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開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇一
那是去年暑假的一天傍晚，我正在“書(shū)?！崩锫?，媽媽正在廚房里做飯。突然，廚房里傳來(lái)了一陣“嘩啦啦”的聲音，把我從“書(shū)海”拉回了現(xiàn)實(shí)。我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)鍪裁词铝?”“水管壞了!”媽媽答。 什么?我的心“咯噔”了一下，我扔下了書(shū)，奔向廚房。
廚房里，只見(jiàn)水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水，連接著水龍頭的水管也在噴著水，廚房的地上積著水，墻上有許多水滴，而媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā)上也掛著水珠。
我驚呆了，不知如何是好。只見(jiàn)媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處，試圖減少流水量，然后打電話給維修公司，可人家已經(jīng)下班了，最早也要等到明早才有人來(lái)維修。
“等到明早這個(gè)家都沒(méi)水淹了!”媽媽焦急地說(shuō)，“女兒，快，去找門(mén)衛(wèi)叔叔!”“哦!”我應(yīng)了一聲，飛奔下樓。
找到了門(mén)衛(wèi)叔叔，向他說(shuō)明的情況，他聽(tīng)后，二話不說(shuō)就跟著我回家。
門(mén)衛(wèi)叔叔檢查了一下水龍頭，說(shuō)我們家的水龍頭壞了，叫我媽媽去買(mǎi)一個(gè)新的水龍頭，接著提起工具，叮囑我不許進(jìn)廚房，然后開(kāi)始維修了。
在客廳的我已經(jīng)無(wú)意看書(shū)了，豎起耳朵聽(tīng)著廚房里的聲音。聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮叮咚咚”的響聲之后，是一陣更加響亮的流水聲，難道是把水龍頭拆下來(lái)了?我想。
不一會(huì)兒，氣喘吁吁的媽媽帶著新買(mǎi)的水龍頭回來(lái)了。門(mén)衛(wèi)叔叔把新的水龍頭裝上后，廚房，終于有恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
媽媽對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔感激不盡，還想給錢(qián)給門(mén)衛(wèi)叔叔。門(mén)衛(wèi)叔叔卻擺擺手，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，重新回到自己的工作崗位上了。
從此，門(mén)衛(wèi)叔叔在我心中的形象高大了許多，這件事，至今我還記憶猶新，至今還令我感到溫暖。
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇二
開(kāi)學(xué)的第一天上午，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，樟樹(shù)、柳樹(shù)、冬青樹(shù)、茶花、迎春花，都競(jìng)相生長(zhǎng)，開(kāi)放。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們到學(xué)校來(lái)上課?！?/p>
我們來(lái)到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)人很多，有家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)報(bào)到的；有在辦公室里打掃衛(wèi)生的老師；有在教室里打掃衛(wèi)生的同學(xué)。我也干起我自己的活來(lái)――發(fā)新書(shū)。
在發(fā)新書(shū)之前，楊老師交代我們發(fā)書(shū)不要發(fā)錯(cuò)，要發(fā)齊，每個(gè)人十三本，沒(méi)有坐人的不要發(fā)，十三本書(shū)要按順序，先是語(yǔ)文，再是數(shù)學(xué)，然后是英語(yǔ)，接著是科學(xué)……
聽(tīng)了楊老師說(shuō)完后，負(fù)責(zé)搬書(shū)的同學(xué)就馬上行動(dòng)了起來(lái)去搬書(shū)，過(guò)一會(huì)書(shū)都搬上來(lái)了，他們累得滿頭大汗也不叫累。楊老師說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)書(shū)了，李詩(shī)寧發(fā)語(yǔ)文，劉妙可發(fā)音樂(lè)，虢夢(mèng)希發(fā)科學(xué)，謝晶晶發(fā)英語(yǔ)……”
我準(zhǔn)備拿所有的音樂(lè)書(shū)，但是我怎么也拿不起來(lái)。王梓軒就說(shuō)：“我來(lái)幫你吧?！?/p>
我說(shuō)：“好呀?！钡峭蹊鬈帥](méi)有拿好，“咚、咚、咚”有幾本音樂(lè)書(shū)掉在了地上，其中一本音樂(lè)書(shū)弄臟了，王梓軒急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我小聲地對(duì)他說(shuō)：“王梓軒別著急，這本書(shū)就給我吧。”
王梓軒臉紅地說(shuō)：“那怎么好意思呢？”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法呢?！?/p>
回到家里，我找了一張ａ４紙貼在書(shū)的后面，還畫(huà)了一幅圖畫(huà)：一輪火紅的太陽(yáng)，幾朵潔白的云朵；有的像草原上奔跑的小綿羊；有的像小朋友吃的棉花糖；還有的像在地上打滾的熊貓。地上還有幾棵高大的梧桐樹(shù)，像一排排站崗的士兵。還有黃黃的迎春花和火紅的茶花，還有幾個(gè)小男生和小女生在樹(shù)下唱歌。看著我畫(huà)好的圖畫(huà)，我覺(jué)得比以前音樂(lè)書(shū)的封面還要美。我滿意地笑了。
第二天我來(lái)到教室，楊老師知道了這件事，拿著我補(bǔ)好的音樂(lè)書(shū)說(shuō)：“劉妙可不但手巧，而且心靈很美。”這時(shí)同學(xué)們都望著我笑了。聽(tīng)了這句話，我心里比吃了蜜還要甜。
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇三
光陰似箭。漫長(zhǎng)的假期有結(jié)束了。今天，我起得特別早，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。我感到萬(wàn)分興奮，因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去。
到了學(xué)校后，我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級(jí)新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。
到了班上，有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說(shuō)。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。
“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
放學(xué)后，我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望，我決定努力讀書(shū)，考取佳績(jī)，以便不辜負(fù)師長(zhǎng)們的期望。
告別了快樂(lè)的暑假，迎來(lái)了開(kāi)心的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)那個(gè)不懂事的我，已變成了六年級(jí)的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!
進(jìn)入校園，聞見(jiàn)了花的芬芳清香，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場(chǎng)上。旁邊的大樹(shù)對(duì)我招招手，迎面的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱，感覺(jué)，好溫暖。走到新教室，見(jiàn)到老同學(xué)，啊!一切如舊。上課啦!看到新老師，給我們的感覺(jué)，很親切。周?chē)沫h(huán)境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后，同學(xué)們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。
小花的芬芳清香，小鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌唱，大樹(shù)的熱情招手，微風(fēng)的大大擁抱，同學(xué)的`歡聲笑語(yǔ)，讓我們美麗的校園變得更加美麗。
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇四
早晨，當(dāng)背著新書(shū)包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了！
我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！
因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧！
于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我！”
我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼?。?/p>
那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)！
這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇五
回顧開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)月，我認(rèn)為最有意義的，當(dāng)屬那天發(fā)生在課堂上的一件事了。
那天是星期五，語(yǔ)文老師破天荒地許諾，只要我們這一天在校表現(xiàn)好，就免去周末作業(yè)中的作文。我們一聽(tīng)到可以免去作文，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，信心滿滿地要用好的表現(xiàn)去獲得這個(gè)我們看來(lái)天大的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
上午的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們一個(gè)個(gè)坐的端端正正，老師講課時(shí)，我們別提多認(rèn)真了。老師一提問(wèn)，幾乎所有人的手都“刷”地舉了起來(lái)，連老師都驚訝得有點(diǎn)不可置信。朗讀課文時(shí)，那聲音，別提多響亮了，簡(jiǎn)直響徹了整幢教學(xué)樓啊。做課堂練習(xí)的時(shí)候，再也沒(méi)有平時(shí)窸窸窣窣的聲音，整個(gè)教室無(wú)比安靜，所有人都無(wú)比專(zhuān)注。我們?nèi)嗝恳粋€(gè)人都為那個(gè)目標(biāo)而努力，我們齊心協(xié)力，毫不懈怠。
我們偷偷地看到老師嘴角微微上揚(yáng)，露出贊許和欣慰的微笑。我們也禁不住地偷笑，原來(lái)只要我們投入，我們也可以做得這么好。
下課的鈴聲響了，當(dāng)老師走出教室，我們一下子炸開(kāi)了鍋，大家興奮地交流著，互相鼓著勁，說(shuō)著：“我們下節(jié)課還要堅(jiān)持……”那一天，在那個(gè)目標(biāo)的指引下，我們是那么齊心和團(tuán)結(jié)，每一節(jié)課，每一個(gè)活動(dòng)都無(wú)比認(rèn)真投入。而且，最后我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，盡力去做好每一件事，不僅沒(méi)有那么難，而且收獲是那么大。
在我們的共同努力下，老師兌現(xiàn)了諾言，免去了我們的作文。我們得償所愿，自然是歡呼雀躍。但是通過(guò)這件事，我們也終于明白了，其實(shí)老師并不是想給我們免去一次作文罷了，他是想讓我們可以每天都能像今天這樣，讓投入和專(zhuān)注成為一種習(xí)慣。
我想，老師應(yīng)該感到欣慰，因?yàn)樗牧伎嘤眯奈覀兘K于都明白了。
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇六
今天剛開(kāi)學(xué)，就發(fā)生了一件讓我難堪的“新鮮”事兒。
事情發(fā)生在放學(xué)后，我和幾個(gè)伙伴走在放學(xué)的路上，實(shí)在閑得無(wú)聊。大家一商量，決定舉行個(gè)跑步比賽。
當(dāng)有人提議要“跑步”的時(shí)候，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。哈哈，跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。論年齡他們也都比我小，怎么能是我的對(duì)手呢?我忍不住暗暗竊喜。我們商定從學(xué)校的大門(mén)口一直跑到我家門(mén)口，這可是一個(gè)較遠(yuǎn)的路程。在我們六個(gè)人中，要選出一人當(dāng)裁判。選來(lái)選去，裁判員被年齡最小的小飛搶去。
比賽就要開(kāi)始了，我們幾個(gè)站成一排，等待著裁判的號(hào)令。當(dāng)裁判說(shuō)“準(zhǔn)備”的時(shí)候，我見(jiàn)其他人都趕緊做好了準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待;而我卻無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)把他們幾個(gè)放在眼里。我在心里說(shuō)：“等著吧!我要讓你們輸?shù)男姆诜?”
“3、2、1，開(kāi)始!”隨著裁判員一聲令下，我們像離弦的箭一樣向前沖去。開(kāi)始我跑得很順利，可謂遙遙領(lǐng)先。正暗暗得意，誰(shuí)知一不小心在途中摔了一跤。但我根本沒(méi)在意，迅速站了起來(lái)繼續(xù)跑。可是，由于被摔著的腿痛極了，我的腳步明顯慢了下來(lái)。
眼看快要到終點(diǎn)了，后邊一個(gè)人飛快地追了上來(lái)，終于超過(guò)了我。我很著急，但是已經(jīng)無(wú)力回天。我只能與冠軍擦肩而過(guò)了，真是沒(méi)有想到呀!誰(shuí)叫我的腿關(guān)鍵時(shí)刻……唉!這件“新鮮”事兒讓我的心里真有些氣餒。
出人意料的比賽結(jié)果，使我不得不陷入了反思。我的比賽失利看似由于一次偶然的意外，其實(shí)更在于自己的目中無(wú)人。我們做事千萬(wàn)不要小瞧別人，否則就會(huì)犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯(cuò)誤。
這件“新鮮”事兒給我留下了難忘的印象，使我受到了深刻的教育。
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇七
可算是開(kāi)學(xué)了，我終于能見(jiàn)到我的朋友們了。開(kāi)學(xué)不到一周，我們就要拿出自己的“看家本領(lǐng)”去參加比賽——我們班的一大特色——太極扇。
周五下午，我?guī)е珮O扇，與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、娓娓而談地來(lái)到了后操場(chǎng)，許多同學(xué)都把以前的動(dòng)作記了個(gè)滾瓜爛熟，我卻心里沒(méi)底，為啥？我絞盡腦汁就是想不起來(lái)。這時(shí)候，劉教練來(lái)了，我們趕緊排好了隊(duì)形，手握功夫扇，開(kāi)始回憶起以前的動(dòng)作來(lái)。
我仔細(xì)地排查著，可沒(méi)有一個(gè)我能回憶起來(lái)的動(dòng)作。這會(huì)兒，一位阿姨開(kāi)始播放起熟悉的音樂(lè)來(lái)，我們也哼唱這這段歌詞，我也可算是回憶了一些小動(dòng)作。劉教練站在國(guó)旗臺(tái)上，閉上眼睛，也隨我們一起回憶起來(lái)?！昂?，現(xiàn)在開(kāi)始做一遍動(dòng)作！”劉教練一句話把我們帶了回來(lái)。
我一聽(tīng)要做開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作，吃了一驚：我的天吶，我還沒(méi)有回憶起來(lái)呢，這下完了，我肯定慘了。
劉教練在臺(tái)上揮舞著，這才使我長(zhǎng)舒了一口氣，放下了心頭的一塊石頭。我急中生智照葫蘆畫(huà)瓢，趕忙做起了動(dòng)作，人做事能做順手，說(shuō)也能說(shuō)順口，我居然沒(méi)有老師的幫助，完成了大部分的動(dòng)作，真是開(kāi)心極了，就要到最難的一部分了，我為自己捏了一把汗，我打開(kāi)扇子，一個(gè)背轉(zhuǎn)身，哎媽呀，做反了，這下可是羞死人。旁邊的同學(xué)都笑出了聲，倒霉啊，氣死我也，我一定要把自己的事情做好，讓他們刮目相看，哼！
這時(shí)候，剛好到了“圍花圈”這個(gè)項(xiàng)目，我想：這不正是展示我自己的機(jī)會(huì)嗎？我努力地做好了這個(gè)動(dòng)作，旁邊的同學(xué)立馬對(duì)我豎起了大拇指，我也是開(kāi)心極了，露出了開(kāi)心的笑臉。
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話說(shuō)得真對(duì)！
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇八
“開(kāi)學(xué)啦！”隨著這一聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里，看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里，他們臉上一直掛著笑容，還不時(shí)議論紛紛，我把書(shū)包放下，心里也很開(kāi)心：開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天，今年的開(kāi)學(xué)會(huì)有什么不同？老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西？或者其他的，想著以前開(kāi)學(xué)的情景，今年會(huì)不會(huì)有新花樣？我拭目以待。
大家迅速坐好，老師進(jìn)來(lái)了，順口說(shuō)了一句：“同學(xué)們，新年好！”我聽(tīng)了這句順口溜，心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后，老師故作神秘地說(shuō)：“新年新氣象，我給你們一個(gè)驚喜?！彼D(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子，里面裝滿了紅包！教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“紅包最多有多少錢(qián)呢？”有的說(shuō)：“不管多少錢(qián)，也是老師的心意?！蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái)，教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們：“怎么發(fā)紅包才公平？” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年？狗年唄！當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“好。”
老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時(shí)也很緊張：大紅包里有多一些錢(qián)的嗎？小紅包里有少一些錢(qián)嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說(shuō)：“你們不要以為大紅包多一些錢(qián)，小紅包就少一些錢(qián)。”我心里倒是沒(méi)什么：不管紅包里的錢(qián)的多少，也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運(yùn)氣吧。到我了，我遲遲不肯動(dòng)手，我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個(gè)紅包后，我說(shuō)了一聲：“謝謝老師?！本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看，呀！是一張一元錢(qián)！當(dāng)時(shí)心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點(diǎn)錢(qián)呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運(yùn)氣不好。開(kāi)學(xué)那天，我們發(fā)書(shū)，交寒假作業(yè)，收紅包，忙得不亦樂(lè)乎！
難忘啊，開(kāi)學(xué)那天。
開(kāi)學(xué)的一件事作文450字 開(kāi)學(xué)的一件事作文開(kāi)頭篇九
暑期的生活，有時(shí)候也顯得無(wú)聊，這時(shí)，媽媽提議道：“芃芃，我們倆去外面玩會(huì)兒吧?”
“好呀，我也很久沒(méi)出去散散步了?！蔽腋吲d的說(shuō)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)我只穿了一件短袖時(shí)，關(guān)切地問(wèn)：“冷嗎?”
“哪的話?”我極不耐煩地說(shuō)。
“春天可是說(shuō)變就變哦?”媽媽提醒著我，我知道，這是媽媽叫我回家去加一件衣服的一個(gè)暗號(hào)。
“我們還是回家吧，到時(shí)候你感冒了，多不好啊!”媽媽望著我說(shuō)。
“沒(méi)事的，我不怕?！蔽曳浅？隙ǖ卣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，金色的天空中布滿了一片片的烏云，一陣風(fēng)刮到身上，怪不舒服的。我詛咒著：這鬼天氣，冷死我了!要聽(tīng)了媽媽的話，該多好啊。我倦著身體，慢慢地走著，忽然，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。就在這時(shí)，一件大衣披到了我的身上，我回頭一看，原來(lái)是媽媽將自己的外衣脫下來(lái)，披到了我的身上?！艾F(xiàn)在暖和了嗎?”媽媽問(wèn)我。
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不冷了，媽媽您呢?”
“我?”媽媽說(shuō)，“不要緊，還有件襯衣呢!”說(shuō)著，媽媽用手捏捏了自己穿襯衣，似乎是在告訴我，有了這件衣服就足夠了。我一邊走，一邊想，媽媽的身體也不太好啊，可在自己的兒女面前卻能表現(xiàn)得如此的堅(jiān)強(qiáng)，真是太了不起了!我正想著想著，忽然，幾粒雨點(diǎn)打在我臉上，真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊。頓時(shí)，我全身感到冷嗖嗖的。接著，雨越下越大，越下越密。我們只好返回家中，這時(shí)，媽媽把我摟得越來(lái)越緊，并且用整個(gè)身軀保護(hù)著我，我倦著的身子慢慢地放松了。風(fēng)一直在吹著，雨越下越大，媽媽把我摟得越來(lái)越緊，到家了，我的身子暖和了，身上也沒(méi)有被雨點(diǎn)打濕。但媽媽卻被雨淋得像落湯雞似的，雨點(diǎn)像斷線的珠子似的一個(gè)勁往下落。
媽媽喲，我的好媽媽!當(dāng)我受到風(fēng)寒時(shí)，當(dāng)我被雨淋濕時(shí)，您就像鳥(niǎo)翼一般保護(hù)著我，溫暖著我，而您呢?卻是飽受風(fēng)寒。
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