅持普遍號召與重點發(fā)動相結(jié)合,不斷豐富動員方式和手段,加大團體會員的發(fā)展力度,擴大志愿者的社會覆蓋面,通過崗位培訓、專題培訓、現(xiàn)場培訓、活動培訓等方式提高志愿者的學習能力、工作能力和組織能力,提高志愿者的整體素質(zhì),使志愿者內(nèi)部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。
3、促進機制建設。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓和交流制度建設,加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。
4、促進志愿服務中心改革。促進志愿服務中心的工作改革,完善中心內(nèi)部的部門設置,使之更適應志愿服務工。同學們,志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè),它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式,是精神文明建設的有效載體,是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚,志愿服務活動具有十分重要的育人功能,是加強和改進大學生思想政治教育的重要內(nèi)容。
下面,我結(jié)合中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》和教育部《關于深入推進學生志愿服務活動的意見》這兩個文件的精神,就進一步做好我院青年志愿服務工作提三點建議:
第一,要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思考,與黨的事業(yè)相結(jié)合。
共青團是黨的青年群眾組織,共青團的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準位置、找準工作切入點,是團干部和廣大青年團員應當考慮的首要問題。志愿服務工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè),因此,我們要把我們所做的志愿服務工作,放在黨加強社會主義精神文明建設中來思考,放在黨對青年大學生的培養(yǎng)目標中去思考,去找準志愿服務的定位、載體、路徑等等,從而推動我校志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
第二,要把志愿者工作與青年大學生的教育培養(yǎng)相結(jié)合,注重活動參與的廣泛性。
青年志愿者活動,是中華民族傳統(tǒng)美德與雷鋒精神的體現(xiàn);是服務他人、奉獻社會與自我成才、實現(xiàn)人生價值的有效載體;是青年大學生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學組織要把志愿者工作與青年大學生的教育培養(yǎng)相結(jié)合,要使更多的青年大學生參加到志愿者活動中來,使更多的青年志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學生積極投身到青年志愿者活動中來,把實現(xiàn)自身的價值與實現(xiàn)社會的價值相結(jié)合,在為社會服務中提高自身的素質(zhì)和能力,從而實現(xiàn)自己的理想。
第三,把志愿者的精神、熱情、專長相結(jié)合,通過制度化安排建立長效服務的機制。
志愿服務之所以為青年大學生樂于接受并自覺參與,是因為它順應了青年大學生的內(nèi)心需求,尊重了青年大學生的自主選擇,各級團學組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學生當中的精神、熱情、專長有機結(jié)合起來,志愿者活動既要豐富多彩,又要主題鮮明;既要有效動員,又要有品牌效應,堅持整體性和持久性。通過有效的制度安排,形成一種巨大的服務力量,從而為社會做出更大的貢獻。讓大學生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
20xx年,讓我們在科學發(fā)展觀的指導下,不斷推動我院志愿服務工作再上新臺階,為構(gòu)建文明寧工做出新的更大的貢獻。我希望今天在座的每位青年志愿者發(fā)揚五四精神,發(fā)揮志愿者風格,爭做學習型志愿者、文明型志愿者、創(chuàng)新型志愿者,使我校青年志愿者行動取得更大的成績、鑄就更大的輝煌。
小學表彰大會發(fā)言稿篇十四
老師們、同學們:
大家好!
光陰荏苒、時光飛逝。
轉(zhuǎn)眼間,新學期又過去了一大半。
前幾天,學校舉行了期中檢測和體育達標運動會,絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。
在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,并以此作為新的起點,發(fā)揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優(yōu)異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié)。
在過去的半個學期里,每一位同學都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下:
1、絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者。
他們上課認真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,學習成績進步大。特別是---同學平時成績屬中等水平,這次期中檢測進入了班級第十名。
(2)、善于學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學習標兵的代表---同學所介紹的就是好的學習方法,其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法,所以他們才學得輕松、學得高效。在這里,我向大家五(1)班---學習中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規(guī)范,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。
(3)、虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放松自己的學習要求。像五年級的---,六年級的---等同學在學習上從不驕傲自滿,考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學習上才會不斷取得成功。
(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績,做常勝將軍,“細心”是必備的。作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題,細心答題。
2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。
學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。
不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學習有困難的同學,耐心給這些同學講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個樣。
3、熱愛勞動、講究衛(wèi)生,爭做校園凈化、美化小衛(wèi)士。
“勞動最光榮”、“勞動創(chuàng)造財富、勞動創(chuàng)造美”。
我們的校園設施越來越齊全,環(huán)境越來越美觀,這里面離不開同學們的辛勤勞動。小學部長期以來堅持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動,同學們打掃衛(wèi)生、保持衛(wèi)生做得好,曾多次受到學校領導的表揚,你們都是校園凈化、美化的小衛(wèi)士。
六年級除了清潔區(qū)還負責廁所的衛(wèi)生。
他們的清潔區(qū)域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像---等同學每天打掃衛(wèi)生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時去打掃。
讓我們把握住20--這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學表彰大會發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級學生,今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。
首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”
同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。
一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。
自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。
同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊M覀兏嗤瑢W以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇十六
同學們,老師們:
大家上午好。
今天,我們在這里召開2015年度學年學生表彰大會,隆重表彰這一個學年里取得優(yōu)異成績的先進個人,我為同學們?nèi)〉玫某煽兏械接芍缘母吲d和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,絕大多數(shù)同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,努力學習文化知識和專業(yè)技能,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,見賢思齊,積極上進,爭當優(yōu)秀學生,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷于網(wǎng)絡游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明,帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學校對同學們、社會和企業(yè)對同學們的要求都是不相適應的,如果不及時改正,必將給同學們今后人生的發(fā)展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過:當韶華流逝、青春不再時,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會,我想對同學們提出幾點希望:
第一,要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中專生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是未來的社會棟梁,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人,關心社會。
第二,要堅持做一個勤奮好學的人。
作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。青春年少的各位同學,是時間的富翁,現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話:生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三,要堅持做一個嚴格自律的人。
同學們從中學進入中專學習后,會發(fā)現(xiàn)中專學習環(huán)境變得相對寬松了,學習壓力不會感到很大,這是中學與中專學習的區(qū)別之處。中學是輔導學習式教育,中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言,在中專,你與老師見面的時間可能也不多,學習時間、學習內(nèi)容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。
所以,就有一少部分同學松懈下來,缺乏了自制力,缺乏了主動學習精神,這不是一個好現(xiàn)象。同學們要明白,進入中專不等于進了保險箱,就等著學校給你安排工作了,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理,努力培養(yǎng)自己主動解決問題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地。
第四,要堅持做一個心理堅強的人。
同學們可能都已經(jīng)聽說了,到昨天為止,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的,心理脆弱的人會一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅強的人會選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),去適應環(huán)境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說過:所謂活著的人,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,是不斷攀登命運險峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學們在努力學習知識技能的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),學會構(gòu)建和諧的人際關系,學會做一個心理堅強的人,只有這樣,才能贏得社會的認可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生!
同學們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點要求:
第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。
第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,沙中生活一定會留下大家成長的印記!
老師們,同學們,同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是知識淵博的人,是技能高超的人,是學業(yè)有成的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!
小學表彰大會發(fā)言稿篇十七
老師們、同學們:
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開了20××——20××學年第一學期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!
本學期開學以來,我校以提高教育質(zhì)量、促進教育公平為主線,加強教師隊伍建設,進一步解放思想,完善各項制度,提高管理水平,及時的對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學生進行表揚和鼓勵,讓每一位老師和同學都能感到學校大家庭的溫暖。有力促進各學科教學質(zhì)量的全面提高;開學來我校先后投入3多萬元改善辦學條件,使全體師生有了一個舒心的辦公和學習環(huán)境,校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學,力爭上游的良好氛圍,一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中考試表彰大會的機會我談談一下幾點;。
一是,面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是,希望同學們做一個文明的小學生,《小學生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學生哪些行為可作,哪些行為違紀,但是我們的同學一次又一次的學習、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課起哄,公共場合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,潑水等這些行為習慣屢禁不止,有些學生甚至還在我素我行,不聽教育,人常說:習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養(yǎng),你就會被這個日趨文明的社會所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學要嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人?!?/p>
三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下、有所作為的小少年,勇于面對任何困難,充分抓住小學生學習的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來的二十年,在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結(jié)在一起,擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
四是,希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。學習是無止境的,正所謂“學海無涯,唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。凡是學業(yè)有成的名家學者,在談到自己讀書治學的成功之道時,無一不提及勤奮二字。由此可見,古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學習的必要性由此可知,但在勤奮的同時也要講求學習方法,不同的學科有其不同方法,如:語文要有大量的課外閱讀積累,英語,要靠開口說話,數(shù)學要會舉一反三等等,所以將兩者有機結(jié)合在我們的學習才會有一個更大的進步。
五、珍惜有老師的教育和家長約束的幸福,世界上對我們最好的有兩種人,一個是你的父母,一個就是你的老師,同學們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少,他們?nèi)諒鸵蝗?,年復一年一直這樣做著,對于調(diào)皮的學生老師尤為辛苦,不斷地進行批評教育,,老師管我們,就是為了我們好,在學校你們有個什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦,小學手把手,中學拉著走,高中任你走,同時也說明你們年齡特征還離不開教師的管教,所以說希望你們珍惜這樣的機會,知道尊敬老師,學會用感恩的心去對待每一位老師。
六、端正學習態(tài)度,學習態(tài)度不僅能決定成績,還決定著我們的未來,從平時的表現(xiàn)和這次期中考的成績可以看出有些學生還在把學習當做兒戲,著名的物理學家愛伊斯坦說過:天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以,你現(xiàn)在努力地方向是什么,將來就決定你是一個什么樣的人,明白了這個道理,就希望同學們端正學習態(tài)度,以熱情的、積極的態(tài)度去對待學習,盡自己的最大努力去完成一個合格小學生應該完成的任務,不辜負學校而家長對你的期望,人常說:人生能有幾次搏,現(xiàn)在不搏,又待何時。
同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,這次考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
小學表彰大會發(fā)言稿篇十八
大家好!
在我??茖W競賽表彰大會上,我很榮幸作為輔導員代表在這里發(fā)言。心情復雜,既激動又緊張,更重要的是感恩。
首先,我要感謝學校。
領導。
為我們搭建了一個展示技能的舞臺。我們知道,科學技能競賽不僅是教師展示他們的指導能力,更是學生發(fā)揮他們才華的地方。
沒有這個舞臺,就沒有優(yōu)秀獲獎者。所以我感謝所有參加技能競賽的老師,正是你們用自己的行動詮釋了什么是奉獻、什么是責任、什么是力量。
在準備比賽的階段,我看到很多不同專業(yè)的老師在學校加班加點,不睡覺不吃飯,手把手的幫助學生。這種無私的奉獻和勤奮的工作態(tài)度影響了每一個學生,也深深地影響了我,讓我不斷提升專業(yè)實踐和應用能力。
我要感謝所有參加本次技術競賽的學生,因為你們的積極參與讓比賽充滿了色彩。當你付出汗水時,你收獲的將是成功,是希望;當你付出所有的努力,你就會收獲卓越和輝煌。
在競賽中獲獎的學生不僅獲得了榮譽,更獲得了信心。
雖然有些同學沒有獲獎,但也為你感到驕傲,你的比賽會成為人生道路上的精彩風景。它是不可磨滅的!這種美好的回憶會督促你勇往直前,不斷奮斗!
同學們,你們所獲得的技能將是你們一生的證書。這個證書是用錢買不到的,它會讓你的未來更加美好,讓你永遠立于不敗之地。
同學們,我校xx年技能大賽已經(jīng)結(jié)束。但是一場比賽不是終點,而是剛剛起步。所以及時調(diào)整自己心態(tài),爭取盡早掌握更多的知識。
如果我們失敗了,我們不必后悔,因為成功就是我們盡力也追不到星星;如果我們只是抱怨、后悔,那就太失敗了,因為成功是我們可以低頭卻沒有彎腰撿起的財富。
最后,讓我們?nèi)w師生為學校的發(fā)展、共同創(chuàng)造美好的明天而奮斗吧。
小學表彰大會發(fā)言稿篇十九
尊敬的局領導、各位老師、親愛的.同學們:
五名教師代表從名師、師德標兵、班主任、科任教師、支教教師的角度表達了對教育的熱愛和從教的決心;聆聽了一到六年級學生的心聲,作為黨支部副書記的我倍感欣慰。今天,我們隆重集會,圓滿地召開了新學年開學典禮及總結(jié)表彰大會,請允許我代表學校黨支部、校委會及全校師生,向局領導的到來以及剛剛邁入學校大門的70多名新同學,再次表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
老師們,同學們,沈校長已確定了新學年的工作目標,我們是學校的主人,學校是我們工作、生活、成長的樂園。希望受到表彰的先進集體和先進個人發(fā)揚成績、不驕不躁、加倍努力、百尺竿頭更進一步。同時我們大家也應以他們?yōu)榘駱樱撔膶W習,迎頭趕上。
新的學年,我殷切地希望同學們認清肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,將學習視為自己的天職,把學習當成生活的樂趣。一定要遵循“讓讀書成為習慣為成功做好準備”的校訓,秉承第六小學的良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
新的學年,作為教師首先要做的就是:立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!為此學校希望老師們繼續(xù)更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關系,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質(zhì)量而不懈努力。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)!最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿第六小學的明天越來越好!
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