總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文，但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的總結(jié)寫作錯誤，并避免它們。
文具說明文篇一
我有一個漂亮的文具盒，它是我過生日時，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)和我在一起快三年了，我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。
文具盒是紅色的，正面有一個非?？ㄍǖ男∨?，黃黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢！
打開文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”和一張課程表，那個“熱水瓶”其實(shí)是一個黃色的削筆刀。
文具盒就像一個知識的寶庫，又像一個“變色人”有時溫和有時嚴(yán)厲。
我喜歡我的文具盒！因?yàn)樗坏o我?guī)砹朔奖?，而且更帶來了知識的快樂……。
文具說明文篇二
我，是一個漂亮、實(shí)用的文具袋。
我的衣服主要是粉色，前面是淡粉色，有著蕾絲花邊，后面有著粉色條紋的格格。我有著漂亮的圖案，不算特別，很簡單，只有幾棵樹、幾只飛翔的鳥兒和一座房子，我還有一個小娃娃，小娃娃有著棕色頭發(fā)，大大的水靈靈的眼睛，她穿著一條粉色的連衣裙，有著白色斑點(diǎn)，手里還持著一根心形的魔法棒，后面有著由蕾絲花邊組成的蝴蝶的翅膀形的翅膀，非?？蓯邸?/p>
我有三層，我的朋友、親人都住在這三層里。第一層住著課程表哥哥、筆性兒媽媽；第二層住著橡皮妹妹、中性筆爸爸、鋼筆爺爺、鉛筆姐姐、油字筆奶奶；第三層住著彩筆朋友。
小主人非常愛我。上課時，小主人把我放在桌子的正上方，下課時，小主人會輕輕撫摸我，好舒服啊！我也要幫小主人，瞧好吧！當(dāng)小主人練字時，我會請出鋼筆爺爺，鋼筆爺爺挺身而出，在小主人的本上留下一張漂亮的書法；當(dāng)小主人忘記該上什么課時，我會請出課程表哥哥，讓小主人知道該上什么課；當(dāng)小主人需要做筆記時，我會請出彩筆朋友，為小主人畫清重點(diǎn)；當(dāng)小主人寫卷子時，我會請出中性筆爸爸，在小主人的卷子上留下滿意的答案。若中性筆爸爸“累”的時候，我會請出中性筆媽媽為中性筆爸爸補(bǔ)充能量；當(dāng)書皮很滑時，小主人就很苦惱，因?yàn)閷懮献志蜁簦@時我會請出油字筆奶奶，幫助小主人解憂；當(dāng)小主人畫畫時，我會請出鉛筆姐姐和橡皮妹妹，在小主人的本上留下一幅幅美麗的圖畫。
怎么樣、你們喜歡我嗎？
這就是我，一個漂亮、實(shí)用的文具袋。
文具說明文篇三
我剛上三年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺，大概有20厘米長。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的也是可愛的漫畫人物，真是漂亮極了!
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表，既好看又美觀。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆大師占了一大塊面積，有17厘米長呢!可鋼筆只有12厘米。它們躺在長形的“小床”里，誰都不碰誰，真是親如姐妹啊;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里，正好20厘米。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧!
文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
文具說明文篇四
許多時候在我們的生活中，身邊有著很多不為人知的事物，但這些事物大多數(shù)會被那些善于發(fā)現(xiàn)的人所察覺。
如今，現(xiàn)代科技快速發(fā)展，日新月異，人們的生活得到了改善，但也就是因?yàn)檫@些，導(dǎo)致我們的生活一方面在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而另一方面，也就是我們生存的環(huán)境也在急劇的惡化，人們?yōu)榱烁辉５纳?，再加上科技的發(fā)展，竟不惜代價，破壞我們唯一的家園。還有許多人根本沒有良心的在給地球“捅刀子”。制造出白色污染，對地球進(jìn)行有意傷害。
就在我們同學(xué)的身邊，就有人在使用這些可惡的污染。修正帶、修改液、修正貼的污染，現(xiàn)在幾乎可以算入白色污染中的重要部分。這些涂改液等物品非常受同學(xué)們的青睞，有很多的學(xué)生，為了讓自己的書本上變得干凈、整潔，因此，就在文具市場上買了這些能夠修改字跡的奇妙用品。我們卻從來都沒有想過、考慮過，這小小的文具其實(shí)帶給我們?nèi)梭w，以及地球都是有嚴(yán)重的危害。
我想一支修改物品，在文具市場上大概賣4-5元錢，但是，我們無法去計(jì)算那些廠家給我們的批發(fā)量。就拿修正液來說吧，文具店醒目地?cái)[放著各種香味襲人、形狀各異的多款修正液，它們都帶有明顯的刺激性氣味，而且未見鉛、鋇、鎘等有害物質(zhì)的說明。只有幾款不帶刺激氣味的修正液，在產(chǎn)品說明上寫著“絕不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有機(jī)溶劑及pvc有毒物質(zhì)”，但是，這些不帶刺激性的修正液的價格要比其它品牌的修正液高出一到兩倍。因由于價格較高，這種修正液只有成年人或意識到這個東西有危害的人，購買較多；學(xué)生們則多數(shù)選擇價錢較低、印有卡通人物包裝和有五彩顏色的其它品牌修正液。真正無害的涂改液應(yīng)該是無味的。不少學(xué)生有啃、咬文具的習(xí)慣，這些用品一般與人身、皮膚直接接觸，有害物質(zhì)容易進(jìn)入學(xué)生體內(nèi)。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯，這些物質(zhì)揮發(fā)出來的氣體對人會有不良影響。
有些同學(xué)不喜歡用修正液，都是用修正貼或修正帶。但他們不知道，其實(shí)這兩樣文具所制造的材料以及塑料濃度的成份，揮發(fā)出來的氣體對人會有不良影響，對我們身邊的環(huán)境也是一樣，有大大的危害。
據(jù)我了解，涂改液是一種化學(xué)合成物，所含的苯和甲苯，長期使用會對肝臟、腎臟等造成危害，甚至導(dǎo)致學(xué)生們患上白血病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物，這些化合物對眼睛有很明顯的刺激作用，經(jīng)常使用會造成流眼淚、眼睛發(fā)紅，個別的還會造成惡心、嘔吐、渾身不舒服。有關(guān)專家提醒，在使用涂改液時，務(wù)必要有自我保護(hù)意識，比如不讓涂改液與人體接觸，不要讓兒童接觸涂改液，要把涂改液局限在一個恰當(dāng)?shù)氖褂梅秶拚旱?主要成分及危害。
用修正液來修改作業(yè)的確方便，但是長期使用會對人體造成潛在的危害。而且，久而久之會養(yǎng)成同學(xué)們做作業(yè)不用心，馬馬虎虎了事，對修正液養(yǎng)成一種依賴性。為了同學(xué)們今后的成長，我在這，想呼吁廣大的學(xué)生們：“放下手中的修正液，還我們一本干凈的作業(yè)吧！”
文具說明文篇五
我有一個美麗的文具盒，是放暑假的時候奶奶給我買的，我特別喜愛它，也會很珍惜它。
我的文具盒是利用膠做成的，長20厘米，寬7厘米，高3厘米，是個長方形的。一見到它，首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上，開滿了五顏六色，大大小小的野花，比如:紅的，綠的，黃的，白的，等等。紅的就似乎表示著火紅的太陽，綠的好比綠色的大自然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就似乎綠毯子上繡著美麗的花朵，再加上紅紅的太陽，綠色的大自然。空氣多好啊!在草坪上方，還有一棟高大又豪華的樓房，里面能住好多人。在樓房的上方還有一個男孩正在駕駛著飛機(jī)，后面坐著一個可愛的女孩。還有一個女孩她很漂亮，坐在草坪中間，扎了兩根辮子，還穿著草莓樣的`裙子呢!哇，還有一雙粉紅色的鞋子真美麗，在文具盒的下方還有英文字母。
打開我的文具盒，會看到里面裝著很多文具。在文具盒里有個臥房，我把它布置得相當(dāng)好，這個臥房在一個比較長的格子里，小尺正在閑適地養(yǎng)神，它的右邊分別躺著自動鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美夢。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動不動，不知在干什么，還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧，它們一家相處得多好。
每當(dāng)我上美術(shù)課上，我沒帶水彩筆，熒光筆就會站出來，為我畫出漂亮的圖案，有時候我需要寫字的時候，水筆妹妹會趕忙跑出來，為我寫出好看的字，有時候我字寫錯了，膠布和修正貼會跑到我的手里，為我寫出更好的答案。
啊，我的文具盒你真宏大!
文具說明文篇六
我有一個十分可愛的文具袋，它是我上學(xué)時不可缺少的朋友。
文具袋是用溫柔優(yōu)雅的淡紫色皮革制成的。正面有一塊大大的淡粉色硬布，上面畫著兩只長著紫色耳朵的可愛的小白熊，這兩只小熊好像靠在一起看天空。我想，它們一定是一對形影不離的好朋友。在它們的旁邊，畫著許多四葉草和小黃花，都很小巧可愛。最左邊有一只縫上去的小黃熊，小黃熊的旁邊寫著一些英語單詞，還畫了兩個小星星呢，布的周圍縫了深紫色的邊和暗扣，它們就像一個大畫框一樣框著這塊布。
打開按扣，里面是文具袋的第一層，可以放三支筆。另一側(cè)是與正面緊貼的硬皮板，我在上面貼了兩張《守護(hù)甜心》小貼紙，第二層很大，大約可以裝十幾支筆的樣子。這里面現(xiàn)在被我布置得十分溫馨，安靜地躺著各式各樣的文具。有三支漂亮的中性筆，它們幾個是我的最愛，因?yàn)樗鼈兌际志缕?；有兩只長得很樸實(shí)的鋼筆，它們憨憨的，不像中性筆那么清高，不過我也不能缺少；還有兩只筆，它們可是筆袋中的清閑一族，一支是香味螢光筆，一支是鉛筆，螢光筆長得很肥，顯得很“闊氣”，鉛筆很“苗條”，是個超級“麻煩”的家伙。里面還住著一套香味套尺和一把圓規(guī)，都是粉色的，超級可愛。
第三層很薄，用來裝一些卡片、零鈔什么的，不能裝太多太大的東西。
文具袋的背面也寫了些英語單詞，還畫了一只熊和一朵花，旁邊還刻了商標(biāo)，很可愛！
這就是我的文具袋，你喜歡它嗎？
文具說明文篇七
我有一個漂亮的文具盒，它呈長方體，是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的，也有一些用“pu”材質(zhì)做成。上面還有一個大大的蝴蝶結(jié)，讓人眼前一亮。
它肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”，里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻(xiàn)”的鉛筆。然而，第三層較小，只能裝下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。
它是文具們的家，而且便于攜帶。如果沒了文具盒，我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血，多虧了“好助手”的擔(dān)待，不然，我的作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟，文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)淼暮锰幋_實(shí)是“說不完，道不盡”的啊!
這就是我的文具盒，這就是我心愛的文具盒，我喜歡它!
文具說明文篇八
我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的橙色頭巾，還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子，正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。
打開文具盒，只見裝滿了學(xué)習(xí)用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實(shí)用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里，仿佛它們經(jīng)過了一場緊張的選拔比賽，這時進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)，準(zhǔn)備明天為主人效勞。掀開上層，下層又有許多的學(xué)習(xí)用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。
你別看它們都靜靜的躺著睡覺，可當(dāng)我需要它們幫忙的時候，它們就會義不容辭地幫助我。當(dāng)我拿起書本要寫字時，鉛筆就立刻復(fù)命；當(dāng)我不小心寫錯字時，忠心的橡皮就馬上挺身而出；當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題目時，尺子又以筆直的身軀讓我華直線。
文具說明文篇九
媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。
這個文具盒長約20厘米，寬約8厘米，高約5厘米，它是一個塑料做成的，盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊，好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐。
這個文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子，橡皮，還有三角板，圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆，我的筆好多，有鋼筆，可擦筆，還是中性筆。它們大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊，因?yàn)槲覀兘?jīng)常用鋼筆寫字，所以，筆囊也需要很多。
以前，我經(jīng)常用完鋼筆，就隨手一丟，盡管老師和媽媽多次因?yàn)檫@樣不好的習(xí)慣批評了我，鋼筆尖也多次因?yàn)闆]有蓋上，筆尖損壞嚴(yán)重，可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口，現(xiàn)在不一樣了，文具們都有了一個“新家”我要好好的愛護(hù)它們。
每次寫完作業(yè)，我都要重新整理好文具盒，以前上學(xué)，不是忘記裝了橡皮，就是忘記裝了尺子，為這事經(jīng)常被老師批評，自從有了贊新的文具盒，我的文具再也忘記過。
期末考試，我的成績有了很大的進(jìn)步，這也有文具盒的一份功勞。
我愛我的文具盒。
文具說明文篇十
我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時，因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)成績都是滿分，爺爺特意送給我的獎品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。
文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。
文具盒不僅外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù)，讓我把字寫得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個“優(yōu)”字，并時常表揚(yáng)我;每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就從文具盒里蹦出來，讓我把錯字擦得干干凈凈?？煽吹剿浅蠲伎嗄樀臉幼?，好像對我說：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細(xì)心呀!”我雖然得了100分，又受到了表揚(yáng)，可我非常慚愧。
我心愛的文具盒，希望你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過整個美好的學(xué)生生活。
文具說明文篇十一
過年了，四姨要給我買衣服，媽媽不讓。四姨問我需要什么東西，媽媽說：“就給買個個文具盒吧！”
我說：“是啊，四姨你給我買個文具盒吧！”
四姨答應(yīng)了。那時候，我只是隨口說說，沒想到四姨真的給我買了！
這個文具盒是藍(lán)色的。文具盒蓋上有小人人，這三個小人都是水果形狀。第一個是草莓，是個小女孩兒。第二個是鴨梨，是個男孩兒。第三個是芒果，是個女孩兒。在他們的旁邊，有一個小熊，這只小熊比其他三個小人都大。這個小熊的四周還有藍(lán)色的、紅色的、綠色的小花和藍(lán)色的星星。
一打開文具盒蓋，就可以看到課程表。文具盒的左面是功能鍵。功能鍵是由按鈕蓋保護(hù)著。要打開按鈕蓋，必須要按右下角的小箭頭才能開。功能鍵有六種顏色，分別代表紫色、深藍(lán)色、藍(lán)色、綠色、黃色、粉色。
紫色的鍵負(fù)責(zé)打開卷筆刀。深藍(lán)色的鍵負(fù)責(zé)打開溫度計(jì)。藍(lán)色的鍵負(fù)責(zé)打開置物盒。綠色的鍵負(fù)責(zé)打開放大鏡。黃色的鍵負(fù)責(zé)打開筆盒。粉色的鍵負(fù)責(zé)打開橡皮擦盒。
這個文具盒只有一面，不過裝的東西很多。正面有雙層，這分為筆盒和置物盒。置物盒在底下，筆盒在上面。
一開始我還納悶?zāi)?，怎么裝的東西那么少呀？一按功能鍵才知道，原來分為兩層，其實(shí)裝的東西也不少。
我真喜歡四姨給我買的文具盒！
文具說明文篇十二
文具盒，它是小學(xué)生不可缺少的東西。它不僅是一個能不讓你的筆散亂一地的文具，而且是一個你學(xué)習(xí)上的好幫手。
在文具盒家族中，文具盒分成了4個部落：筆袋部落、塑料筆盒部落、多功能筆盒部落，當(dāng)然還有那讓人瞧不起眼、默默無聞的鐵筆盒部落。在我沉甸甸的書包中住著一個多功能筆盒。
我的文具盒表面是一條穿著10號足球衣的小狗，它身邊還印刻著一條激動人心的英語：cooldog’s，剩下的部分全部都是深藍(lán)色的，由于這筆盒是深藍(lán)色的，可以看出來，這個多功能筆盒是雄性的。
我這親愛的筆盒長24厘米，寬長9厘米，周長66厘米，面積216厘米。
我這文具盒擁有著神奇的五個按鈕，第一個按鈕：彈性體溫計(jì)；第二個按鈕：伸縮筆擦盒；第三個按鈕：無敵放大鏡；第四個按鈕:快速削筆機(jī)；第五個按鈕：方便拿筆器。我筆盒功能很多吧！
如果我以后當(dāng)上了主席，我一定會開辟一塊土地把所有的筆盒放進(jìn)去，取名為“筆盒王國”。
我喜愛我的筆盒！你呢？
文具說明文篇十三
我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好姐姐買來送給我的。它的外面是淡紫色的，我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的亞夢和四個守護(hù)甜心。
打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆姐妹，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說：“不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心？不要?dú)怵H，下次努力哦！”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。
文具說明文篇十四
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍著。在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界啊!”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧!”于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了?！罢嬗憛?，這條線怎么老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了?讓我來幫你吧!”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實(shí)用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛!
文具說明文篇十五
我的文具盒是三好學(xué)生的獎品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕，面包，蘋果?！伴_車”的是一個有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個小女孩身上，我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個大大的字母。旁邊還有一個帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰;第二層的底是白色的，可以放寫字時用的筆。
我在這個鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時，它們在履行自己的職責(zé)。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢:有一天，我在學(xué)校上學(xué)?？稍诮蛔鳂I(yè)的時候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰知道中午回家的時候，我看到鉛筆盒安然無恙的躺在我的書桌上，我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時候看到鉛筆盒上的笑臉好像對我說:“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個朋友，在孤獨(dú)時陪伴我;在受傷時安慰我;在心情不好時，幫我恢復(fù)好心情。
我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好爸爸買來送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的，我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的，蔚藍(lán)色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。
打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說：“小不要驕傲?！泵慨?dāng)我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心?不要?dú)怵H，下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望，我一定會好好愛護(hù)它。我的文具盒上面畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結(jié)，看來，她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
上課時，文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時候，我遇到了不開心的事，文具盒好像在說:“小主人，別灰心!”此時，我又重新鼓起了勇氣;有一次，我作業(yè)還沒寫完就出去玩，文具盒又好像在說:“小主人，你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業(yè)。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。
文具說明文篇十六
嗨！大家好！我是每個小學(xué)生都會有的文具盒。我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！
我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
我一來到小主人的家，小主人就對我無微不至。記得有一次，小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。
這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”。
小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏，差點(diǎn)就黏到了她的手。
很快，我的“傷疤”終于修復(fù)好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個漂亮的小蝴蝶結(jié)。
小主人將我捧起來，看了又看，高興地說：“呀！我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個甜甜的微笑。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊，不再理睬，但看到小主人學(xué)習(xí)成績越來越好，我也非常開心了。
文具說明文篇十七
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍著。在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界啊!”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧!”于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了?！罢嬗憛?，這條線怎么老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了?讓我來幫你吧!”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實(shí)用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛!
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是全面上的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的`好像是對這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身呈綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得有一點(diǎn)兒雜亂了。
打開蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍(lán)的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點(diǎn)聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍(lán)色的橡皮，放著二支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小，就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的，但是在這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?。因?yàn)樗容^長，再加上下面有輪子，看起來就很像一個小小的公共汽車，載著文具“乘客”，行駛到課桌“車站”，“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒給我?guī)砜鞓?，我愛我的文具盒?/p>
文具說明文篇十八
我有一個漂亮的鉛筆盒。我很喜歡。這是我九歲時父親給我的生日禮物。
文具盒是帆布做的，顏色是我最喜歡的藍(lán)色，醒目低調(diào)不張揚(yáng)。文具盒外面有四個可以接受的小黃人貼紙。他們在耍著不同的姿勢，耍著酷跟你打招呼。那個大蝴蝶結(jié)也是我文具盒的獨(dú)特標(biāo)志。
打開鉛筆盒。有三個“吊床”，一個給橡皮先生的“臥室”，一個給尺爺爺?shù)摹按病?。在我的鉛筆盒樓里，有鋼筆哥哥、橡皮擦哥哥、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆妹妹。
就像我朋友一樣，這個鉛筆盒每天和我一起上學(xué)，每天和我一起寫作業(yè)。寫語文作業(yè)的時候，筆哥和鉛筆叔叔趕過來幫我寫；寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，爺爺尺子和橡皮哥為我挺身而出，各盡其責(zé)；我改作業(yè)的時候，紅筆的姐姐跳出來給我提了點(diǎn)建議。每天我媽檢查我作業(yè)的時候，總是對我豎起大拇指，夸我文筆工整，表面工整。我心想:“這個能少彌補(bǔ)我文具朋友的。我真的感謝他們?！?/p>
每天睡覺前，文具要“打扮”自己，為明天的形象做準(zhǔn)備。鉛筆叔叔去了理發(fā)店，把他的“頭發(fā)”剪成了鋒利的火箭形狀；筆哥和紅筆妹妹去墨池喝了幾杯“杯”，露出腹肌一目了然；橡皮哥去修身室鍛煉減肥；爺爺尺子低調(diào)，洗個冷水澡就好。
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學(xué)習(xí)的好幫手。它幫助我一天天進(jìn)步。它是我的好朋友。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16550983.html】
