學校年度工作計劃及總結(模板14篇)

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學校年度工作計劃及總結(模板14篇)
時間:2023-11-30 02:42:11     小編:QJ墨客

在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校年度工作計劃及總結篇一

以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導,貫徹全國和市基礎教育工作會議精神,結合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務,深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發(fā)展。

進一步強化我?!耙匀藶楸?,教育即服務”的辦學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設,和學生德育建設,轉變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設相結合,課內和課外教育相結合,開創(chuàng)我校工作新局面。

(一)管理工作

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、進一步修改調整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗,本學期將逐步的完善。

3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。

5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。

(二) 教育工作

教育工作:

1、指導思想:

全面貫徹黨的德育方針,適應新世紀培育人才的要求,以轉變德育觀念為前提,全面推進素質教育。

2、工作重點:

(1)本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學生的責任感和品格,加強校內和校外教育結合,組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。

(2)加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

(3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。

3、各月的教育主題及具體安排:

9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況; 進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳; 組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.

11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月

具體檢查:進科任教室、學習習慣

12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

進行消防安全的演示活動和安全的教育。

(三)

教學和科研工作

抓好課程改革,加強學習和培訓,轉變教師的教育教學觀念,提高教學質量。

1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。

2、 結合學校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。

3 、本學期校行政領導深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質量監(jiān)控。

4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。

學校年度工作計劃及總結篇二

一、指導思想:

認真貫徹落實省市區(qū)教育體育工作會議精神,以迎評江蘇省首批教育現代化示范區(qū)為契機,堅持以立德樹人,提高質量為基本導向,深化教育改革,啟動“新教育”實驗,推進精致管理,改善工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質量強校,文化潤校,特色亮校”的內涵發(fā)展之路,進一步提高辦學效益和辦學水平,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標:

1、強化德育工作,提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭創(chuàng)八星,星光燦爛”為載體,不斷豐富德育活動的資料,創(chuàng)新德育工作方式,建立學校、家庭、社會三結合教育體系。

2、加強隊伍建設,全面提高教師綜合素質。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,圍繞質量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、禮貌施教,進取打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

3、深入推進課改,全面提升教育教學質量。堅持以教學質量為中心不動搖,實施教育教學“微變革、微創(chuàng)新”行動方案,把課堂教學改革推向深水區(qū)。以教學科研為載體,細化教學過程管理,促進質量提升。進一步加快學校特色建設步伐,在已有的基礎上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時進取開發(fā)新的特色項目。

4、做精做優(yōu)學校文化,用文化的力量發(fā)展學校,給孩子享用一輩子的東西,強勢推進特色建設,彰顯辦學新特色。

5、實施好留守兒童關愛工程,營造溫馨家園,促進留守兒童健康歡樂成長。

6、樹立服務意識,提高后勤服務質量。增強經費預算觀念和節(jié)儉辦學意識,合理使用教育經費,發(fā)揮經費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度,強化內部監(jiān)督,及時調控各項開支。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會的滿意度。

三、重點工作目標

1、扎實推進“新教育“實驗,掌握一個核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動,就有收獲。),實現四大改變(改變學生的生存狀態(tài)、改變教師的`行走方式、改變學校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式),到達四重境界(使實驗成為教師實現專業(yè)發(fā)展的夢想舞臺、使實驗成為學校提升教育品質的夢想平臺、使學校成為學生享受成長歡樂的夢想樂園、使學校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘夢想村落’。),倡導四種精神(第一個夢想主義;第二個是田野意識;第三個是合作精神;第四個是公益情懷。)。實踐五大理念(無限相信學生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),倡導成功體驗、強調個性發(fā)展,注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。),開展十大行動(營造書香學校、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構建夢想課堂、建設數碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)

2、完善“迎評”材料,迎接省教育現代化示范區(qū)評估驗收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現代化示范區(qū)”的任務要求,進取落實評估驗收的各項準備工作。

3、細化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育,細化分工,強化職責,嚴格督查,對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關心幫忙教師,密切關注教師的訴求,進取幫忙教師合理維權,力爭實現“零集訪、零投訴、零舉報”。

4、加快學校規(guī)劃建設步伐,啟動塑膠田徑場建設項目,完成東河邊駁岸工程。

四、工作措施

(一)轉變觀念,進取開展“新教育”實踐體驗

以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導,以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構筑夢想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點,以創(chuàng)立書香學校為載體,扎實開展新教育“十大行動”(營造書香學校、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構建夢想課堂、建設數碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。),深入推進新教育實驗,努力實現“教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)、學校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,促進教育教學質量全面提升。

(二)加強德育工作,提高德育工作實效性

教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。

1、加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、德育處主任、少先隊大隊輔導員、年級組長、班主任組成的德育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。

2、班主任培訓常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》,關注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動,為年輕的班主任輔導員教師指點方法,供給平臺;根據班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓與班主任工作績效考核。

3、常規(guī)工作扎扎實實。開學初做好一學期團體晨會的安排計劃,認真準備講話稿;加強晨會、班會課的管理,定期組織主題班隊會研討課,構成合力,共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理,期初發(fā)放到位,工作計劃定期檢查,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報、學習園地、隊角等的建設,定期進行不一樣資料的手抄報展示,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設氛圍。

4、精心設計和組織開展資料鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀念、慶?;顒雍捅匾膬x式,進一步落實《關于在全省開展未成年人禮貌禮儀養(yǎng)成教育的意見》,引導學生崇德向善,崇尚禮貌,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。組織學生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動,提高學生本事。

5、不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期,各班不定期的召開家長會,讓社會和家長了解我們的學校,我們的教育,構成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究留守兒童,外來務工人員子女等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(三)加強隊伍建設,全面提高綜合素質

教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質量的根本依靠,推動學校發(fā)展,教師是關鍵。

1、強化師德師風建設。一是組織學習,抓好落實。結合區(qū)教育局下發(fā)的《關于進一步加強師德師風建設工作的實施方案》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步完善學校師德師風建設制度,建立師德師風管理機制。二是開展活動,榜樣引領。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,學校將繼續(xù)組織學習“鹽都最美教師”先進事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動,引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結合,考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任,成立師德師風建設領導小組,扎實抓好師德師風評議工作,對家長、學生、社會反映的問題,認真核查,對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。堅決把師德師風評議結果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為,實行“一票否決”制。

2、加強管理隊伍建設。一是加強校長隊伍建設。校長班子成員以身作則、率先垂范,凡是學校管理的各項規(guī)定,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學習、勇于創(chuàng)新,每人結合一個年級段,參加一個備課組,擁有一份教改試驗田,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學主動權;二是加強中層干部隊伍建設。學校將建立健全中層干部崗位目標職責管理,提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新本事和落實之功。三是加強班主任隊伍建設。學校將按照《中小學班主任工作規(guī)定》和學校《班主任工作考核方案》對班主任工作進行考核考評。加強班主任的理論學習,增強班主任工作中的職責感、使命感和幸福感,充分發(fā)揮班主任在推進有效教學中的促進作用,進取探索班級管理的有效途徑,開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動,提高班級管理工作的針對性和實效性,著力打造一支品行優(yōu)秀、本事較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

3、重視教師專業(yè)成長。要建設學習型學校,促進教師自覺終身學習;以課改為抓手,切實實施校本培訓;以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強教師教育工作。進取鼓勵在職教師參加各類培訓,進一步提高全校教師的學歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結對幫扶活動,進取組織參加市、區(qū)各級教學優(yōu)質課評比活動,促進青年教師快速成長。

(四)重抓課改深入,全面提升教育教學質量

1、加大課程管理與改革力度。一是學校領導班子每個成員或結合一個學科,或結合一個年級,或結合一個薄弱班級推門聽課、現場評議,抓課堂教學有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機聽課不得少于2節(jié),聽后查看四冊并和授課人及時交流,促課堂常規(guī)精細化。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查,及時通報,發(fā)現問題,限時糾正;二是深化課改抓突破。有序推進學?!拔⒆兏铩⑽?chuàng)新”行動方案實施,深入探索閱讀、寫字教學的開展,進取組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動,不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧,深入推進“三學一練”活動單導學課堂教學模式改革向“深水區(qū)”邁進。

2、以教學“五認真”為抓手,全面提升教育教學質量。一是本學期,我們繼續(xù)落實教師教學“五認真”工作考核細則,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作,突出教師在備課、上課方面的個性體現和創(chuàng)新實力,確保課堂教學效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教學計劃,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,既要抓“尖子”,同時也要嚴格控制低分率;加強教學質量的檢測和監(jiān)控,結合教學實際,適時組織對學科的教學質量調研,認真做好質量分析,每次調研教務處將反饋調研情景,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,經過不斷總結、反思,提高教學質量。

3、打造辦學特色,促進學生個性化發(fā)展。本學期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目,科學制定大課間和課外活動計劃,正常開設以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組,滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學生的發(fā)展需要。經過豐富百佳社團,多措并舉、協(xié)調發(fā)展,以特色發(fā)展驅動科學發(fā)展、內涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級比賽,組織開展校內課余文體比賽和各類實踐活動,展示學生特色特長,培育學校辦學特色。

(五)完善“迎評”材料,高質量迎接省首批教育現代化示范區(qū)的評估驗收

1、全面開展自查。分管領導按照迎評工作分工對照省評估標準,認真開展自查,按照學校實施方案將任務分解細化,構成書面材料。

2、制定整改措施。分管領導針對自我分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,學校據此制定綜合整改方案。

3、解決突出問題。圍繞義務教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經費保障、學校標準化建設、教師隊伍、素質教育、差異程度等方面的困難和問題,認真整改,扎實推進,確保到達評估驗收的標準。

4、完善檔案資料。認真做好迎評資料的搜集整理工作,做到數據準確、上下合角、資料翔實、資料豐富、佐證有力,確保在督導評估過程中得高分、不失分。

(六)細化安全環(huán)節(jié),確保安全穩(wěn)定

1、規(guī)范學校安全管理。抓好安全教育與培訓,不斷強化師生安全意識和安全防范本事、自護自救本事。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點檢查校車、學生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情景,構成長效機制。加強人防、物防、技防工作,切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控,并正常運行。建立校車安全管理長效機制,與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查,確保接送學生車輛安全運行。配合公安等部門,加強對學校周邊治安秩序整治,為學校廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

2、強化學校衛(wèi)生工作。加強學生食堂、學校商店等安全保障設施的規(guī)范化建設,落實學生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強化食品安全職責,嚴格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購物資行為,杜絕問題食品流入學校、食品安全職責事故發(fā)生。切實做好健康教育和傳染病防控工作,完善疾病預防工作機制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強學校公共衛(wèi)生安全事件預警機制建設,確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3、做好信訪維穩(wěn)工作。嚴肅信訪紀律,堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)此刻早,預防在先,處置在小”的要求,周密部署,超前防范,過細工作,及時發(fā)現和化解各類矛盾糾紛,避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。

(七)樹立服務意識,提高后勤服務質量

1、牢固樹立后勤為教學第一線服務的思想,全面改善后勤服務工作,提高后勤服務質量。樹立科學管理和超前服務意識,為教育教學工作服務。工作中進取肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質保量地完成突出性任務。

2、完善、實施學校三年總體發(fā)展規(guī)劃,加強學校環(huán)境建設,使學校中每一堵墻、每一幅畫都體現出教育功能,推動“三風”建設和良好學校文化的構成。認真做好學校內綠化景點的規(guī)劃與建設工作,進取營造溫馨宜人育人環(huán)境。

3、建立健全校產登記、使用和維護制度,對全校校產、校具進行合理評估,進一步做好各室財產登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現有教育教學設備設施要定期進行檢查維修,確保使用。在以現有教學教育設備的使用為突破口,用足用好現有設備的基礎上,有計劃有質量的添置教學設備。

4、進一步加強財務管理。落實各項措施,嚴格執(zhí)行物價政策,規(guī)范學校收費行為,合理安排學校經費。一要嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范物品采購申報審批制度,票據規(guī)范,帳目清楚;二要實行校務公開,加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)儉,切實控減“三公”經費。

新學期,新起點,新目標,新跨越。我校以迎接省首批教育現代化示范區(qū)評估驗收為契機,以教育教學改革為切入點,凝心聚力抓課改,真用心用功謀發(fā)展,扎實推進精致管理,全面提高教育質量,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!

學校年度工作計劃及總結篇三

堅持科學發(fā)展觀,不斷強化學校內部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質教育,以課程改革為契機,加強學校管理,全面提高教育質量和辦學效益。

二、具體工作

(一)德育工作

1、加強師德師風教育,努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

重點加強班主任隊伍建設。本學期要召開畢業(yè)班班主任經驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。

2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、??劝l(fā)揮學生特長,鍛煉學生自我教育能力,使學生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區(qū)聯動的教育機制和模式,總結推廣好的典型。

3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強《小學生日常行為規(guī)范》教育。使學生了解誠信教育的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學生的進取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領導組、少先大隊部負責具體實施。倡導學生從身邊小事做起,開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強行為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經驗。

4、進一步落實小學生中華經典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。

5、落實民族教育課程,對學生進行民族團結教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

(二)教學工作

1、組織教師認真深入學習《課程標準》和《市小學課堂教學評價標準》,編寫課時計劃,課后寫出教學反思。精心設置作業(yè),認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學后記。

2、各校切實抓好校本研修工作,關注課堂教學,提高課堂教學效率。通過三級教研網絡,開展有效教學研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學期,要召開片、鎮(zhèn)教學研究現場會。教研組要組織一定次數的課堂教學專題活動,研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現的實際問題,努力改進、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現場會。

3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓練,確保在小學畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質獎勵。

4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務知識,另一方面通過校內教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務培訓班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務水平,使之更好地服務于教育教學工作。

5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學。

(三)體育和藝術教育工作

學校年度工作計劃及總結篇四

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標,以20xx年督導為契機,繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強化“新童謠教育”深入研究,深刻把握學校實際,把學校教育工作重心落實到關注每一個孩子健康快樂成長上來,全面實施素質教育,不斷促進學校內涵發(fā)展、科學發(fā)展。

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

2、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

3、踐行學?!靶峦{教育”理念,推進學校內涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質量。

4、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。

5、加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質量。

6、修改、完善學??冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調動教師積極性。

7、不斷推進“校本課程”建設,豐富“童謠教材”內容。形成完整體系。

8、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,積極踐行“新童謠教育”,強化骨干教師隊伍建設,細化“童樂教師”評價標準,形成金茂教師嶄新整體風貌。

9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現代化教學手段提高教學質量。

11、加強音體美教學工作,拓展學生社團活動項目,提高活動質量,逐步形成學校傳統(tǒng)經典項目。

(一)德育工作:育人為本,德育為先,

1、加強學生德育隊伍建設。

首先,重視班主任隊伍建設,通過班主任專題講座、經驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。

其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。利用童謠載體,引導學生把規(guī)范內化為自覺的行為,重點抓好學生良好習慣的養(yǎng)成。

3、強化“國學經典教育”。在“新童謠教育”中,有機拓展國學經典教育,《讀書溢趣、經典養(yǎng)正》學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

4、健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網絡,進一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

5、加強班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領導、教師和學生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。

6、重視體藝工作:(1)開展陽光體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。(2)認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》(3)認真開展體育競賽。組織了學校田徑運動會、跳踢比賽等工作。

(4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。

7、加強衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度。(2)加強宣傳、積極預防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。 (3)積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。。

(二)教學工作:注重過程,加強引領,

新學期,我們要進一步堅持課題研究引領,抓實“童心課堂”研究,加強教育常規(guī)管理,實現教育質量的提升。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成35分鐘課堂教學任務。

(2)重視過程性質量檢測。新學期將重點做好各學科教學質量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成“比學趕幫”的良好氛圍。

(3)(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質量。通過“童心課堂”教學研究不斷發(fā)現問題、解決問題,適時調整和改進課改實施的思路和策略,形成“童心課堂”完整體系。

2、質量管理機制化

(1)抓質量分析與評估,認真作好質量分析。樹立“輕負高質”優(yōu)秀教師先進典型,進行經驗推廣,將過程性質量調查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領廣大教師共同努力,切實提高教學質量。

(2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發(fā)現并化解問題。

(3)立足課堂,落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預約課”相結合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭(優(yōu)生和后20%學生)、看教學是否扎實有效。

(三)教科研工作:持續(xù)深入,擴大成效

1、本學期將圍繞“童心課堂”認真開展研究活動,將研究活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,不斷豐富“童心課堂”研究體系。

2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,不斷豐富研究內容,擴大研究成效。

(四)、校本研修:扎實有效、不斷創(chuàng)新

1、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結構現狀,圍繞學校科研主課題,加強教研組、集體備課組建設,培養(yǎng)一支高素質的教研組長、備課組長隊伍。

2、加強中青年教師的培訓。學校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓,致力于多搭臺子,采取派出輪流學習、輪流支教、專題培訓、師徒結對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務水平。

3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作、同課異構”項目,為校本研修插上騰飛的翅膀。

(五)后勤工作:服務為本,優(yōu)質高效

1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學服務,為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人。

2.做好收費工作,加強財務管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度,繼續(xù)實行校務公開。

3.搞好校園規(guī)劃和建設,繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

4.高效利用現有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經費的使用效益。最大限度地開發(fā)現有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

(六)群團工作:團結穩(wěn)定,民主和諧

1、切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應落實在學校的各項工作中。

3、規(guī)范教師代表大會的`議事,關乎學校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

學校年度工作計劃及總結篇五

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協(xié)調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。

(二)加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P拢寣W生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監(jiān)控。

群體工作:

1、規(guī)范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學?,F有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

具體安排

1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發(fā)放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動。(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報)

校級比賽:四-五月份“11制”足球賽。(男子)

學校年度工作計劃及總結篇六

為了加強學校藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質和藝術修養(yǎng),進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,使學生掌握科學的發(fā)聲方法,提高學生的音樂感受力和表現力,培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的音樂視野。為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現能力,弘揚學生個性發(fā)展,特成立學校合唱隊。在三、四,五,六年級中選拔學生組建校合唱隊,著眼全體、兼顧特長,自愿報名與選拔,普及與提高相結合,讓更多的喜歡合唱的學生能夠進入到合唱隊中來。在活動過程中,嚴格實施訓練,力爭在本學期末使此項活動不僅初具規(guī)模,而且小有成效。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:

一、訓練目的:

1、 通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音,進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、 通過練唱少兒合唱歌曲,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、 進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

二、訓練方法與內容:

(一)基本訓練: 氣息、發(fā)聲方法等,努力提高合唱隊員的表現能力。訓練為了提高,提高為了表現。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。

1、訓練隊員統(tǒng)一的姿勢。(站姿、坐姿)

2、訓練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習中向學生時時提及氣息的控制。

3、掌握了氣息的控制后,進行發(fā)聲的練習,發(fā)聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。4、配合著歌曲擴展音域,訓練隊員的聲音和技巧。

(二)練習優(yōu)秀少兒合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

三、訓練時間:每周一下午第七節(jié)課訓練

四、訓練地點:音樂教室

五、教學內容安排:

2、 發(fā)聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

3、學習簡單的發(fā)聲訓練(連音、跳音),學習三度音程二聲部合唱練習曲

4、復習簡單的發(fā)聲訓練(連音、跳音),學習三度較復雜二聲部合唱練習曲。

5、學習作品二聲部合唱《螢火蟲》。

學校年度工作計劃及總結篇七

1、繼續(xù)做好各項工程建設。完善第二中心幼兒園一期的各項后續(xù)建設,優(yōu)化各功能室配置,提升幼兒園內涵創(chuàng)建省、市級優(yōu)質幼兒園;確保實驗小學二期和第二中心幼兒園二期按時交付使用;積極配合做好2021年校安工程建設的立項審批手續(xù),確保實驗小學三期和大樓小學教學樓順利施工。

2、繼續(xù)抓好教師基本功和基本技能的培訓,尤其是近3年新參加工作的教師。各小學和幼兒園要結合各校(園)實際情況,開展各種有針對性的教學技能培訓和基本功訓練。

3、切實做好保留學校特色工程,精心規(guī)劃、設計并確定特色項目,繼續(xù)做好特色校園的申報,扎實開展特色活動。

4、繼續(xù)開展“上有質量的課”活動,切實提高課堂教學效益,全面提高教學質量。

三、具體工作:

(一)切實加強黨的建設,發(fā)揮黨建工作的積極作用

1、學深悟透黨的理論。堅持把黨的政治建設擺在首位,切實加強黨對教育工作的全面領導,教育引導全鎮(zhèn)師生提高政治站位,堅持用“四個意識”引領,用“四個自信”固本,用“兩個維護”鑄魂。通過“”主題教育,教育引導廣大黨員干部更加自覺地為加快教育現代化、建設教育強國而努力奮斗。

3、積極落實從嚴治黨。一是推進“廉政文化進校園”。不斷強化黨員干部、教師“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”的意識,增強學生“誠信守法、規(guī)范做事”的自覺性;二是嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”。堅決貫徹中央八項規(guī)定實施細則和省市區(qū)委實施辦法,堅持開展警示教育系列活動,各學校在食堂、校服采購、教輔選配等方面嚴格按照上級要求,不得隨意調整;三是強化師德教育,塑好師德形象。以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求,多措并舉規(guī)范教師從教行為,對教師師德師風實行“一票否決”制,嚴禁教師從事或變相從事有償家教。

學校小學年度工作計劃

學校年度工作計劃及總結篇八

(一)以轉變質量增長方式為關鍵,深入推進素質教育。

推進素質教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心,以學生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心,樹立全面的質量觀,走智慧型、內涵型的質量增長之路,深入推進素質教育。

1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才,是提高教育質量辦好讓人民滿意的教育的保證。結合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務進修,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高工作能力和工作責任心。

2、執(zhí)行計劃要嚴。今年,學校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查,切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺性,同時對專用教室使用加強管理。

3、常規(guī)管理要細。細節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)做起,細化要求,常抓不懈。做到抓學習從寫字開始,從正確的寫字姿勢入手,培養(yǎng)良好的學習習慣;抓教學從聽課開始,完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,關心學生的身體健康,正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,從學校最難保證的環(huán)節(jié)入手,抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始,從力所能及的事做起,培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。

4、課堂效率要高。全面推行科學精細管理,保證課堂的高效率。管理就是生產力。要在落實教學“五認真”工作上下功夫,加強教學過程控制,注意突出三個環(huán)節(jié),即課前的集體備課基礎上的二次備課、課上學會學習的指導、課后的教學反思。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學要求,不斷提高課堂教學效率,不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質量。要切實加強學校實驗室、圖書室建設,重視實驗教學和學生課外閱讀,注重培養(yǎng)學生的實踐能力,力爭教學質量有新突破。

(二)以德育人,狠抓養(yǎng)成教育,形成學生群體的優(yōu)良學風,努力提高學生個體的整體素質。

育人為本、德育為先。我們要努力構建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系,切實發(fā)揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進一步優(yōu)化德育內容,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,從基礎做起,從身邊做起,從細微處做起,從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起,不斷提高小學生文明行為素養(yǎng)。進一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會、班會、隊會,要組織多種形式的學生思想道德建設活動。要充分利用德育資源,進一步整合學校、家庭、社區(qū)教育力量,關愛每一個兒童,特別關注農村留守兒童、單親家庭兒童、經濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1、強調學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。

2、強調在學生開展尊師教育,文明禮貌教學,行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結互助教育。

3、強調班級管理量化評比的作用,提高學生文明行為和紀律觀念。

4、強調學生身心健康發(fā)展,重視學生的心理素質的培養(yǎng),積極倡導和支持心理咨詢活動。

5、強調德育型社區(qū)建設。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網絡。

6、強調班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍。

7、強調書香校園的建設。繼續(xù)加強校園文化建設,積極開展讀書教育活動,要讓學生在閱讀中陶冶情操,充實知識,并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入,努力豐厚我校辦學的文化底蘊。

(三)繼續(xù)加強體育衛(wèi)生和安全工作。

1、繼續(xù)貫徹落實好兩個《條例》,不折不扣地完成教學任務,認真組織開展好“大課間”活動,確保學生每天在校一小時的體育鍛煉時間,切實有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。通過健康教育課提高學生的“知曉率”和“行為形成率”,努力提高學生的身體素質和健康水平。

2、繼續(xù)進一步建立和完善學校安全工作責任制,落實好常規(guī)管理中有關安全衛(wèi)生工作的各項制度,切實加強安全基礎工作。牢固樹立“安全第一”的思想,積極貫徹預防為主的工作方針,明確分工和責任,切實加強學校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,強化事故的防范工作。

3、各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向學生宣傳有關的安全知識和衛(wèi)生健康知識,抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強食堂管理和學生飲用水管理,避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。堅持不懈地對學生進行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識的教育,提高學生自我保護的意識和能力。

4、建立完善安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等。正常開展學校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查,做好校園周邊環(huán)境整治工作。

學校年度工作計劃及總結篇九

學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展。堅持貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針,全面落實上饒縣教育局關于學校安全工作的指示。通過落實職責范圍工作責任制,創(chuàng)新新時期學校安全工作的新途徑和新辦法,為了學校的安全穩(wěn)定、促進學生健康成長,使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”,結合我校實際,制定本工作計劃。

1、加強領導、統(tǒng)一認識。牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的觀念。調整學校安全工作領導小組。

組長:z

副組長:z

成員:z各村小學校長各班主任

職責是領導全校的安全工作,建立學校安全管理制度,落實具體安全措施,建立學生安全預警機制。

2、健全安全規(guī)章制度,明確工作職責。

建立健全檢查制度,定期匯報和重大安全事件報告制度。定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所,對象的管理。

學校校長是學校安全工作第一責任人,層層簽訂學校安全工作目標責任書,做到責任到事、責任到人。

3、經常開展各類安全教育活動,經常利用健康教育課主題,班會、隊會、校會、師生大會進行宣傳,充分利用學校廣播櫥窗,黑板報宣傳學校安全工作的重要性,介紹安全知識、安全技能。幫助師生提高安全意識,學到安全知識,學會安全技能。每月至少開展一次安全教育主題活動。

4、制定各項安全應急預案,實行安全零報告制度,建立安全臺帳。

5、重點環(huán)節(jié)的防范措施

禁止學生在校園周邊商店,攤點購買不衛(wèi)生食品(含過期食品、腐爛、發(fā)霉食品)。

加強飲用水、學校食堂衛(wèi)生管理,定期與不定期檢查、發(fā)現問題及時處理。

加強防雷電、防火、防毒、防爆等教育。

加強交通安全防范,在校門口,設立醒目的警示牌。

日常加強對值日教師、食堂從業(yè)人員、小賣店從業(yè)人員的督促,要求提高安全工作責任心。

要經常檢查電路、電器,杜絕火災隱患,及時排除安全隱患。任課教師下課時要適時提醒學生下下樓梯勿擁擠、打鬧。

6、高溫季節(jié),防止師生中暑,冬季要防火災事故。

7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

(略)

學校年度工作計劃及總結篇十

3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

4、轉變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明單位。

三、基本思路

1.強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,為終結目標達到提供保障。

2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創(chuàng)建素質發(fā)展之路。

3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

4.嚴肅體育衛(wèi)生制度,為學校的發(fā)展服務。。

四、具體內容與措施

1、明確責任,強化監(jiān)督。

我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內部管理,定期對校內各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。

2、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學生的生長發(fā)育,體質健康狀況。

3、提高學校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衛(wèi)生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風等條件,預防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發(fā)生。

4、廣泛宣傳,全面落實。

在校內,開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學生瘋病能力。

5、體育工作方面

(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

(2)、切實貫徹落實減負精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

(3)、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

(4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。

(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

(6)、積極組織參加教研活動。

(7)開設健康教育課做到五有開展多種形式的健康教育活動,要將公共

體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。

(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。

(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

6、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設美好校園。

(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結果納入班主任考核。

(2)、設立學生監(jiān)督崗。團委與學生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。

(3)、進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生形成的衛(wèi)生習慣。

(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對手足口病和流感的預防的宣傳教育。

(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。

(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織聯合督導檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經營的食品攤點和其他違法經營場所,為學生提供一個安全、衛(wèi)生的學習和衛(wèi)生的環(huán)境。

小學學校工作計劃篇三

一、指導思想

二、具體內容

(一)學校體育工作

1、繼續(xù)認真貫徹《學校體育工作條例》,以《條例》為依據,開展好我校體育工作,學校體育衛(wèi)生工作計劃。對先進體育工作者進行表彰。

2、高標準實施教育部、體育總局聯合頒發(fā)的《學生體質健康標準》。

(1)認真學習《學生體質健康標準》各項內容和要求,廣泛宣傳實施《學生體育健康標準》的重要意義,全面提高實施《學生體質健康標準》的認識。高標準完成《學生體質健康標準》工作任務。

(2)建立好學?!秾W生體質健康標準》資料檔案,學校有匯總表,班級有統(tǒng)計表,學生有測試登記表;使用好現有的測試數據統(tǒng)計軟件,做到及時匯總,準確上報測試結果和工作總結。

(3)對實施工作開展先進的班級進行表彰。

3、積極參加小學“課程改革”教研活動,落實《體育(與健康)課程標準》。

(1)認真落實九年義務教育階段執(zhí)行小學《體育(與健康)課程標準》。

(2)嚴格執(zhí)行“課程改革”課程計劃,開足上好體育(與健康)課。宣傳好《體育(與健康)》課程改革的內容與意義,使全體師生進一步了解《體育(與健康)》標準目標要求.

(3)以校級和班級為“課改”研討主陣地,積極開展體育(與健康)“課改”教研活動。

4、加強學校體育業(yè)余訓練工作,建立一支田徑和一支球類校隊、。要堅持長年訓練,要規(guī)范業(yè)余訓練的管理工作,要有梯隊銜接,要建立好體育人才庫,運動員檔案,要有訓練計劃,要科學訓練,提高訓練質量,要多出人才、快出成績。

5、積極開展學校群體活動,做好第二套全國小學系列廣播操和眼保健操,提高課間操質量,大力推廣大課間活動形式經驗,大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”口號,營造校園體育文化氛圍,影響和感染學生積極參與體育活動,提高學生身體素質。積極創(chuàng)造條件全面落實體育健康標準。

(二)學校衛(wèi)生工作

學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。

1、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》

《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據,學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

2、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環(huán)境,經常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周二下午進行打掃,由值周教師和行政進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

3、督促做好教育衛(wèi)生工作

做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,行政人員每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

4、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結工作,認真參加衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,提高自己的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質量。

學校年度工作計劃及總結篇十一

本學期,我校的教學教研工作堅持以提升教師素質、專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學常規(guī)管理,細化過程管理,強化教學質量監(jiān)控,提高教學工作的針對性和有效性。以“關注課堂”、“開展有效教學”為工作主線,注重整合教學資源,更新教學觀念,轉變教學行為,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,全面提高教學質量。

一、加強教師學習,樹立教師新形象。

組織教師學習有關教育的法律法規(guī),樹立依法執(zhí)教,依法從教的思想。認真貫徹國家的教育方針,做到既教書又育人,樹立熱愛學生,愛崗敬業(yè),講奉獻,顧大局的思想。立足于本質,安心教學工作,增強責任感和事業(yè)心,提高教師的師德水平和業(yè)務水平。

組織好教師業(yè)務學習。鼓勵教師多學習,不斷提高自己的業(yè)務工作水平,以適應新形式下的教育需要。學校每周的業(yè)務學習安排在周四下午舉行。業(yè)務學習制度要認真落實,有安排、有主題、有計劃,做到定時間、定內容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務學習活動的整個過程的材料教研室要經常檢查。

指導好教師的個人學習。教師要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣,學習要有方向,帶著問題學,要與自身崗位工作實際相聯系,與自身的教科研課題相聯系。本學期,要開展“五個一”活動,每位教師要做到:通讀一本教育理論專著;訂閱一本教育雜志;在教研組內執(zhí)教一堂課改教研公開課;學習一遍教學大綱和考綱;有一篇教育教學論文發(fā)表(獲獎)或指導學生發(fā)表(獲獎)。教師要建立每日讀書制度,并及時記錄對自己有啟發(fā)、受益的內容,要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學隨筆,讀書筆記字數每月不少于5000字。學校要每月檢查,學期結束組織業(yè)務學習筆記評比活動。

二、細化常規(guī)管理,推進教學上質量。

以教育教學為中心,提高教育質量為重點,領導班子要把主要精力放在教學工作上,經常與教師研究教材、教法,深入到課堂中,了解情況,堅持聽課。

嚴抓備、講、批三個環(huán)節(jié),嚴格課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)管理,精備精講精練,優(yōu)化課堂教學過程手段和效果。

學校年度工作計劃及總結篇十二

在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協(xié)調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

學校年度工作計劃及總結篇十三

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到中學生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2.向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3.向家長宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4.溝通各類教育的聯系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5.交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

1、領導重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校的教學計劃。

2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利于學校有針對性地加強教育。3、講授科學的家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

1、制定《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。

3、學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和咨詢,或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經驗和方法。

1、幫助孩子邁好青春第一步;

2、高中生年齡特點與心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;

5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、與品德教育;

6、法制教育與失足預防;

7、自我保護教育;

8、高中生心理障礙矯治與預防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10、高中生的認知規(guī)律與學習方法指導;

11、高中生學習習慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;

13、中學生家長的自身修養(yǎng);

14、中學生不良習慣的矯正;

15、高中畢業(yè)生升學與擇業(yè)指導。

每學期各年級安排四次教學活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

學校年度工作計劃及總結篇十四

一、指導思想:

教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作目標:

1、規(guī)范完善家長學校各項制度,提高學校授課質量,加強家校聯系,促進家校合作。拓展家校聯系方式,繼續(xù)推進“三位一體”的教育網絡研究,加強家校溝通。

2、通過開辦家長學校,宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責任。

3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導方針,對子女做好素質方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。

4、指導家長掌握科學教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質、生活上的關心愛護和思想道德上的嚴格要求統(tǒng)一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習慣。對孩子加強勞動方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

三、工作措施:

(一)加強組織領導、完善家校聯系制度。

完善家長學校組織機構,在原有的基礎上,適當調整與充實家長學校領導小組。要求各班期初制定相應的家校聯誼計劃,通過家長會家?;ピL等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

(二)抓好常規(guī)管理,提高家長學校的辦學質量。

1、進一步強化家長學校教師培訓工作,不斷提高家長學校教師的授課水平。

2、進一步規(guī)范家長學校授課稿,保證教學質量。家長學校的授課稿學校將統(tǒng)一作出要求,務做到內容充實,貼合實際,有針對性,具有實效性。

3、完善學員考核制度,規(guī)范學校管理。每次上課前,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,家長培訓時,學校還將下發(fā)調查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學員不得參加家長學?!昂细駥W員”評選。

4、強化家校聯系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪每質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學期家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

5、家長學校工作要有針對性,根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作。每期組織家長進行主題經驗交流,請各班有經驗的家長來校介紹育兒心得,進行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。

6、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“五有”:有家長學校,有家長學校組織機構,有教育培訓計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

(三)開辟多種渠道,豐富“家長學?!钡幕顒?。

1、推進學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡研究。開通校園網,根據德育創(chuàng)新案例《網絡“20”分,成長100分》進行實踐操作,以家長學校各項活動的設計和開展為載體研究“三位一體德育網絡教育”的實效性。開辟網絡家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經驗、布置學校家庭教育相關工作,為廣大家長提供更多交流與學習的機會。

2、學校結合“1月、三周、三節(jié)、兩日”(11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月,推普周、安全周、環(huán)保周,文化藝術節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié),建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動)活動的開展,進行家庭滲透,促進家校合作,密切家校聯系。

3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

四、工作安排:

1、制度定家長學校工作計劃、家校聯誼計劃。

2、授課活動研討、育兒心得經驗交流。

3、舉行家庭教育專家講座。

4、開展特色中隊主題隊會評比交流活動,邀請部分家長參加。

5、學校藝術節(jié),邀請部分家長參加。

6、六年級學生家長學員畢業(yè),評選表彰一批優(yōu)秀學員。

7、檢查家訪記錄本。

1、建立家長學校領導小組,成立學校家長委員會

2、調整師資隊伍,對授課教師進行培訓。

3、舉辦一年級新生家長學校。

4、調整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。

5、家長論文征集、評選。

6、舉行親子趣味運動會,邀請部分家長參加。

7、評選“優(yōu)秀家長”。

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