總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
健康村工作總結(jié)篇一
一． 活動綜述
（一）2011年11月28日，公共衛(wèi)生學院健康協(xié)會在6308教室舉行了健康論壇。該活動旨在使同學們了解健康知識，讓學生做一些關于保健行動并了解其要領。本次活動由公共衛(wèi)生學院健康協(xié)會主辦，健康教育承辦，雜志社及辦公室協(xié)辦。出席本次活動的領導有吳林雄老師及健康協(xié)會主席團。
（二）過程: 論壇剛開始由四位主持人上臺引入鼻子健康的重要性，介紹了如何使鼻子保持健康的方法，后來觀看了關于劉老師介紹鼻子的保健視頻。觀看過后主持人帶領大家做了關于如何治療鼻塞和嗅覺減退的按摩方法。
（三）結(jié)果：本次活動在主持人的主持與帶動下，同學們積極參與活動，學到了許多關于健康的知識。
（一）背景與目的為了讓同學們關注和重視大學生身體健康，并運用所學到的知識預防疾病或是減輕甚至治愈疾病，健康教育部舉辦了此次以身體健康為主題的健康論壇。希望通過我們的活動可以讓同學們免除身體疾病的困擾。
（二）過程組織
1、主持人開場白，介紹此次健康論壇主題及主要內(nèi)容。
2、由主持人提出相關問題大家進行討論帶領大家進入此次健康論壇。
3、由主持人介紹與鼻子健康相關的知識。
4、播放與鼻子健康相關視頻，然后由主持帶領觀眾一起學做視頻教的方法。
（三）結(jié)果
三． 優(yōu)缺點
優(yōu)點：本次活動使同學們了解了關于鼻子健康的知識，促使了同學們更加注重健康，論壇氣氛十分活躍，同時產(chǎn)生積極意義，宣傳了健康協(xié)會注重健康的精神。缺點：到場人員太少，可能是因為我們宣傳力度不到位。由于四位主持人是第一次主持，有些細節(jié)沒有把握的很好。
昆明醫(yī)學院健康協(xié)會
健康教育部
張在旺
2011年12月1日
健康村工作總結(jié)篇二
2017年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調(diào)整完善健康教育工作領導小組，擬定健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領導
局領導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作，大隊對原健康教育領導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了2017年健康教育工作計劃，并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
三、廣泛宣傳，強化學習
1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
健康村工作總結(jié)篇三
新環(huán)保改革，強化環(huán)境調(diào)控，深化污染治理，嚴格環(huán)境監(jiān)管，全力推進生態(tài)文明建設，較好完成了年度目標任務，取得了一定成效。
牽頭聯(lián)合發(fā)改、經(jīng)信等14個部門，制定實施了《東莞市生態(tài)文明體制改革實施方案（20xx-20xx）》，部署推進27個方面的體制機制改革工作，明確未來一段時間全市生態(tài)文明制度建設總體要求。制定實施了《東莞市環(huán)境保護局全面深化環(huán)保領域改革工作實施方案》，提出8個方面共49項改革和強化管理措施，作為環(huán)保系統(tǒng)改革創(chuàng)新的總綱性文件。20xx年重點推進了25項改革事項，主要有三個方面：
――改革創(chuàng)新環(huán)保體制機制。成立了由市長任主任、26個主要部門為成員的市環(huán)境保護委員會，并成立了督查協(xié)調(diào)科，全面強化環(huán)境統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。創(chuàng)新“個性化考核”評價機制，完善環(huán)保責任考核、排污總量考核制度，有效加強環(huán)保統(tǒng)籌管理的政策設計。創(chuàng)新“污染通量”考核評價機制，在石馬河、茅洲河、水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟區(qū)試點推行“河長制”。配合城管部門，以生活垃圾處理項目為試點，推行建立區(qū)域生態(tài)補償機制。
――改革創(chuàng)新環(huán)保政策制度。開展第三輪行政許可事項清理，取消行政審批1項、管理事項1項，轉(zhuǎn)移管理事項1項，委托管理2項。累計取消行政審批13項，審批事項壓減率達；推動項目投資建設審批體制改革，納入試點的`68個項目已完成審核38項；實行商事主體環(huán)保業(yè)務辦理情況定期通報、年度評比考核制度，商事主體環(huán)保審批率由年初57%提高到；制訂實施豁免環(huán)評、簡化環(huán)評管理辦法，實行登記表項目備案制，制定《建設項目差別化環(huán)保準入實施意見》，推行規(guī)劃環(huán)評與項目環(huán)評聯(lián)動管理，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
以實施“五個行動計劃”為抓手，一年來共印發(fā)實施了68份工作部署文件，大力深化污染減排，全面推進水、大氣、重金屬、固體廢物、農(nóng)村環(huán)境等污染整治，保障了全市環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步改善提高。全市水環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步改善態(tài)勢，東莞運河、水庫、河涌等主要污染物濃度有所下降；全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善，20xx年大氣污染物除o3外濃度值同比均有不同程度下降，其中：、pm10年均濃度值比20xx年分別下降了、，在氣候條件十分不利的情況下，仍全面達到省對我市考核目標要求；噪聲環(huán)境持續(xù)保護穩(wěn)定。
健康村工作總結(jié)篇四
時間飛快，半年已過。為了使社區(qū)健康教育保健、康復、計劃生育、技術指導融入健康教育衛(wèi)生服務一體之中，提高我社區(qū)居民的健康意識水平，領導對健康教育工作非常重視，根據(jù)市區(qū)《健康行動計劃（2009---2012）年》的文件，結(jié)合我中心實際情況，主要落實上級下發(fā)的各種文件，通過配有電視機、錄象機、微機、投影機、照相機等專門設立健康教育室，并撥有專項教育經(jīng)費，使社區(qū)健康教育工作持久深入地開展。實現(xiàn)全民皆知，形成共識。人人講健康，人人享有健康的良好氛圍。? 組建社區(qū)服務團隊：
由1名醫(yī)生、1名護士組成，并有展示板落實到社區(qū)，利用入戶建檔以團隊為主進行宣傳，使居民真正能享受我社區(qū)服務?，F(xiàn)開展健康行動計劃——家庭醫(yī)生入您家的上門訪視，并與轄區(qū)居民簽約健教合同。以此方式宣傳健康教育知識，并對此項宣傳做出滿意與否在評價。
二、健康教育宣傳專欄：
健康教育專欄是在社區(qū)進行健康教育宣傳的主要陣地，社區(qū)每月都出室內(nèi)、戶外和控煙板報各一期，上半年共出板報十八期，并有攝影存檔照片。由市（區(qū)）健教所發(fā)放健教宣傳畫2期，均放健教櫥窗，定期更換。
三、
中醫(yī)健康教育錄像播放工作：為了加強健康教育的宣傳力度，社區(qū)利用視聽傳播活動在靜點室、大廳循環(huán)播放健康教育知識（dvd、vcd、錄像帶），用戶外led宣傳板通知。每周活動室或觀察室播放一次健康教育錄像，均有患者和家屬及部分陪護人員參加觀看。上半年共播放錄像2次觀看人員約2400人次。社區(qū)居民進一步掌握健康知識。
四、健康教育講座：
聘請長春市健康教育巡講專家及我中心精英為轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士開展促進健康知識講座，并規(guī)定于每月3號上午9:00整宣講一次，一年不少于12次，逢節(jié)假日順延。通過每月對轄區(qū)居民及醫(yī)務人員進行一次授課上半年共授課7次，使居民及醫(yī)務人員對相關知識有了新的了解，進一步懂得了防病治病的道理。并每月對社區(qū)醫(yī)務人員進行一次培訓測試，使知識知曉率達到了50%以上。
五、開展“治未病”項目：
定期對社區(qū)居民進行家庭健康指導及入戶宣傳并發(fā)放宣傳單。如高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、結(jié)核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宮頸癌、狂犬病等重大傳染病的健康教育促進工作，使轄區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活方式，增加防病，控病的意識。上半年共家庭指導12次定期對社區(qū)居民進行健康咨詢，上半年共咨詢26人次。
六、社會宣傳工作：
根據(jù)上級疾控部門的要求，我社區(qū)在指定地點進行宣傳活動，每次宣傳做到有橫幅，有主題標語。此外，采用戶外led電子屏幕宣傳板、短信群發(fā)等多種方式平臺普及于轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士。
七、健教專兼職人員：
對健教工作積極努力，積極參加市（區(qū)）組織的培訓學習，使我轄區(qū)居民增強“我要健康，主動健康”意識，提高人口健康素質(zhì)和生命質(zhì)量。
健康村工作總結(jié)篇五
根據(jù)上級相關文件精神，為更好地做好結(jié)核病宣傳和預防健康村的'創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。
一、承諾創(chuàng)建結(jié)核病宣傳和預防健康村，加強領導小組建設
龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業(yè)務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結(jié)核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
二、不斷改善環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建生態(tài)村
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關部門規(guī)范村內(nèi)的廣告、標牌，整治占道經(jīng)營、亂擺賣、亂張貼現(xiàn)象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制“四害”密度。
三、不斷完善村治安，提高居住環(huán)境
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝“門禁卡”，確保居民生命、財產(chǎn)安全得到保障。加強安全生產(chǎn)知識宣傳教育，提高職工的安全生產(chǎn)意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，大力整治安全生產(chǎn)，消除安全隱患，工作總結(jié)《健康村建設工作總結(jié)》。做好村食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展“消防安全”，“交通安全”宣傳活動。
四、做好村保障工作，加強社康服務功能
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務，開展經(jīng)常性助殘活動。經(jīng)常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務，做好轄區(qū)結(jié)核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結(jié)核病病的傳播，加強預防結(jié)核病的宣傳力度。
五、加大力度做好健康教育工作
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內(nèi)容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經(jīng)常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
六，創(chuàng)新計劃生育工作，加強居民自治
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行“計衛(wèi)聯(lián)手”，提高計生優(yōu)質(zhì)服務，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
健康村工作總結(jié)篇六
社區(qū)利用宣傳板，宣傳單等形式宣傳健康知識，使轄區(qū)的居民加強了保健意識，提高了衛(wèi)生覺悟。
3月3日，社區(qū)開展了“愛耳日”活動，向居民發(fā)放宣傳單，宣傳各種保護耳朵的常識。
4月14日，黨員奉獻日，社區(qū)組織黨委組織題為“美化環(huán)境、打造綠色家園“的公益性勞動，義務清理三堆雜物，凈化了社區(qū)的.環(huán)境。
5月21日，社區(qū)開展了“助殘日”活動，利用宣傳板宣傳對殘疾人的關愛，內(nèi)容“全社會都來關心殘疾人、支持殘疾人的事業(yè)”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”。
6月5日，世界環(huán)保日，社區(qū)參加了辦事處開展的宣傳一條街活動。
6月28日，社區(qū)組織肓齡婦女參加了艷路街道“健康寶寶”知識講座。
7、7月10日，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的老人到社區(qū)活動室，社區(qū)工作人員對老年朋友如何進行康復練習進行了指導，受到老年人的歡迎。
8、8月20日，社區(qū)與第四醫(yī)院聯(lián)合舉辦了“手拉手、關愛老人、共建和諧”最佳黨日活動，第四醫(yī)院的醫(yī)務人員和社區(qū)黨員3xxxx名黨員和居民義務社區(qū)的老年人提供測量血壓、健康咨詢、康復指導等服務。
9、9月20日上午，社區(qū)邀請何氏眼科的醫(yī)生免費為居民檢查眼睛，向他們宣傳宣傳各種保護眼睛的有關常識。
健康村工作總結(jié)篇七
規(guī)范區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)生殖健康服務機構硬件建設，按照國家和市標準。重點強化計劃生育服務機構“宣傳教育、技術服務、優(yōu)生指導、藥具發(fā)放、信息咨詢、隨訪服務、生殖保健、人員培訓”服務職能，構建“環(huán)境優(yōu)美、技術優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)秀、群眾滿意”具有鮮明特色的人口和計劃生育生殖健康服務站。區(qū)人口計生委對鎮(zhèn)鄉(xiāng)生殖健康服務站基本設施設備、耗材藥品、人員資質(zhì)、技術水平、質(zhì)量管理和免費保障等進行了服務能力的評估。
委里高度重視，年“健康工程”工作。召開了專題會議，按照區(qū)委、區(qū)政府關于“健康工程”有關工作要求，充分發(fā)揮人口和計劃生育部門公共服務職能，努力提高群眾生殖健康意識，提高出生人口素質(zhì)和家庭健康水平，主要做了以下工作。
鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道全面推進“一證通”服務，一是為加強藥具管理服務網(wǎng)絡建設。年上半年新增加8個網(wǎng)點。實現(xiàn)流動人口藥具服務全覆蓋，鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道推進現(xiàn)有藥具管理服務網(wǎng)絡的規(guī)范化建設，指導群眾普遍實行以長效避孕節(jié)育措施為主的知情選擇，提高了育齡群眾對各種避孕節(jié)育措施及其基本知識的'知曉率。二是加強基礎設施建設。實施藥具倉庫改造達標；建立鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道藥具宣傳服務室，配備村居藥具發(fā)放箱，統(tǒng)一編印基層藥具管理服務手冊，實現(xiàn)藥具發(fā)放“一箱清”聯(lián)合民政部門，各社區(qū)設置藥具宣傳發(fā)放箱，設置安全套自動銷售機。三是加快實施“千店萬點性福工程”社會營銷店設置藥具免費發(fā)放點，藥具免費發(fā)放點、社會營銷店以及戶外廣告牌，均標示有國家統(tǒng)一設計的藥具免費發(fā)放標識和藥具社會營銷“千店萬點性福工程”標識。四是開展藥具宣傳服務。聯(lián)合電信等部門，開設了藥具服務”藥具服務聲訊熱線”由專家坐臺解答或直接進行語音咨詢；電視、廣播、報刊等媒體開設避孕藥具免費發(fā)放公益廣告。五是開展避孕節(jié)育知情選擇。對育齡群眾講清避孕節(jié)育措施的種類，各種措施的特點、使用方法及不良反應，指導群眾選擇以長效避孕節(jié)育措施為主的避孕節(jié)育措施，提高了知曉率。六是暢通藥具發(fā)放渠道。對藥具基礎設施建設、發(fā)放網(wǎng)絡現(xiàn)狀進行了調(diào)查摸底，提出合理化的建議，增設了藥具發(fā)放網(wǎng)點，落實了一卡通”服務，藥具發(fā)放渠道更加暢通。
開展了生殖道感染疾病和乳腺疾病知識的宣傳、篩檢、診斷、治療、隨訪、轉(zhuǎn)診工作，一是大力實施“三大工程”以實施生殖道感染干預工程為重點。育齡婦女生殖道感染干預覆蓋率年上半年已達到60%普及優(yōu)生科普知識，開展一級干預的相關技術服務，擴大出生缺陷一級干預面。二是開展生殖健康科普知識宣傳。通過發(fā)放宣傳品、舉辦各種知識講座及生殖健康咨詢、開辦墻報專欄、開展群眾活動等宣傳形式，圍繞遺傳、婚前健康檢查、最佳生育年齡的選擇、孕前及孕早期保健等重點，大力普及預防出生缺陷科普知識，提高育齡群眾對生殖健康知識的知曉率。依托計劃生育服務體系，為新婚、待孕及孕期和高齡、高危等人群免費提供優(yōu)生知識培訓。三是提供生殖健康保健服務。區(qū)生殖健康中心組織專家開展生殖健康疾病防治咨詢和義診，鎮(zhèn)鄉(xiāng)人口計生辦、生殖健康服務站對已婚育齡婦女開展以外陰及陰道炎癥、宮頸炎癥和乳房疾病等為主的生殖健康檢查活動。將生殖道感染（rti干預與孕環(huán)情醫(yī)學監(jiān)測和日常技術服務工作相結(jié)合，規(guī)范開展篩檢、診斷、治療、隨訪和轉(zhuǎn)診。建好篩查對象個人生殖健康檔案，落實疑似病人的轉(zhuǎn)診及跟蹤服務。四是開展出生缺陷一級干預。開設優(yōu)生咨詢門診，引導新婚、待孕和孕期以及高齡生育、病殘兒再生育家庭入站接受優(yōu)生咨詢指導，對計劃懷孕對象和重點人群，提供預約服務或上門服務；依托計劃生育服務機構，建立孕前實驗檢測手段，依據(jù)知情同意的原則，開展健康檢查、?？茩z查及臨床輔助檢查在內(nèi)的孕前優(yōu)生健康檢查，使待孕婦女在計劃生育技術服務人員指導下，科學選擇孕前實驗室篩查，以病殘兒醫(yī)學鑒定及其父母再生育審批工作為切入點，對符合再生育的先天疾病致殘的病殘兒童家庭建立生育信息檔案，提供免費遺傳優(yōu)生咨詢，全程跟蹤隨訪率達100%年全區(qū)共進行生殖健康免費檢查48790人次，落實避孕節(jié)育措施9862人，優(yōu)質(zhì)服務水平得到進一步提升。
健康村工作總結(jié)篇八
“學校心理教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是現(xiàn)代學校的標志，是學生全面發(fā)展的基礎”以上觀點是我校領導和老師多年來逐步形成的基本共識并始終堅持的教育實踐。
從上個世紀90年代初開始，我校的心理健康教育工作在理論、實踐兩個方面都取得了令人矚目的研究成果。在長期工作經(jīng)驗的積淀中意識到心理咨詢室對于學生心理素質(zhì)發(fā)展的重要作用，因此按較高的標準加強了心理咨詢室的建設，并開始重視突出自己的特色。在培養(yǎng)專業(yè)師資的基礎上，學校心理咨詢工作目的是“以人的全面發(fā)展為中心，并關注師生的心理素質(zhì)發(fā)展”。
隨著多樣化的工作方法的涌現(xiàn)，建設規(guī)范化的、現(xiàn)代化的心理檔案、咨詢檔案的迫切性與必要性凸現(xiàn)出來。首先，根據(jù)教育部有關文件《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》的精神，學校必須建立系統(tǒng)的心理檔案。其次，只有在心理檔案建設得很好的情況下才能實現(xiàn)心理咨詢、心理健康教育課等的主動性。才能在充分運用心理信息采集和分析的成果基礎上主動約請相關學生。此外，建立學生心理發(fā)展與咨詢檔案有利于學校了解學生心理發(fā)展狀況，針對學生具體情況制定相應教育和教學計劃，或防患于未然，或揚長避短，“有的放矢”地促進學生心理健康發(fā)展。并且，咨詢檔案也有利于學校對咨詢工作進行評估和管理，并能為學校開展相關教育研究提供數(shù)據(jù)。電子心理檔案也是順應教育管理現(xiàn)代化發(fā)展趨勢的必然選擇，與傳統(tǒng)的人工建立心理檔案相比更有優(yōu)勢。
由于我參與了心理健康檔案的建設工作，對檔案建設過程有一定的了解，下面就有我簡單介紹一下我校心理檔案建設過程、使用情況、思考建議等。
我校心理檔案建設的流程包括：檔案建立、數(shù)據(jù)采集、檔案查詢、行動方案
校長重視心理健康教育工作，并能從認識上立足較高的站位，按照建設高標準的心理檔案開展工作。這首先表現(xiàn)在，所有參與檔案建設的老師都經(jīng)過專業(yè)培訓，掌握相關知識、相關技能。心理檔案建設前，我校派教學骨干顏麗老師參加學院組織的培訓。顏麗老師在認真學習并領會了檔案建設的方法后，對學校的相關人員進行了培訓，包括：班主任、微機教師等，為進一步的建立檔案打好基礎。
其后，由心理老師進行了文本、電子檔案的填寫、評價等工作。
心理教師完善檔案的過程絕對不僅僅是數(shù)據(jù)的填充，而是對學生心理健康水平進行評級、并提出相應對策等。目前，我校在心理檔案中按量表體現(xiàn)的測量結(jié)果及實際觀察的結(jié)果，將學生分為一般關注對象、密切關注對象和及時干預對象。
值得指出的是，學校領導在建設心理檔案工作之初就明確指出：由于學生處于發(fā)展變化中，學校應定期更新學生心理發(fā)展與咨詢檔案的有關內(nèi)容。
配合現(xiàn)有的心理檔案系統(tǒng)，我們在設計目標用戶是考慮主要有三類：學生、班主任和心理老師。學生只有權力接受測評與查看自己的測評結(jié)果而無權利查看他人的信息。班主任是一個班級的負責人，經(jīng)過心理老師的同意，可以查看本班同學的心理健康狀況，以及班主任自己進行的特定調(diào)查的結(jié)果，但是無權查看其它班級及具體到某一位學生的心理檔案系統(tǒng)。
心理老師的查詢主要圍繞個別學生的主動干預及心理咨詢資料收集等目的。通過系統(tǒng)內(nèi)的相關函數(shù)，既可以調(diào)出特定類型學生的檔案，也可通過獨一無二的編號迅速找到前來咨詢同學的個人信息及測驗結(jié)果。心理教師對心理檔案數(shù)據(jù)的分析，對發(fā)現(xiàn)心理問題學生采取幫助措施提供了重要依據(jù)。
心理檔案好比給每個學生建立了一個心理資料袋，心理狀態(tài)如何、每個階段的特點和發(fā)展變化，我們都能夠快速查到。這樣一來，哪些同學有比較嚴重的心理問題，需要重點開展個體心理輔導；甚至哪些班級的學習問題反映得很突出，需要調(diào)整教學策略和風格都有了一個科學的.依據(jù)，有利于及時、有效干預。
首先，利用心理檔案的報表功能可以將綜合評價及教育措施以文檔的形式保存下來，因此可以通過報表功能為班主任提供相應的建議。這一點我們學校采取個性、共性相結(jié)合的方式提供幫助：
對于特殊個體反應的個別問題，以口頭建議、文本建議等方式對班主任進行指導；對于共性的問題，校心理咨詢室以案例的形式將相關分析、建議發(fā)表在報紙上累計30余篇，即對教師進行提醒，又能更大限度的取得家長的重視與共識，形成合力。
經(jīng)過實踐，此檔案系統(tǒng)實現(xiàn)了紙質(zhì)檔案向電子檔案的轉(zhuǎn)化，引領學校在檔案系統(tǒng)建設方面上了新的臺階，填補了相關工作的空白，具有很高的操作性、實用性。
最后，針對心理檔案系統(tǒng)，我談一點思考和建議，其中有些問題可能是因為自己的能力所限，沒能很好理解編者意圖，如有不妥敬請諒解。
1、量表問題這個系統(tǒng)用的量表有幾個是漢化的引進版，我比較關心的是比較、解釋結(jié)果的常模是否進行了本土化，是否適合我們學生測量。此外，本系統(tǒng)一些量表并不能適應、滿足小學生這個特定的被試群體，如：scl90用于成人還可以，但用到小學生身上尤其是沒有相應癥狀的小學生身上似乎不太合適。因為根據(jù)scl90的原設計者的規(guī)定，該量表適用于精神科或非精神科門診的成年病人。根據(jù)國內(nèi)學者的研究體會，這個量表大多用于對于神經(jīng)癥及綜合醫(yī)院住院病人及心理咨詢門診的受檢者?？梢钥紤]用上海華師大周步城教授修訂的9個量表替代，因為較貼近本土中小學的實際情況，且有軟件。
2、測驗工程大問題幾個量表做下來需要很長時間，幾乎每個量表都要一節(jié)課的時間。不僅如此，測評系統(tǒng)不能直接生成學生的電子檔案，仍需從測量結(jié)果人工轉(zhuǎn)化為紙質(zhì)檔案及電子檔案，平均每名學生用時超過10分鐘。面對龐大的測量團體，這樣的效率明顯偏低。建議能從測量結(jié)果的生成環(huán)節(jié)就實現(xiàn)電子檔案的自動填寫。
3、行動方案問題此系統(tǒng)中沒有相應的行動方案幫助提示，不能針對特定的心理問題提供相應建議。針對心理教師、班主任不同的工作重點提出個體、團體的建議才能讓心理檔案更具有實際指導意義。
健康村工作總結(jié)篇九
在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面啟動健康村和健康家庭創(chuàng)建活動。
二、項目內(nèi)容
從組織管理、健康環(huán)境、健康活動和健康效果四方面入手,開展健康村創(chuàng)建工作。(附件1)
根據(jù)健康家庭評價考核標準,開展健康家庭創(chuàng)建工作。(附件2)
三、組織實施
鄉(xiāng)級負責轄區(qū)內(nèi)健康家庭創(chuàng)建的組織管理、督導和考核評審等工作,對考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并將健康家庭的命名文件上報至縣級健康教育專業(yè)機構。
四、時間安排
第一階段:申報和啟動階段(20xx年12月底前)。
第二階段:全面建設階段(20xx年1月—20xx年6月)。
第三階段:總結(jié)評估階段(20xx年7月—20xx年9月)。
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